優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言大全(17篇)

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優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-02 19:39:09     小編:XY字客

總結(jié)是一個(gè)不斷優(yōu)化自己的過程,每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次提升。在總結(jié)中,要注意事實(shí)準(zhǔn)確、觀點(diǎn)明確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn),避免空泛和主觀臆斷??偨Y(jié)范文展示了不同作者對(duì)同一事件的不同理解和總結(jié)方法,值得我們?nèi)ヌ骄俊?/p>

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇一

公司領(lǐng)導(dǎo):

由于我公司駐湖北辦事處距公司總部較遠(yuǎn),組建辦事處需要租用房屋和購買辦公用品,而且日常開銷也需要有一定數(shù)額的現(xiàn)金用于周轉(zhuǎn),特向公司申請(qǐng)周轉(zhuǎn)備用金5萬元整(后附備用金預(yù)算明細(xì)表,以供領(lǐng)導(dǎo)審閱),望公司領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)。

銷售部駐湖北辦事處。

20xx年x月x日。

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大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇二

本學(xué)期我校少先隊(duì)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)第六次少代會(huì)精神,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞少先隊(duì)根本任務(wù)和爭(zhēng)當(dāng)四好少年要求,結(jié)合“雛鷹爭(zhēng)章”、“手拉手”開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。

本學(xué)期,少先隊(duì)仍堅(jiān)持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚(yáng)德育的主旋律。

(一)利用周一升旗儀式和晨會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的愛國(guó)教育和中華傳統(tǒng)美德教育。

每周一都能夠順利完成升旗儀式并結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地安排旗下講話內(nèi)容,多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化對(duì)廣大隊(duì)員的愛國(guó)主義、集體主義教育,結(jié)合實(shí)際情況,還進(jìn)行了安全教育,文明禮儀教育等工作。

(二)我校少先隊(duì)工作通過開展活動(dòng)和主題班隊(duì)課,重過程、抓德育工作實(shí)效性,力爭(zhēng)做好學(xué)生的各項(xiàng)教育工作。

1、結(jié)合學(xué)校四項(xiàng)競(jìng)賽做好學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作。

(1)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范。

(2)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育引導(dǎo)。通過班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)廣播時(shí)間進(jìn)行宣傳教育,現(xiàn)在本校的學(xué)生在文明禮儀方面有了很大進(jìn)步,見到老師能主動(dòng)打招呼,打架罵人的現(xiàn)象也越來越少,追跑打鬧現(xiàn)象明顯少了。

(3)對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。早晨到校,各班安排值日生打掃各自的衛(wèi)生區(qū);晚上放學(xué)前,打掃教室;課間安排值勤同學(xué)進(jìn)行監(jiān)督,檢查衛(wèi)生情況。亂扔廢棄物的行為逐漸減少,學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生方面也有了進(jìn)步。

(4)做好各項(xiàng)檢查工作,保證學(xué)校工作正常開展。

2、做好法制安全教育工作。

把安全工作作為頭等大事、常規(guī)工作來抓,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),是每一位教職工應(yīng)有義務(wù)和責(zé)任。強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí)和交通安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

此外,我校還經(jīng)常利用升旗、上操的時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)傷害、溺水、防火、防電的消防安全教育,杜絕此類事件的發(fā)生。

1、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍的建設(shè)。

少先隊(duì)是少年兒童自己的組織,隊(duì)員是少先隊(duì)組織的主人,由少先隊(duì)員擔(dān)任大、中、小隊(duì)干部是少先隊(duì)組織教育的重要方面,是實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)員自我教育、自我管理、自我服務(wù)的重要途徑。有了這些小干部的協(xié)助,少先隊(duì)的工作開展得更加順利。

2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期開展中隊(duì)輔導(dǎo)員考核制度和評(píng)比活動(dòng)。通過對(duì)輔導(dǎo)員評(píng)比考核,實(shí)行對(duì)輔導(dǎo)員的科學(xué)管理,從各班的日常行為表現(xiàn)、各項(xiàng)評(píng)比、參加活動(dòng)等多方面對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行考核,成績(jī)記錄在案,與年終獎(jiǎng)懲掛鉤。促進(jìn)其自身修養(yǎng)及提高技能技巧,充分發(fā)揮輔導(dǎo)員隊(duì)伍在少年兒童素質(zhì)教育中的重要作用。

一轉(zhuǎn)眼,在河頭小學(xué)工作已經(jīng)有一學(xué)期了。9月份開始,除了進(jìn)行正常的教學(xué)工作外,我還擔(dān)任了鐘家沙小學(xué)的大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。其實(shí),對(duì)于我這個(gè)剛邁出大學(xué)校門的學(xué)生的來說,輔導(dǎo)員工作還比較陌生。所以,一開始接手這個(gè)工作的時(shí)候,我還是有點(diǎn)忐忑不安的。所以,一方面向前任輔導(dǎo)員俞老師請(qǐng)教工作,另一方面在網(wǎng)上積極查閱了解其他學(xué)校是如何開展少先隊(duì)工作的。現(xiàn)將這一學(xué)期的少先隊(duì)工作總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

1、完善我校少先隊(duì)建制。在全校公開、公平、公正地民主選舉少先隊(duì)大隊(duì)部大隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、勞動(dòng)委員、學(xué)習(xí)委員、文體委員、紀(jì)律委員以及各中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、宣傳委員、文藝委員、學(xué)習(xí)委員、勞動(dòng)委員。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

3、堅(jiān)持紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。按照年級(jí)、班級(jí)輪流的方式,每周由各班選派的11名學(xué)生堅(jiān)持做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作,對(duì)全校隊(duì)員的'衛(wèi)生、兩操、禮儀、紀(jì)律等方面進(jìn)行檢查并做好記錄,每周由值周教師在升旗儀式上公布成績(jī),頒發(fā)流動(dòng)獎(jiǎng)牌。

4、堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的途徑。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

1、充分利用校園廣播的宣傳、德育功能。校園廣播每周播音四次,內(nèi)容涵蓋廣泛。在播音稿的撰稿、搜集上做足工作。

2、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周各班挑選出優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名一名學(xué)生或老師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

3、本學(xué)期還開展了一些大型的主題活動(dòng)。這些活動(dòng)有:“少先隊(duì)隊(duì)干授銜儀式”、“經(jīng)典伴我行——講故事比賽”、“冬季體育鍛煉——跳繩、接力、拔河比賽”、“狂歡圣誕節(jié)快樂無極限——英語知識(shí)、游戲競(jìng)賽”等等。

4、不定期召開少先隊(duì)大隊(duì)、中隊(duì)干部會(huì)議。少先隊(duì)大隊(duì)部把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。少先隊(duì)大隊(duì)部不定期培訓(xùn)干部,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。努力向“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式這一目標(biāo)奮斗。

5、為學(xué)校校報(bào)搜集相關(guān)材料。

三、工作的不足,及以后的設(shè)想。

1、活動(dòng)開展的還是少了一些。

活動(dòng)是少先隊(duì)工作的載體,只有開展活動(dòng),隊(duì)員們才會(huì)覺得有趣味,才會(huì)認(rèn)少先隊(duì)這個(gè)家。本學(xué)期舉行的活動(dòng)不僅數(shù)量上少,而且類型也比較單一。

2、爭(zhēng)對(duì)少先隊(duì)隊(duì)干部所開的會(huì)少了。設(shè)想下學(xué)期結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高隊(duì)干部的工作能力,讓他們更多地參與到學(xué)校的管理中來。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,大隊(duì)部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍。

3、少先隊(duì)工作做得還不夠細(xì)化。

總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇三

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育?,是時(shí)代賦予我們的歷史?職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)?教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐?中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。本學(xué)期,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)?、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)",充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立?、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)?少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。?

