時間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務。總結要包含個人觀點和感悟，突出自己的思考。小編為大家整理了一些總結的例子，希望能夠幫助大家寫出更好的總結。
讓我陶醉初一篇一
中華文化博大精深，傳承悠久，眾多文化歷史悠久，種類多樣。其中，詩詞這傳承數(shù)千年之久的文化精華，讓我無比陶醉。
詩詞的起源非常久遠，它分為詩和詞兩種，還有各種派系，唐詩和宋詞最為出名，在這時期誕生了無數(shù)優(yōu)秀的詩人，如李白，擁有詩仙之稱，他的性格豪放無比，杜甫的“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙xxx便體現(xiàn)李白放蕩不羈的性格，此外還有蘇軾，王安石，李商隱等著名詩人。詩詞種類多，寫的東西也各種各樣，他們有時寫景，有時言志，有的輕柔委婉，有的放蕩不羈。有時候它像“會當凌絕頂，一覽眾山小”這樣，氣勢雄偉；有時候它像“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”這樣飽含深情。無論哪首詩，都讓人對它深深陶醉，沉浸其中。
有時詩人也用詩來表明志向，xxx黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”表現(xiàn)詩人消滅敵人的決心；“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”表現(xiàn)詩人對未來的遠大抱負。
大自然的景色，也被詩詞描繪的淋漓盡致，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”，“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”等等，都讓人腦海中浮現(xiàn)出生動的畫面，好似身臨其境。
詩詞是中華文明的瑰寶，人類文化中的一顆明珠，它傳承了千年文化，至今永不腐朽。希望我們中華民族的千年文化，可以永遠的傳承下去，永不衰落。
讓我陶醉初一篇二
冬季的北京夜，很冷。
我迷茫地坐在大街上，來來往往的人們，笑著吵著。更加突出了我的凄涼。從鄉(xiāng)下走出來的人，很苦。就如我般，本想在北京創(chuàng)造出自己的一片天，將在家里吃了多年苦的父母接出來享福，可一份又一份的簡歷投下后，卻石沉大海。
無奈，我仍捧著報紙，看著有無適合我的工作。
“我可以坐在這兒么？”一個女孩清爽的聲音將我從失落中拉起，是個年輕漂亮的女孩，干凈的眼眸中沒有一絲雜質，就如那不食人間煙火的精靈，水晶般的，把這灰暗的夜照亮。
“當然?！蔽掖鸬溃碜颖沩樦捯粝蜻吷吓擦伺?。怕是在這寒冷的氛圍下坐久了，我的手腳有些麻木，愣是不小心把手中的報紙丟到了地上。牛海彎下腰幫我撿起，眼眸忽閃忽閃的，問道“你是在找工作么？”我紅了臉，窘迫地點了點頭。
女孩笑著坐下，將手中一杯奶茶遞給我。“本是約朋友出來的，誰曉得天氣太冷，被朋友放了鴿子。諾，給你吧，別浪費了?！蔽冶静幌胼p易接受這陌生女孩的殷勤，但她如此熱情，我也不便拒絕。便小心翼翼地接過，是溫熱的，把我那本是冰涼的手捂得暖暖的。
“暖和點了吧？”女孩關切地問著。我本想回答，可突然想到那還未找到的工作，目光陡然黯淡了下去。女孩似是讀懂了我的心思，微笑著抬起頭，用她那晶瑩的眸子望著夜空，沒有星星的夜空。這夜空，都沒有星星呢！”她轉過頭認真地看著我“可誰說星星不存在呢？”我望著她的眼眸，就像星星似的，把我的心照亮了，把我這個在黑暗邊緣徘徊的人拉回了光明。
從那天以后，我變了個人似的，在家中思考了許久我未來的.方向。然后，積極地面試，整個人走路都帶著風似的。最后，我在一家雜志社找到了工作，收入還不錯。一段時間后，我在北京扎了根，隨即便把家中的父母接了過來。至今我都沒有忘記，那個女孩如星星般閃耀的眼眸。是她教會了我，星星是存在的，只是暫時被眼前的迷霧所掩去了，我只要撥開眼前的重重迷霧，就能看見，那顆屬于自己的星星。
懷著對女孩的感激，我寫下了這么一篇文章——《你的眼眸讓我陶醉》。我只有一個小小的愿望，便是希望那個女孩能看見這篇文章，能夠明白，她的一句話，改變了我。
在北京的另一個角落，一個因車禍失明的女人靜靜地坐在椅子上，眼前一片灰暗。她的丈夫為她念著一篇文章——“那天夜里，你的眼眸照亮了我，像星星一般，讓我陶醉……我想你或許不會知道，我的心中，永遠為你留著一個位置，希望你的眼眸，永遠照亮我的心房……”
讓我陶醉初一篇三
傍晚時分站在岸邊，眺望遠處，夕陽透過云層射出一道道橘色的光，為大海增添了幾分絢麗。
海鷗在海的上空成群結隊飛著、唱著;海豚從海面下躍出，在空中翻轉個身，重新跳入水中，激起高高的浪花;遠遠的藍鯨噴出直直的白色水柱，發(fā)出撲、撲的聲音。
聆聽著海鷗的鳴叫，看著海面上潛水家們的表演，覺得舒服，心曠神怡。
