總結是一個機會，一個機會去審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。充分了解總結的要求和目標，才能寫出一個較為完美的總結?？偨Y范文中的亮點和精華，可以為我們寫好一篇總結提供啟示和借鑒。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇一
全體同學們：
今天你們圓滿的結束了xx的三年高中學習生活，在木中的這塊土地上，你們留下了一串閃光的腳印，你們是團結的一屆，奉獻的一屆，奮進的一屆，你們是近幾屆畢業(yè)班的典范，你們給木中留下了不可磨滅的深刻的印象。你們將要離校了，你們高尚的道德品質、良好的學風在木中永存。你們熱愛你們的母?！局?，熱愛母校的一草一木。全體同學給母校留下了行為壯觀的山水鏡，深深地表達了你們對xx的眷戀之情，你們也給木中留下了一個美好的回憶，全體師生員工更留戀你們。
古人云，萬般皆下品惟有讀書高。高三畢業(yè)，是你們以新的形式學習的開始，在知識的海洋里永遠不會畢業(yè)。在你面臨人生新的選擇之際，別忘了保爾·柯察金的話：人的一生應當這樣度過，當回首往事的時候不因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。高爾基給他兒子的一封信中說：給永遠比拿愉快。當周圍有很多人都需要你時，那時候你將會輕松和愉快的。
你們是跨世紀的人才，四化的宏偉藍圖靠你們?nèi)崿F(xiàn)。當今的世界是科競爭的年代，你們要到高等學校去深造，要立志到祖國最需要的地方去，到最艱苦的地方去，祖國需要就是個人的志愿。
大學，將是每個青年的理想和希望，但大學絕不是理想的獨木橋。俗話說，三百六十行行行出狀元。要干一行愛一行。奉獻將是新中國青年人最大的理想和愿望。
同學們，你們無論走到天涯海角，無論何時何地都不要忘了你們的母?！局?，不要忘記耕耘你們的老師、你的同學，這里是你們生活學習的地方，這里有哺育你們成人的老師，還有朝夕相伴的同學。
木中是大學生的搖籃，木中全體員工有信心有能力把你們分期分批地送入高等院校去深造，送向社會去工作。
全體師生歡迎你們來木中做客，不要忘記你們永遠是學校的主人！歡迎你們來xx再學習。xx即將對一屆學子高喊：再見吧，同學們?。?！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇二
各位親愛的老師，孩子們：
你們好！
三年來，是你們，教會孩子寫字畫畫、吃飯穿衣；
是你們，教孩子排隊做操、遵守紀律；
是你們，想盡辦法鼓勵孩子自信大膽、表達自己；
也是你們，為了成長紀念冊那一張張照片熬夜加班；
是你們，野營的時候怕孩子受涼而不睡不眠；
是你們，把教室打掃的干干凈凈，小床桌椅都擺放的整整齊齊；
是你們，挖空心思為孩子做各種可口的菜肴；
是你們，每天早晨都認真檢查孩子的牙齒和小手；
是你們，為了不讓孩子隨便跑出大門，故意板起原本慈祥的臉。
三年了，就是幼兒園里這些可愛可敬的老師，是你們，和我們的孩子相依相伴！現(xiàn)在，孩子們就要畢業(yè)了，時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月絕對磨滅不了我們對分園的深情。
在這里，讓我們代表幼兒園大班所有家長，向老師們說聲：
“親愛的老師們，你們辛苦了，謝謝你們！”
也祝愿實驗幼兒園天地新城分園的明天越來越好！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇三
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸在畢業(yè)典禮上發(fā)言。今天對我們來說是難忘的一天。三年的初中生涯今天就要結束了。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：即使有相聚的喜悅，也有無法掩飾的回憶和留戀。
在今天這個特殊的時刻，請允許我代表所有的初中生，向關心教學、努力培養(yǎng)我們的領導和老師表示衷心的感謝和最崇高的敬意。謝謝你在過去三年里對我們的悉心教導。傳道、授業(yè)、解惑，你和你的學生都面臨困難；開心，難過，奮進，你和你的學生是分不開的。是你深情的凝視給了我們最堅定的信心；是你關懷的目光，讓我們從容走進考場。
有人說初中的生活是一本太倉促的書。沒錯，三年的時間里，一千多頁的悲歡離合匆匆翻過，卻給我們留下了那么多鮮活的細節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了一個溫暖而絢麗的初中生活。上課的時候，有我們專注的目光；在運動場上，有我們揮汗如雨的淡然豪邁姿態(tài)；在節(jié)日的舞臺上，我們有清晰的歌聲和輕快的舞步。在逝去的日子里，我們默默傳遞著愛與友情，凝聚成一堂充滿愛與高昂斗志的課。回顧這三年，我們從不成熟到成熟，從無知到理智，從淺薄到充實。
最后祝母校前程似錦，老師永遠年輕，同學永遠光明燦爛。
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們、朋友們！
今天，貴校在這里隆重舉行20xx屆xxx畢業(yè)典禮及學位授予儀式，作為家長代表出席今天的盛會，我倍感榮幸。
在這個莊嚴與喜慶的時刻，我向今天畢業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀！向為你們健康成長付出辛勞的xxx的領導、老師以及職工致以崇高的敬意和衷心的感謝！
在同學們完成學業(yè)的同時，我和師生們一道也見證了xxxx大學近年來的發(fā)展。自更名為xxxx大學以來的短短幾年里，學校取得了長足的進步，規(guī)模日趨擴大，學科愈發(fā)齊全，檔次不斷提高,教育科研碩果累累；上個月，xxx女子籃球隊又代表國家出征20xx年世界大學生女籃錦標賽并榮獲冠軍，極大地提升了學校的知名度和美譽度，所有這些都歸功于全體師生員工的不懈努力。我們在座的每一位都會為西安工大的飛速進步歡欣鼓舞。
值此機會，真誠祝愿西安工大的領導、老師和同學們百尺竿頭更上一步?？梢灶A期，在大家的共同努力下，xxx大學的明天一定會更好！
同學們！在聞名世界的歷史古城，在充滿生機的西安工大，你們肩負著親人們的囑托和希望，在這片浸潤著數(shù)千年文化營養(yǎng)、無比厚重、英雄輩出的熱土上汲取知識和經(jīng)驗，積聚信心和力量，燃燒激情與夢想。
這是大家的福分和榮耀。
同學們！今天對于大家是個里程碑式的日子——既是一個圓滿的終點，也是一個嶄新的起點。希望今后將所學科學知識體系的理性精神與人文關懷緊密結合，關注社會，關注民生，承前啟后，繼往開來；清醒地認識自己，認識社會。在今后的道路上莊敬自強、戒驕戒躁；學會感激與尊重，學會寬容和助人；在順境中心態(tài)平和、頭腦冷靜、勇于進取，在逆境中矢志不渝、樂觀奮斗、百折不撓。要始終對自己充滿信心，對國家和民族充滿信心，對未來充滿信心；所謂“鐵肩擔道義，妙手譜青春”。
我相信，在西安工大學習期間將是同學們?nèi)松钬S富、最美妙也是最難忘的時光。還相信，從今天出發(fā)，從這里出發(fā)，你們一定會終身銘記導師的恩情與教誨，排除艱難險阻，跨越萬水千山，與人民同呼吸，與祖國共命運，不斷地充實和完善自己，用智慧和勤奮，書寫精彩的人生篇章，創(chuàng)造輝煌的人生價值。
