最熱唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得(通用16篇)

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最熱唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得(通用16篇)
時(shí)間:2023-11-02 20:40:25     小編:ZS文王

總結(jié)可以使我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處和短處,從而更好地改進(jìn)自己。在制定解決方案的過(guò)程中,我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇一

中國(guó),是東方的古國(guó),悠久而深遠(yuǎn)的歷史,五千年的璀璨文化,這正是中國(guó)的魅力所在。作為炎黃子孫,我讀《中國(guó)上下五千年》,我了解了中國(guó)的古代歷史,知道了我們偉大的祖國(guó)還是上名列前茅的之國(guó)。

唐詩(shī)、宋詞是我國(guó)文學(xué)史上兩朵絢麗的奇葩。有人說(shuō)世間的好詩(shī)、好詞都被唐宋兩代的詩(shī)人、詞人做盡了。的確世間的萬(wàn)物、日月星辰、人情的冷暖在他們的筆下總能娓娓道來(lái),他們或直抒胸臆或隱喻其中;情感或如山洪暴發(fā)而一發(fā)不可收拾,或如潺潺溪水淌過(guò)綠草地,細(xì)膩而又纏綿。推敲字句力求達(dá)到“語(yǔ)不驚人死不休”。

我讀了《李白斗酒詩(shī)百篇》,李白,他不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”;在“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”的情境下,依舊可以大聲高唱“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡膲阎竞狼椤T谒P下,祖國(guó)的山山水水更是奇妙無(wú)比:那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的磅礴,那“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的浩瀚。他的愁緒更讓人牽腸掛肚:“白發(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(zhǎng)”、“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。他豪邁、他纖細(xì)、他樂(lè)觀、他憂郁,這就是我心目中的李白,一個(gè)不折不扣的“謫仙人”。

我讀了《“詩(shī)圣”杜甫》,“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”杜甫超越自身的苦難,為天下百姓著想。他們不愧為“李杜文章在,光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。”我還讀了王維的“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”;張九齡的“海上升明月,天涯共此時(shí)”;杜牧的“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。

走進(jìn)宋朝,走進(jìn)宋詞的王國(guó),我讀《才華橫溢的蘇軾》。蘇軾,他的豪放造就了他的豁達(dá),“不知天上宮闕,今夕是何年……”他沒(méi)有因離別而悲傷嘆息,沒(méi)有對(duì)生活失去希望和信心。他讓天上的明月傳達(dá)自己對(duì)遠(yuǎn)在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!辈粌H讓他的情感得到升華,而且撫慰了多少中國(guó)人思念思親人的憂愁。

我喜歡讀《李清照詞才閃耀》。不管是“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的李清照,“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的李清照,還是“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的李清照,我都喜歡。我喜歡她的天真爛漫,喜歡她的憂郁寂寞,更喜歡她的風(fēng)度氣節(jié)。

唐詩(shī)宋詞,記載著悠久的`歷史,激蕩著人們無(wú)限的遐思。唐詩(shī)宋詞,裝滿了詩(shī)情畫(huà)意,俠骨柔情,像一泓清泉在我心中永遠(yuǎn)流淌。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇二

唐代(公元618-9)是我國(guó)古典詩(shī)歌發(fā)展的全盛時(shí)期。唐詩(shī)是我國(guó)優(yōu)秀的文學(xué)遺產(chǎn)之一,也是全世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。盡管離現(xiàn)在已有一千多年了,但許多詩(shī)篇還是為我們所廣為流傳。

唐代的詩(shī)人特別多。李白、杜甫、白居易固然是世界聞名的偉大詩(shī)人,除他們之外,還有其他的無(wú)數(shù)詩(shī)人,象滿天的星斗一般。這些詩(shī)人,今天知名的就還有二千三百多人。他們的作品,保存在《全唐詩(shī)》中的也還有四萬(wàn)八千九百多首。唐詩(shī)的題材非常廣泛。有的從側(cè)面反映當(dāng)時(shí)社會(huì)的階級(jí)狀況和階級(jí)矛盾,揭露了封建社會(huì)的黑暗;有的歌頌正義戰(zhàn)爭(zhēng),抒發(fā)愛(ài)國(guó)思想;有的描繪祖國(guó)河山的秀麗多嬌;此外,還有抒寫(xiě)個(gè)人抱負(fù)和遭遇的,有表達(dá)兒女愛(ài)慕之情的,有訴說(shuō)朋友交情、人生悲歡的等等。總之從自然現(xiàn)象、政治動(dòng)態(tài)、勞動(dòng)生活、社會(huì)風(fēng)習(xí),直到個(gè)人感受,都逃不過(guò)詩(shī)人敏銳的目光,成為他們寫(xiě)作的題材。在創(chuàng)作方法上,既有現(xiàn)實(shí)主義的流派,也有浪漫主義的流派,而許多偉大的作品,則又是這兩種創(chuàng)作方法相結(jié)合的典范,形成了我國(guó)古典詩(shī)歌的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

唐詩(shī)的形式是多種多樣的。唐代的古體詩(shī),基本上有五言和七言兩種。近體詩(shī)也有兩種,一種叫做絕句,一種叫做律詩(shī)。絕句和律詩(shī)又各有五言和七言之不同。所以唐詩(shī)的基本形式基本上有這樣六種:五言古體詩(shī),七言古體詩(shī),五言絕句,七言絕句,五言律詩(shī),七言律詩(shī)。古體詩(shī)對(duì)音韻格律的要求比較寬:一首之中,句數(shù)可多可少,篇章可長(zhǎng)可短,韻腳可以轉(zhuǎn)換。近體詩(shī)對(duì)音韻格律的要求比較嚴(yán):一首詩(shī)的句數(shù)有限定,即絕句四句,律詩(shī)八句,每句詩(shī)中用字的平仄聲,有一定的規(guī)律,韻腳不能轉(zhuǎn)換;律詩(shī)還要求中間四句成為對(duì)仗。古體詩(shī)的風(fēng)格是前代流傳下來(lái)的,所以又叫古風(fēng)。近體詩(shī)有嚴(yán)整的格律,所以有人又稱(chēng)它為格律詩(shī)。

唐詩(shī)的形式和風(fēng)格是豐富多彩、推陳出新的。它不僅繼承了漢魏民歌、樂(lè)府傳統(tǒng),并且大大發(fā)展了歌行體的樣式;不僅繼承了前代的五、七言古詩(shī),并且發(fā)展為敘事言情的長(zhǎng)篇巨制;不僅擴(kuò)展了五言、七言形式的運(yùn)用,還創(chuàng)造了風(fēng)格特別優(yōu)美整齊的近體詩(shī)。近體詩(shī)是當(dāng)時(shí)的新體詩(shī),它的創(chuàng)造和成熟,是唐代詩(shī)歌發(fā)展史上的一件大事。它把我國(guó)古曲詩(shī)歌的音節(jié)和諧、文字精煉的藝術(shù)特色,推到前所未有的高度,為古代抒情詩(shī)找到一個(gè)最典型的形式,至今還特別為人民所喜聞樂(lè)見(jiàn)。但是近體詩(shī)中的律詩(shī),由于它有嚴(yán)格的格律的'限制,容易使詩(shī)的內(nèi)容受到束縛,不能自由創(chuàng)造和發(fā)揮,這是它的長(zhǎng)處帶來(lái)的一個(gè)很大的缺陷。

宋詞。

宋詞是繼唐詩(shī)之后的又一種文學(xué)體裁,基本分為:婉約派、豪放派兩大類(lèi)。

婉約派的代表人物:南唐后主李煜、宋代詞人:李清照、柳永、秦觀、等。

豪放派的代表人物:辛棄疾、蘇軾、岳飛、陳亮等。

宋詞是中國(guó)古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的一顆巨鉆,在古代文學(xué)的閬苑里,她是一塊芬芳絢麗的園圃。她以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的豐神,與唐詩(shī)爭(zhēng)奇,與元曲斗妍,歷來(lái)與唐詩(shī)并稱(chēng)雙絕,都代表一代文學(xué)之勝。遠(yuǎn)從《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》及《漢魏六朝詩(shī)歌》里汲取營(yíng)養(yǎng),又為后來(lái)的明清對(duì)劇小說(shuō)輸送了有機(jī)成分。直到今天,她仍在陶冶著人們的情操,給我們帶來(lái)很高的藝術(shù)享受。

