通過寫心得體會，我們可以更好地總結經驗教訓，避免再犯相同的錯誤。撰寫心得體會時，我們應該從全面、客觀和深入的角度去分析和總結。小編精心為大家整理的心得體會范文，希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。
軟件實訓心得體會報告篇一
第一段：思考開始——了解沙盤軟件實訓的目的和意義（200字）
沙盤軟件實訓是一種以虛擬沙盤作為工具，模擬實景環(huán)境，在模型中設定問題情景，通過動態(tài)操作來觀察行為的結果。我對沙盤軟件實訓一開始并不是很了解，但在經過一段時間的學習和實踐后，我逐漸認識到其在職場中的重要性和實用性。沙盤軟件的實訓可以幫助我們在虛擬的環(huán)境中模擬實際問題，通過反復嘗試和觀察，從而培養(yǎng)我們的決策能力、溝通能力和團隊合作精神，有助于我們在工作中更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。
第二段：學習過程——對沙盤軟件實訓的探索和學習（300字）
在實訓過程中，我首先了解和熟悉了沙盤軟件的基本操作方法。通過觀看視頻教程和實際操作，我學會了在軟件中建立模型、添加和調整元素，以及模擬不同的情景。接下來，我參與了幾個團隊項目，通過與團隊成員共同討論和決策，探索問題的解決方案。在實踐中，我逐漸感受到了軟件的實用性，能夠通過改變不同的因素來觀察行為的變化，并能找到最佳方案來解決問題。
第三段：改變意識——沙盤軟件實訓對個人能力的培養(yǎng)和提升（300字）
通過沙盤軟件實訓，我意識到了自己在決策能力、溝通能力和團隊合作方面的不足，并有了進一步的提升。在實訓過程中，我經歷了多次失敗和嘗試，通過分析和總結失敗的原因，我能夠不斷優(yōu)化策略和改善方案。同時，在團隊項目中，我認識到良好的溝通與合作是解決問題的關鍵，我主動與團隊成員進行交流和討論，共同制定解決方案，并通過不斷反饋和調整來完善。
第四段：應用實踐——將沙盤軟件實訓技能應用于工作中（200字）
沙盤軟件實訓不僅僅是一種學習和培訓手段，更是一種能夠應用于職場的實用工具。通過實訓，我學會了如何在工作中使用虛擬沙盤來建模和模擬情景，從而更好地解決問題和做出決策。尤其是在團隊合作項目中，我能夠更好地與團隊成員協作，共同制定解決方案，并通過沙盤軟件的模擬來驗證其可行性。這種實踐經驗不僅提高了我個人的能力，也增加了我的職場競爭力。
第五段：總結收獲——沙盤軟件實訓對個人成長的積極影響（200字）
通過參與沙盤軟件實訓，我不僅掌握了實用的工具和技能，更重要的是，我意識到了自己在決策、溝通和合作方面的不足，并通過實踐不斷提升。這種實訓不僅是一個培訓過程，更是一次對個人能力的全面鍛煉和提升。我深信，通過沙盤軟件實訓的經歷，我將能夠更好地應對職場挑戰(zhàn)，并在工作中展現出更高的綜合素質和能力。
總結：通過沙盤軟件實訓，我深入了解了這種工具的目的和意義，通過探索和實踐，我培養(yǎng)并提高了自己的決策能力、溝通能力和團隊合作精神。將所學應用于工作中，我能夠更好地解決問題和做出決策，并增強了自己的職場競爭力。通過這次實訓，我不僅獲得了實際技能，更重要的是，我成長為一個更全面、更有能力的個人。
軟件實訓心得體會報告篇二
第一段：引言（100字）
在軟件實訓實驗報告的撰寫過程中，我深刻體會到了實踐對于理論的重要性。通過實驗，我不僅鞏固了課堂上學到的知識，還培養(yǎng)了實際解決問題的能力。本文將就軟件實訓實驗報告的撰寫經驗進行總結，分享我的心得體會。
第二段：實驗報告撰寫（300字）
軟件實訓實驗報告是對我們在實驗過程中所進行的實際操作和結果的詳細描述。在撰寫實驗報告時，我意識到清晰的結構和準確的數據是非常重要的。首先，我確保實驗報告的結構清晰，按照實驗的步驟進行組織和撰寫，使讀者容易理解實驗內容。其次，我注重實驗數據的準確性，盡量避免主觀性的描述，而是提供實際的數字和結果，以支持我的結論。除此之外，我還提供了必要的圖表和圖像來幫助讀者更好地理解實驗過程和結果。
第三段：實踐與理論的結合（300字）
軟件實習實驗報告的撰寫過程讓我意識到實踐和理論的結合是非常重要的。只有理論不足以解決實際問題，而只有實踐又容易陷入盲目和隨意性。通過實驗過程，我能夠將之前學到的理論知識應用到實際情境中，更好地理解和掌握這些知識。同時，實驗結果也反過來豐富了我的理論知識，讓我能夠從實踐中更深入地理解和思考理論。因此，實踐與理論的結合是提升自己軟件實訓實驗報告撰寫能力的重要途徑。
第四段：問題與解決（300字）
在軟件實訓實驗報告的撰寫過程中，我遇到了一些困難和問題。最主要的問題是如何精確描述實驗中的復雜操作步驟以及結果。有時，實驗過程中可能會遇到一些微小的問題和異常，這些問題可能會對數據的準確性和結果的解釋產生影響。為了解決這些問題，我需要調整實驗步驟，以確保實驗操作的準確性；此外，我還需要與實驗同組同學共同討論，以排除數據異常和解釋結果。這些問題和解決方法的總結使我更加成熟和有經驗。
第五段：心得總結（200字）
通過軟件實訓實驗報告的撰寫過程，我不僅學到了更多的專業(yè)知識，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的能力。在今后的學習和工作中，我將更加注重理論與實踐的結合，始終堅持實踐和理論相互促進的原則。通過不斷的實踐和總結，我相信我會不斷提高我的實際問題解決能力和學習能力，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。同時，我也會繼續(xù)關注新技術和新方法的學習和應用，為軟件行業(yè)的發(fā)展做出貢獻。
總結：在軟件實訓實驗報告的撰寫過程中，通過實踐和理論的結合，我學到了很多重要的知識和技能。我也遇到了一些困難和問題，但通過總結和解決，我不僅提高了自己的實際問題解決能力，還為未來的發(fā)展做好了鋪墊。我相信，在今后的學習和工作中，這些經驗將給我?guī)砀嗟臋C會和挑戰(zhàn)，使我不斷成長和進步。
軟件實訓心得體會報告篇三
近年來，沙盤軟件實訓成為了教育教學中一種獨特的輔助教學方法。在進行沙盤軟件實訓的過程中，我深刻體會到了沙盤軟件實訓的價值和意義。以下是我個人的一些心得體會。
第一段：了解沙盤軟件實訓
在進行沙盤軟件實訓前，我首先參加了相關的課程培訓，了解了沙盤軟件實訓的基本知識和操作流程。沙盤軟件實訓是一種以計算機軟件為工具，利用沙盤模型進行決策分析和問題解決的方法。通過制作沙盤模型，可以直觀地觀察和模擬所關注對象的各種要素和影響因素，以及它們之間的相互作用關系。這種模擬方法能夠幫助我們更好地理解和解決實際問題。
第二段：掌握沙盤軟件實訓技巧
在實際的沙盤軟件實訓中，我逐漸掌握了一些實用的技巧。首先，我學會了如何選擇適當的問題和目標。一個明確定義的問題或目標可以幫助我們更好地進行模擬和分析。其次，我學會了如何制作和調整沙盤模型。制作沙盤模型時需要考慮各種要素和影響因素，并且需要不斷進行調整和改進。最后，我學會了如何利用沙盤軟件進行分析和解決問題。通過觀察和模擬沙盤模型，我們可以深入分析問題的本質和根源，并提出相應的解決方案。
第三段：感受沙盤軟件實訓的優(yōu)勢
在進行沙盤軟件實訓的過程中，我深刻感受到了沙盤軟件實訓的一些優(yōu)勢。首先，沙盤軟件實訓是一種信息直觀的方法。通過制作沙盤模型，我們可以直接 觀察各種要素和影響因素的變化和作用，從而更好地理解問題的本質和根源。其次，沙盤軟件實訓是一種團隊合作的方法。在進行實訓時，我需要與團隊成員進行合作，共同制定模型和分析問題。這種合作精神有助于培養(yǎng)我們的團隊意識和溝通能力。最后，沙盤軟件實訓是一種反思和改進的方法。通過觀察和模擬沙盤模型，我們可以不斷反思和改進我們的問題解決方法和思維方式。
第四段：實踐沙盤軟件實訓的效果