最后，祝全體同學前程錦繡、一路凱旋！祝天下父母家長如愿以償、夢想成真！祝學校的領導、老師和職工工作順利、快樂健康！祝枝繁葉茂的xxx大學這棵參天大樹桃李滿天下、美名揚四海！
謝謝。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇五
（上臺，鞠躬）
尊敬的校長，敬愛的老師，親愛的同學：
大家早上好！
今天，是個特殊的日子，因為從今天起，我們六年級同學將告別小學生活，邁入中學生涯。我很榮幸地站在這個臺上，代表六年級264名同學，為我們難忘的小學生活畫上一個圓滿的句號。
我想說，感謝您，母校！六年的時光如同指縫間的沙粒，無聲無息，轉瞬即逝。我們曾經(jīng)踏遍了校園的每一個角落，呼吸過校園的每一寸空氣。我們忘不了彩虹一樣的校門、書籍一樣的?；?；我們忘不了操場上的足跡、綠蔭下的身影。我們更不會忘記學校倡導的陽光教育，讓我們不僅得到了知識，更擁有了健康的內(nèi)心。母校，我們因你而精彩，我們視你為驕傲。不管我們以后走到哪里，這一份陽光將永遠輝映在我們的身上！
我想說，感謝您，老師！六年，我們從懵懂無知，到青春年少；從稚氣嬌嫩，到朝氣蓬勃，是您的教誨讓我們成長！我們讓您操勞了，讓您平添了幾絲白發(fā)。記不清得到過多少次批評與告誡，記不清得到過多少回肯定和表揚，在這整整六年的時光，您一直用陽光溫暖我們的心靈，用愛伴隨我們成長。敬愛的老師，請相信我們，今天您給予我們飛翔的翅膀，明天我們一定能展翅翱翔。在這里，我要代表全體畢業(yè)同學，真誠的向老師們說一聲：得到您的教誨是我們莫大的幸福和驕傲，謝謝您！（加重語氣，鞠躬）
我想對同窗六年的同學們說，感謝你們。六年的時光，就像一輛快車急駛而過，裝載了無數(shù)歡笑與淚水、開心與喧鬧。六年里，我們情同手足，團結一心，共同進步。我想對大家說：我們都是最棒的！我們將要面對更高的山峰，讓我們帶著老師的期望、彼此的祝福繼續(xù)前進吧！
告別母校、離開老師、惜別同學，我的心頭涌上了萬般的不舍和眷戀。六載寒窗盛年華，意猶未盡終須別——在此我愿獻上我們由衷的祝福：祝愿母校蒸蒸日上，祝愿老師身體健康，祝愿同學學業(yè)有成！
謝謝大家?。ň瞎?，下臺）
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇六
老師，同學們：
大家好!
我是一名很普通的即將要從學習了六年的母校離開的畢業(yè)生，今天，我站在畢業(yè)典禮的講臺上，和我這六年的小學時光道別，和一起學習生活六年的老師，同學們告別。
經(jīng)歷了考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應當和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。這一年的路，我走得辛苦而快樂，這六年的生活，我過得充實而美麗，我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。六年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
六年的時光，只是彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏：茂盛的大樹，寬闊的操場，明亮的教室……我們一定還記得在教室和實驗室中你我孜孜不倦地學習、研究的身影，一定還記得老師的諄諄教誨和難題獲得突破時你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，一定還記得在運動場上你我生龍活虎的鍛煉場景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝Ｔ谶@段生涯里，我更進一步學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創(chuàng)新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。
老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我們邁向更高層次追求的號角。我們的母校，我們的祖國，我們的時代，都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學們，讓我們牢記老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強”的校訓;讓我們帶著在這個美麗的校園里耕耘幾年的收獲奔赴八方，在初中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來，原來，畢業(yè)是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節(jié)，曾經(jīng)有過的光榮夢想，曾經(jīng)有過的深沉激越，正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌，是散場之后的余音繞梁，所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悅，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激蕩的熱血，正牽引著我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別，畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻，低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火，畢業(yè)是一切都并非結束的鄭重開始，畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
時光荏苒，讓我們在告別了小學學習生涯之后，仍然攜手一起努力，為自己的未來奮斗，為報答母校的栽培而拼搏!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇七
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們、朋友們：
大家上午好!
我是來自xxx屆本科畢業(yè)生xxxxxx。很榮幸，能夠作為學生代表在這么難忘的場合上發(fā)言。我想輔導員讓我做學生代表發(fā)言還是挺合適的，因為我的性別代表了男生，而我的姓名代表了女生。
感謝輔導員老師!
感謝四年來一直關心著我們生活起居的各位宿管阿姨、叔叔，每次下雨前，總會及時的幫我們收起晾曬的被子;感謝四年中遇到的諸位師兄師姐，在我的成長道路上所給予的莫大幫助;感謝我最親愛的朋友們、同學們，四年以來，為了集體的榮譽，為了共同的理想，我們哭泣過，歡笑過，這都將成為我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?感謝低年級的學弟學妹們，為我們的大學生活注入了新鮮的活力，當學姐們漸漸離去，學妹們便成學長們重回母校的動力。在這個重要的時刻，我要鄭重的道一聲謝謝，四年大學，精彩皆因有你!
