精選參觀花海活動心得體會（匯總24篇）

總結心得體會不僅可以幫助我們更好地認識自己，還可以增強我們的學習和工作動力。在寫心得體會之前，我們先要對所學知識或經(jīng)歷進行全面的回顧和思考。以下是一些優(yōu)秀同學的心得體會，值得我們認真學習和借鑒。

參觀花?；顒有牡皿w會篇一

20xx年7月1日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。

第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。

黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。

我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。

參觀花海活動心得體會篇二

在一個晴朗的周末，我和我的家人一起前往了附近的花海參觀。這個著名的景點以空氣清新、自然環(huán)境原始和花卉繁盛而受到了大家的青睞。在這里，我們體驗到了一種與自然和諧共生的美好感受。在參觀花海的過程中，我獲得了很多收獲與體會。

第二段：心靜自然而然沐浴在花海之中

一進入花海的大門，就是五彩斑斕的花卉。這些不同種類的花卉有的顯眼而清晰地展示出它的特殊造型和顏色，有的則是含蓄而悠然，安靜在綠葉中?；êＢ短煺故玖烁鞣N各樣的花卉，如薰衣草、向日葵、玫瑰等等。我們可以穿過花海的小徑，如在花叢之中穿行。這樣的步行體驗讓我感受到心靈的平靜和安寧，身心獲得了片刻的放松和舒適。

第三段：感受花海所帶來的感官刺激

除了心靈的平靜，參觀花海還給了我很深的感官體驗?；ㄏ恪⒒ǚ?、花露，在花海的環(huán)境中隨處可見，它們不僅輕松地提供了意外的感官享受，也讓參觀者更容易感受到自然的氣息。各種各樣的鳥類還停在花枝上召喚著它們的伴侶，并唱著歡快的歌曲，這個美麗的現(xiàn)象無疑激發(fā)了孩子們的好奇心，讓他們充滿了會心的笑聲。

第四段：學習了解自然之美

除了感官體驗和心靈享受之外，參觀花海還讓我獲得了對自然環(huán)境的一些更深入的認識。在花海中，有許多種不同的花卉和植物，它們有著各自獨特的特征和習性。通過參觀，我認識了很多不同的花卉，包括它們的生長習性和花期等。在花海參觀的過程中，我也更加體會到了生命的不息，自然的美麗和持久的藝術力量。

第五段：總結

到花海參觀是一次非常美好的體驗。這個美麗的地方不僅為人們提供了環(huán)保、自然的環(huán)境和獨特的花海體驗，也讓人們認識到的自然的力量和美麗的意義。參觀花海不僅展示了人與自然的共生，還是一個極好的休閑活動，為身心提供了無價的放松感和精神的滿足。在這個愉快的周末之后，我發(fā)現(xiàn)自己的情緒更加平靜和態(tài)度更加謙遜，同時在我心中也燃起了一種自然和諧共生、保護環(huán)境的美好愿望。

參觀花?；顒有牡皿w會篇三

近年來，花海景區(qū)成為了不少人暢游的去處。常常在市區(qū)繁忙的生活，會令人感到壓抑，因此在自然風景中散心，欣賞不同季節(jié)的花卉，顯得更加顯得舒適和愜意。我也曾到過很多花海景區(qū)，并在這些參觀中，獲得不同的領悟和收獲。下面，我將分享一些關于參觀花海的體會。

第二段：放慢腳步，細品芳香

人們走在自然中，容易忽略周圍的美景。有時，在欣賞花海時，我們必須放慢腳步，讓自己完全融入其中，感受每一朵花的細節(jié)。此時，我們會發(fā)現(xiàn)每個花朵都有它獨特的味道和芳香。讓自己感受到所有花的魅力，讓我們走出壓抑的城市，享受大自然的美好。

第三段：聆聽花海的聲音

雖然沒有什么音樂和節(jié)奏，但走在花海中卻有著一種特別的聲音。風吹過花的聲音、蟬鳴的清脆聲音、鳥兒的啁啾聲等，這些聲音讓我們能夠完全感受到大自然的聲音與氣息。聆聽這些聲音，可以放松我們的心情，心靈也隨之變得寧靜。

第四段：觀察花海中的微妙變化

植被的生命力一直在發(fā)揚光大，花海中的植物也在不斷地變化。必須說，花海景色的美麗，很大程度上是因為它的變化。對于植物的觀察，可以幫助我們了解它們的生長過程。我們可以看到，小葉平添、花朵生長、花瓣凋散等。觀察變化，季節(jié)不斷便變得充滿著樂趣，變化中也相應地收獲以及了解到一些大自然的奧妙之處。

第五段：感受和分享

參觀花海，不是一個人的事情，而是一件可以分享的事。在欣賞花朵的同時，接觸更多的人、交朋友也是很重要的。我們可以分享對花的觀察、關于大自然的思考、關于旅游的體驗等等，一些精彩的瞬間也可以留下和他人共享。花海景區(qū)可以讓我們有機會與他人交流，結交更多的朋友，學會與人和諧相處。

結論

參觀花海是一件很美好的事情，可以讓人輕松自在。從中，我們可以了解自己，發(fā)現(xiàn)生命中的美好，分享到別人身上，也在觀察中體會做一個觀察者的思考方式。參觀花海，是一種良好地享受大自然、打發(fā)生活的方式。

參觀花?；顒有牡皿w會篇四

近日，我參加了一個舉辦在學校的活動，這是一個團隊建設活動，旨在培養(yǎng)同學們的合作能力和團隊精神。通過這次參觀活動，我體會到了團隊合作的重要性，也領悟到了在團隊中如何發(fā)揮出自己的特長與潛力。在這篇文章中，我將分享我在活動中的所思所感，并總結出一些有關團隊合作的經(jīng)驗和體會。

第二段：團隊合作的重要性

在活動中，我深刻認識到團隊合作的重要性。當困難和挑戰(zhàn)出現(xiàn)時，團隊合作可以讓我們更好地應對。在活動中，我們分為小組，每個小組都有一項任務需要完成。通過相互合作，我們互相幫助，共同解決問題。一方面，團隊合作充分發(fā)揮了每個成員的優(yōu)勢，提高了效率；另一方面，它也促進了團隊之間的溝通和交流，增強了彼此間的信任和默契。在整個過程中，我深刻認識到只有團隊齊心協(xié)力，才能取得更為優(yōu)異的成績。

第三段：如何發(fā)揮個人優(yōu)勢

在團隊中，每個人都有自己的特長和優(yōu)勢。活動中，我意識到只有充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，才能為團隊作出更大的貢獻。我在團隊中負責規(guī)劃和組織，我根據(jù)每個人的特長安排了不同的任務。有些同學擅長繪畫，他們負責繪制海報和設計標語；有些同學擅長表達，他們負責和其他團隊溝通合作。通過合理地利用每個人的特長，團隊發(fā)揮了最大的潛力。這使我意識到在團隊中，我們應該相互幫助，發(fā)揮各自的優(yōu)勢，才能取得更好的成果。

第四段：團隊合作的困難與挑戰(zhàn)

團隊合作也有一些困難和挑戰(zhàn)。在活動的過程中，我們遇到了很多未曾預料到的問題。有時候，我們的意見無法達成一致，有時候，我們的計劃可能會遇到困難。但是，正是這些挑戰(zhàn)讓我們更深刻地體會到團隊合作的重要性。在這種情況下，我們需要更加密切地合作，互相協(xié)作，找到解決問題的最佳方法。我們經(jīng)過努力，最終克服了所有的困難，圓滿完成了我們的任務。這讓我明白了只有在面對困難時，我們才能真正展現(xiàn)出團隊的力量和精神。

第五段：總結與建議

通過這次活動參觀，我深入了解了團隊合作的重要性，并學到了很多關于團隊合作的經(jīng)驗和體會。我認識到團隊合作是實現(xiàn)共同目標的關鍵，只有通過合作和協(xié)作，我們才能克服困難，取得成功。在以后的團隊活動中，我會更加積極主動地參與團隊合作，充分發(fā)揮出自己的特長和潛力。同時，我也希望更多的同學能夠意識到團隊合作的重要性，并能在實際行動中充分發(fā)揮出自己的優(yōu)勢和潛力。只有團結一心，我們才能在團隊中取得更大的成就。

通過這次參觀活動，我在團隊合作方面受益匪淺。團隊合作不僅是一種能力，更是一種精神。只有通過團隊合作，我們才能取得更好的成果，在團隊中實現(xiàn)自己的價值。因此，我將繼續(xù)努力，培養(yǎng)自己的團隊合作能力，并將其應用到以后的學習和生活中。

參觀花海活動心得體會篇五

班級參觀活動是學校生活中一項重要的課外教育活動。這次活動，我們?nèi)⒂^了一家大型企業(yè)，不僅讓我們了解了企業(yè)文化和經(jīng)營模式，還增長了我們的實踐能力和社會觀察力。通過這次活動，我深深感受到了參觀活動的重要性和對我們成長的影響。

首先，參觀活動開拓了我們的眼界，讓我們看到了不同的世界。在日常生活中，我們的視野很容易受限，只知道書本上的知識，沒有機會親自去觸摸和感受外部世界。而通過參觀活動，我們不僅可以親身體驗企業(yè)的生產(chǎn)流程和工作環(huán)境，還可以與企業(yè)內(nèi)部的員工交流，了解到他們的工作生活。這些親身經(jīng)歷，讓我們對社會的認知更加全面，對未來的發(fā)展也有了更清晰的規(guī)劃。

其次，參觀活動提高了我們的實踐能力和動手能力。在學校，我們大多數(shù)時間都是在課本和講臺之間度過，缺乏機會去實踐。而參觀活動則完全不同，我們可以親自動手進行實踐，比如參觀企業(yè)的車間，我們可以觀摩生產(chǎn)線，還可以動手體驗一下，如組裝產(chǎn)品或操作設備。這種實踐不僅培養(yǎng)了我們的動手能力，還讓我們對知識的理解更加深刻。

再次，參觀活動鍛煉了我們的社會觀察力和團隊合作精神。在參觀大型企業(yè)時，我們需要仔細觀察周圍的環(huán)境和企業(yè)的運營情況，這要求我們具備一定的社會觀察力。同時，參觀活動也需要我們團隊合作，只有大家密切合作，才能更好地完成任務和達成目標。通過和同學們的合作，我學到了與人溝通、合作的重要性，也培養(yǎng)了我們的團隊意識和團隊協(xié)作能力。

