我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇一
第一段:引言和背景介紹(大約200字)
作為一名好書記,一方面需要具備一定的知識和技能,另一方面更需要具備良好的品質(zhì)和內(nèi)涵。這篇文章將圍繞“好書記心得體會”這一主題展開探討。在這個信息爆炸的時代,我們需要有足夠的讀書能力來豐富自己的知識結(jié)構(gòu),拓展思維的邊界。只有掌握了良好的讀書方法和技巧,我們才能更好地發(fā)揮書記的職能,為群眾服務(wù),推動工作的開展。
第二段:培養(yǎng)讀書的興趣和習慣(大約300字)
要成為一名好書記,首先要有良好的讀書興趣和習慣。閱讀是一種啟迪智慧和陶冶情操的活動。好書記應(yīng)當時刻保持對新知識的渴望,并能夠?qū)⒅畱?yīng)用于日常工作中。培養(yǎng)讀書興趣的方法有很多,例如選擇適合自己的題材,多方面了解當前的社會熱點和發(fā)展動態(tài)。同時,要有規(guī)律的讀書習慣,可以設(shè)定每天固定的時間進行閱讀,堅持下去。通過讀書,提升自己的素質(zhì)和能力,才能更好地為人民群眾服務(wù)。
第三段:選擇好書和閱讀策略(大約300字)
在選擇好書方面,要具備辨別書籍的能力。我們應(yīng)該挑選一些經(jīng)典著作、優(yōu)秀作品和正能量的書籍??梢酝ㄟ^向身邊的書香人士咨詢,參考專業(yè)書評,選擇合適自己的書籍。在閱讀過程中,可以采取一些有效的閱讀策略來提高閱讀效果。比如,在閱讀前可以了解作者的背景和寫作意圖,這樣能更好地理解書籍的內(nèi)涵;在閱讀中可以做些讀書筆記,幫助加深對書中內(nèi)容的理解和記憶;讀后可以與他人進行討論交流,與讀書俱樂部一起分享讀書體會。
第四段:讀書的收獲和應(yīng)用(大約300字)
讀書不僅能夠幫助我們獲取新知識和技能,還可以開闊眼界,提高自己的綜合素質(zhì)。好書記通過讀書可以拓展自己的思維邊界,深入了解人民的需求和社會的發(fā)展方向。同時,讀書也可以讓我們擁有更多的表達和溝通技巧,提高提案報告和工作匯報的能力。書中的精彩語句和經(jīng)典案例可以成為我們工作中的思考和借鑒對象,幫助我們更好地展開工作,在推動群眾工作中發(fā)揮更積極的作用。
第五段:總結(jié)心得和結(jié)語(大約200字)
好書記需要具備廣博的知識和扎實的理論基礎(chǔ),更需要有良好的品德和處世之道。通過讀書,我們能夠不斷提高自己的修養(yǎng)和素質(zhì),成為一名能夠真正解決問題、服務(wù)人民的好書記。在今后的工作中,我們應(yīng)該保持讀書的習慣和態(tài)度,不斷提升自己的素質(zhì)和能力。只有通過讀書,我們才能更好地為人民群眾服務(wù),為實現(xiàn)社會發(fā)展的目標而不懈努力。作為一名好書記,我們應(yīng)該始終保持學(xué)習的熱情和進取的精神,不斷豐富自己的知識儲備,推動工作的高質(zhì)量發(fā)展。
總字數(shù):1200字。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇二
多讀書、多反思是教師成長的必由之路?!白鲎詈玫睦蠋煟鲎詈玫淖约骸笔俏业膱?zhí)教生涯的追求目標,但這里的“最好”的意思并不是指拿自己與別人相比,而是拿自己與自己比,今天的自己一定要比昨天的自己更出色。有平日的教學(xué)中,我時刻關(guān)注著身邊的每一位學(xué)生,告訴孩子們要做最好的自己。其實也是在時刻警告自己要做最好的教師。要想做最好的老師有捷徑嗎?有,那就是多讀書!讀書能讓人站在前人的肩膀上,讀書就是為了自己在以后的教學(xué)、教育研究中少走彎路。是的,“名師”之“名”,不在于“名”,而在于“明”。“明”就是智慧。智慧是一條通往人生幸福和快樂的心靈之路。那么,好的教學(xué)理念便是我們前進的導(dǎo)航燈。
