熱門(mén)勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)(模板19篇)

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熱門(mén)勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:34:17     小編:LZ文人

每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特的,可以從不同的角度和層面來(lái)進(jìn)行思考和歸納。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)明確,避免空泛和廢話。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

作為一名學(xué)生,為了更好地了解就業(yè)市場(chǎng)的需求,提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,本人參加了一次勞動(dòng)力調(diào)查培訓(xùn)。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了就業(yè)市場(chǎng)的現(xiàn)狀和需求,也讓我更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和需要提高的能力,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

第二段:了解就業(yè)市場(chǎng)需求

勞動(dòng)力調(diào)查是通過(guò)深入探究崗位的本質(zhì)和特點(diǎn),了解就業(yè)市場(chǎng)需求的一種方法。在培訓(xùn)中,講師通過(guò)對(duì)各大行業(yè)就業(yè)需求分析,向我們介紹了不同崗位的專業(yè)知識(shí)、技能和素質(zhì)要求,讓我清楚地了解到哪些技能能夠更好地滿足就業(yè)市場(chǎng)的需求。同時(shí),講師還分享了一些就業(yè)市場(chǎng)的趨勢(shì),讓我知道未來(lái)發(fā)展更需要哪些技能和能力。

第三段:了解自身優(yōu)勢(shì)和需提高的能力

通過(guò)培訓(xùn),我也更好地了解了自己的優(yōu)勢(shì)和需提高的能力。在參加調(diào)查和訪談的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力和解決問(wèn)題能力方面有不足之處,需要積極提高。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在某些領(lǐng)域具有一定的專業(yè)背景和經(jīng)驗(yàn),需要在這些領(lǐng)域繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和深化研究。

第四段:提高自己的職業(yè)素養(yǎng)

勞動(dòng)力調(diào)查的過(guò)程中,需要我們與企業(yè)進(jìn)行溝通和交流。這也是一次鍛煉職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)多次訪談和交流,我學(xué)到了如何更好地表現(xiàn)自己,如何更好地與對(duì)方溝通交流,如何取得對(duì)方的信任和認(rèn)可等方面的知識(shí)和技能。同時(shí),也學(xué)到了一些職場(chǎng)中必備的技能,如表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、項(xiàng)目管理能力等。

第五段:對(duì)未來(lái)就業(yè)發(fā)展有所啟示

參加勞動(dòng)力調(diào)查培訓(xùn),不僅讓我了解到當(dāng)前就業(yè)市場(chǎng)的形勢(shì)和需求,也讓我對(duì)未來(lái)的就業(yè)發(fā)展有所啟示。我認(rèn)為,在未來(lái)的發(fā)展中,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,同時(shí)要積極了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài),緊跟市場(chǎng)變化。只有不斷適應(yīng)和掌握新技能,才能在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多的機(jī)會(huì)。

總結(jié):

通過(guò)這次勞動(dòng)力調(diào)查培訓(xùn),我不僅了解了就業(yè)市場(chǎng)的需求,更清楚地認(rèn)識(shí)了自己的優(yōu)勢(shì)和需提高的能力。同時(shí),也提高了自己的職業(yè)素養(yǎng),對(duì)未來(lái)的就業(yè)發(fā)展也有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我相信在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中,這次培訓(xùn)對(duì)我會(huì)有很大的幫助。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

勞動(dòng)力是企業(yè)的核心資源,企業(yè)通過(guò)不斷培養(yǎng)和提升勞動(dòng)力水平,可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和變化。因此,企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)具有重大意義。企業(yè)可以通過(guò)培訓(xùn)提升員工的知識(shí)、技能和能力,使他們更加有效地完成各項(xiàng)任務(wù),進(jìn)而推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

第二段:談?wù)勂髽I(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)應(yīng)該關(guān)注哪些方面

企業(yè)在進(jìn)行勞動(dòng)力培訓(xùn)時(shí)應(yīng)該注重以下幾個(gè)方面。首先,要根據(jù)企業(yè)自身的發(fā)展需求和員工的個(gè)人發(fā)展需求開(kāi)展培訓(xùn)工作。其次,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該緊貼崗位實(shí)際,能夠幫助員工更好地完成工作任務(wù)。再次,培訓(xùn)方式和形式應(yīng)該多樣化,既可以開(kāi)展集中式培訓(xùn),也可以采用在線學(xué)習(xí)等方式。最后,企業(yè)應(yīng)該建立健全的培訓(xùn)評(píng)估和反饋機(jī)制,讓員工能夠得到及時(shí)準(zhǔn)確的反饋和指導(dǎo)。

第三段:分享在企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)中的親身體驗(yàn)

我曾經(jīng)有幸參加了公司內(nèi)部組織的《客戶服務(wù)技巧》培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的形式非常多樣化,既有課堂講解,也有案例分析和團(tuán)隊(duì)討論等環(huán)節(jié)。通過(guò)這次培訓(xùn),我們深刻認(rèn)識(shí)到客戶服務(wù)的重要性,并學(xué)習(xí)到了一些實(shí)用的技巧和方法。

第四段:探究企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)的價(jià)值和意義

企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來(lái)多重價(jià)值和意義。首先,可以提升員工的工作能力和水平,提高企業(yè)的整體生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益。其次,能夠增強(qiáng)員工的職業(yè)素養(yǎng)和品牌意識(shí),提高企業(yè)的品牌競(jìng)爭(zhēng)力和形象。最后,可以幫助員工提升自身職業(yè)發(fā)展能力,提高企業(yè)的員工滿意度和凝聚力。

第五段:總結(jié)

企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重要組成部分,具有重大的意義和價(jià)值。在實(shí)際運(yùn)作中,企業(yè)應(yīng)該根據(jù)自身的需求和員工的個(gè)人發(fā)展需求制定合適的培訓(xùn)方案,并實(shí)行多樣化的培訓(xùn)方式和形式,提升員工的知識(shí)、技能和能力,促進(jìn)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究人力資源的配置與利用的一門(mén)學(xué)科,對(duì)于了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展、就業(yè)狀況和社會(huì)福利等方面具有重要意義。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深切體會(huì)到了勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論與實(shí)踐的結(jié)合,同時(shí)也從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

第二段:勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制

勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作可以看作是供求關(guān)系的博弈過(guò)程。從供給方面來(lái)看,勞動(dòng)力市場(chǎng)的供給受到技能、教育和培訓(xùn)等方面的影響;從需求方面來(lái)看,則受到經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和技術(shù)變革等的影響。通過(guò)勞動(dòng)力市場(chǎng)的價(jià)格調(diào)節(jié)以及勞動(dòng)力的自由流動(dòng),市場(chǎng)上供給與需求可以達(dá)到一種平衡狀態(tài),但也會(huì)出現(xiàn)勞動(dòng)力過(guò)?;蚬┙o不足的問(wèn)題。因此,了解勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制對(duì)于就業(yè)和經(jīng)濟(jì)政策的制定具有重要意義。

第三段:教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)

教育在勞動(dòng)力市場(chǎng)中起著至關(guān)重要的作用。一方面,教育能夠提高勞動(dòng)者的技能和專業(yè)素質(zhì),使其更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求;另一方面,教育也能夠幫助勞動(dòng)者認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),從而更好地定位自己的就業(yè)方向。我了解到,現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注教育的質(zhì)量問(wèn)題,并開(kāi)始重視終身學(xué)習(xí)的重要性。這對(duì)于勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展無(wú)疑是一個(gè)積極的信號(hào)。

第四段:失業(yè)與社會(huì)福利

失業(yè)是勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)中一個(gè)重要的研究領(lǐng)域。失業(yè)不僅會(huì)給個(gè)人帶來(lái)財(cái)務(wù)上的壓力,也會(huì)對(duì)社會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。在我看來(lái),預(yù)防和減少失業(yè)的最有效方式是通過(guò)提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的靈活性,使勞動(dòng)力更容易轉(zhuǎn)移和適應(yīng)不同的工作機(jī)會(huì)。同時(shí)也需要加強(qiáng)就業(yè)服務(wù)和職業(yè)培訓(xùn),幫助失業(yè)者重新找到工作。此外,社會(huì)福利政策也應(yīng)該考慮到不同群體的需求,確保失業(yè)者在失業(yè)期間能夠得到足夠的保障和支持。

第五段:未來(lái)的發(fā)展和展望

勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)作為一門(mén)學(xué)科,正在不斷發(fā)展和完善。未來(lái),隨著技術(shù)的進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,勞動(dòng)力市場(chǎng)將進(jìn)一步面臨挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信,通過(guò)不斷深化研究和加強(qiáng)實(shí)踐,我們能夠更好地理解和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的變化,為實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定發(fā)展和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

總結(jié):

勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門(mén)涵蓋廣泛、具有重要意義的學(xué)科,通過(guò)學(xué)習(xí)勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué),我對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)的運(yùn)作機(jī)制、教育與勞動(dòng)力市場(chǎng)的關(guān)系、失業(yè)問(wèn)題以及未來(lái)發(fā)展方向等方面有了更深入的理解和認(rèn)識(shí)。在今后的工作和生活中,我將秉持著勞動(dòng)力經(jīng)濟(jì)學(xué)的理念,不斷提升自身的能力和素質(zhì),為推動(dòng)勞動(dòng)力市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

勞動(dòng)力調(diào)查培訓(xùn)是現(xiàn)代社會(huì)中很重要的一部分,隨著全球化競(jìng)爭(zhēng)的加強(qiáng)和技術(shù)進(jìn)步的推進(jìn),深入了解人力資源的現(xiàn)狀和供求情況對(duì)于企業(yè)和整個(gè)社會(huì)都有著非常重要的意義。我在參加勞動(dòng)力調(diào)查培訓(xùn)后,深受啟迪和教育,以下是我的幾點(diǎn)體會(huì)。

二、學(xué)習(xí)了解勞動(dòng)力調(diào)查的目的和意義

在培訓(xùn)中,我們首先了解了勞動(dòng)力調(diào)查的目的和意義。經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展離不開(kāi)勞動(dòng)力,了解勞動(dòng)力工作狀態(tài)、就業(yè)情況、職業(yè)技能需要和發(fā)展方向等方面,是掌握和應(yīng)對(duì)勞動(dòng)力供需狀況的前提。而調(diào)查得到的信息和數(shù)據(jù)則是政府和企業(yè)制定經(jīng)濟(jì)政策和制訂人力資源發(fā)展計(jì)劃的基礎(chǔ)。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)力調(diào)查的重要程度。

三、掌握調(diào)查方法和技巧

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了勞動(dòng)力調(diào)查的常見(jiàn)方法和技巧。例如,通過(guò)抽樣調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查等方式對(duì)勞動(dòng)力實(shí)施綜合評(píng)價(jià),以了解其中存在的問(wèn)題和改進(jìn)空間。我學(xué)會(huì)了如何設(shè)計(jì)合理有效的調(diào)查問(wèn)卷和如何挖掘數(shù)據(jù)背后的問(wèn)題,以及如何與受調(diào)查者進(jìn)行交流和反饋。這些技能對(duì)我今后的職業(yè)生涯會(huì)有極大的幫助。

四、了解行業(yè)和政策實(shí)踐

在培訓(xùn)過(guò)程中,我們還了解了當(dāng)前勞動(dòng)力市場(chǎng)情況和各行業(yè)的勞動(dòng)力需求狀況,以及政府在勞動(dòng)力調(diào)查和培訓(xùn)方面的政策和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具有參照和分析的資料十分豐富。我深刻理解了勞動(dòng)力供需形勢(shì)的變化和關(guān)鍵地位,在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將會(huì)有更好的準(zhǔn)備以應(yīng)對(duì)這種變化。

五、反思和未來(lái)展望

通過(guò)此次勞動(dòng)力調(diào)查培訓(xùn),我自我反思并且成長(zhǎng),以及對(duì)未來(lái)有了新的展望。勞動(dòng)力調(diào)查不只是對(duì)人力資源發(fā)展的考察和基礎(chǔ)研究,它更是對(duì)社會(huì)發(fā)展的考量和政策引導(dǎo)。社會(huì)在不斷變化,未來(lái)發(fā)展也需在不停更新的調(diào)查和分析基礎(chǔ)上改進(jìn)。在這個(gè)進(jìn)步的時(shí)代,我相信自己通過(guò)勞動(dòng)力調(diào)查培訓(xùn)所積累的知識(shí)和技能將會(huì)成為自己在未來(lái)前行路上的有力素材。

六、結(jié)束語(yǔ)

綜合以上體會(huì),我深刻認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)力調(diào)查的重要性。隨著勞動(dòng)力市場(chǎng)的不斷變化,勞動(dòng)力調(diào)查更凸顯著其重要性。而培訓(xùn)中所學(xué)到的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及對(duì)未來(lái)的探索思考,對(duì)于自身職業(yè)生涯及未來(lái)發(fā)展都具有十分重要的意義。我希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)及時(shí)應(yīng)用于工作中,充分發(fā)揮這份資源的利用最大化作用。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,勞動(dòng)力的質(zhì)量日益成為社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。為了適應(yīng)市場(chǎng)的需求,提升員工的能力和素質(zhì),企業(yè)需要進(jìn)行勞動(dòng)力調(diào)查和培訓(xùn)。而在這個(gè)過(guò)程中,每個(gè)人都要有所收獲,需要及時(shí)總結(jié)體會(huì)心得,為今后的工作做出積極的貢獻(xiàn)。

第二段:勞動(dòng)力調(diào)查的重要性及實(shí)施的有效性

勞動(dòng)力調(diào)查是企業(yè)了解員工的意愿、能力、工作滿意度等基本信息的重要途徑。通過(guò)調(diào)查,企業(yè)可以了解員工對(duì)于企業(yè)文化、管理制度的認(rèn)知和接受程度,形成有效的管理措施。同時(shí),借助調(diào)查,企業(yè)可以發(fā)現(xiàn)員工的潛力,從而開(kāi)展相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃,提升員工的深度與廣度,加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。

第三段:培訓(xùn)對(duì)于員工的意義及學(xué)習(xí)方法

培訓(xùn)是一種提升員工能力和素質(zhì)的重要途徑。通過(guò)培訓(xùn),員工可以對(duì)于企業(yè)的文化,管理制度有更深入的了解,并且可以更好地將所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作之中去。為了更好的學(xué)習(xí)效果,我們應(yīng)該采用多種社交方式,如聽(tīng)講、交流討論、實(shí)操等方法,構(gòu)建良好的培訓(xùn)氛圍,提高參與度和學(xué)習(xí)效果。

第四段:個(gè)人心得和感悟

在勞動(dòng)力調(diào)查及培訓(xùn)中,我認(rèn)識(shí)到了自己在工作中的不足之處,同時(shí)也結(jié)合了其他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,有了更廣闊的視野和更深刻的認(rèn)識(shí)。在接下來(lái)的工作中,我會(huì)更加注重自我素質(zhì)的提升,才能有更好的工作發(fā)揮和創(chuàng)造。

第五段:總結(jié),展望未來(lái)

我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)力調(diào)查和培訓(xùn)的重要性,及時(shí)總結(jié)體會(huì)心得,盡可能地在工作和學(xué)習(xí)中鍛煉自己,提高自己的能力和素質(zhì)。只有這樣,我們才有可能在這個(gè)變化多端的社會(huì)中,更快更好地適應(yīng)和發(fā)展。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

在如今的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,企業(yè)要發(fā)展壯大,除了要有良好的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)技術(shù),還需要有人才基礎(chǔ)來(lái)支撐企業(yè)不斷發(fā)展壯大,這也是今天企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)的主題。人才是企業(yè)最具競(jìng)爭(zhēng)力的資產(chǎn),為了培養(yǎng)員工,提高員工的技術(shù)水平,創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng),企業(yè)需要提供勞動(dòng)力培訓(xùn),為員工提供機(jī)會(huì),支持員工繼續(xù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高他們的職業(yè)發(fā)展以及為企業(yè)發(fā)展夯實(shí)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這篇文章中,我將分享一些企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)。

