最優(yōu)赴浙江大學培訓心得大全(21篇)

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最優(yōu)赴浙江大學培訓心得大全(21篇)
時間:2023-11-02 19:52:08     小編:QJ墨客

詩歌是語文學習中的一種特殊形式,通過欣賞和創(chuàng)作詩歌可以培養(yǎng)我們的美感??偨Y(jié)應該突出重點,避免冗長的描述。以下是小編為大家整理的詩歌作品,希望能給您帶來靈感和欣賞的愉悅。

赴浙江大學培訓心得篇一

近日,我參加了浙江大學的一次專業(yè)培訓班,學習了許多有關(guān)我所從事領(lǐng)域的先進知識和技能,收獲頗豐。在這次培訓中,我認真學習,積極發(fā)言,與老師、同學交流,獲得了許多收獲與體會。下面,我將就本次培訓的學習內(nèi)容、教學方式以及個人體會等方面進行一些探討。

第二段:培訓內(nèi)容

本次培訓為期一周,涵蓋了各個方面的內(nèi)容。其中,課程設計非常細致,將初、中、高不同層次的知識體系有機結(jié)合,深入淺出地講解了先進的理論、方法與實踐技巧。針對性強,讓我能夠深入了解自己領(lǐng)域的知識,也能夠幫助我更好地提升自己的業(yè)務水平。

第三段:教學方式

與傳統(tǒng)的課堂教學不同,本次培訓采取的是包括案例分析、小組研討、思維導圖等多種教學方式在內(nèi)的互動式教學。通過教師引導以及小組間交流,每日的講授內(nèi)容都有順利延續(xù),加深了對知識的理解,同時還鍛煉了我的思考和表達能力。在實踐環(huán)節(jié)中,講師實時的參與、督促和點評,既動感十足,又使人精神更加集中。

第四段:個人感受

在這次的培訓班中,我深刻意識到,學無止境,不斷學習更新自己的知識體系是一名職業(yè)人的責任。通過參加培訓,我學習了許多新的理論和方法,認識到了自身業(yè)務上的不足之處,有了更多的日常工作實踐思索和解決問題的方法,同時我還結(jié)交了許多來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士,交流了許多寶貴的經(jīng)驗,在個人職業(yè)生涯的道路上獲取了良好的未來發(fā)展預期。

第五段:總結(jié)

總的來說,這次浙江大學專業(yè)培訓班給我們留下了深刻而持久的印象。通過掌握先進的知識和技能,我們不僅加強了自身競爭力,也為公司/組織的發(fā)展做出了更多的貢獻。在未來的工作中,我們應不斷保持先進的思維模式和知識體系,實現(xiàn)能力的提高和職業(yè)發(fā)展的持續(xù)穩(wěn)定。

赴浙江大學培訓心得篇二

20xx年,浙江大學學習培訓生活結(jié)束了,每一位學員都有不同的但很大的收獲。通過在浙江大學的學習學員們有什么

心得體會

呢?本文是本站小編整理的浙江大學學習心得體會,僅供參考。

'疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏';'最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤'.4月18日,在這春夏交替、花香四溢的美好季節(jié),我有幸來到了風景如畫的美麗杭州,素有'東方哈佛'之稱的全國知名高等學府--浙江大學華家池校,參加為期一周的蒙能集團環(huán)節(jié)干部管理提升培訓班。公司領(lǐng)導高度重視這次培訓班舉辦,臨出發(fā)前,公司黨委負責人那貴挺要求學員一定要把握難得學習機會,不僅自己得到全方位的提升,回來還要當好培訓學習的二傳手。

為期一周的培訓過程中,樓迎偉教授講解的《新常態(tài)下的中國經(jīng)濟形勢分析---'十三五'5個發(fā)展新觀念解析》、林振智教授講解的《電力體制改革的回顧與展望》、鄭加成博士講解的《領(lǐng)導力與領(lǐng)導藝術(shù)》、李育新博士講解的《壓力管理與陽光》、道覺老師講解的《

國學

智慧與企業(yè)管理》、《道德經(jīng)》、王建軍教授講解的《高效團隊建設與執(zhí)行力》以及全國黨建研究會特約研究員、杭州黨校高國舫教授講解的《黨風廉政建設》守紀律、講規(guī)矩---《條例》、《準則》解讀,成為所有參學人員心中抹不去的記憶。現(xiàn)場教學在浙江民企標桿--娃哈哈集團及浙大科技館,浙江大學校史館舉行。

通過系統(tǒng)的理論學習,針對性的課堂討論,受教正能量,教授知識新、思想新、觀念新、學術(shù)新,深入淺出。進一步開闊眼界、更新知識、拓寬思路、提升境界。學習內(nèi)容緊抓當前社會熱點、貫徹精神;進一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,全面提升依法治企和科學發(fā)展的水平。能夠從更宏觀、更長遠和更深層次來分析問題,理清工作思路,指導工作實踐。特別是在團隊建設、領(lǐng)導力藝術(shù)、陽光心態(tài)、執(zhí)行力提升,政治意識、規(guī)矩意識方面獲益良多。

對'十三五'5個發(fā)展新理念解析中的認識

中國'十三五'時期是全面部署和落實創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期。倡導'創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享'五大發(fā)展理念,通過新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式來實現(xiàn)經(jīng)濟增長方式質(zhì)的提升。結(jié)構(gòu)性改革是必須面臨的問題,我們對于經(jīng)濟下行壓力要有持久戰(zhàn)的心里準備。就必須建立核心競爭力,讓其他人學不到、買不來、拿不走。一定要想辦法提高安全要素生產(chǎn)力,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),當前公司面臨深度減排改造壓力,煤耗達標壓力,盈利空間進一步縮小等壓力。我們要有解放思想、實事求是的態(tài)度,客觀理性分析面臨的問題,繼續(xù)深層次挖掘有利于企業(yè)發(fā)展的有利條件。機遇總是喬裝打扮成問題來到你的面前,99步我們一同走過,決定差距的是最后一步。要善于把問題轉(zhuǎn)變成機遇。'照鏡子'哲學告訴我們,不僅要照鏡子,而且還要敢于打碎鏡子,看看鏡子后面有什么的勇氣。

對執(zhí)行力的感觸

作為環(huán)節(jié)干部,回顧自己在管理中所經(jīng)歷的問題,感觸最大的就是王建軍教授的《高效團隊建設與執(zhí)行力》這一

課件

。使我從理論上認識到了提升執(zhí)行力必須把執(zhí)行變?yōu)樽杂X的行動,貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力,按照命令和規(guī)則做事的過程;按照預定的計劃行為的過程;將思想變成現(xiàn)實的過程。執(zhí)行力就是辦事能力,衡量標準就是能否按時保質(zhì)保量完成工作任務;對團隊而言,衡量標準就是是否在規(guī)定時間內(nèi)完成某項戰(zhàn)略意圖目標。提高執(zhí)行力的方法和途徑,就是要提高自身的主觀能動性和對待工作的態(tài)度、責任感。要以飽滿熱情主動完成工作。態(tài)度決定行動,因為態(tài)度的不同,工作結(jié)果肯定是不一樣的。只有對工作高度負責,才能實現(xiàn)完美執(zhí)行。

對陽光心態(tài)的認識

把工作地方組織的像家一樣愿意呆的地方,即陽光心態(tài)。任何人都有一把椅子。椅子都有邊界的限制和活動范圍,每個人都要感恩給我們椅子(工作崗位)的人。心寬無限,欲大無痕。如果你看什么都不順眼,那么不是世界出了問題,而是你出了問題,境由心造,你是生活在天堂還是地獄,全由你的心決定。你笑,世界與你同笑;你哭,自己一個人哭。無論職工對企業(yè)是什么態(tài)度與打算,都應該希望所服務的企業(yè)強大。因為企業(yè)是他甚至孩子終生的依靠。要多看到身邊同事和領(lǐng)導的優(yōu)點,從日常工作看到成長的機會,把平凡的工作做到極致。不說消極話,不談消極事,不做消極人。與智者為舞,與善者同行。不要相信高度,要相信心靈的高度。要有'魔'的能力,'佛'的品德。要有寬容心,寬容比整容美容更美麗。大怒不怒,大喜不喜,靡俗不入,惡黨不交。小利不爭,小憤不發(fā),天地不可一日無和氣,人心不可一日無喜事。

對守紀律、講規(guī)矩的認識

首先要做一位守法公民,堅定黨的理想信念,除學習黨章黨紀外,還要講規(guī)矩。黨員要像個黨員,干部要像個干部。使黨員、干部真正實現(xiàn)'名'與'實'相符。全面提升黨組織成員的先進性,確立鞏固黨組織在人民心中的地位。對紀律要心中畏懼、心中恐懼。認真聆聽黨校教授對政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等'六大紀律'的解讀?;隽它h組織和黨員不可觸碰的底線,深深感觸我與紀律規(guī)矩仍有較大差距。以'兩做一學'為契機,迎頭趕上,爭做合格的共產(chǎn)黨員,切實做到'走在前頭,作出表率'.

下一步工作思路

在下一步工作中,我將以此次學習培訓為契機,進一步理清思路,做到學以致用,強化學習,增強學習主動性和緊迫感,利用一切機會,向書本學習,向群眾學習,向?qū)嵺`學習,繼續(xù)解放思想,更新觀念。強化機遇意識、危機意識,內(nèi)化與心,外化與行。用創(chuàng)新思維解決工作中的每一個問題。堅定理想信念。時刻保持風清氣正,勇于擔當作為,充分發(fā)揮先鋒模范作用。樹立想干事、愿干事的思想;敢干事、干好事的勇氣和魄力。最后用梁曉聲的

名言

結(jié)束我的心得體會:植根于內(nèi)心的修養(yǎng);無需提醒的自覺;以約束為前提的自由;為別人著想的善良。

放下工作的繁瑣,放下家庭的牽絆,20xx年8月18-22日,我有幸重回校園,參加了費縣檢察院、費縣國稅局在浙江大學舉辦的干部素能培訓班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊,感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學習的快樂和幸福,每天都會有收獲、有感動、有喜悅。

一、通過課程學習,感受浙大魅力

這次學習所確定的課程涉及知識面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達到了預期的目的。浙大法學院李華博士講授的《預防職務犯罪與提高抵御職務風險能力建設》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學院博導胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學》緊扣檢察工作實際,對一些當前辦案中的遇到的理論難點答疑解惑;全國黨建研究會研究員高國舫講授的《xx屆三中全會精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標指明了大的方向;浙江省家庭教育學會副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認識了心理健康,學會了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學院教授計翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實;杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認識了音樂對人的影響以及他通過音樂改變?nèi)?、改變社會的人文關(guān)懷;浙江大學人文學院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對以往的理論進行了鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。

二、通過參觀交流,學習蕭檢精神

在學習之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進檢察院、全國先進基層檢察院等榮譽的杭州市蕭山區(qū)檢察院進行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實力和硬實力,通過座談學習及對口交流,我們認識到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽并不是憑空得來的,領(lǐng)導班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務立院、規(guī)范建院、科技強院、人文興院、從嚴治院”的建院方針,以及“維護公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。

三、通過城市游覽,感受人文思想

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個十字路口設立的一個個遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機動車主動禮讓過斑馬線的行人、西湖免費開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運河岸、錢塘江邊的建設規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學習時間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,不同方式的學習互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學習,是一次機遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學習的結(jié)束,是一個新的開始,是一個新的起點。

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赴浙江大學培訓心得篇三

近期,我有幸參加了浙江大學的培訓課程,通過這次培訓,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這篇文章中,我將分享我個人的心得體會,讓大家了解我對這次培訓的總結(jié)。

首先,這次培訓給我?guī)淼淖畲笫斋@是開拓了我的眼界。在課堂上,我接觸到了許多新的想法和概念,這些對我而言是全新的,我之前從未接觸過。我發(fā)現(xiàn),在浙江大學這樣的高水平培訓中心,我們可以學到許多在平時學校教育中所沒有接觸到的知識。例如,在這次培訓中,我學習到了很多關(guān)于創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)的理論和案例,這些對我來說是非常有價值的。因此,我相信這次培訓將對我的未來發(fā)展產(chǎn)生深遠影響。

其次,這次培訓給我提供了一個良好的交流平臺。在浙江大學的培訓班上,來自各個地區(qū)和不同行業(yè)的學員聚在一起,可以互相交流和分享自己的經(jīng)驗和觀點。在這個過程中,我認識了許多志同道合的人,我們互相鼓勵和學習。我發(fā)現(xiàn),通過與其他學員的交流,我不僅加深了對某些理念和概念的理解,還從他人的經(jīng)驗中學習到了一些實用的技巧和方法。這種交流是非常寶貴的,它讓我拓寬了自己的視野,也豐富了我的知識。

此外,這次培訓還激發(fā)了我內(nèi)心的激情和動力。在培訓中,我們接觸到了許多成功的創(chuàng)業(yè)故事和領(lǐng)導者的經(jīng)驗分享,這些都激勵著我去追求更高的目標。我深深地被他們的勇氣和韌性所感動,他們的故事讓我明白,只有不斷努力和追求卓越,才能實現(xiàn)自己的夢想。因此,在培訓結(jié)束后,我對未來充滿了信心和動力,我相信自己可以取得更好的成績。

最后,我還要感謝浙江大學提供了這樣一個優(yōu)質(zhì)的培訓機會。在整個培訓過程中,我感受到了浙江大學的專業(yè)和用心,無論是課程設置還是教學質(zhì)量都讓我非常滿意。我認為,浙江大學的培訓課程不僅提供了理論知識的學習,更注重培養(yǎng)學員的實踐能力和創(chuàng)新精神。這對我個人而言是非常有價值的,因為我相信只有通過實踐和不斷創(chuàng)新,才能取得真正的成功。

