2023年測(cè)繪的心得（模板17篇）

通過總結(jié)，我們可以更清楚地看到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，找到自己的定位和發(fā)展機(jī)會(huì)。充分闡述你的觀點(diǎn)和看法。接下來，我們將會(huì)分享一些總結(jié)的寫作案例，供大家在寫作過程中參考和借鑒。

測(cè)繪的心得篇一

計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）和測(cè)繪技術(shù)已經(jīng)成為現(xiàn)代城市規(guī)劃、建設(shè)和管理的不可或缺的工具。作為CAD測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生，我一直在學(xué)習(xí)如何使用這些工具，并積累了一些心得體會(huì)。在這篇文章中，我將提供一些關(guān)于CAD測(cè)繪的重要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和技巧，希望能為更多的學(xué)習(xí)者提供幫助。

2.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在我學(xué)習(xí)CAD和測(cè)繪的過程中，我經(jīng)歷了很多實(shí)踐，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。首先，我認(rèn)為知道問題的正確答案并不等于知道如何解決一個(gè)問題。在CAD中，這意味著我們必須理解函數(shù)和工具的概念，以及它們?nèi)绾蜗嗷プ饔?。我們需要?duì)幾何、數(shù)學(xué)原理有很好的理解，以便在實(shí)踐中迅速調(diào)整和改造圖像，以滿足實(shí)際需求。

其次，我發(fā)現(xiàn)CAD測(cè)繪需要持久性、細(xì)心和耐心。即使再小的錯(cuò)，也有可能會(huì)對(duì)結(jié)果產(chǎn)生重大的影響。因此，我們需要不斷地檢查細(xì)節(jié)，以滿足最終使用者的需求。此外，根據(jù)需要不斷嘗試提高自己的技能也是不可忽視的。這意味著我們需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和了解新的工具和技術(shù)，以便最大限度地利用和優(yōu)化我們的CAD測(cè)繪技能。

3. 心理素質(zhì)

更重要的是，我學(xué)習(xí)CAD測(cè)繪的關(guān)鍵，是掌握一些有效的心理素質(zhì)。例如，我們需要有清晰的思維能力，以便在執(zhí)行復(fù)雜任務(wù)時(shí)，能夠清楚地分析和識(shí)別問題。此外，我們也需要對(duì)自己有信心，并接受挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持積極的態(tài)度。在工作中，我們需要耐心并靈活處理問題；在回答問題時(shí)，我們需要生動(dòng)的表達(dá)方式，并有益于客戶需求解決方案。

4.技術(shù)應(yīng)用

在應(yīng)用方面，我發(fā)現(xiàn)最好的CAD測(cè)繪工具不僅可以幫助我們創(chuàng)造真實(shí)、高清晰度的圖像，而且可以幫助我們更容易和更符合使用習(xí)慣的處理和分享這些圖像。例如，建立思維導(dǎo)圖可以幫助我們更清晰地理解和識(shí)別可視化信息，而工程師可以通過3D模型以更生動(dòng)的方式展示自己的理解和設(shè)計(jì)。最終，CAD測(cè)繪的目的是為了幫助城市規(guī)劃和建設(shè)者更好地理解城市設(shè)計(jì)，以便更好地滿足市民的需求。

5.結(jié)語

綜上所述，CAD測(cè)繪是一項(xiàng)復(fù)雜的技能，需要我們掌握技術(shù)、心理素質(zhì)和靈活應(yīng)用的技巧。通過不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們可以用CAD測(cè)繪技術(shù)來幫助實(shí)現(xiàn)更好的城市規(guī)劃和管理，并在實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面發(fā)揮重要作用。希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)W(xué)習(xí)者有所啟發(fā)，在日后的實(shí)踐中取得更大的成就。

測(cè)繪的心得篇二

測(cè)繪CAD是一種重要的技術(shù)工具，被廣泛應(yīng)用于地理信息系統(tǒng) (GIS)、土地測(cè)繪和工程建設(shè)中。在我個(gè)人使用測(cè)繪CAD的過程中，我深刻體會(huì)到了它的重要性和優(yōu)勢(shì)。通過測(cè)繪CAD，我們可以更加準(zhǔn)確、高效地完成測(cè)繪任務(wù)，提高工作效率，減少錯(cuò)誤。下面，我將分享我在測(cè)繪CAD使用中的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)與應(yīng)用

學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)，包括軟件的界面和功能、數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和處理等。通過課堂學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，我逐漸熟悉了測(cè)繪CAD的使用方法，并將其應(yīng)用到實(shí)際的測(cè)繪任務(wù)中。例如，在一次道路測(cè)量中，我通過測(cè)繪CAD可以更加準(zhǔn)確地確定道路的長(zhǎng)度、寬度和曲線半徑，同時(shí)可以將測(cè)量數(shù)據(jù)與現(xiàn)有的地理信息進(jìn)行對(duì)比和分析，發(fā)現(xiàn)并處理問題。

第三段：效率與精度

相比傳統(tǒng)的測(cè)繪方法，測(cè)繪CAD可以大大提高工作效率和精度。使用CAD軟件，幾何圖形可以快速繪制，在繪圖過程中可以方便地進(jìn)行修正和修改。同時(shí)，通過CAD軟件的功能，可以自動(dòng)計(jì)算和繪制各項(xiàng)指標(biāo)，提高了繪圖速度和準(zhǔn)確度。在實(shí)際測(cè)繪任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)使用測(cè)繪CAD可以將工作時(shí)間縮短至一半，同時(shí)準(zhǔn)確度也得到了顯著提高。

