河南旅游心得 赴河南心得體會(優(yōu)秀10篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

河南旅游心得篇一

近日，我赴河南旅游，感受到河南的歷史底蘊和濃厚的文化氛圍，不禁讓我產(chǎn)生了許多深刻的體會。在這次旅行中，我游覽了河南著名的歷史景點、體驗了當?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化，收獲頗豐。以下將以五段式的方式，整理并分享我的赴河南心得體會。

首先，無法忽視的是河南的豐富歷史文化。我所游覽的地方豐富多樣，如開封的龍亭和大相國寺，洛陽的龍門石窟和白馬寺等等。這些文化古跡無一不散發(fā)著沉淀了千年的智慧和莊嚴感。在文化古跡的指引下，我不僅看到了沉靜的佛像和古老的碑刻，還對歷史有了更為深刻的認識。另外，河南還有許多歷史悠久的城市，如鄭州和安陽等，這些城市不僅保存了大量的古跡，也是當代河南的中心。

其次，河南人的熱情和友好令我難以忘懷。無論是在景區(qū)、酒店還是街頭巷尾，我都能感受到當?shù)厝嗣竦臒崆楹驼嬲\。每到一處，總有熱心的河南人主動向我提供幫助和指引。即使是只言片語的交流，也讓我倍感親切。和河南人交談時，我了解到他們對自己的家鄉(xiāng)充滿了自豪感，并樂于與游客分享當?shù)氐拿朗?、民俗和傳統(tǒng)節(jié)日等。這種熱情友好的待遇，讓我更加喜歡河南這個地方。

第三，河南的美食文化令人垂涎欲滴。河南菜以其獨特的口味和豐富的品種聞名。在行走的過程中，我品嘗了許多地道的河南美食，如開封的烤鴨和罐巴湯、鄭州的燴面等。這些美食以其獨特的調(diào)味，成為了我流連忘返的美食之旅。同時，河南還有豐富的小吃文化，如炒面、豆皮和小米糕等，無一不讓人垂涎欲滴。品嘗河南美食，不僅讓我感受到了當?shù)厝嗣竦纳顟B(tài)度和對飲食文化的熱愛，也讓我對河南的美食文化有了更深的了解。

第四，河南的傳統(tǒng)文化令我深感敬佩。作為中國古代文明的重要發(fā)源地之一，河南無疑是傳統(tǒng)文化的瑰寶之地。在河南的寺廟和古跡中，我親眼目睹了中國傳統(tǒng)文化的瑰麗和輝煌。例如，洛陽的龍門石窟以其精湛的石刻藝術(shù)聞名全國，并被列為世界文化遺產(chǎn)。在這里，我欣賞到了千年以來藝術(shù)家們的智慧結(jié)晶。另外，河南的太極拳、少林功夫等傳統(tǒng)武術(shù)也是中國文化的重要組成部分。在一些公園和武術(shù)館里，我觀摩了當?shù)厝说难莩龊途毩?，深感傳統(tǒng)文化的魅力和內(nèi)涵。

最后，來到河南，我也了解到了一些現(xiàn)代化建設(shè)的成果。尤其是鄭州，作為河南的省會城市，它的現(xiàn)代化發(fā)展可圈可點。高樓大廈林立，交通便捷，人民生活水平也有了顯著的提升。在這里，我看到了現(xiàn)代與傳統(tǒng)的完美結(jié)合，既有古老的文化古跡，也有現(xiàn)代化的購物中心和餐飲場所。這種發(fā)展不僅提升了人們的生活質(zhì)量，也讓河南成為了一個具有活力的新興城市。

總之，經(jīng)過這次赴河南的旅行，我對這個地方有了更加全面深入的了解。不僅領(lǐng)略了其濃厚歷史和文化底蘊，也感受到了當?shù)厝嗣竦臒崆楹陀押?。同時，我品嘗了河南的美食，體驗了傳統(tǒng)文化，也領(lǐng)略到了河南的現(xiàn)代化發(fā)展。這次旅行讓我受益匪淺，對河南有了更為深入的認識和理解，希望以后還有機會再次來訪，繼續(xù)探索河南的魅力。

