精選畢業(yè)典禮致辭演講稿(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:42:13
精選畢業(yè)典禮致辭演講稿(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-02 21:42:13     小編:雁落霞

演講稿是一種口頭表達(dá)形式,通過(guò)演講者的語(yǔ)言和行動(dòng),向聽(tīng)眾傳達(dá)某種信息或者觀點(diǎn)。演講稿通常包括開(kāi)場(chǎng)白、主體內(nèi)容和結(jié)尾等部分。在演講稿中,我們可以運(yùn)用一些修辭手法和演講技巧,以吸引聽(tīng)眾的注意力,傳達(dá)清晰的信息。演講稿可以應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域,比如學(xué)術(shù)演講、政治演講、商業(yè)演講等等。演講稿能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的思想,讓別人更好地理解我們的觀點(diǎn)。演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該注意平衡,既要深入淺出,又要不失莊重和專(zhuān)業(yè)性。演講稿的撰寫(xiě)需要充分參考各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀演講家的經(jīng)典之作。

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇一

大家好!

今天,我在這里,要代表全體學(xué)生向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

老師曾經(jīng)說(shuō)的一句話(huà):"寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。我們今天的成果都是老師一手培育出來(lái)的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。

馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過(guò)我們的老師道一聲:"老師,您辛苦了!"。

老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著老師、校領(lǐng)導(dǎo)的期望,我們會(huì)超越所有人!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

我是20x級(jí)x班的xx,非常榮幸代表我們班48名畢業(yè)生發(fā)言。四年過(guò)去了,學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活為我們奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),明天我們就要離開(kāi)曾經(jīng)憧憬向往的大學(xué)生涯,走向我們的最終歸宿——社會(huì)。服務(wù)社會(huì)才是我們的最終目標(biāo),我們會(huì)投身在社會(huì)的大課堂中不斷進(jìn)步,在社會(huì)的大舞臺(tái)上大展鴻圖。再此,我代表我們班的全體畢業(yè)生,感謝母校四年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和教誨,感謝家人對(duì)我們的付出和鼓勵(lì),感謝身邊朋友帶給我們的快樂(lè)和幫助。

畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào)。從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么?

還記得為次日的比賽挑燈做準(zhǔn)備么?

還記得我們一起逛街,一起喝酒,一起聊天,一起唱歌么?

自習(xí)室、野游、考試、獲獎(jiǎng)……一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,也見(jiàn)證著我們的情深義重。從大一開(kāi)始第一次上講臺(tái)的激動(dòng),第一次加入社團(tuán)的好奇,第一次考試的緊張……到此時(shí)在為工作各種選擇里彷徨,每一個(gè)人都忙忙碌碌,一切仿佛一首沒(méi)寫(xiě)完的詩(shī),匆匆開(kāi)始就要匆匆告別。這些歲月里,大學(xué)是我們的資本,也是我們的慰藉。

班級(jí)聚餐的時(shí)候,所有的同學(xué)都在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。昔日笑聲不斷的整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,變成一個(gè)無(wú)限傷感的符號(hào)。想起四年以前,我們拎著簡(jiǎn)單的行李來(lái)到這里,而明天,我們重新拎起新的行李,將要開(kāi)始下一站的生活。

再見(jiàn)了,我的宿舍,再見(jiàn)了,我的兄弟,再見(jiàn)了,我的青春,再見(jiàn),我的大學(xué)。

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇三

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是個(gè)激動(dòng)人心的日子,我們歡聚在這里隆重舉行第二中學(xué)20__屆初中畢業(yè)典禮。首先,我代表全體師生對(duì)圓滿(mǎn)完成初中三年學(xué)業(yè)的278名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向三年來(lái)為同學(xué)們的成長(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血和智慧的老師們,表示深深的敬意和誠(chéng)摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節(jié)。

“逝者如斯,不舍晝夜”。同學(xué)們,時(shí)間過(guò)得真快,一千多個(gè)日日夜夜就這樣匆匆翻過(guò),離別的鐘聲就要響起,三年緊張學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,回首走過(guò)的路,許多生動(dòng)的細(xì)節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目。母校和老師們永遠(yuǎn)忘不了你們?cè)诮淌依锇l(fā)奮苦讀的身影,忘不了你們?cè)诓賵?chǎng)上龍騰虎躍的英姿,忘不了你們展示在母校的美好心靈。

同學(xué)們,自從你們進(jìn)入二中的第一天起,你們的成長(zhǎng)就已經(jīng)和二中緊密相關(guān)。三年來(lái),在二中良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下,你們憑著自身的天資和努力,不斷的進(jìn)步、快速的成長(zhǎng),取得了許多了不起的成績(jī),為學(xué)校贏得了許多榮譽(yù)。在全縣中考第二次練兵考試中,尹娟、李曉宇、李富平等同學(xué)進(jìn)入全縣前一百名;在紀(jì)念建團(tuán)九十周年青春歌會(huì)上,以初三為代表的參賽選手取得全縣第一的好成績(jī);在縣舉行的'“明德杯”乒乓球大賽中,以李勇奇為代表的乒乓球隊(duì)榮獲冠軍。母校僅為你們奠定了人生的基石,而你們卻以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來(lái),你們努力拼搏,完善了人格,豐富了知識(shí),鍛煉了體能,增長(zhǎng)了才干,度過(guò)了人生最美好、最關(guān)鍵、最難忘的時(shí)期。轉(zhuǎn)眼之間,你們即將畢業(yè)離校,師生相聚只有短短幾年,但我們?yōu)閾碛心銈冞@樣的學(xué)生而感到無(wú)比驕傲!

同學(xué)們,初中三年是人生的一段重要?dú)v程,而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。你們長(zhǎng)大了,懂事了。你們懂得了感恩父母,父母不僅給了你們生命,還哺育你們成長(zhǎng)。兒行千里母擔(dān)憂(yōu),你們的喜怒哀樂(lè)、炎涼冷暖,全在他們的心頭牽掛。你們懂得了感恩老師,老師給予你們知識(shí),教你如何做人。你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使他們高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們有時(shí)也許會(huì)過(guò)于嚴(yán)格,有時(shí)也許會(huì)失之隨意,但是他們宵衣旰食、日夜操勞,都是為你們?cè)谌松牡缆飞献叩酶?。我可以毫無(wú)愧色地說(shuō),我們二中的老師都是優(yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),苦中求樂(lè),值得我們尊敬和感謝。

同學(xué)們,初中畢業(yè),只是在漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩,你們又要風(fēng)雨兼程,因?yàn)槟銈兊哪繕?biāo)是遠(yuǎn)方的地平線(xiàn)。我始終信奉:“行動(dòng)就是收獲,堅(jiān)持就會(huì)成功”,在這里我把這句話(huà)送給你們。同時(shí)也送給七八年級(jí)的同學(xué)們。七八年級(jí)的同學(xué)們,你們雖然離畢業(yè)還有兩年或一年時(shí)間,但對(duì)于一個(gè)要有所作為的人來(lái)說(shuō),時(shí)間是以分分秒秒來(lái)計(jì)算的,每一分,每一秒都是彌足珍貴的,而你們從邁進(jìn)校門(mén)的那一天起,就注定了要為前途理想而拼搏,我希望你們要以學(xué)兄、師姐為榜樣,樹(shù)立目標(biāo),增強(qiáng)緊迫感,發(fā)奮苦讀,用優(yōu)異的成績(jī)證明自己的實(shí)力。從現(xiàn)在開(kāi)始,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步推進(jìn),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷地充實(shí)、完善自己,用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫(xiě)初中三年的華麗篇章!