第四段：數(shù)據(jù)管理與分析

測(cè)繪CAD不僅可以進(jìn)行幾何圖形的繪制，還可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的管理和分析。通過數(shù)據(jù)的導(dǎo)入和整理，我可以方便地對(duì)地理信息進(jìn)行編輯和處理。例如，在城市規(guī)劃中，我可以將不同區(qū)域的地形數(shù)據(jù)導(dǎo)入CAD，通過對(duì)比分析，找出合適的用地方案。此外，測(cè)繪CAD還支持不同坐標(biāo)系的數(shù)據(jù)導(dǎo)入和轉(zhuǎn)換，方便不同部門之間的信息共享和數(shù)據(jù)交流。

第五段：總結(jié)與展望

通過使用測(cè)繪CAD，我深刻認(rèn)識(shí)到它對(duì)于測(cè)繪工作的重要性。它不僅提高了工作效率和準(zhǔn)確度，還為數(shù)據(jù)管理和分析提供了有力的支持。然而，隨著測(cè)繪CAD的快速發(fā)展，仍然存在一些挑戰(zhàn)，如軟件升級(jí)和數(shù)據(jù)安全等問題。因此，作為一名測(cè)繪人員，我們需要不斷學(xué)習(xí)和掌握測(cè)繪CAD的最新技術(shù)和方法，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。相信在不久的將來，測(cè)繪CAD將持續(xù)發(fā)展，為測(cè)繪工作帶來更多的便利和創(chuàng)新。

測(cè)繪的心得篇三

測(cè)繪實(shí)習(xí)是我們機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)的一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，在學(xué)校安排的為期一周的實(shí)習(xí)期間，我堅(jiān)持聽從老師的安排，按計(jì)劃完成每天的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。在為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)中，我每天按時(shí)到畫室進(jìn)行實(shí)踐操作，在每一天晚上制定好第二天的畫圖任務(wù)，每天完成計(jì)劃任務(wù)后才給自己放學(xué)。在測(cè)繪中自己做到了獨(dú)立，認(rèn)真，仔細(xì)地進(jìn)行操作。在遇到問題時(shí)和同組同學(xué)互相討論，請(qǐng)教其他對(duì)能夠熟練使用繪圖軟件的同學(xué)，在詢問和相互討論中，不但對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深的理解，更增進(jìn)了大家的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，通過對(duì)變速箱的測(cè)繪，使我掌握了零件測(cè)繪的方法和步驟，學(xué)會(huì)了一些常用工具的使用方法，能夠根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確畫出零件圖形，讓我進(jìn)一步復(fù)習(xí)鞏固了《機(jī)械制圖》課中的有關(guān)知識(shí)，讓我的制圖技能有了較大提高，能夠在圖紙上更加正確，合理的表達(dá)出零件圖形。

在測(cè)繪變速箱過程中我了解懂得了一些零部件的作用和各零件之間的裝配聯(lián)結(jié)關(guān)系。另外，在實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己在應(yīng)用專業(yè)知識(shí)方面的很多不足，我在繪圖過程中發(fā)現(xiàn)自己畫圖技巧不夠靈活。有時(shí)主視圖復(fù)雜難以表達(dá)而俯視圖或左視圖較為簡(jiǎn)單些時(shí)，由于習(xí)慣我還先繪制主視圖，因而給繪圖帶來麻煩，導(dǎo)致效率低。通過這次實(shí)訓(xùn)讓我復(fù)習(xí)鞏固了三視圖基本畫法，知道先畫簡(jiǎn)單視圖再利用三視圖基本畫法一一完成其他視圖。在測(cè)繪圖形過程中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)剖視圖的知識(shí)不夠清楚，例如，有的圖形在畫剖視圖時(shí)有的線是否要畫出，有些線是否要連接起來自己不是很清楚。通過這一周的實(shí)訓(xùn)我知道了自己的很多不足，對(duì)《機(jī)械制圖》課中的一些細(xì)節(jié)還是不夠了解，課本知識(shí)還需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)，鉆研，同時(shí)也要及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固已學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。最后，通過這次實(shí)習(xí)使我深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性，實(shí)訓(xùn)中無處不體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)合作精神，讓我體會(huì)到了在學(xué)習(xí)工作中的團(tuán)隊(duì)力量，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在工作中必須要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，仔細(xì)的態(tài)度和一定的耐性。為期一周的測(cè)繪實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，在這一段時(shí)間里我付出了許多，也得到了很多。有時(shí)當(dāng)天任務(wù)白天沒完成，晚上就再去加班完成，幾天下來感覺有點(diǎn)累，但當(dāng)一張張成形的圖紙呈現(xiàn)在自己面前時(shí)就算再多的疲憊和煩躁也是值得的?？傊懊坊ㄏ阕钥嗪畞?，付出了就一定會(huì)有收獲”。

測(cè)繪的心得篇四

古代測(cè)繪，是指在缺乏現(xiàn)代測(cè)量工具的情況下，通過各種手段測(cè)量繪制地圖的技術(shù)。在古代，測(cè)繪技術(shù)的發(fā)達(dá)程度，是一個(gè)國(guó)家國(guó)力和文明程度的象征。古代的測(cè)量工具雖然不如現(xiàn)代精確，但是古人的創(chuàng)造能力和智慧，使得他們能夠以簡(jiǎn)單的工具和方法，測(cè)量出復(fù)雜的地形和建筑，如中國(guó)長(zhǎng)城的全貌和巨石陣的布局，都得益于古代測(cè)繪技術(shù)的發(fā)展。