河南旅游心得篇二

八月下旬，我得到了一個很好的機會――特崗教師，特崗教師是一個支持農(nóng)村教育的重要舉措，教育局非常重視，因此進行了一個崗前培訓(xùn)。雖然只有短短的幾天時間，卻讓我受益匪淺，感受到了不一樣的課堂，并且對于我們這些新任教師來說能夠再次回到學校給自己充充電，我感到非常的榮幸，非常開心，這對于我以后的教學工作的提升有很好的借鑒和幫助作用。此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括：《如何上好一堂課（一）和（二）》，《如何做好班主任工作》，還有一些數(shù)學學科，英語學科上課的方法等，通過此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，接下來我將談?wù)勥@期間所得所感。

第一，這次培訓(xùn)是我對教師這一職業(yè)有了更深的認識。課改下的新教師擔當著更加重要的角色，韓愈說：“師者，傳道，授業(yè)，解惑也”，所以教師首先是文化知識的傳播者，這要求教師必須有過硬的專業(yè)知識素質(zhì)，并且還要不斷學習，多讀一些好書，在書中悟出教學理論和新的教學方法。其次，教師是榜樣，學生都有“向師性”，這就要求教師要提高自身道德思想素質(zhì)，教師的一言一行都對學生的思想、行為、品質(zhì)都有潛移默化的影響，學生接受教育的過程也是人格完善的過程，通過教師無形的人格力量引領(lǐng)學生成長。再次，教師應(yīng)是學生的朋友，在人格上教師與學生是平等的，教師與學生的交流應(yīng)該充分尊重學生的想法，認真聆聽學生們的心聲，了解他們的心理困惑，給予適當?shù)膸椭?，使師生關(guān)系可以提升到“良師益友”的高度。最后，教師應(yīng)具有仁愛之心，愛是人類最美好的語言，在和藹可親的教態(tài)，關(guān)切溫暖的語言，溫柔親和的目光營造的氛圍中組織教學，學生會更加容易輕松的學習新知識。多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，尋找他們的閃光點，出自真心的贊揚與鼓勵，讓他們體驗成功的愉悅，就可以贏得每一位學生的信賴，我們應(yīng)記?。嘿潛P永遠比批評更重要。

第二，提前做好準備工作，不打無準備之仗，是我對此次培訓(xùn)最深的印象。在郭老師的《如何上好第一堂課》的演講中，她提到上好一堂課的必要前提是做好充分的準備，不僅僅要準備好課堂上所需要的教材，教具，更重要的還要準備好自己的情緒和清楚學生的情況。在課堂上，教師的情緒能影響學生的學習興趣，如微笑中帶著鼓勵的眼神可以增加學生的自信心，勇敢邁出第一步！而嚴肅的表情會給學生壓力，導(dǎo)致失去學習的積極性，因此，教師管理好表情也是一件重要的事情。而學生情況的了解也是很重要的，只有了解學生的性格特點，學習能力，課堂表現(xiàn)力等才能使準備的教學設(shè)計能夠更好地發(fā)揮作用，在課堂教學中抓住學生的學習特點進行教學才能使學生更加輕松容易的學習到新的知識。謝老師的《如何做好班主任工作》的演講的中心環(huán)節(jié)也是如此，清楚了解學生的具體情況對開展班主任工作可以說是至關(guān)重要，只有這樣才能采用適當?shù)姆椒ń鉀Q學生出現(xiàn)的問題，才能帶領(lǐng)好一個班級?？傊?，這次培訓(xùn)我學到了很多，雖然沒有化學課的課堂教學專題，但我覺得其實任何課堂的教學都是相通的，如老師們講的在課堂教學中遇到的案例及解決辦法對我今后的教學有很大的啟發(fā)作用。我知道真正上好一堂課不是一件容易的事，我還需要做的還有很多，在今后教學中要多看多思，多積累，努力做一名合格的教師。

河南旅游心得篇三

近日，河南省遭遇了歷史罕見的強降雨，導(dǎo)致多地出現(xiàn)嚴重洪澇災(zāi)害。面對自然災(zāi)害的打擊，全國各地紛紛伸出援手，而我也在這場洪災(zāi)中有著深刻的心得體會，接下來我將分享給大家。

第一段：洪災(zāi)來襲，我們該如何應(yīng)對？

數(shù)日前，我來到一所小學為災(zāi)區(qū)學生進行志愿教學，時值汛情逐漸緊張之際。整個校區(qū)已經(jīng)用圍墻圍起來，學生們每天都要進行應(yīng)急疏散演練。然而，洪水還是以一種強勢的姿態(tài)擋在大門口。對于我這個大海龜來說，慘遭洪災(zāi)后果實慘痛。

