時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
學校第一學期工作計劃篇一
新的學期即將開始,我將深入貫徹學院舞鋼戰(zhàn)略發(fā)展研討會上有關(guān)學生德育工作的相關(guān)精神,認真學習院領(lǐng)導的重要講話,結(jié)合本系學生特點,緊密圍繞“德育為先,以人為本”開展工作;圍繞探索學生工作的思路和培養(yǎng)發(fā)展學生的雙重要求創(chuàng)新工作。把學生的德育教育工作提高到對社會負責、對學院負責、對學生負責的高度上來。總的要求是:顧全大局,合。計劃,狠抓落實,創(chuàng)新改革。為了一切的學生,一切為了學生,為了學生的一切。工作重點:逐步培養(yǎng)學生良好的自律能力以及自我管理能力,規(guī)范學生日常的行為,培養(yǎng)學生良好的學風和生活的習慣、健康的心態(tài)。具體安排如下:
1、做好新生報到工作,認真幫助報到新生及家長。
2、 仔細閱讀學生檔案材料,安排班級班干部,盡力說出所帶班級80%的學生的名字。
3、 根據(jù)學院和本系的安排合。分配學生的住宿,盡可能做到學生和家長滿意。
4、每天認真填寫工作日志。
5、結(jié)合專業(yè)教師做好新生入學教育。
6、新生常規(guī)教育(包括早讀、出勤、晚自修等)。
7、組織新生學習國家助學=======================相關(guān)政策及辦。流程。
8、完成報到新生的詳細信息的。上報,做到及時、準確。
9、 新生軍訓(參照學院、系部要求進行)
10、迎新生文藝匯演(要求有才藝的新生積極參加,每班至少一個節(jié)目)
11、組織本系新生開展“反邪教”專項學習活動。
12、繼續(xù)開展“感恩父母,節(jié)約上學”活動
1、學生會招新工作
2、學風創(chuàng)建活動(嚴查學生日常的。。。的課堂出勤)
3、學生干部培訓(團干,學生會干部,班干部參加)
4、安排宿舍管委會工作(繼續(xù)建立健全各項制度,科學制定宿舍獎懲辦法)
5、對本系各班清潔區(qū)進行安排(制作平面圖并系內(nèi)公示)
6、組織學生開展建國六十周年慶?;顒樱ㄒ愿璩乃嚮顒訛橹鳎?/p>
7、認真建立班級日志
8、建立學生會干部定期考核制度
1、完成國家助學資金工作。
2、創(chuàng)新學生工作(建立本系各班班長座談會制度)
3、認真準備院運動會
4、公寓文化設(shè)計大賽評比
5、組織公寓趣味運動會
1、組織分管班級學生外出義務(wù)勞動
2、學生迎新年活動
3、各班主題班會
4、對學生干部進行考核(期末考核)
5、大學生誠信教育(針對國家助學=======================)
6、組織學生開展世博會知識競答
1、 學生考前教育
2、 期末學生評優(yōu)
3、 期末考試動員
4、 寒假社會實踐部署
5、 盡量幫助學生解決放假回家的車票問題。
學校第一學期工作計劃篇二
深入學習貫徹落實科學發(fā)展觀,以辦人民滿意的教育為宗旨,以圍繞提高辦學水平為主線,以加強教育內(nèi)涵建設(shè)為重點,內(nèi)抓管理,外樹形象,努力發(fā)揚科研興校辦學特色,提高教師素質(zhì),深化課程改革,強化教學管理,促進學校全面發(fā)展。
1、繼續(xù)深入學習貫徹科學發(fā)展觀,探索學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。
2、精心準備做好新生入學教育工作。
3、繼續(xù)運作,加大硬件設(shè)施建設(shè),籌備迎驗。
4、突顯學校管理,從嚴、從細落實教學常規(guī)要求。
5、狠抓德育工作抓出特色,獲得新成果。
6、做好省規(guī)范化學校復驗活動安排。
7、牢固樹立后勤為教學服務(wù)的`意識,提升服務(wù)水平
(一)組織學習調(diào)研活動,深入學習、貫徹、落實科學發(fā)展觀,走學??沙掷m(xù)發(fā)展之路。
1、組織學習培訓
組織教師積極參加省統(tǒng)一組織的遠程培訓,聽取專家講座;要結(jié)合教師個人的學習、思想和工作實際撰寫一篇以上的心得體會,學習交流。學校將對有關(guān)學習情況進行檢查。要準確理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,努力形成科學發(fā)展的共識,不斷增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。
2、開展調(diào)查研究
組織教職工深入實際,查找學校存在的問題,了解問題產(chǎn)生的原因,尋求解決問題的辦法。學校將采取多種形式、通過多種渠道廣泛征求校內(nèi)師生員工及學生家長的意見和建議。
為更廣泛、更全面地收集師生員工的意見,學校通過辦公室組織發(fā)動全校教職工,要求每位教職工向?qū)W校建議關(guān)于學校發(fā)展和管理服務(wù)工作等方面的意見和建議。同時還要通過設(shè)置意見箱、校長信箱等方式,廣泛收集有關(guān)信息。
3、深化解放思想大討論。
結(jié)合調(diào)查研究梳理出來的問題,圍繞“全面推進教育創(chuàng)新,努力增強辦學能力”這一主題,展開解放思想大討論,把大家的思想認識從那些違背科學發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,形成共識,解放思想,開拓創(chuàng)新。
(二)精心準備做好新生入學教育工作
青少年健康成長、全面發(fā)展,成為社會的棟梁之才,是廣大教育工作者特別是高中教員的神圣使命。由于青春期的特殊性,這個年齡段的學生正因身體、心理及外界的諸多變化,引導青少年向良性循環(huán)發(fā)展,使之成為成為對家庭、對社會、對民族有用的人才。全力做好高中生的入學教育,把入學教育作為人生的第二次啟蒙期,打有準備之仗,全方位、有針對性地做好工作,防患于未然,防微杜漸。養(yǎng)成良好的習慣,不僅對高中階段的學習、成長有利,而且會受益終身。
1、形成良好的學習習慣,以科學文化知識武裝頭腦。
21世紀是知識經(jīng)濟的世紀,對人才需求提出了更高的要求。青少年首要的是學好科學文化知識,而學生文化知識學習的狀況如何,很大程度取決于是否養(yǎng)成了良好的學習習慣。學生必須養(yǎng)成良好的學習習慣,從而可以系統(tǒng)地掌握所學的科學文化知識,以便以科學的理念武裝自己的頭腦。因此要就入學初始階段就給學生打上深深地烙印,讓學生認識到養(yǎng)成良好學習習慣,快速地克服、解決過去存在的不良習。
2、養(yǎng)成良好的生活習慣,以文明健康方式促進成長。
青少年養(yǎng)成文明健康的生活習慣對其一生的學習、工作、發(fā)展等意義重大。由于受到形形色色的大眾傳媒的影響,許多青少年的生活受到了很大的沖擊,表現(xiàn)為心情浮躁、追求時尚、注重感官刺激,致使做事不負責任、不考慮后果、不設(shè)想將來,為一時的瀟灑而自毀前程。為此要倡導文明健康的生活,幫助學生處理眼前誘惑與長遠發(fā)展的關(guān)系,進而確立文明健康的生活方式,為人生奠定良好的基礎(chǔ),使之克服困難,不懈地學習科學文化知識、鍛煉多方面的能力,確立長遠的人生目標,對自己的生活負責,為國家、社會發(fā)展盡義務(wù)。
4、加強心理教育,提高德育質(zhì)量。全面貫徹實施教育部新頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,加強心理健康教育工作,提高學校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學校教育工作的重要組成部分,每一個老師都是兼職的心理教育工作者,所有的老師都要進一步加強心理教育專業(yè)的知識學習,以便更好地建立學校、家庭、社會共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò)。
5.安全管理工作。進一步完善制度建設(shè)。進一步完善應(yīng)急預案和安全工作制度。全面規(guī)范應(yīng)急管理工作,定期組織預案演練。加強應(yīng)急管理隊伍建設(shè),加大對全體師生應(yīng)急知識的宣傳教育力度,不斷提高應(yīng)對突發(fā)公共安全事件應(yīng)急反應(yīng)能力,有效避免安全事故的發(fā)生。認真開展安全大檢查,本學期,安全領(lǐng)導小組將開展多次安全檢查,對安全隱患和發(fā)現(xiàn)的問題提出整改意見,確保安全檢查不留盲點和死角。
(六)積極運作,竭盡全力迎接省規(guī)范化學校驗收。
堅持“硬件過硬、軟件從嚴、以迎促升、重在質(zhì)量”的原則,協(xié)調(diào)配合,真抓實干,找差距,促整改,力爭完成迎復驗任務(wù)。
1、加強領(lǐng)導,明確分工。堅持“誰分管誰承擔、誰承擔誰負責”的原則,學校成立創(chuàng)建省級規(guī)范化學校領(lǐng)導小組,下設(shè)創(chuàng)建辦公室和四個工作小組,明確創(chuàng)建工作責任人,健全三級管理網(wǎng)絡(luò),真正做到分工具體,任務(wù)明確,責任到人,如期完成各階段的創(chuàng)建工作。
