發(fā)現自己的優(yōu)勢和劣勢，為進一步提升做準備。寫總結時，要注重思路的清晰、邏輯的嚴謹，盡量避免夾雜主觀情感?？纯磩e人的總結，可以幫助我們更好地理解總結的寫作方法和技巧。
兒童舞主持詞篇一
同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們興的日子。因為：你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的`未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。
兒童舞主持詞篇二
尊敬的各位來賓、各位朋友、女士們、先生們，大家上午好。今天是公元年的月日，在這樣一個充滿喜慶的日子里，我們迎來了新郎xxx先生、新娘xxx女士的結婚慶典。
我是來自于中原婚慶主持團隊的主持人，我叫xxx。非常榮幸的受到二位新人的委托為他們主持并見證這一神圣而又浪漫的婚禮時刻，在此我代表兩位新人以及他們雙方長輩，對各位來賓的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，謝謝你們！謝謝大家。
如果說愛情是美麗的鮮花，那么婚姻則是甜蜜的果實，如果說愛情是初春的小雨，那么婚姻便是雨后燦爛的陽光。在這樣一個美妙的季節(jié)里，一對真心相戀的愛人，從相識、相知、到相戀，走過了一段浪漫的愛的旅程。
好的，親愛的朋友們，此時此刻，我想所有的嘉賓和我的心情都是一樣的，都是懷揣著一顆萬般激動地心情、期待的心情，等待著我們今天的新郎和新娘的出現，下面就讓我們一起把所有的目光都聚焦在幸福之門，并且以最熱烈的掌聲有請二位新人步入這神圣的婚禮殿堂。
今天，是他們人生的轉折點和里程碑，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們吧。兩人手挽著手走上禮臺，這一刻是一副兩個人共同撐起的一方天空的風景，象兩棵依偎的大樹，枝葉在藍天下共同盛放，樹根在地底下相互盤纏。風也罷，雨也罷，每一刻都如此的美好，每一刻都是一首動人的情詩，每一刻都值得用所有的時光去回味。執(zhí)子之手，與子偕老。這該是一種并肩站立。共同凝望太陽的升起、太陽落下的感覺；這該是一種天變地變情不變的感覺。
一對新人已經來到了我們面前，大家看新郎是英俊瀟灑、新娘是落落大方。在這里啊我問下新郎新娘：新郎，你激動么？新娘，你幸福么？那么幸福的新郎和新娘請你們互相面對回答我的問題（你愿意我愿意那個）。
我愿意，我能夠做到，簡單的話語道出了一對新人的心聲，這情感感動了山河大地，這情感感動了山川日月，百年修的同船渡，千年修的共枕眠，一對新人為了證明他們一千年修來的緣分，要交換心中最美的定情信物，有請禮儀小姐，請新郎舉起新娘的手，朋友們，讓我們記住這一難忘的時刻，愿你們守住終生不悔的誓言，記住這一終生不變的承諾，執(zhí)子之手，與子偕老！
茫茫人海，蕓蕓眾生，月老為你們牽起了愛的紅線，丘比特的神劍射中了你們愛的心弦，幸福將永遠與你們相依相伴！愛情的列車沒有終點，只有永遠！讓我們全體起立，響起雷鳴般的掌聲，歡送兩位新人開始他們新的征程！好朋友么，下面我宣布：張xx先生，李xx小姐神圣婚典*禮成！咱們有緣再見！
兒童舞主持詞篇三
胡：尊敬的各位領導!
陸：各位來賓!
蘇：老師們。
普：同學們。
合：大家晚上好。
胡：六月，是童年的搖籃，是童年的.夢鄉(xiāng)。
陸：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
蘇：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
普：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
胡：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
陸：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。蘇：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說：
普：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
胡：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
陸：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
蘇：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
普：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
合：xx年級為我們帶來的舞蹈《大家一起來》。
普：我想大家一定很喜歡吃棉花糖吧?不過今天我們不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。
蘇：下面就請五、六年級給我們帶來舞蹈《棉花糖》!
