我們身處信息爆炸的時代，怎樣獲取有效的信息是我們需要面對的挑戰(zhàn)。如何有效處理財務和理財接下來是一些實用的總結(jié)寫作技巧，供大家參考和借鑒。
詩詞朗誦大賽策劃書篇一
“詩歌朗誦比賽主要是為了弘揚中華民族悠久文化,活躍校園文化氣氛，豐富大學生課外生活，給同學們一個展示自我的舞臺，進一步營造良好的學習氛圍，啟發(fā)大學生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學們的口才，特舉辦”詩歌朗誦比賽”活動。
通過詩歌朗誦，我們可以促進同學們之間的友誼與交流。同時，我們還可以回顧曾經(jīng)讓我們心動的詩歌，震撼的故事,動人的情感,抒發(fā)心中的感慨和激情，從而使情感得到沉淀與升華，使能力得到提高與鍛煉。
由園藝園林學院文化素質(zhì)教育中心、校社團聯(lián)合會、綠苑文學社共同舉辦。
紅色禮贊,清明情思!
每種生命的演繹都是對生活的`探索及對自然的回歸。每種情感的沉淀都是對精神的升華和思想的回饋.緬懷烈士,激揚青春,在蔚藍的天空下,在和煦的春風里,讓我們回味那份紅色經(jīng)典,英雄禮贊,悠悠情思,讓這份崇高的情感從這里啟航!
本次活動面向河南科技學院全體學生進行.
1.做好宣傳動員工作和報名工作（詳細請看宣傳動員策劃方案）；
2.培訓部分社團骨干，對參賽人員做相關(guān)的指導和培訓；
3.通過初賽和復賽選拔優(yōu)秀面試者8到10名，參加詩歌朗誦決賽；
4.對應試者講解本次比賽的整體計劃安排和注意事項。
活動現(xiàn)場流程:。
1.對進入?yún)⒓颖荣惖倪x手講解本次的整體計劃、注意事項、以及紀律；
2.以抽簽的方式確定參賽者參賽順序，并依次登記姓名和參賽詩歌；
4.比賽結(jié)束，主持人宣布比賽結(jié)果，所有參賽者上臺，獲獎者接受頒獎。
具體職責安排:。
1.辦公室與策劃組：負責協(xié)調(diào)各部室工作會場主持及報名工作。
2.組織部：負責完成活動現(xiàn)場的布置，報名工作，活動現(xiàn)場所需物品的協(xié)調(diào);。
另邀請學生會網(wǎng)絡部安排攝影人員一名，到現(xiàn)場采景。
備注：本次活動同時需要文教中心幫助協(xié)調(diào)學生會各有關(guān)部室以及社團聯(lián)合會，督促監(jiān)督本次相關(guān)年級，綠苑文學社需有專人(副會)負責本協(xié)會會員的相關(guān)組織工作。
初賽：三月二十四號晚上7:00。
復賽：三月三十一號晚上7:00。
決賽：四月八號晚上7;00。
初賽：三號教學樓（具體地點另行通知）。
復賽:三號教學樓（具體地點另行通知)。
決賽：圖教20x。
1主持人兩名（男女各一名，辦公室負責，主持人需正式著裝）。
2.現(xiàn)場工作人員（策劃組負責）。
3.展板一塊，海報七張（宣傳部負責)。
4.記分員一名，核分員兩名，監(jiān)考員兩名（宣傳部負責）。
1.一等獎一名，獎金80元（或同等價值物品）。
2.二等獎二名，獎金60元（或同等價值物品）。
3.三等獎二名，獎金50元（或同等價值物品）。
4.優(yōu)秀獎三到五名，獎金30元（或同等價值物品）。
校學生社團聯(lián)合會園藝園林學院文化素質(zhì)教育中心綠苑文學社。
附件一。
關(guān)于對綠苑文學社舉辦第一屆。
“詩歌朗誦大賽”活動的可行性分析由綠苑文學社相關(guān)負責人討論決定，將舉辦“詩歌朗誦比賽”活動可行性分析如下：
1.綠苑文學社隸屬于文化素質(zhì)教育中心；
2.具有開展活動的基礎(chǔ)；
3.綠苑會員均具有參加此次活動的意愿。
4.有助于提高學生的積極性；
6.有助于進一步宣傳社團，擴大社團的影響力；
7.有助于今后社團工作的開展；
10.豐富社團活動。
需解決的問題。
確定協(xié)會各部室的責任制和負責制。
成立協(xié)調(diào)小組，確保本次活動順利進行。
協(xié)會須做好本協(xié)會會員的動員工作。
附件二。
“詩歌朗誦比賽”活動宣傳動員策劃方案“詩歌朗誦比賽”活動的參加對象為河南科技學院全體大學生，在宣傳上需要做到準確、真實、全面。
一、宣傳方式。
1.海報宣傳。
2.展板宣傳。
3.海報。
二、所需物品及負責人。
1.責任人：宣傳活動第一負責人：劉丹萍。
三、宣傳方法。
1.海報張貼：九號樓兩張，一，二，三號餐廳前各一張；新科學院十二號樓處一張。
2.展板放置：放置于一、二號教學樓之間。
3.協(xié)會內(nèi)部通知：協(xié)會以通知的形式對本協(xié)會成員做出相應的動員。
注：本次工作的宣傳同時需要海報書寫人員與展板制作人員若干，由編輯部負責。
綠苑文學社宣傳部。
詩詞朗誦大賽策劃書篇二
為了配合學校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進和諧校園建設，營造良好學習環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學生的`閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學習工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年9月9日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年9月20日下午第四節(jié)復賽32強進16強。
3、20xx年9月22日下午第四節(jié)決賽16強。
1、初賽5樓化學實驗室。
2、復賽5樓化學實驗室。
3、決賽辦公樓前廣場。
