以清晰的邏輯結(jié)構(gòu)組織好演講稿，使觀眾易于理解和接受所傳遞的信息。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理，分段明確，讓聽眾能夠清晰地跟隨演講的思路。在準(zhǔn)備演講稿時(shí)，可以參考這些范文，并從中學(xué)習(xí)如何構(gòu)思和撰寫自己的演講稿。
個(gè)人演講稿自我介紹篇一
20xx年冬天一到，我就和一起來到了這個(gè)世界上，冬天是美麗而安詳?shù)摹?/p>
首先，我來介紹下我的名字：張xx。我喜歡彈鋼琴、下象棋、英語、看書。我鋼琴過八級(jí)了，但我不能驕傲，我還打算考十級(jí)、a級(jí)、b級(jí)……就像有的大人說的.：我們少年以后的路還長(zhǎng)著呢!象棋嘛，國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員。可我想拿國(guó)際特級(jí)大師。還有英語呢!，劍橋少兒英語二級(jí)，(還可以)。
我要夸獎(jiǎng)一下我自己了!其實(shí)我好的還挺多的：成績(jī)好，活潑，可愛……優(yōu)點(diǎn)有很多，有時(shí)因?yàn)榕鸟R屁，賺一點(diǎn)。但是，我的缺點(diǎn)，也不少咧!比如說表達(dá)能力弱啦，脾氣倔什么的。但還不至于要命，可有個(gè)缺點(diǎn)卻要命，那就是——馬虎。舉個(gè)例子吧!喏，四年級(jí)上測(cè)，數(shù)學(xué)單元考試，我明明可以拿98分，但應(yīng)為馬虎而變成了89分!還有一次老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)：明天一定要穿校服?？晌移珱]穿，結(jié)果出洋相了，哎!
像我這樣的人多，還不快和我交朋友?你不交，我也要和你交!
個(gè)人演講稿自我介紹篇二
我叫卞藝臻，今年12歲了，我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學(xué)五年級(jí)讀書，我呀，是一個(gè)熱情開朗陽光自信的小女生，平時(shí)沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)。我先給你說說我的優(yōu)點(diǎn)吧!
優(yōu)點(diǎn)1：我很受同學(xué)們的喜愛，為什呢?是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。
優(yōu)點(diǎn)2：我非常喜歡看書。
優(yōu)點(diǎn)3：我在家里寫完了作業(yè)，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。好了，優(yōu)點(diǎn)都說完了。該說說缺點(diǎn)了!缺點(diǎn)1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。
缺點(diǎn)2：一去玩我就腿摔傷。
缺點(diǎn)3：每次考試不該錯(cuò)的卻錯(cuò)，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時(shí)候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時(shí)候都有傷啊!有一次我的同學(xué)—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個(gè)辦法，結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。
我是一個(gè)熱情開朗，陽光自信的小女生。
個(gè)人演講稿自我介紹篇三
各位：
大家好！
我叫李xx，xx年6月1日出生，xx歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來到xx這座城市求學(xué)。
來到中專學(xué)習(xí)的事實(shí)和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時(shí)間后，我認(rèn)清了事實(shí)，"21世紀(jì)是電腦的世紀(jì)"。這句話一點(diǎn)都不假，隨著電腦的發(fā)展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對(duì)電腦產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識(shí)”。再苦再累，我都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)盡自己的努力、過一個(gè)充實(shí)而有意義的中專生活。
謝謝大家！
個(gè)人演講稿自我介紹篇四
