語文學習是培養(yǎng)人們細心觀察、準確思考和獨立思考能力的重要途徑，我們要重視語文學習的重要性。3.總結應該突出重點和亮點，避免冗長和重復以下是一份關于總結的范文，供大家參考和借鑒。
初中遠足活動心得篇一
讀完《駱駝祥子》，一股悲傷之情油然而生。曾將勤勞樸實的祥子，最后，卻變成了城市的垃圾，行尸走肉般的生活著。
我不禁感到傷心，為祥子感到悲哀，現實的殘酷徹底擊垮了祥子。他曾經一心想買上自己的車。憑著勤勞和堅忍，他終于買上了屬于自己的車。但就在他高興沒多久后，他自己買的第一輛車被大兵搶去了。買第二輛車的錢被孫偵探敲詐走了。第三輛車為了給虎妞辦喪事賣掉了。自己心愛的小福子也死了。殘酷的現實使他最終變成了麻木,潦倒，墮落，自私，不幸的無業(yè)游民。連遭生活打擊，祥子再也無法鼓起生活的勇氣。
我為祥子感到惋惜，現實是殘酷的，它總是與理想相碰撞。可在現實面前，祥子被一再打擊，最后，他連還手的力氣都沒了。
只要自己勇于面對困難，就不會放棄，只要不放棄，就會有希望。我們在生活中遇到的困難與祥子比起來似乎真的很渺小。可有些人就會自甘墮落，放棄自己，放棄生活，其實不妨從另一個角度來想一想。《生于憂患死于安樂》中說道：故天降大任于是人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。
只要努力，只要堅持，只要奮斗，奇跡就會出現。
初中遠足活動心得篇二
阿四為了湊齊給心上人醫(yī)治眼睛的最后兩塊銀元，誤與保護孫中山的重光相遇，并拉著李重光向鐘樓方向去，李重光被鐵山當成孫中山射死。
當阿四將黃包車拉到一條小胡同中，發(fā)現重光身上全是紅色的鮮血，重光已是奄奄一息，用盡最后一絲力量將家中住址遞給阿四，阿四借著染血的紙條找到重光住處。
阿四歡天喜地拿著銀票趕到愛人阿純治眼疾的診所外面，豈料主治醫(yī)生已經乘船回國。自從見過阿四，秦少白對阿四的相貌念念不忘，重光已經戰(zhàn)死，倒不如趁機讓阿四扮成重光，李重光的父親李玉堂接受了秦少白的建議。
初中遠足活動心得篇三
人都有溫情的一面，即便是燃燒著野火的龍應臺。散淡的文章里，把濃濃的親情深埋在字里行間;隨意而寫的閑適中，把中國臺灣的風土人情傳遞了出來;即便寫的只是家里的日子，還是在不經意間把一個大家的深刻隱約的顯露。
貌似不著邊際的表述里，安置了上下三代人的默默溫情。沒有濃墨重彩的去揚厲愛深愛切的感受，只是隨手把撿起日子里的點滴，然后，你會在無意之間被貌不驚人的文字打動，會報以會心一笑，會默然神傷，會被柔軟的孝順所溫暖。
寫親情一般都回難以自持在濃的化不開的情感里。但是，《目送》不會讓你如此，即便筆者的母親腦萎縮不認識自己的兒女，但是你也會在作者那智慧而又充滿愛意的孝順中，看到燦爛的人性，把你溫暖的留下含笑的熱淚。書的最后寫到作者的父親埋葬故里，族人把這個從中國臺灣回來的孩子按照當地風俗榮光下葬。你會為鄉(xiāng)里人們那打不斷的骨肉相連而浩然落淚，那是自豪的淚，交織著民族大義的淚。一句，族人們就像迎接自家里十幾歲走丟的孩子一樣的，在幾十年后接來了從中國臺灣回來的骨灰。你不能不為之動容!