2、師生動員。召開全校教職工動員大會,分析創(chuàng)建省規(guī)范化學校的重要性、艱巨性、全員性,調(diào)動全體教職工參與創(chuàng)建的積極性和主動性。
3、學習考察。用集中學習與分散學習相結(jié)合的方式,認真學習文件、標準;組織人員實地參觀考察復驗通過的省級規(guī)范化學校。
4、實情排查。在學習基礎(chǔ)上,深入了解學?,F(xiàn)狀,以《省級規(guī)范化學校申請表》為標準,按詳細分工對比排查,明確現(xiàn)狀,找準迎省規(guī)復驗促管理提升目標。
5、制訂方案。在以上各工作環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,各小組、處室和相關(guān)責任人制定所承擔任務(wù)的具體實施方案,方案要包括實施時間、內(nèi)容、措施、承擔人(責任人)。
6、自評申報。起草自評報告,逐級申報。
7、實行創(chuàng)建責任制。明確責任,加強考核,學校與各小組和相關(guān)責任人簽訂創(chuàng)建責任書,落實責任追究制。
(七)樹立總務(wù)后勤工作為教學服務(wù)的意識,提升服務(wù)水平。
后勤工作人員要實行崗位責任制,建立健全各種規(guī)章制度,樹立為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,做到管理育人、服務(wù)育人;加強校園環(huán)境建設(shè),營造安全優(yōu)美的教育環(huán)境,建立崗位責任制,搞好綜合治理;做好安全檢查。開源節(jié)流,改善辦學條件,加強管理,滿足教學需要。加強校園環(huán)境建設(shè)。
學校第一學期工作計劃篇三
在秋高氣爽的日子里,我們迎來了中班的第一學期,本學期我們會以一顆"真誠、尊重、關(guān)愛、合作 "的心和孩子們共同營造一個積極向上、有禮貌、有愛心的班級。
經(jīng)過小班一年的學習,大部分幼兒能夠高興來園、主動向老師問好、在日常生活中堅持用普通話和老師、同伴交流,樂意與人交往,積極參加各類活動。自理能力也有了較大的提高;學會了自己漱口、洗臉、穿脫鞋子,能力較強的孩子還學會了自己穿脫衣服、折疊毛巾被等;在學習上孩子們有了強烈的學習欲望,能積極、主動地參加一日各項活動,并初步形成了一些責任意識;但也存在著一些問題,如:個別孩子在活動中音量大、堅持性較差,如:常金星、楊秀峰等;在回答問題時聲音小,不敢自信地講述問題,如:顧妍、夏良玥等;在進餐方面?zhèn)€別孩子還有挑食、偏食的習慣,如:程加輝、郜彥語等;對物品不夠愛護,在玩完玩具后有不收拾的習慣等等,我們將利用各種教育方式來糾正這些不良習慣,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。
1、養(yǎng)成孩子間相互學習的好習慣,培養(yǎng)幼兒自主和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。
3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。
1、有初步的保護自己身體進行安全活動的意識和技能。
2、走、跑、跳、爬、攀登、平衡動作協(xié)調(diào)、穩(wěn)定。初步能運用小肌肉進行協(xié)調(diào)活動。
3、在日常生活中保持愉快情緒,較正確地選擇方法表達自己的情緒。
4、能較獨立的穿脫秋冬服裝,學習整理床鋪,系鞋帶。
5、鞏固保持已形成的良好生活習慣。
1、喜歡與人交談、講故事、聽見聞、愛提問。
2、能注意傾聽別說話,聽懂別人說話的意思,并能按成人的要求辦事。
3、正確地使用普通話,能用較連貫的語言表達自己的意見、愿望與要求。
4、能進行簡單的文字閱讀。
1、會運用多種感官認識事物。
2、掌握日常生活中常見事物的特性,初步了解有關(guān)自然現(xiàn)象。
3、會動手操作,能比較兩種差異不明顯物體的異同。
1、能與同伴友好相處,互相謙讓;學習控制自己的不良行為;學習自己解決交往中的小糾紛。
2、能正確使用禮貌用語,愛護用具,知道保護環(huán)境整潔、美觀,講實話,不拿別人的東西,不任性。
3、熱愛家鄉(xiāng),尊敬周圍的勞動人民,愛惜勞動成果,愿意為同伴和服務(wù)。 藝術(shù)方面 能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術(shù)美。
1、發(fā)揮班級各位老師的所長,對班上的各種事項進行商議、尋找解決辦法,使我班的各項工作能達到最佳效果。
2、合理擺放班級物品,分工合作,培養(yǎng)幼兒物歸原處的習慣,愛護公物,節(jié)約用水用電等。
3、在完成班級任務(wù)的同時,積極參加園里組織的各項活動,虛心接受家長和同事提出的意見和建議。
根據(jù)幼兒園新《綱要》的教育宗旨,結(jié)合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以整合課程為主,再根據(jù)學期計劃認真制定月、周、日計劃,精心設(shè)計各種活動,并在具體實施中采取多種形式的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學方式進行各種活動。另根據(jù)每月的目標,結(jié)合主題活動,季節(jié)變化,組織孩子一起布置班級的主墻飾,讓主墻飾充滿童趣,注重精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè),使幼兒能在輕松、自如、愉快的環(huán)境氛圍中參與各項活動。
本學期繼續(xù)加強幼兒日常行為規(guī)范的訓練,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣。
(1)禮貌習慣:結(jié)合日常的晨檢、散步、參觀及社會性教育活動,使幼兒養(yǎng)成良好的禮貌習慣。
(2)耐性的培養(yǎng):通過形式多樣的直觀教具,結(jié)合故事、游戲及競賽等活動,提高幼兒學習的興趣,吸引幼兒的注意力,培養(yǎng)幼兒的耐性。
(3)收放玩具的習慣:通過幫助、提醒、督促以及故事、游戲等其他教學手段對幼兒進行愛護玩具,玩具玩完應(yīng)該放回原地等方面的培養(yǎng)和教育。
(4)自信心的培養(yǎng):班上有些幼兒由于缺乏自信心,在遇到困難時就退縮,經(jīng)常把家長搬出來,請家長跟老師說;為此,我們將采取多鼓勵、多肯定的教育手段,對有進步的幼兒及時給予肯定,增強其自信心。
開展各項興趣活動,鼓勵幼兒積極參加,邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。為創(chuàng)出我班的特色,還要充分利用社區(qū)資源,讓社區(qū)生活、環(huán)保教育滲透到我們的教育教學中,讓每一位幼兒都能成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。
首先,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,編出一套適合孩子的早操。其次,積極開展每天的戶外體育活動,保證每天1個小時的戶外體育活動時間。有針對性地開展專門的訓練活動,促使幼兒基本動作的發(fā)展,增強幼兒的體質(zhì)。
通過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,讓當值日生的孩子參與澆菜、擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的綜合主題活動,充分調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、還將在“元旦”配合幼兒園開展一場“迎新年親子游園會”的家園同樂活動。
1、尊重、關(guān)愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時采取有針對性的措施幫助幼兒。
2、堅持執(zhí)行班級的清潔衛(wèi)生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛(wèi)生、整潔、有序,培養(yǎng)幼兒良好擺放物品的習慣。
3、玩、用具定期消毒;與保健人員、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。
4、關(guān)注幼兒的飲食和生活衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,不要把手指含在嘴里,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
5、開展多樣的戶外活動。
(1) 積極開展體能訓練活動,要求活動中要保持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。
(3) 加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。如:跑步時,眼睛要看前面,不要跑的太快。假如不小心摔倒了,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動。