在這個前所未有的事件中，所有人都不得不調(diào)整自己的生活和行動方式，學校也將資源重新分配，每個師生都盡自己最大的努力，為應(yīng)對洪災(zāi)前來響應(yīng)。這次洪災(zāi)讓我明白，面對自然災(zāi)害的威脅，我們不僅需要憑借科技手段，還需要共同努力進行有效的預(yù)防和應(yīng)對。

第二段：逆行救援，用愛心堵塞每一個漏洞

遭遇洪災(zāi)，有很多好心人會毫不猶豫地奔向災(zāi)區(qū)、傾盡所能去救援，其中包括無數(shù)的志愿者和各種救災(zāi)隊伍。大家不惜冒著生命危險，也不斷去幫助需要幫助的人。

在這些災(zāi)難時刻，只有付出更多的關(guān)愛和愛心才能讓我們變得更加堅強，團隊更加緊密。每個人都在盡自己的能力去救助、幫助，力量相互交織，融為一體，成為了向外張揚的《我是志愿者》。

第三段：從災(zāi)難中感受到的人性救贖和感動

當災(zāi)難過去后，生命的救援似乎才剛剛停止，而人心中的感動卻永遠留在心中。這次河南洪災(zāi)中，我們不僅看到了不懈努力的救援隊伍，更看到了一些平民百姓的凈化和感動。

在災(zāi)區(qū)附近的鐵路上，一名父親跪在鐵軌上，請求列車司機讓他的兒子上車離開洪災(zāi)現(xiàn)場。在洪災(zāi)前線，有一位姑娘被困在家中的故事也引發(fā)了廣泛的共鳴：她堅守在被毀的家中，直到救援隊來救她，而她也因此成為了“洪水中的蓮花”。

第四段：在災(zāi)區(qū)，所有人的心始終在一起

縱然自然災(zāi)害可能在一瞬間奪去很多的生命和財務(wù)財產(chǎn)，但是它也會喚起大家的共鳴和同舟共濟的精神。在這場災(zāi)難中，每個人都伸出了自己的援手，幫助洪災(zāi)中的人們重建家園。

每一個質(zhì)樸的微笑，每一雙慈眉善目，每一聲慷慨贈送，都讓我們感到人和人之間的聯(lián)系。這是一個集體行動，我們與不幸相遇，我們也能用愛和奉獻來回應(yīng)生命。

第五段：從河南洪災(zāi)中獲得的啟示

我們有很多東西是無法預(yù)測和掌控的，但總有一些力量和靈魂，在我們困頓無助時讓我們掙扎著站起來。從河南洪災(zāi)救援中，我們看到人性的升華與善意的揚起，看到我們這個民族的拼搏和進步。

我們應(yīng)該發(fā)揚人間大愛，關(guān)注每一個需要幫助的人。我們也應(yīng)該在遇到困難時，堅持不懈地掙扎，才能夠不屈服于困境。在這個時代里，我們不僅要勇敢地展開腿，也應(yīng)該展開心。

河南旅游心得篇四

的匯集、名師的聚會的培訓(xùn)，受益匪淺都不足以表達我所收獲的感受，在學習過程中我培養(yǎng)著作為教師的驕傲，沸騰著即將勝任的熱血，積累著平凡生活的幸福，沉淀著對于生命的敬重，憧憬著教育工作的美好，喜歡每一位老師的語言，喜歡每一位老師的經(jīng)歷，希望在那里可以找到未來的自己，生動的語言中訴說著作為一名教師的榮幸之至，不同的經(jīng)歷講訴著以人為本的不同意義，由此，我獲得了對于工作，學習，生活，乃至生命的感受。

心得一用全力以赴的心態(tài)對待工作

心得二學以致用---做個性化、有才情的教師

河南旅游心得篇五

河南是我國歷史文化的發(fā)源地之一，擁有著豐富厚重的歷史底蘊。從古代的中原文明到現(xiàn)代的革命斗爭，留下了許多珍貴的文化遺產(chǎn)和歷史遺跡。在河南，我親身感受到了千年歷史對這片土地和人民的熏陶。鄭州的博物館、洛陽的龍門石窟以及開封的大相國寺等讓我深深感受到厚重的歷史文化的魅力。河南的歷史文化是獨特而寶貴的財富，也是中華民族文化的重要組成部分。

