優(yōu)質(zhì)管理會計(jì)課設(shè)心得體會大全(17篇)

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優(yōu)質(zhì)管理會計(jì)課設(shè)心得體會大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-02 17:23:07     小編:紙韻

- 心得體會是一種對自己進(jìn)行反思和思考的方式。寫心得體會時(shí)要注重思考和分析,不僅要描述自己的經(jīng)歷,還要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和提出建議。這里收集了一些世界名人的名言警句,或許能激發(fā)我們的思考和積極向上的態(tài)度。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇一

做財(cái)務(wù)工作幾年了,回顧這幾年的歷程,總結(jié)工作以來的經(jīng)驗(yàn)和體會,我認(rèn)為做財(cái)務(wù)工作首先必須做到以下幾點(diǎn):眼大、心細(xì)、手勤,這也是做財(cái)務(wù)工作的三大寶典。

所謂眼大,就是不為金錢所動,要有博大的胸懷,堅(jiān)強(qiáng)的意志,淡泊的心境。財(cái)務(wù)人員要與金錢經(jīng)常打交道,如果不擺正心態(tài),就容易犯錯(cuò)誤。所謂:淡泊以明志,寧靜以致遠(yuǎn),沒有一顆淡泊名利的心態(tài),容易被金錢所誘惑。在平常的工作中,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,公私分明,哪怕是一分錢也決不能占為己有。俗話說,有再一,可能就有再二,可能就因?yàn)檫@一次挪用或占有幾百元,而發(fā)展成以后的幾百萬元,從而走向犯罪的深淵。

所謂心細(xì),就是要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神,這是一個(gè)財(cái)務(wù)人員所必須具有的品質(zhì),這是為工作負(fù)責(zé),也是為自己負(fù)責(zé)。剛走上財(cái)務(wù)工作崗位的時(shí)候,我平時(shí)養(yǎng)成的馬虎毛病還沒有完全改,連最基本的數(shù)字加減預(yù)算往往都算不正確,填寫憑證時(shí),不是少算一筆就是多算一筆,經(jīng)常出錯(cuò)誤,更可笑的是有時(shí)連憑證號都編不正確,要么就編重了,要么就漏編了,賬本也被連累著改得一道一道的。因此,在平時(shí)的工作中,一定要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,細(xì)心的工作態(tài)度。當(dāng)然,人非圣賢,孰能無過,只是我們要盡最大努力做到認(rèn)真,細(xì)心,一絲不茍。

手勤,這也是一個(gè)財(cái)務(wù)人員必須具備的素質(zhì)?,F(xiàn)金和銀行存款必須做到日清月結(jié),每天都要盤點(diǎn)、核對,這聽起來似乎比較麻煩,做起來更麻煩,但必須這樣做。因?yàn)榧偃缥覀円坏┏霈F(xiàn)失誤,能立即發(fā)現(xiàn),通過回憶找出原因,還有彌補(bǔ)的機(jī)會;如果時(shí)間過得久一點(diǎn),可能就會忘記,即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,也失去彌補(bǔ)的最佳時(shí)機(jī)。就拿每天的現(xiàn)金盤點(diǎn)來說,如果盤點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多或是少了,我們可以及時(shí)核對賬本,想一想今天的工作內(nèi)容,是否付錢的時(shí)候給別人多付了,或是少付了,或是其它原因,能很快找出緣由。如果我們圖省事,少了這道手續(xù),時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,也難以找出原因,即使找出原因也可能失去補(bǔ)救的機(jī)會。作為會計(jì),更應(yīng)勤記賬,勤查賬本。每天做的帳,要及時(shí)登記賬簿,每天的應(yīng)付、應(yīng)收賬款都應(yīng)根據(jù)收付款情況及時(shí)更新,不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供新的、準(zhǔn)確的信息。這樣領(lǐng)導(dǎo)對于資金的安排才能做到心中有數(shù),才能為合理運(yùn)用和周轉(zhuǎn)資金做出正確的決策。

因此,我認(rèn)為,作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員,在工作中務(wù)必做到眼大、心細(xì)、手勤,這是我們干好財(cái)務(wù)工作最起碼的要求。

實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,在實(shí)踐中鞏固知識;同時(shí)又是對每位大學(xué)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。今年是大三的下半學(xué)期,我們的實(shí)習(xí)被安排在期末。財(cái)務(wù)管理是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科。隨著會計(jì)制度的日益完善,會計(jì)職業(yè)在社會分工中的職能日益顯著,社會對于財(cái)會人員給予了更高度的重視和更嚴(yán)格的要求。作為此專業(yè)的在校大學(xué)生,為了加強(qiáng)社會競爭力、盡早接觸職場、增強(qiáng)財(cái)會工作的實(shí)際操作能力并提高自身專業(yè)水平,我在鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司焦作項(xiàng)目部獲得了一次在財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會。

企業(yè)名稱:鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司焦作廣電花園三標(biāo)段項(xiàng)目部,于焦作市高新區(qū)韓愈路銀湖別墅對面。鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司始創(chuàng)于1951年4月,前身為“鄭州市第一建筑工程公司”?,F(xiàn)為房屋建筑施工和建筑設(shè)計(jì)一體的國家房屋建筑施工總承包特級資質(zhì)企業(yè)。具有年?duì)I業(yè)總額60億以上的施工能力。公司下設(shè)鄭州一建置業(yè)有限公司(房地產(chǎn)開發(fā))、鄭州一建雅潔物業(yè)管理有限公司、鄭州一建勞務(wù)有限公司、鄭州一建商品混凝土有限公司、鄭州一建地基基礎(chǔ)公司、鄭州一建模板腳手架公司、鄭州一建裝飾公司、鄭州一建水電安裝公司、鄭州一建機(jī)械設(shè)備租賃公司、海南分公司和四川綿陽分公司等若干子、分公司,幾十個(gè)直屬項(xiàng)目部。股東大會由董事會、監(jiān)事會、經(jīng)營管理層組成,同財(cái)務(wù)會計(jì)部一樣隸屬經(jīng)營管理層的還有審計(jì)監(jiān)察部、人力資源部、企業(yè)管理部、安全生產(chǎn)管理部及技術(shù)中心等一些相關(guān)部門。

我從12月24日開始在該公司進(jìn)行為期4周的實(shí)習(xí)。

作為一名會計(jì)人員,我們從事管理的是一個(gè)企業(yè)的核心,嚴(yán)禁遵守會計(jì)原則及職業(yè)準(zhǔn)則是我們必須做到的。我所實(shí)習(xí)的'企業(yè)財(cái)務(wù)部門也對員工有相應(yīng)的規(guī)定制度。下面是其具體內(nèi)容?!豆緯?jì)制度》:

一、為了貫徹執(zhí)行《企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則》,規(guī)范施工企業(yè)的會計(jì)核算,特制定本制度。

二、本制度適用于設(shè)在中華人民共和國境內(nèi)的所有施工企業(yè)。

三、企業(yè)應(yīng)按本制度的規(guī)定,設(shè)置和使用會計(jì)科目。在不影響會計(jì)核算要求和會計(jì)報(bào)表指標(biāo)匯總,以及對外提供統(tǒng)一的會計(jì)報(bào)表格式的前提下,可以根據(jù)實(shí)際情況自行增設(shè)、減少或合并某些會計(jì)科目。本制度統(tǒng)一規(guī)定會計(jì)科目的編號,以便于編制會計(jì)憑證,登記帳簿,查閱帳目,實(shí)行會計(jì)電算化。各企業(yè)不要隨意改變或打亂重編。在某些會計(jì)科目之間留有空號,供增設(shè)會計(jì)科目之用。企業(yè)在填制會計(jì)憑證、登記帳簿時(shí),應(yīng)填列會計(jì)科目的名稱,或者同時(shí)填列會計(jì)科目的名稱和編號,不應(yīng)只填科目編號,不填科目名稱。