總之,我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度,以“真心為孩子、全心為家長”為宗旨,時刻把幼兒的安全放在首位,以滿腔的熱情投身到工作之中。
1、整理活動室,并將物品進行消毒,為開學做好準備工作。
2、進行主題墻的環(huán)境布置。
1、迎接幼兒入園,加強常規(guī)教育,盡快穩(wěn)定幼兒情緒,進入正常教學活動。
2、主題活動:我做哥哥姐姐啦。
3、請家長幫忙收集區(qū)域活動中所需的材料,進行活動區(qū)的布置,開展區(qū)域活動。
4、根據(jù)中班幼兒的特點,編排新操。
5、安全教育:《愛玩火的明明》、《防火知識我知道》。
5、根據(jù)課題開展的系列活動——“秋天的童話”(一)、(二):種豌豆、種蘿卜。
6、發(fā)放幼兒成長記錄。
7、班級進行師帶徒帶教活動:共同制定帶教計劃和結(jié)對協(xié)議書。
1、師生同慶:國慶節(jié)、中秋節(jié)。
2、主題活動:長大的我。(根據(jù)主題活動的開展,及時調(diào)整主題墻)。
3、開展“秋天的童話”系列活動(三)——(六):慶豐收(參觀)、有趣的籽寶寶、種植蠶豆、飼養(yǎng)烏龜和金魚。
4、安全教育:《食品保質(zhì)期》、《洗澡真開心》。
5、家園互動:夕陽紅(爺爺奶奶的故事)
6、班級開展帶教活動:師傅開一節(jié)示范課,徒弟上模仿課,課后進行評析和反思。
7、發(fā)放幼兒成長記錄。
1、主題活動:金色的秋天。
2、開展“秋天的童話”系列活動( 七):落葉飄飄
3、安全教育:《預防水痘》、《我會刷牙》。
4、親子互動:成功家教大家談
5、班級開展帶教活動:徒弟上兩節(jié)公開課,師傅指導并提出改進建議,再次實施。
5、發(fā)放幼兒成長記錄。
1、主題活動:迎新年。
2、根據(jù)課題開展的系列活動——“冬天里的故事”(一)、(二):凍冰花(家園合作)、飼養(yǎng)水仙花。
3、安全教育:《安全第一我知道》、《文明乘車》。
4、親子活動:快樂的冬天。
5、班級開展帶教活動:師傅和徒弟共同閱讀一本教育專著,并寫好觀后感。
6、發(fā)放幼兒成長記錄。
1、開展慶元旦——繪畫比賽活動。
2、開展“冬天里的故事”(三):迎新年。
3、收集整理各類材料上繳,做好學期總結(jié)工作。
4、對幼兒進行假期安全教育。
1、計劃是提高工作效率的有效手段。工作有兩種形式:
一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
二、積極式的工作(防火式的工作:預見災(zāi)難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。
2、計劃能力是各級干部管理水平的體現(xiàn)。個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃,對于一個不斷發(fā)展壯大,人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,計劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時候,還可以不用寫計劃。因為企業(yè)的問題并不多,溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡單,只需要少數(shù)幾個領(lǐng)導人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,人員多了,部門多了,問題也多了,溝通也更困難了,領(lǐng)導精力這時也顯得有限。計劃的重要性就體現(xiàn)出來了。
3、通過工作計劃變被動等事做變?yōu)樽詣幼园l(fā)式的做事(個人驅(qū)動—系統(tǒng)驅(qū)動)
如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當時會議上大家的發(fā)言和后來的一些說話,主要是要做到寫出工作計劃的四個要素。工作計劃的四大要素:
(1)工作內(nèi)容 (做什么:what)
(2)工作方法 (怎么做:how)
(3)工作分工 (誰來做:who)
(4)工作進度 (什么做完:when)
工作計劃寫出來,目的就是要執(zhí)行。執(zhí)行可不是人們通常所認為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,或者無法執(zhí)行跟方案其實有很大關(guān)系,如果一開始,我們不了解現(xiàn)實情況,沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個方案先天就會給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,我們的計劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,不僅僅是執(zhí)行人員的問題,也是寫計劃的人的問題。
另外,工作計劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當工作計劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時,需要對其做出調(diào)整,不能為了計劃而計劃。最后,修訂后的工作計劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導審核與簽字,并負責跟蹤執(zhí)行和檢查。
學校第一學期工作計劃篇四
在認真分析我校上學期教育教學工作完成情況的基礎(chǔ)上,結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃,按照城關(guān)區(qū)教育局20xx年度下半年工作要點,現(xiàn)將我校本學期工作計劃安排如下:
一、指導思想:
深入學習貫徹黨的十七大精神,學習貫徹落實科學發(fā)展觀活動,深入學習實踐科學發(fā)展觀,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的內(nèi)涵,堅持用科學發(fā)展觀的思想和方法指導教育工作,完善學校發(fā)展思路。繼續(xù)把學校的安全穩(wěn)定工作作為一切工作的基礎(chǔ)和前提,全面做好學校各項工作。
二、重點工作:
一、加強領(lǐng)導班子和教師隊伍建設(shè),大力推進“和諧校園”建設(shè)
(一)、抓好兩支隊伍建設(shè),促進學校和諧發(fā)展。
1、對班子隊伍建設(shè)提出以下具體要求:
明確一個思想:質(zhì)量為本、特色興校,全方位促進教師、學生和學校的發(fā)展。
確立四個意識:服務(wù)意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。
做到兩個一流:分管工作一流、教學工作一流。
做好“三個一”:帶好一個組、上好一門課、帶好一個青年教師。
在班子作風建設(shè)方面要務(wù)實高效,主動創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流,全局意識更強。
2、從學校工作需要從發(fā),繼續(xù)發(fā)揚我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、高效型”的要求,加強學習,提高素質(zhì),改進作風,求真務(wù)實,真抓實干,實現(xiàn)“管理型”向“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變。
3、塑造良好形象,維護班子團結(jié),能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識,不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神,艱苦奮斗、務(wù)求實效的精神,淡泊名利、無私奉獻的精神”,工作面前講原則,利益面前講風格。帶頭弘揚學習之風,成為崗位工作的行家里手,加強現(xiàn)代教育思想、先進教改經(jīng)驗的學習,成為教學工作的精兵強將。加強領(lǐng)導方法、領(lǐng)導藝術(shù)的學習,努力提高駕馭分管工作的水平,做到客觀分析新情況、靈活研究新問題、大膽開拓新思路、努力達成新成效。
(二)、打造和諧發(fā)展的教師團隊
1、制定青年教師培養(yǎng)方案。立足課堂教學,加強教師培訓,依靠教研活動,提高教師教研能力,加強檢查評價,規(guī)范教學常規(guī)。
2、通過開展新教師亮相課、青年教師推門課、課題研討課等活動,營造教研氛圍,提高課堂教學能力。強化教師基本功。
3、強化教師對教育事業(yè)的使命感和責任感,與每位教師簽訂“教師職業(yè)道德”承諾書,組織新教師崗前培訓及“師徒結(jié)對”等,促進教師道德成長。以優(yōu)秀教師為典型為青年教師引路,做好示范。結(jié)合教師節(jié),在學生中開展“我身邊的好老師”征文演講比賽,使教師學有榜樣,趕有目標,其次還要做到常抓不懈促鞏固。始終堅持做到三個“兩手抓”,即一手抓正面教育,一手抓職業(yè)“底線”,一手抓典型示范,一手抓違規(guī)現(xiàn)象,發(fā)揮榜樣的引導作用,杜絕違反師德規(guī)范人和事,提高踐行師德規(guī)范的自覺性,打造和諧發(fā)展的教師團隊,努力辦好人民滿意的教育。