二、 心得體會(huì)

在我所就職的企業(yè)中,勞動(dòng)力培訓(xùn)一直是企業(yè)發(fā)展的核心策略之一。我作為參與培訓(xùn)的一員,深刻感受到勞動(dòng)力培訓(xùn)對(duì)員工成長(zhǎng)和企業(yè)發(fā)展的重要性。

首先,在培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù),并通過(guò)實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)內(nèi)容。尤其是在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們依據(jù)自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),積極融合和創(chuàng)新實(shí)用方法,不斷提升實(shí)踐能力。例如,在電商平臺(tái)推廣方面,我們進(jìn)行了很多專業(yè)的電商培訓(xùn),學(xué)到了很多新鮮的推廣技巧,并在具體實(shí)踐中成功應(yīng)用,這給我們?cè)谕茝V方面的業(yè)務(wù)帶來(lái)了極大的幫助。

其次,在勞動(dòng)力培訓(xùn)中,我們更加深入地了解公司文化和企業(yè)理念,這對(duì)員工工作態(tài)度的改善以及企業(yè)的發(fā)展都產(chǎn)生了非常重要的影響。例如,我們通過(guò)一些有趣、有創(chuàng)新和積極的培訓(xùn)活動(dòng),傳達(dá)公司文化和理念,鼓勵(lì)員工把公司文化與工作緊密融合,關(guān)注企業(yè)的績(jī)效,發(fā)展個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃。從而實(shí)現(xiàn)公司文化和公司理念的有機(jī)融合,以及員工和公司共同成長(zhǎng)的目標(biāo)。

最后,在我們的勞動(dòng)力培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)不僅僅是技能和知識(shí)。我們也學(xué)會(huì)了如何遵守職業(yè)道德規(guī)范,理解勞動(dòng)力培訓(xùn)的重要性以及學(xué)習(xí)如何與周?chē)h(huán)境和工作伙伴建立一個(gè)良好的合作關(guān)系。通過(guò)實(shí)踐和教育培訓(xùn),我們建立了相互尊重、共同學(xué)習(xí)和共同成長(zhǎng)的企業(yè)文化。

三、 勞動(dòng)力培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的價(jià)值

優(yōu)秀的員工往往是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。因此,企業(yè)通過(guò)勞動(dòng)力培訓(xùn),為員工的個(gè)人發(fā)展提供更多機(jī)會(huì),提高員工的專業(yè)技能水平和素質(zhì)能力,幫助員工更好地應(yīng)對(duì)外部的挑戰(zhàn)和變化。同時(shí),培養(yǎng)了專業(yè)技能和業(yè)務(wù)素平的員工,也會(huì)給公司帶來(lái)更多盈利的機(jī)會(huì)。

此外,企業(yè)通過(guò)勞動(dòng)力培訓(xùn),可以不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí)和技能,提升公司的競(jìng)爭(zhēng)能力。通過(guò)與外部培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行培訓(xùn),企業(yè)可以更好地適應(yīng)市場(chǎng)的需求變化,提高市場(chǎng)開(kāi)發(fā)能力,進(jìn)一步提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

四、 如何提高勞動(dòng)力培訓(xùn)的有效性?

雖然企業(yè)在勞動(dòng)力培訓(xùn)方面投資不斷加大,但是培訓(xùn)效果的提高不一定有保障。因此,如何提高勞動(dòng)力培訓(xùn)的有效性是關(guān)鍵。具體而言,企業(yè)需要在勞動(dòng)力培訓(xùn)方面:

一方面,需要發(fā)揮內(nèi)部專業(yè)老師和外部專家的優(yōu)勢(shì),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)性和深度性的培訓(xùn)。這樣,企業(yè)可以利用內(nèi)部和外部資源的不同優(yōu)勢(shì)發(fā)揮更積極的學(xué)習(xí)效果,也可以減小學(xué)員學(xué)習(xí)的壓力和讓學(xué)員學(xué)習(xí)的時(shí)間更富有成效。另外,企業(yè)還應(yīng)該根據(jù)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和跟蹤,以確保在培訓(xùn)結(jié)束時(shí)學(xué)員受益最大。

另一方面,需要引導(dǎo)員工將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用在生產(chǎn)和工作中,提高勞動(dòng)力培訓(xùn)的響應(yīng)能力。依據(jù)員工實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,建立實(shí)踐案例,讓培訓(xùn)內(nèi)容更具實(shí)際操作性,設(shè)計(jì)練習(xí)方法,提升培訓(xùn)效果,同時(shí)也可以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,使員工愿意在工作中不斷提高自己。

五、 總結(jié)

勞動(dòng)力培訓(xùn)是企業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和競(jìng)爭(zhēng)力的最大體現(xiàn),同時(shí)也是企業(yè)社會(huì)責(zé)任理念和人才培養(yǎng)機(jī)制的重要組成部分。培訓(xùn)中學(xué)到的不僅是技能和知識(shí),也帶領(lǐng)我們更好地適應(yīng)市場(chǎng)變化、提高職業(yè)道德,樹(shù)立企業(yè)公司理念和以員工為本價(jià)值觀念。在企業(yè)勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)中,我們真正學(xué)會(huì)了如何更好的為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,也為自己的職業(yè)生涯奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

第一段:引言

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了個(gè)人和組織發(fā)展的重要一環(huán)。培訓(xùn)的意義在于提升個(gè)人的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。筆者最近參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)的活動(dòng),通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我收獲了很多。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容與收獲

這次培訓(xùn)的內(nèi)容主要涵蓋了溝通技巧、團(tuán)隊(duì)合作、決策能力等方面。培訓(xùn)師通過(guò)理論講解、案例分析以及小組討論等方式,讓我們更加深入地了解了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。通過(guò)培訓(xùn),我不僅學(xué)到了如何與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行高效溝通,還學(xué)會(huì)了合理分配任務(wù)、激勵(lì)和激發(fā)團(tuán)隊(duì)的方法。此外,培訓(xùn)還加強(qiáng)了我的決策能力,通過(guò)針對(duì)不同情景的模擬練習(xí),我學(xué)會(huì)了權(quán)衡利弊、審慎決策的重要性。

第三段:培訓(xùn)的價(jià)值

培訓(xùn)不僅僅是傳授知識(shí)和技能,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn),我們能夠更加深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。在這次培訓(xùn)中,我發(fā)現(xiàn)自己在團(tuán)隊(duì)合作方面存在一定的問(wèn)題,通過(guò)專業(yè)指導(dǎo)和小組討論,我不僅得到了改進(jìn)的建議,還收獲了改進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另外,培訓(xùn)還為我們提供了與其他行業(yè)從業(yè)者的交流平臺(tái),通過(guò)傾聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),我對(duì)自己的定位和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的認(rèn)識(shí)。

第四段:培訓(xùn)的應(yīng)用與延伸

培訓(xùn)之后,最重要的是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中。通過(guò)培訓(xùn),我深感領(lǐng)導(dǎo)力的重要性,并對(duì)如何在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)進(jìn)行了深入思考。我開(kāi)始著重培養(yǎng)自己的溝通技巧,在和團(tuán)隊(duì)成員交流時(shí)更加多元化而有效地傳達(dá)信息。此外,我還主動(dòng)參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),積極展現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。同時(shí),在日常工作中,我也會(huì)不斷思考如何更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技巧,不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力水平。

第五段:總結(jié)與展望

通過(guò)這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。培訓(xùn)不僅有助于提升個(gè)人的知識(shí)和技能,更重要的是激發(fā)個(gè)人的潛力和動(dòng)力。我相信,只有不斷地培訓(xùn)和學(xué)習(xí),才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展變化并保持競(jìng)爭(zhēng)力。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)代社會(huì),培訓(xùn)已經(jīng)成為了一個(gè)人和組織發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過(guò)培訓(xùn),我們可以提升自己的技能和知識(shí),為個(gè)人和組織的發(fā)展創(chuàng)造更好的條件。通過(guò)這次培訓(xùn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以及如何與團(tuán)隊(duì)合作、決策等方面的技巧。培訓(xùn)不僅僅意味著知識(shí)和技能的傳授,更為重要的是提升個(gè)人的意識(shí)和思維方式。通過(guò)培訓(xùn),我們可以更深入地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并找到適合自己發(fā)展的方向。培訓(xùn)的核心是將所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用于實(shí)際工作中,通過(guò)改進(jìn)和實(shí)踐不斷提高個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力水平。通過(guò)這次培訓(xùn),我深感培訓(xùn)對(duì)于個(gè)人和組織發(fā)展的重要性。我會(huì)繼續(xù)參加各類培訓(xùn),不斷拓寬自己的知識(shí)面和技能,并將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)際工作中,為個(gè)人和組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

幾年來(lái),我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神、高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,把勞務(wù)輸出工作作為推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的主要工作,精心組織、認(rèn)真落實(shí)、充分利用學(xué)校辦學(xué)資源,拓寬農(nóng)民增收渠道,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村勞動(dòng)力的批量轉(zhuǎn)移和有序流動(dòng),為促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)做出了貢獻(xiàn)。20xx年在上級(jí)部門(mén)和各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全體教職工的努力下,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)考核共計(jì)1120名學(xué)員順利結(jié)業(yè)。20xx年工作已經(jīng)接近尾聲,現(xiàn)將工作開(kāi)展情況以及存在的問(wèn)題總結(jié)如下:

到目前為止,我校舉辦了七期的培訓(xùn),已經(jīng)培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力1120多人,按著上級(jí)文件精神這們?cè)O(shè)立了陽(yáng)光工程公示板,將培訓(xùn)專業(yè)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、國(guó)家補(bǔ)貼、監(jiān)督電話等項(xiàng)目公示給學(xué)員。我校經(jīng)過(guò)投標(biāo)、競(jìng)標(biāo)最終贏得了哈爾濱市陽(yáng)光工程培訓(xùn)。由于我校地處農(nóng)村有充分的地域條件,我們有承擔(dān)了省里農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)陽(yáng)光工程的1000人任務(wù)。我們開(kāi)辦的有病蟲(chóng)專業(yè)防治員、農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工和流通企業(yè)技術(shù)人員、畜禽養(yǎng)殖技術(shù)人員、村級(jí)動(dòng)物防疫員、畜禽繁殖員。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織機(jī)構(gòu)。

在原有的基礎(chǔ)上學(xué)校又重新組建了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移辦公室,做到了在培訓(xùn)前有組織、有分工、有制度。學(xué)校為按時(shí)、保質(zhì)完成培訓(xùn)任務(wù),設(shè)有專職的專業(yè)教師10人,另聘請(qǐng)4名專業(yè)技師,不但為學(xué)生提供理論知識(shí)的培訓(xùn),還負(fù)責(zé)學(xué)生的實(shí)踐指導(dǎo),使學(xué)生能夠真正的掌握專業(yè)技能。

多渠道組織生源,讓農(nóng)民朋友認(rèn)識(shí)陽(yáng)光工程,了解陽(yáng)光工程,利用一切可以宣傳的機(jī)會(huì)宣傳陽(yáng)光工程,20xx年7月15日,我校農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程培訓(xùn)正式開(kāi)班。來(lái)自道外區(qū)永源鎮(zhèn)、巨源鎮(zhèn),阿城區(qū)蜚克圖鎮(zhèn)、料甸滿族鄉(xiāng)、平山鎮(zhèn)等150余名農(nóng)民工參加了培訓(xùn)。開(kāi)班當(dāng)天市農(nóng)委的領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生講了希望和要求,校長(zhǎng)給學(xué)員講明的學(xué)習(xí)的意義并提出了建議。會(huì)后我們還組織學(xué)生觀看了錄相,學(xué)習(xí)了勞動(dòng)法及簡(jiǎn)單的法律知識(shí),讓學(xué)員從一開(kāi)始就有一個(gè)明確的目標(biāo)。在九月份至十月份,我校又培訓(xùn)了六期。近1000人,每期培訓(xùn)歷時(shí)一周,54個(gè)學(xué)時(shí),其中理論培訓(xùn)30學(xué)時(shí),實(shí)作24學(xué)時(shí),學(xué)校制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,培訓(xùn)工作按著計(jì)劃進(jìn)行著,為了能讓每位學(xué)員熟練的掌握農(nóng)學(xué)、畜牧專業(yè)的技能操作方法,學(xué)以致用。我校教師非常注重學(xué)員的親手實(shí)踐操作能力。培訓(xùn)小組全程管理。為保證培訓(xùn)轉(zhuǎn)移學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量,讓他們真正掌握一技之長(zhǎng),學(xué)校嚴(yán)格按照教學(xué)大綱,制定了培訓(xùn)轉(zhuǎn)移全過(guò)程監(jiān)管程序,對(duì)學(xué)員出勤情況認(rèn)真統(tǒng)計(jì)并作為取得考試資格的重要依據(jù)。在做好職業(yè)技能培訓(xùn)的同時(shí),注重文化知識(shí)、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育,著力提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。并嚴(yán)格按照省陽(yáng)光工程培訓(xùn)要求,保證學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間,提高培訓(xùn)質(zhì)量。真正能讓學(xué)員進(jìn)得來(lái),學(xué)得會(huì),出得去。現(xiàn)在培訓(xùn)已接近尾聲。學(xué)員們通過(guò)自身和教師的努力,基本已經(jīng)掌握本專業(yè)的基本技術(shù)技能。我們的目標(biāo)就是讓所有的學(xué)員都能適應(yīng)將來(lái)的工作崗位。

3.千方百計(jì),切實(shí)抓好學(xué)員素質(zhì)的提高。

開(kāi)展農(nóng)民工培訓(xùn)的最終目的就是讓他掌握一技之長(zhǎng)后實(shí)現(xiàn)獨(dú)立的操作農(nóng)村的技能實(shí)踐,為此我們開(kāi)展培訓(xùn)多數(shù)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的培訓(xùn),讓農(nóng)民學(xué)有目的,學(xué)得放心,現(xiàn)絕大多數(shù)學(xué)員均可以結(jié)合農(nóng)村實(shí)踐有效提高生產(chǎn)效率等。

1、組織力度不夠,宣傳渠道不多,宣傳的力度不夠,加上農(nóng)民工大多數(shù)在外打工,一些想?yún)⒓拥呐嘤?xùn)人員不清楚政策和培訓(xùn)的專業(yè),沒(méi)有及時(shí)報(bào)名。學(xué)校宣傳力度有限,有些農(nóng)民根本不知道陽(yáng)光工程是怎么一回事,如有可能建議上級(jí)政府利用影視、新聞等形式來(lái)讓農(nóng)民理解“陽(yáng)光工程”真正含義。

2、組織管理有待加強(qiáng)。一些學(xué)員的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,不把心思放在學(xué)習(xí)培訓(xùn)上,出勤率低,影響平時(shí)的上課效果;有的學(xué)員思想認(rèn)識(shí)不到位,認(rèn)為只要參加培訓(xùn),就能安排就業(yè),他們卻沒(méi)有想到將來(lái)到工作崗位上怎么辦。今后應(yīng)加強(qiáng)思想教育、嚴(yán)格考勤并探索有效的制約措施。真正讓學(xué)員有一技之長(zhǎng)。

3、培訓(xùn)的專業(yè)較單一。不能滿足學(xué)員需求,今后要整合學(xué)校資源,根據(jù)學(xué)校的自身優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取主管部門(mén)支持,進(jìn)一步拓寬培訓(xùn)專業(yè)和增加培訓(xùn)人數(shù)。