第二段：古測(cè)繪的具體方法和工具

古測(cè)繪主要通過以下幾種方法進(jìn)行：一是以角度測(cè)量為主要方法，如列軍丈量、經(jīng)緯儀、日晷、度盤、羅盤、歧桿等等。這些工具憑借著測(cè)量者的手感和經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行精確的測(cè)量。二是以幾何原理進(jìn)行測(cè)量，如肉眼測(cè)距、幾何定理測(cè)量等等，這些方法往往需要大量的計(jì)算和非常高的幾何學(xué)知識(shí)。三是利用視覺和生物感知進(jìn)行測(cè)量，如閃光應(yīng)答測(cè)量，巨石定位，古人常通過直覺和特異功能測(cè)量距離或位置。

第三段：古測(cè)繪的思維方式和手段

古代測(cè)繪的思想方式，基本上是“一視同仁”，即將地圖看成立體的，想象測(cè)量者從不同的角度觀察地形的情況。對(duì)于高度差，也許他們沒有精確的測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，但是他們借助地物的顏色、陰影和密度變化，進(jìn)行判斷。古人另有一些非常獨(dú)特的測(cè)繪方法，例如分線法、遙測(cè)法、截影法和約指法等等。這些方法都是利用非常微小的變化，來獲得測(cè)量的結(jié)果。

第四段：古測(cè)繪的應(yīng)用價(jià)值和意義

古代測(cè)繪的應(yīng)用范圍非常廣泛，早在古代，人們就使用地圖指示出各種重要的地理位置，包括邊疆的地理情況和天文地理坐標(biāo)。在軍事方面，地圖是軍隊(duì)作戰(zhàn)的關(guān)鍵基礎(chǔ)。在文化和智力領(lǐng)域，地圖記錄了歷史的痕跡時(shí)空的流轉(zhuǎn)，為文明的發(fā)展提供了基石。在經(jīng)濟(jì)和商業(yè)方面，地圖也起到了非常重要的作用，包括貨物運(yùn)輸和地理開發(fā)等等。

第五段：深入理解古測(cè)繪的重要意義

古代測(cè)繪的技術(shù)雖然已經(jīng)落后，但是其獨(dú)特的思維方式和方法，仍然具有重要的理論和實(shí)踐意義。古代測(cè)繪思想方式體現(xiàn)著中國(guó)古代文化關(guān)于人與自然的思想和數(shù)創(chuàng)智慧。技術(shù)方法強(qiáng)調(diào)的是得心應(yīng)手、才高八斗、以及人與自然的和諧。古代測(cè)繪方法體現(xiàn)了人類近視的不同角度和維度的測(cè)量方式，有時(shí)甚至是直覺和靈敏度的體現(xiàn)，是對(duì)現(xiàn)代測(cè)繪技術(shù)的一種補(bǔ)充和發(fā)展。古代測(cè)繪思想方法和方法體現(xiàn)中傳承了中華文化的精神財(cái)富和心靈現(xiàn)代生存需要的人文特征，同時(shí)也為今日殷商大軍奠定基礎(chǔ)。

測(cè)繪的心得篇五

測(cè)繪院是現(xiàn)代科技高度發(fā)達(dá)的時(shí)代必不可少的一個(gè)重要機(jī)構(gòu)，它通過運(yùn)用高新技術(shù)手段對(duì)地球、地質(zhì)建筑、交通等領(lǐng)域進(jìn)行勘探、測(cè)量、制圖，為各個(gè)行業(yè)的發(fā)展提供保障和支撐。在我對(duì)測(cè)繪院的實(shí)習(xí)及工作中，我深刻感受到這個(gè)機(jī)構(gòu)為行業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展做出的突出貢獻(xiàn)，也深刻體會(huì)到了如何面對(duì)工作中的技術(shù)難題和困難，和如何在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里協(xié)作共事的重要。

二段：關(guān)于具體工作

作為測(cè)繪工作者，在實(shí)習(xí)和工作中，我參與了許多重要的測(cè)量任務(wù)，其中有時(shí)候需要長(zhǎng)時(shí)間的在野外工作，有時(shí)候需要耐心的對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理和復(fù)核。每一項(xiàng)測(cè)量任務(wù)都需要問責(zé)制和規(guī)定時(shí)間完成，因此我們必須要格外的抓緊時(shí)間和技術(shù)、安全和服務(wù)質(zhì)量要求進(jìn)行全面考慮和評(píng)估。有的任務(wù)需要長(zhǎng)時(shí)間在野外作業(yè)，其中包括登山、探洞和水下測(cè)量等，野外作業(yè)中需要同事之間的協(xié)調(diào)配合和技術(shù)難點(diǎn)的及時(shí)解決等，這體現(xiàn)出了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性和協(xié)作意味。

三段：關(guān)于技術(shù)掌握

作為一個(gè)科技工作者，我們必須在技術(shù)方面要有一些專業(yè)的水平和技能。除了集體討論和探討技術(shù)方案以外，我們?cè)谌粘９ぷ髦羞€需要積極學(xué)習(xí)和拓展自己的技能，特別是在新領(lǐng)域和新技術(shù)的應(yīng)用上。在學(xué)習(xí)新技術(shù)時(shí)，需要多方面的思考，從而能夠在實(shí)踐中掌握這些技術(shù)并在不同的情況的下靈活運(yùn)用。

