報告是一種對特定主題或事件進行系統(tǒng)描述、分析和總結的書面材料,它通常包括背景介紹、研究方法、數據分析和結論等部分。寫報告可以幫助我們梳理思路、整理信息,深入了解并傳達專業(yè)知識和研究成果。在報告的寫作過程中,我們應該注意數據的準確性和可靠性,以及方法的科學性和可行性。掌握了以上寫報告的要點和技巧,相信大家能夠寫出一篇優(yōu)秀的報告。
化學實驗報告總結與體會篇一
今年__月份,我正式走進__公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生,本身對企業(yè)的經營方式等都很陌生,公司讓我們的__區(qū)經理×總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業(yè)結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對__服裝企業(yè)的生產、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是與華北區(qū)分公司的聯系,統(tǒng)計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發(fā)布、訂貨會。__的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區(qū)域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨---生產----發(fā)貨機制改為了,市場調研---生產----分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統(tǒng)計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。
實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態(tài)度,積極主動的參與企業(yè)市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業(yè)的各種產品的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲,主要有4個方面:
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習,我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活??記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”
的確,一個優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的??很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!
化學實驗報告總結與體會篇二
班級:姓名:座號
【實驗名稱】鈉、鎂、鋁單質的金屬性強弱
【實驗目的】通過實驗,探究鈉、鎂、鋁單質的金屬性強弱?!緦嶒瀮x器和試劑】
金屬鈉、鎂條、鋁片、砂紙、濾紙、水、酚酞溶液、鑷子、燒杯、試管、剪刀、酒精燈、火柴。
【實驗過程】1.實驗步驟對比實驗1
(1)切取綠豆般大小的一塊金屬鈉,用濾紙吸干表面的煤油。在一只250ml燒杯中加入少量的水,在水中滴加兩滴酚酞溶液,將金屬鈉投入燒杯中。
現象:。有關化學反應方程式:。(2)將已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條放入試管中,向試管中加入適量的水,再向水中滴加兩滴酚酞溶液。
現象:。然后加熱試管,現象:。有關反應的化學方程式:。對比實驗2
在兩支試管中,分別放入已用砂紙打磨除去氧化膜的一小段鎂條和一小塊鋁片,再向試管中各加入2mol/l鹽酸2ml。
現象:。有關反應的化學方程式。2.實驗結論:
【問題討論】
1.元素金屬性強弱的判斷依據有哪些?
2.元素金屬性強弱與元素原子結構有什么關系?
班級:姓名:座號
【實驗名稱】探究影響反應速率的因素【實驗目的】
1.通過實驗使學生了解化學反應有快慢之分;
【問題討論】對比實驗3中加入的fecl3溶液有什么作用?
班級:姓名:座號
【實驗名稱】探究化學反應的限度【實驗目的】
(1)取一支小試管,向其中加入5ml0.1mol/lki溶液,再滴加0.1mol/l氯化鐵溶液5~6滴。
現象:。(2)向試管中繼續(xù)加入適量ccl4,充分振蕩后靜置。
?!締栴}討論】
1.實驗步驟(2)和實驗步驟(3)即i2的檢驗與fe的檢驗順序可否交換?為什么?
3+
班級:姓名:座號
【實驗名稱】探究化學反應中的熱量變化【實驗目的】
1.了解化學反應中往往有熱量變化;
2.知道化學反應中往往會吸收熱量或放出熱量?!緦嶒瀮x器和試劑】
步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條,再加入5ml2mol/l鹽酸,用手觸摸試管外壁。
現象:。有關反應化學方程式:。結論:。實驗2
步驟:向完好的塑料薄膜袋中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內的空氣,扎緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應。
現象:。有關化學方程式:。結論:。【問題討論】
實驗1.2中反應物能量總和與生成物能量總和的相對大小有什么關系?
班級:姓名:座號
【實驗名稱】探究銅鋅原電池【實驗目的】
鋅片、銅片、稀硫酸、導線、靈敏電流計、燒杯?!緦嶒炦^程】
化學實驗報告總結與體會篇三
1.了解化學反應中往往有熱量變化;
2.知道化學反應中往往會吸收熱量或放出熱量。
【實驗儀器和試劑】
試管、剪刀、砂紙、塑料薄膜袋、2mol/l鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。
【實驗過程】實驗1
步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條,再加入5ml2mol/l鹽酸,用手觸摸試管外壁。
現象:
有關反應化學方程式:
結論:
實驗2
步驟:向完好的塑料薄膜袋[高二化學實驗報告(共2篇)]中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內的空氣,扎緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應。
現象:
有關化學方程式:
結論:
【問題討論】
實驗1.2中反應物能量總和與生成物能量總和的相對大小有什么關系?
四:高中化學必修2實驗報告
班級:
姓名:
座號
【實驗名稱】探究銅鋅原電池【實驗目的】
1.通過實驗探究初步了解原電池的構成條件;2.了解原電池的工作原理。
【實驗儀器和試劑】
鋅片、銅片、稀硫酸、導線、靈敏電流計、燒杯。
【實驗過程】
【問題討論】
分析構成原電池需要哪些必要條件?