總之,參加浙江大學的培訓課程是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這次培訓,我開闊了眼界,學到了很多新的知識和理念;我與其他學員交流和分享,得到了許多實用的技巧和方法;我被成功的故事和經(jīng)驗所激勵,增強了我的自信和動力。最重要的是,我要感謝浙江大學提供了這樣一個優(yōu)質(zhì)的培訓機會,讓我在學習和成長的道路上得到了很大的幫助。我相信,我所學到的東西會對我未來的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響,我會倍加珍惜并運用到實際中去。

赴浙江大學培訓心得篇四

浙江大學青年馬克思主義者培訓計劃,簡稱“青馬培訓”,是浙江大學為培養(yǎng)青年學生的思想政治素養(yǎng)而制定的一項重要工作。在參加了青馬培訓之后,我深深感受到了這個計劃對我的思想成長和口才訓練的巨大推動。本文將從培訓的組織性、內(nèi)容豐富性、實踐性、引導性以及培訓的持續(xù)性五個方面談談我的體會和感受。

首先,青馬培訓的組織性給我留下了深刻的印象。培訓計劃充分利用了學校的資源,由黨委宣傳部、團委、學工部等多個部門共同舉辦。培訓活動從內(nèi)容的策劃、嘉賓的邀請、場地的布置等各個方面嚴密安排,確保培訓的順利進行。同時,每一次培訓都有導師全程跟進,為學生提供解答問題的機會,確保培訓效果的最大化。這種高度組織性的培訓讓我印象深刻,讓我深感大學給予了我們很多資源,只要我們主動接受培訓,我們就能夠受益匪淺。

其次,培訓內(nèi)容的豐富性也是我倍感震撼的地方。在培訓過程中,我們既接觸到了世界經(jīng)濟、社會科學、哲學思想等各種學科知識,也深度了解了馬克思主義的原理和內(nèi)涵。培訓中,我們還參加了講座、研討會、實地考察等多種形式的活動,通過與專家學者的交流,不斷拓寬自己的學識面。這樣的豐富性讓我深感青馬培訓不僅僅是為了培養(yǎng)我們思想政治素養(yǎng),更是為了引導我們擁有一個全面的知識體系。

培訓的實踐性也是我對青馬培訓印象深刻的一點。在培訓中,我們不僅僅是接受知識的灌輸,更是通過實踐來鍛煉自己的能力。比如,在培訓中我們參與了社會調(diào)研、志愿服務等活動,通過親身體驗社會實踐,讓我們的思想理論與實際結(jié)合,提升我們的社會責任感和創(chuàng)新能力。通過這樣的實踐,我們更加深刻地認識到了馬克思主義的現(xiàn)實指導意義,也更加明確了自己對社會發(fā)展的責任和使命。

青馬培訓的引導性也是我受益匪淺的地方。在培訓過程中,導師們不僅僅是傳授知識給我們,更是給我們提供了很多思考問題的啟發(fā)。通過與導師們的互動交流,我們能夠更好地理解自己所學的內(nèi)容,并且對實踐中的問題進行思考。導師們通過激發(fā)我們的思維,引導我們獨立思考,讓我們在培訓中不僅僅是被動接受,更能夠主動參與討論和發(fā)言。在這樣的引導下,我們能夠不斷完善自己的思辨能力和邏輯思維能力。

最后,青馬培訓的持續(xù)性讓我深感其對我們的影響是深遠的。培訓結(jié)束后,我們?nèi)匀豢梢詤⒓右幌盗械膶W習研討活動,保持與導師的聯(lián)系,進一步推進自己的思想成長。同時,我們也得到了很多實踐機會,可以將培訓所學的理論知識應用到實際中去。這樣的持續(xù)性讓我深感浙江大學非常重視青年學生的思想成長,為我們提供了很多實踐和發(fā)展的機會。

總之,浙江大學青馬培訓計劃對于我們的思想成長和能力培養(yǎng)起到了非常重要的作用。通過培訓,我們不僅接觸到了豐富的知識,也得到了實踐的機會,更重要的是,我們明確了自己的責任和使命。希望在今后的學習和實踐中,我們能夠繼續(xù)保持這樣的精神風貌,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

赴浙江大學培訓心得篇五

浙江大學自1897年求是書院創(chuàng)立至今已走過一個世紀歷程,中國科學社自1920xx年在美國康奈耳大學創(chuàng)立到1960年在上海宣告完成歷史使命,也經(jīng)歷了46個春秋。下面是本站為大家?guī)淼恼憬髮W培訓學習心得,希望可以幫助大家。

11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理,既關(guān)注了當今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題,又關(guān)注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短,但感觸很多,收獲也不少。

一、拓寬了視野,增長了知識

這次培訓,我們共學習了6門課程,課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。

培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

培訓學習到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。

二、提高了認識,完善了自身

在學習中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓的體會之一。通過學習,提高和完善了自己,通過學習,對自己的日常工作進行了反思。

通過這次學習,我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面,在學習中得到了提高。認識到要注重在平時的學習中積累實踐經(jīng)驗,勇于實踐、不斷探索,善于總結(jié),注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

4月14-18日,我有幸參加浙江大學-赤峰市人才培帶人培訓班,對于這次到浙江大學學習我很期待,一是因杭州是我一直向往的地方, “上有天堂下有蘇杭”的傳說從小就深深的印在腦海里,千百年來在美麗西子湖畔反復上演、發(fā)酵的悲歡離合和美麗凄婉的愛情故事所感動,為由此而成就今日杭州的風情萬種所觸動,也仰慕這片土地的人杰地靈;二是好奇浙江大學這所享有“東方劍橋”美譽的國內(nèi)名牌大學,是在怎樣的人文環(huán)境中培養(yǎng)人才的。眾所周知,杭州作為六朝古都,培養(yǎng)了數(shù)不盡的文人雅士,因而浙江大學的文學在全國享有盛譽這不難理解,這也正應驗了我們常說的一方水土養(yǎng)一方人,浙大人身上稟賦的濃厚文化氣質(zhì)那確實是一眼就能感覺的到得。

然而更令人驚訝的是,在浙大長達120xx年的校史上,著名科學家數(shù)不勝數(shù):竺可楨、馬寅初、蘇步青、錢三強、談家楨、谷超豪、路甬祥、李政道……新中國成立以來,當選的中國科學院、工程院院士中,浙江籍人士占了近1/5,其中90%出自浙大,這不能不說是浙大的傳奇,如今浙大在科研領(lǐng)域的成就已經(jīng)超越了清華。還有更令人吃驚的,那就是浙江大學生產(chǎn)著名企業(yè)家,萬向集團總裁魯冠球、步步高總裁段永平、巨人集團總裁史玉柱均出自浙大,再加上浙江地區(qū)民營企業(yè)的盛行,學校經(jīng)常會請來知名企業(yè)家做講座,耳濡目染,浙江大學“求是創(chuàng)新”的傳統(tǒng)逐漸在浙商中滲透,所以浙商中50%以上都與浙江大學有淵源。三是因為浙江傳媒學院是我女兒的母校,當年上學時由于工作太忙和其他原因,沒能親自去一趟美麗的杭州,這次老天給的機會不能錯過。

這次到浙江大學學習,雖然只有幾天接觸,學習時間非常短暫,但是已讓我感受到了浙江大學濃郁的人文氣息,感受到了曾經(jīng)令我向往的一流知識殿堂的文化氣質(zhì),感受到了學校對課程安排的良苦用心。幾個不同風格、不同內(nèi)容的老師的講課,風格各異,嚴謹認真,讓自己感到獲益匪淺,收獲和感觸頗多。

浙江藝術(shù)學院音樂系副教授,中國高等學校音樂教育學會理事、浙江音樂家協(xié)會名譽理事;中央音樂學院音樂教育學學士,中央音樂學院音樂教育學研究生結(jié)業(yè)生張銘教授的《音樂藝術(shù)與人文素質(zhì)》讓我感受到音樂對于一個人的成長和發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。浙江大學最受歡迎的十大教授之一孫家良講授《打造中國經(jīng)濟升級版》《三中全會之后中國經(jīng)濟運行環(huán)境、趨勢和發(fā)展對策分析》,問題分析的尖銳犀利,獨到的見解和風趣的授課,讓我對中國未來經(jīng)濟的發(fā)展充滿了信心和決心;浙江師范大學

國學

院副院長鄧新文教授《國學與管理智慧》--大國崛起中國夢的文化底蘊。讓我對《國學》這門學科另眼看待。進一步認識到了中華傳統(tǒng)文化和國學思想的博大精深。學習國學可以提高自己的道德水準和文化素養(yǎng)。國學是我們中國人特有的國粹,它承載著中華民族五千多年的文化內(nèi)涵。學習國學,讓我更進一步的了解孔子及其他教育家、思想家的學說。學習國學的目的之一就是要把自己修煉成一個奉公守法、恪守信用、遵循規(guī)則、奉獻社會的人。同時能讓我們在為人處世方面更加合理、規(guī)范化。

浙江大學非傳統(tǒng)安全與和平發(fā)展研究中心研究員李曉敏教授講授《當前中國周邊安全態(tài)勢與和平發(fā)展戰(zhàn)略》。讓我知道我們國家的的鄰居有21個,地緣矛盾較多,周邊安全環(huán)境可以用“狼煙四起”,“拔劍弩張”來形容一點不夸張。中國目前經(jīng)濟發(fā)展的外部環(huán)境并面臨著巨大的風險和挑戰(zhàn),但是,我又對中國的未來發(fā)展充滿信心。

浙江大學企業(yè)成長研究中心高級研究員,政府講師團成員諶(音陳)遠知教授《博弈論與人才培帶工作思維創(chuàng)新》。讓我對創(chuàng)新和發(fā)明又有了新的認識,知道了創(chuàng)新比發(fā)明更重要。一個無才無功的人只要會管理懂管理也會成功的。此外,我們還去了傳化現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范園區(qū)、杭州海創(chuàng)園、紹興高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、桐廬新農(nóng)村建設、魯迅故居等地方參觀學習。感受到浙江的美麗、人文、發(fā)達和進步。

為期一周的浙江大學學習培訓生活即將結(jié)束了,經(jīng)過七天的學習,我想我們每一位學員都有不同的但很大的收獲。對于我個人,我認為這次培訓班舉辦的非常有意義,非常有必要,因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,打動了內(nèi)心。從聽課到交談,以及所聽到所聞,每一堂課,都讓我有所感動和收獲。加之與來自不同縣市區(qū)、同樣工作崗位的同學們聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這些天的幾點體會:

一是非常感謝市委組織部給我們提供了這樣一次寶貴的學習機會,是我們有幸成為浙大學子、感悟浙大文化,有機會認識了這么多好領(lǐng)導、好同學、好老師。這是將成為我們工作學習和生活上的重大資源和財富。

二是非常感謝浙江大學的各位老師給我們傳授的新知識、新思想和新的工作方法,是我們進一步拓寬了視野,完善了人格和管理品質(zhì)。孫家良教授對后經(jīng)濟危機時代的能源危機、產(chǎn)能過剩、結(jié)構(gòu)調(diào)整的講述,是我而深受警醒,進一步明確了加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性;錢文榮教授對農(nóng)用地非農(nóng)化轉(zhuǎn)型過程中若干問題全面深刻的分析,使我更加明白要進一步深化農(nóng)村土地管理體制和經(jīng)營體制的探索和改革;張永利教授對人思想深處的深刻剖析和精彩講述,真正的觸動了我的內(nèi)心,作為一名基層領(lǐng)導干部我將把學得的八種認識運用到下一步的工作中去。

三是我認為今天的學習不是結(jié)束了,而是一種新的開始。我將以積極向上的心態(tài)、飽滿的熱情把學到的知識付諸于實踐,在未來的工作中結(jié)合本地實際做好城鄉(xiāng)一體化改造、發(fā)展壯大三產(chǎn)服務業(yè)、社區(qū)和諧建設三篇文章,不辜負領(lǐng)導老師的期望。

最后祝各位領(lǐng)導同學們身體健康、事業(yè)進步!祝浙大的各位領(lǐng)導、老師心情舒暢、家庭幸福、桃李滿天下!謝謝!