合上書的時候，你的思想會在那一場葬禮的轟轟烈烈中升騰，從一個人的愛，到一個家的親，最后闊達到一個中華民族的分合。你會忍不住想，哪些走丟的優(yōu)秀華夏兒女，又有多少，又會葬身何處呢?扼腕嘆息里，桑梓依舊在，青山永不老。
這就是大家的文筆，不著痕跡里，就寫出了大視野大境界。
有時候，甚至，你都會讀的心不在焉?；蛟S，這是兩岸下筆不同的思維所決定，但是，你的思緒還是會不絕如縷的隨同文字勾勒的人情去起伏。
散散的文字全然不似作者火力兇猛的雜文，文字所及，依然能抵達文化深處的基因，即便是寫生活里的點滴和瑣碎。你可以從另外的世界里，看到他們社會里的風情，也能清晰的對比出我們自己生活里的各種劣根，甚至你還能看到制度里的黑洞。不避諱能直言，在溫情的文字里依然能真實的傳遞批判的力量。
剛猛而深刻犀利的龍女俠，在《目送》里回到生活的真實煙火，用隨意即興的日子，淡然的描繪出我們共同的親情。做起了孝順的女兒，回到了碎所里的母親。做女兒，那般溫潤智慧;做母親，一樣絮叨，一樣在代溝前聳肩表達深廣的無奈。
這就是真實的目送，這就是我在稀稀疏疏的文字里讀出的感受。
目送，我們的親人，我們的子女，讓我們共同去經歷，一起去相互目送，一起相互慰藉，在這淺長而又深邃的日子里，在親情的溫暖中，在這浩茫的人生里!
初中遠足活動心得篇四
將疲憊的目光從書本抽離，緩緩合眸，此時的我內心跌宕起伏……在作者瑪格麗特·米切爾的筆下，我看到了如飄絮般夢幻的主人公——郝思嘉坎坷的心路歷程。
活力，在端莊優(yōu)雅且被調皮地馴服的外表下，有著一顆野火般的心，正所謂“眼睛是心靈的窗戶”她的熾熱與任性通過那雙眼則一覽無遺。當之無愧成為全縣第一美人，當之無愧是舞會的寵兒!
真實，在當時的那個年代，女人總是表現一副“弱不禁風”的嬌小模樣，晚宴上的冰激淋，舞池里的婀娜多姿，淑女們必須只吃一點點，只跳一支舞之后來假扮柔弱。但她并沒有真正做到淑女該做的這些。無意間的大塊朵頣，無意間的熱情奔放，毫不矯情，毫不造作——一個真實的自己。
睿智，戰(zhàn)爭的爆發(fā)使得人心恐慌，敵人勝利在望!她，騎著瘦弱的小馬車，帶著孕婦和仆人，逃過一道道封鎖線，跨過重重障礙回到家鄉(xiāng)!然而，“一個秩序井然的世界已經成為過去，取而代之的是一個殘酷的社會。在這個社會里，所有的標準和價值觀都變了!”但生活的艱辛與雙親的去世，并不能打她壓垮，以往的淑女作風因為現實而不復存在!她不顧他人的閑言碎語撐起一個家，白晳細嫩的雙手如今已布滿老繭。頭腦依舊冷靜，目光依舊犀利，好似看穿亂世風云，她，一個堪為現代經典的女強人。
犧牲，為了家庭生計，她再度與自己不相愛的人結婚。事業(yè)的如日中天使她成為商人們憎惡的對手，使她成為婦女們所指責的對象——一個不守婦道的女人，她的一生，似乎只剩下犧牲。
執(zhí)著，少女的心懷總懷春，她一旦愛上了，就會不顧一切地去爭取，當對方宣布成婚的消息時，她可以毅然決然地在對手結婚的前一天閃電結婚，一個不甘示弱的女人!到了后來，她遇到了屬于自己的真愛，但真愛即將離她遠去的時候，她會竭盡全力找回自己的幸福，并充滿期待。一個勇敢執(zhí)著的女人。
我向往著這個女人的傳奇，在一夜中迅速成長，挑起生活的重擔，我需要這樣的歷練和挫折。人生就是需要這樣或那樣的挑戰(zhàn)，在困難中成熟，一步步靠近夢想，我要一份勇氣、膽量與頭腦，在現實生活中成為第二個郝思嘉。
夜，美得讓人忘記時間，星，閃得讓人忘記鉆石的存在。我伴著這無人問津的夜，將《飄》記在這美麗的夜里。
初中遠足活動心得篇五
讀了一本書，它給我留下了十分深入的印象，那本書是曹文軒寫的《根鳥》。
本小說的主要資料是一個少女到山崖上采花，掉進了峽谷。她出如今一個叫根鳥的少年的夢里。
根鳥出發(fā)了，一飛沖天，去尋找自個的夢?；哪?、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)。一個個場景奇特而奧妙，一次次閱歷驚險而又刺激，根鳥生長在實際與夢境之間，他決議以夢為馬，度過他的生長階段。模糊、迷亂、搖晃、清醒、固執(zhí)、一往無前，他在痛苦中品味著高興。在這一個個艱難面前，跟鳥絕不后退，充沛顯現了他的堅忍不拔!