四、企業(yè)向外報(bào)送的會計(jì)報(bào)表的具體格式和編制說明,由本制度規(guī)定;企業(yè)內(nèi)部管理需要的報(bào)表由企業(yè)自行規(guī)定。企業(yè)會計(jì)報(bào)表應(yīng)按月或按年報(bào)送當(dāng)?shù)刎?cái)稅機(jī)關(guān)、開戶銀行、主管部門。國有企業(yè)的年度會計(jì)報(bào)表應(yīng)同時(shí)報(bào)送同級國有資產(chǎn)管理部門。月份會計(jì)報(bào)表應(yīng)于月份終了后15天內(nèi)報(bào)出;年度會計(jì)報(bào)表應(yīng)于年度終了后45天內(nèi)報(bào)出。國家另有規(guī)定的,從其規(guī)定。會計(jì)報(bào)表的填列以人民幣“元”為金額單位,“元”以下填至“分”。向外報(bào)出的會計(jì)報(bào)表應(yīng)依次編定頁數(shù),加具封面,裝訂成冊,加蓋公章。封面上應(yīng)注明:企業(yè)名稱、地址、開業(yè)年份,報(bào)表所屬年度、月份、送出日期等,并由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、總會計(jì)師(或代行總會計(jì)師職權(quán)的人員)和會計(jì)主管人員簽名或蓋章。企業(yè)對外投資如占被投資企業(yè)資本半數(shù)以上,或者實(shí)質(zhì)上擁有被投資企業(yè)控制權(quán)的,應(yīng)當(dāng)編制合并會計(jì)報(bào)表。特殊行業(yè)的企業(yè)不宜合并的,可不予合并,但應(yīng)當(dāng)將其會計(jì)報(bào)表一并報(bào)送。

五、本制度由中華人民共和國財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋,需要變更時(shí),由財(cái)政部修訂。

六、本制度自xx年7月1日起執(zhí)行。

公司的財(cái)務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān),一個(gè)出納,兩個(gè)會計(jì),我很幸運(yùn),跟了一個(gè)從業(yè)多年的資深會計(jì)師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的,那是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。單位主要采用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬。此次實(shí)習(xí),我主要崗位是助理財(cái)務(wù)人員,職責(zé)是協(xié)助財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登帳和一些辦公室文員工作。

這些天恰逢公司年底結(jié)賬,很幸運(yùn)又重溫了會計(jì)的一般流程。

1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

2、根據(jù)會計(jì)憑證登記日記賬

3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本

5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

6、根據(jù)科目匯總表登記總賬

7、對賬(試算是平衡表)

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇二

會計(jì)培訓(xùn)能夠讓新人更加快上手。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)活動的第一步,在培訓(xùn)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性、指導(dǎo)性作用,它直接決定了培訓(xùn)的成敗。下面是本站為大家?guī)淼墓芾頃?jì)

培訓(xùn)心得體會

,希望可以幫助大家。

通過張老師的授課,我收獲良多,感受頗深。

作為一名會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,學(xué)好管理會計(jì)這門學(xué)科是必須的,以下我想談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會計(jì)的一些心得。

第一,上課時(shí)一定要注意聽講,記好筆記,這是最重要的一點(diǎn),并且記筆記也要有選擇性的記,該記的記,沒必要的就不用記,聽聽即可。如遇到聽不懂的地方課后一定要及時(shí)請教老師。

第二,在溫習(xí)過的基礎(chǔ)上,開始做老師布置的作業(yè),作業(yè)一定要自己親自動手做,千萬不可抄同學(xué)的作業(yè),自己做過才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時(shí),不要只顧一昧地去抄,一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的,為什么要這么做,完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍,易于理解和加深印象。

第三,為了更好的學(xué)習(xí)好管理會計(jì)這門課,我覺得課后去查閱一些相關(guān)書籍,遇到好的解題思路就記在筆記本上,以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。

其實(shí)這門課的解題公式看似那么一大堆,其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個(gè),只要知道公式的根本,就可以引申出需要用到的好多公式。簡而言之,要想學(xué)好這門課,關(guān)鍵是理解,只要理解透了,問題就不是問題了。

這學(xué)期學(xué)校組織了管理會計(jì)認(rèn)識實(shí)習(xí),旨在強(qiáng)化我們的實(shí)踐能力以及對知識的靈活應(yīng)用能力。這次的實(shí)習(xí)采用案例實(shí)習(xí)的方式,在解決案例中面臨的各種不同的問題的同時(shí),培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用全面預(yù)算的理論和方法解決在管理過程中存在實(shí)際問題的能力,為我們進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

全面預(yù)算管理是一項(xiàng)重要的管理工具,能幫助管理者進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績評價(jià),通過科學(xué)的預(yù)算管理,我們可以早一步知道企業(yè)未來的經(jīng)營情況,如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整,盡早彌補(bǔ)損失。推行全面預(yù)算管理對企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度,提高管理水平,增強(qiáng)競爭力有著十分重要的意義。

實(shí)踐課通過給出的一系列資料讓我們學(xué)會如何進(jìn)行編制銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、存貨預(yù)算、銷售與管理預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等,從而編制好利潤表跟資產(chǎn)負(fù)債表。在實(shí)際操作中,經(jīng)常會產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候,經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益兩邊的數(shù)目不相等的情況,這時(shí)候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯(cuò)誤的地方改正過來。

通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始,使我對會計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在取得實(shí)效的同時(shí),我也在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心,經(jīng)??村e(cuò)數(shù)字,導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò),引起不必要的麻煩??偠灾?,這次的管理會計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中鞏固了知識,讓我倍覺實(shí)際操作與耐心的重要性,讓我意識到想要成為一名專業(yè)的財(cái)管人員最重要的是要對平日的工作做到一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)以待。

為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了,雖然只有一周時(shí)間,但課程充實(shí),我收獲的知識也甚多。學(xué)習(xí)了資金的時(shí)間價(jià)值和復(fù)利的計(jì)算,知道其主要的工作流程,讓我對這方面有著更深一步的了解。

在這周時(shí)間,我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)利的計(jì)算,而復(fù)利的計(jì)算是需要一絲不茍地對待的工作,有哪處地方出錯(cuò),可能會導(dǎo)致復(fù)利計(jì)算錯(cuò)誤,在計(jì)算時(shí),很多地方都需要去注意的,例如復(fù)利的終值和現(xiàn)值等等,各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫,并且不得涂改。計(jì)算復(fù)利時(shí),我們也遇到很多困難,不懂的地方,老師針對我們的問題,結(jié)合財(cái)務(wù)管理,我國對復(fù)利的計(jì)算也越來越詳細(xì)給我們分析,使得我們?nèi)菀酌靼桌斫猓布由盍擞洃?。因此,認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求,努力完成實(shí)習(xí),不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識,更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難,利于我們察覺到自身存在的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動手的能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實(shí)習(xí),使我對財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。

在短短的一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我同時(shí)也深深感覺到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)會計(jì)知識,我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會計(jì)知識,以便為更好的做好今后財(cái)務(wù)管理工作奠定基礎(chǔ)??傊@次實(shí)習(xí)對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)管理員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇三

做一行愛一行,那怎么體現(xiàn)你是愛一行呢?本文關(guān)于一位職場過來人的經(jīng)驗(yàn)之談該如何做一名好會計(jì),希望親們看到這篇文章就如同站在巨人的肩膀上一樣,道路越走越順!