四段：關(guān)于服務(wù)質(zhì)量

測(cè)繪院的服務(wù)質(zhì)量是關(guān)系到各個(gè)行業(yè)發(fā)展的保證，因此我們必須意識(shí)到自己對(duì)服務(wù)質(zhì)量的重要性和責(zé)任。在服務(wù)過程中，我們必須要有耐心和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，及時(shí)回復(fù)客戶和用戶的問題，同時(shí)在態(tài)度和技術(shù)方面也要有專業(yè)的表現(xiàn)。

五段：結(jié)論

總體而言，通過對(duì)測(cè)繪院的實(shí)習(xí)和工作我掌握了很多技能和知識(shí)，也認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性和如何協(xié)作共事。我也清楚意識(shí)到自己作為一個(gè)科技工作者應(yīng)該如何在技術(shù)和服務(wù)方面發(fā)揮自己的作用。我相信，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能夠更好的完成工作和保障各行各業(yè)的安全和穩(wěn)定運(yùn)轉(zhuǎn)。

測(cè)繪的心得篇六

引言：作為測(cè)繪工程專業(yè)的學(xué)生，在課堂上學(xué)習(xí)了測(cè)繪的相關(guān)知識(shí)，并實(shí)踐了測(cè)量技術(shù)。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深深地體會(huì)到測(cè)繪法的重要性。在此，我將分享一些我對(duì)測(cè)繪法的心得體會(huì)，希望能夠?qū)ζ渌麑W(xué)習(xí)這門課程的學(xué)生有所啟發(fā)。

一、實(shí)踐是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵

測(cè)繪法是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，通過理論學(xué)習(xí)只是為了更好地指導(dǎo)實(shí)踐。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，例如測(cè)量的基本原理、儀器的使用方法等。但是真正做起實(shí)驗(yàn)來，才發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)的深度和廣度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。測(cè)量的過程中，我們要面對(duì)各種不同的環(huán)境和復(fù)雜的地形，只有通過實(shí)踐的積累，才能夠更好地解決問題。因此，實(shí)踐是學(xué)習(xí)測(cè)繪法的關(guān)鍵。

二、細(xì)心和耐心是測(cè)繪的基本素質(zhì)

測(cè)繪需要保持高度的細(xì)心和耐心。尤其是在實(shí)地測(cè)量中，一些微小的錯(cuò)誤可能導(dǎo)致整個(gè)工程的失敗。比如測(cè)量的時(shí)候沒有注意到儀器的誤差，或者沒有正確讀取儀器的數(shù)據(jù)等等。而且，測(cè)繪是一個(gè)需要反復(fù)驗(yàn)證和推敲的過程，需要我們對(duì)細(xì)節(jié)保持高度的關(guān)注。耐心則是解決問題的關(guān)鍵，遇到困難和挫折時(shí)，只有保持耐心和堅(jiān)持不懈，才能夠找到解決問題的辦法。

三、團(tuán)隊(duì)合作是成功的關(guān)鍵

測(cè)繪工作往往需要多人合作完成，因此團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。在測(cè)繪工作中，每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責(zé)任，只有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能夠?qū)崿F(xiàn)整個(gè)工程的順利完成。此外，團(tuán)隊(duì)合作還可以增強(qiáng)溝通與協(xié)作能力，幫助我們更好地與他人合作。通過與同學(xué)們一起工作，我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也更加意識(shí)到只有相互信任和相互幫助，才能夠?qū)崿F(xiàn)共同的目標(biāo)。

四、持續(xù)學(xué)習(xí)是必然選擇

測(cè)繪法作為一門高度發(fā)展的學(xué)科，不斷涌現(xiàn)出新的測(cè)量技術(shù)和方法。學(xué)習(xí)測(cè)繪法需要不斷地更新知識(shí)，跟上時(shí)代的步伐。只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)，才能夠適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。通過學(xué)習(xí)測(cè)繪法這門專業(yè)課程，我明白了自己應(yīng)該成為一名持續(xù)學(xué)習(xí)的人，不斷地提升自己的專業(yè)能力。

五、學(xué)以致用才是最終目標(biāo)

學(xué)習(xí)測(cè)繪法不僅僅是為了獲得一份好工作，更是為了能夠運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)來服務(wù)社會(huì)。在測(cè)繪工程中，我們要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為國(guó)家的發(fā)展盡自己的一份力量。因此，學(xué)以致用才是我們學(xué)習(xí)測(cè)繪法的最終目標(biāo)。通過實(shí)踐和將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，我們才能更好地理解和掌握測(cè)繪法。

結(jié)語：通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)測(cè)繪法有了更深入的了解，并體會(huì)到了它的重要性和挑戰(zhàn)性。細(xì)心、耐心、團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)以及學(xué)以致用等都是我在實(shí)踐中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的專業(yè)能力，為國(guó)家和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