化學實驗報告總結與體會篇四
實習地點:__
實習目的:__
營銷專業(yè)實習是市場營銷專業(yè)教學計劃的重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習是學生深入理解和掌握已學過的市場營銷基本理論、基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業(yè)營銷實踐的差距;提高學生的獨立動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)課程的學習提供更多的感性知識和打下良好的實踐基礎。
實習內容:
一、找工作、面試
期末考試的結束暗示著大三的結束,伴隨而來的還有實習的開始。結合實習目的,同學們紛紛走出校門去找工作,我也就是其中的一員。由于電腦出了故障,考完后就開始在工商聯人才市場搜尋招聘啟事。那天我們看到了很多招聘啟事,其中大部分是要招收技術人員,而對于我們就只能考慮到銷售。招銷售人員的招聘啟事不多,對于我們來說最大的問題是各公司店只要全職的并要求要有一定的銷售經驗。逛了許久還是沒有發(fā)現好的機會,最終和同學只能是失望而歸。
最終放棄了出去尋找招聘啟事轉向通過網絡的幫助,其中我們查看很多人才網最終選了__人才網,在__人才網中我們主要是搜尋一些關于營銷的工作,如銷售等。最終,我在智聯人才網找到了德爾合肥物流中心,其正好在招收若干銷售人員而且學歷不限更重要的是其要的是兼職。通過招聘信息里的電話和聯系人我們很快地聯系上了負責此次招聘工作的孔經理,通過在電話上的簡單溝通我很快獲得面試的機會。
首先,孔經理要求我簡單地介紹一下自己,我稍微思索了一下很快地就介紹了自己;其二,他還問我為何要來德爾,我簡單地說明一方面是學習任務另一方面是德爾能為我提供良好的發(fā)揮自己的平臺。面試完后,孔經理叫我先回去過幾天就會通知結果,沒想到第二天就打電話過來說明天就可前去報到。
二、培訓并了解企業(yè)
在此次的培訓,公司采用了實踐型培訓法也叫作實踐法。實踐法是通過讓新員工在實際崗位或真實的工作環(huán)境中,親身操作、體驗,掌握工作中所需的知識、技能的培訓方法,在員工培訓中應用最為普遍。實踐法主要適用于以掌握技能為目的的培訓。
本次的培訓就是使用實踐法中的個別指導法,其和以前的“師傅帶徒弟”相類似。在老員工的指導下,我認識到實踐法中的個別培訓有其很多優(yōu)點:
1、新員工在老員工的指導下開展工作,可以避免盲目摸索;
2、有利于新員工盡快融入團隊;
3、可以消除剛從高校畢業(yè)的受訓者出現開始工作時的緊張感;
雖然個別指導法有其優(yōu)越處,但仍有缺點存在;
2、指導者本身水平對于新員工的學習效果有極大的影響;
3、指導者不良的工作習慣會影響到新員工;
4、不利于新員工的工作創(chuàng)新。
個別指導法存在者一定的缺點,但其很是適合銷售崗位新員工的培訓,特別是對高校的畢業(yè)生和在校生。掌握銷售過程中的一些技巧還是遠遠不夠,正所謂做事要“知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆”,為此我們空閑時間就要了解公司的情況和主要從事的業(yè)務及其關系到的產品。
德爾地板合肥物流中心(下稱“德爾地板”)是一家主要從事地板批發(fā)兼零售的私營企業(yè),其員工規(guī)模為50余人。雖然主要從事的是瓷磚批發(fā)兼零售。
由于工作的需要,我們也被要求對德爾地板進行了解:der德爾集團是全球領先的專業(yè)木地板制造商,20_年北京奧運會家裝和公裝地板供應商,多年來致力于為全球消費者提供綠色環(huán)保、科技領先的家居產品和最前沿的家居體驗。集團總注冊資金1。6億元,產業(yè)涵蓋地板、研發(fā)、地產、連鎖、傳播、物流、教育、投資等領域,集團總部位于歷史文化名城蘇州。
德爾國際地板有限公司為中國林產工業(yè)協(xié)會地板專業(yè)委員會副理事長單位、中國質量萬里行理事單位,其在吳江建成的生產基地是全國最大規(guī)模的木地板生產基地之一,擁有德國homag豪邁、荷蘭砂霸等國際一流生產線,在地板原料加工、外觀處理等方面擁有多項關鍵性產品專利技術。
der德爾銷售網絡已覆蓋國內32個省市及歐美、東南亞、中東等地區(qū)的20多個國家和地區(qū),成為具有全球競爭力的優(yōu)勢企業(yè)之一。主要客戶包括阿迪達斯、哈根達斯等跨國企業(yè)以及萬科、中海等國內優(yōu)秀房地產集團。
der德爾已經逐步實現設計、生產、銷售的國際化運作。企業(yè)先后通過“iso9001—20__國際質量管理體系認證”、“中國環(huán)境標志產品認證”,產品榮獲“國家免檢產品”、“der中國馳名商標”,“中國名牌產品”榮譽。
三、正式上崗
