2023年技工學(xué)校教學(xué)工作計劃范文(15篇)

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2023年技工學(xué)校教學(xué)工作計劃范文(15篇)
時間:2023-11-02 21:13:13     小編:XY字客

缺乏計劃往往會導(dǎo)致目標(biāo)的模糊和效率的降低。"其次,我們要分析和評估當(dāng)前的情況和資源,確定可行的實施路徑和步驟。"計劃是人們在實現(xiàn)特定目標(biāo)時,有意識地制定的行動方案或安排。一個完美的計劃需要具備明確的目標(biāo)和可行的步驟。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考借鑒。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇一

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、嚴(yán)抓紀(jì)律、學(xué)習(xí),在年終的考試中全班取得好的成績。

4、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。

工作方向:帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好第一學(xué)期的各項工作和學(xué)習(xí)。全心全意為同學(xué)們服務(wù)!

一、班委要以身作則,帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的工作。配合班長開展各項工作,使班級工作能夠更好的執(zhí)行下去。對學(xué)校、學(xué)院布置的突擊性工作,調(diào)動各方力量,全力以赴,按時完成。

二、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如說xx科教班元旦文藝匯演等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。增加班級的凝聚力!開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

三、依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會、一次團活的規(guī)定(每次班會唱一次班歌,團會唱團歌),對每星期的班級工作和團工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權(quán),這也是加強班級團結(jié)的有效方法。

四、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。同時鼓勵班級同學(xué)積極、主動參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能,盡量避免班級在期末評分時有同學(xué)附加分一分不加的情況。

1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)優(yōu)秀班級。

4、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。

與此同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇二

(適用于招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年)。

一、指導(dǎo)思想。

1.貫徹落實黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的各項方針政策,全面推行素質(zhì)教育,以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì),造就本專業(yè)中級技能人才為目標(biāo),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。

2.堅持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位,按照工作領(lǐng)域?qū)β殬I(yè)能力的要求確定專業(yè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,制定專業(yè)培養(yǎng)方案。進(jìn)一步提升校企合作的質(zhì)量,使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實需要,并能適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級帶來的各種變化,為學(xué)生順利就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。

3.遵循職業(yè)教育基本規(guī)律和中級技能人才成長規(guī)律,努力實現(xiàn)學(xué)習(xí)活動與職業(yè)活動的準(zhǔn)確對接,合理打破傳統(tǒng)的以學(xué)科體系為主的課程模式,積極推進(jìn)以理論實踐一體化、教學(xué)內(nèi)容模塊化為核心的教學(xué)改革,切實提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和效率,使學(xué)生掌握的知識和技能達(dá)到國家相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)生產(chǎn)崗位的要求。

4.體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念,在教學(xué)方法及教學(xué)手段運用方面,充分關(guān)注學(xué)生的興趣和個人的成長需求,激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。在教學(xué)環(huán)節(jié)組織和設(shè)計方面,努力塑造工作崗位的情境和要求,使學(xué)生在掌握專業(yè)知識和技能的同時,形成良好的職業(yè)道德、較強的安全意識以及文明生產(chǎn)習(xí)慣,提高就業(yè)能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有較強的就業(yè)能力和實際工作能力的中級技能人才。具體要求如下:

1.思想品德。

培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的思想政治覺悟,樹立科學(xué)的世界觀和人生觀;繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、倫理道德以及文明習(xí)慣,具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、奉獻(xiàn)社會等良好的職業(yè)道德品質(zhì)和較強的法律意識。

2.文化知識。

使學(xué)生具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志和艱苦。

奮斗的精神,不斷增強他們克服各種困難、適應(yīng)社會生活的能力,為職業(yè)生涯需要奠定良好的身心基礎(chǔ)。

4.專業(yè)理論與專業(yè)技能。

根據(jù)學(xué)生的不同就業(yè)領(lǐng)域,本教學(xué)計劃設(shè)有4個專業(yè)方向教學(xué)。

(1)圖形圖像處理方向:掌握計算機常用操作及互聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)知識,了解計算機美術(shù)的基礎(chǔ)知識,熟練運用圖形圖像處理軟件、動畫設(shè)計軟件和網(wǎng)頁制作軟件進(jìn)行創(chuàng)作,掌握多媒體硬件的使用,并能制作簡單的多媒體節(jié)目。該方向培養(yǎng)多媒體作品制作員,符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《圖形圖像處理員》(國家職業(yè)資格四級)的相關(guān)要求。

(2)計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)應(yīng)用方向:掌握數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)理論知識和常見局域網(wǎng)的架設(shè)方法,掌握常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的連接方法,掌握windowsnt局域網(wǎng)的安裝、調(diào)試、管理與維護(hù)的基本技能,了解局域網(wǎng)互聯(lián)技術(shù)和internet、intranet基礎(chǔ)知識,掌握網(wǎng)站建設(shè)方法,掌握網(wǎng)頁的設(shè)計與發(fā)布技術(shù)。該方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員,符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《計算機網(wǎng)絡(luò)管理員》(國家職業(yè)資格四級)的相關(guān)要求。

(3)計算機應(yīng)用技術(shù)方向:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的,在技術(shù)理論和操作技能方面達(dá)到中級業(yè)務(wù)水平的計算機應(yīng)用與維修方面的中級技術(shù)工人,學(xué)生具備和掌握一定的計算機基礎(chǔ)知識,能熟練掌握使用計算機辦公軟件應(yīng)用、圖形圖像處理、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機維修、維護(hù)等專業(yè)技術(shù)。

(4)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理方向:培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、適應(yīng)信息社會發(fā)展需要,系統(tǒng)地掌握計算機技術(shù)和信息安全技術(shù)的基本理論和技能的中級技能人才。畢業(yè)時能順利通過國家權(quán)威部門制定的“計算機信息安全”中級考證,并取得相應(yīng)證書。成為社會歡迎的既懂計算機信息管理知識又有計算機安全防范技術(shù)的、具備一定可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力的中級技術(shù)人才。

三、周數(shù)分配。

本計劃適用招收初中畢業(yè)生,學(xué)制3年。總周數(shù)120周,其中教學(xué)104周,軍訓(xùn)、入學(xué)教育1周,綜合技能實習(xí)15周。

見附表。

五、主要課程設(shè)置和要求。

1.政治。

社會、分析問題、選擇人生道路的科學(xué)人生觀,逐步提高參加社會實踐的能力,成為具有良好思想道德素質(zhì)的公民和企業(yè)歡迎的從業(yè)者。

2.體育。

堅持貫徹“健康。

操作技能、電氣設(shè)備使用等。

12.常用工具軟件及應(yīng)用。

本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要介紹壓縮工具軟件,反病毒工具軟件數(shù)據(jù)備份工具的使用等。如rar,圖片操作、音像播放等微機軟件。用軟件對系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)進(jìn)行一般的檢測、維護(hù)、優(yōu)化。

13.圖形處理。

本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用計算機進(jìn)行各類圖形圖像的處理,平面廣告設(shè)計、以及各類宣傳資料的制作等。目標(biāo)是使學(xué)生能夠熟練使用計算機進(jìn)行圖形圖像處理。

14.程序設(shè)計與應(yīng)用(vb)。

介紹了visualbasic語言的基本概念和和使用方法,包括vb概述、vb語言基礎(chǔ)、窗體設(shè)計、對象和類、繪圖方法、activex控件、多文檔界面設(shè)計、文件操作、dll和windowsapi的及數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)等。

15.網(wǎng)頁設(shè)計與制作。

熟悉dreamweavermx軟件操作環(huán)境,掌握網(wǎng)頁版式設(shè)計、圖像編輯、網(wǎng)頁動畫制作等基本知識,具有綜合設(shè)計制作網(wǎng)頁和優(yōu)化網(wǎng)頁的能力。熟悉flashmx軟件操作環(huán)境,掌握flash動畫制作基本知識,掌握網(wǎng)絡(luò)動畫發(fā)布和優(yōu)化方法。

16.計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。

本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能獨立的完成計算機網(wǎng)絡(luò)的建立以及日常維護(hù)。課程以目前廣為流行的windows2000操作系統(tǒng)的組網(wǎng)技術(shù)為重點,兼顧其它平臺。

17.sql本課程是專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課,主要介紹microsoftsqlserver2000操作系統(tǒng),sqlserver2000中的基本sql語句、transact-sql語言、動態(tài)sql語句、sqlserver2000中的內(nèi)部函數(shù)、創(chuàng)建sqlserver2000數(shù)據(jù)庫和表、各種數(shù)據(jù)類型、實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫完整性、查詢、視圖、各種類型觸發(fā)器的定義與開發(fā)等方面的知識與應(yīng)用技術(shù)即著重講解數(shù)據(jù)庫的開發(fā)。

18.動態(tài)網(wǎng)頁編程(asp)本課程是本專業(yè)的一門專業(yè)課。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用asp作為一種基于服務(wù)器的腳本語言,用來構(gòu)建數(shù)據(jù)庫驅(qū)動的網(wǎng)站。asp技術(shù)是web服務(wù)器的一個強大特性。運用asp將html和腳本文件集成在單個文件中并控制服務(wù)器和瀏覽器如何交互。學(xué)寫asp腳本。

19.多媒體技術(shù)。

本課程是一門專業(yè)課,主要使學(xué)生了解計算機多媒體部件的工作方式、實現(xiàn)方法,掌握常見的幾種編碼規(guī)則(如pcm編碼、crc編碼等)。學(xué)會聲、文、圖信息的合成與制作,加深學(xué)生對計算機多媒體技術(shù)的了解。

2o.選設(shè)。

網(wǎng)頁制作員中級考證。21.計算機綜合技能訓(xùn)練。

六、說明。

1.該計劃為實施性教學(xué)計劃。是根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的“技工學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)計劃與教學(xué)大綱”,結(jié)合我校的實際情況進(jìn)行了部份調(diào)整,具體情況如下:

2.專業(yè)課采用一體化教學(xué)方式,根據(jù)本校實際情況,合理確定一體化教學(xué)內(nèi)容和順序,并努力構(gòu)建在多媒體教室進(jìn)行一體化教學(xué)的教學(xué)環(huán)境。努力探索校企結(jié)合教學(xué)的其他有效方式。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇三

為了讓下一階段工作開展有序,我們都需要去寫一份工作計劃。工作計劃,是指提前對自己未來一定時期的工作做出條理清晰的書面材料,事先做好工作計劃才能更好迎接工作中的挑戰(zhàn)!那么,工作計劃有哪些可以參考的格式呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[計劃分享]學(xué)校德育工作計劃之二”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育框架。愛國主義教育和養(yǎng)成教育滲透在學(xué)科教學(xué)中。德育有效,校外實習(xí)基地教育內(nèi)容豐富,學(xué)生自我約束能力增強,培養(yǎng)了一批特色中隊和優(yōu)秀班。

1、不斷提高學(xué)生的文明禮儀要求,加強對小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督檢查,開展評優(yōu)評選文明好少年活動。

2、建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,營造和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好的班級風(fēng)貌。

4、進(jìn)一步深化心理健康教育,努力開設(shè)三個年級的心理健康課,大膽嘗試心理健康教育與品德教學(xué)相結(jié)合。

6、建立健全學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會,定期召開座談會。通過家長開放日,家長可以對學(xué)校和教育有更全面的了解,進(jìn)一步提升學(xué)校形象。

1、在開學(xué)之初,選拔優(yōu)秀的假期青少年,開展手寫報紙、剪報展評活動。上交時間:9月5日。每班的.手抄報和剪報會裝訂成冊統(tǒng)一展示。

2、班會學(xué)校會以觀看視頻資料、發(fā)放學(xué)習(xí)資料、特色主題教育等多種形式為班會提供材料和素材。同時,為了有效了解班會情況,學(xué)校會上課聽課,檢查落實情況。

3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)。每節(jié)課每周廣播10分鐘,每節(jié)課主持一次。要求各班按節(jié)目順序打印廣播文稿,每周三按時交大隊部審核。過了之后每周五都會錄。

4、認(rèn)真做好兩個宣傳窗口和三張黑板報,這樣才能充分發(fā)揮這些宣傳渠道的作用。

5、認(rèn)真落實班間五步檢查工作。爭取每個月給所有老師檢查一次。

6、學(xué)生的一言一行,坐在一個崗位上,就能詳細(xì)地反映出他們的修養(yǎng)和習(xí)慣,反映出學(xué)校的管理水平。比如椅子凳子放在桌子下面,紙袋拿起來方便;向右上下樓梯,不要隨便碰壁;輕聲說話不別扭,小步慢走不跳躍、所以這學(xué)期要在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩個練習(xí)、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗等方面嚴(yán)格銜接、嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項工作升級。

7、繼續(xù)利用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,按要求寫好計劃總結(jié),按要求寫好學(xué)生基本情況,每周寫一次班會內(nèi)容,安排好班級周活動,每月寫一次班委,其他內(nèi)容按要求全部寫好。

8、做好教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建團日、元朝等重大節(jié)日。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇四

德育是進(jìn)行社會主義精神文明建設(shè)和物質(zhì)文明建設(shè)的重要條件,青少年德育教育的好壞,不僅關(guān)系到個體的未來成長,更是間接影響到整個民族素質(zhì)的高低,乃至國家整體文明的優(yōu)劣和續(xù)斷。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“技工學(xué)校德育工作計劃”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期我校德育工作,將以黨的“十七大精神”和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎(chǔ),以塑造美好靈魂、四有新人為目標(biāo),在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅實的基礎(chǔ)。堅持科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)一步完善德育常規(guī)管理,深化德育特色活動,鞏固養(yǎng)成教育,以質(zhì)量為根,以學(xué)生為本,從大處著眼,小處著手,注重實質(zhì)問題,講究實際效果。努力培養(yǎng)舉止文明、注重禮儀、品德優(yōu)良、心理健康的合格學(xué)生,創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡、家長滿意、社會稱贊的和諧校園。

二、基本思路:

貫穿“一條主線,兩個重點”:抓好愛國主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線;突出“兩個重點”一是加強班級管理,二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅持開展社會實踐活動,加強學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育,提升德育工作質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo):

1.抓好一支隊伍:加強行風(fēng)師德建設(shè),培養(yǎng)一支專業(yè)化德育隊伍。

2.貫穿一個旋律:以人為本,發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)學(xué)生特長。

3.強化一項工作:以日常行為規(guī)范教育為抓手,培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀素養(yǎng),營造和諧校園的氛圍。

4.開展一系列活動:文藝、體育和社會實踐活動等。

5.營造一個環(huán)境:加強校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),營造和諧校園環(huán)境。

6.樹立一批典型:文明之星、師德標(biāo)兵等。

四、重點措施:

(一)重視德育隊伍建設(shè),發(fā)揮德育的主體作用。

在學(xué)校范圍內(nèi)營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻(xiàn)敬業(yè)精神落到細(xì)微處,有效促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

1.完善年級組機制。挑選師德修養(yǎng)好,素質(zhì)優(yōu)良的骨干教師擔(dān)任年級組長。加強自主學(xué)習(xí),發(fā)揮其主動性與積極性,每周召開一次年級組長例會,要求各年級組依據(jù)學(xué)校工作計劃,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展體現(xiàn)年級特色的德育活動,年級組長要及時協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,每周要對本年級組學(xué)生學(xué)習(xí)、常規(guī)、禮儀等情況進(jìn)行小結(jié),表揚先進(jìn),指出不足,明確下階段目標(biāo)。

2.加強班主任隊伍建設(shè)。加強對班主任工作的管理和培訓(xùn)。繼續(xù)做好輔導(dǎo)員的校本分層培訓(xùn)工作,通過聆聽專家講座、撰寫工作案例、開展班主任論壇、組織隊活動觀摩、進(jìn)行基本功比賽等活動,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強理論學(xué)習(xí),鼓勵班主任閱讀有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,開好班主任例會,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗的目的,同時促使他們科學(xué)管理班集體。其次,要求班主任使用好《班主任工作手冊》,對班級晨會作好相應(yīng)的安排,分解、落實學(xué)校各月份的教育要點,使學(xué)校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實效性。努力培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、充滿生機的班主任隊伍。本學(xué)期將舉行班主任經(jīng)驗交流會,評選優(yōu)秀班主任。

(二)落實德育常規(guī)工作,體現(xiàn)德育的豐富內(nèi)涵。

1.狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,細(xì)化德育教育。

1)狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期內(nèi),開展“文明見行動”常規(guī)訓(xùn)練活動。組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀知識》,提高禮儀知曉率,通過觀看禮儀系列劇,規(guī)范日常行為。《結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰、不說粗話和臟話;管住自己的手,不亂扔垃圾、不破壞公物;管住自己的腳,不踐踏花草,不進(jìn)施工場所。開展“文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中”的文明禮儀系列教育活動,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),努力做一個有道德的人。

2)落實目標(biāo)責(zé)任制。班主任工作目標(biāo)責(zé)任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生檢查評比制,堅持每日常規(guī)檢查:查學(xué)生標(biāo)志,查兩操和早自習(xí),每周常規(guī)檢查:查衛(wèi)生和習(xí)慣。發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。

3)加強教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度。繼續(xù)開展“文明班級”評比活動,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每周公布分值,頒發(fā)流動紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。使全校形成班班爭先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

