實用迎接新學(xué)期心得體會范文（21篇）

心得體會是個人在學(xué)習(xí)、工作或生活中的經(jīng)驗總結(jié)和感悟。寫心得體會時，可以通過與他人交流和討論，獲取更多的觀點和啟發(fā)。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。

迎接新學(xué)期心得體會篇一

仰望天空，一朵朵白云無憂無慮地在空中漂浮著，調(diào)皮的太陽公公躲到了白云們的身后，害得我怎么也找不到它。我穿上校服，背上書包，迎著微風(fēng)，高高興興地迎接新學(xué)期的到來。

一進(jìn)校門，見到了許久未見的同學(xué)們，我興奮不已。我們左擁右抱，談天說地，聊個不停。不一會兒，王老師帶我們走進(jìn)了教室。一切都是那么親切，一切都是那么熟悉，一切……原來，這還是我們原先的教室。太棒了，課間，我們又可以痛痛快快地玩了，又可以在熟悉的走廊里看書啦！

一本本嶄新的課本，整齊地擺放在講臺的每一個角落，真希望能快點兒拿到它們呀！終于，那些新書慢慢地向我跑來了。瞧，語文書一邊大聲朗讀著，一邊笑咪咪地向我招手跑來，我連忙伸出雙手迎接它；聽，音樂碟片正哼著小曲兒，蹦蹦跳跳地?fù)湎蛄宋业膽驯?；看，信息課本正在電腦前“啪嗒啪嗒”地打字，見我來了，它一蹦三尺高，大聲嚷嚷著：“小主人，你終于來了，我正在這兒等你呢！”我笑了笑，和它握握手，帶它回“家”了。

美術(shù)書、數(shù)學(xué)書、英語書……都成了我的好朋友，都成了我家庭中的'新成員。

看著那些嶄新的課本，我迫不及待地期盼著明天新學(xué)期的到來。

迎接新學(xué)期心得體會篇二

“起床了！”我的夢中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起，趕快看了看鐘：“凌晨3點！”我揉了揉眼睛一看，真的，才三點中，冷死我了，嗖的一下，鉆進(jìn)了被子里。

哎！下次再也不這么早起來了，冷死我了。

7點8點9點，太陽已經(jīng)掛在了高高的天上多時了，還在夢鄉(xiāng)遨游的我還不知道時間的流逝。我張開惺忪的睡眼，往窗外一看。太陽的光芒照的我刺眼，我心想，大概時間也不早了，我也該起床去看看同學(xué)去了。我懶洋洋地爬了起來，抬頭一看鐘：9點多點。不是吧，大概人都快走了。

沖?。∥也幌茨橌诹?，穿好衣服，直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我：“還沒吃早飯??！吃完再走把！”新學(xué)期第一天不能遲到，“算了，我回來吃！”于是我飛奔去了學(xué)校。

到了學(xué)校，果然，教室里只有張老師一個人默默的等待我們了。剛進(jìn)來的時候我還是一臉驚訝，想不到一向最準(zhǔn)時的我，最后一個到！

和張老師打了招呼后，張老師對我笑了笑說：“就只有8個人沒到了?！蔽倚闹邪蛋祽c幸，原來我不是最后一個。

交完學(xué)費后，我抱著沉重的書，回家了，路上一邊走一邊想：這是我小學(xué)最后的一個學(xué)期，我一定要努力！加油吧！

迎接新學(xué)期心得體會篇三

開學(xué)的前一天，我正在整理書包，為第二天的開學(xué)做好準(zhǔn)備，這時爸爸的.手機(jī)響了，原來是柯老師發(fā)來短信：“請今天有空的小朋友上午10：00來校打掃教室，給大家一個干凈的教室迎接新學(xué)期?！卑职謫栁蚁氩幌肴ィ也患偎妓鞯鼗卮穑骸叭?！”

于是，爸爸開車送我去學(xué)校，我還順便帶上美術(shù)工具箱，打算放進(jìn)儲物柜?？斓綄W(xué)校時，又收到了柯老師的短信：“教室已經(jīng)打掃干凈，小朋友不用來了?！卑职终f，反正馬上就到了，先去把東西放好。

進(jìn)了教室放好東西，正巧柯老師從辦公室看見我和爸爸，就過來打招呼。不一會兒，朱聿行也到了。盡管教室已經(jīng)比較干凈，柯老師提議再稍微打掃一下。我和朱聿行分工合作，他掃我拖。我先拎著桶去打水，好重啊，我使出九牛二虎之力還是提不動，多虧朱聿行幫忙。爸爸也加入了大掃除。大家一起動手，很快把教室打掃得干干凈凈，把桌椅排列得整整齊齊。

