總結(jié)可以提高我們對知識的理解和運用能力。撰寫總結(jié)時,要注意語言的準確性和表達的清晰度。下面是一些優(yōu)秀的總結(jié)范例,希望對大家有所幫助。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇一
在此次英語夏令營之前,我僅有一次家教的經(jīng)驗,而且那已經(jīng)是我大一寒假時的事,而那時候我教的是一名初中生。對于這次要走到講臺上的執(zhí)教,出發(fā)前我多少還 是有所顧慮的。畢竟五年級升六年級的學生處于一個不大不小的階段,按城市里同齡段的小學生的情況來說,如果只是一味地從游戲中激發(fā)他們的學習興趣,他們可 能倒發(fā)過來覺得幼稚,起反效果??墒?,我們又不清楚鎮(zhèn)區(qū)的孩子們是否有同樣情況,這樣,我們出發(fā)前的備課就變得很被動了。
于是,我們不得不在上了第一天的課后,大概了解當?shù)貙W生的情況下,再作出備課調(diào)整。而由于我們住處的網(wǎng)絡設施所限,我們都要絞盡腦汁地備課。原來,備好一堂課是不容易的。
在與學生慢慢熟絡后,學生們可能漸漸發(fā)現(xiàn)我不是很嚴肅,開始“欺負”我們這些“老師”。女孩子們上課講話、男孩子出現(xiàn)追逐打鬧的情況等,這都讓我們異常頭痛不已。
可是,在最后的那天,他們或給我們寫信、或掏出自家毛公仔、或簡單地用樹葉弄個書簽給我們留作紀念,都紛紛表現(xiàn)出對我們的感謝之情,這都讓我感 動不已。最后,我們給每個同學都發(fā)了一個筆記本以做紀念,他們竟一涌而上讓我們在筆記本上留下簽名,或留下贈言,讓我們有了明星般的待遇。這是一群多么可 愛的學生。這讓我后來十分后悔,后悔自己當初沒有好好地備課,不能教給他們更多的知識。
亦師亦友
仔細數(shù)數(shù),我們比這群可愛的學生大十歲,其實我們是他們的老師的同時,也是他們的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我們在黑板上給他們留下了聯(lián) 系方式?;氐綇V州后,不少家里有條件的學生都和我們聯(lián)系上,或在q上和我們聊天,或借用父母親的手機和我們發(fā)短信息。最令我深刻的一次是,臺風“鸚鵡”吹 襲廣州的那天,一位學生竟提醒我們要注意安全。通過這次“三下鄉(xiāng)”,我們不僅豐富了彼此的人生閱歷,更是交到了可愛的朋友。
勞動最有滋味
盡管此次我們住宿場所是該小學的教師宿舍,各方面的條件還算是比較好的,但是,我們既要上課,下課后也要自己做飯。而這次我們同學間發(fā)揮了優(yōu)勢 互補的精神,各位同學都使出了看家本領(lǐng),讓大家每餐都飽食一頓。而通過這次,我發(fā)現(xiàn)原來我們男同學的廚藝還是不錯的,他們負責煮飯,間或炒個小菜,都十分 可口。相比之下,我就自慚形穢了,我比男生們遜色多了,就只好擔任洗碗這一工作。大家分工合作,每一頓飯都吃得十分有滋味。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇二
從這次調(diào)查可以看出,當前重慶地區(qū)返鄉(xiāng)農(nóng)民外出務工意愿強,信心足,但各級政府部門和相關(guān)社會機構(gòu)提供的服務與農(nóng)民工的需求還有較大差距,需要進一步提高服務水平。
為進一步了解受金融危機影響,我村返鄉(xiāng)農(nóng)民工的實際情況,按照年初計劃,繼xx年12月21——23日第一次調(diào)研之后,我于xx年1月17日至24日對我村返鄉(xiāng)農(nóng)民工進行了第二次入戶調(diào)查,隨機調(diào)查農(nóng)民工145人。
綦江縣郭扶鎮(zhèn)古松村xx年外出務工人員為921人,截止xx年1月24日已返鄉(xiāng)的農(nóng)民工為613人,占外出務工人員的67%,xx古松村人均勞務收入為2350元,占xx年人均年收入的54.2%。
(一)學歷情況
調(diào)查的145人中,文盲及小學學歷為34人,占23%,初中學歷為104人,占72%,高中及中職學歷為7人,占5%。
(二)性別,年齡結(jié)構(gòu),擁有技能情況
調(diào)查的145人中,女性為46人,占32%,男性為99人,占68%,年齡在18周歲至30周歲的為41人,30周歲至40周歲的為72人,40歲以上的為32人,他們中85%的人都無一技之長,15%的人擁有機械加工、建筑、印刷等技能,但技能單一。