要么不選擇會計(jì)職業(yè),選擇了就要全身心投入,用全部的熱心愛護(hù)她。只有熱愛了,干好工作才能不覺累;只有熱愛了,你才更具吃苦耐勞和忍受寂寞的毅力,每當(dāng)五一節(jié)、十月一、元旦等節(jié)日,別人放假旅游,而你正是記帳核算報(bào)表的最忙碌的時(shí)刻,你才能心態(tài)平和。

會計(jì)工作綜合性強(qiáng),涉及方方面面的知識,我們只有多學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。我們學(xué)習(xí)要從會計(jì)的知識學(xué)到非會計(jì)的知識,如加強(qiáng)思考方面的邏輯知識,尋求解決問題的方法論知識等等;我們不僅要學(xué)習(xí)書本知識,更重要的是從實(shí)踐中學(xué)習(xí),如總結(jié)自己工作中的不足,思考對現(xiàn)有工作的優(yōu)化等等;我們除了自身學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的同事、同行、朋友學(xué)習(xí),只有虛心了,才能為學(xué)日益。

人生有三苦,撐船、打鐵、磨豆腐。但我說最苦的是,能沉下心氣的學(xué)習(xí),真正的學(xué)習(xí)是心無他物,是一種信仰。

會計(jì)工作是公司各項(xiàng)工作的交匯,與之相關(guān)的內(nèi)外組織人員特別多。外部,我們要與工商、稅務(wù)、財(cái)政、銀行、業(yè)主、供應(yīng)商等等機(jī)構(gòu)企業(yè)打交道;內(nèi)部,要與經(jīng)營、工程、采購等等部門往來。還要辦理好領(lǐng)導(dǎo)交辦的事,配合好同事。與他人相處,最重要的是尊重。既要堅(jiān)守自己的原則,也要站在他人立場考慮問題。

做一名會計(jì),責(zé)任感是最重要的',責(zé)任是對自己,對企業(yè),也是對國家。責(zé)任來自于財(cái)經(jīng)法紀(jì),來自于會計(jì)的工作職責(zé)。一名會計(jì)人員一家要有平靜的金錢觀,老子說,圣人去甚去奢去泰。會計(jì)人更需去浮躁,去奢侈,去傲慢。一名會計(jì)一定要有自己的原則,更重要的是要有智慧堅(jiān)守自己的原則,要有清醒的認(rèn)識,不是領(lǐng)導(dǎo)交辦的所有事情都是能做的。

總之,我想如果你有自己的職業(yè)目標(biāo),又能做到以上四點(diǎn)甚至更多的話,你一定能在會計(jì)職業(yè)的大道上有所成就。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇四

本學(xué)期我們會計(jì)班開設(shè)了《會計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課,在之前的所有時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了一系列的會計(jì)課程,這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識起了很好的鋪墊作用。通過這段時(shí)間的專業(yè)知識的學(xué)習(xí),我對會計(jì)與財(cái)務(wù)管理是什么樣的專業(yè)有了一定的了解,而且也更加清楚兩者的區(qū)別。

通過對會計(jì)知識的學(xué)習(xí),我認(rèn)識到會計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理活動,是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分,是人們管理生產(chǎn)過程的客觀需要。會計(jì)是隨著社會生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,會計(jì)不僅僅局限于對經(jīng)濟(jì)活動予以記錄和計(jì)算,還要通過預(yù)測、決策、控制、考核和分析等來謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn),會計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著??偟膩碚f,會計(jì)的概念可以表述為:會計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位,反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營成果的會計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤三項(xiàng)。會計(jì)核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動,包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個(gè)階段。

財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分,要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度,按照財(cái)務(wù)管理的原則,組織財(cái)務(wù)活動,處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作,它是從事財(cái)務(wù)管理活動的根本指導(dǎo)。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動包括投資、資金營運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動、資金運(yùn)營活動、籌資活動和分配活動中,與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面:企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系;企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)(職能)主要有:財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績評價(jià)與激勵。其核心是財(cái)務(wù)決策,財(cái)務(wù)預(yù)測是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的,決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。通過財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí),我不僅對財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解,而且我對財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識。

會計(jì)與財(cái)務(wù)管理有著千絲萬縷的聯(lián)系。正確認(rèn)識會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系,既關(guān)系到課程設(shè)置的科學(xué)性,又涉及到企業(yè)職能部門劃分的合理性。對于會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的'關(guān)系,目前學(xué)術(shù)界有四種觀點(diǎn),即“財(cái)會合一觀”、“大會計(jì)觀”“大財(cái)務(wù)觀”“財(cái)會并列觀”:

(1)財(cái)會合一觀:持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會計(jì)與財(cái)務(wù)管理本來就是一回事,兩者難分難解,主張統(tǒng)統(tǒng)合并,溶為一體。

(2)大會計(jì)觀:即會計(jì)包括財(cái)務(wù)管理。持此觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會計(jì)具有管理職能,當(dāng)然應(yīng)包括作為管理活動一個(gè)分支的財(cái)務(wù)管理。

(3)大財(cái)務(wù)觀:即財(cái)務(wù)管理包括會計(jì)。持該觀點(diǎn)的人認(rèn)為,財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)主要是編制財(cái)務(wù)計(jì)劃,組織日常管理(執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃),進(jìn)行會計(jì)核算,開展財(cái)務(wù)分析,實(shí)行財(cái)務(wù)檢查。會計(jì)工作屬于財(cái)務(wù)管理的范圍。

(4)財(cái)會并列觀:即財(cái)會平行觀。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,會計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別又有聯(lián)系,應(yīng)分別對待。我個(gè)人比較支持第四種觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)遵循了辯證法的原理,一分為二地看問題,它既看到了會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別,又看到了它們之間的聯(lián)系,因而該觀點(diǎn)是比較科學(xué)的。

(1)從存在的客觀基礎(chǔ)上看:會計(jì)的原始形態(tài)可以追溯到人類社會的早期,它存在的客觀基礎(chǔ)是時(shí)間節(jié)約規(guī)律,即用最小的勞動消耗,取得最大的勞動成果,是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務(wù)的。財(cái)務(wù)管理,其存在的客觀基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)活動,它并非自有生產(chǎn)活動就存在,而是人類生產(chǎn)活動發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟(jì)條件下所進(jìn)行的一種經(jīng)濟(jì)管理活動。

(2)從對象上看:會計(jì)與財(cái)務(wù)管理有區(qū)別,根本原因就是兩者對象的不同。會計(jì)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng),它的處理對象是價(jià)值運(yùn)動信息。財(cái)務(wù)管理的目的是根據(jù)價(jià)值運(yùn)動規(guī)律,為企業(yè)帶來盡可能大的收益,所以,其管理的對象就是價(jià)值運(yùn)動自身。

(3)從職能上看:會計(jì)職能是核算與監(jiān)督。會計(jì)并不對價(jià)值運(yùn)動進(jìn)行直接管理,它也不具備管理所固有的職能。相比之下,財(cái)務(wù)管理是對企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(價(jià)值運(yùn)動)直接進(jìn)行管理,因而它具有一般管理所固有的職能,即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。