2.增強意識,堅持科學(xué)發(fā)展觀,提高德育質(zhì)量。

努力挖掘教材中的德育素材,安排好德育滲透點;有序:要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將德育內(nèi)容具體化、層次化,做到循序漸進(jìn);有機:要準(zhǔn)確把握德育滲透的契機,將德育內(nèi)容和學(xué)科知識有機地結(jié)合起來;有度:對德育內(nèi)容的滲透力求點到為止,做到使學(xué)生既受到思想教育,又掌握學(xué)科知識;有效:滲透要針對實際,講求方法,注重實效,避免空洞說教。

2)深化校園文化建設(shè)。

完善學(xué)校日常評比機制,規(guī)范學(xué)生個體行為,做好校園文化設(shè)施建設(shè),凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。從開學(xué)第二周起,以規(guī)范教師值日,學(xué)生值勤工作為起點,構(gòu)筑師生、學(xué)生間和諧的人際空間。深化校園的文化建設(shè),班級板報每月一期,保質(zhì)保量。繼續(xù)有計劃、有組織地辦好校園文化藝術(shù)節(jié)活動,使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以熏陶與教育。

3)重視心理健康教育。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍,保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用各種途徑,針對部分學(xué)生不思進(jìn)取、心理扭曲的現(xiàn)象,進(jìn)行分析、誘導(dǎo),排解學(xué)生的心理困擾,傳授心理健康知識,健全學(xué)生人格情操。積極開展“珍愛生命,健康成長”的主題教育活動,教育學(xué)生懂得對生命的欣賞與珍惜,獲得對生命的真正了解,學(xué)會生存和生活。

4)法制教育緊抓不放。

以杜絕不安全隱患。加強教師值日工作,要求值日教師提高責(zé)任感,對早到校、晚離校、中午在校吃飯的學(xué)生加強管理,讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全活動。充分利用法制教育講座、班會課、國旗下講話、專題晨會等進(jìn)行法制教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,學(xué)會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期請校外輔導(dǎo)員來校作法制教育講座,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,確保師生違法犯罪率為零。

5)開展多元教育活動。繼續(xù)強化社會、家庭、學(xué)?!叭灰惑w“的德育網(wǎng)絡(luò)格局,以學(xué)校為立足點,校外為增長點,加強家校聯(lián)系與信息交流,完善聯(lián)系方式。提升教育合力。組織好家長學(xué)?;顒樱瑸閷W(xué)生成才成長創(chuàng)造良好的教育氛圍。各年級將定期舉辦家長學(xué)?;顒?,做好指導(dǎo)工作,積極爭取家長、社會對學(xué)校德育工作的支持和參與。結(jié)合學(xué)校實際,重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、殘障家庭以及外來外出務(wù)工家庭等家教工作的指導(dǎo)和特殊學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子享受到學(xué)校大家庭的溫暖,著力打造親情校園和快樂校園。

附:德育工作月活動安排

九月份:“文明禮儀”月活動

1.組織新學(xué)期開學(xué)典禮。

2.制定德育、少先隊及各中隊學(xué)期工作計劃。

3.加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。

4.開展新生入學(xué)及文明禮儀常規(guī)教育。(好習(xí)慣伴我行系列活動)

十月份:“生命教育”月活動

1.班級文化建設(shè)

2.開展“珍愛生命 從一點一滴做起”主題教育活動。

3.班主任專業(yè)化培訓(xùn)。

4、班干部培訓(xùn)。

十一月份:“健康教育”月活動

1、召開家長會。

2、法制專題活動。

3、冬季安全衛(wèi)生教育。

4、心理健康教育。

十二月份:“人格教育”月活動

1.班級特色項目展示。

2.組織學(xué)生參加社會實踐活動。

3.組織全體學(xué)生觀看紅色經(jīng)典影片。

元月份:“藝術(shù)修養(yǎng)”月活動

1.慶祝元旦藝術(shù)節(jié)表彰暨慶?;顒印?/p>

2.年級組、班主任工作交流活動。

3.德育資料整理匯總。

一、指導(dǎo)思想:

以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學(xué)生個體,良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成,探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

二、工作要點:

1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。

2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點,進(jìn)一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強跟蹤指導(dǎo),開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用,通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作,通過三心一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。

三、工作目標(biāo):

抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

1、主要是規(guī)范語言,要求學(xué)生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學(xué)生日?;顒?,不在走廊跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動,學(xué)校加強對學(xué)生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)。

2、加強科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué),愛科學(xué)的培養(yǎng),開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。

3、繼續(xù)加強對學(xué)生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民(幼兒園小班秋季學(xué)期計劃)族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點。

各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo),嚴(yán)格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

活動安排:

二月份

1、制定德育工作計劃。

2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

三月份

1、開展慶?!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。

四月份

1、召開主題班隊會,演講活動

2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動。

4、迎接五、四青年節(jié)。

五月份

1、開展慶?!澳赣H節(jié)”系列活動。

2、開展教育示范生評比。

3、開展紀(jì)念詩人屈原活動。

六月份

1、開展慶?!傲?、一”兒童節(jié)系列活動。

2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

七月份

1、期末總結(jié)。

2、學(xué)生暑假實踐活動。

一、 指導(dǎo)思想:

以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指針,遵循幼兒道德品質(zhì)和行為習(xí)慣形成的規(guī)律,在堅持體、智、德、美全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。

具體工作和措施

(一)抓好隊伍建設(shè),強化德育意識

教師是幼兒園德育工作的主體力量,對幼兒進(jìn)行愛國主義、民族精神教育和生命教育必須有高素質(zhì)的教師,教師的德育狀況如何,直接影響幼兒園的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行法規(guī)、德育文件的專題學(xué)習(xí)和討論,開展鄉(xiāng)土特色培訓(xùn)的系列活動,使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

(二)常規(guī)教育,常抓不懈。

1、班級每天進(jìn)行晨間談話,根據(jù)周計劃、日計劃,有順序地開展,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2、結(jié)合時令節(jié)日和季節(jié)、開展豐富多彩的開展系列主題活動,介紹先進(jìn)人物,潛移默化地引導(dǎo)幼兒學(xué)好榜樣,做個守紀(jì)律、行為好的孩子。引導(dǎo)幼兒了解并掌握初淺的德育知識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

3、經(jīng)常開展聽課活動,加強教師間的教學(xué)常規(guī)觀摩活動,促進(jìn)教師相互交流提高,便于更好地組織日常教育活動。

4、辦好園內(nèi)保育宣傳欄和班級的“家園之窗”,利用開放日活動請家長入園交流指導(dǎo)工作。有效發(fā)揮出德育基地的主渠道教育作用,指導(dǎo)家庭德育,幫助家長提高素質(zhì)、更新家庭教育觀念,幫助家長樹立“以德育兒,為國教子”觀念。充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。

(三)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)習(xí)慣。

1、學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》與《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進(jìn)行有的放矢地教育。

2、抓好教師的師德師風(fēng)教育,樹立教師職業(yè)道德標(biāo)兵,要求對幼兒和家長實行“三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)”服務(wù)。

3、學(xué)習(xí)先進(jìn)園的德育工作經(jīng)驗,和有關(guān)文章、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

二、思想品德教育的管理過程:

1、各班制定思想品德教育工作計劃。

首先園領(lǐng)導(dǎo)制定好切實可行的計劃,各班老師根據(jù)園思想品德計劃結(jié)合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。

2、保證思想品德計劃實施。

制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認(rèn)真做好指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,寓思想品德教育于各種活動中,并認(rèn)真檢查和總結(jié)。

3、加強對班主任和家長工作管理。

選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業(yè)務(wù)水平,支持和檢查班主任。

4、密切幼兒園和家長關(guān)系。

定期做好家訪,召開家長會,開展家教宣傳和家長開放日活動,將幼兒園教育與家庭教育統(tǒng)一起來。共同實現(xiàn)思想品德教育任務(wù)。

三、具體工作安排:

二月份:

1、全園開學(xué)主題談話:“新學(xué)期開始了”。讓幼兒感受新學(xué)期到來的喜悅,積極努力在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),爭取做個全面發(fā)展快樂的好孩子。

3、環(huán)境布置:圍繞新學(xué)期開學(xué)為主題。

三月份:

1、常規(guī)要求:(1)開學(xué)常規(guī):對人有禮貌,天天上幼兒園。(2)培養(yǎng)幼兒愛護(hù)自己的家人,知道媽媽很辛苦。

2、專欄:“3.8”主題活動——媽媽,我愛您。

四月份:

1、常規(guī)要求:

(1)學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng):上課專心聽講,坐姿端正,不隨意走動。

(2)繼續(xù)學(xué)做有禮貌的好孩子,評出禮貌寶寶。

五月份:

1、主題活動:“五?一”國際勞動節(jié):激發(fā)幼兒對勞動人民的熱愛,通過對成人勞動的認(rèn)識,知道要愛惜勞動人民的成果,并學(xué)習(xí)自己的事情自己做,開展年級生活自理能力的訓(xùn)練和比賽,激發(fā)幼兒愛勞動情感。

2、常規(guī)培養(yǎng):

(1)養(yǎng)成幼兒愛護(hù)物品及節(jié)約勤儉的好品質(zhì)。

(2)三個輕:起路輕、說話輕、放下東西也要輕。

(3)教育幼兒誠實,知道要說真話,不說假話,做錯事敢于承認(rèn)和改正。不私拿別人的東西,借了東西要歸還。

3、專欄——爸爸、媽媽,辛苦了!

六月份:

1、共慶“六?一”兒童節(jié)。邀請領(lǐng)導(dǎo)、家長、社區(qū)代表來園與孩子們共渡節(jié)日,讓幼兒體會自己節(jié)日的快樂。對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛不同的國家,不同民族的人民和小朋友。

2、常規(guī)培養(yǎng):

(1)向幼兒進(jìn)行友愛、謙讓的教育。培養(yǎng)幼兒熱愛幼兒園的集體生活,與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂。不獨占、不爭搶玩具、圖書等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓,逐步學(xué)會自己解決與同伴的爭執(zhí)和糾紛。

(2)教育幼兒敢于在集體面前說話、表演,敢于參加力所能及集體活動,有自信心,能克服各種困難堅持完成任務(wù)。

3、環(huán)境布置:快樂的六一。

4、專欄——六一活動剪影

九月份:

1、開學(xué)常規(guī)提出要求:

(1)做有禮貌的好孩子。對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,分年級學(xué)習(xí)常用禮貌用語,知道有禮貌是好孩子。會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

(2)幼兒盥洗能力的培養(yǎng)。教育幼兒知道飯前、便后要洗手,和洗手的正確方法。

2、主題活動:老師,老師,我愛您。通過一系列教師節(jié)的活動,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

十月份:

1、主題活動:國慶節(jié)。全園開展愛國教育,培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。引導(dǎo)幼兒認(rèn)識家鄉(xiāng)的自然風(fēng)景,特色建筑,了解家鄉(xiāng)的建設(shè)和變化,培養(yǎng)幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認(rèn)識國旗、國徽;能識別國歌的曲調(diào),知道國歌的主要內(nèi)容。大班認(rèn)識祖國的首都——北京。知道北京有天安門、天安門廣場、人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂和人民大會堂。北京是黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。

2、專欄——祖國我愛你

十一月份:

1、主題活動:幼兒美工展。利用廢舊材料制作教玩具,發(fā)展幼兒的動手能力,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

2、專欄幼兒美工展剪影。

十二月份:

1、主題活動:“寒冷的冬天”,讓幼兒在活動中引導(dǎo)幼兒去探索發(fā)現(xiàn)周圍的變化,了解掌握冬季特征和相關(guān)的知識,不怕寒冷堅持入園。

2、主題活動“新年到了,我又大了一歲”。激發(fā)幼兒成長的快樂,讓幼兒體會成長的驕傲,培養(yǎng)良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、常規(guī)培養(yǎng):意志品質(zhì)的培養(yǎng)、做事認(rèn)真、有始有終,培養(yǎng)幼兒克服困難的精神。

4、專欄——我又大了一歲。

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅實的基礎(chǔ)。我們必須抓住這一重要時期,培養(yǎng)幼兒誠實有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒今后的生活打下良好的基礎(chǔ)。

一、日常生活中滲透品德教育

幼兒園的品德教育工作不是單獨的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時每刻都在對他們進(jìn)行教育。

晨間活動:鼓勵來得早的孩子為小朋友們整理桌椅、給自然角的植物澆澆水、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。

我們改變了傳統(tǒng)的點名方法,讓幼兒自己來點名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛集體。

游戲活動:教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點的孩子,要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩、輪流玩。

進(jìn)餐:進(jìn)餐時,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。

午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。

離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,安靜等父母來接。

二、節(jié)日中的品德教育

1.教師節(jié)時,幫助幼兒了解教師工作的辛勞和意義,鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)對老師的關(guān)心。如向老師說一句悄悄話,幫老師做一些力所能及的事等。

2.國慶節(jié)時,向幼兒介紹節(jié)日的來歷和意義,通過多種方式幫助幼兒了解我們偉大的祖國。激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感,鼓勵幼兒將來用自己的雙手將我們的祖國建設(shè)得更美。

3.重陽節(jié),向幼兒介紹節(jié)日的名稱、意義,教育幼兒從身邊的小事做起,從身邊的老人關(guān)心起,用自己的實際行動表達(dá)對爺爺奶奶的愛;條件允許時,可以帶孩子到敬老院為老人做一些力所能及的事。如為老人唱歌、跳舞等。

三、家園聯(lián)系共同教育

對幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,必需保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒思想品德的教育,保護(hù)幼兒健康成長。我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地、家長會議、家長開放日及家園聯(lián)誼活動來進(jìn)行教育活動。

1.現(xiàn)在的孩子自私、任性、霸道的有很多。于是,我們通過家園聯(lián)系冊、家長園地要求家長樹立正確的教育思想,多給孩子有利增強集體觀念、勞動觀念的實踐機會,培養(yǎng)幼兒團結(jié)互助、尊老愛幼、熱愛集體的好思想及初步的勞動習(xí)慣。

2.家長、教師必須行為正確,做幼兒的榜樣。家長和老師要不斷加強自身修養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,以身作則,要求幼兒做到的事,自己要先做到,不許孩子做的事,自己堅決不做,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個文明健康的環(huán)境,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,我們會抓住每一個有利的時機,對幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué)、走向社會做好充分的準(zhǔn)備。

每月重點工作:

九月份:

1、結(jié)合教師節(jié)對幼兒進(jìn)行相關(guān)教育,鼓勵幼兒用自己的方式表達(dá)對老師的關(guān)心之情。

2、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,愛惜糧食。

十月份:

1、結(jié)合國慶節(jié)開展相關(guān)活動,萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。

2、結(jié)合重陽節(jié)教育幼兒學(xué)會關(guān)心老人,培養(yǎng)幼兒尊老愛老的良好品質(zhì)。

十一月份:

1、繼續(xù)加強幼兒自理能力的培養(yǎng),鼓勵幼兒幫他人做力所能及的事。

2、在各項活動中進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的分享意識。

十二月份:

1、鼓勵幼兒克服寒冷,堅持戶外鍛煉,培養(yǎng)幼兒堅強的意志品質(zhì)。

2、進(jìn)一步學(xué)習(xí)禮貌用語,增強文明意識。

一月份:

1、教育幼兒關(guān)心班級的事,愛護(hù)集體的東西。

新的學(xué)期,小學(xué)六年級德育工作將在一個緊張有序的學(xué)習(xí)中,一個有著活動色彩,使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實施教育。雖然對德育工作有所經(jīng)驗,六年級相對于制定小學(xué)五年級德育工作計劃和小學(xué)四年級德育工作計劃等都有所不同。因班級內(nèi)的學(xué)生情況不同,所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)六年級德育工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,不斷增強德育工作的主動性和實效性,鞏固和提高我班德育工作的整體水平,使我班的德育工作能夠邁上一個新臺階。

二、工作目標(biāo):

1、堅持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到班級工作的各個方面。

2、學(xué)生操行評定合格率達(dá)100%。

3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

三、工作思路:

1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

2、每月突出一個重點,將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛國主義、集體主義、社會主義教育,增強學(xué)生的責(zé)任感。

3、強化“以德立教”、“以身立教”意識。

四、重要工作:

(一)注重創(chuàng)新,豐富活動形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。

2、開展節(jié)日活動。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊藏著寶貴的道德教育資源,班級要結(jié)合勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動。

3、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識,從我做起,從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實現(xiàn)“三管住”。

2、加強少先隊工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。

3、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,對班上的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實。

4、發(fā)揮德育陣地作用。黑板報和周報定期推出,各個板塊要安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。

(三)三位一體,調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

1、加強班級、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

2、特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到班級大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

本學(xué)年,我們德育條線在校長室、黨支部和上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,特別是緊緊依靠全體教職工的智慧與努力,在原有工作的基礎(chǔ)上,著重做好以下幾個方面的工作。

