在總結(jié)心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該有一個(gè)清晰的思路和結(jié)構(gòu)。而如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們需要認(rèn)真回顧自己的學(xué)習(xí)和工作生活等方面的經(jīng)歷，梳理出重要的事實(shí)和感悟。其次，我們要深入思考自己的成長(zhǎng)和收獲，分析出成功和失敗的原因，并從中得出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。然后，我們要明確心得體會(huì)的主題和目的，確保自己的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確且有條理。接著，我們要用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)，避免使用復(fù)雜的詞匯和句式，讓讀者容易理解和接受。此外，我們還需要注意結(jié)構(gòu)的合理安排和語(yǔ)言的規(guī)范使用，保證心得體會(huì)的整體質(zhì)量。最后，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式，不斷提高自己的寫作水平。小編精選了一些精彩的心得體會(huì)范文，和大家一起分享。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和信息時(shí)代的到來(lái)，人們的閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化。越來(lái)越多的人開(kāi)始使用電子設(shè)備閱讀文件，比如電子書、電子報(bào)紙以及各種電子格式的文件。作為一種新的閱讀方式，它給我們帶來(lái)了許多便利，但同時(shí)也挑戰(zhàn)了我們的閱讀習(xí)慣。在使用電子設(shè)備閱讀文件的過(guò)程中，我有了一些心得體會(huì)。
首先，在閱讀文件時(shí)，我們應(yīng)該有選擇的眼光。電子設(shè)備上的閱讀材料種類繁多，但并不是所有材料都值得我們閱讀。我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和興趣，有選擇地挑選適合自己閱讀的材料。同時(shí)，我們也要對(duì)所選擇的材料保持懷疑的態(tài)度，尤其是在信息過(guò)于片面、主觀或者來(lái)源不明確的情況下。只有通過(guò)多方面的比較和分析，我們才能得出較為客觀、全面的結(jié)論。
其次，電子設(shè)備給我們提供了更加便捷的閱讀環(huán)境。相比傳統(tǒng)紙質(zhì)書籍，電子設(shè)備的優(yōu)勢(shì)在于攜帶方便、儲(chǔ)存量大、檢索速度快等等。在使用電子設(shè)備閱讀文件時(shí)，我們不再需要攜帶厚重的書籍，只需用手機(jī)、平板電腦等設(shè)備，就能隨時(shí)隨地閱讀所需的文件。此外，電子設(shè)備也為我們提供了更多富有創(chuàng)意的閱讀方式，比如用電子標(biāo)注、電子筆記等功能，幫助我們更好地整理和理解閱讀材料。
然而，電子設(shè)備閱讀也會(huì)帶來(lái)一些挑戰(zhàn)。首先，長(zhǎng)時(shí)間盯著屏幕容易造成眼睛疲勞。這是因?yàn)殡娮釉O(shè)備的屏幕通常都發(fā)出藍(lán)光，對(duì)眼睛有一定的傷害。我們應(yīng)該適度控制電子設(shè)備的使用時(shí)間，合理安排閱讀時(shí)間，保護(hù)好自己的眼睛。其次，電子設(shè)備閱讀容易受到外界干擾。在公共場(chǎng)合，電子設(shè)備常常會(huì)受到手機(jī)來(lái)電、社交媒體的消息提示等各種干擾，這會(huì)讓我們集中注意力閱讀的效果大打折扣。因此，我們應(yīng)該盡量選擇一個(gè)安靜、無(wú)干擾的環(huán)境進(jìn)行閱讀，保證閱讀的質(zhì)量和效果。
最后，無(wú)論是電子設(shè)備閱讀還是紙質(zhì)書籍閱讀，我們都應(yīng)該保持閱讀的專注力。在閱讀文件的過(guò)程中，我們要盡量少受到外部的干擾，保持專注，全神貫注地閱讀。只有這樣，我們才能真正理解和消化所讀的內(nèi)容。將閱讀當(dāng)作一種享受，讓我們的大腦在文字的世界中飛翔，不斷吸納新的知識(shí)和思考。
總之，隨著電子設(shè)備的普及，閱讀方式發(fā)生了巨大的變化。在使用電子設(shè)備閱讀文件時(shí)，我們應(yīng)該有選擇的眼光、充分利用電子設(shè)備的便利、注意閱讀的環(huán)境和保持專注力。電子設(shè)備閱讀給我們帶來(lái)了很多便利和樂(lè)趣，但也需要我們用正確的態(tài)度和方法去應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷的實(shí)踐和總結(jié)，相信我們會(huì)在電子設(shè)備閱讀中獲得更多的收獲和樂(lè)趣。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇二
第一段：介紹閱讀對(duì)人們的影響及重要性（200字）
閱讀對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)重要的活動(dòng)，它可以使我們的思維得到延展和鍛煉，拓寬視野，提高知識(shí)水平。通過(guò)閱讀，我們可以了解到各種各樣的文化、歷史和人物故事，使我們的思考更加開(kāi)闊。閱讀不僅提供給我們知識(shí)輸入，而且對(duì)于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言能力和思維能力也有重要的作用。因此，我非常喜歡并堅(jiān)持閱讀。
第二段：閱讀之后的收獲（300字）
每次讀完一本書或一篇文章，我總能從中獲得一些新的心得和體會(huì)。通過(guò)閱讀，我學(xué)會(huì)了思考和思辨。從書中的各種情節(jié)、角色和道德問(wèn)題中，我能夠看到作者所想要表達(dá)的思想和價(jià)值觀。通過(guò)分析和思辨，我能夠更好地理解和把握作者的意圖。閱讀也為我提供了豐富的知識(shí)和信息。從文學(xué)作品到科學(xué)書籍，我學(xué)到了各種各樣的知識(shí)，并且能夠?qū)⑵鋺?yīng)用到實(shí)際生活中。閱讀不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，還增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力。通過(guò)讀書，我能夠接觸到各種各樣的詞匯、句式和表達(dá)方式，使我的語(yǔ)言變得更加豐富和靈活。
第三段：閱讀之后的思考和啟示（300字）
閱讀不僅讓我獲得了知識(shí)和表達(dá)能力，還給予了我很多思考和啟示。通過(guò)閱讀，我能夠看到各種不同的人生軌跡和價(jià)值觀。有時(shí)，我能夠從書中的角色身上找到自己的影子，思考自己的人生選擇和價(jià)值觀。閱讀也讓我明白了人生的無(wú)常和變化。通過(guò)讀一些歷史書籍，我能夠了解到過(guò)去的輝煌和衰落，從而更加珍惜當(dāng)下的生活。閱讀還教會(huì)了我關(guān)于人性和情感的理解。通過(guò)讀小說(shuō)和文學(xué)作品，我能夠感受到人物的情感和內(nèi)心世界，從中學(xué)會(huì)同情和理解他人。
第四段：閱讀如何影響我的生活（200字）
閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)和思考的方式，還是一種享受和放松的方式。在閱讀的過(guò)程中，我可以忘卻一切煩惱和壓力，進(jìn)入一個(gè)全新的世界。我可以與書中的主人公一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)、享受快樂(lè)，感受到情感的起伏。閱讀也讓我找到了興趣和愛(ài)好，我對(duì)文學(xué)、歷史和心理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我喜歡深入了解它們并且分享給他人。閱讀不僅讓我的生活更加豐富多彩，還讓我變得更加有智慧和深度。
第五段：結(jié)尾及總結(jié)（200字）
綜上所述，閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種重要且有意義的活動(dòng)。通過(guò)閱讀，我不僅提高了知識(shí)水平和語(yǔ)言能力，還收獲了對(duì)人生、情感和價(jià)值觀的思考和啟示。閱讀不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭?，也為我的生活增添了豐富的色彩。因此，我將繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣，并將其視為一種不可或缺的品質(zhì)。我相信通過(guò)不斷地閱讀，我將能夠不斷成長(zhǎng)和提升自己。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇三
閱讀是一種思想的交流和心靈的觸動(dòng)，它能夠開(kāi)拓我們的思維、豐富我們的知識(shí)，也能夠激發(fā)我們的情感和啟迪我們的靈魂。在閱讀之后，我們往往會(huì)得到一些寶貴的體會(huì)和感悟。下面我將從展開(kāi)思維、豐富知識(shí)、感悟情感、啟迪靈魂以及轉(zhuǎn)化行動(dòng)五個(gè)方面，談?wù)勯喿x之后的心得體會(huì)。