大海，讓我陶醉。閉上眼，身臨其境：海面下是龐大的魚群;淺海里有一簇簇連綿的美麗的珊瑚叢，彩色的魚兒在其間穿梭蕩漾，珊瑚的觸角像極了母親的手，輕輕撫摸著魚兒的身體，魚兒們歡快的游來游去，享受著、陶醉著……海面下的世界真可謂是名副其實的大聚會，各種各樣身懷絕技的魚選手相聚一堂，瞧，有滿身是刺的魚，有與珊瑚礁石共舞，一會兒似跳躍的精靈，一會兒似妖艷的女巫，吸引著我的眼眸。水面下是一個亦夢亦幻的另一個世界。
大海，讓我陶醉。重新睜開眼睛，此刻，太陽已經(jīng)落到了海平面下，鳥兒們已經(jīng)回巢，魚兒也靜靜躺在柔軟的海底。海面上顯出令人驚悚的寂靜，站在沙灘上，眺望遠方，深藍色的海與深藍色的天空給人沉睡的感覺，海與空的交際線早已模糊不清。只見半隱半現(xiàn)的月亮高高懸在空中，滿天的星星也在云層間時隱時現(xiàn)，發(fā)著淡淡銀光，此時，海面也如同被滴上了瑩光液，遠遠近近的泛著一片一片的亮點。水面上是一個安詳和平的世界。
讓我陶醉初一篇四
新的學期開始了，當我滿懷激情進入校門。準備在宿舍和昔日的朋友暢談暑假見聞，頭號大新聞和遇到的稀奇事兒，以抒發(fā)久而未見而再次重逢后的喜悅之情時，迎接我的是一紙蒼白的`分班決定書。
學校，一個小小的校園頓時變得偌大，好不容易見了面，四目相接時，竟不知該說什么？“hello，幾班？”“xxx，你呢？”“忽然感覺好陌生，誰心里都明白，調班簡直是天方夜譚！
唉！不是懷舊，是依戀！
可現(xiàn)在，環(huán)顧四周，本不很熟悉的面孔，看到她，嘴角也蕩起一絲微笑，一種從心底里感到釋懷的無法言說的喜悅-。
第一天在宿舍里相處的我們，從吃飯到睡覺，再到起床，安安靜靜，每個人心里都有一樁心事，不知跟誰傾訴。
第二天……。
第三天……。
放假的前一天晚上，都興奮的睡不著覺，10點左右，不知是誰冒出了一句：“呀卡西”打破了原本寧靜的氣氛?！昂俸佟庇謧鱽硪魂囆β?。原來有人說夢話，我們派出一個代表與她交談。
“安琪，我給你買個棒棒糖吧！”
“兩個。”“安琪，給你后面男生起個外號吧！”
“瘋狗”
“我在xx后面貼了一個字，你猜是什么？”
“豬”
“我又加了兩個字”
“笨豬”
“哈哈哈……”在一旁細心聆聽的我們不由自主的大笑。
“垃圾”安琪嘴里又蹦出一個奇怪的字眼。
“垃圾多會兒扔呀”
沙沙，我們聽到了一些食品包裝袋掉地的聲音。我們笑得在床上打起了滾。
“安琪，你喜歡香香嗎？”
“恩”
“為什么？”
“因為我不臭！”
“那密密呢？”
“嘿嘿，胖乎乎的！”
“好你個死安琪！”密密笑罵道。
“哼，胖密密”
……。
我們一個個捂著肚子抹著眼淚笑啊笑。
這歡聲笑語化作美妙的音符，深深的讓我陶醉。
我們的安琪天使，讓我們度過了一個美好歡樂的夜晚，讓我們的心，彼此聯(lián)系在一起。
窗外樹梢兒上的月亮，似乎也陶醉了，皎潔的月色如同銀白的綢緞滑在大地上。我們，安詳?shù)乃恕?/p>
呵呵，我們的106！
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讓我陶醉初一篇五
清閑地站在陽臺上，向西眺望著嫣紅如火般的夕陽，在湛藍的天空中釋放出溫柔如水般的光芒。
圓潤的夕陽此刻顯得分外絢麗，金紅的外衣裝裱下，好像一個紅瑪瑙圓盤，映紅了半邊天空，天邊的云霞仿佛觸及了天使的翅膀，都穿上了一層通紅的紗裙;又像是云霞仙客偷飲了天酒，面頰上醉出團團的紅暈。夕陽周圍，衣著朱砂舞衣的云霞相繞而翩翩起舞：有的婀娜婉轉，似孔雀之姿;有的彩霞飄飛，如火鳳飛天;有的端莊靜立，像脫俗的亭亭荷花;有的則獨具飄逸之態(tài)……皆有“翩若驚鴻，矯若游龍”的神姿仙韻。
漸漸地，夕陽欲頹，它像一個鞠躬盡瘁的老者，邁著沉穩(wěn)緩慢的腳步，辭別大地，似有“落日故人情”的依依不舍，一點一點地收攏起那燦爛的陽光，盡管此刻的光芒已無熾熱如火焰般的激情，沒有了鋒芒畢露的傲氣，也早已收斂起那份桀驁不馴的沖動，但卻顯得嫵媚溫柔，把水一樣的余暉傾瀉在大地上，如同年邁的老人把最后一份慈愛的溫暖給予兒女，傾注生命中所有的光和熱。
這幾抹余暉籠罩下的大地仿佛沉浸在一個金燦燦的夢里，靜謐而優(yōu)美得如同仙境，衰頹的枝丫上，涂抹著幾道濃濃淡淡的金色，仿佛重新煥發(fā)了生機勃勃的春天的容貌;泠泠的河面上，潑灑著幾點斑斑駁駁的金色，仿佛靈巧的螢火蟲在平靜的河面上盡情雀躍;黑色的房屋上，沐浴著燦爛可愛的金色，仿佛一剎那間就充滿了生命的氣息。
不知不覺地，夕陽已經(jīng)落入地平線之下，只在遙遠的天的盡頭留下幾片柔和的光輝，猶如一朵怒放的金菊花，燃燒于天際，久久不忍凋落，努力地攀著身邊的彩霞那通紅的枝藤，但最終，在時間的推移下，每一片光芒的花瓣都被埋葬在一片沉沉的黑暗之中，留給人無限的遐想與遺憾。
“夕陽無限好，只是近黃昏”的美景如詩如畫一般，令人心馳神往，令人陶醉。
讓我陶醉初一篇六
當然不是，最美麗的微笑是蒙娜麗莎的微笑，雖然有可能不存在這個人，但我個人認為，既然是大家公認的，我就不多管閑事了……我認為豎起的笑美是因為，她的笑容非常燦爛，還有一種火辣辣的熱情，她那回首一笑，其中夾雜著脫俗而又清新的美，平常而不妖艷其中還夾雜著一絲絲熟悉……當我看到她的海報時，我不經(jīng)意間變得，臉紅脖子粗了，她微笑的那么自然，那么輕松，簡直可以摧毀這里的一切，更可以幫助世界洗刷罪惡者的靈魂，當我第一次看到她的`微笑時，陰霾已經(jīng)散去，朝陽已經(jīng)升起。
