讀后感是讀書后對(duì)書中內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考的反饋，可以幫助鞏固自己的閱讀體驗(yàn)和理解。寫讀后感時(shí)要注重語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用，以增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力和說服力。以下是一些精選的讀后感范文，它們總結(jié)了不同書籍的精髓和觀點(diǎn)。
毛毛讀后感篇一
昨晚,伴著樓下小姑娘朗朗的讀書聲,我不禁隨手拿起身邊沒有看過的《毛毛蟲與蝴蝶》認(rèn)真地讀了起來。
看著書名,我就想到,這本書不就是寫毛毛蟲怎變蝴蝶的嗎?然而,我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁(yè)的時(shí)候,我便看到了很多人物。故事的主人公叫毛毛蟲,還有許多千奇百怪、五花八門的名字:狗子、石頭、丫丫、熊、黑豆......
故事內(nèi)容是這樣的:毛毛蟲是一個(gè)城里的小學(xué)生。一次,在學(xué)校犯了錯(cuò)不敢回家。便跑到了鄉(xiāng)下哥哥-狗子家。哥哥把她藏在了自家瓜棚里,不敢讓爸爸媽媽。晚上,毛毛蟲一害怕就尿了褲子。早上,她就告訴了狗子。狗子認(rèn)識(shí)的朋友里有一個(gè)小姑娘叫丫丫。丫丫說了一個(gè)謊言告訴媽媽,讓毛毛蟲住進(jìn)了她們家。還給她取了一個(gè)新名字-蟲毛毛。
蟲毛毛和丫丫吃住在一起。在鄉(xiāng)下,小朋友們是多的快樂自由。她還觀察了一些小蟲子,對(duì)它們有了了解(舉個(gè)例子更好)。
書看完了,可有趣的故事還是深深地吸引著我。
毛毛讀后感篇二
時(shí)間都去哪兒了？關(guān)于這個(gè)問題，米切爾·恩德用《毛毛》給了我們他的答案。
身世不明的小女孩毛毛，一個(gè)人生活在城市中，置親情與良心不顧。毛毛偶然進(jìn)入了時(shí)間王國(guó)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天的秘密：現(xiàn)代惡魔“灰先生”蒙騙了生活在城市中的人們，并且悄無(wú)聲息的盜取人們無(wú)價(jià)的時(shí)間。毛毛回到現(xiàn)實(shí)世界，用自己的力量戰(zhàn)勝了灰先生，使得人們重新獲得溫暖和愛，生活不再那樣干燥、乏味。沒錯(cuò)，時(shí)間不只是金錢，而是生命。
每一秒的時(shí)間，都是一去不復(fù)返的，都像流水一樣飛逝的?？磥碇皇且晃兜刈非罂旃?jié)奏也是不可取的。引用《毛毛》中的一段話，“我們被物理的時(shí)間囚禁在一個(gè)黑匣子之中，孤獨(dú)地構(gòu)筑起一個(gè)唯我獨(dú)尊的世界。我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至遺忘了明媚的陽(yáng)光?！?/p>
時(shí)間值得珍惜，不過，在珍惜它的同時(shí)，也應(yīng)該不忘身邊的親人朋友，免得缺失了最純美的人性。
毛毛讀后感篇三
毛毛是一個(gè)不知年齡.來自何方的小女孩。雖然她個(gè)子很小，又十分瘦弱，但是她有一種別人都沒有的超能力--傾聽。毛毛很會(huì)傾聽，她能使很笨拙的人突然產(chǎn)生機(jī)智的思想，能使沒有辦法的人和猶豫不決的人突然明確自己的目標(biāo)，還能使害羞的人突然感到自由自在.勇氣十足，能使不幸的人和心情憂郁的人變得自信而快活起來。
但是由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生的蒙騙，不停地過著節(jié)省時(shí)間，而合理化.機(jī)械化的生活。于是毛毛冒著生命危險(xiǎn)，見到了候拉師傅，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大秘密——“時(shí)間就是生命”毛毛還是靠著自己的智慧和勇氣戰(zhàn)勝了現(xiàn)代惡魔--灰先生。
