最熱介入進(jìn)修心得體會(huì)大全(18篇)

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最熱介入進(jìn)修心得體會(huì)大全(18篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:06:31     小編:靈魂曲

心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,可以幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要先明確總結(jié)的目的和主題。歡迎大家一起閱讀以下的心得體會(huì)范文,共同感受其中的情感和啟示。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇一

如下:

截至20__年_月_日為止,我科門(mén)診接診5000余人,20__年同期為3000余人,同比增長(zhǎng)50%,住院病人628人(其中分娩人數(shù)為150人,包括順產(chǎn)和剖宮產(chǎn),占總住院病人數(shù)的25.7%),20__年同期為450人(其中分娩人數(shù)為100人,包括順產(chǎn)和剖宮產(chǎn),占總住院病人數(shù)的21.1%),同比增長(zhǎng)37.2%,開(kāi)展手術(shù)臺(tái)次340臺(tái),20__年同期為280臺(tái),同比增長(zhǎng)18.1%。業(yè)務(wù)收入約315萬(wàn),20__年同期約為226萬(wàn),同比增長(zhǎng)約43.2%。

從數(shù)據(jù)上的統(tǒng)計(jì)可以看出:雖然20__年全年的住院病人總數(shù)比去年同期有大幅度的提高,但是分娩人數(shù)增長(zhǎng)比率始終不多(26。7%比39。2%)??偨Y(jié)原因主要有以下幾個(gè)方面:

1、婦幼保健院的強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)。

2、社會(huì)上的私立醫(yī)院多以婦產(chǎn)科為專(zhuān)科,他們給我們帶來(lái)的壓力也不容小覷。

3、自身宣傳不到位,平時(shí)和周?chē)牟∪私徽勚械弥?,外界的許多人不知道我們醫(yī)院對(duì)產(chǎn)科病人有哪些優(yōu)惠的政策,住院分娩的價(jià)格,以及有如此優(yōu)雅舒適的住院環(huán)境等。

科室目前最主要的任務(wù)是如何把產(chǎn)科病人的量提高到一定的高度,積極配合醫(yī)院的宣傳,在報(bào)紙上,網(wǎng)站上,以及電視節(jié)目上把我院的產(chǎn)科優(yōu)勢(shì)向社會(huì)各界強(qiáng)力推出。嚴(yán)格控制產(chǎn)科病人住院分娩的費(fèi)用,盡量降低住院費(fèi)用,在提高產(chǎn)科病人數(shù)的同時(shí),爭(zhēng)取婦科病人數(shù)也有更大的突破。加強(qiáng)與患者之間的溝通,讓患者百分百的滿意。積極開(kāi)展新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。以促進(jìn)我院向三峽庫(kù)區(qū)二甲精品醫(yī)院大步邁進(jìn)。

介入室護(hù)士進(jìn)修總結(jié)

2022年護(hù)士進(jìn)修醫(yī)院

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇二

第一段:引言(100字)

在當(dāng)今社會(huì),醫(yī)學(xué)科技日新月異,為了跟上時(shí)代的發(fā)展,提高自身的醫(yī)療水平,很多醫(yī)護(hù)人員選擇參加醫(yī)院介入進(jìn)修。過(guò)去的幾個(gè)月里,我也有幸參加了醫(yī)院的進(jìn)修課程,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。

第二段:參加進(jìn)修的初衷(200字)

作為一名醫(yī)務(wù)人員,我一直渴望提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。因此,當(dāng)醫(yī)院開(kāi)展了進(jìn)修課程時(shí),我迫不及待地報(bào)名參加。我希望通過(guò)進(jìn)修課程,學(xué)習(xí)到最新的醫(yī)學(xué)知識(shí)和技術(shù),拓寬自己的視野,提高自己的技能水平,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

第三段:進(jìn)修過(guò)程中的收獲(400字)

在進(jìn)修的過(guò)程中,我從課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。通過(guò)參與手術(shù)和臨床操作,我了解了更多的病例和治療方案。在跟隨資深醫(yī)生觀摩手術(shù)過(guò)程時(shí),我學(xué)到了許多先進(jìn)的手術(shù)技術(shù)和操作規(guī)范。在與患者的交流與接觸中,我進(jìn)一步提高了對(duì)患者需求的敏感度和溝通技巧。此外,我還加深了對(duì)多學(xué)科協(xié)作的重要性的認(rèn)識(shí),更好地融入了團(tuán)隊(duì)工作中。

第四段:進(jìn)修收獲的應(yīng)用(300字)

學(xué)以致用是每一個(gè)參加進(jìn)修的醫(yī)護(hù)人員的目標(biāo)。在進(jìn)修的過(guò)程中,我積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧,這些對(duì)于我日后的臨床工作將非常有幫助。我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和技術(shù),提升自己在臨床工作中的專(zhuān)業(yè)水平,給患者提供更準(zhǔn)確、及時(shí)、全面的醫(yī)療服務(wù)。另外,我還將與同事們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,共同提高臨床操作的標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,為患者提供更好的醫(yī)療環(huán)境。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過(guò)這次醫(yī)院的進(jìn)修經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也希望將自己的心得體會(huì)與其他醫(yī)護(hù)人員分享,共同進(jìn)步。只有不斷更新知識(shí),不斷提升技能,我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,為患者的健康發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

這篇文章結(jié)構(gòu)清晰,以引言開(kāi)頭,接下來(lái)是參加進(jìn)修的初衷、進(jìn)修過(guò)程中的收獲、進(jìn)修收獲的應(yīng)用以及總結(jié)與展望四個(gè)主要段落。每個(gè)段落的內(nèi)容逐步展開(kāi),條理清晰,邏輯性強(qiáng)。全文1200字左右,篇幅適中。同時(shí),文章通過(guò)真實(shí)的經(jīng)歷和體會(huì),展示了參加醫(yī)院進(jìn)修的重要性和收益,也充分體現(xiàn)了醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任感和進(jìn)取心。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇三

隨著各行各業(yè)的迅速發(fā)展,人們?cè)诓粩嗟馗潞吞嵘约旱闹R(shí)和技能,才能跟上時(shí)代的步伐。而在這個(gè)前提下,“介入進(jìn)修”也隨之興起,成為許多人在職場(chǎng)上走向成功的必經(jīng)之路。在我的職業(yè)生涯中,我也曾嘗試過(guò)“介入進(jìn)修”,并從中收獲了許多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。本文將結(jié)合我自己的經(jīng)歷,探討“介入進(jìn)修”的重要性以及它給我?guī)?lái)的啟示。

第二段: 介入進(jìn)修的重要性

盡管許多人仍然把工作和學(xué)習(xí)分開(kāi)看待,認(rèn)為進(jìn)修只是為了提高自己的文化水平,但實(shí)際上,對(duì)于一個(gè)職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),接受不斷的進(jìn)修教育是走向成功的必經(jīng)之路。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,不管處在哪個(gè)行業(yè),都需要有一些特定的技能和知識(shí)才能勝任工作。通過(guò)介入進(jìn)修,可以不斷更新自己的知識(shí)和技能,并尋找到自己的優(yōu)勢(shì)和突破口,為自己的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段: 介入進(jìn)修的啟示

