最新小學校園安全工作報告(案例22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 21:56:07
最新小學校園安全工作報告(案例22篇)
時間:2023-11-02 21:56:07     小編:書香墨

高質量的報告應該具備準確性、完整性、清晰度和邏輯性。在撰寫報告時,要注重邏輯性,確保內容的條理清晰、層次分明。通過對這些范文的研究,我們可以了解到不同種類的報告在結構和內容上的差異。

小學校園安全工作報告篇一

春光明媚太陽照,六一我們做匯報,今天我們演個啥?三句半,(合)對,三句半。

鑼鼓敲得震天響聽我來把新事講千萬注意別走神快講!(合)對,趕快講。

校園安全人人講,生命安全是保障,安全工作有多大?重于山,(合)對,重于山。

交通安全最重要,安全常識要記牢,稍不注意就出事,不得了,(合)對,不得了。

現(xiàn)在公路寬又平,汽車跑的快如風,我和汽車來賽跑,瞎逞能,(合)對,瞎逞能。

路上行走靠右行,汽車可沒長眼睛,我和汽車來搶道,不要命,(合)對,不要命。

通過公路不闖禍,一站二看三通過,不在路上跑和玩,都平安,(合)對,都平安。

變質食品不能吃,三無飲料不能喝,食物中毒要預防,保健康,(合)對,保健康。

不到河灘去洗澡,防火防盜不能少,緊急情況怎呼救,打電話,(合)對,打電話。

講衛(wèi)生來勤洗手,文明禮貌記心頭,互助友愛共攜手,不打架,(合)對,不打架。

高壓電線九千九,低壓電線三百六,亂摸電線危險大,把命丟。(合)對,把命丟。

珍愛生命靠自己,安全第一記心里,平平安安來學習,是福氣。(合)對,是福氣。

(合)你安全,我安全,做到安全不簡單,

(合)要安全,懂安全,遵守規(guī)則是關鍵,

(合)對,遵守規(guī)則是關鍵。

小學校園安全工作報告篇二

2、關注安全、關愛生命

3、學習是首要,安全更重要

4、增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境

5、時刻注意安全,珍惜寶貴生命

6、校園安全人人有責

7、安全伴我在校園,我把安全帶回家

8、落實安全規(guī)章制度,強化安全防范措施

9、安全,我們永恒的旋律

10、甜蜜的家盼著你平安歸來

11、安全知識讓你化險為夷

12、人人講安全,家家保平安

13、時時注意安全,處處預防事故

14、安全第一預防為主

15、人人講安全,安全為人人

16、人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全

17、落實一項措施勝過十句口號

18、抓基礎從小處著眼,防隱患從小處著手

19、安全人人抓,幸福千萬家

20、生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉

21、無論你走到哪里,請與安全同行

22、金帽銀帽我不要,只要我的安全帽

23、成敗不在一時,但安全卻在瞬間鋒

24、注意安全常記得,快快樂樂每一刻

25、筑安全之堤,走幸福之路

26、我把安全記在心,人人夸我好記性

27、學生時代人之初,校園內外常反復

28、安全第一記心間,踏上人生成才路

29、安全伴我行,處處迎光明

30、寧走一天路,不坐三無車

31、安全隨身攜帶,快樂無處不在

32、安全是個大問題,切忌不可當兒戲

33、遵守安全規(guī)定,創(chuàng)造亮麗人生

34、安全靠大家,健康你我他

35、生命似塊寶,珍惜少不了

36、安全很重要,金錢買不到

37、安全到位全家福,安全疏忽全家哭

38、平安行千里,危險退萬步

39、因為你珍惜生命,所以你的人生更精彩

40、生命大于一切,安全重于泰山

小學校園安全工作報告篇三

親愛的同學們:

菁菁校園,一花一木,因我們共同呵護,春意常在;莘莘學子,苦讀不輟,因我們孜孜追求,碩果累累;師生和睦,自尊自愛,因我們言行相隨,蔚然成風。

為了使我們的校園更加美好與安定,特提出以下兩點倡議:

2、校園活動多彩多樣,導致各種商業(yè)廣告遍布校園,橫幅隨處可見,影響校容,請各位同學不要在校園內隨意張貼橫幅、海報及廣告?zhèn)鲉?;若活動所需,請在活動結束后自行清理干凈。

同學們,希望我們大家都能自覺維護校園安全與文明建設,秉承大學生應有的道德風尚,為美好校園的建設出一份力,謝謝!

倡議人:

日期:

小學校園安全工作報告篇四

1、幸福是棵樹,安全是沃土。

2、措施到位,校園安全有保障。

3、走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行。

4、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

5、傷害別人,等于傷害自己。

6、預防為主,教育在先,注重實踐,狠抓落實。

7、加強領導,健全安全工作責任制。

8、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。

9、校園安全你我他,高高興興上學來,平平安安回到家。

10、拐角處輕慢走,小心碰傷了頭。

11、現(xiàn)在安全學文化,將來當好接班人。

12、紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

13、危險地方我不去,學會保護我自己。

14、上下樓梯靠右走,安全意識時時有。

15、做文明游戲,不舞槍弄棒。

16、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

17、汽車多我不急,耐心等待車過去。

18、老師就像我媽媽,安全知識要聽她。

19、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

20、幸福是棵樹,安全是沃土。

21、若以追跑為開心,將以后悔而傷心。

22、安全伴我在校園,我把安全帶回家。

23、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

24、危險地方我不去,學會保護我自己。

25、深入開展校園安全管理專項整治行動。

26、前面混亂我看見,不要走過去添亂。

27、措施到位校園安全有保障。

28、同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

29、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

30、讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。

31、生命至高無上,安全責任為天。

32、拐角處輕慢走,小心碰傷了頭。

33、過馬路兩邊看。還要走在斑馬線。

34、玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

35、現(xiàn)在安全學文化,將來當好接班人。

36、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

37、課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。

38、下課不瘋跑,小心被摔倒。

39、汽車多我不急,耐心等待車過去。

40、預防為主教育在先注重實踐狠抓落實。

41、關注校園安全,構建人文和諧。

42、汽車多,我不急。耐心等待車過去。

43、快快樂樂上學,平平安安回家。

44、安全關系你我他,校園安全靠大家。

小學校園安全工作報告篇五

1. 快快樂樂上學,平平安安回家

2. 安全校園逢盛期,莘莘學子迎佳音。

3. 提高自防自救能力,保障自身生命安全。

4. 同創(chuàng)海經(jīng)和諧秩序,共建海經(jīng)安全校園。

5. 文明守紀樹良風,安全教育我先行。

6. 論生命不分貴賤,講安全不分你我。

7. 安全意識天天有,校園生活樂悠悠

8. 規(guī)則伴我心,安全伴我行

9. 平安校園在我心,安全行動手中行

10. 美好的生活從自身的.文明開始,成功的未來從生命的安全起步。

11. (教學樓樓道)人濟濟其擁堵兮,吾將慢性而求穩(wěn)。

12. 構建文明新校園,須要安全做先鋒。

13. 樹立人生價值,提高安全意識。

14. 增強安全意識,遵守安全章程,掌握安全技能。

15. 安全是最大的節(jié)約,事故是最大的浪費。

16. 學生就要愛學校, 上樓下樓不打鬧

17. 上樓下樓靠右走 ,遇到混亂手牽手

18. 老師就像我媽媽, 安全知識要聽她

19. 不要推不要擠, 關心別人愛自己

20. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙

21. 同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙

22. 多一份小心,多一份安心,多一點當心,多一點放心。

23. 放火之心不可有,防火之心不可無。

24. 誰小看安全問題,安全就讓誰出問題。

25. 微笑遼闊無界,安全超于一切。

26. 今日今時我為安全而注意,明日明刻安全為我為牽伴。

27. 事事安全牢記人心,人人幸福灑滿校園。

28. 人生起落,安全保障 。

29. 和諧校園,共創(chuàng)藍天,安全之責,盡在你我。

30. 謹慎行事隨時做,幸福安全伴一生 。

31. 健康的生活為我們增添姿彩,安全的意識為我們保駕護航 。

32. 呵護自己的生命就是對親人最大的回報。

33. 安全關系著你我他,你我他安全被關心。

34. 明天的幸福靠今天,今天的平安靠安全

35. 居安思危天天樂,防患未然。

36. 立安全意識,走平安之路,創(chuàng)和諧校園,舞海經(jīng)風采。

37. 碧波邊、進一步,遺恨一世,退一步,成全一家。

38. 讀安全課本,掌生命之握。

39. 緊繃安全琴弦 奏響生命樂章

40. 校園講安全,伴隨你我他。

小學校園安全工作報告篇六

(一)堅持教育是第一位的。深入開展中小學生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進人民群眾思想意識、道德水平、文明素養(yǎng)提升,提升全社會文明水平,特別是加強學生欺凌專題教育防治,培養(yǎng)校長、教師、學生及家長等不同群體積極防控和自覺反對學生欺凌意識。