望著窗明幾凈、井然有序的教室，想到自己為迎接新學(xué)期的開始有個整潔的環(huán)境出了一把力，我心里很高興！

迎接新學(xué)期心得體會篇四

快樂的假期已經(jīng)快要結(jié)束，只剩下最后一天了。

在這最后一天，我十分珍惜每分每秒，也做了許多準(zhǔn)備工作迎接開學(xué)。

首先，我翻開了久違的抄作業(yè)紙，開始一絲不拘地檢查是否有末完成的作業(yè)，檢查完作業(yè)后，我發(fā)現(xiàn)沒有作業(yè)不做的，我心中的一塊大石頭終于落地了。

我松了一口氣便開始整理書包。首先拿出媽媽剛買的大嘴猴書包，一邊哼著小調(diào)兒一邊把一本本寒假作業(yè)本給放進(jìn)了書包里。

整理完學(xué)校的事，我開始想接下來該干什么，我眉頭一皺就計上心來，學(xué)校在我家不遠(yuǎn)處，我打算去學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧瞧有什么新鮮事。

征求媽媽同意后，我拿出了好久沒騎的紅色“死飛”自行車，從洗手間拿出一塊深藍(lán)色的抹布，在一個角上沾一些水，仔仔細(xì)細(xì)地把自行車擦了一遍連一點兒細(xì)小的灰塵也不肯放過。擦完后又拿出打氣筒，老爸幫我把兩只輪胎氣打得十分飽滿，之后，我戴上手套，帽子，圍上圍巾，不去學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈，又去了對面的文理學(xué)院。光陰似箭，日月如梭，沒過一會功夫，一下午就過去了。之后，我和家人一起去了奶奶家慶祝元宵，到晚上8點多才回家。我匆匆忙忙洗了個澡，上床了。

在睡之前，我做了幾次深呼吸，這之后又一次次叮囑自己輝煌屬于過去，要保持良好的心態(tài)，面對新的學(xué)期，新的開始。

迎接新學(xué)期心得體會篇五

一想到明天就要見到新老師，新同學(xué)，新學(xué)校，心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

回憶六年前，一個個窗明幾凈的.教室，一個個和藹可親的老師，一個個天真爛漫的同學(xué)，一切都是那么誘人!如今，仍是一個個窗明幾凈的教室，仍是一個個溫文爾雅的老師，綠草如茵的操場，散發(fā)著油墨清香的新課本，一切仍是那么誘人!

來到新班級，看著新同學(xué)們，我似乎回到了非?；钴S的那個六(1)班，回到了那個非常團(tuán)結(jié)的集體。

新的班主任使我們懂得了：沒有學(xué)不好，只有不肯學(xué)。老師還對我們說："做一件事，即使沒有成功，但還能again，again。一直到成功了!"我感受到了她很仁慈，她像母親般的照顧我們，關(guān)心我們，使我們懂得做人之道。

每天清晨，我們踏著整齊的步伐來到操場，雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻，但我一定會做好它，因為我已經(jīng)升了一個"檔次"，我也已經(jīng)是***學(xué)校中的一員，我不再是那個幼稚的陶鄧倩了，所以我一定會盡我所能的做到很好，甚至更好。

上課鈴響了，我們飛快地跑進(jìn)教室。在課堂上，我們聽得專心，讀得動聽，議得熱烈，就象美麗的飛蝶盡情地采集可口的花粉。

一天，兩天，三天......

如今是第四周了，我們熟悉了很多，我覺得小學(xué)是一個非常美好的回憶，它充滿了童話，充滿了酸甜苦辣!雖然我那時的成績不錯，但那已經(jīng)成為歷史了，那對我來說已經(jīng)沒有意義了，所以我要奮發(fā)努力，好好學(xué)習(xí)，為我自己譜寫更好的歷史。

迎接新學(xué)期心得體會篇六

兩個月的時間好快呀，轉(zhuǎn)眼有到了新學(xué)期開學(xué)的時間。
兩個月沒有見到老師和同學(xué)了?？上胨麄兞耍蠈W(xué)時，老師肯定會說我長高了。
這個學(xué)期我就是三年級的學(xué)生了，課程也比二年級多了2門，媽媽說我的任務(wù)更重了，我要學(xué)的東西更多
了。要做更多的準(zhǔn)備了。
我暗暗下決心，新的學(xué)期里，我要更加地努力，天天進(jìn)步！

迎接新學(xué)期心得體會篇七

常言道，好的開頭是成功的一半。新學(xué)期剛開始，愿同學(xué)們做好七件事，踏上成功路！

1、準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品。

2、準(zhǔn)備一本錯題集。把平時學(xué)習(xí)中的錯誤、疑點、難點記下來，有空時?？纯?，借此有錯必糾，消化鞏固。

3、準(zhǔn)備一本心得集。平時學(xué)習(xí)中的點滴妙招，生活中的情感歷程，思想上閃耀的火花，拿起筆寫下來。日積月累，你的心得集也許就是一本百科全書呢。