在我的職業(yè)生涯中,我曾接受過(guò)一次“介入進(jìn)修”。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我得到了很多啟示。首先,我發(fā)現(xiàn)自己并不是完美的。在與其他學(xué)員的互動(dòng)中,我領(lǐng)悟到了自己存在的不足之處,并且也看到了其他人的優(yōu)點(diǎn)。其次,我發(fā)現(xiàn)自己的思維和職場(chǎng)視角更加開(kāi)闊。在追尋知識(shí)的過(guò)程中,我逐漸學(xué)會(huì)了運(yùn)用更精準(zhǔn)的工具和思維方式來(lái)解決問(wèn)題。最后,接受“介入進(jìn)修”教育,讓我更有信心和勇氣去面對(duì)職場(chǎng)挑戰(zhàn)。面對(duì)新的項(xiàng)目和困難,我能夠以更加從容和自信的態(tài)度去解決它們。

第四段: 選擇適合自己的進(jìn)修方式

在選擇進(jìn)修方式時(shí),要量體裁衣,因材施教。不同的人有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)。有些人喜歡在團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí),而有些人則喜歡通過(guò)個(gè)人研究進(jìn)行深度學(xué)習(xí)。因此,我們需要選擇適合自己的進(jìn)修方式,以提高學(xué)習(xí)效率。在此基礎(chǔ)上,我們可以考慮在社交媒體、學(xué)術(shù)交流、跨越學(xué)科等方面獲取更多的信息,并探索適合自己的進(jìn)修之路。

第五段: 結(jié)論

無(wú)論選擇何種進(jìn)修方式,我們都應(yīng)該始終保持一種探索的態(tài)度 : 探索新的知識(shí)、新的技能、新的想法、新的解決方法。這樣,我們才能夠在職場(chǎng)上不斷地進(jìn)步和發(fā)展,成為懂得掌握自己命運(yùn)的成功人士。通過(guò)“介入進(jìn)修”, 我們可以提升自己的工作能力,增加職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,以及更好地把握發(fā)展機(jī)遇,從而在職場(chǎng)生涯中掌握更多的主動(dòng)權(quán)。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇四

尊敬的護(hù)士長(zhǎng)及各位老師們:

為期x個(gè)月的進(jìn)修/實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)結(jié)束了,由剛來(lái)的陌生到現(xiàn)在的依依不舍,期間離不開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)的指導(dǎo)和老師們的幫助。告別之際,我想對(duì)各位老師表達(dá)我最誠(chéng)懇、最真摯的謝意!

x月x日來(lái)到了**x病房報(bào)到,**老師給我們介紹了**科病房的大概情況,她和藹的笑容,內(nèi)在的那種親和力,立即減少了我的拘謹(jǐn),同時(shí)感受到整個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧的氛圍,給人一種家的感覺(jué)!

工作中,護(hù)士長(zhǎng)處理問(wèn)題的方法方式,對(duì)員工及病人的關(guān)心與愛(ài)護(hù),老師們的朝氣與樂(lè)于分享,教會(huì)了我很多,填補(bǔ)了我專(zhuān)科知識(shí)上的空白。目睹護(hù)士長(zhǎng)工作中的睿智和廣博,所有老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),不放過(guò)大家工作中的任何一個(gè)疏忽,年輕護(hù)士們自然親切的護(hù)患溝通,嫻熟的護(hù)理操作技能,強(qiáng)烈的安全意識(shí),讓我明白護(hù)理工作也可以干的這么主動(dòng),積極,發(fā)自內(nèi)心的為病人著想!同時(shí)感受著老師們的謙和、真誠(chéng)與尊重,腦子里不由的反問(wèn),為什么她們的護(hù)理團(tuán)隊(duì)有這么強(qiáng)的責(zé)任心和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)沖擊著我的內(nèi)心,又是什么使我有這樣的向往與崇敬,是護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),她們的所言所行,所作所為,一點(diǎn)一滴都摻雜著那種貼心的人文關(guān)懷,無(wú)不滲透著醫(yī)院科室團(tuán)結(jié)向上,正直誠(chéng)懇的文化,更深一層次地說(shuō),是**先進(jìn)的護(hù)理管理模式吸引了我,改變了我的護(hù)理理念!

在這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,我是個(gè)純粹的消費(fèi)者,老師們是經(jīng)營(yíng)者,她們經(jīng)營(yíng)著我的成長(zhǎng)與收獲,我被動(dòng)的在這個(gè)充滿積極向上的氛圍中吸收著她們的精神文化與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。(x個(gè)月結(jié)束了,回去之后我也要用您們經(jīng)營(yíng)者的思維方式去營(yíng)造自己的一片小天地,為護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。)(這段話適用于進(jìn)修老師)

最后,再一次真心地感謝護(hù)士長(zhǎng)和各位老師們,祝您們身體健康,工作順利!!

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇五

文章的第一段可以開(kāi)始講述個(gè)人對(duì)于進(jìn)修介入的認(rèn)識(shí)和期待??梢蕴峒皞€(gè)人對(duì)于進(jìn)修介入的初步了解,及其對(duì)自己在職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)上的期望??梢詫?duì)進(jìn)修介入的潛在好處進(jìn)行簡(jiǎn)要的介紹,為后續(xù)的論述提供一個(gè)引子。

接下來(lái)的一到兩段可以講述在進(jìn)修介入過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲??梢愿鶕?jù)個(gè)人的經(jīng)歷和感受,具體介紹自己在進(jìn)修介入中所參與的活動(dòng)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,以及所獲得的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)??梢越Y(jié)合具體的案例和實(shí)例,在描述個(gè)人經(jīng)歷的同時(shí),突出學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和收獲。同時(shí),也可以借助一些數(shù)據(jù)和統(tǒng)計(jì)結(jié)果,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)進(jìn)修介入對(duì)于個(gè)人能力的提升和職業(yè)發(fā)展的推動(dòng)作用。

文章的最后一到兩段可以講述對(duì)于進(jìn)修介入的體會(huì)和展望。可以回顧個(gè)人在進(jìn)修介入過(guò)程中所經(jīng)歷的成長(zhǎng)和變化,談?wù)剬?duì)于進(jìn)修介入的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí),也可以展望自己未來(lái)的計(jì)劃和期待,看待進(jìn)修介入對(duì)于個(gè)人職業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響??梢哉?wù)勅绾螌⑺鶎W(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中,以期在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展上不斷進(jìn)步。

總之,寫(xiě)一篇關(guān)于“進(jìn)修介入心得體會(huì)”的文章,可以從個(gè)人對(duì)于該主題的認(rèn)知和期待開(kāi)始,再介紹自己在進(jìn)修介入中的體驗(yàn)和收獲,最后總結(jié)個(gè)人對(duì)于進(jìn)修介入的體會(huì)和展望。通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和銜接,使文章具有連貫性和邏輯性,同時(shí)通過(guò)具體的案例和實(shí)例,使文章更加生動(dòng)有趣。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇六

進(jìn)修是人們提升自我素質(zhì)、拓寬知識(shí)面的一種學(xué)習(xí)方式。通過(guò)深入研究與實(shí)踐,不僅可以提高專(zhuān)業(yè)能力,還能改變思維方式,開(kāi)拓個(gè)人視野。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),與讀者分享在進(jìn)修過(guò)程中的心得體會(huì)。

第二段:選擇進(jìn)修的動(dòng)機(jī)

選擇進(jìn)修的動(dòng)機(jī)各有不同,但背后都是對(duì)于知識(shí)的渴求和對(duì)未來(lái)發(fā)展的追求。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,選擇進(jìn)修是因?yàn)楣ぷ髦械男绿魬?zhàn)和不斷更新的知識(shí)需求。在社會(huì)中,科技飛速發(fā)展,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,只有不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能在職場(chǎng)上立于不敗之地。

