實用年度健康工作計劃范文(23篇)

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實用年度健康工作計劃范文(23篇)
時間:2023-11-02 22:38:18     小編:ZS文王

計劃可以使我們有條不紊地進行工作,減少在操作中出現(xiàn)的錯誤和疏漏。計劃的目標要具體、可衡量和可達成,不要設置過高或過低的目標。接下來是一些計劃的案例分析,或許能夠為您提供一些思路和參考。

年度健康工作計劃篇一

今年,我鎮(zhèn)的城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整治工作取得了一定成效,為鞏固我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治成果,健全衛(wèi)生管理長效機制,根據(jù)上級要求及我鎮(zhèn)實際,結合我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)狀,特制定明年我鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作計劃。

(一)轄區(qū)內部及周圍可視范圍內無垃圾積存,無紙屑及有色垃圾和其他固體廢棄物明顯暴露。

(二)街道、組道路面干凈整潔,水渠水面、兩側無垃圾雜物。

(三)村(居)民院內和臨街無雜物亂放,無堆積糞肥。

(四)設置專門的垃圾填埋場和轉運點。

(五)工業(yè)企業(yè)的工業(yè)廢物要按照國家相關規(guī)定排放。

(六)構建環(huán)境衛(wèi)生整治長效機制。

(七)要達到考核標準的要求。

(一)責任轄區(qū)內的衛(wèi)生保潔

1、主干街道每100米設置1個垃圾桶,垃圾及時清理,無溢出垃圾現(xiàn)象。臨街住戶和店鋪業(yè)主每戶至少有1個垃圾桶并擺放有序。

2、選址規(guī)劃好我鎮(zhèn)及村級垃圾填埋場。

3、配備配齊專業(yè)保潔隊伍,完善保潔員管理制度、考核辦法,簽訂保潔員服務合同。

4、制定好農戶垃圾清理管理細則,根據(jù)實際情況農戶垃圾清理實行有償服務收費。

(二)責任轄區(qū)內的衛(wèi)生整治

1、主街道的路面清掃、垃圾收集、清運工作。

2、機關單位庭院及食堂衛(wèi)生。

3、背街小巷等衛(wèi)生死角的衛(wèi)生。

4、村民門前屋后衛(wèi)生。

5、水溝、水渠、池塘、田邊衛(wèi)生。

6、建筑工地衛(wèi)生。

7、農村廁所,牲畜圈養(yǎng)區(qū)衛(wèi)生。

(三)責任轄區(qū)內的秩序整治

1、車輛停放有序,交通要道無亂停亂擺現(xiàn)象。

2、主街道門店無雨棚及其他違章搭建現(xiàn)象。

3、杜絕馬路市場,商戶無占道經(jīng)營現(xiàn)象。

4、廣告懸掛有序,無破爛廣告或亂貼亂畫現(xiàn)象

(四)責任區(qū)域內的宣傳教育活動

1、定期組織村組干部召開環(huán)境衛(wèi)生整治專題會議,共同商討整治對策。

2、組織村民觀看垃圾分類宣傳片,做到村民普遍知曉,逐步落實垃圾分類工作。

3、組織中小學學生觀看垃圾分類宣傳片,定期開展“大手拉小手”活動

(一)加強組織領導

成立了以鎮(zhèn)長侯蕊健為組長,分管環(huán)境衛(wèi)生整治的副鎮(zhèn)長劉俊波為副組長的樟樹鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生整治工作領導小組,加強了對該項工作的領導。嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生專項整治長效管理機制,各村居均按照屬地管理原則落實好相關工作任務,將環(huán)境衛(wèi)生整治工作列入全鎮(zhèn)年度工作目標責任考核,強化對衛(wèi)生整治工作的督促檢查,確保按時完成任務。

(二)加強督查監(jiān)管

鎮(zhèn)、村(居)制定相應的管理制度,加大日常保潔巡查,參照xx縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村級環(huán)境衛(wèi)生考核標準執(zhí)行;鎮(zhèn)每月下旬開展一次衛(wèi)生大檢查,并做好記錄,填好月考核得分。真正形成村(居)基層保潔員、鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)巡查隊、縣級監(jiān)督檢查工作的職責體系,強化環(huán)境衛(wèi)生管理,確保環(huán)境衛(wèi)生各項工作落到實處。

(三)加大資金投入

保潔經(jīng)費是長效管理的重要保證,要多方籌措資金投入??h下?lián)艿恼谓?jīng)費實行??顚S?,使用情況每季度公布一次,接受群眾監(jiān)督。鎮(zhèn)安排資金15萬元配備更新環(huán)衛(wèi)設施,購置垃圾箱、垃圾清運車,維修建設垃圾收集池。

(四)健全專職的環(huán)衛(wèi)管理隊伍

根據(jù)轄區(qū)內的巷道特點及衛(wèi)生狀況,調整配強環(huán)衛(wèi)工人,建立健全環(huán)衛(wèi)人員的管理制度,具體負責對轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生進行督促檢查,對環(huán)衛(wèi)工人的工作進行責任考核,根據(jù)其工作情況核發(fā)工資,建立起一支讓群眾滿意的'環(huán)衛(wèi)隊伍。

(五)加大衛(wèi)生整治宣傳力度

各村(居)要充分運用宣傳欄、橫幅、標語、工作簡報等方式,強化宣傳教育,通過組織群眾性衛(wèi)生清潔活動,顯著提升人民群眾的文明意識、衛(wèi)生意識、社會公德意識和環(huán)境衛(wèi)生主人翁責任意識,努力形成“樟樹是我家,管理靠大家”的良好社會氛圍和講文明、講衛(wèi)生、革陋習、樹新風的良好社會風氣。并且每周一組織鎮(zhèn)干部開展一次集中衛(wèi)生整治,提高干部群眾環(huán)境衛(wèi)生意識。

年度健康工作計劃篇二

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的'積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

年度健康工作計劃篇三

為進一步鞏固國家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進健康城鎮(zhèn)的建設。根據(jù)縣愛衛(wèi)會工作目標和要求,結合城鎮(zhèn)實際情況,制定健康教育工作計劃如下:

一、目標:

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導各社區(qū)(村)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、濾布完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

二、計劃安排:

1、辦好健康教育學校。以各社區(qū)健康教育學校為主,做到授課有計劃安排、有教師、有教材、有課時、有記錄。開課率100%。

2、廣泛開展宣傳活動。緊緊圍繞今年第十五個愛國衛(wèi)生月“人人動手、清潔家園”和世界衛(wèi)生日“媽媽健康、寶寶平安”的主題積極開展宣傳活動,組織轄區(qū)單位設立宣傳臺、涌躍參加黑板報聯(lián)展,進行評比;各社區(qū)(村)居委會定期在宣傳欄中進行健康知識宣傳,利用宣傳形成一個較強烈的愛國衛(wèi)生工作宣傳氛圍。

3、繼續(xù)發(fā)揮示范點的表率作用。配合縣有關部門通過抓好示范點的健教工作在轄區(qū)各單位中推廣,各類公共場所、飲食、工廠等要求單位根據(jù)自身的行業(yè)特點開展健康教育活動,對照《公共場所管理條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》等法則、法規(guī)、條例,教育職工加強大衛(wèi)生意識,嚴格操作規(guī)程,防止疾病傳播;加強職工的“五期”保健教育,注意保護職工身體健康。