不知不覺之中,我參加工作已經(jīng)20xx年了。工作期間,由于任務(wù)繁重,每日里總是忙著學(xué)校、學(xué)生的事。日子在一天天地流逝,工作好像總是干不完。盡管事務(wù)、工作繁忙,但我始終不忘讀書。讀書對于我來講,是一件刻不容緩的事。我們身處二十一世紀的網(wǎng)絡(luò)時代,是個需要終身學(xué)習的社會,對于教師來說,就應(yīng)該成為愛學(xué)習、會學(xué)習的人。記得陶行知先生曾經(jīng)說過:“時代在進步,社會在發(fā)展,偶一停留,就要落伍?!彪S著課程改革的進一步實施、深入,教師的角色已悄然發(fā)生了巨大的變化。我們的知識早已不單單停留在“一桶水”的層面上了,還應(yīng)是河流、湖泊,甚者是海洋,因此我必須不斷學(xué)習,接受洗禮。
就是這些問題經(jīng)常困擾著我,一直沒得到有效的解決,因此便一直束縛著自己的手腳,總有思路被堵,有勁沒地方使的感覺。正在好了,有了《給教師的建議》這本書,它就像一盞指路明燈,可以指引我走向正確的方向了。我心想:一定要看個究竟。于是,我如饑似渴地讀著這本書,一邊讀,一邊想,一邊思考自己從教這么多年來的得失。讀著讀著,不禁為自己之前諸多幼稚的想法而汗顏,同時也深感震撼:半個多世紀以前教育大師的教育實踐及經(jīng)驗,對處于新課程改革中的我們?nèi)匀痪哂羞@么重大的指導(dǎo)意義。他相信孩子,尊重孩子,鼓勵孩子,用心靈去塑造心靈的思想。
書中的一個個故事,述說著做老師的方法和經(jīng)驗,曾經(jīng)發(fā)生在自己身邊的事情也一并如電影般一一閃現(xiàn)。有那么多的故事如此一致,可看過書中老師的做法之后,更覺慚愧,亦漸漸明白:教育是一門藝術(shù),看待每件事情:可溫柔如春雨潤物,也可暴躁如驕陽炙烤;可呵護如秋日碩果般呈現(xiàn),也可殘酷如冬雪般毫不留情,而往往采用不同的方法卻塑造出不同的個性,不同的人生?!督o教師的建議》也成了我的指路明燈,良師益友。記得初為人師那會兒,我曾非常地懊惱過,老師是什么?她應(yīng)該是天使的化身;學(xué)校是什么?她應(yīng)是圣潔的天堂,可現(xiàn)實,讓我覺得老師是這個社會上最不可以干的活!當我看完了《給教師的建議》后,我在教育教學(xué)中所遇到的困難,都迎刃而解了。很想對你們說:要想成為一個好老師,一定要多讀一讀《給教師的建議》,書中的一條條建議,如一場及時雨,滋潤著干涸的靈魂;如一條條小溪,匯集成浩瀚的海洋,長讀常新。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇三
作為世界500強企業(yè)推崇的優(yōu)秀員工思維理念讀物,近期有幸捧在手上翻閱,每天除了繁雜的工作,我堅持著,斷斷續(xù)續(xù)的讀完了《你在為誰工作》這本書,細細思來,頗有感悟。
這本書闡述了一些優(yōu)秀的員工在工作中應(yīng)具有的工作態(tài)度,以及自身的心態(tài),那就是一個人在工作中不管做任何事,都應(yīng)將自己的心態(tài)回歸到零,把自己放空,這句話對我就深有感觸,而今,讀著這本書,我進一步明白到:要從心理上認識到為別人工作的同時,也是在為自己工作,這樣你就會體會到工作所帶給你的樂趣,并在工作中實現(xiàn)自我價值。正確看待工作,是端正工作態(tài)度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法,那他在工作時的外在表現(xiàn)絕不會激情四射。
卻總認為與眾不同,而到頭來仍一無所獲……眾所周知,除了少數(shù)天才,大多數(shù)人的稟賦相差無幾。那么,是什么在造就我們、改變我們?是“態(tài)度”!
