每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的，它反映了個(gè)體的思考和感悟。寫心得體會(huì)時(shí)，要突出重點(diǎn)，避免泛泛而談或一刀切地總結(jié)。寫心得體會(huì)不僅可以記錄和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和感悟，還可以與他人分享，互相借鑒和學(xué)習(xí)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇一
暑假，對(duì)于大多數(shù)學(xué)生而言，是一段放松、休憩的時(shí)間。然而，對(duì)于一些有心學(xué)習(xí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，暑假也可以成為提升自我、豐富閱歷的機(jī)會(huì)。我也是如此，在這個(gè)暑假中，我選擇參加了一些實(shí)踐活動(dòng)，通過親身經(jīng)歷和體驗(yàn)，不僅學(xué)到了很多知識(shí)，而且收獲了一些寶貴的心得和體會(huì)。
在我觀察和參與實(shí)踐機(jī)會(huì)中，我深感實(shí)踐能夠讓知識(shí)在實(shí)踐中升華、在實(shí)踐中產(chǎn)生新的價(jià)值。課本上的知識(shí)固然重要，但它們只是理論，只有通過實(shí)踐才能真正體會(huì)到它的實(shí)用性和實(shí)際效果。比如，在一次志愿者服務(wù)活動(dòng)中，我親身參與了一場(chǎng)社區(qū)垃圾清理活動(dòng)。這讓我深刻體會(huì)到環(huán)境保護(hù)和垃圾分類的重要性。通過親手清理垃圾，我不僅了解到了垃圾分類的方法和技巧，還感受到了垃圾分類對(duì)環(huán)境保護(hù)的積極影響。這不僅讓我明白了理論上的知識(shí)，也讓我能夠在實(shí)際生活中應(yīng)用這些知識(shí)。
此外，在實(shí)踐中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。雖然在學(xué)校里我們也經(jīng)常與同學(xué)們合作，但在實(shí)踐中參與團(tuán)隊(duì)的合作，對(duì)于我們提高溝通能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)還是具有一定挑戰(zhàn)性的。我還記得一個(gè)參加夏令營(yíng)的經(jīng)歷，我們小組被分配了一個(gè)任務(wù)，但因?yàn)楦髯缘膬r(jià)值觀和思維方式的不同，我們之間產(chǎn)生了許多分歧，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)協(xié)作變得非常困難。然而，通過團(tuán)隊(duì)討論和合作的過程，我們最終找到了一個(gè)滿意的解決方案，并成功完成了任務(wù)。這個(gè)過程讓我領(lǐng)悟到，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)法忽視的，只有通過合作團(tuán)隊(duì)，才能夠取得更好的成果。
另外，實(shí)踐中也給了我們一個(gè)回顧自我的機(jī)會(huì)。有時(shí)候，在我們沉浸于日常生活的瑣碎中，我們會(huì)迷失自我，缺乏對(duì)自己的認(rèn)知。而參與實(shí)踐活動(dòng)，則可以讓我們暫時(shí)離開繁忙的生活，靜下心來(lái)思考自己的成長(zhǎng)和未來(lái)。在實(shí)踐中，我不僅與不同背景的人交流，也和自己的內(nèi)心對(duì)話。通過這些交流和對(duì)話，我重新思考了自己的興趣、目標(biāo)和意義。通過實(shí)踐的機(jī)會(huì)，我結(jié)識(shí)了一位杰出的科學(xué)家，跟隨他的腳步參觀實(shí)驗(yàn)室，看到了科學(xué)的魅力。這讓我意識(shí)到，科學(xué)研究不僅是一項(xiàng)重大的社會(huì)責(zé)任，也是我未來(lái)想要從事的職業(yè)。通過實(shí)踐，我清楚地認(rèn)識(shí)到了自己的志向，并決定在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，更加努力追求自己的目標(biāo)。
綜上所述，參與暑假實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象和寶貴的收獲。實(shí)踐不僅幫助我將知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，并讓我重新審視自己的興趣和志向。通過這些體會(huì)，我更加堅(jiān)定了自己未來(lái)的方向，也更加意識(shí)到實(shí)踐對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展所起到的重要作用。因此，我希望將來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參與各種實(shí)踐活動(dòng)，不斷提升自我，拓寬自己的眼界和視野，為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇二
暑假實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑之一，也是促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。我在這個(gè)暑假參加了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次實(shí)踐活動(dòng)使我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這次暑期實(shí)踐的感想、心得和體會(huì)。
首先，通過參與暑期實(shí)踐，我真正意識(shí)到了理論知識(shí)與實(shí)踐的差距。在課堂上，我們常常通過書本或講授來(lái)獲取知識(shí)，但只有在實(shí)踐中，我們才能真正地將所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際問題中。這次實(shí)踐活動(dòng)使我明白到，單純地理解理論是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過親身實(shí)踐，才能夠真正做到對(duì)理論的深入理解和應(yīng)用。
其次，暑期實(shí)踐讓我感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)踐的過程中，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的力量是有限的，但當(dāng)我們組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，互相合作，就能夠做到事半功倍。在與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見，學(xué)會(huì)了與人合作，共同解決問題。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高效率，還可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通能力，這對(duì)于我們的個(gè)人發(fā)展和就業(yè)都具有重要意義。
第三，參與實(shí)踐讓我更加了解社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。在實(shí)踐過程中，我親身接觸到了社會(huì)的各個(gè)層面，了解到了社會(huì)中存在的問題和困難。這讓我認(rèn)識(shí)到，我們作為大學(xué)生應(yīng)該有責(zé)任去關(guān)注社會(huì)問題，積極參與社會(huì)實(shí)踐，為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。同時(shí)，這也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，以更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化。
第四，實(shí)踐讓我意識(shí)到自己的不足之處，進(jìn)一步激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。在實(shí)踐中，我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足。但正是這些挑戰(zhàn)和困難，讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足，激發(fā)了我的求知欲望和動(dòng)力。我會(huì)將這次實(shí)踐中的問題和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)，不斷完善和提升自己，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，我想說(shuō)，參加暑期實(shí)踐是我大學(xué)生活中一段非常寶貴的經(jīng)歷。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，提高了自己的能力和素質(zhì)。實(shí)踐讓我更加成熟和自信，也讓我意識(shí)到自己應(yīng)該為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我將把這次實(shí)踐中的收獲和體會(huì)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中，不斷提升自己，在自己所從事的領(lǐng)域做出更大的成績(jī)。
綜上所述，通過參加這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺。實(shí)踐讓我明白了理論與實(shí)踐之間的差距，培養(yǎng)了我與他人合作的能力，使我了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，激發(fā)了我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。我相信，通過不斷地實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我會(huì)變得更加優(yōu)秀，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇三
暑假對(duì)于學(xué)生而言是放松心情、享受生活的時(shí)光。無(wú)論是出游、探親還是培訓(xùn)，暑假對(duì)于每個(gè)人都有著不同的意義。而我在這個(gè)暑假里度過了豐富多彩的時(shí)光，體驗(yàn)了許多新鮮的事物，也領(lǐng)悟到了不少人生哲理。以下是我對(duì)暑假的心得體會(huì)感想。
首先，暑假是放松心情的好時(shí)光。在學(xué)校學(xué)習(xí)繁重的課業(yè)給我們帶來(lái)很大的壓力，而暑假的到來(lái)就像是一股清風(fēng)，及時(shí)地為我們解除了這種壓力。在這個(gè)暑假里，我沒有去上任何培訓(xùn)班，完全放松了自己的身心。每天早上，我可以自由地睡到自然醒，不再被鬧鐘的嘈雜聲吵醒。白天，我可以隨心所欲地讀喜歡的書，追劇看電影，培養(yǎng)自己的興趣愛好。夜晚，我可以和朋友們暢聊，享受無(wú)拘無(wú)束的快樂時(shí)光。盡情放松自己，是我對(duì)這個(gè)暑假最深的感觸。
其次，暑假是開拓視野的絕佳機(jī)會(huì)。除了放松心情，暑假還給了我們開闊眼界的機(jī)會(huì)。我參加了一次世界各地的旅游，去了一些全國(guó)名勝古跡的參觀，接觸了不同地區(qū)的風(fēng)俗文化。在旅途中，我見識(shí)到了不同地方的自然風(fēng)光，了解了不同地方的歷史人文。這些都讓我對(duì)世界多了一些了解，也讓我更加知道了自己的渺小，懂得了對(duì)周圍的一切事物給予更多的尊重和關(guān)注。
再次，暑假是培養(yǎng)興趣愛好的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校的日子，我們總是忙著學(xué)習(xí)和應(yīng)付各種考試，很少有時(shí)間去培養(yǎng)自己的興趣愛好。而暑假則提供了一個(gè)很好的機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己。我利用這個(gè)暑假學(xué)習(xí)了一門音樂課程，學(xué)習(xí)了彈奏吉他。通過反復(fù)的練習(xí)，我逐漸掌握了吉他的技巧，也提高了自己的音樂素養(yǎng)。在快樂的音樂中，我找到了許多感動(dòng)和激勵(lì)，這無(wú)疑是暑假給我的一份珍貴的禮物。
此外，暑假也是增長(zhǎng)見識(shí)的好時(shí)間。除了學(xué)習(xí)一門課程，我還閱讀了許多有意思的書籍。通過閱讀，我接觸到了各種各樣的知識(shí)和思想。我讀了一些名人傳記，了解了成功人士的奮斗經(jīng)歷；我讀了一些文學(xué)作品，感受到了作家們的情感表達(dá)；我還讀了一些科普讀物，拓寬了自己的學(xué)科知識(shí)。通過閱讀，我對(duì)世界有了更深的認(rèn)識(shí)和理解，也鍛煉了自己的思維能力和表達(dá)能力。
最后，在這個(gè)暑假里，我還通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，感受到了社會(huì)的多元性。我參加了一次社區(qū)志愿者活動(dòng)，為鄰居們提供一些幫助。在活動(dòng)中，我看到了社會(huì)各個(gè)層面的人們，感受到了他們的生活狀況和需求。這讓我更加意識(shí)到自己的幸福與他人的需要之間的差距，也讓我明白了助人為樂的重要性。通過這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多實(shí)際的技能，還培養(yǎng)了自己的社會(huì)責(zé)任感和關(guān)愛他人的精神。