我是x大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì)，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀團(tuán)員，計(jì)算機(jī)過國(guó)家一級(jí)，并通過了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí)，使他們的美術(shù)成績(jī)都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重，但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時(shí)候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)參與，為他們出謀劃策；在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好。
在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力。
我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來越精彩！“給我一個(gè)舞臺(tái)，送您一臺(tái)好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
個(gè)人演講稿自我介紹篇五
我叫張晏精，今年16周歲，出生在錦州。
在上幼兒園以前，我是由姥姥帶大的。那時(shí)姥姥年事已高，但對(duì)我的照顧卻是那樣的無微不至；長(zhǎng)大一點(diǎn)，我竟可以幫她的忙了。每次買糧，我都幫著姥姥用她曾經(jīng)用來推我那輛嬰兒車把一袋子大米推回家。我總是累得滿頭大汗，卻感到非?？鞓贰?/p>
姥姥和我之間的感情是那樣的深?，F(xiàn)在姥姥癱瘓?jiān)诖采?，我也盡力像她以前照顧我那樣照顧著她。
我擁有一個(gè)和大多數(shù)人一樣幸福的童年，但更讓我感到幸運(yùn)的是，在享受著無憂無慮的童年的同時(shí)，我已經(jīng)較早地接觸到了知識(shí)?，F(xiàn)在想起來，要不是姥姥在我四歲前就教會(huì)了我“乘法口訣”，要不是自己不知疲倦向人發(fā)問，讓人出題考我，我怎能在后來對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了那樣濃厚的興趣。
剛上小學(xué)時(shí)，我因?yàn)榧o(jì)律不好，學(xué)習(xí)又馬虎，常被老師批評(píng)，但終因數(shù)學(xué)成績(jī)較好而沒被列入差等生之列。三年級(jí)時(shí)，老師竟意外地讓我當(dāng)中隊(duì)長(zhǎng)。在驚喜之余，我不免有些惶恐。于是，我每天早來晚走，認(rèn)真地幫助老師組織班級(jí)工作，無形之中鍛煉了自己的組織能力和處事經(jīng)驗(yàn)；對(duì)自己的學(xué)習(xí)也絲毫不敢放松，不但更熱愛數(shù)學(xué)，還在老師的幫助下，努力培養(yǎng)自己的語文能力。那時(shí)的我思想非常上進(jìn)，絕不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。那段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活，不僅為我的學(xué)業(yè)，更為我的人生打下了基礎(chǔ)。
十六年的光陰塑造了十六歲的我，幸運(yùn)的背后更有幾多的艱難。過去的畢竟已經(jīng)過去，未來還要靠自己更加努力地開創(chuàng)。
個(gè)人演講稿自我介紹篇六
尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)審老師大家好!
我是xx。xx年參加檢察工作后，我先是在石獅檢察院的刑檢和起訴部門從事了四年的業(yè)務(wù)實(shí)踐。xx“嚴(yán)打”期間曾創(chuàng)下個(gè)人年度辦案xx件的最高紀(jì)錄，被xx市委、市政府評(píng)為“嚴(yán)打工作先進(jìn)個(gè)人”。離開起訴部門后，我在職攻讀取得了研究生學(xué)歷和法律碩士學(xué)位，并在兼任檢委會(huì)委員、辦公室主任、民行科負(fù)責(zé)人的工作崗位上積極推動(dòng)檢察理論和實(shí)務(wù)創(chuàng)新，較熟練地掌握了多媒體示證的編輯操作。近期還主辦了全省首例的檢察機(jī)關(guān)提起刑事附帶民事訴訟案和全國(guó)首例的“支持反訴”案。有了這些經(jīng)歷，我更向往重返公訴席，做一名主訴檢察官。
我認(rèn)為，“主訴”的“主”可以解釋為“主導(dǎo)追訴程序、主辦疑難案件和主持業(yè)務(wù)管理”，而“訴”則包含了“訴訟的質(zhì)量、效率和責(zé)任”。
作為公訴部門的業(yè)務(wù)核心，主訴檢察官應(yīng)該在主辦重大復(fù)雜疑難案件中展現(xiàn)駕馭各種刑事法律政策問題的才能;在還原案件事實(shí)、糾正違法偵查、粉碎偽證翻供、駁斥歪理辯護(hù)的較量中樹立檢察職業(yè)的權(quán)威;在打防結(jié)合和綜合治理的協(xié)作中實(shí)現(xiàn)公訴的法律效果和社會(huì)效果。