20xx年工作馬上就要結(jié)束了,回首這一年來(lái),我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?jī),但還存在許多問(wèn)題。我們會(huì)吸取前面的經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取做好下一步工作,包括組織機(jī)構(gòu)、教學(xué)設(shè)施、師資力量等方面。培訓(xùn)學(xué)員專業(yè)技能的同時(shí),注重文化知識(shí)、政策法規(guī)、道德修養(yǎng)的教育,著力提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。并做好學(xué)員就業(yè)后的跟蹤服務(wù)。加大宣傳力度,讓農(nóng)民真正了解“陽(yáng)光工程”的意義,為下期培訓(xùn)奠定基礎(chǔ)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇九

縣委、政府高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,把勞務(wù)輸出工作作為推動(dòng)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增加農(nóng)民收入的主要工作列入重要議事日程,不斷提高思想認(rèn)識(shí),采取有力的措施,全力推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移工作。通過(guò)強(qiáng)化技能培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè),帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整和農(nóng)民收入的待續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)。

一、我縣20xx年上半年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)和轉(zhuǎn)移創(chuàng)收基本情況。

**縣轄六鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)一場(chǎng),共110個(gè)行政村和3個(gè)村級(jí)農(nóng)場(chǎng),384個(gè)村民小組,全縣耕地面積49.43萬(wàn)畝,農(nóng)村人均耕地面積4.6畝,全縣總?cè)丝?4.28萬(wàn),其中農(nóng)村人口10.5989萬(wàn)人,農(nóng)村勞動(dòng)力5.1387萬(wàn)人。20xx年上半年全縣共舉辦各類培訓(xùn)班222期,完成農(nóng)牧民技術(shù)和技能培訓(xùn)4.718萬(wàn)人次,其中農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)3.9582萬(wàn)人次,農(nóng)民技能培訓(xùn)0.7598萬(wàn)人次;20xx年上半年全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移輸出完成3434人次,累計(jì)創(chuàng)收717.46萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)全縣農(nóng)村人口人均創(chuàng)收67.69元。

二、采取有力措施,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作。

(一)加大工作力度,狠抓勞務(wù)輸出工作。

勞動(dòng)保障部門(mén)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的勞動(dòng)保障工作人員進(jìn)行了相關(guān)法律、法規(guī)和政策知識(shí)的培訓(xùn)。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立勞務(wù)輸出工作領(lǐng)導(dǎo)小組8個(gè),并在每個(gè)行政村確定了勞務(wù)輸出信息員,從而形成了縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級(jí)聯(lián)動(dòng)的勞務(wù)輸出組織網(wǎng)絡(luò)。

2、分解目標(biāo),明確責(zé)任。研究制定了《**縣20xx年勞務(wù)輸出工作實(shí)施方案》、《**縣20xx年城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移就業(yè)和技能培訓(xùn)工作實(shí)施方案》和《**縣勞務(wù)輸出目標(biāo)管理責(zé)任制考核辦法》,提出了全縣勞務(wù)輸出工作發(fā)展的方向、目標(biāo)、工作任務(wù)、具體措施和獎(jiǎng)懲辦法等一系列要求,將勞務(wù)輸出工作納入目標(biāo)管理考核,把培訓(xùn)、輸出、創(chuàng)收等目標(biāo)分解到相關(guān)單位(部門(mén))和鄉(xiāng)(鎮(zhèn)),建立了“縱向到底,橫向到邊”的責(zé)任體系,進(jìn)一步增強(qiáng)各級(jí)干部抓勞務(wù)輸出工作的責(zé)任感和使命感,確保農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)及轉(zhuǎn)移工作的順利開(kāi)展,形成人人關(guān)心輸出,人人積極參與的良好工作格局。

3、調(diào)查摸底,建檔歸冊(cè)。積極做好全縣各類勞動(dòng)力的調(diào)查摸底、建檔歸冊(cè)工作,組織各鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動(dòng)保障工作人員結(jié)合各自實(shí)際,對(duì)轄區(qū)內(nèi)的勞動(dòng)力年齡段人員、農(nóng)村富余勞動(dòng)力、貧困勞動(dòng)力、新成長(zhǎng)勞動(dòng)力等進(jìn)行全面摸底,建立相應(yīng)的工作臺(tái)帳和人員信息檔案,摸清農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移意向、培訓(xùn)愿望,從而確保有針對(duì)性的為農(nóng)村勞動(dòng)力提供轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)和勞務(wù)輸出等服務(wù)工作。

4、做好信息服務(wù),有序引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)。繼續(xù)鞏固我縣在勞務(wù)輸出人員已形成規(guī)模的武漢、玉林、海口、合肥、長(zhǎng)沙等5個(gè)城市建立的勞務(wù)輸出基地,積極主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)和用工單位加強(qiáng)協(xié)作,建立了穩(wěn)定的聯(lián)絡(luò)方式。目前,我縣通過(guò)與內(nèi)地勞務(wù)輸出基地加強(qiáng)聯(lián)系,掌握了他們的用工量和用工需求,已經(jīng)開(kāi)展了定向式培訓(xùn),以確保勞務(wù)輸出人員的質(zhì)量。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)我縣在外地務(wù)工人員達(dá)3000多人,為我縣穩(wěn)步推進(jìn)勞務(wù)輸出工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

5、廣泛開(kāi)展勞動(dòng)保障政策法規(guī)、城鄉(xiāng)就。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十

20xx年x月x日,是一個(gè)難忘的日子,因?yàn)檫@一天,我們榮幸來(lái)到了重慶三立高等職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí),也就是從這一天開(kāi)始,徹底改變了我的人生。就實(shí)話,一開(kāi)始安排來(lái)“三立”培訓(xùn)時(shí),我并沒(méi)有報(bào)什么希望,因?yàn)楹芏嗯嘤?xùn)都是走過(guò)場(chǎng),并沒(méi)有多大的實(shí)際意義,想到此次重慶之行不過(guò)是一次觀光旅行吧了!可沒(méi)想到,通過(guò)為期七天的培訓(xùn),讓我徹底改變了這種看法,因?yàn)槲以谶@里真正體會(huì)到了做人的道理,如果要用一個(gè)詞來(lái)總結(jié)的話,那就是“受益匪淺”。真正是“不虛此行、滿載而歸”。

首先,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了家庭般的溫暖

剛跨進(jìn)“三立”大門(mén),猶如進(jìn)入一個(gè)溫馨的家庭,優(yōu)美的環(huán)境讓人完全忘記了旅途奔波的勞累。這里的每一位教師都很熱情,那一聲聲“老師們,辛苦了”的問(wèn)候,像一股股暖流流進(jìn)了每一個(gè)人的心,要不是看到那一排排的勵(lì)志標(biāo)語(yǔ),真不敢相信我們已進(jìn)入了三立。

我們的班主任是一位年輕而美麗的女教師,她嬌弱的身軀、修長(zhǎng)的黑發(fā)加上那一身樸素得體的打扮,充分顯示了一個(gè)教育工作者優(yōu)秀素質(zhì),那一張俊俏而瘦弱的臉上鑲嵌著一雙迷人的大眼睛。然而,最令人難忘的是卻是她那時(shí)刻的微笑。每天上課前,她都要微笑著向大家問(wèn)好,一遍遍“老師們,大家好嗎?”的問(wèn)候,讓每個(gè)人感受到了親人般的溫暖。每天就餐時(shí),學(xué)校的袁婷婷校長(zhǎng)親切地詢問(wèn)著每一頓飯菜的情況。因此離校時(shí),大家都戀戀不舍,因?yàn)榇蠹覍?duì)這里的老師們已經(jīng)有了感情,對(duì)“三立”已經(jīng)有了感情。

通過(guò)“三立”的培訓(xùn),使我深刻地懂得了做人的道理,其實(shí),我們做人何嘗不是這樣,作為一名老師,我們不但要善待身邊的每一個(gè)人,更要善待每一名學(xué)生,微笑面對(duì)工作,微笑面對(duì)每一個(gè)學(xué)生,對(duì)他們我們不離不棄,這樣我們才配擁有“教師”這一稱號(hào),只有我們真心誠(chéng)意付出了,才能得到更多的尊重。

其次,“三立”培訓(xùn)讓我感受到了“鷹雁”一樣的團(tuán)隊(duì)精神!

七天的訓(xùn)練中,教師們通過(guò)一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng),讓我們參悟其中的道理,很多游戲是要通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力才能完成,通過(guò)七天的訓(xùn)練,我們彼此之間從不認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí),從不親切到親如兄弟姐妹,是什么讓我們?cè)谌绱酥痰臅r(shí)間里建立了如此深厚的友誼呢?是“三立”,“三立”創(chuàng)造了奇跡。

一切是從素能訓(xùn)練的那一天開(kāi)始的,一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲,讓我們銘記了你、我、他的名字,一次小小的配合,讓我們變得心有靈犀,默契十足,我們相互對(duì)視,相互微笑,相互鼓勵(lì),我們開(kāi)始意識(shí)到我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)存在的價(jià)值和意義,心中總是不斷鼓勵(lì)自己:我們要做最棒的。

當(dāng)然,在之前的一些晨訓(xùn)活動(dòng)中,大家的意見(jiàn)過(guò)多,總是不聽(tīng)安排、抱怨、不服從,通過(guò)一次次的失敗和一次次的努力之后,大家都在默默的反思,是什么原因呢?我們都明白了其實(shí)我們可以做得更好。那么我們就要團(tuán)結(jié),集思廣益,群策群力,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,我們都明白,大家同心,其力斷金;于是我們說(shuō)得少了,做得多了,也愿意接受別人的意見(jiàn)了,記得在一個(gè)叫卓越圈的游戲中,由于大家的齊心協(xié)力,開(kāi)頭兩輪我們都取得了成功,,可是在第三輪時(shí),由于一位學(xué)員出現(xiàn)了一點(diǎn)失誤,而導(dǎo)致的失敗,游戲規(guī)則是失敗一方班長(zhǎng)將被罰做80個(gè)俯臥撐,可憐我們的班長(zhǎng)剛做了一半就再也堅(jiān)持不下來(lái)了,豆大的汗珠從額上滾落下來(lái),后來(lái)在兩位隊(duì)員的幫助下做完了80個(gè)俯臥撐,大家看到此情此景,都感動(dòng)得流出了眼淚,那一刻,我們才深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,讓我們的靈魂再一次得到了洗禮。

是啊,工作中團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神太重要了,有些人在工作中總是不服從領(lǐng)導(dǎo)安排,拈輕怕重,自私自利,總喜歡單兵作戰(zhàn),不愿意去幫助同事,結(jié)果一個(gè)學(xué)校就成了一盤(pán)散沙。如果我們學(xué)校的那一支團(tuán)隊(duì)能同心同德,擁有“鷹”一樣的精神和“雁”一樣的團(tuán)隊(duì),那么我們的教育是不是會(huì)更有希望。所以,我們不得不說(shuō),是“三立”給了我們方向標(biāo),是“三立”帶領(lǐng)我們走出了迷茫。

另外,“三立”培訓(xùn)讓我們重新樹(shù)立了教師形象在三立,不僅進(jìn)行了一些感悟性的訓(xùn)練,李大圣、秦啟文等專家教授還給我們作精彩的講座,從他們的講座中,我們深深地感悟到了做人的道理,使我們重新樹(shù)立起了教師的形象。在當(dāng)今職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的浪潮中,我們教師的職業(yè)也將面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn),處于職場(chǎng)中也處處危機(jī),時(shí)刻面臨著淘汰的危險(xiǎn),因?yàn)樯鐣?huì)上的新人、能人正在不斷涌現(xiàn)。

那么,在工作中如何才能立于不敗之地呢?這就要求我們重新樹(shù)立教師的形象,搞好與領(lǐng)導(dǎo)、與學(xué)生、與同事之間的關(guān)系,追求人見(jiàn)人愛(ài)的職業(yè)崇高境界。我們知道,工作中,學(xué)生往往因?yàn)橄矚g一個(gè)老師而喜歡一門(mén)課程,也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)老師而討厭一門(mén)課程,一人職工也會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而喜歡一個(gè)單位,同樣也會(huì)因?yàn)橛憛捯粋€(gè)上司而討厭一種職業(yè),教師的形象魅力是學(xué)生好學(xué)、樂(lè)學(xué)的起點(diǎn),從而可以看出一個(gè)人的形象是多么的重要,這不僅關(guān)系著教育、教學(xué)的效果,還關(guān)系到教師的主觀幸福感,更關(guān)系到學(xué)生的前途和命運(yùn),因此,重新樹(shù)立我們教師的形象是多么的重要。

總之,“三立”讓我們懂得了太多太多。不僅讓我們懂得了感恩,不只是感恩身邊的人,還要懂得感恩那些讓我們靈魂得到洗禮的人;而且讓我們知道了,作為一名教師,不能放棄每一個(gè)學(xué)生;它讓我們知道我們以前錯(cuò)誤、失誤和不足;“三立”給了我們家的溫暖,給了我們很多關(guān)于人生的思考與啟示,讓我們緊緊擁抱在一起;互相流下了感動(dòng)的淚水。

試想,我們作為一名人民教師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們要認(rèn)真的去思考,無(wú)論身在何處,我們都是祖國(guó)的建設(shè)者,只有我們?cè)鷮?shí)實(shí)干好我們的本職工作,真正做到愛(ài)崗敬業(yè),竭盡我們所能,這樣才不負(fù)祖國(guó),不負(fù)人民,我們的教育才會(huì)蒸蒸日上,祖國(guó)的明天才會(huì)更加強(qiáng)大。就讓三立的誓言“學(xué)而不厭、自強(qiáng)不息”作為我們?nèi)松闹赶驑?biāo)吧!

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十一

3天的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了,時(shí)間似乎比平時(shí)延長(zhǎng)了超過(guò)2倍的感覺(jué)——從第一天一大早趕公車(chē)、攔的士外加跑步等等,基本動(dòng)用了所有能夠使用的交通工具,我趕上了正往關(guān)口方向行進(jìn)的大部隊(duì)。沒(méi)有過(guò)多喘息的機(jī)會(huì)緊接著就是過(guò)關(guān)、轉(zhuǎn)換公車(chē)到達(dá)我們此次學(xué)習(xí)參觀的第一站路德會(huì),并由此正式開(kāi)始了我們3天的學(xué)習(xí)旅程——按照平均半天參觀兩個(gè)服務(wù)點(diǎn)的頻率,3天的時(shí)間我們?cè)?個(gè)點(diǎn)留下了我們的足跡,也帶走了他們多年總結(jié)下來(lái)的管理思想和服務(wù)理念。

從個(gè)人的訪港學(xué)習(xí)經(jīng)歷來(lái)說(shuō),此次香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)是我第三次參與的社工專業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),每一次的訪港學(xué)習(xí)都能給我?guī)?lái)不同的感受體驗(yàn)——第一次,20xx年1月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由社協(xié)組織香港基督教服務(wù)處承辦的針對(duì)深圳一線在崗服務(wù)社工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),相同的參觀模式、相同的學(xué)習(xí)交流模式、相同的督導(dǎo)跟進(jìn)分享模式,對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō),上崗不到一年的工作經(jīng)歷和完全沒(méi)有任何實(shí)際借鑒(救助站服務(wù))的崗位實(shí)際,讓我的關(guān)注點(diǎn)只能弱弱地停留在宏觀制度層面上——香港社工服務(wù)模式的完善之處及香港與內(nèi)地由于發(fā)展模式的差異所導(dǎo)致的服務(wù)發(fā)展方式的差異等等;第二次,20xx年4月,此次的訪港學(xué)習(xí)是由見(jiàn)習(xí)督導(dǎo)組織與扶康會(huì)協(xié)作的學(xué)習(xí)交流活動(dòng),包括基礎(chǔ)的服務(wù)參觀及深入的社工管理服務(wù)座談,它讓我第一次比較直接地看到社工在院舍服務(wù)中的工作職能及服務(wù)內(nèi)容,并在一定程度上建立關(guān)于個(gè)案管理的概念;第三次,20xx年11月,此次的訪港培訓(xùn)學(xué)習(xí),同樣歷時(shí)3天,因?yàn)橛辛饲皟纱蔚膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷及接近3年的一線服務(wù)和接近1年的督導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),它讓我看到了很多也收獲了很多,最重要的是它在某種程度上,幫我解開(kāi)一直以來(lái)備受困擾的關(guān)于“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”的謎題。下面我將重點(diǎn)從四個(gè)方面針對(duì)此次培訓(xùn)的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

