演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，引導他們思考或采取行動。在準備演講稿前，要進行充分的研究和調(diào)查，了解目標聽眾的背景和需求。這些演講稿范文是成功演講者的杰作，值得我們認真學習和借鑒。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇一
__，一個普普通通的農(nóng)民工，在別人的生命陷入危機時，他挺身而出，用自我的生命換回了他人的重生，以年僅29歲的年輪譜寫了一曲壯麗的人生。他是農(nóng)民的兒子，他有他的夢想，他有他的熱血，他有他簡單而又淳樸的愛心，而此刻，他卻無法應(yīng)對親人，無法實現(xiàn)希冀，無法揮灑豪情，無法無法書寫人生。但他的整個人生，卻是以神勇的壯舉詮釋了生命的意義。
__的事跡被媒體披露后，很快引起了人們的關(guān)注，人們爭相傳頌他的義勇之舉，無不為他的行為大加贊賞，在人們廣為追求物質(zhì)條件的當今社會，仍然還有這樣能夠見義勇為、挺身而出的人，已經(jīng)太少了，而他，作為普通的農(nóng)民工，他卻能夠做到，在關(guān)鍵的時刻，把生的期望留給他人，奉獻出了自我年輕的生命。生命于人而言，是最崇高的，我們能夠放棄這，放棄那，而對于生命，從不輕言放棄。然而，在緊要危機關(guān)頭，我們沒有任何機會細細思考，但我們能夠在瞬間作出決斷，這樣的選擇僅有一次，也僅有一個，當別人的生命受到威脅時，__能夠毫不猶豫的挺身而出，若換成你、我、他，則又會是怎樣的決斷呢所以，我為他的勇氣深深折服，也被他的行為深深打動，對他的敬佩之情油然而生。當我明白了他的事跡后，我無不為他的義勇之舉而發(fā)自內(nèi)心的感動。
__的父親說：“他的生前有兩個愿望，一是要讓自我的雙親過上幸福的生活；二是要讓家鄉(xiāng)的孩子能讀好書，做有知識的人?！边@是多么簡單而又純樸的`愿望??！然而，就是這樣簡單的心愿，他卻再也實現(xiàn)不了。他還有許多工作要做，也還有許多心愿未了，他走得太匆忙了，甚至沒來得及脫下毛衣和鞋襪，更不能和白發(fā)雙親告別……就這樣，帶著遺憾無聲地走了。生命最完美的演譯是延續(xù)靈魂送出真心，生命最博大的誠意是舍棄自身置換他人。死去的人，他是真的永生了，而活著的人，承載了他的靈魂。
英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神永遠留在我們心里，作為活著的我們，更要堅守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個愿望變成現(xiàn)實。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇二
我院2012級電氣工程及其自動化專業(yè)二班班長胡玉峰同學在高冠瀑布景區(qū)勇救落水游客，幫助落水游客成功脫險，這一行為展現(xiàn)了當代大學生的風采，彰顯了社會正能量。6月22日，三名游客來到長安區(qū)高冠瀑布景區(qū)游玩，在經(jīng)過一處危險河道隔離段時，由于河道濕滑，一名女游客瞬間跌入水潭，正在驚慌失措當中，一名年輕小伙顧不得解下背包，撲入深潭救人。在同伴和周圍游客的幫助下，女游客最終得以獲救，救人小伙顧不得自己渾身濕透，還不斷安慰被救者。在得知女游客沒有大礙后，胡玉峰迅速和他的同伴離開了。
在情緒安定后，被救游客決定尋找好心的年青人，他們沿河道多番尋找，最終在一路邊飯館找到了舍己救人的好青年和他的同伴，再三追問得知年青人名叫胡玉峰，現(xiàn)就讀于西安建筑科技大學華清學院。當獲救者夫妻詢問學校領(lǐng)導電話想再次表達謝意時，胡玉峰和他的同學們一直不肯相告，只是說這是他們應(yīng)該做的，遇到誰他們都會毫無保留的伸出援手。
6月24日下午，被救者通過西安建筑科技大學華清學院官方微信公眾平臺留言，學院相關(guān)部門才得知胡玉峰同學舍己救人的英勇事跡。胡玉峰同學來自吉林長春，平時就愛幫助他人，助人為樂，就連誰的自行車倒了他都會親自扶起放好，作為班長，他深受同學們的尊重和稱贊。
看了胡玉峰同學英勇救人的事跡后，我被深深感動，對他的見義勇為產(chǎn)生深深的敬佩之情。
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是胡玉峰做到了！
感動華清,感動2014,一個平凡的偉大的靈魂,一名質(zhì)樸的當代大學生,為了一個陌生人，在可能吞噬自己生命的水流中，在無數(shù)因救人犧牲自己的先例發(fā)生的前提下，他依然毫不猶猶豫地做出了這個英勇的選擇，讓我由衷地敬佩！面對這個偉大的青年,任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了他的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內(nèi)心品質(zhì)，一個英雄的真正品質(zhì)！作為一個當代大學生理應(yīng)學習他的這種優(yōu)良品質(zhì)。將他的這種品質(zhì)發(fā)揚光大！
醫(yī)生見義勇為演講稿篇三
親愛的同學們：
大家好!