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赴浙江大學培訓心得篇六

11月16日至21日,我有幸作為黔東南州法官綜合素能提升研修班(第四期)的一員,赴浙江大學繼續(xù)教育學院進行了為期一周的學習培訓。在學習培訓期間,浙江大學嚴謹求是的學風和治學態(tài)度感染了我,浙江人的一種謙虛大度及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神感動了我,浙江的深厚文化底蘊感染了我,浙江的民營經(jīng)濟發(fā)展和城市建設震撼了我。在折短短的一周時間里,浙大精心安排了內(nèi)容豐富,切合實際的課程。90多個學員相互關(guān)心,相互幫助,相互交流,取得了豐碩成果。

在浙江杭州的學習培訓,雖然時間短暫,但在課堂學習、現(xiàn)場教學及生活中,杭州給我留下了極為深深的印象,我感到收獲很大,啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識,更新了觀念。從老師精彩的課堂上,我們獲得了知識。在考察中,使我們開闊了視野,認識到了差距。其中“新”、“高”、“快”三個字是我最深刻的感受。

(一)呈現(xiàn)一個“新”字。一是思想觀念新。浙江人有很強的致富欲望和創(chuàng)業(yè)精神,人們不安于現(xiàn)狀,不墨守成規(guī),不滿足于貧苦的生活。為了追求財富,追求更富裕的生活(;二)呈現(xiàn)一個“高”字。一是是綠化水平高。杭州市按照以人為本、以綠為主、以精取勝,地、樹、花、草綜合造景,街路花草樹木錯落有致,成為一道道綠色的風景線,特別是隨著清水綠帶工程的實施,沿江兩岸在綠化建設上創(chuàng)精品、上檔次,成為讓人賞心悅目的景觀路,形成了完整的城市綠地系統(tǒng)和鮮明的地方風格特色。二是公民思想素質(zhì)高。剛到杭州的第一天,我們學員在浙江大學門口過斑馬線時,看到一輛汽車駛來,就停住腳步,但是汽車也主動停下,并先讓我們走過馬路后,才啟動車子。一個下雨天,一個學員在學校詢問問題時,那位陌生人執(zhí)意把傘讓給那位學員避雨,一件普通的小事體現(xiàn)了杭州人的崇高修養(yǎng)。(三)呈現(xiàn)一個“快”字。浙江人的執(zhí)行力之快是我所到過的東西部省市中最快的。不找借口、不抱怨、服從安排、馬上行動,這是浙江人執(zhí)行力的最好表現(xiàn),而強有力的執(zhí)行力,反應的正是這背后嚴謹求實的精神,高度負責的責任感、專注力以及高尚人文素養(yǎng)的體現(xiàn)。

當我們走進浙大這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“求是創(chuàng)新”的校訓和“以人為本,整合培養(yǎng),求是創(chuàng)新,追求卓越”的校風,使我感悟到了“浙大”這兩個字的厚重和“浙大精神”的魅力。這里造就了無數(shù)的科學家和名人,今天,我能有機會到浙大學習,感悟厚重的浙大文化。

使我聯(lián)想萬千,心情非常激動,作為一名學員直接融入其中是夢寐以求的夢想,多年的夢想終于變成了現(xiàn)實。

浙大所傳承的'是培養(yǎng)具有為國家社會服務之健全品格人才的教育理念,建校以來,她培養(yǎng)了無數(shù)畢業(yè)生,其中包括一大批引以為豪的學術(shù)大師,興業(yè)英才和治國棟梁。也正是因為有這樣良好的文化傳統(tǒng),為浙大園營造了一個良好的學習氛圍。走進浙大校園就是浙大人,這是浙大獨特精神和文化魅力,也是人才輩出的關(guān)鍵所在。

學校在培訓的內(nèi)容、形式、時間等都作了細致的安排,課程設置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強調(diào)理論,又注重實踐;既重視講授,又注重互動;既有司法改革相關(guān)知識的學習,也有宏觀政治經(jīng)濟形勢分析,還有媒體關(guān)系與危機應對課程。

自覺關(guān)閉通訊工具,甚至忘了下課時間。

在浙大學習短短6天,生動的教學使我開闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機會,受益匪淺?,F(xiàn)就本次學習培訓淺談幾點體會。

(一)要樹立終身學習理念,做學習的楷模。要有高素質(zhì)、高境界、高情操、高能力,要有真學識,要做真表率,并且指出,學識水平?jīng)Q定工作水平。當今社會,新知識、新理念、新事物層出不窮,并且更新迅速,只有不斷地更新學習內(nèi)容、拓寬學習渠道、擴展學習領(lǐng)域,才能防止知識的老化、思想的僵化、能力的退化,才能在崗位上發(fā)揮好的作用,促進決策的科學化、合理化。

(二)要樹立創(chuàng)新意識,具備實干精神。有創(chuàng)新才會有發(fā)展。常言道“創(chuàng)新則生,守舊則亡”。工作中,既要有創(chuàng)新的思路,還要有創(chuàng)新的舉措,只有會創(chuàng)新、善創(chuàng)新、常創(chuàng)新,才會永遠保持生命力,才能有發(fā)展的活力和沖勁,才會取得發(fā)展的新成果。當然,除了要善于創(chuàng)新外,還要具有務實重干的精神,有一句話叫“空談誤國,實干興邦”,只有講實干,重實效,求實績,才會取得實實在在的發(fā)展。所以,在工作中要突出一個“實”字,從實處著手,在實處落腳,腳踏實地,真抓實干。

(三)要努力工作,在業(yè)務上要當行家里手。作為法院干警就得不斷鉆研業(yè)務知識,努力成為行家里手。在業(yè)務上,要思路清晰,計劃周詳;工作中要求別人做到的,自己首先要做到,這是一種行動的感召;是一種說話的資格。以身作則說起來容易,做起來并不簡單,需要長期地堅持,力求做到大事嚴格辦,小事不馬虎;作風上還要扎實。

總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、領(lǐng)導能力、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向?qū)嵺`學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名稱職的法院干警。

赴浙江大學培訓心得篇七

在井岡山的學習生涯結(jié)束后,于20xx年4月9日,我參加了浙江大學——貴州省錦屏縣中青年后備干部綜合素質(zhì)提升研修班的學習,浙江大學是我國著名的學府之一,師資力量雄厚,教學水平一流,學習期間的課程安排緊湊、內(nèi)容豐富,老師上的每堂課都非常精彩,理論知識講解到位,典型案例剖析透徹,學習氛圍既嚴肅又活潑,在五天短暫而難忘的學習之旅中,使我受益匪淺,感觸很深。

浙江大學是一所歷史悠久、聲譽卓著的高等學府。在120年的辦學歷程中,浙江大學始終以,造就卓越人才、推動科技進步、服務社會發(fā)展、弘揚先進文化為己任,逐漸形成了以“求是創(chuàng)新”為校訓的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)了大批著名科學家、文化大師以及各行各業(yè)的精英翹楚。在縣委組織部的精心安排下,我有幸到浙大學習,成為了一名浙大學子,雖然學習已經(jīng)結(jié)束,但在今后的生活和工作中,仍要繼續(xù)弘揚浙大的優(yōu)良傳統(tǒng),時刻以合格黨員高標準要求自己,開拓創(chuàng)新,勤政為民,認認真真做事,踏踏實實做人。

俗話說“活到老、學到老”,學習永遠沒有鏡頭?,F(xiàn)在的我們都忙于工作,特別是長期處于工作壓力狀態(tài)下,不可避免會讓人對學習有所倦怠,對長期在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的我來說,長期圍繞著開展脫貧攻堅、對外宣傳、機關(guān)后勤等工作,既辛苦又有壓力。通過參加此次浙大研修班學習,深深體會到自己學的知識實在太少,而需要學習的東西還有很多很多,因此,在日常工作中,我們就算壓力再大、工作任務再重,也不能忽視學習,只有不斷的學習,不斷提升自身理論知識水平,才不落伍、不掉隊,才能滿足當前的新形勢和新需要,需要把學習當作工作的重要內(nèi)容,把學習當作生活的重要方面,在努力工作的同時,努力學習,多看多學,學而不倦,學有所思,學以致用,進一步提升自身綜合能力。

本次學習培訓內(nèi)容貼切基層工作實際,在5天的學習中聆聽了10位知名專家、學者、教授的專題講座,課程講座包括:《世界觀、人生觀、價值觀》、《電商扶貧的理念和實踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設與旅游資源開發(fā)》、《創(chuàng)新體制機制、實施精準扶貧》、《突發(fā)危機事件的管理與處理技巧》、《當前信訪的熱點、難點問題與應對之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術(shù)與溝通技巧》、《新時期社會熱點與社會治理創(chuàng)新》、《農(nóng)村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設》等,還學會了浙江大學校歌,授課的內(nèi)容有較強的針對性和時效性,可以說是脫貧攻堅、應急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設等全方位的知識涉獵,既有引人深思的深厚學理,又有催人奮進的人生智慧,使我拓寬了視野,更新了觀念,提高了認識能力,使自己能以新的、全面的理念去看待問題、思考問題和解決問題。今后,我將進一步深入學習和領(lǐng)悟?qū)W習內(nèi)容,不斷提高自己的理論知識水平,讓理論知識與本職工作相結(jié)合,讓理論知識和實際工作相結(jié)合,用理論知識去指導實踐,不斷增強干事創(chuàng)業(yè)能力。

此外,在浙大學習期間,我深刻體會到浙江地區(qū)民眾的良好素養(yǎng),例如在城市交通中,只要有行人踏上斑馬線,過往的車輛均在線外停車等候,禮讓行人通過后才通行,這個非常值得我們借鑒和學習。

總之,這次來浙江大學學習的體會很多,收獲很大,進一步堅定了干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。我將把在浙大的學習當作“技能包”,以嶄新的精神面貌投入工作,樹立“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的作風,努力工作,勤奮學習,并把浙大精神帶到今后的工作中,求真務實,崇尚實干,立足本職,勇于開拓,大膽創(chuàng)新,為打贏脫貧攻堅戰(zhàn),同步實現(xiàn)小康社會和加快推動啟蒙鎮(zhèn)經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展作出自己應有的貢獻。

赴浙江大學培訓心得篇八

在這次浙江大學的培訓中,我受益匪淺,受到了許多寶貴的知識和經(jīng)驗的啟發(fā)。通過這次培訓,我對于如何提高自我實踐能力、加強團隊合作意識以及培養(yǎng)自己的領(lǐng)導才能有了更深刻的認識。以下是我對于這次培訓的主要感受和體會:

第一,提高自我實踐能力

在培訓中,我們學習了許多實踐經(jīng)驗和技巧,這對于我們提高自我實踐能力起到了很大的幫助。例如,在參與模擬企業(yè)的實踐環(huán)節(jié)中,我們學會了如何在團隊中協(xié)作,如何制定合理的計劃和目標,并且如何在面對困難和挑戰(zhàn)時保持積極的心態(tài)。這些實踐經(jīng)驗不僅加強了我們的理論學習,還使我們能夠?qū)⑺鶎W的知識運用到實際中去。

第二,加強團隊合作意識

團隊合作是現(xiàn)代社會中必不可少的能力之一。在培訓中,我們有幸參與了各種小組活動和團隊項目,這讓我們深刻體會到了團隊合作的重要性。在與他人合作的過程中,我們學會了相互傾聽,相互尊重,并且相互支持。通過團隊合作,我們能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,共同完成任務,提高工作效率。同時,團隊合作還制造了一個積極向前的氛圍,使每個人都感到受到了鼓勵和激勵。

第三,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導才能

在培訓中,我們還學習了許多關(guān)于領(lǐng)導力的知識和技巧。領(lǐng)導力不僅僅是指揮他人,還包括激勵、影響和協(xié)調(diào)他人的能力。通過學習領(lǐng)導力,我們懂得了如何成為一個有效的領(lǐng)導者,如何在團隊中發(fā)揮影響力,并且如何培養(yǎng)和激勵他人。這些領(lǐng)導力的技巧不僅僅適用于職場中,還適用于我們?nèi)粘I畹母鱾€方面。通過培養(yǎng)自己的領(lǐng)導才能,我們能夠更好地管理自己的人際關(guān)系和解決問題。

第四,拓寬視野,豐富知識

在浙江大學的培訓中,我們還有機會聆聽各行各業(yè)的嘉賓演講。這些嘉賓不僅有來自企業(yè)界的成功人士,還有來自學術(shù)界的專家學者。通過傾聽他們的經(jīng)驗分享和觀點交流,我們能夠拓寬自己的視野,了解不同領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。這不僅能夠提高我們的知識水平,還能夠激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,為我們未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

第五,建立人際關(guān)系,拓展人脈

在培訓中,我們還有機會與來自全國各地的同學互動交流。這不僅讓我們結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友,還給我們提供了一個拓展人脈的機會。通過與他人的交流和合作,我們能夠相互學習,相互借鑒,共同進步。同時,這些人際關(guān)系也為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展提供了許多機會和資源。

綜上所述,浙江大學的培訓為我們提供了一個學習、成長和發(fā)展的機會。通過提高自我實踐能力、加強團隊合作意識、培養(yǎng)自己的領(lǐng)導才能、拓寬視野和建立人際關(guān)系,我們能夠更好地適應社會的發(fā)展需求,并且在競爭激烈的環(huán)境中脫穎而出。這次培訓對于我們未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都有著重要的影響和意義。我相信,通過這次培訓的學習和積累,我們將能夠不斷進步,實現(xiàn)更加輝煌的人生!