經過了幾天的培訓,最終合格通過并正式上崗。一開始我就詢問顧客要購買的地板主要鋪設在大廳還是臥室,顧客只是說剛買了房子還沒裝修先來看看地板的市場情況。了解到這我心想這可能與事實不符——應該是要來買的,也知道這至少是潛在的顧客,就介紹了一些店里銷售情況較好的幾款地板并簡單地說明了一下公司的服務標準。經過短短不到兩天的正式上崗,我比較好地掌握了一些銷售技術并很好地進行了有效的推銷。在銷售的過程中,我也結合了一些《現在推銷學》里的理論知識進行了有效的實踐活動,在實踐中認識到理論積累的重要性。
在短暫的實習工作中,我獲得了一些認識:
1、工作中要始終以一種謙虛、真誠的心態(tài)向同事和領導學習,不怕吃苦,不斤斤計較,要和同事和睦相處,以闊達的心胸面對你身邊的每一個人。
2、領導安排的工作一定要按時高質量地完成,要有一種高度的責任感,今日事今日畢,要培養(yǎng)一種好的工作習慣,將會終身受益。
3、工作中要充分利用身邊的資源提高效率。
化學實驗報告總結與體會篇五
第一章工作目標篇(最高層面)
我們?yōu)槭裁匆媹D:-------
不管你是用什么軟件繪制或表達,有些廢話我必須強調一下:畫圖時要時時刻刻記住自己的目的是什么?圖紙是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式,cad畫圖心得體會。所以我們最后完成的東西一定是能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、表達一個規(guī)劃師的觀點,或者暴露一些我們想給大家展示的問題。
有了這個前提,我們就不難理解為什么大多數有價值的圖紙其實是手繪的設計思路的原稿,因為它原始、純粹、簡潔,與設計者的腦袋更接近。
好的計算機繪制的圖紙是什么樣子的------
鄙人認為:”“醒目、簡潔、準確”(請大家體會一下排位次序)是好的計算機繪制圖紙的標準。要讓一套圖紙保持大體風格統(tǒng)一,每張又有鮮明的特色。a3大小讓人2米外輕度近視也能看見你要表達的主題內容,a1大小要讓人在10米外燈光不足也能分辨?zhèn)€十之六七,不至于把工業(yè)區(qū)和居住區(qū)搞混淆,也不會把小學看成加油站。
要達到這個目的,需要有一些好的工作方法和習慣來支撐,無論是一個人搞定一個項目所有圖紙還是一個工作小組合作,為了高效、高質量完成圖面表達,都需要一些好的工作框架。
第二章工作方法篇(戰(zhàn)略層面)
作為項目負責人,必須作好三件事情(每個都跟畫圖息息相關):把握設計思路、控制圖紙深度、明確工序分工。如果您是畫圖崽,碰到了一個疑似神仙大師的項目負責人(方案不做只吹,臨匯報前一天通通搞定),那就有的你改的了。比方說是一個比較簡單的控規(guī),象這種情況不要花太多時間在后期photo身上,因為有的你改的。應當以完成cad總平面為第一要務,總平面要充分體現老板的疑似天柴的設計思想,與老板多多交流cad的總平面,得到充分肯定后,大家以此為基礎分開繪制相應圖紙。
項目進行到每個階段都對應不同的圖紙深度要求。假如分為三個階段:初步方案----初稿----會審稿,畫圖前我們會大致估計一下要出哪些圖紙,不到會審稿我一般不出photo(哈哈,讓甲方有一個漸入佳境的感覺,哇,您們的圖紙越來越漂漂啦……)。初步方案我只出現狀、分析圖和總平面,初稿基本都有,但都是cad的,而且不帶分圖則。會審稿就用photo處理一下,帶上花花稍稍的一些東西和分圖則,ok啦。
在大家充分了解總體設計思路的前提下,畫道路和總平面的人的水準基本決定了整個項目的進度和計算機繪制圖紙的質量。項目改動最多的也是道路和總平面。因此,我們首先有如下的準備工作:
由道路或總平面(一般是我,因為我經常被項目負責人疑似很nb)制定標準文件(很厲害的標準文件哦):
1、符合a3或a1長寬比的統(tǒng)一的圖框,圖框文件中必須命名好字體樣式(textstyle)和標注樣式(dimstyle),強烈建議所有字體只用宋體,標題黑體!免得別人看見問號,為交流和打印增添麻煩。
2、統(tǒng)一割好的地形圖,251號顏色。
3、嚴密的分層體系!!!
友人認為多此一舉,我認為這是最關鍵最重要的最難的!!無數次我的大好青春被別人混亂分層的cad和psd文件所白白消耗,無數次我整理著毫無規(guī)律的電子文件。我不想過這樣的生活了,下面我簡單介紹一下我的嘗試:
autocad(r14)沒有什么圖紙能夠復雜過總平面,下面我以控規(guī)總平面為例:
大致思路:
第一規(guī)則:cad的分層順序以數字開頭第一隊,以字母開頭的第二隊,以漢字開頭的按漢語拼音排序第三隊。
第二規(guī)則:圖紙里的東西包括以下內容:字、標注、圖框、河流及山體及用地的色塊填充以及他們的線框,道路邊線、中心線、規(guī)劃界限行政邊界或其他界限、分析性邊界、色塊,必須的不能刪掉但可以凍住的輔助性線條。他們必須根據各自用途大致分布在相近的`命名區(qū)域,名字必須容易選擇(比方說二類工業(yè)用地我用m2,先把鼠標指向長長的復雜的層列表,鍵盤輸入m就到啦m區(qū)了!!)