此外，參觀活動也讓我對未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。通過參觀的企業(yè)，我對不同行業(yè)有了更多的了解，可以更有針對性地選擇未來的專業(yè)方向。了解企業(yè)需要什么樣的人才和技能，不僅讓我更加明確自己的發(fā)展方向，還激勵著我要不斷學習，提升自己的專業(yè)能力，為未來的就業(yè)做好準備。

最后，我認為參觀活動還能增強學生的自信心和自立性。參觀活動讓我們親身感受到不同行業(yè)的工作環(huán)境和氛圍，看到那些曾經(jīng)和自己一樣是學生的人，現(xiàn)在在社會上取得了一定的成就，這無疑給了我們莫大的鼓舞和信心。同時，參觀活動也讓我們更加深刻地意識到，我們需要為自己的生活和未來負責，需要努力學習和不斷進取。

總之，班級參觀活動是一種寶貴的學習機會，通過它我們不僅擴展了視野，提高了實踐能力和動手能力，鍛煉了社會觀察力和團隊合作精神，還為我們的未來發(fā)展提供了更多的選擇和思考。希望學校能繼續(xù)組織更多的類似活動，讓我們的成長之路更加多元和精彩。

參觀花?；顒有牡皿w會篇六

活動參觀是增加知識和體驗的有效途徑之一。最近我參觀了一場有關藝術展覽的活動，并從中得到了許多啟發(fā)。下面我將以五個連貫的段落來分享我的心得體會。

首先，活動參觀可以開拓我們的眼界。在參觀藝術展覽時，我看到了許多不同類型的藝術作品，包括繪畫、雕塑、攝影等。這些作品讓我感受到了不同藝術家的創(chuàng)造力和藝術表達方式的多樣性。我看到了一些獨特的藝術作品，例如一幅充滿鮮艷色彩的抽象畫，以及一個由回收材料制成的環(huán)保雕塑。通過觀察這些作品，我開始思考藝術的定義和創(chuàng)作背后的意圖。這次活動參觀開闊了我的視野，讓我對藝術的理解更加深入。

其次，活動參觀可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力。在藝術展覽中，我被一些藝術家的創(chuàng)作靈感所吸引。他們通過獨特的視角和創(chuàng)新的技巧，創(chuàng)造出了獨一無二的藝術作品。我被他們對色彩的運用和對形狀的捕捉所感動。這些作品激發(fā)了我自己的創(chuàng)造力?；氐郊液?，我開始嘗試畫一些簡單的素描和使用不同的顏料進行畫畫。這些藝術創(chuàng)作成為了我放松和表達自己的方式。活動參觀不僅讓我享受藝術的美，也啟發(fā)我在生活中更多地創(chuàng)造和表達自己。

第三，活動參觀可以增加我們的文化知識。在藝術展覽中，有許多作品反映了不同文化的特點。例如，我看到了一些中國傳統(tǒng)繪畫作品和日本浮世繪畫作品。通過欣賞這些作品，我了解到了中國古代繪畫表現(xiàn)形式的獨特之處，以及日本浮世繪畫中所包含的文化和歷史信息。通過了解這些作品背后的文化背景，我對東方藝術有了更深入的了解?；顒訁⒂^不僅讓我欣賞到了藝術的美，也讓我了解到了不同文化的魅力。

第四，活動參觀有助于培養(yǎng)我們的審美能力。藝術展覽中的作品經(jīng)過精心策劃和挑選，代表了藝術界的精華。在參觀活動中，我學會了欣賞藝術作品的細節(jié)和構圖。我開始注意到畫面中的光影效果、線條的運用和色彩的搭配。這些細節(jié)讓我對藝術作品的欣賞更加深入。通過活動參觀，我對藝術的審美標準也有了更高的要求，從而提升了自己的審美能力。

最后，活動參觀是與他人交流和分享的機會。在參觀活動中，我和其他觀眾進行了許多有趣的交流。我們分享了對藝術作品的理解和感受。這些交流讓我看到了不同人的觀點和見解，拓寬了我的思路。通過與他人的交流，我不僅能學到更多的知識，還能結交到一些志同道合的朋友。活動參觀不僅是獨自感受藝術的機會，也是與他人分享和交流的機會。

總結起來，活動參觀是一種開闊眼界、激發(fā)創(chuàng)造力、增加文化知識、培養(yǎng)審美能力和與他人交流的寶貴體驗。我希望將來會有更多的機會參加類似的活動，繼續(xù)豐富自己的知識和感受藝術的美。

參觀花?；顒有牡皿w會篇七

最近，我去了一趟花海參觀，這是我人生第一次去花海。在那里，我看到了各種各樣的花朵，它們絢麗多彩，令人眼花繚亂。除此之外，我還深刻地體驗到了大自然的美妙和人類與自然和諧共處的意義。本文就是對我這次旅行的一些感受和體會的總結。

第二段：自然美景帶來的啟示

當我走在花海中，我感受到了大自然的無窮力量和美妙。花兒們在陽光下綻放，樹木在微風下舒展，這些景象充滿了生機和能量。我深深被這種現(xiàn)象感動，有些時候，我們常常感到力不從心，但是當我們走進大自然時，我們就會迎來靈感和啟示。我們可以學會接納大自然，感受它的氣息，這樣我們就能夠在繁忙的生活中找到平靜，也能有更好的思考方式。

第三段：人與自然的和諧共處

走進花海，我看到了人與自然和諧共處的景象，這讓我真切地體會到了我們?nèi)祟惻c大自然的重要關系。我們應該珍惜這種關系，共同呵護我們的地球。在花海中，我們看到了大自然的美妙，也看到了人類對這些美麗景象的保護。這讓我感受到了人與自然和諧共處的意義，也讓我更加珍惜“綠水青山”的美好和諧。這也提醒我們，人類需要保護大自然，而不是破壞它們。

第四段：感受人生的奇妙和美好

在花海中漫步，我也感受到了人生的奇妙和美好，我們在這個世界上有無數(shù)種選擇和平衡的生活方式。無論是學習、工作、還是旅行和探索，我們都可以體驗到人生各種各樣的奇妙和美好。如同花園一樣豐富多彩，人生也是如此。我們應該珍惜每一個機會，學會承擔和學習各種各樣的經(jīng)歷，用積極的態(tài)度詮釋每一個不同的人生經(jīng)歷，追求我們?nèi)松钠婷詈兔篮谩?/p>

第五段：總結

參觀花海讓我體會到了大自然的美妙和人類與自然和諧共處的意義?？吹綗o數(shù)的花朵和空氣中的清新，我感受到了生活的美好和奇妙，得以從忙碌中得到片刻放松。 這次花海之行讓我得到了無以倫比的體驗，也啟發(fā)我對未來人生的思考，縱然生命會經(jīng)歷風雨和曲折，但通過熱情地探索和學習生活的美好，每一個不一樣的時刻也將是我們?nèi)松ǖ囊环N奇妙和美好。

參觀花?；顒有牡皿w會篇八

最近，我有幸參觀了一場豐富多彩的活動，讓我對生活有了全新的認識和體驗。此次活動是由當?shù)厣鐓^(qū)組織的，旨在促進居民之間的交流與合作，同時也為社區(qū)居民提供一個展示自己才藝的機會。在活動中，我親身參與了各種活動項目，結識了一些有趣的人，有了很多感悟和體會。

二、活動參觀感受

首先，這次活動的組織者非常用心。他們精心規(guī)劃了各種活動項目，從舞蹈表演、歌唱比賽到手工制作等等，無一不展示了社區(qū)居民的多樣才藝。而且，組織者還邀請了一些專業(yè)的評委參與活動，以確?；顒拥墓凸?。這樣的細致安排讓我感受到了活動組織者的用心和對社區(qū)居民的尊重。

其次，我發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民的才藝非常豐富多樣。在活動中，我看到了各種不同類型的才藝表演，包括舞蹈、音樂、繪畫等等。有的人舞姿翩翩，有的人歌聲婉轉，有的人手工制作的作品簡直讓人嘆為觀止。這些才藝的展示不僅給社區(qū)居民帶來了歡樂和創(chuàng)意，也增進了彼此之間的交流與合作。

另外，這次活動也讓我感受到了社區(qū)的凝聚力。在活動中，我看到了很多居民積極參與進來，盡情展示自己的才藝。無論是參加表演還是制作手工作品，每個人都充滿了熱情和活力，仿佛這個社區(qū)成為了一個大家庭。而且，在活動的過程中，我和其他參與者也相互交流了一些生活經(jīng)驗，感受到了社區(qū)居民之間的親近和友誼。

三、參與活動的感悟

通過這次活動，我認識到每個人都有獨特的才藝和潛力。有的人擅長舞蹈，有的人擅長音樂，有的人擅長手工制作，每個人都可以通過自己的特長展示自己的個性和創(chuàng)意。我們不應該將自己局限在某個領域，而是應該積極嘗試各種才藝，發(fā)掘自己的潛力和興趣所在。

此外，我還體會到了交流與合作的重要性。在活動中，我和其他參與者積極交流，互相分享經(jīng)驗和技巧。通過與他們的交流，我得到了很多啟發(fā)和幫助，也在交流中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。只有通過交流與合作，我們才能共同進步，提升自己的才藝水平。

最后，我意識到了社區(qū)的力量和凝聚力?；顒又?，社區(qū)居民們團結一心，積極參與并展示自己的才藝。這種團結和凝聚力不僅讓我們感受到社區(qū)的溫暖和歡樂，也提醒我們，只有團結一心，才能共同創(chuàng)造更加美好的未來。

四、對未來的展望

通過這次活動的參與和觀察，我對未來充滿了希望和憧憬。我希望在未來的日子里，社區(qū)能夠繼續(xù)舉辦這樣的活動，讓更多居民有機會展示自己，發(fā)掘自己的才藝和潛力。我也希望社區(qū)能夠繼續(xù)加強居民之間的交流與合作，營造一個更加和諧和溫暖的社會環(huán)境。

五、總結

通過這次活動的參觀，我收獲了很多。我認識到每個人都有獨特的才藝和潛力，只要用心去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，我們都可以成為一個有價值的人。我也明白了交流與合作的重要性，只有通過與他人的交流和合作，我們才能不斷進步。最重要的是，我體會到了社區(qū)的力量和凝聚力，只有團結一致，我們才能共同創(chuàng)造美好的未來。愿社區(qū)的活動能夠持續(xù)下去，讓更多人能夠受益于其中，共同成長和進步。