測(cè)繪的心得篇七

第一段：引言 （介紹測(cè)繪EPS的背景和意義）

測(cè)繪是一門卓越的科學(xué)技術(shù)，對(duì)于地理信息系統(tǒng)（GIS）和地理信息科學(xué)（GIScience）的發(fā)展和應(yīng)用具有重要意義。EPS（Event Process Service）是測(cè)繪技術(shù)中一種重要的方法和工具，它可用于對(duì)地理空間數(shù)據(jù)進(jìn)行管理、分析和展示。在我的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到了測(cè)繪EPS的重要性和應(yīng)用價(jià)值，并積累了許多寶貴的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段：理論知識(shí)的學(xué)習(xí) （介紹測(cè)繪EPS的理論知識(shí)）

在我初次接觸測(cè)繪EPS的時(shí)候，我并不了解它的原理和具體功能。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我逐漸掌握了它的基本概念和理論知識(shí)。測(cè)繪EPS主要基于事件模型和流程模型的基礎(chǔ)上進(jìn)行數(shù)據(jù)管理和處理，通過對(duì)事件的描述和建模，將地理空間數(shù)據(jù)與事件相關(guān)聯(lián)，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)的快速查詢和分析。此外，測(cè)繪EPS還提供了豐富的空間分析功能，例如地理空間對(duì)象的融合、拓?fù)潢P(guān)系的分析以及空間統(tǒng)計(jì)等。

第三段：實(shí)踐操作的體會(huì) （介紹測(cè)繪EPS的實(shí)際操作）

通過在實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)踐操作，我進(jìn)一步熟悉了測(cè)繪EPS的具體應(yīng)用和操作方法。在實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)測(cè)繪EPS具有易學(xué)易用的特點(diǎn)，使用起來非常方便。首先，我熟悉了EPS的界面和功能按鈕，了解了數(shù)據(jù)導(dǎo)入、查詢、編輯和輸出等操作步驟。然后，我通過針對(duì)特定地理空間數(shù)據(jù)的應(yīng)用案例，進(jìn)行了實(shí)際的數(shù)據(jù)處理和分析。通過實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)測(cè)繪EPS可以有效地處理大量的地理空間數(shù)據(jù)，并快速輸出預(yù)期的結(jié)果。

第四段：應(yīng)用案例的實(shí)踐 （介紹測(cè)繪EPS在實(shí)際應(yīng)用中的價(jià)值）

除了在實(shí)驗(yàn)室中的實(shí)踐操作，我還積極參與了一些實(shí)際項(xiàng)目的測(cè)繪EPS應(yīng)用。例如，在某城市的交通規(guī)劃項(xiàng)目中，我利用測(cè)繪EPS對(duì)交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了分析和優(yōu)化設(shè)計(jì)。通過對(duì)道路、交叉口等要素進(jìn)行建模和數(shù)據(jù)分析，我得出了一些有關(guān)交通擁堵狀況和優(yōu)化方案的重要結(jié)論。這些實(shí)際項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步加深了我對(duì)測(cè)繪EPS的理解和認(rèn)識(shí)，也為我今后的職業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

第五段：總結(jié) （對(duì)測(cè)繪EPS的體會(huì)和展望）

通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)繪EPS在地理信息系統(tǒng)和地理信息科學(xué)中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。它不僅可以提高地理空間數(shù)據(jù)的管理和處理效率，還可以為各行各業(yè)的決策提供重要參考。然而，測(cè)繪EPS的應(yīng)用還有很大的發(fā)展空間和潛力。我相信，在不久的將來，測(cè)繪EPS將會(huì)在更多的領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用，為我們的生活和工作帶來更多的便利和效益。

總結(jié)起來，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐測(cè)繪EPS，我深刻認(rèn)識(shí)到了它的重要性和應(yīng)用價(jià)值。我將繼續(xù)努力深化對(duì)這一領(lǐng)域的研究和實(shí)踐，為地理信息科學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用做出更大的貢獻(xiàn)。

測(cè)繪的心得篇八

測(cè)繪CAD是現(xiàn)代測(cè)繪領(lǐng)域中不可或缺的工具，它將傳統(tǒng)的測(cè)量與繪圖工作有機(jī)結(jié)合，為測(cè)繪工程的設(shè)計(jì)和實(shí)施提供了高效、準(zhǔn)確的支持。在我參與測(cè)繪CAD的學(xué)習(xí)和應(yīng)用過程中，我深深感受到了它的重要性和強(qiáng)大功能，同時(shí)也體會(huì)到了其中的技巧和注意事項(xiàng)。

第二段：了解CAD基礎(chǔ)

在開始學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD之前，我首先了解了CAD的基礎(chǔ)知識(shí)。CAD是計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)的縮寫，它能夠利用計(jì)算機(jī)軟硬件來輔助進(jìn)行設(shè)計(jì)、繪圖、制作模型等工作。而測(cè)繪CAD則是特別針對(duì)測(cè)繪行業(yè)開發(fā)的CAD軟件，具備了測(cè)繪領(lǐng)域所需的專業(yè)功能和工具。了解CAD的基礎(chǔ)后，我開始學(xué)習(xí)其軟件的使用方法和繪圖技巧。

第三段：CAD軟件的應(yīng)用

在學(xué)習(xí)測(cè)繪CAD過程中，我發(fā)現(xiàn)CAD軟件具備了多種豐富的功能和工具，其中最基礎(chǔ)的是繪圖功能。通過CAD軟件，我可以根據(jù)實(shí)地測(cè)量數(shù)據(jù)繪制平面圖、立體圖、剖面圖等多種測(cè)繪圖件，不僅提高了繪圖的效率，還可以減少錯(cuò)誤和改動(dòng)。另外，CAD軟件還可以進(jìn)行地理信息系統(tǒng)(GIS)的數(shù)據(jù)處理和分析，將大量的地理數(shù)據(jù)進(jìn)行整合和可視化展示，方便用于地圖制作和現(xiàn)場(chǎng)工作。