詞的初期極盡艷麗浮華,流行于市井酒肆之間,是一種通俗的藝術(shù)形式,五代時(shí)期的《花間集》就很明顯地展露了詞美麗絢爛的文采,但是這期間的詞題材還僅限于描寫(xiě)閨情花柳、笙歌飲宴等方面,可以說(shuō)還顯得很“小氣”。雖然藝術(shù)成就上已經(jīng)達(dá)到了相當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn),但是在思想內(nèi)涵上層次還不夠。宋代初期的詞一開(kāi)始也是沿襲這種詞風(fēng),追求華麗詞藻和對(duì)細(xì)膩情感的描寫(xiě)。像曾因?qū)戇^(guò)“忍把浮名,換了淺斟低唱”而得罪了仁宗皇帝的柳永,郁郁不得志,一生就流連于歌坊青樓之間,給歌妓們寫(xiě)寫(xiě)詞。所謂“凡有井水飲處,即能歌柳詞”。當(dāng)時(shí)的詞被認(rèn)為是一種粗俗的民間藝術(shù),不登大雅之堂,以至于宋朝的晏殊在當(dāng)上宰相之后,對(duì)于他以前所做的詞都不承認(rèn)是自己寫(xiě)的。宋朝的艷妓之多,水平之高為其他朝代所罕有,她們和宋朝的才子們一起共同推動(dòng)了詞這一新興藝術(shù)形式在民間的廣泛流傳。

但是,隨著詞在宋代的文學(xué)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位,詞的內(nèi)涵也在不斷地充實(shí)和提高。“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚?!钡於诉吶~在宋詞中的地位,使只聞歌筵酒席、宮廷豪門(mén)、都市風(fēng)情、脂粉相思之類(lèi)的世人一新耳目。到蘇詞首開(kāi)豪放詞風(fēng),宋詞已經(jīng)不僅限于文人士大夫寄情娛樂(lè)和表達(dá)兒女之情的玩物,更寄托了當(dāng)時(shí)的士大夫?qū)r(shí)代、對(duì)人生乃至對(duì)社會(huì)政治等各方面的感悟和思考。宋詞徹底跳出了歌舞艷情的巢窠,升華為一種代表了時(shí)代精神的文化形式。

詞還可以分為小令(58字以下)、中調(diào)(59~90)、長(zhǎng)調(diào)(90以上)。

元曲。

各朝各代的文化形式都是風(fēng)格迥異而極具特色的,如元朝就以元曲為人所知。

元曲又稱(chēng)夾心。原本來(lái)自所謂的“蕃曲”、“胡樂(lè)”,首先在民間流傳,被稱(chēng)為“街市小令”或“村坊小調(diào)”。隨著元滅宋入主中原,它先后在大都(今北京)和臨安(今杭州)為中心的南北廣袤地區(qū)流傳開(kāi)來(lái)。元曲有嚴(yán)密的格律定式,每一曲牌的句式、字?jǐn)?shù)、平仄等都有固定的格式要求。雖有定格,但并不死板,允許在定格中加襯字,部分曲牌還可增句,押韻上允許平仄通押,與律詩(shī)絕句和宋詞相比,有較大的靈活性。

元曲是盛行于元代的一種文藝形式,包括雜劇和散曲,有時(shí)專(zhuān)指雜劇。雜劇,宋代以滑稽搞笑為特點(diǎn)的一種表演形式。元代發(fā)展成戲曲形式,每本以四折為主,在開(kāi)頭或折間另加楔子。每折用同宮調(diào)同韻的北曲套曲和賓白組成。如關(guān)漢卿的《竇娥冤》等。流行于大都(今北京)一帶。明清兩代也有雜劇,但每本不限四折。散曲,盛行于元、明、清三代的沒(méi)有賓白的曲子形式。內(nèi)容以抒情為主,有小令和散套兩種。

元曲是漢民族燦爛文化寶庫(kù)中的一朵燦爛的花朵,它在思想內(nèi)容和藝術(shù)成就上都體現(xiàn)了獨(dú)有的特色,和唐詩(shī)宋詞明清小說(shuō)鼎足并舉,成為我國(guó)文學(xué)史上一座重要的里程碑。元代是元曲的鼎盛時(shí)期。一般來(lái)說(shuō),元雜劇和散曲合稱(chēng)為元曲,雜劇是戲曲,散曲是詩(shī)歌,屬于不同的文學(xué)體裁。但也有相同之處。兩者都采用北曲為演唱形式。因此,散曲,劇曲又稱(chēng)之為樂(lè)府。散曲是元代文學(xué)主體。不過(guò),元雜劇的成就和影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)散曲,因此也有人以“元曲”單指雜劇,元曲也即“元代戲曲”。

繼唐詩(shī)、宋詞之后蔚為一文學(xué)之盛的元曲有著它獨(dú)特的魅力:一方面,元曲繼承了詩(shī)詞的清麗婉轉(zhuǎn);一方面,元代社會(huì)使讀書(shū)人位于“八娼九儒十丐”的地位,政治專(zhuān)權(quán),因而使元曲放射出極為奪目的戰(zhàn)斗的光彩,透出反抗的情緒;鋒芒直指社會(huì)弊端,直斥“不讀書(shū)最高,不識(shí)字最好,不曉事倒有人夸俏”的社會(huì),直指“人皆嫌命窘,誰(shuí)不見(jiàn)錢(qián)親”的世風(fēng)。元曲中描寫(xiě)愛(ài)情的作品也比歷代詩(shī)詞來(lái)得潑辣大膽。這些均足以使元曲永葆其藝術(shù)魅力。

元曲的興起對(duì)于我國(guó)民族詩(shī)歌的發(fā)展、文化的繁榮有著深遠(yuǎn)的影響和卓越的貢獻(xiàn),元曲一出現(xiàn)就同其他藝術(shù)之花一樣,立即顯示出旺盛的生命力,它不僅是文人詠志抒懷得心應(yīng)手的工具,而且為反映元代社會(huì)生活提供了人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的嶄新的藝術(shù)形式。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇三

從小到大,在老師的指導(dǎo)下,我愛(ài)上了在浩瀚的書(shū)海中游泳。讀散文,讀小說(shuō),欣賞宋詞。然而我最?lèi)?ài)的是《唐詩(shī)三百首》。隨著年齡的增長(zhǎng),我才真正體會(huì)到她的魅力。

經(jīng)常能感受到每一首詩(shī)的真摯情感。每當(dāng)我看到媽媽為我努力,我就想到“但是多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草,我得到三個(gè)春光?!毙W(xué)畢業(yè),同學(xué)就要分開(kāi)了。我會(huì)用“然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”來(lái)期待與他們?cè)俅我?jiàn)面。

看了《唐詩(shī)三百首》,發(fā)現(xiàn)欣賞詩(shī)人的詩(shī)也是一種享受。我學(xué)會(huì)了“生而有用”的自信。在緊張的`學(xué)習(xí)生活中,一旦我學(xué)會(huì)了,我就可以化身王維,享受一會(huì)兒“松樹(shù)林里的月光,小溪里的水晶石”的寧?kù)o。我更清楚人生的成功之路也是艱難的。每當(dāng)下雨,我就感覺(jué)到杜甫對(duì)春雨的喜愛(ài)。“雨知時(shí)節(jié),春來(lái)。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!泵慨?dāng)聽(tīng)到美妙的音樂(lè),就覺(jué)得“這種音樂(lè)應(yīng)該只存在于天空,世界上能聽(tīng)到多少遍”。

唐朝289年,輝煌的帝國(guó)漸行漸遠(yuǎn),但在它的背后,卻有李白、杜甫、韓愈、柳宗元、白居易、李商隱、杜牧等一系列大名。這些大師使唐詩(shī)產(chǎn)生了最大的光彩,盛唐的天氣逐漸成為人們心中隱藏的夢(mèng)想。所以,我相信,即使這個(gè)世界經(jīng)歷了幾千年,還是會(huì)像你我一樣被他陶醉,被他激勵(lì)。那么,我們從現(xiàn)在開(kāi)始讀唐詩(shī)吧!

