最新外出交流申請書(匯總13篇)

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最新外出交流申請書(匯總13篇)
時間:2023-11-02 22:13:16     小編:雨中梧

總結(jié)是經(jīng)驗的積累,是我們在成長中匯總的寶貴財富。在寫一篇完美的總結(jié)之前,我們首先要明確總結(jié)的目的,以及需要總結(jié)的內(nèi)容。總結(jié)是提煉經(jīng)驗、反思思維、總結(jié)規(guī)律的過程,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。了解總結(jié)的目的和意義是寫好一篇總結(jié)的前提。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

外出交流申請書篇一

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

本人,xx,云南宣威人。xx年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。

在xx中學(xué)資教三年的過程中,我有過彷徨、失落與痛苦,也有過快樂與高興,可以說這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。

一是工作,三年中我一直從事xx年級化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動力。同時在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗,能夠適時的針對學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度??梢哉f工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長。

二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問題,有時候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

住房也可以說是相當(dāng)簡陋,是學(xué)校的重點危房??墒沁@都沒有嚇倒我,我也從來沒有象學(xué)校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識,能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對未來的教育形勢。

四是思想,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時時刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

外出交流申請書篇二

*填寫完整并簽名的申請表格

*署名簽字的護(hù)照

*正確的費(fèi)用

*1張近期護(hù)照照片(要求白色背景)

*戶口登記簿/戶口卡

*發(fā)自英國學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的邀請函

*中國院校的在職工作證明

*學(xué)歷學(xué)位證明

*工作許可(如果適用)

*資金證明

*所有銀行存單必須與其存款證明書一同遞交

隨同人員

一名訪問學(xué)者可有數(shù)名隨同人員??墒?,與學(xué)生隨同人員不同,訪問學(xué)者的'配偶不能獲準(zhǔn)工作。因此,您將提供足夠用于承擔(dān)您本人和隨同人員費(fèi)用的資金證明。

我的簽證申請需多長時間?

通常需4-5天時間,但對某些簽證可能會花費(fèi)較長一點時間。

簽證費(fèi)用是多少?

簽證費(fèi)用是1,584元人民幣。

如果我被拒簽了,該怎樣做?

訪問學(xué)者及其陪同人員無權(quán)上訴。因此,您將不得不重新申請并就拒簽通知上的拒簽原因予以說明。

外出交流申請書篇三

姓別:女

年齡:27歲

專業(yè):電氣自動化

入職時間:200x年10月15日

部門:技術(shù)部

現(xiàn)崗位:技術(shù)工程師

申請崗位:高級技術(shù)工程師

以上是我個人簡介。

由于現(xiàn)在從事的工作是水處理技術(shù)方面的,作為跨行業(yè)的非專業(yè)人員來說,剛進(jìn)入水處理專業(yè),工作起來壓力非常大。通過公司的栽培和我個人的努力,到目前為止,對公司除鹽水項目的招投標(biāo)工作已經(jīng)相當(dāng)熟知,對于各種工藝的標(biāo)書編制都能應(yīng)對自如。

依據(jù)我個人的情況和公司制定的《技術(shù)部考核管理辦法》中崗位評定標(biāo)準(zhǔn),200x年我將申請高級技術(shù)工程師的崗位,請領(lǐng)導(dǎo)審核。

申請依據(jù)一:

《技術(shù)部考核管理辦法》

說明:在高級技術(shù)工程師的崗位評定中,專業(yè)知識和商務(wù)能力低于要求,而個別能力甚至高于高級技術(shù)工程師的要求。為此,經(jīng)過慎重考慮,特申請高級技術(shù)工程師崗位。申請依據(jù)二:

技術(shù)工程師晉級高級技術(shù)工程師,須在一年內(nèi)獨(dú)立完成至少3—5個中標(biāo)項目,項目評級中優(yōu)良以上項目占70%以上,并達(dá)到崗位技能表中關(guān)于高級技術(shù)工程師的各項技能要求,可提出晉級申請。

說明:200x年度,在完成本職工作的同時,還配合其他員工制作標(biāo)書和方案。200x年1月1日至200x年12月31日間,經(jīng)我主設(shè)中標(biāo)的`項目共有7個,分別為“xx蘭花清潔能源有限責(zé)任公司除鹽水系統(tǒng)、xx第一熱電廠反滲透系統(tǒng)、xx南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統(tǒng)、xx信源鋁業(yè)有限公司480m3/h除鹽水系統(tǒng)、xx股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統(tǒng)、xx氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、xx化學(xué)雙室離子交換器設(shè)備”,以上項目公司沒有評級,請公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評定。

在工作中,由于不是本專業(yè)的,所以工作中不免會有不足之處,不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過正,取得新的成績。

外出交流申請書篇四

尊敬的先生/小姐:

您好!

