制定一個(gè)合理的方案可以幫助我們避免盲目行動,減少錯(cuò)誤和冗余。制定方案時(shí),需要考慮到實(shí)施過程中可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和困難,進(jìn)行相應(yīng)的預(yù)案和措施規(guī)劃。這里有一些實(shí)用的方案模板和工具,可以幫助大家更加高效地制定方案。
一星章評選方案篇一
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的職業(yè)道德水平和專業(yè)發(fā)展能力,促進(jìn)師德建設(shè)的制度化、規(guī)范化、特色化,根據(jù)市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)師德標(biāo)兵評選活動的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定驛馬力農(nóng)小學(xué)師德標(biāo)兵評選方案。
二、評比范圍和對象
本校在職在崗、工作滿3年以上的教職工。
三、評比條件
1、政治堅(jiān)定,忠誠教育。政治立場堅(jiān)定、方向明確,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極貫徹國家教育方針和政策,熱愛教師職業(yè);自覺履行教書育人的神圣職責(zé),有強(qiáng)烈的職業(yè)使命感。適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行國情教育、愛國主義教育、安全法制教育和心理健康教育。
2、愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,工作中能顧全大局,任勞任怨,不計(jì)較個(gè)人得失;為人師表,堅(jiān)守高尚情操,以身作則,樂于助人,尊重學(xué)生,作風(fēng)正派。
3、鉆研業(yè)務(wù),成績突出。積極進(jìn)行課程與教學(xué)改革,積極參加教科研活動,積極投身到“課堂教學(xué)改革”活動中,教育教學(xué)質(zhì)量高,教書育人、管理育人、服務(wù)育人成績突出。
4、同事認(rèn)可,學(xué)生喜愛。模范執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,依法履行崗位職責(zé),自覺規(guī)范思想行為和職業(yè)行為,熱愛學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,平等公正地對待每一位學(xué)生,學(xué)生、家長、同事滿意度高。
5、有真實(shí)典型的事跡和鮮活的教育經(jīng)驗(yàn),并具有一定的社會影響。
6、從教滿3年,擔(dān)任班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員等工作2學(xué)年以上,并至少有一次被評為校級優(yōu)秀班主任等獎項(xiàng)。
有下列情況之一者,“一票否決”,不得參加評選:
1、有體罰或變相體罰學(xué)生行為;
2、向?qū)W生或家長索要或變相索要財(cái)物;向?qū)W生推銷教輔資料;
3、參加賭博、邪教、封建迷信等活動;
4.向?qū)W生傳播不良思想或信息,誤導(dǎo)學(xué)生。
四、評選程序
對照評選條件,個(gè)人自行申報(bào),學(xué)校進(jìn)行推薦,考核小組組織評議,推選一名。
五、工作要求
1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組,組織、協(xié)調(diào)本次評選工作,充分發(fā)揚(yáng)民主,把真正受學(xué)生歡迎、師德高尚的優(yōu)秀教師選拔出來,要特別注重評選工作的過程性和教育性。
2。評選要嚴(yán)格對照評選標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范流程。
3.評選工作要向一線教師傾斜、向長期擔(dān)任班主任的教師傾斜。
一星章評選方案篇二
根據(jù)《湖南大學(xué)師德標(biāo)兵評選辦法(湖大黨辦字[20xx]5號)》規(guī)定,今年學(xué)校將組織湖南大學(xué)第二屆“師德標(biāo)兵”評選工作,各單位要把本次組織推薦、評選“師德標(biāo)兵”的過程當(dāng)作深入貫徹落實(shí)中發(fā)[20xx]16號文件精神的契機(jī),大力宣傳師德典型,努力營造“人人關(guān)愛學(xué)生、個(gè)個(gè)爭當(dāng)育人模范”的氛圍,積極構(gòu)建“全員育人、全程育人、全方位育人”的大學(xué)生思想政治教育工作格局?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評選范圍
(二)盡職盡責(zé)、認(rèn)真完成本職工作,服務(wù)意識強(qiáng),“為師生辦實(shí)事”工作業(yè)績突出,師生滿意度高的機(jī)關(guān)管理人員。
二、評選條件
(五)科研團(tuán)隊(duì)意識、協(xié)作精神強(qiáng),積極參與各類學(xué)術(shù)交流及科研集體攻關(guān)活動,熱心教學(xué)、科研、管理服務(wù)等方面的公益性工作。
三、評選程序
(二)學(xué)校組織對候選人進(jìn)行資格審查;
(四)各黨總支、直屬黨支部組織民主投票,統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果;
(六)校評審組討論確定、擬定師德標(biāo)兵名單;
(七)校評審辦公室公示評選結(jié)果;
(八)報(bào)校務(wù)會審批。
一星章評選方案篇三
為進(jìn)一步調(diào)動廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,經(jīng)學(xué)校研究決定在全校開展20xx年度各類先進(jìn)評選活動,特制定本校評選方案。
一、評選范圍:全體教學(xué)人員和教輔人員。
二、評選條件:
忠誠人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),積極投身新課程改革,具有良好的職業(yè)道德和較高社會認(rèn)可度,所任教學(xué)科(班級)成績突出,并具備下列條件之一:
(1)關(guān)心學(xué)生的全面成長,在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面成績顯著。
(2)在實(shí)施新課改和提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出。
(3)在教育教學(xué)研究、教學(xué)改革等方面,勇于探索,取得顯著成績。
(4)在減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面作出顯著成績。
(5)先進(jìn)班主任應(yīng)為現(xiàn)任班主任。
三、評選名額:
以教研組為基本單位推選候選人,名額以各組人數(shù)的25%為標(biāo)準(zhǔn)。
具體名額:語文組3人,英語組3人,數(shù)學(xué)組3人,科學(xué)組3人,
社會組2人,綜合組3人,校務(wù)組2人,教輔組2人。
四、評選程序:
1、宣傳發(fā)動:及時(shí)召開全體教職工會議,傳達(dá)有關(guān)文件精神。
2、確定人選:1月19日至23日以組為單位,20xx學(xué)年考核前50%者為組內(nèi)候選人,按分配名額民主推薦校級先進(jìn)候選人(其中一般至少一人20xx學(xué)年考核為優(yōu)職)。近兩年連續(xù)被評為全面先進(jìn)個(gè)人的,如果沒有特別突出貢獻(xiàn)的,今年原則上不予推薦。各組的推先工作應(yīng)在本周五下午3:00前結(jié)束,并將推薦結(jié)果交辦公室。
3、述職測評:有關(guān)初選對象在2月2日全體教職工大會上述職后,進(jìn)行民主測評,測評結(jié)果同意(贊成)率前十五名為中心校級先進(jìn)及以上級先進(jìn)的候選人,中心校級、街道級及區(qū)級先進(jìn)推薦對象由校委會、工會、段長及教研組長聯(lián)合民主推薦。
五、其它各類先進(jìn)評選以溫甌教政[20xx]5號文件為準(zhǔn)實(shí)施。
一星章評選方案篇四
為全面了解、評價(jià)公司員工的工作成績,提高工作效率,更好地激發(fā)員工工作積極性,激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立典范,形成人人爭當(dāng)優(yōu)秀、且團(tuán)結(jié)合作、共同進(jìn)步的良好氛圍,公司決定對20xx年度工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評選表彰。為保證優(yōu)秀員工及優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)選拔公正、公平、合理,特制定本方案,具體如下:
一.評選名額
優(yōu)秀個(gè)人1名優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)1個(gè)
二.評選辦法
(一)優(yōu)秀個(gè)人候選人推薦辦法
以“民主、公開、公平”為原則,采取團(tuán)隊(duì)推薦為主、個(gè)人自薦
與主管推薦相輔相結(jié)合的辦法。
(二)優(yōu)秀個(gè)人(團(tuán)隊(duì))候選人評選程序
1.評選工作由公司評審小組負(fù)責(zé),要求各團(tuán)隊(duì)在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,切實(shí)按照評選條件進(jìn)行公平、公正的評選。推薦上來的候選人經(jīng)過公司評審小組審查、確認(rèn)候選人名單;經(jīng)總經(jīng)理辦公室會議評核、審定。
2.對經(jīng)核準(zhǔn)、確認(rèn)的候選人(團(tuán)隊(duì))名單進(jìn)行張榜公示三天;
3.候選人(團(tuán)隊(duì))經(jīng)張榜公示無異議的,確定入圍名單。
三.公司評審小組成員
組長:
副組長:
成員:
四.參加評選的對象
參加對象:公司在職人員。
五.評選條件與標(biāo)準(zhǔn)
(一)優(yōu)秀個(gè)人評選標(biāo)準(zhǔn)(每項(xiàng)10分,詳見附表)
1.遵紀(jì)守法,遵守公共秩序、社會公德,遵守公司各項(xiàng)勞動紀(jì)律,
無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無參與賭博等違法亂紀(jì)活動行為;
2.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,服從整體安排,能配合同事完成
工作任務(wù),無較大的工作失誤;
3.完全勝任本職工作,能較好完成工作任務(wù);
4.熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽;
5.評選期內(nèi),如因違反紀(jì)律而受到公司處罰,將不得參加評選。
6.對管理、成本控制工作方面做出突出貢獻(xiàn)。
7.創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納。
8.愛護(hù)公司財(cái)務(wù),精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備
9.尊重主管、服從安排,工作認(rèn)真、積極主動,能出色完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極參加公司組織的各項(xiàng)活動和培訓(xùn)。
10.嚴(yán)格遵守質(zhì)量、安全生產(chǎn)規(guī)章制度,基本功扎實(shí),無違紀(jì)記錄。
(二)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)評選標(biāo)準(zhǔn)(每項(xiàng)10分,詳見附表)
2.以團(tuán)隊(duì)的合作為主要的目標(biāo),團(tuán)隊(duì)業(yè)績突出;
3.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)建設(shè)卓有成效,隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高
4.樹立良好的對外形象,體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌;
5.有效的溝通和適當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識,與各部門配合,獲得其他部門的認(rèn)可及好評;
6.目標(biāo)導(dǎo)向:能按時(shí)、高質(zhì)量的完成公司賦予的部門職能目標(biāo);
7.以公司的發(fā)展為重,對公司的業(yè)績負(fù)責(zé);
8.整體團(tuán)隊(duì)積極參加公司組織的各項(xiàng)活動。
9.團(tuán)隊(duì)成員相互信任、相互支持,分工負(fù)責(zé)、協(xié)作配合;
