實用學校政教處工作方案(模板15篇)

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實用學校政教處工作方案(模板15篇)
時間:2023-11-02 23:14:19     小編:筆舞

在面對復雜問題時,制定一個合理的方案是非常重要的。方案的制定應當考慮到可行性和資源的限制,盡量避免過度樂觀。以下是小編為大家精心準備的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案,從而幫助大家更好地理解和應用方案制定的方法和技巧。無論是在工作、學習還是生活中,好的方案都能幫助我們更快速地解決問題和達成目標。讓我們一起來看看這些范例,相信你會有不少收獲!%20方案是根據(jù)一定的目標和要求,制定出的解決問題的計劃或方法。它是在實踐中制定并執(zhí)行的,并通過不斷調(diào)整和完善來達到預期的效果。我們需要仔細考慮各種因素,并根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。制定一個好的方案對于解決問題和實現(xiàn)目標至關重要,讓我們一起來制定一個切實可行的方案吧!在制定方案時,我們首先需要明確目標和要求。明確的目標和要求可以幫助我們更好地制定方案并行動起來。其次,我們需要搜集相關信息,了解現(xiàn)狀和存在的問題。通過充分了解問題的本質(zhì)和實際情況,我們才能制定出科學有效的方案。另外,還需要考慮資源的利用和分配,確保方案可行性和可持續(xù)性。讓我們一起來制定一個適用于特定情況的方案吧!以下是小編為大家精心準備的方案范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同領域和問題的解決方案,從而幫助大家更好地理解和應用方案制定的方法和技巧。無論是在工作、學習還是生活中,好的方案都能幫助我們更快速地解決問題和達成目標。讓我們一起來看看這些范例,相信你會有不少收獲!

學校政教處工作方案篇一

我校在中心校的領導下,認真貫徹上級的指示精神,按照構建社會主義和諧社會的要求,以辦好人民滿意的教育為宗旨,以構建和諧校園為抓手,以"學校管理規(guī)范年"為主題,深入學習貫徹新修訂的《義務教育法》,推進教育創(chuàng)新,深化課堂改革,全面提升我校的各項工作。

一加強德育教育,構建和諧校園。

1構建和諧領導班子。學校領導班子是學校工作的領頭羊風向標。這個班子人員的一言一行,一舉一動,都至關重要。班子人員要講團結,講奉獻,講民主,識大體,顧大局,真正起到模范帶頭作用。

2同事之間要互幫互助,互敬互愛,互相學習,相互理解,寬宏大量。教師是人類靈魂的工程師,教師要為人師表。每位教師要從小事做起,從我做起,從身邊做起。尊重同事,尊重學生,和平相處。

3創(chuàng)新德育載體,進一步規(guī)范學生的行為。加強少先隊陣地建設,辦好學校少先隊報宣傳欄。開展"創(chuàng)文明班級,當文明學生"等活動,發(fā)揮少先隊組織教育功能。結合本地實際,充分挖掘地方人文歷史社會德育資源,豐富學校德育內(nèi)容。積極開展社會實踐活動,組織學生走出校園,走向社會,體驗真實,回歸自然,強化自律意識責任意識,讓學生在和諧中健康成長。

4在學校工作中要樹立一種正氣,要堅持"德育為首,育人為先"的原則。要在困難面前見行動,榮譽面前講成績,堅決杜絕見困難就躲,見榮譽就要的現(xiàn)象發(fā)生。

二腳踏實地抓教學,一心一意求質(zhì)量。

1加強教學常規(guī)管理。認真學習和貫徹區(qū)教研室頒發(fā)的小學教學規(guī)程。在教案方面,杜絕翻版盜版。要結合新一屆學生,新的教學理念,寫出新教案,要有創(chuàng)新。每篇課文或每個單元要寫教學反思。作業(yè)布置上要數(shù)量適中,要題型多樣,要講質(zhì)量;杜絕題型單一,數(shù)量多多。作業(yè)批改要及時認真,提倡當堂批改,當天批改。杜絕學生代改或一"閱"了之。

2堅持教學常規(guī)檢查。開學初細查,認真檢查每位教師的計劃是否切實可行,作業(yè)設置是否全面,班主任工作是否到位。學期末全面檢查,查看一學期教師工作情況。平時一月一次,針對具體情況,確定檢查項目。

3抓好課堂教學,提高教學成績。發(fā)揮好學校的青年骨干教師的模范帶頭作用,開好校級示范課。本學期不少于4節(jié)課,語文數(shù)學英語體育各一節(jié)。學校教師全員參與,骨干教師講課說課,聽課教師評課,做到暢所欲言,共同提高。同時,還要開展教師間互聽課活動,使每位教師的聽課次數(shù)不少于20節(jié)。

4開展好教研活動,提高教師的業(yè)務水平。教研活動仍以課堂教學為主,并和單元備課相結合。重視過程的管理,不走過場,不流于形式。

三調(diào)整教師評估機制。

落實好任城區(qū)《小學生管理的規(guī)定》,為暑期的教師聘任做好準備工作。從制度上要和上級主管部門保持一致,運用多元多樣的評價方式,體現(xiàn)公平公正公開的原則,增加操作的透明度。

四搞好綠化美化。春天是綠化美化的大好時節(jié),一定要抓住這一時機,在校園的空地上栽好花,種好草,植好樹,美化好校園,凈化好空氣,為師生營造舒心的學習環(huán)境。

五安全工作不放松。牢固樹立"安全第一"的思想,要警鐘長鳴,建立長期的防范機制,決不可掉以輕心。要利用校會班會國旗下講話等形式經(jīng)常講,利用好黑板報手抄報定期宣傳。同時,還要結合時令做好預防工作。結合我校情況要特別注意交通安全。