根鳥的事跡深深地感受了我，使我受益匪淺。讓我明白了人在追求自個愿望的路途上，會遇到各種艱難、波折、利誘，但必定不能放棄，就像廣告里說的相同“信任愿望，信任奇觀!”正如英國詩人莎士比亞所說的那樣：“一件事情，一旦著手，不達意圖，決不干休?！边@句話再次顯現了堅持不懈的毅力是多么重要，它蘊藏著的動力將是無窮無盡的。這句話即是人類一齊的試題，它考驗著人類的毅力，堅忍不拔的毅力是人類最名貴的財富，它能使咱們將來的路途更加平整。
言而總之：“一個人要有恒心，要有持之以恒的毅力，凡事皆需盡力而為，功敗垂成者永無成果。”
初中遠足活動心得篇六
愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤無依的人獲得心靈的慰藉。
——題記。
愛心是冬日里的一縷陽光，驅散了凜冽的寒霜，送來溫暖。
早上五點多鐘，爸爸的手機急促地響了起來，原來是爺爺打來了電話，說奶奶暈倒了。我們一家三口急急忙忙趕到爺爺家，一看，奶奶躺在地板上，額頭、肩膀滿是鮮血，爺爺不知去向，爸爸媽媽急得不知怎么辦好。這時，爸爸急中生智，拔打了120，120救護車很快就來了，醫(yī)生們一路小跑地上了樓，把奶奶抬上了擔架，及時送到了醫(yī)院，奶奶終于得救了。
爸爸媽媽說，多虧了120的醫(yī)生們搶救及時，這才救了奶奶。
白衣天使，治病救人，他們用愛心挽救了奄奄一息的奶奶的生命，為我們送來了溫暖。
愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田，送來溫馨。
那天晚上，我發(fā)燒了，燒得很嚴重——39度。爸爸又沒在家，媽媽忙抱起我往樓下跑，可樓下一臺車都沒有，媽媽很著急。這時，一輛三輪車過來了，媽媽急忙攔了下來，可三輪車說什么也不走，媽媽央求著：“孩子高燒!得去醫(yī)院，燒成肺炎就麻煩了!求求您了!”三輪車夫急忙說：“快上車!”到了醫(yī)院門口，媽媽才發(fā)現急著出門，忘記帶錢了，媽媽不好意思地看著三輪車夫，可他卻說：“給孩子看病要緊，下回再說吧!”