作者告訴我們每個(gè)人都要像毛毛一樣做人類的守護(hù)天使，在困難中尋找樂趣。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”讓我們用有限的時(shí)間去做些有意義的事情吧！
毛毛讀后感篇四
時(shí)間就是生命和時(shí)間就是金錢不是一樣嗎？有可能不一樣，因?yàn)槿藗兺呀疱X看得比生命還重要，所以人們把金錢和生命放在一起是不對(duì)的，生命遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢珍貴。
時(shí)間偷竊者真的`那么可拍嗎？不是這樣的，時(shí)間偷竊者只是利用人得缺點(diǎn)而已。只是人無(wú)完人，金無(wú)赤足罷了。毛毛等人雖然重創(chuàng)了時(shí)間偷竊者，但是時(shí)間偷竊者們會(huì)善罷甘休嗎？為什么佩羅歐斯的龜殼上會(huì)出現(xiàn)“ne”？這一切都是一個(gè)謎。
然而就算是時(shí)間偷竊者和其他的可怕boss再度重返世界，我相信，就算毛毛已不再人世，可是和她一樣擁有著和同樣性格的人也會(huì)再度出現(xiàn)，這就是“正義”！就算是邪惡的黑暗有多狂妄，正義的光芒也會(huì)沖破黑暗，迎接黎明的到來。
只要有毛毛這樣的人存在，勇敢、正義、寬容和信任就會(huì)一代代傳下去，直到永遠(yuǎn)。
毛毛讀后感篇五
今天，我們一家人吃完肯德基后，就一起去了新華書店。在那里，我和媽媽一起看了四本繪本，分別是《好餓的毛毛蟲》、《我爸爸》、《我媽媽》和《蚯蚓的日記》。其中，讓我印象最深刻的是《好餓的毛毛蟲》。
《好餓的毛毛蟲》講的是一條小毛毛蟲破殼而出后，不斷地吃樹葉、蘋果、李子、蛋糕等各種東西，不知不覺，變成了一條肥胖的大毛毛蟲。接著，它又結(jié)了一個(gè)繭。兩個(gè)星期后，變成了一只美麗的蝴蝶。
媽媽告訴我，我就像這條小毛毛蟲一樣，要不斷地獲取知識(shí)，最后才能像它一樣蛻變一位有修養(yǎng)的學(xué)者。
于是，我就下定決心要更加努力學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大之后，靠自己的.智慧去解決一切難題。
毛毛讀后感篇六
昨晚，伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲，我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》，細(xì)細(xì)讀了起來。
看著標(biāo)題，我想，這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎？然而，我錯(cuò)了。
當(dāng)我打開第一頁(yè)時(shí)，我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲，有很多奇奇怪怪、五花八門的名字：狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的：毛毛蟲是城里的小學(xué)生。有一次，我在學(xué)校犯了錯(cuò)，不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里，怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的時(shí)候尿褲子。早上，她告訴狗。她的朋友中有一個(gè)叫亞雅的小女孩。亞雅對(duì)媽媽撒了一個(gè)謊，讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個(gè)新名字——臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯，一起生活。在農(nóng)村，孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug，了解了一下(比如比較好)。
看完這本書，有趣的故事仍然深深吸引著我。
毛毛讀后感篇七