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇四

(一)唐詩(shī):中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度.詩(shī)大體可分為兩類(lèi):一類(lèi)是非格律詩(shī)或古體詩(shī),如《詩(shī)經(jīng)》、《楚詞》等;另一類(lèi)是格律詩(shī),在一首詩(shī)中,每句用字的平仄和韻腳,三、四兩句和五、六兩句應(yīng)該分別對(duì)仗.唐帝國(guó)的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展必然導(dǎo)致文化的繁榮.國(guó)內(nèi)各民族的融合,日趨頻繁的國(guó)際文化交流,各階級(jí)各階層的生活變得豐富復(fù)雜,為詩(shī)詞創(chuàng)作提供了多種多機(jī)關(guān)報(bào)養(yǎng)料和素材.唐帝國(guó)制定和執(zhí)行的科舉選拔人才的制度以詩(shī)賦主要內(nèi)容,這種機(jī)制也直接促進(jìn)了詩(shī)歌的創(chuàng)作.x0d唐詩(shī)的特點(diǎn):唐詩(shī)從形式上講究調(diào)聲、隸事和內(nèi)容上沿襲宮體,不同時(shí)期有著不同的旋律,或慷慨激昂、或纏綿婉轉(zhuǎn)、或英雄氣概或兒女情長(zhǎng).

(三)元曲:清李調(diào)元《雨村曲話》引《弦索辨訛》稱(chēng):“三百篇而為詩(shī),詩(shī)變而為詞,詞變而為曲”,明王世貞《曲藻》又稱(chēng):“詞不快北耳而后有北曲,北曲不諧南耳而后有南曲”,說(shuō)明了曲的起源.曲與詞的主要區(qū)別是,詞的字?jǐn)?shù)有一定限制,曲的字?jǐn)?shù)不定,詞韻大致依照詩(shī)韻.前期主要是文人和戲曲家創(chuàng)作后期產(chǎn)生專(zhuān)業(yè)的散曲作家,起了重要作用,使曲壇更為絢麗多彩.元散曲分為豪放、清麗兩大派別.x0d元曲的特點(diǎn):元曲韻密,有時(shí)每保句韻,甚至句中的韻,同時(shí)元曲是平仄.元曲可加襯字,尤其是套曲,襯字較多,如不分正字襯字,作品的句式、平仄等就分不清.

1、現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方法。

2、樸素自然的藝術(shù)風(fēng)格。

3、賦、比、興的表現(xiàn)手法。

4、復(fù)沓的章法,以四言句式為主,間或雜言(二至八言)。

5、動(dòng)、形容詞的恰當(dāng)運(yùn)用,重言迭字?jǐn)M聲狀貌,雙聲疊韻使聲調(diào)優(yōu)美。

文學(xué)價(jià)值。

1、光輝起點(diǎn),開(kāi)創(chuàng)現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作道路。

2、確定了民間文學(xué)在文學(xué)史的地位。

3、其中的優(yōu)秀之作,在藝術(shù)手法、語(yǔ)言和技巧上,對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生巨大影響。

4、周代禮樂(lè)文化的代表,為儒家所重視和推崇.

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇五

在這個(gè)快樂(lè)的暑假中,我讀了一本好書(shū)。

暑假剛開(kāi)頭我的媽媽就給了我一本書(shū),這本書(shū)的名字是《唐詩(shī)三百首》這本書(shū)的封面是暗黃色的,上面畫(huà)著很多的古代人的畫(huà)像。這本書(shū)很厚一共有601頁(yè),在這601頁(yè)里面都是著名的詩(shī)人寫(xiě)的詩(shī)詞。

媽媽說(shuō):“這是姐姐看的詩(shī)詞,是奶奶送給姐姐的?!甭?tīng)完之后更加對(duì)這本書(shū)尤為喜愛(ài)和好奇。聽(tīng)說(shuō)姐姐也是非常喜歡讀這本書(shū),更是對(duì)這本書(shū)呵護(hù)有加。到底是多么好的一本書(shū)呢?能讓姐姐這么的喜歡呢?帶著好奇心我翻開(kāi)了書(shū)本。

我耐心的翻閱著,看了很多詩(shī)詞,真的是越看越有興趣,慢慢的忘記了時(shí)間,也慢慢的體會(huì)到了為什么姐姐那么喜歡這本書(shū)了。其中讓我印象深刻的是唐代詩(shī)人孟浩然的一首詩(shī)《宿業(yè)師山房期丁大不至》:夕陽(yáng)度西嶺,群壑倏已暝。松月生夜涼,風(fēng)泉滿清聽(tīng)。樵人歸欲盡,煙鳥(niǎo)棲初定。之子期宿來(lái),孤琴候蘿徑。書(shū)中解釋?zhuān)合﹃?yáng)西下,詩(shī)人在耐心的等候朋友,抱琴獨(dú)自佇立。

讀了一首又一首的詩(shī)詞,還有很多讓我影響深刻的詩(shī)詞、人物。比如:王之渙的《涼州詞》黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。賞析中介紹:此詩(shī)前半寫(xiě)景,后半抒情,表達(dá)對(duì)戍邊戰(zhàn)士的同情。從此詩(shī)中我看出了不管是以前還是現(xiàn)在,對(duì)于偉大的戰(zhàn)士,都是有很高敬意!

我還讀了很多很多的詩(shī),就不一一列舉了。讀完就要銘記于心。詩(shī)的句子?誰(shuí)寫(xiě)的?是什么意思?這些都是我們身為學(xué)生在讀課文時(shí)必須牢牢記住的!讀的越多,學(xué)的越多。并且要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之?!?/p>

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇六

1、至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。(李清照《夏日絕句》)。

2、孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。(柳宗元《江雪》)。

3、野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。(杜甫《春夜喜雨》)。

4、江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?(白居易《憶江南》)。

5、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。(蘇軾《題惠崇〈春江晚景〉》)。

6、朝辭白帝彩云間,千里江陵—日還。(李白《早發(fā)白帝城》)。

7、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)。

8、月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠;(張繼《楓橋夜泊》)。

9、寒雨連江夜人吳,平明送客楚山孤。(王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)。

10、正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)。

詩(shī)中云。

1、明月出天山,蒼茫云海間。(李白《關(guān)山月》)。

2、眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑。(李白《獨(dú)坐敬亭山》)。

3、只在此山中,云深不知處。(賈島《尋隱者不遇》)。

4、野徑云俱黑,江船火獨(dú)明。(杜甫《春夜喜雨》)。

5、月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。(李白《渡荊門(mén)送別》)。

6、千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。(高適《別董大》)。

7、朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。(李白《早發(fā)白帝。

8、遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。(杜牧《山行》)。

9、黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。(王之渙〈涼州詞》)。

10、瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬(wàn)里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)。

詩(shī)中別。

1、與君離別意,同是宦游人。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃《送杜少府之任蜀州》)。

2、又送王孫去,萋萋滿別情。(李白《送友人》)。

3、春草明年綠,王孫歸不歸?(白居易《賦得古原草送別》)。

4、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。(王維《送元二使安西》)。

5、寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦拢?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)。

6、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適《別董大》)。

7、桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情。(李白《贈(zèng)汪倫》)。

8、孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。(李白《黃鶴樓送盂浩然之廣陵》)。

9、山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)。

10、長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一觚濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇七

清代詞人上強(qiáng)村民,本名朱孝臧(1857,20xx),又號(hào)強(qiáng)村,于20xx年編定的《宋詞三百首》,是目前同類(lèi)作品中較具代表性、較精到的選本。當(dāng)代詞學(xué)大家唐圭璋先生為之箋注。

在朱孝臧同輩況周頤寫(xiě)的序言中,指出了本書(shū)選詞的標(biāo)準(zhǔn)是“大要求之體格、神致,以渾成為主旨”。在唐圭璋先生寫(xiě)的《自序》中,也說(shuō)“強(qiáng)村先生茲選,量既教多,而內(nèi)容主旨以渾成為歸”。

渾成,既是朱孝臧選詞的標(biāo)準(zhǔn),可以說(shuō)也是宋詞整體的特征。

什么是渾成呢?我覺(jué)得有兩個(gè)方面的含義:一是情與景的融合,二是情與詞(語(yǔ)言)的融合,這兩者融合形成了令人回味無(wú)窮的“韻”。

情與景的融合是古代詩(shī)歌,尤其是唐詩(shī)最大的特點(diǎn)。宋人知道超越唐詩(shī)之難,在詩(shī)的創(chuàng)作上另辟蹊徑,以義理入詩(shī),故詩(shī)多理趣,但畢竟偏離了詩(shī)主抒情的軌道。宋人也當(dāng)然知道,于是他們找到了“詩(shī)余”,詞這種詩(shī)歌形式,一逞他們抒情的本領(lǐng)。