第四段：技巧與注意事項(xiàng)

在使用CAD軟件進(jìn)行測(cè)繪工作時(shí)，我積累了一些技巧和注意事項(xiàng)，能夠進(jìn)一步提高工作效率和準(zhǔn)確度。首先，合理利用CAD軟件提供的快捷鍵和命令，可以快速切換工具和功能，大大加快繪圖速度。其次，要熟悉CAD軟件中的坐標(biāo)系和單位設(shè)置，保證繪圖的精度和準(zhǔn)確性。此外，多進(jìn)行預(yù)覽和審查，及時(shí)修改和調(diào)整繪圖結(jié)果，確保最終圖紙符合測(cè)繪標(biāo)準(zhǔn)和要求。

第五段：結(jié)語

測(cè)繪CAD作為現(xiàn)代測(cè)繪工程的重要工具，不僅提高了繪圖效率和準(zhǔn)確度，還為地理信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和分析提供了便利。通過學(xué)習(xí)和應(yīng)用測(cè)繪CAD，我深刻體會(huì)到了其重要性和實(shí)用性，同時(shí)也積累了一些技巧和注意事項(xiàng)。我相信，在未來的工作和學(xué)習(xí)中，測(cè)繪CAD將繼續(xù)發(fā)揮重要的作用，成為我提高工作效率和質(zhì)量的得力助手。

測(cè)繪的心得篇九

近日，我十分榮幸地成為了某省測(cè)繪院的一名實(shí)習(xí)生。在實(shí)習(xí)期間，我深深地感受到了測(cè)繪院這個(gè)集體給我的啟示和感悟。這不僅是一次職場(chǎng)實(shí)踐，更是一次思想上的提升和人格上的升華，因此本文就我的測(cè)繪院心得體會(huì)，進(jìn)行一次總結(jié)和分享，以此來表達(dá)對(duì)測(cè)繪院的感激和對(duì)未來的美好展望。

二、測(cè)繪的重要性

測(cè)繪是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的領(lǐng)域之一，它是地理信息時(shí)代的重要基礎(chǔ)。在測(cè)繪的過程中，需要經(jīng)歷擁有高技能和專業(yè)知識(shí)的工程師們的嚴(yán)謹(jǐn)工作。而從我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，深刻感悟到了測(cè)繪院工程師們對(duì)測(cè)繪工作的專業(yè)精神與對(duì)技能和知識(shí)的高度把握，有著非常重要的責(zé)任感和使命感。因此，只有不斷加強(qiáng)自身的專業(yè)技能，并持續(xù)深化自身的知識(shí)和技能，方可勝任這份偉大的工作。

三、學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)合作

在測(cè)繪院的實(shí)習(xí)生期間，了解了測(cè)繪的基本流程和測(cè)繪的常用方法，這是十分重要的基礎(chǔ)。然而，除此之外，自身的與人溝通的技能是同樣不可或缺的。在與測(cè)繪院的工作人員交流問詢過程中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)工作非常嚴(yán)謹(jǐn)，工作之余也特別樂于分享技巧、交流知識(shí)。因此，在團(tuán)隊(duì)中不斷學(xué)習(xí)，也交流了自己的心得體會(huì)。在這個(gè)過程中，發(fā)現(xiàn)可以通過合理的分工明確自己的任務(wù)和目標(biāo)，提高工作的效率。

四、開拓視野

在實(shí)習(xí)過程中，除了跟隨工程師的教導(dǎo)外，他們也給我提供了參觀測(cè)繪設(shè)備的機(jī)會(huì)。例如汽車載荷計(jì)、GNSS儀器、激光掃描儀和中高程測(cè)量?jī)x等。通過了解各種測(cè)繪設(shè)備和不同技術(shù)的應(yīng)用方法，我對(duì)測(cè)繪技術(shù)的適用范圍和局限性有了更深入的了解。同時(shí)，還碰到了一些提示巧妙思考和合理選擇的技巧。這個(gè)過程可與職場(chǎng)中的工作經(jīng)歷相比，對(duì)我們今后都是非常重要的經(jīng)驗(yàn)積累。

五、實(shí)踐與心得

對(duì)于實(shí)習(xí)的結(jié)束，要列出一份清單，并列舉出要加強(qiáng)的重點(diǎn)知識(shí)和技能，這樣在以后的學(xué)習(xí)過程中也更加得心應(yīng)手。在這個(gè)過程中，還有一些心得體會(huì)，例如在應(yīng)對(duì)文檔處理的過程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)的處理都十分必要，對(duì)于技能的提高有著非常大的幫助。此外，在圓滿完成任務(wù)之后，我對(duì)自己的工作是特別滿意的，我也發(fā)現(xiàn)更多了自身能力的提高之處，感覺自己處于一個(gè)成長(zhǎng)的階段。

在我的測(cè)繪院實(shí)習(xí)期間中，看到了學(xué)習(xí)和豁達(dá)的態(tài)度，也收獲了努力和勤奮的道路?？紤]到自己的工作能力和經(jīng)驗(yàn)尚不夠完善，我還需要不斷提升技能和知識(shí)，以應(yīng)對(duì)職場(chǎng)中的不同挑戰(zhàn)。我相信，以現(xiàn)有的工作作為基礎(chǔ)，不斷錘煉自己的技能和知識(shí)，一定能在未來的道路上更加的鮮活和出眾。同時(shí)，我也特別感慨自己能有這樣的經(jīng)歷和體驗(yàn)，相信未來也將一直堅(jiān)定走在測(cè)繪領(lǐng)域的道路上！