10.內(nèi)部員工遵守國家法律法規(guī),遵守公司制度和紀(jì)律,一年中沒有出現(xiàn)嚴(yán)重或故意違反公司制度的情況。
六.活動時(shí)間
20xx年月日至月日
1.評選材料申報(bào)時(shí)間:
2.領(lǐng)導(dǎo)小組審查評選時(shí)間:
3.公示時(shí)間:
4.候選人經(jīng)張榜公示無異議的,交總公司辦公室評核、審定。
七.表彰和獎勵(lì)
(一)員工大會進(jìn)行表彰
1.優(yōu)秀個(gè)人獎金元,并獲得由總經(jīng)理頒發(fā)的榮譽(yù)證書
2.優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎金元,并獲得由總經(jīng)理頒發(fā)的榮譽(yù)證書
(二)作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng)、晉級;
(三)優(yōu)秀員工的照片將張貼在光榮欄保留三個(gè)月。
八.注意事項(xiàng)
1.總公司辦公室有權(quán)對候選人進(jìn)行行政審核,是否符合基本評選
條件,并可向總經(jīng)理提出審查意見;
2.優(yōu)秀個(gè)人應(yīng)獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
3.希望所有員工能熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,為公司發(fā)展做出貢
獻(xiàn),與公司共同進(jìn)步。
附《優(yōu)秀個(gè)人申報(bào)表》、《優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》、《評選表》
一星章評選方案篇五
為了搭建展示平臺,更好地體現(xiàn)“以研促教”的先進(jìn)理念,促進(jìn)交流,進(jìn)一步提高教師論文寫作的積極性,中心學(xué)校擬于本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)論文評比活動。
一、參評對象
全校教師
二、評比活動時(shí)間
20xx年3月25日——4月30日
三、論文內(nèi)容
1、圍繞所執(zhí)教學(xué)科在新課程改革方面所面臨的理論與實(shí)踐問題、探索如何更好地開展教學(xué)。
2、針對當(dāng)前課程改革方面的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,進(jìn)行前瞻性、前沿性的研究。
3、圍繞學(xué)?;騻€(gè)人課題研究。
4、教育教學(xué)在新課程改革方面的成功案例。
5、教學(xué)活動的成果及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
6、利用信息技術(shù)等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的提高的研究。
四、對論文的要求
1、參賽論文寫作提倡結(jié)合校情學(xué)情來進(jìn)行。題目自擬,選題新穎,題材科學(xué),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),語言流暢。
2、論文撰寫符合規(guī)范。論題、材料、立論、論證等要求準(zhǔn)確,且主題明確、結(jié)構(gòu)合理,文風(fēng)簡約,論文涉及的圖表公式、標(biāo)點(diǎn)符號等符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。
3、必須是未發(fā)表和未參加過評比的作品,不接受網(wǎng)上下載和抄襲的作品,文責(zé)自負(fù)。
4、字?jǐn)?shù)以1000-1500字為宜,按統(tǒng)一的格式撰寫:標(biāo)題請用小二號黑體;內(nèi)容正文請用小四號宋體;正文標(biāo)題下方居中位置請用小四號楷體注明學(xué)校、學(xué)科名稱、作者姓名。
五、評選辦法
所有參評教師將相關(guān)論文于4月23日前提交到各學(xué)校教導(dǎo)處,由教導(dǎo)處進(jìn)行初步審核后于4月27日前上報(bào)中心學(xué)校,中心學(xué)校組織人員進(jìn)行評價(jià)和打分,并對
一星章評選方案篇六
為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性,營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機(jī)制和環(huán)境,帶動教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展,為我校建設(shè)一支符合時(shí)代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。
全體在職教師
1、忠誠教育事業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,熱愛本職工作,為人師表,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派。
2、熱愛學(xué)校,樂于奉獻(xiàn),服從學(xué)校一切工作安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,衣著大方,舉止端莊,具有良好的職業(yè)道德和教師形象,受到學(xué)生的尊重和同行的好評。
3、熱愛學(xué)生,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,言傳身教,做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念,堅(jiān)持實(shí)施素質(zhì)教育。在年級教師、學(xué)生、家長及社會有較好的聲譽(yù)。
4、堅(jiān)持教書育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,對學(xué)校工作有貢獻(xiàn);能勝任本職工作,愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動等各項(xiàng)工作。
5、愛護(hù)學(xué)生,對后進(jìn)生不歧視,幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物;不向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物;不從事有償家教;不體罰和變相體罰學(xué)生。
1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)態(tài)度端正,具有敬業(yè)精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。對本學(xué)科知識具有較扎實(shí)的理論基礎(chǔ),具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。
2、扎實(shí)備課,認(rèn)真上課。備寫的教案實(shí)用性強(qiáng),形式多樣;組織教學(xué)能力強(qiáng),能精心施教,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,努力改進(jìn)教法方法,積極從事多媒體課件制作進(jìn)行輔助教學(xué),教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。
3、作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真,嚴(yán)格要求,評講認(rèn)真,學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無機(jī)械、重復(fù)、超量的'作業(yè),注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)生、家長評價(jià)較好。
4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教,注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進(jìn)生成效明顯。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生進(jìn)步顯著;輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類競賽活動中獲取獎次;教學(xué)人員所帶學(xué)科成績在縣局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級同學(xué)科前兩名;行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。
5、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)科考核、評價(jià)工作,對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)、公正評價(jià)。與家長之間溝通暢通,關(guān)系融洽。
6、自己所帶班級無重大責(zé)任事故,本人未發(fā)生任何教育事故。
1、積極參與教研教改,按時(shí)按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動,能很好地完成備課、聽課、說課、評課任務(wù),教研組反映好。聽課筆記記錄詳實(shí),有客觀、公正、準(zhǔn)確的評語。
2、勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進(jìn)取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動參加公開課、競賽課,承擔(dān)示范課、觀摩課,在校內(nèi)外形成較好的社會反響,或取得較高的評價(jià)。
3、重視科研工作,了解學(xué)術(shù)動態(tài),緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際工作,積極開展教學(xué)研究,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。寫出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)反思和教學(xué)案例,公開發(fā)表或公開交流。
4、自覺接受繼續(xù)教育,積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺讀書,堅(jiān)持在職進(jìn)修。
1、堅(jiān)守崗位,上課不接打手機(jī),不擅自離開自己的工作崗位。
2、無遲到,無早退,無代簽到、無曠課現(xiàn)象。
3、病、事假一學(xué)期類計(jì)不超過5天。
4、無因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴(yán)重?fù)p失;無因自己不良言行給學(xué)?;蛩诵蜗駧碡?fù)面影響的現(xiàn)象發(fā)生。
一學(xué)年評選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評選。
1、科任組、分年級語數(shù)組評選,評選人數(shù)按年級班級總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定,人數(shù)不超過教職工總數(shù)的15%-20%。
2、嚴(yán)格對照評選條件進(jìn)行篩選,堅(jiān)持公正、公平、公開的原則。
經(jīng)學(xué)校評審組批準(zhǔn)后,即授予年度校級優(yōu)秀教師光榮稱號。
一星章評選方案篇七
生的思想教育工作的地位,校團(tuán)委報(bào)請學(xué)校行政會議批準(zhǔn),擬在每期期末進(jìn)行“優(yōu)秀團(tuán)支部”的評選活動?,F(xiàn)將具體方案制訂如下:
1、有一個(gè)健全、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、積極肯干、能起模范作用的領(lǐng)導(dǎo)班子;支部書記工作踏實(shí),作風(fēng)過硬,工作有計(jì)劃、有總結(jié)、有創(chuàng)新,分工明確并能與班委會密切配合,踏實(shí)有效地開展工作。
3、 團(tuán)支部成員集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)大型活動,能圓滿完成學(xué)校團(tuán)委交給的任務(wù)。
4、認(rèn)真填寫“團(tuán)員花名冊”,全體團(tuán)員的手續(xù)齊全。按時(shí)收繳團(tuán)費(fèi),各項(xiàng)規(guī)章制度健全、規(guī)范,并能有效實(shí)施,在開展工作方面有成功經(jīng)驗(yàn)。
5、 團(tuán)支部成員有良好的道德素質(zhì),無違反校紀(jì)校規(guī)現(xiàn)象,并能積極與不良風(fēng)氣作斗爭,有正確的榮辱觀.
