演講稿可以激發(fā)聽眾的情感，引導(dǎo)他們思考或采取行動(dòng)。在準(zhǔn)備演講稿前，要進(jìn)行充分的研究和調(diào)查，了解目標(biāo)聽眾的背景和需求。這些演講稿范文是成功演講者的杰作，值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇一
__，一個(gè)普普通通的農(nóng)民工，在別人的生命陷入危機(jī)時(shí)，他挺身而出，用自我的生命換回了他人的重生，以年僅29歲的年輪譜寫了一曲壯麗的人生。他是農(nóng)民的兒子，他有他的夢(mèng)想，他有他的熱血，他有他簡單而又淳樸的愛心，而此刻，他卻無法應(yīng)對(duì)親人，無法實(shí)現(xiàn)希冀，無法揮灑豪情，無法無法書寫人生。但他的整個(gè)人生，卻是以神勇的壯舉詮釋了生命的意義。
__的事跡被媒體披露后，很快引起了人們的關(guān)注，人們爭相傳頌他的義勇之舉，無不為他的行為大加贊賞，在人們廣為追求物質(zhì)條件的當(dāng)今社會(huì)，仍然還有這樣能夠見義勇為、挺身而出的人，已經(jīng)太少了，而他，作為普通的農(nóng)民工，他卻能夠做到，在關(guān)鍵的時(shí)刻，把生的期望留給他人，奉獻(xiàn)出了自我年輕的生命。生命于人而言，是最崇高的，我們能夠放棄這，放棄那，而對(duì)于生命，從不輕言放棄。然而，在緊要危機(jī)關(guān)頭，我們沒有任何機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)思考，但我們能夠在瞬間作出決斷，這樣的選擇僅有一次，也僅有一個(gè)，當(dāng)別人的生命受到威脅時(shí)，__能夠毫不猶豫的挺身而出，若換成你、我、他，則又會(huì)是怎樣的決斷呢所以，我為他的勇氣深深折服，也被他的行為深深打動(dòng)，對(duì)他的敬佩之情油然而生。當(dāng)我明白了他的事跡后，我無不為他的義勇之舉而發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。
__的父親說：“他的生前有兩個(gè)愿望，一是要讓自我的雙親過上幸福的生活；二是要讓家鄉(xiāng)的孩子能讀好書，做有知識(shí)的人?！边@是多么簡單而又純樸的`愿望??！然而，就是這樣簡單的心愿，他卻再也實(shí)現(xiàn)不了。他還有許多工作要做，也還有許多心愿未了，他走得太匆忙了，甚至沒來得及脫下毛衣和鞋襪，更不能和白發(fā)雙親告別……就這樣，帶著遺憾無聲地走了。生命最完美的演譯是延續(xù)靈魂送出真心，生命最博大的誠意是舍棄自身置換他人。死去的人，他是真的永生了，而活著的人，承載了他的靈魂。
英雄去了，但他的靈魂還在，他的精神永遠(yuǎn)留在我們心里，作為活著的我們，更要堅(jiān)守崗位，做好每一件事，讓我們替英雄去把他的每一個(gè)愿望變成現(xiàn)實(shí)。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇二
我院2012級(jí)電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)二班班長胡玉峰同學(xué)在高冠瀑布景區(qū)勇救落水游客，幫助落水游客成功脫險(xiǎn)，這一行為展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，彰顯了社會(huì)正能量。6月22日，三名游客來到長安區(qū)高冠瀑布景區(qū)游玩，在經(jīng)過一處危險(xiǎn)河道隔離段時(shí)，由于河道濕滑，一名女游客瞬間跌入水潭，正在驚慌失措當(dāng)中，一名年輕小伙顧不得解下背包，撲入深潭救人。在同伴和周圍游客的幫助下，女游客最終得以獲救，救人小伙顧不得自己渾身濕透，還不斷安慰被救者。在得知女游客沒有大礙后，胡玉峰迅速和他的同伴離開了。
在情緒安定后，被救游客決定尋找好心的年青人，他們沿河道多番尋找，最終在一路邊飯館找到了舍己救人的好青年和他的同伴，再三追問得知年青人名叫胡玉峰，現(xiàn)就讀于西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院。當(dāng)獲救者夫妻詢問學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)電話想再次表達(dá)謝意時(shí)，胡玉峰和他的同學(xué)們一直不肯相告，只是說這是他們應(yīng)該做的，遇到誰他們都會(huì)毫無保留的伸出援手。
6月24日下午，被救者通過西安建筑科技大學(xué)華清學(xué)院官方微信公眾平臺(tái)留言，學(xué)院相關(guān)部門才得知胡玉峰同學(xué)舍己救人的英勇事跡。胡玉峰同學(xué)來自吉林長春，平時(shí)就愛幫助他人，助人為樂，就連誰的自行車倒了他都會(huì)親自扶起放好，作為班長，他深受同學(xué)們的尊重和稱贊。
看了胡玉峰同學(xué)英勇救人的事跡后，我被深深感動(dòng)，對(duì)他的見義勇為產(chǎn)生深深的敬佩之情。
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個(gè)人都能舍生取義，但是胡玉峰做到了！
感動(dòng)華清,感動(dòng)2014,一個(gè)平凡的偉大的靈魂,一名質(zhì)樸的當(dāng)代大學(xué)生,為了一個(gè)陌生人，在可能吞噬自己生命的水流中，在無數(shù)因救人犧牲自己的先例發(fā)生的前提下，他依然毫不猶猶豫地做出了這個(gè)英勇的選擇，讓我由衷地敬佩！面對(duì)這個(gè)偉大的青年,任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了他的英雄氣概。危險(xiǎn)面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間舉動(dòng)源自內(nèi)心品質(zhì)，一個(gè)英雄的真正品質(zhì)！作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)學(xué)習(xí)他的這種優(yōu)良品質(zhì)。將他的這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大！
醫(yī)生見義勇為演講稿篇三
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我們討論了見義勇為這個(gè)話題，大家可能都有自己的看法，關(guān)于見義勇為的事例，我相信生活中都能看到，扶老人過馬路，幫助陌生人一些小事，幫助迷路的老人，找到回家的路，救助落水的兒童等等，這些事情已經(jīng)不是非常新鮮了，新鮮的是救助落水兒童時(shí)，自己因?yàn)樗圆缓枚缢硗龅鹊?，既然知道自己不?huì)水性，就不應(yīng)該下水，這直接導(dǎo)致了自己的悲劇發(fā)生，所以我認(rèn)為見義勇為誠可貴，生命安全價(jià)更高。
孔子曰，見義不為，無勇也，見義勇為，舍身取義，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是古時(shí)候古人對(duì)忠義二字的體現(xiàn)，古有諸葛亮對(duì)主公劉備的忠義，今有雷鋒，無私奉獻(xiàn)，對(duì)黨忠誠的忠義，無一不說明見義勇為是對(duì)一個(gè)國家社會(huì)的影響?，F(xiàn)如今時(shí)代不斷進(jìn)化，人們對(duì)自我生命意識(shí)和自我利益的認(rèn)識(shí)都有所提高，那是否人們都逐漸冷漠更重視自我利益了呢，當(dāng)然不是現(xiàn)在的社會(huì)依舊那么美好依然能看見見義勇為的事件，只是人們會(huì)考慮不損害自己的利益的前提下去幫助別人，每個(gè)人都有自己的見解，可以做到最大程度的幫，建立在自己是安全的前提下。