2、加強班主任隊伍建設(shè),造就一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅谓處熽犖椤0嘀魅问菍W校教育工作的中堅力量,選拔思想素質(zhì)好,責任心強,業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)秀教師從事班主任工作。要在學校形成“人人爭當班主任,個個能當班主任,能夠當好班主任”的好風氣。并通過各種競賽活動,使班主任在教學、班級管理、師德師風、德育活動等方面得到提高。
二、加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
新學期開始,為了嚴格學校管理,狠抓學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,進一步優(yōu)化學校良好的校園風氣,本學期繼續(xù)開展以培養(yǎng)學生良好行為習慣為主要內(nèi)容的“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動周”主題活動,開學第一周分別進行以衛(wèi)生習慣、文明禮儀習慣、安全習慣、學習習慣的培養(yǎng)為主的養(yǎng)成教育,以培養(yǎng)學生良好習慣,樹立良好校風,做到校風、校容、校紀有較大改觀,全校各班在衛(wèi)生習慣、品德習慣、安全習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有更大進步,并以此建立我校養(yǎng)成教育的長效機制。形成學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育人人抓、人人管的局面,評選行為規(guī)范示范班,達到“激情明理,行有所依,嚴格督查,獎優(yōu)促差”的目標。
學校第一學期工作計劃篇五
與時俱進,團結(jié)奮斗,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面落實科學發(fā)展觀,突出質(zhì)量核心地位,抓實教學管理,努力提升教學質(zhì)量,強化學校安全管理,爭創(chuàng)群眾滿意的和諧平安校園。
1、 始終堅持德育為本,以德治校。
(1) 堅持每周一政治學習,學習內(nèi)容重點是黨和政府的文件、師德修養(yǎng)以及黨的方針政策、法律法規(guī),努力提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),加強師德建設(shè),認真開展師德教育活動。
(2) 每周舉行一次升旗儀式,開好每天的晨夕會,對學生進行愛國主義、法律法規(guī)、行為規(guī)范、品德形成的教育。
(3 認真組織,開展慶祝十一節(jié)、元旦節(jié)活動,在十一節(jié)發(fā)展一批少先隊員,舉辦小型歌詠會、小型體育運動會。
(4) 認真上好《品德與生活》、《品德與社會》、《地方與學校》課程,認真開展課外讀書活動,對全體師生進行國情、省情、鄉(xiāng)情、人文傳承的教育。
(5) 發(fā)揮少先隊組織的主導作用,建立健全少先隊組織,積極開展文明創(chuàng)建、“紀律教育周”、“安全教育周”等活動,增強學生遵紀守法意識,組織開展一次讀書演講比賽和安全知識演講比賽,進一步加強人文教育,培養(yǎng)學生尊敬師長,孝敬老人,助人為樂,誠實守信的良好習慣。
(6)認真辦好班刊、??瑘猿置刻烨鍜咝@,綠化、美化、凈化、優(yōu)化育人環(huán)境。
(7)每月召開一次家長會,傾聽社會各界對學校教育教學的意見,搭建學校、家庭、社會三位一體的教育平臺。
2、以素質(zhì)教育主線,以課改為動力,進一步提高教學質(zhì)量。
(1)很抓制度落實,規(guī)范管理。堅決執(zhí)行鎮(zhèn)中心學校制定的一系列規(guī)定,結(jié)合學校情況制定切實可行的各項制度,嚴把考勤、考課關(guān),嚴格考核,獎優(yōu)罰劣。
(2)認真執(zhí)行巢湖市制定的教師9不準,要求教師在校工作不少于8小時,嚴禁教師在工作時間內(nèi)做與教學工作無關(guān)的事。
(3)嚴格執(zhí)行課程計劃,開全課程,開足課時。結(jié)合校情,創(chuàng)造條件,繼續(xù)開展好“四個一”活動,發(fā)揮學生創(chuàng)新能力和綜合應(yīng)用能力。
(4)狠抓教研、科研活動。要求全體教師積極參加教研和課研活動,選派部分教師參加上級組織的培訓和教研活動,開拓教師視野,了解課改信息,搭建平臺,讓每位教師認真上好一節(jié)公開課和示范課,堅持集體備課,鼓勵教師開展課題研究,撰寫教學心得,在課堂上下功夫,向40分鐘要質(zhì)量,讓全體學生學得好,學的活。
(5)利用遠程教育,充分發(fā)揮衛(wèi)星接收系統(tǒng)資源,要求每位教師每周不少于一節(jié)收看、收聽特級教師講課,讓學生共享先進的教學資源。
(6)教師的備、教、改、輔、測應(yīng)放在教學工作的首位,每位教師必須做到備、教、改、輔、測同步進行,要求教師提前一周備課,認真撰寫教學反思,認真上好藝、體、科學、綜合實踐、地方與學校等課程,改變過去只抓語、數(shù)學科,放棄藝體、常識課的現(xiàn)象,使學生得到全面發(fā)展,教導處堅持月查制度,在檢查中,重點查備、改質(zhì)量,檢查結(jié)果及時在教務(wù)會上通報,并記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為教師晉級、晉職、評優(yōu)、評先績效工資發(fā)放的依據(jù)。
(7)認真做好校本培訓工作,按時完成校本培訓工作。
(8)教師應(yīng)端正良好的教風,全體教師必須做到認真?zhèn)湔n,上課,杜絕抄教案的現(xiàn)象,認真撰寫教案,充分利用課堂時間,講究課堂效率,不準無教案上課,不準在課堂抽煙,使用通信工具,不準代茶杯進課堂,不準做著上課,按時上下課,不遲到,不拖堂,認真批改作業(yè),認真進行作業(yè)評講。
(9)組織教師積極參加第三輪繼續(xù)教育和校本培訓,使每位教師不斷得到充電,不斷提高教師的理論水平和實際教學水平。
3、安全工作,警鐘長鳴,全力打造和諧平安校園。
學校應(yīng)把安全工作放在首位,當作重中之重,安全第一,責任重于泰山。進一步加大安全工作管理力度,建立健全安全工作制度和安全工作責任制以及安全工作責任追究制,加強學生的安全教育。一是根據(jù)季節(jié),突出重點,對溺水、爬樹、上高、交通、食物、流行性的傳染病等安全進行嚴格管理和教育。二是定期對校舍、教學設(shè)施、用電、防火防盜、防鼠、防蠅設(shè)施進行定期或不定期檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要及時排除。三是加強經(jīng)常性的安全知識和自我保護知識的教育和訓練。四是強化治安管理,嚴格值班,加強路隊管理,減少校園內(nèi)外傷害事故。
4、其他工作。
(1)進一步規(guī)范學籍管理,開學前,認真組織教師家訪,了解學生流動動態(tài),建立“留守學生檔案”,關(guān)懷幫助留守學生,重視學習有困難學生的教育轉(zhuǎn)化工作。重視資料建設(shè),及時做好資料的收集、整理、更新、充實工作。
(2)抓好財務(wù)工作,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度。堅決杜絕亂收費,嚴禁教師推銷教輔用書。開學初認真制定用款計劃,期中按計劃用款,把上級下?lián)艿挠邢藿?jīng)費用在教學上,嚴禁公款招待,確保學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。
(3)由于課桌凳有損壞,需要維修。學校準備投入一定資金用于維修和房屋小型修補。
(4)賬目日清月結(jié),及時公示,開支不當?shù)陌l(fā)票,報賬員有權(quán)拒收,堅決杜絕不合理的開支,做到票據(jù)規(guī)范,一據(jù)三章。
(5)關(guān)心和改善教師生活條件,進一步加強食堂管理,嚴格執(zhí)行食品管理條例,嚴禁不合格食品進入食堂,保障教師不吃生飯,不喝生水,做到飲食清潔衛(wèi)生。
(6)嚴格執(zhí)行財務(wù)政策和財務(wù)制度,杜絕亂補亂發(fā)現(xiàn)象。
(7)嚴格執(zhí)行績效工資發(fā)放政策,制定考核細則,對全體教師認真考核,根據(jù)考核結(jié)果發(fā)放績效工資。
學校第一學期工作計劃篇六
2018—2019第一學期
以教育局2018—2019學年第一學期教學工作計劃為指導。遵循“創(chuàng)新理念,提升實力,教研務(wù)實,課堂高效,質(zhì)量上乘,多元發(fā)展”的要求,圍繞教研中心、發(fā)展教師、成長學生的思路,進一步深化課堂教學改革,規(guī)范教育教學工作的常規(guī)管理。