九年級(jí)的同學(xué)們,今天,你們以母校為榮,明天母校以你們?yōu)轵湴?。以后,無(wú)論你們走到那里,母校都會(huì)一如既往地關(guān)心你們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,母校永遠(yuǎn)是你們的精神家園和堅(jiān)強(qiáng)后盾。希望同學(xué)們無(wú)論在任何時(shí)候,無(wú)論走到那里,都不要忘記老師的教誨和母校的培育。最后,讓我們?cè)俅伟炎8K徒o九年級(jí)的每一位同學(xué),祝愿你們的生命之舟在新的港灣里順利啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!祝愿你們的生活充滿(mǎn)歡樂(lè)與陽(yáng)光!祝愿你們的人生寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此時(shí)此刻站在這里,代表所有畢業(yè)生做發(fā)言,我深感榮幸。

轉(zhuǎn)眼間,四年的大學(xué)生涯即將畫(huà)上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說(shuō)再見(jiàn)時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。四年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們?cè)聠芜^(guò)、快樂(lè)過(guò)、努力過(guò)、挫折過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò),這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

現(xiàn)在總喜歡回想四年前的自己,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過(guò)程中我開(kāi)始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)四年之后會(huì)有的感觸,天下無(wú)不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過(guò)不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開(kāi)心不開(kāi)心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)自己滿(mǎn)不滿(mǎn)意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來(lái)職業(yè)有了接軌??墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來(lái)的軌跡,我們沒(méi)有察覺(jué),讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺(jué)得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂(lè)交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

大學(xué),曾經(jīng)度過(guò)四年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看四年前自己的舊照,越發(fā)覺(jué)得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無(wú)形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來(lái)越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L(zhǎng)大了。

在這里,我們每個(gè)人的四年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說(shuō)的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無(wú)私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過(guò)四年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

四年前的夏天,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開(kāi)始就滿(mǎn)懷憧憬,期待著夢(mèng)想中的大學(xué)生活;四年后的今天,我們并肩而坐,充滿(mǎn)留戀,即將開(kāi)始我人生新的征程。

對(duì)于未來(lái),我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛(ài)校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來(lái)的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

四年了,我將要帶走的不僅僅是專(zhuān)業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書(shū)本上的學(xué)問(wèn)所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

未來(lái)就在眼前,需要你我共同去開(kāi)創(chuàng)。年輕的我們,具有無(wú)限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

大學(xué)曾像眼前的未來(lái)一樣,讓我們憧憬萬(wàn)分,但現(xiàn)在不得不說(shuō)再見(jiàn)了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們?cè)谶@里肆意釋放著青春的激情,收獲辛勤的累累碩果,寫(xiě)下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊(cè)。

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!非常榮幸能參加這次盛典,在這里,我首先向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和特殊學(xué)校的全體老師致以衷心的感謝,感謝你們給我這個(gè)暢吐心聲的舞臺(tái),更感謝你們給我這個(gè)結(jié)識(shí)各位同學(xué)的機(jī)會(huì)。殘疾朋友們!

同學(xué)們!我的身體狀況比你們隨便哪個(gè)的都差,我沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),所有的知識(shí)都是靠自學(xué)的,我的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)條件比你們差很多,你們也許很難想象自學(xué)的艱難。現(xiàn)舉個(gè)簡(jiǎn)單例子:比如對(duì)一個(gè)不懂的問(wèn)題,你們只要問(wèn)一聲老師便可解決。而我自學(xué)的時(shí)候沒(méi)有老師可問(wèn),因此要翻閱很多的書(shū)籍,做很多的草稿子后才能得到答案,由于我寫(xiě)字感到非常吃力,而且很慢,有時(shí)遇到一個(gè)并不復(fù)雜的問(wèn)題,也要幾天后才能得到一個(gè)正確的答案,待答案出來(lái)后才發(fā)現(xiàn),實(shí)在冤枉,因?yàn)樵谡麄€(gè)解題過(guò)程中走過(guò)許多彎路,做過(guò)許多與題無(wú)關(guān)的無(wú)用功。再說(shuō):同學(xué)們的學(xué)習(xí)資料齊全,且有老師輔導(dǎo),學(xué)習(xí)時(shí)可由點(diǎn)到線(xiàn)再到面,故而比較容易;而我剛自學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)資料則靠東借西湊,其學(xué)習(xí)內(nèi)容深淺的順序,是由當(dāng)時(shí)所能借到的書(shū)的內(nèi)容而定的,其內(nèi)容頭尾顛倒,凌亂不堪,比如先學(xué)乘除,再學(xué)加減;先學(xué)開(kāi)方,再學(xué)乘方等等……,有時(shí)學(xué)得我頭昏腦脹,惱火萬(wàn)分,但又哭笑不得,無(wú)可奈何。

有很多人認(rèn)為我是天才,有一個(gè)超人的大腦,真有其事嗎?其實(shí)不然!我也和大家一樣,是血肉之驅(qū),并且由于體質(zhì)原因,我的記憶力,領(lǐng)悟性及學(xué)習(xí)精力狀態(tài)比一般的人都差,所學(xué)的知識(shí)都是用螞蟻啃骨頭的方式一點(diǎn)一點(diǎn)啃下來(lái)的。

也許有同學(xué)想問(wèn):學(xué)習(xí)既然這么辛苦,那你為什么還要去學(xué)呢?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我用四句話(huà)作了個(gè)籠統(tǒng)的概括,這四句話(huà)是:天寒地凍路漫漫,爬山涉水搏千難;緣覬它日登高處,欣卸行囊閱春斕。但我不知該怎樣明確的回答,因?yàn)槿绻堰@個(gè)問(wèn)題寫(xiě)成方程式,那么它的解就會(huì)有無(wú)窮多個(gè),我之所以能參加今天這次盛會(huì),也許就是眾解中的一個(gè)吧!地面上的路有曲有直,而通往知識(shí)寶庫(kù)的路卻永遠(yuǎn)都是坎坎坷坷,荊棘密布的。學(xué)習(xí)不能比游樂(lè),要學(xué)到好的知識(shí),不吃點(diǎn)苦是不行的。但學(xué)習(xí)有苦也有甜,我感覺(jué)好比是喝濃咖啡,如果你不認(rèn)真地喝它,它又苦又澀;但你如果用心去細(xì)細(xì)地品它,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),原來(lái)它的味道竟是那么妙不可言!

撫今追昔,甜酸參半,在自學(xué)過(guò)程中,我曾遇到過(guò)許多的困難,也曾產(chǎn)生過(guò)無(wú)數(shù)次放棄的念頭,但看到父母為我的付出,想到自己的將來(lái),想到人生的價(jià)值而一次又一次地克服困難,堅(jiān)持學(xué)習(xí)。同學(xué)們!請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下:

我叫謝立宜,漢族,1967年1月生,湖南省邵東縣黑田鋪鄉(xiāng)人,邵東楹聯(lián)學(xué)會(huì)成員。我雖然沒(méi)有上過(guò)一天學(xué),但我自學(xué)完了從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)的部分課程,我現(xiàn)有勞動(dòng)部頒發(fā)的《中級(jí)技能資格證書(shū)》和黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校頒發(fā)的《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員證書(shū)》,我曾擔(dān)任過(guò)《長(zhǎng)風(fēng)》文學(xué)社社長(zhǎng),《東路象棋協(xié)會(huì)》會(huì)長(zhǎng)、《邵陽(yáng)市眾望醫(yī)療器械有限公司》車(chē)間主任,《邵東福利電器廠》廠長(zhǎng)。我的情況曾被《邵東報(bào)》,《邵陽(yáng)日?qǐng)?bào)》,邵東電視臺(tái),湖南衛(wèi)視等新聞媒體多次報(bào)道過(guò)。

1968年7月,我一歲半的時(shí)候突發(fā)高燒,連續(xù)七天七夜沒(méi)有睜眼,經(jīng)緊急搶救,命雖保住了,但卻癱瘓了下肢,雙手也嚴(yán)重萎縮(不及正常人的三分之一大)。在往后的幾年中,父母帶著我到多家醫(yī)院治療,當(dāng)時(shí)只有四五歲的我,每次在手術(shù)臺(tái)上盡管痛得咬牙切齒,大汗淋漓,但我卻沒(méi)有哭叫,我只是口中不斷念著:“下定決心,不怕?tīng)奚?,排除萬(wàn)難,爭(zhēng)取勝利……”。

在我六七歲的時(shí)候,爸爸媽媽送我去上學(xué),當(dāng)時(shí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)怕我影響其他人的學(xué)習(xí)而沒(méi)有收我。從此后,我經(jīng)常懷著滿(mǎn)肚子的委屈與迷惘看著門(mén)外路上來(lái)來(lái)往往背著書(shū)包的小朋友們,內(nèi)心企盼著有一天我也能進(jìn)入學(xué)校和他們一起讀書(shū)。但我的這個(gè)愿望最終還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn)!