六做好春季運動會的準備工作。我校設有專職的體育教師,我們要充分發(fā)揮好這一優(yōu)勢,提前做好各項準備工作。

1開學。

2制定各種計劃。

4迎接上級督導評估。

5參加鎮(zhèn)級教學基本功比賽。

1校級骨干教師示范課。

2學校中高年級手抄報比賽。

4電教優(yōu)質(zhì)課電教論文推薦。

5組織期中考試。

6舉辦學校春季運動會。

1"五一勞動節(jié)"。

2召開家長會。

3開展"紅五月"讀書活動。

4參加全鎮(zhèn)英語口語比賽。

1"六一兒童節(jié)"。

2參加全鎮(zhèn)交流集體備課活動。

3學校組織六年級摸底考試。

4迎接鎮(zhèn)教學常規(guī)視導。

5組織1~6年級期末考試。

1寫出各種工作總結。

2做好各種資料的收集和整理工作。

3對學生做好暑期的安全教育。

4做好暑期的各項工作。

學校政教處工作方案篇二

??1、開展了高一新生入學教育月活動。

??從8月23日——8月31日對高一新生進行了為期一周的軍訓,從方案的制定,過程的組織和落實,使高一新生入學教育達到預期目標,為今后的學習、生活奠定了基礎。

??2、開展了系列教育活動。

??(1)xx校長對高一新生做了禮儀教育講座。

??(2)xx校長做了走進新課程教育講座。

??(3)xx主任、李國富主任做了學生行為習慣養(yǎng)成教育講座。

??(4)xx主任做了校園安全教育講座。

??(4)縣法院xx、xx、水陸派出所xx、xx法制報告會。

??(5)xx主任對高一學生做了生活輔導講座。

??(6)心理咨詢室xx老師、xx老師做了心理輔導講座并舉辦了三期展版。

??(7)每月組織了校園主題評選活動。

??(8)邀請xx老師來校講學,對全校學生進行了感冒教育。

??(9)每月一次校園安全隱患排查及違禁物品收繳。

??(10)學生不良習慣專項治理及零點行動。

??(11)成立了矛排小組,堅持每月一次例會及上報矛排信息。

??通過一系列活動的開展,提高了學生的心理健康水平,增強了學生遵紀守法的意識,對幫助他們立志成才,勤奮學習起了積極作用。

??3、組織多種形式的主題例會。

??本學期開學初,高一年級舉行學會學習主題班會,高二年級舉行了享受學習主題班會,高三年級收獲學習主題班會,10月份舉行珍愛生命主題班會和社國在我心中主題班會,11月份學法用法主題班會,12月份舉行了感恩教育主題班會,高三年級召開了家長會和家長座談會。

學校政教處工作方案篇三

關于“家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可?!碑斍埃S著素質(zhì)教育改革的深入發(fā)展,在我校興辦家長學校,使“三個教育”有機結合、協(xié)調(diào)發(fā)展,既是勢在必行,又將是推動我??焖侔l(fā)展的良好機遇,我們應與時俱進,跟上時代發(fā)展步伐。為此,特制定本校家長學校工作方案。

興辦家長學校,以全面推行素質(zhì)教育為目標,在吸取中華民族“親、情”教育傳統(tǒng)文化的基礎上,充分發(fā)揮和利用學校教育陣地的優(yōu)勢,促進家庭教育現(xiàn)代化,將現(xiàn)代科學育人的知識和方法,大力普及到千家萬戶,轉(zhuǎn)變學生家長觀念,提高家長自身素質(zhì),從而更有效地提高我校的教育質(zhì)量。

認真貫徹黨的教育方針,全面推進素質(zhì)教育。通過學習和教育,轉(zhuǎn)變家長陳舊的家庭教育觀念,樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,把家長希望子女成才的愿望,引導到正確的方向。

堅持以人為本,重視對家長進行思想政治教育,引導他們把教子做人放在第一位,要求家長注意提高子女的思想道德水平,培養(yǎng)子女遵守社會公德的習慣,增強子女法律意識和社會責任感。

堅持理論聯(lián)系實際,在教學實踐中,緊密聯(lián)系社會實際和家長實際,解決家教中的現(xiàn)實問題。幫助家長學會尊重孩子,善于把握親情教育的特點,學會科學的教育方法,引導家長深刻認識,身教重于言教,在家庭單位都要做到舉止文明、情趣健康、言行一致、敬業(yè)進取、身體力行,做子女的表率。

家長學校的教育內(nèi)容,是根據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展的趨勢和當代青少年的生理、心理特點及學生家長的需求,充分利用我校現(xiàn)代教育技術設施,向家長傳授教育學、心理學、人才學、未來學、及電子、信息、網(wǎng)絡等現(xiàn)代科學知識,幫助家長學會掌握教育子女的科學知識和技巧。

我校家長學校在校長直接領導下,設立家長學校校務委員會,負責教育、管理工作。

校長:z。

副校長:z。

主任:z。

成員:z。

我校開辦家長學校,主要是利用本?,F(xiàn)有的教學設施和現(xiàn)代教育手段,使之有條不紊地發(fā)展。確保家長學校有教室、有教材、有授課老師、有工作計劃、有課程表、有備課筆記、有檔案資料、有活動經(jīng)費、有辦公室和家長接待室,學校將適時給家長學校添置必要的辦公設備。

家長學校的開辦,是一件大事,必須抓好家長學校的每件具體工作的落實和管理。

1、教師管理。教師是辦學的主體,要辦好家長學校,必須有一支專、兼職相結合的相對穩(wěn)定的家長學校教師隊伍,為此,學校要從在職人員中抽出一定數(shù)量的兼職人員,通過培訓、考察、調(diào)研等手段,提高他們政治業(yè)務水平后,從事家長學校的教學工作,同時還將適時在高等院校、科研院所聘請專家教授到我校家長學校進行專題講座。

2、信息資料管理。要辦好家長學校,必須掌握家庭教育的信息、資料。家長學校校務委員會從事此項管理工作,要制表交給在校學生家長填寫,歸檔并輸入電腦,然后歸類分析,供教師教學參考。同時,要抓好學員注冊、考勤、成績評估、結業(yè),及領導、教師名單、授課記錄、講課筆記、測試卷、家教論文、結業(yè)學員名冊和會議記錄等資料的收集整理、歸檔工作,確定專人保管。

3、家長學校的思想政治管理。辦好家長學校,還必須加強對學員的思想政治管理工作。為此,要為每學期的家長學校設置一名班主任,負責思想教育和管理工作。

4、評估、總結與表彰。為推進我校家長學校的健康發(fā)展,學校將根據(jù)湖北省示范家長學校評估指標體系和評估辦法,要求負責家長學校工作的同志做到年初有工作計劃、有布置,年中有檢查評比,年終有總結。表揚先進、激勵上進。

學校政教處工作方案篇四

我校共有9個班,我們學校的學生很喜歡到圖書室借書看。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹國家教委《中小學圖書館(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。

1.抓好藏書建設。

藏書建設是開展讀者服務的基礎。我室將在圖書總數(shù)達標的基礎上,努力提高藏書質(zhì)量,調(diào)整藏書結構。目前,書庫中的部分教師教科研讀物較為陳舊,觀點,理論已跟不上當前的教育形式,這些圖書將逐步剔除更新,此外,書庫中還將適當增加一些作文讀物,以滿足七八年級學生需要。新增圖書將全部用電腦錄入與電腦管理。

2.拓寬服務渠道。

(1)服務于教學工作。

教學實踐離不開教育教學理論的指導,我室將通過編制專題匯編集、目錄索引為學校的各科教研課題服務,讓圖書發(fā)揮更大的作用。

(2)服務于學生。

開放學生閱覽室,管理好班級圖書箱,開展讀書活動,促進圖書流通。

(3)提高管理水平。

積極參加教委組織的培訓學習,提高新進人員業(yè)務水平,開展班級圖書管理員培訓講座,培養(yǎng)學生自主服務能力。

1.對新書進行登記、上架,以便盡快方便師生借閱。

2.對新入學的學生進行圖書借閱知識講座,讓其對學校圖書館有初步認識,對學生圖書管理員進行上崗培訓。

3.學生圖書室全天開放。(其中中午12:00---14:00,下午3:40---4:50為各班輪借時間,每班每周輪借一次:其余下課時間為各班學生自由借閱時間。)。