得知貴公司舞蹈演員空缺,我很興奮。我相信我在舞蹈行業(yè)的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗正是貴公司所期望的。請接受我的簡歷,詳細(xì)說明我的經(jīng)歷和教育背景。

舞蹈曾經(jīng)是我的愛好,但我對舞蹈的熱愛和激情使它成為我的職業(yè)。我掌握了許多不同風(fēng)格的舞蹈,如嘻哈、古典舞等。我在全國舞蹈比賽中獲得了二等獎。我最近從法國的一場比賽回來了。在比賽中,我用古典舞和西洋舞展示了自己的技巧和才華。人們欣賞我的表現(xiàn),最后我在比賽中獲得了第一名。

如果你能看看我的簡歷,再考慮我的申請,我將不勝感激。在貴公司工作將是我的榮幸。希望能得到一個面試的機(jī)會,這樣我們可以有更多的了解和交流。你可以打電話:(電話號碼),或者發(fā)郵件(郵箱)聯(lián)系我。

感謝您在百忙之中閱讀這封信并考慮我的申請。

求職者:

20xx年x月x日

外出交流申請書篇五

為能更有力度的調(diào)整和協(xié)調(diào)各部門的各項工作,強(qiáng)化和落實公司制定的.各項工作計劃和制度,現(xiàn)在我向企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)申請行政副總一職,負(fù)責(zé)監(jiān)管部、行政部、公司外務(wù)和人事工作。完成公司1+5(董事長——銷售副總+行政副總+技術(shù)副總+供應(yīng)副總+生產(chǎn)副總)整體結(jié)構(gòu)的布局。擔(dān)任副總后,三個月內(nèi)考核不符合公司要求的,愿意自動離崗。特此申請,望批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人

申請日期:20xx年5月13日

外出交流申請書篇六

姓別:女

年齡:27歲

專業(yè):電氣自動化

部門:技術(shù)部

現(xiàn)崗位:技術(shù)工程師

申請崗位:高級技術(shù)工程師

以上是我個人簡介。

由于現(xiàn)在從事的工作是水處理技術(shù)方面的,作為夸行業(yè)的非專業(yè)人員來說,剛進(jìn)入水處理專業(yè),工作起來壓力非常大。通過公司的栽培和我個人的努力,到目前為止,對公司除鹽水項目的招投標(biāo)工作已經(jīng)相當(dāng)熟知,對于各種工藝的標(biāo)書編制都能應(yīng)對自如。

依據(jù)我個人的情況和公司制定的《技術(shù)部考核管理辦法》中崗位評定標(biāo)準(zhǔn),20xx年我將申請高級技術(shù)工程師的崗位,請領(lǐng)導(dǎo)審核。

申請依據(jù)一:

《技術(shù)部考核管理辦法》

說明:在高級技術(shù)工程師的`崗位評定中,專業(yè)知識和商務(wù)能力低于要求,而個別能力甚至高于高級技術(shù)工程師的要求。為此,經(jīng)過慎重考慮,特申請高級技術(shù)工程師崗位。

申請依據(jù)二:

技術(shù)工程師晉級高級技術(shù)工程師,須在一年內(nèi)獨(dú)立完成至少3-5個中標(biāo)項目,項目評級中優(yōu)良以上項目占70%以上,并達(dá)到崗位技能表中關(guān)于高級技術(shù)工程師的各項技能要求,可提出晉級申請。說明:20xx年度,在完成本職工作的同時,還配合其他員工制作標(biāo)書和方案。20xx年1月1日至20xx年12月31日間,經(jīng)我主設(shè)中標(biāo)的項目共有7個,分別為“山西蘭花清潔能源有限責(zé)任公司除鹽水系統(tǒng)、哈密第一熱電廠反滲透系統(tǒng)、陽泉南莊煤矸石電廠超濾及反滲透系統(tǒng)、山東信源鋁業(yè)有限公司480m3/h除鹽水系統(tǒng)、川化股份有限公司260m3/h脫鹽水站系統(tǒng)、華宇氧化鋁新增120m3/h反滲透裝置、中泰化學(xué)雙室離子交換器設(shè)備”,以上項目公司沒有評級,請公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)評定。

在工作中,由于不是本專業(yè)的,所以工作中不免會有不足之處,不足之處將在以后的工作中改正。矯枉過正,取得新的成績。

外出交流申請書篇七

尊敬的教育科技局領(lǐng)導(dǎo):

我叫xxx,20xx年8月從教,現(xiàn)在桐峪學(xué)校擔(dān)任小學(xué)五年級語文教師,在任教期間我思想端正,工作嚴(yán)謹(jǐn),成績突出,得到廣大師生的一致好評。

自從教以來,我從來沒有向?qū)W校提出過任何要求,從來不給學(xué)校添麻煩!現(xiàn)因兒子上學(xué),家中無人照顧,特申請交流到宏遠(yuǎn)學(xué)校任教,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,批準(zhǔn)本人交流的請求。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我將勤勉努力、認(rèn)真學(xué)習(xí)、與時俱進(jìn)、兢兢業(yè)業(yè)做好每一件事,扎扎實實完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的工作。謝謝!