1、看到了什么

(1)宣傳工作的全面完整

此次參觀學(xué)習(xí)的服務(wù)點(diǎn)多為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),一進(jìn)入?yún)⒂^點(diǎn)最先映入眼簾的就是各種服務(wù)宣傳單張及懸掛粘貼在墻面上的單位服務(wù)理念、組織管理架構(gòu)、活動(dòng)招募海報(bào)等,以一種最為直接的方式向大眾宣傳服務(wù)點(diǎn)的相關(guān)服務(wù)內(nèi)容及整體的管理模式。

(2)服務(wù)系統(tǒng)的完善

在整個(gè)參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們了解到對(duì)于服務(wù)對(duì)象超越服務(wù)點(diǎn)服務(wù)及專業(yè)權(quán)限之外的需求,社工最為直接的選擇就是“轉(zhuǎn)介”,全部的資源系統(tǒng)之間就像是一個(gè)環(huán)形網(wǎng)絡(luò),彼此相互交流互通有無(wú),最大限度的保障資源和信息的共享及優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

(3)共同面臨的困境——某些領(lǐng)域服務(wù)推進(jìn)的困難

在參與燼民會(huì)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)學(xué)習(xí)交流的過(guò)程中,中心主任關(guān)于20多年來(lái)哀傷輔導(dǎo)服務(wù)在香港的艱難發(fā)展歷程及當(dāng)前有限的發(fā)展空間的介紹,讓我看到了某些來(lái)自于傳統(tǒng)思想觀念上的阻力對(duì)社會(huì)服務(wù)的推進(jìn)所產(chǎn)生的巨大影響。同時(shí),它又似乎在另一層面上給了我一定的激勵(lì)——“即使是社工服務(wù)制度發(fā)展相當(dāng)完善的香港社會(huì)某些服務(wù)領(lǐng)域服務(wù)拓展的客觀阻力仍然存在,相對(duì)于僅僅只有不到3年發(fā)展經(jīng)歷的深圳社工來(lái)說(shuō),完全不同的制度環(huán)境,在毫無(wú)直接可照搬實(shí)例的情況下,困難和錯(cuò)誤是不可避免的,同時(shí),希望和光明也是必定會(huì)到來(lái)的”。

2、深圳社工發(fā)展需改善的地方

深圳、香港完全不同的社工發(fā)展模式,在一定程度上的進(jìn)行相關(guān)服務(wù)借鑒的同時(shí),深圳社工發(fā)展也保留了它較多的獨(dú)特性,首先就表現(xiàn)在嵌入式的社工發(fā)展模式上。為了切合深圳的實(shí)際情況并在最大限度上推進(jìn)社工服務(wù)的發(fā)展,嵌入式模式無(wú)疑是一種較為直接而有效的一種介入模式,它基本保障了在最短時(shí)間內(nèi),保障社工服務(wù)在民政相關(guān)領(lǐng)域中的推廣。在服務(wù)推進(jìn)初期,在協(xié)助普通市民了解認(rèn)識(shí)社工專業(yè)服務(wù)方面具有積極而直接有效的促進(jìn)作用。但隨著服務(wù)的進(jìn)一步推進(jìn),在整個(gè)專業(yè)服務(wù)的完善和進(jìn)一步拓展方面,我們發(fā)現(xiàn)嵌入式發(fā)展模式存在著較多的局限性,并在一定程度上抑制了專業(yè)服務(wù)推進(jìn)的可能性和有效性的發(fā)揮。主要表現(xiàn)在:1、嵌入式發(fā)展模式即免費(fèi)的服務(wù)提供模式(對(duì)于用人單位來(lái)說(shuō)),在一定程度上弱化了用人單位關(guān)于社工專業(yè)服務(wù)的重要性和有效性的認(rèn)識(shí);2、不可避免的行政化傾向——由于缺乏對(duì)社工專業(yè)知識(shí)的有效認(rèn)識(shí),如何有效利用免費(fèi)資源成了用人單位的.考慮重點(diǎn),行政需求即成為一個(gè)重要需求突破;3、歸屬感的缺失——對(duì)于崗位社工而言,進(jìn)駐服務(wù)在一定程度上占據(jù)了社工的全部工作時(shí)間和精力,基本全部的投入和產(chǎn)出都要通過(guò)用人單位才能夠得以反應(yīng),而在另一方面機(jī)構(gòu)又承擔(dān)著直接的管理權(quán)限,一邊是天天為其服務(wù)的服務(wù)點(diǎn)(社工提供了服務(wù)獲得了成效但服務(wù)點(diǎn)根本沒(méi)有辦法給予實(shí)質(zhì)性的獎(jiǎng)勵(lì)),另一邊是具有考核及管理權(quán)限的機(jī)構(gòu)(社工在崗位上的需求很多時(shí)候沒(méi)有辦法通過(guò)機(jī)構(gòu)給予直接的滿足),雙管(都可能對(duì)社工存在要求)又似乎雙不管(由于各自的立場(chǎng)不同,可能在存在沖突時(shí),沒(méi)有辦法調(diào)節(jié),職能由社工獨(dú)立去承擔(dān))的狀態(tài),讓?shí)徫簧绻こ蔀榱苏嬲饬x上的夾心餅干。這也可能在一定程度上影響整體的工作積極性及參與性。

建議將崗位發(fā)展模式逐步向項(xiàng)目發(fā)展模式轉(zhuǎn)移,一步步將崗位服務(wù)轉(zhuǎn)化為項(xiàng)目服務(wù),保障服務(wù)點(diǎn)需求的情況下,提升服務(wù)用人點(diǎn)對(duì)社工服務(wù)的認(rèn)識(shí)的同時(shí),增強(qiáng)民間服務(wù)機(jī)構(gòu)的管理自主性,保持在崗社工的工作積極性與工作熱情。

3、作為督導(dǎo)助理此次培訓(xùn)對(duì)你的啟發(fā)

此次的參觀點(diǎn)大部分都為院舍中心服務(wù)式機(jī)構(gòu),在這中間社工所承擔(dān)的角色基本都為中層管理員角色,主要的工作職能為行政、督導(dǎo)與相關(guān)的服務(wù)協(xié)調(diào)工作。在關(guān)于某些具體工作內(nèi)容的交流中,相關(guān)關(guān)于專業(yè)服務(wù)的開(kāi)展讓我在一定程度上,澄清了個(gè)人關(guān)于社工三大工作方法(個(gè)案、小組、社區(qū)活動(dòng))的偏頗理解——在原有的觀念及意識(shí)中,社工所做的工作只有運(yùn)用到三大方法的才屬于專業(yè)工作,在加上相關(guān)的服務(wù)指標(biāo)的框限,它讓我把專業(yè)服務(wù)進(jìn)一步的窄化,并在某種程度上以此為標(biāo)準(zhǔn)去要求督導(dǎo)社工去完成相關(guān)的工作,而忽略了其工作環(huán)境中的現(xiàn)實(shí)狀況(在不同的服務(wù)領(lǐng)域和工作環(huán)境中,某些工作方法可能并不適用,而相對(duì)的更側(cè)重于一種方法的運(yùn)用,則在這個(gè)服務(wù)中此種工作方法可能就是使用的比較多的工作方法,而非固定地平均要求所有方法都必須使用一定的比例,如在針對(duì)智障人士的服務(wù)中,社工更為強(qiáng)調(diào)的是對(duì)直接負(fù)責(zé)導(dǎo)師的督導(dǎo),而非直接針對(duì)智障人士的輔導(dǎo))。這一認(rèn)識(shí)從觀念上給予我很大的觸動(dòng),它在一定程度上幫我解釋了“社工是什么,社工能做什么,社工應(yīng)該做什么”這個(gè)一直以來(lái)都困擾我的問(wèn)題。在后期的工作中,不論是個(gè)人一線工作還是同工督導(dǎo),在專業(yè)工作要求方面它將讓我更明確該如何去權(quán)衡社工工作方法的實(shí)踐運(yùn)用與服務(wù)拓展間的重點(diǎn)問(wèn)題。

4、感受

此次的香港培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不論是從專業(yè)認(rèn)知還是從同工交流上都收獲了很多,雖與機(jī)構(gòu)同工分開(kāi)被獨(dú)立劃撥在另一小組中,但這并沒(méi)有讓我感覺(jué)到孤單,相反它讓我有機(jī)會(huì)得以認(rèn)識(shí)更多的同工,包括之前見(jiàn)過(guò)面又不認(rèn)識(shí)的及之前從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的同工——相同的職業(yè)背景、類近的工作經(jīng)歷、共同的學(xué)習(xí)目的等等,因?yàn)橛刑嗟南嗤?,彼此之間更多的是熟悉而非陌生。很珍惜這次的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它真的讓我收獲了很多。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十二

我市勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作,在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全市各級(jí)黨委、政府及各有關(guān)部門(mén)密切配合,攻堅(jiān)克難,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),取得了一定成績(jī)?,F(xiàn)將半年來(lái)的工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

(一)勞務(wù)培訓(xùn)輸出邁出了可喜的步伐。

市委擴(kuò)大會(huì)議。

結(jié)束后,市政府及時(shí)召集農(nóng)業(yè)、原創(chuàng):人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、科技、教育、扶貧、婦聯(lián)、工會(huì)、團(tuán)委、科協(xié)等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)共同分析我市勞動(dòng)力現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題,提出了“圍繞訂單抓培訓(xùn),抓好培訓(xùn)促轉(zhuǎn)移”和“以省內(nèi)為主、以農(nóng)業(yè)內(nèi)部為主,拓展省外勞務(wù)市場(chǎng)”的發(fā)展思路,制定了勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工程實(shí)施方案,并把目標(biāo)任務(wù)分解到各縣及相關(guān)部門(mén),要求各縣(區(qū))、各部門(mén)將勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作列入重要議事日程,工作中做到主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層抓落實(shí)。通過(guò)各縣(區(qū))及各有關(guān)部門(mén)的共同努力,截止月日,全市共組織培訓(xùn)農(nóng)民人,其中男人,女人;有組織的向市內(nèi)外輸出勞動(dòng)力人,完成年度計(jì)劃任務(wù)的。其中輸出省外人,輸出市外人,市內(nèi)轉(zhuǎn)移人。輸出地主要是北京、山東、廣州、福建、江蘇、浙江、深圳、海南、昆明、大理等地。若輸出勞動(dòng)力以十個(gè)月計(jì),月人均純收入按最低元算,全市預(yù)計(jì)可增加勞動(dòng)者純收入萬(wàn)元。

(二)積極搭建勞務(wù)輸出平臺(tái)。

為切實(shí)做好勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作,加快城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力合理有序流動(dòng),各縣(區(qū))及相關(guān)部門(mén)以貫徹落實(shí)全市勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作會(huì)議精神為契機(jī),在實(shí)施勞動(dòng)力培訓(xùn)工作中,建立了市縣(區(qū))鄉(xiāng)三級(jí)勞務(wù)工作體系,初步形成市縣(區(qū))鄉(xiāng)三級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出的長(zhǎng)效機(jī)制,改變了過(guò)去外出務(wù)工主要靠“親帶親,鄰帶鄰”或者是靠血緣、人緣、地緣關(guān)系的打工方式,使外出務(wù)工由零星松散型向規(guī)模化和有序化轉(zhuǎn)變。

(三)農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工培訓(xùn)體系初步形成。

隨著時(shí)代的進(jìn)步,城市對(duì)農(nóng)民工就業(yè)知識(shí)技能、道德水平要求越來(lái)越高。為了增強(qiáng)農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的就業(yè)能力,各縣(區(qū))充分發(fā)揮職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品加工、餐飲、家政服務(wù)、民族舞蹈藝術(shù)、保安、電腦應(yīng)用、美容美發(fā)、家電維修、汽車(chē)駕駛等方面的技能培訓(xùn),提高了進(jìn)城務(wù)工人員的素質(zhì)和在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的適應(yīng)能力。

(四)勞務(wù)輸出方式不斷改進(jìn),服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。

為把勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出做成凈值上億元的富民強(qiáng)市產(chǎn)業(yè),使外出務(wù)工人員走得出、穩(wěn)得住、能致富,各級(jí)人民政府及相關(guān)職能部門(mén)充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)特點(diǎn),想辦法,找路子,對(duì)所輸出的勞動(dòng)力由輸送單位與用工單位洽談工資待遇,簽訂勞動(dòng)用工合同,并派專人護(hù)送。如:永德縣婦聯(lián)充分利用縣、鄉(xiāng)、村三級(jí)婦聯(lián)組織網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢(shì),對(duì)全縣到周歲并愿意外出打工的男女青年進(jìn)行摸底造冊(cè),在繼續(xù)向省內(nèi)輸送家政服務(wù)員的同時(shí),積極主動(dòng)與一些省內(nèi)外企業(yè)聯(lián)系,進(jìn)行勞務(wù)用工洽談,為廣大農(nóng)村青年尋找更多更好的就業(yè)崗位。經(jīng)多方考察,永德縣婦聯(lián)與廣東省東莞市華榮電子有限公司簽訂用工協(xié)議,利用所建立的勞動(dòng)力檔案,在短短的一周內(nèi)就迅速組織了名適齡男女青年向該公司輸出,并在這批務(wù)工人員中設(shè)立班委,班委設(shè)名班長(zhǎng)、名副班長(zhǎng)和名組長(zhǎng),同時(shí)建立相應(yīng)的聯(lián)系制度,要求各小組隨時(shí)觀察組員動(dòng)態(tài)并向班長(zhǎng)匯報(bào),班長(zhǎng)向縣婦聯(lián)匯報(bào)工作和生活情況,做到一月一次電話匯報(bào),三月一次書(shū)面匯報(bào),確保勞務(wù)人員輸?shù)贸?、留得住?/p>

(五)積極培育勞務(wù)輸出中介機(jī)構(gòu),壯大勞務(wù)輸出力量和隊(duì)伍。

為改變目前全市勞務(wù)輸出中介機(jī)構(gòu)比較少,力量十分薄弱的狀況,各級(jí)政府和相關(guān)職能部門(mén)在做好信息引導(dǎo)、市場(chǎng)培育工作的同時(shí),一方面加強(qiáng)對(duì)原有家勞務(wù)中介組織進(jìn)行管理。另一方面,嚴(yán)格按照市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制,積極創(chuàng)造條件開(kāi)拓勞務(wù)中介機(jī)構(gòu),批準(zhǔn)了“萬(wàn)鑫勞務(wù)公司”和“漢先科技勞務(wù)輸出職業(yè)介紹所”成立,壯大了勞務(wù)輸出力量和隊(duì)伍。

(一)搞好摸底調(diào)查,抓好宣傳發(fā)動(dòng)。

為切實(shí)將勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工程抓落實(shí),永德、雙江、鎮(zhèn)康、云縣、臨翔、鳳慶等縣婦聯(lián),分別深入個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),開(kāi)展摸底調(diào)查和宣傳發(fā)動(dòng)工作,針對(duì)大部分女青年愿意外出打工,但怕被騙、被拐以及家政服務(wù)員“低人一等”“伺候人”等陳舊觀念進(jìn)行耐心細(xì)致的教育,收到了較好的效果。如:永德縣婦聯(lián)在永德電視臺(tái)設(shè)《女性天地》欄目進(jìn)行宣傳;各級(jí)婦女組織利用召開(kāi)村組婦女干部會(huì)、群眾會(huì)等形式,宣傳勞務(wù)輸出的典型事例,并對(duì)歲愿意外出務(wù)工女性人員名進(jìn)行造冊(cè)登記。