閱讀可以幫助我們展開(kāi)思維。通過(guò)閱讀，我們可以接觸到不同作者的不同觀點(diǎn)和思考方式。比如，讀到一本關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的書籍，我們可能會(huì)遇到一些讓人思考的問(wèn)題和觀點(diǎn)，這會(huì)激發(fā)我們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考以及對(duì)自己想法的反思。閱讀能夠幫助我們拓寬思維的邊界，超越自己的認(rèn)知范圍，從而更加開(kāi)放地理解世界。
閱讀可以豐富我們的知識(shí)。通過(guò)閱讀不同類型的書籍，我們能夠獲取到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。尤其是在時(shí)事、歷史、文化等方面的書籍中，我們可以學(xué)到許多有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象和歷史事件的知識(shí)。通過(guò)不同作者的表達(dá)方式，我們能夠更全面地了解一個(gè)問(wèn)題，并能夠在實(shí)際生活中加以應(yīng)用。
閱讀可以讓我們感悟情感。在文學(xué)作品中，我們經(jīng)常能夠找到與自己情感共鳴的點(diǎn)。比如，讀到一篇描寫友情的故事，我們可能會(huì)在其中找到自己與朋友之間的影子；讀到一篇講述愛(ài)情的小說(shuō)，我們可能會(huì)聯(lián)想到自己與另一半的情感經(jīng)歷。通過(guò)閱讀，我們能夠更加深入地了解自己的情感，并將這些感悟應(yīng)用到生活中，更好地面對(duì)各種情緒和挑戰(zhàn)。
閱讀可以啟迪我們的靈魂。在讀書的過(guò)程中，我們會(huì)接觸到許多真善美的東西，比如英雄的壯舉、友誼的力量、愛(ài)的偉大等。通過(guò)閱讀這些積極向上的故事和觀點(diǎn)，我們能夠被激發(fā)出更加美好和有意義的想法，讓我們的靈魂得到升華和啟迪。
閱讀需要轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。閱讀只是第一步，將所閱讀的書籍中的知識(shí)與思考轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)是非常重要的一步。比如，閱讀了一本自助書籍后，我們可以將書中的建議付諸實(shí)踐，從而提高自己的實(shí)際操作能力；閱讀了一本關(guān)于社會(huì)問(wèn)題的書籍后，我們可以參與到相關(guān)的公益活動(dòng)中，為這個(gè)社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。通過(guò)將閱讀轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，我們能夠更好地將書中的知識(shí)和思考應(yīng)用于實(shí)踐，從而收獲更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
綜上所述，閱讀對(duì)于我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步有著非常重要的作用。通過(guò)閱讀，我們能夠展開(kāi)思維、豐富知識(shí)、感悟情感、啟迪靈魂，還能夠?qū)⑺喿x的書籍轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。因此，我們應(yīng)該堅(jiān)持不懈地進(jìn)行閱讀，從中獲取更多的心得體會(huì)，并將之應(yīng)用到實(shí)際生活中，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇四
作為一種多樣性的文化形式，作文不僅在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中占據(jù)重要地位，更在培養(yǎng)和豐富學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力方面起著重要的作用。閱讀作文不僅可以讓我感受到作文的魅力和魄力，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了作文的價(jià)值和意義。
首先，閱讀作文讓我感受到了作文的美麗與魅力。作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，作文讓人們能夠通過(guò)文字來(lái)表達(dá)心中的感受和思考。當(dāng)我讀到那些精彩的作文時(shí)，常常會(huì)被作者的語(yǔ)言、情感和觀點(diǎn)所打動(dòng)。文字的鋪排和句子的運(yùn)用，使得作文充滿了美感和力量。通過(guò)作文，我能夠感受到作者的情感和思想，仿佛與作者有著某種特殊的默契。閱讀這些作文，我仿佛走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界，感受到了文字所帶來(lái)的美好。
其次，閱讀作文讓我發(fā)現(xiàn)了作文的重要性和價(jià)值。在閱讀作文的過(guò)程中，我深深意識(shí)到作文對(duì)于學(xué)生的發(fā)展起著重要的作用。不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力，還能夠提高學(xué)生的思維能力、觀察力和分析能力。通過(guò)寫作，學(xué)生能夠?qū)⒆约旱南敕ê陀^點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。同時(shí)，作文也能夠提高學(xué)生的觀察和分析能力，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和文學(xué)修養(yǎng)。因此，作文不僅是一種學(xué)習(xí)工具，更是一種培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的教育方法。
然后，閱讀作文給我?guī)?lái)了一種啟發(fā)與思考。在閱讀作文的過(guò)程中，我常常會(huì)被作文中的觀點(diǎn)和思想所觸動(dòng)。有時(shí)候，作文中的看法和觀點(diǎn)會(huì)使我想到一些我之前沒(méi)有考慮過(guò)的問(wèn)題，讓我思考和思量。通過(guò)閱讀作文，我不僅得到了知識(shí)的積累，更拓寬了自己的思維和眼界。的啟發(fā)和思考，讓我懂得不同的人有不同的思維方式和觀點(diǎn)，從而使我學(xué)會(huì)尊重和包容他人的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。
最后，閱讀作文激發(fā)了我寫作的興趣和熱情。作為一名學(xué)生，寫作是我學(xué)習(xí)的一部分。通過(guò)閱讀大量的作文，我學(xué)到了很多寫作的技巧和方法。這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，讓我對(duì)寫作充滿了興趣和熱情。我常常會(huì)因?yàn)槟称魑牡木屎透腥硕患ぐl(fā)出寫作的欲望，不斷地嘗試和努力。通過(guò)寫作，我能夠?qū)⒆约旱乃伎己陀^點(diǎn)表達(dá)出來(lái)，并且得到別人的認(rèn)可和欣賞。這種成就感和滿足感，讓我對(duì)寫作充滿了信心和動(dòng)力。
通過(guò)閱讀作文，我發(fā)現(xiàn)了作文的美麗與魅力，體會(huì)到了作文的重要性和價(jià)值，同時(shí)也受到了作文的啟發(fā)與思考，激發(fā)了我對(duì)寫作的興趣和熱情。作為一名學(xué)生，在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將更加努力地寫好作文，將自己的想法和觀點(diǎn)通過(guò)作文的形式表達(dá)出來(lái)，同時(shí)也希望能夠通過(guò)作文來(lái)影響和感動(dòng)更多的人。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇五
隨著信息技術(shù)的發(fā)展，人們的閱讀方式和習(xí)慣已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀已經(jīng)不再是人們的首選，各種社交媒體的崛起使得碎片化的閱讀成為主流。然而，對(duì)于閱讀的理解和品味，卻是需要時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積累。在以后的閱讀中，我希望能夠培養(yǎng)出持久的閱讀習(xí)慣，提高閱讀的深度和廣度，這樣才能更好地拓展自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力。
首先，我認(rèn)為持久的閱讀習(xí)慣是培養(yǎng)閱讀能力的基礎(chǔ)。閱讀是一種需要時(shí)間和耐心的投資，它不同于碎片化的閱讀方式，需要我們靜下心來(lái)，用心去體會(huì)文字背后的意義。只有通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀，我們才能夠培養(yǎng)出對(duì)于不同文體、不同題材的作品有更深入的理解和感受。在以后的閱讀中，我希望能夠盡量抽出一些專門的時(shí)間，尤其是待在一個(gè)安靜且沒(méi)有任何干擾的環(huán)境中，這樣才能更好地沉浸在書海之中，享受讀書的樂(lè)趣。