1、參賽對象為求實高中高一全體學生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦，也可兩人或團體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
20xx年9月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。
端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴。詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
5、宣布比賽結(jié)果，頒獎。
6、領(lǐng)導講話。
7、結(jié)束語。
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負責把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。
3、進入決賽的選手于9月21日把音樂拷給趙潔老師。
5、9月22日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
6、9月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。
7、經(jīng)費預算：x元。
詩詞朗誦大賽策劃書篇三
為弘揚校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺，數(shù)學xx將在全班舉辦一場別開生面的.詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學院數(shù)學xx級。
開展此次活動，目的在于提高學生的文學素養(yǎng)，激發(fā)學生對詩歌的熱愛，陶冶學生的理想情操，活躍校園文化，給廣大學生搭建一個展示自我的平臺。
活動對象：數(shù)學xx級學生。
活動時間：5月5日下午2：00—5：00。
活動地點：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標準，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強了表達效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場詞并擔任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。
3、按評分，評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎，由班主任為獲獎選手頒獎，及合影留念。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎5名。
1．前期宣傳費用：制作海報30元，橫幅60元，及各項打印費用10元。（合計100元）。
2．獎品及禮品費用：一等獎2×40，二等獎3×30，三等獎6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵獎禮品若干約20元（合計550元）。
3．其余雜費：主要用于現(xiàn)場布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學xx級團支部。
xx年xx月xx日。
詩詞朗誦大賽策劃書篇四
為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
二、主辦單位：
湖北經(jīng)濟學院法商學院團委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部。
三、活動對象。
全院在校學生。
四、活動時間及實施辦法。
大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊參加全院復賽。
（二）復賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。
五、活動流程。
初賽由各系自定。
復賽為3—4分鐘的個人朗誦。
決賽由三個部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。
六、活動報名。
（一）初賽各系自行組織報名。
（二）復賽由各系選出的人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。
（三）決賽是在復賽中選出10人參加。
七、活動獎項設置。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
八、活動可能存在問題。
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
詩詞朗誦大賽策劃書篇五
朗誦大賽
2009年3月月24日星期二晴
今天下午，錢老師讓我們參加朗誦大賽。
只聽錢老師說：“誰第一個朗誦？”朱奕誠第一個走上講臺。只見我聽得津津有味初中作文，就跟入了迷似的，連舉手都忘記了。忽然，老實說：“誰還敢上？”這才提醒我，我還有《迎春花》沒朗誦呢！老師請了王玉雯說：“錢麒月準備?！蔽腋吲d極了，可當王玉雯快要朗誦完的.時候，我的心就要跳到喉嚨口了。我在講臺上朗誦時，46名同學的眼睛炯炯有神地盯著我，當我朗誦完，教室里頓時響起了雷鳴般的掌聲。
這次大賽讓我又增加了勇敢和信心！