宋詞講究每個(gè)字,尤其重視關(guān)鍵字的四聲安排與表情的關(guān)系,如:

寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。都門(mén)1帳飲無(wú)緒,留戀處,蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎。念去去、千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。

多情自古傷離別,更那堪、冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處?楊柳岸、曉風(fēng)殘?jiān)?。此去?jīng)年2,應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。便縱有、千種風(fēng)情,更與何人說(shuō)?(柳永《雨霖鈴》)

這首詞的“轉(zhuǎn)折跌蕩處”都用了去聲?!皩?duì)”、“竟”、“念”、“更”、“便”等字,都是去聲,在轉(zhuǎn)接提頓處都發(fā)揮著重大的作用,加強(qiáng)了聲情上的感染力。

韻對(duì)于詞當(dāng)然非常重要,韻與表情關(guān)系當(dāng)然非常密切。大體說(shuō)來(lái),一般諧婉的曲調(diào),以隔句或三句一壓韻為標(biāo)準(zhǔn),韻位均勻,又多壓平聲韻,如《鷓鴣天》、《定風(fēng)波》。同一曲調(diào)(詞)中凡句句壓韻,聲情比較急迫,隔句壓韻的地方,就轉(zhuǎn)入緩和。如:

門(mén)隔花深舊夢(mèng)游。夕陽(yáng)無(wú)語(yǔ)燕歸愁。玉纖香動(dòng)小簾鉤。

落絮無(wú)聲春墜淚,行云有影月含羞。東風(fēng)臨夜冷于秋。(吳文英《浣溪沙》)

詞在句式上跟詩(shī)最大的不同就是句式長(zhǎng)短參差,所以,詞有別名叫“長(zhǎng)短句”。句式長(zhǎng)短跟表情關(guān)系極大。一般來(lái)講短句急促,短句的連用,構(gòu)成繁密急促的音韻,如:

長(zhǎng)淮望斷,關(guān)塞莽然平。征塵暗,霜風(fēng)勁,悄邊聲。黯銷(xiāo)凝。追想當(dāng)年事,殆天數(shù),非人力。洙泗上,弦歌地,亦膻腥。隔水氈鄉(xiāng),落日牛羊下,區(qū)脫縱橫。看名王宵獵,騎火一川明。笳鼓悲鳴,遣人驚。念腰間箭,匣中劍,空埃蠹,竟何成!時(shí)易失,心徒壯,歲將零。渺神京。干羽方懷遠(yuǎn),靜烽燧,且休兵。冠蓋使,紛馳騖,若為情?聞道中原遺老,常南望,翠葆霓旌。使行人至此,忠憤氣填膺,有淚如傾。(張孝祥《六州歌頭》)

大量短句的連用,適宜表達(dá)激昂慷慨的壯烈情感。長(zhǎng)句舒緩平和,長(zhǎng)短交織便能很好地表達(dá)情感的起伏變化,如:

更能消、幾番風(fēng)雨、匆匆春又歸去。惜春長(zhǎng)恨花開(kāi)早,何況落紅無(wú)數(shù)。春且住!見(jiàn)說(shuō)道,天涯芳草迷歸路,怨春不語(yǔ)。算只有殷勤,畫(huà)簷蛛網(wǎng),盡日惹飛絮。

長(zhǎng)門(mén)事,準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買(mǎi)相如賦,脈脈此情誰(shuí)訴?君莫舞,君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆塵土。閑愁最苦。休去倚危樓,斜陽(yáng)正在、煙柳斷腸處。(辛棄疾《摸魚(yú)兒》)。

每一曲調(diào)的詞的句式是不一樣的`,加以韻腳的不同,四聲安排不同,每一個(gè)“本色”的詞人總會(huì)找到一種適合的詞牌來(lái)表達(dá)他(她)的豐富細(xì)膩的感情。而詩(shī)是豆腐塊,以齊言為主,即使有不同長(zhǎng)短句式參差的古體詩(shī),格律也不嚴(yán)。感情與語(yǔ)言的和諧程度是難以比肩詞的。

宋詞的格律與神韻的完美結(jié)合,我們反復(fù)誦讀,體會(huì)一定逐漸加深,其味如嚼橄欖,越咀嚼越綿長(zhǎng)。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇八

比起唐詩(shī),我更喜歡的是宋詞。宋代的詩(shī)詞分為兩派,一個(gè)是豪放派,一個(gè)是婉約派。豪放派的作品大多是氣勢(shì)豪放,雄偉壯觀,意境雄渾,充滿詩(shī)人的豪情壯志,給人一種積極向上的精神力量!

婉約的詞匯更是情感交替,詞語(yǔ)清晰含蓄,讓人眼簾濕潤(rùn)不可忘懷。婉轉(zhuǎn)的情緒在詞調(diào)中深深表達(dá)了當(dāng)時(shí)時(shí)期的無(wú)力抗?fàn)幍囊环N有力武器!

如范成大寫(xiě)的宋詞《西江月》十月誰(shuí)云春小。

十月誰(shuí)云春小,一年兩見(jiàn)風(fēng)嬌。云英此夕度藍(lán)橋,人意花枝都好。

百媚朝天淡粉,六銳步月生銷(xiāo)。人間雙葉滿庭皋,別有東風(fēng)不老!

多么美妙的詞句,我好喜歡!我好愛(ài)讀!

丞相祠堂何處尋,錦宮城外柏森森。

映街碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

三顧頻繁天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

出師未捷身先死,常使英雄落滿襟!

此詩(shī)寫(xiě)下了杜甫當(dāng)時(shí)的心情,寫(xiě)下了在長(zhǎng)安所見(jiàn)到的荒涼悲景,悲憤愛(ài)國(guó)之情貫穿全詩(shī)。

向古代詩(shī)人學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)他們的愛(ài)國(guó)主義精神!

做為一名中國(guó)的中學(xué)生應(yīng)該有的就是愛(ài)國(guó)精神,國(guó)家興衰匹夫有責(zé)!

我們要力爭(zhēng)上游,為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)力量!學(xué)好科學(xué),為國(guó)家!

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇九

讀后感。

宋詞史上有數(shù)不盡的才華橫溢之輩,他們留下了數(shù)量可觀的作品,在詞史上永遠(yuǎn)占據(jù)著一席之地下面是本站帶來(lái)的宋詞讀書(shū)心得,歡迎大家閱讀。

《宋詞是一朵情花》讀后感,來(lái)自亞馬遜網(wǎng)上書(shū)店網(wǎng)友:自古有多少紅顏美人,她們風(fēng)華絕代,傾城傾國(guó),贏得了無(wú)數(shù)美譽(yù)。正如李會(huì)詩(shī)筆下的李師師,以沉魚(yú)落雁的美貌俘獲了上至皇帝,下到才子、草寇的心。歷史上的四大名妓中任何一位都有一番風(fēng)流韻事,演繹成了如今電影電視劇里饒有滋味的故事情節(jié)。讀《煙花深處有香軟的懷抱》這一節(jié),不禁聯(lián)想到了歷史上和李師師齊名的佳人們。蘇小小玲瓏秀美、氣韻非常,是錢(qián)塘一帶有名的詩(shī)妓。一次她在游玩之時(shí)碰到了一位風(fēng)流倜儻的公子——阮郁。兩人一見(jiàn)傾心,互通款曲,并私定終身。無(wú)奈阮郁的父親聽(tīng)說(shuō)了這件事非常生氣,想盡一切辦法把他騙回家,以繼承祖業(yè)。阮郁走后,蘇小小一病不起。紅顏薄命,之后不過(guò)幾年的時(shí)間里便病逝了。但是蘇小小的墓碑上卻留下了一首絕美的:“幽蘭露,如啼眼。無(wú)物結(jié)同心,煙花不堪剪。草如茵,松如蓋。風(fēng)為裳,水為佩。油壁車(chē),夕相待。冷翠燭,勞光彩。西陵下,風(fēng)吹雨?!绷缡鞘敲髂┣宄跚鼗春优先缭萍邀愔械囊欢淦孑?。她美艷絕倫,多才多藝,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。無(wú)數(shù)風(fēng)流才子為一睹紅顏而一擲千金。