其次，提高閱讀的深度和廣度也是我在以后的閱讀中追求的目標(biāo)之一。被社交媒體充斥的時(shí)代，我們很容易陷入碎片化的閱讀當(dāng)中，只看一些表面淺顯的內(nèi)容。然而，真正有價(jià)值的信息往往埋藏在文章的深處，只有通過(guò)深度閱讀，我們才能夠完全領(lǐng)會(huì)其中的真諦。此外，廣度閱讀也是非常重要的，它能夠幫助我們拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備，激發(fā)我們的想象力和思考能力。因此，我希望在以后的閱讀中，不僅要選擇一些具有深度的作品，還要盡量涉獵各類文體和題材的作品，以充實(shí)自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)。
此外，在以后的閱讀中，我也希望能夠更多地與他人分享閱讀的心得和體會(huì)。閱讀是一種獨(dú)自的體驗(yàn)，但與他人分享閱讀的感受和思考，不僅能夠增進(jìn)自己的理解和領(lǐng)悟，還能夠開(kāi)拓自己的思維和視野。通過(guò)與他人的交流，我們可以學(xué)習(xí)到不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，從中獲得更多的啟示和思考的方向。同時(shí)，與他人分享閱讀的樂(lè)趣也能夠推動(dòng)我們更好地堅(jiān)持下去，激發(fā)閱讀的熱情和興趣。
最后，我希望在以后的閱讀中，更加注重思考和總結(jié)。閱讀不僅僅是獲取信息和知識(shí)，更是鍛煉思考和思維能力的重要途徑。通過(guò)讀書可以錘煉我們的邏輯思維和分析能力，培養(yǎng)我們的批判性思維和創(chuàng)造性思維。因此，在閱讀的過(guò)程中，我希望能夠記筆記，思考問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不僅能夠幫助我更好地理解和消化所讀的內(nèi)容，還能夠提升自己的思維水平。
總之，以后的閱讀將是一個(gè)更加深入、持久和有意義的過(guò)程。通過(guò)培養(yǎng)持久的閱讀習(xí)慣，提高閱讀的深度和廣度，與他人分享閱讀的心得和體會(huì)，以及注重思考和總結(jié)，我相信我能夠在閱讀中不斷成長(zhǎng)，豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備和思考能力。閱讀不僅是獲取信息和知識(shí)的手段，更是一種修身養(yǎng)性的方式，能夠?yàn)槲覀兊娜松鎏砀嗟膬?nèi)涵和價(jià)值。讓我們一起享受閱讀的樂(lè)趣，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇六
閱讀文件是我們?cè)谌粘Ｉ詈凸ぷ髦薪?jīng)常需要進(jìn)行的一項(xiàng)重要活動(dòng)。通過(guò)閱讀文件，我們能夠了解到大量的信息和知識(shí)，使我們對(duì)所涉及的領(lǐng)域有更加全面的了解。在我長(zhǎng)期的文件閱讀經(jīng)驗(yàn)中，我得到了許多心得體會(huì)，今天我想和大家分享一下。
首先，對(duì)于文件的閱讀，我們需要細(xì)心和耐心。在大量的文件中，可能會(huì)有一些重要內(nèi)容和細(xì)節(jié)被埋沒(méi)在瑣碎的信息中，所以我們需要耐心地通讀整個(gè)文件，以確保不會(huì)錯(cuò)過(guò)任何重要內(nèi)容。此外，細(xì)心閱讀可以幫助我們更好地理解文件的意圖和目的，進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)后續(xù)的工作和決策。
其次，我們需要進(jìn)行有目的性的閱讀。在進(jìn)行文件閱讀之前，我們應(yīng)該明確自己閱讀的目的和目標(biāo)。這樣就能夠幫助我們更有針對(duì)性地獲取所需要的信息，避免過(guò)多地浪費(fèi)時(shí)間和精力在無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容上。同時(shí)，有目的性的閱讀還能夠幫助我們更好地整理和歸納所閱讀的內(nèi)容，以便于后續(xù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。
再次，我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài)和批判性思維。文件閱讀并不僅僅是被動(dòng)地接受信息，更是需要我們通過(guò)自己的思考和判斷，篩選出對(duì)我們有用和可信的內(nèi)容。因此，我們需要保持開(kāi)放的心態(tài)，對(duì)不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)持有接納和尊重的態(tài)度。同時(shí)，我們也需要保持批判性思維，學(xué)會(huì)質(zhì)疑和分析所閱讀的內(nèi)容，以便能夠更好地理解和應(yīng)用。
此外，我們還應(yīng)該注意提高閱讀效率和技巧。閱讀文件是一項(xiàng)高效的工作，所以我們需要學(xué)會(huì)提高閱讀的效率?？梢圆捎靡恍╅喿x技巧，如快速閱讀、略讀和掃讀等，以幫助我們快速獲取所需要的信息。此外，還可以通過(guò)劃重點(diǎn)、做筆記和總結(jié)等方式，幫助我們更好地記憶和理解所閱讀的內(nèi)容。
最后，我認(rèn)為在文件閱讀的過(guò)程中，我們要注重實(shí)踐和應(yīng)用。僅僅停留在閱讀階段是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們需要將所閱讀的知識(shí)和信息應(yīng)用到實(shí)際生活和工作中，才能真正發(fā)揮閱讀的價(jià)值。通過(guò)實(shí)踐和應(yīng)用，我們能夠更好地加深對(duì)所閱讀內(nèi)容的理解和記憶，同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)和解決實(shí)際問(wèn)題，提高自己的工作能力和水平。
總之，閱讀文件是我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦胁豢苫蛉钡囊豁?xiàng)活動(dòng)。通過(guò)細(xì)心和耐心、有目的性的閱讀，保持開(kāi)放的心態(tài)和批判性思維，提高閱讀效率和技巧以及注重實(shí)踐和應(yīng)用，我們能夠更好地進(jìn)行文件閱讀，并從中獲取更多的知識(shí)和信息。希望以上的心得體會(huì)對(duì)大家有所幫助。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇七
在現(xiàn)代社會(huì)，文件規(guī)范閱讀成為了每個(gè)人都需要具備的一項(xiàng)基本技能。文件規(guī)范閱讀能力的提升，不僅可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用文件內(nèi)容，還能提高我們的工作效率和決策能力。在我實(shí)際工作中，我深刻認(rèn)識(shí)到文件規(guī)范閱讀對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要性，下面我將通過(guò)對(duì)文件規(guī)范閱讀的體會(huì)，分享我的看法和經(jīng)驗(yàn)。
首先，規(guī)范閱讀能夠幫助我們更好地理解文件內(nèi)容。文件規(guī)范閱讀要求我們仔細(xì)閱讀每個(gè)細(xì)節(jié)，并根據(jù)上下文進(jìn)行邏輯推理和理解。在我以往的工作經(jīng)驗(yàn)中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)讀懂文件內(nèi)容，而出現(xiàn)誤解或錯(cuò)誤操作的情況。而通過(guò)規(guī)范閱讀，我學(xué)會(huì)了耐心細(xì)致地閱讀每個(gè)字句，并在閱讀過(guò)程中不斷思考和理解文件的上下文，使我的工作更加精準(zhǔn)和高效。
其次，規(guī)范閱讀有助于我們提高工作效率。在現(xiàn)代社會(huì)，我們面對(duì)大量的文件和文章需要閱讀和理解。而規(guī)范閱讀能力可以幫助我們快速區(qū)分出重要信息和次要信息，并根據(jù)自己的需要進(jìn)行歸類和整理。通過(guò)合理的文件管理和規(guī)范閱讀，我可以快速找到我需要的信息，節(jié)省了很多時(shí)間和精力。提高了我的工作效率，使我能夠更多地投入到其他重要的事務(wù)中。
第三，規(guī)范閱讀能夠培養(yǎng)我們的批判性思維。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的文件和文章，其中有一些可能是不太可信的或有誤導(dǎo)性的。通過(guò)規(guī)范閱讀，我們可以學(xué)會(huì)辨別真?zhèn)?，理性思考，并?duì)文件內(nèi)容進(jìn)行批判性分析。這對(duì)于我們的判斷和決策能力有很大的幫助，使我們?cè)诿鎸?duì)信息的時(shí)候不輕易受騙，更有自信和能力做出正確的決策。