第三段:進(jìn)修的收獲

進(jìn)修不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)進(jìn)修,我從中獲得了很多寶貴的收獲。首先,進(jìn)修加深了我對(duì)于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和應(yīng)用。在課程中,我結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),與老師和同學(xué)們互相交流與探討,從中汲取了新的知識(shí)和技能。其次,進(jìn)修改變了我的思維方式和工作方法。在課程學(xué)習(xí)中,老師們引導(dǎo)了我們運(yùn)用不同的思維模式解決問(wèn)題,從而使我能更客觀、更靈活地思考和處理事物。此外,進(jìn)修還為我提供了廣泛的人際交往機(jī)會(huì)。在課堂上,我結(jié)識(shí)了一批志同道合的同學(xué),我們互相學(xué)習(xí)、幫助和鼓勵(lì),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

第四段:面對(duì)困難與挑戰(zhàn)

進(jìn)修的過(guò)程充滿了困難與挑戰(zhàn)。首先,進(jìn)修對(duì)于時(shí)間的安排是一大挑戰(zhàn)。進(jìn)修需要占用很多的自由時(shí)間,與家人和朋友的聚會(huì)時(shí)間大大減少。其次,進(jìn)修中需要與新的知識(shí)和新的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行適應(yīng)和融合,這需要付出額外的努力和時(shí)間。再者,進(jìn)修中的學(xué)習(xí)內(nèi)容往往較為深入和專(zhuān)業(yè),對(duì)于新的知識(shí)的理解和應(yīng)用也需要經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這對(duì)于能力和毅力都是一種考驗(yàn)。面對(duì)這些困難與挑戰(zhàn),我發(fā)現(xiàn)唯有堅(jiān)持不懈、積極主動(dòng)地跟進(jìn)學(xué)習(xí),將每個(gè)問(wèn)題當(dāng)做新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)來(lái)面對(duì),才能克服困難。

第五段:進(jìn)修的啟示

進(jìn)修是一次個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)進(jìn)修,我明白了學(xué)習(xí)是一輩子的事情,不管是工作還是生活中,我們都要保持學(xué)習(xí)的態(tài)度。另外,進(jìn)修讓我明白了持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷學(xué)習(xí),才能走在時(shí)代的前沿,應(yīng)對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。最后,進(jìn)修教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的品質(zhì),無(wú)論遇到什么困難,只要心懷信念,定能取得成功。

總結(jié):

通過(guò)一段時(shí)間的進(jìn)修學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了學(xué)習(xí)知識(shí)、磨練意志的過(guò)程,收獲了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的工作和生活中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展空間。我相信,只要堅(jiān)持學(xué)習(xí),持續(xù)進(jìn)修,就能不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)更大的人生價(jià)值。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇七

如下:

截至20__年_月_日為止,我科門(mén)診接診5000余人,20__年同期為3000余人,同比增長(zhǎng)50%,住院病人628人(其中分娩人數(shù)為150人,包括順產(chǎn)和剖宮產(chǎn),占總住院病人數(shù)的25.7%),20__年同期為450人(其中分娩人數(shù)為100人,包括順產(chǎn)和剖宮產(chǎn),占總住院病人數(shù)的21.1%),同比增長(zhǎng)37.2%,開(kāi)展手術(shù)臺(tái)次340臺(tái),20__年同期為280臺(tái),同比增長(zhǎng)18.1%。業(yè)務(wù)收入約315萬(wàn),20__年同期約為226萬(wàn),同比增長(zhǎng)約43.2%。

從數(shù)據(jù)上的統(tǒng)計(jì)可以看出:雖然20__年全年的住院病人總數(shù)比去年同期有大幅度的提高,但是分娩人數(shù)增長(zhǎng)比率始終不多(26。7%比39。2%)??偨Y(jié)原因主要有以下幾個(gè)方面:

1、婦幼保健院的強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)。

2、社會(huì)上的私立醫(yī)院多以婦產(chǎn)科為專(zhuān)科,他們給我們帶來(lái)的壓力也不容小覷。

3、自身宣傳不到位,平時(shí)和周?chē)牟∪私徽勚械弥?,外界的許多人不知道我們醫(yī)院對(duì)產(chǎn)科病人有哪些優(yōu)惠的政策,住院分娩的價(jià)格,以及有如此優(yōu)雅舒適的住院環(huán)境等。

科室目前最主要的任務(wù)是如何把產(chǎn)科病人的量提高到一定的高度,積極配合醫(yī)院的宣傳,在報(bào)紙上,網(wǎng)站上,以及電視節(jié)目上把我院的產(chǎn)科優(yōu)勢(shì)向社會(huì)各界強(qiáng)力推出。嚴(yán)格控制產(chǎn)科病人住院分娩的費(fèi)用,盡量降低住院費(fèi)用,在提高產(chǎn)科病人數(shù)的同時(shí),爭(zhēng)取婦科病人數(shù)也有更大的突破。加強(qiáng)與患者之間的溝通,讓患者百分百的滿意。積極開(kāi)展新技術(shù),提高醫(yī)療質(zhì)量,確保醫(yī)療安全。以促進(jìn)我院向三峽庫(kù)區(qū)二甲精品醫(yī)院大步邁進(jìn)。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇八

介入進(jìn)修是自我學(xué)習(xí)的一種方式,它不僅可以幫助你拓展知識(shí)面,增長(zhǎng)技能,還可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。在我看來(lái),介入進(jìn)修不僅是一種學(xué)術(shù)上的工作,更是一種生活態(tài)度和追求。在這篇文章中,我將分享我參加介入進(jìn)修過(guò)程中所得到的體驗(yàn),講述我是如何從中獲得更多的啟發(fā)和提升。

第二段:介入進(jìn)修的意義

介入進(jìn)修的主要意義在于自我完善和提升。通過(guò)這種方式,人們可以學(xué)習(xí)到新知識(shí)和技能,并將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。同時(shí),介入進(jìn)修也提升了個(gè)人的自我意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,使其更有創(chuàng)造性和領(lǐng)導(dǎo)力。此外,介入進(jìn)修還有助于提升自我評(píng)估和改進(jìn)自我工作的能力。

第三段:介入進(jìn)修的重要性

介入進(jìn)修對(duì)一個(gè)人的職業(yè)道路和個(gè)人發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。如今,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,一個(gè)人只有不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步才能取得成功。通過(guò)介入進(jìn)修,人們可以改善技能和提高學(xué)習(xí)能力,這對(duì)于在競(jìng)爭(zhēng)激烈的工作場(chǎng)所中立足于自己崗位和職業(yè)生涯的人們至關(guān)重要。另外,通過(guò)自我學(xué)習(xí),人們從行業(yè)趨勢(shì)中獲得靈感并推動(dòng)創(chuàng)新,推動(dòng)行業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)。

第四段:介入進(jìn)修的難點(diǎn)與解決方法

介入進(jìn)修也存在一些難點(diǎn),如選擇和設(shè)計(jì)課程、完成任務(wù)和提高自我激勵(lì)等方面。為了解決這一問(wèn)題,我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)劃和自我評(píng)估來(lái)評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我們還可以通過(guò)與其他同學(xué)溝通交流,加強(qiáng)互動(dòng)和合作來(lái)提高自己的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。此外,在學(xué)習(xí)之間,休息和調(diào)整也是必不可少的,以保持自己的精力和動(dòng)力。