今天我們討論了見義勇為這個話題，大家可能都有自己的看法，關(guān)于見義勇為的事例，我相信生活中都能看到，扶老人過馬路，幫助陌生人一些小事，幫助迷路的老人，找到回家的路，救助落水的兒童等等，這些事情已經(jīng)不是非常新鮮了，新鮮的是救助落水兒童時，自己因為水性不好而溺水身亡等等，既然知道自己不會水性，就不應(yīng)該下水，這直接導致了自己的悲劇發(fā)生，所以我認為見義勇為誠可貴，生命安全價更高。
孔子曰，見義不為，無勇也，見義勇為，舍身取義，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是古時候古人對忠義二字的體現(xiàn)，古有諸葛亮對主公劉備的忠義，今有雷鋒，無私奉獻，對黨忠誠的忠義，無一不說明見義勇為是對一個國家社會的影響?，F(xiàn)如今時代不斷進化，人們對自我生命意識和自我利益的認識都有所提高，那是否人們都逐漸冷漠更重視自我利益了呢，當然不是現(xiàn)在的社會依舊那么美好依然能看見見義勇為的事件，只是人們會考慮不損害自己的利益的前提下去幫助別人，每個人都有自己的見解，可以做到最大程度的幫，建立在自己是安全的前提下。
教育部在中小學生守則中刪除了原來的見義勇為這一條，這是說明中小學生可以不見義勇為了嗎?答案當然不是，而是國家不要求，還沒有成熟的學生去見義勇為，因為中小學生對安全意識的還比較弱。在防溺水六不準的最后一條寫道，不熟悉水性的學生不下水施救，應(yīng)尋找別人尋求幫助，充分反映了對自我生命重視的觀點，由于其悲劇就是因為不懂得施救導致的自己不會水性毅然下水施救，最后兩人都溺亡了，給我們留下了慘痛的教訓，試想那個人看見有人溺水，知道自己不會水星馬上去尋找大人幫忙，可能兩條生命都可以活在世上，悲劇也就不會發(fā)生了。見義勇為值得我們贊揚，若因見義勇為而喪失性命，會讓人感到惋惜，也會讓一個家庭萬分痛苦，所以我們應(yīng)該提高生命安全意識，尊重自己的生命，也尊重他人的生命，讓這個世界更加美好，少一些悲劇，多一些關(guān)愛，見義勇為誠可貴，生命安全價更高。
以上就是我對劍見義勇為的看法，謝謝大家。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇四
在全國上下歡慶新中國60華誕和第二屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮、__省見義勇為表彰大會勝利閉幕之際的今天，經(jīng)市委、市政府和__縣委、縣政府同意，__市見義勇為協(xié)會和__縣見義勇為協(xié)會在這里聯(lián)合召開見義勇為表彰大會，為的是表彰近期在__涌現(xiàn)出的四名見義勇為先進分子。他們是：救活救人的縣房產(chǎn)交易管理所職工__;__景區(qū)__村見義勇為的大學生村官、共產(chǎn)黨員__;智擒劫匪的縣檢察院聘用司機__;不顧個人安危，勇救落水兒童，年僅17歲在縣城__飯店打工青年__。這4名受到市、縣表彰獎勵的見義勇為先進人，是__縣人民的驕傲和光榮，也是__全市人民的驕傲和光榮。
為此，我代表市見義勇為協(xié)會，向受到表彰的4名先進個人表示崇高的敬意和學習。向涌現(xiàn)出先進個人的__縣委、縣政府、縣見義勇為協(xié)會;向縣房產(chǎn)交易所;__景區(qū)黨委、政府和__村民委員會;縣檢察院;縣城__飯店和__鄉(xiāng)__村民委員會表示衷心的感謝，謝謝你們對見義勇為工作的高度重視和支持。特別是對__縣委、縣政府、縣見義勇為協(xié)會精心組織今天的表彰大會致以最熱烈的掌聲表示衷心的感謝。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，是加強社會主義精神文明建設(shè)和社會治安綜合治理的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要力量，是社會主義榮辱觀的主要組成部分，是人民稱道的善事好事。近年來，我市涌現(xiàn)出一批又一批見義勇為的英雄模范先進人物，他們?yōu)槿A夏大地譜寫了一曲曲正氣之歌，他們用自己的實際行動，為構(gòu)建和諧__作出了突出的貢獻。我們一是要學習他們立黨為公、執(zhí)政為民的信念;二是要學習他們臨危不懼、義無反顧的大無畏精神;三是要學習他們機智勇敢、愛憎分明的高尚品格。
為此，提以下四點建議：
宣傳見義勇為精神，宣傳見義勇為者的先進事跡，是做好見義勇為工作的基本任務(wù)和日常工作，我們一定要下功夫抓好。要充分利用一切可以利用的宣傳工具，采取聯(lián)合大眾傳媒，開辦專題節(jié)目，認真宣傳黨和國家鼓勵見義勇為的法令，宣傳國家和__省見義勇為人員保護和獎勵條例，宣傳受到各級表彰的見義勇為英雄事跡。讓全社會關(guān)心、愛護、支持見義勇為公民，鼓勵廣大人民群眾在構(gòu)建和諧__的建設(shè)中創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
第二要全力表彰見義勇為英雄模范和先進分子。
表彰見義勇為英雄模范和先進分子是做好見義勇為工作的一項重要任務(wù)。目的就是通過表彰，樹立榜樣來教育群眾、影響群眾、激勵正氣、弘揚美德，要視見義勇為的表現(xiàn)和貢獻分別給于表彰獎勵。尤其是要對國家利益和人民生命財產(chǎn)安全受到違法犯罪分子侵害時，挺身而出，同違法犯罪分子作斗爭的見義勇為者;積極協(xié)助公安、司法機關(guān)和保衛(wèi)部門抓獲在逃犯罪和其他刑事犯罪分子的見義勇為者;在搶險救災中不顧個人安危，保護國家利益和人民生命財產(chǎn)安全的見義勇為者和舍己救人的見義勇為者，給于表彰獎勵。形成“見義勇為光榮，見義不為可恥”的新的社會風尚和榮辱觀，確保社會和諧穩(wěn)定，人民群眾安居樂業(yè)。
第三要積極為見義勇為者排憂解難。
我們做見義勇為工作的基本宗旨是“決不讓見義勇為的英雄既流血又流淚”。為此，我們要在認真做好表彰獎勵工作的同時，多方呼吁、多方協(xié)調(diào)、積極為見義勇為者解決各種實際困難，要把弘揚正氣的工作延伸到表彰獎勵之后，確實做好善后維權(quán)工作，幫助他們排憂解難，把黨和政府的關(guān)心、人民群眾的關(guān)愛，更加具體化，激勵和提升見義勇為正氣，引導和調(diào)動全社會繼續(xù)關(guān)愛見義勇為英雄，永遠不能忘記他們。
第四要盡快探索建立見義勇為保障機制。
見義勇為是一項偉大的事業(yè)，見義勇為行為是光榮的，精神是崇高的，工作是高尚的。要做好見義勇為工作，就必須要建立見義勇為保障機制。要視實際情況實行救助給于低保，辦理保險，減免稅費，積極采取措施，妥善解決見義勇為人員及家屬子女所遇到的困難。總之，要積極主動進行探索，試行建立見義勇為保障機制，努力做好全市見義勇為工作，為我市扭住五個發(fā)展，打好五個攻堅仗，做好五個表率，實現(xiàn)__經(jīng)濟又好又快發(fā)展，做出新的貢獻。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇五