在實際的沙盤軟件實訓中，我感受到了沙盤軟件實訓的一些實際效果。首先，它能夠幫助我們更好地解決實際問題。通過觀察和模擬沙盤模型，我們可以更深入地分析問題的本質和根源，并提出相應的解決方案。其次，它能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。在制作沙盤模型的過程中，我們需要不斷進行調整和改進，這需要我們靈活運用創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維。最后，它能夠促進我們的自主學習和獨立思考能力。在進行沙盤軟件實訓時，我們需要主動思考問題、積極探索答案，這有助于培養(yǎng)我們的自主學習和獨立思考能力。
第五段：總結與展望
通過參加沙盤軟件實訓，我不僅學到了一種新的教學方法和技能，而且也深刻體會到了沙盤軟件實訓的價值和意義。沙盤軟件實訓是一種信息直觀、團隊合作、反思改進的方法，它能夠幫助我們更好地解決問題、培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維、促進自主學習和獨立思考能力。在今后的學習和工作中，我會進一步運用和發(fā)展沙盤軟件實訓的技能，積極探索和應用沙盤軟件實訓的方法，更好地提升自己的能力和素質。
軟件實訓心得體會報告篇四
計算機軟件安裝實訓對于我們計算機專業(yè)的學生來說，是一個重要的基礎課程。在實踐中，我們學習如何安裝操作系統(tǒng)、辦公軟件、編程工具等軟件，使我們對計算機軟件有更深刻的理解和掌握。通過這次實訓，我獲得了許多有價值的經驗和體會。
第二段：軟件安裝實踐
在軟件安裝實踐的課程中，我們逐步了解了軟件安裝的流程。我們首先學習了如何安裝操作系統(tǒng)，了解了操作系統(tǒng)的基本概念和安裝過程。然后，在安裝辦公軟件的實踐中，我們掌握了一些基本技巧，并學會了如何處理安裝過程中的常見問題。最后，在編程工具的安裝中，我們學習了開發(fā)環(huán)境的安裝和配置，幫助我們更好地開發(fā)自己的代碼。
第三段：實踐中的經驗
在實踐中，我學到了許多有用的經驗。首先，我明白了軟件安裝的流程和步驟，這有助于我今后更快更準確地安裝軟件。其次，我了解了如何解決安裝過程中的一些常見問題，例如軟件的版本不兼容、缺少所需的組件、安裝過程被中斷等等。最后，我也意識到了軟件安全問題的重要性，如何處理軟件的許可證和用途，如何保證軟件的安全和穩(wěn)定等等。
第四段：實踐中的挑戰(zhàn)和解決方法
軟件安裝實踐中并不是一帆風順。我們面臨著許多挑戰(zhàn)，例如軟件的兼容性問題、下載速度慢、文件損壞等等。但是，通過與同學和老師的交流，我們得到了及時的幫助和指導，并且通過查詢相關資料，我們了解到了一些解決這些問題的方法和技巧。重要的是，我們學會了如何自我解決問題，使我們更加自信和獨立。
第五段：總結
通過軟件安裝實踐課程，我對計算機軟件有了更深入的理解，掌握了一些實用的技巧，增強了自己解決問題的能力。同時，我也認識到軟件安全問題的重要性，這對我的未來學習和職業(yè)發(fā)展都有很大的幫助。我相信，在今后的學習和實踐中，我會繼續(xù)積累經驗和技巧，不斷提高自己對軟件的認識和掌握。
軟件實訓心得體會報告篇五
通用軟件是現代信息技術的基礎，不僅支持企業(yè)辦公自動化，也可作為個人生活工具的必備之選。作為計算機專業(yè)的學生，我們學習和掌握通用軟件的操作技能是必不可少的。在實訓中，我深入學習了各種通用軟件的功能和應用，并領悟到了許多知識和經驗。本文將就這些經驗談一談我的感受。
第二段：實訓的重要性。
實踐是檢驗理論的唯一標準。實訓是學生掌握理論知識和技能的重要方式，也是培養(yǎng)學生實際操作能力的有效途徑。通過實際操作，我更加深入地理解了通用軟件的功能和操作規(guī)范，并在實踐中不斷理解和掌握，使使用效果更加高效。
第三段：學習方法。
針對不同的通用軟件，我們學會了不同的方法和技巧。例如，通過Word文檔編輯，我們學習到了排版和格式設置的基本方法，以及如何使用模板來快速創(chuàng)建各種文檔。在Excel表格中，我們學會了如何創(chuàng)建及運用函數，制作數據圖表和表格樣式，以及許多實用的技巧。在PPT演示文檔中，我們學到了如何利用動畫和圖形元素來制作出富有創(chuàng)意的幻燈片。在Visio軟件中，我們掌握了流程圖和組織結構圖的繪制方法，使我們更加靈活地運用圖表進行信息表達。通過這些學習，我們也鍛煉了自己的想象力和創(chuàng)造力，掌握了有效的學習方法。
第四段：實際應用。
通用軟件不僅可以用于學習和科研，還可以運用于工作和生活中。如在工作中，我們可利用Word編輯各種公文、協議、合同等文檔，通過Excel統(tǒng)計和分析數據，利用PPT制作各種培訓文件和演示文稿。在生活中，我們可以使用通用軟件來管理個人資料、制作總結和計劃，也可利用PPT為朋友和家人制作電子相冊和祝福卡片。當然，我們還可從學習通用軟件中培養(yǎng)出簡潔明了的文案、清晰易讀的表格和精彩絕倫的演示。
第五段：總結。
通用軟件是計算機專業(yè)學生必不可少的技能之一，我們也必須不斷學習和掌握新的技術和應用。在實訓過程中，我們不僅掌握了許多經驗和技巧，還提高了自身的綜合素質。隨著工作和生活的發(fā)展，我們愈發(fā)依賴計算機和通用軟件，而我們又能通過學習和實踐不斷提升自己的能力，讓我們在各個領域中更加得心應手。
軟件實訓心得體會報告篇六
在軟件工程學習的過程中，軟件實訓實驗是一項重要的內容。通過實踐操作，我們不僅能夠熟練掌握軟件開發(fā)的基本技能，還能夠提升解決問題和團隊合作的能力。在完成軟件實訓實驗的過程中，我深刻體會到了許多方面的收獲和心得體會。
首先，軟件實訓實驗讓我感受到了軟件開發(fā)的實際操作過程。通過實驗，我們需要根據實際需求進行需求分析和功能設計，并利用相應的開發(fā)工具進行代碼編寫和調試。這一過程需要我們不僅具備扎實的理論基礎，還需要具備較強的自學能力和問題解決能力。通過實際操作，我更加深入地了解了軟件開發(fā)的全過程，包括需求分析、設計、編碼、測試和維護等環(huán)節(jié)，對于軟件開發(fā)的各個環(huán)節(jié)有了更加全面的認識。
其次，軟件實訓實驗讓我體會到了團隊合作的重要性。在實驗中，每個成員承擔著不同的角色和任務，需要通過有效的溝通和協作來完成實驗目標。在團隊合作中，不同組員之間需要相互依賴和支持，共同解決問題，達到最終目標。通過與團隊合作，我學會了更好地與他人協調合作，學會了傾聽他人意見和尊重他人觀點，增強了團隊意識和合作精神。
再次，軟件實訓實驗讓我明白了軟件開發(fā)過程中問題解決的重要性。在實驗中，經常會遇到各種各樣的問題，如代碼錯誤、邏輯錯誤、測試問題等。如何快速而準確地解決這些問題，對我們的開發(fā)效率和成果質量有著直接的影響。通過與老師和同學的交流，我學到了許多解決問題的方法和技巧。尤其是在解決問題的過程中，我更加重視了分析問題的能力和動手實踐的能力，這對于我今后的學習和工作都具有非常重要的意義。
最后，在軟件實訓實驗中，我也體會到了持續(xù)學習和自我更新的重要性。在實驗過程中，我們常常需要學習新的技術和工具，跟隨最新的開發(fā)趨勢。只有不斷學習和更新自己的知識，我們才能夠跟上時代的步伐，應對不斷變化的需求。通過實驗，我認識到自我學習和積極進取的重要性，今后我將更加注重學習和實踐，不斷提高自己的綜合素質和技能。
在本次軟件實訓實驗中，通過實際操作和團隊合作，我不僅提升了軟件開發(fā)的實際操作能力，還提高了問題解決和團隊合作的能力。同時，我也深刻認識到了軟件開發(fā)過程中持續(xù)學習和自我更新的重要性。這些收獲為我今后的學習和工作打下了堅實的基礎，我將繼續(xù)努力，成為一名優(yōu)秀的軟件工程師。
軟件實訓心得體會報告篇七