參觀花海活動心得體會篇九

20xx年的12月1日，是一個非常有意義的一天。這天由學校組織的中山艦游覽活動順利舉行，我有幸成為這次活動的一員，并在這次活動中受益匪淺。

活動開始前便是分組，把一大群人分成幾個小組，在開展各種活動時是非常有必要的。比如在點名時，不必從頭數(shù)到尾，只用收集各個小組的名單就可以了；再就是集合的時候，以小組為單位集合的效率遠遠高于群體集合。所以這次活動讓我看到了小組團隊的優(yōu)勢。

當然印象最深刻的便是這次活動的'主題了，緬懷革命先烈。進入到中山艦博物館時，一幅官兵集體照映入眼簾，向左看便是那艘傷痕累累的中山艦了，他給我的第一印象便是——雄偉與壯觀！鋼鐵制成的船身，直沖云天的炮管，還有那巨大的螺旋槳，多么宏偉壯觀。在我的印象里，舊中國的船都是木質(zhì)的，不會有這么先進。但是這一次見到中山艦卻給了我不一樣的感覺。如此先進強大的中山艦，如何還會被擊沉呢？帶著疑惑，漫步行走在軍艦四周，通過旁邊的一幅幅注解，我了解到它的輝煌與沒落。

它曾經(jīng)參與各種歷史事件，但在1938年10月24日，中山艦在長江金口水域執(zhí)行巡防任務時，與日機相遇發(fā)生激戰(zhàn)。這是一場實力懸殊的戰(zhàn)爭，比起機動性靈活的日機，中山艦十分吃力，但是它依然英勇的與日機對抗，最終，在日機的強大攻勢下，中山艦首先左舷中彈、舵機失靈，然后右舷鋼板炸裂及鍋爐艙進水。但是，在如此危難之際，中山艦艦長薩師俊仍沉著應戰(zhàn)，雖然雙腿被炸斷，他仍大聲高呼，“誓與船艦共存亡”鼓勵全體官兵勇敢殺敵。在槍林彈雨中，包括他在內(nèi)的25名官兵英勇殉國。當日下午，不屈不撓的民族忠魂與中山艦一同沉沒于滾滾長江中。作為中國近現(xiàn)代史，同時也是國民革命史上的重要見證物，中山艦可謂是一代名艦。

環(huán)顧中山艦四周后，我感觸良多。一個這么龐大的國家，卻不敵當時的日本！政治落后，官僚腐敗，財政亂用等等一系列的問題，導致本該屹立東方的巨人卻倒在日本腳下。是什么又讓我們又重新站起來了？國家的沒落卻沒有讓有血有肉人民放棄，正是這群拋頭顱，灑熱血的人們，才有今天的新中國。今天的中國，是他們用血肉之軀換來的，當然還有許許多多為中國崛起默默奉獻的人們。沒有他們，哪來我們今天這么和平安定的生活，所以我們不能忘記他們！

通過此次活動，不但讓我明白小組團結的重要性，還讓我更加知道作為新時代的大學生，我們應該勿忘國恥，牢記自己的使命。為了祖國的未來而奮斗，為了不辜負前輩們的付出而拼搏，為了中華民族更加繁榮富強而努力。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十

在參加完參觀活動之后，寫一篇

心得體會

為了加深我們對黨史的認識，培養(yǎng)我們與黨的感情，領會這次保持共產(chǎn)黨員

先進性教育

“紅色之旅”盡管只有2天，卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統(tǒng)教育，使我真切感受到共和國江山來之不易，人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福，“富而思源，富而思進”。

首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館，聽取和學習了蔡和森的英雄事跡，感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神，深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務，都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史，讓我學到了書本上不能體現(xiàn)的革命精神，由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神，敬佩他們那堅定的信仰，佩服他們勇于革命的堅定信念。現(xiàn)如今的社會，太缺少這樣的精神了，這種吃苦耐勞的革命精神。

接著我們參觀了曾國藩故居，讓我感受頗深的是曾國藩的教育模式，教育思維，教育理念，以及為人處世的觀點，這對于我這樣一個新教師來說，意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道，看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁，結合現(xiàn)如今的時代，剛剛畢業(yè)的我們，滿懷對工作的期待，積極的投身到工作中，卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經(jīng)驗不足，而屢遭挫折，因此，要學會為人處世之道，學會生存。

曾國藩中年時期，因為早年在官場仕途的不得志，他自我調(diào)節(jié)學習，改變了方法方式，學習程朱理學，結合自身的經(jīng)歷，加以改變，形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為，理是宇宙萬物的起源，人在世界萬物紛擾交錯中，很容易迷失自己稟賦自“理”的本性，社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源，所以萬物“之所以然”，必有一個“理”，而通過推究事物的道理(格物)，可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上，他的仕途越來越好。在我們的工作中，也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論，在我的工作中，更應該保持一個自然的心態(tài)。

曾國藩的治家之道，特別是家訓讓我感觸頗深，曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解，就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養(yǎng)。悌是指兄弟之間和睦友愛，也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里，一般都以為他給孩子寫的信最多，事實上他寫給弟弟的信才是最多的，可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論，說家庭興旺的規(guī)律是：天下官宦之家，一般只傳一代就蕭條了，因為大多是紈绔子弟;商賈之家，也就是民營企業(yè)家的家庭，一般可傳三代;耕讀之家，也就是以治農(nóng)與讀書為根本的家庭，一般可興旺五、六代;而孝友之家，就是講究孝悌的、以和治家的家庭，往往可以綿延十代八代。

曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調(diào)“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思，一是家庭成員要克勤克儉，一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些，他自己就能一絲不茍地帶頭去做，而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學，曾紀鴻喜歡數(shù)學和物理學，曾國藩雖然一竅不通，也能盡自己所能去了解，去努力學一點。這樣的父親，才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下，曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數(shù)學、音樂，還教他們練書法、寫詩文、講解經(jīng)史典章，不論再忙，每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人，這就是最好的家庭教育。所以，曾家子弟為什么代代皆有英才。

讀萬卷書，行萬里路，這次的紅色之旅，讓我感受很深。我深切地感受到，老一輩無產(chǎn)階級革命家對中國革命事業(yè)的巨大貢獻，必須永遠銘記;革命勝利來之不易，必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要，必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉，必須緊緊依靠。

總之，我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動，繼承先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考，勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度，在今后的工作和學習中取得長足的進步。

20xx年7月1日，我隨黨校學員一起，參加了東蘭革命傳統(tǒng)教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地，這里不僅有著綺麗的風光，更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人，這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭，在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育，在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖，我們重溫了革命歷史，瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績，全身心地融入到了東蘭的紅色文化中，學到了很多，也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面，我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。

第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業(yè)無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易，靠的是無數(shù)革命先烈堅定共產(chǎn)主義理想信念，靠的是無數(shù)革命先烈對黨的事業(yè)無比忠誠，靠的是無數(shù)革命先烈不怕流血犧牲，敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣，對黨的事業(yè)無比忠誠，在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中，落實到我們的崗位上，腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業(yè)不斷推向前進，確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。

第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是，廣大人民在黨的領導下，不畏艱難，團結一致，以百折不撓的革命精神，戰(zhàn)勝了難以想象的困難，取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神，始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)，不畏艱難，勇于開拓，善于創(chuàng)新，全面做好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的各項工作，在科學發(fā)展觀的指導下，全面、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。只有這樣，才能體現(xiàn)出我們黨組織的先進性。

第三，要學習革命先輩勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。沒有艱苦奮斗，就沒有我們的今天。一部中國共產(chǎn)黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史，就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現(xiàn)實一再表明，一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家，是難以發(fā)展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達的。

黨的xx大剛開過不久，帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察，重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”，要求全黨要牢記“兩個務必”，大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神，這在今天仍有特殊意義。發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措。

我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神，樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想，保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任，自覺加強黨性鍛煉，弘揚艱苦樸素的作風，堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情，切實提高工作效率，堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經(jīng)受住執(zhí)政、改革開放、市場經(jīng)濟的考驗，做堂堂正正、清清白白的共產(chǎn)黨人，做清正廉潔的黨的干部。

20xx年4月3號，在我們黨支部的組織下，我們支部所有黨員去西安烈士陵園掃墓，這次活動對我們黨員的發(fā)展具有重要的教育意義。使我對黨員身上的義務與責任有了更充分的理解。我們不僅僅要敬仰那些烈士，更要學習他們那種為革命、為祖國、為人民犧牲一切的信念。

在解說員的帶領下，我們參觀了烈士陵園紀念館，令我非常震驚的是許多烈士只有20多歲，他們?yōu)榱烁锩鼮榱俗鎳慕夥奴I出了自己寶貴的生命，雖然在每個地方只有幾分鐘的參觀時間，但我對他們所做出的感人事跡都有了一定的了解，他們當中不僅僅有革命時期為革命而犧牲的同志，也有在解放后為了人民的安危而犧牲的。其中我記憶最深的一個女共產(chǎn)黨員，為了救一名兒童而被鍋爐爆破炸死的，他犧牲時只有24歲，正是青春年華享受美好生活的時期，但她卻永遠的離開了這個世界，為人民而死雖死猶生在她身上實現(xiàn)了。她使我們生活在和平年代的黨員應該學習的，她的精神令我們敬仰。

我們生活在和平年代，沒有戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)亂不能向戰(zhàn)爭年代犧牲的烈士一樣為了光榮的革命事業(yè)而犧牲，但我們作為共產(chǎn)黨員同樣可以體現(xiàn)自己的價值，我們要向那些烈士學習，時刻準備為人民犧牲一切，把人民利益看得高于一切。

我們作為當代大學生黨員，應該學習英勇無畏的烈士精神，在各方面都要起到帶頭作用，在學習上，我們要刻苦努力學好專業(yè)課程，為祖國明天的建設積聚力量，在生活中，我們要關心身邊的每一位同學，在他們需要幫助的時候伸出援助之手，在思想方面，我們要積極進取永遠與黨保持一致，認真學習黨的理論知識武裝自己。

不是只有轟轟烈烈的事跡才能體現(xiàn)一個優(yōu)秀黨員的品質(zhì)，只要我們從小事做起，時刻為人民服務，踐行自己的誓言，為黨和人民的事業(yè)犧牲一切永不叛黨，做到一個共產(chǎn)黨員應有的品質(zhì)就是一個好黨員。我們會為之努力的。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十一