親愛的老師、同學們：
大家好！
有些許薄霧的早晨，有一些清冷，我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊，遠方些許的魚肚白映襯著四位大學生如花的笑靨。忽的，一片鮮紅映入我的眸中。哦，是那些不知名的花兒啊!它們并沒有隨他們而逝。那花，怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑，有些苦澀，亦有些許欣慰。是不是為四位大學生如花生命的早逝而嘆惋，亦或許是為那些幸運兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊，這河，這物，亦有那絕美的花，那一片鮮紅，在河邊期期生長。是它們吧，它們見證了生命與生命的交接與延續(xù)，四位大學生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中，河水依舊在流，卻永遠也沖不斷那回憶，清澈得如風般透明。
生命早已逝去，我們秉燭嘆息，那河邊的花依舊那樣紅，絕美中閃爍著神圣的光芒，竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦，那花，怒放依舊，生長期期，亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。
沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜，但正是因為你們才有了這花的怒放，還有那污濁社會的覺醒。
愚蠢的人看到后嗤之以鼻，對你們的做法不以為然，不值嗎?但我知道，生命與生命之間是等價的。
和風陣陣，有一些蕭瑟，是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去，如火的楓映入眼簾，詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里，不知道會否見到這如火的楓，絕美的花。
因為你們，才有了這盡染的紅林，怒放絕美的花。
你們不枉，你們真的不枉，所以你們笑吧，河水會映襯出你們的笑臉。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我認為《中小學生守則》是引導和規(guī)范中小學生行為的重要守則，此次《守則》內(nèi)容的修改就釋放出了一個明確的信號，將“見義勇為”改成“見義智為”，其實質(zhì)是引導中小學生在遇到危難之時要學會自護懂得求救。一言以蔽之，見義智為，方為上策。
見義勇為，是助人為樂的美好品德，卻也摧殘了無數(shù)祖國的美麗花朵，甚至是花蕊;實則是直接扼殺了無數(shù)青少年學子。目睹別人有難，我們就要勇敢地去幫助他，讓他渡過難關(guān)?？勺约耗?因為見義勇為，葬送了多少孩子如花的生命，破碎了多少美滿的家庭。在經(jīng)歷了如此多的悲劇與慘案的陣痛之后，我們應(yīng)該振臂高呼：“見義勇為”實在是應(yīng)該被“見義智為”取代。
青少年學生是國家未來的棟梁，要學會自護懂得求救。留得青山在，不怕沒柴燒。遇到危難，見義智為，方為上策。
見義智為，在保護自己的前提下，向他人呼救，用安全的方法去幫助別人，這何嘗不是一種路見不平拔刀相助的義舉呢?這既很好地保全了自己，又達到了解危濟困之目的，一舉兩得，何樂而不為呢?而那種莽撞而無辜喪命的所謂“見義勇為”的行為，或許最后換來的只是雙親的千行淚，破碎的一個家。所以青少年遇到危難要轉(zhuǎn)換思維，見義，要理性“智為”，不可盲目“勇為”。
懂得見義智為，會自護懂自救，應(yīng)該成為新時代青少年的行為守則，這更加符合現(xiàn)今社會以人為本，珍愛生命的時代要求。
現(xiàn)今社會，人們紛紛詬病社會公義缺失，社會道德滑坡，在價值多元化的今天，見義勇為可能不再是人們面對他人危難的選擇之舉，所以，人們更多選擇在自護自救的基礎(chǔ)上，見義智為。畢竟，在獨生子女年代，沒有父母會坐視自己的孩子無辜喪命，在自護自救情況下出手救人，更易被孩子父母和社會接受。如此看來，見義智為不失為上策之選。
新版《中小學生守則》刪掉“見義勇為”等提法，不是讓學生路見不平坐視不管，而是引導他們見義有為，更要見義智為。青少年見義智為，既可解人之困，又可保全己身，還守護了家庭的完整與幸?！绱松婆e善果，改一字便能實現(xiàn)，何樂而不為呢?青少年見義智為，方為上策，此乃教育之正道，社會之正道。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
“見義勇為”多少年來一直是人們的道德標桿。雷鋒說：“在祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲”，這同樣為人們所追崇。但我們更應(yīng)該學會智為，讓這種精神理性回歸。見義智為亦英雄。
小英雄賴寧的故事大家耳熟能詳。這位為保護國家財產(chǎn)而不惜獻身的英雄，成了人們心中的旗幟，也是70、80后的英雄記憶，為了救山火，他永遠地睡在了他所熱愛的這片熱土下。但近來遼寧省新頒布的法律中規(guī)定：任何組織和個人不得組織學生救火。這不免讓人質(zhì)疑是教育學生“見義不為”、“袖手旁觀”，其實不然，反而讓賴寧精神理性回歸。從學賴寧到禁止未成年人參與救火，體現(xiàn)對未成年人的關(guān)心和法律的不斷成熟，是社會進步的象征，也讓我們學會見義智為。
撒尿小英雄看到越來越短的導火線，沒有飛撲上去，用自己的生命試圖阻止悲劇的發(fā)生，而是機智巧妙地熄滅導火線，挽救了人們的性命。見義而為不一定要不顧個人安危，它不代表著流血犧牲，也不是有勇無謀的魯莽，我們應(yīng)審時度勢，理智而為。相反，一名研究生勸阻不良青年打架斗毆時，被這些人踢打致死，如果一個高材生還未來得及實現(xiàn)自己的夢想，卻喪命在這些不法分子手中，值嗎?他完全可以報警，既讓這些人得到制裁，也不至于讓自己受害?？梢?，見義智為才是真英雄。
遇到小偷，我們可以用暗語提醒身邊的人，注意防范，并及時報警;遇到有人溺水，應(yīng)及時找大人和救援人員尋求幫助;遇到不法分子，我們要機智地與其周旋。
見義智為亦英雄?！爸恰笔恰坝隆钡难由欤恰坝隆备墒斓捏w現(xiàn)，讓我們重新評估生命的價值，讓這種精神理性回歸。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇八
朋友們、在座的各位老師和同學們：
今天，我們在家鄉(xiāng)__鎮(zhèn)，隆重舉行見義勇為優(yōu)秀青年命名表彰大會，在此我代表縣委宣傳部、縣文明辦、團縣委向獲得見義勇為優(yōu)秀青年的__致以崇高的敬意誠摯的祝賀!