綜上所述，這個(gè)暑假給我留下了許多深刻的心得體會(huì)和感想。我學(xué)會(huì)了放松自己、開闊視野、培養(yǎng)興趣愛好、增長(zhǎng)見識(shí)以及關(guān)愛他人。這些不僅讓我度過了充實(shí)而愉快的暑假時(shí)光，更讓我觸摸到了生活的真諦。我相信，這個(gè)難得的暑假經(jīng)歷將會(huì)使我從中受益終身，為我的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇四
我想分享的是我如何在暑假期間參與的各種活動(dòng)，以及這些活動(dòng)如何影響我個(gè)人的成長(zhǎng)和認(rèn)知。這是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、啟發(fā)和樂趣的旅程，使我更深入地理解了人與自然的關(guān)系，也更明白了自我成長(zhǎng)的重要性。
今年暑假，我有幸參觀了市郊的自然保護(hù)區(qū)，那里有我從未見過的各種生物和景色。通過參加生態(tài)旅游，我不僅欣賞到了大自然的壯麗，更認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。在旅途中，我意識(shí)到每個(gè)生物都有其獨(dú)特的生存價(jià)值，我們?nèi)祟愋枰鹬夭⒈Ｗo(hù)它們。這次經(jīng)歷讓我對(duì)自然有了更深的理解和尊重，也讓我明白了人類與自然和諧共生的必要性。
此外，我還參加了一個(gè)戶外拓展訓(xùn)練營(yíng)。在這個(gè)營(yíng)地，我們通過各種挑戰(zhàn)自我、超越自我的活動(dòng)，學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新思維等重要技能。這次經(jīng)歷讓我明白，只有通過團(tuán)隊(duì)的力量，我們才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
最后，我還參加了一個(gè)社區(qū)服務(wù)項(xiàng)目，幫助當(dāng)?shù)氐呢毨Ъ彝バ藿ǚ课荨＿@個(gè)項(xiàng)目讓我深刻體驗(yàn)到社會(huì)的不公和貧窮家庭的困境，也讓我了解到只有通過自己的努力，才能改變現(xiàn)狀。
這次暑假活動(dòng)，讓我更深入地理解了自然的美麗和脆弱，明白了自我成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，同時(shí)也讓我體驗(yàn)到了助人為樂的喜悅。我將以更開放的心態(tài)去接納新的知識(shí)，以更堅(jiān)定的決心去追求自我成長(zhǎng)，以更積極的行動(dòng)去服務(wù)社會(huì)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇五
通過這次暑假培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在此談?wù)勑牡皿w會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的暑假
培訓(xùn)心得體會(huì)
感想，歡迎大家閱讀。作為一名教師，我認(rèn)為需要學(xué)習(xí)的東西很多，所以我一向珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深，受益匪淺，使我更深刻認(rèn)識(shí)到了自己的差距與不足，對(duì)自己的人生價(jià)值、認(rèn)識(shí)水平、理論水平等都有進(jìn)一步的提高。在培訓(xùn)的這幾天，我的感覺是充實(shí)的，因?yàn)槊恳淮味寄芨惺艿剿枷牖鸹ǖ臎_擊。在這里，我們與各位同仁、專家的教學(xué)理念進(jìn)行了一次次親密接觸，聽取了專家及各位同行的各種觀點(diǎn)和見解，反思了自己的不足。教育改革是永恒的主題，社會(huì)在不斷的變革，就必然要求教育也不斷變革。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革中提出了一系列新的教育觀念，也對(duì)教育提出了很多挑戰(zhàn)。教師想在這場(chǎng)滾滾而來(lái)的課程改革中占據(jù)主動(dòng)地位，就應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，以飽滿的熱情，開放的心態(tài)投入課程改革的浪潮，迎接新課程所帶來(lái)的全新挑戰(zhàn)。繼承與發(fā)展是此次基礎(chǔ)課程改革的特點(diǎn)。新課標(biāo)更為徹底的摒棄了以前我國(guó)基礎(chǔ)教育課程那種“學(xué)科中心論”的教學(xué)模式，更為充分地突出了教學(xué)中心是學(xué)生這一主體。同素質(zhì)教育的理念要求是一致的，即：將“以書本為中心，以教師為中心，以課堂為中心”轉(zhuǎn)向以學(xué)生發(fā)展為中心。就學(xué)校體育目標(biāo)而言，強(qiáng)調(diào)“以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為主”，又必須在“健康第一”的指導(dǎo)思想下，促進(jìn)學(xué)生身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)。這一教學(xué)理念和國(guó)際上的“人本主義”教育理念是一致的。下面是我通過培訓(xùn)獲得的點(diǎn)滴體會(huì)：
一、更新了教育觀念
現(xiàn)代的教師應(yīng)成為學(xué)生潛在品質(zhì)的開發(fā)者;成為教育教學(xué)的研究者;成為學(xué)生的心理咨詢者和健康的引領(lǐng)者;成為課程的開發(fā)者和建設(shè)者;成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、促進(jìn)者、合作者。在課堂教學(xué)中，教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學(xué)方法。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我覺得自己的教育思想有了根本的轉(zhuǎn)變。我深深的感覺到，作為教師只有“愛”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只會(huì)“傳道授業(yè)解惑”也不是好的教師，只有與時(shí)俱進(jìn)，勇于探索，敢于創(chuàng)新，尊重學(xué)生，具有專業(yè)化知識(shí)和技能，才可以做一個(gè)好教師。
二、拓展了視野，把握最新教學(xué)動(dòng)態(tài)
教學(xué)反思本身就是一種創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)，是自我矯正，不斷提高的過程。教師要學(xué)會(huì)自我反思，就會(huì)以特定的眼光給自己在教學(xué)中的位置定位，就會(huì)站在素質(zhì)教育的高度審閱自己的教學(xué)行為，從而不斷提高自己的素質(zhì)，教學(xué)水平和教學(xué)效率。
這次培訓(xùn)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難得的充電機(jī)會(huì)。我們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，進(jìn)一步提高了我們的業(yè)務(wù)素質(zhì)。還能夠把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到自己的教育教學(xué)中去，我們堅(jiān)信通過這次培訓(xùn)，能促使自己更加至力于自己鐘愛的教育事業(yè)。因?yàn)槊恳惶於寄苊鎸?duì)不同風(fēng)格的教師，每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的沖擊。耳濡目染的東西很多。但要采他山之玉為我所用，納百家之長(zhǎng)解我所困卻需要一個(gè)消化吸收的過程，這個(gè)過程也許很漫長(zhǎng)，也許會(huì)走得很累，但作為一線教師的我會(huì)走下去，也能走下去。前邊的路很長(zhǎng)，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)去努力。所謂“高山仰止，心向往之”這是我一生的追求。
作為教師，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受，也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足，久而久之，勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師，僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失，這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以，對(duì)于這種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，對(duì)于一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，是很有必要的，是很有價(jià)值的。
三、思想認(rèn)識(shí)得到了提高，靈魂得到了凈化
這幾十年的教學(xué)生涯，讓我已經(jīng)慢慢倦怠，沉重，沉重的令人窒息。我早已像一臺(tái)機(jī)器，不再有靈感。把教師當(dāng)成了一種職業(yè)，一種謀生的職業(yè)。可通過這幾天的培訓(xùn)，讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作，讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。
四、加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí)，做一專多能的教師
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。通過學(xué)習(xí)，讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提升。不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育這項(xiàng)工作。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。雖不能說(shuō)通過短短幾天的培訓(xùn)就會(huì)立竿見影，但卻也有許多頓悟。身為老師，要把握新課改的動(dòng)態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地研究，厚實(shí)自己的底蘊(yùn)，厚積薄發(fā)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，適應(yīng)教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中，我將靜下心來(lái)采他山之玉，納百家之長(zhǎng)，慢慢地走，慢慢地教，在教中學(xué)，在教中研，在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩，求得師生的共同發(fā)展，求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
培訓(xùn)后在工作中的打算：利用本次培訓(xùn)成果，積極探討新的教育理論，新的教學(xué)模式，嘗試任務(wù)教學(xué)，提高學(xué)生的興趣，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
八月的天空，驕陽(yáng)似火，期待已久的暑期培訓(xùn)已悄然進(jìn)行了兩天，
在這兩天的學(xué)習(xí)中，專家們那豐富的案例、精深的理論，讓我深深地嘆服;而他們?cè)谧晕覍I(yè)成長(zhǎng)路上所付出的努力和達(dá)到的境界，更是深深地感染了我的內(nèi)心。對(duì)于教育我有了新的認(rèn)識(shí)與理解，對(duì)于人生我又有了新的起點(diǎn)與目標(biāo)。
“充分給學(xué)生位置，有位才能有為;充分給學(xué)生放權(quán)，有權(quán)才能做事”，鄭老師的這一觀點(diǎn)和做法給喜歡一手操辦班級(jí)事務(wù)的我上了生動(dòng)的一課。
其次，鄭立平老師“詩(shī)意棲居做人師”的教育理想深深地打動(dòng)了我，能把教師這一職業(yè)和詩(shī)意放在一起，我覺得這是一種境界，這種境界既讓我佩服，也讓我向往!正如鄭老師本人詩(shī)意的人生追求一樣，他的講座亦是別開生面地詩(shī)意盎然。在教育的路上，我明白了原來(lái)我們也可以這樣幸福?！昂玫慕逃啃蕾p，靠喚醒，靠期待?！薄爸参锟偸浅嘘?yáng)光的方向生長(zhǎng)，孩子永遠(yuǎn)向著贊美的方向發(fā)展。”如何看待教育如何對(duì)待工作如何看待學(xué)生等等這一系列問題，都是我們?nèi)杖赵谧鰠s并不在乎實(shí)效的問題，我們的心不知何時(shí)已變得麻木，我們的身體不知何時(shí)已疲憊不堪，“愚者以為幸福在遙遠(yuǎn)的彼岸，而聰明的人卻總能把周遭的事物營(yíng)造成自己的幸福園地?！弊屛易鲆粋€(gè)教育的智者，去除那些浮躁與不安，趕走那些虛華與不平，在鄭老師的感染下，愛教育，愛工作，愛家庭，愛生活，愛學(xué)生，淡定地享受育人的快樂!