(三)務工地點普遍為沿海等經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),在工地上干活的較多調(diào)查發(fā)現(xiàn)85%的人都在東南沿海一帶打工,其中選擇浙江、江蘇、廣東地區(qū)的人占75%,都是看重該地區(qū)工資報酬高,95%的人月收入在1000元至2500元之間,60%的人從事建筑,鐵路,公路等基礎設施建設。
(四)返鄉(xiāng)原因
因工廠或公司停產(chǎn)、倒閉、業(yè)務不好提前放假、無工作等原因返鄉(xiāng)13人,占9%,其中2人是從事手套加工,3人從事機械加工,1人從事玩具生產(chǎn),以上6人原公司或工廠的規(guī)模都很小,員工人數(shù)在20人至100人之間,另外7人是在務工點做臨時工,未找到工作而返鄉(xiāng);回家過春節(jié)為118人,占81%;而回家照看子女、天氣寒冷等原因返鄉(xiāng)為14人,占10%。
通過對145名農(nóng)民工的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們在務工方面存在以下幾個特點:
(一)工作選擇的意愿有差別
勞動密集型行業(yè)。調(diào)查中87%的女性都進入電子、制衣、制鞋、玩具加工等行業(yè)的公司;而75%的男性不愿選擇進入公司、工廠工作,覺得在那工作會受到相應制度約束,感覺不自由,且收入較之工地或其他工作要低,另外由于自己的學歷低、年齡大無法進入公司或工廠也是主要原因之一。
(二)自主創(chuàng)業(yè)意愿強烈,但普遍認為資金是最主要的問題
調(diào)查中80%的人希望能自主創(chuàng)業(yè),比如搞養(yǎng)殖和種植業(yè),但資金問題是他們面對的首要問題,其次是技術(shù)和經(jīng)驗。
(三)流動頻繁
調(diào)查中發(fā)現(xiàn),農(nóng)民工即使在同一務工地點,換的工作也比較多,究其原因是有些公司、建筑工地等現(xiàn)在都在大量招臨時工,工程做完后,這部分人就得重新找工作。另外,他們的務工地點變換也較多。
(四)舉家外出呈上升趨勢
夫妻雙方因都在外面打工,為方便照管子女,將子女帶到務工地點就近入學的不在少數(shù),我村舉家外出就有98戶(此數(shù)據(jù)是xx年11月農(nóng)村醫(yī)保參合情況各社統(tǒng)計上來的),這一數(shù)據(jù)比xx年增加10戶。此次調(diào)查中全家外出回來過年的有15戶,但春節(jié)后全家還會出去。
(五)找工作的途徑不多
調(diào)查發(fā)現(xiàn)農(nóng)民工在外打工,找工作的主要還是依靠傳統(tǒng)的途徑:一是熟人或親戚介紹,也有的隨本村在外面包工程的包工頭出去;二是自己找,自己在一些工地上去問是否要人,或者到一些工廠門口去看是否有招工信息。
(六)大部分人都有繼續(xù)外出務工的意愿
調(diào)查中70%的人都表示會返回原來的崗位繼續(xù)打工,剩下21名因公司或工廠停產(chǎn)、倒閉等原因返鄉(xiāng)的農(nóng)民工有18人表示還要出去務工,有3人表示將過一段時間再看情況;有22%的人將重新找工作,只有8%的人暫不外出務工。
通過此次調(diào)查發(fā)現(xiàn),古松村返鄉(xiāng)農(nóng)民工中,有部分人員是因為金融危機的影響而返鄉(xiāng),但所占比例不大,大多數(shù)返鄉(xiāng)農(nóng)民工都只是回家過節(jié),并且他們大部分人都有繼續(xù)外出務工的意愿,預計部分農(nóng)民選擇務工地點會轉(zhuǎn)向內(nèi)陸城市。外出務工現(xiàn)在和將來都是農(nóng)民生存的一種主要方式。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)各級政府部門和相關(guān)社會機構(gòu)提供的服務與農(nóng)民工的需求還有較大差距,需要進一步提高服務水平,為農(nóng)民外出務工搞好服務是各級政府部門尤其是基層組織當前首要任務。
針對調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問題,具體建議如下:
一是加強就業(yè)指導。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)很多人都是通過熟人介紹和自己找工作,如果想換工作只有自己找,成本高,另外,有一部分人是看到別人在某一地方打工還可以,就隨波逐流到那地方找工作,因此,農(nóng)民外出務工存在一定盲目性和扎堆現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在所謂的勞務市場建設離大多數(shù)農(nóng)民的需求還有較大差距。建議相關(guān)部門深入實際,加強與用工方的聯(lián)系與溝通,搜集相關(guān)用工信息,通過網(wǎng)絡、職介機構(gòu)等渠道向廣大農(nóng)民工提供用工信息,促進農(nóng)民工合理流動,減少農(nóng)民工找工作的成本,減小他們外出務工的盲目性。
二是有針對性地開展農(nóng)民工技能培訓,切實提高他們的技能水平,能與用工單位聯(lián)合培訓最好,不搞那些完成任務式的培訓。同時鼓勵他們就近就業(yè),尤其是國家的擴大內(nèi)需計劃,涉及許多基礎設施建設,應大量使用農(nóng)民工。
三是重視無地農(nóng)民的生存發(fā)展。農(nóng)村土地自上世紀80年代開始下放,但是90年代后出生,或者婚嫁古松村并且戶籍也遷入這個村的沒有土地,這部分人一般靠耕種外出務工人員的土地生存,據(jù)了解,這種情況各地普遍存在。對于農(nóng)村向來沒有土地的這部分人,建議政府在土地流轉(zhuǎn)和其它方面,給予政策上的傾斜和支持,使農(nóng)村土地合理流轉(zhuǎn),減少摞荒地,妥善解決這部分農(nóng)民的生存問題。
四是加強對自主創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工的信貸支持和幫扶引導,減小他們創(chuàng)業(yè)的困難、風險和盲目性。對自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民工,政府可采取貼息、直接補貼、擔保貸款等方式給予他們資金上的支持,解決資金短缺問題。
五是加強對農(nóng)民工的跟蹤調(diào)查,及時掌握他們的情況,必要時候能提供及時的服務
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇三
專業(yè):物理學
班級:2103團支部
姓名:孫傲
逝者如斯夫,不舍晝夜,在不知不覺之中,大學的時光已經(jīng)度過了八分之一,寒假的到來,讓我意識到我應該充分利用這個假期,讓這個假期不再像以前那樣,我應該真正的將理論與實踐結(jié)合,將精力投入到社會中去,從而提高自身的能力。我想著,大學與高中最大的區(qū)別就是大學是一個可以給予我們更多實踐機會的地方,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為很多高校全面發(fā)展優(yōu)秀人才的重要途徑之一。其中假期的社會實踐活動更是學校教育面向課堂外的一種延伸。
在我看來,獻愛心、無私奉獻、不求回報、從中收獲快樂,是我們每一位大學生志愿者的共同心愿。
我是一名來自太原師范學院物理系物理學專業(yè)的大一學生,很榮幸在本次寒假能夠參加大學生“返家鄉(xiāng)”的社會實踐活動,可以讓我為我美麗的家鄉(xiāng)——大同,去做一些力所能及的事情,這讓我的內(nèi)心無比的激動。2022年1月11日進行電話報到后,我的志愿工作就正式拉開帷幕了。
在社區(qū)吳主任的帶領(lǐng)中,我加入到了山西省大同市平城區(qū)岳翠園社區(qū)的大家庭里。因為是第一次做志愿者,我難免有些不適應。在這里,早晨、中午、下午都有固定的上下班時間,這與我以前無所事事的假期完全不同。就好像真正的工作一樣,每天會因為上班的鬧鈴而醒來,會因為得到下班的通知而感到喜悅。在社區(qū)的辦公室里,我遇到了許多熱情細心的姐姐們,在他們的引導下,我少走了很多彎路,參與到他們的工作之中,我感到非常開心,每天的生活都十分充實。當然,通過這次寶貴的實踐機會,我也學習到了很多在大學書本上學不到的知識。我熟練掌握了打印機以及各種電腦文件的制作方法,并且在每天與社區(qū)居民的交流中,也逐漸提升了我的人際交往能力。短短一個月時間的工作,不僅提高了我的各方面能力,還增強了我吃苦耐勞的精神,讓我收獲滿滿。
