優(yōu)質(zhì)人文文化心得體會(huì)及收獲大全(22篇)

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優(yōu)質(zhì)人文文化心得體會(huì)及收獲大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-02 22:39:07     小編:雁落霞

心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)、感悟和思考的一種總結(jié)和歸納。寫心得體會(huì)前,可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和調(diào)查,以便更好地展示自己的觀點(diǎn)和見解。這些心得體會(huì)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,有助于我們更全面地理解心得體會(huì)的寫作方法和技巧。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇一

酒泉?dú)埣踩宋幕苁且粋€(gè)重要的活動(dòng),旨在推動(dòng)社會(huì)對(duì)殘疾人群體的關(guān)愛與支持。近期我有幸參加了這次活動(dòng),并深刻感受到了活動(dòng)中的溫暖與希望。在這次活動(dòng)中,我不僅親身見證了殘疾人的無限可能,還深刻體會(huì)到了社會(huì)公正的重要性。以下是我對(duì)酒泉?dú)埣踩宋幕艿男牡皿w會(huì),希望能與大家分享。

首先,在這次活動(dòng)中,我看到了殘疾人的無限潛能和無限可能性。在各種文化表演和比賽中,我見證了殘疾人精湛的技藝和才華。他們用自己的堅(jiān)持與努力,以及對(duì)生活的熱愛和追求,為我們展示了殘疾人群體的無限魅力。無論是舞蹈、音樂還是繪畫,他們都用自己的方式傳遞出了美與力量。

在與殘疾人的交流中,我深刻體會(huì)到了他們對(duì)生活的熱情與樂觀。面對(duì)身體上的不便與社會(huì)的不理解,他們沒有被打倒,而是積極地面對(duì)困難,盡可能地融入社會(huì)。他們勇于迎接挑戰(zhàn),勇于表達(dá)自我,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。這種樂觀向上的態(tài)度深深地感染了我,提醒我在人生的困境中永不放棄,勇敢面對(duì)。

此外,在這次活動(dòng)中,我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)公正對(duì)于殘疾人群體的重要性。殘疾人生活在社會(huì)的邊緣,他們面臨著許多困難和不公平。因此,我們應(yīng)該更加關(guān)注他們的權(quán)益,為他們創(chuàng)造公正和平等的待遇?;顒?dòng)中有許多相關(guān)的論壇和研討會(huì),這些都是為了提高社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注和了解,希望能通過這種方式讓更多的人關(guān)注他們的權(quán)益,并為他們提供更好的支持。

最值得稱贊的是,這次活動(dòng)充分體現(xiàn)了社會(huì)的關(guān)心和愛心。很多公益組織和志愿者積極參與其中,為殘疾人提供幫助和支持。他們的無私奉獻(xiàn)和真誠付出,讓我感受到了社會(huì)的溫暖和愛心。通過這次活動(dòng),我們可以看到,只有全社會(huì)共同努力,才能為殘疾人營造一個(gè)更加友善和包容的社會(huì)環(huán)境。

總結(jié)起來,在這次酒泉?dú)埣踩宋幕苤?,我深刻體會(huì)到了殘疾人群體的無限可能和社會(huì)公正的重要性?;顒?dòng)讓我看到了他們的無限魅力和樂觀向上的態(tài)度。同時(shí),也讓我明白了我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心和支持殘疾人的權(quán)益,為他們創(chuàng)造公正和平等的社會(huì)環(huán)境。我相信,只有全社會(huì)共同努力,才能讓殘疾人群體充分展示自己的潛能和能力,實(shí)現(xiàn)他們的人生價(jià)值。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇二

第一段:引言(200字)

藏族文化是中國傳統(tǒng)文化中獨(dú)具特色的一支,深深植根于西藏高原的土地上。通過一次深入了解和研究,我對(duì)藏族文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我發(fā)現(xiàn),藏族文化蘊(yùn)含著深厚的宗教信仰、獨(dú)特的建筑藝術(shù)、精美的傳統(tǒng)手工藝品等,這一切都給我?guī)砹司薮蟮膯l(fā)和收獲。

第二段:宗教信仰(300字)

藏族的宗教信仰主要是藏傳佛教,而佛教在藏族文化中的影響無處不在。我參觀了拉薩的布達(dá)拉宮和大昭寺,深深感受到了佛教對(duì)藏族人民的宗教情懷和精神追求。不僅如此,我還有幸觀摩了一場著名的佛事活動(dòng)——祈愿解脫。在這個(gè)儀式中,我看到了藏族人民對(duì)于宗教的虔誠和對(duì)于生命解脫的追求。這一切讓我感受到了宗教對(duì)于人類精神層面的意義,也讓我對(duì)心靈的力量有了更深切的體悟。

第三段:建筑藝術(shù)(300字)

藏族的建筑藝術(shù)以其獨(dú)特的風(fēng)格而聞名,布達(dá)拉宮和大昭寺是最具代表性的建筑之一。它們不僅是信仰的象征,更是藏族文化的瑰寶。建筑風(fēng)格宏偉壯麗,色彩豐富多樣,融合了藏族傳統(tǒng)和宗教元素。我在參觀過程中,如同置身一個(gè)神圣而神秘的世界,感受到了藏族人民對(duì)于自然和宇宙的崇敬之情。同時(shí),我也意識(shí)到了建筑藝術(shù)在傳承文化和表達(dá)情感方面具有的重要作用,這給我在學(xué)習(xí)和工作中帶來了靈感和啟示。

第四段:傳統(tǒng)手工藝品(200字)

藏族人民以其精湛的手工藝技藝而聞名于世,雕刻、織錦、制作銅器等都是藏族傳統(tǒng)的手工藝品。我在參觀的過程中,親眼目睹了一位雕刻師傅在制作木雕作品,他的技藝嫻熟而精準(zhǔn),對(duì)于細(xì)節(jié)的把控幾乎完美。這種對(duì)工藝精益求精的態(tài)度讓我深深感動(dòng),也讓我認(rèn)識(shí)到只有在平凡的工作中追求卓越,才能造就精彩的人生。同時(shí),我也了解到了傳統(tǒng)手工藝品在傳承文化、弘揚(yáng)民族精神方面的重要作用。

第五段:個(gè)人收獲與心得體會(huì)(200字)

通過這次對(duì)藏族文化的探索,我不僅拓寬了視野,還深深感受到了文化的重要性。每一個(gè)民族都有其獨(dú)特的文化,都有其值得探究和珍藏的寶藏。我深深體會(huì)到了文化的傳承與創(chuàng)新是當(dāng)代青年的責(zé)任,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)并傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)創(chuàng)造出屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化。我還意識(shí)到,文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步不可或缺的因素,我們應(yīng)該尊重和包容不同的文化,促進(jìn)文化的交流與融合。

總結(jié):

通過這次對(duì)藏族文化的了解和體驗(yàn),我深深被其深厚的宗教信仰、獨(dú)特的建筑藝術(shù)、精湛的手工藝品所打動(dòng)。這一切給我?guī)砹司薮蟮氖斋@與啟發(fā),讓我對(duì)文化的珍貴、多樣性和傳承有了新的理解。作為一個(gè)青年人,我將努力學(xué)習(xí)并傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,同時(shí)創(chuàng)造出屬于我們這個(gè)時(shí)代的新文化,推動(dòng)文化的交流與融合,為社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇三

酒泉?dú)埣踩宋幕苁且粋€(gè)讓我深受觸動(dòng)的活動(dòng)。在參與這次活動(dòng)的過程中,我親身經(jīng)歷了殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀和不服輸?shù)木瘢部吹搅松鐣?huì)對(duì)殘疾人的關(guān)注和支持。這次活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,殘疾人并不是被動(dòng)接受社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象,而是擁有自己的夢(mèng)想、才華和希望的個(gè)體。下面,我將從參與活動(dòng)、感受文化激勵(lì)、認(rèn)知?dú)埣踩说睦Ь?、助力殘疾人發(fā)展、共享平等與包容幾個(gè)方面闡述我的心得體會(huì)。

首先,參與活動(dòng)讓我切身體會(huì)到了殘疾人的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。在文化周的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我看到了許多殘疾人用自己的方式展示著自己的才藝。無論是繪畫、音樂還是舞蹈,殘疾人都展現(xiàn)出了與眾不同的魅力和才華。他們用自己的努力和堅(jiān)持超越了身體上的限制,向世人展示了自己的實(shí)力和自信。他們的樂觀和積極的態(tài)度讓我深受感動(dòng),也讓我深刻認(rèn)識(shí)到,殘疾并不等于無能,在逆境中拼搏的勇氣和精神才是最寶貴的財(cái)富。

其次,參與活動(dòng)也讓我感受到了文化的激勵(lì)力量。殘疾人文化周提供了一個(gè)平臺(tái),讓殘疾人能夠通過藝術(shù)創(chuàng)作來表達(dá)自己的情感和價(jià)值觀。我看到了許多殘疾人用畫筆描繪著自己的內(nèi)心世界,用音樂傳達(dá)著自己的情感,用舞蹈展示著自己的優(yōu)雅。這些作品無論是在形式上還是在內(nèi)容上都展現(xiàn)出了殘疾人豐富的創(chuàng)造力和藝術(shù)才華。通過文化的激勵(lì),我們能夠更好地認(rèn)識(shí)到殘疾人的潛力和特長,也能夠鼓勵(lì)他們?yōu)樯鐣?huì)做出更多貢獻(xiàn)。

第三,參與活動(dòng)還讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了殘疾人所面臨的困境。在與一些殘疾人交流的過程中,我了解到他們?cè)诰蜆I(yè)、教育和日常生活方面還存在很多障礙。由于身體條件的限制,許多殘疾人在就業(yè)市場上很難找到合適的工作,也很難獲得平等的教育機(jī)會(huì)。同時(shí),社會(huì)對(duì)殘疾人的認(rèn)知和理解還存在一定的偏見和歧視。這些問題讓我感到十分不公平,也讓我深感責(zé)任重大。作為一個(gè)普通人,我們應(yīng)該更加關(guān)心和支持殘疾人,為他們爭取平等的機(jī)會(huì)和待遇。

第四,參與活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到我們作為社會(huì)的一份子應(yīng)該為殘疾人的發(fā)展盡一份力量。這次文化周中,許多社會(huì)組織和志愿者們積極參與到活動(dòng)中,為殘疾人提供了幫助和支持。他們組織了各種培訓(xùn)班、文化展覽和義賣活動(dòng),為殘疾人創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和資源。他們的行動(dòng)讓我看到了社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷和支持,也讓我更加堅(jiān)信,我們每個(gè)人都可以為殘疾人的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量,讓他們?cè)谏鐣?huì)中得到平等的機(jī)會(huì)和尊重。

最后,參與活動(dòng)讓我深刻體會(huì)到了共享平等與包容的重要性。殘疾人是社會(huì)的一部分,他們應(yīng)該享有與其他人一樣的權(quán)益和機(jī)會(huì)?;顒?dòng)中,我看到了殘疾人和非殘疾人一起參與各種活動(dòng),彼此尊重和理解。這種共享的平等和包容讓我感到溫暖和感動(dòng),也讓我相信,只有當(dāng)社會(huì)真正實(shí)現(xiàn)了平等和包容,每個(gè)人都能夠得到尊重和關(guān)愛,社會(huì)才能夠更加和諧和發(fā)展。