會計(jì)與財(cái)務(wù)管理雖然是兩個(gè)不同的事物、兩個(gè)不同的學(xué)科,但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財(cái)務(wù)管理離不開由會計(jì)提供的財(cái)務(wù)信息,而會計(jì)則要密切跟蹤財(cái)務(wù)活動,捕捉有關(guān)資金運(yùn)動的信息,反轉(zhuǎn)來為財(cái)務(wù)管理服務(wù)。財(cái)務(wù)管理是進(jìn)行有關(guān)資金籌集供應(yīng)與運(yùn)用的意向決定,而會計(jì)是為這種意向決定提供情報(bào)的。這里所說的提供情報(bào),也就是提供價(jià)值運(yùn)動信息。正是價(jià)值運(yùn)動信息,將兩者聯(lián)系起來。綜上所述,會計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別,又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上,它們是兩個(gè)不同的概念和學(xué)科,在實(shí)踐上,它們是兩個(gè)不同的職能部門。會計(jì)與財(cái)務(wù)管理必須相互獨(dú)立,分別對待。只有我們清楚的分清兩者的關(guān)系,我們才能更好的學(xué)習(xí),避免做無用功。當(dāng)然,由于兩者聯(lián)系,因而我們在學(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該做到兩手都要抓,但是要有側(cè)重點(diǎn)的抓。

簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實(shí)習(xí),使我對財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。這次的課程對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的`綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)工作者。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇五

為進(jìn)一步提升全行財(cái)務(wù)會計(jì)管理水平,持續(xù)優(yōu)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)財(cái)會管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)市行的會議精神指示,我們農(nóng)行xx支行于8月4日開始在全行組織學(xué)習(xí)《中國農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理年”活動實(shí)施方案》的內(nèi)容。經(jīng)過一個(gè)多月的學(xué)習(xí),作為一名普通的柜員,我對此次學(xué)習(xí)有以下體會。

銀行財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺;以提高銀行效益為目標(biāo),細(xì)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理內(nèi)容;以精細(xì)為起點(diǎn),對每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù),都建立起一整套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。在實(shí)際操作中狠抓落實(shí),并將財(cái)務(wù)會計(jì)管理的觸角延伸到銀行的各個(gè)經(jīng)營環(huán)節(jié),通過發(fā)揮財(cái)務(wù)會計(jì)的監(jiān)督職能,拓展財(cái)務(wù)會計(jì)管理與服務(wù)職能,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會計(jì)管理零死角,挖掘財(cái)務(wù)活動的潛在價(jià)值,從財(cái)務(wù)會計(jì)管理方面探索精細(xì)化管理的新路子,并以此為導(dǎo)向,推動全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細(xì)化進(jìn)程。

我行實(shí)施財(cái)務(wù)會計(jì)精細(xì)化管理,是提升全行內(nèi)部基礎(chǔ)管理水平的重要路徑之一,是構(gòu)筑全行合規(guī)管理和全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的關(guān)鍵所在,是貫徹落實(shí)總行“基礎(chǔ)管理提升年”活動和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設(shè)提升年”活動的重要舉措,也是履行“財(cái)會管理,業(yè)務(wù)服務(wù)、經(jīng)營保障”三大財(cái)會管理職能,充分發(fā)揮財(cái)會部門作為全行“戰(zhàn)略傳導(dǎo)、資源配置、核算管理、業(yè)績評價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制”五大中心作用的具體工作安排,將對提高我行市場競爭力和價(jià)值創(chuàng)造力具有特別的意義。

在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)過程中我對財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識:以嚴(yán)格防范、有效控制會計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo);以嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為著力點(diǎn),全行聯(lián)動,業(yè)務(wù)推動。優(yōu)化財(cái)務(wù)會計(jì)管理手段,深化財(cái)務(wù)會計(jì)管理內(nèi)容,對每項(xiàng)工作要求做到“精確、細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)格”.

對于我們柜員來說,在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù)、規(guī)范操作每一個(gè)環(huán)節(jié),全面促進(jìn)財(cái)會業(yè)務(wù)操作的流程化、規(guī)范化管理。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式,通過廣泛、持久、全面地學(xué)習(xí),及時(shí)掌握新的業(yè)務(wù)知識,強(qiáng)化規(guī)范操作的制度觀念,提高業(yè)務(wù)處理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范意識,提高道德操守。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇六

管理會計(jì)是一門運(yùn)用會計(jì)信息來輔助管理決策的學(xué)科。通過這門課程的學(xué)習(xí),我對于管理會計(jì)的理解和應(yīng)用能力有了更深刻的認(rèn)識。在課堂上,老師們不僅講解了基本概念和實(shí)際案例,還通過各種教育方式,如課堂討論、案例分析和小組合作等,幫助我們學(xué)會了如何運(yùn)用管理會計(jì)知識來解決實(shí)際問題。在本文中,我將分享我在學(xué)習(xí)管理會計(jì)中的體會和心得。

第二段:知識的收獲

在學(xué)習(xí)管理會計(jì)的過程中,我深刻地認(rèn)識到了管理者的決策對企業(yè)的發(fā)展和穩(wěn)定至關(guān)重要。學(xué)習(xí)管理會計(jì),最基本的是要了解一些會計(jì)基礎(chǔ)知識,如財(cái)務(wù)報(bào)表的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,成本預(yù)算和管理等等。同時(shí),還需要理解管理會計(jì)的基本原則和方法,如成本效益分析、差異分析等。這些基礎(chǔ)孕育和塑造了我們作為未來企業(yè)管理者所需要的知識體系。

第三段:思維的訓(xùn)練

學(xué)習(xí)管理會計(jì)也培養(yǎng)了我們的思維方式。管理會計(jì)的決策依賴于有效的信息和完整的數(shù)據(jù)。但是,隨著信息的增長和多樣性,我們需要改變我們的思維方式,從傳統(tǒng)的定量分析轉(zhuǎn)向數(shù)據(jù)趨勢的發(fā)現(xiàn)和可視化表達(dá)等新型的分析方法。學(xué)習(xí)管理會計(jì)讓我們靈活運(yùn)用各種理論和技能,理解企業(yè)內(nèi)部的復(fù)雜變化和環(huán)境的變化。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作

管理會計(jì)在理論和實(shí)踐上,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的意義。在我的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都被要求參與小組合作項(xiàng)目,這些項(xiàng)目要求我們協(xié)作切實(shí)解決實(shí)際問題。小組合作項(xiàng)目鼓勵我們學(xué)會相互溝通和協(xié)作,共同思考問題并達(dá)成共識。我們可以通過分享經(jīng)驗(yàn)、討論和協(xié)作來達(dá)成共同目標(biāo)。這種模式是非常有效的,并且進(jìn)行緊密的團(tuán)隊(duì)合作,還能幫助我們管理和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的能力。

第五段:“管理會計(jì)”學(xué)習(xí)的認(rèn)識

在這次的管理會計(jì)課程學(xué)習(xí)中,我體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)管理會計(jì)的真正意義。管理會計(jì)是一個(gè)有趣而有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域,它能夠啟迪我們更加深刻地了解企業(yè)和市場,幫助我們更好地培育管理能力和領(lǐng)導(dǎo)才干。作為一名未來的企業(yè)管理者,我們需要在學(xué)習(xí)過程中發(fā)掘自己的優(yōu)勢和不足,加強(qiáng)個(gè)人實(shí)踐和專業(yè)發(fā)展,以更好地滿足日益變化的商業(yè)需求。學(xué)習(xí)不是一時(shí)的事情,而是一生都需要進(jìn)行的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)管理會計(jì),我們可以更好地適應(yīng)社會和市場的變化,創(chuàng)造自己的價(jià)值。因此,我希望通過不斷努力和學(xué)習(xí),不斷提高自己的能力和技能,成為一位優(yōu)秀的企業(yè)管理者。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇七