在社區(qū)的日常工作中,我體會到了很多不一樣的感受。在慰問家中獨居的老奶奶時,身為一名志愿者,我可以貼近社區(qū)生活,幫助老奶奶做一些力所能及的事情,在與老奶奶的談話之中,我們了解到老奶奶的年輕過往,老奶奶向我們講述她年輕時也曾是一名社區(qū)工作者,由于專心工作卻忘了自己,至今還未嫁,我們?yōu)槔夏棠痰慕?jīng)歷感到同情,同時也感到深深的敬佩。老奶奶告誡我們要多做好事,不要勾心斗角地爭奪一些蠅頭小利,應該學會寬厚待人……就這樣在快樂氛圍之下我們結(jié)束了社區(qū)的志愿服務工作,臨行前奶奶們還叮囑我們要好好學習,做有用之才,為國家做貢獻。時間總是過得很快,要和老奶奶道別了,老奶奶用著期盼的眼光看著我們,我們心中有一種說不出的感受。
在大同市云崗區(qū)發(fā)現(xiàn)一例核酸陽性人員時,我們可以協(xié)助社區(qū),挨家挨戶幫助社區(qū)居民進行線上核酸檢測的預約,筑牢社區(qū)疫情防控的銅墻鐵壁。在走訪過程中,我鍛煉了自己與他人交流的能力,同時在此過程中,會出現(xiàn)很多突發(fā)情況,這也提高了我的應變能力,同樣也見到了形形色色的人,以前看到很多社區(qū)的工作者挨家挨戶上門,那時的我認為這份工作實在是再容易不過,而這次的實踐經(jīng)歷讓我深刻體會到了這份工作真的很不容易。
東漢時期的天文學家張衡曾經(jīng)說過,“人生在勤,不索何獲?”勞動是偉大的,是光榮的,也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。在大同市下雪過后道路結(jié)冰時,身為志愿者,我們更應當身先士卒,我們走上街道,不畏嚴寒,清掃道路積雪,守護社區(qū)居民的出行安全。在這次掃雪中,我親身體會到了勞動的光榮感,這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果,我也因此培養(yǎng)了自己的動手實踐能力,鍛煉了人際交往能力。
臨近春節(jié),在社區(qū)工作者的帶領(lǐng)下,我們走進貧困居民家里,了解了居民的生活情況,送給了居民們一幅幅新春對聯(lián),給居民們送去溫暖。我們又走進商鋪,著重檢查了春節(jié)期間商鋪的防疫情況,并且排查了各個商戶的安全隱患,宣傳了安全知識,進一步培養(yǎng)了我與他人交際的能力。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中學習到了很多的東西,我相信這些東西將讓我終生受用。比如以下的五點:
一、待人要真誠
還記得我剛來社區(qū)辦公室的,見到幾個陌生的臉孔。我微笑著和姐姐們打招呼。從那天起,之前比較羞澀的我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上工作的時候,見到了社區(qū)的姐姐都要微笑的說一聲“姐姐們,早上好”。在生活中,一些細微的東西很容易被我們所忽略,在寒冷的冬天里,簡簡單單的一聲問候,卻給予了彼此的一絲溫暖,也讓他人感覺到被重視、被關(guān)心。剛來了幾天,我就和姐姐們打成了一片,真正的融入到了這個大家庭里。我想大概是我的真誠吧,讓我取得了姐姐們的信任。只有姐姐們把我當作了朋友、同事,認可了我的能力,才會愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
在將近五十多天的寒假之中,我發(fā)現(xiàn)善于溝通是一項非常重要的技能,在社區(qū)的日常工作中時時都需要它的巧妙運用。前來社區(qū)詢問問題的居民們可能會因為你的一個字,一個詞,一句話,而產(chǎn)生誤解,進而影響到自己的工作進程。由此可見溝通的重要性。人們常說,“說話是一門藝術(shù)?!崩?,認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都是我們需要去多多溝通才可以學習到的。
三、要有熱情和信心
老實說,在社會的各行各業(yè)之中,對工作的熱情和信心都是不可或缺的。只有我們對工作富有飽滿的熱情,對問題抱有必定可以解決的信心,我們的工作才會充滿激情,充滿自信,那么在接下來的工作中我們才會愈戰(zhàn)愈勇!