第四，規(guī)范閱讀可以幫助我們更好地與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作。在工作中，我們常常需要與他人進(jìn)行文件交流和討論。而規(guī)范閱讀能力可以幫助我們更好地理解和傳達(dá)文件內(nèi)容，更好地與他人進(jìn)行溝通和協(xié)作。通過(guò)對(duì)文件內(nèi)容的準(zhǔn)確理解，我們可以提出更有針對(duì)性的問(wèn)題和建議，并更好地理解他人的觀點(diǎn)和意圖。這樣可以減少溝通誤解，并促進(jìn)良好的工作氛圍和提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。
最后，規(guī)范閱讀不僅在工作中有很大的作用，而且在個(gè)人生活中也非常重要。我們每天都會(huì)接觸各種各樣的文件和文章，而對(duì)這些文件的規(guī)范閱讀能力，可以幫助我們更好地了解和應(yīng)用這些信息，并為我們的個(gè)人生活提供指導(dǎo)和幫助。不僅如此，規(guī)范閱讀還可以拓寬我們的知識(shí)面，增加我們的學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，使我們成為更有素質(zhì)的人。
總之，作為一項(xiàng)重要的技能，文件規(guī)范閱讀是我們每個(gè)人都需要掌握的。通過(guò)規(guī)范閱讀，我們可以更好地理解文件內(nèi)容，提高工作效率，培養(yǎng)批判性思維，增強(qiáng)溝通協(xié)作能力，并在個(gè)人生活中獲取更多的收獲。我相信，只有不斷地提高和實(shí)踐，我們才能真正掌握這項(xiàng)技能，并在工作和生活中獲得更好的體驗(yàn)和成就。讓我們一起努力，提升文件規(guī)范閱讀能力，為自己的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇八
今日我想分享的文章叫《賣米》，70后，80后在農(nóng)村長(zhǎng)大的人看了估計(jì)都會(huì)跟我一樣感動(dòng)，覺(jué)得寫的就是我們自我。至少我覺(jué)得是，這篇文章不僅僅勾起了我的回憶，也讓我更加懂得今日的不易。
作為一個(gè)80后，我經(jīng)歷了作者以往經(jīng)歷的生活，也曾那么努力，只為有飯吃，有衣服穿，有書讀，感激我的父母，不曾因?yàn)榧邑殥仐夁^(guò)我們，堅(jiān)持送我們上完大學(xué)，向我的父母致敬。
斷斷續(xù)續(xù)的想起許多以前的事情，對(duì)于此刻而言，是那么的寶貴，因?yàn)榫褪悄菢拥纳?，讓我十分的?dú)立，也從來(lái)不害怕任何的苦難。
人生第一次有自我的家的概念是我11歲生日那天，那天我們搬回了老家，在這之前，我們都住在村委破破爛爛的房子里，我和姐姐沒(méi)有地方住就寄住在隔壁的小學(xué)，和一個(gè)有點(diǎn)遠(yuǎn)親的教師作伴，兒時(shí)的印象僅有夏天忙不完的雙搶。農(nóng)村的我們，基本四五歲就要下田幫忙干活，不會(huì)割稻子就幫忙給打禾的人送稻把，再然后就拾稻穗，做一切力所能及的事情，大家輪流給各家?guī)兔Γ恳惶炝璩克狞c(diǎn)就要起床，晚上九點(diǎn)收工，等到暑假快結(jié)束的時(shí)候，身上被稻子割出來(lái)的一道道疤痕也就好了，我是一向到回老家以后，我的工作就是放學(xué)后洗衣服，然后去鋤地，去種菜，去給菜地澆水，11歲開(kāi)始就學(xué)會(huì)了做飯，自我縫縫補(bǔ)補(bǔ)。等到我上初中，姐姐就上高中了，只要家里有點(diǎn)好吃的，比如媽媽學(xué)校發(fā)了蘋果什么的，我就得踩著一個(gè)破自行車從村里騎到鄉(xiāng)里，再騎到隔壁鎮(zhèn)上去給她送去。
等到我考上高中之后，家里的日子更加拮據(jù)，姐姐在高考失利之后去湘潭的小餐館打工，卻經(jīng)常被客人吃豆腐，她打電話給家庭條件稍好的小舅舅，說(shuō)想去復(fù)讀，也虧得舅舅的支持才有機(jī)會(huì)再回到學(xué)校，得以上大學(xué)。而我，得感激我們鄉(xiāng)下的“外婆菜”和各種壇子菜，還得異常感激的大姨，我們是封閉式的高中，僅有每周六午時(shí)兩個(gè)小時(shí)能夠出校門，我就借同學(xué)的自行車去大姨家炒上一瓶子干菜，這就是我一個(gè)星期的下飯菜，米飯是提前交了糧食到學(xué)校的，倒不用擔(dān)心沒(méi)飯吃。我們班大概有三分之一的同學(xué)跟我一般家境，也是這樣，倒也不覺(jué)得多苦。只是后悔高三之前浪費(fèi)了很多學(xué)習(xí)的時(shí)間，沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，把時(shí)間都花費(fèi)在看武俠小說(shuō)和言情小說(shuō)上，有時(shí)候甚至點(diǎn)著蠟燭看到天亮，僅僅在臨近高考四個(gè)月的時(shí)候才開(kāi)始努力，也感激自我的幡然醒悟，幸運(yùn)之神的眷顧，讓我以超出本科分?jǐn)?shù)線7分上了大學(xué)。
大學(xué)也許是我最歡樂(lè)的四年了，因?yàn)殡x開(kāi)了父母，能夠暫時(shí)遠(yuǎn)離天天掛在嘴邊的貧苦，大學(xué)的學(xué)費(fèi)反正能夠先欠著，期末還能夠爭(zhēng)取到獎(jiǎng)學(xué)金，一個(gè)月200塊的生活費(fèi)綽綽有余。只是父母的負(fù)擔(dān)更加重了，弟弟上高中了，姐姐和我都在讀大學(xué)，難以想象那個(gè)時(shí)候父母的苦，只記得父母經(jīng)常為了我們的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)到處借錢，只要是能借到錢的親戚朋友他們都借過(guò)。大二時(shí)，父親在清遠(yuǎn)打工，每一天連續(xù)上16個(gè)小時(shí)的班，在銅廠燒爐子，暑假回家見(jiàn)到滿是傷痕的父親，心在滴血，從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就告訴自我必須要賺錢，要讓我的父母安享晚年。等姐姐和我大學(xué)畢業(yè)好幾年，我們都還在為讀書時(shí)欠下的債努力。此刻最終松口氣了，能夠?yàn)楦改缸鳇c(diǎn)事情了，偶爾能夠贊助他們出去旅行，帶他們?nèi)コ灶D大餐，買個(gè)禮物。
前幾天我生日，母親說(shuō)祝我生日歡樂(lè)，我說(shuō)我應(yīng)當(dāng)感激你們給了我生命，也給了理解高等教育的機(jī)會(huì)，讓我從山里走了出來(lái)，我能做的就是盡我的本事讓你們過(guò)好過(guò)舒心。
絮絮叨叨說(shuō)了很多，其實(shí)，我想說(shuō)的是，我們都有艱苦的時(shí)候，我們都在努力先活下去，再去想好好的生活，生活不易，珍惜當(dāng)下。
賣米閱讀后的心得體會(huì)范文5
最近的微信朋友圈內(nèi)，一篇《賣米》迅速刷屏。文章講的是一位來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生在回鄉(xiāng)時(shí)和母親一齊到場(chǎng)上賣米的經(jīng)歷，由于價(jià)錢沒(méi)有談攏，她和母親沒(méi)有把米賣掉，只能把100多斤重的兩擔(dān)米再挑回家。這篇文章的作者是北大才女，但她已經(jīng)在2003年因罹患白血病而去世，生前曾有翻譯和編寫作品出版，并有小說(shuō)、散文發(fā)表，而這篇文章的描述場(chǎng)景皆是作者的親身經(jīng)歷。
才女，英年早逝，講述農(nóng)村苦難，這一切確實(shí)都容易觸發(fā)讀者淚點(diǎn)，并為之感動(dòng)。可是，一篇舊文為什么能夠在作者逝去15年后忽然走紅?原先，這篇文章的始發(fā)者是大型文學(xué)刊物《當(dāng)代》微信公眾號(hào)，而《賣米》是這本刊物早在2004年第3期上發(fā)表的一篇短篇小說(shuō)，《當(dāng)代》微信公眾號(hào)將這篇舊作拿來(lái)作為對(duì)作者的紀(jì)念重新發(fā)表，這當(dāng)然是這個(gè)公號(hào)的自由。但讀者如果忽視了它是一篇小說(shuō)，將它拿來(lái)作為當(dāng)下農(nóng)民生活的寫照，就可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。
既然是小說(shuō)作品，讀者對(duì)它的閱讀評(píng)價(jià)就必須是以小說(shuō)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行，況且是發(fā)表在以往發(fā)表過(guò)《白鹿原》這樣的優(yōu)秀小說(shuō)的文學(xué)刊物《當(dāng)代》之上，那么它應(yīng)當(dāng)是具有必須的水準(zhǔn)的?？墒?，整篇小說(shuō)讀下來(lái)，卻并無(wú)讀小說(shuō)應(yīng)當(dāng)有的感覺(jué)，故事平淡無(wú)奇，語(yǔ)言也無(wú)引人入勝之處，它充其量是一篇文從字順的學(xué)生習(xí)作。當(dāng)然，對(duì)文學(xué)作品的評(píng)價(jià)，歷來(lái)見(jiàn)仁見(jiàn)智，況且作者已逝，已經(jīng)沒(méi)有辦法和我們申辯，倒是從《當(dāng)代》微信公眾號(hào)轉(zhuǎn)載此文的另一個(gè)公眾號(hào)模糊了其小說(shuō)身份，刻意強(qiáng)調(diào)其為作者親身經(jīng)歷，讓人覺(jué)得不夠“厚道”。也許是公眾號(hào)主人太想經(jīng)過(guò)此篇來(lái)感動(dòng)讀者，但即使我們把它當(dāng)成一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)讀，似乎也感動(dòng)不起來(lái)。