當然，還要感謝我們的食堂，通過少放肉、少放油的方式幫助我們執(zhí)行減肥計劃，以及感謝舍友的不殺之恩。
今天注定要成為眾多人終生難忘的日子。四年前，懷揣著對藝術的崇高理想，來自天南海北的我們齊聚在大師云集的百年藝苑xxxxxx。對于我而言，xxxxxx是改變我人生軌跡的地方，高中時學習物理化學的我下定決心報考xxx，除了xxx出名的多大師、多美女之外，還有就是內(nèi)心對真、善、美的不懈求索。美院的一位教授在書中這樣寫道：藝術，應以洗心、修心為首要，把我們的心養(yǎng)的好一些，讓這心靈流淌出來的，是自然而然、真與善融合一體的美。
xxx不僅讓我們學到了本領，更是凈化了我們的心靈，提升了我們的藝術修養(yǎng)、文化修養(yǎng)，將我們培養(yǎng)成為對歷史文化的傳承、新文化的創(chuàng)造、新文明的推動起著中流砥柱作用的人!自從來到這個世界，我就沒打算活著回去，就讓我們在人生最有激情、最有想法、最富有創(chuàng)造力的青年時期，通過智慧、努力與創(chuàng)新，讓世界變得有所不同吧!
不知不覺，四年就這樣匆匆流逝，留下了數(shù)不清的記憶和深情的不舍。我們?nèi)松猛局凶钪匾囊徽緓xxxxx的學生生涯即將成為往事，前方的路還很漫長，讓我們始終牢記初入大學時的藝術追求與人生理想，謹記師長們的教誨，去勇敢、自信地迎接前方的挑戰(zhàn)，昂首挺胸，堅定、優(yōu)雅地繼續(xù)前行的路程，在社會的大舞臺上、在人生的下一個路途上譜寫更為精彩的篇章!
最后，祝母校xxxxxx在新的百年征程中續(xù)寫新的輝煌，祝各位領導和老師工作順利，身體健康，祝親愛的同學們順利就業(yè)，前程似錦，有事沒事多運動，最重要的一點，結婚時記得給大家發(fā)喜糖。謝謝大家!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家下午好！
我是xx級城市規(guī)劃班的葉順利，今天能夠代表建筑學院屆全體畢業(yè)生在此發(fā)言，我感到非常的榮幸。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，向今天出席我們畢業(yè)典禮的各位家長表示最熱烈的歡迎。
此刻，我不想用白駒過隙，時光飛逝類似的眼，去臨摹畢業(yè)典禮發(fā)言中慣有的言語，我想在這有限的幾分鐘里說說我們的心里話，做真實的自己。
大學五年它意味著什么
五年里，我們目睹了福州大學的蓬勃發(fā)展，我們親歷了建筑學院從建院到逐漸成長的過程，我們與全校師生共慶母校五十華誕，前不久我們又迎來了建筑學院專業(yè)教育評估，并最終獲得可喜的成績。五年里，我們從稚嫩逐漸走向成熟，一路上大家互相幫助、共勉奮進，知識的給養(yǎng)，社會實踐的歷練，讓大學生活變得豐富多彩。五年里，我們?nèi)ミ^很多地方，曾在廈門鼓浪嶼集體等候日出，在上海外灘、蘇州園林，在黃山腳下、西塘河畔都有我們游覽寫生的身影，也曾在安徽南屏爬上屋頂繪制馬頭墻的大樣，在宏村西遞定格朝陽與夕陽的美景，這是屬于我們這個專業(yè)特有的實習經(jīng)歷。五年里，有太多感動，師恩情同窗誼，五載共處刻下無盡回憶。就在十六天前，6月9日，送舊晚會上幾十個人相擁痛哭，在場的老師也紛紛落淚，這一幕，我想大家定會和我一樣永遠珍藏。哭泣，是因為我們站在離別的浪尖難舍這濃濃情意，但哭泣過后我們?nèi)詴`放笑臉，因為我們清楚的知道，在未來前進的道路上，我們更需要的是那份從容與堅強。
大學五年，它意味著付出、意味著收獲、意味著感恩！
我們感謝父母，他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。并不是每一個家庭都是那么優(yōu)越，或許他們會為了你下一年的學費而加班加點勞累至深夜，或許他們?yōu)榱俗屇阍趯W校生活好一點自己卻省吃儉用，他們總是默默的付出，將樸實無華的愛融入在生活的點滴里。在這里，請允許我代表所有的同學為爸爸媽媽們深深的鞠一躬，感謝你們二十多年來的含辛茹苦，感謝你們對我們的養(yǎng)育之恩。
我們感謝老師，是你們引領我們步入知識的'殿堂，是你們?yōu)槲覀儺嫷牡谝桓€，為我們裱的第一張紙，是你們授予我們專業(yè)知識、教誨我們做人的道理，就連在畢業(yè)答辯結束后老師們還特地聚集在一起語重心長的為我們指點走出社會后該注意些什么。感激的話千言萬語，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬與愛戴。學生即將遠行，就讓我們深情的道一聲：老師，您辛苦了！
我們感謝母校為我們提供了學習求知的環(huán)境，為我們成長成才構筑了堅實的平臺。我們感謝所有同學五年來的關心與支持，我們珍視那份難得的純真友誼。
畢業(yè)是傷情而張揚的告別低眉處無奈流年似水，揚帆行有志風華如火。 畢業(yè)是大學五年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。
天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒，前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老。壯哉我中國少年，與國無疆！這是梁啟超先生在1xx年前，為喚醒中國青年所作的《中國少年說》。xx年后，我們畢業(yè)的今天，我想與在座的所有同學一起共勉。讓我們帶著那份對社會的責任感，努力成為一名優(yōu)秀的建筑師、規(guī)劃師，為國家的建筑和規(guī)劃事業(yè)做出貢獻。讓我們發(fā)揚建筑學院多元化人才培養(yǎng)的精神，在社會的各行各業(yè)都盡情施展我們的才華。今天，我站在這里為大家發(fā)言，我希望在未來的日子里，不管你是80后還是90后，都能夠在各自的人生舞臺上，慷慨激昂，精彩陳詞，書寫自己的成功與輝煌。
最后，祝我們的領導、老師們身體健康、工作順利。 祝我們的父親、母親們永葆青春、萬事如意。 祝我們福州大學、祝我們建筑學院各項事業(yè)蒸蒸日上。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇九
同學們，你們好!