(二)堅持預防為主。完善相關規(guī)章制度,及時調查學生欺凌事件發(fā)生的跡象,加強學校和周邊的日常安全管理,加強欺凌事件容易現(xiàn)場監(jiān)督,完善學生尋求幫助的維權渠道。

(三)堅持保護。切實保障學員合法權益,嚴格保護學員隱私,尊重學員人格尊嚴。切實保護被欺負的學生身心健康,防止二次傷害的發(fā)生,幫助被欺負的學生盡快恢復正常的學習生活。

(四)堅持法治為基礎。根據(jù)全面依法治國的要求,依法處理學生欺凌事件,根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴格管理的原則,對實施欺凌的學生進行必要的處理和懲戒,及時糾正不正當行為。

(一)明確學生欺凌的定義。

學生欺凌是在校園內外、學生之間發(fā)生的,一方個人或集體學生一次或多次故意或惡意用身體、語言和網(wǎng)絡等手段實施欺凌、侮辱或誹謗,造成另一方個人或集體學生身體損害、財產損失或精神損害等事件。

在實際工作中,必須正確識別學生欺負,嚴格區(qū)分學生欺負和學生之間的玩耍行為。

(二)建立健全協(xié)調機制。

成立學霸防治工作領導小組,建立健全防治學霸的工作機制,統(tǒng)籌推進學霸治理工作,做好校園外欺凌事件防控和處置工作。

(三)積極有效地預防。

1.加強教育。學校開展有關學生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。

2.組織家長教育。利用家長會、家委會等形式,加強家長家庭教育指導和訓練,增強學生家長法治意識,執(zhí)行監(jiān)護責任,幫助家長了解學生欺負防治知識。

3.嚴格的學校日常管理。學校實際成立由校長負責,由教師、少先隊大中隊指導員、教職員、社區(qū)工作人員和家長代表、校外專家等人員組成的學生欺凌管理委員會。制定學生欺凌預防的各項規(guī)章制度的工作要求,主要包括相關單位教職工欺凌預防的責任、學生欺凌事件的緊急處理預案、學生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預的具體流程、學校規(guī)章制度對欺凌學生的處罰規(guī)定等。

(四)依法按規(guī)定處置。

1、嚴格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學生或家長向學校報案時,應按照學校學生欺凌事件的應急處預案和處理流程及時調查處理事件,學校學生欺凌管理委員會認定事件是否屬于學生欺凌行為,對可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學生欺凌事件,學校應立即向公安機關報案依法調查處理。原則上,學校應在啟動調查處理程序后10天內完成調查,并按有關規(guī)定處理。處理時要留意維護未成年人的合法權益,學校、家長、有關部門、群組織、新聞媒體要留意維護被欺負學生和知情學生的個人隱私,避免被欺負學生遭受二次傷害。

2.妥善處理投訴請求。學校學生欺凌管理委員會處理程序妥當、事件明確的,應當以學校學生欺凌管理委員會處理結果為準確需要復查的,由區(qū)教委學生欺凌部門組織學校代表、家長代表、校外專家等組成調查組開始復查。

3.加強教育懲戒作用。對經(jīng)調查認定實施欺凌的學生,學校學生欺凌管理委員會應根據(jù)實際情況,制定一定學時的專業(yè)教育方案,監(jiān)督實施欺凌的學生按要求接受教育,同時對欺凌事件的情況作出相應的懲戒。

情節(jié)輕微的'一般欺凌事件,學校對實施欺凌的學生進行批評、教育。實施欺凌的學生必須向被欺凌的學生面對面或書面道歉,取得諒解。對于反復發(fā)生的一般欺凌事件,學校在對欺凌學生進行批評、教育的同時,可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀律處分。

情節(jié)比較惡劣,對被欺負的學生身體和心理造成明顯傷害的嚴重欺負事件,在學校批評欺負的學生進行教育的同時,可以邀請公安機關參加警告教育,也可以警告欺負的學生,公安機關可以根據(jù)學校的邀請立即安排人員,保證警告教育的有效開展。學校可視的具體情節(jié)和危害程度給予欺凌學生紀律處分,將其表現(xiàn)記入學生綜合素質評價。

屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴重欺凌事件,請區(qū)教委依法處分。

(五)建立長期機制。

1.完善訓練機制。校長、學校行政管理人員、班主任、教師等培訓應增加學生欺凌預防和處理專題面試的內容。

2.建立評價機制。以學生欺凌管理工作情況為評價內容,包括校長學期和學年評價,包括學校行政管理人員、教師、班主任及相關崗位教職工學期和學年評價。

3.建立問責處理機制。學生欺凌事件中存在失職瀆職行為,違反紀律違法應承擔責任的,構成給予黨紀政紀處分的犯罪的,依法追究刑事責任。

4.健全依法管理機制。明確法制副校長對學員欺凌防治的具體職責和工作流程,將學員欺凌防治作為依法治校工作的重要內容,積極開展以學員欺凌防治為主題的法治教育,在規(guī)章制度中補充完善學員欺凌防治內容,落實各項預防和處置學員欺凌措施,協(xié)助有關部門妥善處理學員欺凌事件,教育實施欺凌學員。

1書記、校長負責組織、指導、協(xié)調和監(jiān)督學生欺凌管理。

2政教處負責具體實施和落實學員欺凌防治工作,扎實開展相關教育,制定完善學員欺凌防治的各項措施、預案、制度規(guī)范和處理流程,及時妥善處理學員欺凌事件。

3班主任做容易被欺負的學生調查,做同學之間互相幫助的好班風。隨時關注這類學生的思想變化,發(fā)現(xiàn)行為異常時可以立即介入。引導學生在被欺負時及時與家長和老師溝通,尋求幫助。

4科任教師負責協(xié)助班主任工作。

5法制副校長依法處理學生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法處理學生欺凌侵害學生權益和身心健康的違法嫌疑犯,加強警察學校聯(lián)動,指導監(jiān)督學校全面調查校園安全危險,協(xié)助學校開展法治教育,做好法治宣傳工作。

6社區(qū)代表負責引導社會力量加強被欺負的學生及其家庭的援助,協(xié)助學校鼓勵社會組織參加學生欺負的防治和援助。

7法律顧問負責以未成年人相關法律法規(guī)為重點的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務工作,有效保護未成年人的合法權益。

8家委會成員負責協(xié)助學校指導、教育家長依法落實法定監(jiān)護職責,增強法治意識,科學實施家庭教育,切實加強對孩子的護理和管教。

(一)深入細致的部署。根據(jù)管理內容、措施和分工要求,明確負責人和具體聯(lián)系方式,執(zhí)行工作責任。

(二)加強檢查。學校按要求開展欺凌防治教育活動,制定應急預案和處理流程等方法措施,在學校紀律中完善學生欺凌防治內容,開展訓練,及時處理學生欺凌事件等重點工作開展情況進行特別檢查。

(三)加強宣傳指導。開展法治宣傳活動,加強對學生欺凌防治工作的正面宣傳引導,營造反學生欺凌報道宣傳的良好氛圍。

小學校園安全工作報告篇七

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“珍愛生命,善待自我,健康成長。”“生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸?!币粋€多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;牢固筑立思想、行為和生命的安全長城。然而,當前,中小學生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

為了共同營造更加安全、文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,在此,我向全體同學發(fā)出如下倡議:

1、注意教室和宿舍的安全。不要用手觸摸電線、燈管和插座,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應向老師和學校報告,請專人修理;上下樓梯要靠右慢行,不要將手搭在他人肩上或背上,不坐在樓梯扶手上往下滑,不在樓梯、走道上追趕打鬧;嚴禁將火柴、打火機等帶進宿舍和教室。不要在床鋪上翻上爬下、打鬧;刮風下雨要及時關好門窗,防止玻璃墜落傷人。

踢球等。課外活動期間,各班一定要按照學校指定的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在校園里窮追亂撞。特別提醒大家的是,目前我們的學校正處于建設中,大家一定要遠離施工場所,避免安全隱患。在家時,不到池塘、河流、水壩等不安全的地方玩耍,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。在同學間產生矛盾時,一定要冷靜理智,不要拳腳相向,以免給自己和同學帶來不良后果。

3、注意飲食安全。學習食品衛(wèi)生常識,自覺防止食物中毒,識別污染、變質、有毒等食品,注意個人衛(wèi)生,不購買“三無”食品;不買零食,遠離垃圾食品,同時注意不要暴飲暴食。

4、注意交通安全。遵守交通規(guī)則,自強自我保護意識,來校、回家做到文明行路,主動避讓機動車輛,不搭乘車況不好、有安全隱患的車,不搭乘超載車輛,不搭乘農用車輛,不搭乘酒后駕駛車輛。上車后不互相推搡,不將頭伸出窗外;下車時要等車停穩(wěn);過馬路時要先觀察兩邊車輛情況。走讀學生要按學校和班主任的要求,必須由家長接送。

同學們,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓安全之花綻放在和諧的校園,讓平安之歌常伴我們左右!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學校園安全工作報告篇八

鑼鼓敲得震天響,聽我來把新事講,千萬注意別走神,快講!