這篇文章說(shuō)的“我”和母親到場(chǎng)上賣米之所以失敗，是因?yàn)槟赣H與米販在一塊零五分一斤還是一塊一角一斤上沒(méi)有達(dá)成一致，米販已經(jīng)同意以一塊零八分一斤收購(gòu)，但母親不肯通融，錯(cuò)失了交易良機(jī)，最終同意讓到一元零五分一斤，卻已賣不出去。在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中，母親顯然缺乏市場(chǎng)交易的基本常識(shí)，而只是一味認(rèn)死理，缺乏隨行就市的靈活性，最終自我的利益也沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
所以，如果要為《賣米》寫一篇讀后感，它的重點(diǎn)決不應(yīng)當(dāng)僅僅保有感動(dòng)。《賣米》一文如果有一點(diǎn)可取之處的話，更重要的是告訴我們，對(duì)市場(chǎng)交易的陌生，觀念陳舊，正在現(xiàn)實(shí)地影響著農(nóng)民的與時(shí)俱進(jìn)。文章經(jīng)過(guò)父親(這個(gè)父親照例是毫無(wú)創(chuàng)意的重病在身，等待米賣掉之后買藥)之口指責(zé)這些米販子盤剝農(nóng)民，聽(tīng)著振振有詞，其實(shí)表現(xiàn)的可是是幾千年落后的重農(nóng)抑商思維。但這種思維對(duì)農(nóng)民的提高與發(fā)展有害無(wú)益，農(nóng)民要擺脫貧困，必須從思想上摒棄這種落后觀念。今日，我國(guó)正在大力推進(jìn)扶貧事業(yè)，可是“授人以魚”容易，“授人以漁”難。扶貧離不開(kāi)對(duì)貧困農(nóng)民的物質(zhì)幫忙，但更重要的是要幫忙農(nóng)民擺脫舊觀念，學(xué)會(huì)市場(chǎng)交易，讓他們駛上社會(huì)發(fā)展的車道，而不是永遠(yuǎn)停留在舊的車道里經(jīng)過(guò)撫摸苦難來(lái)博取廉價(jià)的同情。
賣米閱讀后的心得體會(huì)
閱讀文件后的心得體會(huì)篇九
閱讀圖書是一種重要的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)方式，它能夠給人們帶來(lái)無(wú)窮的益處。當(dāng)我們閱讀完一本圖書時(shí)，不僅能夠獲得知識(shí)和信息，還能夠得到心靈上的滿足。在閱讀圖書后，我有過(guò)許多心得體會(huì)，這些體會(huì)不僅僅是對(duì)圖書內(nèi)容的反思，更是對(duì)自身思考、理解和成長(zhǎng)的影響。下面我將分享我在閱讀圖書后所得到的心得體會(huì)。
首先，閱讀圖書能夠擴(kuò)展我們的視野和思維。當(dāng)我們讀書時(shí)，我們會(huì)接觸到各種各樣的觀點(diǎn)和思想。這些觀點(diǎn)可能與我們之前的思考和認(rèn)識(shí)有所不同，從而讓我們意識(shí)到自己的主觀性和局限性。通過(guò)閱讀圖書，我們能夠突破自己的思維邊界，拓展我們的知識(shí)面和思考方式。這讓我們能夠從多個(gè)角度看待問(wèn)題，并更好地理解世界的多樣性。
其次，閱讀圖書有助于培養(yǎng)我們的思辨能力和批判思維。當(dāng)我們讀書時(shí)，我們會(huì)遇到各種觀點(diǎn)和論述。閱讀這些不同觀點(diǎn)的過(guò)程中，我們會(huì)比較和思考它們的優(yōu)劣和合理性。這樣的思辨過(guò)程能夠訓(xùn)練我們的批判思維，讓我們能夠更好地辨別真假、分析問(wèn)題、提出合理的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀圖書，我們也能夠?qū)W會(huì)懷疑和質(zhì)疑，不盲從和輕信，培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考能力。
此外，閱讀圖書還能夠提升我們的情商和同理心。通過(guò)閱讀不同類型的圖書，我們能夠接觸到各種各樣的人物和情節(jié)。這些故事和人物讓我們能夠感同身受，體驗(yàn)他人的情感和心情。閱讀圖書能夠幫助我們更好地理解他人的需求和感受，培養(yǎng)我們的同理心。同時(shí)，閱讀圖書也能夠提高我們的情商，讓我們更好地處理人際關(guān)系和情緒管理。通過(guò)理解和感受他人的故事，我們能夠更好地理解自己的情感和情緒，從而更好地發(fā)展自己的情商能力。
此外，閱讀圖書還能夠給我們帶來(lái)心靈的滿足和舒緩。當(dāng)我們沉浸在閱讀的世界中時(shí)，我們可以暫時(shí)忘卻自己的煩惱和壓力。閱讀讓我們給予了一種獨(dú)特的快樂(lè)和享受，它能夠讓我們放松和冥想。當(dāng)我們讀書時(shí)，我們能夠舒展自己的思維和心靈，感受到有趣和美好的事物。閱讀是一種陶冶情操的方式，它能夠給我們帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿足。
總而言之，在閱讀圖書后，我體會(huì)到了擴(kuò)展視野、培養(yǎng)思辨能力、提升情商和享受心靈滿足的益處。通過(guò)閱讀，我們能夠不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，拓寬自己的思維和理解。閱讀是一種寶貴的精神財(cái)富，它能夠讓我們變得更加開(kāi)放、聰明和富有同理心。因此，我堅(jiān)信閱讀圖書是一種對(duì)個(gè)人和社會(huì)都有積極影響的活動(dòng)，我將繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，并將其融入到日常生活中，與更多的人分享和交流閱讀的樂(lè)趣和益處。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十
讀完《高老頭》，我自我深有感慨。可憐的高老頭深愛(ài)自我的兩個(gè)女兒，當(dāng)兩個(gè)女兒在舞會(huì)上出盡風(fēng)頭的時(shí)候，被榨干的高老頭只能在又臟又臭的伏蓋公寓孤獨(dú)的死去。歐也納作為一個(gè)攻讀法律卻急于想往上爬的大學(xué)生，親身經(jīng)歷了巴黎上層社會(huì)的種種丑惡。作者經(jīng)過(guò)歐也納的嘴告訴讀者“不管別人說(shuō)上流社會(huì)怎樣壞，你信就是，沒(méi)有一個(gè)諷刺作家能寫盡金銀珠寶掩蓋下的丑惡?！?/p>
也許和歐也納一樣作為大學(xué)生，一樣初涉社會(huì)，所以讀起來(lái)頗有同感。他親眼目睹了巴黎社會(huì)上層的奢華，他一向穿梭于豪華舞廳、客廳與伏蓋公寓之間，每一次回來(lái)看到伏蓋公寓的景象，無(wú)不感到厭惡。
剛開(kāi)始?xì)W也納由于不清楚人際關(guān)系，吃了德·雷斯托夫人的閉門羹，德·鮑賽昂夫人把他介紹給但菲娜之后，歐也納深深陷入巴黎的漩渦之中，他這時(shí)對(duì)母親和妹妹的那種內(nèi)疚感已經(jīng)煙消云散，那種急切進(jìn)入那個(gè)富麗堂皇的上層社會(huì)之心占據(jù)了主流。其實(shí)歐也納還進(jìn)行著良心的斗爭(zhēng)。伏冷脫妙語(yǔ)連珠，赤裸裸的向歐也納展示巴黎社會(huì)的種種丑惡，當(dāng)他似乎將要被鬼上當(dāng)征服的時(shí)候，無(wú)疑是高老頭拉了他一把。這位大學(xué)生對(duì)高老頭是懷有極其敬佩之情的。高老頭借但菲娜之名用自我的財(cái)產(chǎn)為歐也納在圣圖瓦街購(gòu)買房子，為的是能有時(shí)間和女兒子一齊，高里奧愛(ài)女兒到達(dá)了瘋狂的程度。
當(dāng)高老頭死去后，兩個(gè)女兒竟沒(méi)來(lái)為他送葬，只派來(lái)兩輛載有官家的馬車，而這時(shí)歐也納身無(wú)分文，把但菲娜買的懷表當(dāng)?shù)簦瑸楦呃项^準(zhǔn)備了寒酸、簡(jiǎn)單的葬禮。經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)的歐也納明白了社會(huì)的種種罪惡?！八戳丝磯?zāi)?，掩埋了他青年人的最終一滴眼淚，這是神圣的感情從一顆純潔的心里釋放出來(lái)的眼淚，一經(jīng)落地便落回高高的上空。他雙手交叉放在胸前，凝視著浮云。他向這個(gè)嗡嗡作響的蜂房看了一眼，似乎想吸盡其中的蜂蜜，同時(shí)喊出了這樣一句豪言壯語(yǔ)：‘好，此刻咱們來(lái)較量較量吧!’之后，作為向社會(huì)挑戰(zhàn)的第一個(gè)行動(dòng)，他徑直到德·紐沁根夫人家吃晚飯去了?！?/p>
我讀完《高老頭》是在一個(gè)晴朗的上午，當(dāng)我合起書沿著小路走時(shí)，聽(tīng)到有人說(shuō)話，轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)坐在噴泉旁的老太太對(duì)一個(gè)站著的老太太說(shuō);“你看，活著多好!兒子那邊有房!媳婦那邊有房!家里還有一套房!……”她邊說(shuō)便把一個(gè)個(gè)手指頭數(shù)過(guò)去，“是，是……”，另一個(gè)老太太應(yīng)和著。這種情景不得不使我與《高老頭》這本書聯(lián)系起來(lái)，他們所指的幸福與歡樂(lè)都建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上。不錯(cuò)，我不得不承認(rèn)，人吃飽了心境就會(huì)好一點(diǎn)，人的物質(zhì)條件好了，自尊心和榮譽(yù)感都會(huì)上升，所以我們不得不努力工作，使自我的生活好一點(diǎn)。但在追求物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)，千萬(wàn)別忘本，別違背良心與道德，否則，你仍然不會(huì)歡樂(lè)。
