優(yōu)質(zhì)外出考察調(diào)研心得范文(17篇)

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優(yōu)質(zhì)外出考察調(diào)研心得范文(17篇)
時間:2023-11-02 21:01:08     小編:溫柔雨

人們對于天氣的變化一直都非常關(guān)注,因?yàn)樗苯佑绊懼覀兊纳詈凸ぷ鳌懸黄昝赖目偨Y(jié)需要注意語言的簡潔明了,避免冗長和啰嗦。接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方法,希望能激發(fā)大家的創(chuàng)造力。

外出考察調(diào)研心得篇一

張明偉,男,1989年10月生于江蘇泰興,中共黨員,曾任揚(yáng)州大學(xué)農(nóng)學(xué)院農(nóng)學(xué)0801班班長,及農(nóng)學(xué)院學(xué)生會主席?,F(xiàn)任農(nóng)學(xué)院高層次人才培養(yǎng)基地班班長。他思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作能力突出,吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,在工作中創(chuàng)建了良好的團(tuán)隊形象,樹立了較高的威信,表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合素質(zhì)。

二、思想情況。

作責(zé)任感,組織紀(jì)律性強(qiáng),在原則問題和重大事件上立場堅定,旗幟鮮明。從進(jìn)入大學(xué)后他就嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)組織的章程和組織原則,以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,各方面力爭成為青年團(tuán)員的模范。思想上追求上進(jìn)。在開學(xué)初遞交了入黨申請書,并認(rèn)真按照上級團(tuán)組織的要求,自覺學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想。積極向黨組織靠攏,學(xué)習(xí)黨的基本知識。積極加了黨校培訓(xùn)班學(xué)習(xí),對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、章程等有較深刻的認(rèn)識,有堅定的入黨信念。并與今年六月成為一名正式中共黨員。他以實(shí)際行動在工作、學(xué)習(xí)中自覺增強(qiáng)自身的黨性原則,加強(qiáng)黨性鍛煉。嚴(yán)格按照黨章中所規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)約束自己。

三、工作能力情況。

班會和集體活動,并組織成立了班級互助學(xué)習(xí)小組,有效促進(jìn)了班級成員之間的溝通交流和共同進(jìn)步。在學(xué)院、班級工作和校園文化活動開展方面,認(rèn)真做好宣傳員、組織員工作,保證了各項活動的有效開展,營造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不僅帶領(lǐng)班級在成績上保持年級前列,還帶領(lǐng)班級獲得眾多榮譽(yù),先后多次獲得“班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)月先進(jìn)班級”、“揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)團(tuán)支部”以及“揚(yáng)州大學(xué)紅旗團(tuán)支部”和“揚(yáng)州大學(xué)紅旗團(tuán)支部標(biāo)兵”等多種稱號。

他熱心學(xué)生工作,經(jīng)過兩年的學(xué)生會工作的磨練后,通過公開競選,當(dāng)選為院學(xué)生會主席。其間,注重學(xué)生會自身建設(shè),從加強(qiáng)內(nèi)部管理,打造精品活動,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,服務(wù)大學(xué)生成長成才著手,努力推進(jìn)學(xué)生會各項工作的有效開展,樹立了學(xué)生會的良好形象。在作好本職工作的基礎(chǔ)上,他同時要還注重培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力和處理突發(fā)事件的能力,創(chuàng)造性的開展活動,來豐富廣大同學(xué)的課余生活。在工作中他堅持少說多做身體力行,個別談心了解團(tuán)隊成員狀況,虛心學(xué)習(xí),互相幫助,彌補(bǔ)不足。

此外他還積極參與和組織大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動的組織工作,并在課余時間聯(lián)系揚(yáng)州寶塔社區(qū)居委會,組織班級同學(xué)多次參加志愿者“服務(wù)百居”活動,開展健康知識宣講,義務(wù)打掃等活動,在實(shí)際參與過程中認(rèn)真體會“受教育、做貢獻(xiàn)、長才干”的深刻內(nèi)涵,被授予校大學(xué)生暑期社會實(shí)踐“先進(jìn)個人”稱號。

四、自身素質(zhì)。

五、他深刻地認(rèn)識到學(xué)生干部首先的前提是學(xué)生,具有較高的學(xué)習(xí)能力和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是首要條件,成績是衡量一個學(xué)生的重要指標(biāo)之一,所以他一直很注重自己的學(xué)習(xí)成績,在做好自己的學(xué)業(yè)之外再開展其他工作,注重發(fā)揮榜樣表率作用,努力做到全面發(fā)展。在大學(xué)三年中學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績名列班級前茅,先后通過了英語四級和計算機(jī)二級、三級,并兩次榮獲一等獎學(xué)金以及朱敬文獎學(xué)金。在課余時間,還積極參加實(shí)驗(yàn)研究,申報科技創(chuàng)興項目,其項目成功立項并獲得資助,最后如期完成且在《中國農(nóng)學(xué)通報》雜志上發(fā)表論文一篇,并在校挑戰(zhàn)杯中獲生命科學(xué)類二等獎。在同學(xué)中樹立了良好的表率和較高的威信。同時也嚴(yán)格要求自己,工作盡心盡責(zé),先后榮獲院先進(jìn)個人、院優(yōu)秀學(xué)生干部、院三好學(xué)生、揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)員等多項榮譽(yù)稱號。創(chuàng)建優(yōu)秀團(tuán)隊形象并在揚(yáng)州大學(xué)校園先鋒評比中被評為“團(tuán)隊先鋒”。所在宿舍連續(xù)三年在?!皩W(xué)生宿舍文化建設(shè)月”中獲得“文明宿舍”稱號,并被評為“黨員示范寢室”,在宿舍文化建設(shè)中樹立了一面鮮明旗幟。

外出考察調(diào)研心得篇二

昆山市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)生的翻天覆地的變化震撼人心,以開放型經(jīng)濟(jì)為主要特色的“昆山之路”啟迪人心,以艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)為特征的“昆山精神”鼓舞人心。與昆山相比,我們差距太大。

差在發(fā)展速度上。30年來,昆山人走出了一條以改革開放為時代特征,以“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)”精神為動力,以全面小康為顯著標(biāo)志,以人民幸福為不懈追求的“率先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展”之路。

差在思想解放的程度上。昆山人敢為人先、大膽創(chuàng)新,不斷解放思想、拼搶發(fā)展機(jī)遇,比其它地區(qū)想在先、干在前、發(fā)展早。他們的“整體發(fā)展學(xué)新加坡,產(chǎn)業(yè)提升學(xué)韓國,自主創(chuàng)新學(xué)中國臺灣地區(qū)”的“三學(xué)”目標(biāo),又對未來的發(fā)展提前做好規(guī)劃,搶占了發(fā)展先機(jī)。差在發(fā)展的檔次上。昆山以建設(shè)“服務(wù)型政府”為載體,全市上下服務(wù)企業(yè)已成為自覺的行為和習(xí)慣,推進(jìn)了企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和檔次提升。

百人進(jìn)昆山——我們要學(xué)人家的精神。

8月19日,陵縣陵城鎮(zhèn)“百人進(jìn)昆山”活動的第一批參觀人員登上了南下的列車。參觀人員觀看了昆山市城市建設(shè)和產(chǎn)業(yè)規(guī)劃設(shè)計大廳,聽取了情況介紹?!袄ド阶鳛橐粋€縣級市,依托上海、蘇州的區(qū)位優(yōu)勢,克服重重困難,最大限度地發(fā)揮資源優(yōu)勢,由30年前的農(nóng)業(yè)小縣發(fā)展成為現(xiàn)在的全國百強(qiáng)縣首位,真了不起??”參觀人員發(fā)出了共同的感慨。

昆山市根據(jù)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn),本著“高起點(diǎn)、科技化、規(guī)?;痹瓌t,科學(xué)規(guī)劃七大產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),大手筆、大氣魄。了解到昆山的it產(chǎn)業(yè)占全世界1/3的生產(chǎn)能力時,鎮(zhèn)招商辦主任鄭軍激動地說:“昆山以敢為天下先的氣概,超前思維,在機(jī)遇、政策面前先行一步,高新區(qū)、出口加工區(qū)、花橋國際商務(wù)城等都走在了全國前列。和昆山我們沒法比,但我們意識到了工業(yè)發(fā)展的廣闊前景,今后要根據(jù)全鎮(zhèn)農(nóng)副產(chǎn)品深加工、土工合成材料和服裝加工三大特色產(chǎn)業(yè)實(shí)際,進(jìn)一步培大培強(qiáng),優(yōu)化投資政策,建設(shè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),真正打造規(guī)模優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)品牌?!贝迩f合并和提升社區(qū)服務(wù)功能是此次昆山之行的一大議題。參觀人員詳細(xì)了解了農(nóng)村社區(qū)的建設(shè)體制和運(yùn)行機(jī)制,被昆山城市、鎮(zhèn)村、園區(qū)統(tǒng)一規(guī)劃的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌理念和培養(yǎng)服務(wù)型干部、建設(shè)服務(wù)型社區(qū)、“讓群眾少進(jìn)一趟城,少跑一個門、少說一句話”的便民服務(wù)做法所感染。王芽管區(qū)書記馬會勇有感而發(fā):“來到昆山有學(xué)不完的東西,在這里分不清哪里是城市,哪里是農(nóng)村,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌一體,居民生活富足,風(fēng)正氣順,處處體現(xiàn)‘以人為本’,我看到了新農(nóng)村發(fā)展的方向?!?/p>

昆山學(xué)習(xí)期間,參觀人員進(jìn)企業(yè)、到農(nóng)戶考察了解,看到的是昆山“百姓創(chuàng)家業(yè),能人創(chuàng)企業(yè),干部創(chuàng)事業(yè)”的創(chuàng)業(yè)精神。期間,他們還到“天下第一村”華西村實(shí)地學(xué)習(xí),聽取了老書記吳仁寶的講課,體會到了華西村“有福民先享、有難官先當(dāng)”的為官理念和搶抓機(jī)遇、拼搏創(chuàng)新、加快發(fā)展的精神。

黨委書記感言:我們雖然沒有昆山的地理優(yōu)勢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ),但值得我們學(xué)習(xí)的是‘艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭先創(chuàng)優(yōu)’的昆山精神,值得我們借鑒的是敢為人先、大膽創(chuàng)新,做‘敢于第一個吃螃蟹’的昆山經(jīng)驗(yàn),只有這樣,我們才能帶動廣大干部群眾思想大解放,觀念大更新,推動經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。

外出考察調(diào)研心得篇三

近日,習(xí)近平總書記在陜西考察時強(qiáng)調(diào),今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,解決好貧困群眾就業(yè)問題非常重要。要瞄準(zhǔn)突出問題精準(zhǔn)施策,做好剩余貧困人口脫貧工作。脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)。因此,脫貧摘帽以后,要堅持摘帽不摘責(zé)任、不摘政策、不摘幫扶、不摘監(jiān)管,還需繼續(xù)保持既定目標(biāo)不變,畫好脫貧攻堅“后半篇文章”的同心圓,扶上馬送一程,讓貧困群眾在發(fā)展致富的道路上越走越遠(yuǎn),讓脫貧攻堅的成效經(jīng)得起廣大人民群眾的檢驗(yàn)。

以多措并舉為半徑,畫好鞏固脫貧成果圓,確保貧困群眾安居樂業(yè)。在脫貧攻堅收官之年遭遇疫情影響,已脫貧人口中有近200萬人存在返貧風(fēng)險,邊緣人口中還有近300萬存在致貧風(fēng)險,加之有貧困勞動力外出務(wù)工、農(nóng)畜牧產(chǎn)品滯銷、扶貧項目停工等挑戰(zhàn),脫貧摘帽后還要扶上馬送一程。針對異地扶貧搬遷,在搬遷戶“搬得出”之后,要將工作重心從以搬遷為主向后續(xù)扶持工作為主轉(zhuǎn)變,從解決好“怎么搬”向“搬后怎么辦”轉(zhuǎn)變,從“搬得出”向“穩(wěn)得住”“住得下去”轉(zhuǎn)變。針對返貧問題,要堅持完善防貧返貧機(jī)制,優(yōu)化大數(shù)據(jù)平臺,實(shí)現(xiàn)信息動態(tài)共享,駐村干部要精準(zhǔn)幫扶,優(yōu)先提供產(chǎn)業(yè)、金融等重點(diǎn)幫扶。此外,還要堅持扶貧與扶志、扶智相結(jié)合,激活貧困群眾的“造血功能”,消除精神貧困、拔掉思想窮根……只有畫好鞏固脫貧成果圓,并且保證抓實(shí)抓細(xì)脫貧攻堅每一項工作,脫貧攻堅的“后半篇文章”才會譜寫得更好。

以刀刃向內(nèi)為半徑,畫好優(yōu)良作風(fēng)圓,確保脫貧有“成色”。脫貧攻堅是一項長期工作,不能一蹴而就,偉大的事業(yè)是腳踏實(shí)地干出來的?!耙獙?shí)實(shí)在在做好就業(yè)工作,不能搞形式主義。”異地扶貧搬遷后,要讓搬遷群眾“穩(wěn)得住、住得下去”;脫貧摘帽后,要讓貧困群眾“自力更生”,因此,要敢于刀刃向內(nèi),及時克服和剎住形式主義。要對標(biāo)脫貧攻堅成效考核發(fā)現(xiàn)的問題和專項巡視“回頭看”指出的問題,形成問題清單,精準(zhǔn)施治;要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)脫貧攻堅工作,越是關(guān)鍵時刻,越不能搞“數(shù)字脫貧”“虛假脫貧”等形式主義。此外,還要把準(zhǔn)各種形式主義的“脈象”,敢于刀刃向內(nèi),對一切形式主義問題說不,以務(wù)實(shí)的作風(fēng)、“背水一戰(zhàn)”的使命感、“兵臨城下”的緊迫感、“軍令如山”的責(zé)任感確保脫貧“成色”。

以持續(xù)發(fā)力為半徑,畫好致富長效機(jī)制圓,確保貧困群眾致富發(fā)家。“今年以后是不是能夠穩(wěn)定下來,是不是有一個長效的機(jī)制,就看這些基本的措施是不是穩(wěn)定的、持續(xù)的?!钡拇_,剛剛脫貧摘帽的貧困地區(qū)還處于“步履蹣跚”的位置,“身體”還需要進(jìn)補(bǔ),貧困群眾如何穩(wěn)致富、不返貧是重中之重,因此,還需繼續(xù)發(fā)力,繼續(xù)送一程。摘帽后扶貧要由“輸血式”向“造血式”轉(zhuǎn)變,要加強(qiáng)扶貧同扶志、扶智相結(jié)合,激發(fā)貧困群眾積極性和主動性,激勵和引導(dǎo)他們靠自己的努力改變命運(yùn);要在政策、資金、技術(shù)等方面形成長效體制機(jī)制,通過智力扶貧、教育扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、消費(fèi)扶貧、就業(yè)扶貧等多種方式,開創(chuàng)多層次、多渠道、全方位的精準(zhǔn)扶貧工作格局,創(chuàng)造條件激發(fā)貧困群眾的致富思維和內(nèi)生動力;還要做好技術(shù)創(chuàng)新,利用科技手段與當(dāng)?shù)貎?yōu)勢點(diǎn)的契合,激發(fā)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級“驅(qū)動力”,最終實(shí)現(xiàn)人民增產(chǎn)增收,在致富的發(fā)展道路上越走越遠(yuǎn)。

“脫貧摘帽不是終點(diǎn),而是新生活、新奮斗的起點(diǎn)?!泵撠氄焙?,還需要畫好脫貧攻堅“后半篇文章”的最大同心圓,確保貧困群眾能夠安居樂業(yè)、致富發(fā)家。

外出考察調(diào)研心得篇四

在第二十九個教師節(jié)到來之際,市教體局積極響應(yīng)中央有關(guān)號召,創(chuàng)新教師節(jié)表彰獎勵方式,組織全市優(yōu)秀教育工作者,優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任參觀了解我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)成就。先后參觀了我是文化體育中心建設(shè)項目,生態(tài)紡織園區(qū),銀川綜合保稅區(qū),靈武臨港產(chǎn)業(yè)園區(qū),大唐昂立光伏電站項目,寧夏涇靈社區(qū)和涇靈燕寶小學(xué),靈武再生資源產(chǎn)業(yè)園,以及靈武市城鄉(xiāng)綜合整治等重大項目工程。讓我們?nèi)w受表彰教師第一次全面了解了靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的整體情況。看到靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展取得的成就讓我們倍感自豪,看到靈武將要發(fā)生的巨大變化,讓我們對未來靈武的發(fā)展充滿信心,對自己的生活充滿希望,為靈武教育的發(fā)展充滿期待。

通過此次參觀學(xué)習(xí),我對自己所從事的教育工作有了更新的體會:

一、立足三尺講臺,放眼家鄉(xiāng)發(fā)展。當(dāng)我們一次次走進(jìn)促進(jìn)靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重大工程項目現(xiàn)場時,我第一次感到自己的不足??傄詾樽鳛榻處?,能夠立足三尺講臺,將課本知識傳授給學(xué)生,就已經(jīng)完成了使命,就已經(jīng)把工作做好。而這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,“讀萬卷書,行萬里路”,通過參觀學(xué)習(xí),我深深感到,自己的教學(xué)只做到了一半,那就是讓學(xué)生“讀書”。還沒做到更重要的另一半,那就是讓學(xué)生“行路”。教師的視野都只局限在課本,講臺,如何談學(xué)生的視野開闊和拓展。有了這樣的一次行路經(jīng)歷,我可以將看到的,聽到的,想到的,在講臺上告訴學(xué)生,讓學(xué)生能夠通過自己感受外面所發(fā)生的變化,以及這些變化會給自己的未來,自己的生活帶來哪些影響。這樣才能激發(fā)學(xué)生運(yùn)用學(xué)到的知識去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,創(chuàng)造自己的美好生活,樹立建設(shè)家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)大理想。

二、立足工作崗位,服務(wù)社會發(fā)展。作為一名教師,自己的工作每天都在校園里進(jìn)行,在課堂中完成。總感覺自己的貢獻(xiàn)是那么的微不足道,對社會發(fā)展的價值太遙遠(yuǎn),沒有現(xiàn)實(shí)的意義。但是,當(dāng)聽到我們的園區(qū)的發(fā)展急需大量的具有一定知識基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)工人,需要我們教育在短時期內(nèi)完成培養(yǎng)。我們的城鄉(xiāng)綜合整治工程中教育部門給與的大力支持,離不開部分教師的積極響應(yīng)。我深深的感到自己雖然崗位在校園,但擔(dān)負(fù)的責(zé)任非常重大,所產(chǎn)生的影響力也非常巨大,足以影響到社會發(fā)展的速度和進(jìn)程。意識到了自己必須立足工作崗位,努力工作,要把教育教學(xué)工作和社會發(fā)展需求結(jié)合起來,為靈武經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

三、抓住機(jī)遇,建功立業(yè)。靈武的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所取得的巨大成就,靈武即將發(fā)生的翻天覆地的變化讓我真切感受到,自己處在一個歷史機(jī)遇期。一個為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)自身價值,實(shí)現(xiàn)夢想的重大機(jī)遇期。作為一名教育工作者,我們將立足崗位,將工作的視角方款,將教育的影響推向?qū)怼T谔岣呓虒W(xué)質(zhì)量,提升學(xué)生成績的同時,更要從思想上幫助學(xué)生樹立信心,從理想上確定生活夢想,從行動上指明自己未來的方向。靈武的發(fā)展離不開高素質(zhì)的公民和勞動者,而自己所從事的教育工作正在完成這個重要的發(fā)展任務(wù),在以后的工作中,我們將努力提升理論素養(yǎng),提高教學(xué)水平,結(jié)合家鄉(xiāng)的發(fā)展實(shí)際,把課本知識和靈武發(fā)展結(jié)合起來,讓學(xué)生明白自己的提高對于靈武發(fā)展的重要意義,讓學(xué)生一起感受到自己已經(jīng)處在這個機(jī)遇期,正在參與這場偉大的變革。并能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)夢想,促進(jìn)家鄉(xiāng)發(fā)展而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

一天的參觀學(xué)習(xí),拓展了自己的視野,也開闊了自己的思路。讓我值得反思的是:教育的目的是什么,教育的價值有多大。眼睛看到的不僅僅只有鼻梁,還有以外的廣闊天地;教師的舞臺不單單是三尺講臺,這三尺講臺將為學(xué)生延伸出無限的廣闊舞臺。

外出考察調(diào)研心得篇五

為學(xué)習(xí)教育管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),深化教育教學(xué)改革,提高校長業(yè)務(wù)水平。我縣教育局組織全縣中小學(xué)校長和局機(jī)關(guān)股室長于20xx年11月對我省教育發(fā)達(dá)地區(qū)的常德、株州和長沙等六所學(xué)校進(jìn)行了為期一個星期的學(xué)習(xí)考察活動。