詩詞朗誦大賽策劃書篇六
文學社
冠軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份
亞軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份
季軍獎：獎金：x元或?qū)嵨飿s譽證書每人一個精美禮品每人一份
優(yōu)秀策劃獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份
組織獎：2名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份
先進工作者：x名榮譽證書每人一個精美禮品每人一份
（一）評委
1、評委必需公證嚴明，做到對錯分明；
2、評委必需熟知各題答案的正確性；
3、評委要認真評判，不得錯評；
4、評委一時不能判定正誤時，要討論通過；
（二）參賽者
1、參賽者必須服從主持人與評委的.判定，不得有反對言行；
2、賽者必須遵守比賽規(guī)則；
4、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競賽進程，根據(jù)情況，評委可討論后給予處理，處理如下：
a、對于初次抵抗者給予警告處理；
b、對于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應分數(shù)；
c、對于三次抵抗者取消競賽資格
（三）、關(guān)于競賽進程
1、主持人宣布競賽開始；
2、介紹評委、參賽選手；
3、宣布評比規(guī)則，包括臺風，語音語調(diào)，儀表儀態(tài)，和應變能力等；
4、參賽選手預備；
5、賽間休息——向觀眾提問（答對適當送禮品）
6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；
（四）比賽程序
1、評委及嘉賓入場
2、主持人致詞
3、主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手，
4、比賽環(huán)節(jié)。選手須在演講前先介紹自己。
5、評委點評并進行打分。
6、統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時比賽結(jié)束。
補充注意事項：
1、除特
別說明外，需在三分內(nèi)演講結(jié)束，若超過時間由計時人員舉手示意。
2、最后成績的前三名如出現(xiàn)同分現(xiàn)象，則由評委提問形式再次評比，也可由觀眾公投進行
詩詞朗誦大賽策劃書篇七
為了配合學校完成“校園文化”規(guī)劃，努力推進和諧校園建設，營造良好學習環(huán)境，豐富廣大師生文化生活，提高學生的閱讀興趣，感受詩歌之美，啟發(fā)創(chuàng)作靈感，激發(fā)學習工作熱情。
青春之美祖國之美抒發(fā)最真的情感。
1、20xx年x月x日下午第四節(jié)初賽各班選拔4人。
2、20xx年x月xx日下午第四節(jié)復賽32強進16強。
3、20xx年x月xx日下午第四節(jié)決賽16強。
1、初賽5樓化學實驗室。
2、復賽5樓化學實驗室。
3、決賽辦公樓前廣場。
1、參賽對象為求實高中高一全體學生。
3、參賽詩歌體裁包括新詩和舊體詩，題材不限，要求內(nèi)容健康，格調(diào)不俗。
4、鼓勵原創(chuàng)。
5、比賽選手可使用背景音樂或背景動畫。
6、可以個人朗誦，也可兩人或團體組合朗誦。
8、參賽作品后面需附選手姓名、所在班級、配樂名稱。
2、報名截止時間：20xx年x月8日。
1、詩歌體裁不限。
2、時間一分鐘以上，五分鐘以內(nèi)。
3、語言規(guī)范。
設特、一、二等獎。特等獎3名，一等獎5名，二等獎8名。
感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內(nèi)容和情感。端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。
普通話標準，吐字清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴。
詩歌內(nèi)容積極健康向上。
1、主持人開場導語，介紹7位評委老師，2位計分老師。
2、宣布比賽規(guī)則。
3、比賽開始。
4、宣布比賽結(jié)果，頒獎。
5、領(lǐng)導講話。
6、結(jié)束語。
1、比賽評委7人，評委入座前趙偉拓老師負責把評分表發(fā)給七位老師。
2、主持人4人，每班選出2人，然后從16人中選出4人，兩位女生、兩位男生。選手抽簽確定順序后，主持人開始按著作品順序?qū)懘~。主持人的串詞、走嘗服裝由朱麗霞老師負責。
3、進入決賽的選手于x月21日把音樂拷給趙潔老師。
4、x月22日下午第三節(jié)，所有進入決賽的選手和主持人到廣場進行第二次走場，主持人換好服裝，男生校服，女生裙子且化淡妝。
5、x月22日下午第四節(jié)比賽正式開始，趙偉拓老師負責準備證書，統(tǒng)籌全常朱麗霞老師負責選手進場，柳麗老師負責拍照，趙潔老師負責音樂。
6、經(jīng)費預算：元。
詩詞朗誦大賽策劃書篇八
為弘揚校園文化、營造校園文化氛圍，感受詩歌魅力，給同學們一個展示自我的平臺，數(shù)學xx將在全班舉辦一場別開生面的詩歌朗誦比賽。
數(shù)理與生物工程學院數(shù)學xx級。
開展此次活動，目的在于提高學生的文學素養(yǎng)，激發(fā)學生對詩歌的熱愛，陶冶學生的`理想情操，活躍校園文化，給廣大學生搭建一個展示自我的平臺。
