專業(yè)班組長學(xué)習(xí)心得體會大全(17篇)

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專業(yè)班組長學(xué)習(xí)心得體會大全(17篇)
時間:2023-11-02 18:12:15     小編:文鋒

心得體會是對生活經(jīng)歷的深度思考和總結(jié),可以幫助我們更好地改進(jìn)自己的方法和策略。心得體會的寫作過程中要注重思想的深度和觀點(diǎn)的獨(dú)特性。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些實(shí)用的心得體會,希望能給大家?guī)硪恍┧伎嫉膯⑹尽?/p>

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇一

作為一名工廠班組長,我有幸參加了一次學(xué)習(xí)交流班,期間我深深感受到了學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)習(xí)讓我不斷進(jìn)步,不斷提高自己的能力。下面我將從學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和自我提升五個方面來分享我的心得體會。

首先,學(xué)習(xí)能力是一個工廠班組長必須具備的核心能力之一。在學(xué)習(xí)交流班上,我了解到了新的管理理念和方法,學(xué)習(xí)了一些實(shí)用的技能。例如,我通過學(xué)習(xí)商業(yè)管理課程,了解到更加高效的工作方式,可以將生產(chǎn)過程中的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行優(yōu)化,提高生產(chǎn)效率。此外,通過學(xué)習(xí)員工培訓(xùn)課程,我掌握了一些激勵員工的方法,使員工更加積極主動地工作。這些學(xué)習(xí)讓我能夠更好地管理員工,提高生產(chǎn)績效。

其次,溝通能力是一個工廠班組長必備的重要素質(zhì)。在學(xué)習(xí)交流班上,我參與了一系列的團(tuán)隊(duì)合作活動,通過與不同背景的人合作,我提高了自己的溝通能力。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,學(xué)會了與同事合作解決問題。我發(fā)現(xiàn),只有與大家保持良好的溝通,才能使工作更加流暢、高效。因此,作為一個班組長,溝通能力的提高對于團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)至關(guān)重要。

再次,團(tuán)隊(duì)合作是一個工廠班組長必須具備的能力之一。只有一個團(tuán)結(jié)、協(xié)作的團(tuán)隊(duì),才能有效地完成任務(wù)。在學(xué)習(xí)交流班上,我和其他同學(xué)組建了一個團(tuán)隊(duì),共同解決了學(xué)習(xí)任務(wù)。通過這一過程,我學(xué)會了如何合理分配任務(wù),如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系。在實(shí)際工作中,我也將這些經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到了班組管理中。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們的工作效率得到了大幅提升,同時員工之間的合作也更加融洽,團(tuán)隊(duì)的凝聚力得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。

然后,領(lǐng)導(dǎo)能力是一個工廠班組長必須具備的重要素質(zhì)。作為一個班組長,我不僅需要懂得如何管理好自己的團(tuán)隊(duì),還需要懂得如何領(lǐng)導(dǎo)他們,激勵他們,使他們更好地完成工作。在學(xué)習(xí)交流班上,我學(xué)會了如何制定合理的目標(biāo),如何激勵團(tuán)隊(duì)成員的積極性。通過運(yùn)用這些領(lǐng)導(dǎo)技巧,我成功地提高了班組的生產(chǎn)效率。我還意識到,作為一個領(lǐng)導(dǎo)者,要善于傾聽下屬的意見,激發(fā)他們的創(chuàng)造力,讓每個人都能夠發(fā)揮出自己的才能。

最后,自我提升是一個工廠班組長不斷進(jìn)步的重要路徑。在學(xué)習(xí)交流班上,我通過與其他同學(xué)的互動和交流,認(rèn)識到自己的不足之處,并努力改進(jìn)。除此之外,我還通過閱讀管理類書籍,參與相關(guān)課程的深度學(xué)習(xí),不斷提高自己的知識水平和專業(yè)能力。我相信只有不斷自我提升,才能在競爭激烈的工作環(huán)境中立于不敗之地。

學(xué)習(xí)使我成長,使我不斷進(jìn)步。作為一個工廠班組長,學(xué)習(xí)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)能力和自我提升無疑是我必須具備的核心素質(zhì)。通過不斷學(xué)習(xí),我相信我會成為一個更加出色的工廠班組長,為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇二

作為企業(yè)中核心管理人員之一的生產(chǎn)班組長,是生產(chǎn)線管理工作中不可或缺的一員,因此需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升自己的能力,以更好地完成管理工作和提高生產(chǎn)效率。在實(shí)際工作中,我深深地感受到學(xué)習(xí)對于班組長的重要性,在此與大家分享我在學(xué)習(xí)中的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)使我更加自信和勇敢

學(xué)習(xí)讓我更有底氣和自信去面對生產(chǎn)線上的工作,不至于感到被動。在學(xué)習(xí)的過程中,我積極尋找一些實(shí)用的方法和技巧,通過運(yùn)用到實(shí)際工作中,提高了自己的工作能力和工作質(zhì)量。同時,學(xué)習(xí)也讓我變得更加勇敢,在面對復(fù)雜的問題時,我能夠更加冷靜和果敢,不斷地尋找解決方法,讓我在工作中受益良多。

第三段:學(xué)習(xí)讓我更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)建設(shè)

在學(xué)習(xí)中,我意識到團(tuán)隊(duì)建設(shè)對于班組長來說至關(guān)重要,因此我開始更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通和協(xié)作,建立了一個良好的團(tuán)隊(duì)氛圍。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中,我以身作則,通過實(shí)際行動去引導(dǎo)和幫助團(tuán)隊(duì)成員,讓他們在工作中有更多的提高和成長,也為工作效率的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:學(xué)習(xí)讓我更加注重細(xì)節(jié)

作為生產(chǎn)班組長,我們需要對生產(chǎn)流程的每一個細(xì)節(jié)進(jìn)行把握和管控,這對于提高生產(chǎn)效率和保障產(chǎn)品質(zhì)量很關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)中,我不斷地審視自己的工作,細(xì)心觀察每個細(xì)節(jié),從中尋找問題的根源,并制定相應(yīng)的解決方案。通過不斷的努力和堅(jiān)持,細(xì)節(jié)管理成為了我管理班組的一個難點(diǎn)和特長,也為公司的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)

通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我越來越體會到學(xué)習(xí)對于一個生產(chǎn)班組長來說的重要性,學(xué)習(xí)不僅讓我成為一名更優(yōu)秀的班組長,也讓我在現(xiàn)實(shí)中更加自信、獨(dú)立思考和勇敢面對問題。同時,學(xué)習(xí)也讓我更加注重團(tuán)隊(duì)建設(shè)和細(xì)節(jié)管理,這不僅有助于提高生產(chǎn)效率,也能確保產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定和提升。我相信,隨著自己的進(jìn)一步成長和發(fā)展,我能夠更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn),為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)更大的力量。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇三

班組長是一個班組的兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。下面小編為大家搜集整理的班組學(xué)習(xí)。

心得體會。

希望大家喜歡!

歷時兩天的班組長培訓(xùn)結(jié)束了,這次的培訓(xùn)讓我受益頗豐,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西.特別是振超精神,讓我備受鼓舞,是我們工人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的敢想敢干、能干會干、苦干實(shí)干的優(yōu)秀代表,是新時代產(chǎn)業(yè)工人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

八、要以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部,在群眾中間,直接與群眾打交道,一言一行都代表著黨的形象。要注意發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。同時,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使一個支部就是一座堡壘,一個黨員就是一面旗幟。以自己的模范行為,影響和帶動大家一道前進(jìn)。

為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和安全文化水平,我有幸參加了此次去班組建設(shè)交流學(xué)習(xí)參觀的機(jī)會,并從中感受我廠各級領(lǐng)導(dǎo)對班組建設(shè)和安全文化建設(shè)的高度重視,學(xué)習(xí)到了兄弟單位在班組建設(shè)和安全文化建設(shè)方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺,體會頗深。

此次學(xué)習(xí),我們?nèi)チ巳齻€生產(chǎn)單位,分別是:“xxx”、“yyy”以及“zzz”在班組建設(shè)方面雖然三家各具特色,但我認(rèn)為搞得最好的還數(shù)zzz。

首先從zzz的班組會議室說起:“走進(jìn)會議室映入我眼簾的是一種家的感覺,只見每一張全家福拍的有神有色,使大家有一種身在單位但時刻可以看到親人的感覺,這樣在單位工作,時刻能看到家人的面容,上班才能安心工作。其次是班組組建成員榜使人一目了然知道當(dāng)班員工情況,班組光榮榜以及三違曝光臺形成了鮮明的對比,有獎有罰,大大的促進(jìn)了員工在安全工作方面的積極性。針對內(nèi)頁資料可以說是麻雀雖小但五臟俱全,有班組簡介、班組基本情況、班組人員崗位包機(jī)、班組考核資料、班組臺賬、班組人員體格臺賬、班組人員通訊簿、班組休班計(jì)劃、班組月度總結(jié)、民主測評資料、班組家訪談心錄、員工之星資料、班組培訓(xùn)資料等等,相當(dāng)詳細(xì)。

從會議室出來,到車間的路上,看到廠區(qū)的環(huán)境非常整潔美觀,幾乎感覺不到這里是煤礦生產(chǎn)企業(yè)。在高高的霓虹燈桿上,全部都懸掛著獲得優(yōu)秀個人,先進(jìn)工作者的獲獎殊榮。即使廠區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線,又鼓舞職工們,身邊就有優(yōu)秀的榜樣,每個人都能做到更好。

通過這次參觀學(xué)習(xí),使我深深的知道我廠在班組建設(shè)方面的不足之處,…………。

通過此次參觀,我對班組建設(shè)的感悟有以下幾點(diǎn):

第一,要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。班組建設(shè)的目標(biāo)是將班組建設(shè)成為“安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧”的班組,為職工搭建不斷提升技能水平,充分展示自己能力的平臺。

第二,要以人為本、構(gòu)建和諧型班組。一個班組就是一個大家庭。在班組這個“家”中大家要像用對待親人一樣。在處理問題時應(yīng)多從對方的角度去考慮問題,相互關(guān)心,相互理解,處處充滿溫馨和諧。此次參觀中、以及班組管理學(xué)習(xí)中都證明了這樣一個道理:一個和諧良好的班組環(huán)境能保證班組人員的思想穩(wěn)定,提高班組人員工作熱情,更加有利于班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的生成,為全面推進(jìn)班組建設(shè)的開展提供保障。

第三,要把握關(guān)鍵,抓住重點(diǎn)。班組長是班組建設(shè)的關(guān)鍵所在,一個班組管理水平的好壞班組長的素質(zhì)起著非常關(guān)鍵的作用,班組長應(yīng)將50%的時間用在班組的管理上。班組建設(shè)要落到實(shí)處,就必須重視班組的生產(chǎn)工作,我,作為班組建設(shè)的關(guān)鍵,班組長必須要以身作則狠抓生產(chǎn)管理。要做到查隱患疏而不漏,糾違章鐵面無私,抓防范舉一反三。只要敢抓敢管,就能起到以點(diǎn)帶面的作用,從而實(shí)現(xiàn)帶動一批人,真正做好生產(chǎn)現(xiàn)場的班組建設(shè)工作。

第四,要強(qiáng)化培訓(xùn),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組。“養(yǎng)兵千日,用兵一時”只有平時多培訓(xùn),多學(xué)習(xí)、多積累,關(guān)鍵時候才能用的上。所以班組建設(shè)必須要認(rèn)真開展好培訓(xùn)工作,培養(yǎng)班組成員善于學(xué)習(xí)、勤于思考的習(xí)慣,為每位員工營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮每個員工的創(chuàng)新思維能力,把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組作為班組建設(shè)的核心內(nèi)容。

通過此次參觀學(xué)習(xí),不但學(xué)到了其他兄弟單位在班組建設(shè)上的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),感受到了我廠對班組建設(shè)的高度重視,更進(jìn)一步提高了認(rèn)識,理清了以后的工作思路。明確了班組建設(shè)要抓什么,重點(diǎn)抓什么,怎么來抓。我們共同努力,使我廠的班組建設(shè)工作邁上一個新的臺階。

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,到四川美豐已經(jīng)整整一個月了。有時候,我時常在問自己,在公司,在車間,在班組,我每天學(xué)到了些什么?我今天進(jìn)步了嗎?我今天保持了積極向上的心態(tài)了嗎?對于一個剛剛踏出大學(xué)校門,一個剛剛進(jìn)入四川美豐的員工,有很多很多需要我們?nèi)W(xué)習(xí),去琢磨。我想,首先是自己要明白這樣一個道理:當(dāng)我交出學(xué)生證的那一刻,我不再是一名學(xué)生了,因此我不可以再用學(xué)生的態(tài)度來對待自己現(xiàn)在的工作!