今天的學(xué)習(xí)讓我充實(shí)，明天的學(xué)習(xí)值得期待!仰望星空，名師們身上那種從不停止追求教育理想的精神正在閃爍!俯瞰大地，我們正把初長(zhǎng)的根須努力植進(jìn)貧瘠的土地!在和名師共舞的時(shí)刻，讓我們一路歡歌!
為期5天的英語(yǔ)培訓(xùn)即將落下帷幕，在這緊張、充實(shí)而又快樂的5天里，我感受了很多，也學(xué)到了很多，這次培訓(xùn)使我受益匪淺，雖然時(shí)間很短，但是培訓(xùn)的內(nèi)容給了我教學(xué)上很大的幫助，聽了的宋立澤和鄭嵐峰的理論指導(dǎo)，也觀看了一些教學(xué)實(shí)例，親身體驗(yàn)了一些活動(dòng)，讓理論聯(lián)系了實(shí)際，使得我更深刻、更透徹的領(lǐng)會(huì)了老師所講的內(nèi)容。以下是我的一些心得體會(huì)：
一、重新認(rèn)識(shí)了自我
通過學(xué)習(xí)使我的思想有了一個(gè)新的轉(zhuǎn)變，作為一位英語(yǔ)教師，必須具有淵博的英語(yǔ)知識(shí)，熟練的操作技能，良好的思維品質(zhì)，在英語(yǔ)的探究過程中，教師不再把英語(yǔ)知識(shí)的傳授作為自己的主要教學(xué)任務(wù)和目的，也不再把主要精力花費(fèi)在檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握的程度上，而是成為學(xué)習(xí)共同體中的成員，在問題面前教師和孩子們一起尋找答案，在探究英語(yǔ)的道路上教師成為學(xué)生的伙伴和知心朋友。
二、對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí)
通過聽鄭嵐峰教師講的一些教學(xué)技能及他課堂教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)和感悟，我對(duì)英語(yǔ)課堂教學(xué)也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，英語(yǔ)課以語(yǔ)言為對(duì)象，強(qiáng)調(diào)以任務(wù)入手，放眼看周圍世界，培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)能力，這個(gè)就是知識(shí)點(diǎn)。在教學(xué)總體目標(biāo)上注意興趣，體驗(yàn)成功和培養(yǎng)自信;在課程實(shí)施上注重創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和提高學(xué)習(xí)效率;在教學(xué)模式與方法上注重參與實(shí)踐和創(chuàng)新發(fā)展;在語(yǔ)言教學(xué)的目標(biāo)上，注重培養(yǎng)語(yǔ)感和交際能力;在教學(xué)評(píng)價(jià)上，注重運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制和多元評(píng)價(jià)。英語(yǔ)教師應(yīng)具備的聽、說(shuō)、讀、寫、譯的教學(xué)技能，給英語(yǔ)教師指明的努力的方向，明確了作為一名合格英語(yǔ)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。
三、英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有了一次質(zhì)的飛躍
這次基礎(chǔ)知識(shí)專業(yè)的培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)莫大的收獲。語(yǔ)音、聽力、口語(yǔ)、寫作對(duì)我的英語(yǔ)水平有了一個(gè)很大的促進(jìn)。尤其是鄭嵐峰老師的語(yǔ)音課，由原來(lái)不知如何正確發(fā)音到現(xiàn)在基本標(biāo)準(zhǔn)，且較清楚地了解如何教學(xué)生的英語(yǔ)發(fā)音，真是大有收獲。語(yǔ)言學(xué)習(xí)只有在有意義和有目的的活動(dòng)中才會(huì)發(fā)生。通過專家教師的精心講解，讓我了解了如何較好的進(jìn)行英語(yǔ)的聽、說(shuō)、讀、寫的教學(xué)，我們的英語(yǔ)教學(xué)法讓學(xué)生有較沉重的壓力，而不會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂，事實(shí)上每一項(xiàng)能力的教學(xué)都可以教得非常有趣。優(yōu)秀教師的做法讓我很受啟發(fā)。很多時(shí)候我們的學(xué)生不愿開口說(shuō)英語(yǔ)是因?yàn)闆]有安全的語(yǔ)言環(huán)境。強(qiáng)調(diào)詞匯和語(yǔ)法知識(shí)使教師經(jīng)常當(dāng)眾打斷學(xué)生的發(fā)言，讓學(xué)生覺得很尷尬，長(zhǎng)此以往，學(xué)生就不愿當(dāng)眾用英語(yǔ)交流了。因而，要提高學(xué)生的聽說(shuō)能力，首先要給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全的語(yǔ)言環(huán)境。在安全的語(yǔ)言環(huán)境，教師注重交流的內(nèi)容而不是詞匯和語(yǔ)法的正確性。利用自我糾錯(cuò)能力，學(xué)生在不斷的交流中就能提高聽說(shuō)能力了。只有在不斷的練習(xí)中，學(xué)生的口語(yǔ)能力才會(huì)不斷的提高。
四、對(duì)教材的把握有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)
作為一線教師，我知道了怎樣的課才算是一堂好課，不泛包括師生互動(dòng)，學(xué)生主體等，但我覺得關(guān)鍵還有對(duì)教材的把握，通過培訓(xùn)，使我明白了，我要用教材教學(xué)生，而不是教教材，可以創(chuàng)造性地使用教材，圍繞課標(biāo)可刪可增，另外要鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，也就是聽、說(shuō)、讀、寫的能力，也就是說(shuō)在課堂中，pairwork和groupwork部分不但要練，還要讓每一個(gè)學(xué)生都能參與其中，勇于張口，使課堂氣氛活躍而有秩序，讓學(xué)生都能找到自己的定位，真正喜歡上英語(yǔ)課堂。
作為一線英語(yǔ)教師，通過這次培訓(xùn)感到肩上的擔(dān)子更重了，非常感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我會(huì)加倍努力，在以后的教育教學(xué)中勤于思考，善于分析，盡早成為一名優(yōu)秀的英語(yǔ)教師!
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇六
任校長(zhǎng)兩年以來(lái)，多次參加各種培訓(xùn)以開闊眼界，促思想認(rèn)識(shí)提高，一直聆聽教育大家們的講座、報(bào)告，有些內(nèi)容確實(shí)提升了自身教育理念，每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)后都有以他們?yōu)槟繕?biāo)，心潮澎湃，想著努力工作，創(chuàng)辦自己心中理想的學(xué)校，干自己理想的教育，但每個(gè)地域，每所學(xué)校都有現(xiàn)實(shí)情況存在，有自身的特點(diǎn)，多因素制約，有些東西不免有些“飄”，并不適用。而20xx年的暑假校長(zhǎng)培訓(xùn)，聆聽身邊兄弟學(xué)校在課改上的想法和做法感受頗多，為自己在今后教育教學(xué)工作中提供了更多的素材和經(jīng)驗(yàn)。
感悟一：學(xué)校要正確定位。通過赴山西學(xué)習(xí)和本次培訓(xùn)交流，我發(fā)現(xiàn)作為一所山區(qū)小學(xué)，首先要樹立素質(zhì)優(yōu)先，德育為主的理念，把培養(yǎng)學(xué)校良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣作為學(xué)校工作的重中之重。各個(gè)學(xué)校其實(shí)都是這樣做的。在培訓(xùn)中，幾乎所有的校長(zhǎng)都達(dá)成的共識(shí)是：沒有良好的習(xí)慣做基礎(chǔ)，課堂改革只是一個(gè)花架子。所以，不能一味追求教學(xué)成績(jī)，當(dāng)把基礎(chǔ)工作做好之后，教學(xué)成績(jī)作為副產(chǎn)品，水到渠成。今后要加大習(xí)慣培養(yǎng)力度，特別是在讀書和寫字習(xí)慣上的培養(yǎng)，利用自身優(yōu)勢(shì)和現(xiàn)有資源，做好社團(tuán)活動(dòng)，大力提升學(xué)生能力，為課改打好基礎(chǔ)。
感悟二：創(chuàng)新管理策略。我認(rèn)為，作為學(xué)校，要有教師為主的意識(shí)，特別是我們談?wù)n改，教師們?nèi)绻麆?dòng)不起來(lái)如何去發(fā)展學(xué)生，如何去提高質(zhì)量。兄弟學(xué)校在激發(fā)教師課改熱情，提升教師課改意識(shí)，發(fā)展教師課改能力上都做出實(shí)效性的工作。我校自我任職兩年以來(lái)，學(xué)校原有教師只剩兩名，其余的都是新面孔，因?yàn)槊磕甓紶可娴焦ぷ髡{(diào)動(dòng)，在教師專業(yè)能力提升方面達(dá)不到系統(tǒng)化的程度，而基本上，老師們所教學(xué)科都不是自己的專業(yè)學(xué)科，老師們的課改積極性并不是很高，我想，今后應(yīng)更大限度的調(diào)動(dòng)教師課改的積極性和主動(dòng)性，學(xué)校要限度的滿足教職工自身發(fā)展的需求，廣泛征求意見，調(diào)整教師考核方案，培養(yǎng)管理的能手、教育的骨干，為全體教師搭臺(tái)子、鋪路子，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)，提高教師學(xué)習(xí)意識(shí)，提供自我成長(zhǎng)的平臺(tái)，以此達(dá)到教育教學(xué)整體發(fā)展的需要。
感悟三：強(qiáng)化教學(xué)管理，做好教研工作。我校兩年間教師只有六到八名，幾乎都要包班，為了不耽誤教學(xué)時(shí)間，怕教室里沒人上課，聽課、說(shuō)課、教研等活動(dòng)開展不夠理想。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到，這種想法是的錯(cuò)誤。正是因?yàn)榻處煂I(yè)素養(yǎng)不高，才更應(yīng)多進(jìn)行教研，應(yīng)首先從校本教研做起，多聽課，多研課，在導(dǎo)學(xué)案使用、四種課型上法上達(dá)成共識(shí)，使人人都能課改課過關(guān)。然后搭建平臺(tái)走出去，多與走在課改前列的學(xué)校學(xué)習(xí)交流，開闊眼界，不做井底之蛙。
感悟四：創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境，提升學(xué)校品味。一所學(xué)校，應(yīng)該有自己的校園文化，達(dá)到處處育人的目的，但校園文化不僅僅是墻面文化，更要注重其內(nèi)涵的存在。培訓(xùn)中，各個(gè)學(xué)校為我們提供了很多提升校園文化的素材和好的做法。今后，除了借鑒兄弟學(xué)校好的做法之外，更應(yīng)該發(fā)展學(xué)生、依靠學(xué)生、相信學(xué)生，使校園成為孩子們真正的學(xué)園、花園、家園、樂園。在這里，孩子不會(huì)被定位于工廠流水線上的一件件產(chǎn)品，他們可以有比較充足的時(shí)間與人交往，可以自由自在地參與各種社團(tuán)活動(dòng)，讀自己喜歡的書，做自己喜歡做的事。