教育部在中小學(xué)生守則中刪除了原來的見義勇為這一條，這是說明中小學(xué)生可以不見義勇為了嗎?答案當(dāng)然不是，而是國家不要求，還沒有成熟的學(xué)生去見義勇為，因?yàn)橹行W(xué)生對(duì)安全意識(shí)的還比較弱。在防溺水六不準(zhǔn)的最后一條寫道，不熟悉水性的學(xué)生不下水施救，應(yīng)尋找別人尋求幫助，充分反映了對(duì)自我生命重視的觀點(diǎn)，由于其悲劇就是因?yàn)椴欢檬┚葘?dǎo)致的自己不會(huì)水性毅然下水施救，最后兩人都溺亡了，給我們留下了慘痛的教訓(xùn)，試想那個(gè)人看見有人溺水，知道自己不會(huì)水星馬上去尋找大人幫忙，可能兩條生命都可以活在世上，悲劇也就不會(huì)發(fā)生了。見義勇為值得我們贊揚(yáng)，若因見義勇為而喪失性命，會(huì)讓人感到惋惜，也會(huì)讓一個(gè)家庭萬分痛苦，所以我們應(yīng)該提高生命安全意識(shí)，尊重自己的生命，也尊重他人的生命，讓這個(gè)世界更加美好，少一些悲劇，多一些關(guān)愛，見義勇為誠可貴，生命安全價(jià)更高。
以上就是我對(duì)劍見義勇為的看法，謝謝大家。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇四
在全國上下歡慶新中國60華誕和第二屆全國道德模范評(píng)選表彰頒獎(jiǎng)典禮、__省見義勇為表彰大會(huì)勝利閉幕之際的今天，經(jīng)市委、市政府和__縣委、縣政府同意，__市見義勇為協(xié)會(huì)和__縣見義勇為協(xié)會(huì)在這里聯(lián)合召開見義勇為表彰大會(huì)，為的是表彰近期在__涌現(xiàn)出的四名見義勇為先進(jìn)分子。他們是：救活救人的縣房產(chǎn)交易管理所職工__;__景區(qū)__村見義勇為的大學(xué)生村官、共產(chǎn)黨員__;智擒劫匪的縣檢察院聘用司機(jī)__;不顧個(gè)人安危，勇救落水兒童，年僅17歲在縣城__飯店打工青年__。這4名受到市、縣表彰獎(jiǎng)勵(lì)的見義勇為先進(jìn)人，是__縣人民的驕傲和光榮，也是__全市人民的驕傲和光榮。
為此，我代表市見義勇為協(xié)會(huì)，向受到表彰的4名先進(jìn)個(gè)人表示崇高的敬意和學(xué)習(xí)。向涌現(xiàn)出先進(jìn)個(gè)人的__縣委、縣政府、縣見義勇為協(xié)會(huì);向縣房產(chǎn)交易所;__景區(qū)黨委、政府和__村民委員會(huì);縣檢察院;縣城__飯店和__鄉(xiāng)__村民委員會(huì)表示衷心的感謝，謝謝你們對(duì)見義勇為工作的高度重視和支持。特別是對(duì)__縣委、縣政府、縣見義勇為協(xié)會(huì)精心組織今天的表彰大會(huì)致以最熱烈的掌聲表示衷心的感謝。
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和社會(huì)治安綜合治理的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要力量，是社會(huì)主義榮辱觀的主要組成部分，是人民稱道的善事好事。近年來，我市涌現(xiàn)出一批又一批見義勇為的英雄模范先進(jìn)人物，他們?yōu)槿A夏大地譜寫了一曲曲正氣之歌，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為構(gòu)建和諧__作出了突出的貢獻(xiàn)。我們一是要學(xué)習(xí)他們立黨為公、執(zhí)政為民的信念;二是要學(xué)習(xí)他們臨危不懼、義無反顧的大無畏精神;三是要學(xué)習(xí)他們機(jī)智勇敢、愛憎分明的高尚品格。
為此，提以下四點(diǎn)建議：
宣傳見義勇為精神，宣傳見義勇為者的先進(jìn)事跡，是做好見義勇為工作的基本任務(wù)和日常工作，我們一定要下功夫抓好。要充分利用一切可以利用的宣傳工具，采取聯(lián)合大眾傳媒，開辦專題節(jié)目，認(rèn)真宣傳黨和國家鼓勵(lì)見義勇為的法令，宣傳國家和__省見義勇為人員保護(hù)和獎(jiǎng)勵(lì)條例，宣傳受到各級(jí)表彰的見義勇為英雄事跡。讓全社會(huì)關(guān)心、愛護(hù)、支持見義勇為公民，鼓勵(lì)廣大人民群眾在構(gòu)建和諧__的建設(shè)中創(chuàng)造更加輝煌的業(yè)績。
第二要全力表彰見義勇為英雄模范和先進(jìn)分子。
表彰見義勇為英雄模范和先進(jìn)分子是做好見義勇為工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。目的就是通過表彰，樹立榜樣來教育群眾、影響群眾、激勵(lì)正氣、弘揚(yáng)美德，要視見義勇為的表現(xiàn)和貢獻(xiàn)分別給于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。尤其是要對(duì)國家利益和人民生命財(cái)產(chǎn)安全受到違法犯罪分子侵害時(shí)，挺身而出，同違法犯罪分子作斗爭的見義勇為者;積極協(xié)助公安、司法機(jī)關(guān)和保衛(wèi)部門抓獲在逃犯罪和其他刑事犯罪分子的見義勇為者;在搶險(xiǎn)救災(zāi)中不顧個(gè)人安危，保護(hù)國家利益和人民生命財(cái)產(chǎn)安全的見義勇為者和舍己救人的見義勇為者，給于表彰獎(jiǎng)勵(lì)。形成“見義勇為光榮，見義不為可恥”的新的社會(huì)風(fēng)尚和榮辱觀，確保社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民群眾安居樂業(yè)。
第三要積極為見義勇為者排憂解難。
我們做見義勇為工作的基本宗旨是“決不讓見義勇為的英雄既流血又流淚”。為此，我們要在認(rèn)真做好表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作的同時(shí)，多方呼吁、多方協(xié)調(diào)、積極為見義勇為者解決各種實(shí)際困難，要把弘揚(yáng)正氣的工作延伸到表彰獎(jiǎng)勵(lì)之后，確實(shí)做好善后維權(quán)工作，幫助他們排憂解難，把黨和政府的關(guān)心、人民群眾的關(guān)愛，更加具體化，激勵(lì)和提升見義勇為正氣，引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)全社會(huì)繼續(xù)關(guān)愛見義勇為英雄，永遠(yuǎn)不能忘記他們。
第四要盡快探索建立見義勇為保障機(jī)制。