一個月了,給我感觸最深的還是我的車間,我的班組。還記得03月05日上午8:30在分公司生產(chǎn)大樓五樓會議室分配車間,心里的那種激動,多么想快點(diǎn)知道自己被分在哪個車間,什么工作崗位。根據(jù)分配,在安全管理員戚小兵的帶領(lǐng)下,我和一起分配的其余11名新同志來到了分公司合三車間。

合三車間,其實(shí),早些時候,在參加公司級培訓(xùn)時,就聽說了,xx年建成,目前是全公司最大的合成氨裝置——年產(chǎn)20萬噸合成氨,在車間石慶永主任的帶領(lǐng)下,是一個學(xué)習(xí)能力非常強(qiáng)、凝聚力和團(tuán)結(jié)力非常出色的團(tuán)隊(duì)。我非常榮幸自己能夠加入這個團(tuán)隊(duì),進(jìn)入合三車間這個團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),提升自己、鍛煉自己。接下來就是為期三天的車間級培訓(xùn),由安全管理員戚小兵帶領(lǐng)我們進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),他是我來到合三車間認(rèn)識的第一位師傅,平易近人,加之和我們年齡相差不大,都是80后,所以我們新進(jìn)員工都叫他——戚哥!

很快,三天的培訓(xùn)期結(jié)束了,培訓(xùn)的最后一天下午,進(jìn)行了車間級的考試,分了班組和崗位。我分在了車間化工四大班巡檢崗位,來到班組、進(jìn)入崗位學(xué)習(xí)也快半個月時間了。這是一個積極樂觀向上的班組,每天都充滿了歡聲笑語,大家和睦相處,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,工作上兢兢業(yè)業(yè),毫不含糊。在這里,我認(rèn)識了許多新同事,他們也是我的師傅。

在合三車間化工四班,我開始了更加漫長的學(xué)習(xí)之路,由于大學(xué)專業(yè)是非工藝類的高分子材料類,所以在接下來的學(xué)習(xí)中,我感覺到了師傅講解的東西自己什么都不懂,那些原本屬于我的高分子專業(yè)的知識在這里似乎用不上,可見學(xué)習(xí)任務(wù)有多么的艱巨。當(dāng)時,我頭都懵了,開始感覺到迷惘和無助,不過,迷惘和無助很快就過去了,因?yàn)閹煾到涛覀円环N簡單的方法,從最基本的做起,從講原理、認(rèn)設(shè)備開始,再到系統(tǒng)的理流程、熟悉工藝原理。

來到合三車間化工四大班這樣一個和諧團(tuán)結(jié)的大家庭中,總之,我認(rèn)為要提高自己的能力,不管是業(yè)務(wù)能力,學(xué)習(xí)能力還是人際交往能力,要的就是一種終身學(xué)習(xí)的思想,在任何時候都不能倦怠,只有時刻都提醒自己,鞭策自己,多向身邊老師傅老同志學(xué)習(xí),凡事從點(diǎn)滴入手,從小事做起,把自己的視、聽、言、行納入規(guī)范,真正使這些規(guī)范成為自己行動前的指揮官,行動中的檢察官、行動后的審判官,反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)磨練、經(jīng)得起各種考驗(yàn)。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇四

5月1日和2日的培訓(xùn),用簡單樸實(shí)的案例和同事們熱烈的研討讓我找到了不足,懂得了怎樣才算是一個合格的班長,以下是我這方面的心得:

我就是十字路口的交通警察,形象比喻說的是我們班長起上傳下達(dá)的作用,要用明銳的眼睛,敢于承擔(dān)責(zé)任的精神做到三現(xiàn),樂業(yè)敬業(yè)。給員工以正面形象,而不是陰奉陽違、擺老資格。我們的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。用四大技能和十大內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。

“兵頭”對員工因人而異,用四個階段與員工組成很好的團(tuán)隊(duì),并做到:

1、命令式:要簡潔準(zhǔn)確

2、教練式:幫助贊美

3、激勵式:激勵節(jié)奏

4、教授式:責(zé)權(quán)明晰。

“將尾”今后應(yīng)從上司角度考慮問題。想更多一點(diǎn),更廣一點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)問題,提出方案,學(xué)習(xí)運(yùn)用多種方式向領(lǐng)導(dǎo)報告,輔佐上司,做好下屬之道,時刻與領(lǐng)導(dǎo)保持一致。給上司以選擇的余地,而不是提問的方式。

用事實(shí)說話,做到真正幫助別人和被別人幫助,而不是盲目的爭吵。

這兩方面恰恰表現(xiàn)了一個班組的向心力。她告訴了我們要語言準(zhǔn)確,雪狐聽,過濾,心平氣和地多聽心聲,多找原因,而糾正自己錯誤的方面而不能無故發(fā)火,沒有耐心聽工人心聲。

1、輔導(dǎo),對于不同性格的的員工采用‘親身指點(diǎn)式’和‘搭建平臺式’輔導(dǎo),并用“工作演練”“自我進(jìn)修”在職培訓(xùn)。把一名新員工很快培養(yǎng)成工作經(jīng)驗(yàn)老手,對資深員工和新員工采用不同的管理對策,告訴他們努力工作不只是為了公司實(shí)現(xiàn)自己價值,讓與辦公有正確的價值觀。

2、早會,利用早會的兩種方式?!K化早會’‘創(chuàng)新型早會’提高員工意識并鍛煉自己。做到從想說———敢說——會說——合格班長的轉(zhuǎn)變。

3、檢查時做到三檢,既保證了產(chǎn)品質(zhì)量有表達(dá)了對員工的關(guān)心。

4、觀察員工現(xiàn)場,去尋找和發(fā)現(xiàn)問題:有無浪費(fèi)、是否按工藝要求去做、設(shè)備是否正常。

這次培訓(xùn)以后,我們班組一定會有所改變,有所創(chuàng)新,謝謝領(lǐng)導(dǎo)對我們的培訓(xùn)!

我十分榮幸能參加股份公司舉辦的金牌班組長培訓(xùn)班。在南昌市委黨校學(xué)習(xí)的每一天,既忙碌又充實(shí),在張教師和方教練的指導(dǎo)下,在與同事朋友的交流中,我學(xué)到了平時沒有學(xué)習(xí)到的東西,讓我更加明白作為一名班組長,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起怎樣的職責(zé),又應(yīng)當(dāng)如何將分內(nèi)之事落實(shí)到位。

首先,我進(jìn)一步認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)精神的意義與重要性?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,整體的作用大于部分的簡單相加。在工作中,僅僅只靠個別人的力量,是無法把事情處理到位,唯有集合大家的智慧與力量,方能成功解決困難。其次,工匠精神,這是時代發(fā)展的需要,也是民族振興的前提,將這種精神放于公司,則是為“百億公司、百年企業(yè)”添磚加瓦的必要精神。作為一名班組長,在與班組成員相處過程中,需要以身作則,把工匠精神體此刻工作中的方方面面,帶領(lǐng)成員一同貫徹落實(shí)工匠精神,最大限度提高工作效率。不僅僅如此,我意識到,在管理方面必須做好溝通與時間安排。班組長的一個重要職責(zé)就是上傳下達(dá),工作中應(yīng)當(dāng)運(yùn)用正確的方式方法與領(lǐng)導(dǎo)、同事以及班組成員交流,在同事面前謙虛謹(jǐn)慎好學(xué),傳達(dá)事情精準(zhǔn)到位,體現(xiàn)說話的藝術(shù)。同時,合理安排好時間,提前做好規(guī)劃,在工作中做到有計(jì)劃,提前設(shè)置好目標(biāo),從大局出發(fā),把時間用于對的地方,在充分利用時間的同時提高效率。此外,要在工作中堅(jiān)持樂觀積極的心態(tài),用微笑應(yīng)對所有人,在讓他人感到舒心的同時,給予自己更多力量來為公司創(chuàng)造價值,讓自己收獲歡樂。

每一天的學(xué)習(xí)都讓我受益匪淺,感激公司給我這么一個機(jī)會,讓我在學(xué)習(xí)中深化思想,提高行動效率,接下來的時間,我將再接再厲,持之以恒,在學(xué)習(xí)中不斷提高!

近日,20xx年度煤炭行業(yè)班組長素質(zhì)提升工程(“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”)工作會議在云南騰沖召開。會議總結(jié)了20xx年工作情況,部署20xx年重點(diǎn)工作,交流煤炭企業(yè)班組建設(shè)和班組長培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),共同推進(jìn)“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”在全行業(yè)的深入開展。

班組長培訓(xùn)總結(jié)范文會議深入分析行業(yè)人才隊(duì)伍現(xiàn)狀和行業(yè)人力資源工作情況,并就20xx年重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署;就20xx年“烏金藍(lán)領(lǐng)工程”實(shí)施計(jì)劃、高級經(jīng)營管理人員素質(zhì)提升工程(“烏金金領(lǐng)工程”)和總工程師素質(zhì)提升工程(“烏金白領(lǐng)工程”)實(shí)施意見(征求意見稿)和烏金系列工程教學(xué)資源建設(shè)有關(guān)工作進(jìn)行了說明,并舉辦專題廣泛征求代表意見;同時,還邀請了多家煤炭企業(yè)代表就各自集團(tuán)企業(yè)班組建設(shè)和班組長培養(yǎng)作了經(jīng)驗(yàn)交流。

據(jù)中國煤炭工業(yè)協(xié)會副會長孫之鵬介紹,烏金系列素質(zhì)提升工程的啟動和實(shí)施了國家“”人才隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)的大勢,符合提升煤炭工業(yè)科學(xué)化水平的客觀需要。工程下一步一定要著眼“”,立足“三支隊(duì)伍”建設(shè),大力提升行業(yè)人才素質(zhì);要面向現(xiàn)代化,立足新觀念、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容;要以網(wǎng)絡(luò)化、信息化為主導(dǎo),創(chuàng)新培訓(xùn)形式。

九月七日開始為期五天,我有幸參加了公司第三期班組長培訓(xùn)班。通過學(xué)習(xí),確實(shí)發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足之處:有的是自己沒想到;有的想到了也沒有做好;有的在做的時候由于程度掌握不好,起起到相反的效應(yīng);有的方法在使用上找錯了對象,造成了無功而返。參加完這次培訓(xùn),讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。它不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程。在老師講解中我不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),我找到了答案。

首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。班組長要了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施,在實(shí)施的過程中,班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的`角色,安排、布置班組成員完成任務(wù),指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。在班組管理中也要思維的創(chuàng)新。何書記用“三個和尚有水吃”的小故事來引導(dǎo)我們,讓我明白“機(jī)制創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”、“技術(shù)創(chuàng)新”的重要意義。

在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通。在李晶巖老師的課中我明白了:一個優(yōu)秀班組塑造卓越班組文化的重要性。如何提升計(jì)劃力、增強(qiáng)執(zhí)行力。如何激勵引導(dǎo)班組成員。這就是有時候要多傾聽,搞清楚事情的緣由,摸清楚班組成員的思想動態(tài),先梳理心情后處理事情。采取換位思考的溝通技巧,表揚(yáng)與批評相結(jié)合;并且要對班組成員善于表揚(yáng)、多表揚(yáng),這樣工作就好開展多了。

班組“5s”管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,群眾也非常認(rèn)可。所以我們平時的工作一定要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西合理的處理,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀、一目了然。用良好的環(huán)境來影響班組成員的行為,讓好的行為成為習(xí)慣。最終就是要革除班組每個人的馬虎之心,養(yǎng)成凡是認(rèn)真的習(xí)慣、遵守規(guī)定的習(xí)慣、自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明亮的良好習(xí)慣;這樣就提高了班組的品質(zhì)。形成班組高素質(zhì)的局面。在這個方面我深有體會:我們的恒溫班從事燃機(jī)轉(zhuǎn)子的生產(chǎn)經(jīng)常有人參觀,盡管我們的場地很狹小,生產(chǎn)任務(wù)很重;但我們的現(xiàn)場嚴(yán)格按“5s”的要求進(jìn)行管理。帶來的結(jié)果就是安全隱患的降低,產(chǎn)品質(zhì)量的提高。