為使勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工程規(guī)?;?、項(xiàng)目化、制度化,市勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出辦公室制作了有關(guān)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,實(shí)行每月一報(bào)的零報(bào)告制度,各縣(區(qū))勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出辦公室通過(guò)“臨滄農(nóng)業(yè)信息內(nèi)部交換網(wǎng)”網(wǎng)上報(bào)送,市直有關(guān)部門(mén)、中介服務(wù)組織實(shí)行書(shū)面表格報(bào)送。

(三)抓訂單、搞培訓(xùn)、樹(shù)品牌。

不應(yīng)求。目前已向上述五省輸出佤山青年人,使來(lái)自貧困山區(qū)的佤族青年找到了一條很好的就業(yè)道路。耿馬、云縣、鳳慶、永德等縣委政府,采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織有關(guān)部門(mén)到用工比較多的沿海地區(qū)進(jìn)行實(shí)地考察,與相關(guān)部門(mén)達(dá)成勞務(wù)協(xié)作協(xié)議或直接采集廠家用工信息,直接輸出勞務(wù)人員到廠家。同時(shí),積極邀請(qǐng)用工單位或沿海有關(guān)中介機(jī)構(gòu)到臨滄進(jìn)行實(shí)地考察,對(duì)前來(lái)報(bào)名的勞務(wù)人員直接進(jìn)行面試,提高輸出就業(yè)成功率。

(四)多方籌措資金,確保工程進(jìn)度。

在市、縣財(cái)力十分困難,沒(méi)有能力給勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工程注入更多經(jīng)費(fèi)的情況下,各縣(區(qū))及各職能部門(mén)充分利用行業(yè)優(yōu)勢(shì),多形式、多渠道籌集資金,確保項(xiàng)目落實(shí),為全面完成市委、市政府下達(dá)的勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出任務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的保障。原創(chuàng):如:市扶貧辦與市技工學(xué)校聯(lián)合舉辦的勞務(wù)輸出培訓(xùn)班,市扶貧辦從年末安排給雙江、滄源、耿馬、永德四縣的科技扶貧資金中拿出萬(wàn)元,為這四個(gè)縣的名農(nóng)村貧困家庭子女進(jìn)行電工、電子等技能培訓(xùn),同時(shí)動(dòng)員他們加入工會(huì)組織。邀請(qǐng)?zhí)K州太滄市三資企業(yè)歐亞馬自行車(chē)廠領(lǐng)導(dǎo)親臨學(xué)校對(duì)這批培訓(xùn)人員進(jìn)行綜合考察面試,所培訓(xùn)專業(yè)技能均達(dá)到廠家要求,對(duì)家庭確實(shí)困難,無(wú)法解決車(chē)旅費(fèi)的,技工學(xué)校負(fù)責(zé)為每人承貸元的小額信貸,由廠方在個(gè)人逐月工資中扣還,使這名學(xué)員全部應(yīng)聘輸出到該廠就業(yè)。

自開(kāi)展勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作以來(lái),我們深深體會(huì)到,做好勞務(wù)輸出工作,健全機(jī)構(gòu)是基礎(chǔ);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)配合,狠抓落實(shí)是關(guān)鍵;篩選信息、提供服務(wù)是保證;同時(shí),加強(qiáng)幫助引導(dǎo),形成濃厚的社會(huì)氛圍也是必不可少的。堅(jiān)持政府組織與群眾自發(fā)相結(jié)合,農(nóng)忙與農(nóng)閑相結(jié)合,集中與分散相結(jié)合,市內(nèi)與市外相結(jié)合,既發(fā)揮各類網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)的信息服務(wù)作用,又發(fā)揮各種“能人”的牽頭帶動(dòng)作用,不斷擴(kuò)大勞務(wù)輸出總量,重點(diǎn)提高勞務(wù)輸出的質(zhì)量,推進(jìn)勞務(wù)輸出由體力型向技術(shù)智能型轉(zhuǎn)變,由盲目松散外出向有組織輸出轉(zhuǎn)變,使勞務(wù)輸出成為農(nóng)民增收的主渠道和穩(wěn)定就業(yè)的重要舉措。

我市勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作在各級(jí)政府和相關(guān)職能部門(mén)的共同努力下,邁出了可喜的步伐,為進(jìn)一步做大做強(qiáng)這一新型產(chǎn)業(yè)奠定了良好的基礎(chǔ)。但從目前發(fā)展情況看,仍存在一些困難和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:

(一)勞務(wù)市場(chǎng)信息不靈、輸出渠道不寬,輸出工作種類單一。

目前,全市尚未形成統(tǒng)一的勞動(dòng)力供求信息共享平臺(tái),輸出渠道不多,信息不靈,輸出工種單一,大多數(shù)僅靠干苦力維持生計(jì),穩(wěn)固率不高,有礙于輸出工作的開(kāi)展。

長(zhǎng)期生活在貧困山區(qū)的農(nóng)村青年,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,思想保守,外出大膽創(chuàng)業(yè)的意識(shí)不強(qiáng),存在著“不愿出去,不敢出去,不會(huì)出去”和部份父母不愿意讓其外出打工,擔(dān)心外出打工掙不到錢(qián)或上當(dāng)受騙,安全得不到保障,致使大部份富余勞動(dòng)力閑置在農(nóng)村得不到充分利用。加之部份青年文化素質(zhì)普遍偏低,技能單一,輸出去后的適應(yīng)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力較弱,適應(yīng)不了市場(chǎng)發(fā)展的需要。

(三)市外勞務(wù)市場(chǎng)發(fā)展空間較大,但多以女性員工為主。

從各縣(區(qū))輸出人員以及與我們聯(lián)系的幾家中介組織需要的人員情況來(lái)看,市外勞務(wù)市場(chǎng)所需員工數(shù)量較多,發(fā)展空間廣闊,但需要輸送的時(shí)間緊迫,且多以歲以下的女性員工為主,男性員工占的比例較少,要在短時(shí)間內(nèi)組織一定數(shù)量的女性員工,難度為較大,這給勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工程進(jìn)一步的擴(kuò)大輸送規(guī)模帶來(lái)一定的困難。

勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工程雖然按市場(chǎng)化運(yùn)作,但全市勞務(wù)輸出還處于市場(chǎng)培育的初級(jí)階段,中介組織的力量仍十分薄弱,還需政府扶持。各職能部門(mén)在從事培訓(xùn)工作中,相應(yīng)的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)得不到落實(shí),而培訓(xùn)對(duì)象絕大多數(shù)來(lái)源于貧困山區(qū),他們有外出務(wù)工的愿望,但卻無(wú)法支付培訓(xùn)費(fèi)用和外出務(wù)工車(chē)旅費(fèi),成為制約這一新型產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸。

(五)跟蹤服務(wù)滯后、信息反饋緩慢。

要使輸出的勞務(wù)人員穩(wěn)得住,減少一些問(wèn)題特別是侵害權(quán)益事件的發(fā)生,就必須加強(qiáng)輸出單位與輸入單位的聯(lián)系,做好勞務(wù)輸出跟蹤服務(wù)和信息反饋工作。由于經(jīng)費(fèi)問(wèn)題和此項(xiàng)工作剛起步,多數(shù)縣在跟蹤服務(wù)管理和信息反饋方面沒(méi)有很好開(kāi)展,一旦發(fā)生侵權(quán)事件,將對(duì)今后勞務(wù)輸出造成一定影響。

(一)進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念。

要牢固樹(shù)立勞務(wù)培訓(xùn)輸出在促進(jìn)農(nóng)民增收,提高農(nóng)民就業(yè),增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后的戰(zhàn)略地位認(rèn)識(shí),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),全面配合新聞部門(mén),加大農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作的宣傳力度,廣泛宣傳,積極引導(dǎo),多渠道、多形式、多行業(yè)的多輸出、快輸出,營(yíng)造良好的城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出就業(yè)的社會(huì)環(huán)境。

(二)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓責(zé)任落實(shí)。

督促各縣(區(qū))和各部門(mén)對(duì)全市勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工作會(huì)議的貫徹落實(shí),做好勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出年度計(jì)劃和目標(biāo)考核責(zé)任制,將目標(biāo)任務(wù)分解到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和各有關(guān)部門(mén),采取年初簽訂責(zé)任書(shū)、月統(tǒng)計(jì)、季檢查、年終考核的辦法,確保勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出措施落到實(shí)處。同時(shí),廣泛動(dòng)員全社會(huì)力量,形成全社會(huì)共同關(guān)注和廣泛參與,演好勞務(wù)輸入“大合唱”,為全市的勞務(wù)培訓(xùn)輸出工作創(chuàng)造良好的條件。

按照市場(chǎng)化、社會(huì)化的要求,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整和改革各類培訓(xùn)機(jī)構(gòu),積極組建職業(yè)技能培訓(xùn)基地,通過(guò)規(guī)范、引導(dǎo),逐步形成以市為中心、縣為骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為基礎(chǔ)的農(nóng)村勞務(wù)培訓(xùn)體系;建立培訓(xùn)與輸出的互動(dòng)機(jī)制,依照市場(chǎng)需求開(kāi)展“訂單式培訓(xùn)”,原創(chuàng):以培訓(xùn)專業(yè)技能、適應(yīng)能力和創(chuàng)業(yè)精神為重點(diǎn),把勞動(dòng)技能、思想道德、政策、勞動(dòng)合同法律法規(guī)培訓(xùn)和安全常識(shí)及公民道德培訓(xùn),法律知識(shí)、安全防范等培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),突出培訓(xùn)的針對(duì)性和適用性,增強(qiáng)外出務(wù)工人員市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力,就業(yè)穩(wěn)定性和安全防范意識(shí)。

(四)提高信息服務(wù)水平。

要本著“輸前認(rèn)真考察,輸出嚴(yán)格組織,輸后加強(qiáng)管理”的原則,嚴(yán)格審查務(wù)工信息,把好務(wù)工人員思想關(guān)、技術(shù)關(guān)和健康關(guān),以適應(yīng)不同行業(yè)對(duì)勞動(dòng)力的需求。協(xié)同用人單位搞好跟蹤服務(wù),維護(hù)勞務(wù)人員的合法權(quán)益。

(五)進(jìn)一步拓寬勞務(wù)輸出渠道。

要通過(guò)狠抓各項(xiàng)措施的落實(shí),實(shí)現(xiàn)全市勞務(wù)輸出工作“四個(gè)轉(zhuǎn)變”,一是輸出對(duì)象由單一型向多元型輸出轉(zhuǎn)變,二是由數(shù)量型輸出向數(shù)量、質(zhì)量型輸出轉(zhuǎn)變;三是由自發(fā)地、無(wú)序地輸出向組織化、規(guī)?;敵鲛D(zhuǎn)變;四是輸出效益由單純的經(jīng)濟(jì)收入向培養(yǎng)人才和勞動(dòng)致富轉(zhuǎn)變。要進(jìn)一步總結(jié)和運(yùn)用近幾年來(lái)開(kāi)展對(duì)外勞務(wù)輸出的成功經(jīng)驗(yàn),結(jié)合國(guó)家西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施,積極搜集、篩選勞務(wù)供求信息,為外出勞動(dòng)力提供準(zhǔn)確可靠的務(wù)工信息,努力提高勞務(wù)輸出的成功率和穩(wěn)定率,確保勞務(wù)輸出在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和增加農(nóng)民收入中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用,努力把全市勞動(dòng)力培訓(xùn)輸出工程做成一個(gè)富民強(qiáng)市的新型產(chǎn)業(yè)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十三

年上半年,xx縣農(nóng)培辦根據(jù)市農(nóng)培辦要求和縣委具體部署,認(rèn)真貫徹落實(shí)全市“百萬(wàn)農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,借鑒先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整組織機(jī)構(gòu)人員,強(qiáng)化各項(xiàng)政策措施,扎實(shí)深入開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作,共培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力7564名,其中“轉(zhuǎn)業(yè)農(nóng)民”的技能培訓(xùn)1840名,“專業(yè)農(nóng)民”的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1650名,“務(wù)工農(nóng)民”的崗位技能培訓(xùn)2610名,預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)1464名。

xx縣委、縣政府高度重視農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作,蒼南現(xiàn)場(chǎng)會(huì)后,縣委再次召開(kāi)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組工作會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)市委包哲東副書(shū)記的重要講話和蒼南經(jīng)驗(yàn),專題研究深化我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作??h委要求相關(guān)部門(mén)要在思想上進(jìn)一步重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)蒼南現(xiàn)場(chǎng)會(huì)精神,切實(shí)抓好我縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作,調(diào)整人員,健全機(jī)構(gòu),充實(shí)專兼職干部,落實(shí)了專門(mén)的辦公場(chǎng)所和辦公設(shè)備,努力使培訓(xùn)工作規(guī)范化、制度化。

年初,我們認(rèn)真總結(jié)去年經(jīng)驗(yàn),分析存在問(wèn)題,結(jié)合實(shí)際提出了有針對(duì)性的辦法和措施,制定了《xx縣20xx年度農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)實(shí)施意見(jiàn)》,落實(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)250萬(wàn)元。

一是調(diào)查研究,開(kāi)展基地培訓(xùn)。為整合培訓(xùn)基地,促進(jìn)培訓(xùn)資源的充分利用,4月份組織人事勞動(dòng)、教育、農(nóng)業(yè)等部門(mén)到甌北等地對(duì)我縣的勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)基地基本情況進(jìn)行了調(diào)查。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,出臺(tái)了《xx縣農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)基地認(rèn)定辦法》,并要求各有關(guān)部門(mén)將自己管理范圍內(nèi)的培訓(xùn)基地認(rèn)真進(jìn)行一次檢查和評(píng)估,擇優(yōu)上報(bào)一批基地作為縣級(jí)培訓(xùn)基地報(bào)縣農(nóng)培辦審核認(rèn)定。到目前為止,已有10家基地上報(bào),培訓(xùn)的范圍包括泵閥、裁縫、計(jì)算機(jī)等一些符合我縣主要工業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)。

二是結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展培訓(xùn)工作。各培訓(xùn)負(fù)責(zé)單位根據(jù)縣委20xx年度實(shí)施意見(jiàn)精神和實(shí)際工作需要,開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的培訓(xùn)。科技局以培訓(xùn)農(nóng)村先進(jìn)技術(shù)為主,組織我縣13位農(nóng)村技術(shù)骨干到杭州進(jìn)行了為期10天的培訓(xùn);農(nóng)業(yè)局和科協(xié)以培訓(xùn)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)為主,結(jié)合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)發(fā)展特點(diǎn),開(kāi)展了蔬菜、畜牧、果樹(shù)等專業(yè)的培訓(xùn);人事勞動(dòng)和經(jīng)貿(mào)部門(mén)以技能培訓(xùn)為主,開(kāi)展了多期計(jì)算機(jī)、電工和家政服務(wù)培訓(xùn);教育局以我縣職高為載體,針對(duì)山區(qū)學(xué)生開(kāi)展了裁縫、畜牧養(yǎng)殖業(yè)等培訓(xùn),使他們掌握一技之長(zhǎng),畢業(yè)后能夠充分就業(yè)。為了適應(yīng)我縣泵閥產(chǎn)業(yè)發(fā)展形勢(shì),給待業(yè)青年提供培訓(xùn)和就業(yè)良機(jī),2月份我縣成立了永嘉先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)基地,面向永嘉籍具有技?;蚵毟邔W(xué)歷以上的待業(yè)青年、普通大中專畢業(yè)待業(yè)青年、普職高三分流學(xué)生,開(kāi)展泵閥實(shí)用操作技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)由縣農(nóng)培辦、企業(yè)、學(xué)員各承擔(dān)1/3。目前第一期培訓(xùn)班的50名學(xué)員已開(kāi)始了為期6個(gè)月的培訓(xùn)。學(xué)員培訓(xùn)后,經(jīng)勞動(dòng)部門(mén)和企業(yè)共同驗(yàn)收合格,取得初級(jí)技能證書(shū),即由甌北鎮(zhèn)的較大規(guī)模以上泵閥企業(yè)錄用為正式員工。驗(yàn)收不合格學(xué)員繼續(xù)參加下一期培訓(xùn),合格后由企業(yè)錄用。