二、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中迸發(fā)創(chuàng)新的火花

少先隊(duì)的活動(dòng),是少先隊(duì)的生命?。沒有活動(dòng),少先隊(duì)就會(huì)形同虛設(shè)。目前,少先隊(duì)活動(dòng)沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,每個(gè)活動(dòng)都須因人、因時(shí)、因地制宜來創(chuàng)造。所以,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動(dòng)的本質(zhì)和靈魂。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,“親近、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,比如,在一次“清明時(shí)節(jié)祭英烈”的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)中,我完全信任孩子,沒有對(duì)他們過多的干涉,只進(jìn)行了必要的指導(dǎo),他們把這次主題會(huì)搞得豐富多彩。而且通過自己搞的這些活動(dòng)還自然而然的教育了他們自己,使少先隊(duì)組織的自我教育得以充分體現(xiàn)。著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育人,就是要培養(yǎng)他對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的?!币蚨覀兙鸵⒁庠诨顒?dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識(shí)。

三、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明?禮儀習(xí)慣?。??

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。

2、培養(yǎng)隊(duì)員的自信心,使“新世紀(jì),我能行”深入人心。

作為一個(gè)從事陽光?下最美麗?事業(yè)的輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。

本學(xué)期的大隊(duì)工作已經(jīng)結(jié)束。作為小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,雖然同時(shí)擔(dān)任兼兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,但仍然深感榮幸;我的擔(dān)子重了,任務(wù)多了,可我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返?。如何搞好少先隊(duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。在這段時(shí)間里,我努力 實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己既有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去 感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一、用愛心譜寫教育的篇章。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!?“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種 強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的'進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)?;诖耍ぷ鞑偶?xì)致入微,平等對(duì)待每一位學(xué)生,不論成績(jī)的優(yōu)與劣,家庭的貧與富。

二、拼搏在閃光的事業(yè)中

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

比 如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉 行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

再 如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師 的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。

三、以尊重為原則,培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí),鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重 隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民-主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),勤于思考,做隊(duì)員的良師益友。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取 長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源?;顒?dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的 活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

作 為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“ 加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

五、用心育桃李,傾心奉真情,無悔獻(xiàn)青春。

愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范, 達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于未來。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,刻苦鍛煉、精心鉆研,從實(shí)踐到理論、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩、探索創(chuàng)新。以苦為舟,苦練苦學(xué),讓教學(xué)更生動(dòng);以愛為橋,愛生愛校,教給學(xué)生我的所有,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí);熱 愛本職、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,努力成為教育工作的行家里手。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇四

20xx年,樂勇小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部在教育局的關(guān)懷下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育,進(jìn)一步貫徹落實(shí)少代會(huì)精神。重點(diǎn)是通過開展一系列的主題教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下:

在少先隊(duì)工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員,進(jìn)行思想教育。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日等有機(jī)契機(jī),通過組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話,在隊(duì)員中深入開展了以愛黨、愛祖國(guó),愛社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實(shí)效。

隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護(hù)紅領(lǐng)巾;見到老師行隊(duì)禮問好,同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè),在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí),基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。堅(jiān)持“先進(jìn)班集體”和“文明班級(jí)評(píng)比”制度,本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活,提高小學(xué)生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊(duì)的工作成果,結(jié)合我校實(shí)際情況,少先隊(duì)大隊(duì)部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動(dòng)。在建隊(duì)日那天,大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員,發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。少先隊(duì)老隊(duì)員和新隊(duì)員代表相繼發(fā)言。通過入隊(duì)儀式,少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé),學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強(qiáng)了組織的凝聚力。20xx年,小學(xué)大隊(duì)部嚴(yán)格遵照上級(jí)少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學(xué)校教育工作整體思路和市少工委工作部署,有計(jì)劃、有組織地開展了少先隊(duì)工作,使我校少年兒童在活動(dòng)中得以加強(qiáng)鍛煉,提高素質(zhì),健康成長(zhǎng)。在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,再接再勵(lì),開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度,推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施,為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。比如:我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。再如:學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的'個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員廖玉寧20xx年1月

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇五

面向充滿生機(jī)與活力的二十一世紀(jì),走向素質(zhì)教育,是時(shí)代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時(shí)期少先隊(duì)工作面臨的新挑戰(zhàn)。作為一名少先隊(duì)總輔導(dǎo)員,我深感肩上責(zé)任之重大。我清醒地認(rèn)識(shí)到:貫徹十六大精神,推進(jìn)素質(zhì)教育,是對(duì)傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,也不可能畢其功于一役。重要是身為輔導(dǎo)員的我們?cè)谟^念、方法、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,要轉(zhuǎn)變教育觀念,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,逐步升華與完善。輔導(dǎo)員工作是多方面的,它既要求輔導(dǎo)員立足現(xiàn)實(shí),努力搞好實(shí)際工作,又要求輔導(dǎo)員著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),不斷提高管理水平,使之得以長(zhǎng)足發(fā)展。我作為一名普通的輔導(dǎo)員——學(xué)生的知心朋友,三年來,我努力從小事中做起,扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印地搞好少先隊(duì)員工作:

如今的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女,其家庭教育往往采用“封閉式”教育,與同齡人的接觸交往的機(jī)會(huì)少,使得他們待人缺少熱情,遇到困難沒有勇氣,行為自制力差,做事沒有責(zé)任心,面對(duì)這樣的情況,我作為一名新世紀(jì)的輔導(dǎo)員,充分發(fā)揮班集體的這個(gè)自我教育的大熔爐,以集體主義精神為支柱,充分利用少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)日時(shí)間,開展了“班級(jí)是我們共同的名字”、“我為集體出力光榮,集體因我增添光彩”、“師生互愛”和“五四文藝匯演”等一系列活動(dòng),在孩子們心中牢牢地扎下了集體主義的種子,他們和集體同舟共濟(jì),一起駛向成功的彼岸。