4、開展“健康社區(qū)”、“健康家庭”的試點工作。學習先進經(jīng)驗,結合城鎮(zhèn)道實際,協(xié)調有關部門,在環(huán)南東路社區(qū)居委會開展“健康社區(qū)”“健康家庭”的試點工作。努力改善社區(qū)環(huán)境及體育設施,組織居民開展各類強身益體的文化體育活動;利用社區(qū)紅十字診所;開展醫(yī)療咨詢,編印健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力。

5、控煙教育。加強對公共場所控煙單位的控煙宣傳,鞏固無吸煙單位成果。

6、定期組織對轄區(qū)社區(qū)(村)居委會的健康教育檔案進行檢查。

健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一,健康教育在提高居民健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式、預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地貫徹落實國家有關健康教育工作要點精神,進一步完善社區(qū)健康教育與健康促進工作體系,組織開展多種形式的健康教育與健康促進活動,廣泛普及重大傳染病和常見、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力。根據(jù)社區(qū)實際情況,制定社區(qū)20__年健康教育工作計劃,內容如下:

一、健全組織機構,完善健教工作網(wǎng)絡

完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們將結合本社區(qū)實際情況,調整充實健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康人員的工作職責,組織人員積極參加上級組織的各類培訓,提高健教人員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料;將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃,加強各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實處。

二、突出防病重點,開展健教活動

充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡作用,組織網(wǎng)絡員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預防控制艾滋病、結核、瘧疾、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作;同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、惡性腫瘤等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。結合實際,制定應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預案與實施計劃,對公眾開展預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預,增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應對能力。

三、普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”

利用本社區(qū)設立的健康教育基地,采取群眾喜聞樂見的健教方式,開展一些寓教于樂的健康教育活動。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動,引導居民把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地,宣傳衛(wèi)生常識、“慢病”的防治等知識,普及與健康相關知識。

三是開展社區(qū)健身活動。利用活動室等健身場地,定期開展老年健身、棋牌賽等活動,組織開展秧歌表演、健身晨練活動,豐富居民的業(yè)余文化生活。

四是對居民廣泛開展控煙教育,做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志,努力落實禁煙制度。

五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點。

廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質;組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

年度健康工作計劃篇四

健康教育是增強衛(wèi)生意識、公德意識、環(huán)境意識的重要手段,是精神文明建設的重要內容。開展健康教育活動,對于增強群眾的文明意識,培養(yǎng)大家的良好的衛(wèi)生習慣具有重要的現(xiàn)實意義。檔案局(館)作為一個服務行業(yè)窗口單位,要高度重視這項工作,制定規(guī)劃,并認真組織實施。

完善的健康教育網(wǎng)絡是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,今年我們結合本單位實際情況,調整充實了健康教育領導小組,進一步健全健康教育組織機構;明確健康教育宣傳員的工作職責,組織人員積極參加市、縣、街道組織的各類培訓,提高宣傳員自身健康教育能力和理論水平;加強健康教育管理基礎工作,定期召開健康教育工作領導小組成員會議,進一步完善健康教育資料和工作臺帳;將健康教育工作列入單位工作計劃,加強各類人員健康教育,把健康教育工作真正落到實處。

我局成立了健康教育工作領導小組,由羅萍、徐華德、鐘世林、彭芳、李明、魏國柱、張敏等同志組成,羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長。魏國柱同志為兼職健康教育宣傳員。同時成立了檔案局控制吸煙領導小組,由羅萍同志任組長,徐華德同志任副組長,成員賀貴芳。賀貴芳同志為禁煙勸導員。

以“3.24世界結核病防治日”、“4.7世界衛(wèi)生日”、“12.1世界艾滋病防治日”以及健康教育主題月為主線,認真組織全年的防病及應急性健康教育工作。開展艾滋病、結核病、血吸蟲病、肝炎、地方病及慢性非傳染性疾病的健康教育和健康促進活動,全年不少于4次,結合自身工作積極參與健康教育、宣傳咨詢活動。

以創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城活動為載體,突出健康教育的地位,采取措施不斷提高全體職工及查檔群眾的健康行為及衛(wèi)生意識。結合創(chuàng)建文明城市、衛(wèi)生城市工作開展健康教育。局(館)健康教育宣傳欄及時張貼各種宣傳畫,每季度更換一次。組織大家學習《中國居民健康素養(yǎng)66條》及相關知識并完成問卷調查。普及科學健康知識,提高居民群眾“兩率”。

一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學習日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及,正確引導職工積極參與各項有益身心健康的活動,引導職工把被動的“為疾病花錢”轉變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”,從根本上提高職工自身的健康知識水平和保健能力。

年度健康工作計劃篇五

健康工作是很重要的,下面小編整理了年度健康教育

工作計劃

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以黨的xx大精神為指導,貫徹“堅持以人為本,樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀、促使經(jīng)濟和人的全面發(fā)展”。本著服務學生,提高學生身體素質,保障健康的宗旨,切實執(zhí)行學校衛(wèi)生工作條例,大力實施《學生體質健康標準》,全面促進學生的體質健康水平。

(一)健全健康建于組織

適當調整我校健康教育領導小組,確保健康教育各項工作能責任到人,沒有責任盲區(qū)。

(二)進一步上好健康教育課

做到教材人手一冊,課時安排符合標準:兩周一課時,教師認真?zhèn)湔n,合理使用教具,學期結束后要有考核,要有分析。

(三)健加大健康教育的宣傳力度

1、充分利用廣播、

黑板報

、主題班會、多媒體等傳媒開展健康教育。開展“視力保護宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等有關衛(wèi)生知識宣傳。

2、用講座、參觀、圖片等形式對學生進行艾滋病預防及禁毒教育、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3、利用墻報、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓、班隊課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預防知識宣傳教育,提高師生對傳染病的認識,增強自我防病意識,學會保護自己的能力。

(四)加強心理健康教育

1、繼續(xù)開展以學科滲透心理健康教育為主的探索與實際活動。

2、創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導,提高學生心理素質。

3、充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設一節(jié)有關心理衛(wèi)生健康教育的主題班會課。

(五)加強校園衛(wèi)生管理

1、優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2、進一步健全衛(wèi)生管理制度,責任到班,成分發(fā)揮校園衛(wèi)生管理網(wǎng)絡的作用,加強檢查、監(jiān)督。

3、繼續(xù)開展五項百分競賽活動,每周結分評定并公布。

4、積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結合。結合學校衛(wèi)生文明辦公室評比,每月對教師辦公室衛(wèi)生進行檢查,匯總,由領導點評,使學校衛(wèi)生面貌達到徹底改觀。

5、認真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強對學校食堂的監(jiān)督、檢查。加強飲用水的管理,保證師生飲水衛(wèi)生安全,防治病從口入,杜絕食品中毒事件的發(fā)生。”

(六)繼續(xù)做好“六病”防治及學生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認真做好學生體質監(jiān)測工作,及時進行學生體質評估。主動與班主任、校長室聯(lián)系,相互配合,合理安排課時,加強學生體育鍛煉,增強體質。發(fā)放《告家長書》,通報學生體質狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

(七)加強傳染病防治工作

嚴格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內可能導致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早治療”。

為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

(一)衛(wèi)生保健

進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4、堅持一學期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測查中大班視力。

5、積極與有關部門協(xié)調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。

6、積極認真組織好生活老師搞好業(yè)務培訓工作,全面提高保育質量。

7、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

8、隨時隨地檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營養(yǎng)

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關除“四害”達標的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,對各班、各部門、環(huán)境嚴格按規(guī)定進行消殺。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務??刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習慣等。

八月份:

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計劃

2、更換衛(wèi)生知識展板

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

4、全園各班、各部門全面進行大掃除。

年度健康工作計劃篇六

提高班級學生的心理素質,提高班級學生的心理健康水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對班級學生進行心理健康教育和輔導,幫助班級學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

1、注重班級學生心理輔導,做好班級學生心理咨詢工作,做好個案輔導、登記工作。

2、重視心理咨詢室的常規(guī)建設,努力發(fā)揮心理輔導室的作用,進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、重視班級學生心理團體輔導工作。

4、不斷豐富教師的教學策略,有效提高教育教學水平。

5、做好家長的心理健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對班級學生的心理健康教育。(每學期最少開設兩節(jié)以心理健康為內容的主題班隊會)。

1、學習心理與智能發(fā)展指導。

(1)幫助班級學生了解自己,認識自己的潛能,激發(fā)其學習的信心。

(2)引導班級學生形成強烈持久的學習動機。

(3)引導班級學生養(yǎng)成良好的學習習慣。

(4)學習策略的輔導,包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。

(5)特殊時段的學習心理調適。如競賽前夕、升學考試前夕。

2、情緒、情感、情操教育。

(1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學會認識自己與他人的情緒。

(2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當方式與合理途徑。

(3)學會保持積極心境的方法。

3、堅強意志與承受挫折的教育。

(1)培養(yǎng)堅持不懈、堅忍不拔的意志品質。

(2)培養(yǎng)班級學生形成處事果斷的良好習慣。

(3)培養(yǎng)班級學生良好的自我控制力。

(4)引導班級學生正確應對挫折與困難。

4、自我意識、人際交往及性教育。

(1)學會正確認識自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。

(2)學會正常人際交往,與同學、老師、家長良好關系。

(3)正確認識性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認同性別角色,同異性同學保持正確的交往心態(tài)。

5、人格養(yǎng)成教育。

(1)引導班級學生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。

(2)注重班級學生的自我人格養(yǎng)成教育。

(3)對有人格障礙的班級學生進行重點輔導。

(1)心理課輔導。每個月的最后一周班主任教師利用班會課根據(jù)本班具體情況開展心理活動課。

(2)心理咨詢室。逐步開放“心靈家園”,接受以班級學生個體或小組為對象的咨詢。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責,固定的開放時間,固定的.場所。

(3)辦好“心靈信箱”,以便個別班級學生羞于啟齒,可以利用寫信的方式和學校的心理老師進行溝通、預約咨詢,一般的問題由心理老師轉交班主任回復,特殊的由心理輔導老師進行個別咨詢。

(4)以“點”帶“面”,利用學校宣傳陣地。

“各班板報、紅領巾廣播站”是我校班級學生熟悉的宣傳陣地,本學期將充分利用現(xiàn)有的陣地宣傳心理知識,在紅領巾廣播站、多媒體教室進行講座,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓班級學生在學習、生活中隨時保持正常的心態(tài)。

(5)指導家庭進行心理健康教育。

小班級學生的心理健康教育僅僅由學校實施是不夠的,在更重要的意義上講,小班級學生心理健康教育主要依靠家庭教育,因為家庭才是班級學生的來源與歸屬,小班級學生心理健康最后要歸結于此。因此,學校、家長應該合力重視小班級學生的心理健康教育,我們利用家長會等多種途徑,堅持不懈地向家長提出各種建議,指導家長開展小班級學生家庭心理健康教育。

(6)指導小班級學生進行自我心理健康教育。

指導小班級學生學習簡單有效的自我心理健康教育的方法:

a、學會放松。要使小班級學生知道緊張是正常的心理反應,是可以通過想象、轉移注意力、調整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調節(jié)放松的。

b、與人談心。要使小班級學生知道有問題要學會求助,在學校可以找老師、心理輔導老師談心;在家里可以找長輩、親友談心;在社會上也可以有談心的對象,如心理咨詢電話等等。無論何事何時都可以與人談話,學會與人談心一輩子受益。

c、學習寫日記或周記。小班級學生要學習用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,這對心理健康成長有很大的幫助。教師和家長要尊重孩子的隱私,公開日記要得到本人的允許。小班級學生也不用過分擔心自己的內心秘密被他人知道,要學會坦然地對人與對己。

本著“成長比成績重要,成人比成才重要”的理念,我們全體教育工作者全心投入,重視小班級學生自我心理健康教育,利用一切資源開展小班級學生心理健康教育,促進全體班級學生的健康發(fā)展,為孩子的心理健康保駕護航是我們?yōu)橹Φ哪繕恕?/p>

2、開放心靈家園,心理老師開始正常值班。

3、開放“心靈信箱”。

3、利用“紅領巾廣播站”進行心理健康知識專題講座。

1、組織班主任學習有關心理輔導的知識、方法等。

2、建立班級學生心理檔案。

3、開展心理健康教育講座——打開心靈的快樂頻道,對班級學生進行常規(guī)心理健康測查。

1、利用家長會向班級學生家長宣傳心理健康知識。

2、開展心理健康知識專題講座。

2、心理健康教育學期工作總結。

3、心理健康教育檔案資料匯總整理。

年度健康工作計劃篇七

健康教育是國家確定的基本公共衛(wèi)生服務項目之一,也是公共衛(wèi)生工作目標考核的重要內容,健康教育在提高廣大人民群眾健康素養(yǎng)、倡導健康的生活方式,預防和控制傳染病和慢性病等方面起著重要的作用。為了更好地落實健康教育與促進工作,根據(jù)公共衛(wèi)生工作要求,特制定20xx年健康教育與促進工作計劃,內容如下:

為了更好的開展健康教育工作,我們作到年初有計劃,年終有總結。進行有系統(tǒng)、有計劃的、有針對性的衛(wèi)生知識、衛(wèi)生行為的宣傳活動,使健康教育工作能夠扎實有序的開展,逐步走上日?;⒁?guī)范化管理的軌道。

10月8日全國高血壓日、11月第二個星期三慢性阻塞性肺氣腫防病宣傳日,11月14日世界糖尿病日、12月愛滋病宣傳活動)對重點人群、患者及廣大人民群眾進行健康知識宣傳和教育,積極普及預防疾病知識。

根據(jù)公共衛(wèi)生工作目標的要求,健康教育主要為三大塊:重點人群健康教育、大眾健康教育、患者健康教育。我們將有計劃、有步驟、分層次開展預防控制愛滋病、結核、菌痢、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎、霍亂等重大傳染病的健康教育與促進。同時廣泛普及防治高血壓、糖尿病、內分泌疾病、慢性阻塞性肺氣腫等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識,積極倡導健康文明的生活方式,促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣。具體如下:

1、積極開展健康大課堂活動,各科室根據(jù)課題內容在年初報公共衛(wèi)生科,由公共衛(wèi)生科統(tǒng)一安排制定課程表,各科室按課程表安排的時間講課。大課堂一季度2次,做到每年講課的病種不少于4次,聽課規(guī)模不少于50人/次。開展“衛(wèi)生日主題”咨詢義診活動,一季度一次,同時根據(jù)具體宣傳日和多發(fā)疾病有針對性的進行健康教育宣傳,全年總次數(shù)不少于5次。

2、積極開展大眾健康教育,可在室外設立1—2塊宣傳欄,方便過往的人群及時了解健康教育信息;在各門診??坪妥≡翰扛鞑^(qū)分別設立宣傳欄,要求至少有2塊專欄每季度更換一次,;門診大廳、輸液室、候診室還可以設置視頻播放點、每天播放時間要求不少于2小時。健教內容為科室特色、新技術、專家特色及日程安排、科室重點疾病防治知識等,這樣既提高了專家的知名度,又使科室特色得到了有效的宣傳,達到了雙贏的效果。