在計算機科學與技術這個專業(yè)中，很多課程都離不開軟件的使用。然而當我們第一次接觸一些軟件時，往往會遇到一些難題。為了解決這些疑惑，我們的老師特別為我們設置了軟件安裝實訓課，幫助我們更好地學習和使用計算機軟件。本文將結合我的親身體驗，分享我在軟件安裝實訓報告中所得到的心得體會。
第二段：認真準備
在實訓開始之前，我花了很多時間去準備軟件安裝的報告。首先，我搜索了相關的資料和學習筆記，確保自己掌握了足夠的專業(yè)知識。然后，我認真閱讀了老師提供的安裝指南，按照步驟進行了反復練習和模擬操作。通過這樣的預習，使我在實訓課上更加從容和自信。
第三段：實踐出真知
在實際的實訓過程中，我發(fā)現我們班上的同學對軟件安裝的操作步驟已經掌握得很熟練，但仍有一些問題，例如，一些常見的錯誤提示信息，加載插件出現的錯誤等等。這些問題沒有阻擋我們繼續(xù)前進，反而是一種很好的提高自己的機會。在實踐中，我們不斷嘗試，不斷查閱資料，不斷思考，最終找到了解決問題的辦法。通過這個過程，我們不僅加深了對軟件安裝知識的理解，而且也提高了我們的問題解決能力。
第四段：思考總結
實訓結束后，我開始對整個過程進行總結，思考自己所掌握的知識和不足之處。我意識到，軟件安裝實訓并不僅僅是一個技能訓練環(huán)節(jié)，更多的是在實踐中提高我們解決問題的能力和思維方式。此外，軟件安裝實訓也使我進一步認識到計算機科學這個專業(yè)需要極高的理解力和思考力。最后，我也深刻認識到了“授人以魚不如授人以漁”的道理，及時查找資料和自主思考對于個人的成長和發(fā)展非常重要。
第五段：結尾
總之，軟件安裝實訓報告是一次很好的機會，通過它我們了解了如何正確地安裝和使用各種軟件，并得到了鍛煉和提高。它讓我們更好地掌握了計算機科學專業(yè)所需的知識和能力，也使我們更加深入地了解了計算機科學這個領域。我相信，通過這樣的實踐，我們將更好地為將來的工作和學習打下堅實的基礎。
軟件實訓心得體會報告篇八
軟件安裝實訓是計算機專業(yè)的一項基礎課程，是學生學習計算機知識必不可少的一部分。在這次實訓中，我學到了很多關于軟件安裝的知識和技巧，也收獲了許多實際操作的經驗。下面我將分享我在這次實訓中的心得體會。
第二段：準備工作。
在進行軟件安裝前，我們需要了解要安裝的軟件的基本信息，包括軟件的名稱、版本、安裝要求等。還需要確保硬件環(huán)境滿足軟件安裝要求，例如操作系統(tǒng)、硬盤容量、內存大小等。在準備工作中，我意識到一個仔細的準備工作可以節(jié)省后期安裝過程中的問題，保證軟件的正常運行。
第三段：安裝操作。
在軟件安裝過程中，我們需要按照軟件的安裝步驟進行操作，注意每一步的選擇和設置。如果出現問題，我們需要查看錯誤信息，或者在相關的論壇、文檔中尋找?guī)椭?。在這個過程中，我深刻理解到了“選擇”和“設置”的重要性。對于軟件的附加組件和插件，我們需要根據自己的需要進行選擇和設置，避免占用過多的系統(tǒng)資源。
第四段：安裝后處理。
在軟件安裝后，我們需要檢查軟件的運行狀態(tài)，確保軟件正常運行。如果軟件運行出現問題，我們需要將問題報告給老師或者尋求其他途徑來解決問題。在安裝后處理中，我們需要掌握軟件卸載、程序卸載等基本操作。這個過程中，我得到了解決安裝后問題的方法，讓我更好的掌握了軟件的相關知識。
第五段：總結。
在這次軟件安裝實訓中，我學到了很多知識和技術。深度了解了軟件安裝的流程和相關注意點。同時也掌握了一個有效、正確的軟件安裝的方法。通過這次實訓，我深刻體會到了關于學習軟件安裝方面的重要性。它不僅幫助我們加深對專業(yè)知識的理解，還能提高我們的實際操作能力。
結尾：
因此，軟件安裝實訓是我們學習計算機專業(yè)知識的一個重要環(huán)節(jié)，也是我們在成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員道路上必須要走的一步。在今后的學習和工作中，我將始終牢記這次實訓帶給我的收獲和感悟，不斷努力提高自己的專業(yè)技能。
軟件實訓心得體會報告篇九
在現代社會，軟件已經成為了生活的必備品之一。就我們學生而言，一些常用的軟件比如Office辦公套件、PDF閱讀器、影音播放器等也是不可少的。因此，通用軟件的應用技能已經成為了我們每個人必須掌握的一項重要技能。在實踐教學中，通過學習通用軟件的使用方法，既可以提高我們的工作效率，又可以提升我們的職場競爭力。下面，本人就在實訓中學習通用軟件的心得體會進行分享。
第二段：實訓過程。
本人所著手學習的通用軟件共有Word、Excel、PPT、PDF、WinRAR等五種。在實訓過程中，我們相繼學習了這五種軟件的基本操作和高級使用技巧。例如，在Word軟件的學習中，我們了解了如何添加頁眉頁腳、插入圖片表格、樣式調整等諸多操作。這次是我第一次系統(tǒng)學習這幾種軟件的使用，在實踐操作過程中，我不斷摸索，學會了很多操作技巧，同時也遇到了很多困難。
第三段：難點分析。
在實訓過程中，我遇到了很多的困難，其中最大的困難就是師傅教的點很多，每個點講的都比較快，很多時候跟不上老師的節(jié)奏。作為初次接觸這些軟件的學員，很多操作都需要反復練習才能掌握，但時間是有限的，因此大家需要不斷的用心聆聽，多動手實踐。此外，在概念上也有很多理解上的困難，例如Excel中的函數、公式等。像我這樣初學者，最好是先理解概念，然后再上手練習。
在短短的實訓課程中，我最大的收獲是：實踐是提高技能的最好途徑。只依靠書本知識的學習，是很難真正掌握技能的，而有了實現操作之后的心得、反思、總結，才能真正讓自己突破難點，提高技能水平。因此，我在實訓的過程中，除了積極聽取老師的講解之外，還嘗試在家里練習。在學習過程中遇到了問題，我都會在線搜索相關教程，跟著視頻練習和實踐，這樣掌握技能的效率會更高。
第五段：總結。
總的來說，學習通用軟件并不是一件困難的事情，但絲毫也不能掉以輕心。本次實訓中，我不斷學習新知識，加強了實踐操作，大大提升了對通用軟件使用的熟練度。在未來的工作生活中，我也會繼續(xù)學習和使用這些軟件，以提高自己的工作效率和個人綜合競爭力。最后，希望每個人也能在實踐中不斷完善自己，擁有更強的軟件技能。
軟件實訓心得體會報告篇十
這次軟件工程實訓是從201x.12.26號開始的，截至201x.12.31號。實訓內容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要，但是是建立在個人素質的基礎上，假設你個人素質不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來 出身到社會，就不是說像你現在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現在我們是學生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀，朱映)，這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導。
軟件實訓心得體會報告篇十一
不知不覺在大學已經度過了2年的時光，為了讓即將面臨畢業(yè)的我們能有一個好的就業(yè)前景，中國管理軟件學院決定讓我們把后半年作為一個實習年。由于我們是安博定向培養(yǎng)的所以我們實訓有安博來提供基地。
做了十幾個小時的火車，我終于來到了很多人都向往的江蘇。由于第一次到南方，心里也隱藏著那么多的誘惑。
但是在學習的過程中，總有那么多新鮮事物進入我的視野，這時才感嘆自己的知識面是多么的狹窄，同時也為自己在學校里沒有好好學習感到愧疚。書到用時方恨少，這種感覺讓我深深體會到自己的無知。來到這里以后我的求知欲望更加強烈了，想的最多的就是如何將自己的學到的知識真正的融入到現實技術中。
軟件業(yè)，讓多少人為之瘋狂，它的魅力的確很大，涉及的知識是那么的廣泛，讓我總覺得自己的知識不夠用，每天早上8點半，到下午5點半的培訓時間要學習企業(yè)中所需的技術知識，其他的時間，就只剩自己瘋狂的練習;來到這里才感覺自己在大學的生活是那么悠閑自在。