活動對象：數(shù)學xx級學生。
活動時間：5月5日下午2：00—5：00。
活動地點：二教b106。
1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確。（20分）。
2、脫稿朗誦，普通話標準，吐字清晰。（20分）。
3、語速適中，表達流利連貫。（15分）。
4、朗誦富有感染力，輔助性表演合理并增強了表達效果。（20分）。
5、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重。（10分）。
6、整體印象。（10分）。
7、是否原創(chuàng)。（5分）。
1、主持人致開場詞并擔任銜接比賽工作。
2、各組選手按抽簽順序登場朗誦、表演。
3、按評分，評出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎，由班主任為獲獎選手頒獎，及合影留念。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
優(yōu)秀獎5名。
1．前期宣傳費用：制作海報30元，橫幅60元，及各項打印費用10元。（合計100元）。
2．獎品及禮品費用：一等獎2×40，二等獎3×30，三等獎6×20，嘉賓禮品6×40元，鼓勵獎禮品若干約20元（合計550元）。
3．其余雜費：主要用于現(xiàn)場布置和道具制作（約50元）。
數(shù)學xx級團支部。
xx年xx月xx日。
詩詞朗誦大賽策劃書篇九
“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛?！睘閹椭鷮W生學會理解關(guān)心父母、老師，樹立回報和奉獻的意識，從而進一步提高廣大在校學生的素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學校園的`育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時也為發(fā)展和提高我院學生的誦讀能力，為學院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學習部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
“孝行·擔當”
全院11、12、13級同學(要求11、12級每班至少一組報名)。
初賽：03月28日工三a207。
決賽：04月04日工三a320。
1、3月21日晚6:00-7:00各班將報名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔當·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學生健康向上的精神風貌。詩歌朗誦時間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎4名。
1、感情:感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內(nèi)容和情感。(40分)。
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。(20分)。
3、普通話:吐清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴。(20分)。
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。(10分)。
5、時間(10分)。
如有不明事項請咨詢：xxxx。
詩詞朗誦大賽策劃書篇十
1、參賽選手統(tǒng)一穿校服，按時到場比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，進行脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3―5分鐘內(nèi)，如果超時或不足，評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽簽決定，中途不變更順序，比賽需緊湊進行，選手上場遲到2分鐘視為棄權(quán)。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
6、各年級學生作為觀眾，在賽前10分鐘入場，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。
詩詞朗誦大賽策劃書篇十一
評委必須公正嚴明，做到公平公正
嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結(jié)束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結(jié)局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦
關(guān)于競賽流程
評委及嘉賓入場
主持人致詞宣布競賽開始
主持人介紹評委，及到場嘉賓
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分
統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布比賽結(jié)果
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結(jié)束