3、積極開展患者健康教育,在門診大廳、各主要診室、住院部各護士站旁設立一處資料取閱處,每處宣教架上要求放置專家信息、5種以上針對本科特色的健康教育小處方以及2種以上其他科普知識,增進患者對疾病的了解、期望起到積極配合治療的作用。

健康教育與促進工作十分重要,它關系到廣大人民群眾的`身體健康,也是公共衛(wèi)生工作目標中重要的一部分,我們必須高度重視,不斷加大宣傳教育的力度,用多種途徑和方式積極普及預防疾病知識,做到人人重視,人人參與。

年度健康工作計劃篇八

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內容,一學年完成全部教育內容,教育時應避開期中、期末考試時間。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結合起來,以調動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

xx中學醫(yī)務室。

200x年9月2日。

年度健康工作計劃篇九

為加強我園衛(wèi)生保健工作,切實提高衛(wèi)生保健工作質量,更好地貫徹落實《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開展衛(wèi)生保健工作,根據(jù)我園的實際情況,在區(qū)教育局的領導下,以園務計劃為中心,認真實施有關文件通知精神,制定本年度的衛(wèi)生保健工作計劃:

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導思想,認真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,自我保護能力為重點,以促進幼兒身心健康發(fā)展,創(chuàng)造良好的生活、學習環(huán)境,加強各班的班級常規(guī)管理,不斷提高保育、保健工作的質量。

(一)衛(wèi)生保健

進一步完善各種衛(wèi)生保健制度,認真組織全園教職工實施我園園本體系中的有關教育目標,貫穿于一日生活活動中。

1、嚴格執(zhí)行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。

2、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執(zhí)行一摸、二看、三問、四查的原則,發(fā)現(xiàn)精神、體溫異常及時通知家長。

3、做好幼兒體格發(fā)育測量及評價工作。

4、堅持一學期兩次的常規(guī)體檢,一年一次測查中大班視力。

5、積極與有關部門協(xié)調,做好幼兒的預防接種、疾病防治(麻疹、水痘、風疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離、膳食均衡與營養(yǎng)分析、。

6、積極認真組織好生活老師搞好業(yè)務培訓工作,全面提高保育質量。

7、負責患病幼兒在園服藥工作,堅持認真、仔細、耐心、把安全服藥放在第一位,做好“三對”:對班級、對姓名、對藥名。

8、隨時隨地檢查園內環(huán)境衛(wèi)生、班級環(huán)境衛(wèi)生及個人衛(wèi)生,并隨時記錄衛(wèi)生情況,與考核掛鉤。

(二)飲食與營養(yǎng)

1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節(jié)變化作調整,每學期進行一次營養(yǎng)分析,每周食譜向家長公布。

2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發(fā)干菜、干點不直接用手接觸。

3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營養(yǎng)價值及對生長發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習慣

1、睡眠習慣

足夠的睡眠對幼兒身高發(fā)育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,讓幼兒愉快入睡。

2、盥洗習慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。

3、學會整理

幼兒活動室中,要養(yǎng)成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大班幼兒要學會自己整理床鋪。

4、班級衛(wèi)生習慣和行為規(guī)范結合起來,在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng)、練習。

(四)清潔衛(wèi)生、消毒隔離工作

1、幼兒實行一人一杯一巾專用制度。

2、餐具用消毒柜、活動室用紫外線燈或消毒液定時消毒并做好記錄。

3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。

4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發(fā)現(xiàn)傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫(yī)院治療。

5、園內環(huán)境衛(wèi)生:由專人負責,每天堅持清掃一次,隨時保潔,各種大型玩具每周堅持擦洗并消毒一次。

6、各班:每天一小掃,隨時保潔,玩具每周清洗消毒一次,幼兒口杯每天堅持清洗,擦手巾每周清洗消毒一次,碗筷勺每餐清洗消毒,餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7、食堂:清洗消毒工作嚴格按照食堂衛(wèi)生標準及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行,每周定時對餐具、用具及空氣進行消毒。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作,杜絕購買無證、腐爛、變質等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市有關除“四害”達標的規(guī)定執(zhí)行,定期購買除“四害”藥品,對各班、各部門、環(huán)境嚴格按規(guī)定進行消殺。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡報》、宣傳單、醫(yī)務??刃问较蚣议L及全體教職工宣傳有關常見病、季節(jié)性傳染病的防治知識、預防保健常識、幼兒健康體檢、幼兒衛(wèi)生生活行為習慣等。

八月份:

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計劃

2、更換衛(wèi)生知識展板

3、各班各類物品清洗消毒(暴曬)

4、全園各班、各部門全面進行大掃除。

年度健康工作計劃篇十

鍛煉活動,養(yǎng)成良好的個人生活、衛(wèi)生習慣,形成初步的健康意識.

我園以培養(yǎng)幼兒活潑、健康為主要目標,使幼兒能夠在幼兒園的學習生活中學會必要的衛(wèi)生、健康知識,逐漸學會保護自己。

1、生活習慣:知道盥洗的順序,初步掌握洗手、洗臉的正確方法;會用手帕、紙巾擦眼淚、鼻涕;遵守幼兒園的生活作息制度;有個人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識。

2、飲食與營養(yǎng):會自己用小勺吃飯,保持桌面、地面的整潔;知道飯前洗手;愛吃幼兒園的飯菜,不挑食,細嚼慢咽;主動飲水,按要求取放茶杯。

3、人體認識與保護:進一步認識身體的主要外部器官,知道名稱;愿意接受疾病預防與治療。

4、保護自身安全:了解玩大型玩具、坐自行車時的安全常識;懂得不把異物放入耳、鼻、口內。

5、身體素質和活動技能:練習走、跑、跳等基本動作;學習簡單體育器材的使用方法;形成活潑開朗的性格。

6、基本體操練習:保持正確的身體坐、立、行姿勢;學習一個跟著一個走;練習模仿操;愛做體育游戲,遵守游戲規(guī)則;感受體育活動的愉快。

(一)樹立正確的指導思想

1、教師要樹立正確觀念,培養(yǎng)身心健全的幼兒,也是一個“愉快”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。

起各種良好的健康行為。

(二)設計多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,集體教育、小組活動與個別交談相結合。

2、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持、和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。

3、重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用,有效地促進幼兒的發(fā)展。

4、在幼兒健康教育實施中,不僅要重視幼兒園物質環(huán)境的創(chuàng)設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設。了解幼兒身理和心理的需求,購置了大量的幼兒可選擇的活動器材,以此來引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動,培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力。

(三)實施適宜的教育方法。

1、給幼兒自由選擇、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動中鍛煉身體,鍛煉意志。

2、在加強幼兒體能活動,增強幼兒的體質的同時讓孩子擁有健康的心理。如:開展“我是小值日生”的活動,讓幼兒主動作好值日生工作,培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣;開展“我是交通警察”的.活動,加強幼兒的自我保護意識及安全教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。

(四)、具體活動安排如下:

年度健康工作計劃篇十一

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

以扎實開展心理危機預警工作為基礎;。

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式。

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;。

重點以“新生適應”為主題全面開(20xx最新幼兒園教師工作計劃)展心理健康教育課外活動。

1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。

2、配合學校院系,認真開展xx級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《9月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開10月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