本學期,我校以“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念引領(lǐng)學校各項工作的發(fā)展,營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍,走內(nèi)涵發(fā)展之路,力爭取得新突破。本學期我校工作以創(chuàng)新為核心,質(zhì)量為中心,服務(wù)為宗旨,管理為保證,提高為重點,以加強教師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵,使教育科研成為提高教育教學質(zhì)量的新的生長點,成為提升教師素質(zhì)的新的支撐點,以全面推進素質(zhì)教育為目的,以現(xiàn)代教育理論為指導,堅持教學教研一齊抓,充分發(fā)揮教研工作在教育改革中的靈魂作用,大力推進我校教育教學的發(fā)展。
一、堅持“以人為本”,切實提高團隊效能
1、結(jié)合崗位設(shè)置進行人員分工。按年齡、學科、職稱結(jié)構(gòu)以及充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,實現(xiàn)管理效益最大化。
2、修訂、完善《管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。
二、堅持“以德立校”,創(chuàng)建文明和諧校園 (一)強化師德建設(shè)
生體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現(xiàn)象。
(二)強化學生常規(guī)管理
1.抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結(jié)合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。
2.抓文化建設(shè)。校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點,提練學校文化,重新規(guī)劃校園文化建設(shè)體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設(shè),營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設(shè),開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。
3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經(jīng)典”為主題的讀書征文活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動。豐富學生的校內(nèi)生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
4.抓家校聯(lián)系。指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質(zhì)量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
三.加強教學常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量(一)抓教學常規(guī)
看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設(shè)計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質(zhì)量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質(zhì)量。
2.加強學籍管理,健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴格把好轉(zhuǎn)學、休學、復學、借讀等手續(xù)的辦-理,學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應(yīng),并及時進行滾動登記。
3.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據(jù)。
(二)抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周五下午第三節(jié))、定內(nèi)容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。
2.推行研究制度,即校本教研“自下而上”。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“ 辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學期將成立教研室,由八位骨干教師擔當學科帶頭人,帶動教師團隊的專業(yè)發(fā)展。
3.城鄉(xiāng)聯(lián)研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學習培訓,接受專家引領(lǐng),與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進,提升教師的教研能力。
4.校本教研,課題牽動。語、數(shù)教研組要積極進行新一
輪課題申報。并將課題日常活動融入到校本教研中,以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展。
5.實施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,加快我校去年入職的3名青年教師的成長。
四、加強安全工作,讓平安永駐校園 (一)廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展日常安全教育、學生宣誓活動、開好安全主題早會、班隊會,定期組織師生進行應(yīng)急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
(二)定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設(shè)施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網(wǎng)式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
(三)強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內(nèi)進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
(四)嚴把“入門關(guān)”,實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。
五.加強后勤服務(wù),改善辦學條件
(一)嚴肅財務(wù)紀律,杜絕一切亂收費現(xiàn)象,認真執(zhí)行財務(wù)預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務(wù)公開,提高學校經(jīng)費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。
(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應(yīng)有的功能,最大限度為教育教學服務(wù)。
xx小學
2018年9月
學校第一學期工作計劃篇七
堅持以人為本,緊密結(jié)合我縣學校實際,增強學生自我保護意識和防范能力,最大限度避免學校安全事故的發(fā)生,切實維護學生的合法權(quán)益,保障師生安全,確保正常的教學秩序和學校穩(wěn)定,為建設(shè)“平安文明校園”做出積極的貢獻。
1、成立領(lǐng)導小組,建立健全規(guī)章制度
要做好學校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學校安全工作制度",確定安全工作第一責任人和直接責任人。
2、貫徹安全第一,預防為主的方針
俗話說,防重于治。做好學校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時上報,不留盲點,不出漏洞。
3、全面開展安全大檢查
從開學初始,對學校每個角落進行大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改,特別是教室的門窗、學校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進行更換,杜絕隱患。
4、做好流行病的防治工作,掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實有效預防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。