總之，教育要進(jìn)入“新常態(tài)”，我們要用平常心看待教育“新常態(tài)”?；貧w教育的本質(zhì)，回到教育的原點(diǎn)和終點(diǎn)，關(guān)注生命，培養(yǎng)有幸福感的人，培養(yǎng)良好習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。堅(jiān)持立德樹人的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為，開全足課程，注重學(xué)生德智體美全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事，積極投身課改，“真”教育，“真”課改，通過提高自身素質(zhì)，通過課堂教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，做的老師，辦的學(xué)校，辦人民滿意的教育。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇七
培訓(xùn)時(shí)間已經(jīng)過去了一天，雖然充滿珍視，依舊留不住寶貴的時(shí)間，暑假培訓(xùn)心得體會(huì)。這天是20xx年8月21日，平凡的日期又透露著不平凡。也是這一天，我們認(rèn)識(shí)了賁友林老師，一個(gè)懂得反思，堅(jiān)持反思，果斷改變?cè)薪虒W(xué)模式的人民教師。賁老師的講座揚(yáng)揚(yáng)灑灑、賁老師的數(shù)學(xué)課瀟瀟灑灑。賁老師用心地位我們展示了一堂“原生態(tài)”的數(shù)學(xué)課。賁老師的教學(xué)中心思想為以學(xué)生為中心，解讀學(xué)生的內(nèi)心，賁老師也向我們展示了一些他的學(xué)生研究的成果，其中不乏三年級(jí)的學(xué)生寫出五年級(jí)的水平，也有學(xué)生自己探索的規(guī)律，有些甚至是高中生的水準(zhǔn)?？梢哉f(shuō)，從賁老師的講座中，我感受到了學(xué)生們強(qiáng)大的力量。在感嘆別人的學(xué)生強(qiáng)大的同時(shí)，我不禁反思，到底是誰(shuí)扼殺了我們的學(xué)生的能力，是誰(shuí)使原本應(yīng)該強(qiáng)大的學(xué)生不再?gòu)?qiáng)大。又是誰(shuí)奪走了我們這些學(xué)生的創(chuàng)造力？答案可能是個(gè)多選，教師也許就是“元兇”之一。想到這里，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，而且越想越覺得可怕。其實(shí)，在感嘆中國(guó)科技落后時(shí)，在為中國(guó)的發(fā)展滯后惋惜時(shí)，造成這種局面的原因之一，可能就是人民教師。教師職業(yè)，任重道遠(yuǎn)。
我們經(jīng)常喊著追求學(xué)生個(gè)性發(fā)展的口號(hào)，可現(xiàn)在回想一番，我們所謂的追求個(gè)性，可能就是單純地把這種個(gè)性發(fā)展放在比如航模、輪滑、機(jī)器人等項(xiàng)目上，心得體會(huì)《暑假培訓(xùn)心得體會(huì)》。我們并沒有真正做到所有學(xué)科的教學(xué)中發(fā)展學(xué)生的個(gè)性。學(xué)生的學(xué)只有真正化為學(xué)生內(nèi)心真正渴求的東西時(shí)，才能化作促使學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。化為學(xué)生探索知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力。這樣想來(lái)把講臺(tái)“還給”學(xué)生顯得尤為重要。
再回過頭來(lái)想一想，這種思想理念，我們并不是第一次接觸，我們克拉瑪依區(qū)的張連勇老師，早在20xx年到20xx年第二學(xué)年就已經(jīng)向我們滲透了這種思想，也就是張連勇老師一處的“四導(dǎo)教學(xué)”理論。其實(shí)這種思想已經(jīng)慢慢向我們的日常教學(xué)中蔓延。通過這次培訓(xùn)，我們?cè)谠谢A(chǔ)上更加清楚該如何實(shí)踐。
回顧賁老師的課，他的課是細(xì)膩的，秀氣的，在潤(rùn)物無(wú)聲中，鍛煉了學(xué)生的探究精神。培訓(xùn)后，我也在想，這種方法的確有效。賁老師也用無(wú)數(shù)的例子證明了這種方法的成效。只是我也有一種擔(dān)心，我擔(dān)心這種依靠教師提前布置預(yù)習(xí)提綱的形式，能否真正鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力，也就是如果老師不再進(jìn)行預(yù)習(xí)指導(dǎo)，學(xué)生還會(huì)不會(huì)自行“預(yù)習(xí)”。這是我的擔(dān)心之一。擔(dān)心之二是。我不清楚當(dāng)?shù)氐某醺咧袑W(xué)生是如何教學(xué)的。如果還是沿用“講授法”進(jìn)行教學(xué)，那學(xué)生又會(huì)是什么樣的反映？會(huì)有一種挫敗感嗎？這些疑問我暫時(shí)找不到答案，或許只是我的一廂情愿，希望實(shí)踐可以給我答案。
告別了賁友林老師，我們又迎來(lái)了一位全國(guó)知名教師——徐長(zhǎng)青。徐老師首先給我們上了兩堂教學(xué)示范課。用徐老師的觀點(diǎn)稱這種教學(xué)叫簡(jiǎn)約教學(xué)。在感受徐老師幽默、風(fēng)趣反映靈敏。而且，我看到的是孩子們?cè)谳p松的氛圍下學(xué)到許多新知識(shí)，看到學(xué)生們下課了還依依不舍地位在徐老師身邊，護(hù)送簽名留念的場(chǎng)面。我感受到，低年級(jí)的學(xué)生是喜歡這樣的教學(xué)的吧。
其實(shí)，我更欣賞徐老師對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)提出的一些思考，比如說(shuō)小鴨情境圖的連減法，比如乘法分配律如何用生活化的方式演繹出來(lái)，讓學(xué)生不犯錯(cuò)等等，無(wú)不讓人欣喜若狂。我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，怎么就沒想到這個(gè)問題？看來(lái)真的是“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”。這樣一來(lái)，我們需要經(jīng)常性的跳出來(lái)想問題，那么，數(shù)學(xué)也就變得有趣多了。這樣教師在平時(shí)的教學(xué)中，也就不會(huì)覺得沒什么可教，教的乏味。也能讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的無(wú)限樂趣。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇八
今年暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，過得別有一番風(fēng)味，充滿了樂趣和成長(zhǎng)。
這個(gè)暑假，我報(bào)名參加了一個(gè)為期兩個(gè)月的夏令營(yíng)，地點(diǎn)在云南的大山深處。我和其他五個(gè)小伙伴一起，度過了一段難忘的時(shí)光。每天的活動(dòng)都不同，有爬山、徒步、穿越、攀巖、劃船等，我每天都充滿了新鮮感和挑戰(zhàn)。
在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了如何與人相處、如何解決問題，還學(xué)到了許多關(guān)于大自然的知識(shí)。我深深地感受到了大自然的魅力和力量，也更加珍惜人類與自然的和諧共處。
在這個(gè)夏令營(yíng)中，最讓我難忘的是一次攀巖活動(dòng)。我們六個(gè)營(yíng)員一起挑戰(zhàn)了一座高約100米的大巖壁。雖然我和其他營(yíng)員都有些緊張，但我們互相鼓勵(lì)，一起克服了恐懼，最終成功登頂。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人挑戰(zhàn)的重要性。
回想起來(lái)，這次夏令營(yíng)讓我最感動(dòng)的是一次志愿者活動(dòng)。我們來(lái)到了一個(gè)當(dāng)?shù)氐南ＭW(xué)，為孩子們送去了禮物和書籍，并陪伴他們度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。看到孩子們臉上洋溢著幸福的笑容，我感到無(wú)比的滿足和幸福。
在這個(gè)暑假中，我學(xué)到了很多，也體驗(yàn)了很多。我明白了，生活不僅僅是學(xué)習(xí)，還有許多有趣的事情等待我們?nèi)ヌ剿骱腕w驗(yàn)。我也明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，以及挑戰(zhàn)自我、超越自我的重要性。最重要的是，我明白了，成長(zhǎng)是一個(gè)不斷探索、學(xué)習(xí)和體驗(yàn)的過程，而成長(zhǎng)本身就是最大的收獲。
總的來(lái)說(shuō)，這次夏令營(yíng)讓我受益匪淺，不僅讓我認(rèn)識(shí)到了許多新的朋友，也讓我更加熱愛生活，熱愛自然，熱愛挑戰(zhàn)。我期待著下一次的暑假，期待著下一次的探索和成長(zhǎng)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇九
暑假是學(xué)生們期盼已久的假期，也是鍛煉自己、豐富閱歷的重要時(shí)期。在這個(gè)暑假里，我參加了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和感悟，更加深了我對(duì)社會(huì)的理解。接下來(lái)，我將從實(shí)踐活動(dòng)的選擇、實(shí)習(xí)的經(jīng)歷、所得到的啟示、對(duì)未來(lái)的規(guī)劃以及感悟與體會(huì)這幾個(gè)方面，談?wù)勎业氖罴賹?shí)踐感想和心得體會(huì)。
首先，回顧這個(gè)暑假，讓我印象最深刻的是實(shí)踐活動(dòng)的選擇過程。在選擇實(shí)踐活動(dòng)前，我遇到了許多猶豫和困惑，不知道該做什么樣的實(shí)踐才能與我所學(xué)的專業(yè)更加貼合。最終，在老師和同學(xué)們的幫助下，我決定參加一家創(chuàng)業(yè)公司的實(shí)習(xí)，這對(duì)我的未來(lái)發(fā)展具有積極的促進(jìn)作用。
其次，通過參加這次實(shí)習(xí)，我深刻地了解到了創(chuàng)業(yè)公司的運(yùn)作和管理。在實(shí)習(xí)期間，我有機(jī)會(huì)接觸到公司的各個(gè)部門，從中學(xué)到了很多實(shí)用的技能和知識(shí)。特別是在人際交往和團(tuán)隊(duì)合作方面，我得到了很大的提升。與此同時(shí)，我也面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷地努力和思考，我逐漸克服了這些問題，獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。
然后，實(shí)踐活動(dòng)不僅給了我技能和知識(shí)，更重要的是給了我對(duì)未來(lái)的啟示。在實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到要成功創(chuàng)業(yè)并不容易，它需要付出巨大的努力和犧牲。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立足。同時(shí)，我也明白了創(chuàng)業(yè)精神的重要性，它是成功的關(guān)鍵之一。
接下來(lái)，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃也有了更加明確的目標(biāo)。我認(rèn)識(shí)到自己的興趣和潛力，并確定了自己未來(lái)要在創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域深耕的方向。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃，并決心在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力。