最后的拓展訓(xùn)練,項(xiàng)目雖然是一些小游戲,但是給我啟發(fā)很大。印像最深刻的是畢業(yè)墻,它需要的就是這種團(tuán)隊(duì)精神,每個成員都要團(tuán)結(jié)一心,互幫互助發(fā)自內(nèi)心的自信和對隊(duì)友的信任,去為了同一個目標(biāo)而努力。其實(shí)對于一個團(tuán)隊(duì)來說,團(tuán)結(jié)、互相幫助、自信也可以激發(fā)他們對你更加的信任與擁戴,這只會使你更加方便、高效的去領(lǐng)導(dǎo)這個團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)?,F(xiàn)在社會就像一場戰(zhàn)爭,每個人必須有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識才能使你所在的團(tuán)隊(duì)利于各種環(huán)境中,戰(zhàn)勝困難。做為班組長的我要帶好自己的團(tuán)隊(duì),關(guān)心、信任、團(tuán)結(jié)每一個成員,形成一個有戰(zhàn)斗力的班組,才能順利完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù)。使我更加的了解到“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì)?!边@句話的含義。

在實(shí)際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主意方法與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主動性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。班組長是班組中安全管理第一責(zé)任人、質(zhì)量管理第一責(zé)任人、現(xiàn)場管理的第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:

1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障,

2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量,

3、影響制度的落實(shí)程度,

4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,又是生產(chǎn)者,要懂得生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)得出問題,管理到位。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),在老師的講解下,在與其他各單位班組長的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實(shí)際地運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為東汽美好明天,盡自己最大努力。

最后由衷的感謝公司和培訓(xùn)中心給了我們這樣一個提高的機(jī)會。并建議經(jīng)常地舉辦一些交流與培訓(xùn)活動,如:不同部門、不同分廠班組間的交叉學(xué)習(xí)等,通過這些動態(tài)的溝通學(xué)習(xí),在交流班組管理經(jīng)驗(yàn)的同時,也可使班組長們提高自信,啟發(fā)靈感。

根據(jù)廠里的安排,上周去xx參加了xx舉辦的優(yōu)秀班組長培訓(xùn)課程,收獲頗多,下頭我就班組管理,異常是班組長隊(duì)伍建設(shè)的一些想法和認(rèn)識總結(jié)出來同大家交流。

班組是企業(yè)的細(xì)胞?,F(xiàn)代企業(yè)的三大要素:設(shè)備、人員、管理是企業(yè)發(fā)展的三大法寶。從人力資源的角度來講,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層又可分為三層:決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班組長。班組是企業(yè)全部工作最終的落實(shí)點(diǎn),班組長則是班組最直接、最重要的管理者,起到一個兵頭將尾的作用,班組長在企業(yè)中的位置和作用是十分重要的,班組長的管理水平和技術(shù)本事對企業(yè)有著舉足輕重的影響,企業(yè)的發(fā)展離不開班組長的智慧和才華。

當(dāng)好一個合格的班組長應(yīng)當(dāng)具備很多方面的條件,主要體此刻這些方面:有較高的文化水平、較寬的知識面,較強(qiáng)的專業(yè)技能、較好的組織協(xié)調(diào)本事,還要有必須的領(lǐng)導(dǎo)決策本事,政治素質(zhì)和涵養(yǎng)更是不可或缺的,沒有這一條,本事再大、水平再高、也不行。

具體講,作為班組長,一是要有團(tuán)體榮譽(yù)感,有進(jìn)取心。班組長要團(tuán)結(jié)同志,帶領(lǐng)全班人員努力開拓進(jìn)取,沒有職責(zé)感是不行的,職責(zé)心不強(qiáng)也是不行的。二是要掌握較寬的知識面?!按蜩F先需自身硬”。作為班組長沒有過硬的技術(shù)是不能服人的,要利用業(yè)余時間多學(xué)習(xí),工作時間多,遇到問題多思考,日積月累,積少成多,把自我鍛煉成本專業(yè)的專家,處理問題的行家。三是班組長要掌握必須的管理知識。班組長除了帶領(lǐng)全班人員做好日常生產(chǎn)運(yùn)行、設(shè)備檢修外,還必須做好班組的日常管理工作,使班組工作有條不紊地進(jìn)行,不僅僅環(huán)境井然有序,還要管理富有特色。要做到這些就必須具備必須的管理知識。四是班組長必須注重自身綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都要出類拔萃,僅有這樣才能樹立良好的形象和權(quán)威,更好的組織班組工作。五是班組長要樹立正確的人生觀和苦樂觀,要敢于吃苦、樂于奉獻(xiàn),見困難就上,見榮譽(yù)就讓,充分發(fā)揮模范帶頭作用,把大家緊緊團(tuán)結(jié)在自我的周圍,這樣才能極大地調(diào)動每一個人的進(jìn)取性,為圓滿完成廠部、車間交給的任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

怎樣才能當(dāng)好班組長?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到以下六個方面:

(一)要頭腦清晰、思維敏捷

作為一名班組長,首先要有很強(qiáng)的管理意識,對于自我所服務(wù)的對象要做到心中有數(shù)。譬如對檢修班組來說,我們這個班組管理的業(yè)務(wù)范圍是什么?有哪些設(shè)備系統(tǒng)?他們的規(guī)范和構(gòu)造如何?有哪些保護(hù)和控制系統(tǒng)?這些設(shè)備系統(tǒng)在機(jī)組運(yùn)行中起到什么作用?有什么功能?等等這些問題都必須搞清楚。僅有把這些問題搞清楚了,我們才不會犯一些低級錯誤。僅僅了解掌握了設(shè)備的構(gòu)造、性能和作用還不夠,還要對自我所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌,始終要處在受控狀態(tài),如:所轄設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)如何?存在哪些不安全隱患?準(zhǔn)備采取哪些有效措施?班組每一個成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作本事怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎樣辦等等。在這方面,少數(shù)班組長的差距還是很大的,有待于在中進(jìn)一步提高。

(二)要技能過硬、帶好隊(duì)伍

作為班組長,班組成員是要看你的真本事的。一個班組,班組長應(yīng)當(dāng)是技術(shù)權(quán)威、業(yè)務(wù)大拿,才有說服力,才能當(dāng)好帶頭人,才能樹立威信,適應(yīng)班組管理的需要。可是,單靠班組長一個人掌握全部的技術(shù)是不行的,還要帶領(lǐng)全班人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技術(shù)水平,組織、引導(dǎo)、實(shí)施各種形式的技能培訓(xùn),這方面我們的差距還很大。我們要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。此刻我們有一種不良傾向,就是片面追求文憑,對崗位技能培訓(xùn)重視不夠,以至于出現(xiàn)了問題,自我解決不了或者解決不好,過分依靠廠家和科研部門,這個問題要引起高度重視。要注重培養(yǎng)我們的技能型人才,要進(jìn)取鼓勵大學(xué)生到基層班組工作,不斷提高班組整體素質(zhì)。如果一個班組每個人的技能水平都很高,所有的人都能干,那會是怎樣的一種局面?我廠出臺了《拔尖人才管理辦法》,在全廠評出了名拔尖人才,其中就有我們的班組長。這對推動大家崗位成才起到了很大作用。所以,我們必須要樹立人才觀,正確處理文憑與技能的關(guān)系。

(三)要講究工作方法、務(wù)求實(shí)效

班組工作必須要講實(shí)際、求實(shí)效,實(shí)事求是,切忌華而不實(shí)。我們做任何事情都要提倡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和嚴(yán)細(xì)扎實(shí)的工作態(tài)度,標(biāo)準(zhǔn)要高,要求要嚴(yán),要干就干好,要爭第一、創(chuàng)一流。堅(jiān)決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負(fù)責(zé)的行為,大力發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的愛崗敬業(yè)精神。

另一方面,要善于發(fā)現(xiàn)班組存在的問題,及時采取措施加以解決,使各方面工作高效有序,并富有創(chuàng)意。這就要求班組長在工作中要講求工作方式、方法,要針對不一樣人員的個性、脾氣和本事加以區(qū)別對待,要揚(yáng)長避短,知人善任,充分調(diào)動每個人的潛能,發(fā)揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當(dāng)班組工作中出現(xiàn)困難的時候,首先要樹立戰(zhàn)勝困難的決心和信心。從戰(zhàn)略上藐視它,戰(zhàn)術(shù)上重視它。不一樣的處理方式往往會產(chǎn)生不一樣的效果,這都需要我們在中不斷摸索、領(lǐng)悟、和提高。

(四)要嚴(yán)格管理、嚴(yán)于律己

班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規(guī)章制度辦事,正確處理情、理、法的關(guān)系,對班組成員工作上要嚴(yán)格要求、一絲不茍,在生活上要給予無微不至的關(guān)懷。在班組內(nèi)部,要進(jìn)取創(chuàng)造一種健康向上、和諧友善的人際關(guān)系。作為班組長,還要吃苦在前、享受在后,嚴(yán)于律己,要求別人做到的,自我首先要做到,要求別人不做的,自我也應(yīng)當(dāng)不做。不能私字當(dāng)頭,只研究自我的利益。不能拉幫結(jié)伙,要五湖四海。很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人后己,以整體利益為重。僅有這樣,班組才會有很強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能更好的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,班組工作才能展現(xiàn)良好的風(fēng)貌,創(chuàng)造出輝煌的業(yè)績。

(五)要善于、善于學(xué)習(xí)、善于思考

班組長要經(jīng)常自我的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面,從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),經(jīng)過反思、繼而提煉出對工作有幫忙的東西,然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。還要善于向別人學(xué)習(xí),提高分析問題的思路,處理問題、待人接物的幽默風(fēng)趣及藝術(shù)性等等。邀請專家教授來授課的機(jī)會畢竟是有限的,這就有賴于我們平時自我的自主學(xué)習(xí)和較高的悟性。有很多同志異常注重這些,所以水平提高的很快,但也有不少同志不善于學(xué)習(xí),幾年下來沒有長進(jìn),依然說話無重點(diǎn)、表述不達(dá)意,辦事不得要領(lǐng),工作總是繁忙但忙不到點(diǎn)子上,工作很是被動。還要善于思考。思考應(yīng)當(dāng)是全方位的,做事情之前的構(gòu)思、計(jì)劃與決策,過程中的監(jiān)督、分析與比較以及事后的檢查與,都需要進(jìn)行系統(tǒng)的思考。俗話說,不打無把握之仗,要目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。成績?nèi)Q于好的思路,而思路源于深思熟慮的系統(tǒng)思考。

(六)做好班組工作要創(chuàng)造良好的外部條件和環(huán)境

要搞好班組工作,各級領(lǐng)導(dǎo)對班組工作要進(jìn)取支持、真心幫忙,盡可能為班組長開展工作進(jìn)取創(chuàng)造有利條件。要扶正壓邪、弘揚(yáng)正氣,既講原則、又講友情。在班組長遇到困難時,要鼎力相助,在學(xué)習(xí)和生活上要充分研究班組長的實(shí)際,排憂解難、全力以赴支持班組長的工作,為班組長的管理工作供給良好的環(huán)境和條件。

通過三天的班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我對班組長的責(zé)任和義務(wù)有了更深的理解,同時也對自己在以后的班組管理中處理各項(xiàng)事務(wù)更有了信心。

班組是車間的基本單位,是車間生產(chǎn)的“基石”,班組工作關(guān)系車間的安全生產(chǎn)。因此,作為班組長,抓好班組管理,做好班組工作,就是對車間安全生產(chǎn)的最大保障。班組是生產(chǎn)基本單位,班組長要做好“排頭兵”,在生產(chǎn)中要起到帶頭作用,保證設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)和產(chǎn)量,同時還要保證工期和質(zhì)量,不給車間生產(chǎn)拖后腿,保證車間上下工序穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。生產(chǎn)的安全更是工作的重中之重,在生產(chǎn)活動中,保證“安全為天”,時刻敲響安全警鐘,做到不安全不生產(chǎn)。不違章操作,同時做好本班安全教育,監(jiān)督本班組勞保用品和安全器材,能夠及時處理機(jī)臺發(fā)生的安全事故,及時消除安全隱患。

班組的生產(chǎn)不僅要做到穩(wěn)定,還要做到發(fā)展。班組不進(jìn)步,最終會導(dǎo)致技術(shù)和效益原地踏步,無法跟上生產(chǎn)發(fā)展的需要。因此,作為班組帶頭人,班組長應(yīng)帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),多動手、動腦,在班組生產(chǎn)中創(chuàng)新技術(shù),同時帶領(lǐng)員工一起學(xué)習(xí),帶領(lǐng)班組進(jìn)步,由生產(chǎn)型向效益管理型轉(zhuǎn)變,由經(jīng)驗(yàn)型向科學(xué)型轉(zhuǎn)變,生產(chǎn)中逐步提高自己,由量變達(dá)到質(zhì)變,最終達(dá)到發(fā)展的目的。