參觀活動是很好的鍛煉機會，下面是本站為大家?guī)淼膮⒂^活動

心得體會

上周，我作為家委會成員參加了太鐵一幼小六班的家長參觀活動，真實地走進了孩子的課堂，直接面對了孩子在園的表現(xiàn)以及老師們的教學狀況，感謝幼兒園提供了這樣一次相互交流的機會，也感謝老師們辛勤的教育，感謝女兒在這一時刻讓我收獲到了她的成長和進步。通過參加這次活動，我深切感受到：

一是老師和家長的相互理解進一步增進。這次活動向家委會成員展示了太鐵一幼生動的教學案例，使家長委員們和老師、孩子零距離地體驗到了幼兒園的學習生活，體驗到太鐵一幼的教育教學特色，使我們家委會成員對幼兒園教育理念有了更深入的了解。

二是老師們對孩子們充滿了愛和關懷。通過參加這次活動，在太鐵一幼的園區(qū)里我看到了老師們及園領導細心的呵護、無微的關懷、精心的照顧、耐心的引導、溫馨地游戲，這些無不令所有家長嘖嘖稱贊，佩服之至。

三是豐富的區(qū)域教學活動體現(xiàn)了科學的、啟發(fā)式的幼兒教育理念，對孩子的長遠發(fā)展有很大益處。在活動中，看到孩子們在不同的教學活動區(qū)域自由地繪畫、盡情地游戲、創(chuàng)造性地利用廢舊的物品做出數(shù)字、圖形，還充滿想象力地構建自己的積木王國，我切實感受到孩子的創(chuàng)造力和想象力得到了啟蒙，孩子求知的興趣變得更濃厚了。

四是更加深切地體會到陪伴孩子成長的過程是多么的幸福。孩子是一本書，是一本需要我們每一位家長去認真研讀的書。今天的工作忙不完，也許明天還能繼續(xù)，但是孩子成長的時光是永遠不會倒退的。家長應該珍惜與孩子共同生活的每一天、每一時、每一刻，關注孩子所關注的，驚奇孩子所驚奇的，感受孩子所感受的，從內(nèi)心去解讀孩子，走進孩子的內(nèi)心世界，把陪同孩子一起成長作為最美最真的快樂享受。

牛皓然入園已經(jīng)七個多月了，我想衷心地對老師們說，孩子交給你們，我們放心，謝謝你們。作為家長，我們也非常重視把家庭教育搞好，把家庭建設成為孩子健康成長的溫馨家園，努力使家庭教育和幼兒園教育形成合力。我相信，幼兒園也是孩子溫暖可愛的家，在這里，孩子的每一天都是開心快樂的!

龍華烈士陵園由鄧小平同志題寫園名，位于龍華寺西側。這里原為國民黨淞滬警備司令部舊址和龍華革命烈士就義地，解放后，作為革命烈士紀念地予以保護，20世紀90年代初與上海烈士陵園合并建設，素有“上海雨花臺”之稱。烈日炎炎的暑期，我們小隊來到了這里。

一進龍華烈士陵園，看到由鄧小平爺爺所提的幾個大字“龍華烈士陵園”，頓覺一種莊嚴沉寂之感油然而生。原本正嬉笑著的我們，一下安靜嚴肅了起來。歷史的一幕幕又浮現(xiàn)在眼前，大家不禁感受到了先烈們“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”的英雄氣概。

懷著崇敬的心情，我們慢慢看過一座座栩栩如生的雕像，一塊塊刻滿了英雄志氣的字碑，又讓我們感到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的澎湃激情。走進看守所，目睹著烈士們以“囚犯”的身份所待的監(jiān)牢，感覺就是陰森恐怖，到處是一股發(fā)霉的味道，到現(xiàn)在都久久不散。陰暗潮濕的牢房中間只有一條狹長的通道，兩旁的牢房里更是暗無天日。一件小房間里竟要有六個床鋪，上面只有一層薄薄的席子，有的甚至沒有!

瞻仰一路，我們得知：被關在此的革命先輩們是很少被獄卒們放出來“放風”的。烈士們在此飽受折磨，身心受到摧殘，卻還是毫不畏懼，堅貞不屈。這是處在安逸和平年代的我們無法體會的，對在溫室里長大的我們青少年而言，這種精神非常值得學習和繼承。我們?yōu)榱沂吭谌绱谁h(huán)境下的錚錚鐵骨而深感崇敬和自豪，對他們的付出換來我們今天的幸福生活而無比感激!

走出陵園時，凝視“丹心碧血為人民”這幾個大字，心里對它有了更深的了解，心頭涌上來的是一種更為復雜和沉重的感情。是啊，這里的每一位烈士，都是一座不朽的豐碑，他們一心一意為人民的崇高精神，將像烈士幕前的長明火一樣永遠燃燒在每一個中國人心中。我們作為新一代祖國的棟梁，更應繼承他們的遺志，為祖國的發(fā)展開拓進取，勇往直前!

四月十五日上午，我作為大一班幼兒家長代表有幸觀摩了他們開展的區(qū)域活動，觀摩回來我感觸很深。

大一班老師經(jīng)過精心設計，科學創(chuàng)編了燒烤區(qū)、讀書區(qū)、表演區(qū)、心情區(qū)、綠色植物區(qū)、美工區(qū)、泥工區(qū)等幾個區(qū)域，其中燒烤區(qū)是大一班的特色區(qū)域。

大一班的區(qū)域活動，從幼兒的年齡與需求出發(fā)，通過創(chuàng)設多種區(qū)域活動，給三十多個幼兒提供了一個自由發(fā)展的空間，給幼兒創(chuàng)設了一個寬松、愉快、自主的環(huán)境，很好地將教育目標潛移默化地滲透到了區(qū)域活動當中，讓所有的幼兒能夠在玩中最大限度地發(fā)揮自主性，大一班開設的區(qū)域應該是幼兒喜歡、需要的。

每個活動區(qū)域投放的材料都給了幼兒充分想象和發(fā)揮的空間。在某些活動區(qū)，如：燒烤區(qū)向幼兒提供了“燒烤架”、燒烤的“魚丸”、“蟹棒”、“羊肉串”、“菜葉”、“錢幣”等一些活動材料。幼兒模仿成人在“燒烤架”上給需要“食物”的幼兒制作好“食物”，然后根據(jù)“食物”的價格，如：“魚丸”2元1串，模擬生活進行買賣交易，在活動中幼兒將數(shù)學知識滲透到了活動中，幼兒還可以認識常見的“錢幣”。燒烤區(qū)還提供了一些“棒棒糖”、“口香糖”、“方便面”等一些食品，也同樣標有價格，都可以進行買賣交易;美工區(qū)向幼兒提供了橡皮泥，孩子們自己動手制作自己喜歡的東西;美工區(qū)向幼兒提供了一些盒子、紙、膠水、水彩筆等，幼兒可以用繪畫、剪紙等藝術手段來表現(xiàn)出自己的最愛，從而大大提高了幼兒的自主發(fā)揮性;語言區(qū)，幼兒可以為自由發(fā)揮創(chuàng)編自己喜歡的兒歌以及故事。這些活動能夠從小培養(yǎng)幼兒的自主、自立精神，發(fā)揮其潛能，展示其個性，為幼兒的學習和發(fā)展奠定了一定的基礎。

大一班創(chuàng)設了多種多樣、豐富多采的區(qū)域活動，有的重點學習粗淺知識，有的重點簡單技能的練習，有的讓幼兒滿足興趣、好奇心等。區(qū)域活動的開展為幼兒提供了一個很好的活動場所，讓孩子們得益很多，它有很多隱性的教育價值。更重要的是區(qū)域活動使孩子在幼兒園狹小的空間里能夠釋放心里，他們找到了寬松、自由、溫馨的活動空間，每個孩子可以根據(jù)自已的興趣和愛好選擇活動，主動進行探索、學習，從而體驗自己童年的快樂、成功和自信。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十二

近期，我們班級參加了一次精彩的參觀活動。這次活動的目的是為了拓寬我們的視野，增長知識，提高實踐動手能力。通過參觀活動，我深刻地感受到了參觀的重要性和意義。以下是我對此次活動的心得體會。

首先，參觀活動讓我親身感受到了課堂以外的知識世界。在課堂上我們學到的知識都是理論性的，有時很難讓我們真正理解和運用。但是，通過參觀活動，我們可以親眼看到并實際操作，加深了對知識的體會和理解。比如，我們曾參觀過一家機械工廠，在那里我們親眼看到了大型機器的運轉和操作，感受到了機械工程的奇妙和復雜性，這讓我們對機械原理和設計有了更加深刻的理解。

其次，參觀活動讓我與同伴們更加緊密地團結在一起。在參觀的過程中，我們一起學習，一起觀察，一起討論，一起解決問題。這些互動和協(xié)作不僅增進了我們之間的友誼，也提高了我們的合作能力。當我們遇到一些困難和問題時，大家可以共同討論和思考，互相幫助和支持，從而更好地解決問題。這種團隊合作的經(jīng)歷對我們今后的學習和工作都非常重要。

再次，參觀活動給我們提供了一個了解社會和了解職業(yè)的機會。在我們的參觀活動中，我們會參觀不同的企事業(yè)單位，并與從業(yè)人員進行交流。通過與專業(yè)人士的接觸，我們了解了不同行業(yè)的發(fā)展動態(tài)和就業(yè)前景，這有助于我們更好地規(guī)劃自己的未來。同時，我們也能夠了解社會的運行機制和社會人的工作方式，培養(yǎng)了我們社會適應能力和職業(yè)素養(yǎng)。

此外，參觀活動培養(yǎng)了我們的實踐動手能力。在參觀的過程中，我們會有機會參與一些實際操作和實踐活動。比如，我們曾參觀過一個農(nóng)場，在那里我們可以親手體驗農(nóng)耕文化，自己動手種植和采摘農(nóng)作物。這些實際操作不僅鍛煉了我們的動手能力和創(chuàng)造力，也讓我們更加了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛和重要性。這樣的實踐體驗對我們的成長和發(fā)展都非常有益。