見義勇為是一項(xiàng)偉大的事業(yè)，見義勇為行為是光榮的，精神是崇高的，工作是高尚的。要做好見義勇為工作，就必須要建立見義勇為保障機(jī)制。要視實(shí)際情況實(shí)行救助給于低保，辦理保險(xiǎn)，減免稅費(fèi)，積極采取措施，妥善解決見義勇為人員及家屬子女所遇到的困難?？傊?，要積極主動(dòng)進(jìn)行探索，試行建立見義勇為保障機(jī)制，努力做好全市見義勇為工作，為我市扭住五個(gè)發(fā)展，打好五個(gè)攻堅(jiān)仗，做好五個(gè)表率，實(shí)現(xiàn)__經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，做出新的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
有些許薄霧的早晨，有一些清冷，我輾轉(zhuǎn)一人來到那條河邊，遠(yuǎn)方些許的魚肚白映襯著四位大學(xué)生如花的笑靨。忽的，一片鮮紅映入我的眸中。哦，是那些不知名的花兒啊!它們并沒有隨他們而逝。那花，怒放依舊。
我嘴角牽起一絲微笑，有些苦澀，亦有些許欣慰。是不是為四位大學(xué)生如花生命的早逝而嘆惋，亦或許是為那些幸運(yùn)兒而感到安慰吧。
在那一條不知疲倦的河邊，這河，這物，亦有那絕美的花，那一片鮮紅，在河邊期期生長。是它們吧，它們見證了生命與生命的交接與延續(xù)，四位大學(xué)生用自己的生命換來了那些孩童的平安。卻把自己丟掉了這條河中，河水依舊在流，卻永遠(yuǎn)也沖不斷那回憶，清澈得如風(fēng)般透明。
生命早已逝去，我們秉燭嘆息，那河邊的花依舊那樣紅，絕美中閃爍著神圣的光芒，竟刺得我有些微微睜不開眼睛了。哦，那花，怒放依舊，生長期期，亦或是那花魂與他們的靈魂早已融合了吧。
沒有人不為你們的早逝而倍感惋惜，但正是因?yàn)槟銈儾庞辛诉@花的怒放，還有那污濁社會(huì)的覺醒。
愚蠢的人看到后嗤之以鼻，對(duì)你們的做法不以為然，不值嗎?但我知道，生命與生命之間是等價(jià)的。
和風(fēng)陣陣，有一些蕭瑟，是快到秋了吧。轉(zhuǎn)向岸上望去，如火的楓映入眼簾，詩意便陣陣來襲了。你們長眠在這里，不知道會(huì)否見到這如火的楓，絕美的花。
因?yàn)槟銈?，才有了這盡染的紅林，怒放絕美的花。
你們不枉，你們真的不枉，所以你們笑吧，河水會(huì)映襯出你們的笑臉。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我認(rèn)為《中小學(xué)生守則》是引導(dǎo)和規(guī)范中小學(xué)生行為的重要守則，此次《守則》內(nèi)容的修改就釋放出了一個(gè)明確的信號(hào)，將“見義勇為”改成“見義智為”，其實(shí)質(zhì)是引導(dǎo)中小學(xué)生在遇到危難之時(shí)要學(xué)會(huì)自護(hù)懂得求救。一言以蔽之，見義智為，方為上策。
見義勇為，是助人為樂的美好品德，卻也摧殘了無數(shù)祖國的美麗花朵，甚至是花蕊;實(shí)則是直接扼殺了無數(shù)青少年學(xué)子。目睹別人有難，我們就要勇敢地去幫助他，讓他渡過難關(guān)?？勺约耗?因?yàn)橐娏x勇為，葬送了多少孩子如花的生命，破碎了多少美滿的家庭。在經(jīng)歷了如此多的悲劇與慘案的陣痛之后，我們應(yīng)該振臂高呼：“見義勇為”實(shí)在是應(yīng)該被“見義智為”取代。
青少年學(xué)生是國家未來的棟梁，要學(xué)會(huì)自護(hù)懂得求救。留得青山在，不怕沒柴燒。遇到危難，見義智為，方為上策。
見義智為，在保護(hù)自己的前提下，向他人呼救，用安全的方法去幫助別人，這何嘗不是一種路見不平拔刀相助的義舉呢?這既很好地保全了自己，又達(dá)到了解危濟(jì)困之目的，一舉兩得，何樂而不為呢?而那種莽撞而無辜喪命的所謂“見義勇為”的行為，或許最后換來的只是雙親的千行淚，破碎的一個(gè)家。所以青少年遇到危難要轉(zhuǎn)換思維，見義，要理性“智為”，不可盲目“勇為”。
懂得見義智為，會(huì)自護(hù)懂自救，應(yīng)該成為新時(shí)代青少年的行為守則，這更加符合現(xiàn)今社會(huì)以人為本，珍愛生命的時(shí)代要求。
現(xiàn)今社會(huì)，人們紛紛詬病社會(huì)公義缺失，社會(huì)道德滑坡，在價(jià)值多元化的今天，見義勇為可能不再是人們面對(duì)他人危難的選擇之舉，所以，人們更多選擇在自護(hù)自救的基礎(chǔ)上，見義智為。畢竟，在獨(dú)生子女年代，沒有父母會(huì)坐視自己的孩子無辜喪命，在自護(hù)自救情況下出手救人，更易被孩子父母和社會(huì)接受。如此看來，見義智為不失為上策之選。
新版《中小學(xué)生守則》刪掉“見義勇為”等提法，不是讓學(xué)生路見不平坐視不管，而是引導(dǎo)他們見義有為，更要見義智為。青少年見義智為，既可解人之困，又可保全己身，還守護(hù)了家庭的完整與幸?！绱松婆e善果，改一字便能實(shí)現(xiàn)，何樂而不為呢?青少年見義智為，方為上策，此乃教育之正道，社會(huì)之正道。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
“見義勇為”多少年來一直是人們的道德標(biāo)桿。雷鋒說：“在祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲”，這同樣為人們所追崇。但我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)智為，讓這種精神理性回歸。見義智為亦英雄。
小英雄賴寧的故事大家耳熟能詳。這位為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)而不惜獻(xiàn)身的英雄，成了人們心中的旗幟，也是70、80后的英雄記憶，為了救山火，他永遠(yuǎn)地睡在了他所熱愛的這片熱土下。但近來遼寧省新頒布的法律中規(guī)定：任何組織和個(gè)人不得組織學(xué)生救火。這不免讓人質(zhì)疑是教育學(xué)生“見義不為”、“袖手旁觀”，其實(shí)不然，反而讓賴寧精神理性回歸。從學(xué)賴寧到禁止未成年人參與救火，體現(xiàn)對(duì)未成年人的關(guān)心和法律的不斷成熟，是社會(huì)進(jìn)步的象征，也讓我們學(xué)會(huì)見義智為。
撒尿小英雄看到越來越短的導(dǎo)火線，沒有飛撲上去，用自己的生命試圖阻止悲劇的發(fā)生，而是機(jī)智巧妙地熄滅導(dǎo)火線，挽救了人們的性命。見義而為不一定要不顧個(gè)人安危，它不代表著流血犧牲，也不是有勇無謀的魯莽，我們應(yīng)審時(shí)度勢(shì)，理智而為。相反，一名研究生勸阻不良青年打架斗毆時(shí)，被這些人踢打致死，如果一個(gè)高材生還未來得及實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，卻喪命在這些不法分子手中，值嗎?他完全可以報(bào)警，既讓這些人得到制裁，也不至于讓自己受害?？梢?，見義智為才是真英雄。
遇到小偷，我們可以用暗語提醒身邊的人，注意防范，并及時(shí)報(bào)警;遇到有人溺水，應(yīng)及時(shí)找大人和救援人員尋求幫助;遇到不法分子，我們要機(jī)智地與其周旋。
見義智為亦英雄?！爸恰笔恰坝隆钡难由?，是“勇”更成熟的體現(xiàn)，讓我們重新評(píng)估生命的價(jià)值，讓這種精神理性回歸。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇八
朋友們、在座的各位老師和同學(xué)們：
今天，我們?cè)诩亦l(xiāng)__鎮(zhèn)，隆重舉行見義勇為優(yōu)秀青年命名表彰大會(huì)，在此我代表縣委宣傳部、縣文明辦、團(tuán)縣委向獲得見義勇為優(yōu)秀青年的__致以崇高的敬意誠摯的祝賀!