一、正確認識先進人物。
見義勇為典型的涌現(xiàn)，絕不是偶然的，是長期以來思想道德教育的必然結(jié)果，見義勇為發(fā)言。是在黨團組織教育下，在良好的家庭熏陶下，在自己努力學習、自覺鍛煉下的必然結(jié)果。
需要指出的是，在__一代又一代見義勇為青少年之所以不斷涌現(xiàn)，層出不窮，應(yīng)該得益于中華民族傳統(tǒng)文化的浸潤和滋養(yǎng)?；幢庇兄詈竦膫鹘y(tǒng)文化積淀，不僅培養(yǎng)了人們勤勞、善良、樸實、豁達的品格，也孕育了樂于助人、英勇剛強、無私奉獻、舍生取義的浩然正氣。
今年以來，全縣上下同心協(xié)力，銳意進取，抓住機遇，開拓創(chuàng)新，各項事業(yè)蓬勃發(fā)展，同時也得益于我們有一個良好穩(wěn)定的社會環(huán)境。我們必須充分認識弘揚和培育見義勇為精神的重要性和緊迫性。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，深深扎根于中華民族悠悠燦爛的歷史長河中。見義勇為英雄在與違法犯罪行為和各類災害事故作斗爭的過程中，流血、受傷，甚至獻出了寶貴的生命，他們公而忘私、舍己救人的英雄行為，寫下了一曲曲時代的頌歌。見義勇為行為正是社會主義道德風尚和偉大民族精神的具體體現(xiàn)，我們要從全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度，把和諧社會建設(shè)擺在重要位置，在全社會大力弘揚見義勇為的偉大民族精神。
三、宣揚學習各類典型。
一個英雄倍出的時代是一個充滿生機的時代，一個崇尚英雄的民族是一個充滿希望的民族。時代造就了英雄，時代還在呼喚著更多的英雄。一個先進典型就是一面旗幟，給人鼓舞，催人奮進。
我們樹立先進典型，宣傳先進典型，就是要號召更多的人學習先進典型，爭做先進典型，把先進典型的精神化作激勵大家奮勇前進的強大精神力量。見義勇為、匡扶正義、除暴安良、無私奉獻，是中華民族的傳統(tǒng)美德，共創(chuàng)良好的工作和生活環(huán)境是每一個公民義不容辭的責任。全市廣大黨員、干部、群眾要以先進人物為榜樣，認真學習他們以保家衛(wèi)國維護社會大局穩(wěn)定為已任的主人翁精神;學習他們見義勇為、扶正祛邪的傳統(tǒng)美德;學習他們沉著冷靜、機智、勇敢的頑強作風;學習他們敢于同一切違法犯罪活動做堅決斗爭的強烈社會責任感;學習他們不怕流血犧牲，敢于斗爭的革命英雄主義氣概。
新聞媒體和各有關(guān)部門要及時發(fā)現(xiàn)見義勇為先進典型，大張旗鼓地宣揚見義勇為事跡，弘揚正氣，鞭韃丑惡，鼓舞和激勵更多的人都來關(guān)心、愛護、支持見義勇為行為，讓越來越多的人加入到見義勇為行列中來，從而為見義勇為行為創(chuàng)造一個良好的輿-論氛圍。各級、各部門要高度重視此項工作，要立即行動起來，積極采取措施，通過宣傳見義勇為模范事跡，激勵和動員廣大干部群眾自覺投入到維護社會正義的行列中來，為建設(shè)“平安__”、全面建設(shè)小康社會做出新的更大的貢獻。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇九
郭宏林，一位洪石鄉(xiāng)勝利村三組的農(nóng)民。xx年鎮(zhèn)坪，以他為驕傲！7月9日，他在濤天巨浪中舍己救人，譜寫了一曲“見義勇為”的英雄之歌。
鎮(zhèn)坪人一齊把目光投向了這個來自農(nóng)村的“平民英雄”，全城傳唱起這首見義勇為的“英雄之歌”。
7月9日，是郭宏林英勇救人的日子，也是所有鎮(zhèn)坪人認識英雄的日子。當時曾目睹整個情形的69歲的鄭達銀老人說：“郭宏林真是好樣的，了不起！當時那個險啊，真是無法形容，下水后命就不是自己的了！就算給再多的錢，估計一般的人也不敢去救！”
讓我們把目光聚焦在xx年7月9日這天……
xx年7月，鎮(zhèn)坪連日陰雨，而在9日這天更是雷鳴電閃，風雨交加，下起了一場罕見的特大暴雨。以落差大、水流急著稱的竹溪河河水暴漲。中午11點10分，一輛冒雨急駛的客貨兩用車，行至竹溪河順達汽修廠下方大拐彎處，因剎車失靈，再加上雨大路滑，帶著慣性幾個側(cè)翻，連車帶人一起栽進洪水中。
車在翻滾過程中，將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內(nèi)拋出，落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內(nèi)，巨大的洪流將車淹沒，幾起幾落后，沖到深潭邊的汽車側(cè)立著搖搖欲墜。
被洪水沖走的劉安貴，在水中拼命掙扎，好不容易抓住崖壁，可一個急流，又將他沖走。如此反復了三四次，最后終于摳住岸邊的一塊崖壁。當他用盡全力爬上岸后，十指血肉模糊，指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形并不比劉安貴好到那去，歷經(jīng)九死一生，爬上岸時渾身是血，臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。
而最先被洪水沖走的田金紅，憑著求生的本能，在離出事地點100米左右的'地方，死死抱住一塊洪水中凸起的石頭，遠遠望去，仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救，可巨大的洪流淹沒了她的聲音，淹沒了她的身軀，她只能拼命昂著頭，掙扎著呼吸。
此時，雨越下越大，暴漲的洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的人也越來越多，大家奔走呼救，急促的“救人”聲和著巨大的波濤聲，令人感到異常窒息。
岸上不斷有人嘗試著跳進急流中涉水救人，可水流湍急，沖力實在太大，根本就站不穩(wěn)腳跟。順達汽修廠工人袁仁軍，一下水就飄了起來，險些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄著，根本站不穩(wěn)。而被人稱為“水上老大”的余國順，自幼與南江河打交道，可他下水還沒走到三步，就被洪水沖走，幸好水性好，才得以爬上岸來。
雨根本沒有停歇的意思，反而越來越猛。此時，被困在車里的譚仁琴，也被一位農(nóng)民用長桿子救了起來。只剩下田金紅，還是困在河中間，已經(jīng)開始絕望。
就在人們用盡一切辦法，仍然無濟于事的時候，有人喊了聲“讓開！”。