天使們帶來的舞蹈：《快樂天使》。
普：古詩雖短，但卻優(yōu)美。有請學前班的小朋友給我們朗誦古詩《詠鵝》。掌聲歡迎。
胡：那么純真，那么可愛，沒有憂慮，沒有愁苦，這就是天真活潑的童年。現在，就請六年級的小朋友給我們帶來合唱《童年》。
蘇：“愛”就是這樣簡單。
普：“愛”就是這樣具體。
陸：愛我你就陪陪我，愛我你就親親我。
胡：愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我。
合：下面請欣賞活潑可愛的一年級小朋友帶來的舞蹈。
《愛我你就抱抱我》。
胡：同學們，我們的成長中雖然有無數的歡樂和憂愁，但是相信我們大家一定能堅強面對，一起來做快樂寶貝吧!請欣賞由五年級的寶貝們帶來的舞蹈《快樂寶貝》。
陸：茫茫的海灘，藍藍的海水。瞧!一群小海娃向我們走來!請欣賞舞蹈《海娃的歌》由二年級小朋友為大家表演。
普：雨后的天空無比的美麗，燦爛的彩虹高高的掛在天邊，它在向我們微笑，帶給我們愉悅的心情。請欣賞四年級帶來的舞蹈《彩虹的微笑》。
胡：老師說，我們長大了，
蘇：爸爸媽媽說，我們懂事了。
合：其實我們還是很可愛，請欣賞學前班帶來的舞蹈《可愛萬歲》。
陸：海浪、流水、鳥鳴，風吹過樹葉，雨打在屋頂，大自然的聲音是那樣的奇妙、那樣的多彩?，F在，就讓我們一起去聆聽大自然的聲音，去感受大自然的美好。請欣賞五年級帶來的舞蹈《森林狂想曲》。
胡：乘著溫暖的春風，我們四處尋覓，雷鋒叔叔原來就和我們在一起，請欣賞二年級的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里?》。
陸：第30屆奧運會即將拉開序幕，普慶英，你知道要在哪里舉行嗎?普：我不知道，我又不參加，我才不關心呢!
陸：這么重大的事怎么能不關心呢?你真是out啦!奧運會的到來已經掀起了全民健身的熱潮。再說我們是祖國的未來，健身要從小抓起。你看我們學校就有一群健身娃娃。
普：請欣賞一年級帶來的《健身娃娃》。
胡：我們曾聽說過那個動人的故事，一個母親用繡花針在兒子背上刺。
下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把“精忠報國”刻在心里。下面請欣賞合唱《精忠報國》。蘇：請欣賞有六年級帶來的舞蹈《哎呀哎呀》。
普：這還用問，當然是咱爸咱媽啦!
陸：下面請欣賞五年級帶來的舞蹈《咱爸咱媽》。
普：不知道同學們有沒有聽過《羅密歐與朱麗葉的故事》?羅密歐的世界和我們是不是一樣的呢?讓我們來看一看三年級表演的舞蹈《羅密歐的世界》就知道了。
胡：小朋友們，今天開心嗎?開心的話請?zhí)鹉男∈郑S著音樂搖一搖，將開心傳遞下去。有請五年級給我們帶來舞蹈《搖啊搖》!
蘇：掌聲歡迎六年級的同學表演舞蹈《特務j》。
陸：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我們飛來。
請欣賞五年級帶來的《化蝶飛》。
陸：父愛最溫暖，母愛最偉大，師愛最無私。擁有這么多的愛，我們才會感到世界如此美好!