班組的發(fā)展離不開班組員工,班組的工作最終也要靠班組員工協(xié)作完成。因此,班組長必須處理好和班組員工的關(guān)系,在完成班組工作過程中,班組長必須以身作則,當(dāng)好表率,要對班組員工“嚴(yán)”字當(dāng)頭,令行禁止,但要注意管理方法,做到嚴(yán)而有序,耐心說服,避免出現(xiàn)爭執(zhí)現(xiàn)象。同時對班組員工的工作情況做到心中有數(shù),獎懲分明。班組工作中避免出現(xiàn)搞個人專制現(xiàn)象,班組工作中實(shí)行民主管理,集思廣益,才能把工作做好。

班組長作為“承上啟下”的“橋梁和紐帶”存在,必須做好上級領(lǐng)導(dǎo)和下級員工的聯(lián)系樞紐,遵守“下級服從上級、執(zhí)行依據(jù)決策、局部讓位整體”的原則,不能做“傳話筒”,而是要領(lǐng)會上級意圖,主動參與協(xié)調(diào)員工完成上級下達(dá)的任務(wù)。

最后,我建議,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠確切落實(shí)班組長的個人獎懲權(quán)利,比如說工分制度,以方便更好帶動班組員工工作積極性,更好的完成任務(wù)。

計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建過程中,得到了營口供電公司計(jì)量中心及大石橋供電分公司幾位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)與支持,他們不分工作日、休息日深入現(xiàn)場了解情況、部署策略、跟蹤進(jìn)度,在人力、物力、財力上給予大力支持,保證了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作順利開展。

創(chuàng)建之初,經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我們組織召開了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建動員啟動大會,通過會議,使大家深刻理解了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建的目的與意義,掌握了計(jì)量標(biāo)桿班組創(chuàng)建工作落在每個人身上的責(zé)任是什么,以及每個崗位怎樣進(jìn)行創(chuàng)建工作。通過周密部署、精心組織,班組成員踴躍參與,發(fā)揮了積極性和主動性,推動了班組建設(shè)的順利開展。

隊(duì)伍建設(shè)是班組建設(shè)的核心,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是勝利完成一切任務(wù)的保證。首先優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)必須是團(tuán)結(jié)的,也就是說凝聚力至關(guān)重要。班組的管理者要以德服人、以情感人、以誠聚人,建設(shè)和諧、奮進(jìn)的職工小家。在這個“家”里,大家共同分擔(dān)每個人的困難和憂愁,共同分享和體驗(yàn)每個人的成績和快樂,共同挑戰(zhàn)每項(xiàng)攻關(guān)難題,共同承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)。其次,要有針對性地做好日常培訓(xùn)工作,逐步提高職工的理論水平與業(yè)務(wù)技能,并與實(shí)際工作相結(jié)合,在磨練中提高水平。第三,對人員要科學(xué)分工、合理搭配、實(shí)現(xiàn)互補(bǔ),營造比學(xué)趕幫超的氛圍,使落后員工迎頭趕上。

計(jì)量維換班是不則不扣的生產(chǎn)單位,每天都要面對大量的停帶電作業(yè),因此安全生產(chǎn)的理念要貫徹到計(jì)量工作的至始至終,計(jì)量標(biāo)桿班組建設(shè)應(yīng)該以安全生產(chǎn)建設(shè)為主線,逐步規(guī)范各工作環(huán)節(jié)、流程,達(dá)到安全、規(guī)范、高效的"工作目標(biāo)。

對計(jì)量工作的各個環(huán)節(jié),都應(yīng)建立相應(yīng)的規(guī)章制度,使參與該項(xiàng)工作的每一個員工都清楚自己的職責(zé)與權(quán)限,針對每項(xiàng)工作都能知道做什么、怎樣做。盡量做到用制度去管人,用規(guī)章去律事,而不是一事一議。

計(jì)量標(biāo)桿班組建設(shè)目的就是要提高分公司計(jì)量工作管理水平,因此從認(rèn)識和做法上,不能將標(biāo)桿班組建設(shè)工作當(dāng)成“一陣風(fēng)”來搞,應(yīng)將標(biāo)桿班組創(chuàng)建形成常態(tài)化機(jī)制,做到日常工作標(biāo)桿化,標(biāo)桿工作日常化。

集團(tuán)組織這次班組長培訓(xùn)學(xué)習(xí),主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高服務(wù)質(zhì)量和工作效益。結(jié)合本職工作實(shí)際,通過幾次培訓(xùn)使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的角色定位,能力要求和工作技巧。現(xiàn)將三點(diǎn)較深的體會總結(jié)如下:

班組長是兵頭將尾,班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

在天地珠寶,首先要保證日常經(jīng)營活動的正常有序,保障財產(chǎn)安全,積極收集行業(yè)信息,及時反饋領(lǐng)導(dǎo),提高決策可信度和政策執(zhí)行力,還要了解商戶思想動態(tài),平息糾紛,積極尋找最優(yōu)營銷辦法和賣場管理辦法,創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)與社會效益。

要當(dāng)好班組長,首先業(yè)務(wù)技能要高人一籌,要讓班內(nèi)所有員工都信服自己,這一點(diǎn)是當(dāng)好班組長的前提,當(dāng)好班組長的保障。在珠寶賣場,所有商品都是珠寶玉石首飾,作為負(fù)責(zé)人,不僅要懂得管理經(jīng)營,還要懂得基本的珠寶知識,了解珠寶行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢,只有這樣,才能做到統(tǒng)籌考慮,成熟決策。非常遺憾的是,我作為天地珠寶的負(fù)責(zé)人,雖然對管理經(jīng)營略懂皮毛,但是對于珠寶專業(yè)知識,卻知之甚少。這一點(diǎn)知識結(jié)構(gòu)的缺陷,在賣場管理初期并沒有顯現(xiàn)出來,隨著工作的深入開展,我深深感覺到珠寶知識的欠缺對于更好開展工作的束縛作用。比如,當(dāng)制定相關(guān)賣場管理辦法的時候,有一些非常有經(jīng)驗(yàn)的商戶會友好的提醒我,現(xiàn)在珠寶行業(yè)流行的管理辦法有哪些,關(guān)于不同種類的商品如何區(qū)別管理,有一些業(yè)內(nèi)人士也會善意的告訴我,珠寶行業(yè)的利潤點(diǎn)在哪里,營銷的關(guān)鍵環(huán)節(jié)在哪里。而這些知識,都是與珠寶行業(yè)息息相關(guān)的,只有把管理技能與行業(yè)特色結(jié)合才能夠?yàn)楣芾矸胶蜕虘糁\取雙贏的合作。再比如,當(dāng)顧客咨詢關(guān)于珠寶專業(yè)知識的時候,面對他們信任的態(tài)度、熱情的言語、好奇的眼神,我只能說,“非常抱歉,我介紹某某博士、專家為您解答這個問題吧……”實(shí)際上對于真正的專家而言,也許很多顧客咨詢的都是比較膚淺的問題。所以我非常慚愧,身為負(fù)責(zé)人,卻并不能夠起到應(yīng)該的作用。關(guān)于這一點(diǎn),我將在今后的工作中用心學(xué)習(xí),積極積累,長期關(guān)注,有機(jī)會的話也會參加珠寶相關(guān)的專業(yè)培訓(xùn)和資格考試,努力成為半個專家。

有效合理的溝通會使看待問題的視野將得到極大的拓展,解決問題也能易如反掌,通過合作才能創(chuàng)造更大的價值。有效合理的溝通能營造出一個快樂,進(jìn)步的環(huán)境。通過溝通相互理解,有了理解才能更好的合作。才能建立起高效的團(tuán)隊(duì),有了團(tuán)結(jié)高效的團(tuán)隊(duì)才可能有高效的,強(qiáng)大的企業(yè)。

面對眾多的背景不同、性格各異的商戶,要順利簽訂賣場管理協(xié)議不是一件容易的事情。這需要極大的耐心、把握原則和談判技巧,也就是需要非常有效的溝通。我體會到了由于沒有良好的溝通而造成的誤會和麻煩,也體會到了由于認(rèn)真的做好準(zhǔn)備工作,對于任何一句意見和建議都積極有效進(jìn)行溝通帶來的問題快速迎刃而解的欣慰。有效溝通是提高工作效率的良好途徑,也是需要用心總結(jié)、積累的個人素養(yǎng)。我將在今后的工作中,將進(jìn)一步發(fā)揮有效溝通的作用,盡量不要發(fā)生因?yàn)闇贤ú患皶r不準(zhǔn)確而帶來任何損失,發(fā)揮有效溝通的魔力,將復(fù)雜的問題簡單化,快速高效完成各項(xiàng)工作。

這次培訓(xùn),讓我在充分認(rèn)識到了自己崗位的重要性和肩上的責(zé)任,看到了自己的長處和不足,也學(xué)會了很多有利于工作的辦法技巧,在工作之余積極思考,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為提高業(yè)務(wù)素質(zhì)打好基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的培訓(xùn)活動。

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的班組長培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任。

轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校以近四年了,當(dāng)初因?yàn)闆]有考上學(xué)校而對學(xué)習(xí)失去信心的我,經(jīng)過這些年的磨練,讓我明白了生活中學(xué)習(xí)無處不在。

通過這次培訓(xùn),我對公司有了更加深入的了解,讓我更深刻的意識到:這行業(yè)的競爭是如此激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷,感覺做管理最重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時態(tài)度也很重要,但是我感覺機(jī)遇還是蠻重要的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。

親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運(yùn)多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮斗哦??!相信我們的未來的不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的贏在尊重勝在信任。人員管理(一)。人員管理(二)。ehs。lean(精益生產(chǎn))。紀(jì)律等方面進(jìn)行培訓(xùn)活動,目的是培養(yǎng)我們的現(xiàn)場管理能力和管理方法,以及傳授我們的工作管理經(jīng)練。

經(jīng)過這幾堂課的學(xué)習(xí),我明白了精益生產(chǎn)模式下“賦權(quán)”的重要性。它是給下屬更大的工作責(zé)任,在他們的能力范圍之內(nèi)自己做決定,詢納他們的看法和建議,給他們分享我們的知識和技能。

記得在開課的時候kangliu老師這樣問我們大家,你們幾十名學(xué)員一起坐到這里學(xué)習(xí)的目的是什么?當(dāng)時很多人都回答說是為了升職加薪。我認(rèn)為不只是這樣,更重要的是讓我們自我完善,豐富自己的知識和積累更豐富的工作經(jīng)練。

精益生產(chǎn)是一門流程管理哲學(xué),主要來源于豐田制造系統(tǒng),以最低的成本創(chuàng)造最大的價值。它的目的是消除一切浪費(fèi),追求精益求精與不斷完善。學(xué)習(xí)這節(jié)課讓我明白了lean在生產(chǎn)中的重要性,它不僅減少我們的生產(chǎn)浪費(fèi),而且提高了我們的生產(chǎn)效益,縮短了我們的交期。

通過這次培訓(xùn),我對公司有了更加深入的了解,讓我明白這行業(yè)的競爭是如此激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷,感覺做管理最重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學(xué)習(xí)的熱情,誠懇相待,熱情大方,同時態(tài)度也很重要,但是我感覺機(jī)遇還是蠻重要的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,如果有機(jī)會,一定要抓住每一個機(jī)會。堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

班組是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理組織。企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進(jìn)行,所以班組工作的`好壞直接關(guān)系著企業(yè)經(jīng)營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機(jī),企業(yè)才會有旺盛的活力。

一個班組是一條工作鏈或一條服務(wù)鏈。一個企業(yè)的基層管理者如果像一個混凝土柱子,班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內(nèi),緊密的連之后石子和沙子,真正起到自我的作用,構(gòu)建起來的柱子才會更堅(jiān)固,才能經(jīng)得起暴風(fēng)雨的洗禮。

班組長作為一個企業(yè)的基層管理要做到上對上司負(fù)責(zé),下對員工負(fù)責(zé),班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)的紐帶,時常的工作中擔(dān)任著管理和被管理的主角。班組中的領(lǐng)導(dǎo)者就是班組長,班組長是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾,是一支數(shù)量十分龐大的隊(duì)伍,也是質(zhì)量、成本、產(chǎn)量指標(biāo)達(dá)成的最直接的職責(zé)者,是班組的主心骨和帶頭人。