大家回頭一看，是順達汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準備吃飯，突然聽到急促的“呼救”聲，跑出來一看，一名婦女被困在洪水中，而洶涌的水流，人們根本沒辦法靠近她。而此時，瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過，眼看婦女性命難保，郭宏林心急如焚?；蛟S是急中生智，他猛然想到繩子，便趕緊叫人找來繩子，同時，喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰，另一頭栓在電線桿上，跳進洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛，他每前進一步，都異常艱難。一次次被洪水沖倒，又一次次爬起來，好幾次險些被洪水沖走。每前行一步，大家的心就跟著緊縮一下，心都提到嗓子眼了。
幾經(jīng)險情到了跟前，郭宏林伸出手讓田金紅抓住，可她臉色慘白，死死抱著石頭，無力配合。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，他用盡全身力氣，硬是把田金紅抓了過來，解下自己身上的“救命繩”拴在她的腰上，然后用左臂夾著她，右臂劃水，示意眾人拉繩子。
在眾人的幫助下，郭宏林艱難地將田金紅拖到岸邊。這時，汽車被洪流沖走，田金紅攀附的石頭也被洪水完全淹沒，人們驚呼“好險！”。再看郭宏林，雙腿血跡模糊，渾身是傷。
被救的田金紅，左臂右腿嚴重受傷，在醫(yī)院住了整整半個月還不能下床行走。
在這場人與洪魔的搏斗中，郭宏林不顧個人安危，奮不顧身地跳入水中，憑著果敢，憑著機智，憑著見義勇為、舍己救人的偉大精神支撐，救起了危在旦夕的生命。他以實際行動詮釋了一名普通人的人性光輝，讓我們在和平年代，再次目睹了平凡人的壯舉。
英雄壯舉絕非偶然。順達汽修廠經(jīng)理王平說：“郭宏林舍己救人，這是他的本性所至！”。
英雄也不可能在瞬間塑造而成。從一個個來自郭宏林老家及和他共過事的人那里，記者了解了這位來自農(nóng)村，普普通通的農(nóng)民一步步成為時代英雄的軌跡。
郭宏林，1970年出生于鎮(zhèn)坪縣洪石鄉(xiāng)勝利村，自幼吃苦，樂于助人。14歲那年，還在上小學五年級的他，在放學回家的路上，聽到河里有人呼救，連衣服都來不及脫，一個猛子就扎進河中救人。第一次摸到了男孩的衣服，可由于水流湍急，手一滑沒抓住，他浮上來深吸一口氣又扎下去。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，終于把男孩救上河岸，一看，才知道是同所學校的一年級同學。他的先進事跡受到了縣文教局表彰，當?shù)厝罕姺Q他是“舍己救人的小英雄”。
，為了改變生活，只有初中文化程度的郭宏林，來到縣城跟叔叔學修理，xx年到順達汽車修理廠當了一名汽車修理工，直到現(xiàn)在，一干就是6年。
在順達汽修廠，從事修理工作的郭宏林愛廠如家、認真負責、熱心待人，得到了企業(yè)主與同事、及修理廠周圍鄰居的尊敬。在順達，他被大家推選為工會主席。
xx年7月5日，一輛農(nóng)用車在順達汽修廠下方十幾米遠的地方，翻入河里。巨大的聲響被正在修車的郭宏林聽見，跑出去一看，一輛農(nóng)用車倒栽在河水中。由于剛下雨，洪水咆哮，還不知道人員傷亡情況。郭宏林一邊高喊“救人”，一邊向出事點跑去。在他的號召下，袁仁軍、王德軍、廖頂軍、冉剛等十幾個人先后趕來，幫他把已經(jīng)昏迷的司機救上岸。
當司機蘇醒過來后卻哭喊著：“完了，我的車輛手續(xù)還在水里，包里還有幾千元現(xiàn)金！”郭宏林二話沒說，再一次跳進洪水中，與工友一道經(jīng)過二個多小時的搜尋，終于在出事水域100多米處將錢包和車輛手續(xù)打撈上來，并于當晚將所有證件和幾千元現(xiàn)金如數(shù)還給司機董永坤。
總經(jīng)理王平告訴記者，從郭宏林進廠的那天起，每年都要營救好幾個人。只要有人打來求救電話，無論是白天或是黑夜，是酷署還是嚴寒，他從來就沒有推辭過，哪怕身上再有重要的事也不例外。記得一個嚴寒的冬天，下著很大的雪，一個姓尹的老板打來電話，說自己的車油底殼撞穿，困在了化龍山。誰都知道，冬天里化龍山的道路極其危險，如果再遇上雨雪天氣，稍有不慎，車就會滑下深溝。接到電話后，郭宏林什么也沒說，就開著車走了。
車到山下就開始打滑，郭宏林給車戴上防滑鏈條，可作用還是不大，他就憑著精湛的技術(shù)艱難地向目的地行進。當郭宏林一身冷汗地出現(xiàn)在尹老板面前時，這位四十多歲的尹老板緊緊抓住郭宏林的手，哽咽著一句話也說不出來。事后竟然拿出1000元酬金來表示感謝，可郭宏林婉言謝絕了。
從家人、鄰居、領(lǐng)導、同事的敘說中，我們看到了一個有著樸實外表卻又充滿內(nèi)在精神力量的郭宏林，一個富有英雄主義氣質(zhì)和具有嚴謹自律意識的郭宏林，一個不同凡響的普通群眾，一個渾身閃爍著忠、孝、仁、勇、智等傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代青年。
當記者見到郭宏林，談起他勇救被困人的感人事跡時，他卻對這事看得平靜如水，對身邊的榮譽沒有太多的在意：“我是普通人，就是會點水，不去救，良心上不安！”
當問及縱身跳入洪水時是怎樣想的，有沒有想到有生命危險？他笑了笑，坦誠地說：“肯定有危險，水大的很，又很渾濁，更何況激流中亂石翻滾……說實在當時什么也沒想，只想著去救人！”
當問及傷情，他輕描淡寫：“沒什么大不了的，傷了四五處，都是些皮外傷?！?/p>
當我們問，如果以后再遇到這種事情，還會不會去救人？郭宏林沒有絲毫猶豫：“會，肯定會！”
贈人玫瑰，手有余香。構(gòu)建和諧社會，我們需要更多的義舉，當愛的陽光灑到別人身上，自己會更加溫暖。
郭宏林英勇救人的事跡見報后，鎮(zhèn)坪縣廣大干部群眾被深深感動，對他的見義勇為表達了深深的欽佩之情。
一位市民激動地告訴記者，她看了有關(guān)郭宏林的報道，眼睛濕濕的。能在他人生命危急關(guān)頭，挺身而出，伸手援救，真是了不起的舉動，這種精神品質(zhì)很令人感動，這不僅是鎮(zhèn)坪的驕傲，也是整個社會的財富。
被救者田金紅拉著記者的手，哽咽著說：“救命之恩，無論用什么也表達不了我的感激之情。如果不是恩人相救，我的墳前怕是早就長滿了草。兩個孩子又還小，我要是走了，真不知這一家還怎么過。在以后的生活中，我要像好心人郭宏林那樣，多做好事，多幫助那些有困難的人，來報答我的救命恩人，來回報這個社會！”
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個人都能舍生取義，但是郭宏林做到了！
感動鎮(zhèn)坪，感動xx,一個平凡的偉大的靈魂，一名質(zhì)樸的鎮(zhèn)坪漢子，為了一個陌生人，在濤天巨浪中展現(xiàn)了“俠義大者”的英雄氣概！面對這個“俠義大者”，任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了“俠義大者”的英雄氣概。危險面前，他根本不需要選擇，因為這瞬間舉動源自內(nèi)心品質(zhì)，一個英雄的真正品質(zhì)！