少先隊員要知道,學習知識很重要,自我保護不可少,重要!

健康成長第一條,知法用法最重要,運用方法保自己,高招!

水電安全要注意,交通規(guī)則要遵守,小孩玩火不可取,記牢!

如果不幸燙了手,快沖冷水降降溫,再用醬油、牙膏涂,有效!旅游玩耍要自護,文明禮貌最重要,團結友愛大家樂,重要!

觀看電視學問大,預防輻射2米8,少吃零食防肥胖,鍛煉!我是家中小主人,管好鑰匙鎖好門,陌生人兒要想進,沒門!

健康成長靠大家,自由渙散紀律差,團結合作力量大,真理!

大家同來學自護。幸福生活屬于你,永遠屬于你我他,大家!

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小學校園安全工作報告篇九

親愛的老師,親愛的同學:

大家早上好!

校園安全與我們每個同學密切相關,它關系到我們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè)。為營造學校安全環(huán)境,創(chuàng)建一小平安校園,我們作為六年級學生代表向全校同學提出如下倡議:

注意在樓道、課室里的安全。上下樓梯有序緩慢右行,不在樓道內擁擠和起哄,避免沖撞引起倒地踏傷壓傷事故;不在教室里打鬧,不翻越門窗;不在走廊上追逐嬉戲;打掃室內衛(wèi)生和室外衛(wèi)生時,都不要從窗口向外探身,不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎墜樓。

體育運動注意安全。體育課上,因身體等原因不適于參加的活動項目,要事先告訴老師;體育活動之前,要做好準備活動,使身體適應比賽,防止肌肉拉傷和關節(jié)扭傷;進行體育活動前不可吃得過飽或者過多飲水;比賽結束后,不要立即停下來休息,要堅持做好放松活動,使心臟逐漸恢復平靜。

注意用電安全。不要用濕手和濕布觸摸電器外殼;發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座要及時報告,千萬不要莽撞亂動;發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要迅速切斷電源,并立即報告老師,千萬不要自己直接救人。

“安全無小事,生命重如山”老師們,同學們,為了自己和他人的安全,讓我們每一個人都行動起來,從自我做起,從現(xiàn)在做起,自覺學習安全保護常識,牢固樹立安全意識,人人爭當安全衛(wèi)士,真正做到珍愛生命,關注安全!讓我們的校園更和諧,讓我們的生命更精彩!

請大家跟我們一起來讀:安全無小事,生命重如山!既要自己安全,也要他人安全!人人行動,從我做起!珍愛生命,保障安全!珍愛生命,保障安全??!

倡議人:xxx

時間:20xx年xx月xx日

小學校園安全工作報告篇十

親愛的同學們:

快樂的.笑臉令多少人羨慕;美麗的花季令多少人向往。同學們,我們的童年生活是那樣幸福,我們的生命是那樣美好!珍愛生命是我們每一個人的神圣責任。為樹立校園安全文明新風,保障每一個同學健康成長,學校少先隊大隊部向全體同學提出以下倡議:

一、校園走路輕聲慢步,上下樓梯靠右行走;

二、課間做有益的活動,不追逐打鬧,不沖撞小同學;

三、不攀爬欄桿和護欄,不往樓下扔雜物,不在沙池玩沙石;

四、雨天路面濕滑,要慢步行走,避免滑倒和摔傷;

五、到功能場室活動遵守秩序,排好隊伍,準時到場,活動過程聽從指揮;

六、放學路上不貪玩,按時回家,讓爸爸媽媽早放心;

七、自覺遵守交通規(guī)則,過馬路走人行橫道,綠燈亮了再前行;

八、不滿12周歲不騎單車上路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和打鬧;

九、風暴季節(jié)多留意氣象預報,學會自救自護;

十、注意飲食衛(wèi)生,不購買街頭小攤販商品;

十一、上健康網(wǎng)絡,文明使用網(wǎng)絡,不上黑色網(wǎng)吧和游戲廳;

十二、到公共場所自覺遵守秩序,自覺謙讓弱小,照顧老弱病殘;

十三、正確使用公共健身設施,不在健身場所推推搡搡,自覺遵守活動規(guī)則;

十四、外出參加社會實踐活動要懂得安全自護,避免意外傷害。

小學校園安全工作報告篇十一

1、上下樓梯的安全

上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊和教室的安全

(1)在走廊和教室休息時,不要將上半身探出欄桿和窗戶,更不要攀爬。

(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

(3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。

(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。

(5)注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。

3、課間午間活動的安全

(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。

(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。

(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。

(4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇?;顒訒r不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。

(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。

(6)到運動場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。

4、上學、放學的安全

(1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。

(2)放學時要以班為單位排隊下樓。

(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,用電話與家長聯(lián)系后在校園內靜靜等候。

5、上體育課的安全

體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

(1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

(2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。保護身體的安全。

(3)在進行投擲訓練時,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

(4)在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,要有老師和同學在器械旁站立保護。

(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

(7)參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的.。

6、游戲時如何保證安全?

游戲是同學們生活中的重要內容,在游戲中也要樹立安全觀念:

(1)要注意選擇安全的場所。要遠離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產區(qū);不要進人枯井、地窖,防空設施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

(2)要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

(3)游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。

7、參加運動會要注意什么?

手腳凍僵了應該怎么辦?

(1)應該回到溫暖的環(huán)境中去,使凍僵部位的溫度慢慢回升。

(2)如果在野外,應當設法用大衣等將手腳包裹起來,還可以互相借助體溫使凍僵的手腳暖和過來。

(3)最有效的方法是用手搓,通過摩擦增加溫度,促進自身的血液循環(huán),以恢復正常。

一、在教室內活動應怎樣注意安全? 在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

1. 防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4.防擠壓。教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6.防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

二、課間活動應注意什么?

在每天緊張的學習過程中,課間活動能夠起到放松、調節(jié)和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室, 1

以免耽誤下面的課程。

2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿。

3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等。

4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

三、行走時怎樣注意交通安全?

同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

3.要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

4.在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,上學到校、放學回家時頭戴小黃帽,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。

額加存

2015年10月28日

2

1.上下樓梯的安全

上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要跑跳,不要追逐打鬧,不要前推后擁;發(fā)現(xiàn)擁擠現(xiàn)象不要慌亂,要靠墻或扶手停步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。

2、在走廊和教室的安全

(1)在走廊和教室休息時,不要將上半身探出欄桿和窗戶,更不要攀爬。

(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。不要借助欄桿或窗戶做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。

(3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。

(4)不要從走廊和窗口向樓下扔任何東西。

(5)注意室內用電安全,不隨便觸摸電源插座。

3、課間午間活動的安全

(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。

(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。

(3)不經(jīng)老師允許不得出校門。

(4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不得做惡作劇。活動時不做有危險的游戲。不要做危及他人安全的游戲。

(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。

(6)到運動場、籃球場、聯(lián)合器械區(qū)活動或游戲要在老師的指導下進行。

4、上學、放學的安全

(1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好課前準備。

(2)放學時要以班為單位排隊下樓。

(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,用電話與家長聯(lián)系后在校園內靜靜等候。

5、上體育課的安全

體育課在小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。體育課上的訓練內容是多種多樣的,因此安全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區(qū)別。

(1)短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行。這不僅僅是競賽的要求,也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,更要遵守規(guī)則,因為這時人身體的沖力很大,精力又集中在競技之中,思想上毫無戒備,一旦相互絆倒,就可能嚴重受傷。

(2)跳遠時,必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。保護身體的安全。

(3)在進行投擲訓練時,一定要按老師的口令進行,令行禁止,不能有絲毫的馬虎。這些投擲體育器材有的堅硬沉重,有的前端裝有尖利的金屬頭,如果擅自行事,就有可能擊中他人或者自己被擊中,造成受傷,甚至發(fā)生生命危險。

(4)在進行單、雙杠和跳高訓練時,器械下面必須準備好厚度符合要求的墊子,如果直接跳到堅硬的地面上,會傷及腿部關節(jié)或后腦。做單、雙杠動作時,要采取各種有效的方法,使雙手握杠時不打滑,避免從杠上摔下來,使身體受傷。