我的心頓時多了一個美麗的翅膀，真想飛到她身邊去……是的，她的微笑讓我心中升華，更能招來人們的贊美，這真是應了一句話：花有飄零水自流。
讓我陶醉初一篇七
“未覺池塘春夢早，階前梧葉已秋聲”，歲月在指縫間流去，年華在不知不覺中老去。轉眼間，我已度過了人生的十四個春秋，一路上伴隨著你——讓我陶醉的母愛。
母愛如一縷陽光，給你的心靈帶來無盡的溫暖。晚上，我整理著試卷，無意中我看到那殷紅似血的分數(shù)，似乎遇著一個晴天霹靂，一經(jīng)激發(fā)了我心頭尚未愈合的創(chuàng)傷。我全身發(fā)軟，萎靡地攤在沙發(fā)上。這時，你悄然走來，輕柔的腳步聲喚醒我內心的堅強，你柔情的雙眼激發(fā)了我的斗志。你輕輕地撫摸著我的頭，慈祥地說：“失敗多少次都不必傷心，只要你付出過，問心無愧，我和你爸也無憾，我們會支持你的?！蹦赣H這催人奮進的話語如陽光照耀著我，溫暖了我心田，使我自信、欣慰，使我充滿了力量。
母愛的溫柔讓我陶醉。
母愛似水，輕柔不張揚，細膩中蘊含著艱辛。揉著惺忪的眼睛，如往常，還未睡醒就被那陣香味所吸引。母親正賣力地為我做早餐，急著上早班，她忙中有細，細中有愛，凝聚著對我無微不至的關懷和照料。雖然這很平常，但這足以讓我們每個人感動。
母愛的細膩讓我陶醉。
每當我遇到難題猶豫不決，想放棄，想退縮時，總有你嚴厲的話語相伴。一次，數(shù)學偏弱的我不會做難題，絞盡腦汁也想不出，便放棄了。這時，你便巡查了一遍，剛強地對我說：“這么輕易放棄，你還算男子漢嗎？遇到困難就應迎難而上，而不是逃避，如果這樣你是永遠無法戰(zhàn)勝困難是?！蹦赣H憤憤不平、堅毅的眼神仿佛傳達我一種思想。我受母親影響，以“長風破浪會有時，只掛云帆濟滄?！钡膲阎鞠蚯皧^斗。
母愛的剛強讓我陶醉。
葉的豐茂，來自于雨露的滋潤；花的芬芳來自于陽光的照射；果的甘甜來自于大地的奉獻。母愛就是那和絢的陽光，是廣袤的土地，給予我們愛使我們陶醉。
母愛讓我陶醉。
讓我陶醉初一篇八
我直認為詩詞是一種神奇的東西。它的'豪放得令人驚嘆，也可以細得讓人只能用心去感受。我深深地陶醉在詩詞的世界里。
猶記牙牙學語時，母親緩慢地低吟“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我口齒不清地跟著念：“竹樂日當午~”
“錯了，是‘鋤禾日當午“。母親糾正道。如此往復，直到我會背誦為止，末了，母親教導我這首詩告訴我們農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，所以我們一定不能浪費糧食，知道嗎？”我的懂非懂地點了點頭，直到長大以后，吃飯時總是想起這首詩。自此吃多少盛多少，“不浪費一粒米”便成為了我的原則。
少年時，偶然讀到李清照的詩，她說：“生當作人杰，死亦為鬼雄，“古代女子有此等豪情壯志，何其難得！那時我上小學，愛玩，意志不堅定，容易松懈。而這句詩，便堅定了我的意志，樹立了我的目標。只要一有懈怠的念頭，就立馬打消了，它伴隨了我無數(shù)個奮斗的日夜，它讓我明白：人活一遭，一定要活出個名堂，才不枉這一生。
記得我人生中第一次考試失利時，很多批評諷刺朝我涌來：“她怎么也考這么差？哇，她終于考砸了一次，真開心！“我的心好像被什么擊中了，生疼。
回到家，詩詞又一次拯救了我。我看到蘇軾的詞：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴?！拔艺一亓诵判?。此后，我禁得住贊美，受得了謾罵。是詩詞給了我那份”也無風雨也無晴"的寵辱不驚。
詩詞，讓人明理，使人奮進，教人成長怎能不讓我陶醉？
讓我陶醉初一篇九
我是一個愛音樂的孩子。每當我聽見音樂時，我煩躁的心緒就會漸漸平靜下來，每當我聽見音樂時，我的心緒就會隨之飛舞。
自從邁進了中學的大門，巨大的壓力使我喘不過氣來。分數(shù)，名次，特長，成績，品德，行為……最為煩惱的還是那深奧的數(shù)學題！一天到晚不是學習，就是做作業(yè)；不是上補習班，就是做一大堆的練習，試卷。忽的，聽見一陣陣悠揚的鋼琴聲在我耳邊輕輕響起。一曲畢，我也緩緩地走到了鋼琴邊。打開塵封的琴盒，手指搭上那熟悉的琴鍵，一切煩惱已煙消云散。
手指還在琴鍵上靈動，而我的人已陶醉在了其中。這優(yōu)美的鋼琴聲帶著我的心與自然融合成了一體。聽貝多芬的《命運》那種緊迫感仿佛死神的來臨。聽！莫扎特的《幻想》！那種輕柔的調子如同一杯美酒，把我灌醉。聽！肖邦的《圓舞曲》那華麗的旋律仿佛也帶領我來到了皇宮中的舞廳，讓我舞蹈。??！我已陶醉在了這其中！
小時候，每當我聽見鋼琴曲就會安靜下來，隨著音樂旋律的起伏而晃著腦袋。我覺得，世界上所有的音樂都勝過千言萬語，只有音樂，才懂你的心。