二、熱情好客的人民

河南的人民以熱情好客著稱，他們樂于助人、真誠待客。在我游覽河南期間，每到一處旅游景點，都能感受到當?shù)厝说臒崆檎写?。無論是在酒店還是在餐館、商店，他們都會盡自己的最大努力為游客提供便利和服務(wù)。與河南人民的互動讓我感到溫暖和歡樂，也深深體會到了傳統(tǒng)中國人文情懷中的真誠和友善。

三、豐富多樣的美食

河南被譽為中國的“飲食之都”，擁有豐富多樣的美食文化。從傳統(tǒng)的地方小吃如水煮魚片、雞湯面到著名的菜系如豫菜等，都給人們帶來了獨特的味蕾享受。品嘗河南特色美食是一種文化體驗，也是對當?shù)厝说淖鹬睾妥鹬?。在河南，我嘗試了很多不同的美食，每一道菜都給我留下了深刻的印象。通過美食，我更深刻地了解了河南的文化和人民的生活方式。

四、純樸淳厚的鄉(xiāng)村風光

除了豐富多樣的美食和悠久的歷史文化，河南還有著純樸淳厚的鄉(xiāng)村風光。在農(nóng)村地區(qū)，我看到了美麗的田園景色、勤勞的農(nóng)民和寧靜的村莊。這些原生態(tài)的美景給我?guī)砹溯p松和寧靜的心情，也讓我更加熱愛自然和向往簡單的生活。與城市的喧囂相比，鄉(xiāng)村的寧靜讓人們能夠真正放松身心，感受到生活的美好。

五、蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟實力

河南不僅有著豐富的自然與文化資源，還具備了蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟實力。作為我國人口最多的省份之一，河南在經(jīng)濟發(fā)展方面取得了長足進展。鄭州作為河南的省會，是中原經(jīng)濟區(qū)的核心城市，吸引了大量的資金和人才。此外，一些新興產(chǎn)業(yè)如高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、汽車產(chǎn)業(yè)等也發(fā)展迅速，為河南的經(jīng)濟增長提供了堅實支撐。河南的發(fā)展?jié)摿薮?，令人對其未來的?jīng)濟前景充滿了信心。

在游覽河南的過程中，我深切感受到了這片土地的厚重歷史、熱情好客的人民、豐富多樣的美食、純樸淳厚的鄉(xiāng)村風光和蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟實力。這些印象使我更加喜愛這片土地，并對河南的未來充滿希望。河南是一個具有悠久歷史和繁榮現(xiàn)代的地方，是展示中華文明的重要窗口。我深信，河南將繼續(xù)發(fā)展壯大，為祖國的繁榮貢獻更多力量。

河南旅游心得篇六

河南義馬是中國的一個小城市，位于中部地區(qū)，是一個歷史悠久的城市。我最近在這個城市度過了一段時間，體驗了其中的一些文化和風俗習慣。在這篇文章中，我將與大家分享我的感受和體會。

第二段：城市氛圍

河南義馬是一個非常典型的中小城市，它的特點是人口密集，文化底蘊深厚。在這個城市里，我感到非常的安全和舒適。這里的人們非常友善和熱情，總是樂于向你提供幫助。當我走在這個城市里的時候，我總是能感受到它獨特的氛圍和文化底蘊。

第三段：城市的美食

河南義馬的美食非常的有名。這里的人們非常講究食材和調(diào)料的搭配，所以這里的菜肴都非常地道和美味。逛了一圈之后，我嘗試了當?shù)刂乃篝~和糖醋鯉魚。這兩道了菜都非常好吃并且讓我印象深刻。在整個旅游過程中，我還發(fā)現(xiàn)了當?shù)氐男〕?，比如煎餅和比目魚丸。

第四段：城市的建筑和景點

河南義馬的歷史和文化底蘊可以從這里的建筑和景點中顯現(xiàn)出來。這里有很多重要的文化古跡，如賀蘭山石窟、安陽殷墟、黃河文化博物館和龍門鎮(zhèn)遺址。我也參觀了當?shù)氐膹R宇，其中最有名的是云臺山文化景區(qū)。這個景區(qū)占地面積巨大，內(nèi)有廟宇和園林。我非常享受在這里的時間，并且對這個美麗的地區(qū)留下了深刻的印象。