赴浙江大學培訓心得篇九

本人是一個碩士研究生,目前就讀于浙江大學. 自從我得到了參加浙江大學培訓班的機會以來,我就積極準備并期待著這次培訓?,F(xiàn)在,我已經(jīng)順利完成了我的訓練. 我想利用這篇文章與大家分享一下我在培訓過程中的體會和心得。

第二段:課程設置

該培訓班的課程設置非常完整,包括了學術(shù)研究、科研管理和實踐操作等多個方面。學術(shù)研究方面,我們根據(jù)不同學科領(lǐng)域進行了系統(tǒng)的學習,并通過實踐進行了實踐應用??蒲泄芾矸矫?,我們了解了科學實驗的過程和科研項目的管理方法。交流和實踐方面,我們充分利用各種平臺進行交流,學習了一些課外知識,也增加了自己的社交圈子。

第三段:實踐操作

實踐操作環(huán)節(jié)是該培訓班最讓我印象深刻的一部分。我們在實驗室進行了許多實驗和操作,學習了各種科學設備的使用方法和實驗過程的規(guī)范要求。通過這些實驗,我們了解了自己的不足,并逐步提高了自己的實踐能力。這些實踐經(jīng)驗非常有價值,不但讓我們更好地理解了理論知識,也提高了我們的監(jiān)測和操作能力,對于將來的工作和生活都有著很大的幫助。

第四段:團隊合作

在整個培訓班的過程中,我們分組進行了多次討論和交流。這段時間,我們充分展現(xiàn)了個人的專業(yè)素質(zhì),但更重要的是,領(lǐng)悟了團隊合作的核心價值。僅憑個人的努力是很難完成任務的,只有團隊一起協(xié)作,才能更好地解決問題和實現(xiàn)目標。通過團隊合作學習,我意識到了每個人的價值,也更加珍惜了合作精神。這些精神也將在未來的工作中發(fā)揮出重要作用,讓我們能更好地完成任務。

第五段:結(jié)論

通過這次培訓,我不僅學到了許多新的知識和技能,更重要的是,我重新燃起了對于學習的熱情,更加深刻地認識到了自己的不足和提高方向。這些收獲將伴隨我很長一段時間,并對我以后的學習和工作產(chǎn)生巨大的影響。我相信,通過這樣的培訓,我們都能成為更加優(yōu)秀和自信的個體,也將更加有信心和能力面對生活和工作中的各種問題。

赴浙江大學培訓心得篇十

浙江大學是我國一所重點高等學府,在這里求學生活是一種幸福而又充實的體驗。然而,僅僅靠學校的教育是遠遠不夠的,為了更好地適應社會發(fā)展的需求,浙江大學不斷開展各種培訓活動,以提高學生的綜合能力。近日,我參加了浙江大學的一次培訓課程,通過這次培訓,我有許多收獲和體會。

首先,培訓課程為我提供了鍛煉溝通能力的機會。在培訓期間,我們需要與不同專業(yè)、不同性格的同學一起合作完成各種任務。在這個過程中,我學會了傾聽他人的觀點,尊重他人的意見,并且學會了如何妥善地表達自己的觀點。這些都是與他人有效溝通所必需的技巧,對我今后的發(fā)展也將起到重要作用。

其次,培訓課程使我更了解自己的優(yōu)勢和劣勢。在培訓中,我們需要參與各類團隊活動,例如項目策劃、演講比賽等,這些活動要求我們充分發(fā)揮個人優(yōu)勢,同時也需要面對自己的劣勢并尋求改進。通過培訓的過程,我發(fā)現(xiàn)自己在解決問題、組織能力等方面具備一些優(yōu)勢,但同時還存在一些需要改進的地方,例如演講表達等。這種了解實際上是一個很寶貴的財富,它幫助我更好地認識自己,并且找到改進自己的途徑。

再次,培訓課程提升了我的團隊協(xié)作能力。在團隊活動中,每個人都有不同的角色和任務,只有充分發(fā)揮個人的長處并與他人相互配合,才能更好地完成任務。通過與團隊成員合作的實踐,我更加意識到團隊協(xié)作的重要性,學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,同時也體會到了團隊合作所能帶來的力量。這些團隊合作的經(jīng)驗將對我今后的工作中產(chǎn)生積極的影響。

另外,培訓課程激發(fā)了我的創(chuàng)新思維。在培訓課程中,我們經(jīng)常面臨一些難題和挑戰(zhàn),需要尋找創(chuàng)新的解決方案。為了解決這些問題,我學會了主動思考,勇于嘗試,不斷追求創(chuàng)新。這種創(chuàng)新的精神在現(xiàn)實生活中也是非常重要的,它將幫助我更好地適應社會的變革和發(fā)展。

最后,通過這次培訓,我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學和老師。他們來自不同專業(yè),具有不同的專長和經(jīng)驗,與他們的交流讓我受益匪淺。他們的聰明才智和樂觀正能量也激勵著我,讓我更加堅定追求卓越的信念。

總而言之,浙江大學的培訓課程對我的個人成長和發(fā)展有著積極而深遠的影響。這次培訓讓我更加了解自己、鍛煉了溝通能力、提升了團隊協(xié)作能力、激發(fā)了創(chuàng)新思維,并且結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才。我相信,這些收獲和體會將成為我未來道路上的寶貴財富,幫助我在社會中大展宏圖。我也期待著未來有更多的機會參加浙江大學的培訓課程,不斷完善自己,追求卓越。

赴浙江大學培訓心得篇十一

xx月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理,既關(guān)注了當今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題,又關(guān)注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短,但感觸很多,收獲也不少。

一、拓寬了視野,增長了知識

這次培訓,我們共學習了x門課程,課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。

培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

培訓學習到有效的溝通方法。小彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)各位的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的`大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。

二、提高了認識,完善了自身

在學習中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓的體會之一。通過學習,提高和完善了自己,通過學習,對自己的日常工作進行了反思。

家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

赴浙江大學培訓心得篇十二

20xx年9月13日,我隨培訓班開始了在浙江大學為期12天的培訓學習。能走入曾經(jīng)高中時期向往,有著“東方劍橋”美譽的浙江大學,我感到無比榮幸和自豪,非常珍惜這次培訓學習的機會。在培訓學習中,我認真聆聽了浙江大學校內(nèi)外知名專家和學者共計16堂講座,同時還隨培訓班深入當?shù)鼗鶎?、走進企業(yè),完成了相應的實地考察。此次培訓,使我在杭州充實了知識,開闊了視野,更新了觀念;同時也深深地感受到作為村干部,在社會快速發(fā)展的今天,自己以往所儲備的知識面窄,在工作管理、創(chuàng)新思維方面還存在著短板,與對標新常態(tài)下的“五好干部”還有一定差距,需倍加努力,積極進取,完善自我,并將學到的知識融入到自己的實際工作中。總的來講,通過培訓學習,思想、認知得到了進一步的深化和提升,概括起來有以下幾個方面的體會:

一、認真學習,側(cè)重學即能用的知識

這次培訓所學知識涉及面廣、內(nèi)容豐富,自己按照“二八原則”側(cè)重預習、復習與我所在村(社區(qū))結(jié)合緊密的課程內(nèi)容。翻閱課堂上認真聽講時作好的

讀書筆記

,以點帶面的感受有:一是鄉(xiāng)村可以和城市生活、藝術(shù)氣息很好整合。在《推進美麗鄉(xiāng)村 發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)》一課中,徐延安老師向我們展示了牛圈咖啡、豬舍茶吧、稻田作畫藝術(shù)等。在村社自身資源挖掘處下功夫,可以走出特有的風景小鎮(zhèn)的道路來。二是村、社區(qū)可以“三治合一”的管理。考察學習了桐鄉(xiāng)市高橋鎮(zhèn)越豐村“德治、治法、自治”的成功經(jīng)驗,它們特色的“三團”——百姓參政團、道德評判團、百事服務團協(xié)同推進“德治是基礎(chǔ),法治是保障,自治是目標”社會治理新改革的實踐步邁。對比我們村社一級的議事會,桐鄉(xiāng)市的先進作法在社會治理領(lǐng)域有重要的指導意義。三是村、社區(qū)可以高度集合、承載多方優(yōu)勢資源。在對西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘街道的外桐塢村考察中,我看到了龍井茶向元帥茶的華麗轉(zhuǎn)身、手工年糕和奉茶盡孝的傳統(tǒng)場所、

國學

與藝術(shù)在創(chuàng)意中交融碰撞。外桐塢村作為3a景區(qū)的實力不容小覷。從和外桐塢村村主任的座談里,我們從游客看不到的角度,了解了村落在發(fā)展變遷中(尤其拆遷工作)積累的寶貴經(jīng)驗。村兩委帶頭拆除自家違建的園子、附屬房屋的作法,值得我們學習。

二、勤于思考,注重充實專業(yè)知識

雖然自己目前從事的工作和在校所學專業(yè)不對口,但有幸在12天的培訓中,重新溫顧提升了些環(huán)境類的知識。輪到我為培訓班同學作“現(xiàn)場教學:杭州市環(huán)境集團有限公司”小結(jié)時,我用了句“還是原來的配方,還是熟悉的味道”打開了我陳述。作為環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)的學生,我在學生期間就去了幾座垃圾填埋場,自己所在的 恰巧又離山上的垃圾場較近,比較這類山谷型垃圾填埋場之間后,我更深入地看到杭州在這方面作為排頭兵走在了行業(yè)的最前沿。從天子嶺眺望,似乎就看到了杭州市城市生活垃圾從全產(chǎn)業(yè)鏈的最開始經(jīng)過直運、分類篩選到最后無害化填埋作為生態(tài)公園的一部分的全過程。生態(tài)教育館作為教育基地也實實在在地發(fā)揮著提升群眾環(huán)保意識的作用。

在西溪國家濕地公園的考察座談中,主要了解的不是它“三堤”、“十景”,而是從民國衰落、解放后廢棄和21世紀的轉(zhuǎn)變,了解它的過去和現(xiàn)在。講座里ppt中展示了改造前西溪濕地受村落影響的臟亂差環(huán)境,通過科學規(guī)劃、環(huán)境整治、提升本底、市場運營、細致打造,搖身一變成為5a景區(qū)。將環(huán)境問題變成旅游資源,成為集城市濕地、農(nóng)耕濕地、文化濕地于一體的國家濕地公園,無愧有“杭州之腎”和“副西湖”的美譽。對比之下, 還有一段很長的趕考之路。

三、學以備用,著重提高自身的眼界

在《我國新型社會矛盾與社會管理創(chuàng)新》課程中,徐旭初老師為我們畫出了應具備的知識結(jié)構(gòu)圖,涉及經(jīng)濟學、社會學、政治學、心理學、法學、管理學等。對標檢查后,自己各方面都蠻欠缺,同時也提醒自己不忘專業(yè)基礎(chǔ)知識。還畫了兩條中西方近代史以來的發(fā)展歷程和趨勢,指出當今之中國“盛世中國、轉(zhuǎn)型社會、復雜社會、風險社會、攻堅階段”的特征。

授課老師絕大多數(shù)是浙江一帶的人,從他們身上本身就能感受到“四千精神”:走遍千山萬水、說盡千言萬語、想盡千方百計、嘗遍千辛萬苦,我進而為自己再加上一條“歷經(jīng)千錘百煉”,牢記老師的一句“專業(yè)化生存,人文化生活”,在自己的崗位上為社會做出貢獻。

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赴浙江大學培訓心得篇十三

為提高全區(qū)科級領(lǐng)導干部素質(zhì),增長才干,黨工委決定分期分批選派科級干部前往杭州、蘇州等地學習。我有幸成為第一批選派對象,于8月5赴浙江大學繼續(xù)教育學院,參加為期8天的培訓學習。走進浙江大學,撲面而來的濃厚的學術(shù)氛圍,無處不見的“老外”,一下子感染了我們,有著“東方劍橋”美譽的浙江大學,無處不體現(xiàn)著其“求是”的學風和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。黨工委主要領(lǐng)導與浙江大學繼續(xù)教育學院多次交流溝通,為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開拓視野、拓展思維的課程,全班30多名學員互相關(guān)心、互相幫助,相互交心談心,結(jié)合學習和我區(qū)實際,交流討論我區(qū)發(fā)展問題,使我們學習的這段時間如沐知識的海洋。主要體會有以下幾點:

一、學習內(nèi)容豐富、學習方式靈活多樣

學習期間,一方面聆聽了知名教授們的授課。課堂上,教授們淵博的知識、全新的觀念、精湛的學術(shù)、風趣幽默的授課方式深深吸引我們,深入淺出的為我們講解了《科學招商——招商引資理念、實踐及方法》、《后危機時代的政府管理創(chuàng)新》、《生態(tài)城市建設與人居環(huán)境的生態(tài)化》、《杭州旅游發(fā)展戰(zhàn)略布局和若干思考》、《管理與有效溝通》、《企業(yè)資本運行與投融資管理》、《突發(fā)公共事件與政府危機管理》等7個專題的講座。另一方面,還參觀了蘇州工業(yè)園區(qū)的建設與發(fā)展,園區(qū)有關(guān)方面負責人向我們詳細介紹了改革開放30多年來,經(jīng)濟和社會發(fā)展取得的巨大成就和成功經(jīng)驗。這次學習培訓的時間雖然很短,但我感到收獲很大,體會很深,啟發(fā)很多。最大的收獲是進一步解放了思想、豐富了知識,更新了觀念。從老師精彩的課堂上,我們獲得了知識。在考察中,使我們開闊了視野,認識到了差距。我們看到了浙江人艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、不等不靠的自主精神、敢闖敢拼的開拓精神、敢于創(chuàng)新的創(chuàng)造精神。

二、充分認識到我區(qū)與發(fā)達地區(qū)的差距

通過考察學習,我認為浙江經(jīng)濟發(fā)展的主要特點和經(jīng)驗有:一是經(jīng)濟實力雄厚。突出表現(xiàn)在經(jīng)濟增速快,運行質(zhì)量高,發(fā)展氣魄大,人民生活水平高;二是產(chǎn)業(yè)特色鮮明。工業(yè)所占比重大,且已形成塊狀經(jīng)濟,知名企業(yè)和大企業(yè)較多;三是體制機制靈活。浙江在發(fā)展過程中,比較早地認識到了單一所有制的弊端,比較早地進行了市場取向的改革,形成了靈活的機制優(yōu)勢和舉全民之力、集社會之財推動發(fā)展的良好局面。就我區(qū)當前的發(fā)展情況和現(xiàn)狀而言,廣大群眾從商、經(jīng)商意識淡薄,發(fā)展不平衡,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平、農(nóng)業(yè)產(chǎn)值較低,農(nóng)民生活水平低,城鄉(xiāng)差距大,工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展緩慢,自身優(yōu)勢未充分顯現(xiàn)。我們與發(fā)達地區(qū)的差距相當大,而且還呈現(xiàn)出進一步拉大的趨勢,如果再不加快發(fā)展,差距將會越來越大。