最后，通過這次實(shí)踐活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理。課堂上的知識(shí)只是理論，只有在實(shí)踐中才能真正理解和掌握。實(shí)踐不僅可以提升自己的能力，也可以讓自己更加了解社會(huì)，增長(zhǎng)見識(shí)。因此，我將把實(shí)踐作為自己學(xué)習(xí)的重要途徑，不斷去實(shí)踐、去探索，完善自我。
總的來(lái)說(shuō)，通過這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的知識(shí)和技能，更重要的是明確了自己的目標(biāo)和方向。我深深地認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能不斷提升自己，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。因此，我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)行實(shí)踐，為自己的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十
今年的暑假如期而至，伙伴們也早已做好了準(zhǔn)備。我們一起出發(fā)，共同體會(huì)著同一個(gè)地方卻不同工作的挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在工作暫時(shí)結(jié)束，我也對(duì)我這次的工作體會(huì)做一個(gè)記錄。我的暑假工作心得體會(huì)如下：
這已經(jīng)不是我第一次參加暑假工作了，但是在前幾次，我為了體會(huì)生活，總是選擇各種各樣的工作去體驗(yàn)，可是現(xiàn)在我們臨近畢業(yè)，我也不得不去對(duì)自己的未來(lái)做一下打算。今年的暑假工我選擇去做與專業(yè)相關(guān)的工作，也算是為之后的實(shí)習(xí)提前做好準(zhǔn)備。
今年我的工作地點(diǎn)選擇在xxx商場(chǎng)中作為一個(gè)手機(jī)推銷員，之所以選擇這個(gè)職業(yè)有兩個(gè)理由，一是因?yàn)楹臀业膶I(yè)相關(guān)，二是因?yàn)樵谏龑W(xué)的暑假，手機(jī)銷售店中必定會(huì)有不錯(cuò)的人流，可以更加體驗(yàn)到工作的樂趣。
在這次的工作中，我體會(huì)到了在自己熟悉的職業(yè)中的工作是個(gè)怎么樣的感覺。首先在面試的時(shí)候，因?yàn)槭亲约旱膶I(yè)相關(guān)的工作，我就已經(jīng)體會(huì)到了不錯(cuò)的便利，而且因?yàn)槎己苁煜?，所以我輕松的就通過了面試和培訓(xùn)。
在之后的工作中，我跟著老員工邊做邊學(xué)，慢慢的熟悉了店內(nèi)的銷售模式，在熟悉我的專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用的同時(shí)，我對(duì)一些基礎(chǔ)的工作的熟練度也慢慢的提高了。尤其是在一些細(xì)節(jié)方面，比如在貨物的擺放方面要如何去分析顧客的心理，要根據(jù)商品的熱門度去調(diào)整等等。當(dāng)然，我學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，能在銷售中運(yùn)用到的小技巧實(shí)在是太多太多了，我現(xiàn)在能學(xué)到的也不過只是皮毛，還需要我在今后的學(xué)習(xí)和工作中繼續(xù)去努力累積。
在暑假繁忙的工作中，我還體會(huì)到了比較大的工作壓力，和面對(duì)業(yè)績(jī)競(jìng)爭(zhēng)的追逐感，這些新奇的收獲都使我感到自己在之前實(shí)在是有些學(xué)藝不精，但是我會(huì)繼續(xù)努力！
在這次的工作結(jié)束之后，我們又再次收獲到了新的體驗(yàn)，有對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的加深感受，有對(duì)新的工作中知識(shí)的學(xué)習(xí)，在交流中，我們的收獲變得更加豐富。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十一
暑假已經(jīng)過去，回顧這短短的兩個(gè)月，我有太多太多的感受和收獲。在參與各種各樣的活動(dòng)與經(jīng)歷中，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，收獲了生活的真諦。這個(gè)暑假真是難忘，讓我無(wú)比珍惜和感恩。
首先，暑假是我鍛煉自己的最佳機(jī)會(huì)。正常上學(xué)日常繁忙的生活讓我很少有時(shí)間去外面的世界探索和實(shí)踐。而暑假，給了我大好的機(jī)會(huì)，我參加了英語(yǔ)培訓(xùn)班、游泳班和各種興趣班。通過這些活動(dòng)，我結(jié)交了許多新朋友，充實(shí)了自己的內(nèi)涵。尤其是英語(yǔ)培訓(xùn)班，提高了我的英語(yǔ)水平，夯實(shí)了我之后學(xué)習(xí)英語(yǔ)的基礎(chǔ)。暑假使我迎接新的挑戰(zhàn)，積極鍛煉自己，讓我看到了自己的成長(zhǎng)和潛力。
其次，暑假讓我認(rèn)識(shí)了更多的社會(huì)。在參觀社區(qū)和旅行的過程中，我見到了許多不同的人和事。我看到了貧窮的一面，也看到了富有的一面。這些都讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的不公平和不完美。我明白了生活不只有一種顏色，而是需要我們?nèi)ヅ?zhēng)取美好生活的機(jī)會(huì)。暑假讓我看到了更廣闊的天地，拓寬了我的視野，讓我不再以自我為中心，學(xué)會(huì)去欣賞和尊重不同的觀點(diǎn)和規(guī)則。這種感受讓我更加堅(jiān)定了自己的信念，明白了自己要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任。
再次，暑假為我提供了真正放松的機(jī)會(huì)。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活讓我特別渴望能夠有一個(gè)真正屬于自己的休息時(shí)間。暑假，就是這樣的時(shí)間。在暑假里，我盡情享受了屬于自己的時(shí)光，沒有任何壓力和束縛。我養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣，每天至少讀一本書，讓自己陶冶情操，豐富內(nèi)涵。我還利用一些時(shí)間做一些自己喜歡的事，如畫畫、寫字等等。暑假的這段寧?kù)o時(shí)光讓我真正感受到了生活的美好和幸福，更加深入地了解了自己。
最后，暑假也讓我與家人有更多的相處時(shí)間。平時(shí)忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我和家人的相處時(shí)間減少了很多。而暑假，卻能夠讓我們更加親密無(wú)間。我和家人一起讀書、一起旅行、一起散步，享受到了家庭溫暖的感覺。這段時(shí)間，我真正感受到了家人的愛，也更深地明白了家人對(duì)我的重要性。暑假的相處時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很有意義，也增加了我對(duì)家庭的感恩之情。
在暑假里，我獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也擁有了屬于自己的時(shí)光。我明白了自己真正的價(jià)值，認(rèn)識(shí)了社會(huì)的不完美，也加深了對(duì)家人的感恩。暑假讓我經(jīng)歷了成長(zhǎng)和收獲，讓我意識(shí)到努力和奮斗的重要性。暑假真是一段難忘而寶貴的時(shí)光，我會(huì)銘記在心，并且在未來(lái)的日子里更加努力，追求更加美好的人生。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十二
作為一個(gè)人類，我們被賦予了責(zé)任和義務(wù)，這就是為了奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)背后的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了表面上所看到的東西。這種精神能幫助我們?cè)谧约荷能壽E中找到意義和目標(biāo)。無(wú)論是為家庭、社區(qū)、乃至國(guó)家的奉獻(xiàn)，都是非常重要的。作為個(gè)人，在奉獻(xiàn)中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)是必要的。在本文中，我們將探討奉獻(xiàn)的意義、奉獻(xiàn)的方式、奉獻(xiàn)對(duì)于我們的影響以及如何更好地奉獻(xiàn)。
第一節(jié)：奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)是一個(gè)優(yōu)良的品質(zhì)。奉獻(xiàn)精神意味著愿意把自己的利益和幸福放在一邊，為別人做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)的背后有著更深層次的社會(huì)價(jià)值。它不僅幫助別人擺脫困境，也可以為社會(huì)帶來(lái)更美好的未來(lái)。奉獻(xiàn)意識(shí)是人類共同的價(jià)值，具有重要的社會(huì)意義。正如JohnF.Kennedy在演講中所說(shuō)：“請(qǐng)問不是你們給予政府，而是政府給你們。沒有機(jī)構(gòu)或人就能把微笑、學(xué)習(xí)、敬業(yè)、關(guān)懷和幸福送到我們的家門”。
第二節(jié)：奉獻(xiàn)的方式。
奉獻(xiàn)的方式各不相同。它既可以是經(jīng)濟(jì)援助，也可以是物質(zhì)幫助，甚至可以是精神上的關(guān)懷。最重要的是，要根據(jù)他人的實(shí)際需求進(jìn)行奉獻(xiàn)，而不是一味地想著自己的價(jià)值。在社區(qū)中，我們可以參加志愿者計(jì)劃，支持當(dāng)?shù)氐氖聵I(yè)，協(xié)助生活中需要幫助的人們。在家庭中，我們可以盡快完成家庭責(zé)任，為父母盡力分擔(dān)負(fù)荷。在工作中，我們可以盡自己最大的努力為團(tuán)隊(duì)和品牌做出貢獻(xiàn)?？傊?，只要我們?cè)敢馊L試，奉獻(xiàn)的方式是無(wú)窮無(wú)盡的。
第三節(jié)：奉獻(xiàn)對(duì)我們的影響。
奉獻(xiàn)對(duì)我們有很大的影響。它可以讓我們有更多的自信和自滿感，以及成就感。它可以讓我們感受到深深的滿足感和幸福感。這是因?yàn)?，?dāng)我們?yōu)樽约核诘纳鐓^(qū)或團(tuán)隊(duì)做出貢獻(xiàn)時(shí)，我們感受到自己是有價(jià)值的。當(dāng)我們以自己的能力為他人做些事情時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)自己擁有的不僅是技能和素質(zhì)，還有真正的同情和溫暖。奉獻(xiàn)的過程可以帶給我們更加豐富、更加充實(shí)的人生經(jīng)歷。
第四節(jié)：如何更好地奉獻(xiàn)。
雖然奉獻(xiàn)是一種很好的品質(zhì)，但我們也要在奉獻(xiàn)過程中注意自己的行為。首先，應(yīng)該盡量符合他人的需求。其次，在奉獻(xiàn)的同時(shí)，要尊重自己。我們需要找到適合自己的奉獻(xiàn)方式。如果我們感到過于疲勞或無(wú)法適應(yīng)，那么我們應(yīng)該放慢節(jié)奏，避免奉獻(xiàn)成為一種負(fù)擔(dān)。最后，在奉獻(xiàn)的時(shí)候，我們要理智地考慮自己的實(shí)際情況，不應(yīng)該讓自己的未來(lái)發(fā)展遭到影響。
第五節(jié)：結(jié)語(yǔ)。