4、定好學(xué)習(xí)目標(biāo)。目標(biāo)就是努力方向，有了方向，行動才不會茫茫然，才會一步一個腳印地向上攀登。

5、訂份生活計劃。良好的生活習(xí)慣可以促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。制訂一份生活計劃，并且做到持之以恒。當(dāng)你習(xí)慣成自然后，你會覺得生活是那樣的充實而又富有節(jié)奏！

6、訂份課外讀物。書本上的知識畢竟有限。同學(xué)們可以用節(jié)省下來的零花錢，訂份課外讀物。一份《家教周報》就足以讓你大開眼界，大飽眼福了。

7、交個知心朋友。俗話說：在家靠父母，出門靠朋友。新學(xué)期伊始，你的新朋友是誰呢？是學(xué)習(xí)上的競爭對手、生活上的幫手，還是志趣相同的好伙伴呢？交朋友當(dāng)然別忘了近朱者赤，近墨者黑這一古訓(xùn)喲。

迎接新學(xué)期心得體會篇八

又迎來了新學(xué)期，經(jīng)過兩個月的暑假我們都有不小的變化。

“排座位了！”同學(xué)們陸續(xù)地走出教室，排成了集會時的隊伍。俗話說：三日不見，當(dāng)刮目相看。以前排在五六排的陳源，今天咋變得那么高哩？老師比了比，把陳源拉到了我的前面，將近后退了三四個同學(xué)，老師感嘆道“哇！陳源在暑假里長高了那么多?！边呎f邊讓她和我比了比，我比陳源高了那么點，所以她還是在我前面?！昂呛呛恰保宦犞斐瑑盒χf：“朱新霓，你變矮了。”其實是大家變高了，而不是朱新霓變矮了。不僅是同學(xué)們變高了，我也長高了，在隊伍里后退了二個同學(xué)呢！

“不進(jìn)則退”，比身高是這樣，學(xué)習(xí)上更是這樣。我們不能后退，也不能站在原地不動，就想跑步一樣，只能不斷前進(jìn)，前進(jìn)跟上大部隊，不然你會被拋棄在后。

迎接新學(xué)期心得體會篇九

一個寒假過去了，又迎來開學(xué)了，終于可以再見到親愛的同學(xué)們和和藹的老師們了！

在這個學(xué)期中，我要跟家努力，不再像上學(xué)期那樣吊兒郎當(dāng)?shù)?，不好好寫作業(yè)，不好好認(rèn)真上課聽講。我這學(xué)期一定要有認(rèn)真的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上。

開學(xué)了，我就做個普普通通的人吧。這樣我會活得更輕松，更自在。或許我會沒規(guī)沒距，但是起碼我會坦然，不會再有浮躁的情緒。我真的應(yīng)該學(xué)會去接受，而不是整天想著不可以想的事情，再這樣，我會泯滅我最初的還能值得別人羨慕的一面。

我除了學(xué)習(xí)的天賦，我還能干什么？有些時候，有些事情，它們或許不能做個全面的評估，但也證明，踏踏實實的學(xué)習(xí)，我才有資本去驕傲，我才有理由去想，去實現(xiàn)本不該想的，或許自古英雄多磨難這句話才是王道。

第一次上英語課時，我便感受了英語老師的嚴(yán)厲，還受到了英語老師的批評，于是我下定決心一定要學(xué)好英語。至于歷史老師嘛，在眾多教我們的老師中，她算是友好的了，不過也挺嚴(yán)厲的。還有我們的數(shù)學(xué)老師，上的的一節(jié)課竟然是用快板做的自我介紹。我們的語文老師還算可以啦，也挺嚴(yán)厲的'，但對我就特別好，加上我喜歡習(xí)作，所以最喜歡的老師便是語文老師啦。

迎接新學(xué)期心得體會篇十

光陰似箭，歲月如梭。一晃眼，42天的暑假就已經(jīng)結(jié)束了。想想暑假里，每天啃著面包、喝著牛奶、上著網(wǎng)課，偶爾睡睡懶覺，真是輕松愜意。

新學(xué)期如期而至。現(xiàn)在天天調(diào)準(zhǔn)鬧鐘，鬧鐘一響，馬上頂著黑眼圈爬起來，刷牙洗臉，背起重重的書包，早早來到學(xué)校，又恢復(fù)了緊張而規(guī)律的課堂生活。見到久違的老師和同學(xué)，還是很興奮的。

鈴鈴鈴，上課鈴響了。同學(xué)們都安安靜靜坐在教室里。語文課上，響起了瑯瑯的讀書聲。老師細(xì)心地講解，同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地聽課。最緊張有趣的是老師讓我們開智力火車（7名左右的同學(xué)接續(xù)背誦、火車嗚嗚開起來）。第一位同學(xué)回答簡潔明了；第二位同學(xué)左看看右看看，想從同桌的課本里找答案；第三位同學(xué)抓耳搔腮、邊想邊答；第四位同學(xué)對答如流……教室里響起了陣陣掌聲。