管理會計(jì)是會計(jì)學(xué)的一個(gè)分支,它與財(cái)務(wù)會計(jì)有所不同但有有所聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)將二者結(jié)合。我們主要學(xué)習(xí)了成本的性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析等幾個(gè)模塊的知識。

管理會計(jì)相對于財(cái)務(wù)會計(jì)注重的是計(jì)算方面,這就要求我們掌握一些分析方法,例如:高低點(diǎn)法、回歸直線法等。我覺得管理會計(jì)中最重要的是變動成本法,這一部分的學(xué)習(xí)要與完全成本法形成對比,這樣才能方便記憶。

本量利分析方面,公式較多,可以通過做練習(xí)深刻掌握,同時(shí),一些指標(biāo)間的變換公式很重要,需要大量練習(xí)加以輔助。在預(yù)測分析部分,最重要的是因素變動分析法,也稱為是連環(huán)替代法,在這種方法下,要按照各個(gè)影響因素分析一個(gè)綜合性指標(biāo)。

總之,通過管理會計(jì)的學(xué)習(xí),我掌握了成本分析的.一些方法,補(bǔ)充了財(cái)務(wù)會計(jì)沒有涉及到的知識,收獲很大。這是我學(xué)完之后的感受。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇八

我對會計(jì)不是喜歡,我一向?qū)δ欠N嚴(yán)謹(jǐn)與呆板感到壓抑。可能是小時(shí)候挨批評過多的緣故。我讀小學(xué)三、四年級就開始做爸爸的“會計(jì)”。爸爸說:好記性比不得爛筆頭兒,我就充當(dāng)爛筆頭兒的角色,記記小隊(duì)里的流水賬。賬橫豎都要平,有次出錯(cuò)差一分錢,爸爸一直讓我做到晚上十點(diǎn),我正嘟囔不就是一分錢嘛,這么摳門。爸爸的批評非常厲害,我開始知道做會計(jì)一點(diǎn)馬虎不得,一分錢的差錯(cuò)也非常嚴(yán)肅。有時(shí)爸爸的話理解不了,更何況算盤打不熟,我就被數(shù)落:比起村里的大會計(jì)差遠(yuǎn)了。他是十里八村有名的鐵算盤,我怎么比得來。

高中畢業(yè)填報(bào)志愿,我毫不猶豫地選擇了統(tǒng)計(jì)學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。我正高興結(jié)束了給爸爸做“會計(jì)”的活。我也不用再為那一分錢“斤斤計(jì)較”。但到學(xué)校還是做班里的“會計(jì)”。每月定期領(lǐng)發(fā)學(xué)生補(bǔ)助,都是伍角一張的飯票,每人19元,46個(gè)人,一張一張地?cái)?shù)回來,數(shù)出去。沒有多的時(shí)候,少的時(shí)候就是我的。我可不想做勞心又無功的事,所以領(lǐng)發(fā)的時(shí)候就非常細(xì)心。這種細(xì)細(xì)緊緊的樣子,我不喜歡。每月班費(fèi)補(bǔ)助也有四五百元,老師很少參與,我就要做好班費(fèi)管理,賬務(wù)收支,還是做爸爸曾教的活。

進(jìn)單位我做我的專業(yè)成為公司綜合統(tǒng)計(jì),是大家的數(shù)據(jù)“總統(tǒng)”,我終于高呼萬歲。事實(shí)不這樣,我也要進(jìn)行成本核算,做全年預(yù)算,雖不用會計(jì)科目一個(gè)個(gè)做,但利潤目標(biāo)任務(wù)完成,期間費(fèi)用的控制壓縮,還是進(jìn)行會計(jì)核算。

“若說沒奇緣,今生偏又遇著它”,做了近十年“總統(tǒng)”后,我又到財(cái)務(wù)部,會計(jì)也得做。做會計(jì)逃也逃不了,不管喜歡不喜歡,既然有緣,我干脆名正言順地做會計(jì)。

把統(tǒng)計(jì)的一套放下,考會計(jì)證,考會計(jì)中級,考注冊會計(jì)師,讀會計(jì)本科,會計(jì)的天地也是一番數(shù)據(jù)洞天,其中學(xué)習(xí)的甘苦,工作中統(tǒng)計(jì)與會計(jì)的應(yīng)用,讓我對數(shù)據(jù)人生有了更高的目標(biāo)與追求。

統(tǒng)計(jì)的日子是神仙,會計(jì)的日子是凡人,凡人的日子就是對過去的賬數(shù)呀數(shù)。所以做會計(jì)是凡人最普通最切身的活,也是非常瑣屑又重要的工作。既然有前緣,注定離不了它。一路學(xué)習(xí),一路探求,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

“緣,就是修來的福?!?/p>

想想統(tǒng)計(jì)的淡泊,會計(jì)之緣是不是將帶給我財(cái)富?

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇九

為做好xx年會計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性,電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開辦了xx年會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對象為電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽講,相互交流,學(xué)員意見反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織工作到位,會計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 xx年 7月 19日開始到xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對省電網(wǎng)公司直屬單位會計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

二、堅(jiān)持“三嚴(yán)”,突出重點(diǎn)、結(jié)合實(shí)際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。

第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請理論水平高、會計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績記入學(xué)習(xí)檔案。今年會計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

三、嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,制定管理流程,促進(jìn)培訓(xùn)工作規(guī)范化運(yùn)作。

會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

長期以來,會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會培訓(xùn)單位流于形式,對會計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使xx年度會計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

四、認(rèn)真組織,周到服務(wù),激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無微不至;對考試試卷認(rèn)真閱卷評分、記入檔案;對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

五、原則性與靈活性相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展繼續(xù)教育工作。

所聘請的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見,合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十

學(xué)習(xí)管理會計(jì)課,我最初的感受是有點(diǎn)無從下手。眼前的一大堆數(shù)據(jù)讓我感到既懵又無助,尤其是在對于數(shù)字分析和計(jì)算上感到一些困難。然而,半途而廢絕不是我的選擇。我開始通過探究和實(shí)踐來克服困難。

第二段:學(xué)習(xí)的方法。

為了更好地理解管理會計(jì)和其涵蓋的各個(gè)方面,我首先從基礎(chǔ)著手,學(xué)習(xí)了會計(jì)的概念和原則。然后,我通過案例學(xué)習(xí)和模擬實(shí)踐嘗試解決了一些復(fù)雜的問題。例如,我學(xué)會了如何管理成本和利潤,并將這些知識應(yīng)用到我自己的實(shí)際工作中。同時(shí),我利用在線資源和參與小組討論,來加深對于這個(gè)領(lǐng)域的理解和認(rèn)識。

第三段:學(xué)習(xí)的成果。

在學(xué)完這門課程之后,我對于管理會計(jì)的重要性與作用有了更加深刻的了解。通過了解公司的核心成本,我能夠更好地制定商業(yè)計(jì)劃并做出權(quán)衡決策。此外,在我工作中采取了管理會計(jì)的方法和策略,我也獲得了更好的財(cái)務(wù)利潤,甚至提升了生產(chǎn)效率和工藝流程。