4.學生人均每學期借書不少于5冊。

5.教師借書,要做好借閱記錄,每期不少于五次。

6.圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為教師學生提供所需材料。

學校政教處工作方案篇五

面對當前嚴峻的校園安全形勢,為維持學校正常的教育教學秩序,保護學校財產(chǎn)和師生生命安全,結合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,,我校在常規(guī)的安全工作基礎之上又做了一些明確和補充。

在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點上班后,我校馬上召開了領導班子會議,班子會上,祝興權校長傳達了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領導班子成員提高了認識,統(tǒng)一了思想,并對學校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,向全校老師講解了當前的校園安全形勢并傳達了縣會議精神和局長講話要求及學校的安全工作幾點明確和補充的地方??傊?,通過班子會和教師會的召開,進一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度。

對學校的安全工作領導小組人員做了調(diào)整和補充,完善了門衛(wèi)工作制度,外來人員登記制度等安全工作制度和應急預案等,對每一位安全工作領導小組成員的責任進行了進一步的明確和劃分,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點。

組長:xxx第一責任人。

副組長:xxx副校長。

xx分管領導。

成員:

教師會后,學校安全工作領導小組會同總務處幾位同志對學校的安全工作進行了一次拉網(wǎng)排查。主要檢查了各棟教室、辦公室、實驗室天棚、電路等的安全情況,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設施的牢固狀況,對門衛(wèi)和出租房處的水電都進行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,防止外來人進入室內(nèi)投毒等。對基礎重點部位的報警裝置進行了檢查和更換電池,明確提出今日將在幾處重點部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設備。

1、領導24小時帶班,負責帶班日事宜,責任時段為當日早8時至次日早8時。

2、班主任全天對本班學生負責。每天晨檢和午檢時間要對學生進行安全教育,堅決杜絕學生課間出校門,一經(jīng)查到,點名批評并扣班級考核分。晨檢結束后班主任要在校務日記上如實填寫本班當天應出席人數(shù)、實際出席人數(shù),缺席人姓名及原因。

3、值日教師責任時段為早7:30到晚18:00。值宿教師責任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,守時守崗,和帶班領導一起做好當日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次,并罰款)。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時公示(按考核方案)。學校將按視頻監(jiān)控倒查。

4、每節(jié)課上課鈴響到下課鈴響之間為該節(jié)課任課教師責任時段,任課教師要在上課前從校務日記上了解所任班級該節(jié)課應出席人數(shù),若在上課時發(fā)現(xiàn)學生數(shù)與校務日記上的登記不符,要及時與班主任溝通情況。原則上上課期間不允許學生請假出教室。

5、除體育課外,其它科教師上課期間不得帶學生到操場活動,如確有必要到教室外上的寫生課、觀測課、綜合實踐活動課,須報教導處后方可到戶外去上。

6、保衛(wèi)干事(學校安全員)責任時段劃分,王金良老師主要負責早7點前和下午5點放學后時段;王武驤老師主要負責每節(jié)課課間時段;張紹喜老師主要負責中午時段。午間時段,張紹喜老師和帶班領導要確保有一人在外巡視校園。

總之,經(jīng)過學校領導的重視,分管領導牽頭督辦,我?,F(xiàn)在基本構建起橫向到邊邊沿沿,縱向到分分秒秒的校園安全網(wǎng)絡體系,形成了事事系安全,處處關安全,時時講安全,人人管安全的良好局面。為學校財產(chǎn)和師生生命安全提供了保障。

學校政教處工作方案篇六

??每天早上6:30起床,在體育教師和生活老師的帶領下,喊著整齊的口號,邁著整齊的步法,在操場上慢跑800米,增大學生的肺活量,為一天的學習提供持續(xù)動力。

??2、繼續(xù)抓好大課間活動。

??在兄弟學校進行了幾次考察以后,我們的大課間在上個學期的基礎上做了一些調(diào)整和完善:第一部分入場,首先是《課間10分鐘》的音樂,2分鐘以后伴著《解放軍進行曲》高亢的旋律在班主任的帶領下,學生喊著班級口號3分鐘之內(nèi)趕到操場上,合上節(jié)奏整齊的踏步,其實既進行了一次安全演練,又增強了學生的韻律感;第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操;第三部分是全體師生跳兔子舞,培養(yǎng)學生的樂感,加大運動量,增強學生的幸福感;第四部分是退場,全體學生跟著韻律十足的音樂背誦弟子規(guī),有序的退場。

??3、注重陽光體育活動。

??每周星期二到星期四第七節(jié)課,按照學生的興趣愛好,我們成立了電鋼琴班、古箏班、美術班、書法班、籃球隊、羽毛球隊、兵乓球隊、合唱隊、舞蹈隊、武術隊等,并分班級提供展示的平臺。

學校政教處工作方案篇七

??班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質(zhì)直接決定著學校教育管理的水平。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習、熱愛學生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

??1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班風學風養(yǎng)成、安全教育中的第一責任人意識;另一方面,進一步完善具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規(guī)明確,管理具體,實效顯著。

??2、建立班主任工作群。通過班主任群,交流分享優(yōu)秀的班級管理經(jīng)驗,強化班主任值班制度,細化值班工作職責。通過每周工作安排計劃,布置班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提升班主任理論修養(yǎng),提高班主任工作效果。

??3、強化了對班主任的考核工作。重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。班級常規(guī)考核實行日公布制度。調(diào)整工作津貼發(fā)放細則,拉開差距,發(fā)揮其杠桿作用,班級管理工作經(jīng)常滯后的班主任實寫“說明書”,政教處開出“診斷書”。

??4、加強班主任后備隊伍培養(yǎng)。政教處為薄弱班級配備助理班主任,明確其職責,在工作中學習,在學習中工作,借此平臺,鍛煉、促使年輕教師全方位體會到班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師感受教育規(guī)律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

??通過扎實有效的培訓工作,學部基本建成了一支師德高尚、業(yè)務精湛、敬業(yè)意識強、工作作風實的班主任隊伍。各年級各班級基本保持常態(tài)發(fā)展,沒有出現(xiàn)學習、規(guī)范嚴重薄弱班級,學生的文明規(guī)范好,班風正、學風濃。

學校政教處工作方案篇八

??1、建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,做好班主任、輔導員的跟蹤指導工作,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任會議、班干部會議和班隊會,不斷提升班主任專業(yè)化成長,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

??2、執(zhí)行班主任、班輔導考核獎勵辦法,把班主任、班輔導工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