一、正確認(rèn)識(shí)先進(jìn)人物。
見義勇為典型的涌現(xiàn)，絕不是偶然的，是長期以來思想道德教育的必然結(jié)果，見義勇為發(fā)言。是在黨團(tuán)組織教育下，在良好的家庭熏陶下，在自己努力學(xué)習(xí)、自覺鍛煉下的必然結(jié)果。
需要指出的是，在__一代又一代見義勇為青少年之所以不斷涌現(xiàn)，層出不窮，應(yīng)該得益于中華民族傳統(tǒng)文化的浸潤和滋養(yǎng)?；幢庇兄詈竦膫鹘y(tǒng)文化積淀，不僅培養(yǎng)了人們勤勞、善良、樸實(shí)、豁達(dá)的品格，也孕育了樂于助人、英勇剛強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)、舍生取義的浩然正氣。
今年以來，全縣上下同心協(xié)力，銳意進(jìn)取，抓住機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，同時(shí)也得益于我們有一個(gè)良好穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。我們必須充分認(rèn)識(shí)弘揚(yáng)和培育見義勇為精神的重要性和緊迫性。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神，深深扎根于中華民族悠悠燦爛的歷史長河中。見義勇為英雄在與違法犯罪行為和各類災(zāi)害事故作斗爭的過程中，流血、受傷，甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命，他們公而忘私、舍己救人的英雄行為，寫下了一曲曲時(shí)代的頌歌。見義勇為行為正是社會(huì)主義道德風(fēng)尚和偉大民族精神的具體體現(xiàn)，我們要從全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度，把和諧社會(huì)建設(shè)擺在重要位置，在全社會(huì)大力弘揚(yáng)見義勇為的偉大民族精神。
三、宣揚(yáng)學(xué)習(xí)各類典型。
一個(gè)英雄倍出的時(shí)代是一個(gè)充滿生機(jī)的時(shí)代，一個(gè)崇尚英雄的民族是一個(gè)充滿希望的民族。時(shí)代造就了英雄，時(shí)代還在呼喚著更多的英雄。一個(gè)先進(jìn)典型就是一面旗幟，給人鼓舞，催人奮進(jìn)。
我們樹立先進(jìn)典型，宣傳先進(jìn)典型，就是要號(hào)召更多的人學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，爭做先進(jìn)典型，把先進(jìn)典型的精神化作激勵(lì)大家奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。見義勇為、匡扶正義、除暴安良、無私奉獻(xiàn)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，共創(chuàng)良好的工作和生活環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。全市廣大黨員、干部、群眾要以先進(jìn)人物為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)他們以保家衛(wèi)國維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定為已任的主人翁精神;學(xué)習(xí)他們見義勇為、扶正祛邪的傳統(tǒng)美德;學(xué)習(xí)他們沉著冷靜、機(jī)智、勇敢的頑強(qiáng)作風(fēng);學(xué)習(xí)他們敢于同一切違法犯罪活動(dòng)做堅(jiān)決斗爭的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感;學(xué)習(xí)他們不怕流血犧牲，敢于斗爭的革命英雄主義氣概。
新聞媒體和各有關(guān)部門要及時(shí)發(fā)現(xiàn)見義勇為先進(jìn)典型，大張旗鼓地宣揚(yáng)見義勇為事跡，弘揚(yáng)正氣，鞭韃丑惡，鼓舞和激勵(lì)更多的人都來關(guān)心、愛護(hù)、支持見義勇為行為，讓越來越多的人加入到見義勇為行列中來，從而為見義勇為行為創(chuàng)造一個(gè)良好的輿-論氛圍。各級(jí)、各部門要高度重視此項(xiàng)工作，要立即行動(dòng)起來，積極采取措施，通過宣傳見義勇為模范事跡，激勵(lì)和動(dòng)員廣大干部群眾自覺投入到維護(hù)社會(huì)正義的行列中來，為建設(shè)“平安__”、全面建設(shè)小康社會(huì)做出新的更大的貢獻(xiàn)。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇九
郭宏林，一位洪石鄉(xiāng)勝利村三組的農(nóng)民。xx年鎮(zhèn)坪，以他為驕傲！7月9日，他在濤天巨浪中舍己救人，譜寫了一曲“見義勇為”的英雄之歌。
鎮(zhèn)坪人一齊把目光投向了這個(gè)來自農(nóng)村的“平民英雄”，全城傳唱起這首見義勇為的“英雄之歌”。
7月9日，是郭宏林英勇救人的日子，也是所有鎮(zhèn)坪人認(rèn)識(shí)英雄的日子。當(dāng)時(shí)曾目睹整個(gè)情形的69歲的鄭達(dá)銀老人說：“郭宏林真是好樣的，了不起！當(dāng)時(shí)那個(gè)險(xiǎn)啊，真是無法形容，下水后命就不是自己的了！就算給再多的錢，估計(jì)一般的人也不敢去救！”
讓我們把目光聚焦在xx年7月9日這天……
xx年7月，鎮(zhèn)坪連日陰雨，而在9日這天更是雷鳴電閃，風(fēng)雨交加，下起了一場(chǎng)罕見的特大暴雨。以落差大、水流急著稱的竹溪河河水暴漲。中午11點(diǎn)10分，一輛冒雨急駛的客貨兩用車，行至竹溪河順達(dá)汽修廠下方大拐彎處，因剎車失靈，再加上雨大路滑，帶著慣性幾個(gè)側(cè)翻，連車帶人一起栽進(jìn)洪水中。
車在翻滾過程中，將乘客田金紅、劉定貴和蔣世宏等人相繼從車內(nèi)拋出，落入湍急的水中。而蔣世宏的妻子譚仁琴則被困在車內(nèi)，巨大的洪流將車淹沒，幾起幾落后，沖到深潭邊的汽車側(cè)立著搖搖欲墜。
被洪水沖走的劉安貴，在水中拼命掙扎，好不容易抓住崖壁，可一個(gè)急流，又將他沖走。如此反復(fù)了三四次，最后終于摳住岸邊的一塊崖壁。當(dāng)他用盡全力爬上岸后，十指血肉模糊，指甲全部被摳掉。而蔣世紅的情形并不比劉安貴好到那去，歷經(jīng)九死一生，爬上岸時(shí)渾身是血，臉上、腿上、手臂上到處都被石塊劃傷。
而最先被洪水沖走的田金紅，憑著求生的本能，在離出事地點(diǎn)100米左右的'地方，死死抱住一塊洪水中凸起的石頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛抱住一朵浪花。她撕心呼救，可巨大的洪流淹沒了她的聲音，淹沒了她的身軀，她只能拼命昂著頭，掙扎著呼吸。
此時(shí)，雨越下越大，暴漲的洪水漸漸淹至到田金紅臉部。公路上圍觀的人也越來越多，大家奔走呼救，急促的“救人”聲和著巨大的波濤聲，令人感到異常窒息。
岸上不斷有人嘗試著跳進(jìn)急流中涉水救人，可水流湍急，沖力實(shí)在太大，根本就站不穩(wěn)腳跟。順達(dá)汽修廠工人袁仁軍，一下水就飄了起來，險(xiǎn)些被沖走。他說人下水就如一片樹葉飄著，根本站不穩(wěn)。而被人稱為“水上老大”的余國順，自幼與南江河打交道，可他下水還沒走到三步，就被洪水沖走，幸好水性好，才得以爬上岸來。
雨根本沒有停歇的意思，反而越來越猛。此時(shí)，被困在車?yán)锏淖T仁琴，也被一位農(nóng)民用長桿子救了起來。只剩下田金紅，還是困在河中間，已經(jīng)開始絕望。
就在人們用盡一切辦法，仍然無濟(jì)于事的時(shí)候，有人喊了聲“讓開！”。