第三規(guī)則:層的命名規(guī)則要簡單,明了,方便不同專業(yè)的人。大家都能夠迅速理解,絕對不會誤解。
利用以上規(guī)則,我設想了以下的命名方式:
a、0層不允許放任何東西,是做塊用的!
b、有關要求大家一定優(yōu)先看到的特殊的東西,比如地形圖,在前面加0,保證這些層在層列表的最上方。dwg的地形圖名字叫做0map,假如是外部引用的柵格圖象,可以叫做0image。然后在0map層上插地形,在0image層上外部引用圖象。統(tǒng)一的圖框也可以叫“0圖框”。
c、不同性質用地的填充以規(guī)范規(guī)定的英文名字開頭。填充時一定要勾上associative,一定要帶線框(就是在hatch時點一下advanced----勾中retainboundaries),這樣計算面積和修改就好改了。有人把邊界和填充分層,徒增大量層,沒必要。用過濾器(filter,簡寫是fi)最后可以一下把填充和填充的線框輕易的分開,而且畫圖又不是每天算面積。比方說:行政辦公用地層叫做”c1行政“,商業(yè)金融業(yè)用地層叫做“c2商業(yè)”,消防站用地層叫做”u9消防站",公共停車場層叫做“s31停車潮。一般到分類標準的小類。
化學實驗報告總結與體會篇六
實習體會與總結報告的范文
畢業(yè)實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環(huán)節(jié),通過實習在實踐報告中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我以后進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。
作為學生的我,開始了我的第一份煤礦實習工作,如今,半年的實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收獲頗多。
第一天去上班的時候,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他們的交流之后,我漸漸的放松了自己。我每天都堅持提前上班,可以在其他人到來之前,把每個辦公桌收拾整齊,這樣辦公室的人一到來就可以立刻投入工作。其實,我一直認為每個人都有他自己的優(yōu)點,而且都有發(fā)揮它的地方,而我的實習經歷正應了我的想法。當然,由于剛到礦辦公室,對工作慣例不熟悉,有些事情我也處理得不是很恰當,但我勤于向他們請教,慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯并不可怕,可怕的是一錯再錯。在平時,我仔細地觀察辦公室人員的辦公方式,希望能夠精益求精,更好地完成。
在辦公室,閑的時候就會看看網上的一些好的文學作品,練習打打字,因為在礦辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報紙的分法,經常要以打文件為主,我知道,這不僅要打字速度快還要對電腦熟悉,尤其是沒有其他工作人員幫忙的情況下,我能夠完成接待任務。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的'難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和辦公室工作人員的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現學習和交流的重要性和必要性。發(fā)現一些實習生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個人掌握的信息多、技能多,能幫助別人的地方也多,幫助別人多了,別人也愿意幫助你,而你的人脈也廣了,掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想,大多數時候你以什么心態(tài)對別人,就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往,別人不主動自己也不理會。把自己個在自己自己的小空間了。總擔心別人的看法,把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
化學實驗報告總結與體會篇七
實習報告總結與體會(三篇)
實習之后,肯定是要寫總結報告,體會到了什么,收獲了什么,歡迎閱讀本站小編整理提供的“實習報告總結與體會”。更多資訊盡在實習報告欄目!
實習報告總結與體會(銷售員)20**年七月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養(yǎng)自己的業(yè)務水平、與人相處的技巧、團隊協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
一般來說,學校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學校主要專注于培養(yǎng)學生的學習能力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務能力。要適應社會的生存要求,除了要加強課堂上的理論知識外,還必須要親自接觸社會參加工作實踐,通過對社會工作的了解指導課堂學習。實際體會一般公司職員的基本素質要求,以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。