(5)在做跳馬、跳箱等跨躍訓練時,要有老師和同學在器械旁站立保護。

(6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目,做動作時要嚴肅認真,不能打鬧,以免發(fā)生扭傷。

(7)參加籃球、足球等項目的訓練時,要學會保護自己,也不要在爭搶中蠻干而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是很重要的 (1.4米高*2.5米寬)

小學校園安全工作報告篇十二

教學目標:

1引導學生認識常用的交通標志,懂得簡單的交通法規(guī)。

2認識交通規(guī)則的重要性,提高學生學法、知法、守法意識。

3培養(yǎng)學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

教學方法:激趣法、游戲法。

授課時數(shù):一課時。

一、談話導入。

同學們,你們每天都是怎么到學校的呢?在來學校的路上,你們都看到了哪些交通工具和交通設施呢?每天我們都要穿越馬路上學放學,那么我們應該如何平平安安的上學回家呢?今天我們就來交流這樣一個與我們的生活密切相關的話題―安全。

二、認識危險。

1、觀看車禍現(xiàn)場圖片。

2說一說看過后的感受。

根據(jù)不完全統(tǒng)計,全國一共發(fā)生道路交通事故三十七萬八千七百八十一起,造成八萬九千多人死亡,四十三萬人的受傷,其中惡性交通事故(一次性造成10人以上)就有38起。

師:同學們,多么觸目驚心的數(shù)字啊!我們這樣算一下,每一天就有247人因為交通事故死亡,每一小時就會有10個人死去。

危險無時無刻地停留在我們的周圍,可老師還是會經(jīng)常看到一些同學做著一些冒險的動作!大家請看屏幕,看一看這些同學是怎么做的!

(出示圖片)。

危險雖然在身邊,但我們也不用過度的去害怕它,只要你們記住下面的內容,一定可以讓危險從我們身邊走開。

三、認識交通標志。

1、認識標志。

同學們平時走在公路上的時候有沒有注意到這樣的一些信號燈和標志?

(出示信號燈和交通標志)你們見過嗎?

下面我們就來一起認識一些常見的信號燈和標志。(出示圖片)。

師一邊出示圖片一邊講解。

2、小練習(a、b)。

a、練習。

師:同學們,現(xiàn)在是不是已經(jīng)大概的了解這些信號燈和標志的作用了,老師這里還有個小練習,看大家能不能把它做出來!

師出示圖。

師:同學們不知道的可以猜或者和你身邊的同學討論。

學生討論并作練習。

學生說練習的答案,師相機補充和訂正。

b、練習。

師:剛才那個練習做的都很不錯,這次老師拿個難的來考考你們。

對說的對的同學相機表揚。

四、行路安全,遠離危險。

從剛才的兩個小練習中可以看出同學們對交通信號燈和交通標志已經(jīng)基本了解了,走在路上大家應該再也不會不認識這些標志了,是吧?不過老師想告訴你們危險才離開我們一半,我們依然有出現(xiàn)危險的可能。

對我們學校的同學來講,我們生活在郊區(qū),有些地方的公路上很少有交通信號燈和交通標志,這給我們同學一定程度上帶來了許多的危險,我們學校門前就是一條車來車往的大馬路。

交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記;

從小養(yǎng)成好習慣,不在路上玩游戲。

行走應走人行道,沒有行道往右靠。

天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了。

一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。

騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈;

轉彎車速必減慢,搶行猛拐釀車禍。

乘車安全要注意,遵守秩序要排隊;

手、頭不能出車窗,扶緊把手莫忘記。

小朋友,你別跑,站穩(wěn)腳步把燈瞧。

紅燈停,綠燈行,黃燈請你準備好,

過路應走斑馬線,交通規(guī)則要記牢。

這幾個小秘訣既簡單又好記,我們一起來讀一讀、背一背吧!

五、鞏固拓展。

同學們,我們學了那么多的東西,要不要休息一下,我們來做些游戲?

游戲一、判斷是非。

師:第一個游戲的名字叫“對與錯”,看哪一位聰明的同學能用最短的時間分辨出圖畫中小朋友的做法是對還是錯,最好還能說對在什么地方錯在什么地方!

師:你們明白了嗎?

生找錯并說出錯在哪里,師相機補充表揚。

活動二、平安去學校。

師:在剛剛那個游戲中,同學們的表現(xiàn)非常不錯,你們想不想玩第二個游戲?這個游戲比剛剛那個要難的多哦,我看你們能不能完成。

師:這個游戲的名字叫平安去學校,師立即板畫內容,并做介紹。

學生(兩名)上來完成,師給予適當補充和表揚。

活動三、自我檢測(看時間,可當課后作業(yè)來完成)。

六、總結:

今天我們了解了好多關于交通安全的知識,我相信大家一定能夠記得老師講的內容,人的生命是寶貴、人的生命只有一次,讓我們(板書:珍愛生命,快樂每一天)。

小學校園安全工作報告篇十三

b:大家上午好!我是小主持人:

a:和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

b:在此我們同學必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨八九點鐘的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

a:現(xiàn)在,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的`回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

b:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下??無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

a:同學們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

b:1.要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

a:2.遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

b:3.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

a:4.愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

b:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

合:本次播音至此結束,我們下一期節(jié)目

小學校園安全工作報告篇十四

今天我講話的題目是《構建校園安全教育體系,提高自救自護能力》。

剛剛過去的11月9日(上周五)是全國第十七個“119消防日”,今年“119消防日”宣傳活動的主題是“生命至上,平安和諧”。

每到冬季,風干物燥,火災多發(fā)。為增加全民的消防安全意識,使“119”更加深入人心,公安部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而 11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,既是對消防工作的警示,也是對火警電話的宣傳了。

提到消防,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字。是的,火,帶給人們光明,賦予人們溫暖。但是火也吞噬了無數(shù)生命,留下了累累傷痕。我們不會忘記,20 xx年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發(fā)生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園的我們,應在腦海中長期鳴響“119”警鈴,提高防火意識和技能。希望大家能做到“三懂”、“三會”?!叭奔炊没馂牡奈kU性,增強消防意識;懂得火災形成的原理,不玩火;懂得火災預防,積極開展消防宣傳?!叭龝奔磳W會火災報警方法,學會使用滅火器撲救小火,學會火災自護自救的方法。要時刻牢記消防安全,學習消防知識,消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。

與消防安全同等重要的是我們校園安全。校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到我們學生能否健康成長,能否順利完成學業(yè);它關系到我們老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提,也是學校教育的首要任務之一。

據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學 習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災火險、溺水、體育運動損傷等等,這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

我想每一個人都不能也不應該忘記安全與生命是緊緊聯(lián)系在一起的。關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己!

安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發(fā)展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系 到我們整個社會、整個國家和整個民族。

為了進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,希望全校師生都能認真做好。

第一、我們全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向學校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

第三、體育課、實驗課一定要聽從老師的要求,嚴格按照要求來做,不得擅自行動。如有身體不適要提前老師,便于老師另作安排。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。

第四、課間活動要注意安全,課間游戲不在教學樓內玩,上下樓梯往右走,避免同學之間的磕磕碰碰。

第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不要到無牌小店去購買食品。

第六、 要注意教室的安全。放學離校要關好門窗,關閉所有電源。

第七、要注意交通安全。上下學一定要嚴格遵守交通規(guī)則。

第八、學會自我保護,在校外不受外界和陌生人的誘惑,不到游戲機房和網(wǎng)吧活動,不到施工場地玩耍;一人在家,拒絕與陌生人搭話、給陌生人開門。

我們要創(chuàng)建"平安校園",保校園寧靜,讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法,衷心的希望我們的每一位學生都能在健康的環(huán)境下茁壯成長。

同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

小學校園安全工作報告篇十五

各位老師、各位同學:

大家下午好!

我是

和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的二月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

在此我們同學必須明白:你們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心?,F(xiàn)在,正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望你們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心你們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。

我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下……無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

1、要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動?;顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

4、愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。

八(1)班:柳紫薰

甲:紅領巾廣播站今天又和大家見面了!我是小主持人:

乙:大家上午好!我是小主持人:

甲:和煦的春風吹拂著我們的面龐,春光明媚的三月讓人精神舒暢,而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

乙:在此我們同學必須明白:我們在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里,是早晨的太陽。我們就是家里父母矚目的焦點,學校老師關注的中心。我們身上寄托著父母、老師、祖國的希望,心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。

甲:現(xiàn)在,正是我們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件,希望我們茁壯成長,成為棟梁之材。然而,在緊張的學習之后,在快樂玩耍的時刻,在歸心似箭的回家途中,有些同學忘了”安全”兩字,忽視了安全問題,讓關心我們的老師、家長時時擔心著,時時牽掛著。 乙:我們經(jīng)常在報刊上,電視里看到,有的同學在游泳時出了事故,有的在公路上出了車禍,有的中毒死亡,有的觸電死亡,有的玩火死亡,有的從樓上摔下無數(shù)的事實撕扯著人們的心,我們不得不疾呼,同學們,”安全”兩字,請時刻牢記!