總之，參觀活動是一次非常有意義和有效果的學習方式。通過參觀活動，我們可以親身感受到課堂以外的知識世界，增強對知識的理解；參觀活動也讓我們與同伴們更加緊密地團結在一起，提高了團隊合作能力；參觀活動能夠讓我們更好地了解社會和職業(yè)，并培養(yǎng)實踐動手能力。這些經(jīng)歷對我們的學習和成長都有著積極的影響。希望以后我們班能有更多的參觀機會，讓我們感受到更廣闊的知識海洋，為自己的未來發(fā)展打下良好的基礎。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十三

最近，我參觀了一次寫字活動，這是一次體驗到藝術和創(chuàng)造之美的機會。這個活動主要是讓人們觀看書法家們的示范和培訓，贊美和探索文字的神奇之處。 在這次活動中，我有很多的體會和心得，我想向大家分享這次活動帶給我的感受和經(jīng)驗。

第二段：參觀過程

當我來到寫字活動現(xiàn)場的時候，我感到環(huán)境非常平靜而且舒適。在會場的中央，有個書法家正在給大家展示書法的技巧，站在他的面前，我們能看到他的每一個筆法和每一個字，他對每一個細節(jié)做著精益求精的創(chuàng)作。當活動結束后，我參加了一些書法培訓班，從書法家的指導中學習書寫技巧。 在這一過程中，我感到自己對書法的認識有了更深刻的體驗和了解。

第三段：受益之處

通過這次寫字活動，我獲得了許多的收獲。這次活動，讓我體會到創(chuàng)作過程中的靈感，它不是短時間的突發(fā)奇想，而是需要經(jīng)過多方面的創(chuàng)作與實踐。此外，還讓我認識到書法藝術的豐富內(nèi)涵和深刻內(nèi)在。書法不僅僅是抒發(fā)情感，更是對人生的領悟和感悟，是人類思想和文明的集合。這件事情也很好的聯(lián)系到了我們的生活，可以作為我們靈感和創(chuàng)意的源泉之一。

第四段：價值之處

寫字活動在當今社會中有其重要的價值意義。隨著時代的發(fā)展，數(shù)字化和機器化的時代已經(jīng)全面到來，寫字作為一種非機器化的活動，也引起了很多人的關注。通過參加這種活動，可以更好地發(fā)掘傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵，讓我們更好地理解中國文明發(fā)展的歷史傳承，體會傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代社會之間的有機聯(lián)系。

第五段：結論

總之，在這次寫字活動中，讓我從一個更深層次、更廣泛的角度，重新認識和體驗了書法藝術的價值和意義。它帶給我的啟示不僅僅是技法的學習，更是人們對于世界的思考和認知。書法為我們打開了人類創(chuàng)造力的通道，讓我更加深入地了解和體會到書法藝術的內(nèi)涵和實質(zhì)。我相信，這次活動還會產(chǎn)生更多的價值和意義，讓我們在傳統(tǒng)文化的底蘊中獲得靈感和成長。

參觀花海活動心得體會篇十四

近日，本人參加了一次由學校組織的校企參觀活動。在此次參觀中，我深深感受到了企業(yè)的發(fā)展動力和新時代下的工業(yè)變革。這次參觀讓我不僅對企業(yè)有了更為深刻的認識，同時也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加精準的定位。

第二段：認識企業(yè)

參觀期間，我們深入了解了企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝流程。在這個過程中，我們了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展狀況，探索各項生產(chǎn)工藝，深入了解各種技術的應用和發(fā)展情況。在這個過程中，我們不僅學習了課本上不能學到的專業(yè)知識，更能理解企業(yè)在市場競爭中的重要性和創(chuàng)新能力的重要性。這次參觀讓我們看到了公司在發(fā)展中的機遇和挑戰(zhàn)，也讓我們認識到自己在未來職業(yè)規(guī)劃方面的追求和定位。

第三段：認識自我

在參觀中，我們進一步認識到自己的不足。我們認識到，我們還有很多專業(yè)知識需要學習，還有很多自己的能力需要提升。我們從現(xiàn)實中認識到了自己的能力不足，也確定了今后要學習和提升的方向。同時，在企業(yè)參觀中，我們也學到了一些職場中的技巧和經(jīng)驗，比如人際交往、領導力、認真工作、創(chuàng)新融入、及時反饋等方面的技巧。這些技巧將對我們未來的職場發(fā)展具有十分重要的指導意義。

第四段：關于職業(yè)規(guī)劃

參觀所得，對我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)規(guī)劃具有極大的意義。我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更為明確的認識。在整個參觀過程中，我們認識到創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導都是無法撇下的．只有不斷在知識、技能和經(jīng)驗方面不斷提升自己，掌握市場發(fā)展趨勢和企業(yè)需求，才能在職場中獲得發(fā)展的機會。因此，在未來，我們將珍惜學習機會，積極學習專業(yè)知識和職場經(jīng)驗，并注重技能提升和實踐鍛煉，在實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的過程中不斷追求成長和進步。

第五段：總結

校企參觀活動是我們思想的洗禮、行動的啟示和實踐之路。在參觀中，我們深入了解了不同行業(yè)的企業(yè)發(fā)展狀況和工藝流程，深入理解了創(chuàng)新與系統(tǒng)培養(yǎng)和引導的重要性。同時，我們也更加清晰地認識到自己的能力不足，以及今后需要學習和提升自己的方向。因此，我們會從這次經(jīng)歷中吸取寶貴的經(jīng)驗和教訓，并在未來不斷努力，實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃與追求。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十五

班級參觀活動是學校常見的一種教育活動，旨在讓學生通過參觀各種場所和機構，拓寬視野、豐富知識，培養(yǎng)實踐操作能力和團隊合作精神。近期，我校八年級決定組織一次班級參觀活動，我們選擇了當?shù)氐目萍拣^作為目的地。這次活動的舉辦給我們提供了一個難得的機會，讓我們親身感受科技的魅力，收獲知識的同時也讓我們對科技有了更深入的了解。

第二段：參觀體會

一到達科技館，我就被館內(nèi)展示的各種科技產(chǎn)品所吸引。首先，我參觀了電子展覽區(qū)，看到了各種前沿科技產(chǎn)品的應用和展示。其中，3D打印機給我留下了深刻的印象，我第一次親眼目睹了它的魅力。通過觀察、詢問，我了解到3D打印機可以制作各種物品，比如鑰匙扣、模型船等等。在親自進行了一次3D打印后，我被它的制作過程和成品的精致程度所震撼。

接著，我參觀了機器人展區(qū)。機器人的展示讓我驚嘆不已，機器人們能進行各種動作，甚至可以跳舞、彈奏樂器。我對機器人領域產(chǎn)生了濃厚的興趣，對未來的機器人發(fā)展充滿了期待。在館內(nèi)的實踐區(qū)，我還有機會親手操作機器人，體驗到了機器人的智能和靈活性。這次參觀活動不僅讓我看到了科技的前沿發(fā)展成果，也讓我親自參與其中，體驗到了科技的魅力。

第三段：對科技的認識提升

通過這次班級參觀活動，我對科技有了更深入的了解。我明白科技對人類社會的貢獻是不可小覷的，科技的發(fā)展不僅改變了我們的生活，也在推動社會進步。從展示的各種科技產(chǎn)品中，我看到了人類智慧的結晶，也看到了人類在追求更好未來的探索和努力。科技的進步需要不斷創(chuàng)新，需要人們的努力。作為一名學生，我也應該在未來的學習和生活中注重科技的學習和應用，為推動科技的發(fā)展貢獻自己的力量。

第四段：團隊合作的重要性

這次班級參觀活動是一個團隊合作的過程，我們需要一起商討、一起組織、一起行動，才能順利完成活動。在活動中，我們相互幫助、互通消息，充分體現(xiàn)了團隊合作的重要性。在參觀過程中，我們也相互交流和討論，對所見所聞有了更加深入的理解和認識。通過這次活動，我的團隊合作能力得到了鍛煉和提高，我體會到了團隊協(xié)作的力量，明白了團隊中每個人的重要性。

第五段：活動收獲與感悟

通過這次班級參觀活動，我不僅獲得了新知識和科技的體驗，更重要的是懂得了科技與人類社會的緊密聯(lián)系，明白了科技是推動社會發(fā)展的重要力量。同時，在團隊合作的過程中，我的團隊合作能力得到了提升，意識到了每個人都是團隊中不可或缺的一部分。這次參觀活動對我個人的成長和學習都有著重要的影響，我將會在以后的學習和生活中繼續(xù)保持對科技的興趣和熱愛，不斷學習、思考，為自己的未來努力奮進。

總結：這次班級參觀活動是一次珍貴的機會，讓我更深入地認識到了科技的力量和團隊合作的重要性。通過參觀各種展示和親身操作，我對科技有了更深入的了解，也增強了自己的團隊合作能力。這次活動對我的成長和學習有著重要的影響，我希望能夠繼續(xù)保持對科技的興趣和熱愛，在未來的學習中不斷努力，為推動科技的發(fā)展貢獻自己的力量。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十六

黨史參觀活動是一次重要的學習體驗，通過參觀黨史遺址和重要場館，我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的偉大歷程和黨的先進性。這次活動給我留下了深刻的印象和寶貴的經(jīng)驗，讓我更加堅定了為黨的事業(yè)貢獻自己的決心。

首先，參觀黨史遺址讓我更加深入了解了中國共產(chǎn)黨的歷史。站在中華門前，感受到紅軍長征的艱辛和壯麗，我不禁思考起中國共產(chǎn)黨領導下的中國革命取得勝利的原因。通過參觀紅軍長征紀念館，我了解了紅軍長征的起源、經(jīng)過和意義，深刻認識到中國共產(chǎn)黨是如何領導人民在極其困難的條件下取得成功的。這讓我更加敬重黨的先輩們，也更加堅定了我自己為黨的事業(yè)奮斗的信念。

其次，參觀重要場館讓我更加深刻感受到了黨的先進性。在參觀中國共產(chǎn)黨紀念館時，我被陳列館內(nèi)展現(xiàn)出來的內(nèi)容所震撼。通過展示中國共產(chǎn)黨的歷史發(fā)展、黨的理論和黨員的先進事跡，我對中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)和使命有了更為直觀的理解。參觀館內(nèi)的黨員先進事跡展覽，我被那些無私奉獻、甘于奉獻的先進黨員所感動。他們以身作則，隨時準備為黨和人民犧牲一切。我深刻意識到只有通過不斷奮斗和提高自己的素質(zhì)，才能對得起黨的殷切期望。