我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。
4年以前，你們來到復旦，和所有的復旦人一起享受復旦的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的復旦人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在復旦的生涯有著一個不同凡響的開端。
4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開復旦，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內(nèi)心也充滿了遺憾。這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。
如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到復旦，我們一起見證了復旦學院的成立。根據(jù)我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的學生朝夕相處，促進多元文化融合。同時透過復旦學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望復旦的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。
4年后我們來評價第一屆復旦學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在復旦學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在復旦學院時班級的名字。第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。
如果僅僅是這些，那么離我們的期望還有很大的差距?？陀^地說，我們推進通識教育，確實面臨各種各樣的障礙，受到中國整體教育方式片面性和社會大環(huán)境的功利化傾向的影響，但更主要的問題來自于學校自身理念認識上的模糊和分歧，體制機制的制約和師資資源準備上的不足。我們經(jīng)常說要通過推進通識教育，高揚復旦的精神，努力改變本科教育狹窄的現(xiàn)狀，扭轉應試教育帶來的弊端，進而抵制社會普遍的功利心理，這是復旦的理想主義，是復旦的社會責任。
我們堅持貫徹通識教育理念的決心和勇氣，但我們也決不回避存在的問題。你們是第一屆復旦學院的學生，體會很深。有的同學反映，在復旦第一年的生活就是被各種活動折騰，到畢業(yè)的時候調侃說，被折騰也是成長的一部分;也有同學說，復旦學院“散養(yǎng)”這一年，少了點指引，多了點誘惑到畢業(yè)時，你們也調侃說“散養(yǎng)”才導致了個性的獨立和張揚。當然，你們發(fā)現(xiàn)，這幾年我們一直在不斷改進，我們建立了六大板塊的核心課程，并且不斷充實內(nèi)容，不斷加以規(guī)范。但依然存在核心課程內(nèi)涵不足、通識教育與專業(yè)教育脫節(jié)等問題。
復旦的通識教育，應該同時傳遞科學和人文的精神。顯然，通識教育不是娛樂版的知識普及教育，把各種各樣的知識給學生一點，不叫通識教育;同時，通識教育也不僅僅是人文精神教育，還有科學精神。希望我們復旦的畢業(yè)生懷著理想之心，帶著科學精神和人文精神走上社會，保持崇高的責任感和使命意識，不斷增強對生命的感悟力。葉應該聳向云天，根卻要扎在大地。我們的通識教育要引導學生尊重理想、尊重科學，善于探究，追求真理。
復旦的通識教育，應該展示不同的文化和思維方式。世界是豐富多彩的，不同地域、不同民族和不同種族的人們有著不同的文化傳承，展示出獨特的智慧光芒。通識教育要告訴學生主導未來世界的文化是什么，然后教會學生獨立思考的能力，在紛雜的世界里保持清醒的頭腦和獨特的個性，同時在與人相處和溝通的.過程中，養(yǎng)成寬容、尊重、公正和坦誠的精神。和以往的學生相比，你們這一屆的學生有著更多的出國交流的機會，統(tǒng)計顯示有15.0%的學生先后參加過出國出境的交流項目。我們將盡學校最大的力量讓學生有更多海外交流的機會。
復旦的通識教育，應該充分展現(xiàn)學術的魅力。通識教育的課程不是根據(jù)知識的類別來設置的，它關注的是當代社會與人類的發(fā)展問題。我們要求復旦的學生要“關注人類命運，關注社會發(fā)展，關注百姓疾苦”，既然有這樣的培養(yǎng)要求，那么我們的課程就要展現(xiàn)這些基本的問題，哪些是涉及人類命運的根本問題，環(huán)境、資源、文化的保存等等;社會發(fā)展的趨勢和可能性，科學技術、文明沖突、組織形態(tài)等等;還有現(xiàn)實的問題、百姓的訴求和我們能夠提供的幫助等等。很難想象，這些課程背后沒有專業(yè)思維的支撐，沒有我們最新的科研成果、學術見解的支持。通識教育有責任讓我們的學生通過最基本的基礎理論和基本知識的訓練，賦予大腦邏輯、推理、論證等復雜的能力，理解不同學術專業(yè)思維的不同，不同的復雜程度，不同的潛力，不同的想象力和創(chuàng)造力。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十
王洪民
同學們：
上午好！
今天，我們在這里隆重集會，為你們——20xx屆1437名學生舉行畢業(yè)典禮。首先，我代表學校向經(jīng)過三年努力學習，順利完成高中學業(yè)的各位同學表示熱烈的祝賀！也向為教育和培養(yǎng)你們付出辛勤勞動的老師們致以誠摯的謝意！
三年前，你們帶著夢想踏入四中的大門，從此，脫去稚氣外衣的你們顯示出青春的激情，懵懂的腦海中充滿了對生活的向往。三年來，你們用辛勤的汗水、頑強的毅力書寫著成長的輝煌。們的知識得到了拓展，能力得到了提高，情操得到了陶冶，境界得到了提升。十八歲成人儀式的條幅上有你們的莊重簽名，社會實踐活動中有你們真誠的面對，國慶節(jié)日中有你們傾情的歌頌，抗震救災中有你們的愛心奉獻。忘不了升旗儀式上你們的錚錚誓言，忘不了教師節(jié)里你們的深深敬意，忘不了運動場上你們的颯爽英姿三年求知路，留下了同學們青春的風采、收獲的喜樂。在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展的同時，你們也與老師、母校建立了深厚的情誼。你們的出色表現(xiàn)，給學校、老師留下了深刻的印象，無論是現(xiàn)在還是將來，我們都有理由感到驕傲和自豪。
三年時光里，你們是母校發(fā)展的見證者，也是母校建設的參與者。在大家的努力下，學校已成為一所學習的樂園，精神的殿堂。在這所教風淳樸、學風純正的學習樂園里，老師們“拼搏奉獻，崇德敬業(yè)”，用師德承載重任，用汗水書寫輝煌；同學們“求真向上，樂學善思”，用理想點燃激情，用汗水收獲成功。年輕的心，正一步步走向成熟，年輕的學校，正一步步發(fā)展壯大，成為泰安市一所充滿發(fā)展活力的重點高中。在這所師生共同的精神家園里，經(jīng)過多年的風雨洗禮，匯聚成了“反哺跪乳，結草銜環(huán)，敬業(yè)奉獻”的良心校魂，一批又一批的學子們胸懷“厚德載物，志存高遠”的理想信念，朝著“德智雙全，身心兩健，文理兼通，特長明顯”的育人目標邁進，鑄就了“敬業(yè)樂學，尊師愛生，自強不息，眾志成城”的良好校風，也吸引著更多的學生前來求學。