為使我忘卻傷痛,家里人千方百計(jì)地逗我開(kāi)心,爸爸還經(jīng)常背著我到鄉(xiāng)下去看電影。那時(shí)候?qū)ξ叶?,只有看電影才是最開(kāi)心的事,每看完一場(chǎng)電影后我會(huì)興奮好幾天,但是看了幾場(chǎng)電影后我就不想看了,原因是我發(fā)現(xiàn)每次坐在爸爸肩頭看電影時(shí),爸爸總是累得氣喘吁吁、此刻的我有一種深深的自責(zé)和心痛感。

我小的時(shí)候懂事懂得還算早,我的好勝心特別強(qiáng)。盡管我四肢無(wú)力,從躺著到坐起都要花費(fèi)好一陣時(shí)間,可我的生活瑣事我一律堅(jiān)持自己做,僅僅為了自個(gè)洗澡我就不知摔倒過(guò)好多回,但不管怎樣我都不會(huì)讓家里人幫我的忙。

我小時(shí)候的求知欲也特別強(qiáng),我時(shí)常盼望別人和我談下田捉泥鰍、上山放牛羊的體會(huì),但我更想有人和我講球場(chǎng)比賽、課堂聽(tīng)講的滋味……為了能多有些人陪我一起玩,我常把零食和零花錢(qián)偷偷積存下來(lái)用于結(jié)交別的小朋友。1976年,我家院內(nèi)的幾位弟妹都已上學(xué),我則每天等著弟妹們放學(xué)回來(lái)把拼音告訴我。學(xué)到拼音后,我借了一本《現(xiàn)代漢語(yǔ)小詞典》,用了約八個(gè)月的時(shí)間,把近五千個(gè)常用漢字的全部注釋和詞語(yǔ)抄寫(xiě)了幾遍,并記下了所有的成語(yǔ)。有了這些初步知識(shí),書(shū)便成了我最好的伙伴。

1977年,我家開(kāi)了個(gè)小商店,我便在門(mén)口擺了個(gè)圖書(shū)攤。由于與外人交往的機(jī)會(huì)增多,我的興趣愛(ài)好也變得更為廣泛,每天除看書(shū)聊天之外,打牌、下棋更是使我樂(lè)此忘彼,怡心的日子讓我忘掉了不幸的一切。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)自己與眾不同的“特殊”狀況感到越來(lái)越不安。

1984年,我決定放棄一切玩樂(lè)的機(jī)會(huì),并謝絕和朋友的往來(lái),我把自己關(guān)在一間狹窄的房間里,開(kāi)始埋頭自學(xué)借來(lái)的教科書(shū)。為提高學(xué)習(xí)效率,防止精力分散,我用小刀劃破手指,用血為自己寫(xiě)了一些獎(jiǎng)罰條例,在往后過(guò)程中如稍有犯規(guī),便用針扎指見(jiàn)血,以示懲罰。

隨著時(shí)間一天天的過(guò)去,我學(xué)習(xí)的勁頭越來(lái)越大。白天疲倦了,我便撲在書(shū)桌上打盹;晚上睡覺(jué)醒來(lái)時(shí),我便立即點(diǎn)著煤油燈開(kāi)始學(xué)習(xí),我用四句話(huà)概括了當(dāng)時(shí)的情景:四季美景窗外晃,陋室破卷無(wú)須藏;和衣枕書(shū)盹未酣,聞雞報(bào)曉又起床。看到我不分晝夜地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),時(shí)而自言自語(yǔ)、時(shí)而面壁驚嘆,整個(gè)人就象著了魔似的,大家多次勸我放棄這種“無(wú)益的盲學(xué)”,么子叫做無(wú)益的盲學(xué),就是大家認(rèn)為我這種學(xué)習(xí)方式太盲目,根本就學(xué)不到么子?xùn)|西。父母怕我呷虧,要我放松心情莫學(xué)了,其他親戚朋友也都勸我說(shuō):“你今后的生活有哥哥、姐姐和弟弟他們照顧,不要擔(dān)心,你的吃穿是不成問(wèn)題的”。不錯(cuò)!人活著是需要有吃和穿的保障,但我來(lái)到這個(gè)世間上僅僅是為了吃和穿嗎?難道我就注定不能為家庭、為社會(huì)做貢獻(xiàn)嗎?”不!“天生我材必有用”,雖然命運(yùn)奪走了我健康的肢體,但它妄想使我屈服,我要用知識(shí)的力量與命運(yùn)抗?fàn)?,直到最后的勝?

面對(duì)來(lái)自社會(huì)各方的質(zhì)疑聲,我沒(méi)有動(dòng)搖,我總認(rèn)為:“命運(yùn)應(yīng)該掌握在自己的手中”。我相信:“只要努力學(xué)習(xí),自己的未來(lái)一定不會(huì)比正常人差”。于是我寫(xiě)了兩句話(huà)貼在墻上,內(nèi)容是:“立志不改,寧愿攻難”,同時(shí)并給自己起了個(gè)筆名叫“謝立寧”,大家看了之后便不再相勸了。自學(xué)苦是苦了點(diǎn),但“黃天不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí),我學(xué)完了從小學(xué)到大學(xué)的部分課程和家電維修技術(shù),并獲得了勞動(dòng)部頒發(fā)的《中級(jí)技能資格證書(shū)》。本來(lái)我計(jì)劃接下來(lái)攻讀英語(yǔ)和計(jì)算機(jī),但由于家境貧困、資料匱乏,無(wú)奈之下我只得把這個(gè)續(xù)學(xué)的計(jì)劃放棄了。

“天生我材必有用”,為檢驗(yàn)自身的能力和價(jià)值,我于1987年帶著徒弟離家外出開(kāi)店、獨(dú)立謀生。

俗話(huà)說(shuō):“在家千日好,出門(mén)時(shí)時(shí)難”。剛到外面的時(shí)候,作為一店之主,我?guī)缀鯖](méi)有休息的機(jī)會(huì),每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我房間的燈一般都是亮著的,因?yàn)橹挥羞@種時(shí)候我才能安靜地看書(shū)。我時(shí)不時(shí)地看看窗外,但不是在盼天明,而是希望黑夜再長(zhǎng)一些,因?yàn)檫€有許多白天在修理中遇到的難題等著我在天亮前解開(kāi)。

“書(shū)到用時(shí)方恨少”。在開(kāi)店的這幾年中,我更懂得了知識(shí)的重要性。我不管店中生意如何,也不管手頭是如何的拮據(jù),每年都要親自到邵陽(yáng)市新華書(shū)店買(mǎi)一兩千塊錢(qián)的書(shū)。1990年,我向家里提出一個(gè)閉門(mén)再學(xué)三年的計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃預(yù)計(jì)總需耗資五千多塊錢(qián)(相當(dāng)于當(dāng)時(shí)讀一年普通高中所需的費(fèi)用)。父母雖然理解我的心境,但前幾年家里為建房子欠的債還沒(méi)有還清,而今又要到哪里去借這筆錢(qián)呢?再說(shuō)我學(xué)習(xí)到底有什么用,究竟能夠?qū)W到什么,社會(huì)上沒(méi)有幾個(gè)人能夠理解。最終,我的這個(gè)學(xué)習(xí)方案在我與父親的相互哭泣聲中宣告廢除。在冇辦法的情況下,我只得帶著滿(mǎn)肚子的遺憾邊開(kāi)店子邊學(xué)習(xí)。

為立足社會(huì)、擴(kuò)大影響,我于1992年出資籌辦黑田鋪鄉(xiāng)首次大型春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì);93年創(chuàng)辦《長(zhǎng)風(fēng)》文學(xué)社(該刊的宗旨是:“點(diǎn)燃青春的激情、搭建友誼的橋梁”,參與的人有二百多個(gè),他們分別是來(lái)自邵東一中,二中、振華中學(xué)、十三中,廉橋二中的學(xué)生和農(nóng)村的一些青少年文學(xué)愛(ài)好者。);94年我開(kāi)了個(gè)廠子《邵東福利電器廠》,安置了十多個(gè)殘疾人就業(yè);95年我為首組建了《東路象棋協(xié)會(huì)》,為邵東、雙峰、新邵等地的象棋愛(ài)好者構(gòu)建一個(gè)技藝交流的平臺(tái),這個(gè)協(xié)會(huì)的宗旨是:“禁賭倡藝除舊習(xí),益智冶情樹(shù)新風(fēng)”。

在這幾年里,我的情況可以說(shuō)是越來(lái)越好,社會(huì)影響力也越來(lái)越大,但“天有不測(cè)風(fēng)云”。正當(dāng)我想可以干番大事業(yè)的時(shí)候,一件意外的事情發(fā)生了。1995年7月,電器廠購(gòu)進(jìn)的一批原材料為一皮包公司的偽劣產(chǎn)品,這次的損失直接導(dǎo)致廠子的破產(chǎn)。面對(duì)親戚朋友的概嘆和股東們的責(zé)難,當(dāng)時(shí)我感到心亂如麻、不知所措。遠(yuǎn)在云南的徒弟特意回來(lái)接我一起去開(kāi)店,我冇去,父母要我回家休息,我也冇聽(tīng);那些天廠里其他的人都沒(méi)有什么變法,唯獨(dú)我就像個(gè)二哈哈樣,喜歡一個(gè)人整天呆在房里發(fā)懵。