感謝你，我的母親！是您，讓我學習了鋼琴，懂得了傾聽什么是音樂。那高音如同清脆的鳥鳴；有如同高山流水，云霧環(huán)繞的上空，意境十足，使人流連忘返；那中音，如華爾茲舞步，讓我著迷，使我也想跳上一曲；那低音，如同長江的咆哮，黃河的怒嚎！使人為之一震！
一曲中，有清脆的鳥鳴；華麗的“舞步音”；與河流的奔騰聲……是不是很美呢？音樂聲中，包含著太多太多的東西，只有細細品味，好好理解，用心去感受，才會領悟出來的。
音樂，你是的傾聽者，千言萬語，比不上你的一句旋律！音樂，你終使我控制不住自已，投入了你的懷抱，并深深陶醉在了其中！
??！我已無法控制住自已，我已深深陶醉在音樂聲中了，那么，你呢？
同學們！聆聽音樂，感受心中的美好旋律吧！
初一:沈珈伊。
讓我陶醉初一篇十
世界上有一種東西，它會使恬靜的陽光變得飛濺，使冰冷的空氣變得燥熱，使這困倦的世界變得亢奮，是我陶醉其中。那就是音樂！
激昂澎湃搖滾風。
搖滾是奔跑在藍天上，翱翔在水里的超凡脫俗；搖滾是水手在洶涌澎湃的大浪上搏擊的狂野感；搖滾是那正在奔跑的野馬無拘無束、放蕩不羈！驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是蹦跳的腳步；火花一樣，是閃射的瞳仁；斗虎一樣，是強健的風姿。它是容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁！
每一個音符都充滿了力量。每一個音符都激昂澎湃。每一個音符都顫栗在濃烈的藝術享受中！搖滾是永開不敗的火玫瑰，搖滾是永升不落的紅太陽！
悠揚婉轉爵士樂。
欣賞著高掛空中的明月；像是沐浴著溫和的春風，享受著春風拂面的愜意，品讀著普希金的小詩。這種爵士音樂像是一個美麗的天使，在秋日里伴著即將落地的枯葉翩翩起舞。她用髻上的小花，腰間的裙褶，用她細碎的舞步，繁響的鈴聲，輕云般慢移，旋風般急旋，舞蹈出秋天的美麗！這美麗的天使將爵士樂帶到了我們面前！
奇?zhèn)グ蹴玟撉偾?/p>
是一首《鋼琴幻想曲》，它敲打著我心窗，我打開心靈的窗。它柔情、惆悵地飄進我的心房，我細細聆聽著。漸漸地，那音樂愈彈愈烈！形成了沉重而又紛飛的思緒！
愈彈愈烈！思緒中不存在任何隱秘1。
愈彈愈烈！痛苦與歡樂，生活與夢幻，擺脫與追求，都在這音樂和音符中，交織！旋轉！凝聚！奔突！輻射！翻飛！升華！
我享受于音樂，我陶醉于音樂。只因它是人類愛和智慧的升華，是人類對理想的憧憬和呼喚！
讓我陶醉初一篇十一
“我姓夏，你們可以叫我夏老師。如果實在想不起來，也可以叫我老師。叫老師總不會錯嘛，對吧？但是不要叫我‘生物老師”。
一段簡單的開場白，逗笑了全班同學，教室里洋溢著各式的笑聲。
這段話本身可能沒有多好笑，但是她的語氣很好笑。
先來看看她這個人。看起來三四十歲，教的是生物，穿著鮮粉色的連衣裙，肚子鼓鼓的，頭頂上的那片頭發(fā)束在一起，扎了個小揪揪。這揪揪好似有生命，左轉轉，右轉轉，時高時低，不過不能直直地立著，有點遺憾。
她說話的時候，總是把語調拖得很長很長，像蝌蚪的小尾巴，還晃啊晃的。我感覺她語氣懶洋洋的，夾著很多氣泡音，就像剛睡醒似的，但其實已經(jīng)是第四節(jié)課了。
她很快就俘獲了所有學生的心，這大概是因為她和其他老師不一樣。
這樣的大環(huán)境對比之下，她簡直就是我的英雄。
一節(jié)課很快就過去了，我都沒有注意到時間的流逝。整節(jié)課上下來，像是在聽單口相聲。
不，就是在聽相聲。
讓我陶醉初一篇十二
聽陜北民歌，每一個音符都是那么的美妙，每一個音符都包含著一種自然的、原生態(tài)的美，它們或高亢嘹亮，或深沉低回，或纏綿悱惻，歌聲中都滲透著陜北農(nóng)民如黃土般質樸的感情。聽著那些天簌之音，仿佛置身于美麗的黃土高坡，與山民們一起體會這個世界的美麗。歌聲回蕩在山谷之間，令人疾迷，讓人沉醉。
聽現(xiàn)代歌曲，歌手們一個個激情澎湃，活力四射，讓我懂得青春的美好。在青春的歲月里，我們要敢于拼搏，努力奮斗、讓青春如花般綻放。一句句富于哲理的語言讓我思考人生，珍愛生命、珍惜友情……在這或富激情或具哲理的歌曲聲中，我身上下充滿了力量，隨時準備直面人生的困難與挫折。
聽大自然的歌聲，沙、沙、沙……下雨了，大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中，遠遠望去點點綠色映入眼簾，如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛一個個音樂家，知了則在一旁附和著，自然界各種聲音交織成一曲悅耳動聽的交響曲。大自然是最美妙的音樂家，它的歌兒仿佛有魔力一般，讓我沉醉其中，留連忘返。
“嘭、嘭、嘭……”聽，命運在敲門，貝多芬以他殘缺之軀在與命運搞爭，他要扼住命運的喉嚨。從《生命交響曲》中我能體會到他與命運抗爭的萬丈豪情與他那永不言棄、對生活充滿信心的精神。
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讓我陶醉初一篇十三
曇花是一種夢幻般的花兒，令我著迷,令我陶醉.