實習在幫助應屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的專業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什么工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的兩個星期的實習生活結束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的.技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我必須努力提高強化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結合,不斷為下一階段工作積累寶貴經驗。
其次,注意自己銷售工作中的細節(jié),謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推介,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質精神風貌,更樹立起我們優(yōu)質服務品牌。
再次,要深化自己的工作業(yè)務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學會面對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數量,提高銷售業(yè)績。
最后,端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調整使我更加明白,不論做任何事,務必竭盡全力。這種精神的有無,可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。在這次會計實習中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習報告總結與體會(服務員)一、實習目的
這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習,本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業(yè)問題,提高我們的實際工作能力,為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的基礎。
二、實習前的準備
因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態(tài)去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。
三、實習的內容
“**酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規(guī)模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。
而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛(wèi)生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛(wèi)生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。
服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。
四、實習體會
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
心得體會
近1個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:
第一是要真誠: 你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。
化學實驗報告總結與體會篇八
實驗是培養(yǎng)學生解決問題能力的重要途徑。實驗教學中的問題發(fā)現和形成、實驗設計、操作、觀察、思維、表達和交流等科學實踐活動,可以有效地培養(yǎng)學生的實驗意識、課題發(fā)現能力、實驗設計能力、實驗觀察能力和實驗操作能力,可以有效地培養(yǎng)學生的思維習慣和思維能力,這是其他活動形式難以代替的。
新教材為學生創(chuàng)造了許多動手的機會,怎樣才能調動好學生的積極性?我在擔任新課程高一化學的教學過程中,嘗試通過不同的教學活動提高學生的實驗能力,積累了一點經驗與大家分享。我借助于學生手頭上的一本教輔書《化學活動與探究》組織學生開展課外實驗教學。該書的活動項目取材于教材中的典型,并設計成活動卡片。每個卡片上包括了6個欄目:問題思考、活動探究目的、活動探究用品、活動探究內容、交流與討論、收獲與體會。以下是一些具體的做法:在開始活動前,讓全班學生自愿分成8個小組,實行組長負責制。每個星期輪排1個小組進行實驗,各組自由選題,實驗的內容可以從活動卡片中30個活動項目中選齲組長負責組織,在課余時間內完成實驗,包括實驗預習、分工、活動記錄(包括實驗內容、實驗討論、實驗收獲等,以上內容在實驗報告中反映)及活動評價(包括自評、他評,他評中包括組長對組員的評議和組員對組長的評議)。