總之,參與酒泉?dú)埣踩宋幕苓@一活動(dòng)給了我很多的啟示和思考。殘疾人擁有自己的夢(mèng)想和才華,他們并不是被動(dòng)接受社會(huì)救濟(jì)的對(duì)象,而是需要我們的關(guān)注和支持。參與活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到殘疾人的困境和他們所面臨的問題,也讓我意識(shí)到我們每個(gè)人都應(yīng)該為殘疾人的發(fā)展盡一份力量。只有共享平等與包容的社會(huì),才能讓每個(gè)人都能夠得到尊重和關(guān)愛。我希望未來能有更多這樣的活動(dòng),讓殘疾人能夠得到更多的關(guān)注和支持,讓社會(huì)變得更加平等和包容。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇四

人文關(guān)懷是近年來備受關(guān)注的社會(huì)熱點(diǎn)話題,許多文化大咖們都在不斷探討“好人文化觀”的內(nèi)涵,希望引導(dǎo)我們建立一種身心健康、善良友愛、積極進(jìn)取的人生態(tài)度。本文將一起探討一下好人文化觀對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的重要性,以及我們應(yīng)該怎樣去踐行和弘揚(yáng)好人文化觀。

第二段:好品質(zhì)倡導(dǎo)

好人文化觀的核心價(jià)值是人文關(guān)懷,也就是要讓我們更好地關(guān)注和體貼他人,目的是為了建立更加和諧的社會(huì)。在現(xiàn)代社會(huì)中,人們都趨向走向物質(zhì)主義,忽略了人文精神。所以,我們要對(duì)于好品質(zhì)進(jìn)行積極倡導(dǎo),隨時(shí)關(guān)注身邊的人和事,傳遞出關(guān)愛的信息,如此我們才能建立更加和諧的社會(huì),讓人們更加友善、更加美好地生活。

第三段:科技與社會(huì)

科技的進(jìn)步開創(chuàng)了某種程度上的便利生活,讓現(xiàn)代社會(huì)看上去更加進(jìn)步,但是,也帶來了許多負(fù)面影響。人際關(guān)系變得越來越冷淡,人與人之間的聯(lián)系也逐漸暗淡。所以,我們更應(yīng)該去弘揚(yáng)好人文化觀、更加關(guān)注人性之間的良善交往,讓人們?cè)诳萍己蜕鐣?huì)的雙重壓力下重新站起來。

第四段:教育的重要性

教育是一個(gè)十分重要的角色,是建立人性的橋梁,是開啟人性的鑰匙。我們應(yīng)該更加重視培養(yǎng)學(xué)生的“人文關(guān)懷”,讓學(xué)生了解世界文化,體驗(yàn)不同文化時(shí)的心情,最后營造一種共生的環(huán)境,以期讓大家共同努力,助力于建立更美好的社會(huì)。

第五段:能量傳遞的重要性

好人文化觀中有一種叫“能量傳遞”的現(xiàn)象,這種現(xiàn)象可以在人與人之間進(jìn)行傳遞,其內(nèi)涵是互幫互助,共同進(jìn)步。讓好人文化觀在每個(gè)人身上影響力最大化,我們應(yīng)該更加重視自我提升與互動(dòng),建立和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神,最終達(dá)到團(tuán)結(jié)一心的目標(biāo)。

第六段:總結(jié)

總之,現(xiàn)代社會(huì)中,我們需要弘揚(yáng)好人文化觀,讓我們走向一條更加和諧、健康、愉快的道路。在這樣的道路上,要把握好人文化觀推行的準(zhǔn)則,緊張發(fā)揚(yáng)這種文化,并且積極具體開展實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。 希望這篇文章可以為大家提供一些新思路、讓我們更加重視好人文化觀,讓這種文化充分迸發(fā)出能量,推動(dòng)社會(huì)和諧發(fā)展進(jìn)程的加快。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇五

近日,江西舉辦了一場別開生面的“江西名人文化展”。作為一場展覽,它不僅展示了江西歷史上的眾多名人,更通過文化傳承的方式,讓觀眾感受到了江西深厚的文化底蘊(yùn)。在此次展覽中,我不僅對(duì)江西名人文化有了更深入的了解,還被展覽中充滿智慧和藝術(shù)的作品所震撼。

第一段:江西名人文化展的特色

江西名人文化展是江西省舉辦的一次大型展覽活動(dòng),旨在向廣大觀眾展示江西歷史上的眾多名人。此次展覽中,既有歷史上的政治家、文學(xué)家、科學(xué)家等眾多傳世人物的事跡和成就,同時(shí)也展示了他們的文學(xué)作品、科研成果、藝術(shù)形象等,使觀眾能夠全面了解江西文化的多樣性和豐富性。

第二段:江西名人文化展讓我對(duì)江西的歷史有了更深入的了解

在江西名人文化展中,展示了許多讓人耳目一新的歷史人物。例如,我第一次了解到了明朝時(shí)期的文學(xué)家辛棄疾。他以豪放灑脫的詞章風(fēng)格,留下了許多經(jīng)典作品,讓我對(duì)明代文學(xué)有了更加深入的了解。此外,還展示了南宋時(shí)期的文學(xué)家陸游。他的詩詞情感真摯,意境深遠(yuǎn),讓我對(duì)南宋文化有了更多的向往。

第三段:江西名人文化展展示了江西的科技創(chuàng)新能力

江西歷史上有許多科學(xué)家和發(fā)明家。在展覽中我第一次了解到了水輪機(jī)的發(fā)明者陶弘景。他的水輪機(jī)革命性地改變了江西當(dāng)?shù)氐乃喔认到y(tǒng),提高了農(nóng)田的灌溉效率,為江西農(nóng)業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。此外,展覽還展示了江西眾多的科學(xué)院校和科研機(jī)構(gòu),讓我對(duì)江西的科技創(chuàng)新能力有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

第四段:江西名人文化展中的藝術(shù)形象和作品

除了展示江西歷史上眾多名人的事跡和成就外,江西名人文化展還以豐富多樣的形式展示了這些名人的藝術(shù)形象和作品。例如,在展覽中我看到了被譽(yù)為“江西畫派之祖”的朱德麟的畫作。朱德麟以花卉畫見長,他的作品充滿了生機(jī)和活力,給人一種清新、快樂的感覺。此外,展覽中還展示了許多名人的音樂作品、舞蹈作品等,展現(xiàn)了江西多樣的藝術(shù)風(fēng)采。

第五段:江西名人文化展的意義

江西名人文化展不僅僅是一場展覽,更是對(duì)江西文化的傳承和弘揚(yáng)。通過此次展覽,我深刻體會(huì)到了江西的文化底蘊(yùn)之深厚,藝術(shù)形式之多樣。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了江西歷史上眾多名人的偉大成就和智慧。這些名人不僅僅是江西的驕傲,更是中華民族的瑰寶。江西名人文化展讓我對(duì)江西的歷史和文化有了更全面和系統(tǒng)的了解,也更加珍惜和熱愛自己的文化。

最后,江西名人文化展給我留下了深刻的印象。通過展覽中的藝術(shù)形象和作品,我更加深入地了解了江西文化的多樣性和豐富性。同時(shí),江西名人文化展也讓我認(rèn)識(shí)到了江西歷史上眾多名人的偉大成就和智慧。這些名人的精神與智慧將激勵(lì)著我們不斷前行,為江西乃至整個(gè)中華民族的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇六

好人文化觀是我們社會(huì)文化中一種非常重要的信念。它呼吁人們要做一個(gè)善良、正直、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鹬厮?,積極向上。我生活在這樣一個(gè)愛與和諧充滿的時(shí)代,對(duì)好人文化觀認(rèn)識(shí)更加深刻,也更加實(shí)踐于生活中。今天我想分享我的一些體驗(yàn)和認(rèn)識(shí),希望對(duì)讀者有所啟發(fā)。

第二段:從好人文化觀的定義談起

在我的認(rèn)識(shí)中,好人文化觀鼓勵(lì)人們?cè)谏钪凶龊檬?、做正確的事情。每個(gè)人都有自己的一套價(jià)值觀,但是尊重他人、對(duì)事情有正確的認(rèn)識(shí)和判斷卻是普遍存在的。我們可以從小事做起,比如攔住別人不開車門的時(shí)候幫忙開門,如實(shí)地講述某件事情的歷史、發(fā)展過程等等。好人文化觀強(qiáng)調(diào)的是善良品行的塑造,注重人與人之間的協(xié)作、合作和配合,這也是解決各類問題的關(guān)鍵所在。

第三段:用好人文化觀改變負(fù)面情緒

在生活中,我們常常遇到一些心情不好、負(fù)面情緒很強(qiáng)烈的時(shí)候。此時(shí)我們可以運(yùn)用好人文化觀,讓自己回歸到一種積極向上、讓別人開心的狀態(tài)。當(dāng)我在街上看到一個(gè)手持樂器、彈奏小曲的大爺時(shí),我會(huì)自然地放下自己的事情,旁觀他愉快地彈奏。從他的體態(tài)、從他得音樂樂感來看,他在做自己對(duì)音樂的熱愛,傳遞他的幸福快樂給廣大的街頭人們。讓我自己也不由得心情愉悅,感到生活是美好的,而我應(yīng)該為了讓別人也能感受到與我同樣幸??鞓?。

第四段:感悟

好人文化觀強(qiáng)調(diào)的是人與人的相互認(rèn)同、相互尊重,每個(gè)人的健康幸福都與他周圍社會(huì)的和諧、穩(wěn)定息息相關(guān)。從小做起,做好每一件事情,積極地與人交往,注重心理學(xué)上的健康,這是踐行好人文化觀的最好方式。我們不希望我們的城市里充斥著假冒偽劣的商品、不誠實(shí)的行為等等,我們需要的是這樣一種良好、真實(shí)、和諧、美好的社會(huì)風(fēng)氣。我們需要從小層面上采取塑造積極好的做法,不斷讓自己在行為上,尤其是情感上更堅(jiān)定,更積極地踐行好人文化。

第五段:結(jié)論

在我的實(shí)踐過程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到好人文化觀是一種國民性的教育,從小學(xué)校、家庭、社會(huì)乃至國家的發(fā)展上,我們需要更多的鞏固學(xué)習(xí)、實(shí)踐、推廣。好人文化觀是社會(huì)文化發(fā)展中不可或缺的一部分,它要求我們對(duì)自己生活區(qū)域的文化貢獻(xiàn)、宣傳文化藝術(shù)實(shí)在翹首以待,也要求我們對(duì)自己生活、思想、行為方面的提高,做到積極向上、伸手相助。好人文化觀告訴我們,成為一位好人,是每個(gè)人的責(zé)任和使命,也是我們將來以后的重要目標(biāo)之一。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇七

藏族文化是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,在長期的歷史過程中逐漸形成并積淀下來。我有幸能夠親身體驗(yàn)和感受到藏族文化的獨(dú)特魅力,在這個(gè)過程中,我獲得了深刻的收獲和心得體會(huì)。

首先,融入藏族文化讓我領(lǐng)略到了其豐厚的歷史底蘊(yùn)。作為中國五大民族之一,藏族有著悠久的歷史和獨(dú)特的發(fā)展軌跡。在參觀拉薩布達(dá)拉宮和大昭寺時(shí),我目睹了這些被譽(yù)為藏族文化瑰寶的建筑,感受到了這些古老而深邃的文化底蘊(yùn)對(duì)于藏族人民的精神支撐作用。同時(shí),在文化交流中,我了解到藏族有著豐富多樣的傳統(tǒng)節(jié)日和傳說故事,這些都展示了藏族文化悠久的歷史傳承和民族精神的獨(dú)特體現(xiàn)。