但更多詞人沒(méi)有贏得太高的聲譽(yù),更像綠葉襯托著紅花,交映成趣。其中吳文英就是造詣比較突出的一位。吳文英,號(hào)夢(mèng)窗,又號(hào)覺(jué)翁,是一位特例獨(dú)行的江湖游士。他雖然浪跡江湖,終生布衣,卻經(jīng)常結(jié)交權(quán)貴。文學(xué)史上稱(chēng)他的人生是非仕非隱,稱(chēng)他的詞作達(dá)到一種亦夢(mèng)亦幻的境界。可以說(shuō)夢(mèng)窗一生之中沒(méi)有工于鉆營(yíng),他充當(dāng)幕僚不過(guò)是想解決生計(jì)問(wèn)題,他的人格是清高獨(dú)立的。正是如此,他把精力都放在了詞的創(chuàng)作上,希望自成一家,但是前人的成就卓著,而自己的胸襟氣魄,才情稟賦都不及他們。于是只有專(zhuān)注于藝術(shù)技巧,以期在這方面有所突破。因此吳文英寫(xiě)詞注重章法結(jié)構(gòu),通常打破時(shí)空變化的次序,場(chǎng)景的跳躍不拘泥于理性思維和邏輯順序。這種突變性的結(jié)構(gòu)往往缺少必要的過(guò)渡與照應(yīng),情絲脈絡(luò)隱約閃爍無(wú)跡可求。

宋詞是一朵情花的讀后感,來(lái)自國(guó)美圖書(shū)的網(wǎng)友:宋詞史上有數(shù)不盡的才華橫溢之輩,他們留下了數(shù)量可觀的作品,在詞史上永遠(yuǎn)占據(jù)著一席之地。但更多詞人沒(méi)有贏得太高的聲譽(yù),更像綠葉襯托著紅花,交映成趣。其中吳文英就是造詣比較突出的一位。吳文英,號(hào)夢(mèng)窗,又號(hào)覺(jué)翁,是一位特例獨(dú)行的江湖游士。他雖然浪跡江湖,終生布衣,卻經(jīng)常結(jié)交權(quán)貴。文學(xué)史上稱(chēng)他的人生是非仕非隱,稱(chēng)他的詞作達(dá)到一種亦夢(mèng)亦幻的境界。可以說(shuō)夢(mèng)窗一生之中沒(méi)有工于鉆營(yíng),他充當(dāng)幕僚不過(guò)是想解決生計(jì)問(wèn)題,他的人格是清高獨(dú)立的。正是如此,他把精力都放在了詞的創(chuàng)作上,希望自成一家,但是前人的成就卓著,而自己的胸襟氣魄,才情稟賦都不及他們。于是只有專(zhuān)注于藝術(shù)技巧,以期在這方面有所突破。因此吳文英寫(xiě)詞注重章法結(jié)構(gòu),通常打破時(shí)空變化的次序,場(chǎng)景的跳躍不拘泥于理性思維和邏輯順序。這種突變性的結(jié)構(gòu)往往缺少必要的過(guò)渡與照應(yīng),情絲脈絡(luò)隱約閃爍無(wú)跡可求。

“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是冰心老人向青年學(xué)生諄諄叮嚀的一句。

名言。

在知識(shí)經(jīng)濟(jì)日趨引領(lǐng)世界的今天多讀好書(shū)讀經(jīng)典是我們每位學(xué)子所應(yīng)該努力的。天下書(shū)籍浩若煙海一個(gè)人窮其畢生精力也是無(wú)法讀完的就是專(zhuān)攻一門(mén)一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是學(xué)不完的。怎么辦呢?就要求我們擇書(shū)而讀選其中的精華部分并學(xué)會(huì)精讀、學(xué)會(huì)觸類(lèi)旁通、學(xué)會(huì)旁征博引、要學(xué)以致用、要結(jié)合實(shí)際不能死讀書(shū)不能做書(shū)呆子。

在生活中,我喜歡讀文學(xué)著作,喜歡。

唐詩(shī)。

宋詞,也喜歡外國(guó)名著,喜歡。

散文。

小品,也喜歡四大名著。最不喜歡的就是網(wǎng)絡(luò)臆造的鬼神故事,穿越奇文,這樣的文章對(duì)學(xué)生、對(duì)歷史都是有害無(wú)益的?,F(xiàn)在正是春暖花開(kāi)之時(shí),外出踏青帶上一本。

詩(shī)詞。

在飽覽祖國(guó)大好河山之余品味古人的名篇佳作豈不快哉!這幾天我又重讀了一遍《宋詞三百首》升起的感悟與青少年時(shí)期有了很大的不同以前是欣賞里面的風(fēng)花雪月等絕妙語(yǔ)句現(xiàn)在隨著生活閱歷的增加和歷史知識(shí)的積累發(fā)現(xiàn)其中的家國(guó)情懷更讓人動(dòng)容。

在北宋有很多的詞人我們耳熟能詳,如歐陽(yáng)修、蘇軾、柳永等,他們風(fēng)格各異,才情出眾,為后人留下了諸多名篇佳句。歐陽(yáng)修寫(xiě)的游子思鄉(xiāng)的《踏莎行》讓人離愁滿懷:離愁漸遠(yuǎn)見(jiàn)無(wú)窮,迢迢不斷如春水……平蕪盡處是春山,行人更在春山外。讓我們?cè)谶@個(gè)明媚的春天生出諸多惆悵,春天總是那樣短暫,人生也不過(guò)白駒過(guò)隙,是多么值得珍視啊!蘇東坡是我最喜愛(ài)的詞人,他的詞豪邁雄健,氣勢(shì)奔放,如同他坎坷曲折的人生,雖屢遭貶謫,仍達(dá)觀樂(lè)世,這樣的胸襟,這樣的才情,為后生文人之典范。其中的“大江東去,浪淘盡千古風(fēng)流人物”已成千古名句,他的“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”讓我們感嘆人生無(wú)常,任何事都有兩面性,要放松、放下、放開(kāi)、放空,做到心胸豁達(dá),如白居易在詩(shī)中所言:“蝸牛角上爭(zhēng)何事,石火光中寄此身,隨富隨貧且歡樂(lè),不開(kāi)口笑是癡人?!庇鍪虏唤锝镉?jì)較,胸懷坦蕩,做人做事但求問(wèn)心無(wú)愧就行了。柳永的詞在當(dāng)時(shí)也是流傳很廣的,“凡有井水處,即能歌柳詞”,也就像是現(xiàn)在的劉德華、周杰倫的流行歌曲一樣,有眾多的“粉絲”,其《雨霖鈴》如同周董的《青花瓷》,廣外傳唱,久經(jīng)不衰。

南宋是個(gè)軟弱的朝廷,在政治上一直偏安江南,受到北方金國(guó)的壓制,這時(shí)一些文人平添了很多家國(guó)情懷,渴望收復(fù)中原,對(duì)祖國(guó)河山的分裂表現(xiàn)出由衷的悲痛。其中著名的詞人有李清照、辛棄疾和陸游。李清照的詞清新婉約,體現(xiàn)出了女性特有的細(xì)膩和知性,讀來(lái)讓人如臨其境,如聞其聲。她的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,揭示了宋代婦女的內(nèi)心世界,所受的束縛壓制有所表現(xiàn),其才學(xué)乃巾幗中的翹楚,讓人肅然起敬。辛棄疾繼承了蘇軾豪放詞的傳統(tǒng),表現(xiàn)出“氣吞萬(wàn)里如虎”的英雄氣概,但壯志未酬,懷才不遇,最后隱居田園。他的“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,寫(xiě)的情景交融,躍然紙上。今天被用在網(wǎng)絡(luò)搜索引擎——百度上,也算是古為今用吧。愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游六十余年寫(xiě)詩(shī)近萬(wàn)首,在年輕時(shí)也創(chuàng)作過(guò)動(dòng)人的詞作,“當(dāng)年萬(wàn)里覓封侯”讓人讀來(lái)豪情滿懷,有種國(guó)恥未雪、壯志未酬的悲憤之情,“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故?!弊屓烁械狡毡榈娜松鷽r味,一種君子之風(fēng)為后世文人所效仿。家與國(guó),始終是兩宋文人念念不忘的話題,是風(fēng)花雪月背后所深深寄托的主題。