1、良好的行為道德,在體驗(yàn)中形成。

2、實(shí)踐的能力,在體驗(yàn)中強(qiáng)化。

素質(zhì)教育的核心是培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人?!熬毦鸵浑p勤巧的手”,“實(shí)踐出真知”,這是少先隊(duì)教育一貫倡導(dǎo)的思想。少先隊(duì)有目的、有計(jì)劃的培養(yǎng)隊(duì)員們的勞動(dòng)習(xí)慣,注意拓展勞動(dòng)體驗(yàn)的內(nèi)容,以生產(chǎn)勞動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)、自我勞動(dòng)等幾方面入手,在班級(jí)里堅(jiān)持每天“三掃兩檢”制度,組織隊(duì)員開展各種勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng),使隊(duì)員在自我服務(wù)、自我教育、自我展示中體驗(yàn)苦與樂,失敗與成功,在一個(gè)個(gè)實(shí)踐崗位上收獲著進(jìn)步的碩果。例如,在每周一次的衛(wèi)生大掃除中,由輔導(dǎo)員們帶領(lǐng)本班學(xué)生在自己的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)進(jìn)行地板清洗,除草等勞動(dòng)。

一學(xué)期來,面對(duì)即將畢業(yè)的孩子們,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持規(guī)范的'升旗儀式。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的教育。在每年的建隊(duì)節(jié)的時(shí)候,我大隊(duì)組織了一次艱苦樸素、勤儉節(jié)約為主題的生氣活動(dòng)儀式,通過這次活動(dòng),更增加了我中隊(duì)的凝聚力。從旗手的訓(xùn)練到主持人的培養(yǎng),每個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚著全中隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量。

2、堅(jiān)持“校園三評(píng)比”和“先進(jìn)班集體評(píng)比”制度,成立校園評(píng)比隊(duì)伍,檢查班級(jí)的潔、齊、美,使我班“文明之花”常開。

3、堅(jiān)持“學(xué)生自主創(chuàng)辦黑板、手抄報(bào)”制度。

由學(xué)生自己組稿,版面設(shè)計(jì),書寫黑板報(bào)和手抄報(bào),既起到了宣傳教育作用,更培養(yǎng)了學(xué)生的能力。

4、堅(jiān)持召開主題團(tuán)隊(duì)會(huì)。鍛煉學(xué)生能力,對(duì)學(xué)生定期進(jìn)行思想道德教育。不定時(shí),對(duì)每個(gè)中隊(duì)主題團(tuán)隊(duì)會(huì)的開展情況進(jìn)行抽查。

5、堅(jiān)持做好每周和每天的安全教育工作、提高的學(xué)生的安全意識(shí)和正確處理安全問題的能力。

作為一個(gè)從事陽光下最美麗事業(yè)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我將襟懷一顆赤子童心,孜孜不倦的努力去托舉群星,去點(diǎn)燃火炬,為紅領(lǐng)巾事業(yè)獻(xiàn)上我的忠誠(chéng)。少先隊(duì)工作是一項(xiàng)繁雜而艱巨的工作,任重而道遠(yuǎn),我還將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新時(shí)期下的少先隊(duì)工作,做出更大的成績(jī)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇六

我作為水尾鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,記得剛上任的時(shí)候,我總是怕自己做不好,不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),我告訴自己:我年輕,有活力,所以我有工作的熱情,雖然是非常辛苦的,但是也是非??鞓返摹H绾胃愫蒙傧汝?duì)工作,把工作做出特色,這是我的努力方向。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳。”“勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的職責(zé)。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛去打開她們的`心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。活動(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體,是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此,只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體,他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新,我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力,搜尋有益的活動(dòng)線索,豐富隊(duì)員們的課余生活,增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!蔽乙彩冀K認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

人生的樂趣在于創(chuàng)造,生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn),青春的美麗在于

未來。以師為本,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師。輔導(dǎo)員的工作,是具體的,繁雜的,有苦有累,有甜有樂。在工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力工作,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇七

少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

一年來我們力求做好學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊(duì)工作看作一項(xiàng)事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。在生活中克服困難,堅(jiān)持工作,認(rèn)真聽取老師們的意見和建議,提高工作質(zhì)量。

通過一年的努力,在各位老師們的支持配合下,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,不斷加強(qiáng)和深化少先隊(duì)自身建設(shè),在實(shí)踐中不斷提高自身的覺悟,開創(chuàng)了少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。下面就一年來的主要工作作簡(jiǎn)單的回顧:

一、堅(jiān)持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)。

在任職的過程中,我在思想上嚴(yán)于律己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)之中,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動(dòng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

二、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。輔導(dǎo)員自身的素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。因此積級(jí)組織大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員參加網(wǎng)上培訓(xùn),并通過大隊(duì)會(huì)、中隊(duì)會(huì)、班隊(duì)會(huì)互幫互學(xué),努力為學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。由隊(duì)員們自己精心策劃、主動(dòng)參與,為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的文化氛圍。同時(shí)抓好大、中隊(duì)宣傳陣地的建設(shè),學(xué)習(xí)園地、板報(bào)、中隊(duì)角的內(nèi)容要求豐富多彩,每月確定教育主題。圍繞主題,開展各項(xiàng)活動(dòng)。

3、升旗儀式更加規(guī)范有序。為了使每一次的升旗儀式都能給學(xué)生帶來心靈的震撼,每學(xué)期初,大隊(duì)部根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)以及每周的節(jié)日等情況,安排好每周國(guó)旗下演講的人員,選擇好國(guó)旗下講話的內(nèi)容,每周一之前,做好督促提醒工作。國(guó)旗班的隊(duì)員們堅(jiān)持每天升降國(guó)旗。

4、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;還通過家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)的常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。通過舉行隊(duì)活動(dòng),國(guó)旗下講話等活動(dòng),在學(xué)生中深入開展愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

三、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線,以活動(dòng)促發(fā)展。

1、九月份開學(xué)第一天,舉行了歡迎新生的開學(xué)典禮。為了使新同學(xué)能更快的熟悉新學(xué)校、適應(yīng)新環(huán)境。我們讓四年級(jí)的全體學(xué)生做一回義工,帶領(lǐng)新生跨入成功大門,幫助他們抄課表、認(rèn)識(shí)校園,讓一年級(jí)的小同學(xué)感受到了大集體的溫暖,同時(shí)也鍛煉了四年級(jí)同學(xué)學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)幫助。

九月份的節(jié)日比較多,我精心組織每一次對(duì)會(huì)活動(dòng),9月10日教師節(jié),組織了少先隊(duì)員為老師獻(xiàn)詞活動(dòng),表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的一片深情,9月12日介紹了中秋節(jié)來歷,開展“迎中秋、慶團(tuán)圓”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),9月17日,組織了“紀(jì)念九一八、勿忘國(guó)恥”紀(jì)念活動(dòng)。

3、十一月份中心工作是開展“帶標(biāo)準(zhǔn)紅領(lǐng)巾、敬標(biāo)準(zhǔn)隊(duì)禮、做文明小學(xué)生”活動(dòng),由大隊(duì)長(zhǎng)組織其他隊(duì)干每天檢查一個(gè)年級(jí)的帶紅領(lǐng)巾、佩帶隊(duì)標(biāo)、文明行為情況。并及時(shí)匯總,及時(shí)評(píng)比,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