作為一名班組日常勤務(wù)的直接指揮和組織者,不就應(yīng)僅僅停留在通常的人員調(diào)配和生產(chǎn)排班上,就應(yīng)業(yè)務(wù)技術(shù)術(shù)培訓(xùn)以及安全操作,任務(wù)執(zhí)行力度,團(tuán)隊(duì)管理和建設(shè)等充分發(fā)揮出班組長的領(lǐng)導(dǎo)和示范作用。在工作中班組長應(yīng)持續(xù)健康的心態(tài)和寬闊的胸懷,正確對待下屬和上級,要善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實(shí)現(xiàn)新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進(jìn),并不斷地進(jìn)行知識更新。

作為班組長要有較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識和組織潛力,有較清晰的管理思路,協(xié)調(diào)潛力和溝通潛力強(qiáng)。在工作中要做到多請示,多匯報;多學(xué)習(xí),多實(shí)踮;多發(fā)現(xiàn),多整改;多溝通,多討論;多創(chuàng)新,多論證。對員工在工作、生活上多加關(guān)心和了解,讓員工自然的感受到你的熱情,感覺到群眾的溫馨,從而加強(qiáng)員工的職責(zé)感,榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識。建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)隊(duì)伍的凝聚力,發(fā)揚(yáng)我們優(yōu)良的傳統(tǒng)“能吃苦,肯奉獻(xiàn),干打硬仗;聚人心,勇進(jìn)取,爭創(chuàng)一流”。

在工作中對生產(chǎn)質(zhì)量和生產(chǎn)安全要嚴(yán)格監(jiān)督,嚴(yán)格要求,發(fā)現(xiàn)問提要及時提出提出問題,匯報問題,解決問題。始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路。增強(qiáng)安全生產(chǎn)防范意識,嚴(yán)格按照生產(chǎn)流程和職責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn),做好現(xiàn)場執(zhí)勤崗位安全生產(chǎn)職責(zé)人的工作。勇于去承擔(dān)工作中的職責(zé),不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心理解領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和批評。勤務(wù)工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實(shí)求是,立場堅(jiān)決,目標(biāo)明確。

在工作計(jì)劃中要從實(shí)際出發(fā),計(jì)劃要有可行性,不盲目決定和執(zhí)行,多征求隊(duì)員的意見。對于生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題,要仔細(xì)認(rèn)真分析清事物的本質(zhì),查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的薄弱點(diǎn),提出合理化推薦,制定貼合生產(chǎn)運(yùn)營的計(jì)劃,帶頭和監(jiān)督進(jìn)行實(shí)施。

在生產(chǎn)業(yè)務(wù)技能方面,要熟練掌握各種設(shè)備設(shè)施的性能,技術(shù)操作要求和維護(hù)技術(shù)要求。作名業(yè)務(wù)技能能手,能夠拿得出,用的上。在新人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)中,要嚴(yán)格要求,嚴(yán)格執(zhí)行,把自我掌握的知識技能傳授于他人,要充分發(fā)揮以老帶新的優(yōu)良作風(fēng)。

經(jīng)過培訓(xùn)使我受益匪淺,懂得了,什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎樣樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔(dān)的職責(zé)的重要性。在以后的工作中我會努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),用實(shí)際行動說話。

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班組長學(xué)習(xí)心得體會篇五

隨著工業(yè)化的快速發(fā)展,工廠班組長的角色越來越重要。他們是工人的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、管理和指導(dǎo)工作。為了提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平,很多工廠班組長不斷學(xué)習(xí)和提高自己。在這個過程中,他們積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。

首先,工廠班組長意識到學(xué)習(xí)的重要性。他們深知,只有不斷學(xué)習(xí)才能保持競爭力和適應(yīng)時代的發(fā)展。在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中,科技的快速發(fā)展,要求工廠班組長不僅要具備先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),還要熟悉生產(chǎn)流程和產(chǎn)品要求。因此,他們把學(xué)習(xí)當(dāng)做提高自己的必經(jīng)之路,每天都會花上一些時間來學(xué)習(xí)新知識和新技能。通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)和交流經(jīng)驗(yàn),他們不斷地更新自己的知識和技能,提高自己的競爭力。

其次,工廠班組長注重實(shí)踐的重要性。他們深知,只有實(shí)踐才能真正地將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為能力。在工作中,他們把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中去,不斷地總結(jié)和反思。通過實(shí)踐,他們發(fā)現(xiàn)了很多實(shí)際問題,并找到了解決問題的方法。實(shí)踐不僅讓他們更加熟悉生產(chǎn)過程,還幫助他們提高了解決問題的能力和判斷力。因此,工廠班組長堅(jiān)信實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最好方式,實(shí)踐也是他們不斷成長和提高的源泉。

再次,工廠班組長重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在工廠班組的工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。一個團(tuán)隊(duì)的成功,離不開每個成員的努力和貢獻(xiàn)。工廠班組長深知這一點(diǎn),他們注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作意識。他們推崇團(tuán)隊(duì)合作的理念,鼓勵團(tuán)隊(duì)成員之間相互合作和支持。在日常工作中,他們充分發(fā)揮每個團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量。通過團(tuán)隊(duì)合作,工廠班組長不僅提高了集體的凝聚力,也提高了工廠的整體競爭力。

最后,工廠班組長重視自我反思和改進(jìn)。在工作中,難免會出現(xiàn)一些問題和困難。工廠班組長不會因此灰心喪志,而是勇于面對問題,積極地尋找解決辦法。他們定期進(jìn)行自我反思,總結(jié)工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,并積極地采取措施進(jìn)行改進(jìn)。通過自我反思和改進(jìn),他們提高了工作質(zhì)量和效率,也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。

綜上所述,作為工廠班組長,學(xué)習(xí)和成長是他們生活中不可或缺的一部分。通過學(xué)習(xí),他們不斷提高自己的知識和技能;通過實(shí)踐,他們將所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力;通過團(tuán)隊(duì)合作,他們提高了工作效率和質(zhì)量;通過反思和改進(jìn),他們不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。工廠班組長的學(xué)習(xí)心得正是他們多年來積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是他們不斷進(jìn)步和發(fā)展的動力。只有不斷學(xué)習(xí)和努力提高,才能成為一名優(yōu)秀的工廠班組長。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇六

作為一個班組長,我深知只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地履行自己的職責(zé)和義務(wù)。因此,在我擔(dān)任班組長的這段時間里,我一直在不斷探索和學(xué)習(xí)。班組長手冊成為了我不可或缺的學(xué)習(xí)工具。下面我將分享自己的學(xué)習(xí)心得體會。

第一段:了解職責(zé)奠定基礎(chǔ)。

首先,班組長手冊對于班組長來說是十分重要的,因?yàn)樗敿?xì)介紹了一個班組長應(yīng)該具備的職責(zé)和權(quán)利。通過認(rèn)真閱讀班組長手冊,我對自己的職責(zé)有了更加清晰的認(rèn)識。我明白了班組長應(yīng)具備的領(lǐng)導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)能力、溝通能力等等。同時,手冊中也對班組長和其他成員之間的關(guān)系進(jìn)行了說明,讓我知道如何和成員們建立良好的合作關(guān)系。這些基本的職責(zé)和權(quán)利的了解,為我后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)管理打造協(xié)作氛圍。

其次,班組長手冊還詳細(xì)介紹了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)管理,以及如何打造一個良好的團(tuán)隊(duì)合作氛圍。團(tuán)隊(duì)管理對于一個班組長來說至關(guān)重要,它決定了團(tuán)隊(duì)的整體效益和成員的發(fā)展。通過手冊的學(xué)習(xí),我了解到了如何分配任務(wù)、激發(fā)成員的工作潛力、調(diào)動成員的積極性等等。同時,手冊還介紹了如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通,包括團(tuán)隊(duì)會議的組織、統(tǒng)一意見和解決沖突等等。這些知識使我更有效地管理班組,提高了整個團(tuán)隊(duì)的工作效率。

第三段:加強(qiáng)自身能力進(jìn)一步提升。

第三,班組長手冊還詳細(xì)介紹了如何提升自己的能力,從而更好地履行班組長的職責(zé)。手冊中提到了領(lǐng)導(dǎo)力、親和力、決策能力等各種方面的提升途徑和方法。通過這些學(xué)習(xí),我開始關(guān)注和思考自己的軟實(shí)力方面的問題。例如,我學(xué)會了如何能更好地影響和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員,通過提出清晰的目標(biāo)和激勵成員的方式,幫助整個團(tuán)隊(duì)朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。此外,手冊中還提到了如何提高協(xié)調(diào)能力,如何有效地處理沖突等等。這些都是我在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和提升的方向。

第四段:解決問題追求卓越。

班組長手冊還為我解決了許多實(shí)際問題。例如,在項(xiàng)目推進(jìn)過程中,我們碰到了一些困難和矛盾。而通過手冊中的指導(dǎo),我學(xué)會了如何分析問題的原因和解決問題的有效方法。手冊鼓勵我們要善于傾聽成員的意見,提供更加周全和合理的解決方案。同時,手冊還告訴我要不斷追求卓越,不滿足于眼前的成績。通過對手冊的學(xué)習(xí),我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和完善自己,才能引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)朝著更高的目標(biāo)努力。

第五段:總結(jié)心得放眼未來。

通過學(xué)習(xí)班組長手冊,我對自己的職責(zé)、團(tuán)隊(duì)管理、個人能力的提升等方面都有了更加全面和深入的了解。同時,手冊也為我解決了許多困惑和實(shí)際問題。通過手冊的學(xué)習(xí),我知道了自己的不足之處,也明確了未來的學(xué)習(xí)和提升方向。作為一個班組長,我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和完善自己,為更好地履行職責(zé)做出更大的貢獻(xiàn)。同時,我也希望能將手冊中的知識和經(jīng)驗(yàn)分享給其他班組長,以促進(jìn)整個團(tuán)隊(duì)的共同發(fā)展。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇七

歷時兩天的班組長培訓(xùn)結(jié)束了,這次的培訓(xùn)讓我受益頗豐,學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西.特別是振超精神,讓我備受鼓舞,是我們工人隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來的敢想敢干、能干會干、苦干實(shí)干的優(yōu)秀代表,是新時代產(chǎn)業(yè)工人的楷模,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

八、要以身作則,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)大家共同前進(jìn)。廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部,在群眾中間,直接與群眾打交道,一言一行都代表著黨的形象。要注意發(fā)揮好黨員的模范帶頭作用,要求別人做的,自己首先做到;要求別人不做的,自己首先不做。同時,不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,使一個支部就是一座堡壘,一個黨員就是一面旗幟。以自己的模范行為,影響和帶動大家一道前進(jìn)。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇八

作為一個班組長,我一直以來都在努力地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提升自己的管理能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會,這些不僅幫助我更好地完成工作任務(wù),也讓我更加自信和成熟。下面,我將分享一些我在擔(dān)任班組長期間得到的學(xué)習(xí)心得體會。

首先,作為一個班組長,要學(xué)會善于溝通和傾聽。在管理團(tuán)隊(duì)的過程中,溝通是非常重要的一項(xiàng)能力。我意識到,只有通過與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行良好的溝通,才能更全面地了解團(tuán)隊(duì)的需求和困難,及時解決問題和調(diào)整方向。而傾聽,則是溝通的基礎(chǔ)。當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員有問題或意見時,作為班組長,我應(yīng)該及時傾聽和理解他們的想法,同時也要給予他們足夠的支持和反饋。這樣才能建立起和諧的工作氛圍,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。

其次,班組長應(yīng)當(dāng)具備良好的時間管理能力。在工作中,時間是最寶貴的資源之一。作為班組長,我需要對時間進(jìn)行合理分配和安排,以確保團(tuán)隊(duì)的工作進(jìn)度和質(zhì)量。我會提前制定詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo),并逐步落實(shí)和檢查。同時,我還會合理安排團(tuán)隊(duì)成員的工作,充分利用每個人的優(yōu)勢,提高整個團(tuán)隊(duì)的工作效率和產(chǎn)出。通過合理規(guī)劃時間,我能夠更好地掌握和應(yīng)對各種工作挑戰(zhàn),提高績效和工作質(zhì)量。

此外,班組長還需具備良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在團(tuán)隊(duì)中,每個成員都是不可或缺的一環(huán)。作為班組長,我要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢,并找到最佳的協(xié)作方式,來實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)。為此,我經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)會議,倡導(dǎo)積極的團(tuán)隊(duì)溝通和合作,鼓勵成員們分享經(jīng)驗(yàn)和資源,共同解決問題。我相信,團(tuán)隊(duì)合作的力量是無限的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能取得更好的結(jié)果。

在學(xué)習(xí)的過程中,我也深刻意識到班組長需要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的知識和能力。在這個快速發(fā)展和變化的時代,只有接受新知識和技能的不斷更新,才能跟上時代的步伐。因此,我會定期參加相關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,不斷學(xué)習(xí)和掌握新的管理理念和技巧。同時,我還會通過閱讀書籍和參與社交平臺的交流,提高自己的專業(yè)知識和見解,以更好地引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)。