在培訓(xùn)工作中,我們也存在一些不足和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在以下四個(gè)方面:

一是宣傳不到位,農(nóng)民培訓(xùn)的熱情不高。由于宣傳工作做到不夠,使一些農(nóng)民沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)的重要性,且由于我縣滯留在家的農(nóng)民普遍文化程度低,年齡偏大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力差,他們參加培訓(xùn)的積極性不高。

二是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)工作開(kāi)展不平衡,工業(yè)和農(nóng)業(yè)重點(diǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)工作開(kāi)展的比較好,一些貧困落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓(xùn)積極性不高。

三是培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)展不平衡。目前,我縣的專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)開(kāi)展的比較好,綠色證書(shū)、農(nóng)函大培訓(xùn)工作力度非常大,而務(wù)工農(nóng)民和轉(zhuǎn)業(yè)農(nóng)民的技能培訓(xùn)人數(shù)比較少。四是培訓(xùn)后的就業(yè)服務(wù)不到位。由于目前企業(yè)用工需求量不大,加上一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自身?xiàng)l件的限制,勞務(wù)輸出供需見(jiàn)面會(huì)和本地用工招聘會(huì)質(zhì)量不高,服務(wù)工作沒(méi)有完全到位。

一是健全組織機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作制度。健全和完善工作機(jī)構(gòu),特別是四個(gè)專業(yè)培訓(xùn)小組和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)組織機(jī)構(gòu),配備相應(yīng)的專職工作人員,使農(nóng)民素質(zhì)培訓(xùn)工作真正做到有人抓。加強(qiáng)縣農(nóng)培辦同各部門(mén)之間的協(xié)作,發(fā)揮他們各自優(yōu)勢(shì),形成合力,共同抓好我縣的農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作。開(kāi)展縣級(jí)培訓(xùn)基地認(rèn)證工作,加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)基地的規(guī)范化建設(shè)。進(jìn)一步建立信息交流、工作通報(bào)、調(diào)查研究等工作制度,及時(shí)了解農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)培訓(xùn)工作的新情況,發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題,總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),提出新舉措。

二是結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)技能培訓(xùn)工作。繼續(xù)采用訂單培訓(xùn)或定向培訓(xùn)方式,聯(lián)合我縣奧康、紅蜻蜓、報(bào)喜鳥(niǎo)等一批知名企業(yè),引導(dǎo)企業(yè)根據(jù)國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和不同行業(yè)、不同工種、不同崗位對(duì)從業(yè)人員的要求,開(kāi)展崗位技能培訓(xùn)。重點(diǎn)結(jié)合我縣服裝、泵閥、鞋業(yè)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),充分利用永嘉先進(jìn)制造業(yè)培訓(xùn)基地,開(kāi)展服裝、泵閥等實(shí)用操作技術(shù)培訓(xùn),使更多的農(nóng)民不斷掌握實(shí)用技能,以適應(yīng)我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要。全面實(shí)施勞動(dòng)力培訓(xùn)“雙后雙百”工程,使我縣初、高中畢業(yè)后的分流學(xué)生百分之百參加培訓(xùn),百分之百能夠轉(zhuǎn)移就業(yè)。

三是拓寬融資渠道和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移平臺(tái),進(jìn)一步做好培訓(xùn)農(nóng)民就業(yè)工作。在用好縣財(cái)政培訓(xùn)專項(xiàng)扶持資金250萬(wàn)元的基礎(chǔ)上,我們鼓勵(lì)企業(yè)和社會(huì)力量參與培訓(xùn)工作,利用企業(yè)現(xiàn)有的設(shè)備和技術(shù)人員,努力形成政府、企業(yè)共同投資參與培訓(xùn)的良好局面。積極拓寬勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移平臺(tái),通過(guò)建立勞務(wù)輸出服務(wù)中心,依靠法律援助中心,采取跟蹤服務(wù)、上門(mén)服務(wù)等措施對(duì)已培訓(xùn)的農(nóng)民提供勞務(wù)信息服務(wù)、誠(chéng)信擔(dān)保和法律援助,促進(jìn)農(nóng)民真正轉(zhuǎn)移就業(yè)。

四是加強(qiáng)指導(dǎo),強(qiáng)化督查,進(jìn)一步確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。把農(nóng)村勞動(dòng)力的培訓(xùn)率、合格率、發(fā)證率、轉(zhuǎn)移就業(yè)率納入政府部門(mén)年度工作目標(biāo)考核指標(biāo)體系。加強(qiáng)對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和有關(guān)部門(mén)的督促指導(dǎo),把任務(wù)分解落實(shí)到部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、人,每?jī)蓚€(gè)月對(duì)全縣各部門(mén)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的培訓(xùn)工作完成情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)培訓(xùn)工作完成好的單位和個(gè)人予以表彰,對(duì)未完成任務(wù)的單位要追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,并予以通報(bào)批評(píng)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十四

20xx年,xx市科協(xié)把實(shí)施陽(yáng)光工程作為科普工作的重頭戲來(lái)抓,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、人力、物力、財(cái)力多方傾斜,進(jìn)一步促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,提高農(nóng)民就業(yè)技能,增加農(nóng)民收入。現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下。

根據(jù)我市初選的7所培訓(xùn)基地的性質(zhì)不同,我單位把黨校、技工學(xué)校和科技職校定為培訓(xùn)基地,并分別在這三個(gè)培訓(xùn)基地開(kāi)展了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,20xx年培訓(xùn)農(nóng)村勞動(dòng)力到60人。

培訓(xùn)基地要執(zhí)行工作月報(bào)制,在月底前上報(bào)上個(gè)月培訓(xùn)轉(zhuǎn)移有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),每個(gè)班次結(jié)束時(shí)要到培訓(xùn)點(diǎn)進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對(duì)培訓(xùn)就業(yè)的學(xué)員采取就業(yè)跟蹤或深入農(nóng)戶的形式,抽查轉(zhuǎn)移就業(yè)情況。

培訓(xùn)基地將公開(kāi)“陽(yáng)光工程”招生簡(jiǎn)章,明確對(duì)培訓(xùn)崗位、內(nèi)容、時(shí)間、收費(fèi)及補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn),并公開(kāi)學(xué)員名字,隨時(shí)接受學(xué)員監(jiān)督,對(duì)于接受培訓(xùn)的學(xué)員要實(shí)行承諾制原則,為他們培訓(xùn)就業(yè)一條龍服務(wù)。

農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是一項(xiàng)大工程,我們將積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,發(fā)揮科協(xié)最大職能,把這項(xiàng)工作抓緊抓好,為打造“和諧xx”做出貢獻(xiàn)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十五

隨著改革的深化和發(fā)展,農(nóng)村剩余青年勞動(dòng)力不斷增加,但其素質(zhì)提高緩慢,造成農(nóng)村剩余青年勞動(dòng)力惡性膨脹。近年來(lái),三都縣各級(jí)各部門(mén)積極想辦法,在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上采取分鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育、培訓(xùn),領(lǐng)辦項(xiàng)目,勞務(wù)輸出,提供服務(wù)等措施,使全縣農(nóng)村剩余青年勞動(dòng)力在一定程度得到了轉(zhuǎn)移。20xx年,根據(jù)國(guó)務(wù)院六部委文件精神,在省、州陽(yáng)光辦的關(guān)心指導(dǎo)下,我縣積極組織培訓(xùn)轉(zhuǎn)移了500名技工,完成今年的任務(wù)。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程"是一項(xiàng)便民、富民的大事,是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)民增收,提高農(nóng)民就業(yè)能力的重要途徑,是解決“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵舉措。

1、我縣農(nóng)村青年的規(guī)模與結(jié)構(gòu)。根據(jù)全面統(tǒng)計(jì),20xx年我縣14—35歲農(nóng)村青年6.6萬(wàn)余人。其中男性占53.5%,女性46.5%。其中17—40歲外出務(wù)工青年占40%左右。

2、我縣農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移狀況與特征。從總體上看,我縣農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移具有以下基本特征:

特征之一:農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移數(shù)量增加。近幾年,我縣農(nóng)村青年外出數(shù)量呈現(xiàn)上升趨勢(shì),部分外出青年返回到本地,仍然從事二三產(chǎn)業(yè),農(nóng)村青年向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移,已成為我縣農(nóng)村的一道“風(fēng)景線"。

特征之二:農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移以初中及以下文化程度為主。在農(nóng)村青年的轉(zhuǎn)移中,具備初中文化的青年農(nóng)民唱主角,是主力軍,占到8o%以上。這些人頭腦靈,接受新事物快,到外面闖蕩見(jiàn)世面、學(xué)技術(shù)的欲望高,去外地謀求職業(yè)的機(jī)會(huì)大。

特征之三:工業(yè)、建筑業(yè)、制造業(yè)、商業(yè)、飲食業(yè)和服務(wù)業(yè)仍是農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移的主要行業(yè)。在20xx年,農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移的行業(yè)集中在勞動(dòng)密集型行業(yè)、生產(chǎn)建設(shè)第一線和低層次的商業(yè)飲食服務(wù)業(yè),主要流向?yàn)樯钲凇|莞、廣州、上海、福州、北海等發(fā)達(dá)地區(qū),占到70%以上。

特征之四:我縣青年轉(zhuǎn)移具有明顯的兼業(yè)性。這些外出務(wù)工的農(nóng)村青年絕大多數(shù)還保留著對(duì)土地的承包權(quán),每年除在外務(wù)工外,農(nóng)忙季節(jié)都要回家從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

3、農(nóng)村青年轉(zhuǎn)移的積極作用。農(nóng)村青年向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的大轉(zhuǎn)移,對(duì)緩解農(nóng)村就業(yè)壓力,增加農(nóng)民收入,繁榮縣域經(jīng)濟(jì),促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)乃至整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展發(fā)揮了積極的重要作用。

第一,農(nóng)村青年以其工資要求低、就業(yè)期望值不高、勤勞能干、能吃苦等特點(diǎn),增強(qiáng)了在城市就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)性,這對(duì)促使我縣勞動(dòng)者就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)勞動(dòng)就業(yè)制度的市場(chǎng)化改革具有積極的作用。

第二,農(nóng)村青年在城市從事的大多是臟、苦、累和城市人不愿干的工作,而提供的是城市居民生活中迫切需要的家政、醫(yī)護(hù)、環(huán)衛(wèi)、建筑等特殊服務(wù),對(duì)方便城市人民生活,適應(yīng)社會(huì)化服務(wù)需要等起到了非常重要的作用。

第三,農(nóng)村青年向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,是城鄉(xiāng)之間勞動(dòng)要素相互吸弓l和互動(dòng)過(guò)程,更多地表現(xiàn)為追求在城市擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、掌握技術(shù)等人力資源積累,通過(guò)城市經(jīng)濟(jì)的“擴(kuò)散效益”,為農(nóng)村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術(shù)、信息,對(duì)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了非常重要的作用。

第四,農(nóng)村青年向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移,是解決農(nóng)村剩余青年就業(yè)以及增加農(nóng)民收入的有效途徑。據(jù)調(diào)查,外出農(nóng)村青年的年平均純收入為3000元左右,比全縣農(nóng)村居民的收入水平大約高出1500元左右。同時(shí),外出青年返回農(nóng)村,又將城市的生活方式、觀念及有關(guān)信息帶回農(nóng)村,對(duì)于縮小城鄉(xiāng)生活差距,改變傳統(tǒng)生活方式,提高消費(fèi)水平與生活質(zhì)量也起著潛移默化的影響,客觀上為開(kāi)發(fā)農(nóng)村消費(fèi)市場(chǎng)做了觀念和物質(zhì)的準(zhǔn)備。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全工作機(jī)構(gòu)。為抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)“陽(yáng)光工程”,我縣把此項(xiàng)工作作為一件大事來(lái)抓,成立了以縣農(nóng)業(yè)局副局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)立了陽(yáng)光工程辦公室,配置了相應(yīng)的工作人員專抓此項(xiàng)工作,制定了培訓(xùn)計(jì)劃和方案,對(duì)培訓(xùn)專業(yè)、人數(shù)、時(shí)間、方法提出了具體要求,做到了年有規(guī)劃,月有安排,有底數(shù)的步步推進(jìn)。

(二)、狠抓培訓(xùn)基地建設(shè),提高培訓(xùn)質(zhì)量。為將我縣陽(yáng)光工程項(xiàng)目實(shí)施好,工程領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對(duì)縣內(nèi)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審核,通過(guò)對(duì)師資力量、教育教學(xué)設(shè)施、培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的對(duì)比,認(rèn)定三都縣勞動(dòng)就業(yè)辦和三都縣民族職業(yè)教育中心為我縣培訓(xùn)基地,這兩個(gè)培訓(xùn)基地有一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、培訓(xùn)硬件設(shè)施和師資力量,能提高培訓(xùn)人員素質(zhì),保證受訓(xùn)農(nóng)民的轉(zhuǎn)移就業(yè)。得到認(rèn)定后,這兩個(gè)基地及時(shí)地安排人員,成立了項(xiàng)目實(shí)施小組,購(gòu)置了相應(yīng)的教學(xué)設(shè)備,確保了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

(三)、認(rèn)真調(diào)研,有的放矢搞好培訓(xùn)。

近年來(lái),我縣每年都要采取問(wèn)卷調(diào)查、走訪、座談等方式,對(duì)農(nóng)村青年思想狀況進(jìn)行調(diào)查。從近年來(lái)的調(diào)查結(jié)果來(lái)看:廣大農(nóng)村青年致富成才的愿望更為強(qiáng)烈,60%以上農(nóng)村青年認(rèn)為增收無(wú)門(mén)路,其原因,67%的農(nóng)村青年認(rèn)為缺乏技術(shù),37%的農(nóng)村青年認(rèn)為缺乏資金,他們普遍認(rèn)為外出是解決技術(shù)和資金問(wèn)題的有效途徑,所以60%以上青年希望外出務(wù)工。

(四)實(shí)行訂單培訓(xùn),提高就業(yè)率。我縣采取整合社會(huì)資源,借機(jī)發(fā)展的方式探索出了一條培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合的培訓(xùn)形式。與企業(yè)的培訓(xùn)基地聯(lián)合,由企業(yè)出就業(yè)崗位,出培訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,出技術(shù)力量,就業(yè)辦負(fù)責(zé)招生、教學(xué)和管理,共同建立集吃、住、教學(xué)于一體,同時(shí)容納幾十人的培訓(xùn)基地,如由深圳市愛(ài)德康珠寶首飾公司、東莞市石排鎮(zhèn)金飛達(dá)電子廠、深圳運(yùn)發(fā)集團(tuán)等企業(yè)提供就業(yè)崗位,創(chuàng)辦了技工技術(shù)培訓(xùn)班,取得了多名大齡農(nóng)民工集體就業(yè)的好成績(jī)。這種培訓(xùn)方式是我縣與外地一些規(guī)模較大、實(shí)力較強(qiáng)的公司、企業(yè)合作的碩果,我們借助這些公司的技能設(shè)備和師資力量舉辦培訓(xùn)班,實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),由我縣培訓(xùn)基地教師和企業(yè)培訓(xùn)教師共同承擔(dān)教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)深圳市愛(ài)德康珠寶首飾公司已招收農(nóng)村勞動(dòng)力學(xué)員96名,東莞市石排鎮(zhèn)金飛達(dá)電子廠已招收440名。