數(shù)學(xué)課上。老師讓我們做隨堂測試。同學(xué)們都爭先恐后，飛快答題。有的奮筆疾書，不一會兒就做完了一道又一道題目；有的咬著筆尖冥思苦想；有的'把頭伸得長長的，東張西望、左顧右盼，十足像只長頸鹿。學(xué)習(xí)可真緊張！

時間過得真快，一天緊張而又緊湊的學(xué)習(xí)隨著放學(xué)鈴聲響起告一段落。同學(xué)們擺好桌子、掃干凈地面，排隊走出校門，和老師同學(xué)道了再見，結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)。

新學(xué)期里，我要更努力地學(xué)習(xí)，成績更上一層樓。練好書法，筆耕不輟。勤勞勤奮，不怕苦不怕累，鍛煉身體，學(xué)好本領(lǐng)，做新時代的優(yōu)秀少先隊員。

我的新學(xué)期，新的起點，新的目標(biāo)，新的希望！

我相信：我能行！

迎接新學(xué)期心得體會篇十一

今天是我上二年級報到的第一天，我和媽媽往學(xué)校走，路上的小汽車真的.很多，還不如我們走的快呢。我們進(jìn)了學(xué)校，把我給驚呆啦！我看見了這么美麗、寬敞的校園時，就讓我想起了我上幼兒園時的情況，我知道了這些工人叔叔都是辛辛苦苦蓋起來得，所以我們一定要保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！

到教室時，我又吃驚啦，我們的教室好漂亮！寬敞明亮，窗臺上一排排綠油油綠蘿，桌子上面蒙著藍(lán)色的桌布，整齊干凈。劉老師和阿姨們忙著收暑假作業(yè)，媽媽也在幫忙。方老師帶著我們?nèi)⒂^學(xué)校，我們是三棟d座樓，一進(jìn)去第一個就是我們班。那個時候，雨下的實在太大了，我們就只能站在房檐下聽方老師講解。我知道了廁所在哪里，操場在哪里，活動中心在哪里。

到最后，雨下的更大了，我們只能抱著頭往回跑了。等回到教室個個都淋濕啦，但大家都很開心，哈哈大笑！新學(xué)期開始啦，我要努力學(xué)習(xí)，開心成長！多交幾個好朋友！

迎接新學(xué)期心得體會篇十二

一個漫長的暑假過去了，一個新的學(xué)期也開始了，而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天，我和xx擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，x班，而我的閨蜜卻在x班，我有一種想哭的想法。我無奈的走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學(xué)時，老師和藹地對我們說：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品?！碑?dāng)我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因為重新進(jìn)行分班考試的話，我就有可能和xx分到一個班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的一個新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個新學(xué)期，新的'起跑線。

迎接新學(xué)期心得體會篇十三

大家好!

大地回春，和風(fēng)送暖，萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅實的腳步，帶著對新春佳節(jié)的美好回憶，懷著對新一年的美好憧憬，我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福：祝老師們身體健康、工作順利!祝

同學(xué)

今天我演講的題目叫“迎接新學(xué)期”。

新學(xué)期伊始，我們帶著希望，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨。

同學(xué)們，也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗和教訓(xùn)銘刻于心。

讓我們把

學(xué)習(xí)

生活

同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí)，而當(dāng)今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們，從而使我們在這個社會上有立足之地。對待這個問題，請換一種心態(tài)。

正如一個盛著半杯水的水杯，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空，而是一方艷陽天。

面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了。做人第一，做學(xué)問第二。人生離不開拼搏，就像我們不能拒約成長一樣。

人才指南網(wǎng)

同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步代，迎著涼爽的晨風(fēng)，努力奮發(fā)!

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛。

同學(xué)們，在陽春三月學(xué)雷鋒活動大力開展的日子里，讓我們互相幫助，為我校早日成為全國一千所高等實驗中這努力吧!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。

演講稿特點

主要區(qū)別

演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動。

其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點：

主要特點

第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。

第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。

第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、

愛

其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的'觀點和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。

另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。

這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。

主要功能

第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。

第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。

第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

迎接新學(xué)期心得體會篇十四

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

假期轉(zhuǎn)眼就過去了，我們又迎來了一個新的學(xué)期，一個新的天地。不知道各位同學(xué)們對于自己新學(xué)期的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)有沒有一些自己的計劃，畢竟人生就是一場比賽，而每個學(xué)期就是一個新的賽道階段，只有長期保持學(xué)習(xí)的熱情和對未來的向往，我們才能夠在賽道上占據(jù)優(yōu)勢，并憑借著一個個賽道的積累而最終闖過高考這樣的難關(guān)。