??(二)抓細抓實德育常規(guī)工作。

??1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。要利用班、隊會課組織學生認真學習貫徹踐行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及校紀校規(guī),并做到經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過具體的強化訓練,不斷規(guī)范學生的行為習慣,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。

??2、規(guī)范班級管理,爭創(chuàng)文明先進班級、路隊標兵。進一步加強班級工作的考核,強化班級管理,細化文明班級評比條件,通過省級文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設,在學生中大力宣傳“十講”(即語言上講文明,行為上講規(guī)范,學習上講刻苦,生活中講衛(wèi)生,活動中講參與,集體中講團結,待人上講禮貌,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,時時處處講安全)。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,勞動好,讀書好,寫字好,站隊好,走路好,做操好,儀表好,禮貌好),以此不斷促進小學生文明行為習慣的養(yǎng)成教育。

??3、抓好常規(guī)教育,創(chuàng)建積極向上校風。以德育處、少先隊為主體,加強德育常規(guī)管理,進一步強化學生升旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、路隊等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。

??4、把安全教育、法制教育貫穿到整個學期,常抓不懈,充分利用宣傳欄、led顯示屏、板報、晨會、班隊會等活動進行教育,規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患,加強學生法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育工作,加大教師、學生值周工作、門迎監(jiān)督工作力度,增強師生的責任感。

??5、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查、撿拾力度,加強值周工作管理,本學期,德育處將嚴格落實上學期教代會審議通過的有關德育管理制度,加強對學生的儀表儀容、紅領巾佩戴、遲到早退、亂買零食、衛(wèi)生保潔、健康教育、文明禮儀、放學路隊、安全教育等情況的檢查工作,加大值周班級和學校值周領導的監(jiān)督力度,以保證學校良好的秩序和風氣。

??6、班級工作考核考勤。嚴格執(zhí)行班主任簽到制和班級量化評比制,實行周公布(通報),重點做好安全、紀律、衛(wèi)生、零食、路隊、兩操、班隊會、課間活動、按時到校、文明禮儀、班風建設等,堅持“文明班級”和“路隊標兵”評選工作,并利用周一升旗儀式授予流動紅旗。

??7、抓緊做好陽春三月學雷鋒、春季學生疾病預防、安全教育、文明教育鞏固工作。

??8、做好德育檔案建設、網(wǎng)校上傳及各類活動圖片收集、整理與歸檔工作。

??9、由少隊部具體負責,班主任配合,積極鼓勵隊干部參與班級、學校管理工作,定期開展活動,利用班隊會給學生滲透有關少隊知識,不斷充實規(guī)范少隊管理。

??(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動及常規(guī)教育工作。

??1、抓好當月主題教育。三月校園文化建設推廣月,重點做好以下工作,一是舉辦班級板報;二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級開展“校園文化伴我成長”為主題的征文活動。四月勤儉節(jié)約教育月,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會;三是三至六年級以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育。五月行為規(guī)范提升月,重點做好夏季安全、食品安全、學生行為習慣督查工作和心理健康教育。六月文明禮儀教育月,重點做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結考核月,一是加強學末學生思想教育工作,二是做好學末考核工作。每個月都要確定好一個主題,并根據(jù)每月主題確定每個月的班隊活動及國旗下講話要點,月末根據(jù)活動主題評選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標兵”120名;“文明禮儀標兵”120名,并要求全校學生學習他們的為人處事、行為習慣、思想意識和團隊精神,并落實到實際行動之中,使每位學生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

??2、適時開展節(jié)日活動。如:陽春三月學雷鋒、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)等節(jié)日開展活動,讓學生在活動中接受教育,增強愛國家、愛家鄉(xiāng)、愛生活的良好意識。

??3、利用主題班隊會,各班每月舉辦一期主題板報,充分挖掘?qū)W生的個性特長,提高學生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。

??4、重點做好月主題活動中的行為習慣教育、規(guī)范教育和文明守紀教育,以此來規(guī)范學生的日常行為。

??5、開展好我們的節(jié)日(學雷鋒、清明節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)、六一兒童節(jié)、建黨節(jié))安排落實工作,并將活動及時上傳省文明網(wǎng)。

??6、加強班級管理,規(guī)范過程與細節(jié),三月下旬召開班干部會議,四月下旬召開班主任會議,進一步明確、落實常規(guī)工作。

??8、三月中旬開展社會實踐活動,三月底開展學生安全教育工作和緊急疏散演練。

??(四)安全教育狠抓不懈。

??1、充分利用國旗下演講、晨會、班隊會、緊急疏散演練、法制教育報告等渠道和方式,增強學生的自護自救意識和法制觀念。

??2、通過學生自我教育、自我管理,樹立學生的安全意識,教育和引導學生不涉及有害身心健康的電子游戲、網(wǎng)絡影像,健康上網(wǎng),加強交通安全教育,增強學生的防范意識。

??3、嚴格執(zhí)行安全包保一對一責任落實,由包級領導不定期進行檢抽查,并做好登記簽字工作。

??4、繼續(xù)落實值周領導、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,加強學生早晨、中午到校和課間活動在草坪上玩耍安全監(jiān)管,做到安全工作全覆蓋。

??5、規(guī)范班級安全排查常態(tài)化,重點做好春夏季安全教育工作,嚴禁學生帶零食、玩具、碎炮、危險性刀器具、火源進校園,為師生營造安全的學習環(huán)境。

??(五)加強心理健康教育,使學生形成健全人格。

??引導教師通過談話激勵、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,做好學生的心理疏導,保證學生的心理健康,并抓住學生不同年齡階段的不同心理和生理特點,重點做好離異家庭、貧困學生、智障學生和特殊性格學生的管理和教育工作。

??(六)抓實常規(guī)工作,促進學生良好品行的形成。

??1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。開學初各中隊繼續(xù)組織學生學習《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》,加強禮儀教育與訓練,以創(chuàng)建文明班級為載體,加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學生良好的行為習慣。各班強化常規(guī)工作的檢查、建好評比制度,調(diào)動學生積極性及自我管理意識,樹立良好的學風、班風和校風。

??2、抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評比工作,加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,做到每周一總結,及時反饋教育。

??(1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊要組織學生認真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學生有條理的做好課前準備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

??(2)文明禮貌。各個班級都要教育學生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領巾佩戴情況的檢查力度。

??(3)課間紀律。要教育學生自覺遵守課間活動的各項規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧、做危險性游戲、損壞學校公共設施等。

??3、不斷深化加強每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,利用好周一升旗儀式的平臺讓隊員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

??4、加強六年級畢業(yè)班思想教育工作,采取有效措施,提前做好宣傳教育,不定期深入班級調(diào)查了解班級工作,積極調(diào)動班干部在班級中的管理職能,配合班主任做好班級管理工作。

??(七)、三位一體,發(fā)揮整合優(yōu)勢。

??1、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

??2、辦好家長學校,提高家教水平。通過家長委員會、家長會、告家長書、校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,及時向家長通報學校各方面的情況,宣傳當前教育新理念,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,新做法。