4、做好“新生適應”的前期準備工作。

5、開展“新生適應”活動。

6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

8、上交《10月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

1、配合學院做好xx級新生心理普查。

2、配合學院做好xx級新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

5、召開11月份班級心理委員例會。

6、上交《11月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

十二月份:1、更新預警庫的信息。

2、召開12月份班級心理委員例會。

4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

一月份:1、召開1月份班級心理委員例會。

2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓。

年度健康工作計劃篇十二

為認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》,進一步提高廣大師生健康意識和疾病預防能力,全面推進學校健康教育工作,特制定20xx年中小學健康教育工作計劃,請各中小學根據(jù)本工作計劃的內容和要求,努力推進健康教育工作,增強學生健康意識,提高學生健康水平。

一、將健康教育納入學校教學計劃,保障健康教育開課率

健康教育是學校教育的重要組成部分,各中小學要健全和完善健康教育領導組織,配備好健康教育師資,加強衛(wèi)生室建設。要按照《中小學健康教育指導綱要》確定的目標和基本內容,開設好健康教育課,在各學科中有意識滲透健康教育知識。每學期要安排6―7課時健康教育學科教學,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。使健康教育開課率達到100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

二、扎實做好健康教育工作,不斷增加師生健康保護意識

1、加強傳染病防控知識教育。讓學生了解非典型肺炎、甲型h1n1、流行性感冒、人感染h7n9禽流感、手足口病、肺結核病、病毒性肝炎、霍亂、流行性腮腺炎、急性結膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施,引導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、開展地方病防治知識教育。要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教育內容, 每學期安排2-3課時進行血防等地方病知識教育。血吸蟲病疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建“無急性血吸蟲病人學?!被顒?。

3、開展青春期健康教育。各初中以上學校要積極開展青春期健康教育,并開展“青春期教育合格學?!钡膭?chuàng)建工作。進行預防性病和艾滋病防治知識的宣傳教育,讓學生了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施。

4、開展預防近視眼知識教育。各中小學要按照《蕪湖市中小學生視力健康防控工程實施方案》的有關要求,配合市中小學生視力防控中心做好視力普查和建檔工作,普及用眼、愛眼知識,引導學生養(yǎng)成良好的用眼習慣,提高中小學生視力健康水平。

5、開展心理健康教育。要積極舉辦心理健康教育講座,為廣大留守兒童、中考和高考應考學生及存在心理困惑的學生提供心理咨詢服務,幫助他們提高情緒調控能力、心理障礙預防能力,促進堅強意志品質的磨練和團結協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

6、強化食品安全教育。通過教學,幫助學生掌握和應用營養(yǎng)知識,養(yǎng)成良好的飲食和飲水習慣,了解和掌握預防食物中毒知識。每學期初對校園周邊小飯桌進行摸底工作,及時將有關情況向食品監(jiān)管部門反饋。

7、強化安全應急與避險教育。通過多種形式的教學,幫助學生了解交通安全、日常生活安全、活動安全以及自然災害中的自我保護等方方面面的.安全知識,提高學生的安全意識,懂得應急避險,提高自身的保護能力,避免意外傷害的發(fā)生。

8、開展愛護環(huán)境教育。積極參與“創(chuàng)建國家環(huán)保模范城”活動,以“弘揚生態(tài)文明,共建綠色家園”為主題,對學生進行環(huán)保教育和科普宣傳,提高生態(tài)文明素養(yǎng)。深入開展“建設最美校園”行動,綠化、美化校園環(huán)境。深入開展“環(huán)保小衛(wèi)士”行動,倡導“節(jié)約一滴水、節(jié)約一粒米、節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電”。積極創(chuàng)建“綠色學校”。

9、加強控煙健康教育。向學生傳授吸煙危害健康的相關知識,讓學校成為“無煙校園”;通過開展“小手拉大手,勸阻吸煙”活動,向吸煙家長宣傳被動吸煙對孩子的健康成長的危害,提倡健康文明的生活習慣。

10、開展主題宣傳活動。充分利用校園電視臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識,利用校報,征文、知識競賽等形式開展健康教育活動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病日等健康日開展相關活動。

三、幾點要求

1、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)和學校都要切實加強對健康教育師資的培訓,每學年舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓班。

2、各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)要加強對健康教育落實情況的檢查指導,對課時、教材、教師和教案、考核和評價不落實的學校要責成及時進行整改。

3、各學校要組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,充分利用有關文稿、圖片、光盤等開展校本培訓,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。

各縣區(qū)教育局(社會事業(yè)局)、市直各學校要結合實際制定健康教育工作計劃,于3月28日前報市教育局基教科電子郵箱:@。

年度健康工作計劃篇十三

為了適應中小學心理健康教育發(fā)展的需要,進一步貫徹《中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和xx提出的新時期榮辱觀的要求,及教育部《中小學心理健康教育指導綱要(試行)》的指示精神,結合學校實際,積極推進我校心理健康教育再上新臺階,制定如下計劃。

(一)指導思想。

堅持以人為本,尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的全教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成中學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。在教育活動中學會認知、學會做事、學會做人、學會共處。

(二)基本原則。

我校在開展中學生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實踐性與實效性,必須堅持以下基本原則:

1、針對性原則。根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律,有針對性地實施教育;

4、尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調動學生的積極性。積極做到心理健康教育的科學性與針對性相結合;面向全體與關注個別差異相結合,尊重、理解與真誠同感相結合,預防和發(fā)展相結合。

5、保密性原則。對求助學生的所有資料和信息決不應作為社交閑談的話題,要進行保密。

心理健康教育的目標是:提高全體學生的心理素質,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質,使學生不斷正確認識自我,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,對有心理困擾或的學生給予科學有效的心理輔導,使他們盡快擺脫障礙、調節(jié)自我,提高心理健康水平。增強自我教育能力,適應21世紀日趨激烈的國際競爭需要。

年度健康工作計劃篇十四

為確保返鄉(xiāng)農民健康體檢工作的順利進行,我院20xx年1月底,對個科室下達了返鄉(xiāng)民健康體檢的工作目標和當年度的工作任務,要求各科室結合實際,繼續(xù)以頑強的作風,重視和抓好此項工作,確保高質量地完成目標任務。之后,我院于2月份起掀起了返鄉(xiāng)農民健康體檢的新高潮,整個體檢工作始終嚴格按照“六個統(tǒng)一”要求展開。

一、基本情況。

檔案和電子檔案,返鄉(xiāng)農民健康體檢任務的順利完成,取得了良好的社會效益。受到了廣大群眾的認可,也深得上級政府肯定。從受檢群眾的健康狀況看,全鎮(zhèn)45歲以上總計查出患病人數(shù)有7人,總患病率為16%,發(fā)現(xiàn)高血壓3例,膽囊炎2例,糖尿病1例,慢性阻塞性肺疾病0例,心腦血管1例。

二、主要做法。

在具體工作中,我院著重抓住三個環(huán)節(jié)。

一是抓住宣傳發(fā)動環(huán)節(jié)。為把返鄉(xiāng)農民健康體檢這件好事辦好,實事做實,造福于返鄉(xiāng)農民,積極發(fā)揮職能管理作用。我鎮(zhèn)召開村分管領導、村衛(wèi)生室負責人的返鄉(xiāng)農民健康工作會議,提出具體工作目標任務,統(tǒng)一思想認識。積極努力,迅速行動,廣泛開展宣傳教育和深入細致的思想工作,確保了體檢人數(shù)。