大家都知道，我們國家現(xiàn)在正在一個高速發(fā)展的階段，在這個階段中我們每一個人在成長后能夠給國家發(fā)展帶來的助力都是寶貴的，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己以及家人父母，更多的是通過學(xué)習(xí)讓我們熱愛的祖國能夠以更加快的速度復(fù)興，讓我們中華文明能夠重新站在世界之巔。

有人說是設(shè)立計劃，也有人說是調(diào)整思想狀態(tài)，更多的人認(rèn)為不管那么多只要埋頭苦學(xué)就可以了。這些認(rèn)識不能說錯，但也不能說是全對，我們更應(yīng)該注意的是一個競爭的精神，不是單調(diào)的跟別人競爭，而是更高一級的與自我作斗爭。比如在這個新的學(xué)期里，我們就要跟上個學(xué)期的自己作斗爭，在新的學(xué)期自然要有新的氣象，也自然要比上個學(xué)期的自己更加強(qiáng)大，才能夠保持自己的競爭力，在考試?yán)?，在社會上，跟更多不斷從難關(guān)中闖出來的精英們一較高下。

新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的突破，這是一種對自我的激勵，是一種對未來的向往與充沛動力的證明。我們唯有不斷地更新自己的大腦，不斷更新自己的學(xué)識，才能夠在這瞬息萬變的世界里緊緊咬住時代的前沿，在這個世界的未來找到自己的一席之地。

謝謝大家！

迎接新學(xué)期心得體會篇十五

一個漫長的暑假過去了，一個新的學(xué)期也開始了，而我也從五年級學(xué)生變成了六年級學(xué)生。開學(xué)第一天的情景我也記得清清楚楚。

那天，我和xx擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字，終于找到了自己的名字，x班，而我的閨蜜卻在x班，我有一種想哭的想法。我無奈的走進(jìn)了課室，看到的都是一張張陌生的臉，掃視四周，同學(xué)們都有說有笑的，這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學(xué)時，老師和藹地對我們說：“同學(xué)們，我們今天下午要重新進(jìn)行分班考試，請同學(xué)們做好充足的準(zhǔn)備，并準(zhǔn)備好考試用品?！碑?dāng)我聽到這個消息后，不知道有多興奮，因為重新進(jìn)行分班考試的話，我就有可能和xx分到一個班。于是，我在中午準(zhǔn)備好考試用品。

這就是我開學(xué)第一天的經(jīng)歷，是我的.一個新的學(xué)期，新的起跑線，更是同學(xué)們的一個新學(xué)期，新的起跑線。

迎接新學(xué)期心得體會篇十六

流淌的歲月是一條搖搖晃晃的小船，它在漫無邊際的大海上慢慢漂著，不知什么時候就會被一個突然的浪花拍散。而這浪花，也將懵懂的我拍成了成熟穩(wěn)重的初二學(xué)生。

時光飛逝，一轉(zhuǎn)眼就到了初二，還記得老師曾說過：“初二是一個非常重要的學(xué)期，兩極分化也很大，所以在初二，一定要付出更多的努力！”或許初二的題會更難，知識點會更多，但“不忘初心，方得始終”！我相信自己，一定會好好利用這一年，不負(fù)自己，不讓以后的自己為現(xiàn)在而留下遺憾，只要使點勁，不行就再用點力，就會得到自己想要的。

初二的我們也是哥哥姐姐，看到初一的學(xué)生，也不禁想到了我的初一生活：剛開學(xué)時候的軍訓(xùn)，開學(xué)典禮。后來的運動會，藝術(shù)節(jié)。我也深刻的記得，在初一的時候和老師打過的賭，還記得老師在我心灰意冷的'時候告訴我：無論前方的路有多難，都不要忘了曾經(jīng)跌倒爬起的自己。以及在初一下學(xué)期時候的網(wǎng)課……這些記憶在我的腦海中又匆匆流過，漫長生活，更好的還在最后。帶著自己的夢想跑去“為夢想努力的人，永遠(yuǎn)都在閃閃發(fā)光?！?/p>

曾經(jīng)的回憶都已經(jīng)過去，無論是令自己開心的，還是悲傷的，那都是過去的事了，就讓它埋在心里，成為回憶，成為過去，成為曾經(jīng)。不要因為這些影響了我們之后的路。

新學(xué)期，新起點，新目標(biāo)，不負(fù)自己，不負(fù)韶華。初二，我來啦

迎接新學(xué)期心得體會篇十七

大家好，我是主持人任x！

眼下，雖然依舊春寒料峭，但我們每個人的臉上都是盎然的'春意，寒風(fēng)中早已有了春天的繽紛，我們一定都在明媚的春光里編織了許多七彩的夢。

開學(xué)了，請把早春里飛揚(yáng)的思緒，在記憶的深處塵封、醞釀，讓它在適當(dāng)?shù)臅r候迸發(fā)芬芳的甘醇。

上課了，課堂是我們放飛夢想的樂園。在這里，有知識的甘露任大家吮吸，有思維的天空任我們翱翔，有智慧的寶庫等大家開啟，有未知的世界等我們?nèi)ソ庵i，有諸多的權(quán)威盼望同學(xué)們?nèi)ヌ魬?zhàn)。