十一月二日早晨八點(diǎn)鐘,全縣中小學(xué)校長和局機(jī)關(guān)股室長一行在縣教育局段躍進(jìn)局長的帶領(lǐng)下出發(fā)前往常德、株洲和長沙等六所學(xué)校學(xué)習(xí)參觀考察。本次考察任務(wù)明確,組織嚴(yán)謹(jǐn),達(dá)到了預(yù)期效果。短短的七天學(xué)習(xí)考察活動,我收獲巨大,感慨頗多:深感發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的強(qiáng)大優(yōu)勢——不僅是硬件設(shè)施的現(xiàn)代化和校長管理現(xiàn)代化,讓我開了眼界;先進(jìn)的辦學(xué)理念,濃厚的校園文化特色,讓人耳目一新,最值得我們學(xué)習(xí)。同時也深感我們鳳凰教育的發(fā)展嚴(yán)重滯后讓人擔(dān)憂,不光是硬件設(shè)備的落后,更主要是教育理念的落后。如何提升鳳凰教育?這是我們這一屆校長的歷史使命,要完成這一使命任重而道遠(yuǎn)。現(xiàn)在,我把考察期間的所見、所聞與所感,談幾點(diǎn)體會,與大家交流和分享,如有不足之處,請批評指正。

陶行知先生說:“校長是一個學(xué)校的靈魂,要評估一個學(xué)校,首先要評論她的校長。”有什么樣的校長就有什么樣的學(xué)校。成功的校長應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?有的認(rèn)為校長應(yīng)具備政治、理論、創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、激勵、知人善任、務(wù)實(shí)、決策的素質(zhì)和能力;有的認(rèn)為校長應(yīng)具備良好的思想品德素質(zhì)、知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì);甚至認(rèn)為校長應(yīng)該是政治家、思想家和教育家。不可否認(rèn),這些素質(zhì)和能力應(yīng)該成為校長們努力追求的目標(biāo)和方向。

我們參觀了常德、長沙和株洲的六所學(xué)校,這些學(xué)校的校長都是特別突出和優(yōu)秀的,綜合素質(zhì)都較高??墒区P凰縣學(xué)校的校長綜合素質(zhì)還不高,良莠不齊,不僅因大部分是新上任的校長,主要是教育觀念的問題。要縮短同發(fā)達(dá)地區(qū)教育水平的差距,就必須加強(qiáng)我縣校長隊伍建設(shè),只有打造好校長團(tuán)隊,才能打造鳳凰教育品牌。我認(rèn)為可從以下方面入手:

治校理念是校長治校的靈魂,是學(xué)校工作形成特色的關(guān)鍵。理念決定思路,思路決定出路,出路決定前途。

更新校長理念,加強(qiáng)校長思想建設(shè)。換句話說校長必須有自己的思想。擔(dān)任一屆校長,就管理好這所學(xué)校,這是責(zé)任和義務(wù)。校長必須定位好學(xué)校的辦學(xué)方向和奮斗目標(biāo),要有新的育人理念,校長不能只是教育行政部門的傳話筒,只做上傳下達(dá)沒有別的作為。

更新校長理念,校長要樹立終身學(xué)習(xí)觀念。校長必須加強(qiáng)理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),既要學(xué)習(xí)國外先進(jìn)教育管理理論、又要學(xué)習(xí)我國教育法規(guī)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《校長管理》、《新課程》等,博覽群書,向?qū)W者型校長發(fā)展。平時擠一點(diǎn)時間,多看一點(diǎn)書,少打一點(diǎn)麻將。

更新校長理念,校長要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思。一個校長不懂得總結(jié)與反思自己,永遠(yuǎn)只停留在經(jīng)驗(yàn)層面,不能上升為理論的東西,不會產(chǎn)生質(zhì)變,即優(yōu)秀校長的誕生。像魏書生、李鎮(zhèn)西、馬卡連柯等學(xué)者型、專家型的校長。

校長教育理念要具有超前性。作為一任校長,首先就要給學(xué)校發(fā)展目標(biāo)定位——一個五年計劃。預(yù)測學(xué)校的發(fā)展,規(guī)避風(fēng)險,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。我擔(dān)任過兩所學(xué)校校長,曾寫過關(guān)于學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)、遵循的育人理念:誠信做人、認(rèn)真做事、健康成長。

校長要具備圍繞計劃安排、檢查指導(dǎo)、溝通協(xié)調(diào)、隊伍建設(shè)、自律示范和應(yīng)對突發(fā)事件等基本功,加強(qiáng)自修。努力做到計劃安排既能貫徹上級精神,又不照搬照抄,富有創(chuàng)造,便于落實(shí);檢查指導(dǎo)既有必要,又有水平,更有實(shí)效;內(nèi)外關(guān)系既能搞好內(nèi)部溝通,消減內(nèi)耗,又能搞好縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村等相關(guān)單位的協(xié)調(diào),減少外耗;隊伍建設(shè)既能適才用人,更能因人施教,培養(yǎng)骨干,鑄造名師;人格品位上既能自重、自省、自警、自勵,一心為公為民,更能身先士卒、率先垂范,能干事,會干事,干成事;遇到突發(fā)事件,既能守崗履責(zé),穩(wěn)定人心,維持秩序,又能指揮有力,處理有序,凸現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

1、依法治校與以德治校相結(jié)合。2、堅持過程管理與結(jié)果管理相結(jié)合。3、堅持走科研興校,名師強(qiáng)校之路。4、校長治校需走現(xiàn)代化管理之路。

第四是打造優(yōu)秀校長團(tuán)隊。鳳凰教育在新一屆局領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,教育指導(dǎo)思想——鳳凰教育一盤棋已初步形成,并初見成效,但校長團(tuán)隊還需要打造。因?yàn)榻衲赀@支校長隊伍很年輕,很有活力,也有干勁,可是也有很多不足,需要教育行政主管部門幫助和提供成長的平臺,更需要專家引領(lǐng)??梢宰摺罢堖M(jìn)來”與“走出去”相結(jié)合的方法,使得這支年輕的隊伍成長起來,成為鳳凰教育的中流砥柱。

業(yè),這樣在管理中才能融入學(xué)校這個大家庭,才能民主,學(xué)校才會是師生們共同的家園。

2、師德教育重視不夠。教師思想誤區(qū),只教書不育人,沒有把教師這一神圣的職業(yè)看成自己的事業(yè)。如果老師僅把教書育人看成一種職業(yè),久而久之,就會產(chǎn)生職業(yè)病——職業(yè)倦怠;要么就會有第二職業(yè)產(chǎn)生,上班不務(wù)正業(yè),下班大搞第二職業(yè),如家養(yǎng)家教,經(jīng)商開店等現(xiàn)象。教師只有認(rèn)識自己的思想誤區(qū),走出誤區(qū),才能把教師這職業(yè)看成自己的事業(yè),哪怕千辛萬苦,再累也心甘,我們鳳凰的教育就大有希望。

3、教師缺少精神動力。美國心理學(xué)家馬斯洛說過:人的最大需求不是物質(zhì),而是自我實(shí)現(xiàn)的需要。也就說人活著需要一種精神,教師更需要人生價值導(dǎo)向的引導(dǎo)。我縣教師工作怪現(xiàn)象:無職稱教師拼命干,中級職稱教師看著干,高級職稱教師不沾邊。教師給自己人生價值追求定位很低,缺少精神動力得到中級職稱一生足矣。我認(rèn)為,教育主管部門和校長要給老師搭建一個平臺,打造教師名師,讓鳳凰多出名師,讓有特殊貢獻(xiàn)或能力的教師向名師方向引導(dǎo),發(fā)展成為名師。

園文化少得可憐,有的學(xué)校連宣傳窗都沒有。與發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校(育英,銀海、稻田中學(xué)等)相比我們很落后,所以,我們要加大校園文化建設(shè),走進(jìn)校園要有濃濃的文化氣息,學(xué)校像學(xué)校樣子。

1、鳳凰教育資金需重點(diǎn)投入,建好辦好樣板學(xué)校。

鳳凰縣城中的義務(wù)教育階段的學(xué)校有:初中一中和二中,小學(xué)箭道坪小學(xué)、文昌閣小學(xué)和南華小學(xué),在資金上重點(diǎn)投入,建一所學(xué)校要像一所學(xué)校,在生源上最好劃區(qū)招生,讓他們進(jìn)行良性競爭,起好全縣龍頭作用。

2、鳳凰教育需均微發(fā)展,走“集團(tuán)式”發(fā)展模式之路。

當(dāng)今世界全球一體化,同是一個地球村的發(fā)展世界格局。我們的鳳凰教育現(xiàn)狀必須改革,整合教育資源,均衡發(fā)展,“走集團(tuán)”式之路。學(xué)習(xí)國外教育與國內(nèi)發(fā)達(dá)地區(qū)的教育辦學(xué)模式。我認(rèn)為,在小學(xué)系列中,首先辦好箭小(重點(diǎn)精品式民族學(xué)校)和文小(重點(diǎn)名校,擴(kuò)大名人效應(yīng))強(qiáng)強(qiáng)結(jié)合,聯(lián)手扶持南華小學(xué)(建一所寄宿制農(nóng)民工子弟學(xué)校)形成三校鼎力格局——城鎮(zhèn)集團(tuán)。其次,是以城鎮(zhèn)三所學(xué)校為龍頭,引領(lǐng)和扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)形成鳳凰教育一盤棋。三是每一所學(xué)校發(fā)展向一校一品一特色的模式。

3、完善義務(wù)教育評價制度。

根據(jù)當(dāng)前教育形勢,義務(wù)教育必須走出應(yīng)試教育的誤區(qū),教育主管部門和社會把學(xué)生的考試成績當(dāng)成評價學(xué)生和學(xué)校的唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。尤其是小學(xué)教育重點(diǎn)從養(yǎng)成教育著手,育人理念是學(xué)會做人,更好做事,快樂健康成長,用愛為學(xué)校教育的主旋律。教師愛學(xué)生,愛學(xué)校;學(xué)生愛老師,愛學(xué)校、愛社會。讓老師減壓,讓學(xué)生減負(fù),把同年還給兒童,讓孩子們個性張揚(yáng),讓鳳凰名人大師后繼有人。

本次學(xué)習(xí)考察之行,帶給我們的收獲是全方位的。我校將堅定不移地走文化興校之路,推進(jìn)特色學(xué)校創(chuàng)建爭取在三至五年時間內(nèi)把學(xué)校建設(shè)成為特色項目明顯、基礎(chǔ)教育實(shí)力雄厚的特色學(xué)校。

外出考察調(diào)研心得篇六

為科學(xué)謀劃十三五事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強(qiáng)校企合作、產(chǎn)教融合,加快學(xué)校綜合改革和轉(zhuǎn)型發(fā)展,充分學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)高校辦學(xué)理念和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),特制定本考察方案。

一、考察目的

通過考察學(xué)習(xí),進(jìn)一步準(zhǔn)確把握高等教育發(fā)展形勢和高等教育改革的態(tài)勢,進(jìn)一步確立科學(xué)的辦學(xué)理念、辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo),為科學(xué)謀劃十三五乃至今后一個時期事業(yè)發(fā)展提供理論和實(shí)踐支持。

二、考察的對象

考察學(xué)習(xí)的主要對象是在學(xué)校綜合改革,人才培養(yǎng)模式改革,校企合作、產(chǎn)教融合,等方面特色突出的高校,與我校緊密合作的代表性行業(yè)企業(yè)。

三、考察內(nèi)容

1.十二五事業(yè)發(fā)展成就和十三五規(guī)劃設(shè)想

2.學(xué)校發(fā)展定位、辦學(xué)理念、服務(wù)面向等頂層設(shè)計

3.學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè)及改革方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。

4.學(xué)校學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,成就與特色

3.產(chǎn)教融合、校企合作,服務(wù)區(qū)域與行業(yè)的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。

6人才培養(yǎng)模式改革、產(chǎn)學(xué)研合作教育,應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

7.人事分配制度改革,高層次人才管理方面的作法和經(jīng)驗(yàn)。

8.教師教育類專業(yè)定位與改革調(diào)整措施。

9.實(shí)驗(yàn)室資源管理模式與成功經(jīng)驗(yàn)

四、考察活動組織

組成3個考察組,以組為單位組織考察活動。

第一組:

參加領(lǐng)導(dǎo):

參加單位:

聯(lián)系單位

第二組:

參加領(lǐng)導(dǎo):

參加單位:

聯(lián)系單位:

第三組:

參加領(lǐng)導(dǎo):

參加單位:

聯(lián)系單位:

五、工作要求

1.各考察組由聯(lián)系部門負(fù)責(zé)擬定詳細(xì)考察方案,與考察單位聯(lián)絡(luò),并協(xié)調(diào)本組考察事宜。統(tǒng)一由黨辦、院辦向考察對象單位發(fā)函。

2.各考察組要高度重視此次考察學(xué)習(xí)活動,對考察對象

提前摸底。各考察組既要全面調(diào)研又要有所側(cè)重,并擬定詳細(xì)的考察提綱,做好外出考察前的準(zhǔn)備。參與考察人員要積極參與,積極學(xué)習(xí)考察先進(jìn)的辦學(xué)理念和成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好考察記錄,注意收集經(jīng)驗(yàn)材料??疾旖Y(jié)束后各考察組向?qū)W校提交考察報告。

3.此次考察活動原則上安排在 進(jìn)行,各考察組在學(xué)校安排的考察時間段內(nèi)自主安排具體考察日程。每個考察組以3至4個考察單位為宜,考察人員要處理好考察與校內(nèi)工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

3.各考察小組需在 前將考察計劃與經(jīng)費(fèi)預(yù)算送 ,統(tǒng)一協(xié)調(diào)確定各小組最終考察日程, 統(tǒng)一組織安排考察聯(lián)絡(luò)等相關(guān)事宜。

附:考察單位建議名單

附件:考察院校建議名單

考察院校建議名單

注:表中所列院校為各考察小組提供參考,各考察小組也可根據(jù)自己掌握的情況,自行選擇其他更符合考察目的、考察內(nèi)容的`院校。

一、 活動目的

為開闊班主任視野,增強(qiáng)德育的實(shí)效性,不斷為廣大教師補(bǔ)充進(jìn)行思想教育所需的新知識,我校努力為提高班主任隊伍的思想水平和業(yè)務(wù)能力做好服務(wù)工作,經(jīng)過精心策劃,特與xx小學(xué)就如何做好班主任工作及如何加強(qiáng)班級管理,從而養(yǎng)成良好的行為規(guī)范等問題進(jìn)行交流研討.

二、帶隊領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)

組 長:

副組長:

成 員:18位班主任

組長負(fù)責(zé)外出考察的全面工作;副組長策劃活動方案、與友好學(xué)校的聯(lián)系、負(fù)責(zé)安全工作、以及安排住行等,要確??疾旃ぷ靼踩?、有序,以達(dá)預(yù)期目的。

三、具體安排

1、考察時間:12月16日下午----12月17日下午

2、考察對象:xx小學(xué)

3、行程安排:

12月17日具體安排:

8:30----9:00 學(xué)校教育特色經(jīng)驗(yàn)介紹

9:00----9:40 桃源小學(xué)觀摩中隊活動

9:50----11:00班主任經(jīng)驗(yàn)交流

11:30中餐;

(活動結(jié)束早下午回寧波,結(jié)束遲的話晚飯后回寧波)

4、 請教導(dǎo)處統(tǒng)一安排課務(wù)。

5、 班主任會議布置有關(guān)安全事項。

6、考察出發(fā)前各班工作與配班老師做好銜接工作。

7、考察回來各班主任要上交一份心得體會。

(注意事項:16日 零下3度----4度,天氣比較冷,請做好防寒保暖工作,帶上身份證、聽課本等,學(xué)?;顒幼钸t周五晚上結(jié)束,也請安排好家里的事物。

外出考察調(diào)研心得篇七

20__年12月11日到17日,林甸縣教育局組織全縣中小學(xué)校長、教導(dǎo)主任到長春市東北師范大學(xué)和東北師范大學(xué)附中、附小等地進(jìn)行考察學(xué)習(xí),前往長春學(xué)習(xí)前夕,林甸縣教育局組織召開了考察學(xué)習(xí)動員大會。會上,局領(lǐng)導(dǎo)對考察學(xué)習(xí)作了嚴(yán)格要求,進(jìn)修校對本次活動作了周密部署。在這次活動中我受益匪淺,感觸很多:

一、我的收獲

1、領(lǐng)導(dǎo)的講話為今后的學(xué)校管理工作指明方向。

市教育局、縣教育局等領(lǐng)導(dǎo)的講話,從客觀存在的思維角度分析了我縣小學(xué)教育教學(xué)管理及教師專業(yè)成長存在的突出問題,深入淺出地闡明事理,嚴(yán)肅認(rèn)真地作了要求,為所有學(xué)校管理者注入一劑強(qiáng)興劑。我想,查找并整改阻礙學(xué)校發(fā)展現(xiàn)實(shí)存在的問題已經(jīng)刻不容緩。

2、學(xué)習(xí)東北師大教師的敬業(yè)精神。

敬業(yè)作為中國傳統(tǒng)道德規(guī)范之一,是教師必須具有的優(yōu)良品質(zhì),敬業(yè)精神和品質(zhì),對于教師是至關(guān)重要的,在教育工作中要“敬事而信”和“敬業(yè)樂群”。 在東北師大學(xué)習(xí)時,深入拜見教師日常工作記載資料,每一事每一字都體現(xiàn)出兩校教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)的崇高的敬業(yè)精神。

3、學(xué)習(xí)東北師大先進(jìn)的校園文化。

校園文化建設(shè)是學(xué)校育人工作的重要一環(huán),走在東北師大及附屬學(xué)校的校園中,看到豪華的高樓林立,但感觸到的是一種井然的秩序感,一種催人的節(jié)奏感。他們的校園文化并不復(fù)雜,卻別具匠心,文化走廊里列出影響中國發(fā)展的歷史人物、中國歷史朝代進(jìn)程表及中國當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、軍事、等方面的成就,讓學(xué)生們感觸悠久、燦爛的中華文明,這些展示無疑激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛國熱情。教學(xué)樓的宣傳畫,以“愛我學(xué)?!睘橹黝},將長春及東北師大的特色圖文并茂地展現(xiàn)于學(xué)生眼前,每一個細(xì)節(jié)都彰顯著他們獨(dú)特的視角。

4、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校先進(jìn)的管理理念

在考察學(xué)習(xí)時,不僅親眼目睹他們的管理成效,還聽取了多位校長的工作經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)校能否在良性軌道上運(yùn)行和不斷發(fā)展,取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層的管理理念是否更新、決策是否睿智、執(zhí)行是否有力。從各方面看,校領(lǐng)導(dǎo)的管理工作是實(shí)事求是、銳意進(jìn)取的,用自身的工作踐行著科學(xué)發(fā)展的理念。

5、學(xué)習(xí)東北師大及附屬學(xué)校的高效的自主學(xué)習(xí)。

新課程理念告訴我們,在學(xué)習(xí)活動中必須自主、合作、探究、體驗(yàn),這一點(diǎn)在兩所小學(xué)的工作記載中體現(xiàn)得十分到位。他們的理念都十分先進(jìn),他們在自主學(xué)習(xí)意識上作了許多卓有成效地工作。

6、師徒結(jié)隊,為學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展提供動力。

他們在培養(yǎng)教師專業(yè)成長中,采用師徒結(jié)隊的方法,促進(jìn)教師的教學(xué)技能不斷提高,學(xué)校規(guī)定了一些師徒之間必須完成的工作指標(biāo),如果沒完成,師徒互受“株連”,久而久之,一種強(qiáng)化的培養(yǎng)人才手段就被內(nèi)化成老師自求進(jìn)步的精神動力,兩校把教師不斷成長、學(xué)校長足發(fā)展落到實(shí)處?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,這是一種不斷發(fā)展的戰(zhàn)略思想。

7、圍繞“三維目標(biāo)”,深入開發(fā)工作。

從教師的教案設(shè)計、學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、學(xué)生實(shí)驗(yàn)基地、宣傳欄等處,無不體現(xiàn)出他們在學(xué)生的培養(yǎng)方面,緊扣“三維目標(biāo)”開展工作,看到學(xué)生們的作品及學(xué)校的思想教育成果展示,發(fā)人深省,值得借鑒。

8、古詩詞誦讀,洋溢出對中華文化的贊嘆之情。

東北師大附屬小學(xué)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展,沉淀良好的校園文化,自編校本教材,分年級要求誦讀篇目,每學(xué)期朗誦20首古詩詞,這一做法并持之以恒地得到推廣,同時得到上級多個部門的肯定。