四、要從小事做起
無論在哪里,我們都要勇于做那個吃螃蟹的人,將主動權(quán)握在自己手中。剛來到社區(qū)時,我做過好多類似復印打字的“雜活”。或許很多人認為這些事情很簡單,很容易,可能從中都不會學到什么,但是我們的心里都很清楚,任何的小事,都是對我們能力的證明。祖國的萬里長城不是一天蓋起來的,是一點點,一塊塊的磚塊壘起來的,只有一條條的小溪才可以匯聚成最后的江河湖海,所以我們只有將一件件的小事做好,最后才有機會干成大事。
五、要講究條理
在日常的工作之中,我們難免遇到手忙腳亂的時候,因此我們就不得不要養(yǎng)成講究條理性的好習慣?!坝袟l理的去做好每一件事情?!边@是我們從小就在耳邊經(jīng)常聽到的道理。在以后的其它的工作中,講究條理能讓我們工作進行變得事半功倍。
上了大學之后,學校里規(guī)章制度的約束,使得我們在生活上比較有規(guī)律,行為上表現(xiàn)得比較得體。然而當我們真正走出學校,進入社會的時候,你會發(fā)現(xiàn)一切的事情都需要我們自己約束,自我規(guī)范,無論對與錯,都要依靠自己去解決。所以在應對很多事情時,我們就應該為自己制定一個專屬的規(guī)章制度。
在將近兩個月的寒假里,我不再像以前的假期一樣無所事事,通過這次的實踐活動,我找到了生活的樂趣,每天都在幫助別人,每天也都在圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為這樣無聊繁瑣的工作而感到苦惱。但當我們看到我們幫助的人露出燦爛的笑容,一切都是值得的。
這次短暫而充實的實踐對我走向社會起到了非常關(guān)鍵的作用,也是我人生的一段重要經(jīng)歷。以后,如果有類似的志愿活動,我一定會身先士卒,繼續(xù)堅持服務他人,鍛煉自己的意志、本著腳踏實地、勤奮刻苦的態(tài)度去奉獻自己,譜寫青年志愿者的新篇章!
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇四
當代大學生應當是能為自己的家鄉(xiāng),自己的社區(qū)做出貢獻的大學生?;蛟S個人的力量對家鄉(xiāng)是有限的,但只要身邊的人都能為家鄉(xiāng)貢獻出自己的一份力量,每個人的家鄉(xiāng)也必將變得更加美好。為響應江蘇科技大學團委“用實踐感知社會,把青春先給祖國”為主題的暑期社會實踐活動,7月10日,實習小隊開展了“暑假返家鄉(xiāng)服務團”的實習活動。
此次活動主題為“用實踐感知社會,把青春先給祖國”,活動將持續(xù)一周?;顒又饕獌?nèi)容為為自己的社區(qū)站好自己的一班崗,檢查社區(qū)出入人員體溫及健康碼。
207月10日上午8點,實習小隊來到了山東省濟寧市任城區(qū)曹東社區(qū),在與社區(qū)管理處表明來意后,社區(qū)管理人同意實習小隊成員為社區(qū)檢查社區(qū)出入人員身體健康情況。經(jīng)過了一天的站崗后,實習小隊成員也深刻理解了即使是看起來簡單的任務親自體驗之后也未必簡單。作為一個新人,實習小隊成員最快面臨的挑戰(zhàn)是高溫。當天最高氣溫能夠達到33度,而實習小隊面臨的挑戰(zhàn)是沒有空調(diào)和風扇,面對高溫的來襲只能選擇正面迎擊挑戰(zhàn)。在第一天結(jié)束后,實習小隊有些收到打擊,但還是靠著自己的毅力完成了接下來六天的站崗任務。
本次暑期社會實踐活動不僅鍛煉了當代大學生的體魄,同時加強了當代大學生的精神氣質(zhì),展示了當代大學生不畏艱難,敢于攀登的精神和勇氣。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇五
2022年初,我響應學校的號召參加了“青春興晉”大學生返家鄉(xiāng)寒假社會實踐活動。在本次實踐活動中,因為疫情的原因,我們深入各個村鎮(zhèn)政府,對外來返平人員逐一排查,雖然疫情的發(fā)展已經(jīng)有所控制,但是我們還是不能放松,要將疫情防控常態(tài)化。
之后,我們在冠山政府主要負責一些簡單的活動通知、表單領(lǐng)取、文稿撰寫等等,盡可能地在工作上付出我們的力量。實踐活動是能夠豐富大學生課余生活的強有力的作業(yè),我們在實踐活動中能學習到在課本上在學校里所學不到的知識,在接觸社會的同時提高自己,在認識工作的時候鍛煉自己。本次實踐活動也讓我了解到政府工作人員的辛苦付出,沒有他們兢兢業(yè)業(yè)的工作,也就沒有我們有保障的生活。
這段時間的實踐,讓我從前輩身上學到了很多東西,這也對我今后的學習、生活、工作上有了很大的幫助。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇六