檢察改革要求淡化行政色彩、增強(qiáng)司法屬性，作為公訴部門的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，主訴檢察官應(yīng)當(dāng)著重在擬定提審提綱、組織案件討論、簽發(fā)法律文書、制定庭審預(yù)案等關(guān)鍵環(huán)節(jié)上加強(qiáng)對(duì)助手的業(yè)務(wù)管理，在明辨是非的唇槍舌戰(zhàn)和法理思考中把自己培養(yǎng)成專家型的檢察人才，在監(jiān)督、競(jìng)爭(zhēng)、合作的氛圍下打造一批職業(yè)公訴人中的精英骨干。 主訴檢察官是責(zé)、權(quán)、利高度統(tǒng)一的法律職務(wù)。自由裁量權(quán)的運(yùn)作是一個(gè)嚴(yán)守辦案規(guī)則、嚴(yán)把審批權(quán)限的過程。處理好和檢察長(zhǎng)、檢委會(huì)、科長(zhǎng)的職權(quán)關(guān)系，關(guān)鍵在增強(qiáng)獨(dú)立定案的信心，克服擔(dān)心錯(cuò)案追究的保守心態(tài)。當(dāng)好主訴檢察官，缺不了強(qiáng)烈的政治榮譽(yù)感和高尚的職業(yè)道德，離不開刻苦的理論鉆研和豐富的實(shí)踐磨練。除此之外，我認(rèn)為，還必須象第一公訴人方工那樣，“不喜歡交際”，遠(yuǎn)離誘惑，甘心寂寞，讓“距離產(chǎn)生公正”。
我在設(shè)計(jì)檢察人員分類管理試點(diǎn)方案時(shí)，把主訴檢察官作為檢察官序列中的最具專業(yè)含量的精英分子，把主訴檢察官辦案組作為未來檢察權(quán)運(yùn)作的典型模式。成為其中的一員，是我不悔的執(zhí)著。
法學(xué)界曾經(jīng)評(píng)價(jià)主訴檢察官制度改革是“對(duì)抗和危機(jī)的產(chǎn)物”。面對(duì)法官手中的法槌，律師身上的法袍，我們用主訴檢察官的名號(hào)，代表公訴人的威嚴(yán)，并且在儀式化的背后，強(qiáng)調(diào)名符其實(shí)的素質(zhì)。因?yàn)椋穆毞Q，肩負(fù)著社會(huì)對(duì)司法的信任他的胸前，凝聚著法律和檢察職業(yè)的尊嚴(yán).
個(gè)人演講稿自我介紹篇七
大家好!我叫張覺，今年9歲，來自黑龍江。
我是一個(gè)活潑開朗的女孩，性格隨和開朗，平時(shí)很喜歡結(jié)交朋友，下課后總能聽到我的笑聲。同時(shí)我非常樂于助人，大家有什么困難我會(huì)很樂意去幫助解決。幫助別人是一件非常愉快的事情，之前我在班上擔(dān)任過班干部，在對(duì)待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時(shí)會(huì)組織大家參加一些有意義的活動(dòng)，增加同學(xué)們的實(shí)踐動(dòng)手能力。我興趣廣泛，特長(zhǎng)是彈琴，跳舞，還有書法，希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)和大家一起進(jìn)步，成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友!謝謝!
我叫朱奕侃，今年9歲，來自海棠小學(xué)的二(七)班。
我的性格開朗、活潑、熱情，在班級(jí)里和每個(gè)同學(xué)都是好朋友，班級(jí)以外也有很多好朋友，我們經(jīng)常一起做作業(yè)、一起玩耍、一起快樂成長(zhǎng)!最多的是討論游戲。
我的愛好是美術(shù)和閱讀。每次美術(shù)課我都會(huì)充分發(fā)揮我的想象力，畫出最令人滿意的圖畫，我還參加過課外美術(shù)培訓(xùn)班。我也喜歡看書，每天都會(huì)花一個(gè)小時(shí)左右看課外書，已經(jīng)看過《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》等等，所以我現(xiàn)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)了課本之外的很多詞語，很棒吧!
在學(xué)校里，上課時(shí)我認(rèn)真聽講，從不開小差。課后，我還教同桌做題目的方法和檢查作業(yè)，成了他的小老師，這樣我也有所進(jìn)步!
我熱愛運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常和爸爸媽媽一起玩足球、籃球，打羽毛球，在學(xué)校的要求下還在學(xué)跳繩，踢毽子，還經(jīng)常和小朋友一起玩滑板車。運(yùn)動(dòng)可開心了，身體也越來越好了呢!
這就是我，但是我會(huì)做的更好，希望老師和同學(xué)能夠多多鼓勵(lì)我，監(jiān)督我!使我加快前進(jìn)的步伐!