學校第一學期工作計劃篇八
通用技術(shù)課程標準的內(nèi)容以提高學生技術(shù)素養(yǎng)、促進學生全面而富有個性的發(fā)展為基本目標,堅持基礎(chǔ)性、通用性、選擇性與時代性的高度統(tǒng)一,注重國際經(jīng)驗與我國國情相結(jié)合,教育理念與教育實踐相結(jié)合、教育傳統(tǒng)與未來發(fā)展需要相結(jié)合,努力建設(shè)立足我國國情、體現(xiàn)未來走向、具有中國特色、富于開拓創(chuàng)新的普通高中技術(shù)課程的新構(gòu)架。
在《基礎(chǔ)教育課程改革綱要〈試行〉》中對教學過程提出了這樣的要求:“教師在教學過程中應(yīng)與學生積極互動、共同發(fā)展,要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導學生質(zhì)疑、調(diào)查、探究,在實踐中學習,促進學生在教師指導下主動富有個性地學習。激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生都能得到充分的發(fā)展?!奔夹g(shù)課程應(yīng)結(jié)合自身的特征,把它落實在教學實施的過程中。
本學期開設(shè)《技術(shù)與設(shè)計1》,高一年級5個班同時開課,每周1課時,總課時數(shù)20節(jié),其中課堂教學19節(jié),教學評價1節(jié)。
第1周針對新課程特點,探討教學設(shè)想和措施
第2周統(tǒng)一進行集體備課,探討教學中遇到的問題
第4周學術(shù)研究討論
第5周對前一階段的教學工作進行總結(jié),找出其中不足的地方,以待改進。進行六認真檢查
第6周放假
第7周討論組織學生進行哪種技術(shù)實驗
第8周對青年教師的公開課進行點評
第9周與兄弟學校進行經(jīng)驗交流
第10周統(tǒng)一教學進度
第11周期中考試
第12周進行六認真檢查
第13周針對檢查結(jié)果指出不足,指導如何改進
第14周如何組織學生進行課外活動
第15周就設(shè)計的交流語言進行討論
第16周根據(jù)其他地區(qū)實施的情況,討論可借鑒的教學方法
第17周就學生進行怎樣的模型制作討論
第18周制定復習計劃
第19周期末考查
第20周進行教學評價
學校第一學期工作計劃篇九
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德?!吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天7:40到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的'教師形象。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?/p>
學校第一學期工作計劃篇十
本學期,我校將在市教育局的正確領(lǐng)導下,認真貫徹落實好黨的教育方針、市局工作要求,結(jié)合學校發(fā)展實際,凝心聚力,克難攻堅,積極有為,改革創(chuàng)新,為實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展而努力。
圍繞學校十三五規(guī)劃綱要,以黨的十八精神為指導,全面落實區(qū)教育局20xx年各項工作要點,進一步加強學校管理,優(yōu)化教育環(huán)境,努力提升辦學品位,凸顯辦學特色,豐富辦學內(nèi)涵,促進我校教育又好又快發(fā)展。
(一)“十三五”規(guī)劃分年度指標
1、學生體測平均分進入全省前260名;
2、20xx年b級合格學生多余30人人;
4、為以下創(chuàng)建任務(wù)造作準備:省文明單位、省二級特色示范校、將學校美術(shù)和音樂學科建成省級學科基地學校、完成省一級心理輔導站、一類圖書館、a類學校食堂等設(shè)施的評估、成示范實驗室、示范音樂教室、示范美術(shù)教室、創(chuàng)客空間等實驗室的建設(shè)。
5、后勤基建一標結(jié)頂,二標和附屬工程完成招標。
(二)其他工作目標
1。加強課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導,優(yōu)化高三復習迎考策略,20xx年高考力爭佳績。
2。推進務(wù)實高效的學科教研與培訓,提升教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)。
3。培養(yǎng)學生做一個愛國敬業(yè)、腳踏實地,永不放棄,講文明講禮貌,講道德,有愛心,弘揚正能量的高中生。
4。加強和推薦黨建工作和黨風廉政工作,增強組織凝聚力,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
(一)管理工作
1。抓好干部隊伍建設(shè),增強領(lǐng)導班子的戰(zhàn)斗力。營造民主管理氛圍,提高領(lǐng)導干部決策水平和辦事效率。
2。抓好師德師風建設(shè),打造有持續(xù)發(fā)展空間的教師隊伍。認真徹實施《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》。
3。建立中層管理人員年度目標考核評價方案和民主測評制度。繼續(xù)實施學生評教制度、教學人員評價教輔人員和后勤服務(wù)人員的評議機制。
(二)教學工作
1。重視教學常規(guī)管理
(1)認真執(zhí)行《浙江省全日制普通高中、義務(wù)教育階段學生學籍管理辦法》,進一步規(guī)范學籍管理。嚴格執(zhí)行學生學籍管理和成績考核規(guī)定,建立新學年學籍檔案,及時處理學生的休學、復學、轉(zhuǎn)學等事宜。
(2)完善圖書室人員管理制度,不定期查崗;進一步增強服務(wù)意識,為學生的德、智、體、美全面發(fā)展提供服務(wù),為教師的進修教研提供服務(wù);規(guī)范圖書訂購程序,確保圖書的質(zhì)量和時效性。
(3)進一步健全實驗室管理制度,實驗室管理人員樹立為教學服務(wù)的思想,敬業(yè)愛崗,認真履行實驗室工作人員職責,在保證學科實驗需要的前提下,充分發(fā)揮實驗室的作用,統(tǒng)一調(diào)配使用。
(4)貫徹落實上級有關(guān)學生“減負”工作的文件精神,加強監(jiān)督檢查,有效控制學生在校活動總量。
(5)加強考試常規(guī)工作,繼續(xù)加大考風考紀教育的力度,尤其要增強責任意識,落實獎懲制度,做到公平、公正、公開,促進教學的良性循環(huán)。
2。推進課程建設(shè)
(1)認真執(zhí)行國家課程計劃,開齊課程,開足課時;嚴格執(zhí)行“三表”(功課表、作息時間表、活動表)。及時處理好教師因公、因病請假的臨時課程調(diào)動,保證不缺課。
(2)推進高中新課程實驗的有關(guān)工作。主要是完善規(guī)章,落實國家課程和校本課程的學期安排計劃、課程表、配套表格制訂、加強教師對各模塊教學指導意見、綜合素質(zhì)評價、學分認定等方面的學習培訓、修訂《州溫七中學分管理規(guī)定》,開展新課程課堂教學研究等。
(3)加強課程管理。探索綜合實踐活動課程教學形式,開足地方課程,開發(fā)并開設(shè)若干門校本課程。探索高中藝術(shù)班的課程設(shè)置,完善高中藝術(shù)校本課程。提出各學科的選修課程開設(shè)意見,編寫與新課程實施相適應(yīng)的行政班與教學班的管理條例。
3。促進評價改革
完善高中綜合素質(zhì)評價制度,重點做好高一、高二學生的過程評價和相關(guān)記錄,期末按要求整理匯總到省高中學生學籍電子管理系統(tǒng),建立學期記錄、學年整理、定期反饋的'工作機制。
4。加強教學研究
學校第一學期工作計劃篇十一
1、加大養(yǎng)成教育力度。各中隊要認真貫徹《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴格執(zhí)行流動紅旗競賽,促進精神文明建設(shè)。重視每周一的升旗儀式,做到形式莊重,主題鮮明,要讓雄壯的國歌震撼學生的心靈。進行基本道德觀念、道德知識和禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,注重養(yǎng)成,注重體驗;大力加強基本道德教育和實踐,培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面具有良好的道德修養(yǎng)。
2、深入開展民族精神教育和榮辱觀教育。各中隊要結(jié)合各種節(jié)日,如教師節(jié)、國慶節(jié)等,開展知榮辱、樹新風和弘揚和培育民族精神讀書活動等宣傳教育活動,把弘揚和培育民族精神教育及社會主義榮辱觀教育貫穿于隊員思想道德建設(shè)的各個環(huán)節(jié),建立健全民族精神教育和榮辱觀教育長效機制,營造民族精神教育和榮辱觀教育的良好氛圍。