9、教學(xué)管理貫徹“以人為本、和諧發(fā)展”思想。

教師是學(xué)校的頂梁柱,師資力量建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,兩校通過教師民主議事會和教職工代表大會制定了許多規(guī)章制度,對教師行為作了嚴(yán)格規(guī)定,但更多地卻散發(fā)出管理的人性關(guān)懷。在校園中鼓勵教師以主人翁姿態(tài)敢說話、說真話,為學(xué)校發(fā)展提供智力支持,充分為每位教師提供實(shí)現(xiàn)人生價值的平臺。同時開展多種活動,以此來潤滑老師們的思想。

二、我的思考

1、教師“招考選拔制”,醞釀著教育發(fā)展的不公平。

一所學(xué)校,有沒有學(xué)生和教師選擇于你,是檢驗(yàn)學(xué)?,F(xiàn)實(shí)狀況是否適應(yīng)社會發(fā)展需要的試劑,這毋庸置疑。但學(xué)生和老師的選擇,也有受到地區(qū)差異和其他客觀因素的影響。牛頓曾說:“如果我看得更遠(yuǎn)的話,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏稀?。這虛懷若谷的話語,也令我們發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)校深思。

2、送課下鄉(xiāng),立足于“實(shí)”, 著眼于“久”。

東北師大附小展開了送課下鄉(xiāng)活動,這項工作非常有必要開展。從另一角度看,貴校師資基本集結(jié)了水城縣的教育行家里手,這些教育教學(xué)楷模們的送課下鄉(xiāng)應(yīng)該秉承“持久、成效”的觀念。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)成為“為師之師”。

無論是哪所學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有“上得天堂,下得廚房”的才能。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除有先進(jìn)教育思想、運(yùn)籌帷幄的管理手段外,還應(yīng)在教學(xué)技能、文化知識、社交禮儀上恨下功夫。這樣,“旗幟形象”才能在風(fēng)雨飄搖中堅不可摧。

4、抓住“軟件帶硬件,硬件促軟件”。

東北師大及附屬學(xué)校出色的管理促進(jìn)學(xué)校步入良性發(fā)展快車道,但硬件設(shè)施不能適應(yīng)老師和學(xué)生教和學(xué)的需求,如果學(xué)校充分利用好區(qū)域和人文資源,學(xué)校的硬件設(shè)施定會更上一層樓。

5、“創(chuàng)特色”以“全面發(fā)展”要有機(jī)結(jié)合。

教育改革風(fēng)起云涌,每一學(xué)校都在為學(xué)校發(fā)展努力探索,尋找出路,創(chuàng)自己的特色是學(xué)校發(fā)展歷程中的“招風(fēng)牌”,但不能只是空架子,或者曇花一現(xiàn),學(xué)校是否辦得好,除了有特色外,更重要的是要出現(xiàn)“特色成效”和學(xué)校得到全面發(fā)展。

外出考察調(diào)研心得篇八

上星期四,作為學(xué)校外出考察的第一批老師,我們一行人去了浦江縣浦陽第四小學(xué)和鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué)兩所小學(xué)進(jìn)行考察學(xué)習(xí)。首先在這里得感謝組織這次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo),讓我們有了這么一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。我懷著激動、期盼的心情,帶著教學(xué)中存在的困惑、疑問進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí)。我們所考察的這些學(xué)校都是有著一定文化歷史背景的學(xué)校,雖然這次考察學(xué)習(xí)活動已經(jīng)結(jié)束了,但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象,使我感觸頗深,內(nèi)心久久不能平靜。疏理了自己的思緒之后,我就從以下三方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的體會。

學(xué)校是教書育人的場所,草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說:“天下大事,必做于細(xì)?!苯逃鳛橐环N事業(yè),如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動實(shí)踐上,則無異于空中樓閣。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美,建筑設(shè)計布局合理,校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見,學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心,這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒,如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常態(tài)的話,那么對于學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。

我們所參觀考察的學(xué)校都是在當(dāng)?shù)乜诒^好的學(xué)校,而他們的辦學(xué)特色也是各有千秋。如鄭宅鎮(zhèn)中心小學(xué),因?yàn)樯磧?yōu)良,師資力量雄厚,所以辦學(xué)質(zhì)量很高,學(xué)生個性張揚(yáng),特長鮮明,校園文體活動豐富多彩,同時學(xué)校的德育工作以“孝義”為核心展開,形成了一套成熟的管理體系,在活動的開展方面依托當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢,可以有效的進(jìn)行。而浦陽第四小學(xué)則突出了以版畫為特色的綜合實(shí)踐內(nèi)容,并滲透在平時的教學(xué)中,形成了一套“尚+”課程結(jié)構(gòu)圖,分別是尚學(xué)主題、尚品善行、尚美藝術(shù)、尚行實(shí)踐這四個模塊,每個模塊下又分各個子內(nèi)容,模塊與模塊之間環(huán)環(huán)相扣,互相聯(lián)系。

實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律,新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐,成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑,教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校都是有著自身辦學(xué)特色的學(xué)校,這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源,辦優(yōu)質(zhì)教育,并取得了顯著成效;著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉,學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施,小到校園中的一草一木,無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍,無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。這兩所學(xué)校都有讓我們學(xué)習(xí)的地方,他們都提倡放手讓學(xué)生自主參與管理,學(xué)生在教師的引領(lǐng)下組織開展各種活動,參加社會實(shí)踐,組建學(xué)生社團(tuán),培養(yǎng)社會責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力,讓學(xué)生樹立愛心意識、責(zé)任意識和維護(hù)正義的精神。相比之下,我以前在潛意識之中還是只看重學(xué)生的成績,在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐,在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。

此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對我來說是受了一次極好的教育,也是對我教學(xué)工作的鞭策!讓我認(rèn)識到,作為一名教師,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,不做井底之蛙,在反思中調(diào)整自己,努力踐行新課程理念,努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本,才能不虛此行!總之,這次的外出考察學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多東西,也增長了我的見識,在這里再次感謝組織這次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)。在以后的教學(xué)中,我會努力地去實(shí)踐學(xué)到的方法和理念、更好地發(fā)揮自己教育教學(xué)的水平,實(shí)現(xiàn)參加這次外出培訓(xùn)的目的,讓自己的教學(xué)教藝更上一層樓。

外出考察調(diào)研心得篇九

按照縣政協(xié)常委會工作要點(diǎn)安排,x月x日至x日,縣政協(xié)組織部分政協(xié)常委、委員和有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門負(fù)責(zé)人,赴全國全域旅游示范地區(qū)x省x區(qū)、x縣、x縣、x縣、x市、x縣、x縣、x市考察學(xué)習(xí)全域旅游發(fā)展情況,現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情況報告如下:

一是以優(yōu)化管理體制為基礎(chǔ),切實(shí)增強(qiáng)發(fā)展動力。

全域旅游的發(fā)展不是孤軍奮戰(zhàn),而是在融合中共同發(fā)展。只有通過體制機(jī)制的創(chuàng)新,理順旅游部門與其他相關(guān)部門的關(guān)系,突破制約旅游發(fā)展的障礙,才能推動旅游業(yè)的跨越式發(fā)展。本次考察的地區(qū),全域旅游效益穩(wěn)步增長,呈現(xiàn)良性循環(huán)發(fā)展態(tài)勢,得益于科學(xué)的旅游發(fā)展管理體制。

二是管理機(jī)制科學(xué)高效。

一方面是政府能夠按照需要合理劃分有關(guān)部門的職責(zé),充分發(fā)揮各自的作用,比如將境內(nèi)各景點(diǎn)的規(guī)劃建設(shè)、接待管理、市場營銷等均由旅游局負(fù)責(zé)設(shè)計方案,避免職能交叉相互推諉扯皮;另一方面出臺激勵措施。各地政府為了調(diào)動廣大干部的積極性,在穩(wěn)定公務(wù)員工資的前提下,根據(jù)不同崗位和級別,以承擔(dān)工作量大小和工作成效,采取差異化的方式分配年終獎,激發(fā)了干部的潛力,營造了爭先恐后、敢為人先的干事創(chuàng)業(yè)環(huán)境。

三是著力發(fā)揮市場作用。

在全域旅游工作的各個環(huán)節(jié)中嚴(yán)格執(zhí)行市場配置資源的基本規(guī)則,對一些規(guī)模較大或比較分散而政府無力承擔(dān)的項目,積極引進(jìn)社會資本、民間資本參與承建運(yùn)營,利用市場化運(yùn)作模式推進(jìn)全域旅游向縱深發(fā)展。

二是以挖掘旅游資源為重點(diǎn),大力發(fā)展特色旅游。

所到各地都有自身特有的旅游資源,以自己得天獨(dú)厚的地形地貌、自然景觀、人文歷史等吸引了全國各地游客。

一是發(fā)展紅色旅游。

x縣以“x”蜚聲中外的x,打造國家xa級紅色旅游景點(diǎn),成為全國首批x個紅色旅游精品景區(qū)和x條精品線路之一;x縣依托“x”這一象征民族團(tuán)結(jié)光輝典范的歷史事件,全力打造x周邊紅色旅游景區(qū),建成紅軍“x結(jié)盟”紀(jì)念館;x縣深入挖掘紅色文化資源,建成x紅軍渡江紀(jì)念碑(館)、x會議遺址、紅軍長征過x紀(jì)念館等紅色景點(diǎn),吸引國內(nèi)外游客重走長征路,形成獨(dú)具特色的旅游線路。

二是發(fā)展人文旅游。

x縣是建國初期我國重要戰(zhàn)略資源—x的主產(chǎn)地,隨著科技發(fā)展,x已逐步退出歷史舞臺,而這里仍然是全國各地x礦工的第二故鄉(xiāng),承載著許多人的青春記憶。該縣正在原x礦舊址建設(shè)一座x礦記憶館,模擬復(fù)原當(dāng)年的生產(chǎn)場景,吸引人們到此尋根、重溫歷史;x市是中國x建設(shè)的龍頭和成功典范,為紀(jì)念x建設(shè)者的歷史功績,全面反映波瀾壯闊的“x”的x建設(shè)歷史,用x年時間的前期資料準(zhǔn)備,建成了“x”,成為“x”。

三是打造現(xiàn)代旅游。

x市東區(qū)x村建成村集體控股的康養(yǎng)旅游服務(wù)有限公司,推廣“企業(yè)+基地+農(nóng)戶”“專業(yè)合作社+農(nóng)戶”的發(fā)展模式,提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)組織化水平,全方位打造“花舞人間”景區(qū),以精品民宿、特色餐飲、親子體驗(yàn)基地、文創(chuàng)項目設(shè)計等為抓手,著力發(fā)展城市近郊觀光農(nóng)業(yè)、城市近郊休閑旅游、特色餐飲等產(chǎn)業(yè),帶動村民增收致富。該村已有x家星級農(nóng)家樂,x個鄉(xiāng)村旅游接待點(diǎn),年接待游客x余萬人次,實(shí)現(xiàn)旅游收入x余萬元,農(nóng)民人均可支配收入突破x元。

三是以發(fā)展支柱產(chǎn)業(yè)為抓手,著力促進(jìn)農(nóng)民增收?。

發(fā)展全域旅游,特別是鄉(xiāng)村旅游必須要有產(chǎn)業(yè)支撐才能保證持續(xù)健康發(fā)展。

一是實(shí)施品牌打造戰(zhàn)略。

x縣在全國率先推進(jìn)整縣打造有機(jī)農(nóng)業(yè)縣,獲批建設(shè)國家級“特色水果現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園”,x、x、x等成為鄉(xiāng)村旅游發(fā)展主打產(chǎn)品,“x”“x”“x”“x”等獲評國家地理標(biāo)志保護(hù)產(chǎn)品;x縣大力發(fā)展生態(tài)觀光農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游,現(xiàn)已發(fā)展x萬畝,是x縣“x”鄉(xiāng)村旅游帶重要組成部分。

二是實(shí)施節(jié)會營銷戰(zhàn)略。

x市依托特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),實(shí)現(xiàn)一三產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展,以“一鄉(xiāng)一品”的模式發(fā)展形成了一批集種植、觀光采摘、休閑度假為一體的特色產(chǎn)業(yè)村,每年舉辦x節(jié)、x節(jié)、x節(jié)等x個休閑農(nóng)業(yè)和鄉(xiāng)村旅游節(jié)慶活動,實(shí)現(xiàn)了“舉辦一個節(jié),活躍一方經(jīng)濟(jì),致富一方百姓”的目標(biāo)。

三是實(shí)施產(chǎn)業(yè)基地戰(zhàn)略。

x縣x萬畝芒果基地,通過政府主導(dǎo)、龍頭企業(yè)帶動,堅持走“龍頭企業(yè)+農(nóng)戶+專合組織”和“農(nóng)超對接”的路子,帶動x種植戶x戶,年產(chǎn)量超過x萬噸,產(chǎn)值達(dá)x億元,人均增收x萬元,成為x省規(guī)模最大、產(chǎn)業(yè)化程度最高、農(nóng)民增收效益最好的產(chǎn)業(yè)基地。

四是以滿足游客多元化需求為目標(biāo),全面提升旅游質(zhì)量?。

所到各地在發(fā)展旅游業(yè)過程中,能夠?qū)⒆陨戆l(fā)展與周邊區(qū)域發(fā)展結(jié)合起來,置身于全省、全國范圍內(nèi)找準(zhǔn)自身發(fā)展優(yōu)勢,逐步完善“吃住行,游購?qiáng)省钡嚷糜萎a(chǎn)業(yè)全要素公共服務(wù)體系。

一是注重提升游客的舒適度。

在景點(diǎn)設(shè)計建設(shè)中注重細(xì)節(jié),突出以人為本的理念,景區(qū)規(guī)劃設(shè)計充分考慮游客游覽美景、方便吃住出行等多元化需求,全力滿足游客需要。比如x縣開展“好客x人、滿意在x”活動,創(chuàng)建x省級旅游度假區(qū),集陽光康養(yǎng)、溫泉spa、避暑度假等為一體,推動康養(yǎng)“五個+”旅游新體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了游客從“到此一游”?到“美好享受”,再到“美好回憶”的新高度。

二是推進(jìn)文旅融合、共創(chuàng)共享。

x縣大力發(fā)展文創(chuàng)旅游,形成了文藝創(chuàng)作與鄉(xiāng)村旅游深度融合的格局,主要依托x省“活著的x”——x,借此打造國際范、文藝范的陶藝小鎮(zhèn),在x鎮(zhèn)建設(shè)“x”,成為西部第一、國內(nèi)外知名的文化旅游目的地和創(chuàng)意陶瓷會展采購中心,吸引游客體驗(yàn)手工陶器制作技藝,讓游客在“游中購、娛中樂”,形成了“休閑、度假、養(yǎng)生、體驗(yàn)”為特色的鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài)。

三是大力發(fā)展“農(nóng)家樂”經(jīng)濟(jì)。

農(nóng)家樂是全域旅游中帶動群眾致富的重要途徑。x區(qū)x鎮(zhèn)農(nóng)科村依托盆景花卉和鄉(xiāng)村民俗首創(chuàng)了農(nóng)家樂旅游模式,被國家旅游局命名為“x發(fā)源地”,該村及周邊有農(nóng)家樂和鄉(xiāng)村酒店x多家,年接待游客x多萬人次;x市x鄉(xiāng)是當(dāng)?shù)卣Υ蛟斓摹爸袊l(xiāng)村游”經(jīng)典景區(qū),該鄉(xiāng)盛產(chǎn)x、x、x等水果,特別是x,更是享譽(yù)全國,吸引各地游客慕名而來,采摘品嘗、休閑度假,當(dāng)?shù)亻_辦“農(nóng)家樂”的農(nóng)戶占x以上,成為群眾增收主要來源。

近年來,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我縣旅游業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,被省上確定為全域旅游試點(diǎn)縣,以x級景區(qū)—x森林公園為中心,開發(fā)了一系列旅游項目,取得了較好成效,x小鎮(zhèn)、x莊園等景點(diǎn)的游客持續(xù)增加,x古鎮(zhèn)、x小鎮(zhèn)、x莊園等建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),旅游產(chǎn)業(yè)已成為縣域經(jīng)濟(jì)新的增長點(diǎn)。但是,由于各方面原因,我縣全域旅游工作還存在一些困難和不足。x省的發(fā)展思路和經(jīng)驗(yàn),對做大做強(qiáng)我縣全域旅游具有較強(qiáng)的借鑒意義。

一是充分調(diào)研論證,制定科學(xué)合理的全域旅游規(guī)劃。

發(fā)展全域旅游,首先必須結(jié)合實(shí)際制定出臺全域旅游發(fā)展中長期總體規(guī)劃,對我縣旅游業(yè)發(fā)展提供基本遵循。規(guī)劃要具有前瞻性。應(yīng)根據(jù)我縣資源環(huán)境、人文歷史、傳統(tǒng)民俗、財政能力等實(shí)際,充分調(diào)研論證,明確旅游發(fā)展定位,確保一次規(guī)劃到位,分期分批實(shí)施。規(guī)劃要突出實(shí)用性。堅持保護(hù)性開發(fā)的原則,實(shí)行分類指導(dǎo)、穩(wěn)步推進(jìn),避免盲目貪大求全、導(dǎo)致項目遍地開花但缺乏特色。應(yīng)先確定幾個有開發(fā)潛力的鄉(xiāng)鎮(zhèn),集中力量打造精品景區(qū),逐步帶動有序發(fā)展。規(guī)劃要體現(xiàn)法定性。制定規(guī)劃要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),充分吸納本地相關(guān)領(lǐng)域?qū)<覍W(xué)者意見建議;規(guī)劃一經(jīng)審定通過,必須以政府文件形式固定,不得隨意變更;要依照規(guī)劃一屆接著一屆干,防止出現(xiàn)規(guī)劃與執(zhí)行“兩張皮”現(xiàn)象。

二是創(chuàng)新體制機(jī)制,構(gòu)建全域旅游綜合發(fā)展體系。

堅持政府主導(dǎo),健全旅游綜合管理機(jī)構(gòu)。應(yīng)建立適應(yīng)全域旅游特點(diǎn)的旅游管理機(jī)制,成立旅游綜合管理部門,強(qiáng)化工作職能,明確工作責(zé)任,切實(shí)承擔(dān)起旅游資源整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、旅游項目驗(yàn)收、旅游數(shù)據(jù)統(tǒng)計、年終目標(biāo)綜合考核等職能。創(chuàng)新工作措施,推進(jìn)全域旅游可持續(xù)發(fā)展。出臺支持全域旅游發(fā)展的綜合性政策措施,整合項目資金,加大財政支持力度。通過市場化運(yùn)作,引入民營資本和社會資源,引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)對全域旅游給予融資支持。積極引進(jìn)外來大企業(yè)參與旅游開發(fā),健全旅游發(fā)展受益機(jī)制,出臺旅游惠民政策,保障景區(qū)周邊村民和居民、涉旅企業(yè)的合理利益訴求。加大培訓(xùn)力度,強(qiáng)化人才隊伍建設(shè)。加強(qiáng)旅游干部培訓(xùn)交流,通過外派干部到旅游發(fā)達(dá)地區(qū)掛職學(xué)習(xí)或參加培訓(xùn)等形式,提升旅游行業(yè)干部素質(zhì)水平;加大旅游管理人才及旅游從業(yè)人員招引,引進(jìn)一批國內(nèi)外知名旅游業(yè)開發(fā)、策劃、運(yùn)營管理團(tuán)隊;出臺激勵性政策措施,改變干部“干好干壞一個樣”的大鍋飯思想,充分發(fā)揮干部主觀能動性,推進(jìn)我縣全域旅游快速發(fā)展。

三是重視旅游資源挖掘,推動全域旅游轉(zhuǎn)型升級?。

深入挖掘整理各類歷史文化遺存。組織專家、學(xué)者,通過考古發(fā)掘、文物古跡研究、歷史記載等途徑,對我縣農(nóng)耕文化、岐黃文化、紅色文化以及石油文化進(jìn)行系統(tǒng)性、有深度的研究整理,廣泛征集歷史遺跡、圖片影像資料,特別是要盡快挖掘整理x油田建設(shè)遺址、資料,打造一批全國唯一、獨(dú)具x特色的文化旅游項目。重點(diǎn)圍繞我縣x故里、x圣地、革命老區(qū)、x油田發(fā)源地等特點(diǎn),著力塑造健康、養(yǎng)生旅游新業(yè)態(tài),力爭把x建成“中醫(yī)文化朝圣地、農(nóng)耕文化溯源地、紅色文化傳承地、x油田尋根地”,將我縣的優(yōu)勢發(fā)揮到極致。將全域旅游與產(chǎn)業(yè)扶貧有機(jī)結(jié)合。樹立“以人為本”的發(fā)展理念,積極引導(dǎo)廣大人民群眾參與到鄉(xiāng)村旅游中來,成為全域旅游工作的參與者、受益者。因地制宜,大力發(fā)展以蔬果采摘、觀光休閑等為主的鄉(xiāng)村游,通過獎補(bǔ)等形式帶動群眾發(fā)展農(nóng)家樂、鄉(xiāng)村民宿,加強(qiáng)規(guī)范管理,引導(dǎo)帶動周邊群眾持續(xù)發(fā)展特色種植、特色養(yǎng)殖,打開一條群眾脫貧致富便捷通道。促進(jìn)文化藝術(shù)與全域旅游融合發(fā)展。依托我縣農(nóng)特產(chǎn)品和文化資源,適時組織舉辦文化旅游藝術(shù)節(jié)、x節(jié)、x節(jié)、x節(jié)、x節(jié)等具有地方特色的文化節(jié)會,舉辦手工面大賽、青年徒步賽等賽事活動,持續(xù)多途徑宣傳推介x,不斷擴(kuò)大x知名度和影響力。