開藥時，麻煩又來了，沒錢付藥費，值班醫(yī)生忙說：“給孩子看病要緊，錢我先墊上!”經過一番折騰，燒終于退了，媽媽的臉上也露出了笑容。
三輪車夫、醫(yī)生，他們用愛心幫助了我，為我們帶來了方便。
愛心是黑夜里的一盞燈，驅走了黑暗，送來了光明。
公交車上，人太多了，一個挨一個，終于有人下車了，可一個急剎車，我被人壓倒了，這時一位老爺爺看見了說：“孩子，你坐這兒吧!”我不好意思地說：“還是您坐吧!”老人溫和地說：“我快下車了，你坐這兒吧!”我謝過老爺爺坐了下來?？晌覅s發(fā)現，直到我下車，老爺爺也沒下車，這才恍然大悟，是經爺爺故意給我讓坐，我很不好意思。但我心里卻曖曖的。
老爺爺，用愛心保護了我，為我?guī)砹藴嘏?/p>
愛心是汪洋的航標，指明了新生的希望;愛心是一泓出現在沙漠里的泉水不，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
初中遠足活動心得篇七
這個寒假，我有幸讀了《可不可以不再見》這本書。讀完這本充滿正能量的好書，我像吃了一顆興奮丸，沉浸在故事情節(jié)的海洋里，久久回不過神來。
這本書講的是：在一所小學低年級中，一個男孩叫喬克力，可人人都叫他“巧克力”。大人們都知道，喬克力是一個比較弱智的兒童，他的父母卻不肯承認，同學們也不知道。因為他笨，愛闖禍，被人嘲笑。校方希望他轉學，他的父母卻不愿意。在經過一系列的爭吵后，校方決定收留他，一切爭吵也就隨之消失了。
看人不能光看表面，而是看他是否遇事將心比心，要有愛心、耐心和寬容的品質，這是讀這本書使我懂得的。
我前幾天耳聞目睹了一件事：我們一家四口去飯店吃飯。我們邊說邊吃，正當我們一家人說的開開心心、其樂融融時，我看見了窗外有一位老太太，衣衫襤樓，她慢悠悠地走進了飯店，那瘦小的身軀好像一陣大風就可以把她刮到，看樣子她好幾天沒吃飯了。店主見了，并沒有驅趕她，而是連忙跑過去，扶她坐下，并讓老太太飽餐了一頓，還給了老太太一百元錢，讓她趕快回家去吧，老太太激動得熱淚盈眶，都不知道說些什么了，店主又說：“我姐姐十二歲時和我爸爸去趕集不小心走丟了，好心人幫助了姐姐找到了爸爸。將心比心，這是我應該做的?！北娙寺犃?，紛紛點頭稱贊，拍手叫好。
我覺得我們應該學習書中的唐紫嫣同學。她的同桌“巧克力”是一個智力障礙的男孩，成天呆頭呆腦，笨手笨腳，經常在學校滋生事端，家長們怕他影響到其他同學學習，都要求“巧克力”轉學。唐紫嫣卻沒有嫌棄他，在他被同學嘲笑時挺身而出，雖然得不到“巧克力”的理解，但她認為對的事情就要去堅持。如果世上人人都像她這樣有愛心，懂得包容別人，生活中不再有爭吵;如果人人都像她這樣將心比心，人與人之間會多一些寬容和理解，所有的丑惡不再存在，生活中會充滿歡歌笑語。
贈人玫瑰，手有余香，幫助別人等于幫助自己。只要人人都將心比心，我們就能傳遞更多的愛，我們就能享受到更多的溫情!就如歌中唱到：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!
將心比心是中華民族的傳統美德，我們一定會把這個傳統美德一代代傳下去，讓我們的國家更加繁榮昌盛!
初中生讀書活動心得
初中遠足活動心得篇八
遠足雖然已經結束，但回想起來，我仍按捺不住遠足時激動的情緒。
遠足給我的第一體驗，就是一個字——累。而且自我穿錯了鞋，鞋底很薄，路上的石子相當多，踩在上方鉆心的疼，而且走的時光特長，遠足下來，我的腳和腿又麻又酸。
路再長，阻止不了我們前進的步伐，憑借著自我的堅持以及團隊的協作，我征服了自我。我們從學校出發(fā)，踏上了漫漫遠足路途。隊伍浩浩蕩蕩，好不威風。一路上，同學們說說笑笑，互相幫忙，少不了關切的問候和友好的眼神，身體的勞累早已置之度外。當同學給我水喝時，當同學的手抓住的我的手時，當同學為我遞上一塊毛巾時，我感受了301班這個群眾的`溫暖，于是我告訴自我：為了自我，為了301班，不能掉隊！
這次遠足讓我充分融入了301班，增進了我與同學的友誼。以前，我以為301班是十分墮落的，而且我在這個班找不到快樂，我在這個班永遠是寂寞孤獨的。但經過這次遠足，徹底改變了我的看法，打破了我封閉的心理。在301班，我找到了我的存在，我是301班這片大海中的一滴水，我是301班重要的一員。也許，301班沒有我會照樣發(fā)展下去，但我不能沒有301班！
同時，遠足也磨練了我的意志。從小就嬌生慣養(yǎng)的我從未吃過苦，這次遠足是我人生第一次長途跋涉。但是我相信自我不是懦夫，區(qū)區(qū)60里根本不算什么，這與紅軍二萬五千里長征相比簡直是小巫見大巫，遠足又奈我何？透過這次遠足，我的毅力加強了，對以后的學習也是一種大有裨益的事。
最終遠足圓滿結束了，路已被我征服。遠足也給我留下深刻的人生啟示：藐視一切困難，堅持到底，成功就在彼岸。
初中遠足活動心得篇九
遠足，顧名思義，是走很遠的路。
這次我算嘗到苦頭了，走了七十二里路。我記得我回到教室的第一感覺就是想把我的雙腿鋸掉，然后有種止痛要讓它馬上又不痛了。不過那是不現實的!