學(xué)習(xí)中，你的個性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去展示。今天的你們是時代的新人類，時代為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個性、完善人格的天地：你們的課堂已經(jīng)不再是催眠式的灌輸，因為學(xué)習(xí)的主人是你們；死記硬背也已不屬于你們，因為能力實在重要；打罵體罰已從你們的生活中消失，因為以人為本、人格第一已經(jīng)成為共識。

作為老師，早已把位置擺正：我們是助手，幫助你們成功；我們是引玉之磚，惟愿你們成大器；我們渴望成為你們的“忘年交”，這里還包藏著我們的“小私心”，因為和你們交朋友，我們會變得純凈、年輕。

讀書能改變我們的命運，刻苦才能成就夢想的事業(yè)，健全的心態(tài)決定了我們?nèi)松磥淼囊磺?。有人說得好：年輕時的幾步，往往決定我們的一生。同學(xué)們正處在人生的黃金時期，請牢牢抓住命運的韁繩，不論順境、逆境，都要勤奮上進(jìn)。

因為從某種意義上說，人生最大的差距是勤奮的差距，人生最大的遺憾是勤奮不夠，讓我們都不留或少留遺憾地去渡過我們共同擁有的學(xué)習(xí)生活。

同學(xué)們，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會的需要，我們的學(xué)習(xí)的還有廣闊的生活課堂。我們在許嶺初中這片青春沃土上，在老師的培養(yǎng)下，刻苦學(xué)習(xí)，努力成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人，追求真理、勇于創(chuàng)新的人，德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人，視野開闊、胸懷寬廣的人。

同學(xué)們，我們要滿懷信心、奮發(fā)拼搏，譜寫東鄉(xiāng)的新篇章！

同學(xué)們，新的啟航開始了，讓我們攜起手來共同打造美好的明天，共同為xx實驗學(xué)校加油鼓勁，相信我們每一個人是最棒的。

迎接新學(xué)期心得體會篇十八

1、用語言和動作積極表達(dá)對故事情節(jié)的理解和猜測。

2、了解氣球的特性，知道氣球打氣后體積變大，放氣后體積變小。

3、懂得要做一個樂于助人的好孩子。

1、球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋€，紙筒山洞一個。

2、大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。

（一）引出球?qū)殞毜囊患摇?/p>

1、請出球?qū)殞氁患摇?/p>

（評析：請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗?，然后和球?qū)殞毜囊患掖蛘泻?，這樣的導(dǎo)入非常符合小班幼兒的年齡特點。）

2、觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>

教師：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？（有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個子小小的球?qū)殞殻?/p>

觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。

（評析：這里我引導(dǎo)幼兒用語言來描述這些球，教師問：球?qū)殞毜囊患矣姓l呀？當(dāng)孩子們回答后我再把孩子的話進(jìn)行了提升：有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽，還有個子小小的球?qū)殞?。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別，并學(xué)說：“紅彤彤”“黃燦燦”“藍(lán)盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神：“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?！保?/p>

（二）引導(dǎo)幼兒大膽猜測故事，并用語言和動作積極表達(dá)。

1、講述故事第一段，了解旅行的含義。

（評析：現(xiàn)在很多家長都會利用假期帶孩子出去旅行，孩子有一定得旅行經(jīng)驗，所以這里我進(jìn)行了這樣一個提問。）

2、邊演示邊講述故事第二段，引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。

（1）引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳” 的樣子。

（2）幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。

（3）邊念兒歌邊表演：球爸爸胖嘟嘟，小小山洞黑呼呼，用力鉆也鉆不過，急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了，越來越小。

3、講述故事第三段，引導(dǎo)幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。

（1）教師：小朋友你們愿意幫助球?qū)殞殕幔?/p>

（2）師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担?，讓球?qū)殞氉兇竽軒椭▲B。

（3）變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程?！扒?qū)殞氄媸菪?，想幫小鳥幫不了，用力吹氣變大了，帶著小鳥一起走?！?/p>

（評析：《剛要》中指出：“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān)，因此，發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育，在豐富多彩的活動中去擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗，提供促進(jìn)語言發(fā)展的條件?！币虼?，此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子，讓孩子體驗球爸爸的心情；讓孩子幫球爸爸想想辦法，然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫埃ㄟ^表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大，通過放氣使其變小的科學(xué)原理。）