第五段:結(jié)論

介入進(jìn)修是一種有效的自我學(xué)習(xí)方式,可以幫助我們不斷提升自我,取得職業(yè)成功。雖然這種方式有一些難點(diǎn),但它的好處和價(jià)值是不可估量的。作為一個(gè)專(zhuān)業(yè)工作者,不斷學(xué)習(xí)就意味著成長(zhǎng),并始終保持競(jìng)爭(zhēng)力。我們應(yīng)該更多地利用介入進(jìn)修來(lái)擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域、提高技能與能力、實(shí)現(xiàn)自我完善。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇九

神經(jīng)介入護(hù)理是一門(mén)高度專(zhuān)業(yè)化的護(hù)理工作,它注重技術(shù)的準(zhǔn)確性和細(xì)致,致力于為患者提供最佳的護(hù)理服務(wù)。作為一名神經(jīng)介入護(hù)士,我參加了為期一年的進(jìn)修課程,通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不僅增加了自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)神經(jīng)介入護(hù)士進(jìn)修的心得體會(huì)。

首先,神經(jīng)介入護(hù)士進(jìn)修課程的內(nèi)容非常寶貴。在課程中,我們學(xué)習(xí)了神經(jīng)介入手術(shù)的原理、操作步驟、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等知識(shí),了解了各種介入器械的使用方法和操作技巧。通過(guò)專(zhuān)業(yè)的講解和模擬操作,我們得以提前熟悉實(shí)際操作,有效提高了我們?cè)谑中g(shù)中的技術(shù)水平。課程還包括了對(duì)各類(lèi)疾病的介紹和治療方案的講解,使我們了解了不同疾病的特點(diǎn)和治療方法,為我們提供了更全面的護(hù)理思路和方法。

其次,實(shí)踐是提高專(zhuān)業(yè)技能的關(guān)鍵。在進(jìn)修課程期間,我們有機(jī)會(huì)與實(shí)際工作中的神經(jīng)介入護(hù)士合作,觀摩和參與真實(shí)的手術(shù)操作。通過(guò)這種實(shí)踐,我們能夠親身感受手術(shù)現(xiàn)場(chǎng)的緊張和專(zhuān)業(yè)性,理解護(hù)士在手術(shù)中的重要性和責(zé)任。實(shí)踐中的挑戰(zhàn)告訴我,在真實(shí)場(chǎng)景下操作,包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)的應(yīng)用和技術(shù)技巧的掌握,是衡量一個(gè)護(hù)士能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。只有在實(shí)際操作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn),才能真正提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。

第三,進(jìn)修課程不僅擴(kuò)展了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,也讓我有機(jī)會(huì)更好地了解團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在神經(jīng)介入手術(shù)中,護(hù)士和醫(yī)生的合作十分緊密,彼此配合共同完成手術(shù)任務(wù),確保手術(shù)的成功。在參與手術(shù)過(guò)程中,我意識(shí)到醫(yī)生和護(hù)士之間的密切合作是必不可少的。合理的分工、有效的溝通、互相支持和信任對(duì)提高手術(shù)效率和質(zhì)量有著重要的影響。因此,我意識(shí)到,作為一名神經(jīng)介入護(hù)士,與醫(yī)生保持良好的關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作精神是至關(guān)重要的。

另外,進(jìn)修課程還讓我更好地理解了患者的需求和心理。在神經(jīng)介入手術(shù)中,患者往往處于緊張和恐懼的狀態(tài),他們需要我們提供溫暖、關(guān)懷和安慰。在課程中,我學(xué)習(xí)了與患者建立密切聯(lián)系、提供持續(xù)關(guān)懷和合理引導(dǎo)他們的方法和技巧。課程還教我如何有效地與患者溝通,讓他們對(duì)手術(shù)過(guò)程有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),緩解他們的緊張情緒。在實(shí)踐中,我逐漸意識(shí)到,為了給患者提供更好的護(hù)理,我們需要從患者的角度出發(fā),關(guān)注他們的需求和情緒,盡力從心理上給予他們支持和幫助。

最后,通過(guò)神經(jīng)介入護(hù)士的進(jìn)修課程,我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。課程不僅增加了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。進(jìn)修課程通過(guò)實(shí)踐和學(xué)習(xí),讓我更好地了解了神經(jīng)介入手術(shù)的特點(diǎn)和護(hù)理需求,提高了我應(yīng)對(duì)患者心理需求的能力。我相信,只有不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和綜合能力,才能更好地為患者提供貼心的護(hù)理服務(wù)。

總而言之,神經(jīng)介入護(hù)士進(jìn)修的過(guò)程既是對(duì)自己技術(shù)能力的提升,也是對(duì)自身護(hù)理理念和職業(yè)精神的深入思考。通過(guò)課程學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我深刻體會(huì)到神經(jīng)介入護(hù)理的重要性和挑戰(zhàn)性,以及作為一名護(hù)士需要具備的技能和素質(zhì)。我將堅(jiān)持不懈地繼續(xù)努力,不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,為患者提供更安全、有效和溫暖的護(hù)理服務(wù)。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十

進(jìn)修是人類(lèi)一生中重要的一部分。介入進(jìn)修可以幫助我們改進(jìn)和增強(qiáng)各種技能,并為我們未來(lái)的職業(yè)道路提供更好的機(jī)會(huì)。在這個(gè)信息時(shí)代,在不斷變化的工作場(chǎng)所中,保持競(jìng)爭(zhēng)力變得越來(lái)越重要。介入進(jìn)修可以比其他選項(xiàng)更明顯地增加你的價(jià)值,以幫助你收獲成功。

第二段:選擇正確的進(jìn)修形式

進(jìn)修有許多不同的方式,包括在線進(jìn)修、在職進(jìn)修、夜校等,每一種方式都有其優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)。我們需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和目標(biāo)選擇合適的形式。在選擇時(shí),我們應(yīng)該考慮到進(jìn)修形式的內(nèi)容、課程安排、費(fèi)用以及時(shí)間等因素。我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),聽(tīng)取建議和反饋,作出最適合自己的選擇。

第三段:制定合適的計(jì)劃

進(jìn)修的過(guò)程整合了很多有關(guān)學(xué)習(xí)和知識(shí)的事情。在進(jìn)修之前我們需要制定出一份合適的計(jì)劃,以保證我們獲得最大的效益。這個(gè)計(jì)劃可以包括學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)地點(diǎn)、進(jìn)修內(nèi)容以及所需的材料。我們應(yīng)該注意計(jì)劃的靈活性,以避免過(guò)多的壓力和緊張感。我們需要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)計(jì)劃,所以比起預(yù)期,及時(shí)調(diào)整計(jì)劃更加重要。

第四段:扮演角色

成功的進(jìn)修需要我們成為一個(gè)有意愿的、認(rèn)真、專(zhuān)注的學(xué)習(xí)者。我們需要主動(dòng)扮演好自己的角色,積極參與進(jìn)修,不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)增加我們的知識(shí)儲(chǔ)備和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)時(shí)我們應(yīng)該始終保持專(zhuān)注,理解、記憶、反思自我學(xué)習(xí)的過(guò)程,并且學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和判斷。通過(guò)這樣的方式來(lái)適應(yīng)工作環(huán)境,為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供充足的支持。

第五段:總結(jié)體會(huì)