下面來講點現實的東西。我們從學校出發(fā)，準確的說是八點啟程，沿途一直走，中途沒有休息。去的時候還好，大家激情飽滿。我和幾個兄弟們撒泡尿就掉隊了，而且落后了七八個班，所以我們不得不拿出百米沖刺的勇氣，冒著走不回去的險，向前猛沖。所幸我們跟上了隊伍。中途看的風景還不錯有一兄弟連鴨和鵝都分辨不清，見了鴨就說“哇，好多鴨啊!”。我們告訴他那不是鴨那是鵝，他說“襖”。然后見了鵝他說“哇，那就是鴨了哇?”。我們又告訴他那是雞不是鴨。他被我們耍得團團轉。我都不知道他是不是安遠人。
中途照的照片，那才叫搞笑，形態(tài)萬千，美的讓人流口水。那些田讓我感觸最深，我看見那些田覺得自己心都闊了不少，很大一塊平地，上面還有稻草，枯黃了，有些冷色調，不過相對于顏色各異的城市表情，我比較喜歡這種自然的美。單一而純潔。
我們老師是跟我們一起走的，我尤其佩服三個老師，一個是我們校長，一個是我們學校的書記，另外一個是我們數學老師。他們是一直陪著我們走的，而且走的比我們還更快。我都自愧不如了。唉!姜還是老的辣啊!
有很多“精明小鬼”就抄小道，我們繞了一座山，而他們只需要走直路。結果我們得知后被氣的半死。不過我想我們都不會后悔的，起碼以后我們還可以跟我們的子女說“看，你爸我當年是多么的勇敢!走了七十二公里!要多向我學習，知道不?要有吃苦精神!”。
蘿卜帶著我們班的小分隊居然超旗幟，結果我們班第一個到山頂，其實也就是班牌第一個到山頂。
很不幸的是，回家的時候所有人都萎了。更糟糕的是，在回來的路上我一直肚子疼，而且越來越疼，不過我還是忍了，夠堅強吧?(允許我自戀一下哈?)。
其實這次遠足的意義不是很大，一次吃苦就能一生記住它嗎?可能過個年就忘了，所記得的可能就剩下可以炫耀的榮譽了。
遠足過了，我的腿也幾乎要斷了，人也幾乎死了過去，不過又活了過來。
初中遠足活動心得篇十
遠足，是一種與自然和身體貼近的活動，深受大眾的喜愛。在這個快節(jié)奏的現代社會中，遠足活動不僅能讓我們享受自然之美，振奮精神，還能鍛煉身體，增強體質。最近我參加了一次遠足活動，深深感受到了它的獨特魅力，下面讓我們一起來分享我的心得體會。
第二段：心情體驗
在走過蔥郁的森林，攀爬崎嶇的山路后，我不僅感受到了大自然的神秘而美妙，還清晰地感受到心情的波動。在與自然相處的過程中，我的心情逐漸沉淀下來，思維一下子變的清晰。舒緩的環(huán)境、綠色的大自然，讓我找到了內心的平靜和寧靜，也能更好地面對周圍的事物。
第三段：身體鍛煉
越來越多的人能夠參加遠足活動，同時也是源于遠足帶來的身體益處。在遠足過程中，雖然會有些累，但隨著一個個步伐的走過，我們會有一種充實感，更重要的是我們的身體也得到了鍛煉。長時間的遠足不僅能夠讓我們的身體得到鍛煉，而且還能調節(jié)我們的心理狀態(tài)，放松身心。不僅如此，遠足還是一種欣賞風景的方式，從而讓身體便于享受自然之美。
第四段：人際交流
遠足活動同樣是人際交流的好機會，在這里，你可以結交到各種不同的人。當然，當你跟隨著大家一起遠足時，你可能會感到緊張和害怕，但是當你真正走到了一起，一切都變得容易了。在遠足過程中，我們會互相激勵，互相幫助，更能增加好感度和信任感，這為我們的人際交往帶來了積極的影響。
