優(yōu)秀科學發(fā)展觀體會感悟范文(17篇)

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優(yōu)秀科學發(fā)展觀體會感悟范文(17篇)
時間:2023-11-02 18:11:14     小編:文軒

感悟是一種對人生的思考和體驗,它可以啟迪我們前進的方向。寫一篇完美的感悟總結,需要我們有足夠的耐心和毅力去思考和整理。接下來是一些感悟的摘抄和摘錄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹镜男畔ⅰ?/p>

科學發(fā)展觀體會感悟篇一

第一段:引入黨史科學發(fā)展觀,說明其重要性和意義(200字)

黨史科學發(fā)展觀是中國共產黨對待自身歷史的一種科學態(tài)度和認識方法,是中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展的指導思想。黨史科學發(fā)展觀體現了對黨歷史的客觀認識、科學總結和久遠發(fā)展的規(guī)律性認識,對于加強黨的領導和推動中國發(fā)展具有重要意義。我的學習和實踐中,我深刻認識到黨史科學發(fā)展觀的科學性和實踐價值。

第二段:對黨史的客觀認識和科學總結(200字)

黨史科學發(fā)展觀要求我們對黨的歷史有客觀認識。通過對歷史的研究和總結,我們得以了解和分析黨在不同時期的理論、思想和實踐,理解其中的得失和經驗。在我自己的學習中,我廣泛閱讀了黨的歷史著作和黨的重要文件,通過對歷史的了解,我更直觀地認識到黨的不斷探索和奮斗。同時,黨史科學發(fā)展觀還強調對歷史經驗的總結,我們要從歷史中吸取智慧,總結經驗教訓,不斷提高我們的工作能力和水平。

第三段:對黨史的久遠發(fā)展規(guī)律的認識(200字)

黨史科學發(fā)展觀也要求我們對黨的久遠發(fā)展規(guī)律進行敏銳認識。通過對黨的歷史的分析,我們可以看到久遠發(fā)展的規(guī)律,這些規(guī)律對我們今后的工作和決策過程具有指導意義。在我的實踐中,我明確了黨在發(fā)展中所面臨的挑戰(zhàn)和機遇,也認識到黨在發(fā)展過程中需繼續(xù)堅持的原則和方向。這樣的認識讓我更有信心和決心,推動中國特色社會主義事業(yè)的不斷發(fā)展。

第四段:黨史科學發(fā)展觀對加強黨的領導作用的意義(200字)

黨史科學發(fā)展觀的一個重要意義在于加強黨的領導作用。通過對黨的光輝歷史的認識和總結,我們能更好地理解黨的領導地位和使命。在我的實踐中,我體會到了黨的領導的重要性和正確性,明確了黨對中國特色社會主義發(fā)展的統(tǒng)一領導和指導地位。在未來的工作中,我將進一步增強對黨的領導的自覺性,為黨的事業(yè)貢獻自己的力量。

第五段:黨史科學發(fā)展觀的實踐和推動中國發(fā)展的能力(200字)

黨史科學發(fā)展觀的實踐對于推動中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。通過對黨史的學習和實踐,我深刻認識到自身的職責和使命,明確自身的價值,提高了自己的工作能力和水平。同時,通過對黨史的認識,我也能更好地領導團隊,推動團隊的發(fā)展和目標的實現。在未來的工作中,我將根據黨史科學發(fā)展觀的要求,不斷提高自身素質,為中國發(fā)展貢獻更多力量。

總結:黨史科學發(fā)展觀通過對黨史的客觀認識和科學總結,對黨的久遠發(fā)展規(guī)律的認識,對加強黨的領導作用的意義以及對實踐和推動中國發(fā)展的能力的要求,使我深刻認識到黨史科學發(fā)展觀的科學性和實踐價值。作為一名共產黨員,我將時刻牢記黨史科學發(fā)展觀的要求,不斷提高自己,為中國特色社會主義事業(yè)貢獻自己的力量。

科學發(fā)展觀體會感悟篇二

科學發(fā)展觀是中國共產黨十六屆三中全會以來,以胡錦濤總書記為核心的黨的第四代中央領導集體集體明確提出的,是指導我們在新的發(fā)展階段進行社會主義現代化建設、推進中國特色社會主義偉大事業(yè)的根本指針。而我作為一名普通的大學生,通過學習和實踐科學發(fā)展觀,親身體會了許多它給我們帶來的啟示和幫助。

科學發(fā)展觀首先教會了我如何正確看待發(fā)展??茖W發(fā)展觀告訴我們,發(fā)展是硬道理,但不是一切。發(fā)展要以人為本,注重社會和諧,注重生態(tài)環(huán)境保護。在追求發(fā)展的同時,我們需要平衡各方面的利益,不能以犧牲環(huán)境為代價來追求經濟增長。這樣的觀點讓我明白,發(fā)展不應僅僅看重物質財富的積累,而更應該注重人的全面發(fā)展和幸福感的提升。

其次,科學發(fā)展觀告訴我在實踐中不斷總結經驗。科學發(fā)展觀強調實踐是檢驗真理的唯一標準。我們必須不斷探索、實踐、總結,才能夠找到適合自己國家國情的發(fā)展道路。在我生活和學習中,我也體會到通過實踐才能夠真正理解和掌握知識。只有勇于實踐,將理論與實際聯(lián)系起來,才能夠在實踐中找到問題,并通過總結經驗找到解決問題的方法。

科學發(fā)展觀還告訴我要堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展??茖W發(fā)展觀強調要全面協(xié)調地發(fā)展經濟、社會和環(huán)境,實現可持續(xù)發(fā)展。對于我們個人來說,也應該注重平衡個人發(fā)展、社會責任和環(huán)境保護。作為一名大學生,我要全面發(fā)展自己的能力,在學習之余積極參與社會活動,為社會做出貢獻。同時,我還要注重保護環(huán)境,從自己做起,從小事做起,推動可持續(xù)發(fā)展的實現。

科學發(fā)展觀教會了我要堅定信心,勇于擔當??茖W發(fā)展觀強調要堅持中國特色社會主義偉大事業(yè),要有“四個自信”,要有“四個全面”。這讓我明白作為中國的未來建設者,我們要有自信,要對中國特色社會主義道路充滿信心,要堅定中國人民的團結和奮斗精神。同時,我們還要勇于擔當,主動承擔起時代賦予我們的責任,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

最后科學發(fā)展觀還告訴我要善于創(chuàng)新??茖W發(fā)展觀強調創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的第一動力,是實現全面建設小康社會的關鍵。在學習和工作中,我時刻謹記創(chuàng)新的重要性,不斷積極主動地思考、思考和實踐,努力創(chuàng)新自己的思維方式和工作方法,提高自己的創(chuàng)新能力。

通過學習和實踐科學發(fā)展觀,我逐漸深入理解它的核心理念和實踐要求。科學發(fā)展觀讓我明白發(fā)展要以人為本,要堅持全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,要勇于擔當和創(chuàng)新。我將在今后的學習和工作中繼續(xù)發(fā)揚科學發(fā)展觀的精神,為實現國家的繁榮富強和人民的幸福而不懈努力。

科學發(fā)展觀體會感悟篇三

科學發(fā)展觀作為中國特色社會主義的重要思想理論,一直以來深受廣大師生和人民群眾的關注和認同。在我個人的學習過程中,我也深深感受到了科學發(fā)展觀的重要性和影響力。通過學習科學發(fā)展觀,我收獲了很多,不僅對自己的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃,也對社會的發(fā)展有了更為深刻的理解。下面,我將結合自身學習和成長的經歷,談談自己對科學發(fā)展觀的一些體會和心得。