介入進(jìn)修是一個(gè)有挑戰(zhàn)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中, 我們需要不斷學(xué)習(xí),思考并不斷提高自己。而進(jìn)修的核心是持續(xù)有效的學(xué)習(xí)而不是只是拿一份學(xué)位或證書(shū)。持續(xù)的自我學(xué)習(xí)和追求進(jìn)步對(duì)于我們的職業(yè)和個(gè)人各方面發(fā)展至關(guān)重要。所以我們應(yīng)該珍惜這個(gè)過(guò)程,不斷努力學(xué)習(xí),成為一個(gè)更好的自己。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十一

介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門(mén)學(xué)科。去省人民進(jìn)修,每天都有新的感悟,所學(xué)的不僅僅是業(yè)務(wù)的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個(gè)護(hù)士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進(jìn)醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。

一、良好的醫(yī)患關(guān)系

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實(shí)是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。有時(shí)病人等待時(shí)間久了,難免有些焦急,這時(shí)你的一句“您渴了嗎?”問(wèn)候的話語(yǔ)就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時(shí)一句細(xì)心的叮囑,也會(huì)換來(lái)患者的感激,我注意過(guò)這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個(gè)縣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ),承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在省人民進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

二、醫(yī)護(hù)的協(xié)作關(guān)系

在省人民無(wú)論患者有任何疑慮,護(hù)士都會(huì)盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也

許就是沖著某個(gè)主任而來(lái),要求主任親自為他做手術(shù),而當(dāng)時(shí)主任不在身邊的情況下,護(hù)士會(huì)安慰他說(shuō)主任就在旁邊看著您他是不會(huì)放下你不管的,主任是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺(jué)得作為一名護(hù)士,如果能在醫(yī)生不在的時(shí)候把話說(shuō)到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療

作風(fēng)在進(jìn)修的這段時(shí)間,我印象很深的就是每天結(jié)束工作時(shí)候的清潔,看起來(lái)這是個(gè)小事一件,可是卻反映了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對(duì)醫(yī)療垃圾的終末處理,對(duì)工作臺(tái)面的清潔,對(duì)手術(shù)單位的整理,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。持物筒必須4小時(shí)更換,利器筒有標(biāo)示,結(jié)束后密封,處理。手術(shù)臺(tái)的整理,處處體現(xiàn)了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是結(jié)束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到,這樣我們無(wú)論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!

四、護(hù)理安全工作管理到位。對(duì)護(hù)理安全這是反復(fù)提醒,時(shí)刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護(hù)士又被叫回來(lái)重新打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的手術(shù)間負(fù)壓吸引沒(méi)有壓力。護(hù)士長(zhǎng)在后來(lái)的早會(huì)上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真交接查對(duì)急救藥品,設(shè)備是否齊全,是否完好。氧氣,負(fù)壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對(duì)各種藥品都有醒目標(biāo)識(shí)。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補(bǔ)齊,以備下次使用,反復(fù)對(duì)搶救器械如除顫儀,呼吸機(jī)等等檢查,以保證萬(wàn)無(wú)一失。諸多細(xì)節(jié),體現(xiàn)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在進(jìn)修的這3個(gè)月里我學(xué)到了很多寶貴東西,也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足。我會(huì)在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的良苦用心。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十二

介入性手術(shù)是采用有創(chuàng)性導(dǎo)管治療和研究某些疾病的一門(mén)學(xué)科。去省人民進(jìn)修,每天都有新的感悟,所學(xué)的不僅僅是業(yè)務(wù)的東西,更是一種從醫(yī)的精神,從醫(yī)的追求,一個(gè)護(hù)士受用不盡的學(xué)習(xí)方法。我深切的感受到一所先進(jìn)醫(yī)院他諸多值得我學(xué)習(xí)借鑒的地方。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在介入進(jìn)修學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。微笑其實(shí)是最寶貴卻又最容易的禮物,微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。在省人民從醫(yī)生到護(hù)士甚至到護(hù)理員,每個(gè)人的身上都可以體會(huì)到這種良好的態(tài)度。有時(shí)病人等待時(shí)間久了,難免有些焦急,這時(shí)你的一句“您渴了嗎?”問(wèn)候的話語(yǔ)就可以拉近彼此的距離。手術(shù)結(jié)束時(shí)一句細(xì)心的叮囑,也會(huì)換來(lái)患者的感激,我注意過(guò)這些病人,他們并不全是市里的。也是從各個(gè)縣轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。而在我們醫(yī)院很少能聽(tīng)到這種言語(yǔ),承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在省人民進(jìn)修的過(guò)程中,我才意識(shí)到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對(duì)工作的熱愛(ài)和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過(guò)來(lái)家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

在省人民無(wú)論患者有任何疑慮,護(hù)士都會(huì)盡最大努力做好溝通和安撫。例如,患者也

許就是沖著某個(gè)主任而來(lái),要求主任親自為他做手術(shù),而當(dāng)時(shí)主任不在身邊的情況下,護(hù)士會(huì)安慰他說(shuō)主任就在旁邊看著您他是不會(huì)放下你不管的,主任是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡(jiǎn)單的一句話便消除了家屬的疑慮。我覺(jué)得作為一名護(hù)士,如果能在醫(yī)生不在的時(shí)候把話說(shuō)到位,那就可以消除患者多醫(yī)院的隔閡,增加信任,減少轉(zhuǎn)院的發(fā)生。

作風(fēng)在進(jìn)修的這段時(shí)間,我印象很深的就是每天結(jié)束工作時(shí)候的清潔,看起來(lái)這是個(gè)小事一件,可是卻反映了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)尼t(yī)療作風(fēng)。對(duì)醫(yī)療垃圾的終末處理,對(duì)工作臺(tái)面的清潔,對(duì)手術(shù)單位的整理,無(wú)不體現(xiàn)著一個(gè)優(yōu)秀護(hù)理工作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。持物筒必須4小時(shí)更換,利器筒有標(biāo)示,結(jié)束后密封,處理。手術(shù)臺(tái)的整理,處處體現(xiàn)了對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。尤其是結(jié)束后把電極線收攏,擦拭,既干凈利落,又方便了下次的使用,每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺(jué)、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。我相信我們都可以做到,這樣我們無(wú)論從工作效率或工作氛圍都將有很大的提高!

四、護(hù)理安全工作管理到位。對(duì)護(hù)理安全這是反復(fù)提醒,時(shí)刻牢記的。印象最深的就是一次下夜班的護(hù)士又被叫回來(lái)重新打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗麄冐?fù)責(zé)的手術(shù)間負(fù)壓吸引沒(méi)有壓力。護(hù)士長(zhǎng)在后來(lái)的早會(huì)上大發(fā)雷霆。在每次手術(shù)前,每個(gè)人都會(huì)認(rèn)真交接查對(duì)急救藥品,設(shè)備是否齊全,是否完好。氧氣,負(fù)壓吸引是否通暢,藥品是否在有效期,對(duì)各種藥品都有醒目標(biāo)識(shí)。在結(jié)束手術(shù)后要把今天所欠缺的藥品物品補(bǔ)齊,以備下次使用,反復(fù)對(duì)搶救器械如除顫儀,呼吸機(jī)等等檢查,以保證萬(wàn)無(wú)一失。諸多細(xì)節(jié),體現(xiàn)著認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài),這才是把病人放在心上的體現(xiàn)。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在進(jìn)修的這3個(gè)月里我學(xué)到了很多寶貴東西,也意識(shí)到一些我的一些個(gè)人不足。我會(huì)在以后的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的良苦用心。