下面請欣賞三年級帶來的舞蹈《美麗新世界》。
普：五十六個民族、五十六朵花!傣族，可謂是一枝獨秀!歡樂的潑水，還有舞動的孔雀。看!一位傣家小男生已經出現在我們眼前，他將給我們帶來傣族舞蹈《月亮》掌聲歡迎。
胡：下面，請欣賞六年級帶來的舞蹈《看了你一眼?！贰?/p>
陸：每個人都有很多朋友，朋友總是給我們關心、給我們幫助。讓我們給自己的朋友說一聲“謝謝!”謝謝他們對我們的關心和幫助。下面請欣賞有三年級帶來的小合唱《朋友》。
蘇：剛才的表演真是精彩，大新寨小學的同學真多是才多藝。
普：那當然了,有會唱的,會跳的,會表演的,臥虎藏龍之處。下面，六年級的同學又給我們大家?guī)砹艘粋€美妙的舞蹈《有沒有》。胡：不知道大家做個這樣一個夢沒有：我要是有一雙翅膀該多好啊!想飛哪兒就飛哪兒。
陸：人人都有夢想，夢想支撐我們茁壯成長，就像是一雙隱形的翅膀，把我們帶向遠方。請欣賞四年級帶來的合唱《隱形的翅膀》。
胡：新世紀的太陽是我們的，
陸：新世紀的鮮花是我們的。
蘇：托起夢想，讓她閃亮在未來的天空。
普：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。
胡：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
陸：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
胡、陸：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
蘇：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關心和重視;。
普：衷心感謝社會各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。
蘇、普：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!胡：幸福的時光卻總是太短暫。
陸:快樂的日子總是那樣匆忙!
普：大新寨小學慶“快樂六一，開心做主”文藝匯演到此結束合：最后祝大家：身體健康!
兒童舞主持詞篇四
兒童節(jié)親愛的家長、來賓和親愛的孩子們。
大家早上好！
拂去五月的灰塵，迎來六月。聽幼兒園里的歌舞，搖動著歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽升上地平線時，我們迎來了新的一天。今天，我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。
有六月的鮮花和六月的陽光。在這快樂的日子里，我們跳舞唱歌。
今天是屬于我們的國際兒童節(jié)。在這里，我代表成長幼兒園全體教師，祝孩子們節(jié)日快樂！
我們的幸福不僅是老師的期望，也是家長的期望?，F在，請用最優(yōu)美的歌舞向自己致以最美好的祝愿。
接下來，我宣布xx幼兒園“六一”藝術展即將拉開帷幕。
看，x班的孩子們準備為我們跳一支快樂的舞蹈。請欣賞x班的開場舞：“我真的很好”。
激情的舞蹈讓我們感受到節(jié)日的喜悅！你真的很棒！炎熱的夏天即將來臨，那么你如何度過春天呢？讓我們欣賞x班的孩子們唱唐詩《春曉》。
感謝x班的精彩表演。孩子們還沉浸在文字的樂趣中嗎？接下來，讓我們轉到動感音樂，邀請x班的孩子們?yōu)槲覀儙硪粓鰰r裝秀......
感謝x班孩子們的表演。動感的音樂讓我想跳舞。哦，x班的孩子們都忍不住了。讓我們一起欣賞x班孩子們帶來的舞蹈“快樂寶貝”
多么快樂的寶貝！謝謝你精彩的表演。
我們都是快樂的孩子。下一個讓我們歡迎xx寶貝為我們帶來獨奏的《郎的誘惑》
謝謝xx寶貝。在一場精彩的歌唱之后，xx班也將為我們表演。他們帶來的是：英語節(jié)奏
是另一場精彩的表演。謝謝你，xx班。
爸爸媽媽去上班，我去幼兒園。幼兒園是我的家。
接下來，讓我們邀請xx，xx給我們帶來三句半的“我愛我的幼兒園”。
感謝xx和其他人的表演。幽默的句子表達我們的快樂。幼兒園不僅可以學習知識，還可以讓我們鍛煉強壯的身體。
請（xx班兒童）或（所有幼兒園師生）帶上體操表演“世界真的很美！”
六月是童年的搖籃，是童年的夢想，是養(yǎng)育我們的沃土，是照耀我們的陽光。今天，我們擁抱美好的六月明天。讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！
xx幼兒園藝術展在這個歡樂的時刻結束。
感謝您精彩的表演......