第三，參觀活動增強了我對黨的使命和責任的認識。在參觀古田會議紀念館時，我對黨的使命有了更加深刻的理解。古田會議是中國共產(chǎn)黨歷史上的重要會議，確定了黨的武裝斗爭方針和建設軍隊的基本原則。通過參觀會議場地和聽取解說員的講解，我深刻地認識到中國共產(chǎn)黨的使命是為了人民利益而奮斗，為了實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大目標而努力。作為一名共產(chǎn)黨員，我應該時刻保持對人民的感情和對黨的忠誠，為實現(xiàn)黨的目標作出積極貢獻。

第四，參觀活動讓我更加感受到了黨的團結和凝聚力的重要性。在參觀中央黨校時，我親身體驗到了黨的培養(yǎng)干部的精髓。在這里，學員們不分地區(qū)、不分身份，共同學習、共同討論，真正體現(xiàn)了黨內(nèi)團結和凝聚力的重要性。這讓我深深地認識到，只有黨內(nèi)團結一致，才能取得勝利；只有黨員互相支持和幫助，才能實現(xiàn)黨的事業(yè)的昌盛發(fā)展。

最后，參觀黨史遺址和重要場館給我留下了寶貴的經(jīng)驗。通過這次活動，我學到了很多黨的歷史和黨建的知識，也增強了我為黨的事業(yè)貢獻自己的信心和決心。我將把這次參觀活動所獲得的知識轉化為實際行動，努力提高自己的業(yè)務能力和黨性修養(yǎng)，用實際行動踐行黨的宗旨，為黨工作貢獻自己的力量。

通過這次黨史參觀活動，我對中國共產(chǎn)黨的歷史、先進性、使命和責任有了更加深刻的理解。作為一名共產(chǎn)黨員，我將更加努力學習黨的理論，提高自己的素質(zhì)，，增強黨的事業(yè)發(fā)展的信心和決心，為實現(xiàn)中國特色社會主義偉大事業(yè)而不懈奮斗。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十七

黨史參觀活動是一種重要的教育方法，通過觀看和參觀黨史紀念館、黨史教育基地等地，使青年學生更加深入了解黨的歷史，增強對黨的認同感和自豪感。近期，我校開展了一次黨史參觀活動，我有幸參加了其中，接下來，我將從五個方面來談談我的心得和體會。

首先，黨史參觀活動讓我走進了黨的初心。在紀念館里，以宣傳照片、文字、視頻等方式，向我們展示了黨的歷史。我被圖片中英勇的先輩們所震撼，同時也感受到他們對黨的忠誠和堅定信仰。作為當代的青年學生，我們肩負著接過先輩們的接力棒，發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為黨的事業(yè)努力奮斗。黨史參觀活動既讓我看到了先輩們的辛勤付出，又讓我相信只要我們繼續(xù)努力，我們的夢想都能實現(xiàn)。

其次，黨史參觀活動讓我深刻體會到了黨的力量。在參觀教育基地時，我看到了黨的建設和發(fā)展的種種歷史細節(jié)，了解了黨是如何從一個小小的秘密組織發(fā)展成為中國最大的政黨、從一個戰(zhàn)勝國內(nèi)敵人的軍事組織轉變?yōu)轭I導國家建設的黨。這一切改變離不開一代又一代共產(chǎn)黨人的艱辛努力和智慧，也離不開中國共產(chǎn)黨堅持黨的領導、以人民為中心的核心價值觀。通過參觀活動，我深刻感受到了黨的力量和作用，對黨的領導更加堅定。

再次，黨史參觀活動增強了我的黨性修養(yǎng)。從參觀活動中我了解到了一些優(yōu)秀黨員的先進事跡，他們忠于黨的事業(yè)，一生求真務實，對黨絕對忠誠。這些黨員的崇高精神激勵著我們每一個人，讓我深感作為黨員，更應該時刻謹記自己的使命和責任，堅守黨的紀律，努力發(fā)揮模范帶頭作用。通過這次參觀活動，我意識到了作為一名黨員應該有的崇高品質(zhì)和行為準則，這對我今后的成長和發(fā)展有著重要的指導作用。

同樣重要的是，黨史參觀活動激發(fā)了我對于未來的希望和信心。通過這次參觀，我看到了中國共產(chǎn)黨在不斷前進的過程中所取得的偉大成就。中國共產(chǎn)黨帶領中國人民奮斗了近百年，現(xiàn)在的中國已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化。我們的國家從一個貧窮落后的國家，發(fā)展成為一個繁榮強盛的國家。我為我們的國家和黨的成就感到自豪，同時也相信只要我們繼續(xù)努力，未來的中國將會更加美好。

最后，黨史參觀活動給我留下了深刻的印象，讓我收獲頗豐。通過這次活動，我不僅加深了對黨的認識，增強了對黨的信仰，同時也激發(fā)了我為黨的事業(yè)努力奮斗的決心。對于國家、民族和人民，我更有了責任感和使命感。我將牢記黨史，將黨的精神融入到自己的生活中，并將其轉化為實際行動。我相信，只要我們每一個共產(chǎn)黨員都能牢記初心使命，堅守信仰，中國的未來將不可限量。

參觀花?；顒有牡皿w會篇十八

班級活動是學校教育活動的重要組成部分，活動和人的發(fā)展關系已為心理學所證明，開展多種形式的班級活動對促進學生發(fā)展，加強班集體建設具有重要意義。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的拜年實踐活動心得體會的相關資料，歡迎大家閱讀。

班級活動是一門科學，也是一門藝術。班級是學生成長的樂園，班級活動是豐富多彩的，班級活動成了學生展示才華的舞臺，成了學生成長的樂園。如何在班級活動中發(fā)揮學生的主體作用，讓學生成為班級活動的主人，讓班級活動發(fā)揮更大的教育作用，談談我的幾點體會：

一、積極建造和諧的班級氣氛。

和諧的班級氛圍，就是班主任與學生之間要互助互信，讓每位學生都有“我是班級小主人”的意識。班級管理，絕不是教師居高臨下，我講你聽，我管你服從的關系，而是學生自主參與、自主教育的過程。要知道每位學生都是上進的，都潛藏著幫助教師管理班級的能力。平等對待每一位學生，讓學生時時處處體驗到教師的關愛，心靈上得到震撼，學生內(nèi)在渴求學有所成的動力之火得以點燃。這樣學生學習的動力有了，參與班級活動的勁頭也足了。

二、努力培養(yǎng)學生的自主活動能力。

在班級活動中讓學生自主管理，班主任應及時給學生具體的方法指導，要把握好自己參與的度，既不能放任自流，也不能包辦一切，在充分發(fā)揮班主任的主導作用時，留給學生思考和想象的余地，使學生主動、獨立地發(fā)展。

三、讓更多的學生參與班級活動。

教師只要努力跟學生溝通，幫助學生樹立信心，鼓勵學生積極參與班級活動，就能使每一位學生真正成為班級活動的主人。

給學生提供各種條件，互幫互學，讓全體學生參與班級活動。可帶領學生自主組織靈活多樣、富有情趣的課余活動，如表演、繪畫、體育競賽等，在活動中培養(yǎng)學生的集體觀念、責任感和義務感，培養(yǎng)學生遵紀守法的自覺性與自制力。

在組織班級活動中還要注意以下幾點：

(1)班級活動要與各類節(jié)假日和紀念日結合

活動內(nèi)容的選擇還要注意與類節(jié)假日和紀念日緊密結合。但要注意指導學生在活動前做好收集有關資料的準備。同時，視野要“寬”一點。要關注學生的發(fā)展。要引導學生把活動內(nèi)容從課內(nèi)引向課外，把活動領域從校內(nèi)擴展到家庭、社區(qū)、大自然，力求形式活潑，學生喜聞樂見?？梢宰叱鋈?，還可以請進來。如：可邀請家長到校一起參與活動。觀念要“新”一點。考慮活動內(nèi)容時要體現(xiàn)時代潮流，要富有時代氣息。

(2)班級活動要與各學科相關知識的結合

班級活動內(nèi)容的選擇，要注意課內(nèi)課外的有關知識的聯(lián)系，要注意各學科之間的整合，有意識地將各學科學到的知識、課外學到的知識巧妙地運用到班級活動中去，結合語文課讓學生比一比，說說有關形容人物的品格方面的成語或講一講有關表現(xiàn)人物高貴品質(zhì)方面的故事或演演課本劇等。這樣，每次活動內(nèi)容就會顯得因不單調(diào)重復而變得豐富多彩。

(3)班級活動要與學生的生活實際相結合

通過開展班級活動，要使同學們懂得為什么要關心他人?如何去關心他人?特別是在如何和同學相處，如何體貼關心父母方面的認識提高。讓每個學生都收獲多多，歡樂多多。讓同學們通過辨論、討論、談親身體驗等，以獲取許多書本上沒有的知識，懂得關心他人也是一種美德。懂得能為他人著想的人也是心靈美的一種表現(xiàn)。

總之，班級活動要樹立全體參與的意識。一份耕耘，一份收獲，學生的主體作用在班級活動中得到充分體現(xiàn)，就成為了班級活動的主人。

上周我們?nèi)ミ^了三幼、四幼和我們幼兒園的三個班的區(qū)域活動。每一個班級都有自己的特色，有一些班級在環(huán)境、區(qū)域創(chuàng)設中體現(xiàn)出了教師的聰明才智，充分發(fā)揮了教師、孩子的創(chuàng)造性，我們被深深吸引，也很感動。區(qū)域活動,是指教師根據(jù)教育目標和幼兒發(fā)展水平,有目的地創(chuàng)設活動環(huán)境,投放活動材料,讓幼兒按照自己意愿和能力,以操作為主的方式進行個別化的自主學習的活動。我在整個過程中也體會到以下幾點：

一、讓環(huán)境說話，讓幼兒和環(huán)境互動起來

我們應該充分利用特定的空間和四周墻壁展示與主題相關的資料、照片、或孩子的美術制作作品。讓孩子充分感受到他們平常的上課、學習都是在自己身邊，可以實實在在地看得到，接觸得到。比如，四幼中班的主題墻的設置，不但有最新的主題資料，還有前一主題幼兒比較感興趣的東西，在這些板塊上都要有可操作性和延伸性。