6、 支部活動新穎活躍,團(tuán)隊(duì)活動主題鮮明,社會實(shí)踐活動豐富多彩,各項(xiàng)活動組織嚴(yán)密,且每次活動有計(jì)劃,有總結(jié).
8、 支部在上述各方面工作中富有創(chuàng)造性,能創(chuàng)造性地開展思想教育工作,并能有自身的特點(diǎn)。
每年級評選30%。
1、支部的自身定位、發(fā)展方向明確,能積極引導(dǎo)團(tuán)員進(jìn)行思想學(xué)習(xí)。(10%)
2、支部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能落實(shí)好支部日常工作,如:組織生活、團(tuán)徽佩帶、團(tuán)員發(fā)展、團(tuán)費(fèi)收繳等。(10%)
3、 班級團(tuán)支部成員能很好的合作,工作能力強(qiáng),支部總體凝聚力強(qiáng),能調(diào)動團(tuán)員參與活動的積極性。(20%)
4、團(tuán)支部開展的活動有特色、活潑多樣,并取得好的成效。(20%)
5、團(tuán)支部能積極協(xié)助校團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動。(20%)
5、團(tuán)支部團(tuán)員發(fā)揮了模范作用,并在學(xué)習(xí)、工作方面獲得一定成績,(可列出團(tuán)員獲獎情況)。(10%)
6、上交表冊、計(jì)劃等材料主動、及時(shí)、參加團(tuán)委召開的會議準(zhǔn)時(shí)。(5%)
7、積極參加校園廣播站的投稿。能為廣播站的發(fā)展提建設(shè)性的意見。(5%)
1、各班團(tuán)支部自由申報(bào),寫好班團(tuán)支部工作匯報(bào)材料,并于規(guī)定時(shí)間交團(tuán)委。未交申報(bào)材料的視為棄權(quán)。
2、結(jié)合日常班團(tuán)支部開展的工作進(jìn)行量化,按照評選標(biāo)準(zhǔn)的分值開展百分制評比,按年級30%確定優(yōu)秀團(tuán)支部。
請各班團(tuán)支部認(rèn)真組織,積極申報(bào),有效地推動我校共青團(tuán)工作向前發(fā)展。
一星章評選方案篇八
為鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展特長,在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍,形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),增強(qiáng)對學(xué)生的榜樣教育,增強(qiáng)校園活力,學(xué)校將在每月開展“校園之星”評選活動。在同學(xué)身上找長處,在同學(xué)當(dāng)中找榜樣,在同學(xué)當(dāng)中樹新星。使同學(xué)們真正感到:學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊,真實(shí)可親,實(shí)實(shí)在在,真正做到學(xué)生之間找差距。人人爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生,為樹立良好的校風(fēng)而努力。
活動理念:以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)學(xué)生。
凡被評為校園之星的學(xué)生必需遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。按時(shí)完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌,并接受學(xué)校、老師和同學(xué)的監(jiān)督。
由政教處發(fā)出倡議,并制定校園之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn),由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),由班主任組織本班同學(xué)對申報(bào)校園之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評,獲得通過的由班主任上報(bào)各負(fù)責(zé)部門(部門主任),由學(xué)校進(jìn)行頒星獎勵(lì)。
校園之星每月評選一期,其中文明之星每期每班初評出2位同學(xué),被評上校園之星的同學(xué)需要交個(gè)人生活照片1張(近期),以及本人的簡介、人生格言。
1、學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)刻苦,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。自主學(xué)習(xí),勤思好問,樂于探究,積極進(jìn)取,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
由教務(wù)處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:2月、4月、9月、11月(共四期)
2、進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大的學(xué)生。
在每學(xué)期開學(xué)初與期中考試后同步評選)
3、體育之星:熱愛體育鍛煉,在體育比賽中有突出表現(xiàn)的學(xué)生。
由政教處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:10月
4、藝術(shù)之星:具有文藝、書法、美術(shù)等特長,在各類比賽中取得優(yōu)異成績。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:6月
5、科技之星:熱愛創(chuàng)新科技,在科技創(chuàng)新、機(jī)器人、信息學(xué)編程、電腦制作、模型等比賽中有突出成績的學(xué)生。
由團(tuán)委負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:1月
6、文明之星:尊敬老師,孝敬父母,對人有禮貌,主動問好,與同學(xué)友好相處,舉止文明,不亂扔垃圾,不追逐打鬧,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。拾金不昧,爭做好人好事,表現(xiàn)突出。
由政教處負(fù)責(zé)。評選時(shí)間:3月、5月、10、12月
評選出的校園之星,學(xué)校將利用升旗儀式進(jìn)行頒獎,通過學(xué)校網(wǎng)站、櫥窗等途徑進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
備注:櫥窗宣傳安排:
1、利用和平校區(qū)文化走廊十塊小展板對在各類比賽中獲獎的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)宣傳(負(fù)責(zé)部門:校辦公室)
2、學(xué)校在文化走廊開辟“校園明星榜”櫥窗兩大塊,每月由負(fù)責(zé)評選部門按時(shí)張榜公布。
3、學(xué)習(xí)之星與進(jìn)步之星每期每個(gè)年級分別評出10星;體育、藝術(shù)、科技之星,每期每個(gè)年級分別評出15星左右;文明之星每學(xué)期評兩次,每期每個(gè)班級初評2名,表現(xiàn)突出的評為校星。文明之星每期學(xué)生不要重復(fù)。
一星章評選方案篇九
為深入推進(jìn)全院上下培育和踐行社會主義核心價(jià)值觀,傳承中華美德、弘揚(yáng)時(shí)代精神、建設(shè)美麗校園,發(fā)揮先進(jìn)典型的榜樣示范作用,根據(jù)《關(guān)于開展寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”系列評選活動的通知》等有關(guān)文件精神,經(jīng)研究,決定開展20xx年“最美寧大人”評選活動,繼續(xù)評選“我最喜愛的教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美寧大學(xué)子”,深化內(nèi)涵,新增評選“最美道德之星”,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、評選條件
(一)“我最喜愛的教師”,包括“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”
1.模范遵守《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》,認(rèn)真履行教師崗位基本職責(zé),較好完成崗位規(guī)定的教學(xué)、科研、社會服務(wù)工作量,認(rèn)真開展學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)和思想政治教育工作,積極參與學(xué)校及學(xué)院的公共事務(wù)。
2.自覺遵循教育規(guī)律,樹立先進(jìn)教育思想和理念,積極推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,教學(xué)效果好。原則上近三年在課程教學(xué)質(zhì)量評估中獲得過一次優(yōu)秀,其余為良好。
3.“最受學(xué)生歡迎的教授”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,具有正高、副高級職稱的教學(xué)一線在編教師;“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人要求20xx年8月31日前來學(xué)校工作,年齡在35周歲及以下(20xx年1月1日以后出生)的教學(xué)一線在編教師。
4.學(xué)院通過學(xué)生投票、教職工自薦、教工黨支部推薦等評選出機(jī)械學(xué)院“我最喜愛的教師”10名,其中教授、副教授8名,青年教師2名。最終推薦至學(xué)?!白钍軐W(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”候選人各1名。
(二)“最美導(dǎo)師”
3.擔(dān)任導(dǎo)師滿一年。
4.學(xué)院根據(jù)學(xué)生班級投票、教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美導(dǎo)師”候選人1名。
(三)“最美服務(wù)之星”
1.被推薦人(團(tuán)隊(duì))為各單位、部門的行政工作人員,附屬醫(yī)院、校醫(yī)院全體工作人員,后勤管理服務(wù)處全體員工,安全保衛(wèi)工作人員。
2.被推薦人(團(tuán)隊(duì))只要在某一方面有突出先進(jìn)事跡即可推薦,不求“十全十美”,但至少應(yīng)該具備以下條件:具有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,立足崗位,刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,有重要發(fā)明創(chuàng)造或重大貢獻(xiàn);干一行、愛一行,長期在工作崗位上盡職盡責(zé)、默默奉獻(xiàn),恪守職業(yè)規(guī)范,辦事公道、服務(wù)優(yōu)質(zhì),贏得群眾廣泛好評。
3.事跡生動、有感染力、有代表性,獲得廣大師生的高度認(rèn)可。
4.學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)?!白蠲婪?wù)之星”(團(tuán)隊(duì))1名(個(gè))。
(四)“最美道德之星”