其次,接觸藏族文化讓我真切感受到了其深厚的宗教信仰。藏族是世界上最重要的佛教中心之一,佛教在當(dāng)?shù)氐奈幕ㄔO(shè)、社會(huì)生活以及個(gè)體信仰中扮演著非常重要的角色。我在參觀藏傳佛教寺廟時(shí),見證了藏族人民對(duì)于佛教的虔誠信仰和對(duì)于修行的無比熱情。他們把佛教的智慧融入到日常的生活中,保持著一顆清凈的心靈,同時(shí)也通過佛教來關(guān)懷他人和寬容自己。這種宗教信仰和修行的精神對(duì)于我來說是一種啟發(fā)和寶貴的財(cái)富。

再次,體驗(yàn)藏族文化讓我體會(huì)到了其獨(dú)特的生活方式。藏區(qū)地勢高寒,氣候惡劣,這也決定了藏族人民的生活方式與內(nèi)地地區(qū)存在巨大差異。在與藏族人民的交流中,我了解到他們以畜牧業(yè)為主要生產(chǎn)方式,過著與大自然相互依存的生活。他們勤勞而樸實(shí),對(duì)于自然的敬畏和珍惜讓我深受感動(dòng)。同時(shí),藏區(qū)的獨(dú)特自然環(huán)境也塑造了藏族人民獨(dú)特的藝術(shù)創(chuàng)作,如唐卡、雕塑以及藏戲等,這些都是藏民族創(chuàng)造力和智慧的結(jié)晶,讓我深刻體會(huì)到了藏族文化的獨(dú)特之美。

最后,親身參與藏族文化與我結(jié)下了深厚的情誼。在和藏族人民的交往中,我了解到他們對(duì)于自己的文化保護(hù)的重視和努力。他們通過舉辦節(jié)慶活動(dòng)、開設(shè)文化學(xué)校以及傳承工藝等方式,努力傳播、保護(hù)藏族文化。我也參與到這些活動(dòng)中,與藏族人民一起分享了快樂,增進(jìn)了友誼。這段心靈的連接讓我意識(shí)到,盡管我們來自不同的文化背景和生活環(huán)境,但是通過交流和互動(dòng),我們可以彼此了解、尊重和欣賞對(duì)方的文化差異,從而建立起深厚的友誼和互信。

總而言之,藏族文化的收獲與心得體會(huì)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了各個(gè)層面的獨(dú)特之美。歷史底蘊(yùn)、宗教信仰、生活方式以及人際交往,這些都構(gòu)成了藏族文化豐富多彩的一面。通過與藏族人民的交流與互動(dòng),我也深刻認(rèn)識(shí)到了文化差異的重要性,以及交流與包容在促進(jìn)人類社會(huì)進(jìn)步和和平發(fā)展中的作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)藏族文化,與藏族人民一起傳承和發(fā)揚(yáng)這一寶貴的文化遺產(chǎn)。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇八

江西名人文化展是一場精彩紛呈的文化盛宴,我有幸參觀了這個(gè)展覽,并對(duì)其中所展示的江西名人文化深感著迷。展覽給我?guī)砹嗽S多的感悟和啟發(fā),讓我更加深刻地了解了江西這個(gè)富有歷史和文化底蘊(yùn)的地方。在這篇文章中,我將從五個(gè)方面來談一下我的心得體會(huì)。

首先,這次展覽讓我了解到江西擁有許多優(yōu)秀的名人。展覽中展示了古代的文人墨客、近代的政治家、科學(xué)家、藝術(shù)家等各個(gè)領(lǐng)域的名人。他們有的胸懷大志,為國家和人民做出了卓越的貢獻(xiàn),有的身懷絕技,將藝術(shù)的精髓發(fā)揚(yáng)光大。他們的事跡和成就讓我深感敬佩和欽佩,也讓我明白了一個(gè)真理,無論在什么時(shí)代,人才始終是社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力源泉。

其次,江西名人文化展讓我了解到江西是一個(gè)文化底蘊(yùn)深厚的地方。江西素有“豪杰之邦”之稱,歷史上培養(yǎng)了許多杰出的文化人物。展覽中,我見到了許多象征江西文化的法器、樂器、字畫等文物,這些文物不僅具有藝術(shù)價(jià)值,更是承載了江西悠久的歷史文化。江西的文化底蘊(yùn)無處不在,無論是傳統(tǒng)的戲曲、書法,還是現(xiàn)代的文學(xué)、電影等,都展示了江西人民對(duì)文化的熱愛和追求。

第三,江西名人文化展讓我了解到江西人民的團(tuán)結(jié)和勇敢。在展覽中,我看到了許多江西名人在艱難困苦的環(huán)境下仍然保持著樂觀和積極的精神面貌。他們面對(duì)逆境,堅(jiān)持自己的理想和信念,不畏艱難,展現(xiàn)出了江西人民的團(tuán)結(jié)和勇敢。這使我想到了江西人民曾經(jīng)經(jīng)歷過的艱苦歲月,他們用自己的努力和智慧開拓了一片新天地,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)和傳承的。

第四,江西名人文化展讓我感受到傳統(tǒng)文化的魅力。展覽中,我看到了許多關(guān)于江西傳統(tǒng)文化的展品,如古代的傳統(tǒng)戲曲、傳統(tǒng)工藝品等。這些展品不僅展示了傳統(tǒng)文化的魅力,更將我?guī)Щ氐搅诉^去的歲月,讓我感受到那種古老而又深沉的氣息。傳統(tǒng)文化是一個(gè)國家和民族的根基,只有了解和傳承傳統(tǒng)文化,才能更好地堅(jiān)定文化自信,走向更加美好的未來。

最后,江西名人文化展讓我明白了文化傲人的魅力。文化是一個(gè)地方的精神標(biāo)識(shí),它是一個(gè)地方獨(dú)一無二的特征。江西是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐富的地方,通過這次展覽,我更加認(rèn)識(shí)到江西的獨(dú)特之處。江西的文化無論是在歷史上還是在現(xiàn)實(shí)中,都有著重要的意義和價(jià)值。作為江西人,我感到自豪和自信。同時(shí),我明白了保護(hù)和傳承文化的重要性,只有讓傳統(tǒng)文化與時(shí)俱進(jìn),才能更好地發(fā)揚(yáng)文化的魅力。

總之,江西名人文化展是一次極具收獲的經(jīng)歷,通過參觀展覽,我更加深刻地了解到了江西名人文化的博大精深。這次展覽不僅帶給我了無盡的觸動(dòng)和啟發(fā),更讓我對(duì)江西這個(gè)地方有了更加深入的認(rèn)識(shí)。我相信,江西的名人文化將繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng),為我們的社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇九

近日,我參觀了江西名人文化展,該展覽在展示江西省的名人事跡和文化成就的同時(shí),也讓我深受啟發(fā)。通過這次展覽,我深深感受到江西的偉大歷史和獨(dú)特文化,仿佛回到了那個(gè)富饒繁榮的時(shí)期。以下是我對(duì)江西名人文化展的心得體會(huì)。

首先,展覽中的各個(gè)展區(qū)向我展示了江西的豐富歷史和輝煌文化。在“古代名人”展區(qū),我了解到了眾多優(yōu)秀的古代江西人,他們卓越的才華和偉大的成就讓我感到由衷的敬佩。在“近現(xiàn)代名人”展區(qū),我看到了如茅以升、楊洪基等一大批的現(xiàn)代名人,他們用自己的努力和奮斗改變了江西,也在國內(nèi)外樹立了江西的形象。

其次,展覽中展示的江西名人文化精神給我留下了深刻的印象。江西文化自古以來就有“立命英才”之說,這一點(diǎn)在展覽中得到了充分的體現(xiàn)。江西的名人們無論在思想上還是在實(shí)踐中都秉持著勤學(xué)篤行、不斷進(jìn)取的精神。如茅以升先生,他勇于創(chuàng)新,開創(chuàng)了一種在惡劣環(huán)境下的培訓(xùn)模式,至今仍影響著江西的教育事業(yè);楊洪基先生,則憑借無畏困難和頑強(qiáng)不屈的精神,將自己的音樂事業(yè)推向國際舞臺(tái)。這些名人們所展現(xiàn)出來的精神鼓舞了我,使我更加堅(jiān)定了面對(duì)困難時(shí)要勇往直前的信念。

再次,展覽中還展示了江西的獨(dú)特文化特色。江西擁有悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn),這也是江西區(qū)別于其他省份的獨(dú)特之處。展覽中的文化藝術(shù)品讓我大開眼界,如江西的剪紙藝術(shù)、“月湖之夜”等,每一件作品都流露出江西文化的獨(dú)特魅力。此外,江西的茶文化也是獨(dú)具特色。江西是中國十大名茶之鄉(xiāng),茶葉文化貫穿了江西人的生活。展覽中,茶道表演和茶葉品鑒活動(dòng)吸引了眾多游客,讓我們更深入地了解到江西濃厚的茶文化。

最后,展覽的組織和策劃也給我留下了深刻的印象。整個(gè)展覽分為不同的展區(qū),每個(gè)展區(qū)都有專人講解,讓我更加深入地了解江西文化。此外,在展覽中還設(shè)置了互動(dòng)體驗(yàn)區(qū),例如制作剪紙、品茶等,這些互動(dòng)環(huán)節(jié)增加了展覽的趣味性和參與感。同時(shí),展覽的布置和展品的選擇也營造出了濃厚的江西特色氛圍,讓人仿佛置身于江西的名人文化之中。

綜上所述,江西名人文化展是一次難忘的體驗(yàn)。通過這次展覽,我更加了解了江西的歷史和文化,也深刻認(rèn)識(shí)到江西名人的偉大成就和文化精神所蘊(yùn)含的力量。展覽組織精良,內(nèi)容豐富,讓我得到了很大的啟發(fā)。我相信,江西的名人文化將會(huì)繼續(xù)為后人所傳承,為江西的發(fā)展提供強(qiáng)大的精神力量。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十

好人文化已經(jīng)成為一個(gè)非常流行的詞匯。好人文化是指一種有利于全社會(huì)和諧發(fā)展的文化,它強(qiáng)調(diào)的是對(duì)人性的重視和關(guān)愛。一個(gè)好的人應(yīng)該具有良好的道德標(biāo)準(zhǔn)和社會(huì)責(zé)任感。在這個(gè)社會(huì)中,我們應(yīng)該積極培養(yǎng)和倡導(dǎo)好人文化,以促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第二段:何謂好人文化

好人文化不僅是一種道德標(biāo)準(zhǔn),而且是一種行為準(zhǔn)則。在好人文化的指導(dǎo)下,我們要尊重、理解和尊敬別人。與此同時(shí),我們還要抵制陋習(xí)、道德敗壞和不文明行為。好人文化強(qiáng)調(diào)公益、愛心和奉獻(xiàn),倡導(dǎo)大家愛心相伴、攜手共進(jìn)的文化。

第三段:好人文化對(duì)個(gè)人的影響

好人文化對(duì)個(gè)人的影響非常大。在好人文化的引領(lǐng)下,我們可以擁有更加優(yōu)秀的品德和道德水平。有了好人文化的指導(dǎo),我們可以避免許多錯(cuò)誤和罪惡,保持社會(huì)和諧和秩序。此外,好人文化也帶來了許多個(gè)人收獲,包括:提高個(gè)人社會(huì)認(rèn)同感、增強(qiáng)個(gè)人心理健康等。

第四段:好人文化對(duì)社會(huì)的影響

好人文化對(duì)社會(huì)的影響也是顯著的。它有助于提高整個(gè)社會(huì)的道德水平和公民素質(zhì)。好人文化能夠減少生活中的矛盾和沖突,從而推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)。與此同時(shí),好人文化也能夠鼓舞人們對(duì)社會(huì)未來的信念,讓我們有信心創(chuàng)造出一個(gè)更加美好的未來。