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”父母從小就用這句話來教育我要珍惜時(shí)間，在我的心目中一直認(rèn)為珍惜時(shí)間就是節(jié)約金錢。但自從我讀了德國(guó)幻想文學(xué)家米切爾·恩德寫的《毛毛》這本書后，讓我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的理解——珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
這本書講了這樣一個(gè)奇幻的故事：城市里出現(xiàn)了無(wú)處不在的灰先生，他們蒙騙了人們并偷取人們的時(shí)間，使人們?yōu)榱藭r(shí)間而六親不認(rèn)、違背著良心做事。毛毛和小烏龜卡西歐佩亞冒著生命危險(xiǎn)，與灰先生作斗爭(zhēng)挽救那些被騙的人們，最終取得勝利，并找回人們被盜走的時(shí)間。
這書中有一句話一直深刻地印在我心中，那就是：“為了測(cè)量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因?yàn)檎l(shuí)都知道，一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無(wú)邊，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷了什么?！笔前?！老天爺分給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的，可是每個(gè)人的一生都是不同的。有的人在一生中爭(zhēng)分奪秒地做了許多有意義的事，對(duì)他來說一生有多么的短暫;而有的人心中無(wú)目的，每一秒都是那么的煎熬。
如果，我也有一只像卡西歐佩亞一樣的小烏龜那該多好啊！就能預(yù)知后半個(gè)小時(shí)所要發(fā)生的事情了。雖然不能改變歷史，但可以做一些準(zhǔn)備，預(yù)防一下；如果，我像毛毛一樣擁有“靈敏聽力”這個(gè)超能力那該多好?。〔坏芰私馊藗?cè)谏钣袥]有煩惱，可以阻止朋友之間的矛盾，和好如初，而且還能知道哪些地方的人在生活中出現(xiàn)了一些小麻煩，并伸出援助之手……要是這些“如果”都能實(shí)現(xiàn)，那我就能時(shí)時(shí)刻刻的幫助有困難的人們了，做一個(gè)大慈善家。
我邀請(qǐng)大家也來讀讀《毛毛》這本書吧！學(xué)習(xí)一下毛毛的超能力“靈敏聽力”，來化解朋友中的矛盾；更加的了解時(shí)間的重要，讓魯迅曾說過的這句話“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺”成為自己心目中的座右銘。所以大家，不要讓自己成為劊子手，現(xiàn)在就開始珍惜時(shí)間吧！
毛毛讀后感篇八
今年春節(jié)，我收到了媽媽給我的一份新年禮物――一本名叫《毛毛》的書，這本書講的是時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩毛毛的不可思議的故事。書的作者是德國(guó)最優(yōu)秀的幻想文學(xué)家米切爾?恩德。|||讀了這本書，我覺得書中的主人公毛毛是我們?nèi)祟惖氖刈o(hù)天使，因?yàn)槿绻皇敲嵘硐嗑?，早已麻痹的人們不?huì)突然醒悟，而是任憑自己被灰先生取走節(jié)省下來的時(shí)間，導(dǎo)致最后都提早死去。
總而言之，言而總之，我們要感謝毛毛。|||當(dāng)我讀完《毛毛》時(shí)我發(fā)現(xiàn)這是一本男女老少皆可閱讀的書。同時(shí)我也在書中感知到米切爾?恩德否定了“時(shí)間就是金錢”的這一種說法，而提出“時(shí)間就是生命，生命就在我們的心中”這種截然不同的說法。|||我推薦大家看看《毛毛》這本書，因?yàn)樗麜?huì)給你一種新的思想和觀點(diǎn)。
毛毛讀后感篇九
多么簡(jiǎn)單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長(zhǎng)的執(zhí)著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識(shí)，作為成長(zhǎng)的養(yǎng)料。為他們偉大而美麗的夢(mèng)想去努力、堅(jiān)持、奮斗！