奉獻(xiàn)是一個(gè)不可或缺的品質(zhì)。奉獻(xiàn)精神可以推動(dòng)人類的社會(huì)、人類的經(jīng)濟(jì)和人類的社會(huì)活動(dòng)邁向更美好的未來(lái)。憑借著奉獻(xiàn)精神，我們可以擁有更多的信心和智慧。此外，由于奉獻(xiàn)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己是有價(jià)值的，這種發(fā)現(xiàn)可以大大提高我們的自信心。最終，我們應(yīng)該在奉獻(xiàn)的過程中不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，成為一個(gè)更好的自己。希望這篇文章可以給您一些幫助和啟發(fā)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十三
暑假是每個(gè)學(xué)生都渴望的時(shí)刻，在這個(gè)期間，他們不用為學(xué)校的考試和課業(yè)煩憂，可以自由安排時(shí)間去做自己感興趣的事情。對(duì)我而言，今年的暑假是充實(shí)而有意義的。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多有趣的事情，感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。以下是我對(duì)暑假的心得體會(huì)感想。
首先，我對(duì)暑假的安排有了更好的理解。在過去，我的暑假通常是沉迷于電子游戲和電視劇中，而忽視了更有意義的事情。然而，今年我認(rèn)識(shí)到，合理安排時(shí)間是至關(guān)重要的。我制定了一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)、讀書、鍛煉、社交等各個(gè)方面。通過嚴(yán)格遵守計(jì)劃，我能夠更好地管理時(shí)間，更好地充實(shí)自己。我學(xué)會(huì)了用時(shí)間去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
其次，我在暑假中取得了很好的學(xué)業(yè)成績(jī)。盡管暑假是一個(gè)休閑的時(shí)期，但我意識(shí)到，學(xué)習(xí)也是不能停止的。我每天都會(huì)留出一部分時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。我在這個(gè)暑假期間報(bào)了幾門網(wǎng)課，這讓我更加專注于學(xué)習(xí)。通過不斷努力，我在各科目上的成績(jī)有了顯著的提高。這給了我極大的滿足感和自信心，也讓我明白只有付出才有回報(bào)。
此外，我還積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我加入了一個(gè)志愿者團(tuán)隊(duì)，為貧困地區(qū)的孩子們教授基礎(chǔ)知識(shí)。在這個(gè)過程中，我不僅收獲了快樂、友誼，還明白了奉獻(xiàn)和分享的重要性。通過和他們交流，我感受到了家庭的溫暖和感恩之情。這次經(jīng)歷讓我更加珍惜身邊的一切，鼓勵(lì)我更加努力學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
除此之外，我還抽出時(shí)間讀了許多好書。讀書不僅能開闊視野，還能豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)暑假里，我讀了一些經(jīng)典文學(xué)作品，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等。通過閱讀這些作品，我不僅了解了古代文化和歷史，還增強(qiáng)了自己的思考和表達(dá)能力。讀書不僅是一種娛樂，更是一種豐富靈魂的修煉。
最后，暑假還讓我與家人和朋友有更多的相處時(shí)間。平時(shí)學(xué)業(yè)繁忙，很少有時(shí)間陪伴家人和朋友。而在這個(gè)暑假里，我和家人一起看電影、旅行、聚餐等，享受了美好的時(shí)光。我還和朋友們相約做各種有趣的事情，一起分享成長(zhǎng)的喜悅和困難。這充實(shí)的暑假讓我重新認(rèn)識(shí)到家人和朋友是我最珍貴的財(cái)富，我應(yīng)該更好地關(guān)心和愛護(hù)他們。
總而言之，今年的暑假是一個(gè)充實(shí)和有意義的時(shí)期。通過合理安排時(shí)間，我更好地管理了自己的生活。我在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，參加了各種社會(huì)實(shí)踐，讀了許多好書。這些經(jīng)歷讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅和進(jìn)步的力量。我也更加意識(shí)到家人和朋友的重要性。我相信，這個(gè)充實(shí)的暑假將會(huì)對(duì)我的未來(lái)有著深遠(yuǎn)的影響。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十四
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
首先，我覺得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，必須要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。
如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員就必須得加班;這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課，教會(huì)我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對(duì)于我是非常重要的。
這次實(shí)習(xí)告訴我，在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生，還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無(wú)論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事，走好每一步。
通過這次實(shí)習(xí)，在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
實(shí)習(xí)使我學(xué)習(xí)的理論知識(shí)能夠和動(dòng)手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會(huì)做更好的基礎(chǔ)。
通過實(shí)習(xí)，我有信心，未來(lái)的路我能更好地走下去。
暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)感想（篇4）
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十五
奉獻(xiàn)，是指出于愛、出于責(zé)任、出于道德或出于社會(huì)責(zé)任感等原因，從事于自己能力范圍內(nèi)的無(wú)私行為。在我們的生活中，有很多人在默默地奉獻(xiàn)。有些人為了家庭、為了孩子、為了工作、為了社會(huì)，他們都在做著一些看似很平凡、很普通的事情。但正是因?yàn)檫@些平凡而堅(jiān)持的事情，才讓我們的生活更加美好。
第二段：奉獻(xiàn)的意義。
奉獻(xiàn)有極其重要的意義，它包含了個(gè)人、家庭、社會(huì)以及國(guó)家等各層面。奉獻(xiàn)是人類文明的基石，它體現(xiàn)了人類偉大的價(jià)值追求和高尚的道德情操。個(gè)人在奉獻(xiàn)中得到了自身成長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)同和個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)；家庭在奉獻(xiàn)中得到了家庭和睦、家風(fēng)文明、家庭幸福的體現(xiàn)；社會(huì)在奉獻(xiàn)中得到了敬業(yè)精神、道德風(fēng)尚、正義公平的傳承；國(guó)家在奉獻(xiàn)中得到了民族凝聚力、國(guó)家榮譽(yù)感、民族自信心的提升。
第三段：奉獻(xiàn)的種種形式。
奉獻(xiàn)的形式千姿百態(tài)。有些人在自己的崗位上默默耕耘，發(fā)揮出最大的價(jià)值，有些人在公益事業(yè)中毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己的智慧和力量，有些人在幫助鄰居、關(guān)愛生命、拒絕浪費(fèi)、保護(hù)環(huán)境中戰(zhàn)斗在前線，他們用奉獻(xiàn)的精神，無(wú)私的行為，詮釋著人類的最高精神。
第四段：奉獻(xiàn)的收獲。
奉獻(xiàn)的人總是快樂的，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)了最深的滿足感，他們的生命中充滿了意義和價(jià)值。當(dāng)我們?cè)诠ぷ?、生活中遇到挫折、疲倦和無(wú)助之時(shí)，往往可以從奉獻(xiàn)中獲取到力量和喜悅。沒有人會(huì)像那些真正理解奉獻(xiàn)的人一樣，感受到那種無(wú)與倫比的心靈平靜和安逸。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
奉獻(xiàn)不是吃虧，而是一種升華。在奉獻(xiàn)中我們得到了人生的啟迪，也實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。每一個(gè)人都可以做出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造價(jià)值，只要肩負(fù)起責(zé)任和義務(wù)，盡己之力，將自己的熱情、享受和成果分享給他人和社會(huì)。在奉獻(xiàn)中，我們擁有身外之物，因?yàn)槲覀凅w驗(yàn)到了一份執(zhí)著、一份呵護(hù)、一份熱情和一份成就感。所以，讓我們積極探索并運(yùn)用奉獻(xiàn)的精神，為自己、為他人、為美好的社會(huì)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十六
暑假，是每個(gè)學(xué)生盼望已久的假期。這個(gè)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的假期，讓我有了充足的時(shí)間去做我喜歡的事情，也讓我有了機(jī)會(huì)去充實(shí)自己?；仡欉@個(gè)暑假，我既感嘆時(shí)間的飛逝，又為自己的收獲而自豪。通過這個(gè)暑假，我從中學(xué)到了很多知識(shí)，感受到了生活的樂趣，也在與家人相處的過程中更加明白了親情的重要性。
在這個(gè)暑假里，我特別注重提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。首先，我利用這段時(shí)間進(jìn)行了系統(tǒng)的知識(shí)復(fù)習(xí)。我重新梳理了學(xué)過的各個(gè)科目的知識(shí)重點(diǎn)，通過細(xì)心的復(fù)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了一些之前未能理解的知識(shí)點(diǎn)，增加了對(duì)知識(shí)的掌握和理解。其次，我還通過參與暑期輔導(dǎo)班和閱讀一些課外書籍，增長(zhǎng)了見識(shí)和知識(shí)面。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我感到從容和自信，也為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