3、不斷深化誠信教育。各中隊要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學校教育的各個環(huán)節(jié),廣泛開展創(chuàng)建誠信校園、培育誠信師生活動,以誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)為出發(fā)點,以誠信行為、誠信制度、誠信文化為著眼點,緊緊抓住學習教育、活動引導、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),使學生誠實學習,誠實做人,在校園內(nèi)營造以守信為榮、失信為恥的校園文化氛圍,提高師生誠信素養(yǎng)。
4、扎實推進心理健康教育。各中隊要認真貫徹《教育部關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》精神,把心理健康教育貫穿在學校教育活動中,研究探索學生心理健康教育的有效模式,尤其要針對單親家庭、經(jīng)濟困難家庭、特殊家庭等存在的心理問題,有針對性地開展心理健康教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難的能力,培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。
1、在隊員中廣泛開展多種形式的體驗教育活動,在活動中全面提高隊員的素質(zhì)。利用校內(nèi)的各種資源,大隊與中隊積極開展手抄報、黑板大賽及各類征文等比賽活動。各年級可根據(jù)實際情況,在本中隊開展各類有意義的活動,從而達到教育的目的。
2、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。各中隊要號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、變廢為寶、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢及變賣廢棄物的錢捐到學校的扶貧基金。以此培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì)。
3、要努力探索少先隊的工作方法,引導少年兒童在開展健康有益的文化娛樂活動。充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,如在寒暑假及大假在校外基地,開展少先隊員志愿者活動,讓學生在體驗勞動艱辛的同時,提高自己的實踐能力。
4、開展豐富多彩的主題活動,活動促行動。以教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、重陽節(jié)、等各種節(jié)日為教育契機,通過舉行隊活動、出板報、國旗下講話、觀看電視節(jié)目、慰問老人、新隊員入隊儀式等活動,把愛國家、愛社會、愛家鄉(xiāng)、愛家庭、愛師長、愛隊、誠實守信的教育,作為開展文明禮儀教育的常規(guī)內(nèi)容,落實到每一名隊員的具體學習、生活和行動中。
1、確立以人為本的管理思想。輔導員要增強讀書活動的自覺性學習,研究現(xiàn)代教育思想,確立正確的兒童觀、人才觀、教育觀、質(zhì)量觀,增強實施素質(zhì)教育的自覺性和能力。不斷提高自身素質(zhì);要重視運用所學的理論指導工作,注重開展少先隊科研活動,有針對性、實效性地開展學習討論、經(jīng)驗交流,以達到科研興隊的目的。
2、加強少先隊陣地建設(shè)。精心布置隊角及班級環(huán)境,使隊角、板報等成為教育、激發(fā)廣大隊員的重要陣地。切實加強鼓號隊的訓練和管理,注重新隊員的培養(yǎng)和銜接工作,組建一支高標準,高質(zhì)量的鼓號隊。
3、加強隊干部培養(yǎng)。訓練一支工作得力的小干部隊伍,加強學生自我管理,在大隊中實行大隊委員競爭上崗的機制。
九月份:
1、制定本學期大、中隊計劃。
2、安排好師生值周工作,進行紅領(lǐng)巾值周崗培訓。
3、進行《小學生守則》的學習培訓。
4、各中隊布置好教室,并出好一期主題鮮明、圖文并茂的新學期黑板報。
5、開展師生情教育活動正式啟動。
十月份:
1、金色十月愛校衛(wèi)生大行動。
2、弘揚和培育民族精神 慶祝國慶節(jié)合唱比賽。
3、輔導員暨班主任工作培訓。
4、開展變廢為寶、愛心助學捐獻活動。
十一月份:
1、開展小學生日常行為規(guī)范檢查活動。
2、學生交通消防安全知識宣傳及法制教育專項活動。
3、召開大、中隊干部總結(jié)半學期的活動情況。
十二月份:
1、學習方法教育活動。
2、各中隊結(jié)合元旦開展主題隊會,并出好一期主題板報。
3、啟動期末復習動員活動。
一月份:
1、做好少先隊工作總結(jié)。
2、全校慶祝元旦活動。
3、開展優(yōu)秀中隊德育標兵、 優(yōu)秀少先隊員等各項評比活動。
4、少先隊工作總結(jié)評比工作收尾。
5、擬定大、中隊活動總結(jié)。
6、假期安全教育。
學校第一學期工作計劃篇十二
認真落實科學發(fā)展觀,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,以能力為本位,以教學質(zhì)量為中心,以課程改革為主線,以教科研為引領(lǐng),以技能大賽為重點,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),以各項活動為抓手,全面提高教育教學水平。堅持中職教育,成人教育和非學歷培訓的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。努力實現(xiàn)“學校發(fā)展,教師成長,學生成才””的辦學目標,實現(xiàn)學??缭绞桨l(fā)展,打造教育強校。
1、努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的適應(yīng)學校發(fā)展的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。
2、實現(xiàn)學歷教育在校生20xx人的辦學目標。招收新生1000人
中專年招收新生600人以上,其中春季招生力保500人。大專招生400人。
3、大力提高學生職業(yè)技能素質(zhì),學生技能過級考試通過率達到98%以上。
4、加強專業(yè)建設(shè)。努力把機電、幼教專業(yè)發(fā)展為重點特色專業(yè)。
5、聯(lián)合辦學實現(xiàn)新突破,力爭實現(xiàn)與企業(yè)簽訂深層次合作協(xié)議。實施訂單招生,校企合作,產(chǎn)學結(jié)合,實現(xiàn)與企業(yè)零距離對接。力爭達到與三到五家大型企業(yè)簽訂合作協(xié)議。
6、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓寬就業(yè)渠道,提高就業(yè)質(zhì)量,就業(yè)推薦率達到百分之百。
7、短期培訓要廣開思路,達到年內(nèi)培訓600人的目標.。
8、加強校園文化建設(shè)力度,推行人性化管理和精細管理,建設(shè)“文明、和諧、平安校園”,保證校園安全。
9、降低辦學成本,提高辦學收益,為學校發(fā)展積攢后進。
1、強學校領(lǐng)導班子建設(shè)。充分發(fā)揮領(lǐng)導集體的核心作用,完善集體領(lǐng)導和各項責任制度。更好地發(fā)揮領(lǐng)導班子的整體效能。解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,提高領(lǐng)導能力和管理水平。以更高的標準,更嚴的要求努力把領(lǐng)導班子建設(shè)成為學校事業(yè)又好又快發(fā)展的堅強集體。
2、加強教導處、共青團、學生會、工會等組織建設(shè)。加強工會、共青團,學生會組織,選派政治素質(zhì)高,責任心強,有進取精神的教師承擔社會工作,加強各部門領(lǐng)導力量。進一步完善教職工代表大會制度,推進學校民主管理,維護教職工合法權(quán)益,使廣大教師樹立主人翁的責任感。積極組織教職工開展各項文體活動,關(guān)心教職工身心健康,組織開展職工技能競賽活動,促進教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
3、加強班組長隊伍建設(shè)。班組是學校共工作的核心單元,學校的中心工作都要通過班組來落實。一是要選派工作能力強的老師擔任班組長,實行動態(tài)管理,班組長對本組的教育教學工作和教師的管理工作負全責。二是加強對組長的考核,并與津貼掛鉤。三是注重班組文化建設(shè),形成良好的工作氛圍。四是加大班主長對組內(nèi)教師的考核力度。
1、積極開展師德師風教育。強化政治學習制度,提高全體教職工政治理論水平與發(fā)展職業(yè)教育重要性的認識,增強教職員工的責任感,使命感。形成“學校興旺我光榮,學校衰落我羞恥”的良好風氣。使廣大教師做到愛崗、愛校、愛學生,視學生為弟妹、兒女。甘于奉獻,扎實工作,上下一心,發(fā)奮圖強,為學校的發(fā)展做貢獻。