親愛的家長(zhǎng)朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領(lǐng)，從有趣的連環(huán)畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩(shī)歌到深刻的哲學(xué)故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養(yǎng)分。
我相信：只要我們堅(jiān)持不懈，我們的每一個(gè)孩子都將破繭成蝶！
毛毛讀后感篇十
哦，這便是毛毛，一個(gè)蓬頭垢面、又小又瘦、眼睛又打又好看的女孩。她還很善于傾聽，這可幫了她不少忙。哦，這就是《毛毛》書中的主人公毛毛了。
《毛毛》這本書到底給我們講了什么樣的傳奇經(jīng)歷呢？下面就讓我們走進(jìn)時(shí)光竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事中去吧！
《毛毛》這本書的內(nèi)容主要講述了一個(gè)自稱毛毛的小女孩為了拯救自己的朋友與陷入困境的人類，靠著自己堅(jiān)定不移的信念與霍拉大師和他的烏龜?shù)膸椭拢晒Υ驍r(shí)間竊賊灰紳士的故事。
讀完全書，我深深被毛毛的所作所為而深深震撼。書的啟示簡(jiǎn)說就是邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義。但細(xì)細(xì)品味書中字里行間的話語(yǔ)，你會(huì)被那清雅高尚的語(yǔ)句所折服。時(shí)間就是生命，節(jié)省“生命”，到最后什么也沒有。時(shí)間走了，那還不如不去節(jié)省時(shí)間，用那些時(shí)間去做有意義的事，生命才會(huì)開花結(jié)果，就想巴金爺爺一樣，人的一生才會(huì)有意義。當(dāng)我讀完灰紳士那章時(shí)，我就在想：如果現(xiàn)實(shí)中也有灰紳士，就住在我們的身體里那他們可能就住在我們的身體里！盡管肉眼看不見，但他們是一種現(xiàn)實(shí)的存在。注視他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛。因此我們每做一件事都需要考慮，不能讓灰紳士竊走我們的時(shí)間。書中我覺得最值得我去學(xué)習(xí)的是毛毛那善于傾聽的本能，因?yàn)檎J(rèn)真傾聽真的很神奇，認(rèn)真傾聽對(duì)我們終生都有益。傾聽對(duì)于我們小學(xué)生來說可以記住家長(zhǎng)老師所說的每一句話。至少考試時(shí)會(huì)想起平常老師給予我們的知識(shí)、晚上回家不會(huì)忘記老師布的作業(yè)。是的，我們需要學(xué)會(huì)傾聽。
我愛《毛毛》這本書，它讓我懂了生命的意義與時(shí)間的概念，給予了我許多意想不到的收獲和啟發(fā)。哦，這便是《毛毛》！
毛毛讀后感篇十一
“時(shí)間就是金錢”這句名言告訴我們要珍惜時(shí)間。最近，我就讀了一本詮釋時(shí)間的書籍：《毛毛》，它的作者是德國(guó)作家米切爾?恩德，這是一本感人至深的經(jīng)典之作。
毛毛是一個(gè)不知到年齡、來自何方的小女孩，她擁有常人所沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽朋友的方式就能解決朋友們的問題和紛爭(zhēng)。由于人們受城市里無(wú)處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化、機(jī)械化的生活，置親情與良心與不顧。于是毛毛冒著生命的危險(xiǎn)，見到了時(shí)光老人侯拉師傅，在時(shí)間王國(guó)里她發(fā)現(xiàn)了世界和人類的大秘密，即“時(shí)間就是生命”。毛毛知道了這個(gè)秘密后，回到了現(xiàn)實(shí)世界，為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危地同那些“灰先生”進(jìn)行了殊死的搏斗。最終，勢(shì)單力薄的小女孩毛毛戰(zhàn)勝了惡魔“灰先生”，終于讓城市的人們恢復(fù)快樂的日子和充裕的時(shí)間。