除了學(xué)習(xí)之外，我也抓住了這個(gè)暑假去鍛煉身體。夏天是最適合運(yùn)動(dòng)的季節(jié)，于是我選擇了自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——籃球。每天早晨，我都會(huì)與好友們聚在一起，在球場(chǎng)上盡情地投籃、跑動(dòng)。不僅是鍛煉了身體，還培養(yǎng)了合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂和充滿活力，也讓我更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。
此外，我還利用這個(gè)暑假去參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我參加了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，去了一些弱勢(shì)群體的社區(qū)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，為他們做一些力所能及的事情。這次活動(dòng)不僅讓我了解了社會(huì)的另一面，更讓我明白了感恩和奉獻(xiàn)的重要性。通過與社區(qū)的交流，我結(jié)識(shí)了許多樸實(shí)而樂觀的人們，他們的生活態(tài)度和堅(jiān)韌不拔的精神深深地感動(dòng)了我，讓我更加珍惜現(xiàn)有的幸福生活。
在這個(gè)暑假里，我還花了很多的時(shí)間與家人相處。由于平時(shí)學(xué)習(xí)和社交的壓力，我很少有時(shí)間和家人一起度過。這個(gè)暑假，我深深地感受到了家庭的溫暖和關(guān)愛。和父母一起去旅行，一起做飯、聊天，讓我感受到了家庭的快樂和幸福。家人的陪伴讓我感到踏實(shí)和安心，也更加明白了家人對(duì)自己的愛和付出。
回顧這個(gè)暑假，我深深地感受到了時(shí)間的寶貴和生活的多彩。通過學(xué)習(xí)、鍛煉、社會(huì)實(shí)踐和家庭相處，我不僅從中獲得了知識(shí)和技能的提升，還培養(yǎng)了積極向上的心態(tài)和良好的人際關(guān)系。這個(gè)暑假的經(jīng)歷讓我更加明白了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，也更加明確了未來(lái)的目標(biāo)和方向。我會(huì)珍惜現(xiàn)有的機(jī)會(huì)，努力奮斗，用積極的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十七
看一名黨員是不是合格，有一個(gè)經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)、得到黨組織和群眾公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)就是“講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為”。做到“四講四有”，就是一名合格的黨員，就是一名“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章的模范”。
“講政治、有信念”，說(shuō)的是“政治過硬”。“政治過硬”，就是對(duì)黨忠誠(chéng)、理想信念堅(jiān)定。一名黨員，如果沒有理想信念或者理想信念不夠堅(jiān)定，不僅精神上會(huì)“缺鈣”，會(huì)得“軟骨病”，也會(huì)耐不住誘惑，忘記自己當(dāng)初為什么要入黨。做合格黨員，首先要“政治過硬”、政治合格，把“過硬”和合格體現(xiàn)在增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)上。有了“四個(gè)意識(shí)”，才能“做政治上的明白人”，這也是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。
“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，說(shuō)的是“規(guī)矩意識(shí)”。在革命圣地西柏坡著名的九月會(huì)議舊址前，聽取縣鄉(xiāng)村干部、老黨員和群眾代表發(fā)言后，脫口說(shuō)出“這里是立規(guī)矩的地方”。在眼里，“沒有規(guī)矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規(guī)矩”。一個(gè)組織如果沒有紀(jì)律、不講規(guī)矩，就會(huì)成為一盤散沙。要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩，為的是明白哪些該做、哪些不該做，自覺用紀(jì)律和規(guī)矩規(guī)范、約束自己的言行。
“講道德、有品行”，說(shuō)的是“品德高尚”。指出：“面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部務(wù)必把加強(qiáng)道德修養(yǎng)作為十分重要的人生必修課，以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律、接受他律，努力以道德的力量去贏得人心、贏得事業(yè)成就?！庇械虏拍芴锰谜鋈?、老老實(shí)實(shí)干事、清清白白為官。“德”是評(píng)價(jià)一名黨員是否合格的第一標(biāo)準(zhǔn)，大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德，公德包括社會(huì)公德和職業(yè)道德，私德為家庭美德。
“講奉獻(xiàn)、有作為”，說(shuō)的是“擔(dān)當(dāng)作為”。敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為，是共產(chǎn)黨人講奉獻(xiàn)、講犧牲的政治品格。指出：“干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。不能只想當(dāng)官不想干事，只想攬權(quán)不想擔(dān)責(zé)，只想出彩不想出力。要意氣風(fēng)發(fā)、滿腔熱情干好，為官一任、造福一方?！薄凹纫敫稍父煞e極干，又要能干會(huì)干善于干”的黨員，才是在用行動(dòng)回答為什么入黨，才是最好的擔(dān)當(dāng)，才是最大的作為。
“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，就像“四面鏡子”，又像“四把尺子”。經(jīng)常用“四面鏡子”照一照，才能保證“衣冠正”、不走樣;經(jīng)常用“四把尺子”量一量，才能發(fā)現(xiàn)自身不足、修正自己的行為?！八闹v四有”少了“一講”、缺了“一有”，都算不上合格。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十八
暑假是每一位中學(xué)生最期待的時(shí)間，可以借此放松自己，恢復(fù)精力。但在這個(gè)暑假里，我選擇了奉獻(xiàn)我的時(shí)間和精力，參加了一項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)。這是一次讓我有所收獲的經(jīng)歷，讓我更加明白獻(xiàn)身是多么的重要。
第二段：奉獻(xiàn)的感受。
在參加這個(gè)志愿服務(wù)活動(dòng)的期間，我意識(shí)到了奉獻(xiàn)的價(jià)值：我們的很多生活習(xí)慣、生活方式可能都是受過幫助、得到過照顧的人所影響。而參加志愿服務(wù)活動(dòng)，就是讓我們有機(jī)會(huì)幫助那些需要幫助的人，也是我們自己付出，回報(bào)社會(huì)的一個(gè)過程。這種付出帶來(lái)的感覺非常的好，讓自己感覺自己正在做一些有意義的事情，而不是無(wú)聊地虛度光陰。
第三段：奉獻(xiàn)帶來(lái)的福音。
參加志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅僅是以服務(wù)他人的方式來(lái)表達(dá)自己的愛心，在這個(gè)過程中，我們也可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)和技能，從而讓自己的成長(zhǎng)變得更加完整。在這個(gè)過程中，我們需要耐心傾聽他人的需求，注意語(yǔ)言和行為的表達(dá)方式，培養(yǎng)社交和溝通技巧等等。這些技能不僅在服務(wù)他人的過程中能夠派上用場(chǎng)，而且在我們?nèi)粘５纳钪幸材軌蚴┱埂?/p>
第四段：奉獻(xiàn)的意義。
人們都是互相幫助的，自己提供人工幫助的同時(shí)，也推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。而作為一名中學(xué)生，我們參與志愿服務(wù)，一方面是表達(dá)了對(duì)家庭、社會(huì)和國(guó)家的感激之情，另一方面也拓寬了自己的視野、增加了特長(zhǎng)，提高了自己的綜合素質(zhì)，更是為將來(lái)道德品質(zhì)的提升、個(gè)性塑造和職業(yè)規(guī)劃打下了基礎(chǔ)。
第五段：奉獻(xiàn)的啟示。
做志愿服務(wù)的意義就在于這個(gè)服務(wù)自身質(zhì)量的提升，以及為所服務(wù)的人帶來(lái)幸福感和希望。我們幫助別人、回饋社會(huì)，其實(shí)也是在推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展。如果我們從小就體驗(yàn)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的價(jià)值，成年后就會(huì)更具有社會(huì)責(zé)任感，也會(huì)對(duì)未來(lái)充滿信心、充滿渴求，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的雙贏。所以，我希望我們既能夠重視自己的成長(zhǎng)，也要意識(shí)到我們的成長(zhǎng)與他人的福祉息息相關(guān)。做志愿服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、耐心和智慧，就是我們成長(zhǎng)中不可或缺的經(jīng)驗(yàn)。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇十九
暑假即將結(jié)束，我深感時(shí)間過得真快?；叵脒@個(gè)暑假，我度過了許多有意義的時(shí)光，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在暑假期間的感想和心得體會(huì)。
第一段：開心度過美好時(shí)光
在暑假的第一天，我便迫不及待地為自己制定了一份詳細(xì)的計(jì)劃。我先安排了一次和朋友們的旅行，我們一起探索，一起玩樂，忘卻了平日里的繁雜學(xué)業(yè)。在旅游的過程中，我體驗(yàn)到了不同地方的文化和美食，結(jié)交了新朋友，并學(xué)到了許多新的知識(shí)。這次旅行讓我愉快地度過了一段美好時(shí)光。
第二段：拓寬眼界的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)
除了旅行，我還利用暑假期間報(bào)名參加了一些學(xué)習(xí)活動(dòng)。其中，我參加了一項(xiàng)輔導(dǎo)班，提升了我的學(xué)習(xí)技巧和解題能力。這個(gè)輔導(dǎo)班不僅讓我更加深入地理解了學(xué)校里的一些知識(shí)點(diǎn)，還提供了一些有關(guān)學(xué)業(yè)規(guī)劃和未來(lái)職業(yè)發(fā)展的建議。此外，我還利用閑暇時(shí)間開展了一些自主學(xué)習(xí)，例如閱讀書籍和參加一些興趣小組。通過這些學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我不僅拓寬了自己的知識(shí)面，也為自己的成長(zhǎng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第三段：重要的人際關(guān)系