首先,科學發(fā)展觀告訴我們發(fā)展是硬道理,發(fā)展是解決我國一切問題的基礎和前提。在我國三十多年的快速發(fā)展中,科學發(fā)展觀始終指導和推動了經濟、政治、文化等各個領域的發(fā)展。尤其是在我個人學習成長的過程中,科學發(fā)展觀讓我明白了只有不斷提高自己的能力和素質,才能更好地適應和融入社會。我時刻保持高度的警覺和緊迫感,不斷努力學習,不斷提升自己的專業(yè)知識和技能??茖W發(fā)展觀告訴我,只有在不斷學習和成長中,才能抓住機遇,實現自身的發(fā)展和價值。

其次,科學發(fā)展觀強調了協(xié)調發(fā)展的重要性。在我過去的學習生活中,我發(fā)現只有在不斷調整個人規(guī)劃和目標的同時,也要兼顧家庭、學校和社會的需要,才能真正實現協(xié)調發(fā)展??茖W發(fā)展觀告訴我,只有做到個人利益和集體利益的統(tǒng)一,才能真正實現自己的價值,并為社會的進步做出自己的貢獻。在團隊合作中,我積極參與并承擔自己的責任,通過共同奮斗和努力,我們的團隊得以高效地完成任務。這讓我深刻體會到了協(xié)調發(fā)展的重要性和價值。

再次,科學發(fā)展觀強調了人民至上的理念。只有站在人民的立場上,才能真正關心和體察人民的需求和利益。在我學習和成長的過程中,我始終將人民的需求和利益放在首位。在學習中,我積極關注和學習與人民群眾生活密切相關的知識和技能。在社會實踐中,我積極投身公益事業(yè),為提升人民群眾的福祉盡自己的綿薄之力。科學發(fā)展觀告訴我,只有真正關心和服務于人民,才能真正實現自己的價值和意義。

最后,科學發(fā)展觀強調了綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的理念。在我國現代化進程中,我們已經意識到經濟發(fā)展和環(huán)境保護的矛盾和問題。科學發(fā)展觀教育我,只有通過綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的方式,才能實現人與自然的和諧共處。在學習中,我注重培養(yǎng)節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識和習慣。在社會實踐中,我積極參與志愿者活動,為環(huán)保事業(yè)貢獻自己的力量??茖W發(fā)展觀告訴我,只有通過綠色、可持續(xù)的發(fā)展道路,才能實現美麗中國的夢想。

總結來說,科學發(fā)展觀對我的學習、生活和成長產生了深遠的影響??茖W發(fā)展觀讓我認識到了發(fā)展是硬道理,協(xié)調發(fā)展的重要性,以及人民至上和綠色發(fā)展的理念。在今后的學習和工作中,我將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀的指導原則,努力發(fā)掘自身潛力,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。同時,我也會將科學發(fā)展觀的理念傳播給身邊的人,推動科學發(fā)展觀在社會中的廣泛應用和實踐。相信通過不斷學習和實踐,我們的社會將會更加美好,我們的人生也將更加充實和意義深遠。

科學發(fā)展觀體會感悟篇四

通過學習,我深刻地感到科學發(fā)展觀的提出,是理論創(chuàng)新的一個突出成果,我就學習的收獲,談談自己的幾點體會:

一是明確了學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的。學習實踐科學發(fā)展觀是中共十七大做出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續(xù),是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的'必然要求,是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系的重要步驟。

二是開展學習實踐科學發(fā)展觀活動關鍵在實踐。只有認真的學習領會科學發(fā)展觀的精神實質,才能在我們的學習和工作中永不迷失方向,在處理、協(xié)調各類問題和矛盾中,堅持黨的原則,一切從黨的事業(yè),從人民群眾的根本利益出發(fā),完成好各項工作任務。我們一定要以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,和我公司的實際結合起來,創(chuàng)造性的開展工作,團結班子成員,充分調動全廠員工的積極性,自覺接受員工的監(jiān)督,共同營造心往一處想,勁往一處使的發(fā)展局面。

三是學習實踐科學發(fā)展觀活動要在工作上不斷創(chuàng)新。思想解放,學習主動,必然要求我們工作要發(fā)展,要創(chuàng)新,這樣才能“學有所用”實現學習與實踐有機結合??梢哉f,沒有創(chuàng)新就很難發(fā)展,不創(chuàng)新就沒有發(fā)展,發(fā)展的過程是不斷創(chuàng)新的過程。因此,具體到我們的工作中,就是要創(chuàng)造特色,打造亮點,用在實實在在的工作業(yè)績來證明自己。

四是學習實踐科學發(fā)展觀要做好本職工作。把科學發(fā)展觀落實到本職工作上,就是要用科學發(fā)展觀來指導工作和學習。作為一名生產管理工作者,在保證安全生產,做好生產管理工作的同時,還要不斷地學習,充實自己,要結合自身實際,把學習實踐科學發(fā)展觀與各項工作結合起來,用發(fā)展的思路和改革的辦法解決工作中存在的突出問題,著力提升我們的工作能力和服務水平,為寧國發(fā)展貢獻自己一份力量。

科學發(fā)展觀體會感悟篇五

近年來,中國共產黨在黨史科學發(fā)展觀的指導下,取得了喜人的成就。這一理論對黨內外各方面工作產生了積極影響,不僅提升了黨員的思想覺悟,也有效推動了國家的發(fā)展進程。在學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀的過程中,我深深體會到其重要性和意義。在下面的文章中,我將以五段式講述我對黨史科學發(fā)展觀的心得體會。

第一段:黨史科學發(fā)展觀的基本內涵及重要價值

黨史科學發(fā)展觀是中國共產黨在建黨百年來的理論創(chuàng)新成果,是習近平新時代中國特色社會主義思想的靈魂之一。它強調堅持以人民為中心的發(fā)展思想,追求全面發(fā)展、協(xié)調發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。它使我們認識到經濟發(fā)展不是唯一的發(fā)展目標,也不能以犧牲環(huán)境和人民福祉為代價。重視人的全面發(fā)展,尋求經濟、政治、文化、社會的協(xié)調發(fā)展,建設美麗中國和共享發(fā)展果實,這是黨史科學發(fā)展觀的價值所在。

第二段:黨史科學發(fā)展觀對我黨黨員的教育與引領

黨史科學發(fā)展觀以黨員的思維方式和行動指南為核心,為廣大黨員提供了理論武裝和實踐指南。我深深體會到,只有把黨史科學發(fā)展觀根植到自己的思想中、行動中,才能真正做到理論與實際相結合。黨史科學發(fā)展觀要求我們以人民為中心,在工作中關注群眾的需求和利益,推動經濟社會的全面發(fā)展,這對于我作為一名普通黨員來說,意義深遠。我在工作中常思考如何更好地為人民服務,如何以人民利益為出發(fā)點和落腳點,這使我充滿了斗志和激情。

第三段:黨史科學發(fā)展觀對我國經濟社會的影響與推動

黨史科學發(fā)展觀的指導下,我國經濟社會取得了巨大的發(fā)展成就。習近平總書記提出的“四個全面”戰(zhàn)略布局,在黨史科學發(fā)展觀的指導下穩(wěn)步推進。以人民為中心的發(fā)展思想,促使政府加快改革開放步伐,推動了我國經濟社會的全面發(fā)展。特別是在脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護等方面,黨史科學發(fā)展觀的理念更加凸顯。通過科學的發(fā)展觀,我們黨推動了改善人民生活水平、保護和改善環(huán)境的高質量發(fā)展,使人們享受到實實在在的發(fā)展成果。