也許人都是那樣，往往都是事情來臨的時候才為自己的所作所為感到后悔。來到這里沒有聯系太多的朋友，心中唯一的目標就是將需要的知識好好學到手，以便能夠更好的在工作時熟練使用。
有時候寂寞只是一種態(tài)度。來這里沒有感覺太多的孤獨，每天都充滿激情的去迎接新事物，去面對新知識。一步一步設計自己未來的路線并將其實現。
雖然來這邊的同學還有很多，但大家都很清楚的自己的職責，我們抵擋住了很多誘惑，都在為著自己的目標而奮斗。在這里我只想說一句，就是感謝安博能夠提供給我們這個機會，讓我們提前接觸社會，認識自己，相信出來培訓的同學都將會有一個更加深刻的認識，來為自己的未來奮斗！
軟件實訓心得體會報告篇十二
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心 、 這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。以下小編在這給大家整理了一些軟件實訓心得體會，希望對大家有幫助！
通過為學期期的實訓，我學習了很多關于很多的知識。在老師的正確指導下，順利的完成了我的實訓內容。在此，也有同學的幫助，在他們的幫助下我也受益匪淺。最終，能順利完成實訓的任務也高興了。
在實訓生活中，我了解開發(fā)項目的需求、設計、實現、確認以及維護等活動整個過程，讓自己開始懂得一點軟件工程的知識點。首先，了解需求分析的重要性，比如：需求分析就是分析軟件用戶的需求是什么.如果投入大量的人力，物力,財力,時間,開發(fā)出的軟件卻沒人要,那所有的投入都是徒勞.如果費了很大的精力,開發(fā)一個軟件,最后卻不滿足用戶的要求,從而要重新開發(fā)過,這種返工是讓人痛心疾首的.(相信大家都有體會)比如,用戶需要一個for linux的軟件,而你在軟件開發(fā)前期忽略了軟件的運行環(huán)境,忘了向用戶詢問這個問題,而想當然的認為是開發(fā)for windows的軟件,當你千辛萬苦地開發(fā)完成向用戶提交時才發(fā)現出了問題,那時候你是欲哭無淚了,恨不得找塊豆腐一頭撞死。所以，需求分析是成功的第一步，就是要全面地理解用戶的各項要求,并準確地表達所接受的用戶需求。 然后呢？確實客戶的需求的以后我們要做什么呢，那當然是設計和分析。此階段主要根據需求分析的結果，對整個軟件系統(tǒng)進行設計，如系統(tǒng)框架設計，數據庫設計等等。軟件設計一般分為總體設計和詳細設計。好的軟件設計將為軟件程序編寫打下良好的基礎。接下來是代碼實現，此階段是將軟件設計的結果轉換成計算機可運行的程序代碼，我們這個項目為五個模塊，分別為五個小組成員完成。這階段我學到很多編程的思想，如:分層思想、mvc、ssh的整合、dao的編寫。編號程序之后就是軟件測試了，此時在軟件設計完成后要經過嚴密的測試，以發(fā)現軟件在整個設計過程中存在的問題并加以糾正。整個測試過程分單元測試、組裝測試以及系統(tǒng)測試三個階段進行。測試的方法主要有白盒測試和黑盒測試兩種。在測試過程中需要建立詳細的測試計劃并嚴格按照測試計劃進行測試，以減少測試的隨意性。最后是軟件維護，它是軟件生命周期中持續(xù)時間最長的階段。在軟件開發(fā)完成并投入使用后，由于多方面的原因，軟件不能繼續(xù)適應用戶的要求。要延續(xù)軟件的使用壽命，就必須對軟件進行維護。
但是，我深深體會到了在許多方面的欠缺和不足，比如：在需求分析時，由于自己的實踐經驗不夠，很難分析需求到位；在編寫代碼時，由于自己技術知識水平不廣，常常遇到技術難題；還有自己沒有良好的編程習慣，不注釋，有時連自己也看懵了；編程的結構不好，維修和修改代碼是很慢。這次實訓讓我意識到了自己做為計算機軟件工程專業(yè)的學生，要想在以后的職業(yè)中嶄露頭角，除了要有過硬的理論知識，健康的體魄外，還必須具備良好的心理素質，使自己在以后的途中無論經歷什么樣的困難，都立于不敗之地。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而所學的，都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)知識是怎樣應用與實踐的。
在這次實訓中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善于團隊合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完美。實訓過程中，除了要專業(yè)知識，包括人際交往，溝通方式及相關禮節(jié)方面的內容，對于團隊開發(fā)來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到具體實踐中，不僅加深我對理論的掌握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經理，這是也是實訓最大的收獲。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了做軟件應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥。人非生而知之，雖然我現在的知識結構還很差，但是我知道要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造，我想我都應該好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
從初出茅廬，到現在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件，這都與我組每個成員的努力是分不開的。在實訓中，教會了我們很多東西，同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重、溝通的能力，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。在工作中，經常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活面對。
在這學期的實訓中，我受益匪淺，不僅專業(yè)知識增長了，最主要是懂得了如何更好的為人處事、團隊合作，感覺自己比以前成熟多了。正因為學習上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。通過這次實訓，我覺得要改變以前錯誤的思想，想把各項工作做好，就必需要不斷的學習，不斷的充電，也只有不斷的學習、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學到老”，這句話是很有道理的。
社會的競爭是激烈的，我想我們應該好好把握住大學學習的時間，充實、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的程序員。我們深刻的了解到，只有經歷過，才知道其中的滋味。
對于我而言，可以說通過這次實訓，真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質性的改變！程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。
通過一學期的學習，我了解了erp維護及實訓的主要工作內容。也學會了怎樣去做這一項工作。下面我會從以下幾點談談我的認識：
一、相關理論及業(yè)務鏈接的認知
erp維護及應用是以服務思路為主導，學習erp運維常識、服務的重要性、服務的技巧與用友erp-u8和用友通相關產品。通過對遇見的一系列問題的分析與總結，熟悉 u8及相關產品軟件。以便給客戶帶去更專業(yè)的服務。