(五)加強(qiáng)培訓(xùn)管理,搞好跟蹤服務(wù)。搞好農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)跟蹤服務(wù)是轉(zhuǎn)移農(nóng)村青年剩余青年的重要環(huán)節(jié),在實(shí)際操作過(guò)程中,結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)跟蹤服務(wù)。首先是搞好信息服務(wù),一是與企業(yè)建立了信息聯(lián)系制度,經(jīng)常性地了解輸送的農(nóng)民工的工作、生活情況,二是加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)就業(yè)指導(dǎo)站聯(lián)系,引導(dǎo)廣大青年合理流動(dòng),與法律服務(wù)站共同維護(hù)外出務(wù)工青年合法權(quán)益,提供法律幫助等。其次,是協(xié)調(diào)黨政及有關(guān)部門(mén)為農(nóng)村青年外出務(wù)工或在家領(lǐng)辦項(xiàng)目提供政策、資金、物資幫助。再次,營(yíng)造氛圍,對(duì)外出務(wù)工青年典型、青年星火帶頭人、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的青年典型進(jìn)行大力表彰和在報(bào)刊、電視臺(tái)等媒體上對(duì)轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的政策措施、辦法等進(jìn)行大力宣傳,從而營(yíng)造一個(gè)為轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余青年勞動(dòng)力服務(wù)的好環(huán)境,解決好他們的后顧之憂。

(六)運(yùn)用多種方式,拓展就業(yè)渠道。

實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)移才能真正達(dá)到培訓(xùn)的目的,我們?cè)谵r(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中始終貫徹這一思想,以縣場(chǎng)需求為導(dǎo)向,以轉(zhuǎn)移就業(yè)為目標(biāo),實(shí)行培訓(xùn)與就業(yè)掛鉤的方法,確保培訓(xùn)質(zhì)量,拓展就業(yè)渠道,使培訓(xùn)工作實(shí)打?qū)崳蛔哌^(guò)場(chǎng)。為了能妥善解決參加培訓(xùn)人員的就業(yè)問(wèn)題,我們采取了一系列的措施:首先,多次深入21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的勞務(wù)站進(jìn)行調(diào)查研究,聯(lián)系用工單位;其次,運(yùn)用電視、廣播、粘貼廣告等多種傳媒方式刊登信息。第三,建立農(nóng)民科技教育培訓(xùn)基地,把縣鄉(xiāng)村三級(jí)勞務(wù)聯(lián)絡(luò)捆綁在一起,實(shí)行資源共享,打造就業(yè)平臺(tái);第四,建立培訓(xùn)就業(yè)中心,專人負(fù)責(zé)就業(yè)工作。針對(duì)我縣屬勞動(dòng)力輸出地區(qū)的情況,就地為培訓(xùn)的勞動(dòng)力找婆家,一個(gè)人一個(gè)人的落實(shí),已為部分人就地找到致富的崗位,收到了良好的效果。

(七)健全報(bào)帳機(jī)制,實(shí)行??顚S?。

我縣的“陽(yáng)光工程”項(xiàng)目款由縣財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局陽(yáng)光工程辦共同管理,培訓(xùn)基地將招收的農(nóng)民工進(jìn)行培訓(xùn),對(duì)合格的農(nóng)民工,由培訓(xùn)基地及工程辦的人員共同送達(dá)廠家,經(jīng)過(guò)企業(yè)一個(gè)月的崗前培訓(xùn),上崗就業(yè),由接收企業(yè)提供簽字蓋章認(rèn)可接收人員名單,縣財(cái)政局、農(nóng)業(yè)局陽(yáng)光工程辦根據(jù)就業(yè)人員數(shù)量按比例將補(bǔ)助款撥付給培訓(xùn)基地。這樣就有效地督促了培訓(xùn)基地提高培訓(xùn)質(zhì)量,提高所招收的農(nóng)民工的就業(yè)率。

(一)培訓(xùn)與轉(zhuǎn)移情況。

今年我縣共培訓(xùn)8期、6oo人,完成了今年轉(zhuǎn)移培訓(xùn)任務(wù),就業(yè)辦共轉(zhuǎn)移培訓(xùn)536人,職教中心共轉(zhuǎn)移培訓(xùn)64人,主要轉(zhuǎn)移到深圳市、東莞市等,培訓(xùn)專業(yè)有電工電子、機(jī)械制造、駕駛員、乘務(wù)員等。其中深圳市愛(ài)得康珠寶首飾公司接收96人,東莞市石排鎮(zhèn)金飛達(dá)電子廠接收440人,深圳市運(yùn)輸發(fā)展集團(tuán)公司接收64人。

(二)農(nóng)民工就業(yè)情況。

今年轉(zhuǎn)移的60o名農(nóng)民工,主要從事首飾加工、電子設(shè)備制造和客運(yùn)駕乘等行業(yè),勞動(dòng)強(qiáng)度相對(duì)較輕,而薪酬卻相對(duì)高一些,據(jù)第一批赴愛(ài)得康珠寶首飾公司就業(yè)的農(nóng)民工反饋的信息,他們的月工資在800—1000元左右,由于受過(guò)一定的培訓(xùn),有的農(nóng)民工已升為領(lǐng)班、組長(zhǎng),就業(yè)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定。

(三)效益。

1、經(jīng)濟(jì)效益由于采取了系統(tǒng)的培訓(xùn),所輸送的農(nóng)民工市場(chǎng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、工作能力有了顯著提高,今年輸送的600名農(nóng)民工全部得到就業(yè),月工資比自行進(jìn)廠就業(yè)的工人高15o元左右,月純收入若按最低400元計(jì)算,600名工人每年收入將達(dá)290萬(wàn)元左右。這可進(jìn)一步改善農(nóng)民工及家庭的生產(chǎn)生活條件,對(duì)促進(jìn)家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了積極的作用。

2、社會(huì)效益由于培訓(xùn)轉(zhuǎn)移的農(nóng)民工就業(yè)有保障,且收入相對(duì)較高,對(duì)其他的農(nóng)民工震動(dòng)極大,第二批輸送進(jìn)廠就業(yè)后,來(lái)報(bào)名參與培訓(xùn)的農(nóng)民顯著增加,由于培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)和名額有限,我縣篩選了一些素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的人員組織培訓(xùn),剩余的則輸送進(jìn)其他一些廠家就業(yè)。通過(guò)有效轉(zhuǎn)移,增加了農(nóng)民工的收入,擴(kuò)大了民工的視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、掌握技術(shù)等人力資源積累,通過(guò)城市經(jīng)濟(jì)的“擴(kuò)散效益",為農(nóng)村的城市化、工業(yè)化發(fā)展注入更多資金、技術(shù)、信息,對(duì)推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到了非常重要的作用。

20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)雖然取得了一定成績(jī),但存在問(wèn)題也是顯而易見(jiàn)的。一是全縣發(fā)展不平衡,好壞差距明顯加大,個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能正常開(kāi)展工作;二是對(duì)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不高,還沒(méi)有真正把農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作作為發(fā)展機(jī)遇,拓展職能的高度來(lái)抓,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)分校畏難情緒還很大,工作力度不夠;三是職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)條件還不能適應(yīng)培訓(xùn)工作的需要,缺乏獨(dú)立開(kāi)展培訓(xùn)工作的物質(zhì)條件和技術(shù)力量;四是招生、培訓(xùn)、就業(yè)服務(wù)一體化機(jī)構(gòu)還不健全,業(yè)務(wù)工作還不成熟;五是跨區(qū)輸出沒(méi)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,這些問(wèn)題將在明年工作中努力解決。

2oxx年重點(diǎn)抓好:一是農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)制建設(shè)的提高,縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))三級(jí)要健全勞務(wù)培訓(xùn)站,配齊專職人員,達(dá)到招生、培訓(xùn)、就業(yè)、服務(wù)一體化能力明顯提高;二是職業(yè)技能培訓(xùn)基地建設(shè)的提高;三是多措并舉搞好農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新培訓(xùn)方式,使農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)質(zhì)量有明顯提高,努力借助勞動(dòng)部門(mén)摸清本地農(nóng)村勞動(dòng)力資源底數(shù),在利用廣播、電視、科技下鄉(xiāng)進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師,組織開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技專題培訓(xùn)班,提高農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)質(zhì)量,把農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)與打造三都縣農(nóng)村勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移特色結(jié)合起來(lái),適應(yīng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力就地轉(zhuǎn)移的客觀需要;四是充分利用職業(yè)教育服務(wù)中心的場(chǎng)地、設(shè)施、師資等力量,發(fā)揮我縣職業(yè)培訓(xùn)優(yōu)勢(shì);五是加強(qiáng)農(nóng)村青年培訓(xùn),主要針對(duì)外出青年要從事的項(xiàng)目有針對(duì)性地對(duì)農(nóng)村青年進(jìn)行培訓(xùn),20xx年計(jì)劃組織培訓(xùn)1o00人,培訓(xùn)電工、焊工、家政、縫紉、烹調(diào)、美容美發(fā)、建筑、摩托修理等工種;六是加強(qiáng)引導(dǎo),引導(dǎo)廣大農(nóng)村青年合理流動(dòng),避免肓目流動(dòng)。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十六

20xx年xx區(qū)農(nóng)業(yè)局勞轉(zhuǎn)股在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下,在局屬各站所的幫助下,以新型農(nóng)民教育工程為載體,以增加農(nóng)民收入為中心,以實(shí)現(xiàn)農(nóng)村適齡富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移為主線,以提高農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為重點(diǎn),大力開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作,現(xiàn)將20xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)轉(zhuǎn)移工作總結(jié)如下:

為搞好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),成立由分管農(nóng)業(yè)副區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng),農(nóng)業(yè)局局長(zhǎng)為副組長(zhǎng),區(qū)紀(jì)委、團(tuán)區(qū)委、財(cái)政局、知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、畜牧獸醫(yī)局等相關(guān)部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的xx區(qū)勞動(dòng)力培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)農(nóng)業(yè)局。各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、街道辦事處成立相應(yīng)的項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立一名專職信息聯(lián)絡(luò)員,主要負(fù)責(zé)總結(jié)、工作信息、各種表格的上報(bào)工作。加強(qiáng)與部門(mén)的協(xié)作,發(fā)揮各部門(mén)的優(yōu)勢(shì),為培訓(xùn)工程的順利實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

針對(duì)我區(qū)部分群眾文化素質(zhì)低、思想觀念保守的現(xiàn)狀,我區(qū)首先從解決思想熟悉入手,不斷加大宣傳教育力度,采取多種措施把勞務(wù)產(chǎn)業(yè)喊響叫亮。一是充分利用廣播、電視、標(biāo)語(yǔ)、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體大力宣傳國(guó)家和省出臺(tái)的促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的有關(guān)優(yōu)惠政策和措施,宣傳我區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)的好典型、好經(jīng)驗(yàn),營(yíng)造勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光工程工作的濃厚氛圍。二是深入我區(qū)二鄉(xiāng)二鎮(zhèn)七個(gè)街道辦事處組織各種學(xué)習(xí)宣傳,發(fā)放各類招生、招工培訓(xùn)等宣傳資料1000份,印發(fā)科技資料2000份,發(fā)放科技書(shū)3000余本。結(jié)合農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)工作,發(fā)放綠色證書(shū)400本。

我局結(jié)合全區(qū)實(shí)際,緊緊圍繞主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),培訓(xùn)專業(yè)農(nóng)民的思路,以就近就地轉(zhuǎn)移為主,省外轉(zhuǎn)移為輔的原則,以從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的.專業(yè)農(nóng)民以及種植能手,農(nóng)產(chǎn)品加工、科技帶頭人、農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人和專業(yè)合作組織領(lǐng)辦人等農(nóng)村實(shí)用人才為重點(diǎn),開(kāi)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能和相關(guān)專業(yè)技能培訓(xùn),使受訓(xùn)人員的專業(yè)技能得到一定提高,實(shí)現(xiàn)就地轉(zhuǎn)移的需求,幫助農(nóng)民群眾更新觀念、提高綜合素質(zhì)。

(一)省級(jí)項(xiàng)目實(shí)施情況。

20xx年,我局共組織舉辦科學(xué)養(yǎng)殖技術(shù)、林果栽培技術(shù)、藥材種植技術(shù)、水稻高產(chǎn)栽培技術(shù)、青食蠶豆栽培技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)技術(shù)、農(nóng)藥化肥安全使用技術(shù)、農(nóng)機(jī)技術(shù)、農(nóng)業(yè)法律法規(guī)知識(shí)等培訓(xùn)50期,3000人,完成全年任務(wù)的100%;轉(zhuǎn)移富余勞動(dòng)力1400人,完成全年任務(wù)的100%;完成示范性勞務(wù)招聘會(huì)2場(chǎng),共提供700多個(gè)就業(yè)崗位。累計(jì)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移30549人,實(shí)現(xiàn)年勞務(wù)收入0.6億元。

(二)部級(jí)項(xiàng)目實(shí)施情況。

根據(jù)《云南省財(cái)政廳云南省農(nóng)業(yè)廳關(guān)于下達(dá)20xx年中央農(nóng)民培訓(xùn)補(bǔ)助項(xiàng)目資金和計(jì)劃的通知》(云財(cái)農(nóng)〔20xx〕234號(hào)文件精神,xx區(qū)20xx年新型職業(yè)農(nóng)民培育任務(wù)200人,補(bǔ)助資金40萬(wàn)元,其中,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型培訓(xùn)100人(專業(yè)大戶50人,合作社帶頭人50人);社會(huì)服務(wù)型培訓(xùn)100人(農(nóng)機(jī)服務(wù)人員50人,村級(jí)動(dòng)物防疫人員50人)。該項(xiàng)目培訓(xùn)主要由區(qū)農(nóng)廣校負(fù)責(zé),目前,已經(jīng)嚴(yán)格按照文件要求,加強(qiáng)協(xié)調(diào),認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)施方案,抓緊組織項(xiàng)目實(shí)施等前期準(zhǔn)備工作。由于該項(xiàng)目下達(dá)時(shí)間較遲,給項(xiàng)目按期完成帶來(lái)一定的困難,但我們將克服困難,保證在2015年第一季度前完成培育任務(wù)。

我區(qū)把送教下鄉(xiāng)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)引入到轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的機(jī)制中,取得了相當(dāng)好的效果。在具體實(shí)施過(guò)程中,采取就近、就地培訓(xùn)辦法,選擇人口相對(duì)集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn),師資隊(duì)伍駐扎在鄉(xiāng)鎮(zhèn),把培訓(xùn)場(chǎng)所和實(shí)習(xí)基地放在鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地,貼近農(nóng)村,方便農(nóng)民。培訓(xùn)時(shí)間選擇在農(nóng)閑季節(jié),大部分農(nóng)民可以參加培訓(xùn)。加上培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在、實(shí)用,送教到家門(mén)口,方便了學(xué)員,因此培訓(xùn)報(bào)名十分踴躍,參訓(xùn)學(xué)員一般都超計(jì)劃人數(shù)。采用的培訓(xùn)組織方式也是多種多樣的,主要是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)中心、村委會(huì)、協(xié)會(huì)聯(lián)系組織,就地培訓(xùn),就地考核鑒定。培訓(xùn)的內(nèi)容,采取農(nóng)民缺什么,想學(xué)什么,我們就根據(jù)農(nóng)民意愿講授什么,大大增加了農(nóng)民的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)采取以上靈活多樣的培訓(xùn)措施,取得了實(shí)實(shí)在在的效果:一是農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)培訓(xùn)。農(nóng)民得到了直接補(bǔ)貼,降低了培訓(xùn)成本。省級(jí)安排的財(cái)政補(bǔ)助資金,通過(guò)培訓(xùn)直接補(bǔ)助給了農(nóng)民,農(nóng)民不僅實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)培訓(xùn),而且還得到了食宿補(bǔ)助。二是創(chuàng)造了農(nóng)民外出務(wù)工的條件。農(nóng)民工進(jìn)城就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,許多農(nóng)民通過(guò)培訓(xùn)學(xué)到了一定的技術(shù)和技能,學(xué)到了從商和經(jīng)營(yíng)知識(shí),掌握了一定的信息渠道,對(duì)家鄉(xiāng)的資源、市場(chǎng)、商機(jī)有一些了解,對(duì)進(jìn)城務(wù)工創(chuàng)造了條件,極大的豐富了農(nóng)民的知識(shí),給農(nóng)民帶來(lái)了實(shí)惠。三是促進(jìn)農(nóng)民增收致富。培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施,收到了良好的效果,不斷提高了農(nóng)民科學(xué)種養(yǎng)水平,為他們?cè)黾邮杖雱?chuàng)造了條件。四是促進(jìn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的有效轉(zhuǎn)移,提高了農(nóng)民勞務(wù)經(jīng)濟(jì)收入。通過(guò)培訓(xùn)和招聘會(huì)的舉辦為農(nóng)村剩余勞動(dòng)力增加了技能、提供了就業(yè)信息、創(chuàng)造了就業(yè)機(jī)會(huì),極大的促進(jìn)了農(nóng)村剩余勞動(dòng)力的有效轉(zhuǎn)移。五是有效促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過(guò)結(jié)合產(chǎn)業(yè)發(fā)展開(kāi)展培訓(xùn),極大的提高了農(nóng)民的技能水平,促進(jìn)了產(chǎn)業(yè)的有效發(fā)展,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了科技支持。