第四段:黨史科學發(fā)展觀對黨建工作的啟示與作用

黨史科學發(fā)展觀對于黨建工作起到了積極的啟示與作用。黨史科學發(fā)展觀提出了建設學習型、服務型、創(chuàng)新型的黨組織的要求。在黨史科學發(fā)展觀的指導下,黨組織不斷加強自身建設,提高黨員的理論素養(yǎng)和工作能力。同時,黨史科學發(fā)展觀提出了黨員在實踐中要錘煉初心使命、牢記黨的宗旨的要求,使黨員牢記自己是為人民服務的宗旨,努力為人民做出更大的貢獻。

第五段:對未來的展望與要求

黨史科學發(fā)展觀是我們黨最新的理論成果之一,同時也是我們黨的行動指南。我堅信,在黨史科學發(fā)展觀的指導下,中國共產黨將為人民造福,推動國家的繁榮和發(fā)展。我作為一名共產黨員,要不斷學習黨史科學發(fā)展觀的理論知識,將之貫徹到自己的工作和生活中,為實現中國夢的偉大目標而努力奮斗。

總之,黨史科學發(fā)展觀對中國共產黨和人民群眾的發(fā)展和進步具有重要的指導意義。通過學習、貫徹和踐行黨史科學發(fā)展觀,我們能夠更好地為人民服務,推動國家的發(fā)展進程。只有深入實踐,將黨史科學發(fā)展觀內化于自己的思想之中,才能更好地發(fā)揮其指導作用。正是因為有了黨史科學發(fā)展觀的指導,中國共產黨才能成為推動中國和世界發(fā)展的主力軍,實現中華民族偉大復興的中國夢。

科學發(fā)展觀體會感悟篇六

科學發(fā)展觀是以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導集體科學決策,是對馬克思主義中國化最新成果的集中概括。科學發(fā)展觀的核心理念是人的全面發(fā)展。作為一名教師,我深深體會到科學發(fā)展觀在教學中的重要性。在進行了多年教學實踐后,我收獲了一些心得體會,以下將從目標制定、教學內容、教學方法、評價方式和師生關系五個方面進行闡述。

首先,科學發(fā)展觀對于教學目標的制定有著重要指導意義。傳統(tǒng)的教學目標通常局限于學生的知識和技能的掌握,而科學發(fā)展觀認為教育應該以人的全面發(fā)展為目標,追求學生的綜合素質的提高。因此,在制定教學目標時,我注重將知識與實際應用相結合,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。比如,在教授生物學的課程中,除了傳授生物學的基本知識,我鼓勵學生主動參與實驗,動手操作,培養(yǎng)他們動手能力和觀察能力,從而提高他們對生物學的學習興趣和理解深度。

其次,在教學內容的選擇上,科學發(fā)展觀也有著重要啟示。科學發(fā)展觀要求我們關注全局和長遠,注重培養(yǎng)學生的綜合素質。因此,在教學內容上,我不僅注重傳授基礎知識,還注重培養(yǎng)學生的思辨能力和綜合分析能力。比如,在高中物理的教學中,我不僅僅教授基本的物理公式和定律,還注重教授物理的應用,讓學生學會將物理知識運用到實踐中去解決實際問題。借助科學發(fā)展觀的指導,我能更好地滿足學生的需求,使他們在學習過程中不僅能夠掌握知識,還能夠形成批判性思維和解決問題的能力。

第三,科學發(fā)展觀對于教學方法的選擇也提供了寶貴的參考??茖W發(fā)展觀倡導全面發(fā)展,注重培養(yǎng)學生的綜合能力。因此,在教學中,我常常采用多元化、互動式的教學方法。比如,在舉行生物學實驗時,我不再是簡單地向學生講解實驗過程,而是鼓勵他們自己動手操作,觀察和總結實驗結果。此外,我經常布置小組活動,讓學生們進行團隊合作,培養(yǎng)他們的溝通能力和合作精神??茖W發(fā)展觀指導下的教學方法,使學生能夠在實踐中學習和發(fā)展,更好地適應未來社會的發(fā)展需求。

第四,科學發(fā)展觀對于評價方式也提出了新的要求??茖W發(fā)展觀要求教育評價要客觀、公正、科學。因此,我在評價學生時注重綜合素質的考核,不僅僅以學習成績?yōu)槲ㄒ坏脑u價標準,還注重考察學生的實踐能力、創(chuàng)新能力和團隊合作能力。此外,我積極鼓勵學生發(fā)表自己的見解和觀點,鼓勵他們的主動思考和探索。通過多樣化的評價方式,我能夠更全面地了解學生的學習狀況和發(fā)展情況,及時給予他們指導和鼓勵。

最后,科學發(fā)展觀對于師生關系的構建也提供了有益的指導??茖W發(fā)展觀倡導平等、民主、尊重和關愛,要求教師與學生建立平等的關系。在教學中,我注重與學生的溝通與交流,關注他們的成長和困惑。通過與學生的互動,我能夠更好地了解他們的需求和困擾,有針對性地給予他們指導和幫助。同時,我也鼓勵學生之間的互助和合作,建立和諧的學習氛圍。通過科學發(fā)展觀的指導,我與學生之間的關系更加緊密,教學效果也更明顯。

總之,科學發(fā)展觀在教學中的應用不僅對學生的全面發(fā)展有著重要指導意義,也為教師在教學實踐中提供了寶貴的參考。在實際教學中,我深切體會到科學發(fā)展觀帶給教育的積極變革,它讓教育更加科學、人性化。我將繼續(xù)堅持科學發(fā)展觀的指導,不斷改進自己的教學實踐,為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。

科學發(fā)展觀體會感悟篇七

科學發(fā)展觀是習近平總書記在黨的十八屆三中全會上提出的重要思想,旨在堅持黨的全面領導,堅持以人民為中心,堅持全面協(xié)調可持續(xù),堅持統(tǒng)籌國內國際兩個大局,堅持以提高人民生活水平為根本目的。在我長期的學習和工作中,不斷深入思考和實踐,逐漸領悟到科學發(fā)展觀的深刻內涵和實踐方法,下面我將結合個人經歷和感悟,談談我對科學發(fā)展觀的一些心得體會。

首先,科學發(fā)展觀要求我們堅持黨的全面領導的核心。習近平總書記指出,“科學發(fā)展觀堅持黨的基本路線,堅持中國特色社會主義道路,堅持黨的先進性建設,堅持以人民為中心的思想,堅持全面協(xié)調可持續(xù)的基本要求?!秉h的全面領導是中國特色社會主義最本質的特征,是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢,我們必須始終堅持黨的領導地位,堅決貫徹黨的路線方針政策,確保黨的全面領導貫穿于經濟社會發(fā)展各個環(huán)節(jié)。只有堅守黨的領導核心,才能確保黨中央的決策部署得以有效實施,才能確保科學發(fā)展觀在各級黨員干部中落地生根。

其次,科學發(fā)展觀要求我們以人民為中心,把人民的根本利益放在首位。人民是歷史的創(chuàng)造者,是中國特色社會主義事業(yè)的主體,我們必須充分尊重人民主體地位,堅持人民主體地位必須得到深入貫徹落實,積極探索在發(fā)展中在依法保護人民的根本權益??茖W發(fā)展觀倡導全面建設小康社會,提高人民的物質生活水平,實現共同富裕。這就要求我們在發(fā)展中注重改善人民的生產生活條件,關注改善民生福祉,從而增進人民的幸福感和獲得感。

再次,科學發(fā)展觀要求我們堅持全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展。經濟、政治、文化、社會、生態(tài)五大領域相互依賴,相互作用,要精心統(tǒng)籌,確保國家事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展。堅持走可持續(xù)發(fā)展之路,要有內涵發(fā)展和外部環(huán)境統(tǒng)籌考慮,以確保經濟社會發(fā)展不以犧牲未來代價為代價。我們要加強環(huán)境保護意識,推動綠色發(fā)展,推動經濟增長與生態(tài)環(huán)境的均衡發(fā)展。