??3、重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、外來務工家庭及留守兒童等的教育、管理及建檔工作,讓這些孩子也能享受到學校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長。

??(八)加強校園文化建設,鞏固學校德育特色。

??通過校園文化、班級文化、樓道文化不斷規(guī)范學生行為,陶冶學生的道德情操,促進學生的健康成長。通過班級文化、樓道文化、宣傳欄、led顯示屏、板報、文化長廊等宣傳陣地,充分營造濃厚的德育氛圍。

##結束。

學校政教處工作方案篇九

201x年我校愛國衛(wèi)生工作,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為抓手,以凈化、美化環(huán)境,提高師生員工的思想認識,改變學生的衛(wèi)生習慣,加強“四害”防治,加強“六病”防控,控制病媒生物為重點,全力改善學校環(huán)境衛(wèi)生狀況,普及健康教育,有效預防和減少傳染病,提高學生身體素質(zhì)。

一、指導思想。

認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,確立“以生為本、健康第一”的指導思想,以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預防法》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),抓好常規(guī)工作,確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生,維護學校正常的教學秩序,創(chuàng)建平安校園。

二、工作目標:

1.進一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機構,成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領導小組,進一步明確領導小組的工作職責,對我校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理,全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平,為我市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。

2.廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,把培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣作為重點。

3.認真組織好每年一次的學生體檢工作,監(jiān)測學生的健康狀況。

4.對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。

5.加強食品安全管理,杜絕食品安全事故,爭創(chuàng)平安校園。

三、工作重點:

1.加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學生保持的良好衛(wèi)生習慣。

2.大力普及衛(wèi)生常識,增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。

3.做好學生傳染病管理,嚴格執(zhí)行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案,按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實上報疫情。各班堅持每天都開窗通風,如有疫情發(fā)生要規(guī)定進行嚴格消毒。

4.嚴格規(guī)范健康課教學秩序,協(xié)助教導處督促教師按計劃、按時間、按內(nèi)容上好健教課,并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。

1.堅持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結合。繼續(xù)做好一周兩次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。

2.各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,堅持每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。

3.抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見病知識知曉率達100%。積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。本學期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領導來校為開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生的衛(wèi)生安全意識。學生的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此,校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

4.積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽,提高學生的衛(wèi)生安全防范水平。

5.加強學生個人衛(wèi)生檢查。

6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。

7.與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系,認真做好學生健康體檢工作,保障學生在校身體健康,規(guī)范學生健康檢查工作。做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛(wèi)生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。

8.加大校園凈化美化力度,增加綠化花木棵數(shù),確保校園整潔。

學校政教處工作方案篇十

1、幫助家長樹立正確的人生觀。

2、提高家長的家庭教育水平和能力。

3、交流家庭教育的方法和藝術。

4、促使學校、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致。

1、建立健全家長領導小組,有機構、有組織、職責明確、分工負責。

2、把家長學校工作納入到學校的`整體計劃中,進一步完善學校德育教育體系。

3、認真抓好家長學校管理,繼續(xù)成立各年級家長委員會,確保做到三個到位,即:通知到位、服務到位、教育到位。五有,即:有通知、有課本、有出勤記錄、有家教交流記錄、有活動場所。

4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會、經(jīng)驗交流會、研討會,探討對學生科學的教育方法。

5、加強師資隊伍的培訓,提高教師的指導水平。

6、認真做好家長學校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔。

(一)、加強領導、規(guī)范管理

1、組織機構的建立

各學校要把家長學校工作納入學校全面工作來統(tǒng)籌安排,要建立一個由校長負責制的德育、學年組、社會、家長代表組成的家長學校領導小組,負責家長學校的日常管理工作,負責工作計劃的制定、實施、總結等過程管理。

2、建立相關的管理制度

(1)、學員、學籍管理制度。

(2)、學習、培訓、輔導制度。

(3)、學員評價、考勤制度。

(4)、交流、研討制度。

(5)獎勵制度。

(二)、家長學校的日常管理工作

各校家長學校要有計劃地開展日常工作。

1、調(diào)查摸底,了解當前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀。

2、有針對性地安排學習、培訓、輔導內(nèi)容。

3、搜集整理各種講稿和資料,做好歸檔工作。

4、組織家庭教育的專題研討活動。

5、有針對性的印發(fā)學習資料,征訂相關刊物,安排家長自學。

6、必要的考查與測試。

7、鼓勵學員撰寫家庭教育的心得體會、專題研究的論文,向上級關工委和媒體推薦。

8、如期召開家庭教育、家長學校工作總結表彰會。

四、活動安排

九月份

1、制定家長學校計劃。

2、召開家長學校工作現(xiàn)場會。

3、擬定各自教育主題。

十月份

1、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課,并做好記錄。

2、召開教子經(jīng)驗交流會。

十一月份

1、向家長匯報半學期的學生學習情況。

2、開展家長開放日活動。

3、成果展示評比。

十二月份

1、再一次召開經(jīng)驗交流會。

2、優(yōu)秀家教論文評眩

3、總結家長學校工作。

學校政教處工作方案篇十一

為了進一步加強學校安全保衛(wèi)工作,確保學校長治久安,現(xiàn)根據(jù)邛崍市會議精神,特制定學校安全保衛(wèi)工作實施方案如下:

一、指導思想與工作目標。

以科學發(fā)展,以人為本,構建和諧校園為指導思想,堅持安全第一的方針,采取人防、物防、技防的措施,集學校、家庭、社會之力,構建綜合治理管理體系,以高度的責任感與使命感,確保學校師生的安全。

二、組織機構。

學校成立以校長周林為組長,副校長劉毅為副組長的學校安全保衛(wèi)領導小組,機構如下:

組長:周林(黨支部書記、校長)。

職責:學校安全工作第一責任人,全面負責學校安全保衛(wèi)工作。

副組長:劉毅(副校長)。

職責:協(xié)助校長實施學校安全保衛(wèi)工作。

成員:王樹明何國祥李曉莉王剛李彥。

李朝云鄭云良趙偉封家勤芶亞軍。

職責:負責學校各部門安全保衛(wèi)工作的開展。

三、安保措施。

(一)門衛(wèi)專業(yè)化,把好校園第一關。

按照市委會議精神,學校按要求配備兩名四十五周歲以下的、政審合格的、能力較強的保衛(wèi)人員,認真履行門衛(wèi)紀律,把好校園第一關。

(二)加強校園人防力量,防患于未然。

1、根據(jù)學校實情,利用教師住校多的特點,組織住校教師對學校上學時段的監(jiān)控。具體為校領導為組長,住校男教師為組員,每天輪流在校門值勤(名單附后)。