同學們，高三的日子即將成為過去，你的高中母校就要成為清晰的記憶。離開后，請不要忘記這片寧靜的校園，她是你們學習和生活過的熱土，是你們?nèi)松魍狙b載智慧的驛站。這里，是你們?nèi)松w越的第一個臺階，是你們思想萌芽的第一張溫床，是你們?nèi)松鷨⒑降牡谝桓蹫?。在此，作為母校的校長，我向大家提出三點希望：
第一，我希望同學們心中有愛，心存感恩。哲學家說，愛是一種特料制成的媒介物，使人容顏煥發(fā)，青春常在；文學家說，愛是一首激動人心的抒情詩，讓人心潮涌動，熱情澎湃；教育家說，愛是一種無與倫比的教育手段，使人學業(yè)有成，精神百倍。沒有愛的人生，是無源之水，無本之木，它將成為一片荒漠，化作一段朽木。所以，我們要蕩滌世俗的自私與冷漠，淺薄與狹隘，愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛母校，愛朋友。贈人玫瑰，手留余香，對他人奉獻一份愛與寬容，你的胸懷就會因此比天空還寬闊，你的世界也會因此而更加美麗。
感恩是心靈圣殿中的燈盞，它的光芒可以照亮塵世的陰暗；感恩是心壤中的養(yǎng)分，能夠滋養(yǎng)仁愛的種子，使其綻放真善美的花朵。一個人常懷感恩之心，才會心地坦蕩，才會在別人需要的時候自覺地給予幫助。學會感恩，才能以平等的眼光對待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，少一些怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足。大家應該感恩父母給予生命，感恩老師給予教悔，感恩同學給予幫助。三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)，幾道皺紋，他們的打拼，為的是讓你們將來生活的比他們幸福；三年中，老師關切的目光總是圍繞在你身邊?；蛟S你曾受過老師的呵斥，或許你經(jīng)歷過被老師批評的難堪，但請你要永遠相信，老師是真誠地幫你的，老師不會歧視任何一名學生；三年了，同學們情同手足，親如兄妹，但總有分手的時候，無論將來身處天南海北，同桌你我的這份情感，值得大家永遠珍惜。
第二，我希望同學們樂觀豁達、永不放棄。未來的生活中，你們一定會逐漸懂得，擁有財富不是幸福的全部，擁有權力也不見得幸福，只有樂觀豁達才會享有幸福。幸福是你自己的人生感悟，是你自己的生活體驗，是你自己的人生修煉，它決定于你思想所達到的境界。財富不會永遠擁有、權力不會永遠擁有，只有樂觀豁達的性情才是真正屬于自己的財富。生活永遠不可能完美，生活永遠存在缺憾。如果一個人沒有得到自己想要的東西，就對過去的生活、過去的選擇感到后悔，那只能是自尋煩惱。盡管人的理想不能樣樣都能實現(xiàn)，有些人實現(xiàn)得多一些，有些人實現(xiàn)得少一些，這不僅取決于個人的努力，也決定于社會為你提供的機會和可能性。機會不僅可以被你抓住，也可以由你去創(chuàng)造，但能不能抓住或者創(chuàng)造，關鍵是你要永遠對生活充滿希望，永遠看到未來的光明。
高爾基說過：“挫折是最好的學校。”在挫折面前，永不放棄，你將成為人生的強者。放棄，是一個念頭，而永不放棄則是一種信念，是一種意志。在挫折面前永不放棄，失敗就不會成為定局！山間的泉水永不放棄，堅硬的巖石也可以被滴穿；暴風雨中的水草堅強不屈，雨后又挺起筆直的身軀；沙漠里的駱駝永遠前進，千里跋涉后終會尋找到綠洲的蹤跡。退后、倒下是弱者的行為；前進、挺立則是強者的風范。創(chuàng)造人生的輝煌，需要我們永不放棄。
第三，我希望同學們不斷學習，不拋棄學問。當我們審視生命的時候，總會感到，有一股力量在左右我們的人生，這就是文化的力量，學問的力量。高考結束并不意味著學習的終結，相反，他是我們?nèi)松牧硪粋€起點。當今科技和社會發(fā)展日新月異，學習是一件永遠的事情，只有不斷的學習才能不斷的提高，只有不斷的學習才能跟上時代的發(fā)展。我希望三年的學習與生活，留給大家的是終生受益的求知精神、終身學習的能力。相信，用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。
再過兩周，你們就要在高考考場一展風采，這是人生的一道門坎，既然我們選擇了跨越，就要義無返顧，決不退縮。因為在忍耐與磨礪中我們會更加成熟，在理想與現(xiàn)實的掙扎中我們會更加堅強，在追求與超越中我們會更加完美。請你相信，你遠比別人想象的更出色。老師也相信，堅持到最后的笑容一定是最燦爛的笑容。
同學們，你們的人生正要經(jīng)歷一次重要的轉折！這里是中學階段的終點，更是邁向新生活的起點。母校永遠是你們的堅強后盾，不論你將來身處順境還是逆境，無論你今后是杰出的還是普通的，母校都會一如既往地關注你們，支持你們。我期待，也堅信，再過十年、二十年，在你們當中，會出現(xiàn)一批造福百姓、勤政為民的人民公仆；不斷探索，勇攀高峰的科技人才；搏擊商海、機敏睿智的企業(yè)家期待著你們超越歷屆學長，創(chuàng)就偉業(yè)，讓母校因你們的精彩輝煌而榮光！
請你們自信地出發(fā)吧，你們的身后有母校永遠的助推。愿你們越走越踏實，越行越遠，越飛越高！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十一
親愛的老師、同學們：
大家好！
昨晚，在漆黑的宿舍里，一絲燈光從門外隱隱約約照進來伴隨著張千金，張興林美女的呼嚕聲，我翻了個身，在淡淡的暮光中看了看手表，喲，都10點了，可我怎么也睡不著，于是我趴著，拉開窗簾，欣賞這一美好的夜色。
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位老師、各位家長，大家上午好：
親愛的09屆研究生畢業(yè)生同學，大家畢業(yè)好！
今天，我非常榮幸地代表北外研究生導師在這個大會上發(fā)言，首先向20xx屆畢業(yè)的研究生同學表示真誠的祝賀！祝賀你們經(jīng)過辛苦的努力，終于圓滿地完成了學業(yè)，將要帶著你們的收獲走向新的生活。
此時此刻，我和其他老師一樣滿懷激動的心情，分享你們成功的的喜悅，同時也充滿著矛盾，一方面是滿懷眷戀之情，眼看著一群熟悉的身影將要離我們遠去；另一方面又充滿期待，盼望著你們順利地踏出學校大門，在新的學習中和工作崗位上盡快地做出成績。就像一只大雁，看著一群小雁將要凌空展翅，既留戀難舍，又盼望著它們飛得越快越好，越高越好，越遠越好。此時此刻，此情此景，我感到有很多話要說，又不知道從何說起。作為一個過來人，作為長者，在即將分別的時候，向同學們提出幾點希望。
。反哺人民就是報答人民的養(yǎng)育之恩。同學們完成了學業(yè)，是自己多年努力的結果；但一定要意識到，這又不僅僅是你個人努力的結果，黨和國家、學校、家長、老師和你的親戚、朋友們，都為你完成學業(yè)付出了代價，他們是陽光、雨露，滋潤著你的成長，他們對你情深似海，恩重如山。多年的哺育和教養(yǎng)之恩，我們應該銘記在心，永世不忘。知恩思報，是中國人的傳統(tǒng)觀念。“滴水之恩，當涌泉相報”。過去，全社會都為你成才而服務，現(xiàn)在你將以自己的知識、才華、能力為社會服務。同學們一定要有為人民服務、為國家效力的意識，一定要有報答父母、報答社會的情感。中國人的理想人格是“忠孝兩全”，在新的時代里，忠、孝就是對社會和所有長輩的忠誠、服務和報答，這種報答應該是不講條件的。同學們要記住，在今后的工作中不能過多地講索取，要更多的講奉獻。當你們有一定地位的時候，更不能以權謀私，危害國家和人民，那是忘恩負義。