在校教職工,身體力行社會主義核心價(jià)值觀,如敬老愛親,長期悉心照料體弱病殘的老人;助人為樂,長期堅(jiān)持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨(dú)以及其他困難群眾;見義勇為,勇于同違法犯罪行為作斗爭等,在日常工作、生活和人際交往中品德高尚、事跡突出、群眾公認(rèn)。
學(xué)院根據(jù)教職工自薦、教工黨支部推薦情況,最終推薦至學(xué)?!白蠲赖赖轮恰保▓F(tuán)隊(duì))1名(個(gè))。
(五)“最美寧大學(xué)子”
1.理想信念堅(jiān)定,熱愛祖國,心系社會,具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、使命感。
2.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,具有優(yōu)良的道德素質(zhì)和行為習(xí)慣,尊敬師長,孝敬父母,關(guān)愛同學(xué),盡己所能付出愛心,得到廣泛贊譽(yù)。
3.熱愛科學(xué),追求真理,刻苦鉆研,品學(xué)兼優(yōu),善于創(chuàng)造,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在學(xué)習(xí)或科技創(chuàng)新上取得顯著成績,在同學(xué)中能夠起到很好的模范帶動作用,為學(xué)校贏得榮譽(yù)或產(chǎn)生積極社會影響。
4.積極參加社會實(shí)踐活動和文化科技活動,具有較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,有其獨(dú)特的人格魅力或精神品質(zhì),在社會實(shí)踐、社團(tuán)活動等方面取得突出成績。
5.熱愛生活,面對突如其來的打擊或挫折,不甘消沉,不自暴自棄,能夠以巨大的勇氣接受挑戰(zhàn),自強(qiáng)自立,用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長,表現(xiàn)感人。
6.根據(jù)學(xué)生自薦、師生推薦、組織推薦情況,最終推薦至學(xué)校“最美寧大學(xué)子(團(tuán)隊(duì))”候選人1名(個(gè))。
二、推薦程序
(一)4月2日-4月3日:前期準(zhǔn)備
學(xué)院院辦負(fù)責(zé)提供符合條件的教授、青年教師名單;教務(wù)辦負(fù)責(zé)提供符合條件的導(dǎo)師名單、教師課程教學(xué)質(zhì)量評估情況。4月3日之前將符合條件的相關(guān)名單報(bào)送學(xué)院黨委。
(二)4月7日-4月14日:院內(nèi)評選
1.“我最喜愛的教師”(含教授和青年教師)、“最美導(dǎo)師”:學(xué)院團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生投票推選(團(tuán)委詳細(xì)方案附后);教工黨支部負(fù)責(zé)組織推薦。
2.“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”:教工黨支部負(fù)責(zé)推薦。
3.“最美寧大學(xué)子”:自薦、他薦,學(xué)工辦負(fù)責(zé)推選。
推選結(jié)果于4月14日之前上報(bào)。
(三)4月15日-4月20日:學(xué)院審核
學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議,確定推薦人選。
(四)4月21日-4月23日:材料準(zhǔn)備
“最美系列人物”擬推薦候選人撰寫相關(guān)材料(詳見附件)。
“最美寧大人”事跡材料要求真實(shí)、具體,字?jǐn)?shù)不超過20xx字,另附簡版150字以內(nèi)(含個(gè)人榮譽(yù));個(gè)人榮譽(yù)限填5項(xiàng);橫拍生活照電子照片1張(橫豎比例為2:1),大小在500k—1m內(nèi),并注明評獎名稱、學(xué)院、姓名;獲獎證明等相關(guān)材料;書面材料和電子文檔4月23日前一并報(bào)送。
(五)4月24日-4月26日:學(xué)院公示,上報(bào)學(xué)校
學(xué)院公示無異議后報(bào)送黨委宣傳部或黨委學(xué)工部(不能同時(shí)兼報(bào))。
(六)4月27日至5月8日,由校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員組成評審委員會,對候選人進(jìn)行初評,評選出若干名候選人進(jìn)入復(fù)評階段。
(七)5月11日至5月22日,黨委宣傳部通過校報(bào)、海報(bào)、網(wǎng)站、官方微信等公布候選人事跡,組織師生通過校報(bào)、官方微信投票推薦,各單位匯總、上交選票。
(八)5月25日至6月5日,校精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各下屬黨委、黨總支部書記進(jìn)行終評,根據(jù)投票情況審議評選出寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”若干名。
(九)6月8日至6月12日,在校內(nèi)公示評出的寧波大學(xué)20xx年“最受學(xué)生歡迎的教授”、“最受學(xué)生歡迎的青年教師”、“最美導(dǎo)師”、“最美服務(wù)之星”、“最美道德之星”、“最美寧大學(xué)子”。公示結(jié)束后,報(bào)黨委會審批,公布寧波大學(xué)20xx年“最美寧大人”名單。
(十)9月10日,在教師節(jié)表彰座談會上進(jìn)行表彰。黨委宣傳部對“最美寧大人”進(jìn)行深度挖掘報(bào)道,在校報(bào)開設(shè)專版,刊登候選人的先進(jìn)事跡,進(jìn)一步擴(kuò)大影響,將活動推向高潮。
聯(lián)系人:孟瑩瑩,888301、665875
電子郵箱:xxxxxxxxxxxxxxx。
一星章評選方案篇十
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式,做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,進(jìn)一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會研究決定,開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,現(xiàn)擬定方案如下:
一、活動主題:快樂成長 感恩母校 感恩老師
二、活動對象:xx完小六年級全體師生
三、活動時(shí)間:xx年4月
四、活動組織:xx完小德育處
五、活動程序:
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評選須經(jīng)過兩個(gè)程序,一是文化考試,二是才藝展示,以兩部分實(shí)際得分的50%計(jì)入個(gè)人最后得分,按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案,規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行文化考試,按文化考試成績由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級在選3名將作為入圍選手進(jìn)入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)編制。
3.文化考試后,德育處對進(jìn)入才藝展示的學(xué)生進(jìn)行公示,公示時(shí)間內(nèi),學(xué)生準(zhǔn)備才藝展示的內(nèi)容及項(xiàng)目,并將展示的內(nèi)容及項(xiàng)目按規(guī)定時(shí)間上報(bào)德育處,由德育處選定時(shí)間組織全校學(xué)生進(jìn)行公開展示。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準(zhǔn)
一星章評選方案篇十一
為營造濃厚的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升,推動高效課堂建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定開展青年教師優(yōu)質(zhì)課評比活動。為確?;顒佑行颉⒂行ч_展,特制訂本方案。
全面落實(shí)《浙江省教育廳關(guān)于深化普通高中課程改革的通知》精神,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教學(xué)改革意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),探討素質(zhì)教學(xué)課堂教學(xué)模式,推進(jìn)新課程實(shí)驗(yàn),提高課堂教學(xué)質(zhì)量,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:周寒
副組長:卓乃籌
成員:王太忠 舒 白 楊炳新 各教研組長
2、工作小組
文、理科組組長及成員見下表
組別 組長 成員 學(xué)科
35周歲以下中青年教師為主,全體教師均可報(bào)名參賽。
深入研討有效課堂教學(xué)
三、比賽內(nèi)容
1、教學(xué)設(shè)計(jì):占30%,評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件1
2、課堂教學(xué):占70%,評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件2
四、競賽安排
第一階段:推選階段(第6周10月8日——14日)
各科組在一周時(shí)間內(nèi)組織選拔,選手產(chǎn)生方式由科組自行決定。
名額分配:語文、數(shù)學(xué)、英語科組各派2人參賽;物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育和藝術(shù)科組各派1人參賽,共計(jì)14人。(物理空缺名額可安排給化學(xué)或生物)
第二階段:比賽階段(第7周至第8周即10月15日——28日)
第三階段:總結(jié)階段(時(shí)間另定)
1、本次比賽活動各學(xué)科參賽選手上課安排與“推磨課”相同,體育、藝術(shù)科自選時(shí)間;各科組要認(rèn)真組織好本組教師參加聽課,歡迎跨學(xué)科聽課。
2、各科組長將參賽教師的授課內(nèi)容、年級班級、節(jié)次于 10月13日前上報(bào)教科室楊炳新處。
3、參賽教師所報(bào)課題須按當(dāng)天當(dāng)次課時(shí)進(jìn)度上報(bào),不得重復(fù)舊課。
4、每一位參賽教師要以積極認(rèn)真、精益求精的態(tài)度設(shè)計(jì)好參賽教案并準(zhǔn)備好多媒體課件上好優(yōu)質(zhì)課。參賽教師每人要準(zhǔn)備好教案,并用a4紙復(fù)印好九份,發(fā)給評委人手一份,課后將一份教學(xué)設(shè)計(jì)交教務(wù)處存檔;教案、上課課件、說課稿的電子文稿發(fā)到教科室室郵箱。
5、所有評委提前三分鐘到堂,不得遲到缺席(有課的請?zhí)崆罢{(diào)好),要秉承公平、公正的原則給每個(gè)參賽選手打分,且填好綜合評價(jià)量表,并在課后當(dāng)堂交給組長。
詳見附件1、2
1、名額分配
文、理科各設(shè)一等獎1名、二等獎2名、其余參賽選手均為優(yōu)勝獎。
2、物質(zhì)獎勵(lì)
一等獎獎金500元、二等獎獎金300元、優(yōu)勝獎獎金200元。
3、精神鼓勵(lì)
所有參賽選手由學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書
一星章評選方案篇十二
1.值此歡慶六一節(jié)點(diǎn),通過組織愛心義賣活動,讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。