4、十二月份還是一個(gè)收尾的工作,我們將開展年度少先隊(duì)的各類優(yōu)秀的評(píng)比,作為激勵(lì)學(xué)生學(xué)優(yōu)秀的的方法.隊(duì)干繼續(xù)進(jìn)行檢查學(xué)生行為習(xí)慣,由中隊(duì)委收齊,大隊(duì)委總分,并進(jìn)行評(píng)比及還要開始布置假期活動(dòng)安排。

總之在這一年當(dāng)中,少先隊(duì)部利用好每一個(gè)節(jié)日,精心策劃每一個(gè)活動(dòng),通過周密安排,嚴(yán)緊落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)都開展得較有成效。在這學(xué)期,少先隊(duì)部結(jié)合學(xué)校迎接自治區(qū)常規(guī)檢查,努力在凈化,美化、綠化、文化方面開展各項(xiàng)活動(dòng),為學(xué)校通過迎檢作出了不少的成績(jī),給學(xué)生打造了一個(gè)快樂、文明、健康、民主、和諧的校園環(huán)境。

四、存在的不足及打算:

加強(qiáng)輔導(dǎo)員的思想認(rèn)識(shí),經(jīng)常組織輔導(dǎo)員培訓(xùn)學(xué)習(xí),強(qiáng)化教師的言行舉止,讓教師的一言一行都起到表率的作用。加強(qiáng)少先隊(duì)科研,探討新形勢(shì)下少先隊(duì)工作的針對(duì)性、時(shí)效性、實(shí)效性。創(chuàng)建我校少先隊(duì)社團(tuán)活動(dòng),將之精品化、創(chuàng)新化?;仡櫛緦W(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇八

在學(xué)院x院長(zhǎng)、學(xué)生處x處長(zhǎng)、xx系x主任等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷以及xx系團(tuán)總支xxx老師的幫助下,使我的工作獲得了許多啟發(fā),受益匪淺,讓我在輔導(dǎo)員崗位上不斷成長(zhǎng)。扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新的推動(dòng)力,不斷鞭策著我繼續(xù)前進(jìn)?,F(xiàn)將這一學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)如下:

xxx系x個(gè)專業(yè),共招收新生xxx人。其中xx專業(yè)分為x個(gè)班,分別為xx和xx班;xx分xx個(gè)班,分別是xx和xx班。我所負(fù)責(zé)的學(xué)生宿舍分布在x號(hào)樓(男生,xx人)、x號(hào)樓(女生,xx人)。

對(duì)學(xué)生的教育與管理常常體現(xiàn)在一言一行上,要使學(xué)生能在學(xué)習(xí)上有所成績(jī),必須要有嚴(yán)格的生活作息制度做保證,在這樣的指導(dǎo)思想下,我對(duì)全系學(xué)生統(tǒng)一要求,強(qiáng)化內(nèi)務(wù)衛(wèi)生管理,每周定期進(jìn)行學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)大掃除,并及時(shí)檢查督導(dǎo),使學(xué)生建立完善的衛(wèi)生值日制度,宿舍衛(wèi)生人人有責(zé),為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各項(xiàng)工作的開展創(chuàng)建了良好的生活環(huán)境。要求學(xué)生正課時(shí)間不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,不遲到,不早退,不曠課,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。這些平凡的日常工作的堅(jiān)持,保證了各項(xiàng)學(xué)生工作的順利開展。

班風(fēng)學(xué)風(fēng)的創(chuàng)建與優(yōu)化是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,在學(xué)校“取精用弘,卓爾不群,學(xué)無止境,行至于善”的校訓(xùn)指導(dǎo)下,廣泛宣傳動(dòng)員,強(qiáng)抓教育活動(dòng)的開展,讓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的重要性深入每個(gè)學(xué)生的心中:加強(qiáng)課前點(diǎn)名制度,杜絕遲到早退曠課現(xiàn)象的發(fā)生;加強(qiáng)檢查,正常上課時(shí)間不許滯留寢室,早晨八點(diǎn)之前必須離開寢室,養(yǎng)成不滯留宿舍到教室自習(xí)的好習(xí)慣;建立學(xué)生自查制度,不定期的對(duì)宿舍睡懶覺或做其他與學(xué)習(xí)無關(guān)事的學(xué)生進(jìn)行檢查和教育;強(qiáng)化輔導(dǎo)員聽課制度,不定期的對(duì)學(xué)生的上課情況進(jìn)行聽課督導(dǎo),建立與任課教師的聯(lián)系制度,溝通教與學(xué)之間存在的問題,及時(shí)從任課教師了解重點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)才能保證學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。一學(xué)期下來,通過組織開展班級(jí)凝聚力建設(shè)、學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)等相關(guān)活動(dòng),更多的學(xué)生從貪玩,得過且過的學(xué)風(fēng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到了勤奮,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)風(fēng)狀態(tài),剛?cè)氪髮W(xué)的適應(yīng)和養(yǎng)成教育獲得了良好的效果。

學(xué)生的獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,涉及面廣,頭緒多,時(shí)間緊,任務(wù)重,意義重大,做好這些工作對(duì)于樹立先進(jìn),幫助貧困學(xué)生有著實(shí)實(shí)在在的作用。為了做好獎(jiǎng)貸困補(bǔ)工作,xx系統(tǒng)一要求,在各班組織學(xué)習(xí)相應(yīng)內(nèi)容,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)這些工作的內(nèi)容和程序。在公平、公正、公開的前提下,充分發(fā)揮民主,組成國(guó)家助學(xué)金評(píng)議小組,對(duì)所有參加助學(xué)金評(píng)定的學(xué)生進(jìn)行各模塊量化打分,在照顧困難,統(tǒng)籌考慮各方面因素下,真正做到真金用在困難學(xué)生身上,不讓一分錢浪費(fèi),同時(shí)做好教育工作,使學(xué)生會(huì)用錢,用好錢,樹立節(jié)約意識(shí),不比吃穿比成績(jī),這些工作的開展得到了學(xué)生的好評(píng)。整個(gè)過程中,讓學(xué)生對(duì)助學(xué)金評(píng)定工作進(jìn)行監(jiān)督,樹立民主意識(shí),使助學(xué)金評(píng)定及發(fā)放工作得以順利出色完成。

感謝x院長(zhǎng)、x處長(zhǎng)、x主任及x老師這一學(xué)期來給我的指導(dǎo)與關(guān)懷,是你們每一次囑托,讓我深深感受到輔導(dǎo)員工作的重要性;感謝各位班主任支持系學(xué)生管理工作,參與了很多具體工作,給了我很多幫助;感謝我的學(xué)生們,是他們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信。衷心地感謝這一切!在未來的一學(xué)期里,必將不辜負(fù)所有人的期望,將xx系學(xué)生管理工作做的更好,使學(xué)生在xx系的學(xué)習(xí)生活更加愉快幸福。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇九

老師們、同學(xué)們:

陽春三月,我們又迎來了新的一學(xué)期,開始了新的學(xué)習(xí)生活。希望全體師生在新的學(xué)期,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,以新的姿態(tài)取得新的成績(jī)和榮譽(yù)。

過去的一年,在全體師生的共同努力下,學(xué)校也取得豐碩的成果,獲得了不少榮譽(yù)。我想這是全校師生刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。