。現(xiàn)實并不像我們想象的那樣完美無缺。同學們生活的時代是中國歷史上最好的時代，但并不意味著這個社會完美無缺，我用“月有陰晴圓缺”來形容這個社會?？偟膩碚f，這個世界是美好的，但這個時代并不是事事都能隨人愿。何況今年大家畢業(yè)，正好面臨全球金融海嘯，它直接影響了同學們的就業(yè)。但這樣的困難，比起今后你遇到的困難，可能還是微不足道的。在前進的道路上，更大的困難還會不斷出現(xiàn)。你只要追求進步，你就會遇到困難。要有這樣一個認識，困難是一個人生活上必然會遇到的，但是你只要勇于戰(zhàn)勝困難，任何困難都是暫時的。中國哲學強調發(fā)展和變化，《易經(jīng)》的“易”就是變的意思，“變化日新”，每天的太陽都是新的。有了這樣的心態(tài)，就不會因為一時的困難和挫折而灰心喪氣，你的人生就有了抗擊風雨的一把雨傘，一件蓑衣，“一蓑煙雨任平生”。有了這樣的思想準備，就可以應對現(xiàn)實生活中的風風雨雨。當一切都成為過去，回首往事的時候，任何困難都化為烏有，這就是蘇軾《定風波》的詞結尾兩句的含義：“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”。
。同學們畢業(yè)以后，要善于適應社會的變化。相對于社會來說，學校的環(huán)境相對要寬松很多，你的一些小毛病，在學校能夠被周圍的同學所理解，但到一個單位上可能就不會被接受?！跋N蟻之穴，潰堤千里”，細節(jié)決定命運，小事有時會影響到大事，所以要去掉那些小毛病，不要因小失大。適應社會包括勝任工作，包括跟周圍的人搞好關系。但搞好關系不是隨波逐流，不是同流合污。既要搞好和上司、同事的關系，又要認認真真做人，不能喪失人格。你是研究生，是博士，是社會的精英，更應該保持獨立思考的能力。一個人不可能完美，但要努力做一個完美的人。現(xiàn)實生活中充滿各種誘惑，面對金錢、美女、帥哥的誘惑，要潔身自好。要像孟子說的那樣，保持自己的“浩然之氣”，這個浩然之氣就是“貧賤不能移，威武不能屈，富貴不能淫”。
。同學們，從你跨入北外的那一天起，你就與北外結下不解之緣。不管你走到天涯海角，有一點永遠不會改變，你是北外的校友。你的每一點成績，都是北外的成績；母校的光榮就是你的光榮，你和北外榮辱與共。北外是享譽世界的名校，她的光榮是所有北外人共同創(chuàng)造的，在校的師生、在外的校友共同創(chuàng)造了北外的光榮。讓我們共同努力，為北外更加美好的明天共鑄輝煌。——北外將因為你而自豪！
我還有三句贈言：一、當你們?nèi)〉贸煽兊臅r候，不要忘了告訴我們，讓我們與你分享成功的喜悅；二、當你們遭受挫折的時候，不要忘了告訴我們，老師會盡可能地給你支持和幫助，母校堅強的臂膀會成為你的靠山；三、常回“家”看看。這個“家”一是指你的父母的家，一是指母校。我們希望你們能經(jīng)?；氐侥感＃c我們互通信息。大家都讀過孟郊那首有名的詩：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。老師雖然不是那位慈母，但你們卻是他心中永遠的游子，他們也同樣地望穿秋水，殷切盼歸。
最后再次對同學們圓滿完成學業(yè)表示衷心祝賀！
我的話完了，謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好！
人生如白駒過隙，忽然而已。轉眼間，我們已共同走過三個春秋。今天，我懷著激動和喜悅，充滿驕傲和自豪，參加學校為我們高三同學舉行的隆重畢業(yè)典禮，我代表20xx屆全體高三學子，向我們的母校表示由衷的謝意。
感謝我們敬愛的校長，您以全新的教育理念和教育思想，為我們提供了廣闊的展示舞臺和學習空間，讓我們可以揮灑自由和夢想；感謝親愛的老師們，你們的高超的教育教學藝術，高尚的師德情懷，讓我們在即將離別母校的時候感到萬分眷戀；感謝嘔心瀝血的班主任們，你們?yōu)榱宋覀兊某砷L披星戴月，朝乾夕惕。
一千多個傳道受業(yè)解惑的日子里，聲聲叮嚀，點點鼓勵，師生情，已成為溫激勵我們前行的不竭動力.文采奕奕、博覽群書的語文老師，讓我們體會到方塊字中蘊含的詩情畫意；睿智淵博、巧手妙心的數(shù)學老師讓我們感受到函數(shù)、幾何可以是世界另一種最美的語言；孜孜不倦、朝氣蓬勃的英語老師讓我們相信即使不是母語也可以生出一份眷戀；還有博古通今、通曉天地的綜合文科老師喚起了我們對歷史和當世的關注；聰穎機敏、努力拼搏的綜合理科老師為我們解讀了自然科學的奧秘；剛健有力、溫文爾雅的音體美老師讓我們懂得會生活的人才會更幸福。
一千多個相伴讀書的日子里，心懷夢想，砥礪前行。同學誼，已幻化為生命中最真切的回憶。還記得課本劇中找們精彩的表演，藝術節(jié)我們動情的歌唱，辯論賽場的唇槍舌劍，運動會上的奮勇爭先。教室里刻苦學習的身影，球場上頑強拼搏的精神，舞臺上個性的綻放。往事種種，歷歷在目，難以忘懷。
三年的高中生活，三年的耕耘收獲，我們在母校的培育下成長。母校給我們的不僅僅是知識，更教給我們“我以我血薦軒轅”的民族情懷，“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡臉酚^自信，“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的人文精神，“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的意志品格。母校是一盞燈，點亮了我們暗淡的生活；母校是羅盤，給我們指明前進的航向。我們即將畢業(yè)，告別母校，讓我們把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報母校：在高考的賽場上，展現(xiàn)我們最好的姿態(tài)，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績，來回報母校對我們的培育之恩。
心之所向，素履以往。生如逆旅，一葦以航。我們堅信，荊棘路的終點定是通向美好未來的關口，風雨交加的夏天定會迎來輝煌的金秋。穿越苦難和淚水將到達幸福的彼岸，鳳凰涅槃后的重生定將燦爛輝煌！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十四
今天上午，是暑假“睿達資優(yōu)教育培訓班”學習的最后一天，也是公布昨天考試成績的一天。我懷著激動而又緊張的心情來到學校。
過了一會兒，林老師拿著昨天考的語文試卷走進了教室，語文課開始了。這時，我突然變得萬分緊張，心里像有個小兔在蹦來蹦去。只見林老師清了清嗓子，用清脆的聲音宣布了成績:“第一名，應涵宇，95分……”我突然松了一口氣，心里懸著的石頭總算落地了。試卷發(fā)下后，我仔細看了一下錯題都是自己粗心而不該做錯的。我心里暗暗對自己說以后一定要再仔細些。接著我們認真聽林老師講解試卷。
試卷講解完后，林老師笑瞇瞇地說:“現(xiàn)在我們開始發(fā)獎!”頓時，整個教室沸騰了起來，同學們都迫不及待地等待著自己的獎品。林老師看了看我們，說:“一等獎拿密碼本，二等獎小型電風扇，三等獎拿冷手袋，不要搞錯了哦!”她把名單放在講臺上，一邊念著:“一等獎:應涵宇、俞纓茜，二等獎:盧毅、葉陽帆……”我獎到了一本密碼本和一張獎狀，心里別提有多高興了!
但是下課，我覺得肚子難受，沒法上數(shù)學課了，只好去醫(yī)院。但我得到了一個好消息:我數(shù)學考了滿分，又獎到了一本密碼本和一張獎狀，令我高興得一夜難眠。