個(gè)人演講稿自我介紹篇八
hi！同學(xué)們好，我名字叫莫小貝，以后能和大家一起念中學(xué)，我真的非常高興。下面我向大家自我介紹一下。
一張圓臉，一束扎起來的馬尾，這形象一直跟隨著我的小學(xué)6年。我今年12歲了，已經(jīng)是個(gè)初中生了，卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！小學(xué)5年紀(jì)的時(shí)候，我看當(dāng)時(shí)的同桌買了一本《茶花女》，這本書我向往了許久，可是爸爸始終沒答應(yīng)我的要求。我的自尊心非常強(qiáng)，從小到大幾乎沒求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換，我只好把書給他，向他要了那本《茶花女》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉哭。呵，你可別笑，這也是我的愛好哩！寵物死了，哭！受欺負(fù)了，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“金豆豆”。不過，我不覺得難為情。我非常喜歡一句話“當(dāng)笑則笑，當(dāng)哭則哭，無須掩飾?！碧故幨幍?。
要說我討厭的，就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。所以體育成績(jī)也一直不好了。壘球最遠(yuǎn)能扔四五米，考試成績(jī)從沒過70分的。這個(gè)缺點(diǎn)，我以后一定要改。
我向大家介紹過我自己了，你會(huì)喜歡我嗎？
個(gè)人演講稿自我介紹篇九
各位：
您好!
我是xx大學(xué)中文專業(yè)的本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，幾年大學(xué)的礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)，重視能力，重視教育，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了教育事業(yè)，選擇了山東大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的以人為本的理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
個(gè)人演講稿自我介紹篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您好！
我叫xxx，今年xx歲了，我在xx小學(xué)五年級(jí)讀書，我呀，是一個(gè)熱情開朗陽光自信的小女生，平時(shí)沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)。我先給你說說我的優(yōu)點(diǎn)吧！優(yōu)點(diǎn)1：我很受同學(xué)們的喜愛，為什呢？是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。優(yōu)點(diǎn)2：我非常喜歡看書。優(yōu)點(diǎn)3：我在家里寫完了作業(yè)，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。好了，優(yōu)點(diǎn)都說完了。該說說缺點(diǎn)了！缺點(diǎn)1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。缺點(diǎn)2：一去玩我就腿摔傷。缺點(diǎn)3：每次考試不該錯(cuò)的卻錯(cuò)，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時(shí)候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時(shí)候都有傷??！有一次我的同學(xué)—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個(gè)辦法，結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。
我是一個(gè)熱情開朗，陽光自信的小女生。
個(gè)人演講稿自我介紹篇十一
您好!
我叫___，生于__年__月，是一個(gè)性格有些偏內(nèi)向但又有些活潑的女生，我出生在__市美麗的西子湖畔周邊，我個(gè)人比較愛好看書來豐富自己的生活，更喜歡一個(gè)人靜靜的坐下來沉思，想我的生活，想我的學(xué)習(xí)，所以我認(rèn)為我與別人與從不同，我擁有更加成熟的想法。
我在__學(xué)校接受著教育，為將來步入社會(huì)鋪墊基石。我認(rèn)為一個(gè)人的輝煌是靠自己創(chuàng)造出來的，所以為了自己的美好未來，我每天都在沉思，在努力，在進(jìn)步。在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，需要很多新型的人才，需要具有創(chuàng)新的技術(shù)，專業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。