整個小組的實驗活動在1個星期內完成,并由組長在下周的化學課上用15分鐘進行“結案陳詞”(告知同學他們的實驗課題、實驗過程、實驗結果、實驗收獲、活動評價的得分等)。累計每個星期不同小組的實驗報告,定期進行展示,讓大家進行投票選出最佳合作小組等。在各組活動過程中,老師也會參與到其中,小組做得好的地方,要及時地表揚,對于存在的問題要及時予以點撥、疏通,起到指點迷津的作用;并對他們實驗過程進行評價,并納入學分制的計算范疇。通過這些實驗活動有利于培養(yǎng)學生實事求是、尊重科學、勇于探索的思想品質;培養(yǎng)學生團結協(xié)作、求實的科學態(tài)度,同時也激發(fā)了學生學習化學的興趣。在實驗教學中不僅要求學生認真對待實驗,作為教師更要認真對待每一個實驗,通過實驗啟發(fā)引導學生關注實驗過程,突出學生在實驗教學中的主體地位,增強實驗的探索性,培養(yǎng)學生的科學探究和實驗設計、評價能力。
總而言之,化學實驗是中學化學教學內容的重要組成部分,新課程實驗教學改革在高中化學課程改革中的地位舉足輕重。廣大的化學教師要在新的教學理念的指導下,認真、細致地學習研究新課程,提高認識,明確目標。圍繞實驗展開學習是中學化學教學特色的充分體現,化學實驗教學只要真正得到落實,對激發(fā)學生學習化學的興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,開發(fā)學生潛能,發(fā)展學生的個性將會產生積極的作用,也為化學教育走素質教育之路發(fā)揮出獨特的功能[3]。新理念、新課標、新教材迫切要求實驗教學理念的更新,這是一次挑戰(zhàn),讓我們有所準備,勇于面對這一挑戰(zhàn)。
化學實驗報告總結與體會篇九
隨著現代社會的不斷發(fā)展,人們的生活越來越快節(jié)奏,越來越注重工作效率。因此,對于各種各樣的工作會議,報告總結成為了提高效率和準確傳遞信息的重要手段。在這個過程中,我深刻體會到了報告總結的重要性,以下是我的總結心得體會。
第一段:認識報告總結的作用和意義
在眾多工作會議中,報告總結是一個至關重要的步驟。它不僅能夠讓與會人員更加清晰地了解會議所涵蓋的內容,還可以加深對于工作細節(jié)的理解和把握,更好地發(fā)揮自身的工作能力和團隊協(xié)作精神。因此,在學習實踐過程中,我們要加強對于報告總結的認知,提高自己的報告總結能力。
第二段:學習報告總結的技巧和要點
報告總結雖然看似簡單,但要做好并不容易。為了更好地總結會議內容,我們需要遵循一些技巧和要點。首先是要對會議的主題和目的有清晰的認識,這對于把握會議重點和難點非常重要。其次是要掌握簡潔明了地表達方式,避免啰嗦和重復,成為聽眾的負擔。還要注重表達的結構和邏輯,使聽眾能夠更好地理解會議內容。
第三段:發(fā)揮積極作用和提升信任度
報告總結不僅是一種簡單的傳遞信息方式,還可以發(fā)揮積極的影響和提升自己的信任度。一個能夠清晰、簡潔、準確地總結會議內容的人,不僅能夠得到與會人員的信任和尊重,還能夠更好地推動會議進程和工作流程。因此,我們要通過積極參與會議、精心準備報告總結等方式,提升自己的能力和信任度。
第四段:結合實踐豐富自己的經驗和技能
報告總結雖然看似簡單,但要能夠做到精確表達和邏輯嚴謹,需要不斷地實踐和經驗積累。如何更好地總結會議內容、如何掌握好表達技巧等,都需要在實踐中不斷探索和學習。因此,我們需要結合自己的實際工作,豐富自己的經驗和技能,提高自己的總結能力。
第五段:總結體會和展望未來
在實踐過程中,我深刻體會到了報告總結的重要性和學習要點。通過不斷地學習和實踐,在今后的工作中我會更好地掌握報告總結的技巧和方法,更好地服務于工作會議和團隊合作的發(fā)展。我相信,通過不斷地努力和實踐,我一定能夠在報告總結的路上越走越遠。
化學實驗報告總結與體會篇十
以化學《新課程標準》和現行化學教材為依據,按照《全國20xx高考理科綜合考試說明》中規(guī)定的考試內容和要求,遵照高考化學命題的指導思想和基本原則,搞好化學基礎知識和基本技能的復習,以知識和技能為載體,加強學生能力的培養(yǎng)。研究培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的途徑和方法,優(yōu)化教學過程,提高復習效率。
二、復習階段的安排化學總復習主要采用三輪復習模式:
1.第一輪系統(tǒng)復習階段:20xx年8月底至20xx年3月初。
第一階段以章節(jié)為順序選用高考領航進行全面系統(tǒng)的復習。單學科訓練、適當學科單元內綜合,單學科歸納總結,是主要的復習形式;基本按照課本的知識序列,分單元進行全面復習;重點是錘煉知識,夯實基礎,循環(huán)提高;著重抓綱務本,建立以章為單元的知識體系,解決知識的覆蓋面,在廣度上不留死角,在深度上不留疑問,過好“雙基”關。因為這一階段是對學科基礎知識的復習和整理,使之深化并系統(tǒng)化和網絡化,引導學生把握學科基本概念和基礎知識的內在聯系。單元過關是搞好一輪復習的關鍵。
2.第二輪專題復習階段:20xx年3月上旬至20xx年4月下旬。
第二階段以專題復習為主,在一輪復習的基礎上,著重進行學科內知識的適當綜合,建構知識框架和認知序列系統(tǒng),課堂上要特別注重“知識整理—網絡構建—問題解決”,要求學生能運用學科內的知識去分析解決實際問題,在認知能力、學科素質上產生一個大的飛躍。適當進行學科間交匯點、學科知識與社會實際的聯系點及現實背景的研究探索。認真搞好單學科分析、努力做好試卷講評,查缺補漏,抓好矯正教學,強化方法遷移,達到多題歸一,使學生能力進一步得到提高,這是搞好二輪復習的關鍵。