第四段:學(xué)習(xí)的收獲。

隨著學(xué)習(xí)的深入,我意識到在管理會計(jì)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)只是開始。對我而言,學(xué)習(xí)如何解讀和分析公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)是至關(guān)重要的。此外,我的溝通和探索精神也受益匪淺。通過與同學(xué)和老師的互動,我能夠更好地理解不同行業(yè)和實(shí)踐模式的其他領(lǐng)域,并將這些知識應(yīng)用到我的工作中。

第五段:結(jié)論。

總的來說,這門課程是對我職場生涯的一個(gè)重要補(bǔ)充。從管理成本和預(yù)算到制定戰(zhàn)略和做出決策,管理會計(jì)的概念和方法可以讓我更好地提升自己在公司中的角色并應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)管理會計(jì)的過程不僅挑戰(zhàn)了我對金融和財(cái)務(wù)學(xué)科的認(rèn)知,也讓我的職業(yè)生涯有了更好的發(fā)展前景和成長。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十一

管理會計(jì)這本書是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)管理專業(yè)時(shí)的必修課程之一。通過學(xué)習(xí)這門課程和閱讀這本書,我深刻認(rèn)識到管理會計(jì)在企業(yè)決策中的重要性。管理會計(jì)不僅僅是簡單的記錄和報(bào)表,更重要的是作為管理層的決策支持工具。通過管理會計(jì)的應(yīng)用,企業(yè)可以更好地了解和分析自身的財(cái)務(wù)狀況,從而優(yōu)化決策,提高效益。在此,我將通過對這本書的學(xué)習(xí)和思考,分享我對管理會計(jì)的理解和體會。

首先,管理會計(jì)的核心目標(biāo)是提供與經(jīng)濟(jì)資源相關(guān)的信息,以支持企業(yè)管理決策。這其中最重要的一點(diǎn)是價(jià)值創(chuàng)造。即便是一個(gè)非營利組織,也要通過有效管理和使用資源來實(shí)現(xiàn)其使命和目標(biāo)。管理會計(jì)的主要職責(zé)是提供幫助管理層制定戰(zhàn)略和決策的信息。例如,利用成本分析和效益分析等方法,通過比較方案的投入和產(chǎn)出,確定最佳的資源配置方案,從而實(shí)現(xiàn)組織的價(jià)值最大化。這使得企業(yè)具備了在市場競爭中取得優(yōu)勢的能力。

其次,管理會計(jì)通過提供準(zhǔn)確、詳細(xì)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù),幫助企業(yè)識別和分析財(cái)務(wù)問題。這種數(shù)據(jù)可以幫助管理層了解企業(yè)當(dāng)前的財(cái)務(wù)狀況,以便及時(shí)采取措施調(diào)整經(jīng)營策略。此外,通過對成本和支出的分析,管理層可以找到成本產(chǎn)生的原因,并在必要時(shí)采取降低成本的措施。這樣,企業(yè)就能夠更好地應(yīng)對不確定性和風(fēng)險(xiǎn),確保經(jīng)營的可持續(xù)發(fā)展。

第三,管理會計(jì)與管理決策密切相關(guān)。它不僅僅提供信息和數(shù)據(jù),還要求管理者充分理解并應(yīng)用這些信息,做出明智的決策。管理會計(jì)的應(yīng)用需要管理者具備一定的財(cái)務(wù)知識和分析能力。通過學(xué)習(xí)管理會計(jì),我們可以了解不同的財(cái)務(wù)分析工具和技術(shù),如成本費(fèi)用分析、預(yù)算控制等。這有助于我們在實(shí)際工作中更好地進(jìn)行數(shù)據(jù)分析和決策制定。

第四,管理會計(jì)的發(fā)展離不開信息技術(shù)的支持。當(dāng)前的信息技術(shù)迅速發(fā)展,為管理會計(jì)提供了更多的工具和方法。通過信息技術(shù)的應(yīng)用,管理會計(jì)可以實(shí)現(xiàn)更高的效率和準(zhǔn)確性。例如,企業(yè)可以通過軟件實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的快速錄入和處理,從而及時(shí)獲取準(zhǔn)確的經(jīng)營信息。此外,信息技術(shù)還可以幫助企業(yè)建立財(cái)務(wù)管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)報(bào)表的自動生成和自動化分析,提高管理效率。

最后,管理會計(jì)也面臨一些挑戰(zhàn)和問題。首先是數(shù)據(jù)可靠性和準(zhǔn)確性的保障。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性對于管理會計(jì)的應(yīng)用至關(guān)重要,不準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)會導(dǎo)致錯(cuò)誤的決策和誤導(dǎo)性的分析。因此,我們應(yīng)該對數(shù)據(jù)的來源和采集過程進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)控和控制,確保數(shù)據(jù)的完整性和準(zhǔn)確性。另外,管理會計(jì)也面臨著信息保密的問題。財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和分析結(jié)果涉及到企業(yè)的核心利益和競爭優(yōu)勢,必須嚴(yán)格保密,防止信息泄露和競爭對手的窺視。

總之,通過對《管理會計(jì)》這本書的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到管理會計(jì)在企業(yè)決策中的重要性。它通過提供與經(jīng)濟(jì)資源相關(guān)的信息,支持企業(yè)管理決策,幫助企業(yè)提高效益和價(jià)值創(chuàng)造能力。同時(shí),管理會計(jì)也面臨著挑戰(zhàn)和問題,需要我們在實(shí)際工作中認(rèn)真應(yīng)用和解決。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以提升自己的管理會計(jì)能力,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十二

關(guān)管理會計(jì)是會計(jì)學(xué)的一個(gè)分支,它與財(cái)務(wù)會計(jì)有所不同但有有所聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)將二者結(jié)合。我們主要學(xué)習(xí)了成本的性態(tài)分析、變動成本法、本量利分析等幾個(gè)模塊的知識。

管理會計(jì)相對于財(cái)務(wù)會計(jì)注重的`是計(jì)算方面,這就要求我們掌握一些分析方法,例如:高低點(diǎn)法、回歸直線法等。我覺得管理會計(jì)中最重要的是變動成本法,這一部分的學(xué)習(xí)要與完全成本法形成對比,這樣才能方便記憶。

本量利分析方面,公式較多,可以通過做練習(xí)深刻掌握,同時(shí),一些指標(biāo)間的變換公式很重要,需要大量練習(xí)加以輔助。在預(yù)測分析部分,最重要的是因素變動分析法,也稱為是連環(huán)替代法,在這種方法下,要按照各個(gè)影響因素分析一個(gè)綜合性指標(biāo)。

總之,通過管理會計(jì)的學(xué)習(xí),我掌握了成本分析的一些方法,補(bǔ)充了財(cái)務(wù)會計(jì)沒有涉及到的知識,收獲很大。這是我學(xué)完之后的感受。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十三

不知不覺來到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,也沒有選擇參加國內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會計(jì)這門課。因?yàn)橥耆珱]有這方面的背景知識,再加上從來沒有接觸過財(cái)務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。

xx大學(xué)的石教授是這門課的授課老師,在做完簡單的自我簡介后,他就開始帶著我們在數(shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會計(jì)不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對會計(jì)的定義,以前總以為會計(jì)就是一個(gè)小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會計(jì)才是操盤手,才是這個(gè)游戲幕后的大boss。

會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會計(jì)工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的accounting做預(yù)習(xí),甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對于大多數(shù)同學(xué)來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠徊糠滞瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類的背景知識,對于很多專有名詞,比如:留存收益、流動負(fù)債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當(dāng)然,還有一些簡單的'數(shù)學(xué)計(jì)算,比如:流動比例、資產(chǎn)負(fù)債率,這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。