一、加強班主任隊伍建設(shè)----班主任是學(xué)校德育工作的主力軍

加強學(xué)?!叭L(fēng)”建設(shè),引導(dǎo)師生獲得知識,遵守基本道德準(zhǔn)則,努力實踐,不斷拼搏,積極探索發(fā)現(xiàn),實現(xiàn)教育質(zhì)量與人才培養(yǎng)的優(yōu)質(zhì)高效;進(jìn)一步推進(jìn)“以扎實的德育管理推進(jìn)學(xué)風(fēng)的有效轉(zhuǎn)變,從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量的快速提升”的管理思路。目前我校急需培養(yǎng)更多優(yōu)秀的青年骨干教師和后備隊伍,班主任隊伍也如此。所以計劃:

1.抓住“選拔、培訓(xùn)、激勵”這三個環(huán)節(jié),將定期組織班主任觀摩學(xué)習(xí)、沙龍活動、研討交流以及各類班主任基本功競賽。

2.繼續(xù)抓好新老班主任結(jié)對工作,并充分發(fā)揮“骨干班主任”的引領(lǐng)輻射作用。

3.在班隊活動的設(shè)計、班主任工作手冊的規(guī)范填寫、教育案例分析等方面加強指導(dǎo),特別是落實并發(fā)揮好日常班會課的功效。

4.安排好見習(xí)班主任工作,著力建設(shè)儲備一批班主任后備隊伍,為我校的可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期將借助于校園電視臺開展優(yōu)秀班主任一日工作展示活動,為年輕班主任和新班主任創(chuàng)造更多近距離的學(xué)習(xí)機會。

5.結(jié)合本次學(xué)??冃Э己说男薷?,進(jìn)一步完善班主任工作的考核、評估、激勵機制,提高班主任工作積極性。

二、抓好學(xué)生管理工作

要在校園里、學(xué)生中大力宣傳“尊重知識”、“努力讀書”、“寧靜致遠(yuǎn)”、“淡泊明志”的正能量,抵制“違反紀(jì)律”、“混日子”、“抄作業(yè)”、“大吵大鬧”等歪風(fēng)邪氣;注重學(xué)生非智力因素的培養(yǎng),每個學(xué)生、每個班、每個年級都要制定適切的發(fā)展目標(biāo)并輔以過程管理細(xì)則及時達(dá)成考核標(biāo)準(zhǔn);要經(jīng)常性地在學(xué)生中開展文明禮儀教育、勵志教育、心理疏導(dǎo)等,幫助學(xué)生克服困難,為學(xué)生排憂解難;繼續(xù)嘗試小組文化引領(lǐng)下的班級自主管理,要讓班主任重視起來,任課教師重視起來,學(xué)生重視起來,同時在推進(jìn)、評估與考核過程中求創(chuàng)新、求實效;繼續(xù)推進(jìn)班干部競選制,發(fā)揮并提高班干部管理班級能力;我們還需努力,要全程育人,全員育人。

1.全程育人。從學(xué)生一進(jìn)入我校到初三畢業(yè),我校利用好每個育人的時機,不要等到學(xué)生問題重了才予以關(guān)注教育。如為了更充分的實施全程育人,今年我校依舊將初一新生家長會提前到7月初進(jìn)行,讓家長和學(xué)生及時進(jìn)入初中的角色,充分準(zhǔn)備;確立9月份為“日常行為規(guī)范教育月”,強化常規(guī)紀(jì)律、規(guī)章制度、文明禮儀專題教育。初一新生將進(jìn)行為期一周的入學(xué)教育,包含軍訓(xùn),讓他們盡快了解、熟悉和適應(yīng)實驗中學(xué)的學(xué)習(xí)與生活;平時關(guān)注常規(guī)細(xì)節(jié)管理,對進(jìn)校、升旗、請假、課間、衛(wèi)生、禮儀、考試、集會、作業(yè)、課堂等常規(guī)方面明確要求,進(jìn)一步完善班級德育量化考核,并在初一年級實行和小組合作兩化合并,使管理盡量做到扁平化、精細(xì)化。

2.全員育人。由于生源的顯著改變,迫使我們要更充分的全員育人,包括我們的門衛(wèi),我們的任課老師將投入更多的精力在學(xué)生的教育管理上面;對于部分的特殊學(xué)生,我們將繼續(xù)予以重點關(guān)注,繼續(xù)強化和改進(jìn)學(xué)生成長導(dǎo)師制,進(jìn)一步探索成長導(dǎo)師制的有效方法,在此對以往辛勤奉獻(xiàn)的導(dǎo)師們表示衷心感謝,也真誠的期望接下來一如既往群策群力做好這塊工作,還是重方法重實效,具體以后再通知麻煩各位;充分發(fā)揮團隊工作的作用,進(jìn)一步擴大學(xué)生干部的影響。通過加強對少先隊大隊委的選拔機制,嚴(yán)格對學(xué)生的入團審核程序以及細(xì)化對學(xué)生干部的分類分層培訓(xùn),來不斷提高他們的自主管理能力,擴大他們在學(xué)生中的良好示范作用;加強值班管理。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值日學(xué)生的檢查制度,維護(hù)紀(jì)律,保障安全,提升質(zhì)效。

三、深入開展主題活動

本學(xué)期,繼續(xù)以“文明禮儀,做一個有道德的人”為主題開展形式多樣的教育活動。

1.開展“知善懂禮儀”活動。通過開展“日行灑掃”系列活動,幫助學(xué)生養(yǎng)成自理自立的生活能力、文明禮貌的行為習(xí)慣。利用宣傳欄、櫥窗、板報、征文、攝影等形式在學(xué)生中傳誦“善”的理念。

2.開展“行善獻(xiàn)愛心”活動。結(jié)合重陽節(jié)等重要節(jié)假日,組織學(xué)生走進(jìn)敬老院,為孤寡患病老人、殘疾人送溫暖獻(xiàn)愛心。動員學(xué)生利用課余時間,參與維護(hù)公共衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、植樹護(hù)綠等公益活動,爭做小小志愿者。

3.開展“揚善頌美德”活動。結(jié)合美德少年評選,以文明小博客、網(wǎng)上簽名寄語作為“日行一善、月習(xí)一德”的展示交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生在活動中實現(xiàn)自我教育、自我提高,努力使日行一善、月習(xí)一德成為校園新風(fēng)尚。

4.開展“樂善知感恩”活動。結(jié)合德育親情課題,引導(dǎo)學(xué)生孝順父母、尊敬師長,向父母道一聲辛苦、為父母捶捶背洗洗腳、制作小禮物送給父母、給父母過生日、關(guān)心父母身體健康,理解父母、感謝父母,學(xué)會感恩。

5.開展“道德講堂”活動。通過班級道德講堂和學(xué)校道德講堂兩種模式相結(jié)合,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“明禮、自強、守信、盡責(zé)、孝親、友愛、崇儉”的道德規(guī)范,把道德講堂建設(shè)為未成年人思想道德建設(shè)的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。

具體還要結(jié)合上級的要求通知再部署實施。

四、推進(jìn)“一校一品”,德育工作特色化、品牌化

以成語文化建設(shè)整合學(xué)校已有的德育品牌亮點,在成語文化的環(huán)境布置過程中,要有意識地融進(jìn)學(xué)校的“愛心教育”、“公平教育”內(nèi)涵,使成語文化與“愛心教育”、“公平教育”有機融合,并以校園電視臺為載體,使成語文化的呈現(xiàn)多元化。

根據(jù)學(xué)校自身特色,找準(zhǔn)學(xué)校定位,打造學(xué)校德育特色項目,進(jìn)一步深化學(xué)校德育“3+1”工程。以校園電視臺為載體,打造學(xué)校特色品牌,利用校園電視臺探索學(xué)生自主德育管理新途徑。加大校園電視臺品牌建設(shè)力度,對行政樓五樓進(jìn)行整體文化環(huán)境布置,改造“蒲公英電視臺”演播室,添置錄像器材、文字提示器等設(shè)備。成立以學(xué)生為主體的電視臺創(chuàng)作隊伍,培養(yǎng)專職或兼職教師,招聘電視臺成員,不斷豐富節(jié)目內(nèi)容,積極推進(jìn)成語文化建設(shè),以多樣化的形式呈現(xiàn)成語節(jié)目;要依托校園電視臺,不斷凈化德育環(huán)境,創(chuàng)新豐富德育形式,提高德育實效;同時要通過校園電視臺、互聯(lián)網(wǎng)等形式,大力宣傳、報導(dǎo)我校師生中涌現(xiàn)出的感人故事、所取得的成績,營造良好的教育環(huán)境,大力宣傳學(xué)校正能量。

五、加強法制安全教育

安全無小事,責(zé)任重泰山。通過政治課、主題班會、國旗下講話、圖片展、演講比賽、聘請法制副校長進(jìn)行專題法制講座等各種途徑,尤其是在12月的法制宣傳月中集中開展各項安全教育活動以及法制教育活動,進(jìn)行學(xué)法、知法和守法教育;同時大力加強安全教育,落實各項安全制度與措施,按照校園安全要求進(jìn)行防災(zāi)抗災(zāi)安全演練,做到警鐘常鳴,全面培養(yǎng)師生的自救、自護(hù)能力。進(jìn)一步建立健全各項規(guī)章制度,落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制。針對學(xué)校實際,對食堂、課余活動以及大型活動的組織等重點安全工作,細(xì)致排查安全隱患,制定應(yīng)急預(yù)案,杜絕重大事故的發(fā)生,切實打造平安校園。

六、重視心理健康教育

心理健康教育是德育工作的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)的重要途徑。所以本學(xué)期,我們將進(jìn)一步重視開展好學(xué)生的心理健康教育和青春期教育。通過班會、板報、國旗下講話、專家講座等多種形式做好學(xué)生心理健康知識的普及工作。班主任要對學(xué)生的心理健康問題高度關(guān)注,細(xì)致觀察學(xué)生有無重大的情緒變化、行為變化等明顯表現(xiàn),特別要對家庭離異、有厭學(xué)現(xiàn)象的學(xué)生傾注更多的關(guān)懷與關(guān)注,及時發(fā)現(xiàn),及時溝通,及時幫助。另外要充分發(fā)揮好兼職心理健康教育老師的重要作用,對有心理困擾的學(xué)生及時進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助。組織好心理健康教師定期參加進(jìn)階培訓(xùn)。任課教師也要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展,這里也建議我們老師掌握一點點基本的心理常識,對正常學(xué)生的教育教學(xué)也有幫助,對有心理問題的學(xué)生能夠區(qū)別對待,而不是簡單的從思想品德的角度。本學(xué)期將進(jìn)一步完善初一年級心理健康課的內(nèi)容,做到有計劃、有內(nèi)容、有師資,初步編寫完成心理健康校本教材。

七、重視家校聯(lián)系,構(gòu)建三位一體德育網(wǎng)絡(luò)

以五星家長學(xué)校要求為指導(dǎo)認(rèn)真辦好家長學(xué)校,不斷豐富家長學(xué)校授課內(nèi)容及活動形式,努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長的需要出發(fā),加強授課內(nèi)容的針對性和實效性。通過家長學(xué)校,使廣大家長不斷了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識家庭教育的意義、作用,樹立科學(xué)的育兒觀念,掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法。本學(xué)期,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,要求家訪前做好準(zhǔn)備,讓家訪真正起到實效。其次通過家校路路通、家校聯(lián)系卡、告家長書等形式,進(jìn)一步加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系和溝通,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,努力使學(xué)校教育與家庭教育形成合力,讓每個孩子都健康成長。繼續(xù)開展“蒲公英優(yōu)秀家長之星”的評選,讓家校聯(lián)系更加緊密,發(fā)揮家長的榜樣示范作用。

深入探索學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的最優(yōu)模式,加強與社區(qū)的聯(lián)系與溝通,依靠相關(guān)社區(qū)管理人員、教師、志愿者等,在課余時間和節(jié)假日組織開展普及型校外活動和課外學(xué)習(xí)輔導(dǎo),讓學(xué)生在校內(nèi)、校外都能得到良好的關(guān)心與教育。

八、深入開展德育科研

深入推進(jìn)江蘇省教育學(xué)會十二五德育課題《利用校園電視臺構(gòu)建學(xué)生自主德育機制的實踐研究》的研究,鼓勵每位教師認(rèn)真研究當(dāng)前德育工作中出現(xiàn)的重點、難點、熱點問題,積極探索特殊學(xué)生群體的教育藝術(shù),在平時的德育工作中做一個有心人,從寫心得、寫案例逐步上升到撰寫德育論文,通過德育經(jīng)驗交流會、班主任工作案例評選等活動,推動我校德育科研的發(fā)展,力爭有更多的德育論文發(fā)表或獲獎。

九、做好體衛(wèi)藝工作

1.體育方面:抓好廣播操、陽光長跑、眼保健操、課外活動日常常規(guī)工作,落實好花樣跳繩項目的開展和運動隊訓(xùn)練工作;組織開展好校運動會,切實提高教學(xué)質(zhì)量;抓好校各運動隊訓(xùn)練工作,積極組隊參加各項比賽;做好傳幫帶工作,使青年教師盡快成長,成為我校的中堅力量。

2.衛(wèi)生方面:開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育,增強學(xué)生自我預(yù)防疾病的能力和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕、減少、控制傳染病的流行和發(fā)生,并且在初一年級中進(jìn)行心理健康教育;繼續(xù)做好初一初二學(xué)生體檢工作;繼續(xù)抓好常見病、慢性病的防治工作,特別是在防治工作上下功夫;認(rèn)真做好學(xué)生體檢收集匯總工作,及時上報資料;做好有關(guān)資料的收集、整理及歸檔工作。

3.藝術(shù)方面:組織合唱隊有序編排,迎接各類大合唱比賽;做好學(xué)校秋季“藝術(shù)節(jié)”活動的組織籌備工作;積極組織參加市各項比賽;積極配合學(xué)校團委、德育部門,開展藝術(shù)指導(dǎo)工作;積極參加各級各類的藝術(shù)培訓(xùn),不斷提高業(yè)務(wù)能力;每周一次的藝術(shù)興趣活動,組織學(xué)生參加大市級以上的書畫類比賽。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇五

我校已進(jìn)入快速發(fā)展階段,學(xué)校規(guī)模急速擴大,學(xué)生數(shù)量急劇增加,新的辦學(xué)形勢對教學(xué)工作提出了新的要求。能否進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展是否有足夠后勁的根本。20xx年,學(xué)校的工作重點將由硬件建設(shè)轉(zhuǎn)到加強教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量上來。結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實際,20xx年學(xué)校將以提高教師業(yè)務(wù)水平和提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為教學(xué)工作重點,全面提高我校教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)我校辦學(xué)檔次的提升,實現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展,使我校真正成為人才輩出的名校,具體安排如下:

1、師德建設(shè)

將繼續(xù)加強教師師德教育,提高教師敬業(yè)愛崗、勇挑重?fù)?dān)、甘于奉獻(xiàn)的精神,使教師全心全意的搞好教學(xué)工作。要按照《教師職業(yè)道德考核方案》,科學(xué)、規(guī)范的對教師進(jìn)行師德考核,提高我校教師的師德水平,為開展各項工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。

2、“雙師型”教師隊伍建設(shè)

將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實學(xué)?!蛾P(guān)于加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)的意見》,做好以下工作:

(1)繼續(xù)開展好文化課教師選學(xué)專業(yè)課程、專業(yè)課教師選學(xué)同專業(yè)多門課程工作。

學(xué)校將繼續(xù)按公布的每位教師選學(xué)的課程,組織教師自學(xué)。學(xué)校盡可能的為教師自學(xué)提供便利條件。統(tǒng)一給教師發(fā)放學(xué)習(xí)教材。能在校內(nèi)統(tǒng)一培訓(xùn)的課程,將組織一定時間的統(tǒng)一培訓(xùn)。根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓(xùn),到工廠實習(xí)或見習(xí)。

根據(jù)機電類專業(yè)招生數(shù)量急劇增加的新形勢,將要動員一部分教師改學(xué)機電類課程,解決機電類專業(yè)教師短缺的問題。

(2)做好專業(yè)課教師操作技能提高工作

專業(yè)課教師操作技能的提高,是本年度工作的重中之重。專業(yè)課教師在做好理論知識教學(xué)的同時,一定要加強操作技能的培訓(xùn)提高。

要多學(xué)最新的技術(shù)和操作技能,與時代保持同步。

要充分利用學(xué)?,F(xiàn)有設(shè)備,多練習(xí),多操作,教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備的使用。

要多到生產(chǎn)一線實習(xí)或見習(xí),學(xué)??梢园才?,自己也要多聯(lián)系。

要多參加各種技能競賽,鍛煉自己,找出差距。

要根據(jù)具體情況,安排部分教師外出培訓(xùn)。

要組織教師參加職業(yè)資格考試,盡快提高教師職業(yè)資格證書持有率。

加強“雙師型”教師隊伍建設(shè)是頭等大事,希望全體教師盡快動起來,該學(xué)理論的學(xué)理論,該練技能的練技能。專業(yè)課教師一定要既會動口,又會動手,既上的課堂,又下的車間,爭取人人成為“師傅型”教師。

3、教研室主任和班主任隊伍建設(shè)。

充分發(fā)揮教研室主任和班主任在教學(xué)管理工作中的作用,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學(xué)習(xí)管理考核規(guī)定》,加強對他們的考核,充分調(diào)動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學(xué)習(xí)的積極性。