哎，今天真是又高興，但又倒霉得不能再倒霉的一天啊!
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十五
尊敬的母校領導、老師及同學們：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學業(yè)！我想你們此時此刻的心情和我當年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經(jīng)過自己艱苦的努力，在學校領導、老師和同學的幫助之下，學到了本領、增長了見識，具備了走向社會扎實的知識基礎，緊張的則是中國處于快速發(fā)展，同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會，希望對各位同學未來人生規(guī)劃有些幫助。
一、設定目標。捫心自問：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長，特點，有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設定切實可行的目標。當然，隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富，目標是可以微調的。
二、集中精力，心無旁騖，專注已設定的目標，并且善于不斷學習來彌補自己在設定目標專長方面的不足。比如說你想成為一個企業(yè)家，那么經(jīng)營管理、人際關系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風順，要知道挫折失敗并不可怕，關鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓。避免重復再犯同樣的錯誤，只要認準的事，要咬牙切齒堅持。應該明白是人都會犯錯誤，關鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現(xiàn)自己。尤其是第一次表現(xiàn)機會，大家明白，在學校里老師、同學都沒根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過重來，本身是一個學習過程。而社會的情況要復雜得多，由于職場競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來，你的上司非?，F(xiàn)實，誰最能干，誰去承擔更大責任。所以你要善于表現(xiàn)自己，毫不客氣說“yes，ican”。說實話，我們浙大人與清華、北大比，在主觀能動性、語言表達能力、領導力方面有所欠缺，我想我們的校領導早已知道，我們要堅決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講，你在職場上的第一次表現(xiàn)，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”，這一點我覺得不單對畢業(yè)生有用，對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說起來容易，做起來太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會，從小讀書爭強好勝，甚至為一兩句話而吵架，現(xiàn)在看來這是一個人的成長過程，你會發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關系，最終人財兩空。我們應該學會欣賞別人的優(yōu)點，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個世界上最優(yōu)秀的人。還有，人生數(shù)十年，一轉眼的事，這樣心就平了。事實證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業(yè)。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創(chuàng)新，不斷吸收新知識，“活到老，學到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關鍵。在這點上，我覺得浙大校友會起到了非常積極作用，校領導亦非常重視。幾十萬的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源，我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話，能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應對復雜社會的信心。當然除了校友資源外，還要廣交各行業(yè)朋友，千萬不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結交朋友，并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學們，以上幾點的建議非常粗淺，不足以啟發(fā)，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時時銘記；無論何時何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連！師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業(yè)績，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力！
最后，衷心感謝母校對我及校友們的關心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。
謝謝！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十六
大家好！我是五年級二班的劉宇佳，十分榮幸能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言。此刻，我站在這里，向我們的母校道別，向我們的老師道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段無法忘懷的歲月道別！
回首五年來的步伐，踏實而又匆忙；而當這一切該自然落幕的時候，我才發(fā)現(xiàn)，我們走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑；我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。通過這五年小學生活的洗禮，我們都長大了很多很多！
如今，我們就要畢業(yè)了，所有這樣甜美溫暖的記憶都將銘記在我們內(nèi)心深處，也將成為我們生命中最難忘的日子。五年的同學友誼，五年的師生之情，讓我們學會了彼此信任，讓我們懂得了感恩。同學們那溫馨可愛的笑容，老師那慈愛期望的目光，班級那溫暖和家一樣的氛圍，伴我們一路走過。讓我們學會去愛，去相信，去堅持！