二、廢舊材料的利用

四幼中班的區(qū)域活動材料豐富，老師非常有心，用軟體海綿加上柔軟的不活著棉花之類的填充物，縫制成各種水果蔬菜，顏色鮮艷，美觀耐用，又節(jié)約成本。在材料方面，這個班還大量運用了日常生活中的一些廢舊材料，石子、貝殼等等，孩子們玩得也非常開心。區(qū)域里老師還張貼了觀察記錄表，用于記錄比較孩子們每次操作及結果。他們的每個區(qū)域，孩子們都有事可做，各種活動開展的井井有條，說明他們平時孩子們聯(lián)系比較多，孩子們的生活經(jīng)驗也比較豐富。

三、功夫不負有心人。我所參觀的班級教師都非常用心，比如我們幼兒園小一班也很有特色，各個區(qū)域分區(qū)明確，材料豐富，他們的閱讀區(qū)也很溫馨，自然角也是亮點。還有大一班的童話劇場，孩子們表演的也很投入;中二班的美工區(qū)，吹畫也很漂亮，這都看出老師平時下了很多的功夫。

我們陜縣第五小學的老師參觀了沁陽市永威學校，該校是一所包含幼兒園、小學、中學、高中的封閉式學校，校長蔡林森是洋思經(jīng)驗的締造者，他創(chuàng)造了第二個“洋思神話”。他把一個生源基礎、師資水平并不理想的'民辦學校辦成了當?shù)氐拿?，把初中部的綜合考試成績從全市第九提高到了全市第二(英語單科第一)。我們先后參觀了該校校院建設，學習了“先學后教，當堂訓練”的課堂教學模式，感觸頗深，現(xiàn)把自己的體會小結如下：

一、濃厚的校園文化氛圍

走進永威學校，一條條關于教學、求知、為人、衛(wèi)生、節(jié)約等方面的醒目標語不時地感動著我們。如有關教育理念方面的標語：學習的提高在于勤勤懇懇，知識的積累在于點點滴滴;提出一個問題往往比解決一個問題更重要;上課集中精力，積極動腦筋，像考試那樣緊張地學習.有關衛(wèi)生方面的標語：弄臟的是墻壁，丟掉的是美德;哪個班的墻壁最干凈，哪個班的同學最光榮.有關安全教育方面的標語：我一定要珍愛生命，注意安全.有關班級管理方面的標語：節(jié)節(jié)有收獲，步步有提高;以競爭促發(fā)展，向效率要質(zhì)量，憑勤奮出成果。

有很多標語都鑲到了鏡子里，正如校長蔡林森說的，這是為了全校師生走到哪里都能看見自己的形象。這一面面鏡子，一條條標語，具體、親切、實在。它啟示著、熏陶著、激勵著永威的每一個師生，他們一進入校園就開始接受了無聲的教育。

二、科學的課堂教學模式。

永威的課堂教學模式是“先學后教，當堂訓練”。這種模式也就是自主學習、合作學習、探究學習的過程。符合新課標的要求，是一種前瞻的教學思想。它拋棄了課堂上滿堂灌，教師講，學生聽，把“練”壓到課外的傳統(tǒng)做法，普遍靈活地運用了“先學后教，當堂訓練”的教學模式，課堂上學生主動參與，發(fā)言積極，大部分作業(yè)當堂完成，老師講得很少，只是對學生的自學進行點拔，指導，釋疑。凡學生通過自己學會的內(nèi)容就大膽地不教，學生的主體地位，合作精神，和探究能力得到充分的體現(xiàn)。在教學過程中，教師從學生的實際出發(fā)，“以學定教”——根據(jù)學生的學情確定教學內(nèi)容、教學策略。他們抓住了課堂教學改革這個中心環(huán)節(jié)，通過優(yōu)化課堂目標、優(yōu)化課堂結構、優(yōu)化課堂作業(yè)，做到了課堂教學的素質(zhì)化。洋思經(jīng)驗很值得我們學習研究，聯(lián)系我們的教學實際取他人之長補己之短，提高自身的教育教學水平。

說到教學模式，我覺得“兵教兵”這一模式就值得借鑒?！氨瘫保?“后教”這個環(huán)節(jié)上通過長期實踐摸索出來的一種有效的“教法”：針對學生在自學中暴露出來的問題以及練習中的錯誤，教師引導學生討論，讓會的學生教不會的學生，教師只做評定、補充、更正。如以四人組成的學習小組，基本上是好中差搭配好的，避免了以前編座位，好學生與好學生同桌，差生與差生同桌這一現(xiàn)象，這一搭配形式給學習基礎較差的學生提供了較好的學習交流平臺。在這樣的學習氛圍中，較差的學生可以減輕自卑心理，而變得更主動地參與學習活動。

“沒有教不好的學生”是每位永威人堅定不移的信念。他們把信念變成信心和行動，從校長到教師、到學生，都堅信這八個大字，在永威，教師講課的起點是學習基礎差的學生，提問重點也是基礎差的學生。排座時，他們把學習基礎差的學生與優(yōu)等生同桌，便于兵教兵。教師定時對他們進行輔導。力求“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。這樣不但提高學習基礎差的學生，也提高優(yōu)等生自己，同時還密切了同學之間的關系。

參觀花海活動心得體會篇十九

20xx年4月26日到××學校學習交流，分別進入課堂聽課，參觀學校的一些設備及資料讓我感受深刻，現(xiàn)從以下幾方面說說我的心得體會：

一、溫馨和諧的校園文化

首先×××的綠化做得好，讓人在校園有一種美的享受；其次他們學校的標語用得很恰當，如有一則關于環(huán)保的標語“你扔掉的是垃圾，我拾起的是品質(zhì)”，這一標語讓學生體會到丟垃圾可恥，拾垃圾光榮，所以師生就會自覺地彎下腰去；另外在走廊轉角處展有學生的毛筆字以及部份詩詞及三字經(jīng)的解釋，這有利于提高學生的寫字能力和語文素養(yǎng)。

二、難能可貴的親和力

聽了×老師的課后，我覺得×老師也是一個平凡的人，教學也是平凡的，但這平凡中蘊含著獨特，這種獨特是一種學習的榜樣，他的教學態(tài)度莊重而大方，神態(tài)和藹可親，語言生動而充滿激情。從他課上的舉手投足之間，嚴然是學生的良師益友，是教師學習的典范，年紀輕輕卻有專家一樣的教學功底，真是難得。平時上課時，我也想盡量展示我的親和力，我也為此一直在努力，聽了唐老師的課，我才覺得那種大方，平易近人的良師，他是用心在教學、用心靈與學生溝通。

三、獨到的教學研究

從評課到走到xx一小的陳列室，讓我深深體會到他們教學才是真正的研究性學習，首先談評課，他們的評課教師顯得相當專業(yè)，語言表達既準確又富有活力，對課堂上的方方面面進行一一剖析，有利于教師的提高，更有利于教師隊伍整體的提高。另外，他們陳列室存放的資料相當齊全，也很有價值，特別是把師生的隨筆裝訂成冊對外開放，還有我覺得他們學校的讀書活力搞得有聲有色，讓我深深折服，完全落實到實處，如：每班級都有相應的任務，低年級背讀古詩，中年級背讀三字經(jīng)、千字文，高年級側重于四書五經(jīng)，每周每班選一名閱讀高手，而且在讀的基礎上進行學習，效果非常好，當然從展示出來的東西我們看到不僅內(nèi)容生動有趣，而且字也是一種美，給人美的享受。

總之，本次學習交流使我受到很大的啟發(fā)，以后的教學中，我將把我所學到的、悟到的做法和想法用于課堂，同時我還要更努力的學習其他關于教育教學的知識，盡量來彌補自己的不足，使自己的課堂教學實效化、科學化，努力做一名能為學生發(fā)展提供幫助的良師。

參觀花?；顒有牡皿w會篇二十

民族參觀活動是一種了解和了解不同民族文化的機會。最近，我參加了一次民族參觀活動，對于我來說，這是一次難得的機會去了解其他民族的文化和生活方式。在成為一名志愿者的過程中，我學到了很多，并對參觀活動有了新的認識。在這篇文章中，我將分享一些我在活動中獲得的心得和體會。

第二段：活動的準備工作

在參與民族參觀活動之前，我們首先要進行一系列的準備工作。我們通過讀書、查找信息和觀看記錄片等方式對所要參觀的民族進行了一定程度的了解和研究。這些準備工作對我們了解民族的歷史背景、傳統(tǒng)習俗和特色文化有著很大的幫助。通過這些準備工作，我對即將參觀的民族產(chǎn)生了濃厚的興趣。

第三段：參觀活動的收獲

在參觀活動中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗。首先，我對參觀的民族充滿了好奇心。我認真觀察和學習，了解了這個民族的特色文化，包括他們的服飾、美食、音樂和舞蹈等。通過與他們的民眾交流，我更深入地了解了他們的生活方式和思維模式。這次參觀活動也讓我意識到了不同民族之間的差異和多樣性，讓我更加尊重和包容其他民族。

第四段：志愿者工作的體驗

在這次民族參觀活動中，我擔任了一名志愿者。作為一名志愿者，我參與組織和指導游客，幫助他們更好地了解和體驗民族文化。這項工作讓我學會了如何與陌生人交流并傳達信息。通過與來訪者互動，我獲得了滿足感和成就感。作為一名志愿者，我還深刻體會到了服務的重要性和樂趣。這次經(jīng)歷也激發(fā)了我對志愿者工作的熱情，并讓我更加珍惜這樣的機會。

第五段：對未來的影響

參與民族參觀活動讓我在很多方面都有所收獲。首先，我擴展了自己的視野，了解了不同民族的文化，培養(yǎng)了一種廣闊的胸懷。其次，我學會了如何與他人溝通和交流，培養(yǎng)了一種團隊合作的精神。最后，我對其他民族的傳統(tǒng)習俗和文化有了更深入的了解和尊重。這些收獲將對我未來的學習和工作產(chǎn)生積極的影響，讓我更加開放和包容。

結論

通過這次民族參觀活動，我不僅增長了見識，還體驗到了作為一名志愿者的樂趣和收獲。參觀活動讓我對其他民族有了更深的認識和理解，開闊了我的視野，培養(yǎng)了我對不同文化和傳統(tǒng)的尊重。這次經(jīng)歷將對我的未來產(chǎn)生積極的影響，讓我更加熱愛學習和愿意為他人服務。我將繼續(xù)參與類似的活動，不斷豐富自己的人生經(jīng)驗。