1、加強教師課堂教學(xué)常規(guī)管理工作

將繼續(xù)按照《教師業(yè)務(wù)考核方案》、《教師上課點名制度》、《教研室主任考核方案》、《任課教師課時補貼方案》、《關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》等規(guī)章制度,加強教師課堂教學(xué)的常規(guī)管理,切實使教師備好課、上好課、輔導(dǎo)好學(xué)生,從細(xì)處入手,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)做起,切實提高課堂教學(xué)水平。

2、加強教學(xué)方法的改革

廣大教師要加強教法改革,積極探索適合職校學(xué)生的教學(xué)方法。要樹立“以人為本”的教育理念,大力開發(fā)學(xué)生的非智力因素,提倡實施情感教育、鼓勵教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。在教學(xué)過程中要關(guān)注每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的個體差異,做到因材施教,確實使學(xué)生日有所學(xué),學(xué)有所得。

3、加緊課程設(shè)置改革,逐步推行學(xué)分制。

本著“文化夠用、技能過硬”的原則,繼續(xù)實施課程設(shè)置改革,特別是要在文化課和專業(yè)選修課的設(shè)置上加大改革力度,要適當(dāng)增加專業(yè)課的課時比例,文化課要結(jié)合不同專業(yè)的需求,靈活的安排課程和教學(xué)進(jìn)度。課程設(shè)置改革要與推行學(xué)分制和分層次教學(xué)相結(jié)合,要逐步實行選課制,讓學(xué)生對課程有一定的自主選擇權(quán),充分尊重學(xué)生個體差異,從而從根本上解決學(xué)生厭學(xué)的問題。

4、學(xué)生學(xué)習(xí)管理

將繼續(xù)按照《關(guān)于進(jìn)一步加強課堂教學(xué)工作管理的意見》的規(guī)定,加強學(xué)生的`日常學(xué)習(xí)管理,使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度。充分調(diào)動任課教師、班主任、學(xué)習(xí)部的工作積極性,齊抓共管。完善《獎學(xué)金發(fā)放方案》,切實發(fā)揮獎學(xué)金的作用。嚴(yán)格學(xué)籍管理,保證向社會輸送合格畢業(yè)生。

5、教研活動

要扎扎實實開展好教研活動,切實提高教師業(yè)務(wù)水平。

(1)每周三課外活動,定為學(xué)校統(tǒng)一的教研活動時間。

(2)開展教師讀書活動

學(xué)校每學(xué)期給教師統(tǒng)一買一本書,每星期讀規(guī)定的章節(jié),教師必須寫出篇心得體會,然后利用一定時間,以科組為單位交流讀書體會。通過讀書活動,更新教師的教育理念,使全體教師能用最新的教學(xué)觀念,指導(dǎo)教學(xué)實踐。

(3)加強集體備課,編寫電子教案。

(4)開展好優(yōu)質(zhì)課評選活動

學(xué)校將重新制定《課堂教學(xué)考核標(biāo)準(zhǔn)》和《實訓(xùn)課教學(xué)考評標(biāo)準(zhǔn)》,切實搞好校級優(yōu)質(zhì)課評選活動。

組織參加市職教室開展的優(yōu)質(zhì)課評選活動,進(jìn)一步提高我校教師的授課水平。

(5)開展好教研課題研究活動

各教研室要確定教研課題,統(tǒng)一開展教學(xué)研究,最后寫出論文.

(6)建立教學(xué)資料庫

各教研室要著手開展建立教學(xué)資料庫的工作,包括試題庫、優(yōu)質(zhì)課錄象庫、課件庫等教學(xué)資料。

(7)加強校際教學(xué)交流,組織教師外出參觀,取人之長,補己之短。

1、實習(xí)車間的建設(shè)

(1)全面完成風(fēng)電實驗室的建設(shè)。

(2)完善鉗工、車工實訓(xùn)車間的配套設(shè)備。

(3)擴充汽修車間實訓(xùn)設(shè)備。

(4)購置兩臺電焊機。

2、加強實驗、實習(xí)教學(xué)工作管理

(1)實驗教學(xué)和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)工作

實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)要保證課時,開足開夠。學(xué)期初任課教師要做出本學(xué)期實驗課和校內(nèi)教學(xué)實習(xí)工作計劃。在實驗、實習(xí)過程中,任課教師要加強指導(dǎo),充分利用好我校現(xiàn)有的實驗、實習(xí)設(shè)備,提高學(xué)生的動手操作技能。制定《實訓(xùn)課管理規(guī)定》,加強實訓(xùn)課的管理,確保實訓(xùn)課教學(xué)效果。

(2)加強校外實習(xí)工作的管理

嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生校外實習(xí)管理制度》,做到有計劃,有總結(jié)。安排專人負(fù)責(zé)管理,確保校外實習(xí)的質(zhì)量。

3、加強學(xué)生技能考核

舉辦各專業(yè)的技能競賽,全面檢驗學(xué)生的操作技能水平。任課教師要在學(xué)期初做出本學(xué)期的技能競賽計劃。

4、要做好職業(yè)技能考試工作,力爭使學(xué)生在獲得畢業(yè)證的同時,還能獲得1-2個職業(yè)資格證書。

今年我校有兩個班、66名學(xué)生參加高考,要組織好第二、三輪復(fù)習(xí)和兩次摸底考試。完善《高考獎勵方案》充分調(diào)動教師的積極性,確保今年高考取得優(yōu)異成績。

做好師訓(xùn)工作,加強圖書閱覽、文印、電教,實驗樓等管理工作,認(rèn)真開展第二課堂活動。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇六

新學(xué)年馬上就要到了,這個學(xué)年需要制定一份新的工作計劃,讓我們xx班的工作能夠有序進(jìn)行,讓我們xx班變得更好。計劃的具體內(nèi)容如下:

1、增強同學(xué)們的凝聚力,讓大家團結(jié)起來,有集體榮譽感;

2、幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)學(xué)習(xí),爭取考試不掛科;

3、開展課余活動,豐富同學(xué)們的生活,讓同學(xué)們之間產(chǎn)生感情;

4、減少曠課、逃課現(xiàn)象;

5、爭取獲得本學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。

1、上個學(xué)年,我們班級內(nèi)部出現(xiàn)了很多的問題,同學(xué)之間有很多的矛盾。這對我們班級的發(fā)展和同學(xué)的團結(jié)非常的不利。所以這學(xué)期,希望通過各種各樣的方式,可以讓同學(xué)們重新凝聚起來,共同建設(shè)好我們的班集體。

2、在上個學(xué)期的期末考試中,我們班有三分之一的同學(xué)掛科,一些同學(xué)只有一門不及格,但有幾個同學(xué)除了開卷考試的科目之外,幾乎都沒有及格。所以我們班干部平時需要多關(guān)注這些同學(xué),多監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。雖然現(xiàn)在都是大學(xué)生了,什么樣的結(jié)果都應(yīng)該由自己承擔(dān)。但他們的考試成績畢竟影響到我們整個班集體,所以還是要對這些同學(xué)多加管理。

3、課外活動不僅可以豐富同學(xué)們的生活,還能夠讓大家都聚在一起,聯(lián)系感情,是一舉兩得的事情。但課外活動一定要有趣,因為很多同學(xué)不感興趣的就不會來。

4、上個學(xué)期本班遲到、曠課的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有兩位同學(xué)從開學(xué)一直到期末,都沒有上過幾節(jié)課,可能有的老師都不認(rèn)識他們。所以這個學(xué)期要對這兩位同學(xué)嚴(yán)加管理,因為會影響到我們整個班級。

5、優(yōu)秀班級獎不僅要多參加學(xué)校的活動,還要求平時上課、晚自習(xí)的到課率要百分之百,宿舍衛(wèi)生不能有扣分的現(xiàn)象。所以如果想要獲得優(yōu)秀班級獎的話,需要付出很大的努力。

班長:管理班級的所有事情,協(xié)助其他班干部做好班級的工作。化解同學(xué)之間的矛盾,做一個“和事老”。

學(xué)習(xí)委員:管理本班的遲到、早退、曠課現(xiàn)象,及時將名單上報給班主任,讓班主任找這些同學(xué)談話。對于學(xué)習(xí)困難的同學(xué)給予一定的幫助和監(jiān)督,紀(jì)錄每次作業(yè)的缺交人數(shù)和名稱,上報給班主任。

文娛委員:做好課余活動的選擇和計劃,統(tǒng)計每次活動的參與人數(shù)和具體參與人員,上報給班主任老師。

其他班委:做好自己份內(nèi)的工作,一起建設(shè)好整個班級,爭取獲得學(xué)年的優(yōu)秀班級獎。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇七

打造一個思想健康,思維活躍,團結(jié)互助,拼搏進(jìn)取,擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體,為全面發(fā)揮學(xué)生特長潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個良好的平臺。

在本學(xué)期中期班級紀(jì)律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)基本好轉(zhuǎn),在本學(xué)期末,班級學(xué)習(xí)氛圍全面好轉(zhuǎn),班級學(xué)生全面走上發(fā)展拼搏之路。

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班級制度,建立崗位責(zé)任制:

全班設(shè)置大約16個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。

2、實施班級常規(guī):

化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的.陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

5、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,增強學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題,提高能力:

如“高效學(xué)習(xí)周”,“團隊協(xié)作周”,等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

1、每天規(guī)定學(xué)生7:25到校,做好今天的學(xué)習(xí)計劃。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學(xué)認(rèn)真完成,課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“平面設(shè)計大賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇八

一、編制原則。

貫徹中共中央、國務(wù)院頒發(fā)的《中國教育改革和發(fā)展綱要》和《中華人民共和國職業(yè)教育法》及《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的有關(guān)精神,推進(jìn)職業(yè)技術(shù)教育改革,以中華人民共和國工人技術(shù)等級標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),突出技能培訓(xùn),加強理論與實踐的緊密結(jié)合,突出職業(yè)技能培訓(xùn)特色,全面提高技工學(xué)校畢業(yè)生的素質(zhì),使我市技校更好地適應(yīng)經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展及勞動就業(yè)的需要。

二、培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,牢固掌握必需的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識與專業(yè)技能,有較強社會適應(yīng)能力及專業(yè)實踐能力的中級機械專業(yè)應(yīng)用型、技能型人才。

1、思想品德方面。

學(xué)生應(yīng)具有馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)知識;熱愛人民、熱愛黨、熱愛社會主義祖國、熱愛勞動、熱愛科學(xué)的思想覺悟和道德情操,具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

2、知識與技能方面。

學(xué)生應(yīng)掌握本專業(yè)技能型人才必備的文化知識,專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。具有運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力,具有一定的自學(xué)能力和獲取信息的能力,具有較強的獨立操作能力。

3、身體素質(zhì)方面。

學(xué)生應(yīng)具有一定的體育衛(wèi)生知識和運動技能,有良好的鍛煉習(xí)慣,身體健康,能勝任即將從事的工作。

4、心理素質(zhì)方面。

進(jìn)行素質(zhì)教育,使學(xué)生具有美的心靈、語言和行為;具有一定的法律知識,具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力,不斷追求新知識、新技能;做一個身心健康、積極工作和生活的人。

三、專業(yè)知識和技能要求。

1、熟悉本專業(yè)的設(shè)備,工藝裝備的結(jié)構(gòu)性能、工作原理、使用維護(hù)和調(diào)整方法。

-1-。

2、會查閱有關(guān)技術(shù)手冊,能夠?qū)Ρ緦I(yè)具有中級技術(shù)等級的工件進(jìn)行工藝分析。

3、了解本專業(yè)新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)。

4、了解一般機械制造工藝過程,主要設(shè)備和工藝裝備的一般知識。

5、掌握本專業(yè)的基本操作技能和技巧。

6、能夠完成本專業(yè)中級技術(shù)等級工件的加工。

7、學(xué)會本專業(yè)中等水平的先進(jìn)操作技術(shù)。

8、能對本專業(yè)所使用的設(shè)備進(jìn)行一級保養(yǎng)。

9、培養(yǎng)學(xué)生具有安全、文明生產(chǎn)習(xí)慣和一絲不茍的工作作風(fēng)。

四、學(xué)制。

學(xué)制三年。

教學(xué)起點為初中畢業(yè)學(xué)生。

五、課程設(shè)置與教學(xué)進(jìn)程。

見教學(xué)計劃表(附后)。

六、課程設(shè)置與教學(xué)要求。

1、文化基礎(chǔ)課。

(1)政治。

學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)、經(jīng)濟知識、法律知識、鄧小平理論、思想品德修養(yǎng)等。其基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)理論知識教育,全面提高學(xué)生的政治理論及社會經(jīng)濟法律素質(zhì)、逐步樹立正確的人生觀、世界觀。幫助學(xué)生提高共產(chǎn)主義覺悟,建立社會主義精神文明風(fēng)尚,具有為社會主義建設(shè)和國家富強而奮斗的精神。

(2)體育。

主要學(xué)習(xí)體育的基本知識、技能以及體育衛(wèi)生保健知識,使學(xué)生掌握體育鍛煉的基本方法,具有參加體育活動的能力,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,全面增強體質(zhì)。

(3)語文。

語文課是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)課和工具課。語文教學(xué)以精講精練著重培養(yǎng)能力為教學(xué)指導(dǎo)原則,側(cè)重對學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練,口語表達(dá)以及應(yīng)用文寫作的訓(xùn)練,課堂講授要力求結(jié)合德育、美育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國語言文學(xué)的興趣和思想感情。學(xué)習(xí)普通話基礎(chǔ)知識,練習(xí)準(zhǔn)確發(fā)音,達(dá)到運用普通話進(jìn)行交流的目的。

(4)英語。

本課程在初中英語的基礎(chǔ)上,進(jìn)行較系統(tǒng)的語言訓(xùn)練,從聽、說入手,通過聽、說、讀、寫、譯的綜合練習(xí),多方面培養(yǎng)學(xué)生英語的應(yīng)用能力,掌握一定數(shù)量的單詞、詞組,能借助字典閱讀一般英文資料,并為今后進(jìn)一步自學(xué)專業(yè)英語打下良好的基礎(chǔ)。

(5)數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)課不僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識的基礎(chǔ)課和工具課,而且也是全面提高學(xué)生文化素質(zhì)的必修課。數(shù)學(xué)教學(xué)以精講多練為指導(dǎo)原則,主要培養(yǎng)學(xué)生的運算能力、邏輯思維能力和一定的空間想象能力。學(xué)習(xí)高中代數(shù)、三角、立體幾何、解析幾何的基礎(chǔ)知識和基本技能,著重掌握三角函數(shù)、立體幾何的運算方法和解題方法,使學(xué)生逐步形成利用數(shù)學(xué)知識分析和解決實際問題的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課和以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)打基礎(chǔ)。

(6)計算機應(yīng)用基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)計算機的軟硬件基本知識、基本操作方法。掌握漢字錄入方法及文字編輯軟件的使用。學(xué)習(xí)企事業(yè)單位大量使用的數(shù)據(jù)軟件(數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)或excel)。使學(xué)生形成計算機的基本概念及感性認(rèn)識,具有對計算機的初級運用能力。

2、專業(yè)技術(shù)課。

(1)機械制圖。

本課程主要講授機械制圖的基本知識、基礎(chǔ)投影理論和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。把識圖與制圖相結(jié)合,著重培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力,要求能看懂中等復(fù)雜程度的零件圖和裝配圖,具有繪制一般零件圖和簡單裝配圖的能力。

(2)機械基礎(chǔ)。

是本專業(yè)重要的技術(shù)基礎(chǔ)課,重點研究機械傳動和常用機構(gòu)的基本原理,通過對一般機械傳動系統(tǒng)進(jìn)行簡單的分析和計算;使學(xué)生了解常用零件的分類、性能、適用場合和國家標(biāo)準(zhǔn),并能進(jìn)行簡單的強度計算;熟悉常用機械傳動,常見機構(gòu),軸承,聯(lián)接及聯(lián)接件,液壓元件的工作原理、型號和用途;了解簡單液壓系統(tǒng)中的基本回路,能作簡單計算。

(3)金屬材料與熱處理。

重點掌握常用金屬材料的牌號、成份、性能及應(yīng)用范圍;初步了解金屬材料的內(nèi)部結(jié)構(gòu);并懂得金屬材料的成份、組織、性能三者之間的一般關(guān)系;懂得金屬材料熱處理的一般原理,明確熱處理的目的,了解熱處理的代號、方法及其應(yīng)用。

(4)公差配合與技術(shù)測量基礎(chǔ)。

本課程主要介紹公差與配合的基本知識、基本理論和有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),要求學(xué)生能基本掌握中等服雜程度技術(shù)圖樣中常用的公差配合尺寸及形狀和位置公差的標(biāo)注與識讀方法及技術(shù)測量基礎(chǔ)。

(5)機械制造工藝基礎(chǔ)。

藝學(xué)相配合,能進(jìn)行一般典型零件的工藝分析,會制訂一般零件的工藝過程。

(6)電工學(xué)。

重點掌握電路和磁路的基本原理和基本規(guī)律,同時講授一定的電場和磁場的基本知識。使學(xué)生獲得必要的電工原理知識;掌握交、直流電路和電磁場的基本概念及基本理論,會分析一般交,直流電路,進(jìn)行一些必要的計算;了解一般機械工業(yè)常用電氣設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、圖形符號以及它們的主要用途;獲得正確使用、維護(hù)電氣設(shè)備以及安全用電的基本知識;能看懂一般簡單電器控制線路圖;從而為進(jìn)一步學(xué)習(xí)其它技術(shù)課和專業(yè)課打下基礎(chǔ)。