甲:同學們,父母、老師、祖國在期待著我們,美好的明天在期待著我們。為了更好地生活和學習,“安全”兩字,請時刻牢記!讓父母放心,讓老師放心,一定要做到高高興興、平平安安過好每一天,把我們學校建成一個安全文明的校園。為此,倡議同學們做到以下幾點:

乙:1.要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤通風,勤鍛煉,不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。 甲:2.遵守交通規(guī)則,過馬路左右看。主動避讓機動車輛,謹防意外事故發(fā)生。

乙:3.安排好作息時間,既要學習好,又要休息好。適當進行健康有益的活動。活動前要做好準備工作,謹防意外傷害發(fā)生。

甲:4.愛護校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境,凈化校園。

乙:同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 合:本次播音至此結束,我們下一期節(jié)目再見。

主持人甲:敬愛的`老師、親愛的同學們:中午好!

主持人乙:今天的紅領巾廣播由我們四(4)中隊主辦。

主持人甲:我是主持人(林嫻)。

主持人乙:我是主持人(黃靜)。

《小學校園安全廣播稿集錦》全文內容當前網(wǎng)頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。

主持人乙:同學們,我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無法挽回。

主持人甲:因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。

主持人乙:下面,讓我們來學習一下《小學生安全守則》吧!

主持人甲:《小學生安全守則》: 1.在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。

主持人乙:2.上學、放學在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。 主持人甲:3.不準騎摩托車,不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車,進出校門要下車。

主持人乙:4.不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。

主持人甲:5.上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準從樓梯扶手滑。

主持人乙:6.課間不準在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準走出校門。 主持人甲:7.不準在樓上扔物到樓下,嚴禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。

主持人乙:8.不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。 主持人甲:9.體育課、勞動課、活動課要服從老師的安排和指示。

主持人乙:10.不準玩火,不準燃放煙花炮竹,不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

主持人甲:11.在玩樂時,不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

主持人乙:12.不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

主持人甲:13.不欺負幼小或外地同學,不準打架。同學之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決。

主持人乙:14.不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學?;蚣彝ァ?/p>

主持人甲:15.因事或有病不能上學應向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學時間外出玩耍。

主持人乙:16.發(fā)現(xiàn)異常情況,要及時向老師或有關管理人員報告。

主持人甲:學完了《小學生安全守則》,你都學會了嗎?

主持人乙:恩,我都學會了。你呢?

主持人甲:恩,我也學會了。同學們,我想你們也都學會了吧。

主持人乙:好吧,下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》!

校園生活安全教育歌

生活道路不簡單,安全時刻記心間。

地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。

上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。

不講粗言和穢語,團結愉快易進取。

室內活動防磕碰,防擠防墜防摔下。

小心開水和電器,消防設施要愛惜。

室內易燃物品多,校內嚴禁玩煙火。

貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。

別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。

亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。

遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。

同學處處守紀律,文明之星屬于你。

主持人甲: 這首歌謠真好?。?/p>

主持人乙:是??!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

主持人甲:時間過的真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。不在走廊上追逐打鬧;不做危險的游戲;遵守活動要求;上下樓梯輕聲慢走。

合:同學們,讓我們牢記珍愛生命、安全第一!

合:今天的紅領巾廣播到此結束,感謝各位同學的收聽。

小學校園安全工作報告篇十六

為增強接送教師的安全防范意識,堅決杜絕接送安全事故的發(fā)生,根據(jù)接送崗位職責要求,特簽訂定本責任書:

1、每次接送前,接送員必須攜帶《點名表》和《線路接送安排表》,熟悉本路線學生名單、接送點和家長聯(lián)系電話,做到接送準確無誤。

2、嚴格遵守接送時間,每次接送至少提前10分鐘到崗,不遲到。不得擅自讓他人頂替接送任務。

3.發(fā)車前,認真清查本路線學生人數(shù),點名后在《點名表》上做好記載,不得多帶一名非本線路學生,也不得少帶一名本線路學生。若發(fā)現(xiàn)多人或少人現(xiàn)象,要立即向接送負責人反映情況,不得擅自作主將學生帶走或留下。

4、指揮學生有序上下車,杜絕學生搶座位。上車后,再次清點人數(shù),確認學生到齊后,同時檢查、督促學生系好安全帶,才能通知司機發(fā)車。學生未到齊一律不準發(fā)車。小學低年級的學生上下車,接送老師要特別小心,要攙扶或抱,不得讓他們自己上下車。

5.行車途中,不得同司機談話,要求司機不得開快車、開英雄車。嚴禁司機酒后駕車,如司機我行我素,有危險或潛在危險,必須立即與車隊或接送辦領導聯(lián)系。

6、行車途中,車內只有一名接送員的坐在中間,兩名接送員的一人在前,一人在后,時刻注意維持車內秩序,注意行車安全,不得讓學生在車內站立,走動,吵鬧,把頭或手伸出窗外。嚴禁接送老師坐在座位上睡覺。

7、如車內沒有空位,接送員有權拒載任何非本線路的人員(包括教職工及其親屬)。如需乘坐的教職工必須有學校領導簽字同意方可。

8、到達站點后,自走的學生(家長已與學校簽定了《乘坐校車自走協(xié)議》的),必須讓學生在點名表上簽名,出具“自走卡”才可讓該生下車自走。自接的學生,家長要憑接送卡接走學生,家長帶走孩子,同時家長把接送卡交回給接送老師。如果家長未準時趕到接送點的,要用電話告知家長盡快來接孩子,如超過規(guī)定的時間10分鐘,要將孩子帶到末站再作處理,直至帶回學校。

9.對于不是家長本人親自來接的,必須要求此人出示“接送卡”,再讓家長用電話委托,此人簽名后方可帶走學生。如果此人沒有“接送卡”,必須要家長打電話給老師,讓家長用電話委托,再由接送者出具身份證,簽名并留下身份證號碼后方可帶走學生。

10、中途因故誤時半小時以上,接送員必須電話告知學校,如因車輛、司機問題,速與領導聯(lián)系。

11、回到學校下車時,要提醒學生帶走隨帶物品;等學生全部下車后,對車內每個座位清查一遍,以防學生睡著不下車或掉東西在車上。

12、接送完畢后接送員要到車隊辦公室簽名并填好接送情況反饋單。接和送學生人數(shù)不一致線路的接送員,送學生回校后,要把接送卡交給車隊辦,在下次接學生前再到車隊辦把該線路的接送卡帶走,以便接學生時把接送卡交給家長。

13、接送員手機要及時充值并充足電,保證電話隨時暢通。

14、學校對接送工作做得好的接送員給予表揚和獎勵;對玩忽職守、違反制度而造成安全事故的,要批評教育并由接送員承擔相應的經(jīng)濟責任,行政責任,直至法律責任。

小學校園安全工作報告篇十七

根據(jù)教育局關于加強學校安全工作指示精神,為確保全體師生的生命安全,做到責任到人,特簽定此責任狀。

1.教師必須明確職責任務,強化安全意識。

2.通過多種形式開展經(jīng)常性的安全宣傳和教育,把安全基本常識融入日常的教育教學之中。

3.嚴禁學生放學后節(jié)假日以勤工儉學為名從事危險行業(yè)的勞動,尤其嚴禁在校學生到煙花鞭炮行業(yè)搞下手加工或其他行業(yè)做童工。

4.杜絕由于課業(yè)負擔過重或違紀收費造成不良后果的事件發(fā)生。

5.組織學生開展課外社會實踐活動,要切實做好師生安全防范工作。

6.學校與教師簽定安全責任狀,教師與學生家長簽定安全責任狀,做到層層抓落實。

7.對違反本責任狀規(guī)定的,實行一票否決制度,取消該教師本學年評優(yōu)評先資格,對因玩忽職守而造成嚴重事故的,依法從嚴追究責任人的責任。

校長:(簽章) 教師:(簽章)

萍鄉(xiāng)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)高豐小學

2011年9月1日

“一崗雙責”制度是指每位在崗教師,在教育、教學工作的每一項具體行為中,都負有保證學生生命安全和教育管理學生的雙重責任。因此,教師的第一天職應該是在保證學生的生命安全前提下的教書育人。