我喜歡這本書的主人公毛毛，她雖然一貧如洗卻見義勇為，頑強(qiáng)地對(duì)付比她強(qiáng)大很多倍的敵人；她是一個(gè)善于傾聽的孩子；她是一個(gè)可以從時(shí)間里找到快樂的人。而灰先生，剝奪別人的時(shí)間，把時(shí)間都用來賺錢，讓人們減少陪親人的時(shí)間，不能獲得快樂，只知道追求財(cái)富，這才是真正的浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)生命。
讀了這本書，聯(lián)想到自己，我以前也經(jīng)常浪費(fèi)時(shí)間，有一次我在家寫作業(yè)，寫著寫著心思就不知不覺飛到了十萬(wàn)八千里外，打開電腦就開始上網(wǎng)，自己還美名其曰：查資料。就這樣玩了半天，直到晚上媽媽回來才把我的心思拉了回來，媽媽來檢查我的作業(yè)，竟然才寫了一項(xiàng)抄詞，還有那么多沒寫，一天的大好時(shí)光就這樣被我浪費(fèi)了，多么可惜呀！
讀了這本書，我明白了要珍惜時(shí)間，“時(shí)間”這個(gè)詞對(duì)于我們來說很平常但又很重要，有了時(shí)間，我們才可以生存，才可以做任何想要做的事。可是我們有幾個(gè)人理解時(shí)間并懂得珍惜它呢？俗話說“一寸光陰一寸金”，時(shí)間就像是金錢一樣不可缺少。我們大多數(shù)人都忽略了時(shí)間這個(gè)財(cái)富，不知道要怎樣利用它。我們應(yīng)該要向節(jié)省金錢一樣節(jié)省時(shí)間，不把時(shí)間白白浪費(fèi)掉。而且我們要從時(shí)間里找到快樂，不要一味地去追求財(cái)富，要多陪陪家人，多和朋友們聚一聚，這樣才能讓自己的生活充滿樂趣，讓自己活得幸福。
毛毛讀后感篇十二
有人說《毛毛》是一本童話書，也有人說它是一本哲學(xué)書，事實(shí)上它是一本以童話的形式來向人類講述大道理的書。
有一天，在一座大城市里，來了一個(gè)小女孩。她個(gè)子很小，十分瘦弱，頭發(fā)亂蓬蓬的，是瀝青般的黑色卷發(fā)；她的眼睛很大，也很美麗，烏黑烏黑的；她幾乎一年四季都不穿鞋子，除了冬天?？傊?，她是一個(gè)很奇怪的女孩。
毛毛是一個(gè)不知年齡、不知來自何方的小姑娘，她似乎就是一個(gè)上帝派下來拯救世界的天使。
毛毛有一個(gè)常人沒有的本領(lǐng)，那就是——傾聽。我敢肯定，會(huì)有許多人這樣說：“不就是傾聽嗎？我也能做到！”人是不能說大話的，如果你能一個(gè)月內(nèi)認(rèn)認(rèn)真真的傾聽別人說話，我就服了你！傾聽可以讓別人豁然開朗，傾聽可以讓別人喜歡你，感覺你的身上有一種不同尋常的魅力。所以，這個(gè)城市上的所有人都喜歡來找毛毛，大人來找媽媽向她傾訴心里想說的事情，孩子來找毛毛玩。反正，毛毛是一個(gè)受人歡迎的孩子。
可是，有一天城里好像，發(fā)生了什么事情似的，再也沒有大人來找過毛毛了，原來，這一切都是因?yàn)榛蚁壬；蚁壬且蝗嚎客蹈`別人時(shí)間而存活的人，這件事情讓毛毛知道了，她帶領(lǐng)著孩子們上街**，告訴人們灰先生的存在，可是街上沒有一個(gè)人注意到了把這次的**放在眼里，他們的**失敗了，在這天夜晚，灰先生開會(huì)決定要去逮捕毛毛。同時(shí)，毛毛被時(shí)間老人的烏龜卡西歐佩亞帶走了，毛毛見到了時(shí)間老人，這更讓灰先生氣憤，他們更加討厭毛毛了。毛毛在時(shí)間老人那里待了一天，等她再次回到人類的地方時(shí)，她發(fā)現(xiàn)，這里已經(jīng)過了一年，她的所有朋友都被灰先生控制住了，不會(huì)有一個(gè)會(huì)再來看她。這時(shí)，毛毛知道，一次不可避免的戰(zhàn)爭(zhēng)就要開始了。
在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，時(shí)間老人讓時(shí)間停住了，灰先生不會(huì)再獲得時(shí)間，然后，毛毛得到了一朵時(shí)間花，她會(huì)有一個(gè)小時(shí)。終于，在卡西歐佩亞的指導(dǎo)下，毛毛戰(zhàn)勝了灰先生，終于，一切都恢復(fù)了正常，毛毛的朋友們都回來了，這座城市，依然充滿著笑聲。