第五段：總結(jié)

總的來說，河南義馬是一個非常有趣、有趣的城市。這里的人們友好而熱情，食物美味，風景驚艷。在這里的旅游過程中，我學習了很多關(guān)于這個城市的歷史和文化，這個城市給了我非常有意義的體驗和印象。如果你正在計劃去中國旅游，我非常推薦去河南義馬。

河南旅游心得篇七

作為中國歷史文化底蘊最深厚的省份之一，河南擁有著眾多的歷史名城和文化遺址。近日，我有幸到河南進行一次參觀，深入了解這個千年古都的歷史文化遺產(chǎn)。在這次旅行中，我感受到了河南的獨特魅力，對這片土地產(chǎn)生了深深的敬意和思索。

在拜訪河南的第一天，我來到了鄭州，這個現(xiàn)代化城市中的一個古老街區(qū)——二七紀念館。這座紀念館以二七抗戰(zhàn)為主題，通過豐富的圖片和文字資料，將抗戰(zhàn)的歷史真實再現(xiàn)在游客面前。我在館中看到了許多生動的場景，像電影一樣，那一幕幕英勇奮戰(zhàn)的場景令人震撼。我深深體會到了中國人民為了保衛(wèi)家園而付出的巨大犧牲和奉獻。同時，我也看到了中國人民的團結(jié)和勇敢精神，這讓我對中國的未來充滿了希望。

第二天，我來到了洛陽，這個有著悠久歷史的古都。游覽龍門石窟，我感受到了中國古代藝術(shù)的瑰寶。在洞窟內(nèi)，精湛的雕刻技巧讓人嘆為觀止。尤其令我難忘的是那些佛像的栩栩如生，仿佛要躍然而出。每一個佛像都有著不同的表情和姿態(tài)，讓人感嘆古代工匠的智慧和技藝。在這些千年的歷史長廊中，我感受到了時間的滄桑和人類智慧的傳承。

接下來的幾天，我分別參觀了鄭州的嵩山少林寺和開封的千佛洞。嵩山少林寺是中國佛教的發(fā)源地，也是中國武術(shù)的發(fā)源地。在寺廟內(nèi)，我目睹了少林僧侶的功夫表演，技壓群雄的場面令我驚嘆不已。這些僧侶們平時不僅是虔誠的佛教徒，同時也在武術(shù)上有著非常高的造詣。在他們統(tǒng)一的動作和默契的配合中，我感受到了團結(jié)和力量的強大。

千佛洞是中國最大的石刻藝術(shù)寶庫之一，也是世界文化遺產(chǎn)。在這個巨大的洞窟群中，有著千百年前的石雕佛像和壁畫。我在這里看到了無數(shù)精美絕倫的佛像，它們的神態(tài)和姿勢各不相同，透露出了不同的神圣和智慧。每一個佛像背后都有著一段故事，這些故事為我們提供了對當時社會和人們信仰的了解。我深深感受到了佛教在中國文化中的深厚影響。

在參觀河南的這幾天里，我對中國的歷史文化有了更加深入的了解。河南作為中國的中原，承載著數(shù)千年的歷史記憶和文化傳統(tǒng)，這些都是我們中華民族寶貴的財富。我為自己是中國人而自豪，為中國擁有如此豐富的歷史文化遺產(chǎn)而感到驕傲。我也深深思考著，我們現(xiàn)在的使命是繼承和發(fā)揚這些寶貴的文化傳統(tǒng)，為中華民族的未來添磚加瓦。

通過這次參觀，我不僅認識了河南這片土地的獨特魅力，也對中國的文化有了更加深刻的認識。河南的歷史文化給我留下了深刻的印象，讓我更加熱愛這個獨特的國家。我將繼續(xù)深入學習中國的歷史文化，努力成為一個有責任感的中國公民，為傳承和弘揚中國文化做出自己的貢獻。

河南旅游心得篇八

河南中考是對初中學生進行選拔和評價的重要考試。中考成績在學生升學、就業(yè)等方面起著重要的作用。我在河南中考中有著親身經(jīng)歷，并且通過這次考試，我收獲了許多寶貴的心得體會。