最后,科學發(fā)展觀要求我們堅持統(tǒng)籌國內國際兩個大局。中國和世界相互依存、相互影響,我們不能閉門造車,要密切關注并積極參與國際事務。當前,中國正站在世界的舞臺中央,肩負起更多的國際責任和義務。我們應該加強與世界各國的合作與交流,推動建設人類命運共同體,打造共建共享的國際合作新格局。只有這樣,才能實現我國的長治久安和社會主義現代化事業(yè)的更好發(fā)展。

總而言之,科學發(fā)展觀是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分,是我們黨推動經濟社會發(fā)展的指導思想。在我長期的學習和工作中,不斷深入思考和實踐,我逐漸認識到科學發(fā)展觀的重大意義和實施方法。我們要始終堅持黨的全面領導,把人民的根本利益放在首位,堅持全面協(xié)調可持續(xù)的發(fā)展,統(tǒng)籌國內國際兩個大局,不斷推動科學發(fā)展觀在各行各業(yè)的踐行,為實現中國夢的偉大航程貢獻自己的力量。

科學發(fā)展觀體會感悟篇八

30發(fā)展是科學發(fā)展觀的第一要義。年改革開放,發(fā)展成就巨大,但是發(fā)展的任務仍然十分繁重,發(fā)展的腳步一刻也不能停下。要牢牢扭住經濟建設這個中心,堅持聚精會神搞建設,一心一意謀發(fā)展。

以人為本是科學發(fā)展觀的核心。發(fā)展為了人民,發(fā)展成果人民共享。中央的政策措施把解決民生問題放在了突出位置,從保障性住房建設到提高居民收入,從加快醫(yī)療衛(wèi)生、教育、文化發(fā)展到環(huán)境保護,多項措施涉及民生,不僅促進增長,也將造福人民。

全面協(xié)調可持續(xù)是科學發(fā)展觀的基本要求。發(fā)展,是速度與結構質量效益相協(xié)調的發(fā)展,是與資源環(huán)境相協(xié)調的發(fā)展,是可以長期持續(xù)的發(fā)展。中央的政策措施,既重視擴大投資,又重視擴大消費;既突出保持增長,又突出調整結構既強調經濟建設,又強調節(jié)能減排和生態(tài)建設,不僅有利于解決當前的困難,也有利于轉變發(fā)展方式,增強發(fā)展后勁。

統(tǒng)籌兼顧是科學發(fā)展觀的根本方法。發(fā)展,是全面把握總體布局、兼顧各個方面的發(fā)展。中央的政策措施,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、區(qū)域、經濟社會發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展,在力保經濟增長中,鮮明地貫穿著統(tǒng)籌兼顧的紅線。

抓落實,尊重規(guī)律,講求實效,避免亂鋪攤子盲目擴張,防止鋪張浪

費,把實事辦實,把好事辦好。

改革開放是發(fā)展的永恒動力。用改革創(chuàng)新破除體制機制障礙,用改革創(chuàng)新推進科學發(fā)展。我們要積極推進關鍵環(huán)節(jié)和重點領域改革,全面實施增值稅轉型改革,進一步理順成品油、天然氣價格形成機制,加快推進醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革。

應對國際金融危機挑戰(zhàn),是對我們駕馭復雜局面能力的一次重大考驗,是對我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀成效的一次重大檢驗。各地區(qū)、各部門要用科學發(fā)展觀統(tǒng)一思想,指導實踐,應對挑戰(zhàn),推動經濟平穩(wěn)較快增長,交出一份發(fā)展上水平、群眾得實惠的精彩答卷。

科學發(fā)展觀體會感悟篇九

經過最近的學習,對科學發(fā)展觀的重大意義、提出的現實根據、基本內涵和根本要求有了初步了解和認識?,F就結合水文基建發(fā)展的現狀談談個人的一些體會。

科學發(fā)展觀是為適應我國新的發(fā)展形勢提出來的,是針對我國社會發(fā)展的階段性特征提出來的,也就是在我國社會發(fā)展成就矚目與挑戰(zhàn)并存的狀況下提出來的,這對正確認識水文基建現階段的發(fā)展狀況具有重要指導意義。

1.超前謀劃,科學編制規(guī)劃

要按照大水文觀的要求,根據新形勢新要求,對全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃進行豐富和完善。在其指導下,全面開展“十二五”建設規(guī)劃和其他專項規(guī)劃的編制其他專項規(guī)劃。要統(tǒng)籌兼顧,全面規(guī)劃布局各類站點設施和業(yè)務系統(tǒng),科學比選方案。要注意各類規(guī)劃之間的協(xié)調、銜接。爭取經過幾年的努力,初步形成科學有序、全面協(xié)調、符合大水文觀要求的水文規(guī)劃框架體系。

2.提高質量,繼續(xù)加強前期工作

前期工作一直是制約水文增加投入的瓶頸。當前迫切需要解決的是在繼續(xù)多儲備項目的同時,著力提高前期工作的'深度和質量,保證建設時批復的投資能包得住。在實際工作中,要嚴格按照建設程序,對每一個項目在每一階段都要認真收集資料,加強現場踏勘,開展必要的地質勘探和科學試驗,落實必要的建設用地,開展市場調研,復核優(yōu)化比選方案,保證前期工作在每一個階段都達到要求的深度。

3.實踐創(chuàng)新,探索適合水文設施特點的建設管理機制

水文設施點多面廣,單點規(guī)模小,投資額不大,立項時常常把若干個單點工程是打捆包裝成一個大的項目,而在建設時又需要解捆兒來分別建設。具有一個項目事實上存在著多個建設單位(法人),單位造價和管理成本高等特點。又由于某些設施(如纜道等)專業(yè)性強,難以找到具有專業(yè)施工資質的建筑商,又缺乏質量認定規(guī)定,造成按現行規(guī)定這一部分無法驗收的現象。凡此種種,都需要在實踐中去探索創(chuàng)新,建立適合水文設施特點的建設管理機制。

水文基本建設工作面臨著良好的發(fā)展機遇,同時也有許多新情況和新問題要去面對。在實際工作中,要用科學發(fā)展觀武裝頭腦,按照大水文觀的要求,遵循建設規(guī)律,努力為水文又好又快發(fā)展提供堅強的物質基礎。近期工作重點是豐富規(guī)劃,完善相關前期工作,初步建立健全水文基本建設相關的規(guī)定和規(guī)程。要抓緊組織編制中小河流洪水易發(fā)區(qū)水文監(jiān)測一期工程、跨界河流水文站網建設二期工程、“十一五”水文水資源工程等項目的初步設計,組織編制今年已經下達計劃的水文設施工程項目建議書、可研和初設報告等3個編制規(guī)定。根據2009-2011年中央水利前期工作投資滾動計劃的要求,抓緊開展全國水文事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的豐富完善,啟動“十二五”建設規(guī)劃、國家水文水資源數據中心項目建議書、水文設施工程竣工驗收和施工規(guī)程編制工作。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十

科學發(fā)展觀是我們學習科學的指導思想,它以人為本,堅持創(chuàng)新、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展理念,是推動社會發(fā)展和科技進步的動力。在高中科學學習中,我們時刻貫徹和弘揚科學發(fā)展觀,不斷深化對其內涵的理解和應用,本文將分享我對高中科學發(fā)展觀的心得和體會。