2.通過組織義賣活動豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的組織能力,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。
手拉手愛心義賣、心連心一起成長。
20xx年5月31日下午13:00開始。
三至六年級各班義賣,全校師生參與活動。
三至六年級各班級教室作為愛心義賣點(diǎn)。
(一)、活動準(zhǔn)備:
1、宣傳發(fā)動階段(5月24日—5月27日)。
(1)在晨會、班會上展開宣傳,認(rèn)識活動目的和意義。
(2)利用家校通平臺宣傳發(fā)動,讓學(xué)生及家長明確活動內(nèi)容和意義。
2、組織準(zhǔn)備階段:(5月27日-5月29日)(1)義賣物品:
a.義賣物品可以是自己的玩具、書籍、文具或自己制作的手工藝品、書畫作品等。
(注:圖書可適量多征集一些,屆時(shí)請各班挑選部分(不超過50冊)統(tǒng)一送交隊(duì)部,無償捐獻(xiàn)給貴州省鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣羊場鎮(zhèn)唐基屯村高王寨小學(xué)。捐獻(xiàn)儀式于當(dāng)天上午在綜合活動室舉行。)。
b.捐贈物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
c.所有物品要求外觀完好,必須保持七、八成新以上。
d.每位學(xué)生至少準(zhǔn)備1件義賣物品,捐贈物品需經(jīng)家長同意(向家長說明活動意義與要求)。
e.班主任組織班干部對義賣物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣市場,按類別進(jìn)行整理、登記,并根據(jù)物品的適用度,分別給出合理的價(jià)格,在商品明顯處貼上標(biāo)簽,單件商品價(jià)格以1—20元整數(shù)人民幣為宜。
f.每班的展臺都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒,學(xué)生購買物品的錢全部放到收納盒中,由專人保管,以免丟失。
(2)選拔、培訓(xùn)義賣團(tuán)隊(duì):
各中隊(duì)必須提前選拔、培訓(xùn)義賣團(tuán)隊(duì),要求至少安排店長1人,售貨員5人,收銀員1人。各班主任還可根據(jù)情況另外安排促銷員、環(huán)保員、會計(jì)員、安保員、市場管理員、廣告策劃員等崗位,讓更多的隊(duì)員參與到活動中。建議安排兩組工作人員,定時(shí)輪換。為了更加真實(shí)有效地體驗(yàn)自己的崗位角色,可建議隊(duì)員事先在家長的陪同下到商店超市進(jìn)行觀察了解,學(xué)習(xí)一些買賣的經(jīng)驗(yàn)。
(3)建議義賣活動前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“愛心義賣”為主題的晨會教育,具體要求:
a.有序:不跑、不追、不擠。
b.守紀(jì):不大聲喧嘩。
c.文明:不強(qiáng)買強(qiáng)賣;使用文明用語微笑服務(wù)。
d.衛(wèi)生:不丟、不留(不留下義賣的垃圾)。
e.教育學(xué)生應(yīng)注意保管好自己的錢物等。
f.教給學(xué)生必要的生活常識,讓他們學(xué)會比較、鑒別,教育學(xué)生勤儉節(jié)約,根據(jù)自己的需要購買商品。
3、布置義賣點(diǎn):
各中隊(duì)要事先先給自己的義賣點(diǎn)起好店名,制作愛心宣傳海報(bào)及促銷口號等。
(其中義賣宣傳海報(bào)由各班級自行制作:海報(bào)內(nèi)容應(yīng)包括攤點(diǎn)名稱、活動標(biāo)語及主題圖案等設(shè)計(jì)元素)。
(二)、活動過程:
1.20xx年5月31日下午午睡結(jié)束后,由三到六年級各班主任帶領(lǐng)學(xué)生在本班教室內(nèi)迅速布置好義賣柜臺、宣傳海報(bào)等。
2.在活動中需要保持校園衛(wèi)生,不亂丟紙屑等雜物。
3.各班選出本班安保人員在義賣過程中維護(hù)好秩序。
4.正副班主任中必須有一人現(xiàn)場指導(dǎo)、管理。
5.在活動期間,班主任須關(guān)注學(xué)生的行為,及時(shí)跟進(jìn)教育。
6.讓每一位學(xué)生積極參與義賣活動。
(三)、活動結(jié)果體現(xiàn):
1、義賣捐款:此次各班義賣所得款一半捐獻(xiàn)給給學(xué)校紅領(lǐng)巾愛心基金,主要用于捐獻(xiàn)給四川雅安等地區(qū)需要幫助的小伙伴;另一半返還給各班義賣物主。各班的愛心捐款總額將在全校公示。
2、針對義賣剩余商品,提倡活動結(jié)束后,由班主任老師及班干部負(fù)責(zé)解決,可班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
3、義賣活動結(jié)束后及時(shí)統(tǒng)計(jì)好愛心金額,并評出“愛心天使”(依據(jù)學(xué)生在本次活動中的表現(xiàn)情況,各班人數(shù)自定),填好《愛心義賣活動匯總表》并上交。
4、活動結(jié)束后建議老師指導(dǎo)學(xué)生對此次活動進(jìn)行主題寫作,再次感悟節(jié)日的幸福快樂。
一星章評選方案篇十三
為深入貫徹關(guān)于少年兒童和少先隊(duì)工作的重要指示以及共青團(tuán)中央、教育部、全國少工委“三個(gè)文件”精神,落實(shí)全國第八次少代會精神的重要內(nèi)容,根據(jù)《關(guān)于開展桓臺縣2022年“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆倍钦略u選工作的通知》文件精神要求,現(xiàn)制定評選方案如下:
20xx年9月27日。
個(gè)人二星章:初一1人、初二3人、初三3人。
集體二星章:3個(gè)。
1.確定候選人和候選集體。由學(xué)校根據(jù)學(xué)生綜合表現(xiàn),結(jié)合上年度評選出的縣級優(yōu)秀學(xué)生、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部及學(xué)校新時(shí)代好少年評選結(jié)果,確定候選人。結(jié)合上學(xué)期評選出的縣級優(yōu)秀班集體、市級優(yōu)秀班集體,確定候選集體。
2.上報(bào)材料。候選人填寫《“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆眰€(gè)人二星章候選人申報(bào)表》。
3.組織評選。學(xué)校組織評委,根據(jù)申報(bào)表材料,結(jié)合綜合表現(xiàn),評選出推薦人員。
4.公示。學(xué)校對評選出的二星章少先隊(duì)員在學(xué)校公示欄進(jìn)行公示。
候選人:桓臺縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)新時(shí)代好少年、縣級優(yōu)秀學(xué)生、縣級優(yōu)秀學(xué)生干部,部分品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
初一級部候選人由初一級部推薦產(chǎn)生,每班一人。
候選集體。
以上參加評選的人員填寫“桓臺縣紅領(lǐng)巾獎?wù)露钦潞蜻x人申請表”,詳見附件1。于9月27日下午4:00之前將紙質(zhì)版上交綜合實(shí)踐辦公室。
評委名單另行通知。
一星章評選方案篇十四
我叫趙xx,是一名性格開朗、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的女生,我今年12歲,現(xiàn)就讀于xx區(qū)xx中學(xué)小學(xué)五年級53班,是一名中隊(duì)干部。學(xué)校的各種活動總能見到我的身影,我愛好多樣興趣廣泛,演講、書法、鋼琴等,榮獲多個(gè)獎項(xiàng),我勤奮好學(xué)樂于助人贏得老師和同學(xué)們的認(rèn)可與支持。
“沒有^v^,就沒有新中國……”現(xiàn)在,每當(dāng)唱起這首歌,我的心情就十分的激動,心中充滿對^v^的無限敬仰!我的外曾祖父是一名老^v^員,他今年93歲了,曾參加過抗美援朝戰(zhàn)爭,是一位和藹可親的老人。他非常熱愛^v^!經(jīng)常給我講^v^的故事,我總會感動于那些英勇的革命事跡,自己也有許多感慨?!跋氘?dāng)年,年僅15歲的劉胡蘭,在敵人的鍘刀面前誓死如歸,她說:‘怕死,就不是^v^員!”黃繼光、楊靖宇、狼牙山五壯士,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣竦睦?,最后壯烈犧牲!”通過這些故事,我對“沒有^v^就沒有新中國”這句話有了更深刻的認(rèn)識。前段時(shí)間,我在“中華魂”演講比賽中獲獎,獎品是黨史手冊,通過我對黨史手冊的學(xué)習(xí),使我對黨有了更深刻的認(rèn)識,我一定要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,熱愛黨,熱愛祖國。
我非常熱愛少先隊(duì)組織,具有少先隊(duì)員的光榮感和使命感,深刻理解、努力餞行隊(duì)章的要求,積極參加各項(xiàng)活動。作為一名中隊(duì)委員,我把集體的榮譽(yù)看的極為重要,嚴(yán)格要求自己、從我做起,在各種活動中起著模范帶頭作用。2年多來,我作為校廣播員我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對同學(xué)熱情幫助、團(tuán)結(jié)友愛,我是這么想的,也是這么做的。
我生活在一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體,我們班主任陸老師熱情、嚴(yán)格、認(rèn)真、富有愛心,同學(xué)們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常愿意為集體貢獻(xiàn)智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”,對于老師交給我的任務(wù),我總能夠克服困難,出色的完成,學(xué)校組織的各項(xiàng)活動我都積極參加,并在活動中起到模范帶頭作用。
我勤奮學(xué)習(xí),立志成材,把理想付之實(shí)際行動。入學(xué)以來,我總在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。學(xué)習(xí)方面,我求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)努力,精益求精。已經(jīng)逐步養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。五年來,我德智體美勞均衡發(fā)展,各學(xué)科成績比較優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績一直在班里名列前茅,綜合素質(zhì)測評全優(yōu),多次榮獲綜合評價(jià)優(yōu)秀生、三好學(xué)生。我在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色,曾經(jīng)榮獲過許多獎項(xiàng)。
我的老師曾經(jīng)對我講過,一個(gè)人只有知道愛別人、尊重別人,別人才會尊重你。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼。主動學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。每天下學(xué)后如有同學(xué)打電話向我詢問一些學(xué)習(xí)上的問題,我會停下手頭的事情認(rèn)真、耐心地向同學(xué)解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈鋼琴和演講,曾榮獲多項(xiàng)獎勵(lì),這些榮譽(yù)都離不開學(xué)校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導(dǎo),更是我不斷努力進(jìn)取的結(jié)晶和無數(shù)汗水換來的成果。