“路在何方?今后我該要何去何從?”,這些問(wèn)題攪得我日夜不寧。聽(tīng)說(shuō)酒能解愁,平常滴酒不沾的我有夜一口氣喝下了一瓶50度的白酒,當(dāng)時(shí)我在不停地自個(gè)問(wèn)自個(gè),“路人何其多,唯有我獨(dú)行!,難道我該認(rèn)命?難道與命運(yùn)抗?fàn)幨且环N錯(cuò)嗎?”這次的醉酒讓我踏踏實(shí)實(shí)休息了好幾天,連續(xù)的昏睡使得我什么事也沒(méi)有去想,蒙朧中我只是聽(tīng)到媽媽和外婆在不斷地喊著我的名字。我無(wú)力睜眼,也無(wú)力應(yīng)答,但冥冥中我仿佛明白了一個(gè)道理:成功固然是好,但失敗的事實(shí)也要接受。在遍布荊棘的攀巖途中跌倒在所難免,其實(shí)也并不可怕,可怕的是跌倒的人自己不愿意爬起來(lái)。因此我暗暗發(fā)誓:我不能就此倒下,我還有很多的事要去做,我一定要迎接成功的到來(lái),不管將來(lái)有多少困難,我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),我要讓世人看到:我也是一個(gè)頂天立地的錚錚鐵漢!。

“塞翁失馬,焉知非?!?,廠子的倒閉雖然使我蒙受了巨大的經(jīng)濟(jì)損失,但也使我磨煉得更加機(jī)靈善變,我把辦公室改成課堂,把車(chē)間改作修理店,從此后廣招學(xué)徒,邊搞修理邊辦家電維修培訓(xùn)班。因?yàn)榧夹g(shù)過(guò)硬,收費(fèi)合理,我的生意越來(lái)越好。但由于長(zhǎng)時(shí)間的操勞,我漸漸感到精疲力竭,體質(zhì)也一天比一天差,不過(guò)不管情況怎樣變化,我總是能夠沉著應(yīng)對(duì)。有一次我嚴(yán)重感冒并且出痘疹(麻子),連續(xù)幾天高燒不退,冇呷東西。那段時(shí)間里正逢雷擊電器最嚴(yán)重的時(shí)期,為不影響客戶(hù)收看電視,我半睜雙眼躺臥床頭,邊吊鹽水邊告徒弟修理電器,而這一切我冇讓父母和家里人知道。有幾回家里人接我回去過(guò)年,我沒(méi)有回去而是留在店子里,并且還把身邊的徒弟全部放回家過(guò)年。本來(lái)過(guò)年過(guò)節(jié)對(duì)一般人來(lái)說(shuō)是喜慶快樂(lè)的日子,但對(duì)我卻不是這樣,因?yàn)檫@時(shí)候徒弟們都要回家,我的生活因此將面臨許多的困難:有快餐面在身邊,隔幾餐不呷飯餓不著,只是要等到徒弟們來(lái)之后才能去解手則是件極不舒服的事。每當(dāng)屋外炮竹隆隆,歡聲四起的時(shí)候,我在給親友們默送祝福的同時(shí)也期盼著這個(gè)節(jié)日快些過(guò)去”。為了避免出現(xiàn)麻煩,我在徒弟們到來(lái)之前不管是肚子餓還是口渴都會(huì)盡量“忍著”而不“飲食”。

“用知識(shí)彌補(bǔ)殘缺”這是我長(zhǎng)期的打算。雖然連續(xù)幾次學(xué)習(xí)計(jì)劃都告失敗,但我從來(lái)沒(méi)有放棄再次學(xué)習(xí)的念頭。__年冬天,我告訴父母說(shuō)我準(zhǔn)備再閉門(mén)學(xué)習(xí)三年,這次和以前不同,這次學(xué)習(xí)所需的資料和費(fèi)用我在這些年里基本都已儲(chǔ)備好了。父母聽(tīng)后非常的高興,一致叮囑我要安心學(xué)習(xí),他們?cè)诘戎窒砦业膶W(xué)習(xí)成果。

__年1月,我終于迎來(lái)了第二個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這次的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)狀態(tài)雖然不是很理想,但是資料齊全,我暗下決心:“此次的學(xué)習(xí)一定要達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)”。但是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的是,就在我準(zhǔn)備把全部精力投入到學(xué)習(xí)中時(shí),父母在這一年里突然相繼去世,不久后房子也在風(fēng)雨中倒塌。突如其來(lái)的變故使我頓感如墜冰窟,自學(xué)計(jì)劃被迫再次取消。面對(duì)殘酷的一切,我的心如刀割,我常在夜深人靜的時(shí)候捧著父母的照片對(duì)他們說(shuō):為什么你們這么狠心地把我丟在這個(gè)世界上就匆匆地走了,今后那個(gè)來(lái)管我,今后我該怎么生活?當(dāng)時(shí)我揮淚寫(xiě)了八句話(huà)用以宣泄極度悲痛的心聲,這八句話(huà)是:屈窘回家雙親迎,問(wèn)寒問(wèn)暖慰嚀叮;春夏酣夢(mèng)猝然醒,秋冬殭煞不期臨;雛翼待豐巢先破,苗未成木飚折林;父母何急棄我去,留兒終日淚淋淋。回顧那段日子,我無(wú)法形容我是怎么熬過(guò)來(lái)的。

“欲求千日暖,先沐十年霜”,我常用此語(yǔ)來(lái)自勉。為了能平等參于社會(huì),我默默的承受著許多常人難以承受的痛苦,克服了許多常人難以面對(duì)的困難。人們習(xí)慣把殘疾等同于不幸,可我卻不這么看,我總覺(jué)得殘疾只是軀體的缺陷,我自己應(yīng)該用智慧去彌補(bǔ)殘缺,用勇氣和毅力去創(chuàng)造財(cái)富,創(chuàng)造人生的價(jià)值。不可否認(rèn),殘疾人的外貌長(zhǎng)相肯定是不如健全人的,但“人不是美麗才可愛(ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗”。我常把自己比喻成一根被風(fēng)刮折的樹(shù)枝,雖然命運(yùn)注定我不能成長(zhǎng)為參天大樹(shù),但我深知,如果就此消沉,其結(jié)局將變成一淮爛泥,但若用于燃燒,則可釋放出一些熱和光茫,而如果經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,或許還可以變成一件價(jià)值連城的精美藝術(shù)品,給人們帶來(lái)美的享受,并藉以名垂青史。當(dāng)然,這只是理想化的結(jié)局,其現(xiàn)實(shí)也許難遂人愿,但有一點(diǎn)卻可以肯定,那就是:“有一份耕耘就至少會(huì)有一份收獲”,對(duì)于這個(gè)規(guī)律,同學(xué)們可用高中課本中的能量守恒定律去證明。

“寶刀鋒自磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!”。二十多年來(lái),我培育了學(xué)徒一百多個(gè),曾多次被邀請(qǐng)到黑田鋪中學(xué)和邵東一職中等處作勵(lì)學(xué)演講和主持校辦活動(dòng)。在黑田鋪鄉(xiāng)聯(lián)校的一次干部會(huì)上,我的演說(shuō)贏得在場(chǎng)三十多位校長(zhǎng)的陣陣掌聲,我的演講稿隨即被聯(lián)校分發(fā)到全鄉(xiāng)五百多名教師手中、聯(lián)校還特此給我頒發(fā)了《優(yōu)秀校外輔導(dǎo)員榮譽(yù)證書(shū)》。20__年黑田鋪鄉(xiāng)政府邀請(qǐng)我指導(dǎo)全鄉(xiāng)的遠(yuǎn)程教育接收機(jī)的安裝調(diào)整和群眾的轉(zhuǎn)星調(diào)整工作。20__年,在眾多工程隊(duì)參與競(jìng)爭(zhēng)的公開(kāi)招標(biāo)中,我連續(xù)奪得黑田鋪鄉(xiāng)多條水泥馬路的工程施工權(quán),并在邵東縣的村級(jí)公路建設(shè)中獲得了(價(jià)格最低、質(zhì)量最好、速度最快等)多個(gè)第一,由此可見(jiàn),雖然我是個(gè)殘疾人,但我的操作能力和社會(huì)影響力已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一般的正常人,可以這么說(shuō),我已贏得了殘疾人在社會(huì)上應(yīng)有的尊嚴(yán)和地位。