我的生活準(zhǔn)則是：認(rèn)認(rèn)真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作。
我的特點(diǎn)是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。
在實(shí)際工作中，更重要的是牢固樹立了強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí);十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會(huì)勝任本職工作。
個(gè)人演講稿自我介紹篇十二
我叫楊健平，是一個(gè)活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。
在學(xué)校里，我的成績(jī)不錯(cuò)，比較擅長(zhǎng)語文和數(shù)學(xué)。當(dāng)然在其他方面也非常注重培養(yǎng)自己，立志成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。有時(shí)我會(huì)坐在書桌前或者躺在床上，任憑思維飛躍，想些稀奇古怪的事情。一會(huì)兒幻想去希臘雅典的國(guó)家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶，一會(huì)兒幻想取法國(guó)雅典參加鉆石拍賣會(huì)。
我還很愛看書，在家里，我是出了名的“書呆子”，連上廁所也不忘捎一本書，像校園流行小說，科幻小說，我都喜歡看，我覺得看書是一種享受，是一件快樂的事。
除了學(xué)習(xí)外，我的藝術(shù)水平也很好，特別是繪畫。因?yàn)槲业木司耸潜本┐髮W(xué)杰出的畫家，而我就是他的得意之徒。此外，我在班里與張兆坤、李正旗和張廣存并稱“四大天王”。
“書是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)可以改變命運(yùn)。”是“小書迷”徐雅倫說的。當(dāng)我在小山屋網(wǎng)站上讀到這句話時(shí)，認(rèn)為這正好應(yīng)對(duì)了我的內(nèi)心。書是我每天的必需品，知識(shí)是人類生存下去必不可少的東西！我會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛讀書，愛知識(shí)！
個(gè)人演講稿自我介紹篇十三
尊敬的顏老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好！
呵呵，還是讓我揭曉謎底吧！那就是自信，優(yōu)雅，智慧。我相信在座的每一位男生，都有一副自信的外表，我也在座的每一位女生沐浴在陽光下都會(huì)留下優(yōu)雅的身影，我更相信不論男生或是女生都擁有一顆智慧的心靈！
我，就是智慧的化身，智慧的代言人，因?yàn)槲揖褪侵腔郏呛?，大家好，我叫王智慧，來自清華密度的系—電子系。
身在電子，人像光子；愛說愛笑，愛打愛鬧；既具理性思維，又有人文情懷；
既愛嚴(yán)密推理，又喜吟詩作賦；
既有北國(guó)豪氣，又具南國(guó)婉約；
既愛塞外風(fēng)雪，又喜江南水鄉(xiāng)。
這就是我，一個(gè)平平凡凡確又不平平淡淡的北方女孩兒。我喜歡演講，喜歡與人進(jìn)行心靈的溝通，所以我選了顏老師這門課。最后祝愿大家在這門課上都能得到精彩的收獲。因?yàn)橹腔垡恢痹诎殡S著你們。
個(gè)人演講稿自我介紹篇十四
我叫xxx，今年12歲了，我在山東省博興縣湖濱鎮(zhèn)寨卞村小學(xué)五年級(jí)讀書，我呀，是一個(gè)熱情開朗陽光自信的小女生，平時(shí)沒什么愛好，不過一到了晚上，我就開始看一些作文書，導(dǎo)致現(xiàn)在眼睛不好。
我有些優(yōu)點(diǎn)，也有些缺點(diǎn)。我先給你說說我的優(yōu)點(diǎn)吧!
優(yōu)點(diǎn)1：我很受同學(xué)們的喜愛，為什呢?是因?yàn)槲医?jīng)常都同學(xué)笑呀。
優(yōu)點(diǎn)2：我非常喜歡看書。
優(yōu)點(diǎn)3：我在家里寫完了作業(yè)，我哪也不去，就在床上看作文書，別人找我玩，我偶爾出去玩一下。
好了，優(yōu)點(diǎn)都說完了。該說說缺點(diǎn)了!
缺點(diǎn)1：我很懶，媽媽叫我做什么我都不去做。
缺點(diǎn)2：一去玩我就腿摔傷。
缺點(diǎn)3：每次考試不該錯(cuò)的卻錯(cuò)，害得我每次都考90多分，從不考100分……我玩的時(shí)候像瘋了一樣，怪不得我每一次回來的時(shí)候都有傷啊!有一次我的同學(xué)—泥魯瑩哭了，我問她怎么了，她不說，我就想了一個(gè)辦法，結(jié)果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把別人惹哭了。
我是一個(gè)熱情開朗，陽光自信的小女生。
個(gè)人演講稿自我介紹篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好!