月兒躲在潔白的云朵后面,探出了個頭,慢慢地,慢慢地露出了整個身軀,披著金黃的紗衣,那皎潔的身影倒映在了花園點小水池中,花園中傳來一聲接著一聲的蟬鳴，我循聲望去，一朵含苞待放的曇花映入我的眼簾。那花苞兒，像是要炸開了。我靜靜地坐在曇花旁邊的椅子上。
10分鐘,20分鐘,30分鐘……。
曇花的花苞兒越來越大，終于曇花里的花仙子招架不住外面世界的誘惑終于悄悄地探出頭來。
霎時，從曇花里傳出一種淡而甜蜜的清香，花瓣慢慢地開放了，先是開放了四、五瓣，再露出了花柱，曇花的芳香吸引了公園里跳廣場舞的老人、玩耍的孩童……他們不約而同地往曇花跑來，不經(jīng)發(fā)出了曇花的贊嘆，“啊!這究竟是什么花??！怎么這么香。”“這花瓣是多么地皎潔，多少花才有的??！”……漸漸的我對曇花豎起了敬佩之情。
讓我陶醉初一篇十四
音樂僅僅是代表歌曲嗎？不，不是的，作文。音樂是一個可以陶冶情操、放松心情的神秘藝術。它包括音樂歷史、音樂常識、各種樂器和各方面的音樂內涵等等。音樂并沒有那么簡單，它具有豐富的內涵和復雜的結構，它令我折服，使我為之陶醉......
我從小就喜愛音樂，于是我從小就開始練琴，直至今天，每次練琴的時候，我都會全神貫注地去體會它，去理解它，從而演奏出的是富有含義的、富有藝術價值的曲目。我知道，音樂是神圣的，它更注重的是內涵！......
在家里，到處都可以看見我擺放著的cd和磁帶，一有空我就會拿來聽聽！有一次我在房里寫作業(yè)的時候，看見旁邊的復讀機，便不由自主地掛上耳機，開始從“文學世界”進入到“音樂世界”當中，正當我聽得正入神的時候，“震耳”的敲門聲急“沖”入我的耳朵，隨即出現(xiàn)在我面前的便是媽媽，再后來就是她的責訴聲：“在干什么呢？叫那么大聲都聽不到啊！~”我拿著筆，裝著剛寫好字的樣子，說：“??？~我在聽寫英語單詞呢？”我一臉無辜得看著媽媽，媽媽只好一臉陰云地走拉！之后，便是我再次回到“音樂世界”中的情景。，它的沒一個音符，我都無法不為之感到興奮！
我喜歡看關于音樂的書籍，比如說介紹音樂歷史的啊，介紹音樂常識的啊，我都喜歡看！因為音樂也是一門藝術，藝術是最具有欣賞性的拉，它的內涵需要知識淵博的人才能完全體會得到！
而且音樂可以提高我們的欣賞水平，陶冶我們的情操，提高我們的生活價值，豐富我們的生活，充實我們的生活，給我們好的心情！
我愛音樂，因為它使我快樂；我愛音樂，更是因為它讓我陶醉！
音樂，是一個天使，把你從現(xiàn)實的痛苦中帶出來；音樂，是一個魔術師，把你面對挫折的怯懦變走。
音樂，是一個天使，把你從現(xiàn)實的痛苦中帶出來；音樂，是一個魔術師，把你面對挫折的怯懦變走。！
每當按下按鈕，音樂便在空氣中蕩漾開來。音樂響起來了，起初聲音并不大，但很清脆，像粒粒珍珠輕輕地扣擊玉盤，好似“大珠小珠落玉盤”，讓你全身細胞都蘇醒。
音樂聲漸漸高起，似水銀瀉地，走入你的視線里，穿入你的耳朵里，滲入你的毛孔里。忽然，音樂聲高起。我好像站在山腳下，見強勁的瀑布沖在巖石上，卷起千堆雪；仿佛置身于黃河邊，奔騰的黃河水浩浩蕩蕩地涌來，吞沒沙河，飛起萬只黃蝴蝶。又如來到草原上，看萬馬奔馳在這遼闊的綠地毯上，蹄聲鋪天蓋地。就像看了一篇慷慨激昂的文字，蕩氣回腸。
音樂聲愈來愈低，我好像孤身一人漫步在竹林里，清風拂過，送來陣陣清香?？諝馑坪跻彩蔷G色的。又像清晨露水滴落，拂曉鳥鳴劃過耳畔。霎時，音樂聲高起，像久居深山的老虎仰天咆哮。音樂又嗄然而止，耐人尋味。
我陶醉在音樂的世界里。
當?shù)谝豢|曙光照耀著我們的笑臉時，我們又迎來了充滿陽光的一天。
——題記
我們每天都被溫暖的陽光撫愛著。萬物生長靠太陽，每天，太陽都關懷著大地上的一切，關愛著我們這些中學生。所以，我們生活的每一天都充滿了陽光。
陽光校園
冬天的校園依然陽光明媚。
冬天，太陽公公很晚很晚才爬上山頭。有時還得我們用瑯瑯的讀書聲把懶懶的太陽迎出來。有的時候，陽光也會給我們來點小幽默，我們正在教室里讀著abc的時候，陽光已躲在我們的身后，等待著下早自習的鈴聲響起時給我們一個驚喜。每當?shù)谝豢|陽光在教室里跳舞，埋頭讀書的同學們都睜大眼睛。流出笑容，為嶄新的陽光而欣喜。
陽光揮灑在操場上，這里就變成了真正的陽光地帶。夏天的時候，太陽總好在操場上和我們捉迷藏，有時它偷偷地溜進云朵后面去了，我們就用我們的熱情把她迎出來，這就是我們的“秘密武器”——我們的開心的說笑聲。
陽光生活
校外的陽光更是燦爛。
火紅的霞光，透過窗戶照在了熟睡的我們的身上，我們就睡得更加懶洋洋。媽媽已經(jīng)喊了三遍，我們還是舍不得離開夢中的陽光。也許這只是在放假時才有的享受。其實，放假的日子也是忙碌的，因為，同學們都有自己的作業(yè)要做，都要去自己的輔導班。我們又一次在輔導班相遇。媽媽為我們操碎了心，我們都是媽媽心中的太陽啊。
離開輔導班，走出課堂，來到山野，無論春天，夏天，還是秋天，那里的太陽天天都是新的。我們在陽光下呼吸，在清新的空氣里說笑，那個感覺真好。盡管這樣的機會并不多。