測(cè)繪的心得篇十

通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。

另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬虎虎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

測(cè)繪的心得篇十一

在實(shí)習(xí)之前，對(duì)此很是期待。然而，在這一過程中的體會(huì)可以說是喜樂交加，收獲頗多。

第一階段的前三天是做水準(zhǔn)測(cè)量記錄，看著內(nèi)容不難，應(yīng)該很快就能完工。第一天，很多組都是從一個(gè)反向出發(fā)，這樣一來大家都會(huì)搶這同樣的位置，時(shí)間會(huì)在這個(gè)過程中浪費(fèi)掉很多。所以我們選擇了反方向，而這一站也是最長(zhǎng)的一站。

經(jīng)過整整一個(gè)上午的摸索，又累又曬，我們終于把這一站改測(cè)完了。可是就在我們要繼續(xù)下一站的時(shí)候，令人傷心的是數(shù)據(jù)都不合格，一時(shí)之間，我不敢相信我們所做的一切的將要付諸東流，一切都需要重來。說真的，這給人的第一感覺很恐怕，想想大家是多么的幸苦才有了這小小的收獲。后來經(jīng)分析，導(dǎo)致這一結(jié)果是因?yàn)槲覀兏具€不懂如何正確操作，還沒正確掌握方法。比如前后視距，我們剛開始采取的方法是目測(cè)法，以為這比較快捷。沒想到的是，誤差是如此的大，計(jì)算出前后視距后我們竟然不懂前后視距之差太大以不合格，沒重測(cè)，因?yàn)榇蠹腋静欢?，沒完全理解。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤后，我們換了另一種方法，確保水準(zhǔn)儀在前后尺連線的中垂線上，那就是最原始的方法，用繩子量距，結(jié)果還不錯(cuò)。我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的'積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。

在這個(gè)過程中我們花了很多的時(shí)間，第三天的時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)很多組都已完成第一個(gè)任務(wù)，路上只剩下兩三個(gè)小組了，并且第二天就要交換儀器了，所以我們必須在這天完工，為此，我們小組所有成員沒有午休沒吃晚飯的工作，終于在當(dāng)天完工了。

接下來就是所有數(shù)據(jù)的計(jì)算。第一次計(jì)算，結(jié)果顯示不合格，又是一個(gè)悲劇。這次可是和剛開很不同，這次意味的是再來這樣的三天。很難過，很不高興，心情很復(fù)雜?？墒沁€好，我們?cè)俅螜z驗(yàn)，核對(duì)，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題，有個(gè)數(shù)據(jù)寫錯(cuò)了符號(hào)，改正后，結(jié)果誤差很小。呵呵，好高興，我們的努力終于有個(gè)好結(jié)果了。

在這一過程中我們明白了測(cè)量實(shí)習(xí)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。當(dāng)然，我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些操作步驟的疑問都在測(cè)量中得到了答案。對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解。學(xué)會(huì)了在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀。

我們和第一大組的交換了儀器，交換過程中我們給對(duì)方講了儀器有哪些本來就有問題，可別小看這個(gè)過程，要是沒弄清這一點(diǎn)，后果很嚴(yán)重。同時(shí)，我們交流了彼此在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)，和彼此該注意的事項(xiàng)，當(dāng)然還有怎樣避免不必要的錯(cuò)誤。

第二階段是建筑物放樣計(jì)算數(shù)據(jù)和檢核表。雖然，我們問過如何操作，該注意的事項(xiàng)，可是說實(shí)在的，我仍然不懂，后來還是一次又一次的問同學(xué)，因?yàn)槲疑险n時(shí)就沒好好聽課，在此之前也沒研究過，有時(shí)聽其他人講完了我也不懂，別人都無語了。最后只能一步一步來了，跟同學(xué)們一起一步一步地摸索。

本來想著累了這么多天，這個(gè)周末好好休息一下的?？墒俏覀冞€是繼續(xù)放樣了，我們班的同學(xué)每一個(gè)都在努力的工作，沒什么人松懈。本來要到下周才完成的工作大家在這個(gè)周末就差不多都完成了，最晚的也在周一的時(shí)候結(jié)束了。不過令我們吃驚的是第一大組的在我們快完工的時(shí)候才來開始，看到這里我們很有成就感，我們的努力是有回報(bào)的。

最后一個(gè)階段就是土方計(jì)算和剖面圖繪制。在繪圖之前我還是認(rèn)為我學(xué)的還是差不多的，而且我想我上課的時(shí)候聽得很明白，所以應(yīng)該能很有效率地解決問題。只是剛開始就有點(diǎn)不知所以了，方法并不難，可是計(jì)算過程中會(huì)出現(xiàn)很多意想不到的問題。我算了很多次了，結(jié)果都錯(cuò)得離奇，不是數(shù)據(jù)寫錯(cuò)就是把計(jì)算機(jī)給按錯(cuò)了，無奈，只能在來一次。就這樣，只有經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的計(jì)算，再計(jì)算，必須耐心再耐心。不過當(dāng)你做完的時(shí)候，就會(huì)有種成就感。