俗話說:好的開始是成功的一半!新的學(xué)期開始了,這不僅是我們總結(jié)過去的好時(shí)機(jī),也是我們展望未來、播種希望的開始。春節(jié)里,我們當(dāng)中有許多同學(xué)由于沒有很好地合理安排學(xué)習(xí)與玩耍的時(shí)間,有了許多不良的習(xí)慣。在這里,我希望大家在回到校園的同時(shí),也能夠做到遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,并且希望大家在接下來的日子里共同做到:

誠(chéng)實(shí)文明每一天——誠(chéng)實(shí)守信,與同學(xué)友好相處,不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不追趕打斗。

勤奮學(xué)習(xí)每一天——認(rèn)真上好每一節(jié)課,敢于提問,勇于爭(zhēng)辯。

愛護(hù)校園每一天——愛護(hù)校園里的一桌一凳、一草一木,不攀折花草,不損壞公物。

快樂求知每一天——學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是快樂成長(zhǎng)的地方。

最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,但快樂離不開你的勤奮。我再一次祝愿所有同學(xué)在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓分胁粩喑砷L(zhǎng)!

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十

大學(xué)輔導(dǎo)員是大學(xué)生思想成長(zhǎng)的引路人、學(xué)業(yè)上的老師、生活中朋友,在學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中主要起引導(dǎo)和服務(wù)的作用。輔導(dǎo)員肩負(fù)著為黨和國(guó)家培育德、智、體全面發(fā)展的各種專業(yè)人才的重任,因此,責(zé)任是重大的,任務(wù)是光榮而艱難的?,F(xiàn)在輔導(dǎo)員已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了傳統(tǒng)的思想政治工作的范圍,它已經(jīng)涉入學(xué)生生活的各個(gè)方面,如學(xué)業(yè)指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、班級(jí)管理、生活服務(wù)、課外活動(dòng)參與等。

在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對(duì)我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn)。今年,我擔(dān)當(dāng)機(jī)械工程系20xx級(jí)的xxx名學(xué)生的輔導(dǎo)員工作。本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,班風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,使學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。

輔導(dǎo)員自身的思想素養(yǎng)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭(zhēng)多學(xué)多看,使自身具有一定的理論和較高的政策水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“以人為本”的'科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟識(shí)國(guó)家政策和學(xué)校的中心工作,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí)、精”三字方針。嚴(yán)”就是對(duì)工作,個(gè)人要求嚴(yán),對(duì)學(xué)生工作不馬虎,不松懈,不拖拉;“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;“精”就是對(duì)工作精益求精,不應(yīng)付。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂“上梁不正下梁歪”,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,正大光明,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度。

針對(duì)本班學(xué)生入學(xué)成果水平比較集中,高分學(xué)生少,中低分學(xué)生較多,性格偏內(nèi)向,不擅長(zhǎng)表現(xiàn)自己,生活比較節(jié)儉,思想上都積極要求進(jìn)步的特點(diǎn),從入學(xué)伊始,就提出了團(tuán)結(jié),緊急,活潑,共進(jìn)的班風(fēng)口號(hào)。班風(fēng)建設(shè)的措施如下:抓好學(xué)生的思想教育工作,開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,價(jià)值觀,查找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信念。進(jìn)行了新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,幫助學(xué)生正確熟悉自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo)。

各班組織了一支有能力,有號(hào)召力,團(tuán)結(jié)向上的班委會(huì),充分發(fā)揮學(xué)生的力氣。培育他們自我學(xué)習(xí),自我管理的能力。班委會(huì)及各科課代表能與各位任課老師積極協(xié)作,抓好日常的考勤和良好的課堂紀(jì)律,為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。管理好班級(jí)的日常工作。

利用多種機(jī)會(huì)有班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,談心,依據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo)。針對(duì)班級(jí)家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請(qǐng)了勤工儉學(xué)的崗位;對(duì)于有其他發(fā)展意向的學(xué)生,幫助其獲取信息,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

嚴(yán)格考勤制度和晚自習(xí)制度,輔導(dǎo)員不定期抽查。對(duì)于無故缺課的同學(xué),決不姑息。凡是無故缺課的同學(xué)一律向全班同學(xué)做檢查,起到很好效果。

堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓舞學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培育他們獨(dú)立思索問題的能力。

能專心參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行。通過有效的組織,在各項(xiàng)文體活動(dòng)中取得了一定的成果。積極參與了學(xué)院組織的拔河比賽,寢室pk大賽;國(guó)慶xx周年美文朗誦大賽中都取得的很好的成果。輔導(dǎo)員工作是學(xué)生思想政治教育工作的重要組成部分,在很大程度上說,全方位、全過程地做好學(xué)生思想教育,才能使我們的教育辦得讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)校放心。尋求新的管理方式,充分信任學(xué)生,學(xué)會(huì)敬重和觀賞學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,做好表率,做一名讓學(xué)生滿足的輔導(dǎo)員是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也將連續(xù)為之努力。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

綻放著喜慶的笑臉,伴隨著春天的腳步,新的學(xué)期開始了。新的學(xué)期,新的開始,帶來新的機(jī)會(huì),新的挑戰(zhàn),也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師、同學(xué)都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)年學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。

在新學(xué)期開始的時(shí)候,校大隊(duì)部要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求:

首先,要做到儀表整潔。整潔的儀表給老師、同學(xué)們帶來一個(gè)好印象,讓大家都喜歡跟你在一起。還要自覺配戴好紅領(lǐng)巾,她是少先隊(duì)員的標(biāo)志,戴好她,只會(huì)讓你顯得更精神。

第二,爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子。對(duì)于每一個(gè)人來說,養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們?cè)谛袨榱?xí)慣上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。在和同學(xué)的相處中,高年級(jí)的哥哥姐姐要愛護(hù)低年級(jí)的小同學(xué)。在課外活動(dòng)時(shí),上下樓梯主動(dòng)靠右走,見到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑。在新的學(xué)年里,希望同學(xué)們做一個(gè)有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和獻(xiàn)身精神、一個(gè)有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人。

這學(xué)期我校還將開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。

開學(xué)這個(gè)月:守規(guī)則、重安全,做行為文明的好隊(duì)員。

三月份:“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”義務(wù)清掃街道;開展“我懂事了”活動(dòng),結(jié)合三、八婦女節(jié),要求隊(duì)員在3月8日那天做一、兩件令媽媽或奶奶或老師等感到高興、欣慰的事。

四月份:講英雄、學(xué)英雄,做熱愛祖國(guó)的好隊(duì)員。

清明節(jié)前后,開展革命傳統(tǒng)教育:結(jié)合“講革命故事,唱革命歌曲,學(xué)革命精神”開展系列主題活動(dòng),讓隊(duì)員們通過講故事和用自己的歌聲等方式緬懷革命先烈。

五月份:迎“六一”節(jié)大型慶祝活動(dòng)籌備工作。

六月份:慶“六一”文藝匯演。

六、七月份:迎接期末考試,勤思考、樂探究,愛學(xué)習(xí)、有方法的好隊(duì)員。

結(jié)合班級(jí)各項(xiàng)工作的開展情況,對(duì)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明雛鷹中隊(duì)中隊(duì)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,勤奮學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),全面發(fā)展!