讀罷全書(shū),掩卷沉思,在歷史上有多少文人志士,他們抒發(fā)著自己的人生感受,擔(dān)負(fù)著民族的家國(guó)責(zé)任,傾吐著對(duì)祖國(guó)大好河山的熱愛(ài),這無(wú)疑也是一種“中國(guó)夢(mèng)”。就個(gè)人而言,希望實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù),施展自己的才華,為國(guó)家人民效力。就整個(gè)社會(huì)而言,希望改良社會(huì)風(fēng)氣,扶正祛邪,救亡圖存,希望國(guó)有明君,重振朝綱,與我們現(xiàn)在的民族復(fù)興相合,所以以史為鑒,在品味古人的風(fēng)花雪月、悲歡離合的時(shí)候,我們更應(yīng)該繼承他們的關(guān)懷時(shí)事、以民族興亡為己任,盡己所能,干好自己的本職工作,為國(guó)家民族的復(fù)興盡一些綿薄之力。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇十

英國(guó)的培根曾說(shuō):“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰明?!彼未K軾與曾云:“腹內(nèi)有詩(shī)書(shū)。”兩個(gè)在文學(xué)領(lǐng)域有很大成就的人,都認(rèn)為讀詩(shī)可以增強(qiáng)人的智慧和情操。縱觀中國(guó)五千年的歷史,唐詩(shī)發(fā)展最為繁榮,為后人留下了無(wú)數(shù)經(jīng)典。

我小的時(shí)候住在爺爺家。我的祖父是一個(gè)詩(shī)歌迷,收集了大量的詩(shī)歌和書(shū)籍。所以,我很輕松的讀了《唐詩(shī)三百首》。我第一次見(jiàn)到的古詩(shī)詞是白居易的《賦得古原草送別》《一醉方休,知酒濃》,但看完就停不下來(lái)。從那以后,我一直沉浸在詩(shī)歌的世界里。

第一次讀詩(shī),讀的是朗朗上口的句子;再讀一遍詩(shī),讀出了對(duì)詩(shī)中文字的考量;然后,在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我讀了詩(shī)中悲傷或喜悅的故事。我愛(ài)讀一首唐詩(shī),或者讀李白的豪情,在晚風(fēng)微拂的柳樹(shù)下,現(xiàn)實(shí)中飲酒歌唱。或者讀讀杜甫的雄壯,讓自己多為國(guó)為民操心;或者讀讀白居易的清麗,為你的內(nèi)心增添一份優(yōu)雅的神采;或者,讀讀孟浩然的清靜,品味李商隱的委婉.此時(shí)的他總是感慨萬(wàn)千,仿佛自己也是一個(gè)什么都懂的儒生,一不小心就能吐出千古絕句。

我一直很重視思想豐富的詩(shī)歌,因?yàn)樗鼈兣惆槲易哌^(guò)了很多坎坷。人生難免會(huì)有挫折。當(dāng)我考試不及格時(shí),那句“總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆擺正,在深邃的大海上架起一座橋?!惫膭?lì)我突破“難走”的困境;當(dāng)我向我的朋友說(shuō)再見(jiàn)時(shí),“然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居?!背闪宋倚闹械奈拷?。詩(shī)歌融入了我的生活,它一直是我的知音,是我的精神支柱,無(wú)論挫折還是喜悅。

今天的唐詩(shī)不再只是一首詩(shī),而是一種精神,一種向往,一個(gè)中國(guó)文化的縮影。認(rèn)真讀唐詩(shī),它能給你智慧;讀唐詩(shī)可以激勵(lì)你,鞭策你,讓你前進(jìn)。在今天這種復(fù)雜的情況下,我們不妨找一個(gè)安靜的地方,在那里安靜的里面放一首唐詩(shī)來(lái)體味這份情。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇十一

唐詩(shī)和宋詞是中華民族文化瑰寶中的瑰寶,展示了中國(guó)古代文人的文化造詣和審美情趣。通過(guò)閱讀和研究唐詩(shī)和宋詞,我深深地體會(huì)到了其中的魅力和韻味。在這篇文章中,我將分享我對(duì)唐詩(shī)宋詞的心得體會(huì),并希望能夠引起讀者對(duì)于中華傳統(tǒng)文化的關(guān)注。

首先,唐詩(shī)宋詞給我?guī)?lái)了審美的愉悅。詩(shī)歌作為一種形式的藝術(shù),有著獨(dú)特的魅力。唐詩(shī)的豐富多樣和宋詞的細(xì)膩優(yōu)美都給人以美的享受。無(wú)論是詩(shī)的格律和音律,還是詞的意境和押韻,都展示了古人的文學(xué)天分和藝術(shù)造詣。當(dāng)我在閱讀這些作品時(shí),我不僅僅是感受到了其中的詩(shī)意和美感,還能夠從中領(lǐng)略到古人的智慧和情感,這種感受讓我深深迷戀。

其次,唐詩(shī)宋詞也給我?guī)?lái)了思考和思維的啟迪。詩(shī)人和詞人往往是有著深厚文化和哲學(xué)素養(yǎng)的人,他們將自己的思考和感悟融入到作品中。在閱讀和研究唐詩(shī)宋詞的過(guò)程中,我逐漸領(lǐng)悟到了其中蘊(yùn)含的哲理和人生智慧。例如李白的《靜夜思》中寫(xiě)到:“床前明月光,疑是地上霜”,這句簡(jiǎn)短的詩(shī)句雖然看似平常,但卻蘊(yùn)含了人生哲理,讓我感受到了人生的短暫和無(wú)常。這樣的感悟讓我思考人生的意義和價(jià)值。

再次,唐詩(shī)宋詞給我提供了了解和感受古代社會(huì)文化的機(jī)會(huì)。詩(shī)歌作為一種文學(xué)形式,往往能夠反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)的風(fēng)貌和人們的生活狀態(tài)。通過(guò)閱讀和研究唐詩(shī)宋詞,我能夠了解到古代社會(huì)的風(fēng)俗習(xí)慣、人們的情感表達(dá)以及文人士大夫的生活方式。例如在杜牧的《秋夜將曉出籬門(mén)迎涼有感》中,描述了古代秋夜的寂寥與凄涼。通過(guò)這樣的作品,我不僅僅了解到了古人的生活狀態(tài),還能夠感受到古代社會(huì)的風(fēng)情和氛圍。

最后,唐詩(shī)宋詞也給我提供了欣賞和創(chuàng)作的靈感。作為一名愛(ài)好寫(xiě)作的人來(lái)說(shuō),閱讀優(yōu)秀的詩(shī)詞作品能夠激發(fā)我的創(chuàng)作欲望。無(wú)論是在詞的意境構(gòu)思還是在詩(shī)的形式結(jié)構(gòu)上,唐詩(shī)和宋詞都給我提供了寶貴的創(chuàng)作素材和啟示。我不僅僅欣賞其中的詩(shī)意和韻味,還能夠從中學(xué)到很多寫(xiě)作的技巧和方法。通過(guò)在創(chuàng)作中運(yùn)用唐詩(shī)宋詞的元素,我的作品更具有韻律和意境,給讀者以美的享受。

總之,在閱讀和研究唐詩(shī)宋詞的過(guò)程中,我深深地體會(huì)到了其中的魅力和韻味。無(wú)論是審美的享受、思考的啟迪、文化的了解還是創(chuàng)作的靈感,唐詩(shī)宋詞都給我?guī)?lái)了豐富的心得和體會(huì)。我希望通過(guò)我的分享和傳播,能夠讓更多的人對(duì)于中華傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣,并能夠從中找到自己的文化自信和審美眼光。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇十二

唐朝二十一位皇帝享國(guó)289年,被公認(rèn)為中國(guó)最繁榮的時(shí)代之一。強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力,開(kāi)放的政策,開(kāi)明的君主,多元的文化,帶來(lái)了一個(gè)詩(shī)意的王朝。唐詩(shī)和宋詞的元曲一樣,流傳至今,蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)的魅力。

我們從小念叨著“我床腳那么亮的一線光”,兒童版的《唐詩(shī)三百首》翻來(lái)覆去。當(dāng)時(shí)我們只憑詩(shī)的押韻來(lái)背誦記憶。隨著年齡的增長(zhǎng),知道的單詞越來(lái)越多,我開(kāi)始看筆記,漸漸明白了單詞背后的'情感,有淺有深,有悲有喜。高中的時(shí)候,我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí),那些意象和詩(shī)人就浮現(xiàn)在腦海里。我們學(xué)會(huì)了分析第一首詩(shī)中的深情。