2、強化教師的教育與管理,提高教師的教育教學能力,打造“雙師型”教師隊伍。一是加強教師的業(yè)務(wù)學習,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)能力。二是推進學校內(nèi)部崗位管理與考核工作。明確考核責任,嚴格考核標準,拉開考核檔次,體現(xiàn)獎勤罰懶。三是要創(chuàng)造條件讓專業(yè)課教師利到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線開展專業(yè)實踐,不斷提升專業(yè)技術(shù)能力與水平。四是積極培養(yǎng)校、區(qū)、市級的學科帶頭人、骨干教師,充分發(fā)揮優(yōu)秀教師群體的示范引領(lǐng)作用。
3、加強青年教師培養(yǎng)工作。將到校工作不滿三年的青年教師納入青年教師培訓對象,按照學校的實施方案狠抓落實。對青年教師實行全員培養(yǎng),鼓勵先進,樹立典型,選拔任用。
4、加強班主任隊伍建設(shè)。一是注重班主任的聘用和選拔。二是加強對班主任工作的指導及工作考評,班主任要圍著學生轉(zhuǎn),要讓學生生活在老師的視線中。三是組織好班主任的學習提高,有針對性的組織班主任外出學習參觀。四是搞好班主任工作總結(jié)與研討,及時推廣先進經(jīng)驗,落實優(yōu)秀班主任評比制度召開班主任工作交流會。
5、進一步發(fā)揮教學督導作用,搞好教育教學常規(guī)管理。本著“從管理要辦學水平、從管理要教學質(zhì)量”的方針,抓好教學日常管理制度的執(zhí)行工作。重點在以下幾個方面:(1)加強對上課情況的檢查,強化校級和中層干部的巡視與聽課制度。(2)加強對晚自修的管理,自習課要有計劃、有任務(wù)。要與專業(yè)學習相結(jié)合,與班級管理相結(jié)合。(3)加強對各項考試及檢測的管理,推進考試考核制度的改革。(4)加強和規(guī)范學生校內(nèi)實訓和校外實習的管理。(5)加強對校內(nèi)實習課的管理,教導處,學科組要對實習課加強指導和監(jiān)控。
進一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑,增強中等職業(yè)學校德育工作的針對性、實效性,,進一步使學校德育工作制度化、規(guī)范化和科學化,營造學生健康成長的環(huán)境,切實推進學生思想道德建設(shè)。
要緊緊抓住愛國主義教育和“中學生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線
1、加強學生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本,全員德育的思想,開展切實有效的德育工作,要致力充實德育內(nèi)容,改進德育方法,大理開展內(nèi)容豐富、形式多樣、新穎生動的思想品德教育活動,增加群體競爭項目的比賽,增強集體榮譽感和班級凝聚力。努力把學生培養(yǎng)成有正確理想信念的人,有高尚道德品質(zhì)的人,自強有為的人。
2、要結(jié)合創(chuàng)建文明城,繼續(xù)搞好“做文明個人,創(chuàng)和諧校園”主題教育活動。在家庭、學校、社會三方面加強學生文明行為習慣的培養(yǎng)。文明伴我在校園,我把文明帶回家。
在家庭,以“孝敬,從每一天做起”為主要內(nèi)容,孝敬父母、體驗親情。在學校,以“和諧,從說話做起”為主要內(nèi)容,構(gòu)建和諧校園。在社會,以“愛心,從具體事做起”為主要內(nèi)容,奉獻愛心。學校將出臺具體的實施方案。
3、改革和創(chuàng)新老師和學生執(zhí)勤,實現(xiàn)學生自我教育、自我管理、全面發(fā)展。
學生執(zhí)勤要定時、定崗、定責,要對執(zhí)勤學生進行培訓和考評。做到敢于負責,講究方法,以身作則,榜樣帶動。
1、要進一步加強教學管理,強化教學常規(guī),優(yōu)化過程,關(guān)注細節(jié),努力實現(xiàn)規(guī)范化、精細化、科學化。
2、積極推進教學方式和學習方式的改變,努力提高課堂教學的質(zhì)量和效益。
加強充分發(fā)揮學生的個特長,努力調(diào)動學生學習的積極性,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)學習習慣,發(fā)展個性特長,提高綜合素質(zhì)。
3、加強學生的學習目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學生樹立技能立身的觀念,努力學好專業(yè)課程。教育學生準確定位,低調(diào)做人,踏實做事。
4、努力推行工學結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式,積極推進半工半讀試點。實施第三年到企業(yè)等用人單位頂崗實習,第二年定期到企業(yè)實踐,工學結(jié)合。
5、建立學校技能競賽制度,強化學生職業(yè)技能和實踐能力培養(yǎng)。繼續(xù)利用校園文化節(jié)舉辦校內(nèi)各專業(yè)技能競賽,力爭在培養(yǎng)學生的動手能力方面有新的突破。各專業(yè)要發(fā)現(xiàn)苗子,培養(yǎng)尖子,創(chuàng)造條件參加區(qū)、市級別的各項競賽。落實學校師生競賽獲獎的獎勵制度。
6、要加快校內(nèi)外實訓基地的建設(shè),依托行業(yè)企業(yè)與社會資源建立校外實訓基地。使之更好地為加強學生實踐能力培養(yǎng)提供服務(wù)。
7、遵循職業(yè)教育特點,繼續(xù)加強教育教學科研。各學科要聘請校外專家參與我們的教研活動,教研活動要確保時間,講究實效。要繼續(xù)鼓勵、發(fā)動、組織教師積極圍繞相關(guān)的課題或小專題,開展理論研究,撰寫教學反思和教育教學論文,將自己塑造成為研究型的教師,從而提高教育科研實效。
1、、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法,要廣泛建立招生網(wǎng)絡(luò),注重吸納外地生員,探索有效的招生模式。
2、大力發(fā)展高等教育,積極尋求途徑,擴大招生。要充分利用好電大的教學資源,并積極與其它高校建立聯(lián)系。要搞好成考大專的輔導工作,提高上線率。成考教學要施行中專與大專套讀,使學生早畢業(yè)。
3、要加大就業(yè)工作力度,增加就業(yè)工作方面的投入,瞄準京緊急、津、冀都市圈和唐山曹妃甸、豐潤動車城的用工市場。與周邊大型企業(yè)建立聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),提高就業(yè)滿意度。積極穩(wěn)妥的推進定單招生。
4、要充分發(fā)揮教師和學生的積極性,人人參與招生,將教師招生納入教師考核。在認真總結(jié)今年招生工作的經(jīng)驗,不斷完善各項措施。
5、對就業(yè)的學生進行追蹤指導,關(guān)注就業(yè)滿意度。要總結(jié)發(fā)現(xiàn)就業(yè)好,發(fā)展快,滿意度高的優(yōu)秀畢業(yè)生、實習生。召開優(yōu)秀實習生報告會。
6、做好培訓工作。一是繼續(xù)做好就業(yè)再就業(yè)和陽光工程培訓,培訓工作要開闊思路,緊跟市場,抓機會,找項目,確保任務(wù)完成。二是搞好職業(yè)技能鑒定,在校生的技能鑒定時間前移,學生技能鑒定的成績作為教師考核目標。
1、要進一步樹立了“學校管理即服務(wù)”的理念,全體員工都要樹立服務(wù)于教學,服務(wù)于學生的思想,不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
2、要加強學校經(jīng)費管理和收費管理,加強學校集體財產(chǎn)的管理,保證辦公、教學的設(shè)施設(shè)備正常使用。嚴格物品支領(lǐng)手續(xù)和財務(wù)報銷制度,建立教師實習材料和辦公用品的成本核算。
3、加強學校財產(chǎn)管理,將對實習設(shè)備、辦公用品,學校公物進行大檢查,逐項登記。要注重實習設(shè)備的維護保養(yǎng)工作,責任落實到人,并每月進行一次全面檢查。對責任人給予處罰,對于表現(xiàn)突出的教職員工給予表彰和獎勵。
4、積極建立節(jié)約型學校,針對職業(yè)中專實際,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,強化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識。實習課要對實習材料精打細算,重復利用,每一分錢都要用的有價值,有效益。
5、加強安全工作,落實安全主體責任,維護校園安全穩(wěn)定。安全工作始終是學校工作的頭等大事,安全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。要把安全教育納入學校的教育教學內(nèi)容中,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護意識,重點抓好食品安全、交通安全、活動安全、網(wǎng)絡(luò)安全,提高學生的綜合素質(zhì),創(chuàng)建平安校園。
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