四是加大建設(shè)力度,提升全域旅游公共服務(wù)水平。

外出考察調(diào)研心得篇十

首先,十分感謝局領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造了此次外出學(xué)習(xí)考察的機(jī)會。短短四天時間,一路風(fēng)塵仆仆、一路參觀考察、一路驚羨不已、一路發(fā)奮立志,大家邊學(xué)習(xí)邊思考,邊思考邊討論,反思自我,查找差距,衡量本局的發(fā)展?fàn)顟B(tài),謀劃迎頭趕上的辦法措施。所考察工商局(所)經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚,發(fā)展意識超前,改革思路新穎,創(chuàng)新機(jī)制靈活,基層建設(shè)步伐大,干部精神狀態(tài)好,處處充滿生機(jī)和活力,所見所聞讓人耳目一新,帶給我們的不僅是眼界的開闊和心靈的震撼,更重要的是加深了我對轉(zhuǎn)型建設(shè)的理解和深思,真的是不虛此行,對開闊視野、啟迪思路、推進(jìn)今后工作大有裨益。下面,我按照考察分工,著重就市場規(guī)范方面學(xué)習(xí)體會匯報如下:

現(xiàn)場參觀了××區(qū)工商局××工商分局和××市工商局××分局等單位,參加了工作座談會,外地工商給我留下深刻印象。

亮點(diǎn)一:工作流程精細(xì)化?!痢凉ど探o我的第一印象就是工作次序清晰、條理規(guī)范?!痢潦泄ど叹钟“l(fā)的《工商服務(wù)指南》內(nèi)容十分全面,基本涵蓋了工商部門的各項日常工作,且通俗易懂,結(jié)構(gòu)分明,讓前來辦事的人一閱便知,既節(jié)省了群眾辦事時間,又提高了工商工作效率。從宣傳光碟到匯編成冊的軟件資料,從辦事大廳詳細(xì)的工作流程到職能科室規(guī)范的工作制度,××工商通過點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),讓人感受到細(xì)致入微的服務(wù),通過規(guī)范化的監(jiān)管服務(wù),全面提升了工商形象。

亮點(diǎn)二:教育培訓(xùn)差異化。首先,領(lǐng)導(dǎo)班子做表率,××工商要求領(lǐng)導(dǎo)班子做到勤思考、??偨Y(jié)、善管理、全教育、勇決斷、敢負(fù)責(zé)。思想工作常抓不懈。其次,差異培訓(xùn)練新兵。針對不同對象采取不同的教育方式,制定有差別的學(xué)習(xí)目標(biāo),實(shí)行合理的差異化,提升新老同志的工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

要求,并通過考核給予一定的獎勵。干部分類管理體現(xiàn)了以人為本的科學(xué)思想,調(diào)動了干部學(xué)習(xí)工作的主動性和積極性。通過干部分類管理制度,××工商局有效提升了干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,提高了隊伍整體水平。

亮點(diǎn)四:分類監(jiān)管規(guī)范化。在無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管上,××工商采取分級分類的監(jiān)管模式,建立三類監(jiān)管區(qū)域,明確各職能部門的工作職責(zé)。同時加強(qiáng)與地方政府的溝通配合,搞好工作宣傳,充分利用新聞媒體的力量,爭取社會各界的理解和支持,將無照經(jīng)營和食品安全監(jiān)管工作深入到轄區(qū)群眾的心中,營造良好的工作氛圍和工作環(huán)境。

亮點(diǎn)五:監(jiān)管服務(wù)創(chuàng)新化。在××市工商局,我們了解到該局發(fā)出了全國第一張農(nóng)民合作社營業(yè)執(zhí)照、全國第一張農(nóng)民土地股份合作社營業(yè)執(zhí)照,自主研發(fā)了《外企出資監(jiān)管系統(tǒng)》、《電子監(jiān)管地圖系統(tǒng)》等等舉措。窺一斑而知全豹?!痢凉ど淘诠ぷ髦惺謴?qiáng)調(diào)工作創(chuàng)新,并通過大膽改革、創(chuàng)新舉措,不斷提升服務(wù)監(jiān)管水平,將服務(wù)和監(jiān)管有機(jī)結(jié)合,為××地區(qū)的經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保證。

學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是要緊密聯(lián)系實(shí)際,著眼解決問題,做到真學(xué)、真信、真懂、真用。通過學(xué)習(xí)考察某省工商局有關(guān)局(所)的經(jīng)驗(yàn)和做法,結(jié)合貴池工商的實(shí)際,建議將市場規(guī)范工作的總體思路定位為:轉(zhuǎn)變觀念,提高素質(zhì),創(chuàng)新基層工商所市場監(jiān)管制度和方式,及時整合人力資源,完善績效考核制度和激勵約束機(jī)制,努力構(gòu)建市場監(jiān)管執(zhí)法長效監(jiān)管機(jī)制,促進(jìn)工商所實(shí)現(xiàn)高效能監(jiān)管,提高服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的水平。具體做好以下幾個方面的工作:

(一)明晰監(jiān)管層次,創(chuàng)新監(jiān)管方式。一是監(jiān)管工作推進(jìn)層次化。工商部門面對龐大的監(jiān)管群體,在管理工作中不能搞“一刀切”,必須突出工作重點(diǎn),堅持監(jiān)管層次化,推進(jìn)實(shí)施分行業(yè)、分時段監(jiān)管舉措。二是市場監(jiān)管痕跡化。即:抓好行政監(jiān)督、檢查和服務(wù)指導(dǎo)記錄制度建設(shè),要求無論是市場監(jiān)管還是行政執(zhí)法、行政指導(dǎo)、服務(wù)發(fā)展、消費(fèi)維權(quán)等都要做好相應(yīng)的檢查記錄,這樣既能體現(xiàn)工作效果,又為考核提供依據(jù),同時還可為追責(zé)提供證據(jù)。不僅有利于階段性工作的檢查督促,而且有利于整個工作的順利實(shí)施與完成。三是專項整治常態(tài)化。專項檢查和整治要經(jīng)常化,建立長效監(jiān)管機(jī)制,做到整規(guī)結(jié)合、糾建并舉,使市場痕跡化的監(jiān)管模式與市場巡查制相結(jié)合,做到有長效的監(jiān)管制度、長效的監(jiān)管手段、長效的監(jiān)管措施等,采取在檢查督導(dǎo)的同時,按既定的工作標(biāo)準(zhǔn)、程序規(guī)范到位,做到工作不留死角、不留空擋。

(二)強(qiáng)化績效管理,明確監(jiān)管責(zé)任。建立工商所工作人員市場監(jiān)管績效考核管理機(jī)制,明確每個人的監(jiān)管職責(zé)。即結(jié)合全年工作總體目標(biāo),制定客觀、明確的監(jiān)管職責(zé)量化標(biāo)準(zhǔn),將監(jiān)管職責(zé)分解、細(xì)化、落實(shí)到個人,并簽訂《監(jiān)管目標(biāo)責(zé)任書》作為今后績效考核的主要依據(jù)。以績效促管理,解決基層監(jiān)管任務(wù)不明確的問題,將監(jiān)管任務(wù)達(dá)標(biāo)率落實(shí)到個人。

(三)拓展執(zhí)法廣度,推進(jìn)執(zhí)法深度。在以前的工作基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)研究各行業(yè)的特點(diǎn),拓寬監(jiān)管視野,努力在商標(biāo)、廣告、合同等案件上有新的突破,加強(qiáng)涉外案件的辦理力度,擴(kuò)大執(zhí)法幅度,提升執(zhí)法影響力。應(yīng)該引導(dǎo)每位同志拓寬知識面,結(jié)合工作興趣,培養(yǎng)在某一方面或某一類案件上的執(zhí)法能力,將每位同志培養(yǎng)成“一專多會”的全能型執(zhí)法人員。

(四)加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),提高案件質(zhì)量。案件質(zhì)量是執(zhí)法工作的保證。既要加強(qiáng)實(shí)體法的學(xué)習(xí),也要重視程序法的領(lǐng)會。既要維護(hù)法律的公正性,也要體現(xiàn)法律的公平性。具體到實(shí)際中,從案源的發(fā)現(xiàn)開始,重視案件的程序性和證據(jù)的鞏固,切實(shí)做好案卷的裝訂工作,認(rèn)真規(guī)范每一份案卷材料,確保每一起案件都是鐵案。

(五)加大監(jiān)管宣傳力度,增強(qiáng)執(zhí)法震懾力。隨著信息多元化的不斷發(fā)展,我們要轉(zhuǎn)變思想,破除宣傳工作“無用論”、“多做少說”、“只做不說”等片面思想,加大監(jiān)管宣傳的力度,加強(qiáng)正面引導(dǎo)和反面警示,提高執(zhí)法的震懾力,營造人民群眾參與監(jiān)管、經(jīng)營戶自覺自律的良好氛圍。

結(jié)合此次外出考察學(xué)習(xí),針對當(dāng)前烏沙工商所工作實(shí)際,我們要著重從以下幾個方面開展好市場監(jiān)管工作:

(一)抓住重點(diǎn)行業(yè)不松手。總結(jié)以前工作的經(jīng)驗(yàn)成果,繼續(xù)加大對食品、農(nóng)資等行業(yè)的監(jiān)管力度,努力提高監(jiān)管覆蓋率,提升監(jiān)管水平。

(二)兼顧一般行業(yè)不放手。充分發(fā)揮工商監(jiān)管職能,利用商標(biāo)監(jiān)管、廣告監(jiān)管、質(zhì)量抽檢、消保維權(quán)等職能,加強(qiáng)對一般行業(yè)的監(jiān)管,促進(jìn)市場秩序規(guī)范。

(三)全面推進(jìn)層次化監(jiān)管機(jī)制??朔O(jiān)管力量不足等諸多困難,變應(yīng)付式的被動監(jiān)管為積極的主動監(jiān)管。同時,創(chuàng)新監(jiān)管方式,分行業(yè)、分時段對不同行業(yè)進(jìn)行有的放矢的重點(diǎn)監(jiān)管。

(四)抓落實(shí)促監(jiān)管。將監(jiān)管任務(wù)完成率落實(shí)到每個網(wǎng)格責(zé)任人,進(jìn)一步細(xì)化、量化。從主動服從、預(yù)警教育、行政處罰三個層面鎖定監(jiān)管目標(biāo),力促監(jiān)管到位、市場規(guī)范。

外出考察調(diào)研心得篇十一

?主任、各位副主任、各位委員:

?根據(jù)會議安排,我受市人民政府委托將今年以來全市招商引資工作情況匯報如下,請予審議。

今年以來,在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在市人大和市政協(xié)的監(jiān)督支持下,圍繞年初人代會通過的政府工作報告所確定的具體工作目標(biāo),緊扣高質(zhì)量發(fā)展的總體要求,凝心聚力、真抓實(shí)干,切實(shí)加大招商引資工作力度,濃厚招商氛圍,注重項目落地,全市產(chǎn)業(yè)項目招引呈現(xiàn)全面升級并不斷向好的局面。

?

?今年以來,全市招商引資工作保持了良好態(tài)勢。主要體現(xiàn)以下特點(diǎn):一是更加注重項目質(zhì)量。根據(jù)高質(zhì)量發(fā)展要求,圍繞我市重點(diǎn)發(fā)展產(chǎn)業(yè),突出抓好億元以上產(chǎn)業(yè)項目尤其是制造業(yè)項目的招引。截止目前,全市新增億元以上有效項目信息337個,新簽約和注冊億元以上項目共計63個,其中注冊項目44個。今年新購地具備開工條件的項目有51個。新簽約注冊的億元以上項目中,制造業(yè)及生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)項目61個,占比96.8%,其中符合我市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向的項目52個,占比82.5%。落戶我市重點(diǎn)園區(qū)平臺的新簽約和注冊項目47個,占比74.6%,投資量占比達(dá)86.4%。二是更加注重重特大項目。以世界500強(qiáng)、中國500強(qiáng)、民營企業(yè)500強(qiáng)、知名跨國公司、上市企業(yè)、行業(yè)龍頭和“隱形冠軍”等為主攻目標(biāo),加大重特大項目投資信息搜集,加快重大項目跟蹤推進(jìn)。截止目前,總投資超10億元(或1億美元)的至純科技、蓋天力控股、北歐e家、遠(yuǎn)大住工、綠地復(fù)旦生命科技產(chǎn)業(yè)園、優(yōu)瑞科生物、博昊數(shù)碼等11個重大項目已進(jìn)入開工或?qū)嵸|(zhì)啟動階段;總投資超50億元的藥明康德啟東研發(fā)中心、華峰二三期、潤恒水產(chǎn)品交易中心等項目相繼簽約落戶。目前儲備在手在談的重特大項目有51個,其中三一重工、招商局集團(tuán)醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)基地、藥明康德合全藥業(yè)cdmo基地、上藥集團(tuán)啟東基地、廣匯物流基地、寶能物流基地等項目正在加快推進(jìn)。三是更加注重制造業(yè)外資項目。在利用外資方面,截止目前全市利用外資22818萬美元,全市新增注冊外資項目14個,增資擴(kuò)股項目5個,協(xié)議注冊外資20817.55萬美元。全市注重制造業(yè)外資項目招引的氛圍正在形成,制造業(yè)外資項目落戶有著實(shí)質(zhì)性突破,雅威科技、可萊特電子、信安真空、科霖恩新能源、健和興電子相繼落戶。目前,在手在談的路易達(dá)孚健康食品、mars寵物食品、立邦涂料、高端衛(wèi)浴潔具等項目正在緊密跟蹤過程中。

??。

?今年以來,全市上下始終將項目招引作為“一號工程”,一切圍繞項目干、一切圍繞項目轉(zhuǎn),通過強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、配強(qiáng)招商隊伍、完善推進(jìn)機(jī)制、注重活動開展、強(qiáng)化考核管理,全力提高招商引資質(zhì)量和水平,為項目建設(shè)提供了有力支撐。

(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌,提高招商工作組織化程度。專門成立重大項目辦,設(shè)立綜合協(xié)調(diào)組、招商引資組、項目推進(jìn)組,統(tǒng)籌推進(jìn)全市招商引資和項目建設(shè)工作。有機(jī)整合招商引資和招才引智工作,配強(qiáng)力量,構(gòu)建了“雙招雙引”協(xié)同推進(jìn)的工作機(jī)制。實(shí)施市領(lǐng)導(dǎo)掛鉤聯(lián)系制度,形成“一個重點(diǎn)項目、一名掛鉤領(lǐng)導(dǎo)、一套招商班子、一個推進(jìn)方案”。注重工作長遠(yuǎn)謀劃,制定出臺《啟東市產(chǎn)業(yè)招商三年行動計劃》,圍繞全市產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn),明確了今后三年招商引資的工作目標(biāo)和重點(diǎn)舉措。堅持將招商引資作為“一把手”工程,要求園區(qū)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)必須親自過問、親自抓,對重點(diǎn)項目要親自上門推進(jìn),對重特大項目要邀請市掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)上門推進(jìn)。3月,專門印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加快重特大項目洽談進(jìn)程的通知》,每周匯總區(qū)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)外出拜訪、邀請市掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)拜訪項目情況。截止目前,今年園區(qū)、鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)外出拜訪推進(jìn)項目176個,市掛鉤聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)拜訪推進(jìn)項目91個,拜訪頻次和拜訪項目較往年有明顯增多。全面實(shí)施招商信息匯總統(tǒng)籌機(jī)制,每天匯總當(dāng)天新增項目信息,及時了解駐外招商情況,統(tǒng)籌項目信息,協(xié)調(diào)單位之間項目信息重疊和承載平臺資源對接,有效提升項目信息的響應(yīng)速度。實(shí)施擬簽約項目的聯(lián)合會商會審制度,由發(fā)改、商務(wù)、國土、住建、行政審批等部門聯(lián)合做好產(chǎn)業(yè)項目簽約前的研判和把關(guān),在土地供給、政策扶持等方面向特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)質(zhì)項目傾斜。今年以來共接受會審供地項目46個,嚴(yán)格把控投資項目投資總額、用地規(guī)模、畝均產(chǎn)出等關(guān)鍵要素。

(二)抓好隊伍建設(shè)和管理,提升招商工作整體水平。通過組織抽調(diào)、招聘等方式,持續(xù)強(qiáng)化駐外招商力量。全市駐外招商隊伍的數(shù)量和質(zhì)量都得到不同程度的提高,駐外招商隊伍由20支增至48支,駐外人員由50人增至153人。注重專業(yè)招商力量培養(yǎng),市招商局專設(shè)2個生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)招商分局、1個電子信息產(chǎn)業(yè)招商分局、1個現(xiàn)代服務(wù)業(yè)招商分局,其他園區(qū)平臺根據(jù)特色產(chǎn)業(yè)都分別組建了生物醫(yī)藥、電子信息、海工船舶等專業(yè)招商隊伍,提高了產(chǎn)業(yè)招商工作水平。注重國際招商隊伍的建設(shè),市招商局、經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)先后招聘英語、日語、韓語等語言類專業(yè)人才7人,組建了國際招商隊伍,切實(shí)提高了跟蹤對接外資項目的能力。定期組織招商綜合能力培訓(xùn),重點(diǎn)圍繞園區(qū)特色、產(chǎn)業(yè)趨勢、國土建設(shè)、環(huán)保安全、招商禮儀等方面知識開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)。今年以來我市已開展招商培訓(xùn)活動6期,有效提升了招商人員綜合業(yè)務(wù)能力。對照執(zhí)行《專職駐外招商(才)人員積分考核暫行辦法》和《駐外招商(才)機(jī)構(gòu)星級評定暫行辦法》,不斷優(yōu)化信息管理,建立每天、每周、每月信息匯總制度,定期通報專職招商人員出勤、新增項目信息、項目跟蹤進(jìn)展等。針對市駐外招商分局,開展了“百日競賽大比拼”活動,分季度進(jìn)行各有側(cè)重的考核,考核結(jié)果與招商經(jīng)費(fèi)使用相掛鉤。對駐外招商人員實(shí)施動態(tài)管理,獎優(yōu)淘劣,不斷調(diào)優(yōu)配強(qiáng)駐外招商隊伍。通過一年多的努力,全市招商力量正在不斷增強(qiáng),培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)了一批有培養(yǎng)潛力的年輕骨干。今年,共有10名招商骨干得到了提拔或重用。

(三)注重活動開展,濃厚招商氛圍。今年以來,我市在啟東、上海、深圳等地籌備組織了3場大型招商推介活動,單場參會人數(shù)均超過200人,特別在8月份舉辦的啟東(深圳)投資環(huán)境懇談會共邀請180家企業(yè),客商216名,其中世界500強(qiáng)企業(yè)7家,央企2家,華為、華大基因、鹽田港務(wù)等上市公司59家,較大提升了啟東在珠三角地區(qū)的知名度。圍繞我市重點(diǎn)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),先后組織了生命健康產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展論壇、船舶海工和軍民融合產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇、啟東(上海)電子信息產(chǎn)業(yè)招商會、啟東(上海)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)投資說明會、2018啟東旅游推介會等中小型專題活動54場次,集中宣傳了我市生命健康、電子信息、船舶海工等產(chǎn)業(yè)的投資發(fā)展環(huán)境。通過活動推介,有效對接了藥明康德、上藥集團(tuán)、國藥集團(tuán)、拜耳集團(tuán)等一些重點(diǎn)企業(yè)。結(jié)合南通以及我市重大招商活動安排,定期梳理、篩選全市在手在談重特大項目信息,密集在上海、深圳、北京等地組織開展招商促進(jìn)周活動。要求各區(qū)鎮(zhèn)定期申報擬邀請市主要領(lǐng)導(dǎo)上門拜訪推進(jìn)的項目。今年以來,區(qū)鎮(zhèn)邀請我市主要領(lǐng)導(dǎo)上門拜訪推進(jìn)項目41個,邀請南通市領(lǐng)導(dǎo)拜訪推進(jìn)項目9個,有效加快了藥明康德、三一重工、路易達(dá)孚、博昊數(shù)碼等一批在手在談重大項目的洽談進(jìn)程和簽約落戶。