蘇軾評(píng)王維“詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)”。王維會(huì)畫(huà)詩(shī),詩(shī)歌作品中的畫(huà)面總是栩栩如生?!渡骄忧镪浴?,描寫(xiě)秋雨楚清后的傍晚山村旖旎風(fēng)光,把秋雨后的秋涼,松樹(shù)里明月的光,石頭上清泉的流,竹林歸來(lái)女子的笑聲,漁船穿過(guò)荷花的動(dòng)態(tài)和諧與完美,表現(xiàn)出他熱愛(ài)山川,安于隱居的情懷。

“然而,盡管中國(guó)保持著我們的友誼,天堂仍然是我們的鄰居”,這是王波的《送杜少府之任蜀州》中的一句名言,意在安慰朋友們離開(kāi)時(shí)不要悲傷。友情深厚,難以抗拒。

唐詩(shī)不僅記錄了詩(shī)人的個(gè)人生活經(jīng)歷,還反映了當(dāng)時(shí)的許多社會(huì)現(xiàn)象。

高適寫(xiě)《燕歌行》,揭露主傲慢,輕視敵人,不關(guān)心士卒,導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)失敗。全詩(shī)氣勢(shì)磅礴,文筆雄健,氣氛悲壯。尤其是“我們前線的男人有一半被殺了,但另一半還活著,還在營(yíng)地里為他們跳舞唱歌的美女”,士兵們流著血和淚,但指揮官仍然看著美女在帳中唱歌跳舞,這讓人感到憤怒和憤怒。

杜甫寫(xiě)的《兵車(chē)行》,通過(guò)婆媳對(duì)老人的回答,傾吐了人民對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的仇恨,透露出唐玄宗長(zhǎng)期戰(zhàn)亂,給人民造成了極大的災(zāi)難。他的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》透露出他念念不忘始皇帝的盛世,感嘆當(dāng)下的沒(méi)落。

唐詩(shī)也把江南之美發(fā)揮到了極致。韋莊曰:“春水勝天,畫(huà)舟聽(tīng)雨眠”;白居易曰:“亂斷紅杏發(fā),鋪新綠水,蘋(píng)果長(zhǎng)”;“花越來(lái)越吸引人,只有淺草才能沒(méi)有馬蹄鐵”;杜荀鶴曰:“水巷多橋”;“靈藕夜市賣(mài),再續(xù)前緣春船運(yùn)”。唐詩(shī)生動(dòng)地描繪了江南的美麗,吸引了無(wú)數(shù)古今游客在春天南下旅游,欣賞江南的婉約之美。

唐詩(shī)蘊(yùn)含著山水之美和情感之趣,古人的智慧和情懷集中在數(shù)字上。讀詩(shī)如品茶。你要仔細(xì)琢磨,才能明白它的味道。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇十三

嚴(yán)羽說(shuō):“詩(shī)沒(méi)意思,沒(méi)關(guān)系?!碧貏e欣賞這句話。

縱觀唐詩(shī)三百首,我注意到一個(gè)事實(shí):在盛唐時(shí)期,詩(shī)人所想象的廣闊世界實(shí)在是“理不可及”。

第一,才華橫溢的詩(shī)人往往馳騁想象,依托空曠之地,以使自己的境界出乎意料。比如我讀了一首好詩(shī),它的手法、靈感、境界都是我力所不及的,我就會(huì)由衷感嘆:?jiǎn)渭兊墓P墨難畫(huà)。詩(shī)如禪,重心悟,而離言。詩(shī)詞講究“悟性好者不言多”的手法。當(dāng)一首詩(shī)能達(dá)到禪意的境界,就更難了。就我而言,我更喜歡那些帶有禪意的詩(shī),因?yàn)樗鼈兯磉_(dá)的意境可以直接指向人心。

第二,博學(xué)而有品味的詩(shī)人,永遠(yuǎn)是能看各家的智者,永遠(yuǎn)是能改變學(xué)問(wèn),修習(xí)禪學(xué)的開(kāi)悟者。久而久之,他的詩(shī)歌自然會(huì)達(dá)到一種清晰的狀態(tài),詩(shī)人會(huì)創(chuàng)造出一種吸引世人目光的景觀。

第三,一個(gè)有成就的詩(shī)人,一定是經(jīng)過(guò)幾十年的實(shí)踐和磨礪,達(dá)到“為道而奮斗,游于藝術(shù)”境界的人。因?yàn)橹灰阕x了他們的詩(shī),讀者總能?chē)L到一種舒服的狀態(tài)。就像絕壁上的木橋,是無(wú)心之失。

第四,實(shí)現(xiàn)了禪境的詩(shī)人,必須是“取諸境,入詩(shī)三味”的詩(shī)人;趁深,自由”。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇十四

看了《唐詩(shī)三百首》,我真是覺(jué)得受益匪淺。

讀了《江南春》這首詩(shī),我好像來(lái)到了春天的江南:千里江南,鶯歌燕舞,到處都是生機(jī)勃勃的景象,空氣里彌漫著酒香花香……美極了!

讀了《池上》這首詩(shī),我眼前又仿佛浮現(xiàn)出小孩子不懂事,撐著一只小船偷偷采白蓮的情景,那快樂(lè)的心情、被發(fā)現(xiàn)后的害羞的神情,全部涌入我的腦海里,好像我就是那個(gè)小孩!

走在田野里,看見(jiàn)大片大片的油菜田,不禁想起了詩(shī)人楊萬(wàn)里的名詩(shī)《宿新市徐公店》:籬落疏疏一徑深,樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。仿佛面前出現(xiàn)了那個(gè)追黃蝶的小孩,沒(méi)有追到心愛(ài)的蝴蝶,正傷心呢!

春天的小河邊,小橋流水,花枝招展,蝴蝶飛舞,蜜蜂歌唱……又讓人想起了《春日偶成》的“云淡風(fēng)清近午天,傍花隨柳過(guò)前川”。多么美呀!

??!古詩(shī)融入了我的生活,我愛(ài)古詩(shī)!

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇十五

唐詩(shī)宋詞是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶,無(wú)論是在韻律上還是在表達(dá)上,都展示了中國(guó)文化的輝煌。在學(xué)習(xí)和欣賞唐詩(shī)宋詞的過(guò)程中,我獲得了許多心得體會(huì)。這其中包括從中感受到的美、對(duì)于藝術(shù)的追求、以及對(duì)于人生和情感的思考。通過(guò)對(duì)唐詩(shī)宋詞的學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到了中國(guó)古代文學(xué)的博大精深,也領(lǐng)悟到了詩(shī)詞所能帶給人們的啟迪和感動(dòng)。

首先,唐詩(shī)宋詞給我?guī)?lái)了無(wú)盡的美。無(wú)論是唐代詩(shī)人白居易的豪放灑脫,還是宋代詞人李清照的含蓄細(xì)膩,他們通過(guò)文字創(chuàng)作將自然景觀、人物形象進(jìn)行著色,使其跳脫出平凡的日常生活,展現(xiàn)出了與眾不同的美感。例如,杜牧的《秋夕》中,他通過(guò)描寫(xiě)天空的明亮和宮殿的高聳,將秋天的美景展現(xiàn)得栩栩如生;而李清照的《如夢(mèng)令》中,則通過(guò)描寫(xiě)落花流水和月影搖紅,表達(dá)了女子思念之情。唐詩(shī)宋詞中所表達(dá)的美,就像一幅幅繪畫(huà),給人以視覺(jué)和心靈的享受。

其次,學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞使我對(duì)藝術(shù)有了更深的追求。唐詩(shī)宋詞是經(jīng)過(guò)多年積淀的文學(xué)瑰寶,其中蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵和藝術(shù)智慧。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我了解到了詩(shī)歌的創(chuàng)作方法和技巧,以及其中蘊(yùn)含的審美價(jià)值。唐詩(shī)宋詞并不是枯燥的字句排列,而是通過(guò)對(duì)詞句的選擇和運(yùn)用,以及對(duì)意象的塑造,展現(xiàn)出了獨(dú)特的藝術(shù)魅力。例如,王之渙的《登鸛雀樓》通過(guò)對(duì)景物的描寫(xiě),展示了壯麗的境界和豪情萬(wàn)丈的心境;而辛棄疾的《青玉案·元夕》通過(guò)對(duì)情感的描繪,表達(dá)了少年時(shí)的美好回憶。這些作品的藝術(shù)魅力令我深為傾倒,也讓我更加熱愛(ài)和追求藝術(shù)。