第二段：備考準備

備考是中考成功的關(guān)鍵。在備考前，我總結(jié)了過去的學習經(jīng)驗和錯誤，制定了詳細的學習計劃。我注重的主要是復(fù)習基礎(chǔ)知識和重點知識點，同時也不忽視了一些難點題目的練習。我還參加了一些中考模擬考試，通過對模擬考試結(jié)果的分析和總結(jié)，找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，并進行針對性的改進。

第三段：考試應(yīng)對

考試是一種特殊的狀態(tài)，要保持穩(wěn)定和冷靜的心態(tài)。我在考試中采取了一些應(yīng)對措施，以應(yīng)對緊張和壓力。首先，我按照老師的建議，提前到達考場，以充分適應(yīng)考試環(huán)境。其次，我在考試前進行了放松和冥想，讓自己保持冷靜和集中注意力。最后，我溫習了一些考前的技巧，如時間的合理分配、題目的選擇性答題等，以提高我的考試成績。

第四段：心態(tài)調(diào)整

在備考和考試過程中，調(diào)整自己的心態(tài)至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，積極樂觀的心態(tài)和自信的信念對于我的考試結(jié)果與表現(xiàn)都有很大的影響。所以，在備考過程中，我不斷鼓勵和自我激勵，告訴自己只要努力，就一定能取得好成績。而在考試中，我也摒棄了一切消極和不必要的想法，全力以赴，發(fā)揮出自己的最佳水平。

第五段：總結(jié)與收獲

通過這次中考，我收獲了很多。首先，我感受到了激發(fā)學習的熱情和動力。通過努力學習和備考，我深刻體會到了“付出就有回報”的道理。其次，我體會到了團隊合作的重要性。在備考過程中，我和同學們相互支持和幫助，共同進步。最后，我更加明確了自己的學習目標和未來發(fā)展方向。這次中考讓我意識到了自己的優(yōu)勢和不足之處，同時也激勵我要不斷努力，追求更好的未來。

以上是我個人對于河南中考心得體會的總結(jié)。通過這次考試，我學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)，這將對我未來的學習和生活產(chǎn)生積極的影響。我相信只要保持良好的心態(tài)和積極的態(tài)度，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想和目標。希望我的經(jīng)驗和體會能夠?qū)ζ渌磳⒓又锌嫉耐瑢W有所幫助。

河南旅游心得篇九

昨天晚上，在學校的組織下，我觀看了河南最美教師的頒獎典禮，從中我學習到了很多，同時也深深被他們感動。

面對一群智力低于正常水平的孩子們，劉文婷用她的耐心和熱情融化了他們，讓他們通過努力獲得了難得的榮譽；以微薄的工資資助貧困留守兒童，王西梅對留守兒童的好，勝過自己的孩子。從農(nóng)村學校到縣城學校，無論走到哪兒，她都有很多“編外”兒女，被大家親切地稱為“留守兒童的媽媽老師”···作為一名普通教師，學習“最美教師”的先進事跡，首先要從小事做起，從身邊的點點滴滴做起，從關(guān)愛每一個學生的生活起居做起，用心工作，及時關(guān)注開始。

我要以最美教師為榜樣，加強理論學習，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實實的工作，為教育事業(yè)的不斷進步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。我們現(xiàn)在從事的正是一份有愛的工作，國家的支持，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的幫助、學生的努力、家長的期待，正是我們前進的不竭動力，我們是一群幸福的人。

最美教師的事跡感動著我也傳遞著一股無需言語的力量，使我對師德又有了更深的理解，我們要努力用更廣大的胸襟去接納學生，尊重學生，幫助學生，一起為了更加美好的明天而努力！

河南旅游心得篇十

為了更好適應(yīng)特崗教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，下面是yjbsy 整理的關(guān)于2019年河南特崗

培訓(xùn)心得體會

雖然假期的休息被打破，但我有幸參加了這樣一次可以說成是經(jīng)典的匯集、名師的聚會的培訓(xùn)，受益匪淺都不足以表達我所收獲的感受，在學習過程中我培養(yǎng)著作為教師的驕傲，沸騰著即將勝任的熱血，積累著平凡生活的幸福，沉淀著對于生命的敬重，憧憬著教育工作的美好，喜歡每一位老師的語言，喜歡每一位老師的經(jīng)歷，希望在那里可以找到未來的自己，生動的語言中訴說著作為一名教師的榮幸之至，不同的經(jīng)歷講訴著以人為本的不同意義，由此，我獲得了對于工作，學習，生活，乃至生命的感受。