2、放學時段,由值周教師與最后一節(jié)課的教師負責校門學生的安全。

(三)落實預警網(wǎng)絡,排查可疑人員。

1、爭取政府與派出所的支持,落實學校門外的商鋪工作人員,排查過住人群,發(fā)現(xiàn)可疑人員,及時向?qū)W校、派出所、政府報告,及時消除隱患。

2、學校加強校園周邊安全隱患排查,對存在高危人員、高危行業(yè)等情況,及時向鎮(zhèn)政府匯報,及時消除隱患。

(四)警校聯(lián)手,預防為主。

加強上、下學時段校門的保衛(wèi)工作,力爭派出所警官在上、下學時段配合學校做好值勤工作。

(五)增加保安器材,做好技防、物防。

學校門衛(wèi)配備鋼叉、鐵棒等保安防范器材,建立校園監(jiān)控網(wǎng)絡,做好技防、物防安保工作。

四、紀律要求。

1、加強對學生的安全教育,進一步強調(diào)上、下學時間家長接送,并嚴禁在校門外逗留。

2、門衛(wèi)要嚴格執(zhí)行門衛(wèi)紀律。外來人員在門衛(wèi)室接待,不得進入教學區(qū)。全體師生本著校園生命安全負責的精神,做好榜樣,做好宣傳,切實把此項工作落到實處。

3、學校安全員要明確安排值周教師到校門口值勤,同門衛(wèi)一道及時制止不法分子沖擊校園。門衛(wèi)與值周教師在學生上、下時段,站到校門外監(jiān)控學生,維護校門秩序。

4、全體教職員工認真遵守上下班制度,不得無故遲到、缺席、早退,發(fā)揚力爭學生在教師在,校園靜教師離的精神,全體動員,堅決與不法分子作斗爭。全體教師要做《教師職業(yè)德道規(guī)范》的楷模,當師生生命受到威脅時,人人挺身而出,弘揚人間正氣,同不法分子作斗爭,降低或避免事故損失。

學校政教處工作方案篇十二

根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導綱要(20xx-2015年)》的精神,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導下,在“積淀文化,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學理念引領下,立足“傳統(tǒng)文化(國學)教育”辦學特色,制定慈善教育計劃,在全校師生家長中培育慈善理念,弘揚慈善行為,推動青少年道德教育,促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,建立誠信友愛、團結互助、和諧相處的人際關系,營造學校、社會、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強全校師生家長的社會責任感。

二、組織機構

組長:黃偉軍(校長)

副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)

秘書長:崔永忠

三、推進原則

1.教育提升原則。通過慈善教育講座,讓學生、家長樹立正確的慈善觀念。將教育化為師生及家長喜歡的活動,讓參與者在看書、聽故事、做游戲、角色扮演等活動中感受愛、表達愛,激發(fā)愛的情感,提升愛的能力。

2.課程體驗原則。通過《慈善教育》讀本學習體驗,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之根。

3.實踐體驗原則。以活動為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點及心理情感,選擇他們喜歡的作品,設計他們喜歡的活動,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā)。

4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛、慈善資源,讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學校的教育內(nèi)容之中,在青少年心中播種“愛心”的種子,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,樹立關懷意識、公益意識和責任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務、慈善資源為教育服務的“雙贏”新局面。

四、推進策略

學校把慈善理念的宣傳、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設和德育滲透的重要內(nèi)容,在慈善文化進校園活動中,學校決定在教職工大會上學習《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,在學生集會上宣傳慈善文化,讓全體師生充分認識到慈善文化進校園的重要性,與我校傳統(tǒng)文化(國學)教育特色相結合,通過校級宣傳發(fā)動、班級主題活動、家庭社區(qū)活動、“我當校長小助理”個人德育實踐,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境。

(一)慈善文化與學生思想品德課相融合

學校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗,各中隊輔導員在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能,促使學生彼此之間的溝通和了解,使其相互之間的關系能更加密切。讓學生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶,彌補自身道德認知的缺陷,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,也使學生深刻意識到,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎上的互助互愛的事業(yè)。

(二)慈善文化與主題班會相融合

慈善文化有多方面的育人功能,班會課上學習慈善文化,也是實現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導員要利用班會課組織學生通過學習慈善文化,會讓全班學生明白,平時應該做什么,不應該做什么,作為一名小學生應有的責任是什么。以開展故事會、知識競賽、征文、演講等形式開展慈善文化傳播教育。

(三)慈善文化與主題活動相融合

學校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,如黑板報、手抄報、墻報、作文、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻、廣播、網(wǎng)絡等多種載體,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍。

(四)慈善文化與社區(qū)實踐活動相融合

學校學校德育處要在宣傳誠信友愛、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識;要在大力宣傳中華民族樂善好施、扶危濟困的傳統(tǒng)美德上,引導全校師生積極關心、主動參與慈善事業(yè)。學校通過多種形式的社會公益、志愿服務、愛心幫扶實踐活動,引導和教育學生關心他人、關愛社會,學會知恩、感恩,懂得報恩,施恩,培養(yǎng)學生愛的情感和品質(zhì)。

(五)慈善文化與家庭教育相融合

學校家長學校分校要在家長學校活動、學校開放日、家長會、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐、公益活動。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子。每個學生也要爭當傳播慈善文化的小使者,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭、社區(qū)延伸。

(六)慈善文化與星級少年評選相融合

學校要把慈善文化的教學列入學校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機制,運用學校星級少年評選評價體系促進學生慈善意識的形成,建立“一日一善”儲蓄卡,對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進行表彰獎勵,使學校對師生的慈善行為有個公正的評價。

(七)慈善文化與學校“八德”教育特色相融合

結合我?!鞍说隆苯逃黜椈顒?,學生在每天道德作業(yè)中要有感恩、孝敬等相關內(nèi)容,培養(yǎng)學生的仁愛、慈善之心。

(八)慈善文化與開放式配方課程相融合

把慈善文化進校園,作為貫徹落實《中共中央關于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項重要工作。開發(fā)或購買《慈善讀本》,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責任感,在校園中弘揚社會主義的慈善文化。促進青少年樹立正確的人生觀、價值觀。

《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元,每個活動單元有2-4個活動課。低年級版重在感染和熏陶,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片、愛心故事、愛心童話、愛心劇場、愛心行動等單元。高年級版重在感知、了解和體驗,在單元活動中讓學生了解和認識慈善與責任、愛與尊重、助人與分享、愛與力量等富有社會價值的慈善主題。

總之,通過積極開展慈善教學,有利于弘揚中華民族扶危濟困的傳統(tǒng)美德,增強學生社會責任感,進而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進步。我校要以倡導愛心責任為使命,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學盛開。

學校政教處工作方案篇十三

堅持正確的理論指導,貫徹國家的教育方針,認真執(zhí)行上級的精神,以毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表為指導思想,保持正確的教育方向;以未成年人保護法、九年義務教育法、教育法為依據(jù),堅持發(fā)法治校,杜絕體罰、變相體罰學生的不法情況發(fā)生;嚴格學生安全教育,將學生安全擺在政教工作的重要位置,防止學生傷害事故發(fā)生。