所以憑真本事和良心獲得的幸福生活，我們問(wèn)心無(wú)愧，甘之如飴。
閱讀后的心得體會(huì)高中
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十一
巴爾扎克的《高老頭》一向被稱為《人間喜劇》的序幕，曾被選為世界十大小說(shuō)之一，它的主要資料是這樣的：
在巴黎的一所公寓里，住著一個(gè)名叫高里奧的老頭，他六年前住進(jìn)了公寓，不知為什么，他由最好的房間換到了最低等的房間，人也越來(lái)越瘦。最終，高老頭的變化之謎被窮大學(xué)生拉斯蒂涅揭開(kāi)了。原先，高老頭以前是個(gè)面粉商，他為了討好兩個(gè)女兒，賣了店鋪，把錢分給了她們。兩個(gè)女兒如愿以償?shù)氐玫搅隋X后，竟把高老頭從家里趕了出來(lái)。
心狠手辣的女兒們又來(lái)向高老頭要錢，可憐的高老頭被逼付出了最終一文錢，致使中風(fēng)癥發(fā)作。臨死前，高老頭想見(jiàn)女兒們最終一面，都被推辭掉了，而他就只能在一張破床上孤苦伶仃地離開(kāi)了人世。
《高老頭》這部小說(shuō)，從多方面描述了19世紀(jì)的貴族社會(huì)，同時(shí)，又著力批判了人與人之間的金錢關(guān)系。高老頭在臨死前和拉斯蒂涅說(shuō)的一句話對(duì)我的印象異常深：“錢能夠買到一切，甚至能買到女兒?！笨蓛蓚€(gè)女兒只認(rèn)錢不認(rèn)父，在迷人的外表下藏著一顆丑陋的心靈。巴爾扎克把兩個(gè)女兒的陰險(xiǎn)、虛偽和高老頭的善良、純樸、描述得淋漓盡致，一批具有個(gè)性化的人物，一一展此刻人們面前。
我不禁從心底感嘆高老頭的悲慘遭遇。巴爾扎克以自我的生活體驗(yàn)，經(jīng)過(guò)細(xì)致描述，入木三分地刻畫了資本主義社會(huì)里人與人之間赤裸裸的金錢關(guān)系，用鋒利的筆刻畫出了當(dāng)代法國(guó)巴黎--哪個(gè)興盛一時(shí)的社會(huì)背后隱藏著的許許多多的故事，它就是波旁王朝的縮影，就是資本階級(jí)的真實(shí)寫照。使人讀了以后，不禁掩卷沉思。
《高老頭》是一部批判現(xiàn)實(shí)主義的時(shí)代小說(shuō)，它濃縮了時(shí)代色彩，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)里人與人之間的虛偽、狡詐、殘忍……這本書中文版不到十八萬(wàn)字，可是其視野之廣，人物形象之多姿多彩，簡(jiǎn)直夠得上一幅全景畫卷，從拉丁區(qū)與圣馬爾索城關(guān)之間貧窮寒酸的小街陋巷，到圣日耳曼區(qū)富麗堂皇的貴族府邸，把爾扎克給我們展示了一個(gè)令人眼花繚亂的巴黎社會(huì)，講述了一個(gè)令人熱淚相映的故事。巴黎社會(huì)各個(gè)階層、各種身份的人物，帶著各自獨(dú)特的風(fēng)貌，在這部小說(shuō)中組成了一個(gè)喧鬧的、活動(dòng)著的、真實(shí)的社會(huì)。那里有貪婪勢(shì)利的老板娘，有獻(xiàn)身科學(xué)的大學(xué)生，有苦役幫口里神通廣大的秘密頭領(lǐng)。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十二
第一段：引言和背景介紹（大約200字）。
文件規(guī)范閱讀是一種關(guān)鍵的技能，不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中非常重要，也在職業(yè)生涯中起到至關(guān)重要的作用。閱讀文檔或文件時(shí)，準(zhǔn)確理解和應(yīng)用其中的規(guī)范對(duì)于有效地完成任務(wù)至關(guān)重要。在本文中，我將分享我在閱讀文件規(guī)范時(shí)的心得和體會(huì)，并探討如何充分利用規(guī)定以提高工作效率。
第二段：全面理解文件規(guī)范（大約250字）。
首先，全面理解文件規(guī)范是使用它們的重要前提。在開(kāi)始閱讀之前，我會(huì)先瀏覽文件的結(jié)構(gòu)，并注意重要部分和關(guān)鍵規(guī)定。然后，我會(huì)系統(tǒng)地閱讀每一部分，確保我理解文件中的每一個(gè)規(guī)范。如果有任何不清楚的地方，我會(huì)查閱相關(guān)資料或與專家咨詢，以確保我對(duì)規(guī)范的理解是準(zhǔn)確的。此外，我也會(huì)在閱讀過(guò)程中對(duì)文件進(jìn)行標(biāo)記和注釋，以便將來(lái)參考。
第三段：靈活應(yīng)用文件規(guī)范（大約250字）。
理解文件規(guī)范之后，靈活應(yīng)用是將規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的關(guān)鍵。根據(jù)不同的情況，我會(huì)仔細(xì)思考如何在具體問(wèn)題中應(yīng)用規(guī)定。在實(shí)際操作過(guò)程中，我會(huì)根據(jù)規(guī)范提供的指導(dǎo)，確保我的工作符合規(guī)范要求。如果發(fā)現(xiàn)規(guī)范不適用于特定情況，我會(huì)與相關(guān)人員進(jìn)行討論，并提出合理的建議和解決方案。因?yàn)殪`活應(yīng)用規(guī)范能夠幫助我高效地完成任務(wù)，并提高工作質(zhì)量。
第四段：充分發(fā)揮文件規(guī)范的輔助作用（大約250字）。
文件規(guī)范不僅是進(jìn)行工作的準(zhǔn)則，同時(shí)它還可以成為提高工作效率和質(zhì)量的輔助工具。根據(jù)規(guī)范，我可以制定合理的工作計(jì)劃并設(shè)置優(yōu)先級(jí)。這使我能夠更好地組織時(shí)間和資源，并使工作更加高效。此外，規(guī)范還提供了標(biāo)準(zhǔn)化的輸出格式和要求，使我可以更方便地整理和共享我的工作成果。我還可以利用規(guī)范中的例子和模板，以便更快地完成工作，并確保符合標(biāo)準(zhǔn)。
第五段：總結(jié)與啟示（大約200字）。
通過(guò)學(xué)習(xí)和應(yīng)用文件規(guī)范，我從中受益匪淺。首先，規(guī)范的閱讀和理解能力有助于我在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中更好地運(yùn)用知識(shí)。其次，規(guī)范的應(yīng)用能夠提高工作效率和質(zhì)量，在職業(yè)生涯中起到重要的推動(dòng)作用。最后，合理利用規(guī)范的輔助作用可以幫助我更好地組織工作和與他人合作。因此，我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)和應(yīng)用文件規(guī)范，以不斷提高自己的工作能力和專業(yè)水平。
總結(jié)：
通過(guò)閱讀文件規(guī)范，全面理解和靈活應(yīng)用規(guī)范，充分發(fā)揮規(guī)范的輔助作用，我在工作中取得了更好的效果。有效利用文件規(guī)范有助于提高工作質(zhì)量和效率，且在學(xué)術(shù)和職業(yè)生涯中都具有重要的意義。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和應(yīng)用文件規(guī)范，以持續(xù)提升自己的能力和水平。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十三
在這個(gè)寒假里，我閱讀了許多的課外書，其中，我最喜歡的一本是《裝在口袋里的爸爸》這一本書。
這本書主要寫了一個(gè)叫楊歌的小男孩兒和他變小的爸爸的故事。爸爸變小的原因，他媽媽動(dòng)不動(dòng)就諷刺責(zé)怪爸爸。他爸爸沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)剛之氣，就變小了。變小后的爸爸工作不方便，媽媽讓他在楊歌的口袋里，監(jiān)督楊歌學(xué)習(xí)。最后，終于恢復(fù)了身高。
這本書中有一個(gè)故事：楊歌喜愛(ài)的偶像史威龍來(lái)了，楊歌見(jiàn)了，打算不上學(xué)，天天和史威龍?jiān)谝黄鹜妗罡璐笫执竽_地花錢，花的是爸爸媽媽血汗掙來(lái)的錢。一次歹徒來(lái)劫錢時(shí)，楊歌并不怕，因?yàn)樗矚g的大英雄史威龍?jiān)谒麄兡抢?，可以把歹徒打敗?/p>
可是，史威龍并沒(méi)有把歹徒打跑，而是跪地求饒，讓楊歌把錢給了歹徒。這時(shí)，史威龍?jiān)跅罡栊闹械娜康暮糜∠蠖枷癖┮粯尤诨?。這時(shí)，裝在口袋里的爸爸不想讓楊歌受傷，陽(yáng)剛之氣瞬間爆發(fā)，恢復(fù)了身高，打跑了歹徒。
警察來(lái)了，認(rèn)出了史威龍，問(wèn)道：“是你把歹徒打跑的嗎?”爸爸連忙接話：“是的，是史威龍救了我們。”
楊歌聽(tīng)了，問(wèn)爸爸：“你為什么不跟他們說(shuō)是你打跑了歹徒?”