那么,工作是什么?書中寫到:“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識,我們的應(yīng)變力,我們的決斷力,我們的適應(yīng)力以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作,沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事?!边@與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同,揭示了工作的真正內(nèi)涵,為點燃工作的激情打下了基礎(chǔ)。工作態(tài)度就是競爭力,這是《你在為誰工作》里強調(diào)的重點。在這個競爭激烈的社會里,員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時,也在競爭著態(tài)度。一個人能否從眾人中脫穎而出,固然需要他的能力超越眾人,更需要他的態(tài)度比別人更積極,更謙虛。不能說具有了某種態(tài)度就一定能成功,但是成功的人們都有著一些相同的態(tài)度。
工作態(tài)度是一個永遠講不完的話題.因此,書中多次警醒人們:“在工作中,不管做任何事,都應(yīng)將心態(tài)回歸于零:把自己放空,抱著學(xué)習的態(tài)度,把每一次任務(wù)都視為一個新的開始,一段新的經(jīng)驗,一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋,食之無味,棄之可惜,結(jié)果做得心不甘情不愿,于公于私都沒有裨益。”
我們在工作當中會遇到各種各樣的問題,它們可能會影響到我們的工作熱情?;蛘哒f會改變我們的工作思想.從某種意義上來說,工作是為了自己。我們大多數(shù)時間都是在工作,因為工作可以解決我們的生計,可以賺到養(yǎng)家糊口的薪水,可以提高我們的生活質(zhì)量;但工作的意義不僅僅如此,工作中的困難能鍛煉我們的意志,工作中的任務(wù)能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與學(xué)生的交流能訓(xùn)練我們的品性。更重要的是我們要學(xué)會從工作中體會樂趣,從而達到體驗人生的意義。
不懂得這一點,工作起來就會毫無生氣,即使是身處高位、拿著高薪也不例外。但無論怎樣變化,如果要讓自己的事業(yè)成功,成就美好人生,良好的工作態(tài)度是不可或缺的。只有樹立正確的工作態(tài)度才能煥發(fā)工作熱情,才能在工作中施展自己的才能實現(xiàn)人生目標。
理論聯(lián)系實際,明白了工作的意義和端正了工作態(tài)度,就要運用到工作中去。首先要珍惜工作機會,要對工作心懷感激,每一份工作都是一座寶藏,要努力去挖掘,盡職盡責的做好當前的工作就能找到屬于自己的寶藏。這其中也包括自己職位的提升以及財富的增加。其次要愛崗敬業(yè)對工作要有高度的責任感和忠誠感,要以主人翁的心態(tài)來對待自己的本職工作。另外工作中辦事要有效率決不拖沓,積極努力的完成自己本職工作,不要尋找任何借口;在工作中,和同事之間的相互協(xié)作尋求良好的凝聚力,發(fā)揮好團結(jié)合作精神。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇四
最近,利用空閑時間我讀了《給教師的一百條新建議》,收獲不小。
《給教師的一百條新建議》中提到了學(xué)會贊美,賞識。這不禁使我想到:贊美和賞識他人體現(xiàn)了一種智慧——你在欣賞他人的時候也在不斷地提升和完善著自己的人格;贊美他人體現(xiàn)了一種美德。
教育中,總有這樣一些畫面,學(xué)生的頑皮淘氣,教師寬容笑對,節(jié)之有法;總有這樣一些畫面,學(xué)生貪玩懶散,教師堅持笑對,培養(yǎng)習慣;總有這樣一些畫面,學(xué)生心靈受傷,教師真誠笑對,平等交流,撫平創(chuàng)傷,點燃信心,托起希望……總有這樣一些畫面讓我們感動,讓我們發(fā)自內(nèi)心地為之贊美!
我們的學(xué)生年齡雖小,內(nèi)心卻也是豐富、敏感的。他們更需要教師的贊美,需要教師發(fā)自肺腑的真誠贊美賞識,愿學(xué)生在教師們的贊美和賞識中長大,愿老師們在贊美之中成熟、優(yōu)秀。
讀著鄭杰的這一百條新建議,我對自己的這一職業(yè)有了更新的認識,“完整的人”、“稱職的員工”、“理性的教育者”、“自由職業(yè)”教師職業(yè)的這四重境界也將會是我求索路上不停的追求。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇五
作為一名好書記,要想做好自己的工作,除了具備一定的專業(yè)知識和技能外,更重要的是要有一顆愛民、想民、為民的心。在擔任書記的工作中,我深刻體會到了這一點,以下是我的心得體會。
首先,作為一名好書記,要有主人翁意識。我們作為基層干部,要始終把群眾的利益放在第一位。在日常工作中,我始終與群眾打成一片,深入到他們的生活中,了解他們的需求和訴求。在處理事件和解決問題的過程中,我也更加關(guān)注群眾的利益和幸福感,把他們的需求放在首位,確保他們的權(quán)益得到充分保障。
其次,作為一名好書記,要有緊迫感和責任感。我們作為基層干部,往往身處一線,責任重大,任務(wù)繁重。面對著各種各樣的問題和挑戰(zhàn),我們不能袖手旁觀,而是要積極解決問題。在我所負責的工作中,我時刻保持著緊迫感和責任感,不斷尋找最佳的解決方案,把每個問題都當做是自己的事情來處理。