(7)專門工藝學(xué)。

要求學(xué)生全面掌握本專業(yè)所需要的技術(shù)理論和工藝知識,具有對典型零件加工方法的工藝分析能力和必要的計算能力。明確本專業(yè)工種主要設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu),傳動關(guān)系和調(diào)整保養(yǎng)方法。懂得本專業(yè)主要工、夾、量、刃具的結(jié)構(gòu)原理、正確使用和維護(hù)方法。會查閱有關(guān)技術(shù)手冊,了解本專業(yè)新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)及發(fā)展概況。并具有改進(jìn)簡單工藝裝備的能力。

為了滿足不同行業(yè)機械工種的需要,可結(jié)合具體要求,對專門工藝學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

(8)專門工種實踐。

主要進(jìn)行本專業(yè)工種的基本操作訓(xùn)練,使學(xué)生全面掌握本工種中級工的基本操作技能,要求學(xué)生全面掌握本專業(yè)所需要的技術(shù)理論和工藝知識,具有對典型零件加工方法的工藝分析能力和必要的計算能力。明確本專業(yè)工種主要設(shè)備的性能、結(jié)構(gòu),傳動關(guān)系和調(diào)整保養(yǎng)方法。懂得本專業(yè)主要工、夾、量、刃具的結(jié)構(gòu)原理、正確使用和維護(hù)方法。具有安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)習(xí)慣。

(9)相關(guān)工種實踐。

以實習(xí)工廠與工業(yè)企業(yè)認(rèn)識實習(xí)相結(jié)合,了解企業(yè)各類機械加工的主要設(shè)備、儀器和基本作原理,使學(xué)生對機械加工的各個主要環(huán)節(jié)建立比較完整的感性認(rèn)識。

(10)綜合實踐。

在嚴(yán)格按專業(yè)課題進(jìn)行本專業(yè)工種的操作技能基本訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,爭取創(chuàng)造條件進(jìn)行一至二個相近工種的基本操作技能的訓(xùn)練。使學(xué)生一專多能,真正成為應(yīng)用型、復(fù)合型人材。

(11)社會實踐。

實踐。通過深入社會實際調(diào)查研究,為學(xué)生畢業(yè)后更好地服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。

(12)畢業(yè)教育。

使畢業(yè)生了解市場,認(rèn)知市場,準(zhǔn)確定位自身的擇業(yè)就職方向,樹立吃苦耐勞的敬業(yè)精神,明確自身的責(zé)任、權(quán)利與義務(wù)。

3、選修課。

(1)相關(guān)工種工藝學(xué)。

熟悉與本工種相關(guān)的1-2個工種的工藝知識與操作技能。

(2)工業(yè)企業(yè)管理。

了解工業(yè)企業(yè)管理基本知識和生產(chǎn)組織管理、技術(shù)管理的基本方法,初步建立生產(chǎn)質(zhì)量、經(jīng)濟效益觀、初步具備對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)指標(biāo)及工程方案進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟比較的分析能力,掌握現(xiàn)代企業(yè)管理及以產(chǎn)品質(zhì)量為中心的全面質(zhì)量管理知識與常用方法。

(3)新工藝新技術(shù)。

重點介紹和了解本專業(yè)工種的各類新工藝、新材料、新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)及發(fā)展概況。使學(xué)生學(xué)會查閱有關(guān)技術(shù)資料與手冊,具有改進(jìn)簡單工藝裝備的能力。

(4)入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練。

通過入學(xué)教育與軍事訓(xùn)練,使學(xué)生初步了解學(xué)校有關(guān)學(xué)籍及其它管理制度,增強其團隊精神與遵守紀(jì)律的自覺性,激發(fā)昂揚學(xué)習(xí)斗志。

(5)心理健康教育。

本課程介紹心理健康基礎(chǔ)知識,開設(shè)與青年學(xué)習(xí)、社交、成材等有關(guān)的講座。從而使學(xué)生懂得心理調(diào)適的方法,并在實際生活中提高自身素質(zhì),養(yǎng)成坦誠、豁達(dá)、開朗、合群、自尊、自愛、自律、自強的健康人格,鍛煉堅強的意志品質(zhì),增強經(jīng)受挫折和適應(yīng)環(huán)境的能力,提高心理健康水平。

(6)就業(yè)指導(dǎo)。

就業(yè)指導(dǎo)課是對各專業(yè)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)訓(xùn)練的必修公共課。其基本任務(wù)是以就業(yè)指導(dǎo)為切入點,通過社會就業(yè)相關(guān)知識的教學(xué)活動,使學(xué)生能正確認(rèn)識我國就業(yè)的社會性質(zhì),了解我國就業(yè)的形勢、方針、政策,介紹求職觀念、求職競爭、求職技巧、求職必備的法律常識等內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀、就業(yè)觀,提高學(xué)生的社會職業(yè)能力和時代適應(yīng)能力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的特長,從而比較順利地實現(xiàn)就業(yè)。

(7)其它。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇九

x幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學(xué),環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質(zhì)量為中心,注重幼兒素質(zhì)培養(yǎng)及潛能開發(fā),辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區(qū)與東湖小區(qū)之間,具有良好的人文環(huán)境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍(lán)。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據(jù)總體規(guī)劃,現(xiàn)面向校內(nèi)外公開招收20xx年9月1日入園新生。

讓每一個幼兒都能享受到優(yōu)質(zhì)教育!

1、雙語綜合主題活動

以雙語教學(xué)為主題,注重英語在一日活動中各環(huán)節(jié)的貫穿,充分體現(xiàn)了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發(fā),在雙語同步的主題活動中更好地促進(jìn)幼兒的全面和諧的發(fā)展。

2、個性化特長培養(yǎng)

3、啟蒙式經(jīng)典誦讀

通過日常有節(jié)奏有韻律的誦讀《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》等經(jīng)典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學(xué)經(jīng)典,領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質(zhì),提高人格素養(yǎng)。

4、全天候愛心呵護(hù)

保教結(jié)合,愛是一切教育的基礎(chǔ),優(yōu)秀的幼兒教師,細(xì)膩的保育教師,專業(yè)的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學(xué)化,生活舒心化,教育游戲化,營養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)化,多樣化的生活環(huán)境!

培養(yǎng)健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創(chuàng)造力的好兒童!

培養(yǎng)兒童良好的心理素質(zhì)和與人相處、合作、互助的良好品德。

培養(yǎng)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的'生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識、培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發(fā)幼兒智力。

親子班:兩歲以下

托班:2——3歲

小班:3——4歲

中班:4——5歲

大班:5——6歲

(一)報名時間:

07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續(xù)。

(二)所需證件:

1、需攜帶戶口冊等有效證件。

2、幼兒接種證

(三)需交費用:

(四)報名地點:

(五)聯(lián)系電話

xx—xxxx

記者昨日獲悉,目前,香港各高校內(nèi)地招生計劃基本出臺,和去年相比,部分香港高校在提高學(xué)費的同時,也提高了獎學(xué)金。作為自主招生的香港大學(xué),今年在內(nèi)地招生錄取將首次取消英語筆試。

根據(jù)計劃,香港高校今年在內(nèi)地招生將分為兩類:一類是有獨立的報名程序,即考生要自己到學(xué)校報名,依據(jù)高考成績和面試成績來錄取,如香港大學(xué);第二類是納入內(nèi)地高招,考生通過填報高考志愿來選擇報考,如香港中文大學(xué)。預(yù)計20xx年香港高校的學(xué)費將提高到每年10萬港元。據(jù)悉,香港大學(xué)預(yù)計今年在內(nèi)地招生250人到300人,考生申請的戶籍來自上海、山東、天津、北京、四川等20個省市區(qū)。由于今年將取消英語筆試,港大將以考生高考成績和英語面試成績?yōu)橐罁?jù)錄取考生。

取消英語筆試

香港大學(xué)今年在內(nèi)地預(yù)計招生250人到300人,比去年有所增加。而和去年最大不同的是,今年報考香港大學(xué)的重慶考生不必再去準(zhǔn)備英語筆試,而只需要報名申請入學(xué)并參加高考就可以了。

據(jù)了解,港大錄取的依據(jù)為高考成績和英語面試成績。面試將以英語進(jìn)行,考生分小組討論,由港大教授負(fù)責(zé)評審。面試的目的在于評估考生的實際英語能力、溝通與表達(dá)能力。面試時間預(yù)計為6月底到7月初。

據(jù)悉,香港大學(xué)20xx年內(nèi)地招生的書面申請截止日期為5月15日,網(wǎng)上申請截止日期為6月15日。

學(xué)費提高,增加獎學(xué)金

同時,內(nèi)地招生的香港部分高校還將提高內(nèi)地生學(xué)費。港大將由現(xiàn)在的27萬港元,增加6萬至33萬港元,科大與理大也將分別增加5萬和4萬港元。與此相對應(yīng),部分高校也隨之提高了獎學(xué)金數(shù)額。

香港中文大學(xué)將向每名在校的獎學(xué)金班學(xué)生頒發(fā)相當(dāng)于學(xué)費、住宿費及生活津貼在內(nèi)的資助,總值50萬港元。而香港理工大學(xué)獎學(xué)金的上限也將由每年10萬港元增至11萬港元。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十

xx園內(nèi)現(xiàn)有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

二、統(tǒng)計預(yù)計招生考試人數(shù)

三、招生考試措施

1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳,將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動:如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場,由各教室內(nèi)部進(jìn)行演出,與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

四、與父母進(jìn)行面對面的交流

具體辦法:到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,可以張貼海報,可設(shè)專門咨詢點。

注意事項:在與父母交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下父母資料和聯(lián)系電話。事后與父母取得聯(lián)系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排,如下班后、周六、周日等。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十一

生活好像萬花筒,班主任的生活則像一個五味瓶:酸甜苦辣咸,五味俱全。班主任工作的瑣碎、繁雜且不說,光是每日面對那一群年齡差不多,思想各異,性格亦不同的學(xué)生,處理他們各種各樣的問題,如果沒有一顆真正關(guān)愛他們的心,就很容易流于簡單化;或者是你的千篇一律,道貌岸然,表面上唬住了他們(但其心里并不服氣);或者就是他們多種多樣、層出不窮的“花樣”,使你疲于奔命??偨Y(jié)這些年的班主任工作,感慨良多,我覺得要使一個班級有良好的班風(fēng),有強大的凝集力,一直不斷前進(jìn),班主任除了做好一些常規(guī)工作外,還應(yīng)有一顆愛心,把自己真正融入學(xué)生中間,多理解他們,使他們信服你,愿意把你當(dāng)作他們的好朋友,愿意與你多方面地交流思想。

作為一名班主任,要尊重學(xué)生人格,并善于進(jìn)行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細(xì)微變化和點滴進(jìn)步,及時地加以引導(dǎo)、表揚、鼓勵,使學(xué)生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感、安全感。班主任信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強心,激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。相反,如果班主任不信任、不尊重學(xué)生,尤其在公共場合,哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對善于做學(xué)生朋友的班主任,有哪個學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,朋友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流。要嚴(yán)出于愛,愛寓于嚴(yán),嚴(yán)而不兇,寬而不松,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,寬在當(dāng)寬處,一分嚴(yán)格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

作為班主任,自然大多都會兢兢業(yè)業(yè)地工作,有時勞力費神卻效果不佳,這時候,埋怨、牢騷都無濟于事。班主任與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況班主任與學(xué)生所具有的學(xué)識不相同,人生閱歷也不一樣,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,當(dāng)然會產(chǎn)生思想觀點的不一致,看問題角度不一致,解決問題方式也不一致,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了。此時,如果多一點理解,經(jīng)常想想自己是他們那個年齡時,面對班主任的教誨是怎樣一種心態(tài),樂意接受什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,恐怕就不會埋怨了。班主任應(yīng)該用一顆真誠的心去對待學(xué)生。沒有歧視,沒有偏愛,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下班主任的“架子”,洗去臉上的“古板”,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個

口號

在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望。一方面,班主任要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,對待學(xué)生的弱點、缺點以至錯誤,要給予真誠、熱情、嚴(yán)肅的批評、教育和幫助,而決不能歧視、諷刺和挖苦,否則就會傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴(yán)。另一方面,班主任應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。班級各項活動要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,使學(xué)生在被尊重的同時,學(xué)會尊重別人,從而拉近師生間的距離。如果一切都由班主任一手包辦,不尊重學(xué)生的意見,不給學(xué)生各抒己見和參與班級管理的機會,久而久之,學(xué)生便會對班主任產(chǎn)生不信任感,進(jìn)而導(dǎo)致逆反心理的形成,不利于師生間的情感溝通。尤其是學(xué)生在遇到失敗、受到挫折時,更希望有人去理解他,這時班主任若能及時地表示關(guān)切、理解,伸出熱情之手,力所能及地幫助學(xué)生排憂解難,必然會獲得比平時更難以獲得的良好效應(yīng)——學(xué)生對班主任的感激,進(jìn)而是尊敬,師生間的情感會更加貼近。學(xué)生最不愿意與看不起他的人打交道,因此,尊重學(xué)生的人格在建立師生融洽關(guān)系中顯得尤為重要。

如何才能做到理解學(xué)生呢?行之有效的辦法就是要與學(xué)生交朋友,放下架子,改變那種“居高臨下”的傳統(tǒng)模式,進(jìn)行心理換位,從學(xué)生需要和期望價值來考慮問題,而不能想當(dāng)然,不能用自己當(dāng)中學(xué)生時的想法來簡單地代替當(dāng)今中學(xué)生的想法。否則就會引起學(xué)生的反感,而堵塞了班主任進(jìn)一步了解學(xué)生獲得學(xué)生信任的道路。班主任只有與學(xué)生交知心朋友,用真情去打動學(xué)生,學(xué)生才愿意向班主任吐露心底秘密,班主任才能窺測到學(xué)生的內(nèi)心世界,獲得教育學(xué)生的最好契機。

一個班那么多學(xué)生,那么多事情,班主任不可能樣樣事情都了解得完全屬實,偶爾也會帶上一些自己的主觀色彩,倘若事實并非如班主任了解的那樣而輕易就下結(jié)論,那么不僅僅是學(xué)生受委屈,而且班主任也將面臨著信任危機。民主不僅容易贏得學(xué)生,使他們樂于與你交流,而且可以培養(yǎng)學(xué)生的民主意識。而武斷的做法卻民心大失,表面看來,你最威風(fēng),你永遠(yuǎn)正確,但在學(xué)生心里永遠(yuǎn)遠(yuǎn)與你隔著一層,為什么不能誰正確就聽誰的呢?學(xué)生首先是人,也有自己的自尊?!稗q護(hù)”不僅能讓班主任多方面了解事情真相,有助于解決問題,也可以是學(xué)生維護(hù)自己的權(quán)利和自尊的手段。做人,很重要的一點就是要自尊,學(xué)生懂得自尊,班主任應(yīng)當(dāng)高興。當(dāng)然,也不否認(rèn)有些學(xué)生思想認(rèn)識并不正確,總是掩蓋自己錯誤,甚至于狡辯。那么,何不讓他充分表現(xiàn)?班主任反而可從其表現(xiàn)認(rèn)識其錯誤思想根源,以便對癥下藥。相反,如果不管青紅皂白地訓(xùn)斥學(xué)生,甚至將本應(yīng)有的解釋也當(dāng)作狡辯,那么不僅對學(xué)生認(rèn)識錯誤、改正錯誤無益,還會嚴(yán)重地挫傷學(xué)生的自尊心,從而產(chǎn)生逆反心理,師生間產(chǎn)生隔閡,信任不再。例如我曾教過的一個學(xué)生就是一個較為典型的例子。這個學(xué)生比較聰明,但不懂得如何尊重他人,與人相處往往以自我為中心,且自控能力差,經(jīng)常擾亂課堂,影響較壞。來校一年,多次出現(xiàn)各種問題,最令人頭疼的是,他有許許多多,讓你防不勝防的歪理,狡辯能力非常強。對此,我多次耐心地做工作,并且與家長一同找他談話,了解到他這個壞毛病從小就有,從小學(xué)到初中,只要班主任一教育他,他的逆反心理馬上就出來??梢哉f,相處一年,我與他的壞毛病就奮戰(zhàn)了一年,但我從沒放棄,盡管他每次的理由幾乎根本就站不住腳,但我每次都認(rèn)真聽完,再從多方面反復(fù)教育他,與他分析問題的所在,探討他之所以沒能取得應(yīng)有的成績的原因,幫助他克服心理的障礙,當(dāng)學(xué)期即將結(jié)束時,在馬路上遇到他,我第一次看見他滿臉真誠地叫了我一句“老師”,心中甚是寬慰。我想,如果這一年,我不顧他的自尊,簡單地批評他的不是,而不去考慮他實際存在多年的心理因素,那又會怎樣呢?實際上,正是他的狡辯反映了問題的本質(zhì)。為我對他的教育提供了方向。而每次都耐心地聽他講完要講的話,這本身就體現(xiàn)了一種尊重。一分為二地看待學(xué)生出現(xiàn)的種種問題,讓他有機會把自己的所思所想說出來,再努力尋找解決問題的辦法,為了學(xué)生今后少走彎路,我們就應(yīng)多做耐心細(xì)致的工作,這是一個班主任最基本的責(zé)任心。