愿我們的老師身體健康、萬事如意!

最后,我有一句話想與大家分享:心在遠(yuǎn)方,腳在路上,一步一步走,你就能成功!

謝謝大家。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十二

少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們一如既往地踏實(shí)工作,奮發(fā)進(jìn)取。在過去的一學(xué)期里,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以體驗(yàn)教育為基本途徑,圍繞“抓落實(shí)、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改進(jìn)作風(fēng),創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國(guó)主義教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),繼續(xù)把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。開展了一系列富有成效的教育活動(dòng)?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。

一年來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽?zhēng)熒餐鞒?、參與的國(guó)旗下講話,使隊(duì)員受到一次又一次的教育。

(2)堅(jiān)持“六好”教育。加強(qiáng)六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對(duì)全校隊(duì)員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,阻止同學(xué)們打鬧。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動(dòng)委員和值周領(lǐng)導(dǎo)一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學(xué)期末文明班集體評(píng)選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

(3)堅(jiān)持“中隊(duì)展示版、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。走廊主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,有“慶祝教師節(jié)”活動(dòng),“敬老院獻(xiàn)愛心”感恩活動(dòng),“歡度國(guó)慶”

活動(dòng),“世界洗手日”、“元旦日”慶祝活動(dòng), “文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭(zhēng)做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評(píng)比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

(4)堅(jiān)持“主題隊(duì)會(huì)觀摩”制度。主題隊(duì)會(huì)是展示隊(duì)員活動(dòng)成果的場(chǎng)所,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺(tái),大隊(duì)部對(duì)各中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)進(jìn)行觀摩和抽查,肯定活動(dòng)開展較好的中隊(duì)。

二、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

(1)、充分利用板報(bào)、小廣播、報(bào)刊新聞欄等教育功能。我們少先隊(duì)利用班級(jí)的板報(bào)、校園新聞欄、小廣播、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動(dòng),如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換走廊內(nèi)容,有國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、科技節(jié)、安全教育、心理健康知識(shí)、廉政文化等。校園小廣播每?jī)芍懿シ乓淮?,?nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事、讀書故事、好文推薦、心理咨詢等。少先隊(duì)大隊(duì)部每月更換學(xué)校的新聞欄,及時(shí)發(fā)布校園新聞(2)、認(rèn)真組織每周升旗儀式。每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,提前做好準(zhǔn)備工作。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。每周我們挑選出6名優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任護(hù)旗手任務(wù),由一名行政領(lǐng)導(dǎo)或優(yōu)秀教師作國(guó)旗下講話,講話內(nèi)容以我校德育工作主題為基礎(chǔ),結(jié)合節(jié)日教育等。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,窗花統(tǒng)計(jì)任務(wù),以及學(xué)生訓(xùn)練工作,保證每周的升旗儀式有秩序、有質(zhì)量的舉行。

三、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),提高隊(duì)員工作能力。

《中國(guó)少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí)。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺(tái),我組織開展了“輝煌六十周主題演講”比賽,并將每周的國(guó)旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊(duì)委員參加國(guó)旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹?。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼,樹立小干部們?cè)谏傧汝?duì)員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,這一活動(dòng)的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機(jī)會(huì),使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊(duì)的主人。

四、工作的不足,及以后的設(shè)想。

(1)、結(jié)合各項(xiàng)活動(dòng),全面培養(yǎng)隊(duì)員行為規(guī)范。行為規(guī)范的培養(yǎng)是有利于隊(duì)員一生,行為規(guī)范的培養(yǎng)是隊(duì)部一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作在20xx下半年,雖然隊(duì)部在“抓”此項(xiàng)工作中做到了檢測(cè)、定時(shí)反饋、及時(shí)公示三個(gè)步驟,但是其操作者還是落在大隊(duì)輔導(dǎo)員一個(gè)人身上,隊(duì)員們只是被動(dòng)地接受檢查,而沒有真正作為檢查的主體,也沒有真正意識(shí)到行規(guī)對(duì)自我的重要性。所以在下半年中加強(qiáng)行規(guī)檢測(cè)的反饋和公示,加強(qiáng)行規(guī)教育的體驗(yàn)性和力度是隊(duì)部自動(dòng)化建設(shè)的重點(diǎn)。

(2)、結(jié)合多方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),全面提高小輔導(dǎo)員和隊(duì)干部的工作能力。在輔導(dǎo)員培訓(xùn)方面,上半年隊(duì)部工作做得還不夠,沒有在學(xué)校形成一支“明星輔導(dǎo)員”的隊(duì)伍,而且在爭(zhēng)章版塊的輔導(dǎo)工作做的也不到位。在下半年,隊(duì)部想通過爭(zhēng)章思品低年級(jí)聯(lián)合教研組的建立·校本特色章的輔導(dǎo)員輔導(dǎo)功能培訓(xùn)·案例交流·專題論壇·特色展示等形式發(fā)揮“明星小輔導(dǎo)員”(在各條年級(jí)中尋找一位明星輔導(dǎo)員)的輻射作用,全面提高輔導(dǎo)員的專業(yè)能力,并以理論實(shí)踐相結(jié)合的形式加強(qiáng)了“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建。

(3)、結(jié)合輔導(dǎo)員工作的定位,全面培養(yǎng)隊(duì)員自主能動(dòng)行性。反思自我在上半年的工作表現(xiàn)——看起來在隊(duì)部工作中洋洋灑灑·干勁十足,在每次檢查行規(guī)中,在每次書寫黑板時(shí), 在每次和班主任交流工作時(shí)都透露著“激情萬種·創(chuàng)意無限·熱情高漲”的基調(diào)。但此時(shí)的我到底是隊(duì)員們的觀眾,還是這片舞臺(tái)中最亮麗的演員;到底是隊(duì)部工作的輔導(dǎo)者,還是隊(duì)部品牌的代言人,一個(gè)個(gè)問題接踵而來。主觀意志太強(qiáng)的我沒有認(rèn)識(shí)到大隊(duì)輔導(dǎo)員是隊(duì)部工作的“輔導(dǎo)者·領(lǐng)路者”,而隊(duì)員才是隊(duì)部工作的“主體·主人”,因此在來年開好一次由隊(duì)員自己做主的少代會(huì),加強(qiáng)小隊(duì)自主化建設(shè)將是隊(duì)部工作的中心。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十三

老師們、同學(xué)們:

一聲聲春雷也開始在寂寞久了的天空奏響。是啊,一切又開始了。

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期,又回到了大家熟悉而美麗的校園。同學(xué)們經(jīng)過一個(gè)寒假的休整,個(gè)個(gè)精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學(xué)校,投身到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來了,我代表全體老師歡迎你們回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。而你們,也一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學(xué)生更可愛了。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代的發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求。

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財(cái)物。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,在學(xué)校里要用普通話講話。愛我校園,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。每天爭(zhēng)取做一件好事。

第六,時(shí)刻注意安全。在平時(shí)我們應(yīng)該注意以下安全事項(xiàng)。

(1)注意上學(xué)和放學(xué)安全,在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,要有秩序的走;要遠(yuǎn)離河流、池塘等危險(xiǎn)地方。

(2)注意消防安全,不能玩火或攜帶火源;不要在野外用火;不能去接觸電源插頭。在節(jié)日、雙休日期間一定不能私自玩耍和燃放煙花爆竹。以免發(fā)生安全事故。

(3)上學(xué)、放學(xué)要注意交通安全,不坐無牌照、無證件的車輛;不要在公路上玩耍。

在這里我要特別對(duì)六年級(jí)的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為飛云二小爭(zhēng)光!我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!