二是抓住體檢質量環(huán)節(jié)。返鄉(xiāng)農民健康體檢工作,往往是時間緊、任務重、要求高,醫(yī)院的醫(yī)務人員力量有限。為提高參檢率,我院體檢組成員不畏艱辛,主動放棄休息時間加班加點開展體檢,在比較大的或比較偏僻的村設點體檢。廣大村干部和衛(wèi)生室負責人積極努力、全程參與,保證了健康體檢工作的順利推進。

三、存在困難。

雖然鎮(zhèn)政府及我院領導高度重視此項工作,并投入大量的人力、物力、財力,體檢中取了很好的成效,但在實際操作中,一村為單位集中統(tǒng)一體檢,勢必需要在短期內投入巨大的精力和財力,打亂了村干部的正常工作節(jié)奏與安排,影響了衛(wèi)生部門正常醫(yī)療業(yè)務的開展,更使許多村干部和醫(yī)務人員感到疲憊不堪。經(jīng)過一段時間的運行,雖然大部份村都能較好地完成體檢目標任務,難度與辛苦具體反映在以下幾個方面:

一是每天的業(yè)務量是平時的數(shù)倍,醫(yī)療設備大強度、高負荷、超常規(guī)運轉,造成設備加速老化,影響使用壽命,增加維修支出。而且,每天下村體檢,醫(yī)務人員的車費、餐費、補貼費等也是一筆很大的開支,用于體檢的醫(yī)用材料成本較高,體檢的收費難以抵消體檢的各類支出,從而增加了我院的經(jīng)濟負擔。

二是醫(yī)療力量有待加強。為了健康體檢,一般我院抽出6多名醫(yī)務人員,他們是單位的業(yè)務骨干,所以不同程度地影響了衛(wèi)生院的正常業(yè)務開展,使單位的業(yè)務收入有所下降。

三是體檢質量有待提高。雖然抽調了一部分業(yè)務骨干參加體檢,也為體檢組配備了b超、心電圖機、血糖儀等醫(yī)療設備。但是,由于短時間內有大量人員需要體檢,體檢組人手顯得緊張,為了能抓緊時間體檢,可能影響體檢質量。而且由于多方面原因參加體檢人員可能并非臨床業(yè)務人員,接受醫(yī)療咨詢水平,業(yè)務水平不夠。

四是返鄉(xiāng)農民工健康意識增強,現(xiàn)有體檢項目難以適應。隨著改革開放的春風,群眾收入日益提高,生活水平逐年提高,健康意識越來越強,許多返鄉(xiāng)農民工平時都自行到外地大型醫(yī)院進行健康體檢,對本次統(tǒng)一組織的'農民健康體檢他們覺得不信任,難以接受,從而影響體檢率。

繼續(xù)抓好我鎮(zhèn)的農民健康體檢工作,要切實采取有效措施,加強農民健康體檢工作的領導和管理,認真總結前一階段的工作經(jīng)驗,結合本次本地實際,研究和探索返鄉(xiāng)農民健康體檢的新方法,新措施,新路子,為提高返鄉(xiāng)農民健康保障水平,完成目標任務,并盡可能超額完成,力爭達到更高的受檢率。

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年度健康工作計劃篇十五

一、指導思想:

提高學生的心理素質,提高學生心理健康的水平是教改的重要內涵,國家教委新制定的中小學德育大綱中己明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導,幫助學生提高心理素質,健全人格,增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。

為了更好的促進學生健康成長,推進素質教育,貫徹教育部頒發(fā)的《中小學心理健康教育指導綱要》,根據(jù)南京市學校心理健康教育工作的要求,本學年,心理健康教育中心將開展以“關愛生命,自尊自強”為主題的心理健康教育,努力促進廣大學生熱愛生命,珍惜生命,自強不息,不斷幫助學生培養(yǎng)良好的心理品質,促進學生綜合素質的提高,創(chuàng)出學校心理健康教育工作的特色。

二、具體工作:

(一)加強學校心理健康教育工作的領導和管理

1、完善心理健康教育工作體制。形成在校長領導下,由教育處牽頭,以年級長、班主任和心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,在全校廣泛宣傳,努力營造心育氛圍。

2、繼續(xù)做好心理健康教育的教師培訓工作。調整和發(fā)展校心理咨詢輔導教師隊伍,形成老中青三結合的心理輔導組,重點培養(yǎng)青年心理輔導教師力量。積極創(chuàng)造條件,有計劃、分期分批地組織有志于心理健康教育工作的教師和現(xiàn)有的心理健康教育教師參加各級各類培訓、輪訓、報告、講座等,提高全體教師的心理健康教育水平。

(二)進一步完善心理咨詢室的硬軟件配置,使心理健康教育工作更具規(guī)范性、科學性。

1、進一步對心理咨詢室的硬件進行完善,添加開展工作所需的錄音筆等。

2、進一步完善學生心理檔案,做好資料收集工作、個案研究的搜集整理工作和個案跟蹤研究工作。

3、增加藏書量和增訂有關心理雜志。

4、發(fā)展校園網(wǎng)絡資源優(yōu)勢,利用網(wǎng)絡平臺和學生實現(xiàn)對話與溝通,及時引導并解決學生的心理問題。

(三)開展多種形式的心理健康教育活動。

1、在開展心理教育常規(guī)工作外,加強學校心理咨詢室的宣傳工作,通過黑板報、櫥窗等出一期心理健康知識宣傳欄,普及心理健康知識。

3、邀請有關專家為全校教職工進行1—2次有關教師心理健康及心理健康教育技能的講座,減輕教師的精神緊張和心理壓力,讓他們學習一些調節(jié)心理的技巧,增強應對問題的能力,提高心理健康水平。

4、根據(jù)不同年齡學生的發(fā)展需要,在不同年級舉辦心理健康知識講座,開展心理健康教育工作。對畢業(yè)年級學生進行1-2次考試焦慮的心理輔導。

5、4、配合學校轉后工作,對有較嚴重心理問題的學生進行跟蹤調查,并提出建議,以幫助問題學生真正從心里陰影中走出來。

5、組織學生撰寫心里小論文,通過學生自撰心理小論文的過程中,進行自我心理調試,提高心理素質。

(四)加強學校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,營造適合學生身心健康發(fā)展的社區(qū)、家庭環(huán)境。結合家長學校有針對性舉辦1—2期的親子教育等心理輔導專題講座,對家庭教育加強指導。

年度健康工作計劃篇十六

一、指導思想:

在新學期認真貫徹學校心理健康的有關精神,積極配合院陽光心理工作部的各項工作,推動我系心理健康教育工作的開展。

二、工作思路

以扎實開展心理危機預警工作為基礎;

以朋輩輔導和心理委員輔導相結合為輔導模式

以寢室信息員、班級心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

重點以“新生適應”為主題全面開展心理健康教育課外活動。

三、工作要點

1、做好心理危機干預的常規(guī)工作,嚴格落實“五早”信息預警機制,做好學生心理危機干預工作的月通報和周通報工作,確保心理預警學生穩(wěn)定。

2、配合學校院系,認真開展__級新生心理健康教育系列活動,認真做好心理普查、心理訪談、心理檔案的建設工作;完成新生班級心理委員、寢室心理健康信息員的選拔和培訓工作;完成新生心理拓展訓練活動等。

3、加強對我系新進學生輔導員和新任心理委員的培訓與指導,通過座談會、案例交流、知識講座等形式,提升我系心理健康教育工作專業(yè)水平。

4、加強班級心理委員和寢室信息員的隊伍建設,圍繞主題,召開朋輩輔導員經(jīng)驗交流會,構架溝通、交流的平臺,加強對新生班級心理健康教育工作的指導。

5、進一步加強班級心理委員建設,通過嚴格考核等形式,增強朋輩輔導員的角色歸屬感和責任感。

九月份:

1、制定本學期我系心理健康工作計劃。

2、準備系陽光心理部招新工作。

3、上交《九月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

4、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群。

6、做好節(jié)假日心理危機干預和輔導工作。

十月份:

1、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2、召開十月份班級心理委員和寢室信息員例會。

3、開展第一期朋輩輔導員小講壇。

4、做好“新生適應”的前期準備工作。

5、開展“新生適應”活動。

6、開展新生心理健康主題班會,組織各班進行評比。

7、配合院陽光心理工作部完成新生心理拓展訓練。

8、上交《十月份心理健康月報表》和《心理危機排查表》。

十一月份:

1、配合學院做好__級新生心理普查。

2、配合學院做好__級新生心理回訪工作。

3、在本系做好“朋輩輔導員有約”座談會和心理情景劇活動的宣傳工作。

4、開展第二期朋輩輔導員小講壇。

5、召開十一月份班級心理委員例會。

6、上交《十一月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

十二月份:

1、更新預警庫的信息。

2、召開12月份班級心理委員例會。

3、組織好本系新生參加班級心理委員、寢室信息員心理健康知識培訓

4、上交《12月份心理健康月報表》和《預警庫表》。

5、對本學期開展的各項心理健康工作進行總結。

一月份:

1、召開一月份班級心理委員例會。

2、做好心理預警學生的寒假輔導安排工作。

年度健康工作計劃篇十七

為扎實開展好我局的健康教育工作,促進全縣衛(wèi)生縣城建設,特制定20__年健康教育工作計劃:

一、目標。

通過健康教育與健康促進活動,提高全局干部職工的衛(wèi)生知識水平、健康意識以及疾病相關知識知曉率,促進社會對健康的廣泛支持,推動基本公共衛(wèi)生服務,創(chuàng)造有利于健康的生活條件。

二、任務。

按照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育工作各項宣傳,特別要圍繞“世界衛(wèi)生日”、“世界艾滋病日”、“世界無煙日”等各種衛(wèi)生日開展好主題宣傳活動。在局內干部職工中,開展好群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。積極參與全縣性的“陽光周末健康__”等全民性活動。

三、措施。

1、成立局健康教育領導小組,加強對全局健康教育工作的集中統(tǒng)一領導。

3、開展日?;顒?,加強創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城和健康教育工作,提高群眾應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和對相關衛(wèi)生知識、健康知識的知曉率。組織全局干部職工積極參與“陽光周末健康__”、“世界衛(wèi)生日”、“世界艾滋病日”、“世界無煙日”等健康向上的活動,激發(fā)他們參與創(chuàng)建市級衛(wèi)生縣城、開展健康教育工作的積極性和主動性。

年度健康工作計劃篇十八

以尊重學生的人格,遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學生成長過程的需要,在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助和服務,以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和個性主動發(fā)展的目標,讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自我、調控自我、實現(xiàn)自我,超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的個性心理品質。

二、工作重點。

1、通過心理健康教育,引導學生認識自己,增強調控自我,承受挫折,適應環(huán)境的能力,培養(yǎng)健全的`人格和良好的個性心理品質。

2、通過心理健康教育,培養(yǎng)學生樂觀自信,友善待人,學會溝通,誠實守信,開拓創(chuàng)新,追求向上,不畏艱難的健全人格。

3、通過心理健康教育,使學生善于控制調節(jié)自己,排除心理困擾和行為偏差,樹立人生理想,并具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)學校、家庭、社會適應能力和人際交往能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生,給予有效心理輔導,盡快擺脫困擾,調節(jié)自我,增強自我發(fā)展能力。

1。加強心理健康教育的組織管理,建立以班主任和團委、及政治教師為主體,以兼職心理輔導教師為骨干,全體教師共同參與心理健康教育工作體制。

2。加強對教師的學習和培訓,以班主任、兼職心理輔導教師為主,重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心理健康教育理論》《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3。開展心理健康教育的教科研,研究落實心理健康教育的辦法和途徑。

4。設立心理咨詢信箱,及時廣泛的做好不同心理疾患的學生思想工作。

5。開展學生心理調查,每學期二次問卷調查,掌握學生心理狀況及動態(tài)。

6。每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講座。

7。開展心理健康活動課。結合初中學生的青春期成長、考試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活動,做到有計劃,有教案。

8。追蹤調查在校學生中接受過咨詢學生,看其在心里、人際交往、學習等方面的變化,及時總結經(jīng)驗教訓。

9月。

3、制定心理社團招新以及新學期工作計劃;

4、做好日常心理輔導,并做好記錄;

5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》;

6、家校通:家庭教育知識宣傳。

1、高一年級室外心理活動+室內課程;

2、高三年級心理講座:《選擇自己的高三狀態(tài)》;

3、做好日常心理輔導,并做好記錄;

4、心理社團活動;

5、完善高一新生心理普查工作,建立心理檔案;

6、高三心理月報第2期。

1、高一年級心理課程;

2、心理櫥窗宣傳;

3、做好日常心理輔導,并做好記錄;

4、生活老師心理沙龍;

5、高三心理月報第3期;

6、心理社團活動。

1、高一年級心理課程;

2、做好日常心理輔導,并做好記錄;

3、高二年級心理講座《生命的色彩》;

4、高三心理月報第4期;

5、心理社團活動。

1月。

1、高一年級心理課程;

2、做好日常心理輔導,并做好記錄;

3、高三心理月報第5期;

4、心理社團活動&總結。

2月。

1、高三月報第6期;

2、學期末工作總結。

年度健康工作計劃篇十九

1.認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《中小學健康教育指導綱要》要求。

2.認真上好健康教育課,確保學生健康知識知曉率達100%。

3.充分利用隊會、黑板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

4.做好一年一度的學生體檢工作和新生入學免疫接種驗證工作。

5.對高年級的學生在加強品德等方面的教育的同時,加強心理健康教育。

(二)做好學校衛(wèi)生工作。

1.認真做好每天的衛(wèi)生清掃工作,確保學生有一個潔凈、優(yōu)美的學習生活環(huán)境。做到校園環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生保潔好,無明顯的衛(wèi)生死角和不文明的校園陋習。

2.做好每周五下午校內外責任區(qū)的衛(wèi)生清掃保潔工作和每月一次的衛(wèi)生大掃除活動。

3.認真做好學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,加強對食堂的管理,規(guī)范操作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

4.加強對學生個人衛(wèi)生的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

5.按上級要求做好除四害工作。

6.重視學生健康習慣的養(yǎng)成教育。充分利用紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用,督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習慣。

(三)開展傳染病防治工作。

1.根據(jù)傳染病預防與控制工作預案,加強傳染病的預防常識教育。認真做好晨檢、午檢工作,對生病的同學及時與家長聯(lián)系,堅持傳染病疫情報告制度,防治傳染病在校園蔓延。

2.根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點,認真做好預防宣傳教育、消毒隔離等工作。

年度健康工作計劃篇二十

進一步了解保護眼睛、預防近視眼知識,學會合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識,初步樹立食品衛(wèi)生意識;了解體育鍛煉對健康的作用,初步學會合理安排課外作息時間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識及預防方法;了解容易導致意外傷害的危險因素,熟悉常見的意外傷害的預防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識,掌握簡單的避險與逃生技能;初步了解生命的意義和價值,樹立保護生命的意識。