常言道:“多一事不如少一事”,可我卻經(jīng)常無(wú)事找事。有幾位沒(méi)有找到工作的大學(xué)生和一些下崗失業(yè)工人常常感到悲觀失望,我常邀這些人談心,使他們重新樹(shù)立起生活的勇氣;20__年6月,有幾位染上毒癮的青年在街上敲詐勒索,人人懼之如虎,避之唯恐不及,而在我的耐心開(kāi)導(dǎo)下,這幾位青年終于醒悟,一致表示要痛改前非,之后便帶著我給他們的車(chē)旅費(fèi)到外地打工去了,其中有一位還主動(dòng)進(jìn)了戒毒所。我為什么總是喜歡這樣自找麻煩呢?我認(rèn)為:“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)而不是索取”,我在幫助別人的同時(shí)其實(shí)也是在為自己創(chuàng)造一種無(wú)形的價(jià)值財(cái)富。二十多年來(lái),我為殘疾人、特困戶(hù)、軍人、五好家庭、教師及學(xué)生等義務(wù)維修電器數(shù)千臺(tái)次,為四川災(zāi)區(qū)和公益事業(yè)捐資二萬(wàn)多元。我現(xiàn)在在家電城及其周邊地區(qū)又開(kāi)設(shè)了多個(gè)家電下鄉(xiāng)義務(wù)維修連鎖店,為廣大城鄉(xiāng)用戶(hù)免費(fèi)修理家用電器。最重要的是我要告訴大家一個(gè)好消息:最近我在邵東縣辦了一所殘疾人就業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校,凡有想學(xué)家電維修的人都可報(bào)名參加培訓(xùn),殘疾人不收學(xué)費(fèi),畢業(yè)后我會(huì)幫助每位學(xué)員找份工作或者是開(kāi)個(gè)修理店?,F(xiàn)在我還在籌建一個(gè)關(guān)于自學(xué)的網(wǎng)站,建成后我將與全國(guó)各地的殘疾人及愛(ài)好學(xué)習(xí)的人交談人生感悟和學(xué)習(xí)心得。

同學(xué)們!玉不琢,不成器,人不學(xué),不成才”。人要想有所作為,就必須多學(xué)文化知識(shí),知識(shí)的力量無(wú)所不克,它能滲透到工、農(nóng)、商等各個(gè)領(lǐng)域。比如載人航天,龍芯問(wèn)世,基因破譯,水稻雜交及納米,超導(dǎo),克隆等的出現(xiàn),都是科學(xué)力量的顯現(xiàn)。因此可以說(shuō),知識(shí)就是力量的象征,知識(shí)就是財(cái)富和幸福的源泉,勇士把她當(dāng)成溫床,而懦夫則把她看成是墳?zāi)埂?/p>

同學(xué)們!雖然這次的學(xué)業(yè)已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束,但前方的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng),在這政通人和的新世紀(jì)里,我們要抓住眼前的分分秒秒多學(xué)知識(shí),希望大家畢業(yè)后仍然能把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去!請(qǐng)相信:只要我們學(xué)好知識(shí),成功就一定屬于我們,我們將來(lái)的生活就一定會(huì)幸福、美滿(mǎn)!我的話(huà)講完了,謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇六

大家好!

時(shí)光如陀螺飛轉(zhuǎn),歲月似流水無(wú)情。三年的時(shí)光漸漸流走,大家從懵懂學(xué)童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一齊走過(guò)三季,共享知識(shí),收獲成長(zhǎng)。但這所有的一切,都將沉淀于完美的回憶中,從此刻開(kāi)始,大家將揚(yáng)帆起航,駛向人生另一處美麗的港灣。此時(shí)此刻,回首以往走過(guò)的三年初中生活、與師生情意、同窗歲月,我們都難以抑制住內(nèi)心的激動(dòng),惜別難舍之情油然而生。

首先,我謹(jǐn)代表20__年全體畢業(yè)同學(xué),感激教師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。如果說(shuō),三年的初中生活像繁星,零星撒在我們回憶中的每個(gè)角落,那么,教師便是那深邃的宇宙。正是它的襯托,才使得繁星更加璀璨奪目。在學(xué)習(xí)中,我們的每一點(diǎn)提高都會(huì)使他們高興,我們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使他們寢食難安。雖然他們也許有時(shí)過(guò)于嚴(yán)格,但他們?nèi)找共賱?,為我們付出了他們生命中的三年,這一切都是為我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶教?、更順利。我們明白,大方三中的教師都是?yōu)秀的,他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻(xiàn),值得我們尊敬和感激。

有人說(shuō),初中生活是一本倉(cāng)促的書(shū)。三年前,我們帶著激動(dòng)而又敬仰的心境邁進(jìn)校門(mén),三年來(lái),我們?cè)谶@座知識(shí)的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時(shí)光,一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè),就這樣匆匆翻過(guò),可是,它卻給我們留下那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無(wú)知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開(kāi)的成熟感悟,也有回味無(wú)窮的成功歷程。三年的生活,我們匆忙走過(guò),卻充實(shí)而美麗;我們流過(guò)汗水,卻伴著歡聲笑語(yǔ);我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和三中一齊長(zhǎng)大,那里就是我們溫暖的家。在這個(gè)歡樂(lè)的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢(mèng)想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感激我們的母校,感激學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo),感激我們敬愛(ài)的教師,感激我們親愛(ài)的同學(xué),并向他們送上我們最真誠(chéng)的祝福!

天下沒(méi)有不散的宴席。此刻離歌又起,可是,離別也同樣美麗,因?yàn)樗菤g聚的序曲!到那時(shí),我們也許會(huì)哭泣,但別在意。有人說(shuō)過(guò),這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實(shí),離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自我。每時(shí)每刻,每個(gè)人都要做最好的自我。我相信,我們將用自我的行動(dòng)證明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自我上名校的夢(mèng)想。

養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。如今,我們面臨著學(xué)習(xí)生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應(yīng)當(dāng)豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過(guò)三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅(jiān)實(shí),羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。放眼望去,藍(lán)天在召喚我們,陽(yáng)光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風(fēng)中翱翔。

我們都堅(jiān)信“天生我才必有用!”此刻,我們將面臨一個(gè)不尋常的時(shí)刻,這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿(mǎn)期望的時(shí)刻。它也許是困難的,可是,要明白,當(dāng)我們最困難的時(shí)刻,便是我們接近成功的時(shí)侯,這正是我們“有用之時(shí)”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。同學(xué)們!號(hào)角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自我的實(shí)力,相信自我的付出,滿(mǎn)懷自信地沖鋒!做自我的主人,把握自我的命運(yùn)。讓六月似火的驕陽(yáng)襯出我們苦盡甘來(lái)的笑靨!

最終,我祝各位教師身體健康、工作順利。祝同學(xué)們都能在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī),用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。

多謝大家!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇七

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

很榮幸今天能代表20__屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風(fēng)暖陽(yáng)依舊,驪歌卻已悄悄唱響。此時(shí)此地,我清醒地意識(shí)到,我們要畢業(yè)了,要和心愛(ài)的大江聲說(shuō)再見(jiàn)了。

不愿說(shuō)再見(jiàn)的,有晨曦微露時(shí)陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班,他們?cè)诳荚囀б鈺r(shí)給我們勇氣,比賽得意時(shí)給我們鼓勵(lì);有我們各科可愛(ài)有才、心存大愛(ài)的任課老師,你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢?記憶猶新的應(yīng)該是以下這些:上課走神時(shí)偶然望向窗外,卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對(duì)視;每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律,卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋,有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細(xì)留心你還能重新認(rèn)識(shí)那些與我們同作息、共奮斗的生活老師,起早貪黑準(zhǔn)備佳肴的食堂阿姨,時(shí)刻關(guān)注校園安全的保安警衛(wèi),這些人,我們又怎么能夠忘記呢?更有年級(jí)部亮部長(zhǎng)、熊大、鑌哥,每有大事,便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里,用熟悉清脆、滿(mǎn)懷關(guān)心的迷人煙嗓給我們指點(diǎn)、助威,三年陪伴是他們最長(zhǎng)情的告白;還有一位,如果說(shuō)江聲是艘大船,那么肖正章董事長(zhǎng)便是掌舵人,我至今還記得七年級(jí)的某次國(guó)旗下講話(huà),他說(shuō)加上我們這一屆正好是99個(gè)班,大家要一起追求卓越,力求完美。這個(gè)精神伴隨著我們度過(guò)了初中三年。親愛(ài)的老師,您是我們成長(zhǎng)道路上的非親勝親之人。春風(fēng)十里,不如三年有您!