總結(jié)起來,作為一個班組長,我深知學(xué)習(xí)的重要性。在溝通與傾聽、時間管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和持續(xù)學(xué)習(xí)的過程中,我不斷提升自己的能力,也讓團(tuán)隊(duì)更加協(xié)調(diào)高效。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能成為一名優(yōu)秀的班組長,為團(tuán)隊(duì)帶來更大的價值和成就。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇九

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的班組長培訓(xùn)活動。本次培訓(xùn)的內(nèi)容主要針對我們班組長工作需求,圍繞各工作需求開展了贏在尊重勝在信任。

轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校以近四年了,當(dāng)初因?yàn)闆]有考上學(xué)校而對學(xué)習(xí)失去信心的我,經(jīng)過這些年的磨練,讓我明白了生活中學(xué)習(xí)無處不在。

通過這次培訓(xùn),我對公司有了更加深入的了解,讓我更深刻的意識到:這行業(yè)的競爭是如此激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷,感覺做管理最重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神,誠懇相待,熱情大方,同時態(tài)度也很重要,但是我感覺機(jī)遇還是蠻重要的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。

親愛的同事們,希望今年我們的工作都順順利利,事事都順心,每天好運(yùn)多多,心情每天如雪碧,月月樂百氏,希望我們都能做出更好的成績來,都一起加油,一起奮斗哦??!相信我們的未來的不是夢,在不久的將來,希望我們都能混的很好哦。

2月20日—25日,我參加了flextronics開展的贏在尊重勝在信任。人員管理(一)。人員管理(二)。ehs。lean(精益生產(chǎn))。紀(jì)律等方面進(jìn)行培訓(xùn)活動,目的是培養(yǎng)我們的現(xiàn)場管理能力和管理方法,以及傳授我們的工作管理經(jīng)練。

經(jīng)過這幾堂課的學(xué)習(xí),我明白了精益生產(chǎn)模式下“賦權(quán)”的重要性。它是給下屬更大的工作責(zé)任,在他們的能力范圍之內(nèi)自己做決定,詢納他們的看法和建議,給他們分享我們的知識和技能。

記得在開課的時候kangliu老師這樣問我們大家,你們幾十名學(xué)員一起坐到這里學(xué)習(xí)的目的是什么?當(dāng)時很多人都回答說是為了升職加薪。我認(rèn)為不只是這樣,更重要的是讓我們自我完善,豐富自己的知識和積累更豐富的工作經(jīng)練。

精益生產(chǎn)是一門流程管理哲學(xué),主要來源于豐田制造系統(tǒng),以最低的成本創(chuàng)造最大的價值。它的目的是消除一切浪費(fèi),追求精益求精與不斷完善。學(xué)習(xí)這節(jié)課讓我明白了lean在生產(chǎn)中的重要性,它不僅減少我們的生產(chǎn)浪費(fèi),而且提高了我們的生產(chǎn)效益,縮短了我們的交期。

通過這次培訓(xùn),我對公司有了更加深入的了解,讓我明白這行業(yè)的競爭是如此激烈和現(xiàn)實(shí)的殘酷,感覺做管理最重要的是經(jīng)驗(yàn)和能力,其次就是要有不怕吃苦的精神和不斷學(xué)習(xí)的熱情,誠懇相待,熱情大方,同時態(tài)度也很重要,但是我感覺機(jī)遇還是蠻重要的,機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人,如果有機(jī)會,一定要抓住每一個機(jī)會。堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十

經(jīng)過這次的學(xué)習(xí)班組長培訓(xùn)之后,如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是每個管理者應(yīng)該著重考慮的問題。下面是本站小編為大家收集整理的學(xué)習(xí)班組長

培訓(xùn)心得體會

,歡迎大家閱讀。

這次廠組織了班組長的學(xué)習(xí)培訓(xùn),主要目的是提高每個班組長的能力和素質(zhì)培養(yǎng),從而更好的完成工作,提高工作效益。這次學(xué)習(xí)扔使我受益匪淺,更使我了解做一名班組長的使命和職責(zé)。

班組長是兵頭將尾,是指揮者也是監(jiān)督者,起著一線的指揮工作,確保工作的質(zhì)量和直接的結(jié)果。班組長要充分發(fā)揮全班的積極性,保證安全第一,提高生產(chǎn)的質(zhì)量和效益,降低成本,防止工傷和重大的傷亡,這是一名班組長最起碼應(yīng)該做到的工作。做一名合格的班組長應(yīng)該就要提高自己的能力,注意自我反思,要輔助上級,完成生產(chǎn)管理職責(zé)。因此班組長影響決策的實(shí)施,也起到承上啟下的作用,更是一名領(lǐng)導(dǎo)者和直接的生產(chǎn)者。

首先,作為一名班組長,我自信自己已經(jīng)能與我的班組職工相處得很融洽,也能得到班組職工支持和幫助,班組的各方面工作都能順利的開展,但是這些工作是否真正能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,你本人是否能得到領(lǐng)導(dǎo)的歡迎卻是個值得認(rèn)真思考的問題?下面我談?wù)勎业母邢搿?/p>

第一、讓上司作選擇題,自己作思考題。

這一點(diǎn)我認(rèn)為是最重要的,也是領(lǐng)導(dǎo)最喜歡的方式。對于一個領(lǐng)導(dǎo)來說,他每天要面對許多的問題,他根本沒有太多的精力來逐一思考處理來自基層班組的全部問題。這時候作為一名杰出的班組長,我們就要把班組中遇到的問題先自己仔細(xì)思考并提出一系列行之有效的解決方案,然后在向領(lǐng)導(dǎo)匯報,讓領(lǐng)導(dǎo)來決定哪個方案的合理性和可行性最強(qiáng)。這樣,你本人的能力也在思考解決問題的過程中得到了不斷提高,領(lǐng)導(dǎo)也能在“做選擇題”的過程中不斷認(rèn)可你的能力,從而使你成為一個受到領(lǐng)導(dǎo)歡迎和賞識的下屬。

第二、比別人多做一步。

其次,我體會到責(zé)任心的種要性。

因此,作為班長,我認(rèn)為不斷培養(yǎng)和加強(qiáng)班組職工的責(zé)任心是我最基礎(chǔ)最重要的工作之一。

第一,培訓(xùn)。

作為班組長,要充分認(rèn)識培訓(xùn)的重要性,認(rèn)真做好班組的基礎(chǔ)培訓(xùn)工作,要清楚的告訴班組職工,責(zé)任心的表現(xiàn)是什么,他要怎么做才是對的,應(yīng)該按照什么方法去做等等,這就是我們?nèi)粘5募夹g(shù)培訓(xùn)和安全培訓(xùn)中都在做得事情。

第二,規(guī)程。

規(guī)程就是我們工作中的各種技術(shù)和安全規(guī)程,我們要通過“培訓(xùn)”讓班組職工充分學(xué)習(xí)掌握它們,并在工作中督促班組職工按照正確的規(guī)程和方法去開展工作。這些正確的規(guī)程和方法將在工作中逐步的潛移默化成為班組職工的責(zé)任心、能力和習(xí)慣。因此,在工作中對規(guī)程的正確執(zhí)行非常重要,是班長必須花大力氣去督促的。

第三,制度。

制度的重要性不言而喻。作為一線生產(chǎn)班組,制度更是保證班組安全運(yùn)作的基矗制度是一種強(qiáng)制力,他能很明確的告訴班組職工如果做錯了事會受到什么樣懲罰,班組職工就能按照制度的要求去做。在這種強(qiáng)制力的壓力下,職工的責(zé)任心會自然地增強(qiáng),因?yàn)樨?zé)任心不強(qiáng)就會出錯,出錯就會受到制度的懲罰和約束,這就要求班組職工以很強(qiáng)的責(zé)任心去開展工作。

第四,氛圍。

氛圍就是班組的學(xué)習(xí)氛圍,安全氛圍,責(zé)任心氛圍。近墨者黑,近朱者赤。任何一名職工,在一個良好的氛圍中都會不知不覺地被影響,從而做出與這個氛圍相符的事情。因此,我覺得班組長要致力于建立良好的班組氛圍,以帶動全體班員的共同進(jìn)步。

總之,這四種方法的綜合運(yùn)用,目的是使班組職工以極強(qiáng)的責(zé)任心開展工作的意識和行動成為一種良好的工作習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣在好的氛圍中得到不斷的加強(qiáng)后,就能成為班組職工的一種素質(zhì)。這種強(qiáng)責(zé)任心的素質(zhì)是我們基層班組、是一個企業(yè)最寶貴的財富.班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計(jì)劃、有步驟的實(shí)施。

我有幸參加集團(tuán)舉辦的班組長培訓(xùn)班,參加完這次培訓(xùn),讓我無論在班組管理的理解上都有了進(jìn)一步的體會。本次培訓(xùn)不光是一個學(xué)習(xí)的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場及時雨。授課形式生動、有趣,在老師講解中,我們不知不覺就學(xué)到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的工作團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),使我對班組管理有了新的認(rèn)識和體會。

首先,班組長是整個班組工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接參與工作的人,其綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班組長不僅要有善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)等的管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時班組長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé)。了解上級領(lǐng)導(dǎo)對自己的期望和班組成員對自己的期望。在班組長的帶領(lǐng)下,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個制定的行動方向,有計(jì)劃,有步驟的實(shí)施,在實(shí)施過程中班組長要樹立權(quán)威性和強(qiáng)有力的執(zhí)行力。不僅自己要能出色的完成任務(wù),還要使班組成員個個會干,個個愿干。要扮演好兵頭將尾的角色,在安排、布置班組成員完成任務(wù)的同時,指導(dǎo)他們?nèi)绾瓮瓿扇蝿?wù),在完成任務(wù)的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,齊心協(xié)力共同完成任務(wù)。既要實(shí)干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業(yè)務(wù)上的行家里手。在工作中,班組成員要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)文化知識和專業(yè)技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進(jìn)心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協(xié)作,這就要求全體成員要增強(qiáng)紀(jì)律意識,以團(tuán)隊(duì)為核心,面對工作中的各種困難和挑戰(zhàn),要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關(guān)鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

在班組中有時候會形成不同的小團(tuán)體,對這樣的小團(tuán)體不要一味的排斥,要給予正確的引導(dǎo),讓這種力量發(fā)揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經(jīng)常都要進(jìn)行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態(tài),采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚(yáng)與批評相結(jié)合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

班組5s管理方面,它注重的是細(xì)節(jié)工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領(lǐng)導(dǎo)對此滿意,社會也非常認(rèn)可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現(xiàn)場的灰塵、油漬、污垢統(tǒng)統(tǒng)清理掉,保持現(xiàn)場的清爽美觀,讓好的行為成為習(xí)慣,形成班組高素質(zhì)局面。

在實(shí)際工作中,當(dāng)一個好的班組長并不容易。其一,要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),主動與人溝通,把大事做細(xì),小事做透,充分發(fā)揮人的主觀性,調(diào)動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發(fā)現(xiàn)自己的不足,主動積極地學(xué)習(xí),掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業(yè)務(wù)水平和溝通協(xié)調(diào)能力,不斷增強(qiáng)班子團(tuán)隊(duì)凝聚力。

班組長是現(xiàn)場管理第一責(zé)任人,發(fā)揮著重要的作用:1、是生產(chǎn)順利運(yùn)行的保障;2、影響決策的實(shí)施質(zhì)量;3、影響制度的落實(shí)程度;4、提升企業(yè)戰(zhàn)斗力的關(guān)鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現(xiàn)場,既是管理者,也是生產(chǎn)者,要會懂生產(chǎn)各個環(huán)節(jié)的工藝流程和操作程序,才能發(fā)現(xiàn)問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

這次班組長學(xué)習(xí)培訓(xùn),雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學(xué)融會貫通,結(jié)合實(shí)際將所學(xué)知識運(yùn)用到生產(chǎn)工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。

4月15日,本人有幸參加了公司舉辦的第二期班組長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),收獲很大。此次培訓(xùn),其傳授的管理方法形式新穎,指導(dǎo)性強(qiáng),對班組長提高管理水平有很大的幫助,這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。參加培訓(xùn)的同志們都很珍惜,每位同志們都認(rèn)真虛心,態(tài)度端正專注的聆聽和熱烈的參與討論,使?jié)夂竦臍夥瞻盐覀兎路饚Щ氐搅藢W(xué)生時代。