二、基本內容

(1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預防近視(認識近視的成因、學會合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質、超過保質期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進生長發(fā)育和預防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾應該分類放置;煙草中含有多種有害于健康的物質,避免被動吸煙。

(2)疾病預防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預防;認識傳染病(重點為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預防;凍瘡的預防(可根據(jù)地方實際選擇);學生應接種的疫苗。

(3)生長發(fā)育與青春期保?。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學會保護自己。

(4)安全應急與避險:游泳和滑冰的安全知識;不亂服藥物,不亂用化妝品;火災發(fā)生時的逃生與求助;地震發(fā)生時的逃生與求助;動物咬傷或抓傷后應立即沖洗傷口,及時就醫(yī),及時注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

三、切實上好健康教育課。

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透,要在各學科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃、堅持集體備課,進行教研活動,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。

四、開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領巾廣播站宣講健康教育基礎知識,利用紅領巾板報辦好健康教育專欄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習慣教育。

五、加強對健康教育工作的督導。

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查,并計入量化考核和獎懲。

2、事務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

六、做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合上級做好學生體質監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

3、在傳染病流行季節(jié),對學生嚴密關注,認真執(zhí)行信息報告制度。

七、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

年度健康工作計劃篇二十一

1、衛(wèi)生教學,傳授知識。

(1)課堂健康教育,有教師、教案、教時、評價,教師按時授課,備好教案,周課時0。5節(jié),期末有測試評價。

(2)為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。各年級在開設健康健康課程的基礎上,注重培養(yǎng)學生提高調控情緒的能力,形成堅強的意志品質,具有預防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關系、良好的合作精神。

(3)提高預防疾病的意識和能力,讓學生了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施,了解糖尿病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。

(4)食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴把食品進貨關和加工操作關。掌握和應用營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構成,懂得學習、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上,政策落實,制度到位,急救、防災有預案。

(2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

(3)學生個人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味,要求學生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠離。

(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識宣傳資料,利用學校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

(5)開展環(huán)境衛(wèi)生評優(yōu)活動。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當日整改。打分結果公布。學生宿舍開展流動紅旗競賽。積極開展“講衛(wèi)生、增進健康”的知識競賽活動。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

3、衛(wèi)生服務,健康監(jiān)測。

(1)建立健全小學生體質健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

(2)做好常見病,特別是“六病”的防治工作。進一步加強對“六病”的預防和治療,通過專題講座、黑板報、小廣播等形式,對學生及家長進行指導,要求改善飲食及不良飲食習慣,糾正偏食,增加動物性食物,提高個人衛(wèi)生水平,注意用眼衛(wèi)生。

(3)加強學生視力保護工作。

以“防近”為中心,定期檢查學生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質量,各班進行眼保健操的檢查評比,積極改善學校衛(wèi)生條件和設備,保證教室有良好的采光和照明。

(4)做好傳染病控制工作。

積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防傳染病傳入我校。

年度健康工作計劃篇二十二

為貫徹落實全縣健康教育工作精神,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健能力,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,推進社會健康發(fā)展,結合社區(qū)實際情況,制定如下計劃。

通過開展各種形式的健康教育活動,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以達到營造健康的環(huán)境,培育健康的理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,擁有健康的人群的目的。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式。

1、健全機構,強化職能

充實健康教育領導小組組織機構,進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員。

2、加強培訓,提高素質

辦好健康教育居民學校,以社區(qū)健康教育為主,組織居民群眾積極參與健康教育學習培訓、座談,努力提高社區(qū)居民素質。健康教育學習培訓每年不少于兩場,做到授課有計劃安排、有記錄,開課率達100%。

3、廣泛宣傳,增強意識

廣泛開展各類宣傳教育活動,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳內容,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,形成人人講衛(wèi)生的好風尚。

4、創(chuàng)新方式,豐富載體

探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,提高居民的自我保健意識和抗病能力,同時舉辦健康講座,以中老年人、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,開展健康保健培訓。

5、突出重點,狠抓落實

今年重點做好流行病的防治、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識。開展全民愛國衛(wèi)生運動,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度。

6、開展控煙教育,構建和諧社區(qū)

積極開展倡導不吸煙、不敬煙、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所、單位的控煙宣傳,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活。

7、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升

以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育,提高人口素質,組織婦女病體檢,為她們提供優(yōu)質服務,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

年度健康工作計劃篇二十三

學校健康教育是創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。為了進一步落實昌德縣創(chuàng)衛(wèi)工作要求,貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》和《學校健康教育評價方案》以及《教育部關于印發(fā)〈中小學健康教育指導綱要〉的通知》精神,做好甲型h1n1流感的防控工作,提高學生的健康水平,特制定本計劃。

一、高度重視,健全健康教育機制。

學校健康教育是教育系統(tǒng)在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和預防疾病工作中的重要內容,各班要高度重視,學校要進一步完善健康教育領導機構,加強辦公室工作力度,將健康教育工作納入本單位年度工作計劃之中,并制定專項計劃,做到機構健全,工作有計劃有檢查、有總結。

二、開足、上好健康教育課。

1、學校健康教育要做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價“五落實”。開課率達到100%;義務教育段周課時達到0.5節(jié),高中、職中至少每兩個月開展一次健康教育講座;配齊教材,做好師資培訓工作,教案、上課符合相關要求。有健康教育整體或專項檢查、考核和評價。

2、努力搞好健康教育教學和學科滲透工作。在保證健康教育教學質量的同時,要在各科教學中滲透健康教育知識,如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育,在自然課中滲透環(huán)境衛(wèi)生教育,在思想品德課中滲透心理健康教育等,使學生接受健康教育率達100%。健康知識知曉率和健康行為形成率達到90%以上。

三、重視健康教育師資隊伍建設。

各校要切實加強對健康教育師資的各種培訓,積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材,制定好教學計劃,堅持集體備課,及時總結交流教學經(jīng)驗,努力提高課堂教學質量。

四、積極開展健康教育宣傳活動。

各校要充分發(fā)揮校園各種傳媒的宣傳教育作用,辦好學校健康教育黑板報和宣傳欄,利用校園廣播,宣講健康教育知識;配合“創(chuàng)衛(wèi)”工作,開展專題衛(wèi)生講座;利用校園網(wǎng)絡、電視等宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”和衛(wèi)生健康知識。

五、加強學生體質健康建設。

認真做好學生的身體健康監(jiān)測工作,有針對性地做好學生體質健康指導工作。按照創(chuàng)衛(wèi)關于學?!傲 狈乐蔚囊?,積極采取有效措施,切實做好中小學生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防與矯治工作,確保14歲以下兒童蛔蟲感染率必須控制在3%以下。4月全球暴發(fā)甲型h1n1流感,我校要大力做好宣傳和預防工作,把它作為重中之重來抓。

七、認真執(zhí)行信息報告制度。

學校設有兼職傳染病和食品安全信息報告員,學校發(fā)生群體性發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺結核等傳染性疾病時,應在二小時內同時書面報告教育局和疾病預防控制中心,并做好跟蹤信息上報工作。

八、認真做好健康教育建檔工作。

重視健康教育工作各種資料的收集、歸檔、立卷工作,重視會議記錄,廣播稿、宣傳欄及黑板報底稿等資料的及時收集,做到檔案資料全面紀實,管理科學規(guī)范。

九、做好甲型h1n1流感防控工作。

建立健全防控體系;做好晨檢、午檢、晚檢的報告、登記工作;定期對食堂、教室、宿舍進行消毒。確保此項工作的完成。

昌德中學北校區(qū)體衛(wèi)藝處。

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