每個人都是希望得到別人的贊揚。學(xué)生也是一樣,班主任為什么總是要帶著挑剔,而不帶著賞識的眼光去看他們呢?要知道,學(xué)生是渴望賞識的,因為它就像生命中的陽光、空氣和水一樣,是必不可少的。很難想象一個成天被挑剔的人,會不垂頭喪氣,會有成就感,會充滿信心。我們要培養(yǎng)的是熱愛生活,勇于實現(xiàn)自我的人才。我想,還是多給一點笑臉,多給一點贊揚吧。鼓勵學(xué)生的每一個優(yōu)點和長處,讓學(xué)生充滿自信,自我覺醒。當(dāng)然,對好的學(xué)生給予賞識也許不難,而對那些所謂的“差生”更要多給一些關(guān)愛、賞識,因為他們更需要鼓勵,更需要信心。一個信賴的眼神,一個鼓勵的微笑,都可能帶來巨大的效應(yīng)。我們應(yīng)當(dāng)時時提醒自己,不要嘲諷譏笑學(xué)生,尊重學(xué)生的任何一點成果,這也是對他的一種無形的鞭策,我們在工作中應(yīng)及時地發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點予以賞識、鼓勵,使他充滿自信,激起他學(xué)習(xí)的興趣,讓表揚和鼓勵成為走向成功的催化劑。例如,對于學(xué)習(xí)成績等各方面都表現(xiàn)很好的學(xué)生,可以經(jīng)常鼓勵他們應(yīng)向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,不要浪費了自己這塊好材料。對于學(xué)習(xí)較差的同學(xué),也不要歧視他們,而是鼓勵他們盡量爭取多學(xué)一點知識,同時盡可能發(fā)現(xiàn)他們身上的長處,充分發(fā)揮他們的特長,只要他們有一點進(jìn)步,就及時地給予表揚,使他們不至于覺得自己一無是處。讓每一個學(xué)生都發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,對未來充滿信心,這是一個班主任的職責(zé)。切不可橫挑鼻子豎挑眼,讓學(xué)生充滿失敗感。

晉城市高級技工學(xué)校20xx年工作計劃 根據(jù)全年工作目標(biāo)要求及上xx年年工作進(jìn)程,為了使20xx年全校整體工作得以有序推進(jìn),提高工作效率,圓滿完成各項工作任務(wù),特制訂20xx年工作計劃。

以鄧小平理論、“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

建立健全各項管理制度,完善考核辦法,努力提高教學(xué)水平,按時完成教學(xué)任務(wù)。加強學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù),改善學(xué)生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí),要根據(jù)黨和國家的教育方針政策,切實圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向,制訂

學(xué)習(xí)計劃

,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式,要切實收到成效。學(xué)校年終對學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評估,為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機制提供寶貴的經(jīng)驗。

各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本科室工作特點,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé),制定出本科工作計劃和目標(biāo)。貫徹落實學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的起點。

1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。要增強事業(yè)心、責(zé)任心,努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。

2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動,廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自己的知識容量和業(yè)務(wù)技能水平,以適應(yīng)高級技工學(xué)校對教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。為新進(jìn)青年教師提供學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機會,對新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時評估,使其迅速進(jìn)入角色;三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

3、鼓勵繼續(xù)教育。鼓勵教師進(jìn)一步加強學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、充實專業(yè)技術(shù)隊伍,為教學(xué)注入新鮮活力。本學(xué)期我校將引進(jìn)專業(yè)理論課教師24名,實訓(xùn)課教師21名。

1、進(jìn)一步完善和落實教師業(yè)務(wù)及量化考核制度,建立教師(專兼職)電子檔案,做到內(nèi)容全面和數(shù)據(jù)真實可靠,為教師晉升職稱和評優(yōu)提供依據(jù)。

2、進(jìn)一步完善和落實查

教案

、查作業(yè)、查進(jìn)度“三查”制度,及時反饋落實過程中存在的問題,強化自習(xí)輔導(dǎo)課的效果,將輔導(dǎo)效果作為學(xué)生評議任課教師的一項指標(biāo),作為考核教師的依據(jù)之一。在10月中旬到12月下旬舉辦教學(xué)能手大賽,通過講課、聽課、學(xué)生評議,評出教學(xué)能手,并將大賽結(jié)果歸檔立案。

3、和兄弟學(xué)校開展廣泛交流,用高級技校的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃我校的專業(yè)設(shè)置及課程安排。對現(xiàn)有教研組進(jìn)行重新規(guī)劃,做到科學(xué)、合理,充分發(fā)揮教研組在教學(xué)過程中的作用。開展“三個一”活動,尊重關(guān)心每一個學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,輔導(dǎo)好每一個自習(xí)。

4、重視學(xué)生實習(xí)技能課的教學(xué),抓好實習(xí)課教師的培訓(xùn)工作。加大資金投入,本學(xué)期將新購置實習(xí)設(shè)備15臺。在教學(xué)資源配置上,要以數(shù)控專業(yè)為重點,努力打造特色專業(yè),力爭使高技能人才培養(yǎng)合格率達(dá)到80%。

5、cad/cam專業(yè)要充分利用現(xiàn)有資源和設(shè)施,對外開放,招收學(xué)員進(jìn)行中短期培訓(xùn),本學(xué)期舉辦培訓(xùn)班不少于2期,要發(fā)揮窗口作用,創(chuàng)造社會效益。

1、重視學(xué)生的德育教育,建立適應(yīng)新時期的學(xué)生管理細(xì)則。繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育工作,通過“

軍訓(xùn)

”為新生的行為規(guī)范打下堅實基礎(chǔ),將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。

2、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理過程中的主導(dǎo)作用,進(jìn)一步完善班主任量化考核制度。學(xué)生科要定期對值班情況及主題班會效果進(jìn)行評估,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善學(xué)生管理人員的值班制度及班主任例會制度。

3、打造特色班集體。由校團委、學(xué)生科負(fù)責(zé)選擇內(nèi)容健康、積極上進(jìn)、富有時代氣息的先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的文字及音像資料,通過各種形式進(jìn)行大力宣傳倡導(dǎo)。打造遵章守紀(jì)、文明禮貌、助人為樂、熱愛勞動、學(xué)習(xí)先鋒型特色班集體。

4、豐富校園文化生活。以校工會、學(xué)生科、校團委牽頭,總務(wù)科、教務(wù)科等科室配合,在師生員工中舉行校園藍(lán)球賽、拔河、書法、演講等活動。

5、在12月下旬對先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,以鼓勵先進(jìn),勉勵后進(jìn),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的潮流。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十二

你知道怎么寫關(guān)于技工學(xué)校班主任開學(xué)計劃嗎?如今班主任需要承擔(dān)的責(zé)任越來越大,他們不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)問題,更加要管理好他們的日常班級活動和身心發(fā)育問題。下面是小編為大家收集有關(guān)于技工學(xué)校班主任開學(xué)工作計劃,希望你喜歡。

作為一名教師,搞好教學(xué)是自己的本職所在,而我也不例外。這學(xué)期,除了做好班級管理工作之外,我在教學(xué)工作上也沒有放松自己。我堅持認(rèn)真上好第一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),努力使自己做得更好。一方面,我不斷地充實自己,認(rèn)真拜讀了《給新老師的三十條建議》并寫出心得體會;另一方面,我努力提高自己的教學(xué)水平。堅持聽課,虛心向別的老師求教,以使自己的業(yè)務(wù)能力進(jìn)一步提高。

一個學(xué)期的教學(xué)工作,很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示,也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵,在潛移默化中,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),張揚他們的個性,和他們一起成長。任何人都是在不斷的學(xué)習(xí)中完善自己的,對于教師來說,教學(xué)有法,教無定法,我會在以后的教學(xué)工作中不斷探究新的教學(xué)方法,以適應(yīng)現(xiàn)在教學(xué)的需要,讓學(xué)生學(xué)到更全面的知識。

我努力的用生動靈活的教學(xué)方式,煥發(fā)課堂活力,激活學(xué)生好奇心,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動思考、質(zhì)疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點,積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學(xué)方法。例如在處理每單元的重點篇目時,我們始終采用整體 ——感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計問題,組織課堂教學(xué)。這樣教學(xué),課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。

語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力。為了讓孩子們更喜歡語文,除了讓孩子喜歡我這個語文老師外,更多的是我要想辦法如何豐富語文課,豐富語文課堂的學(xué)習(xí)。

對于二年級的學(xué)生來說,寫話剛?cè)腴T,這是一個難點,學(xué)生一提到寫話就感到頭疼,無從下筆。有的學(xué)生為了應(yīng)付,隨便寫幾行字,或從某些書上抄幾句。關(guān)于寫話教學(xué),我認(rèn)為寫話教學(xué)首先在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣和自信心,這是重點;其次是重視讀適合他們的圖書、多說話,加強積累;再次就是加強指導(dǎo)與訓(xùn)練。

1、重視說話訓(xùn)練 除了課堂上進(jìn)行說話訓(xùn)練外,利用活動課對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。先小組交流,講給同伴聽,再推薦幾個在班上講。學(xué)生在說話的時候,要求其他學(xué)生認(rèn)真傾聽,努力尋找他們成功的優(yōu)秀的地方。

2、加強閱讀

我要求學(xué)生堅持天天讀書,讀我們所學(xué)的語文書,同步作文,讀適于學(xué)生讀的課外書,如故事會、童話系列、優(yōu)秀作文、連環(huán)畫、謎語故事、成語故事甚至小說……以增加學(xué)生的閱讀。

3、寫話從最簡單入手

(1)從造句入手。根據(jù)一個詞寫一句話,要求把話說完整。下一次在這個基礎(chǔ)上把話說具體。如用“書包”造句,有的學(xué)生寫:我有一個書包。在這基礎(chǔ)上引導(dǎo)學(xué)生:我有一個什么樣的書包。

(2)堅持寫日記。我要求學(xué)生把每天看到的、聽到的、想到的寫下來,哪怕寫一句完整的話也行,要求無錯別字,句子通順。

(3)學(xué)生在能寫出一句或幾句通順的話后,要求有所提高,就規(guī)定寫某一方面的主題。如給出一幅畫,以回答問題的形式寫話(什么時間,有哪些人,在什么地方做什么);春天你有什么發(fā)現(xiàn)(你發(fā)現(xiàn)天氣有什么變化,動植物有什么變化,人們的穿著)。

4、培養(yǎng)學(xué)生寫話興趣

興趣是最好的老師,是學(xué)習(xí)的動力,是成功的秘訣。對學(xué)生寫話的評價多采用鼓勵性的語言,以贊賞的眼光來看學(xué)生的作品。盡量找出他們的優(yōu)點,并大力鼓勵,把寫得好的大力表揚。為了鼓勵學(xué)生,采用了積分制,完成一篇記多少分,寫得好的再加多少分,一周公布一次,對積分高的進(jìn)行獎勵,調(diào)動學(xué)生的積極性。當(dāng)然對學(xué)生的寫話訓(xùn)練方法多樣,根據(jù)實際情況采取相應(yīng)措施,將在今后工作繼續(xù)努力探索和吸取好的。

當(dāng)然,過去的已經(jīng)過去,我們總結(jié)過去是為了讓未來更有經(jīng)驗可循。舊的一年已經(jīng)過去,新的學(xué)期還未開始。在新的學(xué)期里,我們吸取過去的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地提醒自己,讓自己向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

下學(xué)期我將教導(dǎo)學(xué)生積累好詞好句,成語、諺語、歇后語、名人名言等等,內(nèi)容很多樣,在積累的同時,孩子們還能將意思說出來,諸如:成語,學(xué)生在理解意思的同時,還能進(jìn)行恰當(dāng)?shù)卦炀洌偃?名人名言,學(xué)生能知其大意,還能結(jié)合自己親身實際談出深刻的體會來,在課前我讓孩子進(jìn)了“課前積累”,孩子的多樣積累內(nèi)容及出色表現(xiàn),現(xiàn)在我班孩子之所以在寫作及回答問題時表達(dá)能力強,也與平時的積累有著緊密的關(guān)系。在寫作上,我要堅持讓學(xué)生寫日記,用筆記錄自己的真實感受。

在新的一學(xué)期,為了更好地做好班主任工作,使班級工作有序展開,結(jié)合班級情況,特制定以下工作計劃。

一、班級工作思路

以德育工作為首,以服務(wù)教學(xué)工作為中心。立足班級常規(guī)工作,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng);以班級文化建設(shè)為載體,打造班級精神文化特色,形成班級凝聚力,注重學(xué)生情操的陶冶,關(guān)注學(xué)生的心理變化,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀,促進(jìn)學(xué)生形成健康的個性與健全的人格。

二、注重班級文化建設(shè)

1、確定班級奮斗目標(biāo):爭當(dāng)學(xué)習(xí)排頭兵,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,共創(chuàng)友愛和諧大家庭。

2、制定班級公約。班級公約主要從學(xué)習(xí)方面,班務(wù)方面,衛(wèi)生方面及日常規(guī)等五個方面入手,使班級管理制度化,并將班級管理公約張貼,以便每一位參照規(guī)范自己的言行。

3、利用好班級日志。由值日組長填寫記錄,他們以書面的形式記錄班級的大小事件及各種情況,發(fā)表自己的觀念,表揚好人好事,批評不良行為??傊畬Π嗉夁M(jìn)行總結(jié)、評價,展望或提出要求,并在班會課上由班長或團支部書記宣讀。

4、充分利用好櫥窗、黑板報等宣傳班級精神,營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

三、立足常規(guī),做好班級管理

1、每周一次的班會,由班委總結(jié)上一周的概況,肯定成績,指出不足,表揚由進(jìn)步的學(xué)生,并制定下一周的班級奮斗目標(biāo)。

2、值日組長輪流填寫班級日志,班委成員輪流查閱,掌握班級各方面的一手資料。

3、衛(wèi)生工作常抓不懈,實行勞動委員負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,制度明確,班主任隨時檢查監(jiān)督,確保同學(xué)們有一個整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四、加強班委會建設(shè),充分發(fā)揮班團干部的作用

首先經(jīng)過學(xué)生們無記名投票選出班干部,組成完全民選的班委會與團支部;其次明確各班委的職責(zé)。實行班干部輪流值日制,以便于及時與班主任溝通了解班級動態(tài)。

實行一周一次的班委會制度。由班長主持,了解前一周班級存在的各方面的問題,制定整改措施,發(fā)現(xiàn)好人好事,公開表揚。依據(jù)班級現(xiàn)狀,制度下一周的奮斗目標(biāo),并借此機會,對班委各成員的工作進(jìn)行指導(dǎo),引導(dǎo)班委成員學(xué)會工作,提高工作的藝術(shù)性。

五、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力

1、多用學(xué)生的優(yōu)點進(jìn)行表揚、進(jìn)步進(jìn)行激勵,帶給學(xué)生成功的喜悅,以增強學(xué)生的自信。

2、多用建議、如果這樣的語言進(jìn)行正面的引導(dǎo),幫助學(xué)生改正不足,增強學(xué)生的自信。

3、多用成功人士的成長歷程、大學(xué)生活介紹等,誘發(fā)學(xué)生向往、追求的意識和傾向。

4、利用班會、個別談話等方式,使學(xué)生明確目標(biāo),打好學(xué)業(yè)水平測試第一仗。

5、利用班會等形式介紹社會現(xiàn)實,如就業(yè)壓力、大學(xué)錄取情況、我校高考情況等,要求學(xué)生要有高三意識。

六、關(guān)注每位學(xué)生,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化、優(yōu)秀生的提升、特殊家庭學(xué)生的關(guān)愛工作

1、能學(xué)好但不愿意學(xué)的,不停地做思想工作,進(jìn)行說服教育。

3、學(xué)習(xí)上方法有問題的,要通過談話,給予方法指導(dǎo),并請相關(guān)任課老師協(xié)助。

4、對于優(yōu)秀生的培養(yǎng),主要是避免偏科、考試發(fā)揮失常等問題,除了談話激勵、心理疏導(dǎo)外,和家長溝通,利用家校合力,發(fā)揮重要作用。

5、家庭經(jīng)濟有困難的學(xué)生,學(xué)習(xí)態(tài)度、道德品質(zhì)較好,要多關(guān)心生活,多談話。

七、安全教育常抓不懈

學(xué)校的安全工作是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事,關(guān)系到廣大青少年的健康成長和人才培養(yǎng)質(zhì)量,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福,因此常常將行路安全、飲食安全、心理健康等教育放在重要位置。

八、加強與任課教師的交流,注重與家長的溝通

為了及時掌握班級學(xué)生學(xué)習(xí)的動態(tài),在日常的工作中經(jīng)常與任課教師互通有無,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;主動與家長取得聯(lián)系。隨時關(guān)注孩子的動向,達(dá)到共同教育的目的。

總之,希望本學(xué)期通過一系列的教育工作,使高二(x)班形成積極努力、和諧向上的班集體,增強班級的凝聚力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為高三打下良好的基礎(chǔ)。