婦產(chǎn)科

第二篇:新生兒科護(hù)理進(jìn)修心得

新生兒護(hù)士培訓(xùn)心得體會(huì)

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次在重慶兒童醫(yī)院新生兒科的學(xué)習(xí),不僅開(kāi)拓了我的眼界,還大大提升了我對(duì)危重新生兒護(hù)理能力,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)操作水平,在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中我學(xué)到了很多。在工作實(shí)踐中我不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在此我把半年進(jìn)修學(xué)習(xí)所獲與各位老師分享,為這次難得的培訓(xùn)經(jīng)歷畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

律),定點(diǎn)定標(biāo)簽,每位患兒床前均備急救盒、推注泵及心電監(jiān)護(hù)固定使用,不得隨意搬動(dòng),出院后終末消毒,在所有儀器上都標(biāo)示有上限制,下限制,掛牌標(biāo)志,開(kāi)關(guān)標(biāo)志,操作流程圖,插管車(chē)旁墻上掛有插管的型號(hào)選擇標(biāo)示圖,搶救車(chē)旁也可見(jiàn)搶救流程圖及各搶救藥物的用途及副作用,避免犯不必要的錯(cuò)誤。

3.先進(jìn)的設(shè)備及科學(xué)有效的器械設(shè)置,以病床為中心,床旁則是吊塔,吊塔設(shè)有負(fù)壓吸引器、氧源、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。復(fù)蘇急救管道均標(biāo)準(zhǔn)放置在儀器架上的固定位置,使用起來(lái)一目了然得心應(yīng)手。除此外,新生兒病房還有資深的醫(yī)生及護(hù)士,他們掌握著先進(jìn)的醫(yī)療水平,如固爾蘇的應(yīng)用,動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè),臍動(dòng)靜脈插管,picc等等。

主要減少光線和外界的刺激。4盡量減少不必要的操作,必要操作集中進(jìn)行。使每一個(gè)患兒都感到舒適。

在那么多優(yōu)秀老師的帶領(lǐng)下讓我深刻的體會(huì)到護(hù)士不僅是要打針發(fā)藥,更重要的還要具備愛(ài)傷觀念和思考能力,我們要用母親的心,科學(xué)的腦,靈巧的手帶給兒童安全舒適,做好臨時(shí)好媽媽。

另外科室接代室裝有播放各類(lèi)新生兒疾病的相關(guān)知識(shí)及護(hù)理視頻,備有各疾病的醫(yī)護(hù)知識(shí)小冊(cè)子,供人們自由取用。還為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,24h負(fù)責(zé)提供各類(lèi)咨詢服務(wù),使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫(yī)療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。

在兒童醫(yī)院,在門(mén)診看病的很多新生兒病人都是經(jīng)過(guò)預(yù)約的,出院后的新生兒在出院前科室與門(mén)診直接預(yù)約。如果是早產(chǎn)兒出院,就會(huì)聯(lián)系準(zhǔn)備出院的孩子家長(zhǎng)到科室接待室學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),比如洗澡、喂養(yǎng)、換尿布等日常工作,護(hù)士會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)示范,直到他們的父母完全掌握才將寶寶放心的交到他們的手里。這樣很自然就把護(hù)理的工作延伸到了家庭中。

關(guān)門(mén)。對(duì)于新分配的學(xué)生和進(jìn)修護(hù)士由專(zhuān)科護(hù)士帶教,先了解病房的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn),學(xué)習(xí)各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng),臨床工作中所應(yīng)用的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù),經(jīng)考核合格后才指定帶教老師帶教。每月安排護(hù)理查房和護(hù)理講課,用幻燈片的形式大家共同學(xué)習(xí),每周一早上晨交班都會(huì)有護(hù)理提問(wèn),一月一次護(hù)理操作抽考。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),我感受到當(dāng)前護(hù)理領(lǐng)域的飛速發(fā)展,自己是那么的渺小,值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容重多,在今后的工作中我將結(jié)合進(jìn)修所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到我們的臨床中,為醫(yī)院貢獻(xiàn)自己的力量,為我們醫(yī)院的護(hù)理事業(yè)添磚加瓦,為患者安康不遺余力。最后再次感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)生活、對(duì)工作有了更多的思索,希望它可以滲透進(jìn)我的思想,為我的人生賦予新意。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十三

xx醫(yī)院是擁有床位xxx張,年門(mén)診量xx萬(wàn)人次,年住院人數(shù)xx萬(wàn)人次,集醫(yī)療、科研、教學(xué)、保健等于一體的綜合性專(zhuān)業(yè)權(quán)威醫(yī)院。我有榮幸于xx月份前往xxxx醫(yī)院藥劑科進(jìn)修,在門(mén)診藥房和中心擺藥室各學(xué)習(xí)兩個(gè)星期。通過(guò)這個(gè)月的學(xué)習(xí)與實(shí)踐使自己提高了能力,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,拓展了思路。一個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)瞬即逝,感觸卻很深:

1、先進(jìn)的電腦系統(tǒng)軟件給工作帶來(lái)了很多便利。在調(diào)配處方時(shí),用法用量可以打印在貼紙上,打印出來(lái)的.信息含有藥名,規(guī)格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫(xiě)錯(cuò)或是不清晰造成病人誤服。前段時(shí)間有個(gè)社區(qū)醫(yī)院藥師給病人寫(xiě)一個(gè)降血壓藥的用法用量,每日一次,每次片,就因?yàn)閷?xiě)得不清晰,病人看成每次片,結(jié)果造成嚴(yán)重低血壓昏迷送到醫(yī)院搶救。還有是領(lǐng)藥計(jì)劃可以自動(dòng)生成,也可以手動(dòng),就不需要人工逐個(gè)檢查藥品,再手寫(xiě)計(jì)劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

2、藥品實(shí)行貨柜號(hào)擺放,每個(gè)藥品有自己的貨柜號(hào),貨柜號(hào)存入電腦系統(tǒng)應(yīng)用軟件,當(dāng)不知道或忘記藥品的擺放位置時(shí)可以通過(guò)查電腦就知道位置了。有利于調(diào)配和盤(pán)點(diǎn),降低差錯(cuò)率,提高工作效率。打印出來(lái)的醫(yī)囑單藥品(貨柜號(hào)標(biāo)在藥名后)以貨柜號(hào)為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯(cuò)多規(guī)易混淆的藥品,也避免工作人員來(lái)回走動(dòng)。也有利于新來(lái)工作人員和進(jìn)修人員或?qū)嵙?xí)生盡快融入工作。

3、小針劑拆零擺放,空閑時(shí)對(duì)于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當(dāng)?shù)拇蠛凶?,方便繁忙時(shí)藥師調(diào)配,減少拆包裝的麻煩。還有好多細(xì)節(jié)方法都是可以降低差錯(cuò)率,提高工作效率,減少病人等候時(shí)間,降低病人投訴率!