為豐富返鄉(xiāng)大學生參與社會實踐活動、了解家鄉(xiāng)發(fā)展變化。x月13日,木壘鎮(zhèn)組織返鄉(xiāng)大學生走上街頭、路口開展“我為文明做勸導我為家鄉(xiāng)做貢獻”文明勸導活動,以實際行動參與到家鄉(xiāng)“生態(tài)城、文化城、旅游城”建設中來,成為今日美麗山城一道靚麗的風景線。
活動中,志愿者們戴上印有文明勸導標志的小紅帽、袖標,在人流、車流量密集的路段維持秩序,全鎮(zhèn)六個社區(qū)60余名志愿者在主街道同步進行文明勸導。在烈日的炙烤下,熱浪一陣陣向志愿者全身襲來,但志愿者們?nèi)碡炞?,熱心提醒非機動車、機動車各行其道,遵守交通秩序;倡導居民不跨越隔離設施、不闖紅燈、不隨地吐痰,排隊上車;遇到老弱病殘的老人、兒童、婦女,主動上前攙扶送到安全地點……讓志愿者們欣慰的是,不少居民聽取勸導后都表示理解并給予肯定和贊揚。
木壘鎮(zhèn)明珠社區(qū)居民何亞杰說:“看到路上汗流浹背卻依然堅守崗位進行文明勸導的大哥哥、大姐姐們,他很是敬佩,作為中學生我們應該自覺遵守交通規(guī)則,做文明事,說文明話,為城市文明出一份力?!?/p>
返鄉(xiāng)大學生祖拜染說:“近年來,家鄉(xiāng)變化日新月異,趁著我縣大力發(fā)展全域旅游的良好勢頭,參加這樣的公益日活動不僅豐富了我的假期生活,還讓我為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡綿薄之力我感到欣喜不已”。
通過此次活動,為進一步助力文明城市創(chuàng)建,共同營造文明、安全出行的良好氛圍,同時也使返鄉(xiāng)大學生志愿者們切身感受到自覺維護交通秩序的重要性,以實際行動為建設和諧美麗家鄉(xiāng)貢獻自己的力量。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇七
為更好地了解家鄉(xiāng)、服務家鄉(xiāng),作為一名青年黨員,我積極加入到冠山鎮(zhèn)城中村網(wǎng)格化管理疫情防控“敲門行動”摸排工作中。
西關(guān)村工作人員帶領(lǐng)我們青年志愿者挨家挨戶走訪,建立小區(qū)疫情防控工作群,做好過年期間返鄉(xiāng)人員信息的統(tǒng)計,叮囑村民第一時間到村委會報備,常態(tài)化推送防疫知識,強化普及防疫常識。
通過這次實踐活動,我充分體會到了基層一線防疫人員工作的不易,同時,也看到了人民群眾積極配合村委會的各項工作,眾志成城、共克時艱。堅信在黨的領(lǐng)導和全國人民的共同努力下,我們一定能戰(zhàn)勝疫情,春暖花開!
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇八
隨著寒假的到來,以服務和諧社會建設,提高思想政治素質(zhì)為主題,我報名參加了“返家鄉(xiāng)”社會實踐,并被分到了農(nóng)業(yè)農(nóng)村局。我記憶猶新的是去上班的第一天,看了電腦上的各種關(guān)于姚安縣農(nóng)業(yè)方面以后的發(fā)展,我覺得咋們姚安又將迎來新的春天,讓我對家鄉(xiāng)發(fā)展充滿了信心。
時間也是過得真快,轉(zhuǎn)眼一個月就過去了。通過這個月的學習,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的重要平臺。通過參加這次實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。
社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇九
“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束了幾天了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比之前的自己,真的成長了不少,變得更加成熟、勇敢和自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可或缺的財富。一路走來,我收獲了很多:
第一,珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加“三下鄉(xiāng)”活動,認識了這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我變得“富有”!