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導、尊敬的各位同仁，大家好！
今天我演講的題目是：為生命保駕、為健康護航。
除人類之病痛，助健康之完美，這是我人生的理想，也正是為了這個理想，我選擇了醫(yī)生這個職業(yè)。坐落在——湖濱，——河畔，蜂蜜山旁的——醫(yī)院，以科學發(fā)展觀為指導思想，即將發(fā)展成為設(shè)備先進，技術(shù)優(yōu)良，人才濟濟的三級綜合醫(yī)院。為生命保駕、為健康護航，這是我們——醫(yī)院的辦院宗旨，也是我們密醫(yī)人心中的崇高信仰。在這里，憑著對事業(yè)的忠誠和對生命的尊重，密醫(yī)人創(chuàng)造出一個又一個醫(yī)學神話，譜寫了一曲又一曲生命贊歌。
剛到醫(yī)院報到不久，我就經(jīng)歷了這樣一個醫(yī)護人員和死神叫板的事件，我們和死神爭奪的是一個孩子，這是一個天真無邪的生命，父母離異，缺少家的溫暖，無情的病魔已緊緊的扼住了她的喉嚨。天真的笑容漸漸少去，清脆的聲音漸漸微弱，稚嫩的身影似乎頃刻間就要消失，瘋狂了的白血病細胞侵食著他身體的每個角落。這時，白衣天使降臨到她的身邊，她的出身已經(jīng)很不幸了，我們要讓幸運降臨她頭上一次，醫(yī)院決定減免醫(yī)療費用為這個孩子治療。一瓶瓶充滿深情的—液注入她的血管，一袋袋充滿愛心的血液輸入她的心臟，一個個不知疲倦的身影陪她度過一個又一個漫漫長夜，是誰，在寒夜里為她蓋好衣被？是誰，在夏夜里為她驅(qū)走炎熱？是誰，在寂靜的夜讓她淡忘孤獨？是你們，無畏無懼的白衣戰(zhàn)士，是你們，可敬可愛的白衣天使，正是這有情有愛的天使心，創(chuàng)造出了一個醫(yī)學奇跡，病魔屈服了，孩子的笑容比昔日更加甜美，孩子的聲音比昔日更加清脆，孩子的生命之花更加燦爛。
不是每一份努力都有回報，不是所有的企盼都會發(fā)生奇跡，可挽留生命的那種熱情讓我們肅然起敬。那是一個青春如火的生命，一次次的手術(shù)令她的身體殘缺不全，一期期的化療令她的秀發(fā)不再飄逸，一陣陣的癌痛令她美麗的笑容無影無蹤。曾幾何時，我們一同坐在黑板前，暢游知識的海洋。曾幾何時，我們一同站在窗前，細數(shù)簾外的雨滴，曾幾何時，我們一同踏上峰巔，問遍漂泊的流云?？墒牵凭碓剖妫睗q潮落，她躺在病床上，張開十指想挽住生命的狂流，凝視雙眸想留住時間的腳步，為什么青春的樂園要變得荒蕪，為什么花開的聲音就要逝去。她失望，她怨恨，她無奈，她茫然。我們也無力回天，只能讓我們的微笑緩解她刻骨般的疼痛，讓我們的真誠沖淡她心底的怨恨，讓我們的愛心撫慰她茫然的心靈。雖然生命的旋律無法再延續(xù)，雖然生命的帷幕即將落下，但當這個生命遠去的時候，多么盼望我們就是神，把所有的生命挽留。
健康所系，—命相托，我們深知任重道遠，為了每個病重的患者都能看到明天的太陽，為了我們心中的的那份理想，為了讓生命之花更加燦爛，我們會以精湛的醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，驅(qū)走病患心間的—霾，還生命一個燦爛的晴空。詩人艾青說：“為什么我們的眼里總含著淚水，因為我對這塊土地愛得深沉。”上善若水，厚德載物，美麗的——湖，清澈的——河，巍峨的——山，請見—我們——人的錚錚誓言：為生命保駕、為健康護航。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十一
各位領(lǐng)導，朋友們：
大家好！
人因為一顆心而活著，心因為有方向而執(zhí)著，方向又因為有我在飛翔――我的夢中國夢，我相信每個人自己的夢想，我是一個普通的人，我也有自己小小的夢想，我的夢想是當一名救死扶傷的醫(yī)生，能夠救治一名患者，心中的快樂和自豪是難以想象的，我很榮幸能夠進入安徽理工大學醫(yī)學院，這里將成為我的人生舞臺，實現(xiàn)夢想的舞臺，這里遇到了一起追夢的同學，我們將為夢想奮斗不息，夢想在長城腳下放飛，希望在我們腦中點燃，相信自己，我們會成功，每一個人都有屬于自己的“中國夢”，就好像每個人都可以仰望星空，星光灑在每一個人臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
我想那就是奮斗的中國夢。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出，這是美麗的中國之景；在困難面前，眾志成城，萬眾一心，這是美麗感人的中國之人；作為一個黃皮膚黑眼睛的中國人，我們?yōu)樵?jīng)繁榮的祖國而驕傲，更為明天更加昌盛的中國――我美好的中國夢奮斗。
我們偉大的祖國是一個歷史悠久，博大精深的國家，纏綿幾千年的巨龍將要因為我們每個人的中國夢而騰飛，只要我們每個人發(fā)揮自己的能量、付出辛勤勞動、凝聚廣泛智慧，只有實現(xiàn)我們每個人心中的小的夢想，才能夠匯聚成民族的大夢想，實現(xiàn)“中國夢”。
我的夢中國夢，與“中國”聯(lián)系起來的“夢”并不空洞，和一個個“我”聯(lián)系起來的“夢”并不抽象，“中國夢”屬于每一個中國人，記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我從不懷疑，也沒必要懷疑，因為夢想只要經(jīng)過奮斗就可能變成現(xiàn)實，哪怕沒有成功我也不后悔，因為我們至少曾經(jīng)努力過奮斗過。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同事們：
大家好！
大家好！春華秋實又一度。時光的腳步在時代變革的大潮中轉(zhuǎn)瞬即逝，又一年的日歷被我們在匆忙中翻過，回首來時路，悲歡共此時。
今天，我正是為了實現(xiàn)與我院共發(fā)展、在勤奮工作中實現(xiàn)人生價值的目標，才走上了這個挑戰(zhàn)自我的講臺！我競聘的職位是門診醫(yī)生。
工作以來，單位領(lǐng)導給了我鍛煉的舞臺，同事們給了我莫大幫助，讓我有幸取得今天的成績。經(jīng)過綜合權(quán)衡，我認為自己具有以下幾點競聘優(yōu)勢：
愛因斯坦曾說過，熱愛是最好的老師。從我xxx年踏上工作崗位那天起，我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡，但我很快樂。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來，努力做受人愛戴的白衣天使提交護士。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務(wù)。工作中，我養(yǎng)成了辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風。所以從政治素質(zhì)上講，我將無愧于院領(lǐng)導和同事們的信任。