謝謝您的光臨！
讓我們明年6月1日再見面吧！再見
兒童舞主持詞篇五
乙：大家上午好！
甲：新年的鐘聲即將敲響。
乙：時光的車輪又劃過一遭。
甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。
乙：滿懷著喜悅的心情。
甲：20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻我們送走了璀璨的20xx年；
甲：在這一刻我們迎來了嶄新的20xx年。
乙：看，紅紅的燈籠招來了春的節(jié)奏。
甲：聽，歡快的歌聲帶來了愛的氣息。
乙：今天，我們相聚在這里，感受真情，活潑開朗；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開心扉，放聲歌唱。
乙：我們用歌聲迎接新年的到來；
甲：我們用舞蹈跳出新年的輝煌。
乙：在這里我代表xx幼兒園全體師生恭祝大家：在新的一年里吉祥如意，身體健康，生意興隆，事事順人心，家家開門紅。
甲：現在我宣布xx幼兒園20xx年慶元旦聯歡匯演，現在開始。
乙：新的一年，來到了，我們的寶貝們又長大了一歲，他們懂事多了，又會唱又會跳，更可愛了。請欣賞第一個節(jié)目：舞蹈《小寶貝》讓我們掌聲歡迎。
甲：多么快樂的小寶貝呀！家，是他們幸福的源泉；家，是他們最喜愛的地方?！段矣幸粋€家》請欣賞。
乙：我們xx幼兒園的小朋友，個個都很棒，不信，你們聽，連他們自己也在夸獎自己了《我真的很不錯》。
甲：下面請欣賞：兒歌《小毛驢》由中班xx小朋友為大家演唱。
乙：接下來：一群愛護泥娃娃的小朋友要上場了，讓我們掌聲歡迎。
甲：小黃鴨，嘎嘎嘎，走起路來搖尾巴下河捉魚本領大。你們瞧，一群可愛的小鴨子也來為我們慶祝節(jié)日了。
乙：接下來：請看一段雙簧表演《我是一個大蘋果》。
甲：好寶寶，上學校，起得早，不遲到。請聽多人清唱《上學歌》。
乙：伴隨著陣陣歡快的音樂，一個個小豆豆上臺了，請欣賞舞蹈《小豆豆》。
乙：請看情景劇《小兔子乖乖》。
甲：親子舞，《小太陽》。
乙：小蝴蝶，真美麗，飛到東來，飛到西，請聽xx小朋友清唱《小蝴蝶》。
甲：小蝴蝶，唱完了，又飛到了蝴蝶花叢中開始跳舞了《蝴蝶花》。
乙：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出心中的美好。
甲：下一個節(jié)目由xx幼兒園全體小朋友表演《大家一起來》。
乙：今天，我們在精彩的節(jié)目、歡快的音樂和喜慶的舞姿中感受到了新年的.氣息，感受到了祖國的希望。
甲：過去的一年里，在我們幼兒園老師的精心培育下，可愛的苗苗們懂文明、講禮貌、愛環(huán)保、尊師長。在我們幼兒園涌現出了一大批可愛的“好寶寶”，下面有請xx為榮獲“好寶寶”獎項的幼兒頒獎。
乙：來，我們用熱烈的掌聲祝賀以上獲獎的小朋友們（鼓掌）。
甲：在新的一年里希望你們再接再厲，來年繼續(xù)加油，爭當“好寶寶”。
乙：快樂的時光總是很短暫，不知不覺我們的活動已接近尾聲。
甲：過去的一年里，我們有淚水也有歡樂；有汗水更有碩果；我們與孩子以行動、真誠、愛心共同度過了這美好的一年，愿新年的快樂帶給你們吉祥健康、順利平安。
乙：在新的一年里我深深的祝福小朋友們、家長們，天天開心、生活順利、x年大吉！
甲：下面有請我們的園長為我們大家作最后講話！
（完畢后）。
乙：現在我宣布xx幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結束，小朋友們再見！
兒童舞主持詞篇六
甲：尊敬的各位家長，乙：各位來賓，甲：親愛的小朋友們：
合：大家晚上好!