三、有了新收獲、得到了新啟示

通過學習培訓和參觀考察,我有了以下五點啟示:一是要進一步解放思想。解放思想是一個永無止境的過程。一個地區(qū)的發(fā)展,思想要不斷地解放,觀念意識要不斷地轉(zhuǎn)變、體制機制要不斷地創(chuàng)新。在這方面,浙江的干部群眾先我們一大步。二要進一步加大招商引資。充分利用我區(qū)水電優(yōu)勢,靈活掌控電價,創(chuàng)新招商模式,大力發(fā)展以商招商、網(wǎng)絡招商、中介招商等模式,加大與沿海城市的對接力度,吸引更多的企業(yè)到陽宗海落戶。三要進一步發(fā)展勞務經(jīng)濟。隨著世界經(jīng)濟的逐步復蘇,沿海企業(yè)對外出口訂單增加,勞動力需求量大,我區(qū)應有計劃、有針對性地向沿海企業(yè)輸送勞動力。四要進一步加大旅游開發(fā)。在考察西湖時,我深切地感受到:杭州市依托西湖品牌,通過優(yōu)化西湖的旅游休閑娛樂文化,推動當?shù)胤諛I(yè)迅猛發(fā)展,為經(jīng)濟發(fā)展尋找到了新的增長點。要吸引游客到旅游觀光,我個人認為“三靠”即靠宣傳包裝、靠旅游設施、靠文化底蘊。五是要重新認識全民創(chuàng)業(yè)的潛能。浙江的民富水平令人驚嘆,全民創(chuàng)業(yè)的精神更讓人欽佩。全民創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了極大的社會財富,積累了極大的個人財富。在浙江,人人想當老板、人人爭當老板、人人都有創(chuàng)業(yè)沖動,那種“走遍千山萬水,歷盡千辛萬苦,不怕千難萬險”的開拓精神,那種“白天當老板、晚上睡地板”的拼搏精神,那種“敢冒天下人不敢冒的險、敢吃天下人不愿吃的苦、敢賺天下人看不起眼的錢”的創(chuàng)新精神,那種窮時能吃苦、富了也能吃苦,打工能吃苦、當老板也能吃苦的奮斗精神,使浙江人辦成了不少別人辦不成的企業(yè),開創(chuàng)了別人無法開創(chuàng)的事業(yè),培育了外地無法長大的產(chǎn)業(yè),創(chuàng)造了大家難以想象的經(jīng)濟奇跡。這種全民創(chuàng)業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的精神,就是浙江民營經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的原動力。這種蘊藏在民間的創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)造力,從來就不能低估,我們陽宗海區(qū)域也有一些地方的民營企業(yè),只要黨工委、管委會傾心引導、傾力扶持,創(chuàng)業(yè)熱潮就能一浪高過一浪。

四、明顯感受到自己在學習、創(chuàng)新思維方面與發(fā)達地區(qū)干部群眾的差距

通過幾天的聽課和參觀,一是逐漸找到了以往工作中沒有發(fā)現(xiàn)的問題,找到了差距,充分感受到自身知識的不足,更加感受到學習的緊迫性、重要性。二是認識到借鑒是學習的最好方式,浙江省的經(jīng)濟、社會的發(fā)展超前,他們的今天,是我們的明天。我們要借鑒和模仿浙江發(fā)展的經(jīng)驗,讓我們在工作中盡量減少走彎路,犯錯誤。三是感悟到創(chuàng)新的重要性,創(chuàng)新能力涉及方方面面,對社會的體制機制、政策措施,對人們的思想觀念、行為方式等,都提出了新的要求。不管是現(xiàn)在還是在將來,我將用創(chuàng)新的思維對創(chuàng)新的方法解決工作中的每一個問題。

通過這次赴浙江大學學習培訓和參觀考察,使我更加堅定了做好工作的信心,更進一步增強了發(fā)展的緊迫感和責任感。充分認識到黨工委組織干部外出考察學習的重要性和必要性。在以后的工作中,我將反復思考,把學到的精神、經(jīng)驗和做法運用到具體工作中,借鑒浙江一些有益的做法,努力發(fā)展我區(qū)各項事業(yè),維護社會安定和諧,為全區(qū)經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展貢獻力量。

赴浙江大學培訓心得篇十四

浙江大學直屬于中華人民共和國教育部,是中國首批7所“211工程”、首批9所“985工程”重點建設的全國重點大學之一,下面是本站為大家?guī)淼恼憬髮W干部培訓心得,希望可以幫助大家。

根據(jù)管委會領(lǐng)導的統(tǒng)一安排,我有幸參加了區(qū)人社局組織的浙江大學領(lǐng)導干部科學發(fā)展能力提升研修班,利用一周的時間集中學習、充電,時間雖短,但受益良多。

學習期間,會務組為我們精心安排了十門課程,從宏觀經(jīng)濟到區(qū)域經(jīng)濟、從領(lǐng)導思維到領(lǐng)導藝術(shù)、從城市規(guī)劃到社區(qū)建設、從危機管理到行政執(zhí)法,既有理論高度和深度,又緊密結(jié)合實驗區(qū)的發(fā)展實際,對我們今后的工作是一次非常好的提高。培訓結(jié)束后,結(jié)合此次學習內(nèi)容和實際工作,我進行了認真總結(jié)和思考。

一、堅持學習,適應發(fā)展要求。在全球經(jīng)濟一體化及速度經(jīng)濟時代,航空運輸已成為"第五沖擊波",航空經(jīng)濟也已成為提升區(qū)域經(jīng)濟競爭力、促進跨越式發(fā)展的新引擎。但對我們來說,這還是一門新的學科,在這里工作的我們大多數(shù)人對于航空經(jīng)濟的理解還只是入門,甚至還沒有入門。從綜合保稅區(qū)到航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū),甚至到將來的自由貿(mào)易區(qū),每一步的跨越對我們來說都是一次新的學習和挑戰(zhàn)。所以我們必須不斷地學習,了解和掌握新的領(lǐng)域、新的政策、新的理念,才能夠在實際工作中正確地把握方向,更好地為實驗區(qū)建設服務。

二、提高站位,增強宏觀意識。要立足中央、省、市政府和區(qū)管委會的要求,緊緊圍繞實驗區(qū)“建設大樞紐、發(fā)展大物流、培育大產(chǎn)業(yè)、塑造大都市”的發(fā)展主線。要立足財政工作要求,加大力度調(diào)整和優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),重點支持解決教育、就業(yè)、醫(yī)療、社會保障、住房等民生問題;積極轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,利用財政調(diào)整推進科技進步,提高經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益;加快推進改革,建立健全有利于發(fā)揮財政政策作用體制機制,為財政宏觀調(diào)控提供有效的制度保障;實行科學化、精細化管理,提高財政資金使用效率,同時加強財政資金管理,使財政資金發(fā)揮更好的效益。

三、開拓思維,提升創(chuàng)新能力。不管是城市建設發(fā)展,還是行政管理,亦或是領(lǐng)導科學,幾位老師都在自己的授課中不約而同地提到了“創(chuàng)新”一詞,浙江大學甚至把創(chuàng)新作為校訓代代傳教。其實近年來我們國內(nèi)經(jīng)常地、反復地談創(chuàng)新,創(chuàng)新的意識我們是有的,困難的是如何創(chuàng)新。一是要打破思維的慣性和惰性,通過知識的積累,掌握政策引導的方向,把握實驗區(qū)發(fā)展的脈搏,突破常態(tài)思維,從更高層次更多角度去系統(tǒng)、綜合、辯證地思考問題;二是充分發(fā)揮自由民主的作風,杜絕權(quán)威主義、形式主義,創(chuàng)造良好的思考和表達氛圍,培養(yǎng)全局干部職工大膽思考、突破創(chuàng)新的積極性。

四、加強防范,增強應變能力。依托于網(wǎng)絡的飛速發(fā)展,我們現(xiàn)在已經(jīng)進入了全媒體時代。在公共事件和危機事件頻發(fā)的當今社會,當突發(fā)事件遇上了全媒體時代,無疑給我們的管理工作帶來了巨大的考驗,而這正是目前很多政府部門缺失的地方。這次在浙大的學習,讓我對公共危機管理有了更深刻的認識,也引發(fā)了我的一些思考。

短短一周的浙江大學干部培訓學習,十位學術(shù)一流的老師,十堂內(nèi)容豐富的課程,不僅僅帶給了我知識,更重要的是讓我認識到了自己的不足并且明確了改進方向,衷心感謝此次培訓的組織部門和浙江大學的所有老師以及工作人員!在今后的工作中,我將堅持不斷地學習,進一步提高自己、完善自己,同時帶領(lǐng)財政局的全體干部職工共同努力,扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動,積極落實各項財政政策,確保財政職責的切實履行和財政職能的充分發(fā)揮,確保實驗區(qū)經(jīng)濟社會健康快速穩(wěn)定發(fā)展!

我鎮(zhèn)一行三十多人榮幸地來到浙江大學進行公共管理研修班的學習,雖然深秋漸涼,但也不能阻止我們學習的熱情,華家池旁,我們收獲良多,師生情誼,學員間的友誼加深許多!我衷心感謝鎮(zhèn)黨委安排這次機會!

這次培訓的課程安排得緊湊而實用,包含了“社會管理創(chuàng)新”,“深化行政體制改革,建設服務型政府”,“公共突發(fā)事件與應對能力”,“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”,“現(xiàn)代服務業(yè)”等課程。在公民意識日漸增強的今天,尊重和維護公民合法權(quán)利為出發(fā)點,社會管理必然要創(chuàng)新;浙江政府的實際經(jīng)驗更說明了建設服務型政府有著必要性和緊迫性;政府要建立好自己的公共形象,必須學會正面地主動地應付危機;在后工業(yè)化時代,中山的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級要走出一條特色的道路,更要建立現(xiàn)代化的生活和生產(chǎn)資料服務業(yè)體系。全部課程一氣呵成,老師的觀點高瞻遠矚,讓我得益匪淺。讓我談談我在學習班上的幾點

心得體會

吧:

一 、必須要從思路更新上改變我們施政理念。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民的生活水平得到很大提高,除了物質(zhì)的需要,公民的權(quán)利意識正不斷覺醒,權(quán)利訴求不斷提高,這些訴求與呼聲,讓政府對社會的管理帶來了相當?shù)奶魬?zhàn)和壓力,因此,政府的職能轉(zhuǎn)變,建立服務型的,有限責任型的政府已經(jīng)刻不容緩,在把經(jīng)濟放歸市場的同時,政府應該在制定和堅守規(guī)章,提供豐富的社會服務,培育安全,平等,和民主的制度環(huán)境下大功夫,這樣才能建立一支廉潔,高效的公務員隊伍,才能建立一個透明而富有公信力的政府。

二 、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)勢在必行,政府更要起到主動引領(lǐng)幫扶的作用。推進轉(zhuǎn)型升級是企業(yè)面對經(jīng)濟危機和以后更大競爭的必然選擇,作為以輕工業(yè)為主的城市,提高重工業(yè)比重,形成上下游產(chǎn)業(yè)鏈,最后變成“大榕樹型”的總部經(jīng)濟,才能保持地區(qū)的經(jīng)濟競爭力,作為政府,建立完善生活資料的市場和生產(chǎn)資料的市場,推動企業(yè)成立發(fā)明實驗室,培養(yǎng)一種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能讓企業(yè)尤其是大企業(yè)勇敢地面對困難,再創(chuàng)佳績。

三、這次學習是一次頭腦的革命,雖然是三天的學習,但是我覺得這才是個開始,在今后的工作中,我一定要解放思想,開拓思維,要用更高宏觀的思維和更民主的方法來解決工作中的困難問題,平時更加要努力學習更新知識,這樣才能應付以后的繁重工作。

解放思想是實事求是的內(nèi)在要求和前提,是為了破除思想僵化,為了研究新情況、解決新問題,達到新的實事求是的思想上的自我提升。人是生產(chǎn)力中最活躍的因素,人的思想不解放,何談生產(chǎn)力的解放。每一次思想的解放都會推動一個區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展,當一個區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展到一定階段也勢必要通過思想的再解放來推動區(qū)域經(jīng)濟社會的再發(fā)展。在區(qū)委的按排下,自己有幸到浙大參加了“統(tǒng)籌推進新型工業(yè)化與城鎮(zhèn)化建設專題研討班”的學習,通過與老師、同學、企業(yè)等的交流與碰撞,受到一些震撼與觸動,學習的過程就是一次思想解放的過程。我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年,現(xiàn)結(jié)合自身實際,我膚淺體會如下:

一、要讓鎮(zhèn)村干部真正解放思想

一個地方的干部是推到經(jīng)濟社會發(fā)展的主要力量,干部思想解放的程度決定了經(jīng)濟社會發(fā)展的程度。我們經(jīng)常講解放思想,在實踐中我感覺鎮(zhèn)村干部思想解放的力度、深度、厚度還值得我們反思。

二、要引導企業(yè)帶頭解放思想

農(nóng)業(yè)企業(yè)、業(yè)主是區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的排頭兵,走在農(nóng)民的前面,思想不能落伍,否則不僅自身難以發(fā)展,而且對社會、對集體、對區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展都將起到負面影響。只有進一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,企業(yè)才能跟上時代發(fā)展的步伐,開辟企業(yè)發(fā)展的新境界。

解放思想不僅僅是廣大黨員干部和企業(yè)家的事,作為經(jīng)濟建設的主體,農(nóng)民思想觀念和素質(zhì)的現(xiàn)代化是農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要前提。農(nóng)民的思想不解放,很難推到農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展。沒有農(nóng)民思想的現(xiàn)代化,何來農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化。引導農(nóng)民、教化農(nóng)民本是我們的職責所在,我們務必要在這方面下功夫。

我們不可以在體制上解決問題,但作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部可以在體制內(nèi)探索思考解決一些問題。只要我們在思想上敢想,工作上敢干,就一定會推到一個區(qū)域經(jīng)濟社會的發(fā)展。

赴浙江大學培訓心得篇十五

浙江大學(zhejiang university),簡稱“浙大”,坐落于“人間天堂”杭州。下面是本站為大家?guī)淼恼憬髮W培訓心得,希望可以幫助大家。

我鎮(zhèn)一行三十多人榮幸地來到浙江大學進行公共管理研修班的學習,雖然深秋漸涼,但也不能阻止我們學習的熱情,華家池旁,我們收獲良多,師生情誼,學員間的友誼加深許多!我衷心感謝鎮(zhèn)黨委安排這次機會!