二、erp運維崗位的認知
erp：enterprise resource planning(企業(yè)資源計劃)的簡稱，是上個世紀90年代美國一家it公司根據當時計算機信息、it技術發(fā)展及企業(yè)對供應鏈管理的需求，預測在今后信息時代企業(yè)管理信息系統(tǒng)的發(fā)展趨勢和即將發(fā)生變革，而提出了這個概念。 erp是針對物資資源管理(物流)、人力資源管理(人流)、財務資源管理(財流)、信息資源管理(信息流)集成一體化的企業(yè)管理軟件。它將包含客戶、服務架構，使用圖形用戶接口，應用開放系統(tǒng)制作。除了已有的標準功能，它還包括其它特性，如品質、過程運作管理、以及調整報告等。以求最大限度地利用企業(yè)現有資源，實現企業(yè)經濟利益的最大化。
企業(yè)購買erp軟件后，委托該軟件的供應商進行后續(xù)的運行維護工作，我們不僅需要掌握較為困難的計算機網絡知識基礎、erp行業(yè)知識、項目管理知識、計算機專業(yè)英語知識、維護設備的原理、硬件維修經驗、系統(tǒng)運行的硬件設備的維修、維護工作，包括服務器、交換機、客戶端pc、打印機等，更應該對財務軟件都各方面很熟悉，并結合市場營銷方面的知識，與客戶交流與溝通，給客戶提供更為滿意的服務，使得客戶的期望值大于客戶的感知。
erp維護是一個繁瑣反復的過程，尤其是驗收前的維護 erp的維護主要包括兩方面，第一是業(yè)務解釋說明，第二是系統(tǒng)操作指導。工作狀態(tài)是：接聽電話—記錄問題—解決問題—匯總通報。為客戶做業(yè)務解釋說明就需要對業(yè)務有所了解，比如從立項-合同-訂單-入庫出庫-總賬等等，這是個長期的過程。系統(tǒng)操作指導相對容易，多練習即可。高級階段可以熟悉sql，這樣查找數據的效率就提高了。
三、服務技巧的認知
作為一個好的運維人員，應該做到：
2、 具備較強的責任感，責任感是我們成熟的主要表現;
3、具備良好的協作意識，為達成項目總體目標而端正自己的心態(tài);
4、 具備敏銳的觀察力，在工作中能夠非常敏銳的抓住問題的關鍵、找到工作中的失誤;
5、 在遇到問題的時候，冷靜對待，遇到沒有見過的問題不要慌張，按照正常的解決思路查找原因，同時利用知識庫等方式尋找解決方法，如果沒有解決思路，請及時與總部或單位同事溝通。
6、對erp維護人員來說最重要的恐怕就是耐心，耐心傾聽耐心講解。同時還要避免被用戶帶到溝里去，因為用戶往往不知道他們的問題所在卻自以為知道，更讓人無法忍受的是，他們認定事情無法解決卻要你處理，對你的處理方式還提出種種質疑，甚至的胡攪蠻纏無理取鬧，這是個讓人崩潰的過程，所以 耐心很重要。
7、具備良好的溝通能力，溝通不僅僅是職場技能，更是生存方式。我們要認識到溝通的重要性，做到與客戶、與同事之間及時交流與溝通，避免許多因信息沒有及時反饋而產生的問題。
四、erp行業(yè)背景及人才市場對運維、實施崗位的認知
崗位職責：
1、負責用友軟件的安裝、培訓、維護;
3、負責用友erp軟件日常維護、技術支持;
4、負責用友erp軟件操作流程管理、制定用友erp管理制度并組織實施。
任職資格：
1、計算機、財務、金融、或相關專業(yè)本科以上學歷;
3、了解mssqlserver數據庫的使用及一般維護;
4、有一定的計算機軟硬件維護經驗，掌握一定的網絡應用知識;
5、具有良好的溝通能力和合作意識，有良好的學習能力、動手能力和分析力;
以上就是這學期我對這門課程簡短的認知，通過這門課程，我不但學習了專業(yè)的erp運維知識，還學會了更多的服務技巧，希望以后的課程中可以給我們更多、更專業(yè)的學習環(huán)境，讓我們在實踐中學習，鍛煉我們隨機應變的能力，以至在以后的工作崗位中少走彎路。
這次軟件工程實訓是從20__.12.26號開始的，截至20__.12.31號。實訓內容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要，但是是建立在個人素質的基礎上，假設你個人素質不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。__老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現在我們是學生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀，朱映)，這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導。
這學期學習了軟件工程實踐這門課，我覺得這是對上學期的軟件工程課程學習的檢驗，上學期學習軟件工程只是我們淺顯的認識，相比之下，這學期就更加全面的說明了開發(fā)一個項目所需要的步驟以及開發(fā)項目過程中所需要注意的諸多細節(jié)。如果說上學期的課程注重理論基礎的話，那么這學期的軟工實踐，顧名思義，就是側重我們動手操作的能力。
原來我認為開發(fā)一個項目最重要的就是寫代碼，似乎整個軟件都是編代碼，因為自己動手能力不強所以就很排斥做項目?？墒墙涍^我們學習軟工課程到團隊做項目再到學習軟件工程實踐課程之后，我才真正意識到實施一個軟件工程項目并不是說簡單的會編碼就能夠解決問題的，因為一個軟件的生命周期分為三個時期：軟件定義時期、開發(fā)時期、維護時期，而這三個時期整體又分為七個階段，他們分別是：問題定義、可行性研究、需求分析、總體設計、詳細設計、編碼和單元測試、綜合測試，由此可看出，當我們開發(fā)一個項目時，更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個很小的模塊，而是項目的整體結構上。
在寫軟工實踐體會之前，我想在這里總結一下上學期三人團隊做項目的相關事宜。上學期我們三人團隊根據軟件開發(fā)的步驟開發(fā)一個名為“西大老鄉(xiāng)‘薈’”的社交系統(tǒng)，主要是為西大學子提供一個找老鄉(xiāng)的平臺。雖然只進行到詳細設計階段，沒有進一步實現，但是我還是從中學到很多東西的。首先要先確定項目主題，也就是這個項目用來做什么，可以解決什么問題。接著就是這個項目是否有研究的必要以及是否有解決的辦法，針對我們的項目，我們對西大的一些學生做了問卷調查，并從調查中繼續(xù)完善系統(tǒng)本身的做用戶。第三步根據我們確定的項目主題進行需求分析，這一步驟當時做的不是很好，比如所畫e-r圖、數據流圖等都有考慮不周的問題，導致接下來的概要設計、詳細設計進行的很困難，有些步驟甚至還需要返工。
從我們在需求分析中出現的問題，使我們明白了軟件定義階段對于一個項目的開發(fā)是至關重要的，當軟件定義階段完成時必須要用正式的文檔準確的地記錄目標系統(tǒng)的需求。只有前期的準備工作做得好，后面的工作才能順利進行。雖然項目最后沒有完全實現，但是起碼我們已經初步體會到軟件項目開發(fā)的步驟，以及每一步所需要完成的文檔等內容。
這學期的軟件工程實踐雖然不是親自動手開發(fā)一個系統(tǒng)，但是張元平老師以“物聯網物流倉儲管理系統(tǒng)”為主給我們講解了一個真實系統(tǒng)的開發(fā)過程，從計劃到項目系統(tǒng)的發(fā)布實施，以及每一步必須生成的文檔。我主要從以下五個方面談一下我的心得體會。
第一、行業(yè)背景說明方面
對于一個軟件系統(tǒng)的開發(fā)，第一步就是問題定義，了解所開發(fā)系統(tǒng)的行業(yè)背景，制定計劃。當我們計劃確定以后就要對項目系統(tǒng)本身進行可行性研究，主要從技術可行性、經濟可行性和操作可行性三個方面著手。就比如《物聯網物流倉庫管理系統(tǒng)》的行業(yè)背景說明文檔中非常詳細地分析了當下物聯網物流行業(yè)的整體業(yè)務說明、應用背景、未來發(fā)展趨勢以及相關應用案例等四個方面，項目團隊中系統(tǒng)分析員就可以根據這份文檔以及相關的調查資料對將要開發(fā)系統(tǒng)的進行定義等工作。