第三,作為一名好書記,要具備善于溝通的能力。我們在工作中難免會遇到各種不同的人和事,要想有效處理好這些事情,就要善于與人溝通,了解他們的需求和意見。在與群眾和各種利益相關(guān)方的交流中,我始終保持開放、公正、誠懇的態(tài)度,盡可能地了解他們的需求和訴求。
第四,作為一名好書記,要有創(chuàng)新意識。我們所面對的問題和挑戰(zhàn)都不是一成不變的,而是不斷變化的。要想解決這些問題,就需要不斷地創(chuàng)新和嘗試,尋找最佳的解決方案。在我的工作中,我常常思考如何才能更好地服務(wù)群眾,提供更好的政策和服務(wù),從而創(chuàng)造更加美好的生活。
最后,作為一名好書記,要有堅韌不拔的意志。我們在工作中難免會遇到各種困難和挑戰(zhàn),要想取得最終的勝利,就需要有堅韌不拔的意志。在我所遇到的困難和挑戰(zhàn)面前,我始終保持樂觀、勇敢、堅持不懈的精神,不困棄、不松懈,最終取得了成功。
綜上所述,作為一名好書記,我們不僅需要具備專業(yè)知識和技能,更需要有愛民、想民、為民的心。只有用心去做,我們才能取得更好的成績。通過我的實踐經(jīng)驗,我深深地感受到了作為一名好書記所需要具備的素質(zhì),這些素質(zhì)也將是我們在今后工作中不斷追求的目標。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇六
隨著現(xiàn)代科技的不斷進步,現(xiàn)代人們面對著越來越豐富的信息和多樣的娛樂選擇。然而,對于喜歡閱讀的人來說,一本好書依然能夠給人們帶來無窮的思考和啟發(fā)。本文將探討我在閱讀一系列好書中的心得體會。
第一段:閱讀的價值和重要性
閱讀是人類認知世界和探究道理的一種重要途徑。對于我來說,讀書可以讓我放松身心,提高自己的文化水平,增強自己的思考能力和領(lǐng)悟能力。閱讀一本好書可以讓我沉浸在其中,仿佛身臨其境,感知到作者的思想所傳達的深刻內(nèi)涵。一個人通過讀書可以了解到許多自己未曾經(jīng)歷過的事情,還可以從書中得到人生的真知灼見。
第二段:人性的探討
《紅樓夢》是經(jīng)典中的經(jīng)典,讀過這本書,我對人性的層次有了更深刻的認識。這本書的神奇之處在于,作者曹雪芹以細膩而又嚴謹?shù)墓P觸,鋪陳出一幅龐大而又精細的人物關(guān)系圖。小說中的所有人物都是高度自我意識的人,他們之間存在著各種各樣的情感,比如親情、友情、愛情等等,而這些情感又通過不同的故事情節(jié)和人物舉動的描寫和呈現(xiàn)得到了實現(xiàn)。從中我們可以看到人性的種種復(fù)雜面貌,深深感受到了生命的金子在現(xiàn)實世界中常常被生活所掩蓋。
第三段:歷史與現(xiàn)實的對比
散文隨筆大師余秋雨所著《文化苦旅》是我讀過的最為有關(guān)歷史的一本書。在余秋雨的筆下,中國歷史呈現(xiàn)出柔美和莊重,而我們的現(xiàn)實卻讓人感到了無從捉摸的尷尬和悲哀。他探討了中國的文化底蘊、民間風俗和價值觀念,層層深入地闡述了中國文化的精髓和價值所在,從而凸顯出中國人文化自信的必要性。通過本書的閱讀,我深深體會到歷史和現(xiàn)實所存在的巨大反差,也更加珍惜自己生活在這樣一個時代。
第四段:突破自我,不斷學(xué)習
《白夜行》是日本著名作家東野圭吾的代表作之一,故事情節(jié)及人物設(shè)定簡直令人驚艷。小說揭示了人性最為黑暗的一面,描述了人們?yōu)榱诉_成目的所能夠做出的種種無人道的行為,讀完這本書,我深刻領(lǐng)悟到要樹立正確的人生觀,注重道德品質(zhì),才能夠真正做一個有價值、有尊嚴的人。通過這本書的閱讀,我學(xué)會了追求真相和正義的勇氣,堅定信仰,思考人生的意義,不斷突破自我。
第五段:閱讀的實踐和堅持
閱讀是一場不能停止的深度旅行?!白x萬卷書,行萬里路”。閱讀是一種深刻的思考和領(lǐng)悟工具,只有不斷地閱讀,才能更好的開拓視野,提高素養(yǎng),增長知識。每一次讀書都為我的人生積淀和收獲了更多的思想財富,成為我成長中不可缺少一部分。因此,我們要始終堅守閱讀的信念,讓每個讀過的好書成為我們?nèi)松械睦锍瘫?/p>
綜上所述,一本好書能夠讓人在思想上得到升華和不斷的提高,讓人們感受到人生的真諦和價值所在。閱讀不僅是一種樂趣,更是讓人在成長的路上不斷前行、不斷進步的必由之路。我相信,只要始終堅守閱讀的信仰,我們一定能夠在人生的路途上獲得重大的人生經(jīng)驗和福利。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇七
毛主席說:好好學(xué)習,天天向上。少而好學(xué),如日出之陽,壯而好學(xué),如日中之光,老而好學(xué),如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一得學(xué)習是分不開得,所謂活到老學(xué)到老。知識是沒有窮盡的,堅持學(xué)習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識得不斷補充和累積,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是現(xiàn)今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。