這次培訓的課程安排得緊湊而實用,包含了“社會管理創(chuàng)新”,“深化行政體制改革,建設服務型政府”,“公共突發(fā)事件與應對能力”,“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級”,“現(xiàn)代服務業(yè)”等課程。在公民意識日漸增強的今天,尊重和維護公民合法權(quán)利為出發(fā)點,社會管理必然要創(chuàng)新;浙江政府的實際經(jīng)驗更說明了建設服務型政府有著必要性和緊迫性;政府要建立好自己的公共形象,必須學會正面地主動地應付危機;在后工業(yè)化時代,中山的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級要走出一條特色的道路,更要建立現(xiàn)代化的生活和生產(chǎn)資料服務業(yè)體系。全部課程一氣呵成,老師的觀點高瞻遠矚,讓我得益匪淺。讓我談談我在學習班上的幾點

心得體會

吧:

一 、必須要從思路更新上改變我們施政理念。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人民的生活水平得到很大提高,除了物質(zhì)的需要,公民的權(quán)利意識正不斷覺醒,權(quán)利訴求不斷提高,這些訴求與呼聲,讓政府對社會的管理帶來了相當?shù)奶魬?zhàn)和壓力,因此,政府的職能轉(zhuǎn)變,建立服務型的,有限責任型的政府已經(jīng)刻不容緩,在把經(jīng)濟放歸市場的同時,政府應該在制定和堅守規(guī)章,提供豐富的社會服務,培育安全,平等,和民主的制度環(huán)境下大功夫,這樣才能建立一支廉潔,高效的公務員隊伍,才能建立一個透明而富有公信力的政府。

二 、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級已經(jīng)勢在必行,政府更要起到主動引領(lǐng)幫扶的作用。推進轉(zhuǎn)型升級是企業(yè)面對經(jīng)濟危機和以后更大競爭的必然選擇,作為以輕工業(yè)為主的城市,提高重工業(yè)比重,形成上下游產(chǎn)業(yè)鏈,最后變成“大榕樹型”的總部經(jīng)濟,才能保持地區(qū)的經(jīng)濟競爭力,作為政府,建立完善生活資料的市場和生產(chǎn)資料的市場,推動企業(yè)成立發(fā)明實驗室,培養(yǎng)一種創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能讓企業(yè)尤其是大企業(yè)勇敢地面對困難,再創(chuàng)佳績。

三、這次學習是一次頭腦的革命,雖然是三天的學習,但是我覺得這才是個開始,在今后的工作中,我一定要解放思想,開拓思維,要用更高宏觀的思維和更民主的方法來解決工作中的困難問題,平時更加要努力學習更新知識,這樣才能應付以后的繁重工作。

我不遠千里,在全國十大名校浙江大學參加黔東南州基層政法領(lǐng)導干部培訓班學習,受寵若驚、激動萬分。

通過在浙江大學接受高校教授的講課和基層政法干部的交流,讓我認識到了短短的7天,是我世界觀、人生觀、價值觀得到進一步充實和完善,思想得到進一步洗禮、靈魂得到進一步凈化,能力得到進一步提升的7天。

通過這次學習浙江大學培訓,較為全面系統(tǒng)地學習了新聞媒體的傳播與輿情應對、如何做好新形勢下的群眾工作等方面的有關(guān)理論和知識,特別是群體性事件應對的法律機制、如何做好新形勢下的群眾工作等有了一個新的、比較系統(tǒng)的認識,讓我了解到了新時期習李新政的新動向,同時,讓我對法律的認識進一步提升,對法律知識的渴望進一步增強。

通過此次浙大培訓學習,讓我靜下心來認真思考自己的過去,認真思索前方的道路,重復的幾天高校生活,讓我靜下心來,過去幾年,雖然在思想成熟了一些,工作中積累了一些經(jīng)驗,但也還存在很多不足,譬如文字功底有待加強、膽子有待加大、思維有待活躍、考慮有待全面、做事有待沉穩(wěn)、表達有待謹慎等等,都需要去認真面對并加以改正。

曾經(jīng)的我年少輕狂,恃才放曠,面對一次次無奈與無助的我,經(jīng)過此次浙江大學的“充電”與“加油”,少了幾分輕狂、多了幾分持重,少了幾分稚嫩、多了幾分成熟,少了幾分浮躁、多了幾分沉穩(wěn)。今天的我,將在無奈與無助中用學習知識的生活方式充實自己的無奈,用辛勤勞動的工作作風彌補自己的無助,用真誠待人的心境積極面對每一次失敗與無奈,扎實做好本職工作,為家庭幸福做好原始積累,為實現(xiàn)自我價值不懈追求。

我區(qū)組織的浙江大學—鄭州航空港實驗區(qū)領(lǐng)導干部科學發(fā)展能力提升研修班為期一周的培訓,學習內(nèi)容豐富,組織領(lǐng)導嚴密,具有很強的針對性,實踐性。通過這次學習,我有以下幾個方面的體會:

一、加深了思想深度。

本次浙江大學培訓班課程的安排,有對當前國內(nèi)外經(jīng)濟、金融形勢的分析,有對領(lǐng)導干部創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理的論述,有對應對突發(fā)公共事件與公共危機管理的技巧。師資都是國內(nèi)知名的專家教授,他們講課內(nèi)容深刻,對問題的分析精辟入理,見解獨到。通過這次學習,我的理論素養(yǎng)有了一定的提高,對鄧小平理論、科學發(fā)展觀和實現(xiàn)“中國夢”有了更深刻的認識,進一步堅定了對黨的理論自信,道路自信,制度自信。特別是聽了趙新中書記在結(jié)業(yè)班上的講話,撥開了我們對社會一些復雜現(xiàn)象的迷霧,點亮了心中的明燈,找到了前進的方向,把握了分析處理問題要胸懷全局,著眼未來,統(tǒng)籌兼顧,科學運作,確保和諧穩(wěn)定的思想方式和方法。

二、拓展了知識廣度。

經(jīng)過7天的學習和交流,我的知識面得到了擴展。對空港經(jīng)濟區(qū)的建設,社區(qū)建設與基層社會管理有了清晰的認識。知道了什么是航空經(jīng)濟,即以航空樞紐為依托,以現(xiàn)代綜合交通運輸體系為支撐,以提供高時效、高質(zhì)量、高附加值產(chǎn)品和服務并參與國際市場分工為特征,吸引航空運輸業(yè),高端制造業(yè)和現(xiàn)代服務業(yè)集聚發(fā)展而形成的一種新的經(jīng)濟形態(tài)。明白了社區(qū)建設的概念,即社區(qū)經(jīng)濟建設,社區(qū)環(huán)境建設,社區(qū)文化建設,社區(qū)教育建設,社區(qū)服務建設,社區(qū)安全建設,社區(qū)支持網(wǎng)絡的建設。這些知識的獲得,對我今后的工作具有很強的現(xiàn)實的指導意義,必將提升我的服務水平和能力。在今后的工作中,我將結(jié)合富士康社區(qū)年輕人多,絕大多數(shù)是單身,思想活躍的特點,加大服務力度,拓展服務廣度,提高服務水平,豐富文化生活,提供和創(chuàng)造發(fā)展平臺,創(chuàng)建和諧的、陽光的、具有濃厚文化氛圍的品質(zhì)社區(qū)。

三、增強了領(lǐng)導力度。

這次學習加深了我的思想深度,拓展了我的知識廣度,必將提升我今后工作領(lǐng)導的力度。在今后的工作中,我將把學到的知識與實際工作很好的結(jié)合起來,學以致用,立竿見影。對工作中遇到的問題,用學到的知識進行科學的分析研究,不僅憑經(jīng)驗辦事,用理論指導實踐,用實踐豐富理論,做一個有理論,有思想,有力度的基層領(lǐng)導者。

在浙江大學的學習,我感受很多,收獲很多。我認為這樣的干部培訓學習班很有必要,在一線工作的同志都有必要參加這樣的學習,建議管委領(lǐng)導多組織這樣的學習班,對我區(qū)的基層領(lǐng)導干部進行常態(tài)化的輪訓,不斷提高同志們的理論水平和思想深度,以提高各級干部科學發(fā)展的能力。

赴浙江大學培訓心得篇十六

20xx年xx月21日-xx月2xx日,我有幸參加了市委組織部組織的“浙江大學—xx市組工干部黨建工作創(chuàng)新培訓班”。浙江省作為經(jīng)濟強省,黨建和組織工作同樣做的很強,有許多值得我們學習的地方。授課老師既有高層次的理論素養(yǎng),又有豐富的實踐經(jīng)驗,結(jié)合浙江省案例講解生動有趣、旁征博引,既有較強的理論指導,又有成功的實踐經(jīng)驗,讓人豁然開朗、茅塞頓開。經(jīng)過一周的學習,不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,我感到收獲很大,現(xiàn)將學習心得匯報如下:

一、對習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神有了更加深刻理解。

聽了斯國新老師的《十九大黨章與黨規(guī)》和朱曉明老師的《深入學習黨的十九大精神》,我對習近平新時代中國特色社會主義思想、十九大精神和新黨章、黨規(guī)有了更深層次的理解,進一步提高了理論水平,對于如何貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,如何按照黨章黨規(guī)辦事有了更加清晰的認識。參觀南湖紀念館對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史和中國為什么選擇共產(chǎn)黨有了更深入地認識,讓我們堅信只有不忘初心、牢記使命,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠年輕,只有堅持以習近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導,在習近平新時代中國特色社會主義思想指引下,全黨全國各族人民團結(jié)一心、苦干實干,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興。

浙江省和杭州市的黨建工作水平高、發(fā)展迅速得益于他們的創(chuàng)新精神、務實作風和為民理念。通過傅夏仙老師《新時代黨建的新要求與新任務》、高國舫老師《基層服務型黨組織建設》、黃祖輝老師《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略》、張小勇老師《努力提高黨建科學化水平》這幾節(jié)課,學習了浙江省先進的黨建工作理念和工作案例,強烈地感受到他們那種不斷求新、不斷求變的創(chuàng)新精神,不管是制定政策,還是為民服務,都能在堅持實事求是的前提下,跳出框框、大膽思考,善于創(chuàng)新,務求實效,體現(xiàn)出科學謀劃、注重實效、爭創(chuàng)一流的理念,這些都是我們在日常工作中所缺乏的。幾位老師在講課中都提到了,我們來學習,不是來照搬經(jīng)驗的,而是來學習一種黨建工作的理念和思維方式。這讓我感觸很深,所有成功的案例,都貫穿了“以人為本、執(zhí)政為民”的理念,只有將滿足黨員和群眾的需求放在發(fā)展黨建的首要位置,充分發(fā)揮黨員的積極作用,才能取得實實在在的效果。在參觀饅頭山社區(qū)時這種感觸更深,饅頭山社區(qū)是杭州市的老城區(qū),居住人口多、基礎(chǔ)設施條件差,在對整個社區(qū)進行改造的時候,不是采用的傳統(tǒng)的遷建的形式,而是針對社區(qū)的實際情況,對現(xiàn)有基礎(chǔ)設施進行合理化改造,建設了環(huán)境溫馨的。社區(qū)服務中心,在保留了老城區(qū)的底蘊的基礎(chǔ)上,改善了社區(qū)居住和服務環(huán)境,滿足了群眾的需求,將效益化。

聽了鄧新文老師《傳統(tǒng)文化與領(lǐng)導素養(yǎng)》和馮煒老師《溝通和人際關(guān)系》這兩節(jié)課,對領(lǐng)導藝術(shù)有了更深的認知,對工作方法、工作策略和溝通方式有了一個全新的認識。作為領(lǐng)導干部要帶好自己的團隊,團隊建設的成功與否直接關(guān)系著工作成績的優(yōu)劣;要謹慎使用權(quán)力,不要迷信權(quán)力;要注意適當放權(quán),不要迷戀權(quán)力;要講誠信,樹立黨員干部良好形象。在工作中還要學會溝通,溝通不是簡單的說話,而是相互理解的過程,在工作中要學會與上級、同級、下級之間的良好溝通,要以誠相待、講究策略,才能取得事半功倍的效果。

一是要加強理論學習。通過這次學習深刻的感受到平時的學習還不夠,理論知識還不夠充分,用理論指導實踐的本領(lǐng)不強,要進一步加強理論學習,不斷提高理論水平,增強理論指導實踐的本領(lǐng)。