工作就是付出努力，以達到某種目的，工作是人們要用生命去做的事。曾經(jīng)：有位專家，把人們的工作心態(tài)分為以下三種：

第一種：應(yīng)付狀態(tài)，表現(xiàn)為：碌碌無為，責任意識缺失。

第二種：用心狀態(tài)，表現(xiàn)為：盡力而為，自覺，擔當責任。

第三種：追求完美狀態(tài)，表現(xiàn)為：全力以赴，有強烈的事業(yè)心。

學習，對于一個剛畢業(yè)的大學生而言，在以往的二十年里不曾斷過，奧斯特洛夫斯基說過：“也許人，最寶貴的東西是生命。生命對于每個人只有一次。 一個人的生命應(yīng)當這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧?！睂W習在很多人看來就是那么一回事，卻也難懂“學無止境”的真諦，當由學生向老師轉(zhuǎn)換的瞬間，也竟通曉了責任的意義，所以學習仍會是未來路上必不可少的一種生活方式，當時代扯著我的手向前不斷的奔跑時，只有自己與之持平或超越它，放下或反扯住時代的手，自己才不會疲憊，所以只這一次是更有動力的學習，至少倔強的我不會屈服落在時代的背后，被自己的學生嘲笑，要與他們共同快樂的學習成長。

一年來除了操心費力之外還讓我體會到了初為人師的成功與快樂，更讓我體會到了成功的取得，不是一蹴而就的，它來自于所處的群體的給予和幫助，加上個人的努力。但有一點是不變的，只要你懷著一顆感恩的心，用心做好生活中的每一件事，有多少付出，就有多少收獲。想要在學生的生命中留下印記，想要在自己的生命里程碑聲留下刻痕，想要用生命享受教育，想要經(jīng)營在教育中收獲的幸福，想要讓內(nèi)心世界充實，想要心靈變得敏銳，想要捕捉生命的每一個瞬間，無論苦樂，無論風雨，生命中總會經(jīng)歷。因此，我嘗試著學習李準基的八條控心術(shù)：“懂得要去思考，懂得要多關(guān)懷，懂得要多努力，懂得要去感謝，能夠留心觀察，有強烈的自尊，保持一份熱情，不會害怕失敗!”想要以此為自己的生命增添色彩，想要在年輕的生命里保留如此的心情和激動，想要學會并傳授給每一位學生，并以此感謝降臨于生命中的幸運，以此紀念曾經(jīng)現(xiàn)在和將來參與我生命的每一位，以此閃耀自己參與學生生命的每一刻!

生命，附帶教育的生命無形之間就多了一份使命感，不僅要讓自己的生命因此散發(fā)光輝，還要以此光輝照亮他人的生命，身背著解放心靈，提升境界，教書育人，傳承文化，引領(lǐng)社會的責任，如此的生命在尺壁寸陰的時光隧道里，保持著對于神圣職責的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。想要以此為自己的生命增添色彩，想要在年輕的生命里保留如此的心情和激動，想要學會并傳授給每一位學生，并以此感謝降臨于生命中的幸運，以此紀念曾經(jīng)現(xiàn)在和將來參與我生命的每一位，以此閃耀自己參與學生生命的每一刻!

對于我的整個人生來說，三年的軌跡可長可短，作為一位教育工作者，書法大師啟功先生教誨：學為人師，行為人范。作為一位基礎(chǔ)教育者更應(yīng)如此!寬容而不失原則，兼容而不失自我，包容而不失揚棄，大度而又溫潤，做真誠的創(chuàng)新典范，做熱情的好學楷模，做自由的仁愛天使，愿以高尚的師德影響學生，愿以真摯的情誼感化學生，愿意嚴格的紀律規(guī)范學生，愿以科學的理論武裝學生，愿以正確的輿論引導(dǎo)學生，愿以崇高的理想感召學生，愿用自己的心感染身邊的人，原用自己的愛成為學生的朋友。在人的本性中，有一種傾向：我們把自己想象成什么樣子，就會成為什么樣子。

我想告訴自己：按照自己的人生規(guī)劃，守住自己最初的志向，帶著一份使命，肩負一種責任，我要一直開心的生活，我要一直健康的工作，我要一直保持燦爛的笑容，我要努力用心的享受教育，我要一直幸福的感受生活，在回首之間，我無悔于自己的選擇，并以此作為