以下是我這獲得主要榮譽(yù)。
20xx年12月,在“科技托起強(qiáng)國夢”演講比賽中榮獲三等獎;
20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期榮獲“三好學(xué)生”;
20xx年6月在校園文化藝術(shù)節(jié)活動中榮獲“新時(shí)代好少年”;
20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期榮獲“成績優(yōu)秀生”;
20xx年10月在“講民間故事”比賽活動中榮獲一等獎;
20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期榮獲演講賽二等獎;
擔(dān)任學(xué)校讀書節(jié)主持人,并參與讀書活動;
參加學(xué)校建隊(duì)日并擔(dān)任主持人。
代表學(xué)校參與xx區(qū)學(xué)憲法講憲法演講活動;
國旗下的講話;
作為全校唯一的學(xué)生代表參加xx區(qū)第二屆少先隊(duì)代表大會。
一星章評選方案篇十五
李xx,是xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)xx小學(xué)三年級一班的一名學(xué)生,今年九周歲。班級中擔(dān)任生活委員,小組長和數(shù)學(xué)課代表,是老師的得力小助手和同學(xué)們的好服務(wù)員。她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,良好的思想品質(zhì),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),被評為學(xué)校的三好學(xué)生稱號。
1、學(xué)習(xí)方面。
xx小學(xué)英語百詞競賽“二等獎”等等。
2、思想品質(zhì)方面。
在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)、互相幫助,尊敬老師。凡是老師交給的任務(wù),她會按時(shí)認(rèn)真的完成,協(xié)助老師收發(fā)作業(yè),教室衛(wèi)生等班級管理工作。在同學(xué)心中是大家的好伙伴,其他同學(xué)遇到學(xué)習(xí)或生活方面的困難時(shí),她會主動去幫助解決,課余時(shí)間總是和同學(xué)們在一起蹦蹦跳跳玩的非常開心。在家里聽話,乖巧,會幫助家長做一些家務(wù)。堅(jiān)持自己的事情自己做,整理房間、洗自己的衣服等等,從小養(yǎng)成獨(dú)立的好習(xí)慣。
3、全面發(fā)展、多才多藝方面。
李xx同學(xué)不但在學(xué)習(xí)上取得了一些成績,而且還追求全面發(fā)展,愛好廣泛。喜歡看書、繪畫、跳舞、彈鋼琴,游泳、電腦編程等,都是利用閑暇時(shí)間去學(xué)習(xí)這些來提高自己,有些項(xiàng)目已經(jīng)取得相應(yīng)級別的證書。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,能夠積極參與班級及學(xué)校的各種活動,特別今年參加學(xué)校組織建黨百年的“黨史百年天天讀”專欄“活動,講述黨史故事,xx市教育局開展關(guān)于“賡讀百年芳華爭做英雄傳人”經(jīng)典誦讀大賽活動,通過活動既提高了其自身能力,又豐富了她多彩的生活。
在父母長輩眼里,她是個(gè)懂事的好孩子;在老師眼里,她是個(gè)成績優(yōu)異的學(xué)生;在同學(xué)眼中她是個(gè)堪稱榜樣的同學(xué)。希望她要繼續(xù)努力,爭取更大的進(jìn)步,成為祖國有用的人才。
一星章評選方案篇十六
研室陳技老師處。
關(guān)于組織開展全省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動的通知
各設(shè)區(qū)市小語會:
在如火如荼的課改實(shí)施進(jìn)程中,一大批勇于探索、大膽創(chuàng)新的小學(xué)語文教師逐漸成長起來。為了更好地貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,探索教學(xué)改革中的新思路、新方法,總結(jié)教學(xué)研究成果,交流課程改革工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)我省小學(xué)語文新課程改革的生機(jī)和活力,省教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會將于6月至10月舉辦全省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動。
一、活動主題
實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)有效教學(xué) 二、活動選題
教學(xué)論文可撰寫小學(xué)語文識字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語文綜合性活動、口語交際等不同課型的教學(xué)新方法,新舉措;小學(xué)語文教學(xué)中各環(huán)節(jié)(預(yù)習(xí)、講授新課、復(fù)習(xí)、考查)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
教學(xué)課件可選擇與小學(xué)語文識字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、習(xí)作教學(xué)、語文綜合性活動、口語交際等不同課型,新課標(biāo)各版本小學(xué)語文現(xiàn)行教材內(nèi)容。
三、參賽作品要求
究中取得的研究成果進(jìn)行總結(jié),撰寫成論文參評。參評課件應(yīng)體現(xiàn)實(shí)效性、資源豐富性等特點(diǎn),圖片、音樂應(yīng)清晰,使用便捷,交互性強(qiáng)(非常用軟件制作的課件,請?jiān)谖募A中附帶課件播放器)。作品刻錄成光盤參評,請留好原素材,評選后不退原件。
2.參評論文和課件要求自主創(chuàng)作,杜絕抄襲,不得從網(wǎng)絡(luò)等媒體下載。抄襲的作品不予評獎,并在“江西教研”網(wǎng)上予以通報(bào)。
四、其他
1.省小語會與省教育學(xué)會其他分會一致,實(shí)行一年會員制。參賽作者繳納會員費(fèi)每人60元整,成為20xx年省小語會會員,可免費(fèi)提交一件作品參賽(一篇論文或一個(gè)課件)。
2.參評論文和課件分別評選,分別設(shè)一等獎、二等獎若干名。一等獎?wù)?0%,二等獎分別占60%。
江西省第三屆小學(xué)語文教學(xué)“實(shí)踐與感悟”
教學(xué)論文、教學(xué)課件評選活動報(bào)送登記表
設(shè)區(qū)市:
會員 位,其中提交教學(xué)論文 篇,教學(xué)課件 個(gè)。 經(jīng)過初評:一等獎教學(xué)論文 篇,二等獎教學(xué)論文 篇;一等獎教學(xué)課件 個(gè),二等獎教學(xué)課件 個(gè)。
江西省教育學(xué)會小學(xué)語文專業(yè)委員會
20xx年5月23日
一星章評選方案篇十七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,推進(jìn)和諧校園建設(shè),鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動,縣委、縣政府決定,在全縣開展“文明學(xué)生”評選活動,現(xiàn)就評選活動制訂如下方案:
(一)評選范圍
全縣中小學(xué)(含中專、特校及民辦學(xué)校,下同)在校學(xué)生。
(二)表彰名額
本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名,其中小學(xué)40名,初中40名,高中(含中專)20名。
(一)自尊自愛,儀表端莊
1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。
2、不說臟話,語言文明。
3、情趣健康,不進(jìn)“三廳”等不適宜場所,不參加不正當(dāng)?shù)幕顒印?/p>
(二)真誠友愛,禮貌待人
1、關(guān)心集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),主動幫助有困難的同學(xué)。
2、尊重他人,以誠相待。
3、尊敬師長,與同學(xué)和諧相處。
(三)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)
1、學(xué)法守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度。
2、專心學(xué)習(xí),上課積極主動思考問題,按時(shí)完成作業(yè)。
3、興趣廣泛,特長突出,積極參加各種文體活動。
(四)勤勞儉樸,孝敬父母
1、能料理個(gè)人生活,自己能做的事自己做。
2、主動為父母承擔(dān)家務(wù)勞動。
3、生活節(jié)儉,不亂花錢。
(五)嚴(yán)以律已,遵守公德
1、愛惜勞動成果,積極參加公益勞動,愛護(hù)公物。
2、講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。
3、自覺遵守公共秩序。
(六)積極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開展的社會實(shí)踐活動,積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識競賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動。
(一)本次評選工作采取各中小學(xué)組織推薦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選;社會公示;縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。
(二)認(rèn)真做好推薦材料報(bào)送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》(見附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報(bào)至縣評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)對各單位推薦上報(bào)的候選名單采取集中公示,公示時(shí)間不少于20天。
(四)對獲得全縣“文明學(xué)生”稱號的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向社會予以公告。
本次評選活動共分四個(gè)階段:
第一階段為宣傳發(fā)動階段(9月30日之前)
各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際,利用校園廣播、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)主題活動、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)生參與度。
第二階段為推薦評比階段(10月1日——10月30日)