老師的講座就像一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們面前,深入淺出。他們毫無保留的把學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,使我們受益匪淺。在學(xué)習(xí)中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實(shí)際工作中遇到的問題結(jié)合起來思考,如何改進(jìn)和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團(tuán)隊(duì)呢?通過培訓(xùn),我找到了完美的答案。

在第一天的課程中,鐘斌老師給我們講解了“南航國際化的戰(zhàn)略解讀”,讓我們由淺入深地了解了我們企業(yè)現(xiàn)階段的規(guī)劃,使我們知道了作為一名優(yōu)秀企業(yè)員工,應(yīng)該努力的方向和動力。

接著是童新清老師給我們上的“角色定位”課,使我們逐漸了解了自己身上的責(zé)任和擔(dān)子,讓我們意識到作為基層的一個小單元,小集體的組織者,我們應(yīng)該如何動員和團(tuán)結(jié)每一位員工,把這種力量擴(kuò)散并完美的執(zhí)行在每一次的任務(wù)當(dāng)中,并且讓我們學(xué)習(xí)了如何去開發(fā)每一名員工的主觀能動性。最后是司志清老師上的"有效溝通"并且她帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地考察,不僅讓我們從理論上學(xué)習(xí)了如何提高工作效率與人溝通,而且在實(shí)際操作中讓我們學(xué)會了如何帶領(lǐng)一個團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新并保持它的先進(jìn)性和團(tuán)結(jié)性。

張勇老師給我們講的“安全管理知識”尤為重要,作為一個企業(yè),尤其是一個航空企業(yè),如何能持續(xù)的保證安全,恐怕是最重要也是最難完成的任務(wù)和目標(biāo),當(dāng)然,無論在任何企業(yè),安全絕對是一塊基石,是有效生產(chǎn)的保證。在后面的課程中鐘小蕓老師在課上教會了我們"如何制定一個完整的

工作方案

",讓我們知道了一個團(tuán)隊(duì)如果沒有方向,沒有具體規(guī)劃,那么這個團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙,就無法凝聚成一股力量,就無法去完成自己的使命!而且一個團(tuán)隊(duì),如果不能制定一個詳細(xì)的工作方案,那么這個團(tuán)隊(duì)在運(yùn)作當(dāng)中就會走走停停,無法一直保持一股沖勁,容易半路迷失。陳堯老師的"時間效率管理"和畢秀蘭老師的"壓力與管理",讓我們每一個學(xué)員認(rèn)識道,在遇到困難和壓力時,如何高效的解決它,并很好的去愉悅每一位員工的情緒,讓他們在工作中享受到快樂和積極的參與,這是非常重要和關(guān)鍵的因素!最后一天沈炎老師的“商務(wù)禮儀”課,讓我們學(xué)習(xí)了日常商務(wù)活動中的一些知識,讓我們知道了,如何做一個高素質(zhì)有修養(yǎng)的企業(yè)員工,并且在這個學(xué)習(xí)當(dāng)中使我們認(rèn)識到了如何提升企業(yè)的品牌形象和價值。

短暫而又緊張的五天學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,公司還安排我們參觀了飛機(jī)維修基地和寶鋼集團(tuán)新疆八一鋼鐵有限公司。做為一名資深的飛行員,我的安全理念就是,帶著我的客人每天平安落地,讓旅客們安全的回到家中陪伴家人,這就是我最大的愿望和追求。這個看似平凡的追求也許是我一生永不停歇腳步的動力和源泉。每天,當(dāng)我早起去往機(jī)場的路上,我的心就會告訴我:事故出于麻痹,安全來于警惕!在每一次的起飛和落地之間,我不停的告訴自己,安全就在我的雙手之間。

參觀機(jī)庫讓我了解到了平日中為我們安全服務(wù)的機(jī)務(wù)人員的那份艱辛,我想我們南航之所以越來越好正是因?yàn)橛兄@些兄弟單位的同志們在一起努力,一起拚搏!后面參觀寶鋼集團(tuán)時又再一次讓我體會到了,什么叫團(tuán)隊(duì)精神!

通過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們深刻認(rèn)識到了,建設(shè)一個高效團(tuán)隊(duì)的重要性和必要性。一條小魚可以打敗蝦米,但一群團(tuán)結(jié)的小雨可以擁有鯊魚一樣的力量!目前,建設(shè)高效的團(tuán)隊(duì)已經(jīng)是時代的主題,刻不容緩。和諧團(tuán)隊(duì)是高效的保證,團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的圓融往往比改善生產(chǎn)工具更具生產(chǎn)力。一滴水陽光下很容易干涸,但正是因?yàn)橛袃|萬滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!

那作為一個團(tuán)隊(duì),首先,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和目標(biāo)的確立是非常重要和關(guān)鍵的。高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的實(shí)際運(yùn)行,不是一件輕松的事情,常常讓人無從下手,所以首先應(yīng)該清楚,知道自己應(yīng)該干什么,只有方向正確,目標(biāo)明確了,剩下的只需要認(rèn)真分析,正確導(dǎo)向,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)積極性,提高執(zhí)行力,即可達(dá)到團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。其次,要提高素質(zhì)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。人員的素質(zhì)的提高是完成目標(biāo)的前提和保障。如果不與時俱進(jìn)地學(xué)習(xí)并不斷的提高團(tuán)隊(duì)整體素質(zhì),這個團(tuán)隊(duì)就會弱不禁風(fēng),在激烈的競爭當(dāng)中,自己不戰(zhàn)而敗,所以要求團(tuán)隊(duì)從上而下,特別是管理人員的基本素質(zhì)過硬,要不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí),充實(shí)自我,只有一個懂得不斷充實(shí)自我的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)才能不斷地去創(chuàng)新,在競爭中立于不敗之地。

最后,團(tuán)隊(duì)的溝通、信任是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的凝聚力,引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的根本保證。團(tuán)隊(duì)成員之間有效的溝通和協(xié)調(diào),可以事半功倍的發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,工作最終要靠整個團(tuán)隊(duì),而不是某個人來完成,作為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要致力于創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境。充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性,對工作目標(biāo)和工作關(guān)系,不斷地達(dá)成共識,促進(jìn)大家共同去實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。一個團(tuán)隊(duì)的凝聚力是無形的精神力量,她是一個團(tuán)隊(duì)力量的體現(xiàn),團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感決定了團(tuán)隊(duì)的地位。所以如何激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感,增大團(tuán)隊(duì)成員對團(tuán)隊(duì)的向心力,使團(tuán)隊(duì)走向高效化,是每個管理者應(yīng)該著重考慮的問題。

這次學(xué)習(xí)機(jī)會對我而言是難得的,也是非常有用的。我意識到在了解管理知識的同時,還應(yīng)該懂得前瞻的管理理念、管理藝術(shù)、技巧。班組建設(shè)不是一朝一夕的工作,需要我們處處思考,步步為營,開拓創(chuàng)新,常抓不懈。在今后的工作中,我們要把班組建設(shè)作為最基礎(chǔ)、最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)放在心上,抓在手上,落實(shí)在行動上,把班組建設(shè)成為安全文明、團(tuán)結(jié)向上、凝聚人心、匯集人才的基層組織。只有做到全員競爭意識加強(qiáng),班組建設(shè)與管理工作做到位,每個班組都健康運(yùn)轉(zhuǎn),充滿活力,企業(yè)才能實(shí)現(xiàn)安全、穩(wěn)定、持續(xù)、健康的發(fā)展,才會有旺盛的活力和生命力,才能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。我相信,這只是一個好的開始,剩下的還需要我不斷地學(xué)習(xí)和努力,將理論轉(zhuǎn)化成實(shí)踐行動,運(yùn)用到工作當(dāng)中,為我們的企業(yè)走向國際化,現(xiàn)代化,和特色化,做出自己應(yīng)有的力量。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十一

班組長是工作中起著重要作用的角色,他們既是中間管理者,也是員工的榜樣和引導(dǎo)者。作為班組長,必須具備一定的管理和業(yè)務(wù)能力,同時也需要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。在這個過程中,我積累了一些寶貴的學(xué)習(xí)心得體會。本文將從學(xué)習(xí)管理知識、加強(qiáng)自我能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高員工認(rèn)同度以及積極應(yīng)對挑戰(zhàn)等方面進(jìn)行闡述。

第一段:學(xué)習(xí)管理知識

作為一名班組長,學(xué)習(xí)管理知識是非常重要的。管理知識可以幫助我更好地理解和應(yīng)對各種管理問題。通過學(xué)習(xí)與其他領(lǐng)域的班組長交流,我了解到如何運(yùn)用有效的管理方法和策略來處理工作中出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。我也通過閱讀相關(guān)的管理書籍和參加管理培訓(xùn)課程來不斷提升自己的管理能力。通過學(xué)習(xí)管理知識,我可以更好地指導(dǎo)員工,有效地安排工作任務(wù),提高團(tuán)隊(duì)整體的績效。

第二段:加強(qiáng)自我能力

除了學(xué)習(xí)管理知識,班組長還應(yīng)該注重自身能力的提升。我通過學(xué)習(xí)技術(shù)知識和技能,不斷提高自己的專業(yè)水平。這不僅讓我更有底氣地指導(dǎo)員工,還幫助我在工作中更加得心應(yīng)手。另外,提升自身能力還包括發(fā)展自己的溝通和領(lǐng)導(dǎo)能力。我通過與員工和其他領(lǐng)導(dǎo)者的交流和合作,不斷改進(jìn)自己的溝通方式和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。這使得我能夠更好地與團(tuán)隊(duì)成員合作,提升團(tuán)隊(duì)整體效率。

第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

作為班組長,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神是非常重要的。團(tuán)隊(duì)合作可以使整個班組的效率和凝聚力得到提升。我通過組織開展團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動,增強(qiáng)隊(duì)員間的交流和合作。在日常工作中,我還鼓勵員工互相幫助,分享經(jīng)驗(yàn)和知識。通過增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,班組成員之間的協(xié)作能力得以提高,從而為工作的順利進(jìn)行提供了良好的保障。

第四段:提高員工認(rèn)同度

提高員工的認(rèn)同度是每個班組長都應(yīng)該追求的目標(biāo)。一個認(rèn)同度高的員工更加愿意為班組的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我通過多方面的工作措施來提高員工的認(rèn)同度。首先,我積極傾聽員工的意見和建議,并及時地解決他們的問題。其次,我在工作中注重對員工的獎勵和肯定,鼓勵他們的進(jìn)步和表現(xiàn)。此外,我也會與員工分享班組的成績和榮譽(yù),增強(qiáng)他們對班組的歸屬感。通過提高員工的認(rèn)同度,我獲得了更多員工的支持和配合,工作的開展也變得更加順利。

第五段:積極應(yīng)對挑戰(zhàn)

作為一名班組長,面對各種挑戰(zhàn)和困難是常態(tài)。我學(xué)會了積極應(yīng)對挑戰(zhàn),并在挑戰(zhàn)中成長。當(dāng)面臨困難時,我會主動尋找解決問題的方法,而不是退縮或抱怨。我也會及時調(diào)整自己的思維方式和工作策略,以應(yīng)對新的情況和挑戰(zhàn)。通過積極應(yīng)對挑戰(zhàn),我不斷突破自我,提高自己的工作能力和水平。

通過學(xué)習(xí)管理知識、加強(qiáng)自我能力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提高員工認(rèn)同度以及積極應(yīng)對挑戰(zhàn),我作為一名班組長不斷成長和進(jìn)步。這些學(xué)習(xí)心得體會幫助我更好地管理班組,同時也使我在工作和生活中受益匪淺。我相信,在今后的工作中,我將繼續(xù)秉持學(xué)習(xí)和成長的心態(tài),不斷提升自己的能力,為班組的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十二

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,上級及班組制訂的制度一定要執(zhí)行下去,不能紙上談兵,要讓每位員工明白誰違反了制度都是唯一的考核標(biāo)準(zhǔn),而且自己要做到以身作則、公平公正。

“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當(dāng)員工因獎金比別人少時、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外,。

作為班組長一定要具備吃苦在前享受在后的思想,業(yè)務(wù)能力過硬,工作中要有知難而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始終保持一個清晰的頭腦。

國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,“兵熊熊一個,將熊熊一窩”就是這個道理。一個企業(yè)的一個班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣,但我個人認(rèn)為班組長主要是抓好人、產(chǎn)品質(zhì)量及安全就是最基本的職責(zé)。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十三