第五段:結(jié)論

好人文化是一個(gè)必要的文化,是一個(gè)積極向上的文化,它強(qiáng)調(diào)相互尊重、相互關(guān)愛、相互理解和相互支持。好人文化不僅對(duì)個(gè)人有重大的影響,而且對(duì)整個(gè)社會(huì)都產(chǎn)生了積極的影響。因此,我們應(yīng)該積極地推廣和倡導(dǎo)好人文化,將其作為一種行動(dòng)綱領(lǐng),使其在我們的日常行為和思想中得到真正的貫徹和實(shí)施。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十一

近日,我有幸參加了酒泉?dú)埣踩宋幕芑顒?dòng)。這是一場以殘疾人為主題的盛會(huì),為我們提供了一個(gè)了解殘疾人文化、關(guān)心殘疾人權(quán)益的平臺(tái)。在這次活動(dòng)中,我深受啟發(fā),獲得了很多寶貴的體驗(yàn)和感悟。

第一天,我參加了殘疾人藝術(shù)展覽。這是一次展示殘疾人才華的良機(jī)。我看到了許多優(yōu)秀的殘疾人藝術(shù)家的作品,他們用自己獨(dú)特的方式表達(dá)了內(nèi)心的感受。他們的作品充滿了激情和創(chuàng)造力,展現(xiàn)了殘疾人的無限潛力和堅(jiān)強(qiáng)意志。在與他們交流中,我感受到了他們對(duì)生活的熱愛和對(duì)藝術(shù)的追求。他們的作品給予了我巨大的鼓舞和靈感,讓我更加珍惜眼前的一切。

第二天,我參加了一場關(guān)于殘疾人就業(yè)的座談會(huì)。座談會(huì)上,與會(huì)者就殘疾人就業(yè)面臨的困境和取得的進(jìn)展進(jìn)行了廣泛的討論。我了解到,盡管社會(huì)對(duì)殘疾人就業(yè)的重視程度有所提高,但殘疾人依然面臨著諸多困難。他們受到起點(diǎn)低、機(jī)會(huì)少的制約,很難找到真正適合自己的工作。但是,通過座談會(huì),我也看到了一些積極的變化,比如政府出臺(tái)了一系列扶持政策,企業(yè)也在逐漸接納并培養(yǎng)殘疾人才能。作為社會(huì)的一份子,我們應(yīng)該加大對(duì)殘疾人就業(yè)問題的關(guān)注,為他們創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。

第三天,我參加了殘疾人體育比賽。這是一場殘疾人展示自己體育才能的盛會(huì)。我看到了許多殘疾人運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場上努力拼搏,展現(xiàn)出非凡的毅力和勇氣。他們克服了身體上的障礙,用自己的行動(dòng)告訴我們:殘疾并不意味著無能,我們每一個(gè)人都可以通過努力克服困難。他們的精神不僅僅是對(duì)殘疾人的鼓舞,也鼓舞著每個(gè)人。

第四天,我參加了一次殘疾人家庭交流會(huì)。這是一個(gè)讓我們更深入了解殘疾人家庭生活的機(jī)會(huì)。我聽到了一些殘疾人家庭的感人故事,他們?cè)诶Ь持心瞰I(xiàn),無怨無悔地照顧著殘疾成員。殘疾人家庭的日常生活可能比我們想象的更加困難,但他們展現(xiàn)出超人的毅力和愛心。這讓我反思了自己的生活態(tài)度和對(duì)家庭的關(guān)愛。我決心從現(xiàn)在開始更加珍惜家庭的溫暖,用愛和關(guān)懷去面對(duì)生活中的艱難。

第五天,我參加了一場殘疾人志愿服務(wù)活動(dòng)。這是一次幫助殘疾人群體的實(shí)際行動(dòng)。我們一起去孤兒院、敬老院和康復(fù)中心,陪伴殘疾人、老人和孤兒聊天、打掃衛(wèi)生等。通過實(shí)際行動(dòng),我感受到了幫助他人的快樂和意義。殘疾人需要我們的關(guān)愛和幫助,在這個(gè)過程中,我也體會(huì)到我們每個(gè)人都可以為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

通過酒泉?dú)埣踩宋幕芑顒?dòng),我深刻地體會(huì)到了殘疾人群體的非凡魅力和無限潛力。他們勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的各種困難,用自己獨(dú)特的方式為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)。同時(shí),我也明白了我們每個(gè)人都需要關(guān)注和幫助殘疾人,讓他們更好地融入社會(huì),享受平等的權(quán)益。殘疾人文化周是一個(gè)打破身體和心智障礙的平臺(tái),讓我們思考關(guān)于殘疾人的問題,更好地理解和尊重他們。我相信,通過這樣的活動(dòng),我們將能夠建立一個(gè)更加和諧、包容、平等的社會(huì)。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十二

藏族文化作為中國獨(dú)特的少數(shù)民族文化之一,深藏在青藏高原的深處。我有幸走進(jìn)了這片神奇的土地,親身體驗(yàn)了藏族文化的獨(dú)特之處,并從中獲得了很多收獲和心得體會(huì)。下面我將通過五個(gè)連貫的段落,分享我對(duì)藏族文化的心得體會(huì)。

首先,我對(duì)藏族文化的收獲之一是對(duì)其宗教信仰的真實(shí)感受。藏民信仰藏傳佛教,而這種信仰在他們的日常生活中深深地根植于心。我曾親身目睹整個(gè)村莊的藏民在日出之前,紛紛來到寺廟中燒香、敲鐘,表達(dá)對(duì)佛祖的敬畏之情。這讓我深刻感受到了他們內(nèi)心深處對(duì)佛教的尊崇,以及對(duì)生活的虔誠。在這種宗教信仰的影響下,藏民對(duì)待他人友善而和善,對(duì)于自然世界的尊重和珍惜也體現(xiàn)在他們的生活中。這樣的宗教信仰對(duì)于一個(gè)人的內(nèi)心修養(yǎng)和人際交往起到了重要的作用。

其次,我從藏族文化中學(xué)到了對(duì)自然生態(tài)的保護(hù)與珍視。作為居住在高海拔地區(qū)的民族,藏民深知生活在這樣惡劣環(huán)境中的困難與危機(jī)。因此,他們對(duì)于自然環(huán)境的保護(hù)意識(shí)異常地強(qiáng)烈。在我所參觀的一個(gè)藏民家中,我看到他們每天都會(huì)用特制的柴火爐做飯,不使用煤炭或其他能源,這是為了減少對(duì)木材的過度砍伐。同時(shí),他們的衣物也都是手工制作的,以避免對(duì)環(huán)境產(chǎn)生過多的污染。這種對(duì)自然的珍視和保護(hù)意識(shí)深深地觸動(dòng)了我,并給了我對(duì)于環(huán)境保護(hù)的新的認(rèn)識(shí)。

再次,我從藏族文化中學(xué)到了對(duì)文化傳統(tǒng)的尊重與傳承。在藏族的傳統(tǒng)文化中,有許多獨(dú)特的藝術(shù)形式和傳統(tǒng)習(xí)俗。例如,著名的唐卡畫,經(jīng)過世世代代的傳承,如今已經(jīng)成為了獨(dú)具特色的藝術(shù)精品。此外,藏民還有一些專屬于自己的節(jié)日,比如藏歷新年,人們會(huì)穿著華麗的傳統(tǒng)服飾,舉行盛大的慶?;顒?dòng)。我對(duì)于這種傳統(tǒng)文化的尊重和傳承深感敬佩,同時(shí)也讓我意識(shí)到了保護(hù)和傳承自己民族文化的重要性。

再者,我從藏族文化中學(xué)到了對(duì)生活的豁達(dá)與坦蕩。藏民生活在高山與草原之間,這片廣袤而奇特的土地形態(tài),給了他們豪情萬丈的胸懷。無論是在工作中還是在日常生活中,藏民都表現(xiàn)出了積極向上、樂觀豁達(dá)的心態(tài)。他們把生活中遭遇的一切困難看作是生命的歷練,不為之畏懼,也不為之感傷。這種坦蕩豁達(dá)的生活態(tài)度讓我深受啟發(fā),并告訴我用積極的心態(tài)對(duì)待生活的重要性。

最后,從以上的經(jīng)歷和思考中,我深深地感受到了藏族文化的獨(dú)特魅力,它是中國文化中一道閃亮的風(fēng)景線。藏族文化不僅為當(dāng)?shù)氐娜嗣駧砹司窦耐泻托叛鲆劳?,也為外來者提供了一次深入了解中國多元文化的機(jī)會(huì)。我在這次旅行中收獲了對(duì)宗教信仰的真實(shí)感受,對(duì)自然生態(tài)的保護(hù)與珍視,對(duì)文化傳統(tǒng)的尊重與傳承以及對(duì)生活的豁達(dá)與坦蕩。這些都將成為我一生中珍貴的財(cái)富,深深地影響和激勵(lì)著我前行。同時(shí),我也希望更多的人們能夠共同享受這份收獲與感悟,讓藏族文化真正成為中國文化寶庫中的一顆明珠。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十三

弘揚(yáng)文化是我們每個(gè)人的責(zé)任。我們作為一代年輕人,應(yīng)該更加積極地參與弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精髓。在參與并且學(xué)習(xí)文化過程中,我有了許多體會(huì)與收獲,這也促使我更加深入地思考文化是如何影響我們的生活。

第二段:文化傳承的重要性

在如今快速發(fā)展的社會(huì),很多人希望追求新事物,而常常忽略了文化傳承的重要性。這導(dǎo)致了許多傳統(tǒng)文化漸漸地淡出了人們的視野,失去了原本的價(jià)值和意義。而文化傳承所展現(xiàn)的是我們民族的深厚底蘊(yùn),是我們國家歷史和發(fā)展的重要組成部分。因此,我們應(yīng)該深化對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,學(xué)習(xí)那些具有代表性和代表性價(jià)值的文化。

第三段:文化對(duì)于成長的意義

文化傳承不僅僅是去了解一些歷史上的故事和傳統(tǒng)知識(shí),這是對(duì)于我們自身成長的有益啟示。文化是不斷變化和適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的,因此對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),更讓我們反思當(dāng)下的生活,思考不同文化和生活方式對(duì)我們的影響。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重和接納其他文化,并從中汲取更多的營養(yǎng)。

第四段:參與文化傳承的方式

參與文化傳承的方式多種多樣,可以通過參觀博物館、閱讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典、聽取傳統(tǒng)藝術(shù)表演、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化傳承顯揚(yáng)等多種方式。同時(shí),我們還可以將文化融入到我們的生活中,例如品嘗傳統(tǒng)飲食、學(xué)習(xí)傳統(tǒng)手工藝、穿著傳統(tǒng)服飾等等。這些活動(dòng)都有利于我們更好的了解、傳承和弘揚(yáng)文化。

第五段:結(jié)論

傳承與弘揚(yáng)文化,需要我們不斷地努力,將文化的精髓和價(jià)值傳承和發(fā)揚(yáng)下去。文化是一種建樹民族精神、啟迪民族靈魂的力量,也是一種構(gòu)建對(duì)人類和世界的關(guān)切的思想。我們應(yīng)該積極地向外傳達(dá),向內(nèi)汲取,在文化傳承的過程中不斷地拓展自己的視野和深度。唯有如此,才能為我們的國家與民族發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十四