各單位在開展廣泛宣傳的同時(shí),對申報(bào)對象要嚴(yán)格按照評選條件進(jìn)行認(rèn)真審核,公正推薦,填好推薦表,按時(shí)報(bào)送推薦材料。
第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)
縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組將對各單位推薦對象進(jìn)行認(rèn)真審核,實(shí)地考察,征求各方面意見,向社會公示,以確保此次評選質(zhì)量。
第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)
縣委、縣政府舉行表彰大會,對獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號者將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向社會公告。
為了搞好這次評選活動,成立評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。
各單位亦應(yīng)成立評選活動辦事機(jī)構(gòu)。
(一)各單位要站在實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)加強(qiáng)對這次評選活動的領(lǐng)導(dǎo),要周密安排,精心組織,指派專人負(fù)責(zé)具體工作,采取有效措施,確保評選活動不搞形式,不走過場。
(二)大造聲勢,形成氛圍。開展全縣“文明學(xué)生”評選活動,是近年來縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的活動,意義重大,影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用這次評選活動推動青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,在廣大青少年學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。
(三)在推薦評選過程中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評審費(fèi)用。
(四)注重實(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評選活動深入開展“文明班級”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人爭當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。
一星章評選方案篇十八
為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》精神,深入開展以“做人民滿意教師”為主題的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師的專業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,經(jīng)研究,決定開展校第一屆“師德之星”評選活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
以“創(chuàng)建師德師風(fēng)示范學(xué)?!被顒訛槠鯔C(jī),開展以“從教為人民用真情,執(zhí)教為學(xué)生用真愛”為主題的師德教育活動,引導(dǎo)廣大教師自覺地規(guī)范自己的言行,充分發(fā)揮示范和表率作用,增強(qiáng)光榮的人民教師的使命感和責(zé)任感,努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍,做人民滿意教師,辦人民滿意教育。
全體教師和教育工作者。
1.熱愛教育、熱愛學(xué)生、具有較強(qiáng)的人民教師榮辱觀、事業(yè)心、責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,具有較強(qiáng)的教師職業(yè)道德示范影響作用。
2.認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著。
3.嚴(yán)格遵守教師行為規(guī)范,尊重愛護(hù)學(xué)生,教育學(xué)生能循循善誘,以愛感化學(xué)生,沒有體罰或變相體罰學(xué)生,沒有隨意以停課懲罰學(xué)生,沒有諷刺挖苦辱罵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁,沒有歧視后進(jìn)生,深受全體學(xué)生的愛戴。
4.有較好的業(yè)務(wù)水平,精心準(zhǔn)備用心上好每一堂課,注意因材施教,精選作業(yè)認(rèn)真批改,沒有隨意增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和占用學(xué)生的休息時(shí)間,熱情輔導(dǎo)幫助學(xué)生,所教班級優(yōu)秀生突出,基礎(chǔ)薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著,整體水平較高。
5.尊重家長,與家長關(guān)系和諧,配合密切,積極家訪,沒有隨意要求家長到學(xué)校處理學(xué)生,沒有接受家長的請客送禮,沒有利用職便向家長謀取好處,得到家長的尊敬信任。
6.遵規(guī)守紀(jì),沒有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè),沒有向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔書籍,用心做好本職工作,樂于承擔(dān)任務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真參加各種規(guī)定的活動,積極參加學(xué)校有益活動,在樹立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。
7.在做好本職工作的同時(shí),或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生,事跡典型、感人?;蚴桥囵B(yǎng)學(xué)生成長成才,并在校內(nèi)外各項(xiàng)學(xué)科競賽中成績蜚然?;蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績突出,事跡典型。
(一)評選工作要堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則,評選推薦由各辦公室推薦,做到民主評選、公正推薦。
(二)辦公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報(bào)校長室。
(三)校長室將組成評審組深入學(xué)生、家長、教師中了解情況,分發(fā)問卷調(diào)查收集信息,嚴(yán)格遵照評選辦法,執(zhí)行民主程序,做到公開、公平、公正。
(四)對推薦人選進(jìn)行綜合評定,確定“師德之星”若干人選,進(jìn)行公示無異議后,再予以發(fā)文公布。
由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定,并在20xx年底教師會上進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書。
一星章評選方案篇十九
貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代少先隊(duì)工作意見》精神,按照四川省、成都市關(guān)于推進(jìn)“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆被顒娱_展的相關(guān)要求,結(jié)合我校文化特色的工作實(shí)際,制定我?!凹t領(lǐng)巾獎?wù)隆币恍钦聦?shí)施方案如下:
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx。
組員:中隊(duì)輔導(dǎo)員。
二、參與人員。
少工委成員、少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員、七、八年級全體少先隊(duì)員。
三、獎?wù)略O(shè)置。
獎?wù)路譃閭€(gè)人基礎(chǔ)章(紅星章、紅旗章和火炬章三類)集體一星章和特色章。經(jīng)過努力,達(dá)到一定的標(biāo)準(zhǔn)獲個(gè)人一星章和集體一星章。
“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆币陨傧汝?duì)中隊(duì)、大隊(duì)集體為基本單位,以基層各中隊(duì)為主陣地,面向每一名少先隊(duì)員,建立人人可行、天天可為的基礎(chǔ)性、日常性榮譽(yù)激勵(lì)機(jī)制。
四、實(shí)施流程。
(一)個(gè)人一星章:為個(gè)人基礎(chǔ)章和特色章的`累計(jì)。
1、基礎(chǔ)章:紅星章、紅旗章、火炬章。
2、特色章:德育之星章、學(xué)習(xí)之星章、體育之星章、美育之星章、勞動之星章、進(jìn)步之星章。
1、一學(xué)年來獲得每月一評的基礎(chǔ)章和特色章之和至少達(dá)6枚;
2、能協(xié)助中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒拥纳傧汝?duì)員;
3、能為中隊(duì)隊(duì)員服務(wù)的少先隊(duì)員;
4、少工委抽考達(dá)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
(二)中隊(duì):集體一星章。
1、中隊(duì)重視開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒樱?/p>
2、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒有Ч@著;
3、中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒佑袆?chuàng)新形式;
4、按照學(xué)校少工委要求,每月每學(xué)期認(rèn)真落實(shí)好頒章總結(jié)工作。
(三)獲章標(biāo)準(zhǔn):
基礎(chǔ)章爭章標(biāo)準(zhǔn):爭章活動中,對少先隊(duì)員進(jìn)行思想教育,引領(lǐng)意識形態(tài)的培養(yǎng)。
紅星章。
具體考核標(biāo)準(zhǔn):
1、聚焦革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因。
2、牢記社會主義核心價(jià)值觀,做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)力量。
紅旗章。
目標(biāo):接受教育高舉隊(duì)旗跟黨走。
火炬章。
目標(biāo):接受教育熱愛少先隊(duì)。
特色章爭章參考標(biāo)準(zhǔn):爭章活動中,對少先隊(duì)員進(jìn)行能力培養(yǎng),引領(lǐng)綜合素質(zhì)的提升。
德育之星章:積極踐行“社會主義核心價(jià)值觀”,有愛黨、愛國和集體主義觀念,謙恭禮讓,為人正直,積極爭做聽黨話、跟黨走,有教養(yǎng)的時(shí)代新人;舉止文明,愛護(hù)環(huán)境,自理自立,敢于大膽提出新奇獨(dú)特的見解;對師長有禮貌,與同學(xué)友好相處,言行文明;熱愛生活,興趣廣泛,有一定的安全意識。自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》和《校園法治手冊隨身學(xué)》;珍視集體榮譽(yù),維護(hù)集體利益。