今天臨沂公司張海娟老師給我們講解了“思維導(dǎo)圖”的知識和工作當(dāng)中的應(yīng)用。思維導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)射性思維的有效圖形思維工具,它簡單卻又及其有效,可以幫助工作者分析、記憶、創(chuàng)新,是一種革命性的思維工具,思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級圖表現(xiàn)出來,把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接,非常有助于人們對所研究的問題進(jìn)行深刻和富有創(chuàng)造性的思考,從而有利于找到解決問題的關(guān)鍵因素或關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

這是一個大家以前沒有接觸到的新知識,現(xiàn)場學(xué)習(xí)氛圍高漲,根據(jù)實(shí)際工作設(shè)定主題進(jìn)行了運(yùn)用后感到層次性、聯(lián)想性增強(qiáng)。希望思維導(dǎo)圖這一風(fēng)靡世界的思維工具在以后的工作中發(fā)揮實(shí)效。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十四

浴著秋的燦爛,沉浸于心海的歡暢,在愉悅中與大伙一行51人來到中國金融中心上海參加20xx年xx供電局第一期班組長培訓(xùn)班。別離校園的我感覺是回到遠(yuǎn)離的家,帶著上班后歷練的洗禮,投入母親般的懷抱,靜靜地享受著這難得的一周。

感覺時間過得太快,但給我最大的體會是在新時代、新浪潮中自己應(yīng)該學(xué)會以發(fā)散的思維進(jìn)行思考和分析問題,通過對自己、對別人的廣闊交流與溝通,在健全和完善的機(jī)制下,在自己的崗位上扮演好自己的角色,當(dāng)然也做好自己的定位。

第一、班組長核心能力的提升;

第二、績效評價方法及案例的分析;

第三、班組長管理技巧的剖析;

第四、電力企業(yè)創(chuàng)新及管理。課程總共用時三天半,可謂走馬看花。所以老師的課程講解注重思維的啟發(fā);而不受具體內(nèi)容的限制,特別是第三部分班組長管理技巧的剖析,上海社科院教授及研究員謝維儉給我的印像真是終生難忘,全天上、下午天馬行空,收放自如。從他那里我感覺到了“發(fā)散思維”的氣息,課程形式不管怎么散,但是他的中心扣得死,所以我感嘆知識廣博就是好!聽教授講課就是舒服!在那一瞬我折服了!

“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”在這個經(jīng)濟(jì)時代,在這個知識爆炸的時代,學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、終生學(xué)習(xí)是一生的必修課,在此生的長河里源源不斷。不管是為了什么——追趕時代的步伐,要么自身學(xué)術(shù)的需求,或是所謂的前路前途。在這次培訓(xùn)中使我印痕更深。

另外,通過學(xué)習(xí),我體會到自己知識的貧乏,所以有以上的概嘆,同時也啟發(fā)自己要在學(xué)習(xí)中工作、在工作中學(xué)習(xí)。從而認(rèn)同自己的'現(xiàn)狀,調(diào)整自身的心態(tài)。李開復(fù)先生也說過:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可以改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同”。我一直對此推崇備至,現(xiàn)在又不自覺地想起。

也許別人的教授本身就不需要太深,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”嘛!在幾天的培訓(xùn)時間里能得到一定啟發(fā)我滿足了。

在對上海大眾進(jìn)行天馬流星式參觀花了約一個小時,一個汽車三廠從零配件的產(chǎn)生、沖壓、噴漆、焊接、組裝等到整車的調(diào)試完成,整個過程幾十個生產(chǎn)環(huán)節(jié),無法得知的多道工序,流水線作業(yè)的流暢簡直就是一道人造的黃果樹瀑布,堪稱中德外交合作的典范不無道理。從1984年1。6億元的注冊資本增加到目前的100多億元,25年間翻了10多倍。這里我想有他們的企業(yè)文化在起作用,有他們共同的價值觀在起作用,有他們明確的目標(biāo)在起作用,有他們的企業(yè)愿景在召喚,所以他們成功了。他們完善了自己的制度建設(shè),文化建設(shè),通過市場的橋梁作用,他們淘到了改革開放第一桶金,得到了第一手交流成果。

兩個人的力量一般大于他們單個人的力量之和,這就是團(tuán)隊(duì)精神。這里需要協(xié)調(diào)、溝通、廣泛而深入的交流并在形成共識后或許才能得到。不然兩個人一起也許還不如一個人來得痛快、自然。所以對于班組的管理者來說,通過不斷的自我充電,作好自己的定位,扮演好自己的角色,作好與班組成員及與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的溝通與交流,相信我們的工作會更順利與流暢!相信能為我們的企業(yè)增產(chǎn)增收,從而創(chuàng)造更大的利潤,承擔(dān)更多社會責(zé)任的,同時,也更多地滿足單位廣大員工的生活需求。為了明天更加美好,我們一起努力吧!

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十五

我覺得當(dāng)班干部并不是當(dāng)“官”。老師選出班干部,是為了減輕老師的負(fù)擔(dān),當(dāng)老師的小助手:管管紀(jì)律、幫幫同學(xué)......這些都是班干部必須有的優(yōu)點(diǎn)。我當(dāng)了五年的班長了,也算得上是個“老”班長了,可是還是有許多同學(xué)不理解。這我能理解。作為班長,一方面要向老師負(fù)責(zé):嚴(yán)管班上的紀(jì)律,另一方面又要和同學(xué)們搞好關(guān)系。我十分想與同學(xué)們搞好關(guān)系,可同學(xué)們并不了解當(dāng)班長的難處。

記得競選副大隊(duì)長時,許多同學(xué)投了我的票,我的票數(shù)在全校列第二,我很感動,平常被稱為“母tiger”的我哭了。那節(jié)課下課時,我聽見有一群同學(xué)圍在一起,我好奇地走過去,他們一見我來了,馬上悄悄地說:“她來了!”他們立刻停止了談話。我知道他們在說我的壞話,剛想走進(jìn)教室的我停住了腳步,站在同學(xué)們面前,眼淚像掉了線的珠子似的刷刷往下落,一面鞠躬,一面說:“我知道我有許多做不對的地方,請你們原諒我?!蓖瑢W(xué)們聽了我這話都驚了,連忙安慰我。事后,我也不知道那時為什么會對他們道歉。不過,這事,我連爸爸媽媽都沒告訴。

其實(shí),我覺得:當(dāng)一個好班長并不像同學(xué)們想象的那么容易。當(dāng)一個好班長必須具備良好的心理素質(zhì)和一顆包容別人的心。

一次,我下決心要和同學(xué)們搞好關(guān)系。于是,我對同學(xué)們的要求放寬了。過了幾天,老師批評我不用老師給的權(quán)利,險些把我撤掉。

其實(shí),我想撤掉也好,讓其他同學(xué)嘗嘗當(dāng)班長的滋味,也會更加理解我。每次當(dāng)我想把這個想法告訴老師時,吐到嘴邊的話又吞了回去。不知怎么地,總是沒有勇氣對老師說,怕老師說我笨,說我傻。

此時此刻,我更希望同學(xué)們能理解我.

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十六

如何當(dāng)好一名班組長心得體會轉(zhuǎn)眼間,到天力工作已經(jīng)四年多了,從只想干好手里的活的員工,到現(xiàn)在負(fù)責(zé)生產(chǎn)計(jì)劃傳達(dá),人員安排,現(xiàn)場管理等工作的生產(chǎn)班長,一路走來,頗多感悟。

身為生產(chǎn)班長,如何做好班組的工作,我的體會主要有三點(diǎn):摸透思想、關(guān)愛生活、搞好“傳幫帶”。

摸透思想就是要在與員工相處的時候時刻注意他們的思想動態(tài)。在與新老同事相處時,不說大話、假話、不擺架子。員工來自祖國各地,相聚天力,就要互相關(guān)心、互相愛護(hù)、互相幫助。作為一名班組,要多多注意觀察每位員工的言行變化,就像人們關(guān)注四季變化一樣。發(fā)現(xiàn)本班組員工在工作時出現(xiàn)新問題要及時分析解決,把問題消滅在萌芽之中。摸透每位員工的思想,并讓員工心往一起想,勁往一起使,這樣的班組才有向心力、凝聚力。

關(guān)愛同事的`日常生活,是班組工作行為有效的方法之一。尤其面對現(xiàn)在九零后的員工們,幾乎沒有吃過苦,剛踏入社會便接觸嚴(yán)格的規(guī)章制度,指令性的工作時間,會感到不習(xí)慣,不自信。作為一名車間班長,就要給予他們關(guān)心與鼓勵,建立起他們的自尊心,自信心。

搞好“傳幫帶”能讓新員工迅速成長,早日獨(dú)當(dāng)一面,是一項(xiàng)很重要的工作。“傳”是指將好的工作作風(fēng)傳給新來的員工,讓他們認(rèn)識到,只有又好又快的工作作風(fēng),才能保質(zhì)保量的完成生產(chǎn)任務(wù),反之拖泥帶水,就要出次品、廢品,既影響公司的聲譽(yù),又關(guān)系到自己的收入。要牢記我們的口號:品質(zhì)等于尊嚴(yán),效率就是利潤,我的事情我負(fù)責(zé)。

班組長學(xué)習(xí)心得體會篇十七

我有幸參加了“______年第二期班組長培訓(xùn)班”。___教員的授課方式和逆向思維給我留下了深刻印象。班組長作為兵頭將尾,他既是管理者又是生產(chǎn)者,這就要求我們不僅有很好的管理能力,同時還需要極強(qiáng)的技術(shù)技能。但往往因急于應(yīng)付每天的繁重工作,坐下來思考問題和總結(jié)問題的時間就少了,久而久之就養(yǎng)成了“跟我上、看我的”習(xí)慣,或“給我上”的壞習(xí)慣。二者不能較好的結(jié)合,造成管理效率低下。參加培訓(xùn)后,我才明白,“領(lǐng)導(dǎo)是通過他人完成工作的一種藝術(shù)!”怎樣做才能充分調(diào)動他人的聰明才智呢?我想從以下幾點(diǎn)做起:

一、培養(yǎng)班組長的“三頭六必和四化”能力。

班組長作為基層一線的指揮官,他直接掌管著現(xiàn)場的“機(jī)、料、法、環(huán)和人”這5大要素。其中“人”是現(xiàn)場的關(guān)鍵因素,這就要求班組長做好一線的指揮官——班頭,下屬成長的教導(dǎo)員——教頭,解決現(xiàn)場的問題能力——鋤頭。其次是六必,1、領(lǐng)導(dǎo)激勵能力。2、充分的溝通能力。3、對下屬的培育能力。4、業(yè)績管理能力。5、現(xiàn)場管理能力。6、問題解決能力。最后是四化,1、行銷化——問題解決不好,不要怪部下不好。2、個性化——了解他人個性,合理分配工作,充分調(diào)動積極性。3、標(biāo)準(zhǔn)化——用標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,凝聚經(jīng)驗(yàn)之精華。4、習(xí)慣化——讓好的行為成為習(xí)慣,培養(yǎng)班集體的良好作風(fēng)。

二、用好獲得他人支持的“五功”。

1、動之以情:一個優(yōu)秀的管理者一切都會從“心”開始,無論遇到什么棘手的事情都會先梳理心情,用心去傾聽對方的解釋,爾后在作出處理意見。充分調(diào)動對方情緒中的積極因素。

2、曉之以理:以理服人,“以對方的理由說服對方”,給對方一個愿意接受的理由。

3、誘之以利:針對不同的人采取不同的方法,以獲得他的支持。

4、繩之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挾之以威:獲得下屬的信任是建立在個人威嚴(yán)的基礎(chǔ)上,以個人魅力來影響他,改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。

三.針對他人的性格特點(diǎn)采取不同的領(lǐng)導(dǎo)方法。

1、對新來的員工,他們一般愿干而又不會干,心里承受能力低。在工作過程中要高度關(guān)注,工作結(jié)果要多加贊許。作好彼此溝通工作。

2、對愿干而又會干得積極型人材,要采取授權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)。在工作中多放權(quán),讓他人充分發(fā)揮,因而調(diào)動積極性。

3、對會干而又不愿干的老資格式人才,應(yīng)采取參與式領(lǐng)導(dǎo)。在工作和集體活動中多征求他的意見,發(fā)揮他的優(yōu)勢,調(diào)動工作積極性,遇到問題要多做好彼此的溝通工作。

4.對于什么都不會而又不愿干的老油條型人才,在一般情況下,采用領(lǐng)導(dǎo)式工作。遇到復(fù)雜的任務(wù)時,要做好引導(dǎo)教育加管理,切不可任之發(fā)展下去以致影響工作。

一分努力,將有一份收獲。只要長此經(jīng)營下去,勢必會收到良好的效果。為我廠的雙增雙節(jié)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量!

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