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十四

古人云“已知擴(kuò)大一寸,未知擴(kuò)大一尺”。通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí),使自己拓寬了眼界,但我覺(jué)得眼界要似水,能容萬(wàn)物,力透紙背;學(xué)習(xí)使自己提升了境界,但我覺(jué)得境界要似山,穩(wěn)重高遠(yuǎn),一覽眾山小。而“眼界”與“境界”的關(guān)系又似高山流水,彈出的是“和諧”之音。教育不僅是一個(gè)人的脊梁,也是一個(gè)民族的血脈。我想每一次學(xué)習(xí)都是一個(gè)新的起點(diǎn)。我將以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),一分能力十分努力,在今后的工作中努力做到以下四點(diǎn):

一是讀經(jīng)典。書(shū)讀不在多,而在精。學(xué)習(xí)古人“半部論語(yǔ)治天下”精神,力求掌握理論少而精,善于舉一反三。

二是善思維。堅(jiān)持系統(tǒng)思維,在工作中努力做到“博學(xué)之”、“審問(wèn)之”、“慎思之”、“明辨之”、“篤行之”,不斷提高假設(shè)、求證、創(chuàng)新水平。

三是創(chuàng)和諧。注意挖掘群體智慧,團(tuán)結(jié)同志,群策群力謀發(fā)展。

四是重積累。在知識(shí)的積累方面,注意“博”與“約”(專(zhuān)與精)的兼顧。魯迅講“博學(xué)家的話多淺,專(zhuān)門(mén)家的話多?!?,在學(xué)習(xí)過(guò)程中必須兩者兼顧,走和諧的學(xué)習(xí)道路。

8月下旬,我有幸到市江門(mén)中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),雖然是短短的一周時(shí)間,但是我感覺(jué)非常好,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識(shí)了很多朋友,使我受益匪淺、回味無(wú)窮。

我在呼吸科進(jìn)修,該科主要收治慢性氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘病、呼吸衰竭、肺部感染、氣胸等病人,出入院頻繁,護(hù)理操作多,工作量比較大,護(hù)士們每天穿梭在病房,給病人輸液、霧化、膀胱沖洗、腸內(nèi)營(yíng)養(yǎng)、測(cè)血糖、血氧飽和度等。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,每天不能準(zhǔn)時(shí)下班,而她們毫無(wú)怨言、我被這種氣氛深深地感動(dòng)。

時(shí)間雖短暫,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開(kāi)等病人的'護(hù)理操作及各管道護(hù)理、各種儀器的使用,電子護(hù)理文書(shū)系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來(lái)很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者。

進(jìn)修時(shí)間,雖然每天感覺(jué)有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,但我在老年一科工作也并非輕松。我們老年一科的病人大多數(shù)是長(zhǎng)期臥床和行動(dòng)不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身、拍背、吸痰、輸液,忙碌的身影在病房處處可見(jiàn)。即使面對(duì)植物狀態(tài)和癌癥的病人的操作如輸液、測(cè)血壓和脈搏、擦洗更衣,換尿片、喂飯、喂藥等,她們都是那樣精心呵護(hù)。對(duì)晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,她們還以溫和的話語(yǔ)、親切的笑容,給予更多的是愛(ài)心呵護(hù),努力為晚期癌癥病人營(yíng)造人生最后一片綠洲。我曾在綜合性醫(yī)院產(chǎn)科工作了5~6年,每天面對(duì)的是初升的太陽(yáng),那些可愛(ài)的寶寶帶給人的是快樂(lè),溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會(huì)病人家屬的身心痛苦,姐妹們將心理護(hù)理、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,貫穿護(hù)理工作的全過(guò)程。我在老年科工作了一年多,深深體會(huì)到工作的忙碌和繁瑣,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,令家屬百分百的放心時(shí),就算再苦再累也值得。

在今年8月,30多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期,熱的發(fā)慌,心情煩躁,人們做什么事情都好像提不起勁來(lái),然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,忙碌了一天之后,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來(lái)練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,不辭勞苦,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長(zhǎng)王莉,下班后她放棄做一位好太太、好媽媽的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪我們一起練習(xí),充當(dāng)我們的老師,給我們講解理論知識(shí),姐妹們圍著這位可親的大姐,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,害怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來(lái)練習(xí),自掏腰包為我們叫來(lái)盒飯,一起共進(jìn)晚餐。在練習(xí)過(guò)程中,姐妹們團(tuán)結(jié)、積極、融洽、互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí),忘卻了悶熱,忘卻了勞苦。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、搭建訓(xùn)練的平臺(tái),主動(dòng)與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),開(kāi)拓視野,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更健康成長(zhǎng)。

去年6月份,我院老年科從原來(lái)舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦、護(hù)理部?jī)蓚€(gè)職能部門(mén)的主任親自掛職,把我市唯一的“老年人關(guān)懷醫(yī)院”的服務(wù)品牌做好。

半年多的時(shí)光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以“省級(jí)青年文明號(hào)”的標(biāo)準(zhǔn)和要求,我們做到急病人所急、想病人所想,干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精通一行的精神,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,也深得老年病人和家屬的好評(píng)。

我深深體會(huì)老年一科的變化,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn)、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧埂⒓影嗉狱c(diǎn),努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛(ài)的燭光。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十五

為期四個(gè)多月的婦產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝我院領(lǐng)導(dǎo)給予我這次機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝貴院領(lǐng)導(dǎo)的悉心照顧,帶習(xí)老師的虛心帶教。才能使我順利的完成了進(jìn)修學(xué)業(yè)。

該院的婦產(chǎn)科不管是技術(shù),師資條件都是位列前茅的,深得人心。因老師們醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博、平易近人,不僅診療技術(shù)水平高,而且十分重視后生的培養(yǎng),保持著強(qiáng)大的人才隊(duì)伍,所謂桃李遍天下。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),每位醫(yī)生也有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,才能有診療高水平。

首先在產(chǎn)科為期三個(gè)月的'學(xué)習(xí)間,使我在熟悉加深理論基礎(chǔ)的同時(shí),再次加深了無(wú)菌操作,掌握了剖宮產(chǎn)的解剖層次,剖宮產(chǎn)的手術(shù)指征,產(chǎn)程的分期處理,病歷書(shū)寫(xiě)的完整,醫(yī)患溝通的重要性。了解到人工流產(chǎn)的處理方法,人工節(jié)育的種類(lèi)及具體操作方法,接生的手法等。

在婦科為期一個(gè)多月的學(xué)習(xí)間,也使我在熟悉理論知識(shí)的同時(shí),掌握了各種婦科炎癥的診斷及處理,雙合診手法的操作,婦科各手術(shù)的解剖層次,病例的書(shū)寫(xiě),醫(yī)患溝通的重要性。了解婦科各種手術(shù)的操作方法,宮頸癌、子宮內(nèi)膜癌的診斷及處理等。

雖然實(shí)踐操作能力還需在今后的臨床工作實(shí)踐中不斷熟悉及提高,但這次進(jìn)修學(xué)習(xí)真的使我獲益匪淺,又在新的領(lǐng)域里上了一臺(tái)階。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十六

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部這次給我提供外出進(jìn)修、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次在兒科的學(xué)習(xí),在很大程度上開(kāi)拓了我的眼界,豐富了我的知識(shí),增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我從兒科護(hù)理實(shí)踐中總結(jié)了一個(gè)月的學(xué)習(xí)心得。

首先,這個(gè)醫(yī)院的環(huán)境非常清潔整齊,物品擺放有序,標(biāo)志醒目,科室病房條件好,空調(diào)設(shè)置布局合理,硬件到位,護(hù)理人員配備充足,便于護(hù)理工作開(kāi)展,病區(qū)保潔工作到位及時(shí),保證了病房環(huán)境的整潔。