一、班級情況分析

上學(xué)期我們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班已經(jīng)又來了3名新寶寶了,他們大多數(shù)為獨生子女,但經(jīng)過了上一個學(xué)期中班的培養(yǎng),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,具體表現(xiàn)在:自理能力差、依賴性強、不太會與小伙伴交流等。本學(xué)期我和周老師將會繼續(xù)合作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實的基礎(chǔ)。

二、工作任務(wù)與具體措施

(一)教育教學(xué)方面

1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進(jìn)對環(huán)境的認(rèn)識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。

3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

4、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動。

措施:

首先,根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

其次,注重個別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。

再次,繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動,嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼兒的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進(jìn)每個幼兒的個性發(fā)展。

最后,通過日常生活及教育活動引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每周有重點在生活活動中以故事、情景表演、談話及請幼兒示范,集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。

(二)家園共育方面

1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

措施:

1、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學(xué)活動內(nèi)容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動作用。

2、召開班級家長會,與家長交流信息。

3、更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛。 并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和周老師的努力,咱們中二班的各項工作都將會順利的完成的。

新的一學(xué)期開始了,小朋友又回到熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí)和研究。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:

一、班況分析

我們中班現(xiàn)在共有幼兒__名,通過中班上學(xué)期的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。本學(xué)期我們將認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。

二、教育教學(xué)工作

1、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。

2、結(jié)合生活和游戲情境,引導(dǎo)幼兒感知、理解事物的數(shù)量關(guān)系,對具體的事物按不同的特征進(jìn)行分類和排序,在游戲中提供特定的操作材料,幫助幼兒初步理解和判斷事物之間不同的關(guān)系,教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進(jìn)行,幫助幼兒在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異,教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動,并給予適宜的指導(dǎo)。

3、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī),要求并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

三、保育工作

1、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié),結(jié)合幼兒的實際活動進(jìn)行即時教育,幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負(fù)荷,同時注重幼兒的個體差異,使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉。

2、教師組織幼兒進(jìn)行戶外活動和體育鍛煉前,要認(rèn)真檢查有關(guān)器械和活動場地,在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,并做好防暑、防潮措施,以確保幼兒活動的安全;結(jié)合季節(jié)及氣候特點,科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天不少于兩個小時的戶外活動,逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力。

3、每天做好晨檢工作,特別是流行病期間,要做好班里的消毒工作,發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo),并同幼兒家長帶回就醫(yī),凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,不可來園,以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手,加強幼兒對衛(wèi)生的常識,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣。

四、家長工作

1、幼兒園的工作需要家長的支持和參與。家長于幼兒園對幼兒教育達(dá)成共識,有助于幼兒受到一致性的教育影響,增強家長的養(yǎng)育責(zé)任,促進(jìn)親子關(guān)系。

2、在以往家長工作的基礎(chǔ)上,本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作,同時對個別特殊兒童進(jìn)行個別教育,主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,共同幫助孩子進(jìn)步。同時,我們將充分利用家長接送孩子時間,經(jīng)常與家長交流,取得家長的配合理解,使家園教育能協(xié)調(diào)一致。對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,我們將以電話、家訪等多種形式與家長溝通,針對不同的孩子采取不同的教育方式。其次是通過家園聯(lián)系欄,向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章,盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助。

五、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中,教師起著關(guān)鍵的作用,教師應(yīng)與其他老師互相溝通,形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,形成對本班幼兒的共同認(rèn)識和一致影響。我將認(rèn)真執(zhí)行自己任務(wù),對工作赴以全心全責(zé),確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事,從而不讓自己感到有很大的壓力,以別人的優(yōu)點作為平衡線,改正存在的不足與缺點。

六、班級管理

1。認(rèn)真制訂好周、日計劃,動靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。

2。認(rèn)真登記幼兒出勤和交接班記錄表。

3。管理好班級財物,每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品,認(rèn)真檢查門窗是否關(guān)好,水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。

4。建立團結(jié)、快樂的合作伙伴,提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。

總之,在這個學(xué)期里,我要讓每一個幼兒快樂成長,和本班教師一起把我的班級工作做好,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!

本學(xué)年我擔(dān)任了七年級一班的班主任工作。在長期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),七年級是關(guān)鍵時期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:

一、本班學(xué)生基本情況分析:本班共有 46位學(xué)生,其中男生 17人,女生 29人,這些學(xué)生來自全鎮(zhèn)各處小學(xué),在各方面有很大差別,大部分同學(xué)在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

二、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學(xué)習(xí)成績名列年級前列。

三、具體措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學(xué)生的思想品德。

1、抓好班級日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

2、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

3、通過各種的校會、班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。

5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競爭活動,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、以各個節(jié)假日為契機進(jìn)行各種活動,進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開展尊師重教,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國慶節(jié),對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育.

8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

12、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

14、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學(xué)生 。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以感恩教育為核心,以提高學(xué)習(xí)能力目標(biāo),紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴(yán)格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。

針對初三(6)英才班的實際特點,班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,本學(xué)年加大力度,強化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍,把會學(xué)、樂學(xué)落實到實處,全面提升本班各科成績,把初三(6)班打造成歷屆英才班的頂峰。

二、工作目標(biāo)與實施措施

(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、第一個學(xué)月,總結(jié)初二下學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足,充分認(rèn)識到課堂改革的必要性,調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情,讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。

2、微調(diào)學(xué)習(xí)小組,確定新一屆小組長,明確小組成員的選拔標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé),組內(nèi)成立“一幫一”對子。

3、建立學(xué)習(xí)司,隸屬學(xué)習(xí)部管理,分設(shè)動力司、方法司、小組考評司、幫扶司……細(xì)化學(xué)習(xí)部工作,尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科培優(yōu)幫困、小組考評機制建設(shè)。

4、各科建立精英組,充分利用課余學(xué)習(xí)時間,多做題、做難題,直指中招試題,為進(jìn)入高一宏志班打下堅實基礎(chǔ)。

5、堅決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,對于擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,對于自身學(xué)習(xí)動力不足的個別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。

6、學(xué)習(xí)目標(biāo):

月考、期中、期末文化課總成績壟斷前10名,前20名要有15人,前30名要有20人,前50名要有35人,前80名要有50人。

中考目標(biāo):文化課成績(語數(shù)外各120分、物理70分、化學(xué)50分、政治70分、歷史50分共600分,試驗15分、體育50分,體育、試驗不計入總分)總分510分以上20人,總分450分以上35人。

(二)班級管理

1、換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優(yōu)化新一屆班干部隊伍。

連任條件:成績在年級80名前、無重大違紀(jì)、人品過硬、有寬容、奉獻(xiàn)精神,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)先、責(zé)任心強、敢管且服眾。

先對原班委會成員進(jìn)行民意測評,有80%的得票率確定連任,低于50%的得票率的原則上不再連任,得票率在51%—79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定。如果沒有合適人選可以暫時連任,期中過后進(jìn)行公開招聘。

2、充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用,團委與班長(副)共同搞好每次班會的策劃、主持人選拔(最好不重復(fù))培訓(xùn)、班會主題征集。班委會各部認(rèn)真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導(dǎo),每部每天要有一次監(jiān)督指導(dǎo)與檢查并在每天的班檢上做出結(jié)論性的評判與指導(dǎo)。文藝部繼續(xù)做好一日班歌、一周一歌、一月一party活動,軍訓(xùn)期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等。團委做好班級思想教育工作,及時處理班級成員中的思想、交往、心理問題,做好校團總支的常規(guī)檢查,做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督,確定班級形象不受到任何沾污。

3、改選民主監(jiān)督委員會,原則上設(shè)立4人,男2人、女2人,及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)控,同時做好對班主任、任課老師的溝通與交流,上舉民意,對教師教學(xué)提出合理化建議。

4、加大班級違紀(jì)處理力度,對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者,送學(xué)校德育班接受德育再教育,如果德育班畢業(yè)后仍不改者,提請德育處給予校級處分直至勸退,原則上英才班違紀(jì)從嚴(yán)加重處罰。對于其他違紀(jì)現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施,原則上不體罰不聽課不叫家長,從哪里跌倒從哪里加倍爬起來,例如:遲到現(xiàn)象,可以鍛煉上下樓梯、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式,午休說話可以不午休進(jìn)行軍姿鍛煉。

5、加強班級成員選優(yōu)透明性和公平性,對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進(jìn)行鼓勵,加大嘉獎力度,資金來源:班費50%班主任50%之和。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。

6、設(shè)立每周周二為民主管理日,班主任不對班級工作進(jìn)行直接性指導(dǎo),由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé)。每月嘗試性設(shè)立民主管理周,由非班干部進(jìn)行各項班級常規(guī)工作,班干部做好輔助。

7、班級管理目標(biāo):

a、流動紅旗常駐六班

b、各項活動、比賽爭一。

c、班級無惡性事件發(fā)生(含安全事故、丟失等)

d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十三

想要工作有條理,工作計劃不可少。工作計劃在工作中給予很多思路,和很多目標(biāo)的主要文種。但如何寫好工作計劃呢?計劃網(wǎng)為您提供以下文章“技工學(xué)校秋季德育工作計劃”作為參考,希望對您有所幫助。

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,我校德育工作以學(xué)校中心工作為藍(lán)本,以安全、法制教育為主線,發(fā)揮管理特色;以完善人格教育為抓手,內(nèi)化校本特色;以主題活動開展為載體,拓展學(xué)生個性特色;以環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌教育為支撐,推廣文化特色;以國學(xué)、孝道教育為引領(lǐng),彰顯傳統(tǒng)特色的德育工作思路,重視培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,塑造健全人格;學(xué)會生活,養(yǎng)成良好習(xí)慣;學(xué)會學(xué)習(xí),夯實主體發(fā)展;學(xué)會特長,實現(xiàn)自我提升。通過構(gòu)建德育體系、強化德育意識、完善德育隊伍、夯實常規(guī)管理、優(yōu)化育人環(huán)境等手段,增強德育工作的針對性、實效性、有效性、主動性和創(chuàng)新性,努力實現(xiàn)讓學(xué)生知禮有儀、舉止端莊、談吐文雅 、活潑開朗、文明感恩;著力打造和諧型、節(jié)約型、感恩型、奉獻(xiàn)型地班主任團隊目標(biāo)奮斗。

二、工作重點:

以一個目標(biāo)(學(xué)會做人)、兩個服務(wù)(為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)、為建設(shè)特色校園服務(wù))、三個重點(完善人格、提升素質(zhì)、加強安全)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、早操質(zhì)量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))、六個渠道(課堂教育、主題班會、國旗下講話、課余活動、宣傳板報、校園廣播)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、環(huán)境熏陶、后進(jìn)輔導(dǎo)、心理咨詢、規(guī)范約束、專家講座)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、挖掘優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、反饋跟蹤、調(diào)整策略)為工作重點。

三、工作措施:

(一)加強班主任隊伍建設(shè),打造一支專業(yè)技術(shù)精湛、業(yè)務(wù)能力過硬、綜合素質(zhì)優(yōu)良、道德品質(zhì)高尚的班主任隊伍。 班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,班主任的整體素質(zhì)在很大程度上決定了學(xué)校德育全貌,提高班主任整體素質(zhì)是提高學(xué)校德育工作的關(guān)鍵。面對新時期班主任工作的新要求,班主任要敢于造夢,要敢于追夢,要大膽圓夢;要不斷補充“正能量”,要通過不斷學(xué)習(xí),確立適應(yīng)時代需要、適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育的全新的教育理念。本學(xué)期將組織班主任系統(tǒng)德育理論學(xué)習(xí),開展班主任崗位培訓(xùn),進(jìn)一步提高班主任的理論水平和業(yè)務(wù)能力,及時轉(zhuǎn)變教育和管理理念,做到“以先進(jìn)的思想教育人,以規(guī)范的行為影響人,以博大的情懷關(guān)心人,以積極的態(tài)度鼓舞人”。

在班級管理工作中,要求班主任認(rèn)真履行工作職責(zé),做到如下幾點: 1、堅持“七到位”,即:升旗、出操、晚自習(xí)、活動集會、校內(nèi)大掃除、班會、查房到位。 2、進(jìn)一步建立問題學(xué)生檔案,關(guān)注發(fā)展勢頭,加強轉(zhuǎn)化的過程研究。加強同問題學(xué)生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導(dǎo)方案。對問題學(xué)生關(guān)注“三點”,即:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉(zhuǎn)型上的突破點; 3、做到“三心”生活上關(guān)心、引導(dǎo)上耐心、工作上用心;開展“四導(dǎo)”, 即:思想上開導(dǎo)、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上指導(dǎo)、行為上引導(dǎo)。4、多給學(xué)生些溫暖和關(guān)愛。主動接觸學(xué)生、多方觀察學(xué)生,細(xì)心指導(dǎo)學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,從而增強工作的主動性。 5、做好德育工作、班級管理工作記錄和典型案例的收集,及時總結(jié)班主任工作的新成果。

(二)大力開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和國防教育。

1、精心組織師生參加每周一的升國旗儀式 ,有計劃、有主題、有目的地安排好國旗下講話 ,強化學(xué)生的愛國主義情感。

2、多形式地進(jìn)行愛國主義教育。我們將通過 組織觀看愛國主義影視片、征文、演講、歌詠比賽、讀書活動 、宣傳櫥窗等多種形式,歌頌祖國建國以來的巨大成就,激發(fā)學(xué)生的愛國之情、報國之志、感恩之心。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀 ,提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)。

3、組織好2019秋季新生軍訓(xùn),通過軍訓(xùn)規(guī)范日常行為、磨練堅強意志、錘煉團隊意識、塑造健全人格、提升優(yōu)良品質(zhì)、凈化健康心靈、升華思想靈魂。

4、發(fā)揮學(xué)科教學(xué)的愛國主義教育的主渠道作用。要求任課老師深入挖掘教材中蘊藏的愛國主義內(nèi)容 ,將愛國主義教育滲透在各科教學(xué)之中。

(三)狠抓常規(guī)管理, 注重養(yǎng)成教育。

1 、學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈。提倡“五個一、四主動、三遠(yuǎn)離”的`基本規(guī)范養(yǎng)成教育和“三比三不比”的理想追求教育。即:每天自查一次不雅行為,每周向父母(或長輩)一個電話說一句體貼性的話,每學(xué)期為父母(或長輩)做一件侍奉性的事,每學(xué)期給父母(長輩)洗一次腳,每年參加一次公益性的社會實踐活動;見到師長主動問好,見到垃圾主動撿,見到困難主動幫,見到不良現(xiàn)象主動管;遠(yuǎn)離不良人群,遠(yuǎn)離不良場所,遠(yuǎn)離不良嗜好;不比時尚比高尚,不比天分比勤奮,不比驕氣比志氣。對違反行為規(guī)范的學(xué)生及時教育并反饋給班主任,要求班主任加強對違紀(jì)學(xué)生的批評教育,有效地規(guī)范學(xué)生的行為,制止違紀(jì)行為的發(fā)生。

2 、加大對宿舍管理的力度。宿舍是學(xué)校的窗口,舍務(wù)管理的好壞,直接影響學(xué)校的形象。本學(xué)期,我們將進(jìn)一步建立健全寢室管理制度,加強對學(xué)生日常行為規(guī)范、內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),強化學(xué)生自我管理的意識。定期對宿舍內(nèi)務(wù)整理、衛(wèi)生進(jìn)行檢查、評比,并將檢查結(jié)果與文明宿舍、先進(jìn)班集體評比掛鉤;增強寢室管理工作的實效,堅持檢查登記制度,對未回寢室就寢的學(xué)生進(jìn)行登記,查明原因,并及時與班主任及家長聯(lián)系,對違反就寢紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時教育、及時處理、及時匯報。班主任加強對學(xué)生的生活指導(dǎo)和紀(jì)律約束,以確保學(xué)生在校住宿期間的人身安全。

3、堅持不懈地狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育,重點從文明禮儀、知恩感恩抓起。學(xué)生應(yīng)是知禮、重情、文明、有才、感恩的優(yōu)秀學(xué)子。為此本學(xué)期推行即“七三模式”教育:三觀--世界觀、人生觀、價值觀教育;三義--社會主義、愛國主義、集體主義;三主--學(xué)校為主陣地、課堂為主渠道、學(xué)生為主力軍;三優(yōu)--優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)美品質(zhì);三活動--傳統(tǒng)活動、社團活動、班級活動;三規(guī)范--文明禮儀規(guī)范、行為習(xí)慣規(guī)范、生活習(xí)慣規(guī)范;三評議--評議班級、評議班主任、評價學(xué)生綜合素質(zhì)。