最后,通過(guò)學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞,我對(duì)于人生和情感有了更深刻的思考。唐詩(shī)宋詞以紛繁多樣的題材抒發(fā)了詩(shī)人的心情和感受。有的表達(dá)了對(duì)逝去歲月的懷念,有的描繪了人生的起伏和不易。唐詩(shī)宋詞中包含了詩(shī)人的內(nèi)心世界和人性的深切體悟,讓我對(duì)于人生和情感有了更加真切的感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞,我能夠站在詩(shī)人的視角上思考人生的意義和價(jià)值,也能夠通過(guò)詩(shī)詞的世界感悟到生活的美好和復(fù)雜。例如,杜甫的《月夜憶舍弟》中透露出兄弟之間的深厚情誼和對(duì)逝去親人的思念之情,而李清照的《如夢(mèng)令》中則表現(xiàn)出女子對(duì)待愛(ài)情的態(tài)度和心理變化。這些作品讓我在欣賞之余,也思考了人生和情感的本質(zhì)。

總的來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)唐詩(shī)宋詞讓我從中感受到的美、對(duì)于藝術(shù)的追求,以及對(duì)于人生和情感的思考。唐詩(shī)宋詞是中國(guó)古代文學(xué)的瑰寶,蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)智慧。通過(guò)學(xué)習(xí)和欣賞這些作品,我深深地領(lǐng)悟到了中國(guó)古代文學(xué)的博大精深,也從中得到了美的享受和對(duì)于藝術(shù)的追求。同時(shí),唐詩(shī)宋詞也使我對(duì)于人生和情感有了更深刻的思考,讓我明白了生活中美好的事物和復(fù)雜的情感都值得我們?nèi)テ肺逗退伎?。唐?shī)宋詞的學(xué)習(xí)是一次心靈的盛宴,也是一次情感的洗禮。我相信,在將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)繼續(xù)欣賞和傳承這些瑰寶,從中汲取智慧和力量。

唐詩(shī)宋詞讀書(shū)心得篇十六

唐詩(shī)、宋詞和元曲作為我國(guó)古代文化藝術(shù)之瑰寶,里面所蘊(yùn)含的東西取之不竭,當(dāng)夜深人靜之時(shí),細(xì)細(xì)品味之,忽然似有所悟,信手拈來(lái),貽笑大方,也算是我的一點(diǎn)心得吧。我發(fā)現(xiàn)這三本書(shū)每本的第一首都是編書(shū)人精心挑選的,絕不是隨意而為,每首的作者地位差別很大,有大臣、有皇上,還有未在朝廷任職的文壇盟主。

我們先看《唐詩(shī)三百首》的第一首:

感遇(二首)。

蘭葉春葳蕤,桂花秋皎潔。

欣欣此生意,自爾為佳節(jié)。

誰(shuí)知林棲者,聞風(fēng)坐相悅。

草木有本心,何求美人折。

江南有丹橘,經(jīng)冬猶綠林。

豈伊地氣暖,自有歲寒心。

可以薦嘉客,奈何阻重深。

運(yùn)命唯所遇,循環(huán)不可尋。

徒言樹(shù)桃李,此木豈無(wú)陰。

作者張九齡,曾任左拾遺,遷中書(shū)令,是唐玄宗的名相之一,后被奸相李林甫排擠,貶為荊州長(zhǎng)史。他在這首詩(shī)中,贊美蘭桂的欣欣向榮,歌頌丹橘耐霜傲雪的本性。嘆息小人當(dāng)?shù)溃约旱恼卫硐霟o(wú)法實(shí)現(xiàn),只能隨遇而安。這首詩(shī)采用比興手法,托物言志,平淡而渾成,語(yǔ)言清新而簡(jiǎn)練。全篇起伏跌宕,藝術(shù)水平很高。雖為盛唐詩(shī)人,也被作者從浩如煙海的全唐詩(shī)的提出來(lái)放在全書(shū)之首??峙屡c張九齡的顯赫的地位有關(guān),不然,為何不選詩(shī)作等身的李白,杜甫等人。有的人說(shuō)唐玄宗不是也寫(xiě)詩(shī),按理皇上官最大,該排在第一位,但是沒(méi)有。我認(rèn)為編者已經(jīng)考慮到這一點(diǎn),不然,玄宗皇爺?shù)脑?shī)為啥會(huì)排在《卷五五言律詩(shī)》之首?因?yàn)樗且皇住皣@鳳嗟身否,傷鱗怨道窮”寫(xiě)的并不怎么高明。

我們?cè)賮?lái)看看《宋詞三百首》的第一首:

宴山亭北行見(jiàn)杏花。

趙佶。

裁剪冰綃,輕疊數(shù)重,淡著燕脂勻注。新樣靚妝,艷溢香融,羞殺蕊珠宮女。易得凋零,更多少、無(wú)情風(fēng)雨。愁苦,問(wèn)院落凄涼,幾番春暮。憑寄離恨重重,者雙燕何曾,會(huì)人言語(yǔ)?天遙地遠(yuǎn),萬(wàn)水千山,知他故宮何處?怎不思量?除夢(mèng)里有時(shí)曾去。無(wú)據(jù),和夢(mèng)也新來(lái)不做。

徽宗是我國(guó)古代帝王中為數(shù)不多的“藝術(shù)皇帝”,他多才多藝,詩(shī)詞文而外,書(shū)畫(huà)尤為有名,他創(chuàng)的金體,在書(shū)法界占有一席之地。但是他這個(gè)皇帝當(dāng)?shù)貌缓?,于靖康二年被擄北上,途中忽然看到杏花,花之美艷和巧遇風(fēng)雨,繁花的'易逝,人生的愁苦。是他想到幫故國(guó)家園,想讓燕子將自己的一腔心事帶回故鄉(xiāng)。全詩(shī)委曲凄婉,誠(chéng)然是筆墨盡繼之以血淚。詩(shī)人高貴的地位,不幸的遭遇,讓人同情。詩(shī)作又是如此地凄婉艷麗,藝術(shù)水平很高,選為卷首,理所當(dāng)然。

最后,我們?cè)賮?lái)看看,《元曲三百首》的第一首。

(雙調(diào))驟雨打新荷。

元好問(wèn)。

綠葉新濃,遍池亭水閣,偏趁涼多。海榴初綻,朵朵蹙紅羅。乳燕雛鶯弄語(yǔ),有高柳鳴蟬相和。驟雨過(guò),瓊珠亂糝,打遍新荷。人生百年有幾,念良辰美景,休放虛過(guò)。窮通前定,何用苦張羅。命友邀賓玩賞,對(duì)芳樽淺酌低歌。且酩酊,任他兩輪日月,來(lái)往如梭。

好問(wèn)先生,字裕之,號(hào)遺山,太原秀容人。他是金末元初文壇盟主。詩(shī)、文、詞、曲,各體皆工。其詞為金代一朝之冠,可與兩宋名家相比。其散曲雖傳世不多,但在當(dāng)時(shí)影響很大,有倡導(dǎo)之功。本詩(shī)寫(xiě)景抒情,起伏很大,上闕寫(xiě)“綠葉濃,海榴綻,乳燕雛鶯,高柳鳴蟬”,夏天荷塘上的景色清新迷人,令人心曠神怡,百讀不厭;但到了下闕,作者筆鋒一轉(zhuǎn),感嘆“良辰美景奈何天,賞心悅事誰(shuí)家院?命運(yùn)的飄忽不定,何不忘卻營(yíng)營(yíng)?暫為酒中仙,莫問(wèn)今夕是何年。”對(duì)人生的深刻感悟,對(duì)命理深的刻認(rèn)識(shí),同樣給人以很大的啟迪,使我們暫時(shí)可以淡化名利之心。真是大境界,大修為,大手筆,方有如此識(shí)略。以元先生的影響,以本詩(shī)的意缊諷旨,所言又如此地切合人意,選為卷首,也就是情理之中的事了。

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