陽光心靈
啊，陽光無處不在，我們用燦爛的笑容迎接太陽那燦爛的光輝！
我們的生活充滿陽光
飛鳥充滿了幻想，大海充滿了激情，而我們的生活充滿了陽光，中學生作文《作文》。我們中學生的生活，七彩四射，律動著陽光之歌。
清晨的校園，操場里蟬聲不絕于耳，與此同時，瑯瑯的讀書聲從教室里傳出。那聲音在空中飄蕩，四射的陽光把聲音照的金光閃閃，好似在陽光的沐浴下跳舞，舞出了少年少女的青春活力，揮灑出我們心中的陽光之歌。
五彩繽紛的秋日里，我們來到山上，手拉手，肩并肩，背靠背，享受大自然的心跳和呼吸。漫步在斑斕的樹林里，陽光從那紅粉、金紅的葉叢中射了過來，像似一個五彩光環(huán)的夢幻城堡。那縷縷陽光融化了我們的悠、愁、悲、哀，把這些烏七八糟變成了七彩光。于是，我們的心靈就像陽光一樣溫暖而又嫵媚。
陽光在我們臉上跳動，為我們補充了青春的能量。我們從晨夢中醒來，回味一下夢中的甜蜜，洗去滿臉的困意。走到窗前，一縷新鮮的陽光射進眼簾，我們就好比蜜蜂尋蜜一樣，尋找我們的幸福生活。生活就是一個萬花筒，那里面閃射著心靈的花朵和陽光的味道。
下課的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，我在鐘聲里成長；時間的鐘聲一陣陣飄進我的耳朵，嘀嗒的聲音在我心中飄蕩，為我們送來了幸福吉祥。你看，那斑馬線上，一群群忙綠的人們匆匆而過，老人，小孩，大人，多得數(shù)不清。我們看到了這樣一幅圖畫：小孩被大人送過馬路時露出了陽光般的微笑；當小孩送老人過了馬路的時候，老人笑得像花朵一樣爛漫。歡歡喜喜一年年，開開心心每一天。我們的生活，就是那陽光，燦爛，幸福，歡快，流光溢彩，流出了一條夢幻般的五彩河。
陽光的洗禮讓我們更加光彩，讓我們感謝陽光吧。陽光好似一條金色的飄帶，托起我們一起飛，飛上了藍天，飛到了理想的國度。
陽光的生活，生活的陽光，太陽永遠是新的。陽光下的感覺是那么微妙，陽光下的成長是那么溫馨。
是啊，一道道耀眼的光線射進了我的心房……
我們的生活充滿陽光
春天的陽光，哺育著小草，使她青翠欲滴而又富有生機。生活中的陽光，無處不在，哺育著我們，使我們健康成長。
當同學們不耐煩地聽老師講課，一個個無聊至極時，燦爛的陽光透過教室的窗戶射在同學們的臉膛上，一個個恍然大悟，活潑的，內向的，甚至連學習不好的同學都爭先恐后地回答問題，渲染出活躍的課堂氣氛。因為我們堅信付出就會有回報。
夏日里，同學們聚在一起去郊外野游。清泉，綠草，青山，夏花，生機勃勃而又五光十色。就連夏天的樹木，經(jīng)過陽光的照耀，也變得枝繁葉茂。我們在夏日的陽光里，在青山綠水中，體驗到了前所未有的輕松。夏日的陽光在我們臉上跳躍，我們的視野里，我們的身上，連同我們的心里，都充滿了無限的生機。
在冬天，老師組織同學們掃雪。大家拿起鐵鍬，風風火火地干了起來，一雙雙稚嫩的小手都凍得紅紅的，粗糙不堪。就在大家不想干的時候，太陽驅散了烏云，一縷縷陽光照在我們身上，讓我們感到溫暖舒適，大家重新充滿了力量，又賣力地干起了活。干完了活，五彩的晚霞中，大家看著自己的勞動成果——寬闊而潔凈的操場，都覺得無比自豪。
我們這一代青年，都富有活力，正如所說：“你們是早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們的身上?！笔前?，生命中的陽光豐富多彩，有時會讓人感到無比自豪，有時會讓人感到充滿了理想，有時又讓人覺得肩上的責任重大。啊，我們應該把握好身邊的陽光，促使自己健康快樂地成長！
但是有的同學認為生活中沒有陽光。常常受到父母的指責，或者受到老師的批評，也許受到同學的冷落和欺負，生活中到處都是不盡人意的憂愁。是這樣嗎？不是，陽光就在我們的心中，于是我們的生活才充滿了陽光。
我們在陽光下學習，在陽光中成長，我們走在灑滿陽光的大
讓我陶醉初一篇十五
一年之中，在我看來，秋天的時光是最美好，最令人陶醉的。
秋，來了！真實的秋自然坦蕩，秋是一種甘心情愿的奉獻，五谷脫掉了繁華的飾物，河灘掀起了錦帳羅衾，大地則更是散淡瀟灑，把黑黝黝的脊梁翻過來，曬在燦爛的秋陽下。秋天滿月，更像是一位姑娘，揭去了神秘的面紗在明凈的天湖中忘情的暢游。秋是一個透明的季節(jié)。
秋天的早上更是美麗的。早晨醒來，紅橙橙的太陽撞響了碧藍的天幕，金黃的聲音蕩滿了九月的大地。九月的大地笑開著九月菊，喜悅是金黃的，收獲是金黃的，生命他被這金黃的音響注滿。九月，來了！
秋風像一個仙女，踏著輕盈的步伐，使大地變得十分爽朗。楓樹的葉子像燃燒的火焰，飄到金黃色的大地上。
在我的印象中，秋是我最喜歡的一個季節(jié)。它就像一個多功能的魔方，能排除你的憂愁，排除你的煩惱，還給你一片快樂，一片純真。記得小時候，每當我不高興時，站在門口或是透過窗戶的一道狹小的縫隙，放眼望去，一片金黃，一陣微風吹過來，那樹葉會發(fā)出一陣“沙沙”的聲音，隨之像天女散花般的飄落下來，令人心曠神怡。那些不開心早已拋到九霄云外去了。