二、工作目標:

教師工作方法科學化、人文化,班主任工作細致化、愛心化、耐心化、具體化,學生思想品德、行為習慣發(fā)生改變,成為言語文明、行為規(guī)范的有愛心、上進心、責任心、集體心的合格學生,整個學校面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化,成為教師隊伍和諧、上進,學生文明禮貌、積極求學好學的新江中。

三、工作方法。

(一)、制定合理科學的班組管理體制。

參照上學期析班級管理制度,結合班主任的合理建議,對學校班級管理制度進行制定,并在以后工作中堅決執(zhí)行,做到有令則行,不做表面文章,不將工作停留在紙面上,只來紙上談兵,而不付之以行動,管理將會混亂不堪,一團糟,學校工作也就會陷入被動。學校班組管理制度是班級工作開展的指導性文件,是班級工作科學有序開展的依據(jù),班主任在進行班級工作時應嚴格按照班級管理制度開展工作,不抵觸、不違背,對于缺乏科學性的地方可以提出意見,給出建議。

(二)加強班主任管理。

班主任是班級工作的直接參與者,班主任工作的好壞在一定程度上決定班級的發(fā)展方向,影響班級中每一個學生,對學生的人生觀、價值觀的形成有一定的指引。好的班主任帶領學生向健康向上的一面發(fā)展,不負責任的班主任帶領學生向違法亂紀的深淵滑行,對于班主作工作既要作出肯定,又要不放松監(jiān)督:

(1)要加強班主任培訓,提升他們的管理能力,培養(yǎng)他們正確的價值觀,明確教師的職責。

(2)堅持一月一次班主任會議,在會議在只論工作,不講情面,對于工作出色的要提出表揚,對工作不負責任的,要提出批評,指出其不合理的地方,并在后面的工作中給予幫助、關注。在班主任會議中要求班主任對于學校工作給出合理建議,對于有建議性意見的虛心接受。班主任之間開展交流,通過交流完善工作。

(3)規(guī)范家訪工作:現(xiàn)在信息發(fā)達后,大多數(shù)班主任家訪工作都只是電話上完成,更有甚者,家訪不出門,檢查家訪記錄時閉門造車,弄虛作假,這種表面工作,應付檢查的作風,應該糾正,本學年,家訪工作,監(jiān)督到位,要求班主任給出家訪名單,針對家訪名單調(diào)查學生,將情況落實到位,必要時,學校電話聯(lián)系學生家長,核實情況。弄虛作假者,嚴格按照班級管理制度執(zhí)行,達三次者取消年度評優(yōu)資格。

(4)禁止體罰,提倡管理科學化、細致化、愛心化。學生是未成年人,教師不能以成年人的要求來要求他們,針對他們的錯誤應該抱以治病救人、懲前毖后。在日常工作中,班主任、教師體罰學生的情況很常見,對于違紀學生不是大聲呵斥,就是拳腳相加,工作簡單粗暴,對于這種不文明的教育方式,學校政教處結合教育法、未成年人保護法等法律法規(guī),與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費,二不體罰、變相體罰學生、三不排斥后進生、四不打牌賭博、五不收受家長禮物、六不家教家養(yǎng)、七、不遲到早退、八不抵制學校規(guī)章制度、九不違規(guī)罰款、十不違法亂紀),違反其中任意一條,扣除班主任課時,并當年不得評優(yōu)。

(5)班主任工作計劃要認真對待,不能網(wǎng)上下載,檢查時發(fā)現(xiàn)有下載現(xiàn)象的扣除班主任管理課時,并重新寫作,要求班主任在年度工作時附加班主任工作心得,便于學校發(fā)現(xiàn)問題,找到良方。

(6)班主任做好控輟保學工作,期初與班主任簽訂班級控輟保學責任狀,明確班主任控輟責任,防止學生流失,保證學生接受九年義務教育的權力,完成義務教育。

(7)發(fā)揮每周一節(jié)的班團活動功能,要求班主任利用好班團活動,將班團活動開展起來,總結班級上周工作,指出問題所在,并在班上作出要求,布置好本周工作。

(8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學校安排的臨時性任務,堅持日五到堂到位,不流于形式;督促學生搞好衛(wèi)生;培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為:不亂丟垃圾、不浪費糧食、不口吐臟話、不打架斗毆、不上網(wǎng)游戲、不損壞公物,尊敬師長、團結同學。

(9)班主任做好后進生工作,班主任根據(jù)班上實際情況,做好后進生檔案,有后進生轉(zhuǎn)化方案,有后進生轉(zhuǎn)化記錄,并將后進生轉(zhuǎn)化結果上報政教處,政教處根據(jù)實際情況抽樣調(diào)查,檢查班主作后進生轉(zhuǎn)化工作的落實情況。

(三)加強教師思德思風建議,學校政教處配合好學校黨支部工作,搞好教師的思想工作,教師不能體罰學生,不能歧視后進生,不能排斥后進生。對待學生要平等對待,不能高高在上,指手劃腳,對待學生意見要理性對待,不能擺師道尊嚴,端教師架子。教師加強平常學習,提高自己的水平與技巧,充實自己的業(yè)務水平,不搞歪門斜道,不打牌賭博,不參與社會一些不良事情,時刻注意為人師表,豎立江中教師形象。

(四)加強學校團委工作,團委書記培養(yǎng)好有帶頭作用的學生,豎立學習標兵,道德標兵,對全校學生起模范榜樣作用。加強衛(wèi)生督促、檢查,在衛(wèi)生檢查過程中不循私情,不照顧面子,有問題不僅要扣除班級量化分,還應與該班主任取得聯(lián)系,指出問題所在,同時要搞好衛(wèi)生維持工作,出臺相關亂丟垃圾的處理方法,使學生在嚴格的制度下慢慢養(yǎng)成良好的習慣,講衛(wèi)生,講文明,剔除不良的隨地吐痰、亂丟垃圾的壞習慣。

加強共表團的培養(yǎng),壯大共表團的隊伍,在吸收新團員時加強審核,對有問題的學生要鼓勵,激勵,肯定其思想的進步面,但一定把好關,不能讓帶有某種不良動機的人混進隊伍。多開展共表團活動,讓學生在活動中感受愛國主義教育與社會主義教育,在活動中不斷成熟,不斷進步,成為合格的共青團員,活動形式要有內(nèi)涵,有教育功能,不能停留于形式主義,團委要做好工作計劃,在計劃中應包含一些社區(qū)活動,做好人好事,幫助鰥寡老人,關心他們的生活,為他們洗洗衣物,打掃衛(wèi)生,送送溫暖,讓學生在活動中培養(yǎng)起同情心、關愛心,做一個有愛心的人。