甲：六月，是童年的搖籃，
乙：六月，是童年的夢想，
甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，
乙：六月，更是照耀我們的太陽。
甲：撣去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：聽，幼兒園的歌聲,響徹祖國大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂海洋.
甲：六月，是童年的搖籃。
乙：六月，是童年的夢想。
甲：六月，是童年的太陽。
乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現在開始。
甲： 在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。
甲： 二十多年來，x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標、在全面發(fā)展"的素質教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
.........
甲：尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們，大朋友們!
合：大家好!
甲：今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國際兒童節(jié)”。
合：祝愿我們的寶寶健康快樂，茁壯成長!
甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽.
合：藍天幼兒園“放飛童心、激揚夢想”慶六一聯歡會現在開始!
甲：.首先有請學前班《陽光下的孩子們》拉開活動的序幕!表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。
乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚!我們再次給他們鼓掌歡迎!
甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了!請欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎!
乙：時裝走秀是我們孩子的最愛;他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮啊;大家想不想看呢?想看就用你們的掌聲歡迎!
合：尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長，老師們、小朋友們
我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去
我們的暢想預示了燦爛的明天
我們的活動也即將進入尾聲
明天我們再創(chuàng)六月的輝煌!
在新的未來，讓我們全體職工一同攜手，共 同努力，為創(chuàng)造xx幼兒園更加輝煌燦爛的明天而不懈努力!最后讓我們共同祝愿大家在以后的日子里，身體健康，心想事成，也預祝我們的學校再攀高峰!本次校慶活動到此結束，謝謝大家光臨。帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一文藝晚會到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會!
兒童舞主持詞篇七
乙：新的一年。
甲：新的祝福。
乙：新的期待。
甲：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：2019年的鐘聲即將敲響。
甲：回首往事，我們滿懷豪情。
乙：展望未來，我們重任在肩。
乙：讓我們肩并肩。
甲：讓我們跳起來。
乙：讓我們唱起來。
甲：歌唱春天。
乙：歌唱未來。
甲：歌唱美麗的第一陽光幼兒園。
合：現在開始。
結束語：
甲：歡樂的時光總是這么短暫。
乙：團聚的日子特別讓人難忘。
甲:今天，我們歡歌笑語。
乙：明天，我們暢想未來。
合：讓我們明年再會，byeby!
兒童舞主持詞篇八
合、大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國際勞動節(jié)、
女：小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎？（喜歡）那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？（喜歡）下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀？（好）下面請欣賞大合唱：
男：今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節(jié)日————五一國際勞動節(jié)。
女：是勞動締造了人類的物質基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動者，正因為他們的辛勤勞動，才使得我們的生活如斯的幸福！
男：是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天！
女：在這個美麗的季節(jié)里，在這個特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的`愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈：你們現在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（愛）那么請你們唱起來跳起來吧！
男：可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了，他們在我們的心里是那么的重要，其實我們在他們的心里也同樣重要，現在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈：
女：看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節(jié)目哦，下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈：
男：中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請欣賞中2班舞蹈：
女：現在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊，他們就是我們中3班的寶寶們，請欣賞中3班舞蹈：
男：中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準備好了嗎？（準備好了）我想問問大班的小朋友，在這樣一個特殊的日子里，你們有什么想對爸爸媽媽說的吧？（爸爸媽媽你們辛苦了）很樸實的話語，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請欣賞大班舞蹈：
男：現在大多數都是獨生子女，獨生子女缺少伙伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們在幼兒園里唱歌，跳舞，畫畫，做游戲，健康快樂的成長、今天我們和爸爸媽媽，小伙伴們一起游戲一起歡呼，我們的大家庭里其樂融融，現在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧！請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲！
男主持：“濃情五月，紅紅火火”人生的經歷像一根根蠶絲，花開一年又一年，葉落一季又一季，什么都可以隨時間而改變，惟有愛心不變。愛就像一盞永不熄滅的明燈，指引著心靈的航向，告訴我們什么叫是非、善惡，讓人永遠保持自我的純真，釋放出最耀眼的光芒。
女主持：“溫馨五月”蒼茫的宇宙，繁華的背后，漆黑的深夜，燈紅酒綠里，什么都會隨著花而變遷，惟有真心真愛不會改變。音樂就是心靈的港灣，情感的歸宿。它引領人走向寧靜，淡泊名利，讓人始終守護著道德的純凈，在內心盛開出最美麗的花朵。
男主持：我們的晚會就要結束了，在這里感謝所有演員的參與，感謝臺前幕后的工作人員，感謝來到現場的聊友們。再見。
兒童舞主持詞篇九
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日——。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全。
體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來。
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;。
合：xx幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始!