對于我們公務(wù)員來說,要經(jīng)常學(xué)習,不斷更新知識,來面對工作和生活中出現(xiàn)的一些新情況和新問題,學(xué)習是不可忽視的,它能給我們提供精神動力和智力支持。正如高爾基所說,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。但是由于工作的限制,我們上班不能向?qū)W生那樣坐在課堂里學(xué)習,而讀書就成了我們最有利得知識武器,通過書本我們可以充分利用業(yè)余時間,也不受空間的限制,方便的學(xué)到新的東西,擴展新的思路,提高工作效率。總的來說,讀書對于我們個人成長的好處可以體現(xiàn)在幾個方面。
一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學(xué)巨人的胸懷若谷值得我們學(xué)習,我們還可以從中學(xué)到更有價值的東西。書籍對于整個人類的關(guān)系,好比記憶對于個人的關(guān)系。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的經(jīng)驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,對于人生并有一個較高的起點。書本是人類智慧的結(jié)晶,是人類研究成果和總結(jié)經(jīng)驗的體現(xiàn),通過對書本的學(xué)習,發(fā)現(xiàn)對自己有用的東西。在前人經(jīng)驗的基礎(chǔ)上來不斷完善自己,大大的促進了個人的工作與成長。在很大程度上可以這樣說,人類社會的延續(xù)和發(fā)展也是這樣來實現(xiàn)的。試想,如果每個人都是從頭開始,那么,無論多么偉大的人,做出多么大的貢獻嗎,人類社會最終還是在原地踏步。由此可見讀書的重要性了。
二、讀書開闊人的視野
書本中的知識可謂是巴羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更寬闊、更全面。從而能夠更深刻的思考問題,理解問題,解決問題。事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實踐證明了各種信息的相關(guān)性,如果只知道一個領(lǐng)域的信息,必然會有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做行政工作的人都應(yīng)該了解當今的政治和經(jīng)濟形式,以便能更好的了解政治和經(jīng)濟發(fā)展的形式一樣。研究人員、專家、學(xué)者們都要有一定的專業(yè)知識和他們的研究基礎(chǔ),才能有所成就。
在這方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習的典范,他雖然只上過中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書,十九歲時就能用十二種語言說話和寫文章,在參加工作實踐后,他也沒有間斷過學(xué)習和研究,從而被馬克思稱為一部真正的百科全書。廣博深淵的知識,對于恩格斯指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助。
從它的經(jīng)歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器,它發(fā)揮著巨大作用。
三、讀書有助于我們樹立正確的人生觀
人生來無善亦無惡,關(guān)鍵是正確的引導(dǎo)。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導(dǎo)師,它能教你如何做人,如何做事,做一個于己于社會和人民都有用的人,做一個品德高尚、全心全意為人民服務(wù)的人。做事要為大眾、要公平、公正。書是知識的海洋,書能安慰我們的心靈,書能使我們擺脫悲哀和痛苦的羈絆;書可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書能把各種信念注入到我們的腦海,使我們充滿歡樂、充滿理想、樹立正確世界觀、人生觀和價值觀,從而使我們?nèi)肷裢?,靈魂升華。
我們不僅要有很強的學(xué)習能力,良好的工作能力,而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點看人看事,提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造,塑造公務(wù)員工作者特有的人格魅力,以良好的學(xué)習推動工作的落實。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇八
“好書記”這個詞語,對于每一個鄉(xiāng)村貧困地區(qū)的人民來說,都是耳熟能詳?shù)?。因為,他們相信,只有有了好書記,才能讓他們的鄉(xiāng)村產(chǎn)生新的生機與希望。而有一位好書記,他便是我的親身體驗對象。他的工作,不僅是在“七五”中期扶貧中創(chuàng)下了大量佳績,而且在日常工作中,更是受到了當?shù)厝嗣竦膹V泛贊譽。今天,我想為大家分享我與這位好書記的心得體會。
第二段:認識好書記
在我所生活的鄉(xiāng)村,好書記便是如此的耀眼,以致于他成為了我成長階段中,最為崇拜的對象。剛開始接觸到他的時候,不免有些許拘謹。但是,很快,我就被他那親民、平易近人的風格所折服。無論是堵源排污、開展集體經(jīng)濟、組建村級集體經(jīng)濟組織,他都能夠快速找到問題的癥結(jié)所在,成為了當?shù)厝嗣竦南M?/p>
第三段:好書記是如何誕生的?