企業(yè)工人文化培訓(xùn)是企業(yè)為了使員工更好地適應(yīng)企業(yè)文化,提高企業(yè)整體素質(zhì)和競爭力而開展的一項(xiàng)重要工作。本文通過對(duì)參加企業(yè)工人文化培訓(xùn)的心得體會(huì)的總結(jié),探討了企業(yè)工人文化培訓(xùn)的目的和方法,并闡述了其對(duì)提高員工素質(zhì)和企業(yè)績效的重要性。

第二段:目的和方法

企業(yè)工人文化培訓(xùn)的目的是通過培養(yǎng)員工擁護(hù)企業(yè)文化、熟悉企業(yè)規(guī)章制度和業(yè)務(wù)流程,提高員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和責(zé)任感。為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo),企業(yè)采取了多種培訓(xùn)方法,包括傳統(tǒng)的講座、培訓(xùn)課程、實(shí)地考察和學(xué)習(xí)小組等。其中,講座和培訓(xùn)課程有助于向員工傳達(dá)企業(yè)價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則,實(shí)地考察能夠讓員工了解企業(yè)的實(shí)際運(yùn)作和成功案例,學(xué)習(xí)小組則促進(jìn)了員工之間的交流和學(xué)習(xí)。

第三段:對(duì)員工素質(zhì)的影響

企業(yè)工人文化培訓(xùn)對(duì)提高員工素質(zhì)和綜合能力有著重要作用。首先,培訓(xùn)能夠幫助員工提高個(gè)人技能,使其在工作中更加熟練和高效。其次,培訓(xùn)能夠幫助員工塑造正確的職業(yè)道德和職業(yè)心態(tài),提高員工的工作態(tài)度和責(zé)任感。最后,培訓(xùn)還能夠提高員工的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力,使員工更好地適應(yīng)企業(yè)的協(xié)作環(huán)境。

第四段:對(duì)企業(yè)績效的影響

企業(yè)工人文化培訓(xùn)不僅對(duì)員工素質(zhì)有著重要影響,同時(shí)也對(duì)企業(yè)績效產(chǎn)生積極影響。首先,培訓(xùn)能夠提高員工的工作效率和質(zhì)量,提高企業(yè)的生產(chǎn)效益。其次,培訓(xùn)能夠降低員工的工作錯(cuò)誤率和事故發(fā)生率,提高企業(yè)的安全生產(chǎn)水平。最后,培訓(xùn)還能夠增強(qiáng)員工的創(chuàng)新意識(shí)和主動(dòng)性,推動(dòng)企業(yè)持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新。

第五段:個(gè)人體會(huì)和總結(jié)

通過參與企業(yè)工人文化培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)對(duì)提高員工素質(zhì)和企業(yè)績效的重要性。在培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能,還學(xué)到了正確的職業(yè)道德和職業(yè)心態(tài)。同時(shí),培訓(xùn)還為我提供了與其他員工交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增強(qiáng)了我與團(tuán)隊(duì)成員的合作意識(shí)。通過應(yīng)用培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,我能夠更好地適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,提高個(gè)人的工作效率和質(zhì)量,并為企業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

綜上所述,企業(yè)工人文化培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)和企業(yè)績效的重要途徑。通過培訓(xùn),員工能夠提高個(gè)人技能,塑造正確的職業(yè)道德和職業(yè)心態(tài),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。這些都有助于提高員工的綜合素質(zhì)和工作效率,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新。因此,企業(yè)應(yīng)該高度重視工人文化培訓(xùn),不斷完善培訓(xùn)體系和方法,從而為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十五

在上周末,我有幸參觀了我們城市的軍人文化公園,這是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過參觀,我更加深刻地了解了軍人的辛勤付出和無私奉獻(xiàn),同時(shí)也讓我感受到了軍人精神的力量。在這篇文章中,我將分享我參觀軍人文化公園的心得體會(huì)。

第一段:觸摸歷史的記憶

參觀軍人文化公園的第一站是紀(jì)念碑廣場,這里樹立著一座座高大的紀(jì)念碑,記錄著我國歷史上的重大戰(zhàn)役和英烈們的事跡。站在這里,我仿佛感受到了那些年戰(zhàn)爭的硝煙和英雄們的氣息。紀(jì)念碑上的銘文震撼人心,讓人們能夠銘記歷史,珍惜和平。參觀中,我讀到了一段銘文:“英雄們永遠(yuǎn)都活在我們的記憶中”。這讓我深深地明白了軍人為國家獻(xiàn)身的偉大精神。

第二段:感悟國家的強(qiáng)大力量

在游覽的過程中,我看到了許多雄偉的雕塑和紀(jì)念物,這些表達(dá)了我們國家的強(qiáng)大力量。最讓我印象深刻的是一座高聳的戰(zhàn)爭英雄紀(jì)念塔,它象征著中華民族的偉大精神和英雄本色。通過參觀軍人文化公園,我深深感受到了我們國家的強(qiáng)大實(shí)力和自豪。

第三段:了解軍人的辛勤付出

在軍人文化公園的參觀中,我看到了許多關(guān)于軍人的生活場景,譬如士兵的訓(xùn)練場地和生活宿舍。這些展示了軍人們艱苦的訓(xùn)練和生活條件。我看到他們?cè)诟邷叵缕D辛訓(xùn)練的場景,想象到了他們?cè)诒煅┑刂袌?jiān)守的困難。這讓我深刻體會(huì)到了軍人們的辛勤付出和犧牲精神。

第四段:感受軍人精神的力量

在參觀中,我與一位正在服役的軍人交談了一會(huì)兒。通過他的講述,我深深感受到了軍人精神的巨大力量。他告訴我在軍隊(duì)中,要對(duì)國家和人民堅(jiān)定忠誠,要勇往直前,無私奉獻(xiàn),要永遠(yuǎn)保持戰(zhàn)斗力。他的話讓我明白了軍人精神在國家建設(shè)中的重要作用,并激發(fā)了我勇往直前、不斷進(jìn)取的信心。

第五段:自覺踐行軍人精神

參觀軍人文化公園,讓我深刻了解到了軍人的偉大精神和奉獻(xiàn)精神,我決心從現(xiàn)在開始,要自覺踐行軍人精神,為國家和人民做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)一致、勇往直前的精神,努力做一個(gè)有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

總之,通過參觀軍人文化公園,我深刻認(rèn)識(shí)到了軍人精神和中國的強(qiáng)大力量。這次參觀是我人生中非常有意義的一次經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了為國家和人民奮斗的決心。作為一名普通大學(xué)生,我會(huì)努力學(xué)習(xí),在各自領(lǐng)域內(nèi)為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十六

近日,我有幸參加了一場校長育人文化講座,深受啟發(fā)和感染。校長在講述他育人的經(jīng)驗(yàn)時(shí),深入淺出,引人入勝,給我留下了深刻的印象,并從中領(lǐng)悟到了很多關(guān)于育人的理念和方法。下面我將從五個(gè)方面談?wù)勎业捏w會(huì)。

第一,校長講述了一位老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行激勵(lì)的故事。這個(gè)故事講述了一位老師對(duì)學(xué)生說:“小伙子,你是一個(gè)花,只要你努力,就可以綻放出最美麗的花朵?!边@句話讓學(xué)生感受到了老師對(duì)自己的期望和信任,從而產(chǎn)生了積極向上的動(dòng)力。對(duì)于我來說,這個(gè)故事非常打動(dòng)人心,因?yàn)樵谖页砷L的過程中,很多老師對(duì)我的教育方式都是傳統(tǒng)的教育方式,而校長講述的這個(gè)故事,讓我明白了激勵(lì)學(xué)生是育人的重要途徑之一。

第二,校長強(qiáng)調(diào)了家長在孩子教育中的重要作用。他說:“家長是孩子的第一任老師,對(duì)家庭的教育方式影響著孩子未來的發(fā)展方向。”他認(rèn)為每個(gè)家長都應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的成長,并且在教育方面,要注重與孩子的交流和互動(dòng)。聽到這些話,我深深地感受到了家庭的重要性,也更加明白了作為一名教育工作者,與家長密切合作,共同育人的重要性。

第三,校長講述了如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。他強(qiáng)調(diào)了思想品德教育的重要性,并且提出了兩點(diǎn)建議。首先,要多給學(xué)生提供正能量,要耐心傾聽學(xué)生的話,關(guān)注學(xué)生的情感變化。其次,要注重以身作則,讓學(xué)生從自己的行為,自己的言語中學(xué)到正能量。我覺得,思想品德教育是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的任務(wù),需要老師不斷的思考與探索。校長的建議讓我受益匪淺,我將更加注重通過多種方式,教育學(xué)生做人的道理和正確的價(jià)值觀。

第四,校長談到了學(xué)校要注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心。他認(rèn)為,學(xué)校不僅要為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)條件,更要關(guān)注學(xué)生的情感需求,尤其是要幫助學(xué)生建立自信心,關(guān)心學(xué)生的發(fā)展和成長。他說:“自信是一種力量,如果你有足夠的自信心,就會(huì)有更多的成功機(jī)會(huì)?!?我贊同校長的觀點(diǎn),自信注定是成功的重要保證,而對(duì)于學(xué)生來說,家長和老師的幫助,不僅只是在知識(shí)方面,更是在心理方面的引導(dǎo)和關(guān)懷。

第五,校長最后強(qiáng)調(diào)關(guān)于教師的素質(zhì)與職業(yè)榮譽(yù)。他提出:“教師應(yīng)該將自己的心靈獻(xiàn)給教育事業(yè),多關(guān)注自己職業(yè)的素質(zhì)和職業(yè)操守,這是教師職業(yè)發(fā)展的必要條件。” 教師職業(yè)是一個(gè)辛勤而又有意義的職業(yè),要成為一名合格的教師,除了教學(xué)水平之外,更要具備道德操守,抱有發(fā)展學(xué)生的信念和熱忱,敬業(yè)、負(fù)責(zé)是必不可少的素質(zhì)。這一點(diǎn),讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名教育者的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

總之,這次校長育人文化講座讓我感受到了教育工作者的深厚責(zé)任和育人的重要性,多了些關(guān)于如何育人的理念和方法。在今后的工作中,我會(huì)基于講座所學(xué),繼續(xù)努力和探索,為學(xué)生的發(fā)展成長,做出更大的貢獻(xiàn)。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十七

近日,本人參加了一場以“校長育人文化講座”為主題的講座。這場講座由一位來自教育界的專業(yè)人士主講,主講人深入淺出地闡述了校長育人文化的理念、意義以及培養(yǎng)途徑。在聆聽完整場講座后,不禁讓我深思教育的意義與價(jià)值。

第二段:校長育人文化的意義

大多數(shù)人認(rèn)為教育僅僅是在課堂傳授知識(shí),但校長育人文化的意義在于幫助學(xué)生發(fā)展自身潛能。學(xué)校作為教育的場所,其目的既是教給學(xué)生知識(shí),同時(shí)也是為學(xué)生發(fā)展能力、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)生活技能等方面做出更多的努力。在校長育人文化的指引下,學(xué)生能夠更好地關(guān)注自身的情感、性格、思維和行為習(xí)慣,從而更全面地發(fā)展自身潛能。

第三段:校長育人文化的重要性

校長育人文化是一項(xiàng)非常重要的工作。學(xué)校作為教育的主要場所,向?qū)W生灌輸正確價(jià)值觀念,使學(xué)生將來的道德、思想、理念更加正向是所有校長的任務(wù)。在實(shí)踐中,校長育人文化對(duì)學(xué)生的日常行為和語言規(guī)范起著重要的指導(dǎo)作用。通過校長育人的文化指導(dǎo),學(xué)生能夠更加自覺的提高自身素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?,為自己的未來打下?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段:深入思考教育育人的難點(diǎn)