（三）引伸故事的教育意義。

1、教師：你喜歡球?qū)殞氁患夷兀繛槭裁础?/p>

2、小結(jié)：要向球?qū)殞氁患覍W(xué)習(xí)，做個樂于助人的好孩子。

（評析：最后一個環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。）

活動延伸：將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里，供幼兒表演；將氣球投放在操作探索區(qū)，引導(dǎo)幼探索玩法。

迎接新學(xué)期心得體會篇十九

9月1日，一個不平常的日子。那一天，意味著寒假要結(jié)束了，新學(xué)期就要來了，我們返校，重新進(jìn)入了如家的校園，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

開學(xué)第一天，肯定會發(fā)新書，那是最高興的時候。老師讓一些同學(xué)把新書拿上來，然后發(fā)給我們。拿到新書，我心里甜甜的，馬上就要開始新的學(xué)習(xí)生活了，正能不高興呢？過了一年，同學(xué)們都長大了一歲，是不是聽話了一些，不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢？我懷著期待進(jìn)入了新學(xué)期。

第一次考試是摸底考。在星期五，語文和數(shù)學(xué)都出來了。我知道，這一次代表寒假過去了，你的就只是還記得多少呢？我這一次考得不錯，因為考試成績都比上學(xué)期期末考試的成績高，我十分開心。

新學(xué)期，我們也要準(zhǔn)備新目標(biāo)和計劃。我的目標(biāo)是被評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學(xué)生”。我也給自己定了一個計劃，要遵守課堂紀(jì)律，下課記律，認(rèn)真做完老師所布置的作業(yè)。

我要堅持寫日記，提高作文水平。絕不當(dāng)“抄人”。晚上有時間，可以多看點課外書，并摘抄下來書中的好詞好句。

迎接新學(xué)期心得體會篇二十

緊張忙碌的新學(xué)期又開始了，走進(jìn)熟悉的校園，看到了分別一個暑假的同伴，很興奮，同伴們之間互相祝福著、問候著，交流著彼此之間春節(jié)的感受，心情好極了。下面有小編整理的迎接新學(xué)期標(biāo)語，歡迎閱讀!

我聰明、我創(chuàng)新、我燦爛。

我很文明，因為我是公民。

實施素質(zhì)教育，勇立時代潮頭;落實科教興國，譜寫華章。

“祝福你，新學(xué)期，進(jìn)步多多，收獲多多!”

用真誠為半徑，以尊敬為圓心。

“百尺竿頭，更進(jìn)一步!”

“歡迎回家”。

新學(xué)期，新希望，師生共創(chuàng)新輝煌。

讓每個孩子都走向成功!

入學(xué)如探山，欲向最上層一游，須得登峰造極;求學(xué)似觀海，能從至深處著想，不難竟委窮源。(教學(xué)大樓)

一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切!

絢麗人生從一中起步，精彩未來在這里打造!

“孩子，歡迎你回來!”

經(jīng)世濟(jì)民做棟梁，海闊天空展雄才!

培育英才，建教育大業(yè);與時俱進(jìn)，創(chuàng)世范名校。

學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

千里之行始于足下。

新學(xué)期新氣象百尺竿頭更進(jìn)一步。

新學(xué)年新風(fēng)貌，工作學(xué)習(xí)更高效。

新學(xué)期、新目標(biāo)、新發(fā)展。

我有潛力、我有信心、我能成功。

學(xué)府洞開育千人樹千才立千根棟梁;因材施教授百枝為百姓乃百年大計。

要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。

多一份呵護(hù)，多一片綠地。

高目標(biāo)，高要求，教學(xué)相長，拼搏方可成才。

要想成績好，動手又動腦，要想環(huán)境美，大家齊創(chuàng)造。

歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!

歡聚金秋迎新生，激揚(yáng)青春頌校慶。

因為年輕，未來屬于我們。

校園是我家，環(huán)保在我心。

我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花。

重言教，重身教，嚴(yán)于律己;學(xué)知識，學(xué)品德，寬以待人。

熱烈歡迎老師們同學(xué)們返校工作學(xué)習(xí)

我自信，我出色;我拼搏，我成功

精神成人，知識成才，態(tài)度成全!

迎接新學(xué)年，迎接新同學(xué)!

潛心求知，踏實工作，促管理，牢記自身職責(zé)。

讓我們一起追求成功

新學(xué)期開始了，歡迎回來，同學(xué)們!

新學(xué)期 新目標(biāo) 新發(fā)展

歡迎新同學(xué)，迎接新學(xué)年!

我是校園小當(dāng)家，我愛校園草與花

登東山而小魯，登泰山而小天下;入幼學(xué)以成人，入太學(xué)以成俊才。

掛角囊螢立壯志，懸梁刺骨樹雄心。

誠信嚴(yán)謹(jǐn)繼往開來，求實創(chuàng)新再創(chuàng)輝煌!