3.第三輪綜合復習階段:20xx年5月上旬至6月初。
三、復習建議
1.認真研讀《考試說明》,明確備考方向
《考試說明》是命題的依據,高考試題是《考試說明》的具體體現。認真學習和研究有關高考的資料,才能做到目標明確,增加備考的針對性,少做無用功,提高復習效率。特別是要潛心研究《樣題》,它可以幫助教師如何分析把握試題內容的認知層次要求和難度,具體體現了高考化學能力的考查方式,要認真研究經典的典型試題,掌握各類題目的解題思路、方法、技巧和規(guī)律,并用于指導自己的教學,這既能提高課堂教學效率也是提高化學教師的業(yè)務素質的重要途徑。
2.抓好講評、優(yōu)質高效。
單元練習、測試講評是復習中重要的教學信息反饋方式,講評課是高三復習中的重要課型,也是相對薄弱的課型。要上好講評課,首先要對學生的答題情況進行分析,另外還要將標準答案及時發(fā)下去,由學生自我矯正后,提出需要教師講解的題目,充分了解學生的情況,做到有的放矢。目前,第一點能普遍做到,第二點還沒有引起足夠的認識,而這一點恰恰是提高講評效率的重要前提。
3.跳出題海、精選習題。
精選習題是提高復習質量和效率,減輕學生負擔的關鍵,至關重要。資料的正確使用,是一個很重要的問題。精選習題包括課堂練習、課下練習和測試題三部分,課堂練習是復習課的重要組成部分,一定要經過集體備課精選,這是提高課堂復習效率的重要一環(huán)。習和測試題要求學生做的,教師一定要提前做一遍,把發(fā)現的問題提前進行處理,避免浪費學生的時間和精力。后期綜合訓練,時間緊、信息量大,學生負擔重,對外來試題要做到教師沒有提前做的,不發(fā)給學生,教師把握不準的,不發(fā)給學生,可以選編、薈萃成精品試題,發(fā)給學生,練透講透。
4.突出學生主體、激發(fā)學生興趣。
高三的復習課很容易形成教師講的眉飛色舞,學生聽的昏昏欲睡的景象,好學生覺的都是熟的知識,不用聽,后進生覺的太快還是跟不上,都感覺收獲不大。因此要繼續(xù)以學生為學習主體,要改變教師一言堂的現象,認真創(chuàng)設問題情景,把相關知識設計成一系列問題,用問題組織教學,采用學生參與、教師點評、學生補充的模式,充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習興趣,讓學生真正參與到教師的課堂教學過程中來,使每一節(jié)課都處于緊張狀態(tài),要讓學生的思維充分活動起來,從而使課堂“活”起來,使學生“動”起來,從而達到培養(yǎng)學生能力的目的。
此外,還要加強化學用語的教學和文字表達能力的訓練,加強教學的規(guī)范化和訓練的規(guī)范化,注意法定單位制的執(zhí)行和有效數字的運用,加強學生心理素質的培養(yǎng)和應試技巧的指導,在規(guī)范化上下工夫,最大限度的提高復習效率,取得最好的復習效果。
第一輪復習(詳見第一學期教學進度表):
第二輪復習計劃
一。小專題(一個月)
1:以na為量的選擇題
2:電化學
3:離子方程式及離子共存
4:氧化還原反應
5:等效平衡
6:化學平衡的移動
7:化學平衡圖像
8:溶液中離子濃度大小對比
?????????(根據實際情況)
二:大專題(一個月)
1:化學計算
2:綜合實驗
3:有機合成題
4:無機推斷題
第三輪綜合復習階段:強化訓練和模擬訓練(詳見年級教學安排)
化學實驗報告總結與體會篇十一
1、了解化學反應中往往有熱量變化;
2、知道化學反應中往往會吸收熱量或放出熱量。
【實驗儀器和試劑】
試管、剪刀、砂紙、塑料薄膜袋、2mol/l鹽酸、氯化銨晶體、氫氧化鈣固體、鎂條。
【實驗過程】實驗1
步驟:向一支試管中放入用砂紙打磨光亮的鎂條,再加入5ml2mol/l鹽酸,用手觸摸試管外壁。
現象:
有關反應化學方程式:
結論:
實驗2
步驟:向完好的塑料薄膜袋[高二化學實驗報告(共2篇)]中加入約7g氫氧化鈣固體,再加入氯化銨晶體,排除袋內的空氣,扎緊袋口,再將固體混合均勻,使之充分反應。
現象:
有關化學方程式:
結論:
【問題討論】
實驗1.2中反應物能量總和與生成物能量總和的相對大小有什么關系?
四:高中化學必修2實驗報告
班級:
姓名:
座號
【實驗名稱】探究銅鋅原電池【實驗目的】
1、通過實驗探究初步了解原電池的構成條件;2.了解原電池的工作原理。
【實驗儀器和試劑】
鋅片、銅片、稀硫酸、導線、靈敏電流計、燒杯。
【實驗過程】
【問題討論】
分析構成原電池需要哪些必要條件?
化學實驗報告總結與體會篇十二
化學實驗一直被認為是高中化學學科中最關鍵和最有趣的部分之一,這讓去參觀化學實驗室并在實驗室里親身體驗化學實驗的機會對于化學學生來說非常寶貴。近日,我有幸參觀了一所本地高中的化學實驗室,我從這次參觀中受益匪淺,這篇文章將分享我的參觀心得和體會總結。
第一段:準備工作與第一印象
在參觀之前,我先和我的同學們一起查閱和學習了一些在化學實驗室中必須遵循的安全規(guī)范和實驗室行為準則。當我踏進實驗室,我對整個場景以及實驗室中的器材和設備產生了很強的視覺沖擊。整潔的工作臺,燈光昏暗的冷庫和一架巨大的高溫爐都留給了我非常深刻的印象。
第二段:實驗室環(huán)境和設施
這所實驗室非常干凈和整潔,它的環(huán)境保持在驚人的標準下,這讓我覺得它是一個很好的實驗室。在這所實驗室中,每個工作臺都配備了必要的設備,例如吸引氣體的側吸裝置、天平、電子顯微鏡等。此外,實驗室中的復雜設備和工具也非常先進,例如半導體儀器和光學設備等。這些設施不僅使實驗室成為一個安全的學習和探索環(huán)境,也讓我為自己所參觀到的這所實驗室感到驕傲。