大家回頭一看，是順達(dá)汽修廠職工郭宏林。原來郭宏林修完車正準(zhǔn)備吃飯，突然聽到急促的“呼救”聲，跑出來一看，一名婦女被困在洪水中，而洶涌的水流，人們根本沒辦法靠近她。而此時(shí)，瘋狂的波濤已開始從她的頭頂撲過，眼看婦女性命難保，郭宏林心急如焚?；蛟S是急中生智，他猛然想到繩子，便趕緊叫人找來繩子，同時(shí)，喊了聲“讓我上”。郭宏林讓人用繩子的一頭拴緊自己的腰，另一頭栓在電線桿上，跳進(jìn)洶涌渾濁的洪水中向被困者艱難游去。洪水又急又猛，他每前進(jìn)一步，都異常艱難。一次次被洪水沖倒，又一次次爬起來，好幾次險(xiǎn)些被洪水沖走。每前行一步，大家的心就跟著緊縮一下，心都提到嗓子眼了。
幾經(jīng)險(xiǎn)情到了跟前，郭宏林伸出手讓田金紅抓住，可她臉色慘白，死死抱著石頭，無力配合。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，他用盡全身力氣，硬是把田金紅抓了過來，解下自己身上的“救命繩”拴在她的腰上，然后用左臂夾著她，右臂劃水，示意眾人拉繩子。
在眾人的幫助下，郭宏林艱難地將田金紅拖到岸邊。這時(shí)，汽車被洪流沖走，田金紅攀附的石頭也被洪水完全淹沒，人們驚呼“好險(xiǎn)！”。再看郭宏林，雙腿血跡模糊，渾身是傷。
被救的田金紅，左臂右腿嚴(yán)重受傷，在醫(yī)院住了整整半個(gè)月還不能下床行走。
在這場(chǎng)人與洪魔的搏斗中，郭宏林不顧個(gè)人安危，奮不顧身地跳入水中，憑著果敢，憑著機(jī)智，憑著見義勇為、舍己救人的偉大精神支撐，救起了危在旦夕的生命。他以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名普通人的人性光輝，讓我們?cè)诤推侥甏俅文慷昧似椒踩说膲雅e。
英雄壯舉絕非偶然。順達(dá)汽修廠經(jīng)理王平說：“郭宏林舍己救人，這是他的本性所至！”。
英雄也不可能在瞬間塑造而成。從一個(gè)個(gè)來自郭宏林老家及和他共過事的人那里，記者了解了這位來自農(nóng)村，普普通通的農(nóng)民一步步成為時(shí)代英雄的軌跡。
郭宏林，1970年出生于鎮(zhèn)坪縣洪石鄉(xiāng)勝利村，自幼吃苦，樂于助人。14歲那年，還在上小學(xué)五年級(jí)的他，在放學(xué)回家的路上，聽到河里有人呼救，連衣服都來不及脫，一個(gè)猛子就扎進(jìn)河中救人。第一次摸到了男孩的衣服，可由于水流湍急，手一滑沒抓住，他浮上來深吸一口氣又扎下去。經(jīng)過數(shù)次與急流搏斗，終于把男孩救上河岸，一看，才知道是同所學(xué)校的一年級(jí)同學(xué)。他的先進(jìn)事跡受到了縣文教局表彰，當(dāng)?shù)厝罕姺Q他是“舍己救人的小英雄”。
，為了改變生活，只有初中文化程度的郭宏林，來到縣城跟叔叔學(xué)修理，xx年到順達(dá)汽車修理廠當(dāng)了一名汽車修理工，直到現(xiàn)在，一干就是6年。
在順達(dá)汽修廠，從事修理工作的郭宏林愛廠如家、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心待人，得到了企業(yè)主與同事、及修理廠周圍鄰居的尊敬。在順達(dá)，他被大家推選為工會(huì)主席。
xx年7月5日，一輛農(nóng)用車在順達(dá)汽修廠下方十幾米遠(yuǎn)的地方，翻入河里。巨大的聲響被正在修車的郭宏林聽見，跑出去一看，一輛農(nóng)用車倒栽在河水中。由于剛下雨，洪水咆哮，還不知道人員傷亡情況。郭宏林一邊高喊“救人”，一邊向出事點(diǎn)跑去。在他的號(hào)召下，袁仁軍、王德軍、廖頂軍、冉剛等十幾個(gè)人先后趕來，幫他把已經(jīng)昏迷的司機(jī)救上岸。
當(dāng)司機(jī)蘇醒過來后卻哭喊著：“完了，我的車輛手續(xù)還在水里，包里還有幾千元現(xiàn)金！”郭宏林二話沒說，再一次跳進(jìn)洪水中，與工友一道經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的搜尋，終于在出事水域100多米處將錢包和車輛手續(xù)打撈上來，并于當(dāng)晚將所有證件和幾千元現(xiàn)金如數(shù)還給司機(jī)董永坤。
總經(jīng)理王平告訴記者，從郭宏林進(jìn)廠的那天起，每年都要營救好幾個(gè)人。只要有人打來求救電話，無論是白天或是黑夜，是酷署還是嚴(yán)寒，他從來就沒有推辭過，哪怕身上再有重要的事也不例外。記得一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，下著很大的雪，一個(gè)姓尹的老板打來電話，說自己的車油底殼撞穿，困在了化龍山。誰都知道，冬天里化龍山的道路極其危險(xiǎn)，如果再遇上雨雪天氣，稍有不慎，車就會(huì)滑下深溝。接到電話后，郭宏林什么也沒說，就開著車走了。
車到山下就開始打滑，郭宏林給車戴上防滑鏈條，可作用還是不大，他就憑著精湛的技術(shù)艱難地向目的地行進(jìn)。當(dāng)郭宏林一身冷汗地出現(xiàn)在尹老板面前時(shí)，這位四十多歲的尹老板緊緊抓住郭宏林的手，哽咽著一句話也說不出來。事后竟然拿出1000元酬金來表示感謝，可郭宏林婉言謝絕了。
從家人、鄰居、領(lǐng)導(dǎo)、同事的敘說中，我們看到了一個(gè)有著樸實(shí)外表卻又充滿內(nèi)在精神力量的郭宏林，一個(gè)富有英雄主義氣質(zhì)和具有嚴(yán)謹(jǐn)自律意識(shí)的郭宏林，一個(gè)不同凡響的普通群眾，一個(gè)渾身閃爍著忠、孝、仁、勇、智等傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代青年。
當(dāng)記者見到郭宏林，談起他勇救被困人的感人事跡時(shí)，他卻對(duì)這事看得平靜如水，對(duì)身邊的榮譽(yù)沒有太多的在意：“我是普通人，就是會(huì)點(diǎn)水，不去救，良心上不安！”
當(dāng)問及縱身跳入洪水時(shí)是怎樣想的，有沒有想到有生命危險(xiǎn)？他笑了笑，坦誠地說：“肯定有危險(xiǎn)，水大的很，又很渾濁，更何況激流中亂石翻滾……說實(shí)在當(dāng)時(shí)什么也沒想，只想著去救人！”
當(dāng)問及傷情，他輕描淡寫：“沒什么大不了的，傷了四五處，都是些皮外傷。”
當(dāng)我們問，如果以后再遇到這種事情，還會(huì)不會(huì)去救人？郭宏林沒有絲毫猶豫：“會(huì)，肯定會(huì)！”
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。構(gòu)建和諧社會(huì)，我們需要更多的義舉，當(dāng)愛的陽光灑到別人身上，自己會(huì)更加溫暖。
郭宏林英勇救人的事跡見報(bào)后，鎮(zhèn)坪縣廣大干部群眾被深深感動(dòng)，對(duì)他的見義勇為表達(dá)了深深的欽佩之情。
一位市民激動(dòng)地告訴記者，她看了有關(guān)郭宏林的報(bào)道，眼睛濕濕的。能在他人生命危急關(guān)頭，挺身而出，伸手援救，真是了不起的舉動(dòng)，這種精神品質(zhì)很令人感動(dòng)，這不僅是鎮(zhèn)坪的驕傲，也是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。
被救者田金紅拉著記者的手，哽咽著說：“救命之恩，無論用什么也表達(dá)不了我的感激之情。如果不是恩人相救，我的墳前怕是早就長滿了草。兩個(gè)孩子又還小，我要是走了，真不知這一家還怎么過。在以后的生活中，我要像好心人郭宏林那樣，多做好事，多幫助那些有困難的人，來報(bào)答我的救命恩人，來回報(bào)這個(gè)社會(huì)！”
有人說，不是每一朵花都能代表愛情，但是玫瑰做到了；
有人說，不是每一種樹都能耐住干渴，但是白楊做到了；
有人說，不是每一個(gè)人都能舍生取義，但是郭宏林做到了！
感動(dòng)鎮(zhèn)坪，感動(dòng)xx,一個(gè)平凡的偉大的靈魂，一名質(zhì)樸的鎮(zhèn)坪漢子，為了一個(gè)陌生人，在濤天巨浪中展現(xiàn)了“俠義大者”的英雄氣概！面對(duì)這個(gè)“俠義大者”，任何的語言都是蒼白的，任何豪言壯語都詮釋不了“俠義大者”的英雄氣概。危險(xiǎn)面前，他根本不需要選擇，因?yàn)檫@瞬間舉動(dòng)源自內(nèi)心品質(zhì)，一個(gè)英雄的真正品質(zhì)！
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位同仁，大家好！
今天我演講的題目是：為生命保駕、為健康護(hù)航。