暑假期間，我重新與家人和朋友們團(tuán)聚，加深了我們之間的感情。我陪伴父母聊天，了解了他們的工作和生活壓力，更加懂得了他們的辛苦。我還和朋友們一起制定了一些有趣的計(jì)劃，例如一起去看電影、一起打籃球等。通過這些活動(dòng)，我意識(shí)到朋友和家人的重要性，他們是我生活中最親密的人，能夠給予我寶貴的支持和鼓勵(lì)。
第四段：個(gè)人興趣的追求
暑假期間，我也給自己留出了一些時(shí)間追求個(gè)人興趣。我喜歡繪畫，于是我報(bào)名參加了一次繪畫班，學(xué)習(xí)了一些繪畫技巧和知識(shí)。在繪畫的過程中，我沉浸其中，放松身心，感受著自己創(chuàng)作出的美麗作品。這個(gè)過程不僅提升了我的繪畫能力，也讓我對(duì)自己的興趣和潛力有了更深的認(rèn)識(shí)。
第五段：反思與展望
回顧這個(gè)暑假，我深感自己過得很充實(shí)。我享受了旅行、學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作帶來(lái)的快樂，結(jié)識(shí)了新朋友，也更加珍惜了親密關(guān)系。我學(xué)到了許多新的知識(shí)，也對(duì)自己的興趣和潛力有了更加明確的認(rèn)識(shí)。而這一切都離不開我的努力和計(jì)劃。展望未來(lái)，我將會(huì)更加珍惜時(shí)間，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和追求自己的興趣。我相信，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠成為一個(gè)更加優(yōu)秀和充實(shí)的人。
在這個(gè)暑假里，我度過了充實(shí)而有意義的時(shí)光，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過旅行、學(xué)習(xí)和藝術(shù)創(chuàng)作，我開心地度過了一段美好時(shí)光，拓寬了自己的眼界，加深了與家人和朋友們的關(guān)系，也追求了個(gè)人的興趣。回顧這個(gè)暑假，我深感時(shí)光如梭，珍貴無(wú)比。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷追求自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)更好的自己。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇二十
暑假實(shí)習(xí)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。下面是關(guān)于暑假實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望可以幫到大家。
為了更好的了解社會(huì)，鍛煉自己，感受社會(huì)就業(yè)的現(xiàn)狀，體驗(yàn)一下工作的樂趣，這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份超市的營(yíng)業(yè)員的工作，雖然僅有一個(gè)月時(shí)間，但我覺得受益匪淺，基本上達(dá)到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì)到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì)的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂，一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。
先來(lái)介紹一下我的工作環(huán)境-風(fēng)之彩超市。它是一家中型超市，主要服務(wù)于周邊居民的日常生活需求，我的工作日程是這樣安排的：每天上午7：00上班—中午12：00下班，下午18：00——晚上20：30下班，一天主要工作的這里整理貨架，補(bǔ)貨，清理通道，和 顧客溝通解說(shuō)，最后就是做收回顧后商品放回貨架準(zhǔn)備好一切下班工作等下班。其他內(nèi)容就是在崗時(shí)期要參與超市貨物入庫(kù)整頓。有空時(shí)看看貨架的排列是否整齊和清潔、貨品的齊缺并且及時(shí)加貨上架。在別人眼中，超市的兼職工作是相當(dāng)輕松的，但他們又何嘗知曉，超市的工作和他們說(shuō)的卻正好相反!每當(dāng)超市進(jìn)貨時(shí)，每個(gè)人都將變的更加忙碌，根本就沒有休息的時(shí)間，哪怕是喝一口水在那工作的1個(gè)月中，我就有那樣的體會(huì)，從卸貨到貨物進(jìn)倉(cāng)往往要持續(xù)兩個(gè)小時(shí)左右，“累”成了每個(gè)人的寫照!但當(dāng)我們把貨物全部?jī)?chǔ)存后，也不可能有什么時(shí)間去休息，工作中一直都是站著或是在奔跑的途中(也許過年期間每個(gè)超市都這樣的吧!)，有時(shí)因?yàn)闃I(yè)務(wù)的不熟悉我常常受到區(qū)域負(fù)責(zé)人和主管的奚落。
記得曾經(jīng)有一個(gè)長(zhǎng)輩就跟我說(shuō)：不管做什么要多做事，少說(shuō)話!話雖簡(jiǎn)單，但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。要在眾多同事、干部甚至于顧客眼里一開始就留下一個(gè)好的印像可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然我們不用像促銷員那樣的拼命工作但是我們的 一定要管理好自己區(qū)內(nèi)的工作而且我非常幸運(yùn)的是負(fù)責(zé)日用品區(qū)，這里相比食品區(qū)要悠閑多了，也許是 主管看的我個(gè)頭比較小吧!不過好像這個(gè)區(qū)域里只有我一個(gè)男的喲!不過那些小妹妹她們都好熱情還那些促銷員大姐姐都對(duì)我 好熱情。每天沒有事情的 時(shí)候就和她們開玩笑。但是俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)?！弊匀?，作為一個(gè)單位也有相應(yīng)的規(guī)定了。我們超市制定了很多的規(guī)定，比如：不可以串崗、不可以明目張膽的閑談、不可以把手機(jī)帶在身上等等。不管是誰(shuí)，隨喊隨到。在超市做營(yíng)業(yè)員，有時(shí)還是很忙的，特別是晚上和周末因?yàn)檫@時(shí)候才會(huì)有好多人來(lái)逛。有時(shí)候，一連幾家供貨商送貨來(lái)，這時(shí)候就忙了，有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過來(lái)的。既要驗(yàn)貨又要把貨裝走。于是，他們就需要人來(lái)幫忙了。我是剛來(lái)的，對(duì)儲(chǔ)存貨物的布局不了解，好多次幫倒忙被領(lǐng)導(dǎo)罵。并且去了普通員工不該進(jìn)去的機(jī)房重地被給予了嚴(yán)重警告。我要把各個(gè)柜臺(tái)的貨物分開，并分別送到各個(gè)貨架附近，如果是一般的貨物倒是沒什么，但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類的貨物就很重了(因?yàn)閬?lái)貨是不分家的就是主管那話分區(qū)不分家)。超市進(jìn)貨都是幾千箱飲料、幾百箱酒的，每卸一次都特別累，但是誰(shuí)叫我是新來(lái)的。
總的來(lái)說(shuō)，在超市里打工是絕對(duì)有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì)，提前了解了社會(huì)，對(duì)這個(gè)社會(huì)提前有了認(rèn)識(shí)，我以后在社會(huì)上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢(shì)，當(dāng)我認(rèn)真工作起來(lái)就會(huì)很投入，但是當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì)手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養(yǎng)著的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評(píng)價(jià)，我自己也是這么認(rèn)為的，原來(lái)社會(huì)實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們?cè)谝淮我淮五憻捴袑W(xué)會(huì)客觀地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì)永遠(yuǎn)記在我的心里，因?yàn)樗俅巫屛腋械剑簾o(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己，也讓我第一次體會(huì)到在外面過年的那種孤寂和想家的 感覺!但是這一切首先，是要擁有知識(shí)、能力還要有持之以恒的決心。沒有足夠的知識(shí)、能力是根本無(wú)法在社會(huì)上立足的。而沒有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我會(huì)更加努力，成為一個(gè)有作為的人。
暑假奉獻(xiàn)心得體會(huì)和感想篇二十一
隨著暑假的到來(lái)，我選擇了一份打工來(lái)充實(shí)自己。這次打工的經(jīng)歷讓我深刻感受到生活的不易，同時(shí)也讓我在實(shí)踐中進(jìn)一步了解社會(huì)，提升自我。
我的打工地點(diǎn)是在一家餐廳。一開始，我只是為了賺取一些零花錢，但漸漸的，我意識(shí)到這次打工的經(jīng)歷對(duì)我的影響遠(yuǎn)超我的預(yù)期。
在工作中，我不僅學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系，還學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜。我明白到，生活中的許多問題都需要靈活地思考和解決，而這些思考和解決問題的能力是在教室里學(xué)不到的。此外，我也更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，我認(rèn)識(shí)到自己需要更加深入地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，以便更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。
另一方面，我也意識(shí)到了工作的辛勞。工作時(shí)間長(zhǎng)，工作環(huán)境辛苦，這讓我明白到任何成功都不是輕松得來(lái)的。然而，這種辛勞也讓我更加珍視每一份工作，每一份努力的價(jià)值。
在這個(gè)過程中，我也有一些小的收獲。比如，我學(xué)會(huì)了如何更好地與他人協(xié)作，如何在壓力下保持冷靜，如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系。同時(shí)，我也更加明白了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，這讓我更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向。
總的來(lái)說(shuō)，這次打工經(jīng)歷讓我更深入地了解了社會(huì)，提高了我的人際交往能力，也讓我明白了生活的艱辛和努力的價(jià)值。同時(shí)，我也明白了自己需要更加努力地學(xué)習(xí)，以更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我相信，這次打工經(jīng)歷的價(jià)值，將在我未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
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