(五)寢室管理工作:作為農(nóng)村寄宿制學校,本校每期的寄宿生人數(shù)多,有三四百之眾,家長將學生交到學校,學校就應負起管理好學生的責任,讓家長放心。針對上學期住宿生情況,本學期加強男女輔導員的工作監(jiān)督,男女輔導員必須在就寢鈴響后半小時后休息,協(xié)助班主任清點好各班住宿人數(shù),了解未到學生去向,做好登記,同時維持好就寢紀律,對違紀學生要文明對待,注意工作方式方法。

加強寢室衛(wèi)生工作,培訓學生內(nèi)務整理,做到寢室凈、整、明、清,衣物擺放規(guī)范,被子疊放整齊,手帕晾曬一條線,嗽口擺放一條線,牙刷倒向一邊,桶放一條線,衛(wèi)生工具擺放門后(拖把必須吊掛),男女輔導員不僅要將工作安排到位,還要親自督促檢查,晚自息前及早息前檢查好衛(wèi)生,物品擺放情況,有問題立及糾正。早上督促學生起床參加早操。

(六)門衛(wèi)工作:堅持校牌準入制度,要求門衛(wèi)做好校牌監(jiān)督工作,對不佩戴校牌學生做好登記,并將情況及時反饋到政教處。堅持好外來人員登記制度,防止意外情況發(fā)生。搞好校門內(nèi)外衛(wèi)生,禁止趕集日及其它時段,在校門外擺攤設點,禁止車輛??啃iT處,禁止學生騎車進出校門。門衛(wèi)做好24小時值班,不能校門無人值勤,不能讓一些無關人員隨意進出學校。

(七)加強學生安全、法制教育:對全校學生進行安全教育,觀看安全教育dv,開展安全演練,本學年進行冬季防火演練與5月12防地震演練,培養(yǎng)學生處理意外事故能力。加強學生法制教育,邀請法制副校長進行法制講座,利用dv進行法制宣傳,宣傳預防未成年人犯罪法,九年義務教育法,宣傳不良行為習慣與嚴重不良行為習慣,培養(yǎng)學生的法制意識。

(八)學生會工作:學生會是政教處工作中的得力助手,發(fā)揮學生會的作用,為政教工作服務,學生會成立衛(wèi)生部、紀檢部、宣傳部、學習部四個部門,其中紀檢部由政教處直接領導,其余三個部門由團委負責指導工作,紀檢部成員在政教處領導下維持學校例會時班級紀律,學生上學遲到現(xiàn)象登記,平常衛(wèi)生維持工作,杜絕學生亂丟垃圾,校牌佩戴檢查,兩操紀律維持及學生到位清點。

(九)護校隊工作:明確護校隊員工作職責,將護校隊工作落實到位,不搞表面工作,對于不負責任的護校隊員清退出護校隊伍。護校隊員本學年繼續(xù)加強晚間巡查,杜絕學生晚間外出與外來人員晚間闖入校園,發(fā)現(xiàn)異常情況立即制止并將情況上報政教處;加強網(wǎng)吧巡查,杜絕學生上網(wǎng),玩游戲;配合食堂維持就餐秩序;維持上課間及下學時樓梯安全,防止發(fā)生踩踏事故。所有護校隊員要隨時聽從政教處安排,做好日常工作及臨時性工作,因工作玩忽職負,出現(xiàn)重大問題,由值勤護校隊員負全部責任,承擔一切后果。

學校政教處工作方案篇十四

生活”活動的通知各級部、班級:暑期即將來臨,為加強對學生的暑期教育,豐富學生的暑假生活,使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì),度過一個愉快、文明、安全的假期,結合教育局文件精神,根據(jù)我校實際,開展“平安暑假,精彩生活”教育活動?,F(xiàn)將有關事項通知如下:

一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區(qū)少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區(qū)少先隊輔導員及家長的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動。

二、參加對象一至六年級,一、二年級主要在家長的指導下參加。

三、活動內(nèi)容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。

(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作

1.上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網(wǎng)吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養(yǎng)成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規(guī)和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調(diào)學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發(fā)生時的自我防范和自我保護的能力。

2.通過家長的一封信、網(wǎng)絡、信息等手段,做好與家長的教育“接力”,使每一位學生在家長監(jiān)督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。

3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。

4.發(fā)揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展“小手拉大手”活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區(qū)、家庭安全自查。

5.開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現(xiàn)平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。

(二)暑期實踐教育活動。

1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統(tǒng)一紙張,放假后張貼在家中,由家長監(jiān)督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。

2.開展“我的金點子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題,想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議,并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力,每人制作一件科技發(fā)明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優(yōu)秀作品進行評選、表彰。

3.開展“四小”系列活動。由社區(qū)少先隊自覺組成“護綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組,可在家長委員會的協(xié)助下,走進社區(qū),參加義工服務,體驗生活,做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發(fā)揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區(qū)少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯(lián)系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區(qū)服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優(yōu)秀活動記錄進行評選、表彰。

4.繼續(xù)開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據(jù)學校已經(jīng)下發(fā)的《關于開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案,重點開展 “紅色經(jīng)典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現(xiàn)親子共讀,以家長的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。

學校政教處工作方案篇十五

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以《安全生產(chǎn)法》為依據(jù),以提高教師和學生的責任意識、法規(guī)意識、安全意識和安全技能為重點,以實現(xiàn)安全培訓規(guī)模、質(zhì)量、效益的綜合提高為目標,加強領導,落實責任,真抓實干,分級實施,全員參與,全部覆蓋,建立健全教職工安全培訓工程組織責任體系和目標考核體系,切實提高學校安全管理的水平和師生的安全素質(zhì),減少事故發(fā)生,結合我校創(chuàng)建“平安校園”工作實際,現(xiàn)制定全員安全培訓計劃。

全體教職工。

學校自己收集的相關材料(三道水中學安全教育校本教材——安全常識教育)。

1、統(tǒng)一規(guī)劃、周密部署。學校制定全員安全教育培訓計劃,堅持集中學習與自學相結合,堅持學習與實踐相結合,通過多種途徑和方法,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,并對學生開展安全防范教育,使學生掌握基本的.自我保護技能,應對不法侵害,增強家長的安全意識。

2、落實責任、分級實施。學校作為安全培訓責任主體,將教職工培訓納入校年度工作計劃,自行組織對本校所有教職員工、學生、家長進行安全培訓教育工作。

3、完善制度,確保質(zhì)量。學校將建立全員安全培訓檔案臺帳制度,臺帳內(nèi)容包括:上級部門有關文件、學校全員培訓計劃、教職員工花名冊、安全教育培訓內(nèi)容、培訓人員登記表。

4、認真督查,加強考核。學校將全員安全培訓工作實施情況列入各班安全目標管理考核的內(nèi)容。并作為教師年度考核及優(yōu)秀班集體考核的一項重要內(nèi)容。對培訓工作重視不夠、組織不得力、表冊上報不及時的,要給予批評教育。

組長:

副組長:

成員:

1、綜合安全常識培訓。

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