——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美好明天。請欣賞由我園老師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>
——歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞學前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做準備。
——它有神奇的魔法，是開心大喇叭，它是旋轉的木馬，有色彩的煙花，它就是快樂，我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現在，就請學前班小朋友帶來的動感舞蹈《快樂你懂得》甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
甲：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!
乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——。
合：明年六一再相會!
兒童舞主持詞篇十
師：親愛的同學們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最愉快的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業(yè)麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都充滿了歡笑，我們歌唱著今天的幸福，歌唱著明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉。
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，
幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女同學太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班同學熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等。
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈。
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》。
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等。
師：同學，今年是什么年哪？
幼：雞年！
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的同學也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
并取得了可喜的成績，大家看看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫；您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動感寶貝〉。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望著未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
兒童舞主持詞篇十一
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：這天，在這個個性的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一齊，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自我的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的楊園長為孩子們送上她誠摯的祝福?。顖@長講話）
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢！不信，此刻一齊來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）
師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請欣賞大班舞蹈《一顆星》。
師：我聽說中班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》
師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。
幼：你是快樂的，我是幸福的，下方請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一齊來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了。
師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》。
幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》。
幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，這天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。
幼：我們是爸爸媽媽的期望，我們是家中的小太陽，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）
游戲一：吹泡泡；
游戲二：揪尾巴；