此致

敬禮

申請人:xxx

二0xx年九月一日

外出交流申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

為深入貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和教育部《關(guān)于大力推進(jìn)城鎮(zhèn)教師支援農(nóng)村教育工作的意見》精神,響應(yīng)我市教育局“充分發(fā)揮骨干教師的.示范和引領(lǐng)作用,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教師資源共享,促進(jìn)全市教育均衡發(fā)展”的號召,我申請到農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行城鄉(xiāng)交流。為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的美譽(yù)度,在交流過程中我會做到以下幾點:

1、熱愛教育事業(yè),積極參加交流工作,認(rèn)真履行交流教師的職責(zé),積極完成交流任務(wù)。

2、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。

3、模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)以律已,作風(fēng)正派,注重身教。

3、積極工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,自執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度。

4、根據(jù)學(xué)生實際情況,科學(xué)處理教材,靈活設(shè)計教法;積極參與聽課、評課,做好聽評課記錄。

5、根據(jù)所在學(xué)校學(xué)生的實際情況,有明確具體的教學(xué)目標(biāo)和講授策略,努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的“快樂、高效”。

6、精心選擇和設(shè)計作業(yè),并認(rèn)真及時批改,有富有啟發(fā)性、鼓勵性的批語,批語書寫規(guī)范、工整。

7、能主動拜師(或帶徒),切實制定計劃,并按計劃有序進(jìn)行相關(guān)教育、教研、教學(xué)切磋工作,工作扎實有效。

8、服從工作安排,遵守辦公制度,不遲到、不早退、不曠工、不擅離工作崗位,有事請假。

9、交流工作結(jié)束前,根據(jù)一學(xué)期的交流情況,寫出交流工作總結(jié),內(nèi)容充實、切實有效。

10、積極參加教研教改,并不斷總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,積極撰寫教育教學(xué)論文或案例。

11、積極參加主管部門組織的校內(nèi)外知識類、藝術(shù)類、技能類等各種競賽并獲獎。

12、積極輔導(dǎo)學(xué)生參加個人或團(tuán)體比賽,爭取讓學(xué)生在比賽中獲獎。

13、在交流過程中,認(rèn)真撰寫交流日記、心得體會、及時總結(jié)交流經(jīng)驗,形成書面材料。

以上內(nèi)容,在交流過程中保證做到。

請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

申請人(簽字手?。?/p>

20xx年1月

外出交流申請書篇九

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興有這次評選鎮(zhèn)級骨干教師的大好機(jī)會,又有幸自己符合評選的標(biāo)準(zhǔn)。這是一次提升自己教育教學(xué)理念,豐富自己教學(xué)經(jīng)驗的好時機(jī)。因此,我誠懇的申請加入鎮(zhèn)級骨干教師的光榮行列。如果允許的話,我想?yún)⑦x鎮(zhèn)級語文學(xué)科骨干教師。衷心希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助。

從20xx年9月參加工作至今,我已在教書育人的工作崗位上辛勤工作整整七年了。期間在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的幫助和支持下,以及個人的不懈努力,我已取得了點滴進(jìn)步。七年來,我盡力以“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”對照自己、要求自己。我盡了應(yīng)盡的努力,做了應(yīng)做的'工作,較好地完成了各項教育教學(xué)任務(wù)。連續(xù)幾年的年度考核中,我均名列前茅。

我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé),長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識;幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生——樹立師表意識;相信學(xué)生——樹立民主意識”。

班主任工作始終堅持“關(guān)心、愛護(hù)”的原則,實行目標(biāo)管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習(xí),既當(dāng)良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部,讓他們充當(dāng)老師的助手,做班級的主人,逐步學(xué)會管理自己,從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

我負(fù)責(zé)的班級在學(xué)校綜合考核中,每期都獲得獎勵,多次奪取流動紅旗,被評為xx區(qū)先進(jìn)班集體。

在教學(xué)工作中,我堅持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點,精心設(shè)計教法,并加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點,不斷探索新的教法,在“導(dǎo)”字上下功夫,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法,與學(xué)生合作、交流、商討,盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實,逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,促使學(xué)生在巧練巧學(xué)中增強(qiáng)能力,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學(xué)效果。

在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學(xué)的方式方法,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

工作實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進(jìn)取,力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

此致

敬禮!