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入__裝飾公司已有一個(gè)星期了，接下來就讓我來談?wù)勥@一個(gè)星期的工作感想面對(duì)新的環(huán)境，新的同事，新的事物，特別是在工作的第一線，總會(huì)讓人有種說不出的陌生感。但是事實(shí)上我一點(diǎn)也沒有感到陌生感，到部門報(bào)道后，領(lǐng)導(dǎo)的平易近人，和藹可親，給我?guī)砹藰O大的溫暖。他們對(duì)我部門工作特點(diǎn)全面介紹，更使我對(duì)部門工作有了新的認(rèn)識(shí)，也使我對(duì)今后的工作有了心理準(zhǔn)備，總體來說，我部門工作還是充滿了樂趣，工作也有了很大的靈活性，領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心我。同事們也很熱情，主動(dòng)幫助我，工作氣氛很融洽，讓我很快融入到這個(gè)大家庭中。所以在這里工作的這一個(gè)星期我工作的很開心，也很充實(shí)，能成為公司的一員，我很高興，非常感謝公司給我一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，今后的工作中我會(huì)從小事做起，盡力做好自己的本職工作，努力鍛煉自己，早日成為一個(gè)能為公司創(chuàng)造價(jià)值的員工，為公司的發(fā)展做貢獻(xiàn)，為自己的青春拼一拼。
回顧多年來的經(jīng)營(yíng)歷程，我始終堅(jiān)持“協(xié)調(diào)平衡、追求卓越”的發(fā)展思路，以適度超前的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略拉動(dòng)企業(yè)發(fā)展，同時(shí)因勢(shì)利導(dǎo)，緊緊把握企業(yè)發(fā)展的脈搏，體悟中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)中的“調(diào)和性”——“執(zhí)其兩端而守中”，不走極端，采取漸進(jìn)式變革的方式，注重各種因素的協(xié)調(diào)平衡，減少變革中的故障成本。這種協(xié)調(diào)平衡不僅表現(xiàn)在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和人力資源結(jié)構(gòu)調(diào)整方面，而且表現(xiàn)在與企業(yè)生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展方面。
善于學(xué)習(xí)和反思一直是我們這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的特質(zhì)，通過學(xué)習(xí)時(shí)刻感知環(huán)境的變化，通過反思適時(shí)調(diào)整我們的戰(zhàn)略目標(biāo)、管理觀念、管理制度等，并始終堅(jiān)持“投入和產(chǎn)出平衡，技術(shù)和經(jīng)濟(jì)平衡，技術(shù)進(jìn)步和管理水平、人員素質(zhì)提升平衡”的原則，不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，不斷反思和總結(jié)，使企業(yè)得以不斷突破一個(gè)又一個(gè)的成長(zhǎng)瓶頸。
學(xué)習(xí)型組織的內(nèi)核就是全面開發(fā)人的潛能，為組織成員創(chuàng)造成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展和追求整合社會(huì)的和諧進(jìn)步。
1998年以來，我們開始提出以學(xué)習(xí)型組織建設(shè)為核心的企業(yè)文化總攬全局的思想，公司從多年的文化積淀和企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展的需要出發(fā)，提煉出企業(yè)的價(jià)值觀體系、核心理念、企業(yè)精神、共同愿景、學(xué)習(xí)觀、人才觀、居眾的品格序列，形成了獨(dú)具特色的“居眾文化”。居眾文化是崇尚人本管理，尊重人格、尊重人的價(jià)值，是以尊重員工為核心的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新型的文化。它很大程度上體現(xiàn)在人力資源的管理和開發(fā)等方面，體現(xiàn)在選人、用人等方面。這些年來，我們選人用人的標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)?、品格第一”?/p>
因?yàn)槲覀儓?jiān)信只有品格好才能產(chǎn)生信任，信任才能產(chǎn)生合作，合作才能產(chǎn)生優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)才能創(chuàng)造好的績(jī)效。我們對(duì)干部配訓(xùn)品格，讓他們能夠率先垂范、示范品格。多年的實(shí)踐證明，品格沒有訓(xùn)練到位的干部對(duì)組織的破壞和負(fù)面影響是很大的，而品格好、能力強(qiáng)的干部能夠凝聚人心，創(chuàng)造良好績(jī)效。
我們認(rèn)為“與巨人同行”的關(guān)鍵是要從觀念上創(chuàng)新，重點(diǎn)是集成全球資源，提高開放度和參與度。近幾年我們積極引進(jìn)系統(tǒng)化設(shè)計(jì)、模塊化貨、整合供應(yīng)鏈資源等理念，進(jìn)行了戰(zhàn)略成本前移等管理流程方面的創(chuàng)新。多年來，公司在管理創(chuàng)新方面做了大量的工作，如iso9000體系、iso14000體系、iso10015體系認(rèn)證和學(xué)習(xí)tqm、tpm及持續(xù)推進(jìn)精益生產(chǎn)。所有體系貫標(biāo)的過程都是學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，通過體系貫標(biāo)不斷提高管理水平。在我們的觀念里，借鑒別人的東西結(jié)合自己的實(shí)踐做到位、做到極致就是創(chuàng)新。
我的演講完畢，謝謝大家!
個(gè)人演講稿自我介紹篇十六
各位：
我是x大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì)，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀團(tuán)員，計(jì)算機(jī)過國(guó)家一級(jí)，并通過了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí)，使他們的美術(shù)成績(jī)都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重，但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時(shí)候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好。
在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力。
我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來越精彩!“給我一個(gè)舞臺(tái)，送您一臺(tái)好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
個(gè)人演講稿自我介紹篇十七
您好!