學(xué)習(xí)之星章:有學(xué)習(xí)的好奇心與求知欲,能獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),努力克服學(xué)習(xí)中的困難;有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握有效的學(xué)習(xí)方法;能夠獨(dú)立思考,善于提出問題和解決問題,有自主合作學(xué)習(xí)意識;具有豐富的想象力和創(chuàng)新意識,有較強(qiáng)的動手能力,有一定的綜合實(shí)踐活動能力。
體育之星章:極參加體育鍛煉,堅(jiān)持參加陽光體育活動、體育社團(tuán),每天保證充足的睡眠時(shí)間;能夠帶動同學(xué)參加體育鍛煉,能夠簡單對體育運(yùn)動作適當(dāng)?shù)脑u價(jià),保護(hù)和幫助他人;熟練掌握1-2項(xiàng)體育運(yùn)動技能。經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
美育之星章:有較強(qiáng)的美育熏陶,對音樂、美術(shù)十分愛好,課堂表現(xiàn)突出,積極參加各種藝術(shù)社團(tuán)和活動且有一定藝術(shù)特長;熟練掌握1-2項(xiàng)藝術(shù)技能;衣著整潔得體,言談舉止文明,誠實(shí)守信,能感受、發(fā)現(xiàn)、欣賞藝術(shù)與自然生活中的美,并形成自己的情感判斷。
勞動之星章:積極參加力所能及的勞動,珍惜勞動成果;在校能夠積極主動的參加校園衛(wèi)生打掃、寢室內(nèi)務(wù)整理和打掃、隆耕園勞動實(shí)踐;在家能夠主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,在家長的指導(dǎo)下適時(shí)參加生產(chǎn)勞動;在勞動中獲取快樂,能夠與人分享勞動成果和勞動經(jīng)驗(yàn);珍惜勞動成果,特別是“珍惜糧食杜絕舌尖上的浪費(fèi)”。
進(jìn)步之星章:思想上自己主動要求進(jìn)步,嚴(yán)格要求自己;行動上努力提升自我,表現(xiàn)突出;五育全面進(jìn)步較快或者五育之一變現(xiàn)突飛猛進(jìn)。
(三)爭章。
爭章必須做到十結(jié)合:結(jié)合行為規(guī)范教育,結(jié)合學(xué)校特色活動,結(jié)合少先隊(duì)五小活動,結(jié)合課外興趣小組,結(jié)合各學(xué)科教學(xué),結(jié)合社會服務(wù),結(jié)合勞動教育,結(jié)合家庭教育。
(四)考章。
體現(xiàn)小型靈活、簡便易行的原則。
1、考章形式:按時(shí)間分,有平時(shí)考、抽查考、階段考。
2、考章記錄:采用中隊(duì)活動簿。
(五)頒章:
一星章在學(xué)校舉行。個(gè)人一星章由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā);集體一星章由學(xué)校少工委頒發(fā)。
五、工作要求。
1、各中隊(duì)要充分發(fā)揮中、小隊(duì)作用,成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)皆優(yōu)隊(duì)員組成的考章委員會,實(shí)施過程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)。
2、爭章活動要有階段性目標(biāo),引導(dǎo)隊(duì)員制定爭章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭章活動啟動課,保證每月一次爭章課,并做好記錄。
3、輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭章內(nèi)容,有針對性地開展隊(duì)活動,認(rèn)真上好爭章活動啟動課,采用靈活多樣的考章辦法,作好考章記錄,舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式,班主任手冊中能反映爭章活動。
4、各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭章相結(jié)合,輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒印?/p>
5、各中隊(duì)要教育學(xué)生認(rèn)真填寫中隊(duì)活動記錄簿中的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆睜幷禄顒?,學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行抽查。
一星章評選方案篇二十
__,女,現(xiàn)年11歲。溧陽經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心小學(xué)六(2)班班長,學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長。在這所學(xué)校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績。
__同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負(fù)有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學(xué)習(xí)成績均能保持在班級的前五名。幾年來,__同學(xué)多次獲得表彰,自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學(xué)?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。在成績面前,__同學(xué)從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。
二、老師的助手,同學(xué)的榜樣。
__同學(xué)無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶她們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“幫助貧困生入學(xué)”活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢了一年多的零用錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,她勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟她們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。
作為學(xué)校的少先隊(duì)大隊(duì)長,她還積極配合大隊(duì)委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊(duì)員管理好各個(gè)班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了__同學(xué)的一份功勞!她認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。
三、善待差生,樂于助人。
__同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,她常說,祖國的未來需要大批的建設(shè)者,僅靠個(gè)別人的本領(lǐng)是不行的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其她班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的楊旭偉、^v^飛等同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,__同學(xué)已經(jīng)講了三五遍了,可個(gè)別差生還是傻乎乎的。對這,__同學(xué)并不灰心,她反復(fù)推敲,改變講法,直到她們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。
一星章評選方案篇二十一
吳xx,是xx小學(xué)二年級(2)班的學(xué)習(xí)委員,她一貫尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,愛學(xué)習(xí),愛勞動,樂于助人,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),講誠信,有責(zé)任心,得到老師和同學(xué)們的一致好評。
她從小就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力在學(xué)習(xí)上,不讓家長操心,上學(xué)以來,各科成績一直領(lǐng)先。她尊敬老師,和睦同學(xué),孝敬父母。她懂禮貌,在學(xué)校每次見到老師,總是主動行少先隊(duì)禮,向老師問好。平時(shí)和同學(xué)和平相處,互幫互助,在家她是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)上、生活上從不讓家長操心。體貼父母,經(jīng)常幫父母干一些力所能及的家務(wù)事。非常熱愛自己的學(xué)校和班級,有較強(qiáng)的自理能力和管理能力,二年級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,把為班級、同學(xué)、老師做事當(dāng)成自己學(xué)習(xí)生活中一項(xiàng)重要內(nèi)容,積極主動,熱心工作,在大量的實(shí)踐活動中,鍛煉了她的能力,同時(shí)也成了同學(xué)們的“主心骨”、老師的好幫手。
她學(xué)習(xí)優(yōu)秀,在學(xué)校里上課專心聽講,努力學(xué)習(xí),積極回答老師提出的問題,積極幫助同學(xué),當(dāng)有的同學(xué)不會的時(shí)候,她耐心的為同學(xué)講解,利用中午午休的時(shí)間為同學(xué)講解作業(yè),是老師名副其實(shí)的小助手,在家里,她養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),然后帶著問題認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。
小天使”獎;硬筆書法榮獲《xx省青年藝術(shù)協(xié)會》《xx省書法等級考試培訓(xùn)中心》《xx省青少年家庭教育研究會》聯(lián)合頒發(fā)的:在《學(xué)習(xí)雷鋒,我在行動》“青藝”杯20xx年度xx省第三屆青少年兒童書法、美術(shù)作品征稿及現(xiàn)場大賽《三等獎》。她喜歡閱讀課外書籍,幾年間讀了大量的課外書籍,對學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。2021年“六、一”國際兒童節(jié)這天,她光榮的成為了一名校升旗手。
吳xx同學(xué)是一名品學(xué)兼優(yōu),德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,是人們眼中的“別人家的孩子”。她現(xiàn)在正如一棵茁壯成長的小樹,正用自己不懈的`努力去實(shí)現(xiàn)自己美好的理想,雖然,她腳下的路還很長很長,還需要經(jīng)受更多的磨練與考驗(yàn),我們有理由相信,在老師和家長的共同教育下,她會更加健康的成長,成為一個(gè)對國家、對人民有用的人!
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