不然上課的時(shí)候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了會計(jì)分錄的練習(xí),用實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)自己到底學(xué)懂了多少。說實(shí)話,第一個(gè)練習(xí)的時(shí)候,大家好像都挺苦惱的,因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個(gè)強(qiáng)悍的人,備受老師贊揚(yáng)goodjob。那節(jié)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課結(jié)束以后,對于學(xué)以致用感觸良多,在后一節(jié)訓(xùn)練課上,感覺明顯的熟練了不少。

我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學(xué)習(xí),是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過半會有一個(gè)對教授的評估表,打評分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容,使教與學(xué)很好地溝通和調(diào)整,更加促進(jìn)未來的學(xué)習(xí),很民主噢。

管理會計(jì)把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我感受到了這些知識是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十四

畢業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)是大學(xué)生在完成全部課程后,走向社會之前最真實(shí)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。對于我們財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生,平時(shí)注重理論學(xué)習(xí),缺乏實(shí)踐鍛煉,因此實(shí)習(xí)顯得尤為重要。此次實(shí)習(xí)目的主要是為了讓我們馬上就走出學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的理論與實(shí)際相集合的基礎(chǔ),本次實(shí)習(xí)主要是進(jìn)入到企業(yè)參加實(shí)際操作,通過審核原始憑證寫會計(jì)分錄、填制各種憑證到記賬、報(bào)表等一系列實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn),提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平,使得我們能夠真正系統(tǒng)地練習(xí)財(cái)務(wù)會計(jì)核算的基本程序和具體方法,進(jìn)而加強(qiáng)對我們以前所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高我們實(shí)際操作的動手能力,提高運(yùn)用會計(jì)基本技能的水平。在本次實(shí)習(xí)過程中,我們堅(jiān)持都動手的原則,系統(tǒng)掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報(bào)表的會計(jì)工作技能和方法。而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識,通過此次實(shí)習(xí),我們將會計(jì)理論與會計(jì)實(shí)踐相結(jié)合,收獲頗多。

的不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動手的.能力,把專業(yè)知識和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收益頗多。通過實(shí)習(xí),使我對財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn),我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn):做到要心細(xì),仔細(xì),了解復(fù)利的變化。

在短短的一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中,我同時(shí)也深深感覺到自己的薄弱之處,那就是專業(yè)會計(jì)知識,我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會計(jì)知識,以便為更好的做好今后財(cái)務(wù)管理工作奠定基礎(chǔ)。總之,這次實(shí)習(xí)對我的幫助極大,為我以后的工作積累了很多良好的知識與經(jīng)驗(yàn),今后,我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)適應(yīng)形勢快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)管理員,為日后找工作打好基礎(chǔ)。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十五

管理會計(jì)是現(xiàn)代管理中不可或缺的一環(huán),而對于管理會計(jì)的學(xué)習(xí)與探索,我有幸接觸到了一本名為《管理會計(jì)》的經(jīng)典之作。這本書以其全面系統(tǒng)的理論體系和實(shí)踐案例的詳盡分析,為我提供了深刻的思考與啟示。下面我將就這本書的主要觀點(diǎn)與觀點(diǎn)的實(shí)踐應(yīng)用、理論與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系以及管理會計(jì)對企業(yè)經(jīng)營的重要性進(jìn)行簡要的歸納與總結(jié)。

首先,這本書強(qiáng)調(diào)了管理會計(jì)在企業(yè)經(jīng)營中的重要性。作者通過大量的實(shí)證研究和案例分析,深入剖析了管理會計(jì)在企業(yè)決策中的作用和影響。他指出,管理會計(jì)的目標(biāo)不僅僅是為了做整體的會計(jì)核算,更重要的是為企業(yè)的經(jīng)營決策提供有效的信息和數(shù)據(jù)支持。這一觀點(diǎn)深深地觸動了我,讓我意識到在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢,必須要有一套完善的管理會計(jì)體系來輔助決策,在競爭中快速適應(yīng)市場變化。

其次,這本書將理論與實(shí)踐相結(jié)合,通過大量的案例分析和實(shí)證研究,生動形象地展示了管理會計(jì)在不同場景下的應(yīng)用與實(shí)施。作者通過分析不同類型的企業(yè)案例,指出了管理會計(jì)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和需求,合理設(shè)置會計(jì)核算體系,并提供了具體的實(shí)施方法和步驟。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法對我產(chǎn)生了很大的啟發(fā),讓我明白了理論與實(shí)踐相輔相成的關(guān)系,只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地指導(dǎo)實(shí)際工作,并取得理論和實(shí)踐上的雙重突破。

第三,這本書還對現(xiàn)代企業(yè)的成本與績效管理進(jìn)行了深入研究。作者指出,企業(yè)的成本與績效管理是管理會計(jì)的重要內(nèi)容,而精細(xì)化的成本核算和科學(xué)化的績效評價(jià)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利最大化的關(guān)鍵。書中介紹了多種成本計(jì)算方法和績效考核指標(biāo),并針對不同企業(yè)情況給出了相應(yīng)的實(shí)踐案例。這讓我認(rèn)識到在全球化競爭的背景下,精細(xì)化的成本與績效管理對企業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要,只有通過科學(xué)的管理會計(jì)手段,才能提高企業(yè)的競爭力,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)營。

第四,這本書緊密聯(lián)系了理論與現(xiàn)實(shí),通過深入剖析案例和研究資料,總結(jié)了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作者在書中指出,管理會計(jì)不是一種僵化的理論,而是需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的工具。通過案例剖析,作者總結(jié)了管理會計(jì)實(shí)踐中的一些常見問題,如信息不準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)滯后等,并給出了相應(yīng)的解決方法。這讓我深刻認(rèn)識到管理會計(jì)實(shí)踐中的重要性,只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能更好地應(yīng)對管理會計(jì)中的挑戰(zhàn),在實(shí)踐中不斷提高自己的實(shí)踐水平。

最后,這本書對我的工作和學(xué)習(xí)有著積極的影響。通過學(xué)習(xí)和思考《管理會計(jì)》這本書,我對管理會計(jì)的理論體系和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解,也更加意識到了管理會計(jì)對企業(yè)經(jīng)營的重要性。我將會把書中的知識和方法應(yīng)用到自己的工作中,為企業(yè)的發(fā)展提供更有力的支持。同時(shí),我也會不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己在管理會計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)水平,為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

總之,《管理會計(jì)》這本書通過全面系統(tǒng)地介紹了管理會計(jì)的理論與實(shí)踐,讓我受益良多。我深深地感受到管理會計(jì)對企業(yè)經(jīng)營的重要性,也明白了理論與實(shí)踐相輔相成的關(guān)系。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并結(jié)合實(shí)際情況,才能更好地運(yùn)用管理會計(jì)手段,為企業(yè)的成功發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十六

第一次翻看老師的'講義時(shí),上百頁的課件,后面還有習(xí)題,對比本科時(shí)學(xué)過的管理會計(jì)課,心想這可能又是一門枯燥乏味的課程,充滿了理論、公式和計(jì)算,可出于意料的是,老師的教授方式竟那么生動有趣:精心篩選照片為我們展示企業(yè)調(diào)研的實(shí)況,講述出國考察的經(jīng)歷為我們開闊眼界,回憶自己的奮斗歷史為我們介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),別出心裁的小故事為我們敲響“認(rèn)真”的警鐘。八周的時(shí)間,老師傳授給我們的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出寫在講義中的文字。對我來說,體會最深刻的便是要“認(rèn)真做事,勤于思考”。