原來我們寫這類文檔的時候就是草草了事，不會做得這么詳細，而這次看到大型項目的行業(yè)背景說明也是這么詳細，也讓自己認識到不管是軟件開發(fā)的那個階段都要認真對待，這些瑣碎的文檔都是后期開發(fā)項目的支撐，只要它們做的透徹，后面的開發(fā)工作才能更順利的進行。
第二、項目需求說明方面
這部分項目需求說明就是軟件定義時期中需求分析階段，而該階段的主要目的就是了解用戶的需要，根據用戶的需要確定系統(tǒng)必須完成那些工作，并對目標系統(tǒng)提出完整、準確、清晰、具體的要求。在需求分析結束之前系統(tǒng)分析人員要寫出一份需求規(guī)格說明，即為《物聯網物流倉儲管理系統(tǒng)》項目需求說明文檔。我們可以看出該文檔也是非常詳細，相比之下我們之前做項目時寫的需求規(guī)格說明書就非常不合格，不僅格式不正確內容也是少之又少。
在這方面，這篇文檔給我啟發(fā)很大。首先就是文檔的格式，要美觀整齊，讓人看著舒服方便。其次就是文檔的內容，原來它不是很重要，寫文檔的時候也不知道怎么寫就借鑒下網上的內容，結果根本就沒有把自己項目的需求寫明白，以至于自己最后都有些糊涂，所以根據以前的經驗教訓我會對這部分更加重視。
第三、系統(tǒng)概要設計方面
這部分內容分說的是軟件設計時期的概要設計階段，該階段的主要目的就是實現系統(tǒng)的功能、設計軟件的結構、模塊組成以及模塊之間的關系。在概要設計階段，我們可以站在全局的高度上，花較少的成本，從抽象的層次上分析對比多種可能的系統(tǒng)實現方案和軟件結構，從中選出最佳方案和最合理的結構。在這個階段還會具體畫出e-r圖、數據流圖等方面的設計。
比如《物聯網物流倉庫管理系統(tǒng)》的系統(tǒng)概要設計從項目概述、設計約束、功能單元與功能模塊設計、數據e-r圖設計、總體設計、界面設計等六個方面介紹，通過讀這個文檔，我覺得最重要的還是總體設計，分別從邏輯架構設計、物理架構設計、技術架構設計設計系統(tǒng)。在這個階段中模塊要做到高內聚低耦合，這樣開發(fā)出來的系統(tǒng)才會具有更高的獨立性。
在原來做項目時沒有編寫過這類文檔，在該階段只是畫了結構圖、層次圖以及相關的模塊劃分，對該類文檔尚未重視。通過張老師的講解和自己的學習，我相信在以后做項目的時候一定會注意到這類文檔的編寫。
第四、詳細設計與分析方面
詳細設計階段就是把概要設計階段的每個模塊進一步設計，確定每個模塊所需要的算法和數據結構。在這個階段還是需要我們設計出程序的詳細規(guī)格說明，而不是編寫程序。在詳細設計階段，系統(tǒng)設計人員可以通過使用程序流程圖、盒圖、pad圖等過程設計的工具和jackson圖等面向數據結構的設計工具進一步設計系統(tǒng)相關接口，主要包括界面設計接口、業(yè)務單設計接口、單元模塊設計接口等，這些對于以后的編碼工作都是極其重要的。
第五、編碼和測試方案方面
關于編碼，我認為編碼要想做的完美必備條件就是前面的軟件定義和軟件設計時期要按部就班的做，文檔一定要按要求書寫，不能偷懶也不能草草書寫。對于編碼也要有相應的文檔書寫規(guī)范，要使源程序代碼的邏輯簡明清晰、易讀易懂。這樣盡管我們不是設計系統(tǒng)的人員，當看到源程序代碼的時候也能容易讀懂代碼的意思。
其次就是測試的內容，從測試的文檔中我們可以得出，其實測試在軟件開發(fā)中同樣占據了重要的地位，它主要就是盡可能多的找到問題并排除其中的潛藏的錯誤，最終把一個高質量的軟件系統(tǒng)交給用戶使用。它要求測試人員也要有很高的技術水平。
我們是20__年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，
在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享受工作。當遇到問題，冷靜，想辦法一點一點的排除障礙，到最后獲取成功，一種自信心就由然而生，這應該就是工作的樂趣。有時候不懂的就需要問別人了，虛心請教，從別人的身上真的能學到自己沒有的東西，每一次的挫折都會使我更接近成功。還有學會了在工作中與人的合作與交流，同樂同累，合作互助，這是團體的精神，也是必須學習的東西。
經過之前的在校學習，對程序設計有了一定的認識與理解。在校期間，一直都是學習理論知識，沒有機會去參與項目的開發(fā)。所以說實話，在實訓之前，軟件項目開發(fā)對我來說是比較抽象的，一個完整的項目要怎么分工以及完成該項目所要的步驟也不是很明確。 而經過這次實訓，讓我明白了一個完整項目的開發(fā)，必須由團隊來分工合作，并在每個階段中進行必要的總結與論證。
一個完整項目的開發(fā)它所要經歷的階段包括：遠景范圍規(guī)劃和用例說明、項目結構和風險評估、業(yè)務功能說明書、詳細設計說明書、代碼實現、測試和安裝包等等。一個項目的開發(fā)所需要的財力、人力都是很多的，如果沒有一個好的遠景規(guī)劃，對以后的開發(fā)進度會有很大的影響，甚至會出現在預定時間內不能完成項目或者完成的項目跟原來預想的不一樣。一份好的項目結構、業(yè)務功能和詳細設計說明書對一個項目的開發(fā)有明確的指引作用，它可以使開發(fā)人員對這個項目所要實現的功能在總體上有比較明確的認識，還能減少在開發(fā)過程中出現不必要的麻煩。代碼的實現是一個項目開發(fā)成功與否的關鍵，也就是說，前期作業(yè)都是為代碼的實現所做的準備。
我深刻的認識到要成為一名優(yōu)秀的軟件開發(fā)人員不是一件容易的事情，不僅要有足夠的干勁和熱情，還要有扎實的編寫代碼基礎，必須要有事先對文檔進行可靠性報告，功能說明書，詳細設計說明書等的編寫和一些風險評估的編寫的能力。
除了圖書館，最能讓我感覺到身在大學的就是實訓機房，在匆匆過去的兩個月內，我往返于實訓機房與宿舍之間，使我享受了一個充實的學習時期，讓我感受到了大學的魅力，對自己充滿信心，對大學充滿信心，以積極的心態(tài)迎接明天挑戰(zhàn)。
實訓中要求有扎實的理論基本知識，操作起來才順心應手，我這時才明白什么是“書到用時方恨少”。這就激發(fā)了學習的欲望。
“學以致用”，就是要把學來的知識能運用到實際操作當中，用實踐來檢驗知識的正確性。我想，這是實訓的最根本目的。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”,在短暫的實訓過程中，讓我深深感受到自己在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。以前總以為自己學的還不錯，一旦應用到實際就大不一樣了，這時才真正領悟“學無止境”的含義。
經過為期兩個月的電子政務服務平臺系統(tǒng)開發(fā)的實訓，我對visual 軟件開發(fā)平臺有了更深一步的了解，對微軟基礎類庫的認識與使用也有了大大的提高。以及如何使用sql server數據庫進行連接操作方面有了本質的提高。
短短的實訓結束了，為我將來的就業(yè)打下了良好的基礎，也提高了我的軟件開發(fā)的水平，今后我將會更加努力的學習，不斷提高自身素質，開拓創(chuàng)新，與時俱進，做一個優(yōu)秀的軟件開發(fā)工程師。
軟件實訓心得體會報告篇十三
在大學課程的最后一個實訓我們進行了**bim鋼筋算量軟件的操作。結合這個學期的軟件工程課程，我們完成了一個大廈的初步鋼筋算量。這門課程以及實訓對我們即將進入實習的生活意義非常重大，同時也將我們以往學習過建筑構造與識圖、砼平法識圖等課程緊密的結合起來。