(四)拓寬信息渠道,注重項目量質(zhì)提升。在組織力量駐外招商的基礎(chǔ)上,拓寬項目信息渠道,注重借用外力。鼓勵駐外招商力量積極與世界四大會計師事務(wù)所、五大咨詢公司等專業(yè)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,廣泛收集投資項目尤其是外資項目信息。鼓勵園區(qū)、鎮(zhèn)與知名中介機(jī)構(gòu)建立緊密型合作關(guān)系,目前市招商局、開發(fā)區(qū)、高新區(qū)、合作鎮(zhèn)等單位與12家咨詢機(jī)構(gòu)建立長久的合作關(guān)系,成功挖掘到了松下微波爐、瑪氏食品、科勒水龍頭、品牌衛(wèi)浴、德國萊尼電纜、齊爾美特暖通設(shè)備、賽金醫(yī)藥等重特大外資制造業(yè)項目信息。注重挖掘啟東商會(同鄉(xiāng)會)、建筑企業(yè)駐外辦事機(jī)構(gòu)、啟東籍在外成功人士的作用,如南陽鎮(zhèn)在外成功人士成功引薦博昊數(shù)碼落戶,至純科技介紹了兩家產(chǎn)業(yè)鏈上下游企業(yè)來啟投資。發(fā)揮已建立的招商匯海基金、北大生命科學(xué)產(chǎn)業(yè)基金的作用,同時加強(qiáng)與平安集團(tuán)、高特佳投資集團(tuán)、前海人壽、柒壹資本、凱璞庭資本等大型金融集團(tuán)、知名投資機(jī)構(gòu)的合作,搜集一批科技型、龍頭型、成長型產(chǎn)業(yè)項目,如禾望電器、碳云智能、優(yōu)瑞科生物、領(lǐng)星科技、微生源等科技型項目。

(五)狠抓考核督查,傳遞招商壓力。按照問題導(dǎo)向,結(jié)合南通市最新的招商引資考核體系和我市實(shí)際考核中發(fā)現(xiàn)的問題,優(yōu)化了《2018年全市產(chǎn)業(yè)項目招引和建設(shè)綜合考評辦法》,降低對“簽約、注冊項目”的考核比重,增加對“落地項目”的考核,突出重特大產(chǎn)業(yè)項目這一導(dǎo)向,有效體現(xiàn)了以項目落地開工論英雄。強(qiáng)化駐外招商日常管理督查工作,由市“雙招雙引”辦聯(lián)合市紀(jì)委、效能辦對上海所有駐外招商機(jī)構(gòu)進(jìn)行定期現(xiàn)場調(diào)研督察,通報檢查情況,對存在問題進(jìn)行集中或個別約談。按照《2018年全市產(chǎn)業(yè)項目招引和建設(shè)綜合考評辦法》文件要求,認(rèn)真開展好季度考核,利用全市項目建設(shè)推進(jìn)會議,對園區(qū)、鎮(zhèn)提出針對性意見和建議。對招商引資關(guān)鍵數(shù)據(jù)和重點(diǎn)指標(biāo)實(shí)施工作通報,傳遞招商壓力,增強(qiáng)招商動力。

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?總體來看,全市招商引資工作從組織推進(jìn)、隊伍建設(shè)、活動開展、信息來源、考核督查等方面做了一些工作,也取得了一定成效。但招商引資形勢依然比較嚴(yán)峻,招商引資工作仍存在一些問題急需改進(jìn)。

一是園區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)重視程度還參差不齊。部分單位領(lǐng)導(dǎo)尚未充分認(rèn)識到招商引資工作的緊迫性和重要性,派出的駐外招商力量還有待增強(qiáng)。園區(qū)、鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊、黨政主要領(lǐng)導(dǎo)上門推進(jìn)的工作機(jī)制還需進(jìn)一步建立。部分區(qū)鎮(zhèn)駐外招商力量、外出招商頻次、新增項目信息數(shù)、簽約落戶項目數(shù)還不夠多。二是項目落地的瓶頸急需突破。土地資源供給與項目落地需求之間矛盾還比較突出,啟東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)現(xiàn)有土地資源存余不多,規(guī)劃建設(shè)的啟東生命健康科技城目前可供開發(fā)建設(shè)的地塊僅3500畝,呂四港經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、濱江醫(yī)藥化工園因區(qū)域環(huán)評、配套設(shè)施等方面的制約,導(dǎo)致部分項目難以落戶,落戶的項目遲遲無法開工建設(shè)。此外,項目落地配套資源還有待完善和優(yōu)化,技術(shù)工人供應(yīng)還不夠充足,物流成本較周邊地區(qū)還比較高,對資本依賴度比較高的新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)需要實(shí)質(zhì)性優(yōu)化。三是產(chǎn)業(yè)研究還不夠深入。我市雖明確了重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)方向,由相關(guān)部門牽頭推進(jìn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,但對每個產(chǎn)業(yè)的研究還不深、不透,有些園區(qū)產(chǎn)業(yè)定位還比較寬泛,具體細(xì)分行業(yè)方向不夠精準(zhǔn),導(dǎo)致招引的項目產(chǎn)業(yè)配套、鏈條延伸方面關(guān)聯(lián)度較低,難以形成特色鮮明的產(chǎn)業(yè)集群。四是工作統(tǒng)籌機(jī)制還需優(yōu)化。區(qū)鎮(zhèn)、駐外分局在項目引薦時,與擬落戶平臺存在配合不夠默契的現(xiàn)象,在跟蹤項目信息、接待考察、項目推進(jìn)等方面存在一定脫節(jié),全市招商資源統(tǒng)籌還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

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??下階段,我們將堅持“問題導(dǎo)向”,重點(diǎn)從招商信息、資源統(tǒng)籌、優(yōu)惠政策、考核推進(jìn)等方面,進(jìn)一步加大工作力度,不斷提升全市招商工作整體水平和工作成效。

一是抓信息來源。高質(zhì)量的項目信息是項目落戶的重要保證。按照“不求多只求精”理念,繼續(xù)調(diào)優(yōu)駐外招商隊伍,加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn),增強(qiáng)項目信息收集能力,提高項目信息研判、跟蹤、洽談水平,逐步培養(yǎng)打造一支精干的專業(yè)化招商隊伍。同時,注重借鑒太倉等地有效做法,進(jìn)一步加大委托招商力度,與更多的專業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)建立合作關(guān)系,更為廣泛拓寬項目信息尤其是外資項目信息來源,有效彌補(bǔ)目前我市招商隊伍整體年輕、經(jīng)驗(yàn)欠缺的不足。注重發(fā)揮資本作用,結(jié)合我市重點(diǎn)發(fā)展生物醫(yī)藥、電子信息等資本密集型新興產(chǎn)業(yè),進(jìn)一步發(fā)揮我市國有公司參股的產(chǎn)業(yè)基金以及其他社會基金投資引導(dǎo)作用,引領(lǐng)更多產(chǎn)業(yè)項目落戶。加強(qiáng)海外招商,著力培養(yǎng)一支懂產(chǎn)業(yè)、懂招商、懂外語的專業(yè)化國際招商隊伍,進(jìn)一步打通對臺灣、日韓、歐美的招商渠道,在引進(jìn)外資項目上有新的突破。

二是抓工作統(tǒng)籌。加強(qiáng)招商力量統(tǒng)籌,結(jié)合“一城三區(qū)”產(chǎn)業(yè)空間布局,進(jìn)一步健全全市駐外招商力量有機(jī)融合、協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作機(jī)制,建立以園區(qū)為主、鄉(xiāng)鎮(zhèn)參與、全市大平臺招商的工作協(xié)同機(jī)制,提高全市招商工作合力。加強(qiáng)招商信息統(tǒng)籌,堅持招商信息日分析、周匯總工作制度,進(jìn)一步加快項目信息初步研判、快速反應(yīng)的機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)重大項目聯(lián)合預(yù)審機(jī)制,共同研判把關(guān)落戶項目質(zhì)量。加強(qiáng)招商資源統(tǒng)籌,根據(jù)項目產(chǎn)業(yè)類別,科學(xué)引導(dǎo)到符合產(chǎn)業(yè)集聚要求、適合項目發(fā)展的承載平臺。統(tǒng)籌有限的土地資源向重點(diǎn)平臺、重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)、重特大項目傾斜,優(yōu)先保障項目用地。全面摸排市域內(nèi)各園區(qū)、鎮(zhèn)現(xiàn)有存量土地、存量廠房,建立數(shù)據(jù)庫,切實(shí)緩解項目無地承接問題。

三是抓政策優(yōu)化。規(guī)范項目落地優(yōu)惠政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒周邊縣市先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),按照項目投入總量、產(chǎn)業(yè)類別,建立土地供給、開竣工獎勵、稅收優(yōu)惠、設(shè)備補(bǔ)貼、人才扶持等方面分檔優(yōu)惠政策體系,明確對重特大項目可以“一事一議”總體原則,便于招商人員開展對接洽談以及在商務(wù)談判過程中的尺度把握。規(guī)范項目優(yōu)惠政策的決策機(jī)制,根據(jù)項目投資體量和政策優(yōu)惠力度,明確決策程序。升級新興產(chǎn)業(yè)扶持政策。協(xié)調(diào)產(chǎn)業(yè)牽頭單位和園區(qū)承載平臺,共同研究生命健康、電子信息等新興產(chǎn)業(yè)的個性化扶持政策,加快產(chǎn)業(yè)升級和特色形成。研究“補(bǔ)短板”的專項政策。針對我市工業(yè)物流體系不夠完善、成本相對偏高的情況,加強(qiáng)火車站、呂四港物流園區(qū)規(guī)劃,研究物流業(yè)發(fā)展扶持政策,逐步改善啟東物流成本偏高的不利現(xiàn)狀;針對產(chǎn)業(yè)工人短缺的情況,在用好現(xiàn)有人才政策基礎(chǔ)上,探索與更多社會人才服務(wù)機(jī)構(gòu)合作激勵政策,以長遠(yuǎn)眼光搶奪、儲備基礎(chǔ)人才,為產(chǎn)業(yè)項目落地和今后持續(xù)健康發(fā)展提供必要保障。

四是抓考核推進(jìn)。優(yōu)化考核體系,在認(rèn)真分析2017年、2018年考核過程中的存在不足的基礎(chǔ)上,著手研究優(yōu)化2019年的考核方式,更加突出主導(dǎo)特色產(chǎn)業(yè)項目考核、更加突出重特大項目考核、更加突出項目落地考核。加強(qiáng)項目跟蹤推進(jìn),根據(jù)全市“雙月聽”匯報項目情況,重點(diǎn)推進(jìn)三一重工、招商局集團(tuán)醫(yī)療器械產(chǎn)業(yè)基地、上藥集團(tuán)啟東基地、藥明康德合全藥業(yè)cdmo基地、mars寵物食品、路易達(dá)孚健康食品等在手在談的重特大項目,組建專門對接班子,定期匯總進(jìn)展情況,及時研判會商和上門推進(jìn),加快項目落地。強(qiáng)化督查指導(dǎo),發(fā)揮市“雙招雙引”辦公室綜合協(xié)調(diào)組、項目推進(jìn)組、工作督查組的統(tǒng)籌推進(jìn)作用,重點(diǎn)加強(qiáng)工作督查和業(yè)務(wù)指導(dǎo),緊盯序時進(jìn)度,經(jīng)常跟蹤問效,形成招商壓力層層傳遞,確保全年招商引資目標(biāo)任務(wù)圓滿完成。

外出考察調(diào)研心得篇十二

10月21日至23日,徐州市各區(qū)各縣教師代表前往淮安市參加江蘇教育報刊總社、淮安市教育局、淮安市教學(xué)研究室、淮安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)共同舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)專題研討會”。

首先,給大家介紹一下淮安實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是一所百年老校,創(chuàng)辦于1920xx年,百年的歷程,沉淀了它們豐富的文化底蘊(yùn),形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色,據(jù)校長介紹淮小有近萬名學(xué)生,教師七百多人,真可謂是萬人大學(xué)堂。

本次泉山區(qū)教科研室派去中心教研組成員及學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)劉寶新、涂翠華、張霞、程建飛、蘇海霞、張琳共六人,我和程建飛很幸運(yùn)的參加了這次活動。本次活動的主題是“探究適合兒童的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方式”,講課及講學(xué)的有全國著名特級教師吳正憲、徐長青;江蘇省特級教師仲廣群、朱春雷、管曉蓉、魏潔、翟裕康等人;淮安市名師陳文靜、魏惠等;專家學(xué)術(shù)報告有任景業(yè)、吳正憲、徐長青、魏潔翟??档取?/p>

這次來參加活動的全國各地老師竟達(dá)一千多人,使淮小的千人報告廳內(nèi)滿座一堂。由于參會的老師們素質(zhì)較好,一天的秩序較為井然,正課時,千人會堂竟沒有一個人隨便走動,也沒聽到一個手機(jī)的鈴聲。

第一天帶給我們的是心靈的感悟。

活動于22日8:00開始,經(jīng)過一個小時的開幕式,便正式進(jìn)入課堂展示課階段。

首先,登場的是南京石鼓路小學(xué)的省級特級教師仲廣群老師。他執(zhí)教的是五年級的《解決問題的策略:倒推》。仲老師像個孩子們的大朋友,充滿著童趣、樂趣地帶領(lǐng)孩子們在玩中學(xué)數(shù)學(xué),在辯中提升思維。仲特的設(shè)計讓我尤為欣賞,首先從學(xué)生熟悉的上學(xué)時間入手,讓學(xué)生在順推算時間與倒推算時間的比較中較好體會方法的不同,引出倒推策略。緊接著“在方格中填數(shù)”設(shè)計也別有用心,數(shù)字出現(xiàn)在方格中間,讓學(xué)生在正反推導(dǎo)中突出應(yīng)用的不同。此外設(shè)計的玩撲克與搶12的游戲,學(xué)生都興致盎然,對策略的體驗(yàn)非常深刻。在李白喝酒這題的問法上可謂別具風(fēng)格,充分體現(xiàn)了特級教師對題目設(shè)計理念的深刻挖掘。在仲老師的引導(dǎo)下,課堂上學(xué)生越來越想說,越來越敢說,越來越會說,對倒推的策略已漸漸融入到他們的理解之中,整節(jié)課給我的最大感受就是真正地把課堂交給了學(xué)生,讓學(xué)生真正參與到學(xué)習(xí)之中。

其次,出場的全國著名特級教師徐長青老師,相信在座的很多老師對他也早已所聞,并為他匠心獨(dú)具的教學(xué)設(shè)計,精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)而嘆服過。但零距離的聆聽其課我還是第一次。徐老師執(zhí)教的也是五年級的《解決問題的策略:退中數(shù)學(xué)》,由于教材版本的不一樣,內(nèi)容呈現(xiàn)與仲廣群老師較為不同,但對策略的理解都是一樣的,都充分讓學(xué)生來體驗(yàn)策略、用自己的經(jīng)驗(yàn)來融合策略。他的課如行云流水般流暢,他淵博的知識積淀,詼諧幽默的風(fēng)格、得體的教態(tài)、和藹可親的面容……讓學(xué)生在歡笑中經(jīng)歷了“退—退—退、進(jìn)—進(jìn)—進(jìn)、回頭看、找規(guī)律”的學(xué)習(xí)過程,教學(xué)的藝術(shù),藝術(shù)的教學(xué),可以說在徐老師身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn),相信學(xué)生對于學(xué)習(xí)的“一張紙能否撕出任一個數(shù),和一個n邊形內(nèi)角和的求法”定會深深地印在腦海里,對于學(xué)到的數(shù)學(xué)方法和數(shù)學(xué)思想將會終生收益?;匚端恼n,無論師生都是一種至上的享受,他就像一個高超的導(dǎo)演,在生動地演繹著教學(xué),在教學(xué)的舞臺上學(xué)生與師生都是主角,和諧共生。他還像一個相聲大師,妙語連珠,讓讓捧腹之余又覺回味無窮。他更像一個挺逗的孩子王,讓所有的孩子們都快樂地參與到他設(shè)計的每個活動中。

通過他的課,讓我們看到了能“教出數(shù)學(xué)味道的教師,教出數(shù)學(xué)品味的教師,教出數(shù)學(xué)境界的教師,教出課堂人文性的教師”;看到了“一個人人參與、個個思考的空間”。這些,都無不為我留下了深刻的印象。

在接下來的講座中,徐長青老師激情滿懷,不斷鼓動著場下的老師參與到他的學(xué)術(shù)報告中,掀起全場掌聲不斷,思考不斷,我們無不被他獨(dú)特的藝術(shù)及語言魅力所征服。無不感概:原來,數(shù)學(xué)課也可以這樣上。他的一些經(jīng)典語錄深深啟發(fā)著我:孩子明天的需要,就是我們今天的教育;教孩子一天,為孩子一生;教要按學(xué)的法子,學(xué)要按做的法子,教師就是要讀法子,學(xué)法子,想法子;學(xué)生是天生的學(xué)習(xí)者,教師是天生的反思者……。

下午第一節(jié)課,澳門的名師邵敏老師給我們帶來了二年級的《統(tǒng)計與可能性》,邵老師有點(diǎn)港腔有點(diǎn)小嗲,語言給人感覺挺新鮮的。一上來一句“午安”搞得學(xué)生一愣一愣的,或許是理念有所不同,或許是教材編寫不同,老師對細(xì)節(jié)之處的關(guān)注還不夠,學(xué)生對“一定、不可能、可能、經(jīng)?!崩斫獾倪€不是很到位。但有幾點(diǎn)還是猶如吹過的一陣清風(fēng),給我留下了較深的思考:首先,邵老師的目標(biāo)意識很明確,每個環(huán)節(jié)做什么都清楚地告訴學(xué)生,然后提出問題,或是提供作業(yè)單。另外教師很注重學(xué)習(xí)規(guī)范的把控,常有明確的提醒。此外,與學(xué)生的交流也很真誠,沒有作秀的感覺。課上最有趣的一幕是課尾讓學(xué)生品嘗杏仁餅,過程很有意思,但也很拖堂。

下午第二節(jié)是淮安市名師本校的陳文靜執(zhí)教的《認(rèn)識周長》,設(shè)計過程很周祥,環(huán)節(jié)井然有序,雖不生動但很扎實(shí),記得我也曾上過此課,對比之下,受益匪淺。

下午最后出場的是重量級的人物吳正憲老師,在《江蘇教育報》主編沈本領(lǐng)熱情洋溢的歡迎詞中,吳老師隆重登場。執(zhí)教了一節(jié)三年級的《搭配》,在2件上衣3件下衣共有多少種搭配上,吳老師先讓學(xué)生獨(dú)立思考,再發(fā)表見解,充分調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造力去解決問題,引發(fā)數(shù)學(xué)思考。聽后感受頗深:沒有課件,沒有音樂,只有一支粉筆,卻讓我們感受到了數(shù)學(xué)課的真實(shí),不愧為“生態(tài)課堂”。我最喜歡她說的一句話“笑聲過去要有思考”,的確,整堂課下來,孩子們一直在笑聲中學(xué)習(xí),在快樂中思維。她對學(xué)生熱情的鼓勵、殷勤的期待、巧妙的疏導(dǎo)以及與學(xué)生的思維共振、情感共鳴,真的很值得我學(xué)習(xí)。此外她的語言也處處顯露著智慧:沒有美麗辭藻的堆砌,只有樸實(shí)無華的真誠?!皠e著急,靜靜地思考以后,你會回答得更精彩”,“沒關(guān)系,你再想想”,“別著急,一會兒給你一個新的機(jī)會”“學(xué)會聽講,會有更大的進(jìn)步”“課堂是允許出錯的地方”“真會欣賞人,我建議把掌聲送給他”“笑聲過去要有思考”……這就是那位面帶微笑、和藹可親,如慈祥的長者般引領(lǐng)著孩子不斷深入學(xué)習(xí)的吳正憲老師,她的大氣渾然、溫文爾雅的教學(xué)風(fēng)格,也讓我們感悟到了什么才是名師。

直到夜幕漸漸降臨時,我們才惜別了這位名師。

第二天帶給我們的是難以割舍的留戀。

第二天上午八點(diǎn),活動正式開始,第一節(jié)由連云港特級教師朱春雷執(zhí)教的三年級的《兩步計算的應(yīng)用題》,他的課如他的人一樣樸實(shí)自然,沒有任何粉飾或矯情的地方,課上他非常注意引導(dǎo)學(xué)生對分析問題能力的培養(yǎng),通過小助手--畫線段圖來讓學(xué)生學(xué)會多角度思考問題。整節(jié)課給我印象最深刻的是,學(xué)生的心算能力和解決問題的能力都很強(qiáng),學(xué)生發(fā)言很積極,思路很流暢。當(dāng)然朱特常掛在嘴上的一句“不急”也給我留下難忘的印像,這也反應(yīng)了朱特對學(xué)生的尊重與關(guān)愛。