第二段:創(chuàng)新是科學發(fā)展的關鍵

科學創(chuàng)新是推動社會進步的關鍵。在科學探索和研究的過程中,創(chuàng)新是不可避免的,那些敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念的科學家和研究者更有可能開創(chuàng)新的時代。我們高中科學學習中,需要時刻激發(fā)創(chuàng)新精神,積極尋找問題,深入思考和研究,不斷創(chuàng)新,不斷突破,從而更好地為人類的進步貢獻自己的力量。

第三段:協(xié)調發(fā)展是科學發(fā)展的重要維度

高中時期追求理想和目標是很重要的,但同時堅持協(xié)調發(fā)展也是至關重要的。我們必須認識到每一個領域都有其價值和地位,不能把某一個方向放在過高的位置上,因為科學發(fā)展的任何一方面都是不可或缺的。在學習中,我們必須科學合理規(guī)劃時間,注重三科協(xié)調發(fā)展,不能只注重單項成績,也要注重其他活動和體驗,從而產生全面的發(fā)展,為未來的進一步學習做好鋪墊。

第四段:可持續(xù)發(fā)展是科學發(fā)展觀的核心

可持續(xù)發(fā)展將回收和再利用提升到了國家和全球層面,以確保我們能夠長期滿足人類的需求。在高中階段,我們也需要理解可持續(xù)發(fā)展的重要性,避免過度損耗資源,積極參與環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展的活動。同時還需要注重自身的可持續(xù)發(fā)展,如保持健康的生活方式,注重學習和生活的平衡,不斷提高自身的素質和能力,為自己的未來的發(fā)展奠定基礎。

第五段:結語

在高中科學學習中貫徹和堅持科學發(fā)展觀,將有助于我們?yōu)槲磥淼纳鐣M步和個人發(fā)展做出貢獻??茖W發(fā)展觀不單是一種理念,更是一種行為,通過實際行動去在生活中印證,我們才能更好體會其價值和內涵,不斷成長進步。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十一

黨史科學發(fā)展觀是中國共產黨根據中國特色社會主義實踐總結出的一種指導思想和方法論。黨史科學發(fā)展觀的核心是:“堅持以經濟建設為中心,以改革開放為動力,發(fā)展是硬道理?!痹诶碚搶用嫔?,科學發(fā)展觀為黨的事業(yè)提供了深刻的思想基礎和行動指南。通過學習黨史科學發(fā)展觀,我深刻認識到了其重要性和實踐意義,體會到了在實踐中貫徹落實科學發(fā)展觀的難點和方法。以下是我的一些心得體會。

首先,黨史科學發(fā)展觀告訴我們發(fā)展是硬道理。在社會主義建設過程中,我們必須始終把發(fā)展放在經濟建設的核心位置,全面推動經濟社會發(fā)展。黨的歷史告訴我們,不斷推進改革開放,堅持以經濟建設為中心,是解決中國一切問題的關鍵所在。通過學習黨史,我深刻認識到發(fā)展是根本,只有不斷發(fā)展才能實現民族復興和人民幸福,只有經濟的發(fā)展才能支撐起其他各個領域的進步和改革。

其次,黨史科學發(fā)展觀強調堅持改革開放。黨的歷史告誡我們,改革開放是實現發(fā)展的關鍵所在。從黨的十一屆三中全會開始,中國走上了社會主義市場經濟道路,實施了一系列的改革開放政策。這些政策釋放了廣大生產力,帶動了社會經濟的快速發(fā)展。我們深入學習黨史,必須認識到改革開放的重要性,始終堅持不懈地推進改革開放,以適應時代的要求和人民群眾的需要。

第三,黨史科學發(fā)展觀要求我們構建和諧社會。黨的歷史告訴我們,社會主義建設的目標是全體人民共同富裕。黨的總書記習近平強調,社會主義核心價值觀要以人為本,構建和諧社會是我們建設中國特色社會主義的必由之路。通過學習黨史,我體會到了構建和諧社會的重要性,了解到黨在不同歷史時期為實現社會和諧所做出的努力。為了實現和諧社會,我們要關注人民的利益,保障人民的權益,推動各個領域的協(xié)調發(fā)展。

第四,黨史科學發(fā)展觀強調推動科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展。黨的歷史告誡我們,科學技術是第一生產力,科技創(chuàng)新是推動發(fā)展的重要因素。習近平總書記在講話中指出,我們一定要增加科技創(chuàng)新的力度,推動綠色發(fā)展和循環(huán)經濟,以滿足人民對美好生活的期待。通過學習黨史,我認識到科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展是時代的要求,既可以滿足人民的需求,又可以減少對資源的消耗。

最后,黨史科學發(fā)展觀要求我們加強黨的建設。黨的歷史告訴我們,一個黨的事業(yè)無法發(fā)展壯大,就無法領導人民實現共同的目標。習近平總書記在多個場合多次強調,加強黨的建設是全面推進科學發(fā)展觀的必然要求。通過學習黨史,我深刻認識到只有堅守黨的理想信念,保持黨的先進性,加強黨風廉政建設,才能夠解決我們面臨的各種困難和挑戰(zhàn)。

總之,黨史科學發(fā)展觀是中國共產黨根據中國特色社會主義實踐總結出的一種重要思想和行動指南。通過學習黨史科學發(fā)展觀,我們深刻認識到了發(fā)展是硬道理,改革開放的重要性,構建和諧社會的目標,推動科技創(chuàng)新和綠色發(fā)展的要求,加強黨的建設的必然要求。只有貫徹落實黨史科學發(fā)展觀的理念,才能夠推動中國特色社會主義事業(yè)不斷向前發(fā)展,實現中華民族的偉大復興。

(1200 words)

科學發(fā)展觀體會感悟篇十二

科學發(fā)展觀“重在發(fā)展”,發(fā)展是硬道理,發(fā)展是第一要務??茖W發(fā)展觀突出了發(fā)展的機遇說,強調了發(fā)展的關鍵說,提出了全面發(fā)展說,要求在發(fā)展的實踐中實現科學發(fā)展。我省突出科學發(fā)展觀的“發(fā)展”要義,就是要搶抓發(fā)展機遇,“好”字優(yōu)先,好中求快,積累、匯聚、激發(fā)社會創(chuàng)富熱情和力量,提高全省發(fā)展的規(guī)模、質量、效益和后勁,進一步把富民強省的目標落到實處。在現階段經濟體制、社會結構利益格局、思想觀念正發(fā)生著深刻變化,反不正之風面臨著有利條件與不利因素并存、成效明顯與問題突出并存的復雜情況下,我們要深入學習科學發(fā)展觀,堅持“五力”,加強反腐倡廉建設。

一、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持嚴肅查處違紀違法案件,增強懲治的威懾力

一是要堅持治標和治本、懲治和預防兩手抓、兩手都要硬,懲治于已然,防患于未然,既堅決嚴肅查處違紀違法案件、依法嚴懲不正之風分子,又加大預防工作力度、不斷鏟除不正之風滋生的土壤,努力把不正之風現象減少到最低程度。二是要牢固樹立“治國必先治黨、治黨務必從嚴”的理念,始終保持堅決懲治不正之風,特別是查處大案要案的高壓態(tài)勢,堅決查辦領導干部濫用職權、腐化墮落、失職瀆職的案件,嚴厲查辦、權錢交易、權色交易和嚴重侵害群眾利益的案件;深入開展治理商業(yè)工作;堅決懲處各種工程建設中的不正之風行為。發(fā)現一個查處一個,決不手軟,決不姑息,增強懲治的威懾力。三是要強化治本功能,注重發(fā)揮查辦案件的綜合功能和作用,擴大辦案綜合效果。堅持以查促教,運用典型案例進行警示教育,做到以案為鑒,警鐘長鳴,教育一片,凈化一方;堅持以查促管,對在查辦案件中發(fā)現有輕微違紀行為的黨員干部,及時實施提醒、誡勉談話,督促落實整改措施;堅持以查促糾,通過剖析案情,查找根源,對暴露出的傾向性、苗頭性問題,及時向發(fā)案單位提出整改意見建議,幫助建章立制,堵塞漏洞;堅持以查促建,從查辦案件中總結分析違法違紀行為產生發(fā)展的規(guī)律,及時查找體制機制方面存在的缺陷,用改革的辦法解決產生不正之風的深層次問題,實現辦案工作政治效果、社會效果、法紀效果相統(tǒng)一,四是要堅持嚴肅查辦大案要案與切實解決損害群眾切身利益的問題相結合。既要通過查辦大案要案,達到懲前毖后、以儆效尤的目的;又要通過解決損害群眾切身利益的問題,讓群眾切實感受到反腐倡廉建設的實際成果。