為了進一步貫徹上級關于安全問題的各項要求,結合本校實際情況,樹立“安全無小事、個個抓安全”意識,特制訂本責任狀。

1.全體教職工要樹立“安全重于泰山”的理念,把學校安全工作當作當前的頭等大事來抓,始終繃緊安全這根弦。

2.班班建立責任制,簽訂責任狀,做到責任明確不含糊,責任細化不遺漏,全體教職工要警鐘長鳴,樹立安全無小事,人人抓安全的意識。

4.各班主任每周要對學生進行安全常識教育.(交通、水電、游戲、飲食、等)

5.各科任教師上課時除配合該班班主任做到“第三條”外,檢查作業(yè)或提問等因學習原因或其它原因,不得體罰或變相體罰(錢或物)學生,要加強自身師德修養(yǎng),減少或杜絕因過失而出現(xiàn)的安全事故。

6.各班主任必須密切關注當天學生課間活動的安全隱患,放學后負責站路隊事宜,如有安全隱患必須立即處理。

7.定期集中收繳學生攜帶的管制刀具和危險物品,密切關注該班學生攜帶物,可能造成的危害,各班做到制度過硬,相互檢舉,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即查收。堅決杜絕校園惡性案件的發(fā)生,一旦發(fā)現(xiàn)校園惡性案件,將對班主任和相關責任人視情節(jié)和后果給予處罰。

8.認真做好傳染病防治工作,堅決杜絕校園內大面積爆發(fā)傳染病事件的發(fā)生。

9.加強班級公共財物的保管工作,出現(xiàn)人為損壞或失盜現(xiàn)象的,將按價賠償,并追究相關人員的責任。

10.教師必須嚴格執(zhí)行學校各項安全工作制度。班級大型活動、外出活動必須報告學校審批,禁止各班參加校外各種一切不安全的活動。

11.班級安全管理工作,實行一票否決制,凡是出現(xiàn)重大安全事故的班級不得參加“文明級班級”的評比,班主任不得參加先進個人評比。

12.學校后勤人員定期對學校的校舍、設施、圍墻、廁所及用電用水線路等設施進行安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

班主任 :?????????????????? (??? )年級(??? )班

校長簽名:??? ??????????????科任老師簽名:

后勤人員:

為切實加強學校交通安全管理,落實交通安全責任制,習水縣寨壩鎮(zhèn)中學與 教師簽訂以下交通安全責任狀。

一、步行。教育學生需按照交通法的規(guī)定走人行道或靠道路右側行走,橫穿馬路要走人行橫道,要遵守人行橫道燈指揮;不能翻越護欄,走路時不看書、聽隨身聽。

二、騎自行車。教育學生要在非機動車道內或靠道路右側騎行,橫穿馬路時要下車推行,通過路口時要做到“紅燈停,綠燈行”;轉彎時要伸手示意,不突然強行、猛拐。

三、乘坐摩托車。教育學生按照交通法的規(guī)定12周歲以下兒童不準乘坐二輪摩托車,輕便摩托車不準載人,騎乘摩托車戴好頭盔。

四、乘坐接送學生機動車。教育學生堅決不乘坐農用車、報廢、手續(xù)不全(無牌、證,未年檢,無強險等)機動車上下學,不乘坐無證駕駛、超員、超載機動車。 活動。

教師要根據(jù)責任狀的各項要求,認真履行自身責任,如果發(fā)生嚴重的道路交通違法行為,將追究責任。 習水縣寨壩鎮(zhèn)中學 : 教師:

為了切實加強校園安全管理工作,最大限度地確保學生的在校安全,營造一個安全、文明、和-諧的.教學環(huán)境,特制定本責任狀。

一、各班班主任是校園學生安全的第一責任人。要切實增強工作責任心和使命感,及時了解掌握可能危及學生安全的苗頭、信息,采取堅決措施,真正把隱患消除在萌芽狀態(tài),堅決杜絕發(fā)生重大安全事故,嚴防學生受到不法侵害。

二、各班要進行一次班內學生矛盾糾紛的排查,排除可能誘發(fā)學生傷害的不安全因素。

三、加強安全知識教育,強化安全措施,確保學生在校安全。

2、堅持做到、做好放學站隊、清點人數(shù)、帶隊送出街口工作,防止不安全事故的發(fā)生;

6、從即日起,要求家長配合學校接送學生,確保安全工作萬無一失。

四、值周領導、值日教師是當周、當日校園安全的第一責任人,希望都能盡職盡責,認真做好考勤管理、教學檢查、活動組織、信訪接待及校務日志的填寫和審簽工作,特別要重視門房管理,如因玩忽職守而出現(xiàn)不安全事件,實行責任追究。

本責任狀自下發(fā)之日起生效。

學 校:

責任人:

漢濱區(qū)西關小學

為落實省交管局《開展“百日奮戰(zhàn)”預防重特大道路交通事故》的指示精神,及時消除接送學生車輛事故隱患,確保師生生命安全,為豐南轄區(qū)營造良好的道路交通環(huán)境,制定本責任狀。

一、保證接送學生車輛符合法律手續(xù),具備《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定的道路行駛權,車輛各部機件安全有效,符合國家現(xiàn)行標準。

二、保證學生接送車駕駛人具有《道路交通安全法》規(guī)定的與營運車輛相符的駕駛資格,熟知《道路交通安全法》有關條款,嚴格遵守各項法律法規(guī),嚴禁酒后駕車、無證駕駛、超載、超速等各項違法行為。

三、確保學生接送車駕駛人按時參加駕駛員協(xié)會組織的安全教育及其他交通安全活動,倡導文明駕駛,禮讓為先,時刻牢記珍愛生命,做到平安運營,文明交通。

四、保證監(jiān)督并督促學生接送車駕駛人每天檢查車輛部件安全,及時查找并消除交通安全隱患,監(jiān)督并督促駕駛員安全駕駛,確保車輛安全出行。

立狀單位:豐南公安交-警大隊 簽狀單位:

校長(園長)簽字:

為加強我校校園治安綜合治理工作,創(chuàng)建安全的校園育人環(huán)境,學校實行校園安全責任制。

一、目標與任務:

學校校園安全目標:保持學校政治穩(wěn)定和良好的校園治安秩序,確保師生員工和學校財產安全,實現(xiàn)全年無重大刑事案件,無火災,無重大治安案件及重大責任事故。

1。 保持政治穩(wěn)定,反對邪教,防止和杜絕集體上訪、罷工、罷課、失泄密等影響社會和校園安定的重大事件發(fā)生。

2。 維護校園治安秩序,防止和杜絕各類刑事案件、治安案件和重大責任事故發(fā)生。健全完善各項治安管理、安全防范制度和措施。完善校園安全防范機制。使校園“五防”(防火、防盜、防毒、防暴、防意外傷害事故)工作落到實處。

3。 建立校園安全責任制度,完善校園安全防范管理責任制。

二、責任與要求。

按照“誰主管、誰負責”的原則,各部門要按照《校園治安安全責任書》所規(guī)定的目標任務,層層分解落實責任,確保校園治安安全任務的完成。

1。 部門負責人為本部門安全工作的第一責任人,承擔該部門安全工作的全部責任。

2。 層層落實校園安全責任。各部門要根據(jù)校園治安安全目標的要求與下屬教職工簽訂目標責任書,確保校園安全工作落到實處。

3。 制定教育計劃,對教職工、學生進行法制、紀律、消防、安全常識、安全防范等教育。增強法制觀念,提高安全防范能力,提高遵紀守法的自覺性。

4。 加強對本部門物品和重點部位的管理,要根據(jù)實際制定相應的安全管理規(guī)章制度和防范措施,把安全責任落實到人,保證學校財產的安全。

5。 各部門要認真組織好部門內部的集體活動,活動前要進行安全教育,要可靠的安全措施,杜絕人身傷亡事故和其它意外事故的發(fā)生。嚴禁組織無安全措施的集體活動。

6。 做好外來聘用人員(包括建筑工人、臨時工)的管理、教育工作。要按學校有關規(guī)定對本部門使用的臨時聘用人員嚴格管理,嚴格進行核查登記,辦理各種使用、暫住手續(xù)。堅持“誰用人,誰管理”的原則,教育外來聘用人員遵紀守法,遵守學校的各項規(guī)章制度,杜絕發(fā)生各種不軌行為。

7。 建立校園安全工作檢查制度。各部門每季度至少要對本部門的治安安全工作情況檢查一次,發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時整改,本部門不能整改的要分析原因,提出建議,寫出報告,報學校安全領導小組,由學校校園安全領導小組研究整改。