第二節(jié)是淮安的特級教師管曉蓉,執(zhí)教內(nèi)容是《認(rèn)識比》。管老師是一位教學(xué)藝術(shù)很扎實(shí)的老師,在這節(jié)課上極其漂亮的板書給我們留下了深刻的印象。一筆一畫,一字一板,工工整整,無聲勝有聲,值得我們學(xué)習(xí)。

第三節(jié)是南京的魏潔執(zhí)教的。魏老師是一位很有才華很有思想的特級教師,她做課的內(nèi)容是二年級的《統(tǒng)計》。在課上魏老師想通過學(xué)生對大中小笑臉的統(tǒng)計引入,來讓學(xué)生意識到,統(tǒng)計中圖形數(shù)量的多少與圖形大小無關(guān)。通過各組不同的統(tǒng)計方式過渡到用方格來統(tǒng)計為佳?;蚴欠诺锰_,或是學(xué)生沒能較好明白老師的意圖,教學(xué)時間大大超出。我的一孔之見是學(xué)材的原因,干擾了數(shù)學(xué)的統(tǒng)計活動。學(xué)生更多的是關(guān)注自己喜歡哪種笑臉,而弱化了對統(tǒng)計要求統(tǒng)計方法的思考。在隨后魏特的短暫講座中,魏特做課的嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)的求真態(tài)度著實(shí)讓人佩服,如:進(jìn)行課前調(diào)查,課程中的學(xué)生訪談,課后的總結(jié)反思等。這樣學(xué)者型的老師真的讓人敬佩。

時間匆忙,下午任景業(yè)老師的學(xué)術(shù)報告與翟??道蠋煹恼n例因我們的回程而割舍了。夜幕降臨,燈火闌珊,但名師們的風(fēng)采依舊覺得余音繞梁。

最后一天帶給我們的是更多的反思。

兩天的學(xué)習(xí)讓我明白:教師要用激情去感染學(xué)生,觸動學(xué)生,浸潤學(xué)生。更讓我明白:作為教師要不斷學(xué)習(xí)總結(jié),在課堂中實(shí)踐,在反思中積累經(jīng)驗(yàn),不斷提升完善自己的業(yè)務(wù)水平和語言藝術(shù),不斷從經(jīng)驗(yàn)型向?qū)I(yè)型層次邁進(jìn)。

雖然名師的課堂我們是學(xué)不來的,但我們可以思索他們的行動,加以學(xué)習(xí)分析,可能我們也能分析出一些門道和套路來。

緊張的學(xué)習(xí),讓我們收獲了很多新的教育理念,也讓我們找準(zhǔn)了自已今后的努力方向,這就是教師要做到三讀懂:

1.讀懂學(xué)生——要了解學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),尊重學(xué)生的情感,分析學(xué)生的已有水平,要用心的去讀。

2.讀懂教材——要看懂教材的編寫意圖,要精心的設(shè)計教學(xué)過程,要專業(yè)的去讀。

3.讀懂課堂——要看學(xué)生是如何獲取知識的,要智慧的去讀。

只有讀懂了這些,才能自己課堂有的放矢,散發(fā)出智慧的光彩。才能成為一個真正讓學(xué)生喜歡的老師。

外出考察調(diào)研心得篇十三

通過學(xué)習(xí)借鑒外地大力開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn),使我深深的感受到當(dāng)前我鎮(zhèn)社會主義新農(nóng)村建設(shè),必須在統(tǒng)一思想、宣傳發(fā)動、科學(xué)規(guī)劃、點(diǎn)面結(jié)合、加大投入上下功夫。

重點(diǎn)加強(qiáng)對新農(nóng)村建設(shè)的政策資金扶持,村莊規(guī)劃的編制和審核,主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)和合作經(jīng)濟(jì)組織的培育發(fā)展以及農(nóng)村剩余勞動力轉(zhuǎn)移的組織、協(xié)調(diào)和技能培訓(xùn)工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府是新農(nóng)村建設(shè)工作的直接組織者、實(shí)施者,要組織廣大干部深入村組,全面了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展、村莊道路、住房結(jié)構(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、村民素質(zhì)、制度管理和班子建設(shè)等情況,因地制宜,幫助村組科學(xué)編制規(guī)劃,制定具體工作方案,組織發(fā)動群眾,形成合力,開好頭起好步??h直有關(guān)部門要相互配合,搞好服務(wù)。如規(guī)劃建設(shè)部門要搞好村莊規(guī)劃,并提供樓院設(shè)計圖紙供農(nóng)民參考;交通、水利、水電、教育和衛(wèi)生等部門要搞好農(nóng)村通路、通水、通電以及學(xué)校和衛(wèi)生室等基礎(chǔ)設(shè)施的規(guī)劃和建設(shè)。其他部門也要充分發(fā)揮職能作用,積極參與新農(nóng)村建設(shè)。三要嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理。每年年中抽查、年底考核驗(yàn)收,獎優(yōu)罰劣,并及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型。

從我國農(nóng)村改革的歷史經(jīng)驗(yàn)來看,建設(shè)新農(nóng)村必須要堅持廣泛宣傳發(fā)動,調(diào)動農(nóng)民建設(shè)新農(nóng)村的積極性和主動性,使農(nóng)民成為新農(nóng)村建設(shè)的主力軍。一要利用媒體宣傳發(fā)動。宣傳部門要把新農(nóng)村建設(shè)工作列為新聞宣傳工作的重要內(nèi)容,制定詳細(xì)周密的宣傳方案,精心組織實(shí)施,及時報道在建設(shè)新農(nóng)村過程涌現(xiàn)出來的典型。報道要形成規(guī)模,產(chǎn)生影響。二要運(yùn)用群眾喜聞樂見的形式宣傳發(fā)動。要充分運(yùn)用標(biāo)語、宣傳欄、宣傳展板、文藝演出、知識競賽、演講比賽,印發(fā)資料等多種形式,大力宣傳新農(nóng)村建設(shè),做到家喻戶曉,人人皆知。三要結(jié)合黨員先進(jìn)性教育活動宣傳發(fā)動。要組織機(jī)關(guān)干部下農(nóng)村宣傳新農(nóng)村建設(shè),采取開座談會、夜訪農(nóng)戶等形式,進(jìn)村入戶宣講新農(nóng)村建設(shè)。要用好“一事一議”和“民辦公助”政策,組織農(nóng)民開展直接受益的公共事業(yè)建設(shè),激發(fā)和調(diào)動群眾參與新農(nóng)村建設(shè)的積極性。

心任務(wù)和重中之重是發(fā)展生產(chǎn),抓好重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)建設(shè),增加農(nóng)民收入。要發(fā)展一批產(chǎn)業(yè)帶動能力強(qiáng)的農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè),完善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,培育一批農(nóng)產(chǎn)品品牌,建立完善的農(nóng)產(chǎn)品市場營銷體系。要與農(nóng)村改水改廁改灶相結(jié)合,大力推廣“豬沼果、豬沼魚、豬沼菜”等生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。要大力發(fā)展農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織,提高農(nóng)民生產(chǎn)的組織化程度。二是要突出重點(diǎn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要按照一村一策的要求,解決好農(nóng)村“五通”問題,以及環(huán)境改善、醫(yī)療衛(wèi)生和農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)問題。當(dāng)前特別是要結(jié)合農(nóng)村環(huán)境整治搞好村容村貌的綠化美化,搞好組與組、戶與戶之間道路硬化。三是要重點(diǎn)抓好農(nóng)民培訓(xùn)。新農(nóng)村建設(shè),農(nóng)民是主體,提高農(nóng)民素質(zhì),必須搞好農(nóng)民培訓(xùn)。要制定科學(xué)培訓(xùn)規(guī)劃,把農(nóng)民培訓(xùn)與農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移有機(jī)結(jié)合起來。要整合資源,扶貧、農(nóng)業(yè)、科技、勞動以及職業(yè)技術(shù)學(xué)校等部門要整合農(nóng)民培訓(xùn)資源,加大對農(nóng)民實(shí)用技術(shù)和務(wù)工技能的培訓(xùn)力度,努力提高農(nóng)民的科技致富能力、市場競爭能力和自主發(fā)展能力。四是要重點(diǎn)加強(qiáng)村級班子建設(shè)和農(nóng)村民主政治與鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。要加強(qiáng)以黨支部為核心的農(nóng)村基層組織建設(shè),基層黨支部要成為新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心和帶頭人,同時要義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)起新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任,為新農(nóng)村建設(shè)提供組織保障。要加強(qiáng)農(nóng)村基層民主建設(shè),落實(shí)農(nóng)民自治和村務(wù)公開,充分調(diào)動村民自力更生建設(shè)新農(nóng)村的主動性和創(chuàng)造性。要推進(jìn)農(nóng)村鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè),實(shí)施公民道德建設(shè)工程,開展創(chuàng)建生態(tài)文明和科技示范戶活動,提倡科學(xué)、文明、健康的生活方式,樹立文明和諧的農(nóng)村新風(fēng)尚。五是要突出重點(diǎn)區(qū)域。突出以省縣道及城鎮(zhèn)周圍經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的村為重點(diǎn),集中力量,整合資源,規(guī)劃建設(shè)一批具有較強(qiáng)示范作用的新農(nóng)村示范點(diǎn),以發(fā)揮其示范和輻射作用??h鄉(xiāng)級領(lǐng)導(dǎo)都要聯(lián)系一個村作為新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn),并積極向省里做好資金爭取工作,加大扶持力度,力求辦成樣板。五是加大投入。一要加大對基礎(chǔ)設(shè)施和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的投入。要堅持各類涉農(nóng)支農(nóng)資金和項目的統(tǒng)籌安排、集中投放到新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)上來。要設(shè)立新農(nóng)村建設(shè)專項資金,進(jìn)入預(yù)算,并確保逐年有一定比例增長。要圍繞農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)產(chǎn)品,抓好項目的論證、立項、申報、建設(shè)和儲備工作,切實(shí)加大農(nóng)業(yè)爭資上項的力度,爭取上級增加投入。二要加大對構(gòu)建農(nóng)村金融體系的投入。進(jìn)一步拓寬支農(nóng)資金渠道,解決農(nóng)民貸款難的問題,幫助農(nóng)民進(jìn)入市場。三要爭取社會資金的籌集,爭取社會各界人士的捐助,爭取企業(yè)家、個人捐款捐物參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)。四要加大對農(nóng)村社會保障制度建設(shè)的投入。進(jìn)一步完善農(nóng)村“五保戶”供養(yǎng)、特困戶生活救助、災(zāi)民補(bǔ)助、養(yǎng)老保險等社會救助體系。要進(jìn)一步擴(kuò)大對農(nóng)村部分計劃生育家庭實(shí)行獎勵扶助范圍。同時,積極探索建立農(nóng)村最低生活保障制度。

外出考察調(diào)研心得篇十四

江南,雖說早已過了煙花三月的最好時節(jié),但卻到處洋溢著江南水鄉(xiāng)的風(fēng)情。6月11日,延安市第一中學(xué)首批赴無錫培訓(xùn)的老師們在劉龍副校長的帶領(lǐng)下來到了文明遐邇的無錫市第三高級中學(xué),開展為期兩周的考察學(xué)習(xí)交流活動,此次學(xué)習(xí)的有我校語文、數(shù)學(xué)、英語等九個學(xué)科的30位中青年骨干教師。我們此行帶著雙重身份,既是取經(jīng)者,又是探索者。

當(dāng)天下午,周靜忠校長、鄒寶生書記等校領(lǐng)導(dǎo)在行政樓會議室,熱情接待了我校老師。雙方領(lǐng)導(dǎo)先后介紹了各自學(xué)校的基本情況,并一致表示希望增進(jìn)校際的合作與交流。在接下來的兩周的時間里,我校老師將隨堂聽課,全方位地參與學(xué)校的教育、教學(xué)和科研等一切活動,學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),全程參加教育教學(xué)活動,如升旗儀式,備課組會,教研會,專家講座,班主任會議等等。日程安排詳細(xì)周到,每一個細(xì)節(jié)都給予我們極高的禮遇。學(xué)習(xí)期間,他們的每一次微笑都是那樣的真誠,每一次握手都是那樣的深厚。不論是迎接我們盛意的美酒,還是駕車送我們返回的真情,以及日常生活中無微不至的關(guān)懷使我們深深感受到無錫三中的領(lǐng)導(dǎo)們和教師們那“火辣辣”的熱情,他們的深情,像一杯美酒,醇香在口,溫暖在心。給我留下深深的記憶,這美好的記憶已經(jīng)扎根在我的心靈深處。進(jìn)入無錫三中觀摩該校相關(guān)學(xué)科教師開設(shè)的示范課,交流,研討,聽取報告。雖然只有短短的兩周時間,但無錫市三高中的校園文化、師生素養(yǎng)和課堂教學(xué)特色給我留下了極為深刻的影響,無論是校園環(huán)境的典雅沉靜古樸之美,還是學(xué)生彬彬有禮、談吐得體的舉止之美,抑或是課堂中充盈的教學(xué)藝術(shù)之美,都向我們彰顯著這座百年校園的積淀。專家們的講座,內(nèi)容廣泛,有跟英語課改有關(guān)的內(nèi)容,也有跟心理健康、有效教學(xué)、教學(xué)策略、科研能力等有關(guān)的內(nèi)容。

就英語學(xué)科為例,經(jīng)學(xué)校安排在6月13日至6月20日共聽取高一高二13位英語老師的共18節(jié)英語課和分別由江蘇省特級教師吳榮銘教授,徐忠憲教授的兩個講座。13位老師分別是高一的談紅芬老師,高二的鄧靜漪老師,高二的鄭路芳老師(高二英語備課組組長),高一的謝隆艷老師(高一英語備課組組長),高二的黃艷杰老師,高二的吳榮銘老師(江蘇省特級教師),高二的莊曉波老師(教務(wù)處副主任),高二的張娟老師,高二的李進(jìn)老師,高一的何梅老師,高一的周婷老師,高一的安賢婷老師,高一的陳紅老師。聽了這些優(yōu)秀教師的課和教授的講座后,使得我在思想上、業(yè)務(wù)理論上、專業(yè)知識和工作實(shí)踐上都受益匪淺,同時也看到了自己與他人的差距,更加明確了自己作為市一中的一名青年教師,肩負(fù)的重任。并且也明確了自己在高中英語教學(xué)上的奮斗目標(biāo),也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足。現(xiàn)汲取印象最為深刻的課堂教學(xué)特色談?wù)剛€人心得體會:

他們講授的課以習(xí)題課為主,充分展現(xiàn)了高中英語課堂教學(xué)方法,目睹了老師們先進(jìn)的教學(xué)設(shè)計,流暢的教學(xué)環(huán)節(jié),感受了啟發(fā)式教學(xué),問題式探究和合作學(xué)習(xí)等。6月13日所聽的第一節(jié)英語課是高一年級青年教師談紅芬老師的授課,內(nèi)容是一節(jié)習(xí)題課,談老師是一位做事麻利的,充滿激情的年輕的老師。在她的課堂上我感受到了一種精神,一種鼓勵學(xué)生笑對考試,戰(zhàn)勝考試的意氣風(fēng)發(fā)的態(tài)度。同時,他更是睿智的引領(lǐng)者,他深知“授人以魚不如授之以漁”。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。課前的單詞默寫很扎實(shí),面對英語中的長難句,他首先從解讀考綱做起,將考綱細(xì)化到每一個考察角度,每一種考察應(yīng)對方式。鼓勵學(xué)生注意情境,在講到完型填空題時,談老師注重技巧的點(diǎn)撥,對于錯誤率高的習(xí)題重點(diǎn)講解。

江蘇省特級教師吳榮銘老師的一節(jié)語法課,內(nèi)容是倒裝句,通過學(xué)生觀察,發(fā)現(xiàn),總結(jié),通過讀句子,從中發(fā)現(xiàn)不同情況倒裝的用法及特例,教師提示相關(guān)問題,學(xué)生回答,教師補(bǔ)充,拓展用法,鏈接高考。講練結(jié)合,學(xué)生通過讀句子體驗(yàn)語法現(xiàn)象,深入淺出,吳老師用簡潔的語言解釋語法,課堂上學(xué)生參與課堂活動的面廣,運(yùn)用多媒體輔助教學(xué),教師的課堂語言抑揚(yáng)頓挫,生動形象富有激情,總之,吳老師的教學(xué)智慧,教學(xué)研究能力值得我學(xué)習(xí)。

莊曉波老師的一節(jié)語法課值得稱贊,她教授的內(nèi)容是強(qiáng)調(diào)句,用今年20xx年幾個省份英語高考的強(qiáng)調(diào)句型的單選題導(dǎo)入新課,導(dǎo)入很具有時代氣息,與高考接軌,課堂氣氛輕松,在學(xué)生回答問題的過程中,莊老師始終鼓勵學(xué)生,錯了,重來,學(xué)生參與面廣,這節(jié)課學(xué)生明白了怎樣去表達(dá)強(qiáng)調(diào),并不只是強(qiáng)調(diào)句型,還有多種表達(dá)方式。

吳榮銘教授在6月13日關(guān)于高中英語教學(xué)的熱點(diǎn)話題研究的講座中,提到關(guān)于外語教學(xué)的質(zhì)量問題,他提供了來自于聯(lián)合國教科文組織在一個文件中對外語教學(xué)質(zhì)量提出的“1個公式”,教學(xué)質(zhì)量=[學(xué)生(1分)+教材(2分)+環(huán)境(4分)+教法(3分)]x教師,這個公式中括號內(nèi)4者相加是10分,相對來說是固定的,而“教師的素質(zhì)”分值越大,乘積越大,則教學(xué)質(zhì)量就越高。由此可見,提高外語教學(xué)質(zhì)量,外語教師的素質(zhì)至關(guān)重要。他談到教師的四種類型,一般的教師照本宣科;優(yōu)秀的教師釋疑解惑;杰出的教師引路示范;偉大的教師激勵動機(jī)。在教育轉(zhuǎn)型的形勢下,英語教學(xué)面臨著許多新的情況和新問題,只憑老經(jīng)驗(yàn)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。要使英語教學(xué)上一個新臺階,達(dá)到一個新水平,就必須:從經(jīng)驗(yàn)型轉(zhuǎn)向科研型,從隨意性轉(zhuǎn)向規(guī)范性,從零散性轉(zhuǎn)向系統(tǒng)性,從盲目性轉(zhuǎn)向科學(xué)性。英語教師自主專業(yè)發(fā)展的途徑問題,“敢問英語教師的專業(yè)發(fā)展路在何方”,“路在自己腳下”“已”有所欲———專業(yè)發(fā)展的動力,“讀”有選擇———專業(yè)發(fā)展的前提,“想”有創(chuàng)意———課堂教學(xué)的基石,“做”有實(shí)效———課堂教學(xué)的宗旨,“說”得圓滿———教學(xué)研究的前奏,“寫”得精彩———教學(xué)研究的成果。特別是在談到高中英語閱讀教學(xué)時,提倡的模式r—o—a—d,的英語閱讀教學(xué)模式,read——指教師要研讀教材。organize——表示教師要有效組織教學(xué)內(nèi)容。activate——指教師要激活學(xué)習(xí)背景,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。develop——表示教師要設(shè)計教學(xué)活動發(fā)展,學(xué)生的.知識與能力。并且他強(qiáng)調(diào),如何把自己的教學(xué)趕上去?首先自己要有知識,要想學(xué)生有一碗水,自己先要有一桶水,而且作為老師,在自己的教學(xué)上也應(yīng)該有毅力,堅持每天讀書學(xué)習(xí),思考并且不斷地總結(jié)反思教學(xué)。聽完吳老師的講座后,我對號入座,想到了自己目前的狀況,自己與本校本學(xué)科其他英語老師的差距還很大,作為一名青年教師,我明確了自己在高中英語教學(xué)上的奮斗目標(biāo),也進(jìn)一步了解和把握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),反思了以往工作中的不足,以取得更大的進(jìn)步。

徐忠憲教授在6月17日在關(guān)于教師如何開展課題研究的講座中,關(guān)于課題研究規(guī)范性選題的內(nèi)容,他強(qiáng)調(diào)課題必須注重本專業(yè)研究,符合當(dāng)前教育發(fā)展所需,要有創(chuàng)新價值,在播放高陽毀家興學(xué)?!怠档男麄髌瑫r,高陽實(shí)踐父志,毀家以興學(xué),家產(chǎn)變賣殆盡,學(xué)校終于建成,知者無不感動。