回首五年來學習中的點點滴滴，我要特別感謝辛勤培育我們的老師，在你們慈母般的細心關愛下，我們才得以健康快樂的成長，是你們的諄諄教導，使我們學到了更多的知識，讓我們從一群懵懂的孩子變成一個個朝氣蓬勃的少年。是??！恩師如山！你們給予了我們生命的色彩，讓我們五彩斑斕；給予了我們騰飛的翅膀，讓我們在浩瀚的藍天上飛翔；給予我們前進的勇氣，讓我們遨游在知識的海洋。親愛的老師??！這些我們將永遠永遠銘記在心上！在這臨別之際，讓我代表五年級全體同學立下誓言：我們決不辜負母校領導老師們對我們的期望和囑托，我們會用我們的實際行動回報母校，為母校爭光！
如今，我們就要奔赴新的征程，太多太多的感謝，太多太多的感動，太多太多的感觸，我說不盡.道不完。此刻，我只有真誠的祝福和真心的祝愿：
祝全校的同學們努力學習，快樂成長！祝領導老師們工作順利，身體健康！祝我們的母校明天會更好！
謝謝大家！
畢業(yè)典禮發(fā)言稿篇十七
敬愛的老師，親愛的同學：
今天晚上諸位同學六年級畢業(yè)了，我就跟你們講一些感想的話，臨別贈言。 你們難得有這樣一個機會，到這里讀這樣一個學校，叫xx大學堂附屬的xx國際實驗小學。諸位小朋友們，要畢業(yè)的同學們，要注意喔，這個學校叫國際實驗小學。這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關聯(lián)的，就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫實驗。 實驗什么？諸位同學也許知道，還有這些年輕同學們，我們辦這個學校的目標，反對這一百多年來的教育、方法。所有從小學到大學的，全部反感。 因為我的年齡，我今年已經(jīng)九十五了。從這個年紀看到現(xiàn)在的教育、中國文化、世界文化出問題，文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內(nèi)容出了問題。非常反感?？墒俏覀兏淖儾涣恕Ｒ虼?，大膽地辦了這個學校。實驗什么呢？實驗我們自己的理想。也可以說以我個人老頭子的經(jīng)驗，我同你們一樣，五六歲開始讀書的，到現(xiàn)在八九十年，把自己做文化的讀書的方法，研究學問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了，二十一歲帶兵參與抵御侵略，一邊很年輕，一邊在學習。那么知道這個國家人才的培養(yǎng)。為了國家的需要，文化的教育要文的武的合一，要新的舊的合一。可是現(xiàn)在的教育，一般幾十年來，采用西方文化分科教育的方法，從小學到中學到大學，一直讀到博士，都是錯誤的，浪費了人們的精力，特別是青年人的精力與時間。所以這個時代不安定。 一個國家的變亂，真正基本的錯誤，是文化教育。什么政治啊，經(jīng)濟啊，其他……還是后面的事。
因此，辦這個學校，想把文武合一，古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們，記住今天我們怎么樣去實驗。 因此這一個學校辦起來，你們六年級的同學，開始來的身份，以古文來講就是帶藝投師。什么是帶藝投師，你們到這里以前別的學校都讀過的，不管你是讀私立還是公立的小學都讀過的，已經(jīng)學過了，所以帶藝。來讀書到這里，受我們的教育，實驗的教育。你們這幾年，還記得這里教了你們什么？你們家里的家長們擔心受了這個教育，沒有跟到外面學校，這樣讀書，每天寫功課的辦法，是不是到外面學校會考得上？怎么辦？ 到今天為止，據(jù)我所知，你們的大部分學生都考上了很好的學校。你們這幾年 在這里，基本上學了些什么？沒有什么，這里蠻輕松的，也蠻緊張的，也蠻輕松的。是不是這樣?。?但是有一點，你們學的重點就是生活的教育，其他都是空談！
什么是生活教育??？你們都是貴族子弟，現(xiàn)在家里都生一個嘛，都很嬌貴。你們現(xiàn)在在這個實驗學校里頭，大的照顧小的，愛同學，愛團體。不是管理，是影響，教育是影響不是靠管理。 這個學校能做成這樣，第一個要歸于我們董事長，李傳洪先生，辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子，是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國，那時她跟你們一樣小，很堅強，自己起來過難關。小學在美國讀，中學在香港國際學校學習。大學是讀紐約大學，學商的，做生意、干銀行的。紐約大學商學院畢業(yè)以后，再讀哥倫比亞 的教育碩士，再后回過來跟我，博士是復旦大學的博士。所以她畢業(yè)以后做過銀行的事，一個月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個學校。 她十幾歲時，每天晚上坐在我的旁邊，跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的，所以她毛筆字也會，什么都會。
之所以到這里因為她的舅舅，薇閣的董事長影響，編這個讀中國文化的書，跟她媽媽兩個人，一起到大陸來跟到我，向大陸推廣讀經(jīng)，兒童讀經(jīng)。這二三十年來中國的兒童讀經(jīng)是她們母女兩個推廣出來的。 可是她發(fā)現(xiàn)了問題。一般想想，光讀中國書，以為中國書了不起，外文不讀了。一般知識缺乏，這有問題。 因為看了她舅舅，她編了英文書，辦了這個學校，以她的經(jīng)驗跟你們分享，她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學校跟我講，我告訴你們，現(xiàn)在學校辦了四年，她為了你們同學的教育，掉了很多次眼淚！她的心情，老實講句真話，老師們不完全懂她，你們同學們更不懂。我看到她多少次哭，她本人不是怕辦學校，她怕對不起你們。 辦學校干什么？只有我知道。哎呀！我說：你不要難過啦，你辦得很好了。再說你真的受不了，明天就不辦！我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢，又不想辦教育賺錢，欠了誰??？不辦就不辦！你要賺幾十萬都有，多好啊。 所以把她這個精神告訴大家，所以我鼓勵她，你把這些五六年教育的經(jīng)驗寫出來，在中國現(xiàn)代的教育史上，是一門很珍貴的經(jīng)驗、教育的書。怎么樣做一個完整的、了不起的人，怎么樣做一件事情，同 你們的優(yōu)秀的郭校長這樣做一番事業(yè)…… 你們現(xiàn)在畢業(yè)了，把這四年教育的所有經(jīng)驗帶出去，帶到初中、高中、大學、社會——成功了。你們不要以為拿什么大學的文憑、有個博士學位……這個不算成功。你要曉得，教育的目的是成功做一個人。你們把這幾年的基本生活教育、這個精神帶到社會上，我可以斷定你們將來是頂天立地的，與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什么叫人生？生存。生存，具體地講就是生活，就是衣、食、住、行，怎么樣穿衣服，怎么樣吃飯，怎么樣睡覺，怎么樣小便，怎么樣大便，這些生活都是教育，處處要規(guī)矩、禮貌。
把生活處理好了，就是你們這四年所學這一套，這是基本，你的人生基礎就穩(wěn)定。拿這個影響父母，乃至出去讀別的學校，照 樣影響別的同學、朋友，到社會上造就社會他人，你就成功了。不是一張文憑、一個學位那么簡單，這一點我希望大家千萬要記住。 同學們，生活的本質一句話：做人。你們這樣出去做人，一定會影響社會。
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