8。 建立校園安全工作檔案,逐步使校園安全工作規(guī)范化、制度化。

9。 對校園安全重點要害部位的防火、防盜,要落實防范責任人和防范措施,確保重點要害部位的安全。各部門的消防安全責任按照《金山區(qū)第一實驗小學消防安全制度》的規(guī)定執(zhí)行。

三、考核與獎懲。

1。 學校每學期組織一次校園安全工作檢查,對重點要害部位進行不定期抽查,每年底進行一次大檢查。

2。 根據(jù)《金山區(qū)第一實驗小學校園安全責任書》考核合格的部門,在年終考核的基礎上,評選出學校安全工作先進集體及先進個人,予以表彰獎勵。

3。 對不合格的部門實行“一票否決制”,本年度不能評為先進集體,主要負責人不能評為先進個人。對出現(xiàn)責任事故的單位,視情節(jié)對該部門及其主要負責和當事人予以通報并給予適當?shù)慕?jīng)濟處罰,情節(jié)嚴重的給予行政處分直至追究刑事責任。

四、其它:

本責任書有效期為簽字之日起至 年 月 日。

學校校園安全領導小組負責人: 責任部門負責人:

(簽字) (簽字)

年 月 日 年 月 日

為了進一步貫徹落實中共中央,國務院和全國人大會關于加強社會治安綜合治理的兩個《決定》的精神。切實保障我校師生的生命財產安全,促進教育事業(yè)的健康發(fā)展,進一步加強學校安全工作的經(jīng)常化、制度化管理。保證學校安全、無事故發(fā)生,特具體要求如下:

一、本責任狀包括國家教委頒發(fā)的《中小學安全須知》中的所有內容,其中主要的是校舍安全、學生的上課、課間活動、交通、游泳、春秋游、集體活動、運動會、大型校內外活動等安全及上級主管門部規(guī)定的學校綜治、安全目標管理計劃。

二、安全工作要按照“誰方管、誰負責”的原則,“安全無小事”、“責任重于泰山”的意識,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。按分管的權限、職責、逐級簽訂安全責任狀。學校法人代表是第一責任人,負領導責任;學校創(chuàng)安領導小組、班主任、各學科課任教師、教職員工要對第一責任人負責,“誰家孩子誰抱走”,要具體抓、負直接責任。

三、安全工作實行制度化管理。學校安全工作制度要配套,健全下列主要制度:1、創(chuàng)安工作制度;2、重大事故和學生非正常傷亡報告制度(校外事故48小時內報告,校內事故24小時內報告,特大事故立即報告)等;3、如若遇到偶發(fā)事故,班主任(或任課老師)要在場親自組織指揮、救助,及時有序疏散,果斷處理,將事故影響降到最低程度。4、建立健全學校安全工作考核獎懲制度,評優(yōu)評先,施行“安全責任事故一票否決制”,認真履行職責,在安全管理工作成績顯著者給予表彰;管理松懈,責任不落實,造成事故的依法追究法律責任。

四、要突出抓好下列關鍵的幾個方面的安全工作:1、校創(chuàng)安小組、各班主任要抓好以防火、防爆、防毒、防污染、防盜竊、防綁架、安全用電等為主的創(chuàng)安工作,要加強對女生的特殊保護;2、要抓好交通安全工作,各班主任、任課老師要持之以恒,形成制度加強對小學生放學的路隊護送;要密切配合交-警大隊在校門口建立“綠色通道”,劃定安全線,設置交通警示牌標志,不定期進行交通安檢。

全面開展“護校安園”活動是落實社會治安綜合治理各項措施的有效載體,是維護學校正常的教育教學秩序的重要措施,按照省、省政府關于加強校園安全工作的系列指示精神,為了全面貫徹區(qū)教育局組織開展的“護校安園”專項行動,統(tǒng)一部署和要求,充分發(fā)揮廣大師生的主體作用,認真落實維護學校穩(wěn)定的各項安全制度和措施,確保校園秩序更加穩(wěn)定、優(yōu)化,依法保障教育方針貫徹落實和素質教育的全面推進,營造安全、穩(wěn)定、健康、文明的校園環(huán)境?,F(xiàn)結合我校實際,特制定本方案。

一、主要目標

1、學校安全工作組織機構要健全,責任明確,制度完善,檔案建設規(guī)范,學校領導重視學校安全工作。

2、安全知識教育普及率100%,廣大師生的安全意識和自我保護能力不斷得到提高。

3、學校的安全隱患要及時得到整改,整改率達到100%。

4、確保不發(fā)生重大安全責任事故。

二、重點工作

(一)健全機構,明確責任

1、“護校安園”工作領導小組:

組 長:朱東兵

副組長:董俊

小學校園安全工作報告篇十八

1、幸福是棵樹,安全是沃土。

3、走廊樓道不跑跳,腳步要輕慢慢行。

4、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

5、傷害別人,等于傷害自己。

6、預防為主,教育在先,注重實踐,狠抓落實。

7、加強領導,健全安全工作責任制。

8、走樓梯守次序,進教室不喧嘩。

9、校園安全你我他,高高興興上學來,平平安安回到家。

10、拐角處輕慢走,小心碰傷了頭。

11、現(xiàn)在安全學文化,將來當好接班人。

12、紅燈停,綠燈行,安全處處伴我行。

13、危險地方我不去,學會保護我自己。

14、上下樓梯靠右走,安全意識時時有。

15、做文明游戲,不舞槍弄棒。

16、教室走廊不嬉戲,同學玩樂守秩序。

17、汽車多我不急,耐心等待車過去。

18、老師就像我媽媽,安全知識要聽她。

19、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

20、幸福是棵樹,安全是沃土。

21、若以追跑為開心,將以后悔而傷心。

22、安全伴我在校園,我把安全帶回家。

23、上樓下樓靠右走,遇到混亂手牽手。

24、危險地方我不去,學會保護我自己。

25、深入開展校園安全管理專項整治行動。

26、前面混亂我看見,不要走過去添亂。

28、同學摔倒樓梯上,自己伸手快幫忙。

29、營造校園安全氛圍,創(chuàng)造溫馨學習環(huán)境。

30、讓火災遠離校園,讓平安與您相伴。

31、生命至高無上,安全責任為天。

32、拐角處輕慢走,小心碰傷了頭。

33、過馬路兩邊看。還要走在斑馬線。

34、玩耍嬉戲要當心,安全警鐘常在心。

35、現(xiàn)在安全學文化,將來當好接班人。

36、自己摔倒不要慌,大喊呼救叫幫忙。

37、課間游戲要安全,上下樓梯不打鬧。

38、下課不瘋跑,小心被摔倒。

39、汽車多我不急,耐心等待車過去。

40、預防為主教育在先注重實踐狠抓落實。

42、汽車多,我不急。耐心等待車過去。

43、快快樂樂上學,平平安安回家。

44、安全關系你我他,校園安全靠大家。

小學校園安全工作報告篇十九

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

在新學期的開學升旗儀式上,祝同學們在新學期里學習進步,健康成長!

剛剛過去的這個暑假,令人感到愉快、難忘而有意義?,F(xiàn)在,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,你們在想什么呢?作為一個小學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表六(二)中隊向同學們提出新學期的希望和要求:

首先,要學會做人。同學們要按照小學生守則,學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。

第二,要學會學習。同學們在學習過程中,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

第三,要團結友愛,遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

第四,要講衛(wèi)生、講文明。為了讓校園更安全潔凈,讓我們能夠更快的投入到新學期的學習生活中去,要進行一次徹底的大掃除,同時還要注意學生的掃除活動中的安全,避免傷害事故的發(fā)生。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

第五、在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,聽從老師指揮,時刻都要把安全放在第一位。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學生不得騎自行車上路。不準擅自到河里游泳,不準玩火、玩電等。老師們在安全課所講的內容牢記在心,認真履行,保證高高興興上學,平平安安回家。

今天,我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向我們的父母匯報。

親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的奮斗目標,讓我們從現(xiàn)在做起,從開學的第一天開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。

謝謝大家!