第三段:實驗室的研究內容
這所實驗室的主要研究內容是關于溶液中電子轉移過程的研究,它們主要使用電化學技術來解決有關問題。實驗室中的研究人員使用萃取法、溶膠-凝膠方法以及場掃描電子顯微鏡等現代分析技術來研究不同物質之間的電子轉移行為。此外,他們還在脂類以及在活細胞中的納米孔方面進行研究。所有這些研究的數據和分析結果被用于醫(yī)學、工程領域的進一步研究和實踐中。
第四段:實驗室的影響和貢獻
從參觀的過程中,我能夠進一步地理解化學學科及其在生命中的重要性,這種感覺促使我更深入地了解各式各樣的化學實驗和在做實驗時的安全規(guī)范。正如我所了解到的,這所實驗室,為醫(yī)學、工程和其他行業(yè)做出了許多貢獻,一些研究成果已經被應用到實際的生產中。
第五段:收獲和總結
這次參觀不僅讓我領略到了現代化學研究的現狀,也讓我更好地理解了化學學科的關鍵性。我了解到了一些關于化學實驗和化學實驗技術的新知識,這些知識讓我更加感到興奮和熱情地追求學習化學。總之,這次參觀對我來說是一次莫大的收獲和啟示,讓我明白了學習的重要性和科學的杰出性質,在我的學業(yè)路上還有很多需要探索和學習的新知識。
化學實驗報告總結與體會篇十三
藥物化學實驗是藥學專業(yè)中的一門重要實驗課程。在本次藥物化學實驗課程中,我們學習了藥物化學基本概念及藥物的合成方法,通過實踐操作,深刻理解了課堂理論知識,并積累了許多藥物化學實驗心得與體會。
一、實驗操作要嚴格遵守規(guī)定和安全措施。
實驗的第一環(huán)節(jié)是安全操作。我們在實驗前必須仔細閱讀實驗操作指南,掌握每一步驟和操作要點,特別是化學試劑的危險性,要注意避免接觸皮膚和口腔,以避免意外發(fā)生。同時,在實驗室內要注意穿戴安全防護設備,如手套、防護眼鏡、防護服等,以確保實驗過程的安全可靠。保證實驗的安全性是實驗工作的基礎和前提。
二、實驗前應制定詳細實驗方案。
實驗前,我們應根據實驗的特點和目的,在實驗指導書的基礎上,制定詳細的實驗方案,以便在實驗中更好地完成實驗任務。實驗方案應包括實驗步驟、實驗流程、實驗條件等內容,并考慮實驗中可能出現的問題和解決方法,以實現實驗過程的順利進行。
三、熟悉藥物化學實驗技術操作方法。
藥物化學實驗是一門實踐性較強的學科。學生在實驗中掌握的實驗技術能力及實驗操作技能直接影響實驗結果的正確與否。在實驗中,我們必須熟悉化學實驗的一般流程及操作方法,掌握藥物化學實驗中常用設備和儀器的使用方法,如吸濾、溶劑蒸餾、制備藥物的技術操作等。只有熟練掌握這些基本技術和操作方法,才能在實驗中操作得心應手,準確地操作完成實驗任務。
四、理論知識與實踐結合才能夠促進實驗效果的提升。
藥物化學實驗是理論知識與實踐相結合的過程。在實驗中,我們要將課堂學習到的藥物化學理論知識運用到實踐操作中,通過對實驗中反應過程及反應機理的分析,理解反應過程發(fā)生的原因。在實驗過程中我們還要注意實驗所得結果是否與理論預測相符,進一步證實或者修正理論模型。
五、認真總結實驗結果與經驗,并相互交流討論。
在藥物化學實驗結束后,我們應該認真總結實驗結果與經驗,把實驗數據進行歸檔,并分析實驗結果的優(yōu)缺點。同時,還應相互交流討論,發(fā)現我們在實驗中存在的問題和不足,以便更好地改進和提高實驗能力,促進實驗效果的提升。
總之,藥物化學實驗是藥學專業(yè)中的一門重要課程,通過實踐操作,深刻理解和掌握藥物化學的基礎知識與技能,對我們未來的學術研究、實踐和應用工作具有重要的指導意義。而這些實驗心得與體會的總結,將在我們未來探索、創(chuàng)新和成長的道路上,為我們鋪就一條成功之路。
化學實驗報告總結與體會篇十四
藥物化學實驗是藥學專業(yè)的重要實驗之一,通過實驗,我們可以了解藥物的組成、性質及藥理作用等方面的知識。近期我參加了一次藥物化學實驗,本文將介紹我在實驗中所得的體會和經驗。
第一段:前言
藥物化學實驗可以說是一門理論聯系實際的課程,它一方面讓我們理論知識得到了應用和深化,另一個方面也讓我們得到了實際操作中的洞察和經驗。參加藥物化學實驗需要我們具備扎實的理論基礎和實驗動手能力,同時也需要我們有足夠的耐心和責任心。
第二段:實驗步驟
在本次實驗中,我和同學們從實驗室管理員處領取了實驗指導手冊,并依照實驗指導手冊中的步驟執(zhí)行了實驗內容。實驗步驟的具體操作包括儀器使用、藥物制備、分析方法、數據記錄等。所有步驟都需要嚴格注意細節(jié)和安全,才能保證實驗的準確性和科學性。
第三段:實驗心得
在實驗中我發(fā)現,只有具備扎實的理論基礎,才能完全理解實驗操作的意義和方法。此外,我們還需要密切關注實驗中的實際變化,以在實驗結束后及時反思。同時,在實驗中我們需要注重合作,加強團隊溝通和交流,這樣才能避免實驗中出現的錯誤和失誤。
第四段:實驗結果
通過實驗,我們得到了關于藥物結構、藥物特性、藥物代謝等方面的有用知識。同時,我們還掌握了一些藥物分析技術,例如熒光法、紫外分光光度法、高效液相色譜法等,在實驗中也體驗到了這些分析技術的優(yōu)缺點及其適用范圍。我們還通過數據分析、結果解釋等操作,獲得了實驗結果的結論。
第五段:總結
藥物化學實驗需要我們具備扎實的專業(yè)知識、耐心細致的操作、嚴謹的態(tài)度和團結合作的精神。實驗結果的準確性往往取決于我們對實驗的認真負責和操作技能的熟練程度。在今后的實驗中,我們還需繼續(xù)學習和探索,以便更好地培養(yǎng)自己的實驗素養(yǎng)和分析能力。
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