除人類之病痛，助健康之完美，這是我人生的理想，也正是為了這個(gè)理想，我選擇了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。坐落在——湖濱，——河畔，蜂蜜山旁的——醫(yī)院，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，即將發(fā)展成為設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)優(yōu)良，人才濟(jì)濟(jì)的三級(jí)綜合醫(yī)院。為生命保駕、為健康護(hù)航，這是我們——醫(yī)院的辦院宗旨，也是我們密醫(yī)人心中的崇高信仰。在這里，憑著對(duì)事業(yè)的忠誠和對(duì)生命的尊重，密醫(yī)人創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)醫(yī)學(xué)神話，譜寫了一曲又一曲生命贊歌。
剛到醫(yī)院報(bào)到不久，我就經(jīng)歷了這樣一個(gè)醫(yī)護(hù)人員和死神叫板的事件，我們和死神爭奪的是一個(gè)孩子，這是一個(gè)天真無邪的生命，父母離異，缺少家的溫暖，無情的病魔已緊緊的扼住了她的喉嚨。天真的笑容漸漸少去，清脆的聲音漸漸微弱，稚嫩的身影似乎頃刻間就要消失，瘋狂了的白血病細(xì)胞侵食著他身體的每個(gè)角落。這時(shí)，白衣天使降臨到她的身邊，她的出身已經(jīng)很不幸了，我們要讓幸運(yùn)降臨她頭上一次，醫(yī)院決定減免醫(yī)療費(fèi)用為這個(gè)孩子治療。一瓶瓶充滿深情的—液注入她的血管，一袋袋充滿愛心的血液輸入她的心臟，一個(gè)個(gè)不知疲倦的身影陪她度過一個(gè)又一個(gè)漫漫長夜，是誰，在寒夜里為她蓋好衣被？是誰，在夏夜里為她驅(qū)走炎熱？是誰，在寂靜的夜讓她淡忘孤獨(dú)？是你們，無畏無懼的白衣戰(zhàn)士，是你們，可敬可愛的白衣天使，正是這有情有愛的天使心，創(chuàng)造出了一個(gè)醫(yī)學(xué)奇跡，病魔屈服了，孩子的笑容比昔日更加甜美，孩子的聲音比昔日更加清脆，孩子的生命之花更加燦爛。
不是每一份努力都有回報(bào)，不是所有的企盼都會(huì)發(fā)生奇跡，可挽留生命的那種熱情讓我們肅然起敬。那是一個(gè)青春如火的生命，一次次的手術(shù)令她的身體殘缺不全，一期期的化療令她的秀發(fā)不再飄逸，一陣陣的癌痛令她美麗的笑容無影無蹤。曾幾何時(shí)，我們一同坐在黑板前，暢游知識(shí)的海洋。曾幾何時(shí)，我們一同站在窗前，細(xì)數(shù)簾外的雨滴，曾幾何時(shí)，我們一同踏上峰巔，問遍漂泊的流云?？墒?，云卷云舒，潮漲潮落，她躺在病床上，張開十指想挽住生命的狂流，凝視雙眸想留住時(shí)間的腳步，為什么青春的樂園要變得荒蕪，為什么花開的聲音就要逝去。她失望，她怨恨，她無奈，她茫然。我們也無力回天，只能讓我們的微笑緩解她刻骨般的疼痛，讓我們的真誠沖淡她心底的怨恨，讓我們的愛心撫慰她茫然的心靈。雖然生命的旋律無法再延續(xù)，雖然生命的帷幕即將落下，但當(dāng)這個(gè)生命遠(yuǎn)去的時(shí)候，多么盼望我們就是神，把所有的生命挽留。
健康所系，—命相托，我們深知任重道遠(yuǎn)，為了每個(gè)病重的患者都能看到明天的太陽，為了我們心中的的那份理想，為了讓生命之花更加燦爛，我們會(huì)以精湛的醫(yī)術(shù)，高尚的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，驅(qū)走病患心間的—霾，還生命一個(gè)燦爛的晴空。詩人艾青說：“為什么我們的眼里總含著淚水，因?yàn)槲覍?duì)這塊土地愛得深沉?！鄙仙迫羲竦螺d物，美麗的——湖，清澈的——河，巍峨的——山，請(qǐng)見—我們——人的錚錚誓言：為生命保駕、為健康護(hù)航。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好！
人因?yàn)橐活w心而活著，心因?yàn)橛蟹较蚨鴪?zhí)著，方向又因?yàn)橛形以陲w翔――我的夢(mèng)中國夢(mèng)，我相信每個(gè)人自己的夢(mèng)想，我是一個(gè)普通的人，我也有自己小小的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，能夠救治一名患者，心中的快樂和自豪是難以想象的，我很榮幸能夠進(jìn)入安徽理工大學(xué)醫(yī)學(xué)院，這里將成為我的人生舞臺(tái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的舞臺(tái)，這里遇到了一起追夢(mèng)的同學(xué)，我們將為夢(mèng)想奮斗不息，夢(mèng)想在長城腳下放飛，希望在我們腦中點(diǎn)燃，相信自己，我們會(huì)成功，每一個(gè)人都有屬于自己的“中國夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，星光灑在每一個(gè)人臉上，照亮更加充沛的人生，也照亮更加燦爛的中國。
我想那就是奮斗的中國夢(mèng)。
野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出，這是美麗的中國之景；在困難面前，眾志成城，萬眾一心，這是美麗感人的中國之人；作為一個(gè)黃皮膚黑眼睛的中國人，我們?yōu)樵?jīng)繁榮的祖國而驕傲，更為明天更加昌盛的中國――我美好的中國夢(mèng)奮斗。
我們偉大的祖國是一個(gè)歷史悠久，博大精深的國家，纏綿幾千年的巨龍將要因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的中國夢(mèng)而騰飛，只要我們每個(gè)人發(fā)揮自己的能量、付出辛勤勞動(dòng)、凝聚廣泛智慧，只有實(shí)現(xiàn)我們每個(gè)人心中的小的夢(mèng)想，才能夠匯聚成民族的大夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。
我的夢(mèng)中國夢(mèng)，與“中國”聯(lián)系起來的“夢(mèng)”并不空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系起來的“夢(mèng)”并不抽象，“中國夢(mèng)”屬于每一個(gè)中國人，記得蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我從不懷疑，也沒必要懷疑，因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗就可能變成現(xiàn)實(shí)，哪怕沒有成功我也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽僭?jīng)努力過奮斗過。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同事們：
大家好！
大家好！春華秋實(shí)又一度。時(shí)光的腳步在時(shí)代變革的大潮中轉(zhuǎn)瞬即逝，又一年的日歷被我們?cè)诖颐χ蟹^，回首來時(shí)路，悲歡共此時(shí)。
今天，我正是為了實(shí)現(xiàn)與我院共發(fā)展、在勤奮工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的目標(biāo)，才走上了這個(gè)挑戰(zhàn)自我的講臺(tái)！我競聘的職位是門診醫(yī)生。
工作以來，單位領(lǐng)導(dǎo)給了我鍛煉的舞臺(tái)，同事們給了我莫大幫助，讓我有幸取得今天的成績。經(jīng)過綜合權(quán)衡，我認(rèn)為自己具有以下幾點(diǎn)競聘優(yōu)勢(shì)：
愛因斯坦曾說過，熱愛是最好的老師。從我xxx年踏上工作崗位那天起，我就深深的喜歡上了我所從事的工作。雖然工作很平凡，但我很快樂。我總是以積極的心態(tài)把自己的發(fā)展融入到醫(yī)院的發(fā)展中來，努力做受人愛戴的白衣天使提交護(hù)士。