第五段：結論
總之，參加遠足活動不僅讓我們感受到大自然的美麗，還能夠鍛煉身體，沉淀心情，豐富人際關系。在這個快節(jié)奏的社會生活中，一些簡單的活動能讓我們得到寧靜和快樂，同時也更懂得了珍惜生命中那些美好與重要的事情。孰不知，遠足活動，只是人生長途旅行中的一個詩歌與故事，它引導我們在身體與心靈的旅程中，不斷獲得成長和思維的啟示。
初中遠足活動心得篇十一
“這個周末我們要去遠足，目的地是泉城公園”。聽到這句話我興奮地跳了起來，因為這是我們第一次徒步出去遠足。
星期天，我早早地來到學校。一進校門，一位叔叔就映入我的眼簾。他中等身材，外套褲子都是黑色的，似乎與背后大大的黑色雙肩背融為一體了。他的眼神十分犀利，讓人看了有幾分害怕。此時，他正調試著掛在脖子上的單反相機。
遠足開始了，他也開始忙活起來。一會兒跑到我們前面，一會兒跑到后面，一會兒又用鏡頭對準周圍的景物。他拿著相機在我們周圍穿梭，認真記錄下我們的瞬間，背后的大黑包成了他的標志。
我突然看不見他的身影了，疑？他上哪里去了，是不是累了，走不動了，我兩手空空，還累得腿酸腳痛，何況是他還背著這么大的包。這時候旁邊的同學拍拍我的肩膀說：“看上方?！蔽伊⒖烫痤^，看見了那個熟悉的身影，他正全神貫注地趴在過街天橋的護欄上，雙手穩(wěn)穩(wěn)地端著相機，一手轉動著鏡頭，一手迅速按下快門。他表情嚴肅專注，站在那兒一動不動，像尊雕塑一樣?！斑青赀青辍泵總€班經過橋時，他都不斷按下快門，直到我們全部透過，他才飛快地奔下橋追上我們。
我再次看到他時，他的'額頭已經布滿細密的汗珠，呼吸也變得急促起來。我也用過單反，那東西可重了，我拿一會兒就感覺手酸需要休息。叔叔不光端著相機背著包還走了這樣長時光，為了捕捉到我們精彩的瞬間費盡心思，跑前跑后。要多累啊，可叔叔并沒有抱怨，臉上還掛著微笑，我在心里面給叔叔豎起了大拇指。
到了泉城公園，我立刻問旁邊的。同學：“那個拿著單反相機的叔叔是個記者吧?！蓖瑢W笑著說：“他是劉澤鈺的爸爸，我們的義工攝影師。”
初中遠足活動心得篇十二
這是我們老師組織的一個特別的遠足活動：就是我們步行到綠色莊園。10月17日早晨，我們班同學及家長7：30分準時在局辦公大樓集合出發(fā)。以前我和媽媽去都是坐車去還要好長時間，這次卻是步行而不知里程，我覺得這是挑戰(zhàn)毅力特別刺激的活動我特興奮！
在信心、興奮的促使和老師、家長的引路保護下我們順利輕松走過了兩小時的路程，三個小時左右時我們累了餓了出汗了，也不想走下去了，老師就讓我們休息片刻，吃點食物補充一下能量。為了鼓勵我們，老師讓我們六個組喊出六個不同的口號，但都是一個信念：勇往直前！口號的力量驅散我們身體的疲憊使我們再次信心十足?？斓骄G色莊園時我們已經走了4個小時左右了，兩個腿都快走不動了，我也顧不了看周圍的秋天景色和路上的車水馬龍。我們終于一人不少到了綠色莊園大門口集合留影，到了里面一個大草坪作為休息場地，并大吃大喝補足我們身體能量，休息了半小時不覺得那么累了。老師說游戲時間到了，我們又一次歡呼起來忘掉了疲憊。