三年下來(lái),最近距離見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)、目睹了我們的變化的人,便是同窗。請(qǐng)同學(xué)們看看你身邊的熟悉的人,他們與當(dāng)年相比,多了哪些變化?你是否記得每次打午餐鈴時(shí)那個(gè)最早飛出教室的人?你是否記得每次深夜里傳來(lái)的呼嚕聲?你是否記得做任何事都會(huì)顧忌到你的死黨?你是否還會(huì)記得每個(gè)晚自習(xí)下課陪你在青年廣場(chǎng)跑步散心的那個(gè)人?三年同窗,我們從四面八方來(lái),又到五湖四海去。親愛(ài)的同學(xué),你們的溫馨陪伴激勵(lì)著我們奮勇向前。

我們更要感謝這個(gè)夢(mèng)開(kāi)始的地方。江聲為我們提供了多項(xiàng)發(fā)展的平臺(tái):班級(jí)的特色主題班會(huì),溫馨可愛(ài)的學(xué)生宿舍,田徑場(chǎng)的奔跑吶喊,藝術(shù)節(jié)的百家爭(zhēng)鳴,軍營(yíng)訓(xùn)練的颯爽軍姿,炭河古城的歷史探索……這些,都是江聲為我們精心準(zhǔn)備的青春禮物。我記得賀校長(zhǎng)說(shuō)過(guò):條條大路都通羅馬,慶幸的是我們都生長(zhǎng)在羅馬。親愛(ài)的江聲,您見(jiàn)證了我們的蛻變,記錄了我們的成長(zhǎng)。感謝您,用愛(ài)滋養(yǎng)了我們的靈魂,用知識(shí)點(diǎn)綴了我們的青春!

聚散苦匆匆,但請(qǐng)不要感到悲傷,離別是為了更好的相逢。三年青春已經(jīng)染成了我們?nèi)松牡咨?,江聲永遠(yuǎn)是家,又何談分別呢?此時(shí)此刻,我們道聲珍重,不訴離殤。邁向未來(lái)絕對(duì)不是喊口號(hào)、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學(xué)可能覺(jué)得無(wú)所謂。但我想說(shuō),我們每次看著抖音和電影里別人的生活,穿越世界的旅行,卻只能羨慕著他們,同是寒窗苦讀,難道就甘心做一個(gè)陰暗角落里的配角嗎?《奇葩說(shuō)》的辯手熊浩這么說(shuō):你想要怎樣的生活,取決于你走怎樣的路,你是選擇the right way還是the easy way。我期待我們與未來(lái)文質(zhì)彬彬的自己相逢,孔子主張“文質(zhì)彬彬,然后君子”,作為江聲人,我們要時(shí)刻秉承向善向上,求知求真的校訓(xùn)。我期待我們未來(lái)與從容淡定的自己相逢,遇順境,處之淡然;遇逆境,處之泰然?!叭松缒媛?,我亦是行人”。現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗(yàn)之一,希望各位都能保有內(nèi)心的平靜,不論窗外是花繁柳密還是狂風(fēng)驟雨,都要以不變應(yīng)萬(wàn)變,這樣未來(lái)才能撥得開(kāi),才能立得定。希望大家三年寒窗負(fù)篋登頂,能看到蒼山負(fù)雪,明燭天南。

“江涌四海雄渾在,聲震八荒五岳來(lái)”。從江聲走出去的我們,不會(huì)辜負(fù)腳下這片熱土,更不會(huì)辜負(fù)這個(gè)偉大的時(shí)代,定將會(huì)創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛(ài)的同學(xué),請(qǐng)以青春之我,向夢(mèng)想赴約,我們的模樣,定將是這個(gè)世界未來(lái)的模樣!

謝謝!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇八

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)__年畢業(yè)的同學(xué)們表示由衷的祝賀,對(duì)為培養(yǎng)同學(xué)們而付出辛勤勞動(dòng)的各位老師致以最深的謝意!

時(shí)代在演變,社會(huì)在變遷,我國(guó)對(duì)于擁有職業(yè)技能的專(zhuān)業(yè)人才的需求越來(lái)越多。學(xué)校也是一直致力于這方面人才的培養(yǎng)。我想我不僅是一名管理者,更是一名教育者。作為管理者,我希望學(xué)校能健康、持續(xù)地發(fā)展;而作為教育者,我更希望大家能圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè),取得優(yōu)秀的成績(jī),成為國(guó)家棟梁之材!從本質(zhì)上說(shuō),二者是一致的,因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)校的關(guān)系是相互關(guān)聯(lián),緊密聯(lián)系在一起的——只有培養(yǎng)出來(lái)的學(xué)生得到社會(huì)的認(rèn)可,學(xué)校才能建立良好的聲譽(yù),才能獲得更好的發(fā)展;反過(guò)來(lái),也只有學(xué)校被社會(huì)所認(rèn)同,我們同學(xué)才會(huì)更好地為社會(huì)所接納與歡迎??梢哉f(shuō),在學(xué)校時(shí),同學(xué)們與學(xué)校共同成長(zhǎng);跨出校門(mén)后,學(xué)校更將會(huì)陪伴同學(xué)們一同成長(zhǎng)!

在過(guò)去的學(xué)習(xí)期間,盡管學(xué)校一直不斷努力,只求為同學(xué)們提供更好的服務(wù),但工作中總有這樣或那樣的不足,讓同學(xué)們生活或?qū)W習(xí)中有各種不便之處,在這里我致以十二萬(wàn)分的歉意,同時(shí)我也非常感謝同學(xué)們一直以來(lái)對(duì)于學(xué)校的理解與支持。但我更為希望的是同學(xué)們留下更多的是美好的回憶:這里的老師、同窗,還有這里的一草一木。

今天我非常高興,因?yàn)槲衣?tīng)到了我們已經(jīng)有不少同學(xué)不僅在學(xué)習(xí)上取得了很好的成績(jī),甚至已經(jīng)有同學(xué)在工作崗位上得到了單位的認(rèn)可,并派往德國(guó)、日本等國(guó)家工作、交流。這一切成績(jī)的取得不僅有著父母雙親的殷切希望,送我們進(jìn)入大學(xué);有著老師的含辛茹苦,培育成才;有著同窗的`熱心支持,使同學(xué)們擁有難忘的溫馨情誼;更有著同學(xué)們自身的孜孜不倦,始有所成。

明天,你們就要離開(kāi)學(xué)校、老師和昔日的同窗,去迎接社會(huì)的挑戰(zhàn),展示你們的學(xué)識(shí)和才華,創(chuàng)造自己的美好未來(lái)。常言道“天高任鳥(niǎo)飛”,在此,我祝愿同學(xué)們事業(yè)有成,前程似錦,越飛越高!

最后,我也希望同學(xué)們?cè)趧?chuàng)造事業(yè)的同時(shí)有空?;啬感?纯?,母校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)!

謝謝!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇九

各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是來(lái)自xx班的x。今天我非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表在這個(gè)具有特殊意義的典禮上發(fā)言。首先,代表x屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向母校的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的美好歲月道別!

對(duì)于我和在座的各位畢業(yè)生來(lái)說(shuō),今天是我們?nèi)松猛局幸粋€(gè)特殊的日子。今天,我們拿到了夢(mèng)寐以求的大學(xué)畢業(yè)證書(shū),為大學(xué)時(shí)代畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。三年的大學(xué)生活在今天到了臨行話(huà)別的時(shí)候。此刻,我想在座的各位畢業(yè)生同學(xué)應(yīng)當(dāng)和我一樣,縱然喜悅,但也掩蓋不住對(duì)即將過(guò)去的大學(xué)生活的回憶與留戀。

回首大學(xué)三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)一同走過(guò)的日子始終都是我們心中的一段絢麗的記憶。三年前,我們帶著家人的叮嚀,帶著一顆勇往直前的拼搏之心,走進(jìn)了__的美麗校園。季節(jié)流轉(zhuǎn)的美心崗、花開(kāi)花謝的木棉樹(shù)、豐富的圖書(shū)藏館、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和濃厚的人文內(nèi)涵都深深地打動(dòng)著我們的心。當(dāng)然,我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,還記得在教室和圖書(shū)館里你我孜孜不倦的學(xué)習(xí)和鉆研,還記得在我院運(yùn)動(dòng)會(huì)上你我生龍活虎的比賽場(chǎng)景,還記得母校六十周年校慶時(shí)隆重而緊張歡快的時(shí)刻……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠セ匚丁?/p>

"乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。"讓時(shí)間作證,承載著我們__師長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人、做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人、做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

大學(xué)畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn)又是一個(gè)起點(diǎn),我們即將走上社會(huì),走進(jìn)新的生活。我相信,無(wú)論我們是走上了工作崗位,還是繼續(xù)深造,我們都將以最飽滿(mǎn)的熱情去勇敢地面各種挑戰(zhàn)。無(wú)論走到哪里,我們永遠(yuǎn)都會(huì)記得我們是__人,我們必將以"團(tuán)結(jié),進(jìn)取,創(chuàng)新,求實(shí)"的校訓(xùn)作為動(dòng)力,以最豪邁最穩(wěn)重地步伐朝著美好的未來(lái)努力前進(jìn)。

最后,在這離別的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生,真心地祝愿我們的同學(xué)們、師弟師妹們青春如夏花般燦爛,生命繁華似錦!祝愿我們敬愛(ài)的老師們身體健康,桃李滿(mǎn)天下!祝愿我們所深?lèi)?ài)的母校前程似錦、蒸蒸日上!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十

尊敬的各位師長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自xx,能夠代表xx屆畢業(yè)生發(fā)言,倍感榮幸!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校,向關(guān)心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝!