成功靠努力，愛拼才會贏!

無才無以立足，不苦不能成才!

校榮我榮，校興我興!

今天走進(jìn)桃李芬芳，明天踏上社會成為棟梁

校園是我家，環(huán)保在我心。

讓校園的每一處都說話。

多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。

多一份呵護(hù)，多一片綠地。

用真誠為半徑，以尊敬為圓心。

樟小宣言：教育是以生命激活生命的事業(yè)，“同心同德同力”“提神提速提質(zhì)”“繼承發(fā)展創(chuàng)新”“健康和諧臻美”。

新學(xué)期，師生一起律動

問候一聲家長您辛苦了，祝福一句子弟學(xué)業(yè)有成。

新的學(xué)年，新的起點，新的復(fù)出，新的收獲。

重德重才，潛心造就新一代;重教重學(xué)，全面培育棟梁材。

“新學(xué)期，你我一起努力!”

用發(fā)展的眼光看問題，用學(xué)習(xí)的精神強(qiáng)素質(zhì)。

學(xué)校就是我的家，安全文明靠大家。

用我們內(nèi)在的潛力、激情成就新學(xué)年的輝煌。

用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度做工作，用寬容的胸懷待同事。

園丁遍栽桃李樹，學(xué)子盡作棟梁才。

歡迎新老師，歡迎新同學(xué)!

今日進(jìn)校立大志，明朝出門步青云。

“好的開始是成功的一半”——歡迎全校師生的歸來!

實踐新課程，創(chuàng)造新教育

展開理想翅膀，鍛就國家棟梁。

為生存而學(xué)習(xí)，為發(fā)展而教育，為幸福而奮斗

全面貫徹教育方針，切實推進(jìn)素質(zhì)教育

新學(xué)年，新起點，新高度，新挑戰(zhàn)，新希望。

努力造就實力，態(tài)度決定高度

多點文明，多點創(chuàng)新，讓校園更美好。

學(xué)習(xí)是首要，安全更重要。

素質(zhì)高一分，形象美時分，社區(qū)是我家，關(guān)愛你、我、他。

穩(wěn)步推進(jìn)，和諧發(fā)展，抓特色，再創(chuàng)泰中佳績。

今天你以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以你為榮。

建設(shè)新，建設(shè)新學(xué)風(fēng)。

素質(zhì)高一分，形象美時分，社區(qū)是我家，關(guān)愛你、我、他。

迎接新學(xué)期心得體會篇二十一

不知不覺，一個寒假已經(jīng)過得差不多了：哎~~這應(yīng)該是我在小學(xué)中的最后一個寒假了，我真不知道我應(yīng)該高興，還是覺得有點沮喪。不過這個寒假我還是過的不怎么好，回想一下，整天就像小豬一樣，吃了睡，睡了吃，整天無所事事?，F(xiàn)在還是十分想見到那一張張熟悉而開心的臉蛋?！巴戆?，祝你做個好夢!”媽媽一臉微笑地說，我點了點頭。又回到了我那“溫馨的港灣”，心中還是在想著我那一個寒假沒見的同學(xué)們不知怎么樣了：大家是不是長高了，是不是又變帥了。。。。。。。?？墒?，我還真想不出來我這六年來是怎么度過的。。。。。。

“起床了!!!!”我的夢中似乎有人告訴我。我馬上從床上一躍而起，趕快看了看鐘：“凌晨3點!”我揉了揉眼睛一看，真的，才三點中，冷死我了，嗖的一下，鉆進(jìn)了被子里。

哎!下次再也不這么早起來了，冷死我了。

7點8點9點，太陽已經(jīng)掛在了高高的天上多時了，還在夢鄉(xiāng)遨游的我還不知道時間的流逝。我張開惺忪的睡眼，往窗外一看。太陽的光芒照的我刺眼，我心想，大概時間也不早了，我也該起床去看看同學(xué)去了。我懶洋洋地爬了起來，抬頭一看鐘：9點多點。不是吧，大概人都快走了。

沖啊!我不洗臉簌口了，穿好衣服，直接沖出了家門。媽媽連忙叫住我：“還沒吃早飯啊!吃完再走把!”新學(xué)期第一天不能遲到，“算了，我回來吃!”于是我飛奔去了學(xué)校。

到了學(xué)校，果然，教室里只有張老師一個人默默的等待我們了。剛進(jìn)來的時候我還是一臉驚訝，想不到一向最準(zhǔn)時的我，最后一個到!

和張老師打了招呼后，張老師對我笑了笑說：“就只有8個人沒到了?！蔽倚闹邪蛋祽c幸，原來我不是最后一個。

交完學(xué)費后，我抱著沉重的書，回家了，路上一邊走一邊想：這是我小學(xué)最后的一個學(xué)期，我一定要努力!加油吧!

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