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽
詩詞朗誦大賽策劃書篇十二
活動時間：20xx年x月xx日
活動地點：xxx
醫(yī)學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳；由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領(lǐng)導和教師；由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的話筒、音響等設施檢查無誤，以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況；由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員；兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分；活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目；統(tǒng)計結(jié)果，主持人宣布獲獎名單；頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結(jié)；主持人宣布比賽結(jié)束，人員有序離開，工作人員整理。
1、活動后期階段：
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結(jié)果，并為參賽同學加素質(zhì)拓展分；由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委必須公正嚴明，做到對錯分明；評委需熟知比賽主題和評分標準；評委要認真評判，不得錯評。
2、參賽者
參賽選手必須用普通話朗誦；參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞；參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上； 衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，臺風穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方； 聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練； 能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發(fā)應朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分；兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
一等獎：二名
二等獎：四名
三等獎：六名
優(yōu)秀獎：若干名
活動參與者可獲素質(zhì)拓展分
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書
詩詞朗誦大賽策劃書篇十三
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3―5分鐘內(nèi)
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格
評分標準：
(一)總分100分
(1)參賽者儀表，氣質(zhì)，總體印象;15分
(2)情感豐富、有感染力;30分
脫稿朗誦;5分
吐字清晰、普通話標準;25分
語速適中、朗誦流利連貫;20分
原創(chuàng)詩歌;5分
獎項設置：
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
(可獲榮譽證書及其它獎品)
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分
詩詞朗誦大賽策劃書篇十四
比一比，賽一賽，看誰說的妙!
“演講是科學，是藝術(shù)，是展示個人文化素質(zhì)修養(yǎng)的窗口”在學習工作中我們處處都在與語言打交道，怎樣善言妙語的表達自己的意思，作為大學生的我們更應該體現(xiàn)我們大學生內(nèi)在素質(zhì)和道德修養(yǎng)。在平時中鍛煉，在生活中積累，點點滴滴學習，從量的積累到質(zhì)的飛躍。
1.調(diào)動我們的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文，發(fā)揚比賽的優(yōu)良傳統(tǒng).
2.增進思想交流，豐富大學生活，構(gòu)建一個展示自我的'平臺;通過演講的交流，增進同學們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會適應。
3.深入了解，從心里上激發(fā)同學們對學習事業(yè)的熱愛。
同學們從以下題目中抽取自己演講的題目;。
1有人說九零后以自我為中心，永遠學不會擔當，擔不起責任，說說自己的想法。
2如何維護班集體榮譽?
3不同地域、不同背景、不同習慣的同學之間該如何相處?
4我們大學生談談食品安全問題。
5怎么樣為我們機電院社團打造影響力，說說自己好的意見。
6請為產(chǎn)品做推銷(例如：手機，電腦，機床，汽車等等自選。
7怎么看待大學生的不文明現(xiàn)象?