曾任容奇醫(yī)院管轄的門診任職兩年醫(yī)生，多次外出學習護理管理新學科及參加醫(yī)生培訓，卓越領(lǐng)袖培訓等，有一定管理經(jīng)驗。參加工作以來，作為護師，直接與患者接觸，這鍛煉了我較強的溝通與協(xié)調(diào)能力。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時、妥善的處理。
提交護士長，經(jīng)過這次鍛煉，我做起工作來更加游刃有余，對于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。
參加醫(yī)療工作時間多年。對搶救危重病人的一定經(jīng)驗，熟識使用各種搶救器械。學習比較全面，對各科都有一定認識。不斷鉆研就知識。
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們，如果承蒙大家的厚愛，允許我走上醫(yī)生的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴配合醫(yī)生做好護士及以下工作：
1、人：護士的管理，通過對護士愛好、主動、積極性方面進行評估，選擇經(jīng)驗豐富、能干的護士進行培養(yǎng)、教育、發(fā)展。來帶動整個護理團隊的健康發(fā)展。病人的管理，確保病人治療、護理安全。醫(yī)生方面，及時咨詢醫(yī)生意見，取得醫(yī)護合作。
2、財：包括經(jīng)濟和財務(wù)，能做到。。。。
3、物：指設(shè)備、材料、能源、技術(shù)等，對物的管理要遵循事物發(fā)展規(guī)律，根據(jù)組織目標和實際情況，對各種物資進行合理配置和最佳組合利用，不積壓物品，注意開源節(jié)流、物盡其用。
4、時間：要善于管理時間和利用時間，爭取在盡可能短時間內(nèi)完成更多的工作。
5、信息：具有新信息和新內(nèi)容。與院導度密切溝通，能做得準確、及時的上傳下達的運轉(zhuǎn)。與時俱進，做一個護士。。。
1、自身方面，不斷學習?？浦R，能帶動整支護理團隊走進專科化。不斷鞭策自己學習良好的醫(yī)德醫(yī)風，做到以身作則。計劃明年完成護理本科課程仍繼續(xù)深造，精益求精，和晉升主管護師。寫論文等。
2、對整個護理團隊：完成每月?？评碚摵筒僮骺己恕?/p>
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委，如果我應(yīng)聘成功，我將以此為新的起點，認真兌現(xiàn)我的上述諾言；讓副護士長這個職業(yè)因為我們的存在而更加神圣，讓這個世界因為我們默默無聞的奉獻，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業(yè)更加輝煌。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十三
仿佛還是昨天，我們懷抱理想，踏進神圣的醫(yī)學殿堂,莊嚴的宣誓:健康所系,性命相托..
仿佛還是昨天，我們滿腔熱情，步入朝思暮想的醫(yī)院，神采飛揚，意氣風發(fā)。
時隔八年，同窗相聚，竟發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)悄然遠離醫(yī)院，他們貌似輕松的說“醫(yī)學是我永遠的理想，可如今的醫(yī)療現(xiàn)狀卻讓我望而卻步。＂無奈之語，縈繞耳畔，久久不能揮散。是啊，近年來，做醫(yī)生可謂坎坷辛酸，步履維艱．甚至有同事戲稱：＂如果孩子將來學醫(yī)，就打斷他的腿．＂高危，高壓，高要求，高負荷，低收入，低社會評價。也許是對當今醫(yī)生最貼切的描述吧。醫(yī)生的現(xiàn)狀，對大多數(shù)而言，也許只是茶余飯后的談資，也許只是一句笑吟吟的恭維：“醫(yī)生多好呀，高學歷，有技術(shù)?！币苍S只是一句“又不能休息”的惋惜。但是對臨床一線的我們，卻是受不完的刁難，看不完的白眼，考不完的試，還有永遠饑渴的錢包。
拜讀王鐵梅老師的《這樣工作最出色》，層層的憂思漸漸平靜，澎湃的思潮漸漸蘇醒，埋藏心底最深處的聲音再次響起：健康所系，性命相托，我曾經(jīng)的吶喊，我永遠的誓詞！
關(guān)人民的健康與安危，事關(guān)國家的興旺與繁榮，穿上潔白的圣衣，就承擔了光榮的職責，踏入醫(yī)生的行列，就肩負起神圣的使命。面對病人揪心的傷痛，面對家屬焦急的眼神，我們有什么理由抱怨，我們有什么理由懈怠，我們能做的那就只有：堅守崗位，拼命向前。
王鐵梅老師還教導我們：帶著感恩的心去工作。除去少數(shù)惡意傷害，醫(yī)鬧行為不說，大多數(shù)病人及家屬是相對知識弱勢，他們或遭受病痛的折磨或面臨親人的因病致疾甚至瞬間逝去，出現(xiàn)了一些偏激的行為也是可以理解的。作為健康守護者的我們，不僅要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，更要將心比心，用自己的真心去關(guān)愛病人，用自己真情去溫暖病人，帶著感恩上路，必定會坦途無限，一路芬芳。
王鐵梅老師說；不找任何借口，敢于承擔責任，贏在執(zhí)行。聽慣了抱怨，習慣了抱怨。抱怨社會，于醫(yī)不公；抱怨病人，難伺難纏；抱怨領(lǐng)導，薪酬何少，然而，環(huán)境不會因抱怨而改變。讓我們行動起來，找回我們的激情，喚醒我們的理想，帶著我們感恩的心，去感動每一位患者，為美好的明天而共同努力。
既然選擇了遠方，那就要披星戴月，日夜兼程；既然選擇了醫(yī)生，那就要懸壺濟世，救人危難。最后請允許我用自己的誓言結(jié)束今天的演講：健康所系，性命相托。我志愿獻身醫(yī)學，竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美。救死扶傷，不辭艱辛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終身。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十四
第一段：介紹見義勇為的背景和意義（200字）。
見義勇為作為一種社會公德，是指在危難時刻挺身而出，勇敢地去承擔責任，去幫助他人。在現(xiàn)實生活中，醫(yī)生作為社會的中堅力量，肩負著保障人民健康的使命。而當醫(yī)生們在工作中遇到急需救助的危急情況時，如果能見義勇為地挺身而出，不僅展現(xiàn)了他們的職業(yè)精神，還體現(xiàn)了中華民族相互關(guān)愛的傳統(tǒng)美德。
第二段：闡述見義勇為和醫(yī)生職業(yè)的契合（300字）。