好書記,顧名思義就是要具備好的素養(yǎng)與能力。在我的親身體驗中,可見其主要是造就于多方面的因素。首先,重視教育培訓(xùn),書記要不斷提高專業(yè)素養(yǎng)、管理能力和執(zhí)政水平。其次,要顧及民生,努力解決群眾最實際的生產(chǎn)和生活困難,增強群眾的幸福感和滿意度。而通過這些不斷積累的經(jīng)驗與修養(yǎng),好書記的誕生也就不言而喻。
第四段:如何成為好書記的路途
要成為好書記,并不是一條容易的道路。我想,其中最關(guān)鍵的一點,就是要高度的責任感和牢記自己身為"人民服務(wù)員"的職業(yè)操守。他應(yīng)該做到公正、不造作,不世俗化、不浮躁、不迷戀權(quán)力、不貪污賄賂,以此,為群眾求得實難解決的問題。同時,好書記也必須精通多種技能,包括管理和監(jiān)察組織、設(shè)計并推行生產(chǎn)計劃等諸多方面,使當?shù)氐慕?jīng)濟不斷發(fā)展。此外,深入的調(diào)研與對公義的堅定信仰也是很重要的。
第五段:總結(jié)
優(yōu)秀的書記,是建設(shè)美好社會的重要力量。而現(xiàn)在,“好書記”不僅僅局限于鄉(xiāng)村貧困地區(qū)的發(fā)展,更是在各個地區(qū)的志愿者服務(wù)中得到了廣泛的應(yīng)用。在不斷地發(fā)展中,我們可以看到,在新時代,好書記已經(jīng)演化為了一個更加全面的概念,體現(xiàn)了一個普遍化、傳承意義上的書寫人格與書寫方法的價值。關(guān)于好書記,每個人有著不一樣的解讀,但是,我們應(yīng)該始終抱有一種懷著善良推動事業(yè)的精神。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇九
《西游記》是我國四大名著之一,里面的故事豐富無比,有許多的知識,今天就讓我給大家講講我的讀后感言:
火眼金睛,降妖除魔,一個筋斗云能飛到十萬八千里,對這就是大家常常提到的齊天大圣---孫悟空,小說多次描寫了孫悟空取經(jīng)中的事例,二假孫悟空就是一則:
有一天,唐僧在取經(jīng)的路上,遇到了一群山賊,山賊老大說:“把銀子交出來,這里是我的地盤,從這過路,都要給銀子。”孫悟空偷偷把一塊大石頭變成一個大金元寶,給山賊一看,山賊眼睛一下子發(fā)直,孫悟空說:“你們讓我?guī)煾岛蛶熜窒茸?,我就把金子給你們?!闭f完,孫悟空就使勁的拍白龍馬的屁股,白龍馬一下子就跑了,豬八戒和沙和尚也一同跟去。于是,孫悟空跳到樹上,把金元寶一扔,山賊亂哄哄的,你撞我,我撞你,最后三賊為了搶奪金子,把自己人給殺光了,唐僧不放心,回去一看,所有人都死了,以為是悟空把他們打死了,說:“你竟然殺了這么多人!”孫悟空說:“他們明明是自己人殺自己人,管我什么事?”唐僧氣極了,直接把緊箍咒念來念去,孫悟空疼得亂蹦亂跳,連忙說:“師傅別念了,別念了!”說著說著,孫悟空就暈倒了。豬八戒和沙和尚大聲的對師傅說:“師傅別念了,大師兄暈倒了?!碧粕A讼聛硪豢磳O悟空暈倒了,離近看了一下。豬八戒叫道:“猴哥,你快醒醒啊!”說著說著,孫悟空就醒了。師傅讓孫悟空不要讓再跟著他了,最后孫悟空走了,第二天一個假孫悟空把唐僧給打暈了。真正的孫悟空發(fā)現(xiàn)了假孫悟空把唐僧打暈了,和假孫悟空打了起來,起先去了東海找東海龍王,給東海龍王鑒定金箍棒,兩個孫悟空把金箍棒長到了天庭。他們又去了觀世音那里,然后又去了天庭,用照妖鏡也沒能照出真假來,又去了地獄,最后去了如來如來佛祖那里,如來佛祖收服了假孫悟空,孫悟空把那只猿猴給打死了。
最終又和唐僧走了下去!