秋天的風是溫馴的，我們搬個凳子坐在門口或是山頂上，一陣秋風吹過，就像媽媽那溫暖的手在撫摸著我們。不管傷口有多深，她會將它撫平；不管眼淚有多苦，她會將它擦干；不管心有多冷，她會將它焐熱。當一片楓葉不經(jīng)意劃過我們的身旁觸到我們的肌膚時，一種溫暖會不由而生，令我們身心放松，令我們不由自主地陶醉在其當中。
秋天，就是那些的完美，如此的有吸引力，秋，總有一種特別的氣息彌漫著。她總能給我一種特別的感受。因為，她是特殊的！
啊！秋，你如此唯美，令我不得不陶醉！
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讓我陶醉初一篇十六
秋天像一首優(yōu)美的詩；秋天像一幅迷人的畫；秋天像一支動聽的歌；秋天像一個燦爛的童話！
秋，沒有春的嫵媚，但擁有春的清爽；秋，沒有夏的浮躁，但深留夏的熱情；秋，沒有冬的哀意，但擁有冬的深沉。秋天使人陶醉，使人留戀，所以??！許多人贊美秋天。秋天的落葉擁有美麗的'容顏，在它人生舞臺的合攏之際，悠悠飄落，化作春泥，真所謂“落葉不是無情物，化作春泥更護花?！鼻锾斓挠晁軟觯瑳鰶龅挠甑卧谟旰蟮奶鞖饫锔黾恿艘唤z冷美人的感覺。秋天的景物沒什么可留戀的，只是橘子花開時，棗樹又要做小粉花的夢了，在寒霜中的青蔥彎地成弧形了。老在地上，快被凍死的小青蟲，頭大身小，向日葵籽似的，只有半粒小麥那么一點，看著它蒼翠的可愛、可愛的可憐。草叢里已沒有它的伙伴了，到處銷聲匿跡，不免有一些哀意。
田地里頗是一番新景象，剛剛被剝下皮的玉米穗堆成一個個小山丘，這里一處，那里一堆，豐收盡在眼前，被打了霜的茄子垂下了頭，還未收成的谷子彎下了腰，碩大的高粱漲紅了臉……這一片豐收景象更加點綴了秋的喜悅啊！
秋，以它的性格陶冶著我，以它唯美的品質告訴我：不浮艷，不浮躁，永遠保持冷靜，我將永遠陶醉在秋色中！
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讓我陶醉初一篇十七
世上許多的事物都美輪美奐，令人陶醉。香檳，氣球，蛋糕，不止一次營造出溫馨浪漫的氣氛，使人沉醉。下雨天，天空的綿綿細雨可以使我陶醉；杯中的紅酒可以使我陶醉，但最使我陶醉的還是那“無聲”的歌聲。
五年前，樓下的拾破爛的女人撿了一個孩子回來。若不是那孩子在半夜哭醒，大概誰也不會注意到他的存在，女人沒有奶水，于是跑到24小時便利店，她在十幾元一罐的奶粉前猶豫了半天。低頭看了看衣兜里的錢，再次抬頭張望著價格，皺了皺眉，終于一咬牙，抱了一罐最貴的奶粉走向收銀臺。
后半夜很安靜。
從那以后，女人每天將他背在背后，然后挨家挨戶地收起破爛來。鄰居們說女人變漂亮了。因為——她開始笑了。女人就這樣每天背著孩子樓上樓下地收著破爛。
在小孩三歲的時候，女人終于承認了一個事實：他不會說話。女人哭了一個晚上，第二天女人牽著孩子去收破爛，臉上不起一絲波瀾。
小孩偶爾會到我家來玩，他的衣服很干凈，也不流鼻涕，所以我也沒說什么，其實小孩除了不會說話，別的都很好，每每看到熟人，都會點點頭，報以一個微笑。
一次小孩在我家看電視的時候，突然指著電視“咿呀”的叫了起來，我走近一看，電視里方的是一首很老，很土的歌《世上只有媽媽好》。難道他想學？證實了自己的猜測，我便一字一句的教他。他說不出話，所以只能哼曲調。聽得出，他很想唱歌，好一陣子，嘴里“咿咿呀呀”地擠出幾個字，盡管早已知道歌詞，但我還是聽不懂，我起身想給他倒杯水，卻意外瞟到窗外。樓外女人在彎腰撿一個塑料瓶，汗水從她曬黑的發(fā)紅的臉上劃落。我身后傳來男孩“咿咿呀呀”的歌聲，勉強聽出一個“媽”字，但聽不清曲調?？蛇@樣的歌聲，映襯著女人的辛勞，我卻意外的發(fā)現(xiàn)，這歌聲正撞擊著我的心。
我陶醉在這聽不清歌詞的歌曲中；陶醉在這愛的歌聲中。
讓我陶醉初一篇十八
音樂是一首優(yōu)美的詩歌，一首用作者靈魂敘寫，用音符凝結而成的詩歌。一首優(yōu)美的詩歌陶冶內心，一首完美的樂曲則能升華我們的靈魂，使我們陶醉其中。
對貝多芬，我想這是個人人皆知的名字。他雖有音樂家最大的死敵——耳聾。卻也作出一首首振奮人心的樂曲。
我喜歡沉醉于貝多芬的《第五交響曲——命運》。
這首曲子開頭便是振人心弦的樂聲，有力而振奮的聲音仿佛貝多芬心中不屈服于命運的吶喊。一節(jié)節(jié)扣擊人心的樂段，一個個使人為之一振的音符，使我仿佛聽到貝多芬靈魂的深處，那反抗命運的安排，那有力有勁的吼聲。每每聽聞這首曲子，我總能陶醉其中，臣服在貝多芬不屈的靈魂這聲中。
當被《第五交響曲》振撼于貝多芬不屈的吶喊聲時，《第九交響曲》的歡樂總能給予我非一般的感受。它是貝多芬人生最華麗最振奮人心的絕響，同時也是我最愛的音樂，沒有之一！
貝多芬傾盡全部完成的這部樂曲，使我聽到了他生性的樂觀，隱藏其中對生命的不屈，通過歡快而沉穩(wěn)的樂聲表達得淋漓盡致！開頭的《歡樂頌》用莊嚴如禱詞，歡快如仙飄的音符，奏響了對歡樂女神謳歌，也奏出了貝多芬那高尚的靈魂仿佛起舞般的歡樂。沉醉其中，總能感到那想傳達給世人的歡樂，使原本煩躁的情緒歡快起來，讓不好的負面情緒揮之一空。