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜完美的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，這天我擁抱完美的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一齊祝福xx幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！
合：明年六一再相會！
兒童舞主持詞篇十二
甲：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家上午好（合說）：
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進六月，就是走進多彩的季節(jié)。
乙：走進六月，就是走進了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現在開始！
乙：首先，請欣賞中心小學的鼓號隊表演。
甲：中國是個富饒遼闊、歷史悠久的東方古國。
乙：漫長的歲月和豐厚的文化積淀，造就了56個兄弟民族大家庭。
甲：讓中華文明與國際接軌，讓中華文明走向世界。請欣賞民族小學的舞蹈《最炫民族風》。
甲：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，深刻地理解和欣賞課文，提高學習語文的質量，我們讓課本劇這種新穎的讀書形式走進了課堂。請欣賞中心小學精心編排的課本劇《濫竽充數》。瞧，他們來了。
乙：（謝謝同學們的精彩表演，這個故事使我們懂得只有真才實學才能經得起考驗。
甲：天晴了，那花兒朵朵綻放，
乙：聞花香，我想起年幼時光。
甲：童年的生活多么美好，我們都想留住童年，不想長大。請欣賞清華資產希望小學的同學們給我們帶來的舞蹈《童年》。
乙：今天的節(jié)目真是精彩紛呈，讓人意猶未盡，連金孔雀也來到了現場為我們助興，請欣賞中心小學的器樂合奏《粉刷匠》和《金孔雀輕輕跳》。
甲：努力拼搏，拼搏才能勝利，相信自己，你將創(chuàng)造奇跡贏得勝利。接下來您將看到的是充滿激情和活力的搏擊操表演。歡迎閆村中心校的同學們上臺。
乙：（看，這就是我們青少年的朝氣，是我們努力拼搏、迎難而上的.豪放激情。
甲：我們的祖國，美麗而寬廣，
乙：我們的民族，勤勞而堅強。
甲：祖國啊，你多嬌的江山，是我的驕傲
乙：你瑰麗的文化，是我的自豪！請欣賞教師美文誦讀《中國夢》。
乙：（謝謝老師們大方、純美的誦讀表演，愿我們的中國夢早日實現。
甲：夢中有一顆閃閃的紅星，她帶來新中國的春天和黎明
乙：她讓中華兒女心手相牽，她讓改革開放的春潮激流奔涌
甲：她讓和諧發(fā)展的號角在神州大地共鳴
乙：閃閃的紅星，你永放光彩
甲：閃閃的紅星，你萬代傳承
乙：請欣賞清華資產希望小學的大合唱：《紅星歌》
結束語：
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的老師們表示深深的感謝。
乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪梁堂小學美麗的明天。
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演到此結束。謝謝大家！
兒童舞主持詞篇十三
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們，尊敬的老師們，大家上午好!激情的六月，我們懷著興奮與喜悅的心情，迎來了政六街幼兒園六一校慶盛典。
在此，我代表幼兒園全體教職工對各位的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!歡迎大家!
感謝大家在百忙當中抽出時間來參與我們幼兒園的六一校慶，我是園長郝異明，很高興擔當本次會議的而主持，相信我的主持一定能給大家?guī)砜鞓泛兔篮玫幕貞洝?/p>
作為一名熱愛幼兒教育的幼教人，我們政六街幼兒園將以“孩子開心，家長放心”為辦園宗旨，堅持“以園為本”的教學理念，”搞科研，強師資、開創(chuàng)全面發(fā)展的育兒特色。在保持并持續(xù)加強與各界朋友良好合作的基礎上，全方位、多層次的培養(yǎng)孩子的綜合素質、擴展幼兒各方面的意識潛能。在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下，突出藝術、語言表演、科學、心理健康教育等辦學特色，為廣大幼兒提供全面而優(yōu)質的教育服務。
當然，幼兒園在建設過程中離不開的是各位家長朋友以及老師的默契配合，現在我代表一個幼教人的面貌，向各位鞠一躬，道一聲你們辛苦了，謝謝你們!為了保證校慶活動的有序進行，現在，我宣讀會場紀律如下：
1.在我們活動期間，請各位不要來回走動、大聲喧嘩，大聲接打私人電話。
2?；顒游唇Y束，請不要提前接走孩子。
謝謝大家的配合，我相信各位高素質、追求高品質的家長，大家一定做的到。
接下來，請允許我簡單宣布一下本次活動的主要內容，本次活動主要有9個校慶節(jié)目。我們校慶的主要側重點是孩子的成長展示，歡迎考評?，F在-我宣布，六一校慶，現在開始。
串詞：做一位愛心大使，把愛留給孩子，做一位幼兒園大家庭里的“園長媽媽，”把愛分給老師，把愛獻給社會。
2開門紅，的確很紅火。那，欣賞完了中班小朋友帶來的舞蹈秀，我們大大班的小朋友也迫不及待的想要表現自己呢，他們?yōu)槲覀儽硌菔裁茨?下面請欣賞大大班小朋友為我們帶來《歡樂圣誕節(jié)》，有請。
6.張張笑臉，《精武門》也來湊熱鬧，他們要怎樣表演呢?喔請欣賞大班舞蹈《精武門》，表演者大班小朋友。
8.伴隨著美妙的歌舞，小朋友們還精心準備了一個特別節(jié)目，那是什么呢?請各位小模特閃亮登場，掌聲有請舞蹈班的小朋友。
音樂感恩的心為背景-延伸。
一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育恩(主持旁白)。
二鞠躬，感謝老師教育情。
接下來，我們要說：“老師、爸爸、媽媽、你們辛苦了!”