有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時(shí)代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到了大四的依依別離。幾天過(guò)后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培育我們的母校,踏上人生新的征程。

“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言,“厚德尚美,經(jīng)世勵(lì)新”將是我們永遠(yuǎn)堅(jiān)守的精神。巍峨個(gè)性的藝術(shù)樓,滄桑厚重的xx樓,是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里,我們?cè)尫艧o(wú)悔的青春;在這里,我們?cè)炞⑺械膲?mèng)想。明天,即使要各自啟程,即使要獨(dú)自飛翔,我們還有信仰!

今天是開(kāi)心的一天,激動(dòng)的一天。這一天,我們終于穿上神圣的學(xué)士服,即將圓滿(mǎn)完成,我們美好的大學(xué)生活。

今天,我們應(yīng)該深懷感恩,感恩師長(zhǎng),感恩父母,是他們的精心呵護(hù)和培育,才有了我們今天的成長(zhǎng)。今天,讓我們由衷地說(shuō)一聲:“敬愛(ài)的老師,謝謝你們。”謝謝你們用辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),授予我們寶貴的知識(shí),也教會(huì)我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)x謝你們?!笆悄銈兘o予了我們寶貴的生命,培養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人。

同窗情深,友誼天長(zhǎng)。一朝同窗,一世朋友,緣分讓我們相聚在xx。共同的歲月里,我們攜手譜寫(xiě)了一段純真的青春記憶,一段值得永遠(yuǎn)珍惜的美好時(shí)光。讓我們共同道一聲:“親愛(ài)的同窗,一路珍重,一路順風(fēng)。

在這與母校揮別之際,讓我們滿(mǎn)載豪情立下誓言:我們的努力將無(wú)悔于自己的青春和志向,我們的拼搏將無(wú)愧于xx對(duì)我們的培養(yǎng),我們會(huì)在未來(lái)奮斗的道路上永遠(yuǎn)堅(jiān)守xx的氣度與夢(mèng)想,我們將在振興中華的征途中,繼續(xù)抒寫(xiě)屬于xx人的華章!

最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,祝愿我們的母校永葆青春,再創(chuàng)輝煌!祝愿母校老師身體健康,工作順利!祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡,事業(yè)有成!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

20xx年xx月xx日,是一個(gè)難忘的日子。今天,xx大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂(yōu)逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從xx大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。

盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周?chē)拿恳粋€(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)xx,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)。“十年寒窗苦,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專(zhuān)業(yè)技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!笔堑模覀儫o(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。

相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),畢業(yè)是結(jié)束,也是開(kāi)端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!

最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué): 下午好!

今天參加這個(gè)畢業(yè)典禮,我感到很高興。 首先,我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

過(guò)去的生活是燦爛的,是美麗的,是富有的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。 今天,我們身上背著昨天的故事,腳下踏著高考的余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑,一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿(mǎn)昔日的碎片,我們眼中裝著輝煌的未來(lái)。我們聚在了這里,心情都很不平靜。 高中生涯不是一篇“”,只收藏精彩,不接收平淡。在高考中,無(wú)論成功還是失敗,它都不會(huì)在我們的背后留有空白。

因?yàn)橛辛巳甑膶W(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們會(huì)用勇氣和知識(shí),充滿(mǎn)自信地迎接未來(lái)。 三年時(shí)間很快過(guò)去了,我們即將離開(kāi)母校,雖然我們?nèi)穗x開(kāi)了,但我們的記憶不會(huì)離開(kāi)。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但這與各位老師對(duì)我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開(kāi)的,是一致的。 我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位同學(xué):

20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子。今天,xx大學(xué)2360名同學(xué)在經(jīng)歷了四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂(yōu)逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從x大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。

盡管,在人生的旅途中,大學(xué)的日子只是短暫的瞬間;也許,在大學(xué)的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把大學(xué)精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把大學(xué)的豪情與壯志帶給我們周?chē)拿恳粋€(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。

悠悠寸草心,報(bào)得三春暉。回首幾年前走進(jìn)xx,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!

我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)?!笆旰翱啵癯柙浦尽?,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專(zhuān)業(yè)技能踏上工作的崗位了。

在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!

幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)。”是的,我們無(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。

相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),畢業(yè)是結(jié)束,也是開(kāi)端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!

最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家是否還記得,我們第一次見(jiàn)面時(shí)相互的面容?五年光陰改變了我們的面貌,卻改變不了我們的友誼。

在數(shù)不盡的“木瓜”里,有一顆是同學(xué)與我的友誼。那天,我正在玩耍時(shí),沒(méi)有看到前面,一頭撞到了墻上。我倒坐在地上,緊閉著眼睛,只感覺(jué)頭暈?zāi)垦!M瑢W(xué)們立刻圍過(guò)來(lái),有的扶我起來(lái),有的安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,又沒(méi)有流血,起來(lái)吧!”在大家的幫助下,我坐回了座位。友情的“創(chuàng)可貼”包扎了我的傷口。

在我的心中,有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時(shí)很?chē)?yán)肅,我一直有點(diǎn)“害怕”她。一次家長(zhǎng)會(huì),媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō):“肖老師說(shuō)你學(xué)習(xí)還不錯(cuò),如果能把字體提上去,就會(huì)進(jìn)步一大截兒,還說(shuō)讓你注意一下身體?!蔽衣?tīng)后,心想:我的學(xué)習(xí)也不是很好,這是老師的鼓勵(lì),老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好,老師還關(guān)心著我呢!我明白了,老師心里會(huì)裝著每一個(gè)學(xué)生,我不在害怕肖老師,而且更加喜歡老師了!

當(dāng)然,我更忘不了四年級(jí)時(shí)的“六一”兒童節(jié)。那次,老師別出心裁,過(guò)“六一”時(shí)給我們買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕。雖然六十六位同學(xué)每人只能分到一點(diǎn)兒蛋糕,但是大家吃得都很開(kāi)心,畢竟這是唯一一次嘛!有的同學(xué)還玩了起來(lái),把奶油抹到了別人或自己的臉上,連老師也加入了進(jìn)來(lái),不一會(huì)兒,大家各個(gè)都成了小花貓。當(dāng)我遙望四周,感到一股暖流涌上心來(lái),這里、學(xué)校、教室,充滿(mǎn)家一般的溫暖,是多么溫馨啊!

往事如木瓜樹(shù)上結(jié)的木瓜,大大小小,許許多多,如葉片數(shù)也數(shù)不清。它們都將留下我們的希望,接手下一代的成長(zhǎng)!

再見(jiàn)了同學(xué)們!我們即將分手,迎來(lái)新的友誼!但你們,我始終不會(huì)忘記!

再見(jiàn)了老師!您的插柳之恩,我將終生難忘!

再見(jiàn)了母校!愿母校桃李芬芳,請(qǐng)把我們的種子接好,迎接下一代人的夢(mèng)想!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十五

尊敬的各位師長(zhǎng)、親友、校友,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是地球與空間科學(xué)學(xué)院構(gòu)造地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)博士生程豐。20xx年的這個(gè)夏天注定是個(gè)會(huì)被我們永遠(yuǎn)銘記的夏天,我們不僅目睹了英格蘭在一周內(nèi)連續(xù)兩次“脫歐”的奇景,也即將見(jiàn)證頭頂?shù)牧魈K從右撥向左這一莊嚴(yán)的時(shí)刻。

非常榮幸能在行將畢業(yè)之際,和大家一起感受喜悅激動(dòng)的心情、分享我成長(zhǎng)經(jīng)歷中深切體會(huì)到的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守??梢哉f(shuō),這是燕園生活給予我最寶貴的饋贈(zèng)。

我對(duì)地質(zhì)學(xué)研究有著天然的興趣,從本科時(shí)就開(kāi)始從事青藏高原地質(zhì)研究,那時(shí)就開(kāi)始把青藏高原與自己的心靈緊密相連。大家知道,在青藏高原腹地的三江源頭,有一個(gè)地方叫做玉樹(shù)。20xx年,這里發(fā)生了理氏7。1級(jí)地震。當(dāng)時(shí)的我還在武漢。顧不得多想,我就跟隨老師歷經(jīng)一周,乘坐山地越野車(chē)進(jìn)入震中地區(qū)抗災(zāi)救援和地質(zhì)考察。那些天里,我們沿著巨大的地表破裂帶,連續(xù)兩天夜以繼日地排查可能發(fā)生山體滑坡的危險(xiǎn)地帶,收集了大量珍貴的野外地震數(shù)據(jù)。得知我們提供的信息對(duì)抗震救災(zāi)很有意義,我就又一次感受到了科研的科學(xué)和社會(huì)意義,讓我又一次下定決心,堅(jiān)守從事青藏高原地質(zhì)研究的信念。那些天里,我也親眼目睹了玉樹(shù)人民堅(jiān)強(qiáng)地在斷壁殘?jiān)兄亟ㄗ约旱募覉@。他們給了我力量,教我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),再堅(jiān)強(qiáng)!