在規(guī)律和起伏的音符中，我感受到了一名音樂家揮灑其中的心情與情緒，為什么世界禁曲《黑色星期五》能引發(fā)如此多世界慘案，原因就是那隱在音符中的情緒操縱了沉醉其中人們的負面情緒。而莫扎特的《小星星變奏曲》則讓人感到前所未有的歡快，也是莫扎特想傳達于人的歡快心情吧！
音樂是作者的靈魂所譜寫的心之聲，它將作者的情緒埋藏在一個個音符之中，使每一個音符都充滿了生命。
，因為它讓我看到作者內心深處，那來自于靈魂的聲音。
讓我陶醉初一篇十九
本篇中考作文是由本網(wǎng)網(wǎng)收集整理，希望能給你寫作文起一定的作用！
題目：
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉(xiāng)村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。
請以“________讓我陶醉”為題，寫一篇文章。
要求：（1）根據(jù)上述提示，在橫線上填上相應內容，補全題目。
（2）文體不限，不少于600字。
（3）文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
江蘇鹽城一考生。
――題記。
一切都好驚奇，一切都好留戀，一切的一切都好友好，這個神奇是什么？這是神奇的地方就是鄉(xiāng)村！
我愛鄉(xiāng)村，愛她的樹木成林，愛她的野花斗妍，愛她的流水澹澹，愛她的麥田片片，愛她的露珠調皮，愛她的魚兒跳躍，愛她的蜻蜓點水，愛她的蝴蝶飛舞，更愛她的人心善良！
早晨，踏著露珠的痕跡，迎著朝陽的.氣息，聞著撲鼻的芬香，聽著鳥兒的歌唱，拎著魚竿，來到清清的小河旁，坐著石凳，學著姜太公和魚兒嬉歡，心里是那般的坦蕩無私，毫無雜念；乘著火辣辣太陽的腳步，再次踏上原來的路，回到鄉(xiāng)村大伯家，吃著香噴噴的鄉(xiāng)村飯，心里有說不出的舒暢！
[簡評]從文章看，小作者非常善于觀察，也善于感悟，要不然，在常人眼里普通的鄉(xiāng)村也不會這么五彩斑斕、溫馨美麗，充滿歡愉和欣喜。文章敘述了多個極具動感的美妙畫面，并構成一個和諧統(tǒng)一的整體，形成了一種空靈、唯美的意境。排比、擬人等修辭手法的運用更顯張力，是本文不可缺少的一個閃光點。開頭的題記使用也很巧妙，鋪墊、烘托了氣氛。
讓我陶醉初一篇二十
為什么音樂讓我陶醉呢?因為我從小百天抓閹時，就從桌子上拿了一把小提琴。從此，我就瘋狂的愛上了音樂：從最初的《最炫民族風》到現(xiàn)在的《小蘋果》。只要我能跟著哼哼的并且能聽懂的我都喜歡。
看！那坐在沙發(fā)上，翹著二郎腿，拿著mp3，哼著旋律的不就是我嗎？聽到《時間都去哪了》，我不禁黯然淚下，體會親情的珍貴;聽到《外婆的澎湖灣》，我不禁想到外婆溫暖舒適的房間和寬厚的大手，心里流進一股暖流；聽到《小蘋果》時，那放松的旋律一遍又一遍的重復著，讓我心曠神怡，想到了無憂無慮玩耍時的情景。突然，一陣不和諧的聲音傳來：“吃飯了——”我應聲回答：“是誰打擾了朕的雅興？”“我！”“參見母后大人。”“快去吃飯！”可是我還是我行我素，繼續(xù)坐在沙發(fā)上看書?！澳负蟆币娢疫@樣，揪起了我的耳朵：“想吃竹筍炒肉是不？”“不想啊?！薄澳蔷统燥埲?！”“好……好?！钡俏乙琅f一邊聽歌一邊跳舞去的。接下來，就是一幕幕慘劇了：椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睜開眼，看見地上一片狼藉，再看媽媽陰沉的臉色，我撒腿便跑，說：“一切由內務府（爸爸）承擔！”“你給我站?。 ?/p>
現(xiàn)在我當上了班長，改變了歌唱場地——教室。坐在我附近的都說我是金嗓子，唱歌也不休息會。我同桌說：“我不是來上學的，是每天聽你的魔音受折磨的！”“哈哈……”
我就是個音樂小癡貨，怎么著？不服？pk唄！
“啦啦啦……”，“啊，我崩潰了！”
我陶醉于音樂中，閑暇時便聽一聽，頓時就心曠神怡，如沐春風。就算有再大的煩惱，聽著這樣的音樂，那顆煩躁的心也會沉靜下來。學習之余，聽到這樣的音樂，所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂，也使那顆日益復雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽不到，在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個專業(yè)的音樂家，可以內行地贊美此曲的一音符，一節(jié)奏是多么得恰到好處，但我可以用自己的感覺，來詮釋音樂的真諦。
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