我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。自從踏上工作崗位以來，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務(wù)。工作中，我養(yǎng)成了辦事講求原則，講紀(jì)律，嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng)。所以從政治素質(zhì)上講，我將無愧于院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
曾任容奇醫(yī)院管轄的門診任職兩年醫(yī)生，多次外出學(xué)習(xí)護(hù)理管理新學(xué)科及參加醫(yī)生培訓(xùn)，卓越領(lǐng)袖培訓(xùn)等，有一定管理經(jīng)驗(yàn)。參加工作以來，作為護(hù)師，直接與患者接觸，這鍛煉了我較強(qiáng)的溝通與協(xié)調(diào)能力。我能夠?qū)Ω鞣N應(yīng)急事件和矛盾，做出及時(shí)、妥善的處理。
提交護(hù)士長，經(jīng)過這次鍛煉，我做起工作來更加游刃有余，對(duì)于工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，我都能做出很好的處理。
參加醫(yī)療工作時(shí)間多年。對(duì)搶救危重病人的一定經(jīng)驗(yàn)，熟識(shí)使用各種搶救器械。學(xué)習(xí)比較全面，對(duì)各科都有一定認(rèn)識(shí)。不斷鉆研就知識(shí)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，如果承蒙大家的厚愛，允許我走上醫(yī)生的工作崗位，我將戒驕戒躁，全力以赴配合醫(yī)生做好護(hù)士及以下工作：
1、人：護(hù)士的管理，通過對(duì)護(hù)士愛好、主動(dòng)、積極性方面進(jìn)行評(píng)估，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富、能干的護(hù)士進(jìn)行培養(yǎng)、教育、發(fā)展。來帶動(dòng)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)的健康發(fā)展。病人的管理，確保病人治療、護(hù)理安全。醫(yī)生方面，及時(shí)咨詢醫(yī)生意見，取得醫(yī)護(hù)合作。
2、財(cái)：包括經(jīng)濟(jì)和財(cái)務(wù)，能做到。。。。
3、物：指設(shè)備、材料、能源、技術(shù)等，對(duì)物的管理要遵循事物發(fā)展規(guī)律，根據(jù)組織目標(biāo)和實(shí)際情況，對(duì)各種物資進(jìn)行合理配置和最佳組合利用，不積壓物品，注意開源節(jié)流、物盡其用。
4、時(shí)間：要善于管理時(shí)間和利用時(shí)間，爭取在盡可能短時(shí)間內(nèi)完成更多的工作。
5、信息：具有新信息和新內(nèi)容。與院導(dǎo)度密切溝通，能做得準(zhǔn)確、及時(shí)的上傳下達(dá)的運(yùn)轉(zhuǎn)。與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)護(hù)士。。。
1、自身方面，不斷學(xué)習(xí)?？浦R(shí)，能帶動(dòng)整支護(hù)理團(tuán)隊(duì)走進(jìn)專科化。不斷鞭策自己學(xué)習(xí)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，做到以身作則。計(jì)劃明年完成護(hù)理本科課程仍繼續(xù)深造，精益求精，和晉升主管護(hù)師。寫論文等。
2、對(duì)整個(gè)護(hù)理團(tuán)隊(duì)：完成每月專科理論和操作考核。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委，如果我應(yīng)聘成功，我將以此為新的起點(diǎn)，認(rèn)真兌現(xiàn)我的上述諾言；讓副護(hù)士長這個(gè)職業(yè)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙由袷?，讓這個(gè)世界因?yàn)槲覀兡瑹o聞的奉獻(xiàn)，鮮花更加艷麗，掌聲更加響亮，家庭更加幸福，事業(yè)更加輝煌。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十三
仿佛還是昨天，我們懷抱理想，踏進(jìn)神圣的醫(yī)學(xué)殿堂,莊嚴(yán)的宣誓:健康所系,性命相托..
仿佛還是昨天，我們滿腔熱情，步入朝思暮想的醫(yī)院，神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)。
時(shí)隔八年，同窗相聚，竟發(fā)現(xiàn)許多人已經(jīng)悄然遠(yuǎn)離醫(yī)院，他們貌似輕松的說“醫(yī)學(xué)是我永遠(yuǎn)的理想，可如今的醫(yī)療現(xiàn)狀卻讓我望而卻步。＂無奈之語，縈繞耳畔，久久不能揮散。是啊，近年來，做醫(yī)生可謂坎坷辛酸，步履維艱．甚至有同事戲稱：＂如果孩子將來學(xué)醫(yī)，就打斷他的腿．＂高危，高壓，高要求，高負(fù)荷，低收入，低社會(huì)評(píng)價(jià)。也許是對(duì)當(dāng)今醫(yī)生最貼切的描述吧。醫(yī)生的現(xiàn)狀，對(duì)大多數(shù)而言，也許只是茶余飯后的談資，也許只是一句笑吟吟的恭維：“醫(yī)生多好呀，高學(xué)歷，有技術(shù)?！币苍S只是一句“又不能休息”的惋惜。但是對(duì)臨床一線的我們，卻是受不完的刁難，看不完的白眼，考不完的試，還有永遠(yuǎn)饑渴的錢包。
拜讀王鐵梅老師的《這樣工作最出色》，層層的憂思漸漸平靜，澎湃的思潮漸漸蘇醒，埋藏心底最深處的聲音再次響起：健康所系，性命相托，我曾經(jīng)的吶喊，我永遠(yuǎn)的誓詞！
關(guān)人民的健康與安危，事關(guān)國家的興旺與繁榮，穿上潔白的圣衣，就承擔(dān)了光榮的職責(zé)，踏入醫(yī)生的行列，就肩負(fù)起神圣的使命。面對(duì)病人揪心的傷痛，面對(duì)家屬焦急的眼神，我們有什么理由抱怨，我們有什么理由懈怠，我們能做的那就只有：堅(jiān)守崗位，拼命向前。
王鐵梅老師還教導(dǎo)我們：帶著感恩的心去工作。除去少數(shù)惡意傷害，醫(yī)鬧行為不說，大多數(shù)病人及家屬是相對(duì)知識(shí)弱勢(shì)，他們或遭受病痛的折磨或面臨親人的因病致疾甚至瞬間逝去，出現(xiàn)了一些偏激的行為也是可以理解的。作為健康守護(hù)者的我們，不僅要兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，更要將心比心，用自己的真心去關(guān)愛病人，用自己真情去溫暖病人，帶著感恩上路，必定會(huì)坦途無限，一路芬芳。
王鐵梅老師說；不找任何借口，敢于承擔(dān)責(zé)任，贏在執(zhí)行。聽?wèi)T了抱怨，習(xí)慣了抱怨。抱怨社會(huì)，于醫(yī)不公；抱怨病人，難伺難纏；抱怨領(lǐng)導(dǎo)，薪酬何少，然而，環(huán)境不會(huì)因抱怨而改變。讓我們行動(dòng)起來，找回我們的激情，喚醒我們的理想，帶著我們感恩的心，去感動(dòng)每一位患者，為美好的明天而共同努力。
既然選擇了遠(yuǎn)方，那就要披星戴月，日夜兼程；既然選擇了醫(yī)生，那就要懸壺濟(jì)世，救人危難。最后請(qǐng)?jiān)试S我用自己的誓言結(jié)束今天的演講：健康所系，性命相托。我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，竭盡全力，除人類之病痛，助健康之完美。救死扶傷，不辭艱辛，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類的身心健康奮斗終身。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十四
第一段：介紹見義勇為的背景和意義（200字）。