其次,細(xì)致周到的健康宣教。責(zé)任護(hù)士首先進(jìn)行有禮貌的問(wèn)候, 簡(jiǎn)單地自我介紹,再進(jìn)行入院后的的第一次宣教,內(nèi)容主要有病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院規(guī)章制度,食堂訂餐,責(zé)任護(hù)士,管床醫(yī)生。先進(jìn)的電腦系統(tǒng)還減輕了醫(yī)護(hù)人員的負(fù)擔(dān)。 醫(yī)生開(kāi)醫(yī)囑只需開(kāi)在電腦上,護(hù)士就能接受到醫(yī)囑,各項(xiàng)飲食單,治療卡都可以電腦打印,最便捷的全院電腦系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),在本病區(qū)就可以了解全院的空床位,在床位緊張時(shí)可以各科室間調(diào)配,她們的oa辦公網(wǎng)也搞得很好,護(hù)理部組織各科護(hù)士長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí),通常會(huì)給各科室發(fā)個(gè)郵件,這樣可節(jié)約我們更多的時(shí)間為病人服務(wù)。她們真正做到了“把護(hù)士還給病人”,每天的工作時(shí)間大多數(shù)在病人的身邊,評(píng)估病人的身體狀況、傾聽(tīng)病人的主訴、健康宣教始終貫穿在治療與護(hù)理間、及時(shí)幫助病人解決問(wèn)題。每位護(hù)士分管8名病人,這樣護(hù)士有很多時(shí)間和精力照顧好病患,很好的實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)護(hù)理。

最后,當(dāng)護(hù)士出了差錯(cuò)時(shí),他們會(huì)根據(jù)這件事,修改完善制度,而不是去懲罰護(hù)士,只有這樣,出了差錯(cuò)才會(huì)及時(shí)上報(bào),而不是隱瞞,才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生。為此科室還專(zhuān)門(mén)有一本護(hù)理質(zhì)量待續(xù)改進(jìn)本。

學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到細(xì)心,愛(ài)心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識(shí),在疾病觀察上幫助很大,而且 讓我們及時(shí)了解一些新技術(shù),新方法,使我們的水平不斷提高,應(yīng)該多鼓勵(lì)參加,現(xiàn)在護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到提高,從而提高生存質(zhì)量。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十七

首先,感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì),讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,為期3個(gè)月(20xx年11月1日---20xx年1月30日),通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí),收獲很大,其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),必須要做到以下幾點(diǎn):

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。

微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無(wú)價(jià)的,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ),它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠(chéng)的微笑,表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重、理解和同情。

隨著人們生活水平的提高,對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,因此,面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

介入進(jìn)修心得體會(huì)篇十八

“邵逸夫醫(yī)院”這個(gè)名字近幾年才聽(tīng)說(shuō),但很快就變成了鼎鼎大名?!癹ci”、“護(hù)士的天堂”、“美國(guó)羅馬琳大學(xué)加盟”一個(gè)個(gè)標(biāo)簽如雷貫耳。這所年輕的西方管理理念與運(yùn)營(yíng)模式的現(xiàn)代化、國(guó)際化公立醫(yī)院成為我們的想往。

有幸到心中無(wú)限向往的浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬邵逸夫醫(yī)院學(xué)習(xí)一個(gè)月。

20xx年5月,我們一行的12人懷著期待的心情來(lái)到了邵逸夫醫(yī)院。坐落在郁郁蔥蔥中的住院大樓,整潔明亮的候診大廳,醒目的“給您真誠(chéng)信心和愛(ài)”,小巧干凈的行政樓及門(mén)前竹林,感覺(jué)到鬧市中的幽靜。

報(bào)道的流程高效迅速,當(dāng)水粉康乃馨的衣服穿在身上,腦袋里就冒出了“年輕”“美麗”“優(yōu)雅”的詞語(yǔ)。在科室,床位的排序不是按傳統(tǒng)病房的1—46號(hào)排序,而是很清晰的分區(qū)塊1—12號(hào)房間,1—1、1—2床位……初來(lái)乍到的我就能準(zhǔn)確迅速找到病床。

早晨的交接班也不是傳統(tǒng)醫(yī)院站著交接班,大家圍坐在一張小桌子旁,更像開(kāi)家庭會(huì)議。細(xì)致全面的交班報(bào)告感覺(jué)到這里的護(hù)士的基礎(chǔ)知識(shí)非常扎實(shí),知識(shí)面廣,這有賴于每天晨會(huì)后的學(xué)習(xí)、評(píng)價(jià)不斷提高。印象最深的是每位護(hù)士完善而耐心的健康宣教。

二樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳每周的講座,老師娓娓道來(lái)的豐富內(nèi)容,貼近臨床實(shí)際又結(jié)合發(fā)展前沿,具有很好的啟發(fā)性。看到門(mén)口貼的密密麻麻的講座通知也讓我深深體會(huì)到年輕的邵逸夫醫(yī)院為什么能在這么短的時(shí)間內(nèi)持續(xù)、高速發(fā)展。

也許是美國(guó)式的敬業(yè)精神也或許是邵逸夫醫(yī)院自始至終貫徹“以人為本”的服務(wù)理念通過(guò)醫(yī)院文化引導(dǎo)員工行為素養(yǎng)和價(jià)值取向,這里的員工對(duì)自己的工作都無(wú)比熱愛(ài)。無(wú)論護(hù)士亦或清潔工,外勤都是勤勤懇懇,沒(méi)有抱怨并以此為樂(lè)。

每一天都是充實(shí)的,不是簡(jiǎn)單的匆忙。

腫瘤內(nèi)科有一個(gè)“奇怪”的班次“帶教”,而且是一位瘦瘦小小的年輕護(hù)士,神態(tài)卻像大姐姐,又像嚴(yán)厲無(wú)情的考官,這就是科室的認(rèn)真的小帶教王旭飛老師,還有干練利索的黃海娟老師,愛(ài)學(xué)習(xí)的周小燕老師,接待我們第一面就很親切的葛英靜老師,愛(ài)笑的余燁小老師……風(fēng)風(fēng)火火麻利的項(xiàng)敏利護(hù)士長(zhǎng)。“項(xiàng)媽”領(lǐng)導(dǎo)下的每位姑娘對(duì)工作的負(fù)責(zé)、用心、仔細(xì)、和諧、友愛(ài),給我深刻印象。這應(yīng)該是醫(yī)院告訴發(fā)展的基石。

還有讓我感到的是親如一家的醫(yī)生護(hù)士,進(jìn)修期間正趕上“5.12”護(hù)士節(jié),周二的晨會(huì)是大交班。一進(jìn)醫(yī)生辦公室,忍不住驚呼:墻上白板氣球擺出“5.12”,桌上芒果擺成心形,櫻桃擺出“nurse day”,到處掛著心形的氣球。好有創(chuàng)意,好用心的節(jié)日禮物,醫(yī)護(hù)一起吃蛋糕、水果、合影,其樂(lè)融融一家人。聽(tīng)說(shuō)醫(yī)生節(jié)是護(hù)士也是精心準(zhǔn)備。一波又一波的護(hù)士節(jié)禮物都有溫馨的話語(yǔ),如小茶杯,會(huì)附上“愿mm們科學(xué)飲水,保持健康活力,享受工作生活每一天”的溫馨話語(yǔ)。感動(dòng)感慨之余,也體會(huì)到邵逸夫醫(yī)院?jiǎn)T工愛(ài)科如家的主人翁精神的動(dòng)力源頭。

邵逸夫之行一個(gè)月的學(xué)習(xí)可能只是淺層的認(rèn)識(shí),讓我感受到不同系統(tǒng)下的護(hù)理及病人教育,開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)收獲的更是一種做事的思維方式的啟迪。

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