第二,團隊意識。來自不同個體的三十余人,一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應該服從,不論是做什么工作,都應該為大家著想,為團隊著想。
第三,溝通交流。每個人都有各自新的想法和心情,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益。
當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作中仍存在著諸多不足和做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作中的細節(jié)做得不到位等等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓的活動才是一個真正意義的完整的社會實踐活動。作為當代大學生,這也是一份社會責任感,用我們所學的去回饋和給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十
大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是高校人才培養(yǎng)的有效途徑,通過這次下鄉(xiāng)活動,我受益匪淺,我明白到農(nóng)村缺少的是教育與信息,同時這也鍛煉、提高了我的綜合素質(zhì)。這雖說是我第一次參加社會實踐,但我認為將會對我以后的學習起到重大作用,我堅信一個合格的大學生必須要有很好的實踐能力,同時也希望同齡人們珍惜青春,用無限的青春創(chuàng)造無限的美麗。
“通過做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收獲!”這是我在這次三下鄉(xiāng)活動中感悟得到的。在支赴共青城實踐服務隊里雖然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應當克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當代大學生在將來的競爭中更能適應社會的能力。這忙碌的七天“三下鄉(xiāng)”的`實踐活動,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬而逝心中真有些不舍。在這七天里總有辛酸與歡笑。我印象最深刻的就是受到了當?shù)仡I(lǐng)導和村民們的熱情的款代和歡迎。我們隊伍也搞了一系列宣傳等方面的活動。給予當?shù)卮迕裆钕铝撕芎玫囊粋€大學生的形象。做為一名當代大學生的我們也一以個大學生的具體行動證明了我們的一切。我們都感到無比自豪。
我們此次三下鄉(xiāng)隊伍有2位老師,十幾名學生。大家既明確分工,又必須緊密協(xié)作,每一個人都是團隊不可或缺的一分子。能夠在這樣的一支營隊中,我感到非常的開心,同時也給我不小的壓力。總體上說,我認為是成功的。“成功”,不光是說活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的。每位同學都積累了一定的社會經(jīng)驗,懂得了怎樣與人相處。參加三下鄉(xiāng)有一個重要的目的,就是培養(yǎng)在校大學生的社會實踐能力,所以我們這個團隊非常注重個人能力的提高。在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西。在服務社會的同時實現(xiàn)自我的成長,是當代大學生的歷史使命。
在下鄉(xiāng)的七天時間里,我們做了許多,走訪、座談、參觀學習、交流體悟。這短短七天的實踐路途并非一帆風順,相反卻是坎坷前行。這其中最大的困難莫過于語言不通,難以交流。在問卷調(diào)查時我傻眼了,農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心,但他們無法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難,復雜的方言著實讓人難以理解,集合歸隊的時候我們只做了全隊最少的2份問卷,與另外兩個小組差距很大,讓我們小組兩人心里始終不是滋味。不過的失落并沒有挫敗我們對實踐的熱情,通過總結(jié)我們怎么與村民交流才能取得更好的效果,在之后的活動開展和調(diào)查的繼續(xù)進行中起到了很好的效果。實踐出真知,古人誠不欺我也。只有親身參與經(jīng)歷實踐,才能獲得更多的知識和收獲,不斷完善自身。真正意義上的鍛煉自己,以在將來的工作中更好的服務他人。
七天如白駒過隙般劃過。暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。說起我們這些大學生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?;鶎邮强?,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學生去貢獻力量。能參加這次暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我深感榮幸。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,見識世面,增長才干,以實際行動去實踐和諧社會宣講。七天的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。共青城給我們留下了美好的回憶,留給我們的不僅僅是這一片富饒而美麗的土地,更是當?shù)厝说那趧?、豪爽、熱情的生活作風,在告別了當?shù)氐母咐相l(xiāng)親們,我們又將背上行囊,返回學校,走入一個新學期的開始。通過這次活動,我認識到:基層需要大學生,大學生也需要到基層去,基層的鍛煉,可以不斷地增強我們的實踐能力,這樣才能成為一名合格的大學生。
能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,同時給我也不小的壓力:同學們在活動中學到的比我多,我要不斷的進步才不會被他們落下。從活動的總體上來說,我認為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應這個社會的??赡軐τ谝徊糠萃瑢W來說,他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書,可以加點分數(shù)。我認為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應這個社會,所以我們這個團隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學多少就學多少,自己學到的東西才是真正的東西,這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的,只要自己認為在活動中有學到東西就足了,怕的就是什么都沒有學到,浪費了那么多的時間??!