參觀花?；顒有牡皿w會篇二十一

公司組織黨建活動，作為維修黨委虹橋一支部的代表，我和其他支部的黨員同志來到了中共一大會址，懷著敬畏之心來參觀中國共產(chǎn)黨的“產(chǎn)床”、中國共產(chǎn)黨員的精神家園。

首先，由會址專業(yè)的人員給大家講解了中國共產(chǎn)黨誕生的四個篇章。第一篇章介紹的是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建前的歷史，近代中國是一部屈辱史，從第一、二次鴉片戰(zhàn)爭開始，到中法戰(zhàn)爭，再到甲午戰(zhàn)爭。從簽訂了一個個不平等條約，到義和團運動，再到當時愛國人士探尋救亡圖存的救國之道。事實證明無論是維新變法，還是資本主義，都救不了中國，中國人民需要在思想和文化上統(tǒng)一。這就迎來了第二篇章，五四運動與馬克思主義在中國的傳播。俄國十月革命一聲炮響給中國送來了社會主義，當時先進知識分子們，創(chuàng)建了各種社團，與工人階級相結合，成立了共產(chǎn)黨早期的組織，在中國埋下了社會主義的萌芽。第三篇章則是中國共產(chǎn)黨第一次代表大會，當時由平均年齡28歲的13位代表在上海和嘉興的南湖游船召開了中共一大，從此中國共產(chǎn)黨正式成立，中國迎來了開天辟地的變化。第四個篇章是新時代如何不忘初心牢記使命。我們黨員要做到時代在變，角色在變，初心不變，理想不變，使命不變。特別是今年，20__年是建黨__周年，第一個百年目標的里程碑。中國面臨著來自國內(nèi)外各種嚴峻的挑戰(zhàn)，我們新時代的黨員更要肩負起歷史的責任和擔當。在對抗疫情、洪澇災害時，那些涌現(xiàn)出來的新時代英雄為我們樹立了榜樣。

接著，講解人員帶領大家參觀了會址保存的珍貴文獻，有照片、發(fā)表共產(chǎn)主義思想的報刊、翻譯的《共產(chǎn)黨宣言》等，還參觀了當時中共一大的會議室。這些珍貴的文物見證了中國共產(chǎn)黨從無到有，從星星之火到可以燎原的歷程。在講解的過程中，講解員告訴我們，她看到春秋航空在疫情期間幫助接回返鄉(xiāng)同胞，運送抗疫物資，開設復工專機，特別崇拜在特殊時期仍舊堅守自己工作崗位的民航工作人員，其實每個人在任何時期在各自的崗位上做好自己的工作都是值得尊敬的。

最后，在趙瑞娟書記的帶領下，每個黨員在黨旗下重新宣誓，誓詞雖然不多，但不忘初心，牢記使命是每個共產(chǎn)黨黨員應終身堅守的。

參觀花?；顒有牡皿w會篇二十二

下午有些炎熱，但濕熱的天氣并未降低我內(nèi)心的嚴肅。中共一大會址位于上海興業(yè)路76號，這是我第一次來到這里，雖然是第一次來，但看到這棟青墻紅磚的建筑時，我不禁肅然起敬，就是從這棟建筑里，跨出了中國共產(chǎn)黨為建立新中國歷史性的一步，雖不是驚天動地，卻也足以堪稱開天辟地。

“中共一大”會址紀念展覽館廳面積450平方米，里面陳列著革命文物、文獻和歷史照片148件。進入館內(nèi)，我立刻被莊嚴的氛圍所感染。剛進門看到的鮮紅黨旗，像一片火焰般布滿了我的雙眼，感覺是那樣的神圣和高尚，讓我發(fā)自內(nèi)心的感到崇敬和激動。徜徉在館內(nèi)一件件展品中，感受著中國共產(chǎn)黨的光輝歷史，在這里每一位參觀者都放慢腳步，眼眸中飽含著追思和敬仰，用心去體會、去品味革命歷史的光榮與輝煌。館內(nèi)栩栩如生的蠟像，重現(xiàn)了當年中國共產(chǎn)黨誕生的偉大一幕，毛主席慷慨激昂、董必武專注聆聽、李達會心微笑，這一幕幕都讓我年輕的心隨之越發(fā)凝重，平添了一份責任。

時光不再，精神永存，在新的時代我們有著新的使命。當習近平總書記在提出“中國夢”這一偉大理念時，給我們所有黨員提出了新的奮斗目標，那就是讓國家富強、民族振興、人民幸福，不辜負先烈遺志，為實現(xiàn)民族復興的中國夢繼續(xù)砥礪前行。

通過這次參觀活動，我進一步了解了中國共產(chǎn)黨的光輝發(fā)展歷程，特別是在改革開放的幾十年里，中國共產(chǎn)黨領導全國各族人民堅持改革開放，中國的經(jīng)濟建設取得了翻天覆地的變化，綜合國力大大增強，人民生活得到了顯著改善。作為一名黨員，我應立足本職，用自己的行動影響和帶動周圍的人，同時增強主人翁意識，積極為企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展出謀劃策，使黨員的先鋒模范作用能夠得到充分發(fā)揮，為黨徽增光，為黨旗添彩。

參觀花海活動心得體會篇二十三

20xx年4月26日至4月29日，在英德市教育局xxx科長的帶領下，英德市“名班主任”到肇慶、南海參觀學習，學習他們先進的教育理念和教育管理辦法，此行先后參觀了肇慶端州十六小學、南海羅村實驗小學、南海南師實驗小學，通過這次的參觀學習，本人深受啟發(fā)，受益非淺，為以后的班級管理工作提供新的思路和方法。主要有以下三點體會：

一、教師有團隊精神，教育教學工作積極認真。

團隊精神是一所學校的支柱，一所學校的教學質(zhì)量的好與壞，團隊精神很重要。在參觀的幾所小學他們的團隊精神都非常強，不管哪位老師參加比賽，他們都是集體討論、商量，集大家的智慧。大家都把學校當作家，教學工作積極認真。

二、充分關注學生的成長，注重學生個性發(fā)展，因材施教，全面提高學生素質(zhì)。

在教育學生方面，這幾所小學幾乎有個共同的特點，就是充分關注學生，不同的學生有不同的特點，他們對每位學生都很了解，老師們通過家訪，調(diào)查、談心，深入了解每一位學生的情況，對各學生的表現(xiàn)做詳細的記錄，并對不同的學生采用不同的教育方法，對基礎較差、成績不好的學生，他們就出難度低，較容易的練習、試卷讓這些學做，增強他們的信心，激發(fā)他們的學習興趣。

三、德育工作是學校的重點工作。

這幾所學校都非常重視德育管理，他們對班會課非常重視，為了上好班會課，每一位老師在上班會課前，他們都是同級教師一起討論，一起設計整節(jié)課，這次你幫我，下次我?guī)湍?，力求把每一?jié)課上好。對學生他們注重抓文明禮貌，他們并不是時說學生在學校見老師會問好，就是有禮貌，而是要求學生在家也會向長輩問好，為了檢查學生是否做到了，他們利用校迅通或打電話的形式向家長了解。

通過這次的參觀學習，使我耳目一新，領悟到學習的必要性和重要性，領悟到研究和改革的的緊迫性。同時，感謝教育局提供給我們這樣的機會，也希望有更多這樣的機會，提升老師們的觀念，使老師們能站的更高，看得更遠，把我們的教育事業(yè)做得更加完善，日臻完美。

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參觀花?；顒有牡皿w會篇二十四

近期，在學校舉辦了一次民族參觀活動，我們有幸去到了一個少數(shù)民族聚居的地方。通過此次活動，我深深地感受到了民族文化的博大精深，并且對民族團結的重要性有了更深刻的認識。以下是我對此次民族參觀活動的心得體會。

首先，此次民族參觀活動給我留下最深刻印象的是少數(shù)民族的獨特風情。在參觀過程中，我看到了許多我從未見過的少數(shù)民族風俗和傳統(tǒng)。他們的服裝色彩繽紛，獨具特色，給人一種美的享受。而且，他們的語言、音樂、舞蹈也非常吸引人。我曾親身體驗了一把民族舞蹈，在舞蹈的歡快音樂聲中，我沉浸在少數(shù)民族的歡樂氛圍中，仿佛走進了一個全新的世界。

其次，此次民族參觀活動讓我感受到了民族團結的力量。在參觀的過程中，我看到了不同民族之間的和諧相處。他們互相幫助、互相支持，展現(xiàn)出了深厚的友誼和團結。我記得，我們參觀的少數(shù)民族村寨里的居民不論是年長的還是年輕的，都表現(xiàn)出了對自己民族文化的認同，并且樂于與我們分享。這讓我深受感動，也讓我明白了民族團結對于一個國家的重要性，只有在和諧相處的氛圍中，社會才能進步，國家才能繁榮。

此外，此次民族參觀活動也讓我認識到了保護和傳承民族文化的重要性。在我們的日常生活中，很容易忽略自己的文化傳統(tǒng)和民族特色，而此次參觀讓我對此有了更深的思考。少數(shù)民族寶貴的文化遺產(chǎn)是我們的寶貴財富，我們應該加以保護和傳承。正是因為不同民族的文化多元性，才使我們的世界更加多彩。而我們每個人，無論是什么民族的后代，都應該了解、尊重并傳承自己所屬民族的文化。

最后，此次民族參觀活動讓我明白了民族間的差異并不妨礙我們共同進步的事實。在參觀的過程中，我們看到了一些民族村寨的貧困和落后，但這并沒有妨礙他們追求幸福和美好生活的決心。他們用自己勤勞的雙手，努力改善生活條件。我被他們的堅韌和樂觀所感動，他們正是民族進步的動力源泉。無論一個國家多么強大，如何先進，都不能忽視其他民族的需求和進步。我們應該為整個國家的進步共同努力，共同奮斗。

總體而言，此次民族參觀活動給我留下了深刻的印象。我明白了民族文化的多樣性和寶貴性，深感民族團結的重要性。我也認識到了保護和傳承民族文化的責任和使命。這次活動讓我收獲良多，不僅對少數(shù)民族有了更深入的了解，也讓我對自己所屬的民族更加自豪。我會將這次參觀活動的經(jīng)歷和感受分享給身邊的人，希望能夠喚起更多人對民族文化的關注和重視，共同為構建一個更加和諧、進步的社會而努力。

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