二是要轉(zhuǎn)變思想。將我要做什么轉(zhuǎn)變到黨員群眾需要我做什么上來。把服務人民群眾放在首位,把勤政務實作為履行職責的標準,經(jīng)常性深入群眾,摸清實際情況,找出解決問題的有效辦法。始終堅持一切從實際出發(fā),實事求是,帶頭遵守各項廉政規(guī)定,樹立黨員干部良好形象。

三是要樹立創(chuàng)新意識。就目前的工作來看,“新”是最難突破的,要樹立創(chuàng)新意識,用學來的新理念、新方法結(jié)合本地工作實際研究出符合本地實際的工作方法,在求真務實的基礎(chǔ)上,堅持創(chuàng)新發(fā)展,勇于跳出現(xiàn)有的工作格局,充分挖掘優(yōu)勢潛能,敢于突破常規(guī),創(chuàng)造性的開展工作。

赴浙江大學培訓心得篇十七

第一段:引入培訓

在當今競爭激烈的社會中,培訓成為了不可或缺的一部分。近期我有幸參加了一次在浙江舉辦的培訓課程,這是一次難得的機會,我從中收獲了很多。以下是我對這次培訓的心得體會。

第二段:寓教于樂

這次培訓以“寓教于樂”為主題,一改過去培訓單調(diào)枯燥的形式,以生動有趣的方式進行了教學。講師不僅傳授了我們知識,還通過互動的方式引導我們思考和參與討論。這種活躍的氛圍讓我更加愿意積極參與,主動學習。同時,培訓課程還設置了一些小組游戲和角色扮演,通過游戲中的競爭和合作,我深刻體會到了團隊合作的重要性,并且在游戲中得到了實踐和提升的機會。

第三段:拓寬視野

我參加的這次培訓集結(jié)了來自不同行業(yè)和不同地區(qū)的人員,他們帶來了豐富的經(jīng)驗和觀點。在與他們的交流中,我深感自己的見聞和眼界得到了拓寬。他們分享的案例和經(jīng)驗讓我受益匪淺,激發(fā)了我學習和發(fā)展的動力。同時,在交流的過程中,我也了解到了其他行業(yè)的特點和挑戰(zhàn),這對于我個人的成長和職業(yè)規(guī)劃都具有重要的參考意義。

第四段:培訓內(nèi)容實用

這次培訓的內(nèi)容非常實用,緊貼實際,與我們的工作密切相關(guān)。培訓涵蓋了團隊管理、溝通技巧、職場心理等方面的知識,這些課程內(nèi)容正是我們工作中常常遇到的問題。通過培訓,我對于如何正確地與同事溝通、如何高效地進行團隊管理有了更深入的了解。同時,培訓還包括了一些職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展知識,讓我們能夠更加清晰地了解自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人的發(fā)展制定更合理的目標和計劃。

第五段:持續(xù)學習與應用

這次培訓讓我懂得了持續(xù)學習的重要性。在競爭激烈的社會中,只有不斷學習和提升自己,才能適應環(huán)境的變化,保持競爭力。同時,我也明白了知識的應用才是最重要的。只有將培訓中學到的知識和技能應用到實際工作中,才能讓自己不斷成長。因此,我決定將培訓中的所學應用到實際工作中,并不斷反思和總結(jié),提高自己的工作能力。

總結(jié):

參加浙江培訓讓我對培訓有了全新的認識。寓教于樂的培訓方式和豐富多樣的交流,讓我在學習中感受到了快樂和成長。同時,培訓內(nèi)容的實用性和相關(guān)性也讓我更加堅信持續(xù)學習和不斷提升的重要性。在未來的工作和生活中,我將保持學習的態(tài)度,不斷學習、實踐和總結(jié),不斷提高自己的能力和素質(zhì),適應社會的發(fā)展和變化。

赴浙江大學培訓心得篇十八

作為一名在浙江參加培訓的學員,這次培訓給我留下了深刻的印象。在過去的幾天里,我不僅學到了很多知識和技能,而且還結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行。在這篇文章中,我將從培訓的組織安排、培訓師的專業(yè)水平、培訓內(nèi)容的實用性、學員間的交流以及帶給我個人的啟示這五個方面談談我對這次培訓的感受和體會。

首先,我非常欣賞這次培訓的組織安排。整個培訓過程緊湊而有序,每個環(huán)節(jié)都被很好地安排,確保了學員們能夠充分地參與其中并收獲最大的效益。組織者不僅提供了清晰詳盡的培訓大綱,還為我們準備了相應的學習材料和講義,實現(xiàn)了培訓內(nèi)容和形式的多元化。同時,他們還安排了豐富多樣的課外活動,如專題講座、小組討論和實地考察等,使我們能夠更好地了解當?shù)氐奈幕捅尘啊?/p>

其次,培訓師的專業(yè)水平也是我留下深刻印象的一個方面。培訓師們不僅具備扎實的理論基礎(chǔ),還有豐富的實踐經(jīng)驗。他們能夠準確地把握學員的需求,因材施教,并通過生動有趣的案例和互動的方式,將抽象的理論知識轉(zhuǎn)化為易于理解和實踐的技能。此外,他們還能夠鼓勵學員積極參與討論和思考,開拓視野,拓寬思路。他們的教學風格充滿活力和激情,給予了我極大的啟發(fā)和鼓舞。

再次,培訓內(nèi)容的實用性也值得一提。培訓課程涵蓋了各個領(lǐng)域的知識和技能,既有專業(yè)領(lǐng)域的最新理論和研究成果,也有實踐操作和工作技巧。無論是掌握了新的管理方法,還是學會了高效溝通的技巧,這些都對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯有著積極的影響。此外,通過與其他學員的交流和合作,我還學到了許多其他領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗,拓寬了我的視野,提高了我的綜合能力。

此外,學員間的交流也是我非常重視和欣賞的一部分。在培訓期間,我們不僅有機會與培訓師們的深入交流,還有機會與其他學員互動和合作。這些學員來自不同的行業(yè)和背景,他們的經(jīng)驗和見解都各具特色。通過與他們的交流,我學到了很多有關(guān)不同行業(yè)的情況和發(fā)展趨勢,拓寬了我的眼界。此外,他們對于問題的思考和解決方法也啟發(fā)了我,使我能夠更好地理解和應對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。

最后,這次培訓帶給我個人的啟示是:要不斷學習和積累知識,保持對新事物的好奇心和求知欲。在這個快速變化的時代里,只有不斷地學習和適應,才能立于不敗之地。此外,要善于與他人合作和交流,通過與他人的互動,發(fā)現(xiàn)自己的不足和潛力,從他人身上汲取智慧和經(jīng)驗。最重要的是,要保持一顆謙卑的心態(tài),不怕犯錯誤和失敗,堅持追求自己的夢想和目標。

總之,這次在浙江參加的培訓給我留下了深刻的印象。通過這次培訓,我學到了很多知識和技能,結(jié)交了許多優(yōu)秀的同行,拓寬了我的視野和思路。我相信,這次培訓將對我的個人發(fā)展和職業(yè)生涯有著積極的影響。我將繼續(xù)努力學習和提升自己,為實現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。

赴浙江大學培訓心得篇十九

我作為一名基層的科級干部,在縣委的關(guān)心和安排下,有幸參加了永善縣第五期科級領(lǐng)導干部管理進修班進入浙江大學學習培訓,能走進“東方劍橋”美譽的浙江大學,我感到無比榮幸和自豪,非常珍惜這次學習的機會。在為期十二天的學習培訓中,我認真聆聽了浙江大學知名專家和學者的十一堂講座,深入杭州市江干區(qū)丁橋鎮(zhèn)參觀考察了皋城村新農(nóng)村建設,為了對浙江市經(jīng)濟和民營企業(yè)的了解,加強旅游業(yè)的發(fā)展,還對烏鎮(zhèn)、海寧皮革城、千島湖等地進行了實地考察。本次學習培訓,使我充實了知識,開闊了視野,更新了觀念;同時也深深地感受到作為基層干部,在快速發(fā)展的今天,自己所學的知識面窄,在學習、創(chuàng)新思維方面還存在著較大差距,與新形勢發(fā)展的需求較遠;需倍加努力,積極進取,完善自我,并將學到的知識融入到自己的實際工作中??偟膩碇v,通過培訓學習,對自己重新進行了審視,思想認識得到了進一步的深化和提升。本次學習培訓,概括起來有以下幾個方面的體會:

一、認真學習,促進自身文化素質(zhì)的提高。

這次培訓所學知識涉及面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學者,在培訓中采取現(xiàn)場演練、講解、考察相結(jié)合,使學員收到事半功倍的效果,達到了預期的目的。在培訓期間,我認真聽講,作好讀書筆記。通過學習《高績效團隊建設與管理》《城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展》《關(guān)于農(nóng)民專業(yè)合作社建設的理論與實踐》《縣域經(jīng)濟發(fā)展》《控制性詳細規(guī)劃探討》《領(lǐng)導干部的工作智慧與人生追求》等專題講座,對以往的理論進行了鞏固和充實,讓一知半解的知識得到詮釋和解讀,同時還汲取了全新的理論營養(yǎng)。如講解的《心身健康與壓力管理》中對健康的概念以往理解單一,只認為身體沒有疾病,就認為是健康,通過學習對健康的定義更加深入,不僅包括身體沒有疾病,還包括身體上、心理上、社會上的完好狀態(tài)或完全安寧,在身軀、心理、社會適應和道德四個方面都健康。在《音樂藝術(shù)與人文素養(yǎng)》的講授中,以前總認為音樂只是休閑時的一種娛樂享受,通過學習,明白了音樂是人類情感的凝聚體,是人類情感的音響再現(xiàn),能使人超凡脫俗,讓人的靈魂得到升華,美好的音樂像陽光、像雨露、像空氣,沒有音樂,生命將沒有意義,明白了音樂在生命中的重要性。在《突發(fā)事件應對媒體公關(guān)》講座中,更加了解媒體時代與公共行政關(guān)系的特點、規(guī)律及其與媒體的溝通、處置技巧,與媒體記者的正確交往以及注意事項等方面的重要內(nèi)容。本次培訓,雖然時間短,任務重,但充實了知識,提高了自身的文化素質(zhì)。

二、勤于思考,進一步提升自身的綜合能力。

在浙江大學培訓期間,浙江多位知名專家學者從農(nóng)民專業(yè)合作社、城鎮(zhèn)化、縣域經(jīng)濟、社會管理創(chuàng)新、當前維穩(wěn)形勢等熱點問題進行了深入淺出的精彩講授。如,浙江省農(nóng)業(yè)廳專家顧劍明教授在《關(guān)于農(nóng)民專業(yè)合作社建設的理論實踐》專題講座中,客觀分析了當前國家的經(jīng)濟發(fā)展走勢,重點講解了涌現(xiàn)出的新型農(nóng)民專業(yè)合作社,從該合作社的概念、原則、主要生產(chǎn)經(jīng)營方式、誰能辦、如何成立、如何出資、民主管理、監(jiān)督等方面以淺顯易懂的方式介紹了農(nóng)民專業(yè)合作社建設,詮釋了民營經(jīng)濟總量占全省90%的浙江經(jīng)濟,引領(lǐng)全國經(jīng)濟的發(fā)展。從浙江大學財經(jīng)文史研究中心主任翁禮華教授講授的《領(lǐng)導干部的工作智慧與人生追求》中,對領(lǐng)導干部的職能(宏觀、微觀職能)、平臺、權(quán)衡、權(quán)力、力量與現(xiàn)實社會相對比進行講解、警示,對領(lǐng)導干部面臨的二十五個問題進行分析,告誡領(lǐng)導干部不要迷失自己、迷失方向。同時,還參觀考察了山水共導、和諧皋城的杭州市江干區(qū)丁橋鎮(zhèn)皋城村新農(nóng)村建設,從皋城的“二十字”方針入手,以生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、管理民生為抓手,建設文化皋城、生態(tài)皋城、休閑皋城,力創(chuàng)和諧社會,爭創(chuàng)花園鄉(xiāng)村;從走進皋城村一門式大廳,整齊明亮的大廳柜臺躍入眼眶,各個臺面標明辦事窗口和服務指南,從辦理失業(yè)、低保、居住證等十四個大的項目進行了明確與提示,將辦理材料的種類、手續(xù)、程序予以公開,使人民群眾辦事更加簡便清楚明白。此外,為了加深對浙江市場經(jīng)濟和民營企業(yè)的了解,還對烏鎮(zhèn)、海寧皮革城等地進行了實地考察。

三、學以致用,提高自身的工作能力和水平。

雖然我從事法律工作多年,長期與法律打交道,對其他各行各業(yè)知識學習不夠,了解不深。通過這次培訓,看到了浙江的發(fā)展變化,聽到了各位老師幽默風趣的講課,學到了許多新的知識,感受到了浙江深厚的歷史底蘊,增強了自身的工作能力和水平。通過《領(lǐng)導干部的工作智慧與人生追求》的學習,讓我充分認識到一名成功的優(yōu)秀領(lǐng)導干部要加強文化修養(yǎng)、增強黨性鍛煉、培養(yǎng)良好的工作作風的重要性,真正做到符合領(lǐng)導者的素質(zhì)要求:有德、有才、有表率,才能真正實現(xiàn)為人民服務,才能構(gòu)建和諧社會。通過學習《當前維穩(wěn)形勢及群體性事件預防和處理》講座,對群體性事件的處理更加慎密,做到思路要寬、情況要熟、業(yè)務要精、工作要實、手段要硬、形象要好。通過《社會管理創(chuàng)新思路》的學習,充分認識社會管理工作面臨的新形勢、新任務,提升社會管理創(chuàng)新意識,努力減少經(jīng)濟快速發(fā)展所帶來的社會矛盾;要提高危機意識,強化服務意識,加大責任意識,優(yōu)化服務管理,增強創(chuàng)新思路,改進創(chuàng)新社會管理模式,夯實基層基礎(chǔ),增強綜治工作實效,通過制定一系列社會政策和法律規(guī)范,對社會事務進行規(guī)范和引導,促進政治、經(jīng)濟、社會、文化和自然協(xié)調(diào)發(fā)展。永善法院可借鑒皋城村一門式大廳的服務模式,在立案大廳將人民法院辦理立案的各種流程、手續(xù)、材料等進一步予以公開、公示、公告,方便服務群眾。