盡管校長育人文化顯得非常重要,但它并不是一件容易的事。教育成就人們,然而人們的好壞是早在出生時(shí)就定下來的。校長育人文化的難點(diǎn)在于,即使學(xué)校做得再好,但有時(shí)學(xué)生的自身素養(yǎng)卻不夠,觸碰教育的瓶頸。因此,我們必須認(rèn)識(shí)到教育個(gè)性化和變異化的問題,因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生都有不同的潛能,學(xué)校的盡職責(zé)在于激發(fā)學(xué)生的潛能,并為學(xué)生提供自由發(fā)揮的空間。

第五段:結(jié)語

在校長育人文化講座中,我們領(lǐng)略了校長育人文化的意義和重要性,并反思了教育育人的難點(diǎn)??墒?,學(xué)生的發(fā)展還有無限的可能性,也有許多教育理念和方法可供改進(jìn)和探索。因此,我們應(yīng)該始終保持敏銳的洞察力,并根據(jù)學(xué)生的不同需求,探索更多具有實(shí)際效果的校長育人方法。我相信,在未來的努力中,我們能夠?yàn)楹⒆觽兊娜松蜂伾弦粭l充滿希望和潛力的道路。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十八

在企業(yè)中,工人文化培訓(xùn)的重要性不言而喻。通過培訓(xùn),可以幫助工人更好地適應(yīng)企業(yè)的工作環(huán)境,提高工作效率。最近,我參加了一次企業(yè)工人文化培訓(xùn),對(duì)此有了深刻的體會(huì)和思考。

首先,企業(yè)工人文化培訓(xùn)為我們提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化的重要性和核心價(jià)值觀。通過了解企業(yè)的發(fā)展歷程和使命目標(biāo),我們更加清晰地明白了作為企業(yè)員工的責(zé)任和使命。我們學(xué)會(huì)了如何做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠信守信,并始終保持積極的工作態(tài)度。通過這次培訓(xùn),我們的思維方式得到了轉(zhuǎn)變,工作動(dòng)力也隨之提升。

其次,培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都有自己的專長和責(zé)任,而只有充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢,才能達(dá)到更好的工作效果。通過培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識(shí)到單打獨(dú)斗的做事方式往往難以取得良好的成果。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要相互支持,互相配合,通過合理分工將個(gè)人能力最大化地發(fā)揮出來。這次培訓(xùn)讓我更加意識(shí)到,只有與團(tuán)隊(duì)攜手努力,才能創(chuàng)造出令人矚目的業(yè)績。

再次,培訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在一個(gè)迅速發(fā)展的時(shí)代,不停地學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。培訓(xùn)中,我們學(xué)到了工作中的新知識(shí)、新技能,并且了解了行業(yè)前沿的動(dòng)態(tài)。這讓我明白,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了自我學(xué)習(xí)的重要性,鼓勵(lì)我們?cè)诠ぷ髦嗖粩嗵嵘约旱闹R(shí)和技能。我決心將這種學(xué)習(xí)的習(xí)慣保持下來,并把它應(yīng)用到工作和生活中,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

此外,培訓(xùn)也加強(qiáng)了我對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感。通過培訓(xùn),我們更深入地了解了企業(yè)的核心價(jià)值觀和文化傳統(tǒng)。這些文化價(jià)值觀的根植和傳承是企業(yè)發(fā)展的基石,也是團(tuán)隊(duì)凝聚力的源泉。作為企業(yè)員工,我們應(yīng)該在工作中體現(xiàn)企業(yè)文化,把文化融入到每一個(gè)細(xì)節(jié)之中。培訓(xùn)中,我們通過學(xué)習(xí)和討論,加深了對(duì)企業(yè)文化重要性的認(rèn)識(shí),并在實(shí)際操作中更好地貫徹了企業(yè)文化的要求。

總結(jié)起來,參加企業(yè)工人文化培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過培訓(xùn),我不僅學(xué)到了企業(yè)文化的核心價(jià)值觀,更明確了自己在企業(yè)中的責(zé)任與使命。團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)習(xí)和對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感都成為我工作中的動(dòng)力和指引。我相信只要每個(gè)工人都能參與到文化培訓(xùn)中來,并在工作中牢記培訓(xùn)的內(nèi)容與要求,我們的企業(yè)一定會(huì)迎來更加輝煌的發(fā)展。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇十九

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作對(duì)學(xué)生的理解能力、理論掌握能力和基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)有著很重要的意義。下面是本站帶來的化學(xué)實(shí)驗(yàn)

心得體會(huì)

范文,歡迎大家閱讀。

分析化學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的任務(wù)是使我們進(jìn)一步加深對(duì)分析化學(xué)基本理論的理解。正確掌握分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作技能。培養(yǎng)良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,提高觀察問題,分析問題和解決問題的能力。為學(xué)習(xí)后續(xù)課程和將來從事實(shí)際工作打下良好的基礎(chǔ)。

實(shí)驗(yàn)是化學(xué)的靈魂,是化學(xué)的魅力和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的主要源泉,更是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生思維能力和創(chuàng)新能力的重要方法和手段。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的意義在于以下幾點(diǎn):首先,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芴岣邔W(xué)習(xí)的興趣。其次,分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的觀察能力。最后,實(shí)驗(yàn)?zāi)芘囵B(yǎng)我們的思維能力。

大一暑期實(shí)踐期間,我曾隨學(xué)院學(xué)生科協(xié)進(jìn)行了北京市城區(qū)飲用水水質(zhì)調(diào)查。那次活動(dòng)是我第一次比較系統(tǒng)的作分析化學(xué)實(shí)驗(yàn),以下借用幾段我對(duì)于那次活動(dòng)的總結(jié)。

活動(dòng)的目的除了在于培養(yǎng)科協(xié)成員的分析化學(xué)試驗(yàn)?zāi)芰ν?,還使成員體驗(yàn)了比較正規(guī)的科研項(xiàng)目的步驟——討論、立題、取樣、分析……通過這次活動(dòng),科協(xié)成員面對(duì)涉及外專業(yè)或目前學(xué)術(shù)水平難以達(dá)到的課題時(shí),將更有能力與信心運(yùn)籌帷幄。調(diào)查是學(xué)生科協(xié)的傳統(tǒng)活動(dòng)——化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽的拓展。化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能有機(jī)的溶于調(diào)查的水硬測量階段,使單純的實(shí)驗(yàn)提升到科研的高度。

從調(diào)查的取樣階段開始,全體成員充分參與到活動(dòng)當(dāng)中。取樣的范圍是北京市城八區(qū)居民的飲用水。原則上每個(gè)城區(qū)兩個(gè)水樣。我被分配采集一個(gè)朝陽區(qū)的水樣。朝陽區(qū)是北京的大區(qū),我選取的社區(qū)是位于西大望路19號(hào)的新近開發(fā)的樓盤——金港國際。該地點(diǎn)處于泛cbd,也是近期入市的熱門地點(diǎn),我選取的社區(qū)定位是白領(lǐng)公寓,室內(nèi)除有自來水外還有純凈水的管道以及完備的終水系統(tǒng)。我分別采集了該社區(qū)純凈水及自來水的水樣各一份,以便比較。

實(shí)驗(yàn)階段中,未學(xué)過分析化學(xué)的成員得以提前接觸到一些高精密儀器,如分析天平。這為大一的同學(xué)今后的學(xué)習(xí)有較大的積極影響。雖然因?qū)嶒?yàn)儀器使用的不熟練使得失誤的頻繁發(fā)生,但由于活動(dòng)參與者的認(rèn)真態(tài)度,我們最終得到了較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。我采集的兩份水樣中此社區(qū)的自來水水樣的水硬水平于其它城區(qū)的自來水水樣水硬平均水平相近。純凈水的水硬幾乎是自來水的3倍,且ph呈弱酸性,證明該室供純凈水水樣中含有較多的離子。由于實(shí)驗(yàn)條件以及專業(yè)知識(shí)的限制,我們無法將該水樣中所含離子一一檢驗(yàn)出來,但足以證明所謂的純凈水的水樣并非如我們通常理解的純凈。由于水樣的采集是入戶進(jìn)行,我們沒能得到此純凈水水源處的水樣??紤]到新房的管道可能還未經(jīng)使用,水樣受管道材質(zhì)影響較大,此次采集到的不良水樣并不能斷定此純凈水水源的不純凈。

自第一次接觸分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)到現(xiàn)在,已通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)實(shí)踐,我發(fā)現(xiàn)做好分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)需要做到以下五點(diǎn):

第一,要做好預(yù)習(xí)工作。實(shí)驗(yàn)前應(yīng)認(rèn)真閱讀有關(guān)的基礎(chǔ)理論知識(shí)。了解所需的基本操作技術(shù),明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,原理,任?wù),主要的操作步驟及有關(guān)事項(xiàng),做到胸有成竹。

第二,實(shí)驗(yàn)過程中認(rèn)真思考每一步操作的目的,作用,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,理論聯(lián)系實(shí)際。實(shí)驗(yàn)中隨時(shí)將實(shí)驗(yàn)測量的各種原始數(shù)據(jù)真實(shí),準(zhǔn)確,清晰,的記錄在原始實(shí)驗(yàn)記錄紙上,并讓老師審閱。

第三,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。使用不熟悉的儀器和試劑之前,一定不要隨意操作,以免破壞實(shí)驗(yàn)儀器,浪費(fèi)試劑,發(fā)生意外事故。

第四,自覺遵守操作規(guī)程及注意事項(xiàng)。注意電源,電爐,水閥等。實(shí)驗(yàn)后及時(shí)洗滌清理儀器。

第五,實(shí)驗(yàn)后根據(jù)原始數(shù)據(jù)進(jìn)行整理,計(jì)算和分析??偨Y(jié)實(shí)驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn),誤差分析思考題等。

化學(xué)科學(xué)的形成和發(fā)展都離不開實(shí)驗(yàn)。分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)可以幫助我們形成化學(xué)概念,理解和鞏固化學(xué)知識(shí),掌握實(shí)驗(yàn)技能,拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)的觀察能力、思維能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰吞骄磕芰Α?/p>

化學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科目,需要考生不斷地做實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)中真實(shí)地看到各種元素發(fā)生化學(xué)反應(yīng),看到各種化學(xué)現(xiàn)象的產(chǎn)生。做完化學(xué)實(shí)驗(yàn)之后,學(xué)生們要寫化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),將自己在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的所感所想寫出來。下面小編為大家提供化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),供大家參考。

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程。 化學(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

剛開始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,在實(shí)驗(yàn)過程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問題, 自己看書,獨(dú)立思考,最終解決問題,從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解,達(dá)到了“雙贏”的效果。 在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料,如:實(shí)驗(yàn)要求,實(shí)驗(yàn)內(nèi) 容,實(shí)驗(yàn)步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等. 否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果 不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半. 雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟,但是如果自己沒有一些基礎(chǔ)知識(shí),那時(shí)是很難作得下去的,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn) 時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過后不久就會(huì)忘得一干二 凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的 廣泛.