讀書好好讀書讀好書心得體會篇十
引言:
“好書記”是指在工作中表現(xiàn)出色、干部群眾信賴的干部,他們工作認真、責任心強、工作能力突出,極具戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實價值。在我的工作和生活中,我遇到了很多好書記,他們給我留下了很深的印象。今天,我要分享我的心得體會。
第一段:好書記要有較高的政治素質(zhì)
作為一名好書記,他首先要具備的便是較高的政治素質(zhì)。在工作上,只要有問題,他始終以全局利益為重,工作嚴謹、敬業(yè)負責,在全面依法治國的要求下,始終貫徹黨的路線、方針、政策、指示和決策,做到政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政、依法行政、公開透明。他還必須積極推動弘揚社會主義核心價值觀,充分發(fā)揮文化自信的作用,引導(dǎo)干部群眾樹立正確的政治觀念,提高政治敏銳性和辨別力。
第二段:好書記要愛民如子
一個好書記要負責人民生命安全與健康,特別是在社會穩(wěn)定工作方面,從出發(fā)點和落腳點都是從群眾的“衣食住行”出發(fā),完善社會保障和服務(wù)體系,切實保障人民的基本權(quán)益。要時刻關(guān)注問題、聽取群眾意見和建議,需要真情實感、沉著堅毅、處事果斷、用心用情地站在人民立場上,認真做好群眾工作,從而讓人民收獲安定、滿意和改善。
第三段:好書記要心系職責
好書記不僅要有較高的政治素質(zhì),還要對自己的本職工作負責任。好書記不僅要勇于擔當,還要有自我批評和進步意識,工作中不能藏私、講權(quán),而是要嚴格要求自己,做到力所能及,力爭完美,始終保持清醒的工作思路。在平凡的工作崗位上,好書記用自己的行動展示了職責意識及其對社會進步的貢獻。
第四段:好書記要學(xué)無止境
好書記不斷提升自己的政治素質(zhì)、思維和學(xué)習能力,常學(xué)常新,鉆研業(yè)務(wù),勇于擁抱新的事物,領(lǐng)會精髓,不斷開拓視野,才能使自己變得更加出色和優(yōu)秀。比如,可以通過多讀書、經(jīng)常思考來讓自己不斷學(xué)習和提高,從而更好地適應(yīng)社會的發(fā)展并有效地處理各種問題。
第五段:好書記需要掌握溝通技巧
溝通是一種重要的能力,好書記要能夠有良好的溝通技巧,與各種人群、各種界別進行合理有效交流溝通。這種良好的溝通技巧不僅可以使他在工作中獲得更好的執(zhí)行力,還可以讓他在交往中愉悅、流暢,通過與人交流獲得更多的受益并更好地處理問題。在實踐中,好書記要通過不斷地加強溝通能力、掌握好溝通技巧,更好地提高工作質(zhì)量與業(yè)績。
結(jié)語:
總之,“好書記”是我們愛好事業(yè)的后盾,他們給我們指明了方向、披荊斬棘,譜寫了華麗篇章。在今后的工作與生活中,我會牢記以上所說,以更好的努力,做一位一流的好書記。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇十一
在漫長的讀書生涯中,書對我們的影響是深遠的。無數(shù)封面本身并不引人注目的書,卻能讓人陶醉其中,感悟生命的意義。而我們在閱讀的同時,不僅能夠拓展自己的眼界,而且也可以深刻地感受到心靈的觸動。正是受到這種觸動,我的心靈在一次次環(huán)環(huán)相扣的讀書征程中得到了強化,并最終找到了一條適合自己的閱讀之路。
第二段:反思過往
我曾經(jīng)閱讀了很多書籍,有些是為了學(xué)習,在大量的知識中汲取營養(yǎng);有些則是為了娛樂,享受愜意的閱讀時光。在這些書籍中,我發(fā)現(xiàn)那些心靈與我產(chǎn)生共鳴的書籍,常常也是那些令我感到幸福、感悟生命、超越自我的書籍。比如《紅樓夢》、《無聲告白》、《島上書店》等等,它們都是經(jīng)典之作,讓我著迷,對未來產(chǎn)生動力。
第三段:感悟人生
隨著我的閱讀量不斷增加,我開始深入體悟書籍背后的深意,發(fā)現(xiàn)每一次與書的相遇,都意味著心靈的一次提升。有些書籍的故事情節(jié)深入人心,有些書籍的哲理風格讓人思考,而還有一些書籍的文筆與語言讓人誤以為身臨其境。不論從哪個角度來看,這些書籍無一例外地為我提供了很好的人生啟示和指引。
第四段:閱讀帶來的改變