在畫圖過程中，不僅僅要清楚的找到各個構件的位置還要將各個構件的信息如截面尺寸、上部通長筋、箍筋等信息準確無誤對的輸入在構件設置里。在設置工程信息方面有必要認真、嚴謹。一定要把各個信息，如工程基本信息、層高、標高等確定好，以免影響后續(xù)的作業(yè)。這不僅考驗我們的細心程度。還考察了我們的專業(yè)知識素養(yǎng)與基礎知識，以及對圖紙的熟悉程度。
就整個繪圖過程而言，在異形柱繪制時相對于比較困難，不僅要通過異性柱的自定義網格來繪制，還需要注意各個異形柱的應用標高，及在繪制時異形柱不在軸線上時偏移點的選取與偏移量的計算，需要綜合考慮墻厚距軸線距離等問題。在繪制時沒有太大的難度，只是在機房層繪制19.500梁平法時需要斜梁、斜板及其延伸，標高設置比較繁瑣。同樣在各個樓層梁的設置中需要將梁的跨數、原位標注、截面尺寸、箍筋規(guī)格等輸入構件信息，相對于板設置來說，工程量大細節(jié)多，較為繁瑣。在飄窗的繪制中需要我們分層繪制懸挑板。繪制雨棚需要在自定義線中將雨棚的形狀構件鋼筋信息等設置好，還需要注意雨棚的方向。
為在此次實訓中我基本熟悉了軟件的操作及完成一個工程的鋼筋算量的基本流程并將理論知識與實際工作圖紙有效的結合起來，增強了自身的操作能力，提升了自身專業(yè)技能，基本達到學校開設實訓課程的目的和要求。
在整個實訓過程中心生幾點感悟與心得體會：
1、在整個工程中我們要盡可能的熟悉圖紙，明白其中的序號字母代表什么含義，以及清楚各個構件在圖紙的位置。
2、在鋼筋算量中數據眾多，需要注意的細節(jié)繁瑣，更需要我們的細心與耐心，不能因為粗心而導致最后的工程出量錯誤，造成經濟損失。
3、盡量掌握一些軟件的快捷鍵操作，提升自身的操作速度與工作效率，更好的幫助我們操作軟件。
通過此次實訓使我能夠親身感受到由一個學生轉變?yōu)橐粋€職業(yè)人的過程，也使得我明白了以后的人生職業(yè)規(guī)劃路徑，同樣為我離開學校，走向社會，融入社會作好了準備。
軟件實訓心得體會報告篇十四
經過四次的fle__sim應用軟件的學習后，我有以下幾點體會：
首先，在第一個實驗，我了解到了什么是fle__sim和它使用的一般方法，知道了它在制造系統(tǒng)中的具體應用。
我大致能夠掌握此款軟件的使用方法，在處理一些簡單的實際問題時，能夠利用軟件做出模型，并進行數據分析，得出大致結論。從中我體會到，fle__sim軟件是學習物流管理專業(yè)的有利工具，其優(yōu)越的仿真性使系統(tǒng)模擬能達到相當高的水準，從而省略相當多繁雜的步驟，節(jié)省資金與時間。
其次，在第二個實驗當中，我了解到fle__sim仿真軟件的建模步驟，并且熟悉fle__sim的實體庫，最后能夠進行簡單模型的仿真。在這一系列操作中，我深切體會到了fle__ism軟件在具體使用時優(yōu)點。
優(yōu)點一：如果能熟練掌握fe__ism的操作，那么建立fle__sim模型便無需花費太多時間。只需將已經做好的模塊對象從對象庫中拖放到三維的建模空間，然后配合便捷的彈出菜單，選項框，下拉菜單等等，設置或者修改對象的特征，接著從一個部件到下一個部件進行連線在部件間建立連接，然后設置它們之間交互的相關參數，最后將模型建立好了，便可以進行運行仿真，極具藝術效果的三維動畫可以清楚地觀察過程中的每一個動作，非常具有參照性。
優(yōu)點二：fle__sim軟件可以把一個完整的自動化生產線搬到計算機上進行，通過計算機仿真，可以把一年或一天的生產情況在短短幾分鐘或幾秒鐘內全部仿真分析出來，它使得實驗的數據更充分更完整、更節(jié)省時間。
接著，在第三個實驗當中，我學習了fle__sim流體。了解了這些離散實體是如何相互影響、相互關聯的，如何使用它們建立模型。在實驗的過程中，我發(fā)現利用流體建立模型需要更加注重細節(jié)，相較于學習流體之前，我發(fā)現使用其他實體建立模型會更加容易些。最后，在第四個實驗當中，我深入學習fle__sim仿真軟件的建模步驟;熟悉fle__sim的實體庫;并且進行較為復雜模型的仿真。
在這四次實驗中，我深刻地體會到對于fle__sim軟件的應用需要良好的空間想象能力，才能展開后續(xù)工作，并且還需具備細心這一條件。因為實驗中各項實物的關系錯綜復雜，如果鏈接對象、順序出錯便會導致完全不一樣的結果。在實驗過程中，我也犯了錯誤，比如沒有及時弄懂一些參數和設置，導致后期實驗進行得很緩慢。最后在老師和同學的幫助下，我對相關參數和設置等進行完善的了解和掌握后，才使得實驗得以順利完成。我想我會將fle__sim應用軟件的學習，恰當地應用在將來的工作中，并且進行更深入的學習。
軟件實訓心得體會報告篇十五
這次軟件工程實訓是從20xx。12。26號開始的，截至20xx12。31號。實訓內容是用java相關知識（主要是jsp）做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識（jsp和數據庫連接等這幾塊）給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2（另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的）的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要，但是是建立在個人素質的基礎上，假設你個人素質不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學（小胖）那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現在我們是學生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師（周褀，朱映），這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的.傾力支持，輔導。
軟件實訓心得體會報告篇十六
轉眼間，到昆山已經兩個多月了。不知不覺中我已經從一個在校生變成了一個職員。這跟在我們學校是完全不一樣的.。除此之外，安博還制定了嚴格的制度，這些使我們在安博的培訓像職工在公司工作一樣，讓我們提早接觸到公司的氛圍。
來安博最重要的目的還是學技術，那就說說這里的教育情況吧。安博實行的是上午授課，下午上機練習的制度。我覺得我們這個班上午的授課經理非常好，他對java的理解非常透徹。我在大學學了半年的java，僅僅停留在表面上，對實質的內容根本都不了解。比如說==與equals的區(qū)別，方法的覆蓋，變量的隱藏等等。老師通過圖的方式，給我們講解它們在內存中的情況，使我們從本質上了解了這些東西。他的這種授課方式，既生動又形象，徹底地將問題講明白，我們接受起來輕松容易，也不容易遺忘。
除了他的講課方式以外，他還是一個非常幽默的人，坐在凳子上聽四個小時的課，會很乏味的，他時不時的給我們說一些搞笑的事，或者開玩笑的話，使課堂氣氛非?；钴S。他每講完一個新知識點，都給我們留一點時間練習，加深對新知識的理解。我們有什么問題，他都會很耐心的跟我們講解，不管程度是好是壞，他都一樣對待?？傊犓恼n就是一種享受。他還把跟知識相關的材料發(fā)給我們，讓我們有研究的空間。有時還給我們一些面試題，讓我們提早看，只有準備好了去應聘才有機會。
昆山還給我們開了一些素質課，講解一些職場素質，如何為人處事，如何同面試官講話，還要求我們在日常生活中也盡量做到。在我們就業(yè)之前開這樣的課，對我們這些即將踏入社會的大學生來說是非常重要的。公司招聘員工，一看實力，二看素質，兩者缺一不可。
總之在昆山的這段時間中，我學到了很多。時間雖短，但所學到的和知識的實用性很強。所有的老師們都教給了我們很多工作習慣、工作技巧、日常禮儀、職業(yè)素養(yǎng)和心態(tài)方面的東西。使我們對今后的工作有了新的認識，增添的極大的信心。
學會學習和團結