謝謝懂事的孩子們。
另外，暑假特色班。今天在本校就可以報名咨詢。歡迎各位優(yōu)秀的家長，第一時間帶著您的孩子前來咨詢并報名。最后，感謝大家不為酷暑前來參加本次校慶。
我相信，一個優(yōu)秀的園長必帶出一支優(yōu)秀的教師團隊，一個優(yōu)秀的教師團隊，必然培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的孩子，讓我們的孩子在優(yōu)秀的環(huán)境里健康快樂的成長。最后，?，F場所有的朋友們身體健康、工作順利、家庭和睦，幸福一生，祝陽光實驗幼兒園的明天更加美好!今天的校慶到此結束，下次再會。
兒童舞主持詞篇十四
女：奶奶。
男：叔叔。
女：阿姨、
合：老師、同學們：你們好！
女：六月的天氣，氣候宜人，鮮花盛開。
男：六月的花草，草長鶯飛，生機盎然。
女：伴著花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，
男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身旁。
女：在這歡樂、美好的日子里，
男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！
六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日快樂！
千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！
首先請李園長講話。
4、接下來是小班小朋友的泥娃娃。
7、學期班的李老師也給大家?guī)砹吮绺纭?/p>
8、黃鸝鳥飛來跟我們一起過六一了。
9、鞋兒破，帽兒破，濟公來了。
10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家?guī)砹艘巫硬佟?/p>
11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹四袃寒斪詮姟?/p>
12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>
我健康，我快樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！
兒童舞主持詞篇十五
女1：老師們，同學們。
齊：大家上午好！
女2：六月是花姿招展的季節(jié)。
女3：六月是五彩繽紛的.季節(jié)。
男：六月是激情飛揚的季節(jié)。
女1：又是這熟悉的聲音。
女2：又是這充滿希望的季節(jié)。
女3：在這個季節(jié)，我們汲取著無盡的知識。
男：在這個季節(jié)，我們放飛著美好的童年。
女1：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女2：今天，我們將在這里。共同歡度這美好的時光。
女3：今天，我們將把這里，變成歡樂地海洋。
男：讓我們一起唱吧！一起跳吧！
齊：共慶這美好的一天。
齊：xx學?！皯c六一”文藝演出現在開始。
兒童舞主持詞篇十六
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好！
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
乙：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日——————六一國際兒童節(jié)。這是屬于我們六年級同學的最后一個兒童節(jié)，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
乙：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚的季節(jié)。
甲：六月，是童年的搖籃。六月是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
甲：帶著六月的鮮花。
乙：披著六月的陽光。
合：在這快樂的日子里，我們盡情的奔跑、跳躍，擁入青春的懷抱。
甲：今天是個特殊的日子。標志著我們告別兒童時代，步入青少年時代。
乙：今天是屬于我們自己日子。
合：因為今天是六一國際兒童節(jié)。
甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學校全體六年級同學，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向一直關心支我們的校領導表示衷心的感謝。
乙：讓我們用速度表達我們的誠意，讓我們用吶喊詮釋我們心中崇高的理想。
甲：現在，我宣布xx小學慶六一趣味體育比賽；
合：現在開始！
乙：擔任本次比賽的裁判長是xxx老師，裁判組成員為全體六年級科任老師。希望大家比出風格，賽出友誼！
甲：下面有請、裁判長xxx老師宣布比賽要求。
甲：年的時光是快樂的。
乙：美好的回憶總是令人難忘。
甲：今天，我們用自己的方式表達自內心的幸福。
乙：我們是出巢的小鷹，明天將飛的很高很高。
甲：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
乙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠。
甲：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。
甲：擁抱這美好的六月，明天我們再創(chuàng)六月的輝煌！
乙：在這五彩斑斕的六月里，我們將用行動，向祖國媽媽交上一份出色的答卷！
合：xx小學慶六一趣味體育比賽圓滿結束！
甲：祝同學們快樂成長！
乙：祝老師們工作愉快！
合：祝xx小學明天更美好！謝謝大家！
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