同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,是未來祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為武當(dāng)路小學(xué)的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與武當(dāng)路小學(xué)相伴,讓我們共同的家園—武當(dāng)路小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。

最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十四

我作為城頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建設(shè)的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。

我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。

學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展榜樣教育。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持健康的心理狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上合適的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累寶貴的精神資源。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了電話聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我服務(wù),自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行,以身示范,達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

回顧這一階段的工作,腦子里有點(diǎn)亂,一時(shí)竟理不出思緒來。少先隊(duì)工作,幸好有孫校長(zhǎng)在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十五

大家下午好!首先我覺得非常榮幸地能夠坐在這里來做這個(gè)年度總結(jié),說實(shí)話,還是有點(diǎn)小緊張的,再加上本人這兩天身體不是很舒服,臉有點(diǎn)浮腫,不敢坐在這里見大家?。≌f的不好或做的不好的地方,希望大家多多包涵多多體諒,我就長(zhǎng)話短說。

首先,作為本校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,我深感榮幸。大隊(duì)部輔導(dǎo)員的工作,對(duì)于我來說,就像一張白紙,需要自己慢慢地去描繪,并不斷地向領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)教學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把工作做好。

少先隊(duì)工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),在過去的一學(xué)期里,面對(duì)著嶄新的校園,全新的學(xué)生,俗話說:“萬事開頭難”,但我始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),以德育為核心,以抓常規(guī)工作為重點(diǎn),狠抓養(yǎng)成教育,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面開展少先隊(duì)活動(dòng),使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),爭(zhēng)取把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,有一個(gè)好的開始,開展了一系列略有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:

一.堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。一個(gè)學(xué)期以來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

1、堅(jiān)持“大隊(duì)干部值日”監(jiān)督制

“大隊(duì)干部值日”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作。大隊(duì)干部的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的路隊(duì)、衛(wèi)生、眼操、安全,唱歌等方面的表現(xiàn),各項(xiàng)檢查分工明確,各盡其能,且天天有記錄有反饋。“大隊(duì)干部值日”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,成為學(xué)校的得力助手,讓隊(duì)員們的紀(jì)律、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時(shí),各組監(jiān)督員也以身作則,認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)記錄和反饋,從而在全校形成激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。本學(xué)期將對(duì)大隊(duì)干部值勤人員進(jìn)行評(píng)比,將評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部若干名。

2、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每周確定一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,全校教職員工,學(xué)生聆聽國(guó)旗下講話,接受一次又一次深刻的教育。此外,國(guó)旗下講話主題、形式、內(nèi)容也豐富多彩。每周國(guó)旗下講話的主題都是結(jié)合每班的班會(huì)主題,其中主題教育包括尊敬老人教育,夢(mèng)想教育,誠(chéng)信教育,紀(jì)律教育,衛(wèi)生教育,安全教育,遵規(guī)守紀(jì)教育,自立自強(qiáng)教育,集體榮譽(yù)感教育等。讓全校師生接受一次次精神的洗禮。由于是一個(gè)嶄新的學(xué)校,鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)還在一個(gè)起步階段,下個(gè)學(xué)期將盡最大的努力,讓鼓號(hào)隊(duì)成為每周升旗儀式的一大亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、呼號(hào)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí),并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

4、紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目的播出

作為學(xué)校德育的主要陣地,紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),制作好廣播站節(jié)目,充分發(fā)揮校園廣播的教育功能,拓寬德育渠道,增強(qiáng)德育實(shí)效。本學(xué)期健全了廣播站的各項(xiàng)制度建設(shè),充分發(fā)揮廣播員的作用,由廣播員負(fù)責(zé)組稿、主持。豐富多彩的欄目,美妙輕松的旋律,自然嫻熟的主持,讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了紅領(lǐng)巾廣播站。通過廣播,可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,揭露一些不良現(xiàn)象,使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì);可以鍛煉學(xué)生的寫作、表達(dá)能力,膽識(shí)和自信心也得到了培養(yǎng),辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了??真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用。

王若臣,五年級(jí)一班的謝欣蓓,五年級(jí)一班的劉翔。其中劉翔在每周二播出的開心天地節(jié)目,深受同學(xué)們的喜愛。

5.大隊(duì)干部定期召開大隊(duì)干部會(huì)議,并對(duì)上周所有大隊(duì)干部的值班情況評(píng)價(jià)和總結(jié)。并開展了“彎彎腰”的撿白色垃圾的活動(dòng),做好表率作用。其中五年級(jí)二班的大隊(duì)長(zhǎng)趙磊,盡心盡責(zé)地完成老師布置的各項(xiàng)工作,五年級(jí)一班副大隊(duì)長(zhǎng)周志增認(rèn)真地管好了路隊(duì)檢查組的工作,五年級(jí)一班衛(wèi)生委員雷巧,每天按時(shí)檢查了各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況,并和組員之間關(guān)系融洽,互相學(xué)習(xí),互相幫助,出色地完成了老師布置的工作。

二.存在的主要問題和今后努力的方向

一學(xué)期以來,我校的少先隊(duì)工作取得了較好的成績(jī),但也存在著很多不足,主要有以下幾方面的問題:

1、對(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)工作欠缺。新學(xué)期,少先隊(duì)工作出現(xiàn)了新的情況,新的問題,也對(duì)少先隊(duì)工作者提出了新的要求。大隊(duì)部需對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行更多的培訓(xùn),組織他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,并交流工作經(jīng)驗(yàn)。

2、對(duì)少先隊(duì)干部的管理工作比較薄弱,沒有充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的積極性,發(fā)揮隊(duì)干部的作用,并且需開展更多大隊(duì)活動(dòng),體現(xiàn)他們的主人翁意識(shí)。

廣播里進(jìn)行宣傳,并對(duì)每個(gè)班的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),及時(shí)表揚(yáng)。

4、應(yīng)在大隊(duì)部里多開展一些活動(dòng),比如:清掃校園,講故事比賽,朗誦比賽,唱歌比賽等,豐富大隊(duì)部學(xué)生的精神文化生活。 對(duì)于我來說,本學(xué)期的大隊(duì)部工作是一個(gè)不斷探索,不斷適應(yīng)的過程,是一種磨練,一種挑戰(zhàn)。首先我要感謝校長(zhǎng)和主任給我工作的大力支持,對(duì)我的真切關(guān)心和幫助。在今后的工作中,我會(huì)更加努力,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。希望領(lǐng)導(dǎo)們能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn),讓我更好的`發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十六

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

送走炎炎酷夏,迎來美好初秋,新的一學(xué)期又開始了,今天,我們?nèi)w師生匯聚一起,舉行妙山小學(xué)20___學(xué)年第一學(xué)期的開學(xué)典禮,首先我代表妙山小學(xué)少先隊(duì),向大家致以新學(xué)期最誠(chéng)摯的問候,祝大家在新學(xué)期平安、健康、幸福、快樂!祝大家在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)!