經(jīng)驗(yàn)交流類似于親切長者的諄諄長談,讓人感動不已。大家都是教育工作者,對待教育有一種特殊的熱情。正是這種熱情與真誠,深切的打動著我們在座的每個人。教育以人為本,百年樹人,談何容易。無錫三高中對教育教學(xué)細(xì)節(jié)的管理非常到位:各位領(lǐng)導(dǎo)分別管理三個年級,責(zé)任到人,各個年級備課組每周展開一次集體備課活動,英語教研會必須要求用英語交流??梢曰ハ嗦犝n,互相學(xué)習(xí),經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對青年教師不遺余力地傳幫帶……這些教育教學(xué)中看似簡單的環(huán)節(jié),都得到了持之以恒的落實(shí),經(jīng)歷了時間的打磨,變得恒固而有效。整個學(xué)校的管理,宛如鐘表般有條理,有節(jié)奏,嚴(yán)密,清晰,準(zhǔn)確。這不由得讓人敬佩,也不由得讓人猜測在這嚴(yán)整的表象后面,校領(lǐng)導(dǎo)和在校老師們付出了多少心血和努力啊。在學(xué)習(xí)中,我還感動于校園的美觀整潔,感動于整個學(xué)校所呈現(xiàn)的勤奮質(zhì)樸的學(xué)風(fēng),還有學(xué)校在嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)之中所滲透的人文關(guān)懷:學(xué)校豐富多彩的課外活動,如由三中德育處組織的利用課余時間讓學(xué)生去敬老院,充分發(fā)揮少先隊員在傳播文明、弘揚(yáng)新風(fēng)中的先鋒模范作用,弘揚(yáng)尊老敬老的新風(fēng),同時引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實(shí)為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍,讓學(xué)生在社會服務(wù)中得到體驗(yàn)和感悟,進(jìn)而培養(yǎng)尊老助老的良好品德和文明習(xí)慣,學(xué)會感恩,報答社會。繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注弱勢群體,關(guān)注他人,服務(wù)社會的意識,繼而為社會傳遞正能量。靈活機(jī)動的時間安排,不拘一格的人性化教學(xué)。學(xué)生的有序管理,早自習(xí),組織有序,書聲朗朗;大課間活動,學(xué)生自覺鍛煉,絕不偷懶,全然沒有強(qiáng)迫的痕跡;該吃飯了,同學(xué)們迅速出教室,馬上站在樓道兩側(cè),整齊劃一,悄然下樓,走在校園里也是安靜無聲,長長的隊伍也僅有幾個值周老師在管理,打飯吃飯講求速度、效率;午自習(xí),高一高二整棟樓都聽不到吵鬧聲。

這是一次讓我終身難忘的特殊的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,給了我這個難得的與名師共同交流、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的機(jī)會。無錫第三中學(xué)所稟承的“誠、弘、勤、毅”的校訓(xùn),確立了“培養(yǎng)有社會責(zé)任感的現(xiàn)代公民”的辦學(xué)理念,勵精圖治,與時俱進(jìn),先后成為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省四星級高中、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校、無錫市文明單位、無錫市心理健康教育示范學(xué)校。悠久的辦學(xué)歷史和深厚的人文底蘊(yùn)成為三高中彌足珍貴的精神財富,這給我心中留下了深刻的印象。在兩周的學(xué)習(xí)中我們感觸頗多、收獲頗多。

總之,我會帶著我在這兩周學(xué)習(xí)中所收獲的東西,精神抖擻地走入工作崗位中,繼續(xù)為我校的英語教學(xué)貢獻(xiàn)一份微薄之力。兩周的考察學(xué)習(xí)交流中,讓我想到了學(xué)校辦學(xué)的過程,歸根結(jié)底是一個個教育教學(xué)的細(xì)節(jié),在嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理過程中,需要剛?cè)岵?jì),需要充實(shí)和留白。

教育,是一門藝術(shù)。

總結(jié):中青年骨干教師體會范文到這里就全部結(jié)束了。

外出考察調(diào)研心得篇十五

20xx年9月,在的帶領(lǐng)下,的部分技術(shù)管理人員和先進(jìn)職工赴南京線路器材廠和中斌緊固件公司等地進(jìn)行了別開生面、形式鮮明的參觀學(xué)習(xí)活動。在這有限的幾天里,我們主要參觀了這些企業(yè)的生產(chǎn)車間,聽取了所到之地領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于企業(yè)建設(shè)和企業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)介紹。我們不僅感受到了他們的熱情好客,更重要的是我們吸取了很多有價值的經(jīng)驗(yàn)。并且,通過參觀沿海發(fā)達(dá)地區(qū),的的確確開闊了眼界,更加解放了思想,更新了觀念。他們的許多發(fā)展理念和工作措施很值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

此次參觀學(xué)習(xí)感受很深,收獲非淺。實(shí)地的考察參觀學(xué)習(xí)極具特色。

一是參觀學(xué)習(xí)活動內(nèi)容豐富。外出參觀學(xué)習(xí)的時間雖然不長,但安排緊湊。通過觀摩考察,切實(shí)地感受到了沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的先進(jìn)性,看到了龍頭企業(yè)和我公司存在的差距,也看到了我公司在新一代領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下具有的優(yōu)勢,激發(fā)了員工的工作熱情,促進(jìn)了員工團(tuán)結(jié)向上的理念,奏響了企業(yè)提速前進(jìn),堅決完成年度目標(biāo)的最強(qiáng)音。

二是參觀學(xué)習(xí)活動形式新穎。這次參觀學(xué)習(xí),大家互比互學(xué),通過發(fā)達(dá)地區(qū)和本地的比較,領(lǐng)略了企業(yè)和地區(qū)的發(fā)展亮點(diǎn);外出交流考察,通過對龍頭企業(yè)的實(shí)際學(xué)習(xí),把目光投得更遠(yuǎn),奔赴行業(yè)發(fā)展最前沿,做到了內(nèi)外兼顧,遠(yuǎn)近結(jié)合。

三是參觀學(xué)習(xí)活動氣氛熱烈。通過參觀學(xué)習(xí),共謀發(fā)展,總結(jié)過去,描繪未來,展現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌。

四是參觀學(xué)習(xí)活動收獲顯著。這次,我們集中幾天的時間,領(lǐng)略了沿海地區(qū)和部分企業(yè)近幾年來的巨大變化,感受了龍頭企業(yè)發(fā)展的濃厚氛圍,學(xué)習(xí)了他們通過不斷地創(chuàng)新,推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn),看到了跟我地在一些方面的差距,同時看到了發(fā)展的巨大成果。有危機(jī)感,也有了參照,有了目標(biāo),更有了干勁。我們作為欠發(fā)達(dá)地區(qū),領(lǐng)略了沿海發(fā)達(dá)地區(qū)思想解放,尋求發(fā)展的強(qiáng)勁意識。

本次考察參觀學(xué)習(xí)的特點(diǎn)很多,體會更多。

一是企業(yè)不同,發(fā)展差距很大,發(fā)人深思。

南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè),無論是技術(shù)現(xiàn)狀、生產(chǎn)設(shè)備、年生產(chǎn)總值、還是技術(shù)儲備、企業(yè)目標(biāo)都要比我公司高幾倍,這些都是我公司無法比擬的,值得我們深思。南京線路器材廠全年銷售額在6-7億元,是我公司相關(guān)產(chǎn)品的3倍;專職技術(shù)設(shè)計人員約40人,并具有國家級的檢測中心;如果不是在以葛總為核心的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的強(qiáng)勢帶領(lǐng)和不遺余力的推動下,我公司和他們的距離將超過5倍,而且差距將會更加擴(kuò)大。中斌緊固件公司作為一個私人企業(yè),年產(chǎn)緊固件過萬噸,品種近百種,也是我公司目前無法比擬的。他們的管理和企業(yè)發(fā)展值得我們借鑒。

二是企業(yè)管理理念令人信服。

中斌緊固件公司作為私人企業(yè),管理規(guī)范化程度高、工人服務(wù)意識強(qiáng),生產(chǎn)效率高。南京線路器材廠作為電力金具的龍頭企業(yè),其思路開闊,具有遠(yuǎn)見卓識,注重企業(yè)文化建設(shè),員工素質(zhì)高,注重技術(shù)實(shí)力,注重企業(yè)發(fā)展?jié)摿Γ罅?shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。相比較而言,我公司剛處于發(fā)展和建設(shè)的初期,在企業(yè)管理和技術(shù)發(fā)展上都有待完善,我相信,在葛總的帶領(lǐng)下,我公司一定會在盡可能短的時間內(nèi),立足企業(yè),踏實(shí)發(fā)展,迎頭趕上。展望未來,我公司一定會超越這些我們曾經(jīng)仰望的高山。

三是企業(yè)連橫發(fā)展之高令人嘆服。

這些當(dāng)?shù)仄髽I(yè),無論在管理模式、科技水平、文化理念,還是創(chuàng)新意識、發(fā)展意識上都是值得我們學(xué)習(xí)。這些企業(yè)互通有無,取長補(bǔ)短,共同發(fā)展,增強(qiáng)了發(fā)展實(shí)力,拓寬了發(fā)展空間,正是有了這些東西做基墊,企業(yè)才得到高速發(fā)展,確實(shí)令我們當(dāng)?shù)仄髽I(yè)嘆服。

短短幾天考察參觀學(xué)習(xí)時間,大家一路學(xué)習(xí)取經(jīng),一路深入思考,感受很深,收獲非淺?,F(xiàn)依據(jù)本次考察,結(jié)合我公司發(fā)展現(xiàn)狀,談?wù)勛约旱氖斋@。一是企業(yè)要發(fā)展,堅持解放思想,確實(shí)提高認(rèn)識是第一要務(wù),領(lǐng)導(dǎo)班子大力弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀是保證企業(yè)發(fā)展的必備條件。企業(yè)要發(fā)展,除有上級單位和政府部門的大力支持外,最重要的一條就是職工思想解放。回顧過去,為什么企業(yè)陷于發(fā)展的邊緣?為什么職工收入低?為什么企業(yè)發(fā)展環(huán)境惡劣?不是上級不支持,也不是當(dāng)?shù)卣璧K,而是源于落后的思想和保守的觀念。

思想是行動的先導(dǎo),只有開放的思想才能有效地指導(dǎo)企業(yè)的發(fā)展。解放思想能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力,解放思想是適應(yīng)形勢,搶抓新機(jī)遇,尋求新發(fā)展的客觀需要,是提高我們經(jīng)營生產(chǎn)工作的必然選擇。

企業(yè)經(jīng)營管理者作為企業(yè)的“掌舵者”,把握了企業(yè)發(fā)展的“方向盤”。通過對企業(yè)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新管理能力,特別是對人才、資本、知識等創(chuàng)新資源的管理運(yùn)作能力,引導(dǎo)企業(yè)打造一支不斷超越、勇于探索的創(chuàng)新型人才隊伍,從而促進(jìn)企業(yè)自身謀劃新發(fā)展,以高瞻遠(yuǎn)矚的眼光和戰(zhàn)略思維,推動企業(yè)做大做強(qiáng)。

結(jié)合本部門工作的實(shí)際情況,就是要在思想上與公司領(lǐng)導(dǎo)保持一致,要在觀念上與標(biāo)準(zhǔn)化、精益化管理觀念;要加強(qiáng)自己的責(zé)任心與使命感,不斷強(qiáng)化服務(wù)意識;要在管理上理順經(jīng)營工作思路,不斷提高部門和員工的管理水平;要在創(chuàng)效上進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動性,不斷挖掘部門和員工的創(chuàng)效潛力。要盡全力為企業(yè)作貢獻(xiàn),為公司創(chuàng)效益,做到人人頭上有責(zé)任,個個身上有指標(biāo),力爭完成經(jīng)營指標(biāo)任務(wù),跟上公司發(fā)展的步伐,從而使我們公司生產(chǎn)技術(shù)部的管理、服務(wù)、創(chuàng)效的工作盡快適應(yīng)企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

二是企業(yè)要做強(qiáng),必須牢牢抓住發(fā)展第一要務(wù)。

沿海城市和龍頭企業(yè)的高速發(fā)展,許多工作走在了全國的前頭,但他們始終不滿足、不松懈,始終堅持發(fā)展不放松,聚精會神搞建設(shè)。即使現(xiàn)在已處于一個很高的平臺上,他們?nèi)匀槐3种鴱?qiáng)烈的危機(jī)感、緊迫感,奮力拼搏的精神絲毫沒有減弱。他們的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在任何時候、任何情況下,發(fā)展始終是第一要務(wù),必須時刻緊抓不放。

發(fā)展任務(wù)最終需要落實(shí)到完成全年目標(biāo)任務(wù)上來,經(jīng)營工作是我們各項工作的主題。在全員經(jīng)營、全員負(fù)責(zé)的觀念指導(dǎo)下,公司的經(jīng)營工作得到了快速發(fā)展。無論是經(jīng)營規(guī)模的擴(kuò)大,還是經(jīng)營質(zhì)量的提升,都極大地增強(qiáng)了公司的整體實(shí)力,為公司大發(fā)展、快發(fā)展的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

目前公司在省公司的支持下,在本地政府的關(guān)懷下,在以葛總為核心的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,既面臨著極好的發(fā)展機(jī)遇,又面臨著激烈的市場挑戰(zhàn),如何使我們的經(jīng)營工作,特別是生產(chǎn)技術(shù)部的工作,從管理、服務(wù)、創(chuàng)效的角度更好的去實(shí)踐新理念,是我們部門每位員工值得探索的新課題。

外出考察調(diào)研心得篇十六

20xx年5月6日至**日,在區(qū)教育局的精心組織安排下,我們一行53人從出發(fā)奔赴全國教育名市——山東省xx市進(jìn)行了為期四天的學(xué)習(xí)。在這短短的幾天時間里,我們先后在二中、外國語學(xué)校、五中、一中幾所學(xué)校進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。期間觀摩了課堂教學(xué)并與授課教師交流互動,聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的專題講座,每天學(xué)習(xí)結(jié)束后學(xué)員相互交流體會。這次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā),下面主要談?wù)勎以诙袇⒂^學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)感受:

一、特色化的先進(jìn)教育理念。

二中從培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的高度出發(fā),提出了以課堂教學(xué)為核心,以“目標(biāo)性”、“針對性”及“高能性”為目標(biāo),以“變備教材、備教法為備學(xué)生”為特點(diǎn)的教育理念。備學(xué)法使學(xué)生動起來,課堂活起來,教學(xué)效果好起來,師生負(fù)擔(dān)減下來。包括“預(yù)習(xí)、互動、測評”三大模塊的"課堂教學(xué)271法則",形成了二中教學(xué)的最大特色。271課堂要求學(xué)生課前準(zhǔn)備緊鑼密鼓,學(xué)案探究互動熱火朝天,學(xué)生課后復(fù)習(xí)溫故知新。具體包括以下三個轉(zhuǎn)變——師長變學(xué)長,變教為啟,變教為幫;學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,變被動接受為主動探究;教室功能的轉(zhuǎn)變,變教室為學(xué)室,變講堂為學(xué)堂。這種課堂解放了學(xué)生的頭腦,解放了學(xué)生的雙手,解放了學(xué)生的眼睛,解放了學(xué)生的嘴巴,解放了學(xué)生的空間和時間。

二、高效化的小組合作學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)小組的建立既使學(xué)習(xí)主體細(xì)致化(每組6人,根據(jù)學(xué)習(xí)能力的差異分為a、b、c三個等級),既有利于老師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的更細(xì)致的了解掌握,也有利于老師針對不同層次的學(xué)生開展層次教學(xué),同時學(xué)習(xí)小組還能充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性、自律性,學(xué)生自主管理的優(yōu)勢也能得到充分地展現(xiàn)。

三、集體化的導(dǎo)學(xué)案。

導(dǎo)學(xué)案中所涉及的探究問題能真正體現(xiàn)課堂教學(xué)過程。知識點(diǎn)挖掘細(xì)致,我所聽到的語文學(xué)科兩節(jié)課都體現(xiàn)了教學(xué)中學(xué)習(xí)的層次性,學(xué)生的主體性,很有實(shí)效性。課間通過和幾位任課老師的交流,從這些老師的言語中可以透漏出教師的集體備課效率很高。所謂的效率高可以從學(xué)案的編寫中充分體現(xiàn)出來:學(xué)案上有編制者、有審核者、還有審批者和日期,編制和審核均是2個人,執(zhí)教人有的還不是學(xué)案的編制者,說明不是個人編制。

四、廣泛的師生閱讀。

教師首先是勤奮的讀書人,在每個學(xué)期學(xué)校都要求每一名教師至少閱讀十本不同類別的書籍并寫出一定數(shù)量的讀書筆記;其次讓學(xué)生暢游書海,每名學(xué)生在每個學(xué)期要閱讀一定數(shù)量的書籍,并做好名言警句和美文語段的摘抄。每個年級每周都安排了閱讀課,從而使學(xué)生的閱讀成為了一種習(xí)慣;再次是每個年級在每個學(xué)期組織一定量的閱讀活動,以此來促進(jìn)學(xué)生閱讀的積極性和高效性。閱讀不僅為學(xué)生的語文學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ),而且能為學(xué)生的人生增添色彩。

五、無處不在的校園文化。

整個校園均充滿了以學(xué)生為主的校園文化氛圍,從操場到教室,從走廊到廁所,從班級到小組,讓學(xué)生成為校園的主人,讓學(xué)生的名言、作品和榮譽(yù)成為激勵學(xué)生學(xué)習(xí)、轉(zhuǎn)變學(xué)生行為的準(zhǔn)則。如"今日事今日畢,我們決不拖延","正課與自習(xí)一分鐘也不讓自己閑下來,緊張而積極,你的收獲會讓你更加喜悅","腳踏實(shí)地山讓路,持之以恒??梢?。這些名言會激勵學(xué)生嚴(yán)于律己,做事堅持不懈,很實(shí)用。學(xué)校充分利用校園環(huán)境教育學(xué)生并激發(fā)學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)積極性,利用教室走廊墻壁,隨時給學(xué)生提供學(xué)習(xí)的知識,這些方面非常值得我們好好借鑒。

六、精細(xì)化的學(xué)校管理。

俗話說的好,“思路決定出路,細(xì)節(jié)決定成敗”。二中校園每項工作都做得非常細(xì)致,如在衛(wèi)生環(huán)境上幾乎看不到一片紙屑。學(xué)校管理采取無縫隙管理,而且教師隊伍年輕,這點(diǎn)與我們魚河峁中學(xué)非常相似。但二中對新教師上崗之前的培訓(xùn)是值得我們好好思考的,在那里一名新任教師要進(jìn)行20天左右的培訓(xùn)和嚴(yán)格考試才能進(jìn)教室上課。通過這些內(nèi)容充實(shí)、實(shí)用的培訓(xùn),新上任教師的成長也就快了很多。

學(xué)校完善的獎懲制度也很值得學(xué)習(xí),尤其是對一線教師和備課組的評價,能充分調(diào)動一線教師和備課組長的積極性,因此才能搞好集體備課,拉動各位教師的成長。盡管學(xué)校要求教師坐班時間不長,但很多老師能堅持坐班到點(diǎn),這可能就是完善的獎懲制度所體現(xiàn)的結(jié)果吧。

外出考察調(diào)研心得篇十七

六天的考察學(xué)習(xí)時間匆匆而過,經(jīng)過這短暫而又充實(shí)的考察學(xué)習(xí),我的感受頗多,若要對這六天做一個總結(jié),只有一句話--出發(fā)時輕輕松松,是愉悅的心情;歸來時沉甸甸的,是收獲與責(zé)任。

臨行前,我對這次考察學(xué)習(xí)充滿了期待,步履輕快飛揚(yáng);考察學(xué)習(xí)后,我多了一份思考,腳步成熟而堅定。

就如考察的目的而言,此次考察學(xué)習(xí)的目的在于觀摩先進(jìn),尋找差距,彌補(bǔ)不足。

為此我鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們安排了景點(diǎn)參觀、小康建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)、民族文化品牌示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí)等項目,讓我們在身心上和視野上都感受了新的洗禮,使我們在考察學(xué)習(xí)中進(jìn)一步認(rèn)識自己,認(rèn)識自己所扮演的角色,更認(rèn)識了這一角色的重要性和發(fā)展的必要性,之所以這種收獲不僅讓我感受到壓力,更讓我感受到這是一種動力,這種動力是一種使命,是一種值得投資、值得傾注心血的人生價值提升方式。

在這次考察學(xué)習(xí)中,不管是景點(diǎn)參觀還是建設(shè)示范點(diǎn)參觀學(xué)習(xí),給我的感受和反思都很多,下面我就簡要談?wù)勎业捏w會。