1.演講內(nèi)容積極健康;。
2.每人演講時間為3-6分鐘;。
3.服飾正式;(西裝或校服);。
4.每班級積極參加;。
要求。
主題30分。
主題鮮明，思想性強(15分)。
聯(lián)系實際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(6分)。
語言表達30分。
語言優(yōu)美，準確簡明(10分。
抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達流暢，口齒清晰(7分)。
普通話標準(5分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
富有激情，感染力強(10分)。
精神飽滿，表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(6分)。
演講效果15分。
觀眾反應好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時間掌握好(3分)。
1、活動時間：xx年5月11號。
2、活動地點：教三a—310。
3、參與人員：各班級同學。
1、宣布會場紀律。
2、介紹來賓,評委。
3、主持人宣布演講比賽正式開始。
4、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
5、演講比賽開始,有介紹第一位選手。
6、公布上一選手分數(shù)，介紹下一位選手。
7、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
8、點評。
10、為獲獎選手頒獎。
11、宣布比賽結(jié)束。
12.賽后事宜：清理場地，共同負責。
海報宣傳，社團博客宣傳，班級宣傳;。
大二各個部長級以上有豐富經(jīng)驗的學長、學姐。
個人獎項：第一名(1人)、第二名(2人)、第三名(3人)、鼓勵獎若干名;。
榮譽證書12元。
課堂筆記10元。
策劃主辦單位：機電工程學院妙語演講社。
協(xié)辦單位：大學生社團聯(lián)。
贊助單位：xxxx。
附：報名表。
姓名。
班級。
聯(lián)系方式。
附：評分表。
姓名：
班級：
總分。
主題鮮明，思想性強(15分)。
聯(lián)系實際，貼近生活(9分)。
思維敏捷，邏輯性強(6分)。
主題30分。
語言優(yōu)美，準確簡明(10分。
抑揚頓挫，鏗鏘有力(8分)。
表達流暢，口齒清晰(7分)。
普通話標準(5分)。
語言表達30分。
富有激情，感染力強(10分)。
精神飽滿，表情自然(9分)。
肢體語言使用恰當(6分)。
藝術(shù)表現(xiàn)25分。
觀眾反應好(6分)。
氣質(zhì)、形象、著裝(6分)。
時間掌握好(3分)。
演講效果15分。
詩詞朗誦大賽策劃書篇十五
活動前言：“用真情去誦讀，用耳朵去傾聽，用心靈去感受，用詩歌去大聲說出我們心中的愛。”為幫助學生學會理解關(guān)心父母、老師，樹立回報和奉獻的意識，從而進一步提高廣大在校學生的`素質(zhì)，營造健康、高雅、文明、和諧的校園文化氛圍，優(yōu)化大學校園的育人環(huán)境，提升校園文化的豐富內(nèi)涵，同時也為發(fā)展和提高我院學生的誦讀能力，為學院培養(yǎng)出新的朗誦人才。學習部將在三月下旬舉辦詩歌朗誦大賽。
一、活動主題：“孝行·擔當”
二、活動對象：全院11、12、13級同學(要求11、12級每班至少一組報名)
三、活動時間及地點：
初賽：03月28日 工三a207
決賽：04月04日 工三a320
四、活動具體流程策劃
1、 3月21日晚6:00-7:00各班將報名表紙質(zhì)檔交到a308。
2、3月28日晚7:00進行詩歌朗誦大賽初賽。
3、4月04日晚7:00舉行詩歌朗誦大賽總決賽。
五、參賽內(nèi)容與要求：
1、參賽內(nèi)容：詩歌朗誦，參賽選手須圍繞大賽主題自選詩歌類型，可以是名家名篇，也可以是原創(chuàng)詩歌。
2、參賽方式：每組人數(shù)1--4人。
3、參賽要求：
本屆詩歌朗誦大賽的主題為“微孝·擔當·踐行”請各參賽選手圍繞主題自選詩歌篇目。力求題材新穎，言語優(yōu)美，有深刻的主旨內(nèi)涵，能展現(xiàn)大學生健康向上的精神風貌。詩歌朗誦時間為3—5分鐘，初賽可以不脫稿朗誦(稿件需要有文件夾裝飾)，決賽要求脫稿并自選配樂伴奏。
六、獎項設置：
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎4名
七、評分細則：
1、感情:感情把握到位，能夠真實傳達詩歌內(nèi)容和情感。 (40分)
2、儀態(tài):端莊大方，精神飽滿，姿態(tài)、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，夸張別扭。 (20 分)
3、普通話:吐清楚、準確，語言清亮、圓潤，語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚頓挫切合演講內(nèi)容，舒心悅耳，聽眾產(chǎn)生強烈的情感共鳴。 (20 分)
4、詩歌內(nèi)容:詩歌內(nèi)容積極健康向上。 (10 分)
5、時間 (10 分)
如有不明事項請咨詢：
化學與生物工程學院分團委
3月7日
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