(四) 強化安全教育,營造安樂祥和的育人環(huán)境。

學(xué)生的安全問題始終是學(xué)校的頭等大事,全校師生的生命健康永遠(yuǎn)是擺在第一位的。強化以“防范為主,重在規(guī)范”為主要內(nèi)容的安全教育。完善各種安全制度;完善各類突發(fā)事件、大型活動預(yù)案和學(xué)生外出活動預(yù)案;堅持實行學(xué)生入學(xué)簽訂《安全責(zé)任書》;每日安全檢查制度;行政值日和夜間巡查制度等;每月開展一次安全隱患排除;繼續(xù)開展內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)生安全教育活動,如征文、主題教育、周末節(jié)假日離校教育、觀看安全警示片,開展安全逃生系列活動,如火災(zāi)逃生、地震逃生演練。增強學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力;發(fā)放告家長書,讓家長積極參與學(xué)校安全管理與教育;邀請交警、律師對學(xué)生進(jìn)行專題安全、法制和禁毒教育,提高師生安全與法制意識。組織所有師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》,重溫《學(xué)校安全工作制度》,各班定期進(jìn)行安全隱患排查,確保校園安全萬無一失,各班主任在交通安全、財物安全、活動安全、人身安全等方面對學(xué)生加以教育指導(dǎo),幫助學(xué)生增強自我防護(hù)意識,杜絕各類事故的發(fā)生。

(五)大力開展法制教育系列活動。

本學(xué)期,我們將根據(jù)當(dāng)前社會和學(xué)生中出現(xiàn)的新問題,組織開展普法宣傳教育活動,加強法制教育和網(wǎng)絡(luò)道德教育。在學(xué)生中普及法律常識,并大力宣傳網(wǎng)絡(luò)道德知識,反對沉迷網(wǎng)吧,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行文明、健康、高尚的網(wǎng)絡(luò)活動,提高明辨是非、自我約束、自我管理的能力。

通過德育課、主題班會、圖片展、專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)較為系統(tǒng)的法律知識,使他們學(xué)法、知法、守法;定期請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校為學(xué)生作法制教育報告。組織學(xué)生觀看法律方面有關(guān)影視資料,對學(xué)生進(jìn)行正面教育引導(dǎo)。使每一名學(xué)生都能運用法律約束自己和保護(hù)自己。

(六)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)和開展豐富多彩社團活動。

1、本學(xué)期加大學(xué)生管理學(xué)生的力度,開學(xué)后第三周召開團代會、學(xué)代會,重新組建新班子。加強對學(xué)生干部隊伍的教育、培養(yǎng)、使用和管理,發(fā)揮學(xué)生干部的示范和帶頭作用。

2、召開全校學(xué)生干部大會,提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生干部示范表率,繼續(xù)開展“彎腰工程”活動,逐步實現(xiàn)學(xué)生自我教育、自主管理的作用。

3、組織學(xué)生干部培訓(xùn)班,將優(yōu)秀干部和優(yōu)秀學(xué)生挑選出來進(jìn)行培訓(xùn)、考核,結(jié)業(yè)時頒發(fā)干部結(jié)業(yè)證及時進(jìn)行表彰。

4、校團委應(yīng)加大組織力度,做好團章宣傳、發(fā)展新團員,履行團員義務(wù),為校風(fēng)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

5、開展豐富多彩的校園活動,擴大新的社團,如書法協(xié)會、演講團、乒乓球協(xié)會等,抓好迎新晚會、迎新籃、演講大賽、拔河比賽、元旦晚會等大型校園文藝活動。

簡言之:德育工作是一項繁瑣而復(fù)雜的系統(tǒng)教育工程,大家要有耐心、要注意細(xì)節(jié)、要注重過程、要注重節(jié)儉,要學(xué)會整合現(xiàn)有資源,發(fā)揮最大效益,產(chǎn)生最大價值,達(dá)到最佳效果。在工作過程中要微笑多一點,嘴巴甜一點;思想新一點,腦筋活一點;廢話少一點,做事多一點;理由少一點,心胸寬一點;點子多一點,效率高一點,齊心合力把德育工作模式推向一個新高度,把德育管理水平提上一個新臺階,為實現(xiàn)我們董事長高等學(xué)院的辦學(xué)夢努力奮斗。

xx學(xué)校政教處

xx年xx月xx日

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十四

1.全期隨機抽查聽課,全校所有任課教師至少抽查一節(jié)以上的課堂教學(xué)。

2.第二周為教學(xué)計劃和教案抽查活動周,進(jìn)行全校任課教師教學(xué)計劃、教案的抽查和教研室工作計劃的檢查。

3.第五周為高級教師示范課教學(xué)活動周,要求全校所有任課教師至少聽高級教師示范課一節(jié)以上。

4.第七周為主體專業(yè)個案教學(xué)研究活動周,要求主體專業(yè)40歲以下的老師每人上一堂個案教學(xué)研究課。

5.第九周為教學(xué)檢查和學(xué)生評教活動周,進(jìn)行期中教學(xué)檢查,組織好學(xué)生評教工作。

6.第十四周為中青年教師培訓(xùn)活動周,組織相關(guān)教師進(jìn)行教育新理念和教學(xué)新技能的培訓(xùn)。

7.第十六周為青年教師教學(xué)基本功競賽活動周,具體內(nèi)容為35歲及以下青年教師的課件制作比賽。

8.第十八周為期末教學(xué)檢查活動周,進(jìn)行期末各項教學(xué)檢查,評選優(yōu)秀教案。

9.重點項目建設(shè)方面。二月底完成主體專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂。爭取在三月底完成-年省級精品專業(yè)、精品課程、專業(yè)帶頭人三個項目的年度建設(shè)計劃書。

10.課題研究方面。已經(jīng)立項課題按照研究計劃分階段完成研究任務(wù)。爭取在四月份再完成一個市級課題的立項申報。

11.學(xué)生座談會方面。在段考后,即十一周組織召開學(xué)生座談會,認(rèn)真聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。

技工學(xué)校教學(xué)工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

打造一個思想健康,思維活躍,團結(jié)互助,拼搏進(jìn)取,擁有良好學(xué)習(xí)氛圍的班集體,為全面發(fā)揮學(xué)生特長潛質(zhì)和優(yōu)良素養(yǎng)提供一個良好的平臺。

二、奮斗目標(biāo):

在本學(xué)期中期班級紀(jì)律和班風(fēng)學(xué)風(fēng)基本好轉(zhuǎn),在本學(xué)期末,班級學(xué)習(xí)氛圍全面好轉(zhuǎn),班級學(xué)生全面走上發(fā)展拼搏之路。

三、具體工作安排:

(一)思想行為教育方面:

1、制定班規(guī),班級制度,建立崗位責(zé)任制:

全班設(shè)置大約16個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待,讓有些調(diào)皮的學(xué)生有事可做,而且可能還要讓其擔(dān)任管紀(jì)律之類職務(wù),也可以分散他們的一些其他方面的注意力,同時又可以使學(xué)生逐步走向自主管理,真正成為自己的主人。

2、實施班級常規(guī):

化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。

3、發(fā)揮黑板報的作用:

黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

4、發(fā)揮主題班會的作用:

除了黑板報之外,主題班會更是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實際情況以及學(xué)校的動態(tài)。

5、多開展一些競賽活動:

其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強了學(xué)生的集體主義感,增強學(xué)生間的凝聚力。

6、確定每周的主題,提高能力:

如“高效學(xué)習(xí)周”,“團隊協(xié)作周”,等等,借以來增強學(xué)生各方面的能力。

(二)學(xué)習(xí)方面:

在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

1、每天規(guī)定學(xué)生7:25到校,做好今天的學(xué)習(xí)計劃。

2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

3、對老師布置的作業(yè)要求班級同學(xué)認(rèn)真完成,課代表和學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計。

4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“平面設(shè)計大賽”,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

2技工學(xué)校工作計劃模板

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、江--“三個代表”的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,以培養(yǎng)高素質(zhì)高技能專門人才為目的,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,努力改善辦學(xué)環(huán)境,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

建立健全各項管理制度,完善考核辦法,努力提高教學(xué)水平,按時完成教學(xué)任務(wù)。加強學(xué)生管理,提高學(xué)生整體素質(zhì),保證不發(fā)生安全責(zé)任事故,學(xué)生違法犯罪人數(shù)控制為零。繼續(xù)做好學(xué)生就業(yè)工作,確保就業(yè)率達(dá)到95%以上。搞好后勤服務(wù),改善學(xué)生伙食,保持校園整潔,做好師生衛(wèi)生保健和疾病預(yù)防工作。加強黨風(fēng)廉政及行風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步扭轉(zhuǎn)工作作風(fēng),保證不出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,做到服務(wù)態(tài)度熱情周到,辦事效率高,創(chuàng)建有特色、高標(biāo)準(zhǔn)、高效益、客戶滿意的和諧校園。

三、主要工作及措施

(一)加強學(xué)習(xí),全面提高員工素質(zhì)

校黨支部牽頭定期組織全體教職工學(xué)習(xí),要根據(jù)黨和國家的教育方針政策,切實圍繞學(xué)校當(dāng)前工作和發(fā)展方向,制訂學(xué)習(xí)計劃,充實學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高全體員工的綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)過程避免流于形式,要切實收到成效。學(xué)校年終對學(xué)習(xí)效果要進(jìn)行評估,為進(jìn)一步完善學(xué)習(xí)機制提供寶貴的經(jīng)驗。

(二)規(guī)范學(xué)校管理,切實提高管理水平

各科室要組織本科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)iso9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本科室工作特點,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)一步完善科室及本科人員的工作制度和職責(zé),制定出本科工作計劃和目標(biāo)。貫徹落實學(xué)校的質(zhì)量管理方針,圍繞工作目標(biāo),狠抓落實,真正做到按制度辦事,向管理要效益,將全校的管理水平提高到一個新的起點。

(三)加強師資隊伍建設(shè),全面提高教師素質(zhì)

1、倡導(dǎo)敬業(yè)精神。創(chuàng)業(yè)需要敬業(yè),需要愛業(yè)奉獻(xiàn)。要增強事業(yè)心、責(zé)任心,努力成為家長放心、學(xué)生舒心、學(xué)校歡心的合格教師。

2、提高業(yè)務(wù)能力。一要通過多種形式、多種途徑開展自學(xué)、互學(xué)活動,廣泛交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高自己的知識容量和業(yè)務(wù)技能水平,以適應(yīng)高級技工學(xué)校對教師的要求;二要開展新老教師結(jié)對活動,互幫互助,共同成長。為新進(jìn)青年教師提供更多學(xué)習(xí)、交流和鍛煉的機會,對新進(jìn)青年教師工作情況和教學(xué)效果及時評估,使其迅速進(jìn)入角色;三要推進(jìn)名師工程。要充分發(fā)揮各級學(xué)科帶頭人、優(yōu)秀教師的示范輻射作用,加大骨干教師和優(yōu)秀教師的培養(yǎng)力度。

3、鼓勵繼續(xù)教育。鼓勵教師進(jìn)一步加強學(xué)歷和業(yè)務(wù)技能進(jìn)修,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、充實專業(yè)技術(shù)隊伍,為教學(xué)注入新鮮活力。本學(xué)期我校將引進(jìn)專業(yè)理論課教師24名,實訓(xùn)課教師21名。

(四)加大教改力度,創(chuàng)建特色專業(yè)

1、進(jìn)一步完善和落實教師業(yè)務(wù)及量化考核制度,建立教師(專兼職)電子檔案,做到內(nèi)容全面和數(shù)據(jù)真實可靠,為教師晉升職稱和評優(yōu)提供依據(jù)。

2、進(jìn)一步完善和落實查教案、查作業(yè)、查進(jìn)度“三查”制度,及時反饋落實過程中存在的問題,強化自習(xí)輔導(dǎo)課的效果,將輔導(dǎo)效果作為學(xué)生評議任課教師的一項指標(biāo),作為考核教師的依據(jù)之一。在10月中旬到12月下旬舉辦教學(xué)能手大賽,通過講課、聽課、學(xué)生評議,評出教學(xué)能手,并將大賽結(jié)果歸檔立案。

3、和兄弟學(xué)校開展廣泛交流,用高級技校的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)劃我校的專業(yè)設(shè)置及課程安排。對現(xiàn)有教研組進(jìn)行重新規(guī)劃,做到科學(xué)、合理,充分發(fā)揮教研組在教學(xué)過程中的作用。開展“三個一”活動,尊重關(guān)心每一個學(xué)生,認(rèn)真上好每一節(jié)課,輔導(dǎo)好每一個自習(xí)。

4、重視學(xué)生實習(xí)技能課的教學(xué),抓好實習(xí)課教師的培訓(xùn)工作。加大資金投入,本學(xué)期將新購置實習(xí)設(shè)備15臺。在教學(xué)資源配置上,要以數(shù)控專業(yè)為重點,努力打造特色專業(yè),力爭使高技能人才培養(yǎng)合格率達(dá)到80%。

5、cad/cam專業(yè)要充分利用現(xiàn)有資源和設(shè)施,對外開放,招收學(xué)員進(jìn)行中短期培訓(xùn),本學(xué)期舉辦培訓(xùn)班不少于2期,要發(fā)揮窗口作用,創(chuàng)造社會效益。

(五)加強學(xué)生管理,豐富校園文化生活

1、重視學(xué)生的德育教育,建立適應(yīng)新時期的學(xué)生管理細(xì)則。繼續(xù)抓好新生入學(xué)教育工作,通過“軍訓(xùn)”為新生的行為規(guī)范打下堅實基礎(chǔ),將學(xué)生“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”真正落到實處。

2、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生管理過程中的主導(dǎo)作用,進(jìn)一步完善班主任量化考核制度。學(xué)生科要定期對值班情況及主題班會效果進(jìn)行評估,要不斷總結(jié)經(jīng)驗,完善學(xué)生管理人員的值班制度及班主任例會制度。

3、打造特色班集體。由校團委、學(xué)生科負(fù)責(zé)選擇內(nèi)容健康、積極上進(jìn)、富有時代氣息的先進(jìn)人物先進(jìn)事跡的文字及音像資料,通過各種形式進(jìn)行大力宣傳倡導(dǎo)。打造遵章守紀(jì)、文明禮貌、助人為樂、熱愛勞動、學(xué)習(xí)先鋒型特色班集體。

4、豐富校園文化生活。以校工會、學(xué)生科、校團委牽頭,總務(wù)科、教務(wù)科等科室配合,在師生員工中舉行校園藍(lán)球賽、拔河、書法、演講等活動。

5、在12月下旬對先進(jìn)班級和優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰,以鼓勵先進(jìn),勉勵后進(jìn),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的潮流。

6、建立健全獎學(xué)金、助學(xué)金發(fā)放制度。

(六)加強消防治安管理,建設(shè)和諧校園

保衛(wèi)管理人員要盡職盡責(zé),做到防火、防盜、防止刑事案件發(fā)生,消除一切安全隱患。對校園治安及消防安全進(jìn)行徹底整治,制定消防緊急處理預(yù)案。邀請法制專家對全校學(xué)生進(jìn)行一次普法教育,做好學(xué)校治安綜合治理工作。保證做到學(xué)生違法犯罪人數(shù)為零。

201年技工學(xué)校工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想:

堅持科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真落實學(xué)校工作精神,結(jié)合我校當(dāng)前的實際,加強德育方法的創(chuàng)新和實踐,不斷提升德育工作的針對性和實效性。強化師德建設(shè),努力建設(shè)一支政治思想、業(yè)務(wù)水平過硬、綜合素質(zhì)較高的師資隊伍,加強學(xué)生的愛國主義、道德情操和文明行為規(guī)范等的養(yǎng)成教育。打造***校園,促進(jìn)學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展,努力培養(yǎng)具有高素質(zhì)勞動者。促進(jìn)學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教育教學(xué)質(zhì)量不斷上新臺階。

二、工作要點:

1、每位教師要不斷加強理論學(xué)習(xí),努力提高管理水平和育人能力;

3、以穩(wěn)定為主旋律,落實全方位、全員化育人工作,創(chuàng)設(shè)***的德育教育環(huán)境;

4、進(jìn)一步理解以人為本的理念,樹立一切為了學(xué)生的觀念,建立融洽***的師生關(guān)系;

11、堅持正面教育和引導(dǎo),做好扶貧助學(xué)金的評選以及后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作;

13、加強宿舍的文化建設(shè),強化宿舍管理制度,開展文明宿舍創(chuàng)建活動;

三、具體工作及措施:

(一)、加強德育教育隊伍建設(shè),營造***的德育環(huán)境

(二)、抓常規(guī)德育教育,促進(jìn)規(guī)范管理

1、加強學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)。

2、抓好行為規(guī)范教育,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

8、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。

9、開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。

(三)、創(chuàng)建***優(yōu)美的校園環(huán)境,努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境

1、創(chuàng)建整潔、優(yōu)雅、安靜、舒適的校園環(huán)境。

2、抓好校園文化建設(shè),創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、組織豐富多彩的文體活動,豐富學(xué)生的課余生活。

4、加強校園安全工作。要牢固樹立安全第一的思想,確保不出現(xiàn)重大意外事故;

5、努力創(chuàng)設(shè)全員育人的整體育人環(huán)境,始終把德育放在首位,貫穿學(xué)?;顒拥娜^程;

四、本學(xué)期德育工作活動計劃

2、三月:觀看愛國主義影片和青春期教育片,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育;開展文明宿舍創(chuàng)建活動;開展乒乓球比賽。

3、四月:組織學(xué)生觀看法制教育影片,進(jìn)行法制教育講座,開展排球比賽活動;

4、五月:舉行校園之星學(xué)生演唱比賽,班主任工作評議;

5、六月:期末考試;假期安全教育;發(fā)放家長通知書;

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