毛毛讀后感篇十三
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”媽媽從小就用這句話教育我珍惜時(shí)間，在我腦海中也就一直都認(rèn)為珍惜時(shí)間就是節(jié)約金錢。自從讀了德國(guó)幻想大師米切爾。恩德著作的幻想小說《毛毛》后，我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的理解——珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
這本書講述的是一個(gè)不知年齡、來自何方的小女孩“毛毛”與時(shí)間竊賊斗爭(zhēng)的故事，憑著小女孩的機(jī)智與勇敢，她最終打敗了時(shí)間竊賊并救出了自己的同伴們。
書中有一句話一直深刻印在我腦海中，那就是：“為了測(cè)量時(shí)間，人們發(fā)明了日歷和鐘表，但這并不能說明什么，因?yàn)檎l(shuí)都知道，一小時(shí)可能使人感到漫長(zhǎng)無(wú)邊，也可能使人感到轉(zhuǎn)瞬即逝——就看你在這一個(gè)小時(shí)里經(jīng)歷的是什么了?！笔前?！老天爺對(duì)每個(gè)人都是公平的，給了每個(gè)人一樣長(zhǎng)的人生，可每個(gè)人的一生卻是那樣的不同。有的人在一生中爭(zhēng)分奪秒地做了許多有意義的事，對(duì)他來說時(shí)間是過得那么快，人生是那么的短暫；而有的人心中無(wú)目標(biāo)，不知道要干些什么，一分、一秒對(duì)他來說都是一種煎熬，整個(gè)人生都是一個(gè)悲哀。
作為小學(xué)生的我們現(xiàn)在就需要好好珍惜時(shí)間。在我們的生活中有太多的誘惑，如小說、電視、游戲、網(wǎng)絡(luò)等，沉迷于那一項(xiàng)都可能浪費(fèi)無(wú)數(shù)寶貴的時(shí)間，影響我們的學(xué)業(yè)。我們要鍛煉自己的自制力，堅(jiān)決抵制各種誘惑，不浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。
在我們的生活中有許多零碎時(shí)間，我們要學(xué)會(huì)利用這些時(shí)間。北宋大文豪歐陽(yáng)修曾總結(jié)讀書最佳處所為“枕上、廁上、馬上”，被稱為“三上讀書法”，堪稱利用零碎時(shí)間的典范。這些“小時(shí)間”看起來很不起眼，只有五分鐘、十分鐘，但日久天長(zhǎng)，積累起來可是一個(gè)驚人的數(shù)字??！
我們除了要學(xué)會(huì)利用零碎時(shí)間外，還要學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。我們需要對(duì)自己每一天的生活與學(xué)習(xí)制定一個(gè)時(shí)間計(jì)劃，每天睡覺前還要想想計(jì)劃的完成情況，這樣我們的學(xué)習(xí)與生活就不會(huì)雜亂無(wú)章，漫無(wú)目的了。
明白珍惜時(shí)間就是珍惜生命的道理后，暑假我曾對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行了規(guī)劃，制定了一個(gè)學(xué)習(xí)生活作息表，還充分利用了一些零碎時(shí)間，如：在乘坐公交車時(shí)背幾個(gè)英語(yǔ)單詞，睡前背幾段好詞好句。一個(gè)暑假下來收獲不少。
魯迅先生曾經(jīng)說過：生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命；浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。同學(xué)們，不要讓我們成為劊子手，現(xiàn)在就開始珍惜時(shí)間吧！
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