一、感受和諧打造和諧

6月24日,我鎮(zhèn)第二批參觀學(xué)習(xí)團(tuán)開始啟程,沿著蜿蜒盤旋的巴邊江一直南下,途經(jīng)景東、鎮(zhèn)遠(yuǎn)、寧洱、普洱,最后到達(dá)景洪市。

在這幾百公里的行程中,雖然暈車一直侵襲著我,但沿途如畫般的風(fēng)景與崎嶇狹窄的山道深深吸引著我,我盡量控制我的眼瞼不讓它合上,不能錯過呀,不能錯過大自然給我的恩賜和崎嶇山道的行車法則教育。

我作為無量山鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦公室成員,山道交通管理是我必備的經(jīng)驗(yàn),這正是我現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會呀。

山道非常狹窄,行車特別的多,但是又那么的井然有序,再看看沿途的交通安全文化不禁使我愧然,他們的文化渲染是那么的濃烈,是那么的到位,使每個經(jīng)過山道的駕駛員都有一種守護(hù)安全的責(zé)任感,沿途的一個個顯眼的安全警示標(biāo)語就像一個個安全守護(hù)衛(wèi)士在提醒著、監(jiān)督著每個駕駛員是否珍愛生命,是否貫徹落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀一樣。

看到這些,我不禁想起了一句古語“久入魚肆,不聞其臭;久入蘭室,不聞其香”,這不就是說明環(huán)境育人的道理嗎,我們應(yīng)該盡力去打造一個交通安全文化環(huán)境,讓我們的駕駛員也在安全文化環(huán)境下受渲染,去自覺地遵守交通規(guī)則。

6月25日和6月26日我們參觀了西雙版納的熱帶植物園、傣族園和野象谷。

這是一個人與自然和諧相處的典范,古樸的民族風(fēng)情、秀麗如畫的熱帶植物和悠然自得的野生動物悄然構(gòu)置了我們奮斗了幾代人的和諧社會。

這不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎,我們也有連綿起伏的無量山和逶迤滂沱的哀牢山,它們曾經(jīng)一度是那么的鐘靈神秀,那么的生機(jī)勃勃,相信這里也曾經(jīng)是一片和諧的世界,那現(xiàn)在為何黯然失色,我們作為無量山鎮(zhèn)的建設(shè)者,理應(yīng)反思我們的建設(shè)思路和管理模式。

我們理應(yīng)堅持經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,把無量山鎮(zhèn)也打造成又一個和諧社會示范點(diǎn),當(dāng)然就得加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展綠色產(chǎn)業(yè),加大環(huán)境保護(hù)力度,努力去營造人與自然和諧的局面,我相信在黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能成功,一定能把無量山鎮(zhèn)打造成一個綠色產(chǎn)業(yè)旅游文化基地、經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展示范基地,我相信會有這一天,而且我能等到這一天。

二、抓住機(jī)遇創(chuàng)造機(jī)遇 6月26日下午我們驅(qū)車到達(dá)了云南第一村“大營街”,由于時間的關(guān)系我們來不及細(xì)致的參觀大營街的風(fēng)貌和了解大營街的發(fā)展歷程,幸好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)為我們搞到了一張介紹大營街發(fā)展歷程的光碟,回到政府后領(lǐng)導(dǎo)及時組織了全鎮(zhèn)職工收看。

這不僅是大營街發(fā)展的歷程,更是我國小康社會建設(shè)的一個例證。

從這一鮮活的建設(shè)例證中我們可以感知,大營街能步入小康社會,我們也能步入小康社會,我們不可以照搬大營街的建設(shè)模式,但可以學(xué)習(xí)大營街的集體主義精神和不畏艱難險阻的改革創(chuàng)新精神。

我們在今后的發(fā)展中要不斷加強(qiáng)教育,不斷地注入改革創(chuàng)新的新活力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極尋找戰(zhàn)略伙伴,努力去尋找機(jī)遇、創(chuàng)造機(jī)遇,我相信在我鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們有這個潛力,更有這個實(shí)力把無量山鎮(zhèn)建設(shè)成為物產(chǎn)豐富、鄉(xiāng)風(fēng)文明的全面小康社會。

三、打造民族品牌文化挖掘無限旅游資源 6月28日我們參觀了楚雄的彝人古鎮(zhèn)。

彝人古鎮(zhèn)位于云南楚雄市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)永安大道以北、太陽歷公園以西、龍川江以東、楚大高速公路以南。

占地約1740畝,總建筑面積100萬平方米。

該古鎮(zhèn)齊聚了吃、購、住、游、住五大功能,它不僅體現(xiàn)了彝族文化的靈魂,更為旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了無限的資源。

該古鎮(zhèn)不僅給楚雄人民提供了經(jīng)濟(jì)上的創(chuàng)收,更成為了楚雄人民與外界交流的窗口,這充分體現(xiàn)出現(xiàn)代社會的發(fā)展需求、消費(fèi)需求,在物質(zhì)的必要需求達(dá)到基本滿足的今天,人們對古老的、民族的和具有神秘的生存能力的品牌文化的需求也越來越高;就像許多人喜歡吃雜菜一樣,楚雄彝人古鎮(zhèn)讓古老的彝人習(xí)俗復(fù)活在喧鬧的現(xiàn)代社會之中,讓所有到彝人古鎮(zhèn)旅游的人們都流連忘返,這不僅給游客帶去了不虛此行的感覺,更給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展帶來了豐厚的回報。

這就是古老的品牌文化的魅力,古老的文化我們具有,但品牌文化我們需要去打造,這不僅是歡迎客人的儀式,更是吸引投資的方式;我們也具有古老的彝人習(xí)俗,比如彝人跳采、、彝人“打歌”、彝人酒歌等等,而且這些彝人習(xí)俗就在我們身邊,我縣也在不斷的打造彝人文化品牌,但我認(rèn)為品牌文化建設(shè)也必須為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),我們應(yīng)該盡力去尋找二者之間的切入點(diǎn)。

我相信,我們的領(lǐng)導(dǎo)也在考慮如何讓古老的文化為現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn),但這不是一朝一夕的事,我們一定要有耐心,更要有信心,相信總有一天我們南澗的彝人文化品牌會走向世界,成為現(xiàn)代社會的消費(fèi)需求。

此次考察學(xué)習(xí)碩果累累,要在有限的篇幅上展現(xiàn)得淋漓盡致是不大可能的,現(xiàn)在散散數(shù)言,僅代表我的一時所感和所想。

我是一個喜歡思考的人,就是一個景點(diǎn)的觀察和反思我都會從不同的角度去想。

當(dāng)然,這篇總結(jié)中我沒有提到我鎮(zhèn)建設(shè)的許多優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槲沂菐е粋€取他人之長,補(bǔ)自己之短的心態(tài)去考察學(xué)習(xí)的。

我堅信只要帶著一個學(xué)習(xí)的心態(tài)去看待每一件事情,我們都會有收獲,同時也會有失落;只要我們拋開失落而去抓住收獲,我們得到的將會是一份永遠(yuǎn)的感激和喜悅。

考察學(xué)習(xí)心得體會 潔凈的環(huán)境,精細(xì)化的管理、規(guī)范化的工作流程,嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作態(tài)度,忙中有序、一絲不茍的工作精神,“只為成功想辦法,不為困難找理由”的工作理念,這些就是黔西電廠留給我的深刻印象。

隨著接待人員的邊說邊行,不經(jīng)意間就來到了鉗工比賽現(xiàn)場,電氣二次比賽現(xiàn)場等,看到的是師傅們認(rèn)真的做著自己的題目,隨即進(jìn)入資料室、廠房、總控室、工具室參觀,處處無不給人耳目一新。

通過與工作人員進(jìn)行細(xì)致的溝通與交流,深知了他們工作標(biāo)準(zhǔn)之高、管理制度之嚴(yán)、基礎(chǔ)工作之實(shí)。

隨著接待人員的引導(dǎo),我們來到了會議室,聽取電廠領(lǐng)導(dǎo)對該廠的介紹,從中對他們的創(chuàng)新理念,發(fā)展之路有了更全面的了解。

短短的幾小時參觀學(xué)習(xí),卻讓我大腦思索了幾天,同是發(fā)電行業(yè),自然條件、員工文化層次大同小異,而現(xiàn)實(shí)差異卻不得不讓人膛目結(jié)舌,也許有人會說:他們資金雄厚,硬件建設(shè)投入大,這固然是一方面,標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、一流創(chuàng)建離不開資金作后盾,但資金不是天上掉下來的,支撐他們的是一種精神,“爭創(chuàng)一流”的.精神,把這種精神溶化在企業(yè)文化建設(shè)、安全生產(chǎn)管理、經(jīng)營管理、設(shè)備維護(hù)管理等各個方面,要靠科學(xué)管理來實(shí)現(xiàn),他們的經(jīng)驗(yàn)和做法很值得我站去研究和學(xué)習(xí)。

學(xué)什么、如何學(xué)?總的來說要結(jié)合正在開展的“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”,轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,理清我站的發(fā)展思路,振奮員工精神,正視差距,在目前電站未完工程及設(shè)備缺陷較多的情況下。

一是常抓不懈地把牢安全生產(chǎn)關(guān),扎實(shí)開展反違章、事故預(yù)想和反事故工作,杜絕一切安全事故的發(fā)生。

二是針對當(dāng)前運(yùn)行中存在的困難,努力尋找突破口,不等不靠地做好設(shè)備消缺工作,做到有水就能發(fā)電,確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。

三是狠抓作風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支有思想、技術(shù)過硬、作風(fēng)優(yōu)良、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)員工隊伍。

只要我們振奮精神,凝聚全站職工的力量,虛心學(xué)習(xí)和借鑒他人的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),一股作氣謀發(fā)展,一定能縮小差距,創(chuàng)造美好的團(tuán)坡明天。

20xx年9月18日至9月22日,我參加了xx帶隊的考察調(diào)研團(tuán),到上海、浙江、江蘇等地進(jìn)行了考察調(diào)研,認(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒他們服務(wù)發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),從而推動我市經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展。

通過實(shí)地參觀考察、聽取介紹、座談交流,使我在這次考察中思想受到極大的觸動,感受頗深。

我在考察調(diào)研中感受到:越是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū),其思想解放范圍越廣,力度越大,層次越深,城鄉(xiāng)統(tǒng)籌和可持續(xù)發(fā)展理念越牢,抓機(jī)遇、促發(fā)展的意識越強(qiáng)。

在促進(jìn)發(fā)展過程中,他們對法律法規(guī)和政策未明確禁止、有利于發(fā)展的,都積極探索、實(shí)踐和大膽嘗試,對有明確規(guī)定且彈性較大的,都按照有利于發(fā)展的原則趨利避害,把服務(wù)發(fā)展當(dāng)作是為自己熟人、朋友辦事來對待,積極提供各種便利條件,同時勇于正視發(fā)展中存在的問題,不斷進(jìn)行總結(jié)、反思和修正,既堅持實(shí)事求是,遵循科學(xué)發(fā)展規(guī)律,又不墨守成規(guī)、固步自封,有條件順勢而上,無條件造勢而上,有敢為天下先的思想境界和魄力,最終使夢想成真,從而實(shí)現(xiàn)了本地區(qū)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展。

公安機(jī)關(guān)作為維護(hù)社會政治穩(wěn)定,維護(hù)治安大局平穩(wěn)的主力軍,也擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航的神圣使命。

在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的新時期,我局適時調(diào)整工作重心,不斷改進(jìn)工作方式,始終堅持以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)發(fā)展,保一方平安為己任,狠抓社會治安綜合整治,為xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了良好的治安環(huán)境。

一是建立聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)制度,加強(qiáng)交流溝通,形成了企業(yè)發(fā)財、公安發(fā)展的雙贏局面。

特別是2003年以來,我局引入了“服務(wù)發(fā)展第一要務(wù)”理念,加強(qiáng)了對各重點(diǎn)企業(yè)的橫向聯(lián)系,率先在全市推行黨委委員、派出所所長聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè)制度,積極妥善處理了企業(yè)與群眾間的矛盾,確保企業(yè)的政治社會穩(wěn)定,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,增強(qiáng)了企業(yè)的發(fā)展活力和適應(yīng)市場競爭的能力,有力地整治了種類突出治安問題,為企業(yè)營造了一個良好的投資和發(fā)展環(huán)境。

堅持每季度主動上門到重點(diǎn)企業(yè),征求公安工作服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)意見,把服務(wù)發(fā)展第一要務(wù)的理念滲透到公安工作的各個環(huán)節(jié)、各個部門,變“你來找”為“我上門”;變“你來問”為“我宣傳”;變“你來提”為“我征求”。

治安、消防、交通、戶籍、出入境管理等部門堅持24小時預(yù)約上門制度,設(shè)身處地的為企業(yè)著想,為納稅人作想,實(shí)行跟蹤服務(wù),及時排憂解難,盡可能地簡政放權(quán),簡化辦事程序,真正做到為企業(yè)服好務(wù)。

對涉及招商引資,人才引進(jìn)、對外交流等方面的問題做到了特事特辦。

如市局交警部門在服務(wù)企業(yè)發(fā)展中,主動與重點(diǎn)企業(yè)預(yù)約,對重點(diǎn)企業(yè)車輛、駕證年審等問題,帶領(lǐng)工作人員和檢測站的同志上門辦理,為企業(yè)降低了辦事成本,提高了辦事效率,企業(yè)對此給予了高度評價。

通過上門服務(wù),召開座談會等多種形式加強(qiáng)警企溝通,真正讓投資者做到“認(rèn)識上放膽、放心,工作上放手、放開,政策上放寬放活”。

著力營造“你創(chuàng)業(yè)我服務(wù)、你有難我?guī)椭?、你賺錢我保護(hù)”的良好氛圍。

二是指導(dǎo)重點(diǎn)企業(yè)做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作,充分發(fā)揮企業(yè)安全保衛(wèi)的主體作用。

在加強(qiáng)聯(lián)系重點(diǎn)企業(yè),服務(wù)發(fā)展的同時,我們積極向重點(diǎn)企業(yè)主要宣傳國務(wù)院頒布的《內(nèi)保條條例》,啟發(fā)他們正確認(rèn)識社會治安與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系,充分發(fā)揮企業(yè)在做好內(nèi)部安全保衛(wèi)工作中的主體作用,認(rèn)真為企業(yè)培訓(xùn)安全保衛(wèi)骨干,大力推進(jìn)“人防、物防、技防”建設(shè),引導(dǎo)他們在加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部安全保衛(wèi)的同時,采用幫助解決企業(yè)周邊群眾的就業(yè)等實(shí)際生活困難、出資資助村社干部搞好企業(yè)周邊的治安工作和社會穩(wěn)定工作等形式,積極做好企業(yè)周邊治安信息的搜集與矛盾糾紛的排查、化解工作,使企業(yè)內(nèi)部及周邊地區(qū)的治安狀況逐年好轉(zhuǎn),企業(yè)與周邊群眾的關(guān)系也日趨融洽。

三是嚴(yán)厲打擊侵害企業(yè)利益的違法犯罪活動,為企業(yè)發(fā)展提供了良好的治安環(huán)境。

近年來,我局加大了對侵害企業(yè)利益的違法犯罪活動的打擊查處力度,為企業(yè)提供可靠的安全保障和良好的發(fā)展環(huán)境。

2006年1月21時3時,我局接雙福工業(yè)園區(qū)入駐企業(yè)重慶嘉川物流(集團(tuán))有限公司董事長報案,永川市居民周某買車掛靠在該公司,公司安排周某駕駛渝a/19238長掛車到成都裝二臺“豐田考斯特”車送往北京中國人民解放軍后勤部。

周某駕車從成都十陵停車場出發(fā)約兩小時,遂向公司負(fù)責(zé)人打電話,要求公司打16萬元人民幣在其銀行卡上,否則,價值120萬元的“考斯特”車子將不會安全到達(dá)目的地。

接警后,我立即派刑警大隊的偵查人員到該公司了解情況,并迅速展開調(diào)查,于1月22日在德陽將犯罪嫌疑人抓獲并追回了二臺“豐田考斯特”,為企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失120萬元。

2006年5月8日,我局接重慶濰柴發(fā)動機(jī)廠報案,該廠工具倉庫被盜,物品損失價值50余萬元。

接警后,指派xx率領(lǐng)刑大技偵人員趕往案發(fā)地,迅速展開調(diào)查。

在xx市局刑警總隊和行動技術(shù)總隊的配合下,于5月20日將此案成功告破,為企業(yè)挽回經(jīng)濟(jì)損失50余萬元,企業(yè)對公安機(jī)關(guān)吃苦耐勞、連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)給予了高度評價昨贊揚(yáng)。

雖然,近年來,我局黨委“一班人”始終堅持“圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)抓穩(wěn)定,抓好穩(wěn)定促發(fā)展”的總體思路,積極參與發(fā)展環(huán)境綜合整治,大力推進(jìn)公安行政管理、審批制度改革、推行警企聯(lián)系制度,得到了市委、市政府的充分肯定和企業(yè)界的好評,但通過與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)相比和前段時間各單位召開座談會廣泛征求的意見來看,我們還有差距,主要表現(xiàn)在:一是服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展的意識還不強(qiáng),內(nèi)容、形式和方法比較單一,特別是在不斷探索和拓寬為企業(yè)服務(wù)的新思路、新方法,不斷拓展聯(lián)系范圍和聯(lián)系質(zhì)量,強(qiáng)化“服務(wù)、保障”職能等方面還存在差距;二是警務(wù)公開的內(nèi)容、形式和方法單一,社會宣傳的廣度和深度不夠;三是辦理戶籍事項手續(xù)繁雜、審批程序繁多,辦理周期長,群眾意見大;四是部分民警“執(zhí)法為民”思想樹得不牢,特別是在一些“窗口”單位,服務(wù)態(tài)度不好、服務(wù)質(zhì)量不高的現(xiàn)象依然不同程度的存在。

上述問題,與目前開展的“執(zhí)政為民,服務(wù)發(fā)展”整改活動相違背,必須引導(dǎo)高度重視并加以改進(jìn)。

為更好地服務(wù)xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,使“發(fā)展才是硬道理”這一理念在公安機(jī)關(guān)牢固樹立,我們就必須思想解放、解放再解放,就必須具有強(qiáng)烈的超前意識和開拓創(chuàng)新意識,凡有利于xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的事情且不違反法律法規(guī)和政策規(guī)定,我們就要大膽嘗試,積極探索,充分發(fā)揮公安機(jī)關(guān)服務(wù)發(fā)展、保一方平安的職能作用,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)造性地抓好各項工作的落實(shí)。

一是在警企聯(lián)系上轉(zhuǎn)變觀念,積極拓展警企聯(lián)系的路子上進(jìn)行創(chuàng)新。

要牢固樹立全心全意的為企業(yè)服務(wù)的思想,加強(qiáng)與企業(yè)的溝通交流,切實(shí)搞清企業(yè)最需要我們做什么,破除舊觀念、舊思想、舊思路,從有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā),千方百計用足用活政策,形成政策“洼地”,共舉警企之力,與企業(yè)一道積極探索和拓展公安工作服務(wù)企業(yè)的新路子,為xx的重點(diǎn)企業(yè)、民營企業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,幫助企業(yè)營造好發(fā)展環(huán)境。

交警部門要針對各工業(yè)園區(qū)重點(diǎn)企業(yè)相對集中的特點(diǎn),對他們車輛、證照年審和辦理車牌照等問題,要會同車管站、檢測站等單位,上門服務(wù),減少辦事環(huán)節(jié),降低企業(yè)運(yùn)作成本,提高公安辦事效率,為企業(yè)辦好事、服好務(wù)。

二是要在警民共建共管上轉(zhuǎn)變觀念,在有效引導(dǎo)群眾參與社會治安綜合治理上進(jìn)行創(chuàng)新。

發(fā)展經(jīng)濟(jì)、維護(hù)社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會,是全社會的共同責(zé)任,公安機(jī)關(guān)要充分依靠和發(fā)動群眾,堅持走群眾路線,發(fā)揮好公安機(jī)關(guān)的引導(dǎo)和指導(dǎo)作用,發(fā)揮好廣大人民群眾的主力軍作用,齊心協(xié)力為xx區(qū)域性中心大城市目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)營造良好的治安環(huán)境。

三是要在服務(wù)群眾上轉(zhuǎn)變觀念,在服務(wù)群眾的方式方法上進(jìn)行創(chuàng)新。

我們的廣大民警要在內(nèi)心充滿熱情、激情地去解決老百姓的問題,把老百姓的事當(dāng)作自己的事,為老百姓辦實(shí)事辦好事。

主動、廣泛接受群眾監(jiān)督,對群眾反映的問題或事件,及時查清,并給予適當(dāng)形式的答復(fù),最大限度地爭取人民群眾的信賴與支持。

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