時(shí)光匆匆,回想20___年的這個(gè)夏天,同學(xué)們過得既充實(shí)又有趣。有的同學(xué)走了出去——302班的王夢(mèng)成同學(xué)拜訪了北京,感受了獨(dú)屬于首都的魅力;401班的徐婕妤游覽了上海,體驗(yàn)到了一個(gè)開放大都市的蓬勃生機(jī);603班的袁恒去了四川,拜謁了寶相莊嚴(yán)的樂山大幅,吳一鳴同學(xué)更是走入歷史,參觀了南京大屠殺紀(jì)念館。有的同學(xué)充實(shí)自我,402班的蔡佳樂,501班的向凱、馬蕭雅、俞梓妍,601班的鄭曉彤和603班的李奕杰參加了“我愛朗讀”的朗誦比賽,他們積極向上,敢于挑戰(zhàn)自我。其中,鄭曉彤還取得了90.9分的好成績(jī)。601班的侯夢(mèng)琪參加了街舞表演,603班的孫夢(mèng)婷參加了恒一廣場(chǎng)的拉丁舞比賽,更是獲得了廣泛好評(píng)。還有的同學(xué),千錘百煉,強(qiáng)健體魄。401班的孫長(zhǎng)航在烈日酷暑下參加了海軍夏令營(yíng),5年級(jí)的閻姜會(huì)、高強(qiáng)、朱旭、陳晶晶等同學(xué)學(xué)習(xí)了游泳,掌握了一項(xiàng)新技能,真是可喜可賀。暑期的活動(dòng)豐富多彩,相信這一切都會(huì)成為大家最為美好的回憶之一。

過去的已然過去,新學(xué)年新氣象,在新的學(xué)期里,為了讓我們每一位妙山小學(xué)的學(xué)生成為家中的好孩子,學(xué)校的好學(xué)生,社會(huì)的好公民,在此,我想對(duì)全校同學(xué)提出以下幾點(diǎn)希望:

新學(xué)期里,我們希望大家以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,從點(diǎn)滴小事做起,從穿衣著裝做起,誠(chéng)信、文明、禮儀,把愛心給他人,把孝心給父母,把信心給自己,在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

我們要牢固樹立安全意識(shí)。上下樓梯靠右行,腳步輕輕不擁擠。課間活動(dòng)不追逐打鬧,不再?zèng)]有老師保護(hù)的情況下攀爬體育器悈。注意飲食衛(wèi)生,不吃三無食品,過期變質(zhì)食品,不喝生水。交通安全不能忘,過馬路要走人行橫道線,不搭乘三無車輛,校外安全要牢記,按時(shí)上學(xué)放學(xué),不在建筑工地等危險(xiǎn)地方玩耍。

文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。一種好的習(xí)慣一旦形成,一輩子用不完它的利息,一種壞的習(xí)慣一旦形成,一輩子就償還不了它的債務(wù)。我們真心誠(chéng)意希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢园嘁?guī)校紀(jì)為準(zhǔn)繩,約束自己的言行,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

祝愿老師們天天享受著健康、幸福;祝愿少先隊(duì)員們天天享受著快樂、成功!

最后,針對(duì)同學(xué)們暑期的表現(xiàn)情況,各中隊(duì)和大隊(duì)部評(píng)選出以下35名暑期積極分子。請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)發(fā)言篇十七

我作為城頭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,深感榮幸。本學(xué)期,我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策,使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操,做少年兒童的表率。本著效勞社會(huì)又教育學(xué)生的原那么,堅(jiān)持一手抓教育,一手抓建立的工作方針,進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛少先隊(duì)事業(yè),積極開展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛學(xué)生,用我的真愛去溫暖學(xué)生,用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)歷,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛心,收獲快樂和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。

一位教師曾這樣說過:“真愛在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快樂、幸福融入到為孩子們的效勞中去,感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳?!薄扒趭^努力,奉獻(xiàn)愛心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中,我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位,力求用獨(dú)特有效的方式,對(duì)學(xué)生到達(dá)最正確的教育效果。熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,把愛的感情毫無保存的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,用愛的感情去翻開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,鼓勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。

輔導(dǎo)員工作中,我不斷更新知識(shí)構(gòu)造,自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性,又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地。我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課,通過講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過,以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事,并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí),認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮,知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌,會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式,增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過美化教室的`布置,各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名,制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氣氛。

學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼,小處著手,從養(yǎng)成教育開始,從一點(diǎn)一滴抓起,所以,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn),是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起,從坐、立、行、談的“小事”做起,倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合,教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合,并在學(xué)生中開展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng),開展典范教育。

自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征,要使孩子們的個(gè)性獲得安康的開展,適應(yīng)社會(huì),必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí),讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),通過自我調(diào)控,保持安康的狀態(tài),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地,種上適宜的種子,就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中,我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿,聽取隊(duì)員的意見,營(yíng)造民主氣氛,做好孩子們的參謀,讓隊(duì)員自主地開展活動(dòng),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我,培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如:愛好讀書寫作的隊(duì)員,鼓勵(lì)他們多寫作,;喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。

讀書,對(duì)我來說是一種樂趣,也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí),便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書籍,充實(shí)自己,方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,與同事討論,聆聽各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng),為孩子積累珍貴的精神資源。

作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友,我除了經(jīng)常找學(xué)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,并及時(shí)給予他們各方面的幫助外,我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)建立了聯(lián)系,對(duì)學(xué)生的根本情況及在校情況進(jìn)展交流,增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解,以便更好開展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問題。

我以中隊(duì)為基點(diǎn),開展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮,以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn),以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建立”為核心積極開展主題活動(dòng),讓少先隊(duì)員自我效勞,自我管理,自我教育,去體驗(yàn)道德,體驗(yàn)教育。

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,更愛少先隊(duì)工作。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn)。我做到“以身示范,潛移默化”。古代大教育家孔子說得好:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此,平日與學(xué)生相處,我時(shí)時(shí)處處注意標(biāo)準(zhǔn)自己的言行,以身示范,到達(dá)了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,贏得了組織的信任、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴?;貞涍@一階段的工作,腦子里有點(diǎn)亂,一時(shí)竟理不出思緒來。少先隊(duì)工作,幸好有孫校長(zhǎng)在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)根本完成。相信,我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想:為孩子們化作清凌凌的河水,永遠(yuǎn)承載他們的快樂!

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