見義勇為是醫(yī)生們內(nèi)心中的一種精神追求。作為醫(yī)生，他們面臨各種疾病和危機，經(jīng)常處于保護和拯救他人生命的第一線。醫(yī)生們不僅要嫻熟地掌握醫(yī)療技術(shù)，更需要急救和搶救意識。只有在危機關(guān)頭，醫(yī)生們敢于勇敢地承擔起責任，迎難而上，才能展現(xiàn)出醫(yī)生們的職業(yè)精神。因此，見義勇為與醫(yī)生職業(yè)有著天然的契合。
第三段：講述具體案例以及心得體會（400字）。
醫(yī)生張某是一位腫瘤科醫(yī)生，一次例行檢查中，他發(fā)現(xiàn)一位病人患有肺癌，而且已經(jīng)擴散到晚期。面對患者和患者家屬的深度絕望，張某決定盡最大努力幫助他們。他不僅主動聯(lián)系其他專業(yè)的醫(yī)生來為患者提供全方位的治療，還幫助患者安排好心理咨詢和精神疏導。最終，雖然患者依然無法康復，但患者和家屬對張某的關(guān)懷和努力表示了感激。對此，張某深有體會。他認為，見義勇為不僅是為了挽救生命，更是心靈的救贖。一個善意的舉動，往往能給人帶來巨大的力量和溫暖，不論是對于患者還是醫(yī)生自己而言。
醫(yī)生見義勇為是一種崇高的行為，但也需要在一定的道德和法律邊界內(nèi)行動。醫(yī)生首先要遵循職業(yè)道德和相關(guān)法規(guī)，不能因為個人的好心而觸犯法律。其次，醫(yī)生要評估自身能力和條件，只有確保自身安全的情況下，才能進行見義勇為的行動。醫(yī)生的救助行為應(yīng)該是對他人生命的一種負責，而非個人的沖動行為。
第五段：總結(jié)見義勇為對醫(yī)生的影響以及建議（200字）。
見義勇為不僅是對他人的尊重和關(guān)愛，更是對醫(yī)生自身價值的肯定。醫(yī)生見義勇為不僅能在實踐中體現(xiàn)醫(yī)生的責任和使命，更能增強醫(yī)生在社會中的影響力和威信。在日常工作中，醫(yī)生應(yīng)時刻保持對他人的善意和幫助，力所能及地為他人提供援助。同時，醫(yī)院和相關(guān)部門應(yīng)加強對醫(yī)生見義勇為的保護和支持，激勵更多醫(yī)生展現(xiàn)他們的職業(yè)精神，為患者和社會做出更大的貢獻。
總結(jié)：醫(yī)生見義勇為不僅是一種職業(yè)要求，更是一種人格品質(zhì)。醫(yī)生們在工作中不僅要具備扎實的醫(yī)療技術(shù)，更要有見義勇為的精神內(nèi)核。只有通過自身的努力和實踐，醫(yī)生們才能將見義勇為的精神發(fā)揚光大，為社會帶來更多的溫暖和希望。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十五
親愛的老師、同學們：
大家好！
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報張和網(wǎng)站就會大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會存在正義的一面的方法是對的，但總能從這些報導中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報導，我個人認為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們只是覺得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會被別人怎樣評說等等。
我欽佩見義勇為。但對于罪惡，我們作為普通的公民，應(yīng)該在力所能及和保護自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因為法律沒有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相應(yīng)的義務(wù)。
見義勇為不是不對，但前提應(yīng)該是保護自身的安全。消防隊員在救人的同時都知道怎樣來保護自己，因為他們?nèi)绻B自己都保護不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽過一個故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學子——馮玖江，在面對有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應(yīng)該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
如果社會的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護的話，法律和執(zhí)法機關(guān)就沒有存在的意義了!見義勇為應(yīng)該是一種風氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依然是，保證自身人身安全。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十六
親愛的老師、同學們：
大家好！
我倆無話不談，可她那種見義勇為的性格依然沒有變。
一天，我被一個男同學欺負了，眼淚都顧不得擦，就跑到魯魯面前，請她去幫忙。她看見我哭了，連忙拉著我去找那個男同學評理，但那個男生不但不聽，還動手打人，魯魯連忙還了一腳。就這樣，激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開始覺得挺好奇的，就沒有去阻止。過了一會兒，我慢慢地有點為魯魯擔心了。我的擔心果然變成了現(xiàn)實，她正準備去踢那個人的時候，頭不小心撞在了墻上，嚇得我動也沒動一下。這件事像風一樣傳到了老師的耳朵里，班主任老師連忙走過來攔住她們，問：“是誰引起的?”聽到這話，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢說出口。正在這時，一個熟悉的聲音一下子傳進我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然舉起了手。頓時，我的臉刷的一下子紅了起來，一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會這么勇敢，這么堅強，是因為“朋友”二字嗎?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一個箭步?jīng)_了過去，向老師說明了事情的前因后果。這勇敢的舉動是我也想不到的，我只知道這勇氣是魯魯給我的。
自從這件是過去之后，我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”，并以她為目標，繼續(xù)努力奮斗著。
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