二、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持強化監(jiān)督制約機制,增強監(jiān)督的制衡力

一是要建立和完善權力運行監(jiān)控機制,確保權力正確規(guī)范行使。要把對權力的科學配置與對干部的有效監(jiān)督結合起來,建立健全決策權、執(zhí)行權、監(jiān)督權既相互制約又相互協(xié)調的權力結構和運行機制,形成結構合理、配置科學、程序嚴密、制約有效的權力運行機制;要建立健全程序規(guī)則,明確用權界限,規(guī)范權力運行流程,把權力運行納入制度化、規(guī)范化、程序化軌道,既保證權力高效運行,又保證權力正確行使,使黨員領導干部按照法定權限和程序行使權力、履行職責;要積極推進黨務政務公開,讓權力在陽光下運行,加強監(jiān)督,防止權力失控、決策失誤、行為失范。只有加強監(jiān)督,增強監(jiān)督的制衡力,才能保證干部不濫用權力,更好地為人民服務,更好地帶領人民前進。二是要堅持加強對干部的監(jiān)督與發(fā)揮干部主觀能動性相結合。不受監(jiān)督的權力,往往容易導致濫用,往往容易產生不正之風。一方面,廣大黨員干部特別是各級領導干部要正確認識監(jiān)督,正確對待監(jiān)督,主動接受監(jiān)督、帶頭接受監(jiān)督。另一方面,要切實加強組織監(jiān)督,認真落實黨內監(jiān)督條例,加強民主監(jiān)督,增強監(jiān)督合力,提高監(jiān)督實效。三是要發(fā)揮各監(jiān)督主體的作用,為和諧社會建設提供政治保證。構建社會主義和諧社會要切實發(fā)展社會主義民主。充分發(fā)揮各監(jiān)督主體的積極作用,通過黨內監(jiān)督,政府專門機關監(jiān)督、司法監(jiān)督、政協(xié)民主監(jiān)督、社會監(jiān)督,提高監(jiān)督的整體效能。四是要構建廉潔網絡,落實各方責任,實行立體監(jiān)督。以黨風廉政責任制為紐帶,與各級黨委政府構建廉潔責任網絡;以廉潔書為紐帶,與各級黨員干部構建廉潔網絡,有效發(fā)揮了各方的管理和監(jiān)督優(yōu)勢,強化了廉潔體系建設。繼續(xù)嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領導干部報告?zhèn)€人事項等各項制度,加強內部控制,完善內部監(jiān)督機制,防止“燈下黑”。五是要加強對關鍵部位和重點環(huán)節(jié)的監(jiān)督制約,將權力運行的每一個部位、每一個環(huán)節(jié)都置于有效的監(jiān)督之下。堅持發(fā)揮內部監(jiān)督的優(yōu)勢,強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,積極預防不正之風行為的發(fā)生;建立健全科學決策和民主監(jiān)督的程序、制度,進一步推進決策的科學化、民主化;建立健全黨內情況通報、情況反映、請示匯報、重大決策征求意見等制度,推進黨務公開;健全巡視制度,加強對地方和部門領導班子及其成員的經常性監(jiān)督;完善政務公開、廠務公開、村務公開等辦事公開制度,建立健全同群眾利益密切相關的重大事項社會公示制度和社會聽證制度。

三、深入學習科學發(fā)展觀,要堅持加強制度建設,增強制度的約束力

一是要不斷認識和把握規(guī)律,以建設性的思路、建設性的舉措、建設性的方法推進反腐倡廉建設,在堅決懲治不正之風的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,不斷形成有利于反腐倡廉建設的思想觀念、文化氛圍、體制條件、法制保證。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十三

科學發(fā)展觀是習近平總書記提出的一種基本思想,對于我個人來說,這種觀念不僅在學習和工作上給予了我指引,也在個人生活中給予了我很多的幫助和啟示。在實踐中,我逐漸體會到遵守科學發(fā)展觀的重要性和價值,并且深刻理解到它為我們提供了合適的思維方式和行為準則。以下是我對于遵守科學發(fā)展觀的心得體會。

首先,科學發(fā)展觀告訴我們要堅持以人民為中心的發(fā)展思想。人民是歷史的創(chuàng)造者和發(fā)展的主體,發(fā)展的最終目的是造福人民。我們不能只關注表面的經濟增長,而應該更關心人民群眾的生活質量和幸福感。在我的工作中,我始終將人民的利益放在首位,積極探索解決人民實際問題的途徑和方法。這個心得體會讓我更加關注人民群眾的需求和利益,使我在工作中更加積極主動地為人民服務。

其次,科學發(fā)展觀強調全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。這意味著我們不能僅僅追求經濟的發(fā)展,還要注重社會、環(huán)境和資源等多個方面的平衡發(fā)展。我在生活中也深刻體會到了這一點。例如,在家庭中,我不僅關注自己的物質享受,還要照顧家庭的和諧和家人的健康。同樣地,在社會環(huán)境中,我也努力遵守環(huán)保規(guī)定,減少對環(huán)境的污染。這種全面協(xié)調發(fā)展的思維也讓我在工作中更加注重平衡各種利益,避免只看到眼前利益而忽視長遠發(fā)展。

再次,科學發(fā)展觀強調創(chuàng)新驅動發(fā)展。創(chuàng)新是推動發(fā)展的根本動力,只有不斷進行科技創(chuàng)新和體制機制創(chuàng)新,才能保持持續(xù)發(fā)展的活力。在我自己的學習和工作中,我始終重視創(chuàng)新和學習新知識。例如,我在工作中積極探索新的解決問題的方法,不斷學習新的知識和技能。同時,我也鼓勵身邊的同事和朋友們勇于創(chuàng)新,在工作和生活中不斷追求新的突破。

此外,科學發(fā)展觀強調全面深化改革。改革是破除各種制約發(fā)展的體制機制障礙,激發(fā)社會發(fā)展的活力。在我的個人生活中,我也深刻認識到改革的重要性。例如,我從小就習慣了按部就班地做事,直到遇到困難時才尋找解決辦法。但是,通過學習科學發(fā)展觀,我開始鼓勵自己勇于改革和創(chuàng)新。在工作中,我嘗試著與同事合作,通過共同思考和討論,找到解決問題的新辦法。這種改革的思維方式讓我在工作中更加主動、積極地迎接挑戰(zhàn)。

最后,科學發(fā)展觀讓我認識到發(fā)展的道路是曲折的。在實際實踐中,我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但是只要我們堅持遵循科學發(fā)展觀的原則,就能夠克服困難,取得成功。在我個人生活中,我也經歷了很多挫折和困難,但是通過遵守科學發(fā)展觀的指導,我學會了不放棄,堅持努力,最終收獲了成功。這種通過持之以恒克服困難的心態(tài),不僅適用于個人生活,也適用于工作和社會的發(fā)展。