小學校園安全工作報告篇二十

老師們、同學們,大家好:

愉快而又短暫的寒假生活已經(jīng)結束。我們又回到了熟悉而親切的校園,我們又將要開始新學期的學習。根據(jù)學校工作安排,今天利用一節(jié)課的時間圍繞“安全”這個主題,與同學們一起交流幾個方面的安全問題。

1、要遵守交通法規(guī),基本常識有:行人靠右行,不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經(jīng)過,不脫把騎車,不跳車,不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車。

3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數(shù),出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發(fā)的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路時,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

同學要遵守《中小學生日常行為規(guī)范》,從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,具體而言:

6、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

7、禁止攜帶火種進入校園。

8、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

9、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發(fā)矛盾。

10、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。

11、講究個人衛(wèi)生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

12、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

13、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

14、講究環(huán)境衛(wèi)生,

1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

2)、要講究環(huán)境衛(wèi)生,

3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛(wèi)生,每天開門開窗,保證室內通風。

15、不能接近、觸摸電源和電器。

16、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

17、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

18、發(fā)現(xiàn)有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

19、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳繩,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。

20、不觸摸開啟配電箱,校內各種開關。

21、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

23、上操、集會、放學學生下樓梯千萬不可奔跑,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

24、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。

25、發(fā)生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

26、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

八、居家安全:在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

27、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。

28、不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

29、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。星期天,不要到學校玩耍。

30、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

31、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

各位同學,我們只要從小養(yǎng)成良好的生活行為習慣,嚴格遵守中小學生日常行為規(guī)范,遵紀守法,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。

最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

小學校園安全工作報告篇二十一

我校一直以來都將安全工作放在學校工作的第一位,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的'方針,著力打造文化校園,平安校園,健康校園,和諧校園。加強安全工作過程監(jiān)管,強化安全工作責任追究制,維護校園安全穩(wěn)定,建立健全安全管理長效機制。

一、加強領導,落實安全責任。

為進一步做好學校安全管理,切實加強對安全教育工作的領導,學校成立了安全工作領導小組。由校長鄭冬霞任組長,副書記李可成任副組長,陳長新、李作友、李茂耀及各班主任為成員,從而構建起了一個強而有力的領導小組,有力地保障了校園安全工作。

制定學校各部門安全工作的制度,明確了具體職責和責任,把安全工作具體落實到人,做到每一項工作都有相應的專管人員和主管領導。從而形成了以校長親自抓,分管領導具體抓,全校教職員工齊抓共管安全工作的良好局面。

二、廣泛宣傳,提高安全意識。

確保校園安全就在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力。我校堅持做到逢會必講安全,上至領導,下至師生“安全”二字常掛嘴邊,“安全”警鐘長鳴。

1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,增強自我防護能力。

2、積極與公安、消防、衛(wèi)生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請交警大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。

道德》,《義務教育法》,《未成年人保護法》,《中小學幼兒園安全管理辦法》,《中小學幼兒園突發(fā)意外事故處理辦法》等一系列安全法律、法規(guī)、文件,對學校的消防設備使用反復培訓,入腦入心。明令禁止教師不得侮辱、毆打、體罰及變相體罰學生,不得從事危及自身或他人安全的活動。

4、建立家校聯(lián)系卡。及時取得家、校的聯(lián)系,從而建立起安全防范網(wǎng)絡體系,確保安全工作的社會參與。通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進家庭,進社會。

三、加強責任,注重安全管理。

為使學校安全工作能夠正常有序的開展,學校完善了安全工作的各項制度,層層簽定了安全責任書,強化管理,使學校安全管理網(wǎng)絡橫到邊,縱到底。定期不定期地開展安全工作大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,為教育教學工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

1、上好安全教育課。本學期,學校將安全教育納入教學內容,明確規(guī)定每雙周周五最后一節(jié)課為安全教育課,并確保課時、師資、教材、教案扎實落實,將日常安全教育規(guī)范化、經(jīng)?;?/p>

2、加大校園的門衛(wèi)及周邊的綜合治理力度。加強保安力度,強化保安責任,配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園。并要求學生在校期間不準離校。有序平穩(wěn)地落實了門禁,為師生人身安全筑牢了第一道大堤。

3、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改,確保設施設備和器材的使用安全。

4、嚴格執(zhí)行值班制度,每天對校園的重點部位進行監(jiān)管,督導學生課間的活動情況,隨時掌握學生的安全動態(tài)。主要負責日常安全檢查工作,明確要求學校領導隨時保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,措施到位。特別是課間、飯后、放學等事故多發(fā)時段,及時發(fā)現(xiàn)問題并適時采取舉措,收效顯著。

5、堅持每天的晨、午檢制度和每周的消毒制度。認真做好甲型h1n9等流行病的防控工作。對缺課學生記錄在冊,查明原因,并采取相應措施,協(xié)助學校妥善處理,及時消除安全隱患。加強衛(wèi)生安全教育和管理,保持教室空氣流通和清潔衛(wèi)生,防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。

6、扎實開展道路交通安全法規(guī)和道路交通安全宣傳教育。教育學生途經(jīng)公路時要小心來往車輛,乘車、行走要遵守交通法規(guī)。教師駕駛車輛來校時要注意避開學生,杜絕發(fā)生意外事故。加強對學生日常行為規(guī)范教育,上下樓梯向右輕走,嚴禁在樓梯走廊內追逐、打鬧。

7、加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,推進了校園安全工作的深度展開。

8、加強學校食堂、小賣部的監(jiān)管力度,教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。要明確職責,嚴格實行責任追究制。

9、加強體育安全管理。切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。

10、健全安全工作的檔案。我校將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、安全會議記錄、各類安全報表等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔,安全檔案更細化,更清楚,更規(guī)范,更科學。

四、重視問題,加強安全整改。

通過努力,學校安全事故為零,沒有發(fā)生任何安全責任事故,但學校安全工作還有不盡人意的地方:。

1、學校教學樓無消防栓,存在著消防隱患。

2、校園的周邊環(huán)境缺少必要交通警示標志,存在交通安全隱患。今后,我們將進一步加強安全宣傳教育工作,及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;建立切實可行的學校安全防范體系。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,積極爭取各部門的密切配合和支持,使學校安全工作進一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面。

小學校園安全工作報告篇二十二

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。

作為學生,一年有絕大部分時間在學校和學校周圍生活。在這個人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關注的重點,國家有關部門為此專門立了相關法律法規(guī),制定了相關條例。如《學生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,同時國家也提出了“安全工作責任重于泰山”、“安全第一,預防為主”的方針,同時,國家又成立了安全總局,負責全國安全工作的管理,這說明國家非常重視安全工作。調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防??菰锉涞臄?shù)字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發(fā)災難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養(yǎng)成良好的生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發(fā)生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規(guī),嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)?;?,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

各位老師,各位同學:

早上好!今天我演講的題目是《珍愛生命》。

世界萬物,唯有生命最為珍貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類用一顆熱愛生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。

生命僅僅是一個過程,甚至是一個轉瞬即逝的過程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到:“我想靠迅速抓緊時間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過得豐盈充實?!比ㄒ苍f:“如能善于利用,生命乃悠長?!?/p>

我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。

各位領導、各位老師、同學們:

大家早上好!過去的一周,可以說綿綿秋雨,潔凈了我們的校園,滋潤了我們的心田,讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣,我們的各項教育教學工作有了新的起色,早操和體育課秩序井然,晨讀書聲瑯瑯,尤其是各班對預防甲型h1n1流感的高度重視,室內外衛(wèi)生大有改觀。然而,不論是課間紀律、路隊紀律,還存在著相當大的隱患,因此今天我講話的主題是《珍愛生命,安全第一》。

校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學生的健康成長。同學們,一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主;安全責任,重于泰山。為了讓學校安全警鐘長鳴,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,我謹代表學校向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強宣傳教育。各級各班要充分利用班會、晨會,認真組織開展安全教育主題班會,提高我們的安全、文明意識,要時時想安全,事事講安全,樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活,走進我們的心中。

二、做好秋季流感等防病工作。秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié),但同樣要加強預防。 尤其是近期內甲型h1n1流感在省、市部分學校已經(jīng)發(fā)現(xiàn),我們不得不提高警惕。各班一定要按學校的要求做好每日晨、午檢,及時填寫晨、午檢表,一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生,要在半小時內向校醫(yī)室報告,并立即采取正確的防控措施,不能任之蔓延。同時,我們一定要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食;室內要勤通風,勤灑掃,勤消毒。

三、注意課間活動安全。請同學們課間不要在樓道或操場上,做那些劇烈的、過激、過猛的運動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬門窗、欄桿或雕塑,不擁擠,不搶道;不在教學樓內打球、踢球等。尤其是課外活動期間,各班一定要按照學校要求的場地,有組織地、文明地活動,千萬不要在滿校園里窮追亂撞。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。我們經(jīng)常看到許多學生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹剑翰賵錾?、樓梯上、走廊里,有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園,一到課間,里面的同學三五成群,追逐打鬧,踐踏了花草,折斷了樹枝。同學們,我們是學校的主人,保護環(huán)境,凈化校園,是我們每個人應盡的責任和義務。不踐踏綠地,拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不購買零食,不喝生水,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

六、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。

七、認真學習,珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,拒絕毒品,遠離臺球室,遠離游戲廳,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

同學們,校園是我家,安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園,為了大家都能健康快樂地成長,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量!

我的講話完了。謝謝大家!

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