見義勇為作為一種社會(huì)公德，是指在危難時(shí)刻挺身而出，勇敢地去承擔(dān)責(zé)任，去幫助他人。在現(xiàn)實(shí)生活中，醫(yī)生作為社會(huì)的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著保障人民健康的使命。而當(dāng)醫(yī)生們?cè)诠ぷ髦杏龅郊毙杈戎奈＜鼻闆r時(shí)，如果能見義勇為地挺身而出，不僅展現(xiàn)了他們的職業(yè)精神，還體現(xiàn)了中華民族相互關(guān)愛的傳統(tǒng)美德。
第二段：闡述見義勇為和醫(yī)生職業(yè)的契合（300字）。
見義勇為是醫(yī)生們內(nèi)心中的一種精神追求。作為醫(yī)生，他們面臨各種疾病和危機(jī)，經(jīng)常處于保護(hù)和拯救他人生命的第一線。醫(yī)生們不僅要嫻熟地掌握醫(yī)療技術(shù)，更需要急救和搶救意識(shí)。只有在危機(jī)關(guān)頭，醫(yī)生們敢于勇敢地承擔(dān)起責(zé)任，迎難而上，才能展現(xiàn)出醫(yī)生們的職業(yè)精神。因此，見義勇為與醫(yī)生職業(yè)有著天然的契合。
第三段：講述具體案例以及心得體會(huì)（400字）。
醫(yī)生張某是一位腫瘤科醫(yī)生，一次例行檢查中，他發(fā)現(xiàn)一位病人患有肺癌，而且已經(jīng)擴(kuò)散到晚期。面對(duì)患者和患者家屬的深度絕望，張某決定盡最大努力幫助他們。他不僅主動(dòng)聯(lián)系其他專業(yè)的醫(yī)生來為患者提供全方位的治療，還幫助患者安排好心理咨詢和精神疏導(dǎo)。最終，雖然患者依然無法康復(fù)，但患者和家屬對(duì)張某的關(guān)懷和努力表示了感激。對(duì)此，張某深有體會(huì)。他認(rèn)為，見義勇為不僅是為了挽救生命，更是心靈的救贖。一個(gè)善意的舉動(dòng)，往往能給人帶來巨大的力量和溫暖，不論是對(duì)于患者還是醫(yī)生自己而言。
醫(yī)生見義勇為是一種崇高的行為，但也需要在一定的道德和法律邊界內(nèi)行動(dòng)。醫(yī)生首先要遵循職業(yè)道德和相關(guān)法規(guī)，不能因?yàn)閭€(gè)人的好心而觸犯法律。其次，醫(yī)生要評(píng)估自身能力和條件，只有確保自身安全的情況下，才能進(jìn)行見義勇為的行動(dòng)。醫(yī)生的救助行為應(yīng)該是對(duì)他人生命的一種負(fù)責(zé)，而非個(gè)人的沖動(dòng)行為。
第五段：總結(jié)見義勇為對(duì)醫(yī)生的影響以及建議（200字）。
見義勇為不僅是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛，更是對(duì)醫(yī)生自身價(jià)值的肯定。醫(yī)生見義勇為不僅能在實(shí)踐中體現(xiàn)醫(yī)生的責(zé)任和使命，更能增強(qiáng)醫(yī)生在社會(huì)中的影響力和威信。在日常工作中，醫(yī)生應(yīng)時(shí)刻保持對(duì)他人的善意和幫助，力所能及地為他人提供援助。同時(shí)，醫(yī)院和相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)生見義勇為的保護(hù)和支持，激勵(lì)更多醫(yī)生展現(xiàn)他們的職業(yè)精神，為患者和社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：醫(yī)生見義勇為不僅是一種職業(yè)要求，更是一種人格品質(zhì)。醫(yī)生們?cè)诠ぷ髦胁粌H要具備扎實(shí)的醫(yī)療技術(shù)，更要有見義勇為的精神內(nèi)核。只有通過自身的努力和實(shí)踐，醫(yī)生們才能將見義勇為的精神發(fā)揚(yáng)光大，為社會(huì)帶來更多的溫暖和希望。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“路見不平，拔刀相助”的俠義情懷，就有“舍己為人，扶危濟(jì)國”的無私精神。見義勇為是中華民族的傳統(tǒng)美德，義勇二字，撐起了中華美德的一片天。
見義勇為的英雄事跡總是不絕于耳，只要一有這種事情發(fā)生，各大報(bào)張和網(wǎng)站就會(huì)大力宣傳，這種想體現(xiàn)社會(huì)存在正義的一面的方法是對(duì)的，但總能從這些報(bào)導(dǎo)中看到一些誤區(qū)。像初中生勇救同伴溺水而亡這種報(bào)導(dǎo)，我個(gè)人認(rèn)為就不應(yīng)該推崇。這些孩子在救人的那一剎那，他們肯定沒經(jīng)過太多的思考，他們只是覺得不能眼睜睜的看著一起的玩伴被水吞噬，他們肯定沒有考慮到萬一他們出事，他們的父母將會(huì)怎么樣悲痛欲絕，他們的這種行為會(huì)被別人怎樣評(píng)說等等。
我欽佩見義勇為。但對(duì)于罪惡，我們作為普通的公民，應(yīng)該在力所能及和保護(hù)自身的基礎(chǔ)上配合警方打擊罪惡，但是，我們沒有執(zhí)法的權(quán)力，因?yàn)榉蓻]有賦予我們執(zhí)法的權(quán)力，所以，我們也沒有相應(yīng)的義務(wù)。
見義勇為不是不對(duì)，但前提應(yīng)該是保護(hù)自身的安全。消防隊(duì)員在救人的同時(shí)都知道怎樣來保護(hù)自己，因?yàn)樗麄內(nèi)绻B自己都保護(hù)不了的話又如何去救別人?像今天又看到一個(gè)23歲的“英勇”小伙跳水“勇”救同伴而身亡的新聞，這種一命換一命的救助有什么意義!
我們從小就聽過一個(gè)故事：司馬光砸缸。司馬光救小伙伴的方式是將缸砸爛，水流光后小伙伴得救了。還有前不久，西湖救人學(xué)子——馮玖江，在面對(duì)有人跳湖輕生的緊急情況，他臨危不亂、機(jī)智沉著，特別是他在施救之前先撥打110和120電話的行為，非常理智。
所以，救人應(yīng)該講究方法和智慧，一味逞勇就是使蠻勁了。在突發(fā)情況面前，我們要理性施救、見義勇為、見義智為。
如果社會(huì)的罪惡是靠手無寸鐵的公民去見義勇為來維護(hù)的話，法律和執(zhí)法機(jī)關(guān)就沒有存在的意義了!見義勇為應(yīng)該是一種風(fēng)氣，是一種美好的道德要求，提倡無可非議。但前提依然是，保證自身人身安全。
醫(yī)生見義勇為演講稿篇十六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
我倆無話不談，可她那種見義勇為的性格依然沒有變。
一天，我被一個(gè)男同學(xué)欺負(fù)了，眼淚都顧不得擦，就跑到魯魯面前，請(qǐng)她去幫忙。她看見我哭了，連忙拉著我去找那個(gè)男同學(xué)評(píng)理，但那個(gè)男生不但不聽，還動(dòng)手打人，魯魯連忙還了一腳。就這樣，激烈的口戰(zhàn)漸漸變?yōu)楣?zhàn)。我開始覺得挺好奇的，就沒有去阻止。過了一會(huì)兒，我慢慢地有點(diǎn)為魯魯擔(dān)心了。我的擔(dān)心果然變成了現(xiàn)實(shí)，她正準(zhǔn)備去踢那個(gè)人的時(shí)候，頭不小心撞在了墻上，嚇得我動(dòng)也沒動(dòng)一下。這件事像風(fēng)一樣傳到了老師的耳朵里，班主任老師連忙走過來攔住她們，問：“是誰引起的?”聽到這話，我的心“怦怦怦”直跳，心一下子跳到了嗓子眼，怎么也不敢說出口。正在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音一下子傳進(jìn)我的耳朵里，“是我”，我不敢相信，她居然舉起了手。頓時(shí)，我的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了起來，一種犯罪感油然而生。我不知道她為什么會(huì)這么勇敢，這么堅(jiān)強(qiáng)，是因?yàn)椤芭笥选倍謫?看著這高大的身影隨著老師走向辦公室，我再也按捺不住背叛朋友的痛哭，一個(gè)箭步?jīng)_了過去，向老師說明了事情的前因后果。這勇敢的舉動(dòng)是我也想不到的，我只知道這勇氣是魯魯給我的。
自從這件是過去之后，我就稱魯魯為“見義勇為的小飛俠”，并以她為目標(biāo)，繼續(xù)努力奮斗著。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6952005.html】