綜上所述,遵守科學發(fā)展觀對于個人的發(fā)展具有重要的指導意義。它提醒我們要關注人民的利益,追求全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,推動創(chuàng)新和改革,并克服發(fā)展中的各種困難。通過遵守科學發(fā)展觀,我深刻體會到它對于個人能力提升和人生發(fā)展的重要性,并且我將繼續(xù)遵守科學發(fā)展觀,在自己的學習、工作和生活中積極踐行。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十四

科學發(fā)展觀的基本內涵是:一是堅持發(fā)展這個主題;二是全面發(fā)展;三是協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷躍升、不斷形成共識和合力的過程。作為一名教師,要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作的全局。無論是從優(yōu)化育人環(huán)境,還是從自我完善的要求,都要準確把握科學發(fā)展觀的深刻涵義,并予以貫徹落實。

我覺得樹立科學教育發(fā)展觀應注意以下幾方面的工作:

科學發(fā)展觀的核心是以人為本。這正體現了“三個代表”重要思想關于發(fā)展的要求,體現了立黨為公,執(zhí)教為民的本質。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就是要把實現人民的愿望,滿足人們的需求,維護人民的利益,作為根本出發(fā)點和落腳點,大力改善辦學條件,加快教育現代化步伐,完善育人體制和管理模式,不斷滿足人民群眾日益增長的教育需求。

百年之計,教育為本;教育大計,教師為本。教師是先進文化的傳播者,是推動教育改革的主力軍。樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就要堅持以人為本的教育思想,全面提高教師隊伍整體素質,推動教師、教育事業(yè)發(fā)展。

新課程改革是國家新一輪基礎教育課程改革的重要組成部分,是對“應試教育”課程他體系的重建。它既是一場廣泛而深入的教育創(chuàng)新,更是一種文化的重建,目的是培植一種富有時代氣息、與時俱進的民主、科學、開放的新文化。為此,學校制定了與之相適應的各項課改制度。各專業(yè)教師積極探索構建學生學業(yè)成績與綜合素質提高相結合的人才培養(yǎng)方案,同時編制有專業(yè)特色的'校本教材,以促進學生的成長發(fā)展,為學校探索實施素質教育的途徑,提高教育質量水平,構建有特色的新課程體系提供了保障。

樹立和落實科學教育發(fā)展觀,就必須樹立以人為本的教育思想。堅持一切為了學生,為了學生的一切,全面實施素質教育提高素質教育質量,讓每個學生都成人成才。

社會要進步,教育要發(fā)展,都離不開科學的發(fā)展觀。走科學的發(fā)展之路,就是我們落實科學發(fā)展觀的實際行動。以上是我學習黨的十七大精神的粗淺認識,今后我要在學習中提高,不斷豐富完善自己。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十五

在新的歷史條件下,地方人大的地位將越來越重要,任務將越來越繁重,加強地方國家權力機關黨建工作顯得尤為重要。重慶市萬州區(qū)人大常委會黨組深入學習和實踐科學發(fā)展觀,堅持圍繞中心,服務大局,突出特色,與時俱進,不斷創(chuàng)新黨建工作思路,具體做到堅持“三個圍繞”,突出“三個創(chuàng)新”,抓好“四個建設”,為不斷開創(chuàng)人大工作新局面奠定基礎,創(chuàng)造條件,提供政治和組織保證。

堅持“三個圍繞”

一是圍繞服務中心抓黨建。服從和服務于黨的中心工作,把政治工作的重點、經濟工作的難點、群眾關心的熱點作為人大機關黨建工作的著眼點。當前是萬州搶抓機遇,推進“500億萬州”建設,實現加快和率先發(fā)展,為建設重慶第二大城市和三峽庫區(qū)經濟中心奠定基礎的重要時期,區(qū)人大機關黨委始終堅持把促進發(fā)展作為履行職能、開展工作的第一要務,著重圍繞人大常委會針對產業(yè)發(fā)展、就業(yè)和再就業(yè)、社會保障、移民安穩(wěn)致富、城市規(guī)劃建設和管理、新農村建設、構建和諧萬州等帶有長遠性、根本性、全局性和關系人民群眾根本利益的重大事項適時作出決議決定開展機關黨建工作,推動萬州經濟社會健康發(fā)展。

二是圍繞實施監(jiān)督抓黨建。堅持在人大黨組的領導下,發(fā)揮好機關黨委的核心保證作用,認真學習貫徹實施《監(jiān)督法》,依法加強對“一府兩院”的監(jiān)督。把推進依法行政、公正司法,建設法治政府作為人大實施監(jiān)督的重點,把與人民群眾生產生活和經濟社會發(fā)展密切相關的法律法規(guī)作為人大執(zhí)法檢查的重點,緊抓群眾關心的熱點、難點、焦點問題,把人大法律監(jiān)督、工作監(jiān)督與群眾監(jiān)督和輿論監(jiān)督緊密結合起來,積極應對實施西部大開發(fā)、國家城鄉(xiāng)統(tǒng)籌綜合配套改革試驗區(qū)、三峽大移民的機遇與挑戰(zhàn)。

三是圍繞固本強基抓黨建。堅持用科學理論和現代知識武裝黨員干部頭腦,提高素質,增強政治敏銳性和鑒別力,提高駕馭全局的能力,加強思想政治工作和對黨員干部的管理、監(jiān)督,開展黨性、黨風、黨紀教育,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過黨員干部的模范帶頭作用,保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。

突出“三個創(chuàng)新”

一是機制創(chuàng)新。區(qū)人大機關黨委既隸屬區(qū)直機關黨工委的領導,又接受區(qū)人大常委會黨組的直接領導。區(qū)人大機關黨委下屬4個黨支部,其中離退休黨員單獨成一個黨支部。黨員中包括現任人大常委會黨組成員、機關全體黨員和離退休老黨員,副處級以上黨員108人,其中副廳級以上黨員20人。獨特的機構模式和人員構成情況決定了人大機關黨建工作既與其他部門的黨建工作有共性,又有其特殊性。因此,區(qū)人大機關黨委聯(lián)系實際,積極探索,形成了在人大黨組的直接領導下,由機關黨委總體負責,各支部分別活動,辦公室和各委員會協(xié)調配合的局面,健全完善了黨建工作的運行機制,努力確保機關黨建和人大業(yè)務工作在時間分配、計劃安排、工作成效等方面同步考慮、同步安排、同步運作,形成和諧統(tǒng)一的整體。

二是內容創(chuàng)新。機關黨建是教育人、引導人、凝聚人、塑造人的工作,目的在于全面推進黨的思想、組織、作風建設,促進各項業(yè)務工作任務的完成。因此,區(qū)人大機關黨建工作內容力求做到“三個著力”和“四個結合”:即著力提高黨員隊伍的思想道德素質和科學文化素質,著力發(fā)揮黨員領導干部的表率作用和黨員的先鋒模范作用,著力增強黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力;結合規(guī)范運作程序,結合增強監(jiān)督實效,結合發(fā)揮代表作用,結合擴大公民有序的政治參與,實現機關黨建工作的新突破和人大工作水平的新提高。

三是方式創(chuàng)新。積極創(chuàng)造條件,利用各種時機,開展形式多樣的活動,拓展人大機關黨建工作的領域和空間,使黨員干部在活動中接受教育,陶冶情操,增強凝聚力。充分發(fā)揮人大機關離退休同志“政治、人才、法制”三大優(yōu)勢,在離退休老同志發(fā)揮余熱方面作足文章。建立健全競爭激勵和獎懲機制,激發(fā)人大機關黨建工作活力,不斷開創(chuàng)人大機關黨建工作新局面。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十六