游戲“密林尋寶”：我們六個組在樹林里仔細尋找有古詩名的小紙棒，都瘋狂尋找，找到背古詩領獎品，我們組才領了六次獎品游戲時間結束，我還沒玩夠呢真不想結束！第二游戲“勇往直前”更好玩：六個組繩索攀登比賽，我們組得了第二名。
遠足之旅結束了，我們依依不舍離開綠色莊園，雖然我們很累但更開心快樂，因為此活動我學會一個真理：定一個目標，不管多累多苦只要勇往直前，成功就在前面等著我！
今天，我們“犟龜”遠足了，就是從總部走路去綠色莊園。早上，我吃完早飯，背上背包，就出發(fā)了，我們興奮極了。
一路上，我們拍著長長的.隊伍，像長龍一樣穿梭在大街上，又說又笑，都想快點到綠色莊園。走了大約一個多小時，我們感到有點累了，老師就讓我們休息了一會，又開始前進。我們又走了大約兩個小時，累的都走不動了。我拽著媽媽的胳膊，一步都不想走了，真想打的回家。經過家長和同學的鼓勵，我們又重新打起精神，繼續(xù)向前進。
在路上，我們看見路邊開著菊花和五顏六色的不知名的小花，還看見許多農民叔叔阿姨把收獲的糧食曬在路邊，有金黃的麥子，黃澄澄的玉米。還看見一些農民在曬去掉子的玉米軸，一問原來是燒火用，真長見識。
我們不停地走，三個多小時后，我們終于到達了綠色莊園。我們像小鳥被放出籠子一樣，奔向那里，我們快樂地在綠色莊園門口合影留念。進了大門，老師把我們帶到一大片草地上休息，我們都把自己帶的最好吃的拿出來，與大家分享。
吃完了午餐，我們有玩了“密林尋寶”、“勇往直前”兩個游戲，有趣極了。我最喜歡玩“勇往直前”了，這是挑戰(zhàn)我們團結和勇敢的游戲，在玩的過程中，我們相互幫助，互相鼓勵，雖然沒有得第一，但我們還是覺得我們都是最棒的。
通過這次活動，我明白了，做什么事都不要輕易放棄，團結就是力量。
初中遠足活動心得篇十三
我們去了英德市的英西鎮(zhèn)遠足，在旅游車上，我懷著迫切的情緒，眺望著窗外的風景。“各位朋友們，這是我們這一帶有名的景點――駱駝峰!”導游指著不遠的一座山，一眼就看出是一只跪臥的大駱駝，雖然不比桂林的象鼻山出名，但是，同樣是喀斯特地貌的駱駝峰也能與之一比!
“噼里啪啦……”突然間，瓢潑大雨從天落下，拍打著車窗，伴隨著雨聲，導游對我們說這天的活動要隨天氣而定，如果太大雨了，就只能去附近山谷漂流。聽了這席話，我很失望。本想見見導游口中的”小桂林“，卻被一場大雨沖掉我的期望!
我們中午在附近的一家農家樂吃飯。吃過飯，天公作美，太陽還露出了笑臉!我們立刻背上行囊，出發(fā)。
一下子就走了三小時，雨后的山路，都是坑坑洼洼的，一腳水一腳泥，能夠想象如何的辛苦。大家都筋疲力盡，連聲叫苦，我們咬著牙，堅持住了。來到了一個大溶洞，里面陰涼至極，還有一條暢快流淌的小溪，大家享受著這來之不易的幸福。
溶洞頂部是一整塊烏黑的巖石構成，上方還倒掛著許多石筍，石筍尖兒上還滴著水呢!
穿過溶洞，我們回頭一看，金燦燦的陽光灑在洞口的水霧上，構成一道金色的彩虹。我的精神也為之一振，太美了，不由得贊嘆起大自然的鬼斧神工!
這次艱辛的遠足讓我明白幸福是來之不易的，只有經過不懈的努力和堅持，才能看到那雨后的彩虹。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6825678.html】