爸爸說(shuō)：“因?yàn)槲也幌氪蚱屏撕⒆觽兊耐妗！?/p>
通過(guò)閱讀這本書，我還了解到了許多科普知識(shí)，彈涂魚會(huì)爬樹(shù)，長(zhǎng)鼻魚的鼻子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，海鱸很友好，旗魚游泳飛快。書中還有很多有趣離奇的故事，海馬爸爸可以生孩子，魚也可以結(jié)婚。
楊歌口袋里的爸爸，教導(dǎo)著楊歌，也教導(dǎo)著我，什么是善良，什么是誠(chéng)實(shí)，什么時(shí)需要善意的謊言。我從中感受到善良、誠(chéng)實(shí)的美好品質(zhì)。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十四
近年來(lái)，隨著科技的迅猛發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越少地去閱讀圖書，更多地沉迷于網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)世界。然而，閱讀是一種獨(dú)特而珍貴的體驗(yàn)，它不僅能開(kāi)拓我們的眼界，增加我們的知識(shí)，還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的寶藏。我深感閱讀圖書對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和培養(yǎng)起著巨大的作用，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勯喿x圖書后的心得體會(huì)。
閱讀圖書可以拓寬我們的視野和思維方式。在書海中，我們可以找到不同領(lǐng)域的精品力作。通過(guò)閱讀，我們可以了解到世界上各種不同的思想、文化和觀點(diǎn)。不論是理論性的哲學(xué)著作，還是感人至深的小說(shuō)，都能將我們帶入作者的世界，與眾多思想碰撞出火花。閱讀不同的書籍可以打開(kāi)我們的思維，讓我們接觸到更多的觀點(diǎn)和想法，從而開(kāi)闊我們的視野，并幫助我們更好地理解這個(gè)多元化的世界。
此外，閱讀圖書也能夠豐富我們的內(nèi)涵和知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們很容易被各種娛樂(lè)活動(dòng)和社交網(wǎng)絡(luò)所吸引，從而放棄了閱讀。然而，閱讀能夠給我們帶來(lái)豐富的知識(shí)和信息，這種知識(shí)無(wú)疑是我們今后事業(yè)發(fā)展和生活中不可或缺的。通過(guò)廣泛閱讀，我們可以學(xué)到各種各樣的專業(yè)知識(shí)，從而在工作和學(xué)習(xí)中有更大的優(yōu)勢(shì)。讀一本好書，就是和一個(gè)卓越的人交談，通過(guò)他們豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們的生活和行為。
閱讀圖書可以培養(yǎng)我們的思考能力和判斷力。在我們與圖書中的角色對(duì)話的過(guò)程中，我們會(huì)對(duì)故事情節(jié)、人物性格和作者的意圖進(jìn)行個(gè)人思考。通過(guò)思考、分析和評(píng)判，我們逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的習(xí)慣，提高了我們的邏輯思維和判斷能力。閱讀可以培養(yǎng)我們的批判性思維，讓我們從不同的角度來(lái)看待問(wèn)題，從而更好地解決問(wèn)題。通過(guò)閱讀，我們可以培養(yǎng)出一顆發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的心靈。
此外，閱讀圖書還能夠陶冶我們的情操和提升我們的人文素養(yǎng)。優(yōu)秀的文學(xué)作品不僅能夠傳達(dá)作者的思想和情感，更能夠觸動(dòng)我們內(nèi)心的共鳴，引起我們對(duì)生活和人性的深思。通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們可以體驗(yàn)到各種不同的人生情感，學(xué)會(huì)關(guān)懷他人，了解并尊重他人的感受。同時(shí)，閱讀也是一種審美享受，通過(guò)閱讀美文、欣賞詩(shī)歌，提升我們的審美能力和情感表達(dá)能力。
綜上所述，閱讀圖書能夠拓寬視野、增加知識(shí)、培養(yǎng)思考能力、提升人文素養(yǎng)。通過(guò)閱讀，我們可以激發(fā)內(nèi)心的智慧和激情，發(fā)現(xiàn)自己的潛能并將其發(fā)揮到最大。因此，不論是在學(xué)校還是在工作中，我們都應(yīng)該保持閱讀的習(xí)慣，并讓閱讀成為我們生活的一部分。只有通過(guò)閱讀，我們才能不斷地提高自己，追求更高的目標(biāo)。閱讀圖書不僅是一種享受，更是一種提升自我的力量。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十五
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，信息爆炸的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。作為一個(gè)處于這個(gè)時(shí)代的人，閱讀文件已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)和獲取知識(shí)的重要途徑。在閱讀文件的過(guò)程中，我深深體會(huì)到了它的重要性和價(jià)值。接下來(lái)，我將從吸取知識(shí)、提高思維能力、拓寬視野、培養(yǎng)興趣和鍛煉表達(dá)能力幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)閱讀文件的一些心得體會(huì)。
首先，閱讀文件讓我豐富了知識(shí)儲(chǔ)備。文件是經(jīng)過(guò)專業(yè)人士嚴(yán)格篩選和編輯而成的，其中包含的知識(shí)和信息有時(shí)甚至超越了我們?nèi)粘Ｉ钏佑|到的范圍。通過(guò)閱讀文件，我了解到了各個(gè)領(lǐng)域的最新發(fā)展和研究成果，不僅開(kāi)闊了我的思路，也讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。通過(guò)不斷閱讀，我不僅拓寬了知識(shí)面，也提高了自己的學(xué)識(shí)水平。
其次，閱讀文件培養(yǎng)了我的思維能力。文件中的內(nèi)容往往經(jīng)過(guò)了嚴(yán)密的邏輯、推理和論證，需要我們進(jìn)行深入的思考和分析。在閱讀過(guò)程中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些復(fù)雜的問(wèn)題和觀點(diǎn)，這時(shí)候我就需要?jiǎng)幽X筋來(lái)理清思路。通過(guò)思維的訓(xùn)練和鍛煉，我的分析和判斷能力得到了提高，這對(duì)于我在學(xué)習(xí)和生活中都十分有益。
第三，在閱讀文件的過(guò)程中，我不僅豐富了自己的知識(shí)儲(chǔ)備，也拓寬了自己的視野。文件中所涉及的內(nèi)容往往是世界各地的經(jīng)驗(yàn)和智慧的結(jié)晶，通過(guò)閱讀，我可以了解到不同國(guó)家、不同文化對(duì)于問(wèn)題的看法和解決方法。這不僅使我對(duì)世界有了更深入的了解，也培養(yǎng)了我廣泛的興趣和開(kāi)闊的思維。
第四，閱讀文件還培養(yǎng)了我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的興趣。在閱讀文件的過(guò)程中，我會(huì)發(fā)現(xiàn)一些我之前沒(méi)有注意到的領(lǐng)域，而且發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)這些領(lǐng)域的興趣。這些興趣不僅讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，也可能對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重大影響。我相信，只有對(duì)自己感興趣的領(lǐng)域才能更加專注和全力以赴，取得更好的成果。
最后，閱讀文件鍛煉了我的表達(dá)能力。通過(guò)閱讀文件，我學(xué)習(xí)到了一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)和知識(shí)，并通過(guò)寫作的方式將這些知識(shí)整理和表達(dá)出來(lái)。閱讀文件中的觀點(diǎn)和想法也激發(fā)了我自己的思考，并通過(guò)寫作將自己的觀點(diǎn)闡述出來(lái)。這樣的鍛煉不僅提高了我的表達(dá)能力，也增強(qiáng)了我的邏輯思維和組織能力。