四、以浙江的發(fā)展為鏡,正確看待永善的發(fā)展機遇。

在浙江,從走進浙江大學,撲面而來的是濃厚的學習氛圍,看著學院的莘莘學子,聞著陣陣書香 我仿佛感受到了熊伯伊所說的“春讀書,興味長,磨其硯,筆花香,讀書求學不宜懶,天地日月比人忙,燕語鶯歌希領(lǐng)悟,桃紅李白寫文章”的樂趣。有著“東方劍橋”美譽的浙江大學,無處不體現(xiàn)著“求是”的學風和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度?!皣谐删谡阒疄I”,今天的浙江大學,正朝著建設世界一流的綜合型、研究型、創(chuàng)新型大學發(fā)展。來到杭州街道,隨處可見這建設浙江來去匆忙的人們,國家同志指出“浙江經(jīng)濟發(fā)展是中國經(jīng)濟發(fā)展的晴雨表,浙江經(jīng)濟發(fā)展的今天,就是中國經(jīng)濟發(fā)展的明天”。蘭建平老師在講授《縣域經(jīng)濟發(fā)展》時,以浙江為樣本,浙江經(jīng)濟面臨“中等發(fā)達陷阱”的考驗,從經(jīng)濟轉(zhuǎn)型到人才引領(lǐng)、從創(chuàng)新機制到企業(yè)改革,突破了五個方面的飛躍,即從傳統(tǒng)經(jīng)濟向市場經(jīng)濟、從封閉經(jīng)濟向開放經(jīng)濟、從半市場農(nóng)村經(jīng)濟向工業(yè)經(jīng)濟、從個體增長到整體增長、從解決溫飽到躍向小康的發(fā)展,推行金山銀山、青山綠水。浙江經(jīng)濟發(fā)展的特色和經(jīng)驗概括來講,是經(jīng)濟實力雄厚和環(huán)境優(yōu)美、產(chǎn)業(yè)特色鮮明和因地制宜、體制機制靈活和敢于創(chuàng)新。蘭建平老師最后要求將“綠色、智慧、超常、融合發(fā)展、服務”五個方面問題帶回永善思考。通過借鑒和吸收浙江的發(fā)展經(jīng)驗,結(jié)合永善實際,建設綠色花園,共享鳥語花香,首先要從思想的角度來提升高度,從資源整合的角度來拓展寬度,從執(zhí)行落實的角度實現(xiàn)深度,繼續(xù)加快城鎮(zhèn)化進程,借助長江中上游生態(tài)屏障,依靠天然生態(tài)的自然條件,獨具特色的水電、人文、民俗文化資源,以溪洛渡電站的建成投產(chǎn)也將帶來更大的發(fā)展機遇,按照一村一品、一鄉(xiāng)一特的大公園、大湖濱式的發(fā)展思路,策劃、挖掘、打造能吸引、能休閑、能宜居、能消費的旅游,招商引資,以水引人,以城留人,以美景吸人,打造成幸福生活的新永善。

五、提出的意見和建議。

本次培訓安排的課堂時間和考察行程合理,在繁忙學習的同時,又安排外出考察學習,勞益結(jié)合,有滋有味。作為一名基層的科級干部,在社會管理創(chuàng)新的同時,即使有工作的智慧和人生的追求,有音樂藝術(shù)和人文素養(yǎng),能夠從農(nóng)民專業(yè)化、城鎮(zhèn)化、縣域經(jīng)濟的發(fā)展全盤考慮,推動永善經(jīng)濟的發(fā)展,但所有的一切都離不開法制的保障。故請綜合所學科目,安排一節(jié)法制課進行學習培訓。

總之,參加本次培訓學習,對我人生閱歷的增長和能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的提高,都是一次難得的鍛煉機遇;今天的學習不是結(jié)束,而是一種新的開始;我將把學到的知識付諸于實踐。今后,一定要以積極的工作態(tài)度,飽滿的工作熱情,盡心盡責地做好本職工作,在實踐中歷練成長,為永善的經(jīng)濟社會實現(xiàn)更好更快發(fā)展做出自己應有的貢獻。

赴浙江大學培訓心得篇二十

感謝組織的安排,我有幸參與了赴杭州浙江大學為期十天的培訓學習,通過這次學習,提高了自身素質(zhì),開闊了眼界和思路,提高了觀察社會的能力,加深了同志們之間的友誼。

這次培訓為期十天,共有十位教授進行了十一課時的教學,教學內(nèi)容有《當前宏觀經(jīng)濟形勢分析與縣域經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略》《社會轉(zhuǎn)型與社會管理創(chuàng)新》《當前中國社會與社會問題》《領(lǐng)導干部心理壓力調(diào)試》《國際局勢與國家安全》《法律風險防范》《營養(yǎng)健康與養(yǎng)生》《科學領(lǐng)導藝術(shù)》等課程。

這次培訓我個人認為最主要的講了倆個方面的內(nèi)容:一是當前的經(jīng)濟形勢與經(jīng)濟發(fā)展。二是當前社會形勢與社會管理創(chuàng)新。

一、社會管理創(chuàng)新。

我國現(xiàn)在到了社會轉(zhuǎn)型期,貧富差距加大,各種社會矛盾頻發(fā),一些小矛盾處理不當極易引發(fā)上訪事件和群體性事件,政府已成了群眾維權(quán)的對象,社會維穩(wěn)形勢嚴峻。網(wǎng)絡媒體發(fā)達,信息傳播迅速,對官員的言行提出了更高的要求。當前的社會管理手段相對于經(jīng)濟發(fā)展顯得滯后。亟待加強與創(chuàng)新社會管理手段。

二、經(jīng)濟形勢與發(fā)展。

當前我國社會經(jīng)濟發(fā)展很不平衡,經(jīng)濟特區(qū)、東部沿

海省份與城市已到了工業(yè)化發(fā)展的后期階段,中西部省份發(fā)展滯后。我縣目前正處于工業(yè)化發(fā)展的初期階段,無資源,地方優(yōu)勢不明顯,工業(yè)發(fā)展與土體供需矛盾顯現(xiàn),群眾以務農(nóng)為主,人均收入較低,創(chuàng)業(yè)意識不強。結(jié)合教授講課的內(nèi)容,我談以下幾點看法:

(一)承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。目前廣東、珠三角、長三角等

省份正在進行產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,將淘汰轉(zhuǎn)移一部分產(chǎn)業(yè),企業(yè)。我們應該結(jié)合本地優(yōu)勢,通過招商引資方式,抓住產(chǎn)業(yè)調(diào)整的機遇,承接發(fā)達城市的產(chǎn)業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)移。

(二)鼓勵老百姓創(chuàng)業(yè)。招商引資是外源性的經(jīng)濟發(fā)展方式,本地民眾創(chuàng)業(yè)是內(nèi)源性的經(jīng)濟發(fā)展方式。這兩種發(fā)展方式應該并重。從貸款,稅收等方面給以優(yōu)惠政策,鼓勵支持老百姓創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)民眾的創(chuàng)業(yè)觀念,樹立宣傳導向,帶動后來者。

(三)優(yōu)先引進發(fā)展裝備制造業(yè),機械制造業(yè)。這種企業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈長,包括整體設備制造,設備零件制造等。發(fā)展?jié)摿Υ蟆?/p>

(四)注重企業(yè)的外貿(mào)意識。鼓勵企業(yè)產(chǎn)品走出國門。有的企業(yè)因為不懂外貿(mào)知識而放棄國外訂單,政府應給予技術(shù)支持或者培養(yǎng)中介組織給予技術(shù)支持。

(五)多發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)。我縣是農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)大縣,建立農(nóng)產(chǎn)品的初加工或者深加工企業(yè)有利于提高農(nóng)產(chǎn)品附加值,提高農(nóng)民收入。

(六)建立農(nóng)產(chǎn)品政府銷售微博。我縣的農(nóng)產(chǎn)品銷售無序,價格波動大,農(nóng)民得不到利。政府微博經(jīng)認證有公信力,微博傳播能量大,政府微博及時發(fā)布供求信息,有利于降低農(nóng)民損失,暢通農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。

十天的培訓讓我們提高了能力,看到了差距。我們要把這次學習的內(nèi)容運用到工作中去,轉(zhuǎn)化學習成果,做到學有所用。用工作來回報組織的培養(yǎng),用不懈的努力來爭取更大的進步。

赴浙江大學培訓心得篇二十一

11月中旬,有幸參加市局組織的“鷹潭市地稅局第五期領(lǐng)導干部暨20xx年度績效a級人員培訓班”。培訓班整個課程安排合理,既關(guān)注了當今公眾關(guān)心的房地產(chǎn)和土地政策、當代中國國民價值取向等熱點問題,又關(guān)注了作為稅務管理部門如何創(chuàng)新、如何面對危機應對媒體關(guān)系等與工作實際息息相關(guān)的實際問題,既有前瞻的視野,又有豐富的案例分析。雖然本期培訓班學習培訓時間短,但感觸很多,收獲也不少。

一、拓寬了視野,增長了知識

這次培訓,我們共學習了6門課程,課程涵蓋了當前我國土地政策、房地產(chǎn)問題焦點透視與宏觀調(diào)控下的博弈,企業(yè)家與企業(yè)的發(fā)展,創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理,區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,當代中國公民的文化、人格、修養(yǎng)、視野等,內(nèi)容覆蓋面廣,信息量大,聆聽了浙大知名專家教授的授課,領(lǐng)略了名師的智慧與風采,老師們博古通今,知識淵博、理念精深,在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見解,他們精彩的講解不時閃爍出智慧的火花,使我的思維理念不斷地受到新的沖擊,楊遴杰教授對我國土地和房地產(chǎn)政策問題的分析使我進一步理清了對當前房地產(chǎn)政策思想認識上的誤區(qū),解開了許多工作、學習、生活中的迷茫和疑惑,大大地拓寬了視野,開闊了眼界。正所謂:聆聽的是智者的聲音,感悟的是知識的力量,學到的是管理的精華。應云進處長的三頭理論和每個人都有自己的六口井理論使我大開眼界,增長了管理知識,增強了工作自信,借鑒成為企業(yè)家的經(jīng)驗在一定程度上提高自己的管理能力。

培訓學習到新穎的思維方法。各位教授從不同的研究領(lǐng)域出發(fā),以不同的研究視角,展現(xiàn)了許多新穎的思維方法,破窗理論、鄭強教授的“強哥語錄”這些新的思維方法,突破常規(guī)思路,這些思維方式所閃現(xiàn)出的智慧,對我實際工作有很強的現(xiàn)實指導意義。它使我在今后的工作中能夠更加自信,思路更加開闊,方法更加靈活。

培訓學習到有效的溝通方法。葉彤副處長結(jié)合溫州高鐵事故鐵道部發(fā)言人的案例分析,使我對危機管理中如何應對媒體有了更清晰的理解,為我們講述了溝通在現(xiàn)代管理中的重要性,人都有性格,而性格本身就兼有優(yōu)劣,性格本身不分好壞,不管什么性格的人本身也不存在強和弱。溝通,就是人與人之間的相互了解,相互理解,就是消除誤會,化解矛盾,摒棄隔閡,就是密切關(guān)系,求得諒解,增進感情,達成共識。但凡成功的管理者,無一不是善于溝通的好手。作為管理者,一方面加強團隊內(nèi)部管理,需要與成員溝通,良好的溝通,能夠使團隊成員理解管理者的管理意圖,能夠激發(fā)大家的參與感和熱情,能夠引導團隊成員朝著共同的目標團結(jié)一致,發(fā)奮努力。另一方面創(chuàng)設團隊發(fā)展的良好環(huán)境,要與外界溝通。無論是要爭取領(lǐng)導的政策支持,部門之間的協(xié)調(diào)配合,還是要贏得外界的大力幫助,這都需要重視溝通,一方面要保持自信、充滿誠意,另一方面要善于尋找雙方的關(guān)注點、興奮點和共同點,促進工作的有效推進。

二、提高了認識,完善了自身

在學習中提高,在實踐中錘煉,這是我們這次培訓的體會之一。通過學習,提高和完善了自己,通過學習,對自己的日常工作進行了反思。

通過這次學習,我們深刻地感覺到自己的管理理論水平離工作實踐對自身提出的要求差距大。鄭強教授當代中國教育與國民價值取向的課程使我擴充了知識面,在學習中得到了提高。認識到要注重在平時的學習中積累實踐經(jīng)驗,勇于實踐、不斷探索,善于總結(jié),注重積累。做為家長,在教育孩子過程中,不使自己的孩子成為中國的“三小”孩兒,關(guān)心孩子的成長,教育好自己的孩子堅信“誠實做人、不怕艱苦”是人生用之不竭的素養(yǎng)和財富。作為分局長,在平時的工作中,要注意收集、總結(jié)、提煉別人成功的經(jīng)驗,使之具有普遍指導意義的方法,并逐步成為自身工作特色,不斷提高工作水平。

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