我們學了半個多月的基礎知識，也該是用一用的時候了。這半個多月，應該算是安博給我們安排的p階段的訓練時間。我們開始接觸一些小型的系統(tǒng)，實訓員工管理系統(tǒng)等。這些小型的系統(tǒng)鞏固了我們的基礎知識，讓我們學會了一些編程的技巧，以及一些驗證的方法。
每做完一個系統(tǒng)，我們都有一個項目演示環(huán)節(jié)。自己帶著項目在全班學生的面前演示。講解自己是如何實現的，說出自己系統(tǒng)的亮點和不足，然后由其他學生來挑系統(tǒng)的毛病，找出漏洞。通過這種方式，你可以學到其他學生的優(yōu)點，別人好的編程思想你可以在以后的項目中運用。這是一個自我提高的方式。
接下來我們做了一個財務管理系統(tǒng)，用mvc三層架構實現的，jsp+struts+hibernate，這個系統(tǒng)是我們小組共同完成的，jsp用于前臺的顯示，struts調用bean的方法與數據庫連接。這個系統(tǒng)做完之后，我覺得一個項目的流程圖是十分的重要。如果沒有總體的框架，后期修改會是很麻煩的。做項目之前我們應該先總體考慮一下布局，不要急著編程。在做項目的這段時間里，我感覺自己的知識面太窄了，書到用時方恨少。做項目不僅檢查了我們的基礎知識掌握程度，而且給我們提供了自我提高的機會。項目做完以后，我感觸頗深。以前在學軟件工程的時候，一直不覺的文檔很重要，老是認為編碼最重要，做這個項目糾正了我的錯誤認識。
我認識到概要設計，詳細設計是何等的重要。團隊合作，最重要的是合作精神，不能自己一個人編程，不管其他的人。項目都是分模塊做的，每個模塊直接是有聯系的，組內必須協調好，否則在整合的過程中會出很多的問題。一個大項目給個人自我發(fā)揮的余地是很大的。如果數據庫里的數據太多，在顯示的時候就應該考慮分頁，分頁的方法有很多種，這就是一個值得鉆研的問題。在此期間我學會了自己解決問題的能力，在發(fā)現錯誤的過程中，才能學到更多的知識。知識是無窮的，不要為了就業(yè)而學習，而是為了提高而學習。多讀書，能提高自己的邏輯思維能力。要多和其他人交流，不要閉門造車。
軟件實訓心得體會報告篇十七
什么是物流軟件？流軟件泛指物流企業(yè)或者企業(yè)的物流部門所使用的信息系統(tǒng)。包括運輸管理系統(tǒng)、倉儲管理系統(tǒng)、配送管理系統(tǒng)、貨代管理系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、貨物保險投保理賠系統(tǒng)等。以下是小編為你整理的物流，希望對你有所參考作用。
一、實訓班級：物流10-1
二、實訓時間：第1-5周
四、實訓目的：通過物流管理全面實訓，使學生了解現代物流的實際運作模式，掌握物流基礎操作流程，培養(yǎng)理論與實踐相結合的實用型的現代物流人才，物流軟件實訓報告。
五、實訓要求：
1、本實訓以第三方物流企業(yè)的基礎業(yè)務為范例，按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業(yè)務環(huán)節(jié)的實際操作過程。
2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業(yè)操作以及車輛調度操作等流程的實際演練，理解物流各個環(huán)節(jié)的操作原理和相互之間的關系。
3、在指導老師的指導下，了解物流管理全面操作流程。
4、借助軟件處理日常基本的物流業(yè)務。
5、撰寫物流管理全面實訓報告。
六、實訓內容（步驟及操作程序）
本次實訓利用中海xx物流教學系統(tǒng)軟件，一切有關實訓學習方面的活動都是在軟件上進行的。實訓開始前，同學們通過計算機網絡internet登錄該軟件，并設置自己的用戶名和密碼。登錄該軟件后，可以看到該軟件共分為基礎數據、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產生、統(tǒng)計查詢、客戶分析、退出系統(tǒng)等九大部分，每個部分又包含具體的一些內容、操作，實習報告《物流軟件實訓報告》。下面我就以實驗的順序，逐一對每部分進行簡單的介紹。
1.基礎數據
（1）倉位設置該部分就是建立模擬倉庫，按照系統(tǒng)提示的內容，填寫倉庫編號、倉位編號、總數量、備注等內容，具體要求是：建立3個倉庫，每個倉庫又分為3個樓層，每層樓有設立10個倉位。例如：010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項：每個倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。
（2）修改密碼該部分主要作用就是，供同學們修改密碼和填寫一些基本資料。
2.客戶管理
（1）客戶資料建立基本的客戶資料。其中，包括3個客戶類型為客戶的客戶，3個為報關的客戶，3個為運輸的客戶，3個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料，之后提交并單擊報價按鈕，會進入一個頁面，填寫報價日期、代墊比例后提交，在點擊報價明細，分別對建立的12個客戶進行報價明細的填寫，此步完成之后返回客戶資料首頁點擊正式，再點擊報價進入報價單頁面，單擊確認即完成此部分。
（2）合同管理此項內容對2.（1）中所建立的12個客戶進行修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內容包括：開始時間、結束時間、倉租性質、包租面積-、包租周期等。
（4）運輸資料進入此頁面后，會看見三個客戶類型為運輸的客戶，選中一個，會進入車輛信息的頁面，按照要求完成類型、車型、聯系人、車牌號、車架號的編輯，單擊提交后即完成。
3.配送管理
（1）部件維護此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關系的過程。具體如下：選擇一個客戶關系為客戶的客戶，分別從下拉條中選擇一個供應商、一個購買商，再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規(guī)格、海關編號等內容，然后點擊提交完成一個關系的建立。
......
范文當我們有一些感想時，好好地寫一份心得體會，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。一起來學習心得體會是如何寫的吧，以下是小編為大家整理的范文......
我們是2012年3月7號進入宏天實訓公司參加軟件開發(fā)實訓的，在此次實訓中，除了讓我明白工作中需要能力，素質，知識之外，更重要的是學會了如何去完成一個任務，懂得了享......
軟件實訓心得體會報告篇十八
這次軟件工程實訓是從20xx12.26號開始的，截至20xx.12.31號。實訓內容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數據庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協作。同時借用老師的話就是團隊協作固然重要，但是是建立在個人素質的基礎上，假設你個人素質不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來出身到社會，就不是說像你現在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現在我們是學生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀，朱映)，這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導。
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