座右銘

20xx年8月16日開封市新招聘教師崗前培訓(xùn)在二十五中拉開了序幕。我十分榮幸參加入了這次培訓(xùn)，通過培訓(xùn)學到了很多新理念，新知識，就像常局長講的，我們要珍惜這個來之不易的機會，爭取做一名優(yōu)秀的教師。在這短短的兩天培訓(xùn)中，來自一線教授或教師的講座，使我感受頗多，收獲頗多，其中河南大學孟彩云教授的《教師職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)成長》令我印象深刻。

“那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利。那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己……”。崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻;“人類靈魂的工程師”、“辛勤的園丁”——人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操;“學為人師、行為世范”——人們用這樣的標尺度量教師職業(yè)的偉大與崇高，從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。

我們作為，祖國教育在線上的一名新教師肩負著國家和民族興旺發(fā)達，長盛不衰的重任，首先熱愛祖國，熱愛人民、熱愛教育、熱愛學生，師愛溫潤在平凡的日子里?；繇骼蠋煆慕塘?，深刻感悟到：“沒有愛就沒有教育”;鄒有云老師提出“讓愛的陽光照亮森山”;黃靜華老師”用心去愛每一個學生”;林崇德老師指出“師愛是師德的靈魂”。這種愛在危難關(guān)頭閃爍著奪目的光輝。譚世明老師，殷雪梅老師為了學生的安全不惜犧牲自己寶貴的生命，陳善知老師說：“老師在，學生在!危急時刻，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，“生死關(guān)頭，他們將學生的利益放在第一位，一切為了學生”。 王月娥老師，用小船搖出希望、嚴桂珍老師，不讓一個學生掉隊他們在平凡的工作崗位上干出了不平凡的事業(yè)，究竟為了什么?，他們自豪的說：不為什么，“因為我們是人民教師”。平凡的工作，偉大的奉獻鑄就了閃光的師德之魂。

人民教師是“太陽下最光輝的職業(yè)”;使命崇高，責任重大。一言一行都連著祖國的前途，民族的未來，自律的責任意識是一名教師必備的人格素養(yǎng)，愛崗敬業(yè)、教書育人，為人師表體現(xiàn)在生活的分分秒秒中，自從我們選擇了這個職業(yè)，我們就肩負著，崗位責任、社會責任、國家責任，我們不負使命，我們做好了準備，我們決心用我們的青春和汗水乃至生命，撐起我們光榮神圣的教育事業(yè)的精神大廈，用閃耀的師德之光，光照乾坤。

上周四，我踏上了特崗教師再次培訓(xùn)的行程，鹽池縣教育局為了使我們新教師更好的適應(yīng)初中的教學工作，特地對我們進行了上崗再次培訓(xùn)。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容有課堂教學標準，聽課、評課，和教法經(jīng)驗交流等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過此次培訓(xùn)，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

在培訓(xùn)中，老師給我們談到了當代教師身肩重任、角色特別這一問題，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會、琢磨他們的話語，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先，教師是文化的傳遞者。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次，教師是榜樣。學高為師，身正為范也正是這個意思，這里主要涉及做人的問題，學生都有向師性，實際上是做人的一種認同感;同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。第三，教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使教學更有效率，更能促進學生的發(fā)展。第四，教師是父母。作為一名教師，要富有愛心，教師對學生的愛應(yīng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子，所以我們說教師是父母。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學生的閃光點和發(fā)展需要。第五，教師是朋友。所謂良師益友，就是強調(diào)教師和學生要交心，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后，教師是學生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學、心理學、健康心理學等，應(yīng)了解不同學生的心理特點、心理困惑、心理壓力等，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。

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在培訓(xùn)中，老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上，他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上，他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在談到教學教法經(jīng)驗方面，也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學，爭取精益求精。另外，老師還強調(diào)：在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學理念，以學生發(fā)展為本，以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課，使學生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學習當然這其中一個必不可少的條件就是多學習其他老師的教學方法。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實際上就為我們新老師起到了揚帆導(dǎo)航的作用，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

對于沒有實踐經(jīng)驗的我們，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，而本次培訓(xùn)中，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學校的教學環(huán)境、生活環(huán)境、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會、認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學習型老師，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學發(fā)展的弄潮兒。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力。高爾基曾經(jīng)說過：只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志。也許，對于我們新教師來說，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端，而好的開端，便是成功的一半。

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