作業(yè)中的題目多是開放性的,沒有固定的答案。剛開始做時(shí)覺得無從下手,因?yàn)橐酝?cái)務(wù)會計(jì)的問題大多是根據(jù)會計(jì)準(zhǔn)則的要求套用分錄,有些問題甚至不用思考,而這次管理會計(jì)題目的設(shè)置,讓我覺得真正接觸了實(shí)務(wù)。通過老師的講解,我慢慢有了自己的想法,雖然不一定是最合適的做法,但總歸是經(jīng)過自己思考的,體會到了“學(xué)以致用”,更感受到管理會計(jì)這門學(xué)科的魅力。

仍然記得最后一道題目是選自《中國婦女報(bào)》的報(bào)道,如果沒有學(xué)過管理會計(jì),我想我很有可能被媒體的輿論導(dǎo)向影響,而這門課上老師教會我們用“平衡計(jì)分卡”的科學(xué)方法去多角度多方面的看待問題,這種思想不僅僅適用于企業(yè)管理,我想也適用于我們生活的方方面面,引導(dǎo)我們?nèi)婵陀^的分析問題。

非常幸運(yùn)能有一次難得的機(jī)會做課堂展示,回想起當(dāng)時(shí)的經(jīng)歷,還有些許遺憾。老師說“為什么會緊張?因?yàn)闆]有充足的準(zhǔn)備”,一句話就點(diǎn)醒了我,想起以往的考試,確實(shí)是有了準(zhǔn)備便會自信很多。認(rèn)真的準(zhǔn)備才能淡然自若,才能對問題有更加深刻的認(rèn)識?!皺C(jī)會總是留給那些有準(zhǔn)備的人”,在這次的課堂演講中,我親身體會了這句話的含義,想到這些不免有點(diǎn)遺憾,但這些遺憾會激勵我以后認(rèn)真對待每一件事情,做的更好。

演講結(jié)束后,老師的問題我也記憶猶新。第一問到了理論基礎(chǔ),第二問到了是“增量還是存量”。在想了這兩個(gè)問題后,我又進(jìn)一步思考,其實(shí)老師提出的這兩個(gè)問題不僅僅是針對我展示的內(nèi)容,更重要的是邏輯思路。理論基礎(chǔ)是當(dāng)我們回答問題的奠基石,而“增量和存量”的問題,正是在解決問題要明確的研究內(nèi)容,不同的理論基礎(chǔ)和內(nèi)容顯然有不用的解決方案,真正科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯勘仨氁鞔_這兩個(gè)前提。感嘆自己考慮不周的同時(shí),更佩服老師深厚的理論功底和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。

最后一堂課的小故事也是讓大家警醒的部分,正如老師所說的那樣,我也希望老師能把這么有意義的故事放到第一節(jié)講,我們在這八周就會少一分遺憾多一分收貨。課堂展示部分幾乎每位同學(xué)都有所準(zhǔn)備,但不是每個(gè)人都像我這么幸運(yùn)的有機(jī)會,不免有些遺憾,所以希望老師能盡量多些時(shí)間留給學(xué)生,自己上去講是一次不同尋常的經(jīng)歷,鍛煉自己也明白了老師的不易。

最后,再次感謝老師的教誨,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我會牢記“認(rèn)真做事,勤于思考”。祝老師工作順利,身體健康!

管理會計(jì)課設(shè)心得體會篇十七

我國企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期,適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中,大多數(shù)粗放式經(jīng)營的企業(yè),在我國加入世界貿(mào)易組織(wto)以后,其生存和發(fā)展將會變得十分艱難,迫使企業(yè)必須提高核心競爭能力。建立科學(xué)的管理制度是我國企業(yè)目前亟待解決的問題,而管理科學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會計(jì)制度。無疑,管理會計(jì)已成為我國企業(yè)提高經(jīng)營決策水平和加強(qiáng)管理控制能力的重要工具。

然而,主要是面臨著雙重壓力:一方面,目前我國管理會計(jì)理論界對管理會計(jì)的研究有待深入,尚未形成一套較為科學(xué)的管理會計(jì)理論體系。管理會計(jì)的'性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問題至今仍未界定清楚;實(shí)務(wù)界缺乏對管理會計(jì)的重視和系統(tǒng)應(yīng)用,管理會計(jì)應(yīng)用水平較低,成果推行尚不普遍,會計(jì)人員知識結(jié)構(gòu)老化,缺少專職管理會計(jì)師職業(yè)人員;另一方面,當(dāng)前會計(jì)環(huán)境已發(fā)生了深刻變化,如果我們不根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求,轉(zhuǎn)變觀念,不積極地吸取西方管理會計(jì)的先進(jìn)成果,我國的管理會計(jì)理論與實(shí)踐仍將處于落后狀況。把握管理會計(jì)發(fā)展趨勢,借鑒先進(jìn)國家管理會計(jì)的科學(xué)成果,建立具有中國特色的管理會計(jì),將是今后我國管理會計(jì)事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想:

1、建立具有中國特色的管理會計(jì)體系是發(fā)展我國管理會計(jì)的根本途徑。

管理會計(jì)是管理和會計(jì)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物,是企業(yè)經(jīng)營管理要求的從屬物,它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會文化環(huán)境均不同于西方,直接應(yīng)用西方會計(jì)理論和方法是不合適的。西方管理會計(jì)是隨著現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平的提高,逐步建立起來的,我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理會計(jì)的同時(shí),還要結(jié)合本國和本企業(yè)的特點(diǎn)來建立管理會計(jì)體系,否則難以達(dá)到理想的效果。

2、應(yīng)將管理會計(jì)體系納入具有中國特色的會計(jì)理論和方法體系之中。

目前,西方會計(jì)學(xué)界對管理會計(jì)的概念和內(nèi)容眾說紛紜,莫衷一是。廣義的管理會計(jì)包含內(nèi)容太多,管理會計(jì)與現(xiàn)代管理過多的融合,使其失去了會計(jì)的特征。我們認(rèn)為管理會計(jì)的基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗?,不能失去會?jì)的特征。由于西方管理會計(jì)涉及范圍過寬,自20世紀(jì)60年代以后,其發(fā)展經(jīng)歷曲折,成效不甚顯著。因此,我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理會計(jì)內(nèi)容,建立起具有中國特色的管理會計(jì)理論與方法體系。

3、建立管理會計(jì)師協(xié)會組織,制定適用于管理會計(jì)的基本原則和規(guī)范,推行注冊管理會計(jì)師考試制度。

我國管理會計(jì)理論和實(shí)踐與西方存在很大差距,其重要原因是我國缺乏專門的管理會計(jì)機(jī)構(gòu),可建議把中國會計(jì)學(xué)會的管理會計(jì)委員會和中國成本研究會兩個(gè)組織合并成一個(gè)獨(dú)立的管理會計(jì)團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu);如果成立有困難,也可以在中國會計(jì)學(xué)會下建立一個(gè)管理會計(jì)二級分會,來組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國管理會計(jì)的研究和推廣工作,制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會計(jì)原則和規(guī)范。此外,應(yīng)盡快開展和組織注冊管理會計(jì)師考試,為培養(yǎng)和造就我國管理會計(jì)專門人才、促進(jìn)管理會計(jì)實(shí)務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動作用。

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