(一)農(nóng)民的綜合素質(zhì)較低,就業(yè)觀念意識(shí)有待強(qiáng)化。根據(jù)已培訓(xùn)學(xué)員的文化程度統(tǒng)計(jì),農(nóng)民的文化素質(zhì)普遍偏低,許多農(nóng)民缺乏進(jìn)取的意識(shí)和吃苦耐勞的精神,適應(yīng)能力差。由于受傳統(tǒng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、長(zhǎng)期農(nóng)村生活方式的影響,農(nóng)民普遍存在生活比較松散,時(shí)間觀念、制度意識(shí)都很淡薄。一旦進(jìn)入企業(yè),往往不習(xí)慣于企業(yè)嚴(yán)格的時(shí)間安排和規(guī)章制度,很難適應(yīng)現(xiàn)代工業(yè)化企業(yè)生產(chǎn)的需要,因而回流現(xiàn)象較普遍。

(二)培訓(xùn)時(shí)間較短,培訓(xùn)質(zhì)量有待提高。對(duì)農(nóng)村貧困勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移培訓(xùn)時(shí)間較短,因此,很多要求技能性很強(qiáng)的專業(yè)參訓(xùn)學(xué)員從理論到技能很難達(dá)到預(yù)期效果。

(三)各級(jí)各部門(mén)齊抓共管的局面尚未完善,今后各級(jí)各部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),通力合作。充分利用我區(qū)城鄉(xiāng)建設(shè)的項(xiàng)目和旅游業(yè)發(fā)展優(yōu)勢(shì),有針對(duì)性地為我區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),加快就地就近轉(zhuǎn)移工作力度,做到內(nèi)轉(zhuǎn)為主,外輸為輔。

(四)轉(zhuǎn)移培訓(xùn)就業(yè)的跟蹤服務(wù)還有待于加強(qiáng)。由于轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的兩個(gè)重要環(huán)節(jié)一個(gè)是培訓(xùn),另一個(gè)就是就業(yè)。農(nóng)民在整個(gè)轉(zhuǎn)移、培訓(xùn)、就業(yè)過(guò)程中都會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,尤其是第一次轉(zhuǎn)移就業(yè)中,由于受各種因素的影響,就業(yè)的穩(wěn)定性往往較低,對(duì)于這類就業(yè)問(wèn)題以及就業(yè)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和面臨的困難需要政府部門(mén)和學(xué)校幫助解決,這就需要一定的業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi),才能保證各方面服務(wù)到位。

農(nóng)村人才培訓(xùn)是一項(xiàng)系統(tǒng)的基礎(chǔ)性工作,需要長(zhǎng)期的常抓不懈,才能真正做好做扎實(shí),也才能真正起到提高農(nóng)村勞動(dòng)力整體素質(zhì)和就業(yè)技能,也才能真正促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和增加農(nóng)民收入。建議在項(xiàng)目安排方面對(duì)項(xiàng)目實(shí)施區(qū)縣給予繼續(xù)支持,從而真正達(dá)到項(xiàng)目效果。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十七

這個(gè)暑假,我們進(jìn)行了幾天培訓(xùn),我也有不少收獲。

一、我學(xué)到了一種新的描述問(wèn)題的方法。 劉老師給我們上了數(shù)學(xué)建模課,其中我覺(jué)得對(duì)我最有幫助的是“設(shè)置貯油點(diǎn)”這個(gè)問(wèn)題,雖然這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有得到完美的解決,但我卻學(xué)到了一種新的思維。之前做題目的時(shí)候,都是直接“對(duì)著題目做”,油就是油,距離就是距離。這道題目的講解讓我得到了一種新的方法,把題目的意思抽象成一個(gè)個(gè)變量和常量組成的數(shù)學(xué)式,而目標(biāo)就是求這個(gè)式子的最值,這實(shí)在讓我耳目一新,這樣的做法在許多時(shí)候的確更加簡(jiǎn)潔、方便。

二、我又鞏固了之前學(xué)到的.知識(shí)。比如線段樹(shù)的內(nèi)容我在合肥就聽(tīng)過(guò),然而難度確實(shí)太高,當(dāng)時(shí)勉勉強(qiáng)強(qiáng)好像弄懂的題目,之后想起來(lái)又不知怎么做了。這次的課的難度比省隊(duì)培訓(xùn)要簡(jiǎn)單些,我才完全聽(tīng)懂,講的題目也能夠?qū)懗鰜?lái),以后才能學(xué)習(xí)更多的應(yīng)用。類似的還有二叉查找樹(shù),時(shí)間太長(zhǎng),幾乎已經(jīng)忘記,這次提起來(lái)才朦朦朧朧地想起一些來(lái)。

三、我在這次課學(xué)了新的知識(shí),平衡樹(shù)的難度是比較大的。疊放箱子也是一道普通的線性動(dòng)態(tài)規(guī)劃題目,卻使我領(lǐng)悟了動(dòng)態(tài)規(guī)劃一個(gè)經(jīng)典的技巧:一維不行就二維,二維不行就三維。做出這道題目,給我的益處是不淺的。

另外,我還發(fā)現(xiàn)了許多急需我努力解決的問(wèn)題。

一、分析題目的方法很有問(wèn)題,往往只是對(duì)著題面做,或者是想一想能不能用什么思維或算法往上面套,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)題目條件里隱含的性質(zhì)、條件等,也沒(méi)有想到怎樣轉(zhuǎn)化問(wèn)題。常常是自己百思不得其解,聽(tīng)到老師一步步分析都覺(jué)得很對(duì),到了最后,問(wèn)題豁然變得簡(jiǎn)單,回憶起來(lái),知道自己想多長(zhǎng)時(shí)間也是想不到這個(gè)方面的。這終究還是做的題不夠多,沒(méi)有培養(yǎng)起“感覺(jué)”來(lái)。

二、對(duì)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的運(yùn)用不夠。聽(tīng)課時(shí)雖然聽(tīng)懂了,知道了它是怎么一回事,但卻無(wú)法運(yùn)用,無(wú)法根據(jù)實(shí)際問(wèn)題對(duì)它進(jìn)行修改,這是我對(duì)它的特性理解不深。

總之,這次暑假培訓(xùn)讓我看到了許多問(wèn)題,思維也得到了拓寬,雖然課程的速度慢了些,但也可謂是收獲頗豐??吹降膯?wèn)題,我會(huì)繼續(xù)努力,希望能夠更上一層樓。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十八

為了貫徹落實(shí)“培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè),學(xué)習(xí)提高競(jìng)爭(zhēng)能力”的精神,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,我校以“培訓(xùn)為就業(yè)服務(wù),培訓(xùn)和專業(yè)相結(jié)合”的原則,以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為根本,以開(kāi)展職業(yè)技能為重點(diǎn),多渠道,多形式的開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作,并制定xx年農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)計(jì)劃。

1.全面提升農(nóng)村勞動(dòng)力的'綜合素質(zhì)及就業(yè)能力。

2.拓展農(nóng)村勞動(dòng)力的就業(yè)方向,提高就業(yè)率。

1.未能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生和青壯年及閑散勞動(dòng)力為培訓(xùn)主體。

2.具有相對(duì)條件,并有創(chuàng)業(yè)意向的群眾給予創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。

3.本年度,我校計(jì)劃在xx年12月至xx年4月期間,在烏蘇市九間樓鄉(xiāng)、夾河子鄉(xiāng)開(kāi)展中式面點(diǎn)、中式烹飪職業(yè)技能培訓(xùn)班17班次,共計(jì)850人數(shù)。

1.中式面點(diǎn)職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容:如面包、油條、包子、抓飯等特色小吃。

2. 中式烹飪職業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容:如常用鮮活原料的初步加工,干貨原料的漲發(fā),出肉、取料和去骨,刀工技術(shù),配菜,火候技術(shù),調(diào)味技術(shù),冷熱菜制作技術(shù)等。

3.培訓(xùn)將采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式。首先專業(yè)教師授課,課

后疑難問(wèn)題解答及后續(xù)專業(yè)問(wèn)題指導(dǎo),其次對(duì)所授內(nèi)容進(jìn)行實(shí)操演練并對(duì)所培訓(xùn)人員結(jié)業(yè)后的創(chuàng)業(yè)進(jìn)行跟蹤式指導(dǎo)等方式。

xx年12月--xx年4月,主要開(kāi)展農(nóng)業(yè)富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。

xx年5月--xx年11月,技能培訓(xùn)學(xué)校對(duì)以培訓(xùn)的培訓(xùn)資料進(jìn)行整理,并辦理職業(yè)資格證書(shū)。同時(shí)完成“三定”培訓(xùn)任務(wù)。

建立健全學(xué)員培訓(xùn)檔案管理。每期培訓(xùn)辦班結(jié)束后,要將所需的材料按期裝訂成冊(cè)整理歸檔,并上報(bào)縣勞動(dòng)就業(yè)中心。辦班所需的材料:

1、封面、材料目錄表;

2、花名冊(cè);

3、作息時(shí)間表;

4、課程表;

5、教師授課計(jì)劃表;

6、學(xué)籍卡;

7、考勤表;

8、試卷(另外裝訂)等。

通過(guò)此次培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)對(duì)象理論知識(shí)考試通過(guò)率為80%,在糕點(diǎn)、面點(diǎn)技術(shù)上實(shí)現(xiàn)所有學(xué)員的熟練掌握.

本校在培訓(xùn)后將建立培訓(xùn)相關(guān)專業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,為所接受培訓(xùn)的學(xué)員開(kāi)通技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)熱線,隨時(shí)為學(xué)員提供相關(guān)信息咨詢。

勞動(dòng)力培訓(xùn)心得體會(huì)篇十九

為充分發(fā)揮xx市現(xiàn)有教育培訓(xùn)資源的作用,集中一批符合條件的教育培訓(xùn)單位,確保20xx年全市“陽(yáng)光工程”工作的順利開(kāi)展,根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定工作的通知》(x陽(yáng)光辦[20xx]1號(hào))的通知精神,本著公平、公開(kāi)、公正的原則,按照xx省農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》,積極開(kāi)展了基地認(rèn)定工作。對(duì)符合條件的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)了調(diào)查摸底,并通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)、公示,在去年的基礎(chǔ)上重新認(rèn)定了xx所學(xué)校為我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。

抓好農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定工作是實(shí)施好“陽(yáng)光工程”的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。為此,市陽(yáng)光辦高度重視,0x月xx日我們召開(kāi)了各縣(區(qū))陽(yáng)光辦負(fù)責(zé)人參加的農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定協(xié)調(diào)會(huì),進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《關(guān)于開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定工作的通知》(x陽(yáng)光辦[20xx]1號(hào))的通知精神和六部門(mén)下發(fā)的《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》(附件)中規(guī)定的原則、條件和程序。要求各縣(區(qū))要在認(rèn)定過(guò)程中要堅(jiān)持面向社會(huì)、公平競(jìng)爭(zhēng)原則,做到公開(kāi)、公平、公正招標(biāo);要堅(jiān)持貼近農(nóng)村,方便農(nóng)民,自愿申報(bào)的原則,把符合條件的公辦、民辦培訓(xùn)單位都吸收進(jìn)來(lái);各縣(區(qū))陽(yáng)光工程辦公室要會(huì)同相關(guān)部門(mén),對(duì)自愿申報(bào)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行審定,并將培訓(xùn)質(zhì)量、就業(yè)質(zhì)量作為招標(biāo)主要條件。市陽(yáng)光辦于x月x日在《xx日?qǐng)?bào)》上向社會(huì)公布了《我市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地重新認(rèn)定的通知》。

市、縣(區(qū))兩級(jí)陽(yáng)光辦都分別組成由陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加的具有廣泛代表性的認(rèn)定委員會(huì),嚴(yán)格按照國(guó)家農(nóng)業(yè)部、財(cái)政部等六部門(mén)下發(fā)的《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》(附件)中規(guī)定的原則、條件和程序,對(duì)申報(bào)的xxx所學(xué)校的師資力量、辦學(xué)條件、實(shí)踐場(chǎng)所、就業(yè)渠道、服務(wù)承諾、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況逐一進(jìn)行審查和審核。在20xx年、20xx年已經(jīng)認(rèn)定并承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),完成任務(wù)較好的,我們進(jìn)行了優(yōu)先考慮,對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量不高,轉(zhuǎn)移就業(yè)率達(dá)不到要求的,重新進(jìn)行了認(rèn)定,對(duì)個(gè)別的完不成任務(wù),操作不規(guī)范,且存在問(wèn)題的,堅(jiān)決取消了基地的認(rèn)定資格。根據(jù)省陽(yáng)光辦通知要求,市屬培訓(xùn)機(jī)構(gòu)由市陽(yáng)光工程辦公室直接認(rèn)定,市農(nóng)業(yè)局,財(cái)政局等陽(yáng)光辦成員單位對(duì)市屬申報(bào)的x所學(xué)校逐一審核認(rèn)定,將勞動(dòng)局就業(yè)培訓(xùn)中心等7所符合條件的學(xué)校認(rèn)定為市管勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。同時(shí)對(duì)招標(biāo)認(rèn)定的培訓(xùn)基地通過(guò)媒體向社會(huì)公示x天,并公布市和縣(區(qū))陽(yáng)光工程辦公室舉報(bào)電話,接受社會(huì)監(jiān)督。

市陽(yáng)光辦對(duì)縣(區(qū))認(rèn)定的培訓(xùn)基地進(jìn)行抽查,重點(diǎn)抽查認(rèn)定的基地是否符合《農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地認(rèn)定原則意見(jiàn)》條件,對(duì)在認(rèn)定培訓(xùn)基地的招標(biāo)、公示過(guò)程中是否有違規(guī)行為,一經(jīng)查實(shí),除限期整改外,并在全市通報(bào)批評(píng)。

通過(guò)市縣(區(qū))陽(yáng)光工程辦公室的陽(yáng)光操作,市陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)定了xx個(gè)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”。在認(rèn)定的基地中,農(nóng)廣校x所,占x.x%;勞動(dòng)部門(mén)所屬的職業(yè)培訓(xùn)中心x所,占xx%;教育部門(mén)所屬各類職業(yè)學(xué)校x所,占x.x%;其它部門(mén)所屬學(xué)校x所,占x.x%;社會(huì)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)xx所,占xx.x%。

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