開頭段落:引入科學發(fā)展觀的概念,強調其重要性和必要性,并提出個人對科學發(fā)展觀的認識和體會。

科學發(fā)展觀是習近平總書記提出的重要理論,是我們黨治國理政的重要指導思想之一。它強調堅持以人為中心、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的思想,要求在經濟發(fā)展的同時注重社會進步、生態(tài)文明建設。在我的生活和工作中,我始終堅守科學發(fā)展觀,認真踐行它所強調的原則和方法。通過這些年的實踐和體會,我對科學發(fā)展觀有了更深刻的認識和體會。

正文第一段:強調科學發(fā)展觀的以人為本和全面發(fā)展的原則,介紹個人在工作中踐行以人為本的具體經歷。

科學發(fā)展觀強調以人為本,這是我在工作中最深刻的體會之一。作為一名公務員,我時刻牢記人民對公共服務的需要和期待。在每一次工作中,我都努力將群眾的利益放在首位,傾聽他們的聲音,回應他們的關切。比如,去年在我所在的地方發(fā)生了一場大洪水,導致許多群眾受災。我積極參與救災工作,親自走訪受災地區(qū),幫助受困群眾撤離和提供生活救助。在這個過程中,我深刻感受到了科學發(fā)展觀所強調的以人為本的理念,只有真正關心群眾的需求,才能讓他們感受到黨和政府的溫暖,樹立起對黨的信任和擁護。

正文第二段:介紹個人在經濟發(fā)展中注重全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的實踐經驗,并闡述其對科學發(fā)展觀的理解。

科學發(fā)展觀還強調全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,這也是我在工作中的一大體會。在我所在的單位,我們積極推進經濟發(fā)展的同時,注重生態(tài)環(huán)境保護和資源的合理利用。例如,我們在建設新的工業(yè)園區(qū)時,注重生態(tài)環(huán)境保護,采用了先進的環(huán)保技術和設施,確保生產活動對環(huán)境的影響最小化。同時,我們還加大了對可再生能源的利用力度,促進了經濟發(fā)展與環(huán)境可持續(xù)的協(xié)調。通過這些實踐,我深刻認識到,經濟發(fā)展不應該以犧牲生態(tài)環(huán)境為代價,只有全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展,才能保證經濟的長期穩(wěn)定和社會的可持續(xù)進步。

正文第三段:介紹個人在社會進步方面的努力和踐行科學發(fā)展觀的體會。

科學發(fā)展觀還要求在經濟發(fā)展的同時注重社會進步。在我所在的社區(qū),我積極參與公益活動,關心弱勢群體的需求,努力為他們提供幫助。比如,我們組織了一次關愛留守兒童的活動,為他們提供心理輔導和學習資源,幫助他們更好地成長。通過這些活動,我體會到了科學發(fā)展觀所強調的社會進步的重要性。只有關注社會群體的需求,幫助他們解決問題,才能推動社會進步和凝聚社會力量,實現共同富裕。

結尾段:總結個人在遵守科學發(fā)展觀方面的體會,號召更多的人加入到踐行科學發(fā)展觀的行列中來。

通過遵守科學發(fā)展觀,我不僅在工作中發(fā)現了更多的人文關懷和生態(tài)環(huán)境的保護,也在個人的生活中提升了自己的素質和修養(yǎng)。我呼吁更多的人關注科學發(fā)展觀,踐行科學發(fā)展觀,為我們的社會和國家的發(fā)展做出積極的貢獻。只有堅持科學發(fā)展觀,才能實現全面發(fā)展的目標,讓我們的國家更加強大,人民更加幸福。

科學發(fā)展觀體會感悟篇十七

在中國共產黨的黨史中,科學發(fā)展觀作為黨的指導思想之一,具有重要的意義和深遠的影響??茖W發(fā)展觀提出了以人民為中心、全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的發(fā)展理念,對于推動中國社會經濟的發(fā)展具有重要的指導作用。通過學習黨史中的科學發(fā)展觀的理論與實踐,我深刻體會到了其價值和作用,也使我對未來的社會發(fā)展有了更加清晰的認識和目標。在這篇文章中,我將分享我對黨史中科學發(fā)展觀的心得體會。

首先,科學發(fā)展觀強調以人為本。黨的光輝歷程中,始終以人民的痛點、需求和幸福感為出發(fā)點,踐行了以人為中心的發(fā)展理念。近代以來,中國的歷史發(fā)展中曾經出現了許多社會問題和矛盾,正是因為沒有將人民的利益放在首位。而科學發(fā)展觀的提出,使我們更加深刻地認識到,發(fā)展的目的在于增進人民的福祉。只有通過發(fā)展,才能更好地滿足人民的物質文化需求,提高人民的生活質量。在今天,我們面臨諸多全球性挑戰(zhàn)的背景下,科學發(fā)展觀的人民至上的原則更加需要被牢記。

其次,科學發(fā)展觀倡導全面協(xié)調發(fā)展。這一理念在中國共產黨的黨史中得到了充分的體現和實踐。從改革開放以來,中國經濟的高速發(fā)展使中國成為世界第二大經濟體,然而也伴隨著環(huán)境污染、資源過度利用等問題。科學發(fā)展觀明確提出了節(jié)約資源和保護環(huán)境的要求,堅持可持續(xù)發(fā)展的原則,使社會、經濟和環(huán)境協(xié)調發(fā)展成為可能。這種關注全面協(xié)調發(fā)展的理念,讓我們認識到,經濟發(fā)展不能以犧牲環(huán)境和資源為代價,只有在全面協(xié)調的基礎上,我們才能體驗到真正的幸福。

然后,科學發(fā)展觀強調以科學創(chuàng)新為動力。近年來,中國在科技領域取得了巨大的成就,其中科學發(fā)展觀的引領作用功不可沒??茖W發(fā)展觀明確要求推動創(chuàng)新驅動發(fā)展,使科學創(chuàng)新成為推動社會進步的重要力量。黨史中的科技創(chuàng)新典型事例,如“兩彈一星”和高鐵等,充分證明了科技創(chuàng)新所帶來的巨大輻射效應和經濟效益。我們應該更加重視自主創(chuàng)新,培養(yǎng)具有創(chuàng)新思維和能力的人才,努力將創(chuàng)新成果轉化為實際生產力,不斷提高我國的科技水平和核心競爭力。

最后,科學發(fā)展觀呼吁共建共享的社會主義核心價值觀。黨的光輝歷程中,科學發(fā)展觀的核心目標之一就是共同富裕。根據黨史中的教訓和實踐,科學發(fā)展觀提出了建立社會主義核心價值觀的要求,使社會進步與人民福祉相互促進。這一價值觀的倡導不僅強調了物質財富的公平分配,還強調了思想道德的建設。只有建立共同的道德底線和價值觀念,才能構建和諧穩(wěn)定的社會。

總之,在學習黨史中的科學發(fā)展觀時,我深刻感受到了其價值和作用??茖W發(fā)展觀強調以人為本、全面協(xié)調發(fā)展、以科技創(chuàng)新為動力和共建共享的核心價值觀,對指導社會經濟發(fā)展具有重要的意義。在自己的工作和生活中,我將牢記科學發(fā)展觀的要求,努力以人為中心,推動綜合協(xié)調發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新意識和能力,同時加強自身的道德修養(yǎng),為構建繁榮富強的社會貢獻自己的力量??茖W發(fā)展觀的指導,將為我未來的發(fā)展道路帶來更多的選擇和可能性,使我能夠為社會的進步作出更大的貢獻。

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