在多年的閱讀中,我發(fā)現(xiàn)我自己慢慢地發(fā)生了改變。閱讀讓我變得更加謙虛,寬容和善良。書籍中的許多主角,都樹立著勇敢,堅毅,富有感染力的形象,啟迪著我自己。閱讀不僅僅是知識的獲取,更是自我修養(yǎng)的提升,讓我能夠更好地面對生活中的挫折,從容地與人相處。
第五段:結(jié)尾
每本書籍都是一段思想之旅,一種情感的表達和一片文化的傳承。如今,經(jīng)歷了多年的閱讀,我雖然依然是那個我,但是,無論是知識還是人格,在某種程度上都變得更加豐富和完整。我相信,讀書是一種優(yōu)美的過程,一個通往智慧和樂觀的通道。只有沉浸在書籍的海洋之中,我們才能在寂靜中聽見自己內(nèi)心的聲音,從書中領(lǐng)悟思想,接受生命的磨難,迸發(fā)出更加強大、深邃的思考和情感。這,便是讀書之樂,也是讀書之美。
讀書好好讀書讀好書心得體會篇十二
書,像一顆燦爛的明星,在藝術(shù)的星空中熠熠生輝;書,像一股升騰了千年的香氣,在藝術(shù)的長廊中充滿、繚繞我們;書,像是一波雪白漂亮的浪花,在藝術(shù)的長河中洗滌我們靈魂中的污點。
猶太人的家庭中每迎來一位小成員,都會在《圣經(jīng)》的頁面上滴一點蜂蜜,引導(dǎo)嬰孩去舔,讓孩童自幼就建立“書中有甜美和美妙”的觀念,開啟一生的愛書之旅。猶太人是多么的愛書?。?/p>
從好玩的《格林童話》到幽默的《伊索寓言》,從耐人尋味的《走進戰(zhàn)斗》到一波三折的《三國演義》……書,陪我走過了12個春華秋實的年歲。孤獨的時候,書是陪我玩耍的.伴侶;郁悶的時候,書是照在我心上絢爛的陽光;失意的時候,書是點燃我自信念的熊熊火焰。走進書中,我與書中的人物進行心靈的溝通,在書中查找自己、完善自己和激勵自己。
“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”。開卷有益,文以載道,繼往開來。讓我們“好讀書,讀好書”,體驗異國他鄉(xiāng)的智者胸懷,讓書指引我們前行!
讀書好好讀書讀好書心得體會篇十三
作為一名讀書愛好者,我一直堅信閱讀是一種難以替代的重要方式,通過閱讀可以開闊眼界、增長知識、提升思維、舒緩情感等等。在我的閱讀之旅中,最近讀到了一本《本好書》,這本書不僅滿足了我的閱讀欲望,更是讓我對閱讀產(chǎn)生了更深入的思考,下面我將分享我的心得體會。
第二段:本好書的精髓
《本好書》是一本關(guān)于閱讀方法與心態(tài)的書,書中作者林清玄致力于探究什么是好的閱讀,以及如何去讀好書。他不僅重視閱讀的技巧,也更關(guān)注閱讀的心境。在書中,作者提到閱讀的過程應(yīng)該有“開放、感性、多元、沉淀、內(nèi)化”五個階段,這五個階段的關(guān)鍵便是“讀自我,更讀文學(xué),最讀哲學(xué)”。
第三段:開拓眼界和加深體驗
《本好書》的閱讀建議對我非常有啟發(fā)性和提升作用。首先,閱讀過程的開放性讓我開始逐漸嘗試選擇不同類型的書籍,如文學(xué)、哲學(xué)、社會學(xué)等等,這讓我的閱讀領(lǐng)域變得更加寬廣。其次,在閱讀的過程中,我也盡量去更具感性,與書中人物共情,加深自己的閱讀體驗。同時,也意識到沉淀和內(nèi)化的重要性,不只是枯燥的讀物,我們讀到的所向往的、所熱愛的也應(yīng)該仔仔細細的讀下去,收集信息之后再去好好消化,就好像一個果子需要經(jīng)歷成熟后才能收獲出最好的成果。
第四段:提高閱讀思維和品位
通過了解和學(xué)習書中的內(nèi)容,我也更加注重閱讀的思維方法和品位提升。在閱讀文學(xué)作品時,我會多加整理結(jié)構(gòu),尋找重要的節(jié)點和線索,對留下的疑問進行思考,這讓我真正地享受到了閱讀中思維的力量。而對哲學(xué)作品而言,更加注重對其中精神和哲理的感悟,對于作品、作者、文化、歷史的了解也讓品位提高了一步。
第五段:總結(jié)
在這次閱讀《本好書》的過程中,我的閱讀思維、心境和品位都有了深入的提升,不僅增加了我閱讀的體驗,也讓我更好的了解和熱愛閱讀。閱讀是一種無法替代,具有無限可能的活動,只要我們不放棄對它的探究和熱愛,它將成為生命中如沐春風般的一種享受和提升!
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