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準(zhǔn)備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),那么做了也是白做。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相 關(guān)的 在實(shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,有的人一開始就趕著做,結(jié)果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),開始沒有認(rèn)真吃 透實(shí)驗(yàn)步驟,忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器、添加藥品,結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。 特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問題,如果不解決的話,將會(huì)很難的繼續(xù)下去,對(duì)于思考題,有不懂的地方,可以互相討論,請(qǐng)教老師。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,我們的時(shí)間是充分的,做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的, 如果說創(chuàng)新對(duì)于我們來說是件難事,那改良總是有可能的。比如說,在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,我們可以通過自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)的過程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,等老師教怎么做,拿同學(xué)的報(bào)告去抄,盡管學(xué)生的成績會(huì)很高,但對(duì)將來工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問題,分析問題和解決問題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力、獨(dú)立思考、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。

上面的化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,對(duì)大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效。

這幾天,我們精細(xì)班開始了為期一周的有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn),總共有四個(gè)實(shí)驗(yàn),其中包括:《重結(jié)晶提純乙酰苯胺》、《乙酸正丁酯的制備》、《1—溴丁烷的制備》和《乙酰苯胺的制備》。

對(duì)于這次的實(shí)驗(yàn),我們不在像以前做實(shí)驗(yàn)時(shí)的那種松散態(tài)度了,因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的難度相對(duì)以前偏難了,而且還存在著一定的危險(xiǎn)性。因此,同學(xué)們對(duì)這次試驗(yàn)非常認(rèn)真,每個(gè)組的成員都在認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好每一件事情。在這過程中,我們有欣喜也有尖叫,欣喜的是實(shí)驗(yàn)很成功而且很快就要做完了,尖叫的那就是女生的事了,一有什么儀器的碰撞或者實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的產(chǎn)生她們就會(huì)狂叫,呵呵......真受不了。

在這幾次試驗(yàn)中我們遇到了一些比較新鮮的儀器,比如:保溫漏斗、減壓抽濾裝置等。對(duì)于這些新的儀器,老師都是認(rèn)認(rèn)真真的叫我們?cè)鯓尤ナ褂?,怎樣的不?dāng)會(huì)造成什么樣的危險(xiǎn)。由此也可看出老師對(duì)實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn)以及對(duì)我們學(xué)生的負(fù)責(zé)。

在這次試驗(yàn)當(dāng)中,我學(xué)到了很多東西,加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,并且培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考能力。以前做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我都是大部分丟給同伴做的,現(xiàn)在自己也跟著一起做,感覺真的很不錯(cuò),在實(shí)驗(yàn)過程中看著那些自己做的實(shí)驗(yàn)感覺很滿足,也很有成就感,里面有一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也很有趣。還有就是我覺得不管什么事還是多動(dòng)動(dòng)手好,你只會(huì)說不會(huì)做那不就等同于紙上談兵嗎。所以,我覺得這次實(shí)驗(yàn)非常有作用,及培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力有鍛煉了學(xué)生之間的合作精神。

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人文文化心得體會(huì)及收獲篇二十

近年來,隨著企業(yè)發(fā)展的迅猛,企業(yè)工人文化培訓(xùn)也日益受到重視。作為一名企業(yè)員工,我參加了公司組織的一次工人文化培訓(xùn),收獲頗豐。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多在日常工作中能夠合理應(yīng)用的文化理念和技巧。下面我將分享我的心得體會(huì)。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與感悟

培訓(xùn)主要內(nèi)容包括了企業(yè)文化的核心價(jià)值觀、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧、以及工作態(tài)度和責(zé)任感等方面。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我深刻地認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營和發(fā)展的重要基石。作為一名員工,要能夠理解并且踐行企業(yè)的核心價(jià)值觀,將其融入到個(gè)人的工作中。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作和良好的溝通技巧也是成功的關(guān)鍵。只有通過與同事有效的溝通和協(xié)作,才能更好地完成工作任務(wù)。最后,培訓(xùn)還強(qiáng)調(diào)了工作態(tài)度和責(zé)任感的重要性。作為一名員工,只有用積極的態(tài)度面對(duì)工作,才能取得好的成績。而責(zé)任感則是推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。無論面對(duì)何種困難,只要我們將責(zé)任感貫徹到底,就能夠克服困難,取得工作上的成功。

第三段:培訓(xùn)中的實(shí)踐與反思

在培訓(xùn)過程中,我們并不僅僅是被動(dòng)地接受理論的灌輸,還有很多實(shí)際操作和案例分析。通過實(shí)踐,我進(jìn)一步深化了對(duì)文化理念的理解,也更加清楚地認(rèn)識(shí)到在實(shí)際工作中應(yīng)該如何應(yīng)用。同時(shí),也通過案例分析看到了實(shí)際情況中存在的問題,并找到了改進(jìn)的方法。在反思中,我意識(shí)到自己在工作中應(yīng)該更加注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通,以及積極地對(duì)待工作,同時(shí)也要時(shí)刻保持責(zé)任感。這些反思對(duì)于我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

第四段:培訓(xùn)對(duì)工作的影響

完成培訓(xùn)后,我在工作中逐漸應(yīng)用了所學(xué)到的文化理念和技巧。通過踐行企業(yè)的核心價(jià)值觀,我與同事之間的合作更加緊密,團(tuán)隊(duì)的凝聚力也進(jìn)一步增強(qiáng)。同時(shí),我也更加積極主動(dòng)地與同事進(jìn)行溝通,盡量避免了因?yàn)樾畔鬟_(dá)不暢造成的誤解和工作失誤。對(duì)于工作的態(tài)度也有了明顯的改變,我不再將工作看作是一種負(fù)擔(dān),而是更加主動(dòng)地承擔(dān)起自己的責(zé)任。通過這些改變,我的工作效率明顯提高,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和肯定。

第五段:總結(jié)

通過這次企業(yè)工人文化培訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到了企業(yè)文化在工作中的重要性,并學(xué)到了許多在實(shí)際工作中能夠運(yùn)用的技巧和方法。這些理念和技巧的應(yīng)用,不僅使我在工作中表現(xiàn)出色,也提高了個(gè)人的職業(yè)發(fā)展空間。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力踐行企業(yè)的價(jià)值觀,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,以及保持積極的工作態(tài)度和責(zé)任感,迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。真誠地感謝公司為我們提供這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),相信通過企業(yè)工人文化培訓(xùn),我們的企業(yè)將能夠更加強(qiáng)大。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇二十一

人們常說:“中國文化博大精深,故事源遠(yuǎn)流長?!笨赐炅艘陨系木勒故?,相信大家對(duì)傳統(tǒng)文化有了更深的了解。傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,是一個(gè)國家或民族歷史文化長期積淀凝聚的過程,我國的傳統(tǒng)節(jié)日,無一不是從古代發(fā)展過來的。從這些流傳至今的節(jié)日風(fēng)俗里,可以清晰地看到古代人民社會(huì)生活的精彩畫面。

其實(shí)中國傳統(tǒng)文化的載體正是我們經(jīng)常耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日。比如春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕等,都是我們所熟知的節(jié)日?!拔幕絹碓匠蔀槊褡迥哿蛣?chuàng)造力的重要源泉、成為綜合國力競爭的重要因素?!眰鹘y(tǒng)文化中有很多優(yōu)秀的東西,我們需要堅(jiān)守的是傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的富有民族精神的東西,物質(zhì)文化如國畫、書法、碑刻,精神文化如孝悌忠信禮義廉恥等。這些都是我們應(yīng)該堅(jiān)守的。

然而,隨著社會(huì)的變革,一個(gè)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是,我們很多傳統(tǒng)節(jié)日都被冷落了,誠然,圣誕節(jié)、復(fù)活節(jié)等“洋節(jié)”的到來帶給了我們新鮮活躍的西方文化,拓寬了我們的視野,豐富了我們的見聞,但我們也應(yīng)該看到,如今的人們,尤其是年輕人,似乎對(duì)“洋節(jié)”過分偏愛從而忽視了我們歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日。在這個(gè)農(nóng)業(yè)文明向城市文明、工業(yè)文明轉(zhuǎn)化的時(shí)代,傳統(tǒng)節(jié)日儀式上的淡化雖難以避免,但節(jié)日若是被人們淡忘,甚至尋覓不到一息對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的記憶,那將是危險(xiǎn)的。繁榮發(fā)展社會(huì)主義文化,需要優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng),不尊重不善待傳統(tǒng)文化,難免逐漸喪失文化自覺與文化自信。在邁向現(xiàn)代化的進(jìn)程中,如何堅(jiān)守傳統(tǒng)文化,是擺在我們面前亟待重視的課題。

每一個(gè)佳節(jié)都寄托著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。在中國,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都有自己的起源和寓意,每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的形成過程,都是一個(gè)民族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,里面所蘊(yùn)含的是社會(huì)歷史發(fā)展過程中人類智慧的結(jié)晶。當(dāng)下,只要我們記住傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,牢記傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深刻韻味,改變傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝方式未嘗不可。

當(dāng)然,堅(jiān)守傳統(tǒng)文化內(nèi)涵意在守住民族文化的深刻內(nèi)涵,這并不意味著墨守陳規(guī)或固步自封,而應(yīng)是呼應(yīng)時(shí)代、順應(yīng)發(fā)展要求、創(chuàng)新形式和突破。

節(jié)日是一種文化習(xí)俗,節(jié)日的意義,主要在于弘揚(yáng)一種文化,倡導(dǎo)一種精神,如果借節(jié)日安排休息度假,那就忽略了節(jié)日的文化價(jià)值,讓節(jié)日埋沒于集中進(jìn)行的物質(zhì)消費(fèi)中,依附于它的休閑活動(dòng),自然會(huì)變得乏味。節(jié)日,不能僅僅被當(dāng)作是消費(fèi)和休閑,人們更應(yīng)注重享受文化的滋養(yǎng)。因此,“黃金周”不能只有“黃金”,好淡忘了“文化”!

春節(jié),是中華民族文化的心結(jié)。春節(jié),這高懸在民族天幕上的古老明燈,以其獨(dú)特而永恒的光芒映照著當(dāng)代社會(huì)生活。這樣的光芒,明亮又溫暖,從滿滿羈旅風(fēng)雪夜歸,到春運(yùn)期間滾滾人潮,構(gòu)成了從古到今中國春節(jié)來臨之際永恒的景觀?;丶疫^年,不僅僅是親人的聚會(huì),也是精神的洗禮與倫理關(guān)系的更新?,F(xiàn)代化的進(jìn)程可以改變?nèi)藗兊纳?,但是改變不了春?jié)返鄉(xiāng)的洶涌人潮,改變不了天下游子們的一片歸心。它是中國民眾一年一度的情感釋放日,我們應(yīng)該努力使充滿活力與溫情的傳統(tǒng)春節(jié),永遠(yuǎn)成為中國人日常生活的期盼。只有如此,我們才能在全球化浪潮中堅(jiān)守住自己的精神家園,在文化多樣性中閃現(xiàn)出民族文化的光彩。

清明節(jié),也是中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。它不僅是人們祭祀祖先、緬懷先人的節(jié)日,也是中華民族認(rèn)祖歸宗的紐帶。清明節(jié)祭祖掃墓、追念先人功德的活動(dòng),與中國文化深層的祖先崇拜、孝的文化之間有著深刻的關(guān)系。而這種文化正是中國社會(huì)幾千年來得以和諧穩(wěn)定的支柱。清明更是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的季節(jié)儀式。

中秋節(jié),是中國的傳統(tǒng)大節(jié)。起源與人們對(duì)月亮天體的崇拜,復(fù)合了古代秋嘗與祈求子嗣等內(nèi)容,蘊(yùn)含了中國人家庭團(tuán)聚、分享親情、向往美好的人倫理想,具有整合與調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的重要意義。賞月是人與自然的對(duì)話、溝通良機(jī),也是實(shí)現(xiàn)人際關(guān)系協(xié)調(diào)的有效途徑。在人心日漸疏遠(yuǎn)的今天,中秋賞月仍然寄托著中國人“天上月團(tuán)圓,地上人團(tuán)圓”的情懷。對(duì)于今日的中國人來說,每年一度的中秋佳節(jié)仍是不可缺少的精神文化。

有人說:“只有整個(gè)社會(huì)具有文化良心,我們的文化才有希望?!彼栽谖页砷L的路上,我那不變的初衷——對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承,始終伴我左右、牽著我的手,于是我成長的腳步更沉穩(wěn)、更堅(jiān)定!