申請人:

日期:

外出交流申請書篇十

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為響應(yīng)教育局和學(xué)校開展城鄉(xiāng)教師交流工作的要求,我決定本學(xué)期報名參加城鄉(xiāng)交流工作。

有人說:“使人成熟的并不是歲月,而是經(jīng)歷。”我報名城鄉(xiāng)交流,從教育大局方面說,不僅是促進(jìn)教育均衡發(fā)展的需要,能夠?qū)崿F(xiàn)雙方學(xué)校的資源共享,促進(jìn)了教育公平,而且能夠發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源示范帶動作用,特別是對于教育教學(xué)、教研教改工作的推進(jìn),起到不可估量的作用。

它對于我個人來說,我報名城鄉(xiāng)交流,是因為對口交流也是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,是為提高自身的業(yè)務(wù)技能創(chuàng)造條件的過程,有利于相互取長補(bǔ)短。與其說是交流,我更認(rèn)為是一次難得的鍛煉機(jī)會。我是一名青年教師,畢業(yè)后就在縣城工作,有六年的教學(xué)經(jīng)驗,可塑性很強(qiáng),現(xiàn)已是縣教學(xué)能手,教學(xué)成績名列年級前茅。到交流學(xué)校去參加教學(xué)實踐活動,我會積極參加教研教改,虛心學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的理念和教學(xué)方法,嘗試在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué),把自己鍛煉成為更加優(yōu)秀的教師。到農(nóng)村學(xué)校交流,跟農(nóng)村老師一起工作、生活和思想交流,還可以學(xué)到農(nóng)村老師許多艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良品質(zhì)。

關(guān)于城鄉(xiāng)交流,家人全力支持我,從工作和生活方面幫助我,解決了我的后顧之憂。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也是對交流工作很是關(guān)心,積極解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,將城鄉(xiāng)交流政策制度化,把關(guān)心落到實處,這堅定了我交流的信心。

為提高交流中教育教學(xué)質(zhì)量,增加學(xué)校的美譽(yù)度,在交流過程中我會做到以下幾點:

1、樂業(yè)奉獻(xiàn)。從踏入交流學(xué)校的第一天起,我就堅定一個信念,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務(wù)。

2、遵守規(guī)范。我會積極參加交流工作,聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,認(rèn)真履行交流教師的職責(zé),發(fā)揮自己特長,將交流活動落到實處把工作做細(xì)、做實,落實教學(xué)常規(guī),將我們學(xué)校的`高效課堂和新教育實驗等先進(jìn)理念推廣到兄弟學(xué)校。

3、學(xué)習(xí)總結(jié)。交流本身也是一次學(xué)習(xí)。我將切實增強(qiáng)危機(jī)感和急迫感,增強(qiáng)主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己教學(xué)之外,在各方面對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊(yùn)。在這次交流活動中努力實踐與思考,使自己的理論實踐有所提高,同時加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。不斷豐富自己的人生閱歷,使我的`師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升在交流過程中,認(rèn)真撰寫交流日記、心得體會、及時總結(jié)交流經(jīng)驗,形成書面材料。半年后回到學(xué)校,把學(xué)到的'寶貴經(jīng)驗,傳授給我校教師。

如果我有幸被批準(zhǔn)參加城鄉(xiāng)交流,我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大,為我們五蓮教育的均衡發(fā)展盡一份綿薄之力。

因此,懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我本學(xué)期參加城鄉(xiāng)交流工作。

申請人:

20xx年xx月xx日

外出交流申請書篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

作為一名教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。幾年來,我擔(dān)任高年級數(shù)學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的.教師。

在我和同學(xué)們的共同努力下,我在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭L貏e是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。

經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準(zhǔn)備工作,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

外出交流申請書篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

一、德

作為一名教師,肩負(fù)著時代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。在過去的工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

二、能

作為一名教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。幾年來,我擔(dān)任高年級數(shù)學(xué),經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

四、績

在我和同學(xué)們的共同努力下,我在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽儭L貏e是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。

經(jīng)過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)做好校際交流的相關(guān)準(zhǔn)備工作,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

外出交流申請書篇十三

教育局:

為了搞好小班化教育的試點實驗工作,提高我鎮(zhèn)教師小班化課堂教學(xué)水平,決定組織參與小班化試點實驗工作的`部分教師和校干外出考察學(xué)習(xí)。具體情況如下:

一、考察時間:xxxx年xx月xx日——xx日

二、考察地點:xxxx小學(xué)

三、考察內(nèi)容:小班化課堂教學(xué)教學(xué)及管理經(jīng)驗。

四、參加人員:約x人,其中:

1、參與小班化教育試點工作的實驗教師x人。

2、小班化試點學(xué)校的校長x人。

3、鎮(zhèn)中心校人員x人。

4、教育局帶隊領(lǐng)導(dǎo)x人。

五、考察重點:小班化各學(xué)科課堂教學(xué)現(xiàn)場及教學(xué)管理經(jīng)驗。

敬請領(lǐng)導(dǎo)批示。

申請人:

xx年xx月xx日

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