在三下鄉(xiāng)的過程中,我們懂得了“三個關(guān)系”,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,大學生必須以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段,平時注重積累;社會實踐的廣度與深度的關(guān)系,力求實踐的內(nèi)容、規(guī)模同步發(fā)展;同時,我也清楚的認識到:“虛心向?qū)W”是量變的基礎,“以誠待人”是質(zhì)變的升華!
都說大學是一個小型的社會,是學生正式進入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當代大學生的優(yōu)秀事跡,反而是“現(xiàn)在有相當一部分大學生好高騖遠,眼高手低,浮躁的思緒嚴重影響了他個人應有的價值?!闭沾粼谙笱浪械奈遥谝淮蔚膰L到了生活的現(xiàn)實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
隨著社會的發(fā)展,人們的物質(zhì)生活有了很大的提高,而精神文明卻一直處于低谷。作為大學生的我們,不僅沒有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不斷受到陋習的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學生看來,大學文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定無憂,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學無術(shù)成了一種“時尚”。迫于生計,不學無術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性中最優(yōu)秀的品質(zhì),它是成功背后堅強的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的種子成為參天大樹。
通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。開闊了我們的視野,增長了才干,冶煉了情操,加大了我們與社會的接觸面,進一步激發(fā)了我們們的學習、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認識了自己,對生活、對社會有了更深的理解。
社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A。暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻出一份屬于自己的力量!
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十一
大學生“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),是高校課堂的有效延伸和補充,是組織時間最長、活動集中、內(nèi)容豐富、參與人數(shù)最多的社會實踐,也是我們受教育、長才干、做貢獻、增強社會責任感的有效途徑。我有幸參加此次“青春興晉”大學生“返家鄉(xiāng)”寒假社會實踐,在縣人民政府、團縣委、鎮(zhèn)政府和臨時團組織的領(lǐng)導下,我們有序高效開展了工作。
在此次社會實踐中,我提高了道德素質(zhì)、思想政治素質(zhì)、專業(yè)文化素質(zhì)、身心素質(zhì),提升了學習能力、適應能力、處理人際關(guān)系能力、組織決策能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力等。同時對政府工作也有了更加深刻的認識和了解,深刻體會到了我們黨為人民服務的本質(zhì)以及建設服務型政府的必要性和顯著成果,增強了我對為人民服務深刻理解。
在以后的社會生活中,我會繼續(xù)秉持為人民服務的理念,不斷提高自身素質(zhì)和能力服務社會,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十二
通過近幾天的工作,我對政府的日常工作有所了解,同時也有了很多新的體會和感悟。我主要負責登記信息的工作,面對大量的名單和信息,我十分震驚,這是一項枯燥而且嚴謹?shù)墓ぷ?,因為要保證信息正確無誤,所以必須要保持十分專心的態(tài)度,很容易使人感到疲憊,而我所見到的或許只有他們?nèi)粘9ぷ鞯谋揭荒_。
這也讓我更加體會到了為人民服務的內(nèi)涵及共產(chǎn)黨員的信念和堅強。
在這次實踐中,增長了自己的見識,鍛煉了自己的才華,培養(yǎng)了自己的韌性,更重要的是為自己更好地融入社會奠定了堅實的基礎。
家鄉(xiāng)社會實踐活動總結(jié)篇十三
不知不覺之中,暑假又到了,回頭想想自己高一的生活,又想想自己將如何面對暑假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。
畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。
放假之后的一個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養(yǎng)不活自己,就是怕自己累到。到最后三天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!
我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
這次我不再把眼光放的那么高,我想到自己是學市場營銷的,所以我就專門去找那種大型超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。第一天工作就是小組主管交我商場里面的規(guī)定。
1.嚴格遵守商場的規(guī)矩。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。自然,作為一個單位也有相應的規(guī)定了。
2.做事勤快,不能偷懶,不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.
3. 虛心向別人學習,努力完善自己.
4. 對待客人要面帶笑容,耐心服務.
5. 要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!
就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!
萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗。在經(jīng)歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。一個小小的商場的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃??傊?,任何事情都要考慮周全。
人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一個月的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現(xiàn),為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發(fā)展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!
社會實踐活動的開展培養(yǎng)了我們的獨立處世的能力。讓我們在社會實踐過程中,通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題,分析問題、解決問題,對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,對我們都是一種收獲,明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,讓我們面對社會更加自信。希望以后學校多開展一些這樣的活動,從各方面鍛煉我們!
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