我非常之榮幸的參加了寧??h的首屆公民道德公益大講堂,本次大講堂的主題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,做有道德的人”,大講堂的目的是“構(gòu)建和諧社會(huì),再現(xiàn)中華盛世”。

談起“中華文化”這四個(gè)字,使人自然而然的想起了一句話叫“中華文化,歷史悠久,博大精深”,這是教科書中常見的用來描述中華傳統(tǒng)文化的一句話,可是,要是問到什么是中華傳統(tǒng)文化,又有幾個(gè)人能回答上來呢?就是這樣一個(gè)問題,引起了我的反思,身為一名中國人,炎黃子孫,華夏兒女,卻不知道什么是中華傳統(tǒng)文化,我想這是讓我自愧的事情,更是讓我痛心的事情。

雖是短短四天的學(xué)習(xí)時(shí)間,卻是讓我受益匪淺,感悟頗深,我是沒有什么資格和能力來向大家闡述什么是中華傳統(tǒng)文化的,因?yàn)檫B我也正處在認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中華文傳統(tǒng)化的道路上,我知道,要想要真正的領(lǐng)悟幾千年前的古圣先賢傳承下來的智慧和真理,是要我的用一生時(shí)光來學(xué)習(xí)和踐行的!我能做的就是做好一個(gè)中國人的本分——弘揚(yáng)傳承中華傳統(tǒng)文化和做一個(gè)有道德的中國人!

就談?wù)勎疫@四天來學(xué)習(xí)的感受吧!

大講堂的整個(gè)學(xué)習(xí)過程是不收取任何費(fèi)用的,除此之外還有免費(fèi)的午餐和學(xué)習(xí)資料,還有免費(fèi)的紀(jì)念品!這樣的公益活動(dòng)已經(jīng)很少見了。據(jù)我所知,參加大講堂的義工是五百多人,想必大家都知道什么是“義工”,就是除了要干最臟最累的活以外,他們的付出是沒有任何報(bào)酬的,我所要講的不僅僅是義工的概念,而是他們身上令人尊敬的品德,見人鞠躬一定達(dá)到九十度,無論對(duì)方年齡大小都稱呼為“老師”,每一次臺(tái)下觀眾鼓掌,站在一旁的義工們必是鞠躬表示感謝,四天來,我看見的加上我沒看見的,我不知道他們每一個(gè)義工鞠了多少次躬,真的是數(shù)也數(shù)不清。在這些義工當(dāng)中,上至八十多歲的老人,下至十一二歲的兒童,在我看來,我們這些人哪里稱得上是“老師”啊?他們,才是我要學(xué)習(xí)和尊重的老師啊!

這些義工們,給我留下了深刻的印象,只想說一句,感恩,感謝!

在每天到達(dá)會(huì)場之后,都會(huì)誦讀《弟子規(guī)》,全場三千多人,誦讀經(jīng)典,有些甚至過目不忘,我記憶最深的就是“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”這是為人子的道理。有一位講師說,中華傳統(tǒng)文化用一個(gè)字來概括那就是“孝”字,兩個(gè)字就是“道德”二字,還有一位講師說過,《弟子規(guī)》不僅僅是兒童的規(guī),更是做人的規(guī),確實(shí),《弟子規(guī)》中許多都是做人處事的道理。對(duì)待父母要“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶”;對(duì)待兄弟朋友要“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”;對(duì)待自己的行為要“朝早起,夜眠遲;老易至,惜此時(shí)”;與他人相處則要“凡是人,皆須愛;天同覆,地同載”等等做人處事的道理不勝枚舉。

講課的內(nèi)容我就不詳細(xì)說了,因?yàn)閮H憑我三言兩語是無法闡述和描述清楚的。

在一場場的講課中,感動(dòng)之處可以讓人痛哭流涕,激動(dòng)之處可以讓人手掌發(fā)麻,幾次我都是眼含熱淚,哽咽低頭,就在舉行閉幕式,觀看講課花絮時(shí),我從屏幕上看到一行字:義工們不忍心浪費(fèi)一粒糧食。屏幕上出現(xiàn)的是收拾飯盒的義工們,面帶微笑的在吃從觀眾手中收回的飯盒中的剩菜剩飯,有些還看見鏡頭不好意思的躲開了,這時(shí),我再也無法把他們吃剩菜剩飯的鏡頭看完了,我再也無法忍住自己眼中的淚水,低下頭,任由淚水在我的臉頰上滑落,臉上是痛苦的表情,心中更似針扎。滿腦子都是“己所不欲,勿施于人”,雖然我這四天把自己的飯菜全吃的一干二凈,但是還是覺得內(nèi)心是深深地自責(zé)和痛苦。

也許,面對(duì)這五千多年傳承下來的中華傳統(tǒng)文化,我還很小,還很不懂事,但是我知道,我有義務(wù)和責(zé)任,弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化,在現(xiàn)在的今天,尤為重要!

當(dāng)時(shí)間的沙漏漏下最后一粒沙粒,金子的本色才會(huì)如此燦爛;當(dāng)貝殼的淚痕劃過最后一瞬,珍珠的色彩也會(huì)如此耀眼。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累,毛竹的生機(jī)也會(huì)如此蓬勃。

正是由于歷史的洗禮,在漫漫的歷史長河中,最終誕生了華夏女兒的獨(dú)一無二的中國傳統(tǒng)文化,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們每個(gè)人的使命。材料中所說的那個(gè)歌星的經(jīng)歷,正是由于時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的發(fā)展、觀念的更新形成的。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,正確對(duì)待外來文化?,F(xiàn)如今,知道重陽節(jié)的人越來越少了,知道感恩節(jié)的人越來越多了;知道情人節(jié)的人越來越多,可知道七夕節(jié)的人越來越少了。對(duì)于我們先輩留下來的許多傳統(tǒng)節(jié)日,我們中的許多人都幾乎全都置于腦后了,這難道不是一種崇洋媚外嗎?這難道是我們口口聲聲說到的責(zé)任感嗎?然而,我們身邊其實(shí)有許多人在為我們做榜樣,他們能堅(jiān)守自己的信念,鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,著名學(xué)者馬寅初不就是嗎?他積極提倡我們青少年應(yīng)當(dāng)多多學(xué)習(xí)中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,雖然世界正在多元化,但是,我們傳統(tǒng)的中化文化不能丟!因此,我們是否想過,在不久的將來,中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是否會(huì)被他國文化所取代?這個(gè)答案須靠我們用行動(dòng)來回答。優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們繼續(xù)發(fā)展的基石,是我們共同保護(hù),共同繼承的使命。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓我們堅(jiān)定信念,共創(chuàng)美好未來!憶往昔,若不是司馬遷的瀝盡心血,怎會(huì)有《史記》的鴻篇警后人,若不是李時(shí)珍的跋山涉水,怎會(huì)有《本草綱目》的福祉遺萬年代;若不是曹雪芹的五次易稿,怎會(huì)有《石頭記》的哀婉催人淚?看今昔,是誰苦心鉆研十余載,終使兩星成?是誰奮斗十八年,終抱金牌歸?是錢學(xué)森!是申雪與趙宏博。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅(jiān)定,他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。正是由于繼承和傳揚(yáng)了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神,才使得他們能夠這般堅(jiān)定,這般執(zhí)著。

傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一根小小的火柴,但仍能點(diǎn)亮一片星空:傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖如一片綠葉,但能點(diǎn)綴整個(gè)春天;傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我們雖若駕一葉扁舟,但仍能驚動(dòng)一片大海。

傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是我們生命的支撐,成功的基石。

人文文化心得體會(huì)及收獲篇二十二

中央電視臺(tái)的一則公益廣告,每每讓人心動(dòng):一個(gè)稚氣十足的孩子,看到勞累一天的媽媽為坐在椅子上的奶奶洗腳,這一切被他看在眼里,記在心中,竟也效仿媽媽的樣子,從廚房里端來一盆水,跌跌灑灑的走動(dòng)中,水花濺在孩子的臉上,隨著一聲“媽媽,洗腳”童稚的聲音后,傳來了話外音:“其實(shí),父母是孩子最好的老師?!比绱烁腥说漠嬅嫖覀儫o不為這一幕所打動(dòng)!

這則簡而又簡的廣告詞配上幾個(gè)畫面在社會(huì)上引起了很大的反響,據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,許多城市的學(xué)校為此還發(fā)起了“為媽媽洗腳”的活動(dòng)。你知道這打動(dòng)人心的是什么嗎?這就是中華民族的傳統(tǒng)美德——慈孝。

俗話說:“百善孝為先,孝為德之本?!敝袊怯兄迩暧朴莆幕瘹v史的國家,自古以來就被稱為“禮儀之邦”。在悠長的歷史發(fā)展中有著許多傳統(tǒng)美德,孝親敬長便是其中之一。

“孝道”的歷史源遠(yuǎn)流長,上至三皇五帝的堯、舜,下至當(dāng)今社會(huì)。古代有二十四孝,每一孝都演化著一個(gè)子女孝敬父母的動(dòng)人故事。

而如今,在我身邊也發(fā)生著這樣一個(gè)孝敬父母的動(dòng)人故事。

我的姑父身高一米六五,為人誠懇,老實(shí)。他原本有一份很不錯(cuò)的工作,但在20__年3月,他的父親因腦溢血而癱瘓?jiān)诖?,他不顧家人反?duì)毅然辭去了工作。父親從生病到逝世,他一直陪伴在老人身邊,不怕苦,不怕累,九年如一日照顧父親。

每天凌晨五點(diǎn),姑父就起床燒飯了,燒好之后他先給父親喂飯。收拾好碗筷后他就給父親翻身換尿布。有太陽的日子姑父就帶父親出去曬太陽,陪父親說話,給父親講故事,逗父親開心。

到了夜晚,姑父為父親脫下臟衣服,用溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地擦干凈父親的身子,涂上爽身粉,換上干凈的衣服,又把父親換下的臟衣服一點(diǎn)一點(diǎn)洗干凈。冬天姑父的手都凍僵了,他還是堅(jiān)持每天給父親擦身子,換尿布。

姑父多么孝順,我對(duì)姑父充滿了發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)和崇敬。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,又是熱愛人民的具體表現(xiàn)。在現(xiàn)在社會(huì)里,父母對(duì)孩子的吃穿用行的關(guān)心是甚之又甚,而被呵護(hù)大的孩子對(duì)父母的關(guān)心卻是少之又少。民間有諺語:兒生日,娘苦日。有的人卻忘了父母的養(yǎng)育之恩,不孝敬父母,這是一種十分缺德的行為。偉人毛澤東曾說過,“要孝敬父母。連父母都不肯孝敬的人,還肯為別人服務(wù)嗎?不孝敬父母,天理難容?!币粋€(gè)人如果不懂得孝敬父母,也就失去了起碼的做人資格。

讓我們從小弘揚(yáng)孝敬父母的民族精神,立志為報(bào)效祖國貢獻(xiàn)自己的全部力量。

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