我是**大學(xué)中文專業(yè)的本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢(mèng)想，幾年大學(xué)的礪煉為我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)特長(zhǎng)更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長(zhǎng)的舞臺(tái)，重視能力，重視教育，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅(jiān)實(shí)的教育基礎(chǔ)，對(duì)此，我十分仰幕?，F(xiàn)把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì)，為貴校出力爭(zhēng)光，同時(shí)也圓我的育人夢(mèng)想。
選擇了教育事業(yè)，選擇了山東大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，不斷充實(shí)自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對(duì)大是大非保持清醒認(rèn)識(shí)，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，既實(shí)踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)管理體制和明達(dá)的以人為本的理念;使我堅(jiān)信到貴校工作是我的明智選擇。
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個(gè)人演講稿自我介紹篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩：
大家好！
我叫，家在xx，今年剛剛從xx大學(xué)法學(xué)專業(yè)畢業(yè)。我性格開朗，容易與人相處。做事認(rèn)真并善于總結(jié)，樂于與他人交流。
能夠應(yīng)聘到xx工作我倍感榮幸，而能來到采購部工作，我不知道用哪些更恰當(dāng)?shù)脑~語來表達(dá)自己的欣喜之情。
首先，請(qǐng)?jiān)试S我借這次機(jī)會(huì)表達(dá)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習(xí)與鍛煉的機(jī)會(huì)。
其次，我剛剛離開大學(xué)，對(duì)公司的規(guī)定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩能夠多多指教，多多包涵！
最后，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個(gè)部門，為公司盡自己的一份力。
我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說能做到您所要求的.標(biāo)準(zhǔn)，但我保證在我的能力范圍內(nèi)做到。
我的自我介紹就到這里，真誠(chéng)的謝謝大家！
個(gè)人演講稿自我介紹篇十九
我是x大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的一名即將畢業(yè)的學(xué)生。經(jīng)過四年多的專業(yè)學(xué)習(xí)和大學(xué)生活的磨練，進(jìn)校時(shí)天真、幼稚的我現(xiàn)已變得沉著和冷靜。為了立足社會(huì)，為了自己的事業(yè)成功，四年中我不斷努力學(xué)習(xí)，不論是基礎(chǔ)課，還是專業(yè)課，都取得了較好的成績(jī)。大學(xué)期間獲獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀團(tuán)員，計(jì)算機(jī)過國(guó)家一級(jí)，并通過了全國(guó)普通話測(cè)試二級(jí)乙等考試。熟練掌握了從師的基本技能。利用課余時(shí)間自學(xué)了計(jì)算機(jī)的基本操作，熟悉windows操作系統(tǒng)。
為提高自己的授課能力，積累教育經(jīng)驗(yàn)，從大二開始，我在學(xué)好各門專業(yè)課的同時(shí)，還利用課余時(shí)間積極參加家教實(shí)踐活動(dòng)，給小學(xué)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)補(bǔ)習(xí)，使他們的美術(shù)成績(jī)都有較大程度的提高，我的工作也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和好評(píng)。通過自己不斷的努力和教學(xué)實(shí)踐，我已具備一名優(yōu)秀教師素質(zhì)，扎實(shí)地教學(xué)基本功，較強(qiáng)的自學(xué)和適應(yīng)能力，良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，使我對(duì)未來的教育工作充滿了信心和期望。
在校期間，學(xué)習(xí)專業(yè)技能固然重，但能力培養(yǎng)也必不可少。入學(xué)以來我一直擔(dān)任班級(jí)的班長(zhǎng)，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時(shí)候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對(duì)我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時(shí)，還積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并鼓勵(lì)同學(xué)參與，為他們出謀劃策;在日常生活中，我能夠緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，我相信集體的力量是強(qiáng)大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項(xiàng)工作做好。
在大學(xué)四年間的學(xué)習(xí)、生活使我培養(yǎng)了責(zé)任心和吃苦耐勞的精神，讓我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)在在團(tuán)隊(duì)合作方面有了很大的提高。我以勤勉進(jìn)取的積極態(tài)度，全方位地充實(shí)鍛煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，有較強(qiáng)的自學(xué)能力和解決實(shí)際問題的能力。
我相信，熱忱開朗，伴隨著人生不斷奮進(jìn)中，一定會(huì)越來越精彩!“給我一個(gè)舞臺(tái)，送您一臺(tái)好戲”，這是我的承諾，也是我的決心。
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