總之，通過(guò)閱讀文件，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也提高了自己的思維能力。閱讀文件讓我對(duì)世界有了更深入的了解，培養(yǎng)了我對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的興趣。通過(guò)閱讀文件，我鍛煉了自己的表達(dá)能力，并且將閱讀帶來(lái)的收獲運(yùn)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中。因此，我相信，閱讀文件將一直是我不斷成長(zhǎng)的重要途徑。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十六
隨著信息時(shí)代的到來(lái)，文件在我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦邪缪葜絹?lái)越重要的角色。為了更好地管理和利用這些文件，制定了文件規(guī)范。在我的工作中，我深刻體會(huì)到了文件規(guī)范的重要性和好處。以下是我對(duì)于文件規(guī)范閱讀的一些心得體會(huì)。
首先，在閱讀文件之前，我要認(rèn)真研究文件的類別和屬性。不同的文件具有不同的屬性，有些是公開(kāi)的，有些是機(jī)密的。如果我沒(méi)有正確理解文件的屬性，可能會(huì)對(duì)文件的保密等級(jí)、分發(fā)范圍等產(chǎn)生誤解，從而導(dǎo)致對(duì)文件的錯(cuò)誤理解和操作。因此，在閱讀文件之前，一定要先仔細(xì)研究文件的屬性，確保自己能夠正確理解和處理文件。
其次，在閱讀文件時(shí)，我應(yīng)該注重文檔結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的有效性。文件規(guī)范要求文件的結(jié)構(gòu)清晰明了，內(nèi)容全面準(zhǔn)確，不容模糊和含糊不清。在閱讀文件時(shí)，我會(huì)注意檢查文件的標(biāo)題、段落和章節(jié)的劃分是否合理，以及文件的文字是否簡(jiǎn)練明了，邏輯是否清晰，用詞是否準(zhǔn)確。如果文件的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有缺陷，就會(huì)影響到信息的傳遞和理解，從而降低工作效率和質(zhì)量。因此，我會(huì)根據(jù)文件規(guī)范中的要求，認(rèn)真對(duì)待文件的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，力求做到準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、清晰。
此外，在閱讀文件時(shí)，我還會(huì)逐字逐句地閱讀，確保自己全面理解文件的內(nèi)容。不論是工作文件，還是學(xué)習(xí)資料，文檔內(nèi)容都通常是經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的，包含了重要的信息和指示。如果我只是草率地瀏覽文件，可能會(huì)忽略掉重要的細(xì)節(jié)。為了保證工作的準(zhǔn)確性和有效性，我習(xí)慣于對(duì)文件進(jìn)行仔細(xì)閱讀，并在閱讀過(guò)程中做好標(biāo)記和筆記，以便稍后回顧和參考。通過(guò)逐字逐句地閱讀文件，我可以更好地理解文件的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握文件的要點(diǎn)，從而更好地完成工作任務(wù)。
最后，我會(huì)根據(jù)文件規(guī)范中提供的操作指南進(jìn)行文件的后續(xù)處理。文件規(guī)范中往往包含了文件的創(chuàng)建、修改、歸檔和銷毀等操作指導(dǎo)。在實(shí)際工作中，我會(huì)嚴(yán)格按照文件規(guī)范的要求進(jìn)行文件的處理，確保文件的準(zhǔn)確性、有效性和安全性。如果我隨意修改或刪除文件，可能會(huì)導(dǎo)致文件的混亂和丟失，給工作帶來(lái)不必要的麻煩和風(fēng)險(xiǎn)。因此，規(guī)范的閱讀和操作是確保文件管理順利進(jìn)行的重要保障。
綜上所述，文件規(guī)范閱讀對(duì)于日常工作和學(xué)習(xí)至關(guān)重要。通過(guò)認(rèn)真研究文件的屬性，注重文檔結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的有效性，逐字逐句地閱讀文件，遵循操作指南進(jìn)行文件處理，我深刻體會(huì)到了文件規(guī)范對(duì)于有效管理和利用文件的重要性。我將繼續(xù)堅(jiān)持規(guī)范的閱讀和操作，以提高工作效率和質(zhì)量，為自己的事業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
閱讀文件后的心得體會(huì)篇十七
作為《人間喜劇》的首部小說(shuō)《高老頭》著著實(shí)實(shí)的是一個(gè)杯具。合上書本，走到外邊深深地吸了一口新鮮的空氣來(lái)調(diào)節(jié)一下我那被壓抑的心境。
我的壓抑來(lái)自于小說(shuō)中的社會(huì)背景，小說(shuō)寫于一八三四年九月法國(guó)正是混亂時(shí)期，波旁王朝被推翻，資產(chǎn)階級(jí)初期，從作者對(duì)統(tǒng)治階級(jí)卑鄙丑陋行徑上的細(xì)致描述，展現(xiàn)給讀者一個(gè)暗無(wú)天日渾濁不堪的社會(huì)。
高老頭從最初的販賣掛面到之后當(dāng)上了供應(yīng)軍隊(duì)糧食的承包商而發(fā)了大財(cái)，有窮人變?yōu)楦蝗耍谒枷肷鲜呛芸仗摰?，他時(shí)時(shí)都在想著躋身于上流社會(huì)，他仍然想著賺取更多的金錢，他把所有的期望都寄托在兩個(gè)女兒身上，從小就對(duì)女兒選擇優(yōu)秀的教師，進(jìn)行讀書、習(xí)藝、騎馬等高雅的家庭教育。不惜花費(fèi)巨資，一方面說(shuō)明高老頭對(duì)女兒的愛(ài)，另一方面，他也是有所圖的，等到她們長(zhǎng)大了，又給每人八十萬(wàn)法朗的陪嫁，嫁給社會(huì)上的體面人物。他將大女兒許配給了雷斯多伯爵，做了貴族夫人;將小女兒嫁給了銀行家紐沁根，當(dāng)了資本家太太，從而踏進(jìn)了達(dá)宮貴人家的門坎;可是女兒們并沒(méi)有像高老頭所期望的那樣能夠給他一個(gè)能夠共享天倫之樂(lè)的家庭，也沒(méi)有給自我臉上增光，反而變本加厲的繼續(xù)對(duì)高老頭不停的索取，直到把它榨干。
對(duì)于那個(gè)住在伏蓋公寓的高老頭，從最初的上等房間轉(zhuǎn)而換了一套次等的房間，然后煥到最差的低等房間連烤火的木柴都沒(méi)有，這么一個(gè)孤孤單單的老頭讓人覺(jué)得可憐，他沒(méi)有家人嗎?為什么沒(méi)有人照看這樣一位老人?曾一度成為人們的談資。之后看到兩位貴夫人來(lái)訪，從起初人們對(duì)高老頭的猜測(cè)，到最終證實(shí)兩位漂亮的貴婦人就是他的女兒。然后，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)拉斯蒂涅看到他把自我的鍍金餐具轉(zhuǎn)換成一張欠條還給女兒。當(dāng)所有體面一點(diǎn)的東西蕩然無(wú)存的時(shí)候，客房里的人們不再尊重他，只呼其高老頭。高老頭的可悲之處在于它始終用一顆善良，純樸的心來(lái)應(yīng)對(duì)女兒陰險(xiǎn)和虛偽，到死都不改變，讓人覺(jué)得可氣。
兩個(gè)殺人不見(jiàn)血的劊子手再次高老頭要錢的時(shí)候，是她們沒(méi)有想到嗎?還是根本不在乎把高老頭榨干。在精神上和金錢上一無(wú)所有的時(shí)候，高老頭中風(fēng)發(fā)作，要了他的老命。臨死之前，他仍然夢(mèng)想著能見(jiàn)他的寶貝女兒最終一面，這個(gè)愚蠢的高老頭沒(méi)能如愿，他只在一張破床上孤苦伶仃地離開(kāi)了人世。雖然在他臨死前能夠意識(shí)到“錢能夠買到一切，甚至能買到女兒?！睘闀r(shí)已晚也。臨死前的高老頭仍掙扎著說(shuō)“我祝福她們，祝福她們”一個(gè)把愛(ài)建筑在金錢之上的父親，只懂得用金錢去不斷維持這種父愛(ài)?？吹侥抢铮胰匀恢荒芨杏X(jué)到深深的壓抑。
在資本主義金錢統(tǒng)治下，塑造了高老頭的杯具故事，從高老頭臨終前的或許是一點(diǎn)點(diǎn)地醒悟吧，能夠看出資本主義社會(huì)的父女之間那種金錢與感情之間的罪惡關(guān)系，揭露了人欲橫流的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)之無(wú)愧的世界名著。
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