20xx年秋天,初入燕園后不久,我的脊柱受了重傷。那些日子里,我只能臥床不起,無(wú)法移動(dòng)身體,打一次噴嚏都會(huì)疼得冷汗淋漓,站立和行走簡(jiǎn)直就是奢望。一個(gè)月的保守治療宣告無(wú)效后,我接受了長(zhǎng)達(dá)五個(gè)小時(shí)的開(kāi)放式手術(shù)治療。術(shù)后的我,躺在病床上度過(guò)了一百多個(gè)疼痛難眠的夜晚,那種痛,深入骨髓,更讓人心生恐懼!我也曾不止一次問(wèn)過(guò)自己,還能不能像玉樹(shù)人民一樣站起來(lái)?還能不能回到玉樹(shù)所在的青藏高原?我慢慢意識(shí)到,沉淪恐怕只能讓自己在病榻上度過(guò)余生;雖然別人能夠給我堅(jiān)強(qiáng),卻沒(méi)有人能替我堅(jiān)強(qiáng),只有自己堅(jiān)強(qiáng)才能撐起自己的脊梁!感謝醫(yī)療技術(shù)的發(fā)達(dá),感謝父母師長(zhǎng)親友的鼓勵(lì),讓我能夠重返燕園。此后的日子里,我6次到青藏高原柴達(dá)木盆地青海油田進(jìn)行考察,也在導(dǎo)師的指導(dǎo)下發(fā)表了一些文章,獲得了國(guó)外幾位教授的認(rèn)可?,F(xiàn)在回想起來(lái),我還得感謝自己的那份堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守。

在我們地質(zhì)學(xué)專(zhuān)業(yè)里,有一個(gè)著名的“化石層序律”,說(shuō)的是相同時(shí)代的地層中,往往保存著相同或相似的生物化石。我今天在這里分享這段故事,并不是希望大家“被堅(jiān)強(qiáng)”、“被堅(jiān)守”,而是我不止一次地看到,同樣身處燕園的大家已經(jīng)足夠堅(jiān)強(qiáng)、很能堅(jiān)守:或者是面對(duì)人跡罕至的沙漠,卻毅然前行去調(diào)研取樣;或者是在一次實(shí)驗(yàn)失敗后,廢寢忘食、挑燈夜戰(zhàn),去期待下一次能夠成功;或者是在圖書(shū)館里翻閱成千上萬(wàn)卷善本古籍,卻只為找到歷史的答案;或者是像李小凡、劉浦江老師年復(fù)一年傳道授業(yè)一樣,堅(jiān)守著自己的興趣和志向;或者是像校門(mén)口保安在風(fēng)吹日曬中堅(jiān)守崗位一樣,雖平凡辛苦,卻也不忘初心。我在想,這些堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守,應(yīng)該就是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富!

未名湖畔,博雅塔下,體育館里,“此間的少年”一轉(zhuǎn)身,就將成為“過(guò)往的少年”;天之驕子的我們,一轉(zhuǎn)眼,就要帶著我們的堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守走向社會(huì)的熔爐。下一次收快遞時(shí),將不能再寫(xiě)下海淀區(qū)頤和園路5號(hào)了,但我們卻可以用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守寫(xiě)出自己的前程!即將到美國(guó)繼續(xù)圍繞青藏高原從事博士后研究的我,期待早日修煉滿(mǎn)級(jí)、再回青藏高原,因?yàn)榍嗖馗咴軌蚪o我堅(jiān)強(qiáng)的力量,也能激勵(lì)我堅(jiān)守下去、企及新的高度。當(dāng)然,我也深信,堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守已經(jīng)深入了大家的脊髓,流淌在我們的血液中,并將伴隨我們撐起民族的脊梁!

最后,我特別想說(shuō),感恩燕園里每一位給我們力量的師長(zhǎng)和朋友,感恩給予我們愛(ài)和支持的家人,感謝我們自己用堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)守書(shū)寫(xiě)著無(wú)悔的青春!祝愿我們心中永遠(yuǎn)的北大永遠(yuǎn)年輕!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十六

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,各位家長(zhǎng):

大家上午好!

我是來(lái)自高三xx班的xx。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言,談?wù)勎业母邢搿?/p>

的確是時(shí)光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對(duì)未來(lái)的憧憬,來(lái)到了畢業(yè)的路口,而六年前,當(dāng)我初踏入xx的校門(mén),那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中,我們度過(guò)了人生中最美好、最珍貴的時(shí)光。在這三年中,我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變,收獲了豐碩的成果。在今天,我終于可以堅(jiān)定地說(shuō):“xx,是我當(dāng)年英明的選擇!”

我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語(yǔ)連珠的精彩講課;我忘不了老師督促著學(xué)生默寫(xiě)、訂正,不肯讓一位同學(xué)掉隊(duì)的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默,以他們的人格魅力打動(dòng)了我,并且言傳身教,讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。

我也永遠(yuǎn)記得我的親愛(ài)的同學(xué)。在xx度過(guò)了充實(shí)的三年。這期間,我不僅學(xué)到了知識(shí),更結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上,我們相互鼓勵(lì),相互支持。沒(méi)有他們,我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友,我們是人生途上的伙伴。我想,當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首,那親切的久別重逢的一笑,應(yīng)該比什么都令人銘記吧!

今年,是我們畢業(yè)的一年,又恰是我們十八歲的一年?;蛟S這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個(gè)界碑,又是一個(gè)輪回。從今天開(kāi)始,過(guò)去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過(guò)去;從今天開(kāi)始,未來(lái)一切都是嶄新的。“外面的世界很精彩”,讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥?lái)奮斗吧!

最后,祝愿我們的母校xx中學(xué)與時(shí)俱進(jìn),天天向上;祝我們的老師身體健康,萬(wàn)事如意;祝賀在座的各位,xx市xxxx中學(xué)20xx屆的同學(xué)們:今天,我們畢業(yè)了!

畢業(yè)典禮致辭演講稿篇十七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

是的,對(duì)此,我們滿(mǎn)懷信心。老師,我感覺(jué)到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話(huà),你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無(wú)須回憶,一切都是那么生動(dòng)而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開(kāi),我們深深地眷戀著你和我們的一中。

然而,是雄鷹總要翱翔藍(lán)天,是水手總要啟錨遠(yuǎn)航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿(mǎn)生機(jī)的種子,我們將去探求,去實(shí)現(xiàn)青春的夢(mèng)想。

在此,我也對(duì)同學(xué)們提個(gè)建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾天當(dāng)作什么特殊的日子,要像平時(shí)所做的那樣平靜地度過(guò)。我想在這里介紹上屆師姐的一種自我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計(jì)考場(chǎng)、模擬考試過(guò)程以減輕憂(yōu)慮心理。我們的心態(tài)應(yīng)該是激動(dòng)而不過(guò)分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復(fù)習(xí)得如何,都要自信地走向考場(chǎng)。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時(shí)調(diào)動(dòng)出來(lái),做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時(shí),更要做到的是“自信、放松”,因?yàn)榫o張是毫無(wú)用處的。

在我們的一生中會(huì)遇到無(wú)數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗(yàn)中成熟的。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說(shuō):沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。我覺(jué)得,生活賦予我們的無(wú)限高貴的禮品,也正是青春。世界上再?zèng)]有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí),才是對(duì)青春的珍惜。

在二中學(xué)校一晃已經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿(mǎn)面,總有一種力量讓我們信心百倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識(shí)、愛(ài)心、良知”,這種力量來(lái)自于您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長(zhǎng)的時(shí)候。那么,且讓我們把心中拳拳之意存放。用的狀態(tài),異的成績(jī),向?qū)W校和恩師們獻(xiàn)上最后一份答卷!

最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎瑢?duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝!

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