測(cè)繪的心得篇十二

通過本次測(cè)繪實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，分享心得。下面是本站小編為大家收集整理的測(cè)繪實(shí)習(xí)心得，歡迎大家閱讀。

實(shí)習(xí)兩周結(jié)束了，從剛開始的欣喜到期間的泄氣，到臨近尾聲的堅(jiān)持讓自己得到了許多，學(xué)到了許多。

工程地質(zhì)測(cè)量的理論知識(shí)在這次實(shí)習(xí)中得到了充分的運(yùn)用，把那些在課堂上難以弄懂的理論知識(shí)經(jīng)過自己的動(dòng)手操作基本上掌握了。對(duì)于水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀，全站儀的使用也有了初步的認(rèn)識(shí)與了解。能過用這些儀器進(jìn)行一些基本的工程地質(zhì)測(cè)量任務(wù)。和兩周的時(shí)間，自己對(duì)這些儀器從剛開始的完全陌生到現(xiàn)在能夠熟練操作，全得益于老師的悉心教導(dǎo)。同學(xué)們的幫助。讓自己有了很大的提高。

兩周的實(shí)習(xí)，也親自體驗(yàn)了作為土木人的艱辛，雖然只是幾天時(shí)間，我們連續(xù)幾天都是早上五點(diǎn)半就起床，中午不休息。雖然烈日當(dāng)頭但是，大伙都沒有一點(diǎn)怨言。都配合組長(zhǎng)的工作，這樣才得以讓我們組的工作順利的進(jìn)行。這兩周的時(shí)間我們六個(gè)人對(duì)彼此的了解也進(jìn)一步的加深，我們之間的的感情那就不必說了，用東北話說就是老好了。

這次的實(shí)習(xí)讓我也體會(huì)到，作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都應(yīng)該付出自己努力，即使你在主要環(huán)節(jié)不能出力，這也沒有關(guān)系，有句話叫做，能者多勞，是的。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們的目的是讓我們的任務(wù)能夠完美的完成。但是我覺的團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí)，應(yīng)給去實(shí)踐，任務(wù)完成了，那個(gè)總是上手操作的同學(xué)會(huì)越來越熟練，而其他人，在這期間就會(huì)落下一大截。我覺的不管什么時(shí)候，自己都因該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。不是有句話說機(jī)會(huì)總是給又準(zhǔn)備的人嗎。我們?cè)谄匠＞蛻?yīng)該讓自己全面的發(fā)展。利用可以利用的一切資源，去發(fā)掘自己的潛力，讓知識(shí)武裝自己。只有這樣你才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

最后我用自己的

座右銘

實(shí)習(xí)報(bào)告

與其讓社會(huì)折磨自己不如讓自己折磨自己。

首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié)，臨潼的溫度非常低，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上七點(diǎn)不到就起來，不到八點(diǎn)就開始測(cè)量，因?yàn)槎咎斓暮诘脑?，所以我們就必須充分利用白天的時(shí)間，一直到晚上天黑無法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)。(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。(3)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

緊張而有難忘的一周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員，每個(gè)人的工作任務(wù)和各自的長(zhǎng)處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)出數(shù)據(jù)。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際，合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”。另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜!所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

例如：進(jìn)行測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：

(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有一定寬度，可以用雙絲夾住目標(biāo)。

測(cè)量

實(shí)習(xí)心得體會(huì)

(4)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(5)選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。

(7)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測(cè)過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡(jiǎn)化觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案。

求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測(cè)量?jī)x器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，一周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過)，但大家也算都堅(jiān)持下來了。當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的.雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了,但挺過去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。另外，測(cè)繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這一周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了。總之，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪的心得篇十三

為期兩周的裝配體測(cè)繪結(jié)束了，在這兩周中我學(xué)到了很多東西。我相信我所學(xué)到的東西在今后會(huì)對(duì)我有很大幫助，而且對(duì)我們這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說裝配體測(cè)繪是一項(xiàng)基本技能，經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí)熟練了我對(duì)cad的使用，加深了機(jī)械制圖的基礎(chǔ)知識(shí)。

在測(cè)繪的第一天我們分工測(cè)量零件的尺寸，有不足的地方再進(jìn)行修改。這一天下來，我覺得過得很充實(shí)，但同時(shí)又覺得機(jī)械制圖果然生疏了好多，而且畫起來也有些困難。不過，在接下來的幾天里逐步熟悉了制圖。

在這倆周里，我不但學(xué)到了很多東西也知道了自己的不足之處。測(cè)繪是學(xué)習(xí)機(jī)械制圖的'一個(gè)重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，既讓我復(fù)習(xí)了之前學(xué)過的知識(shí)，又加強(qiáng)了實(shí)際操作能力，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度。這兩周總的來說我認(rèn)為過的很是充實(shí)，每天早上很早起來帶著裝備去測(cè)繪，測(cè)繪完要認(rèn)真、細(xì)致地繪圖，既要保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，又要保證圖的規(guī)范和美觀。我覺得這個(gè)假期實(shí)習(xí)很有意義，在上個(gè)假期中每天無事可做，但這個(gè)假期不同，每天回到寢室就會(huì)覺得這一天很值得，這是在平時(shí)所無法體會(huì)到的，制圖對(duì)我們來說是一個(gè)困難，但我們從挑戰(zhàn)它的過程中得到了無窮的樂趣，正所謂“與天斗其樂無窮，與地斗其樂無窮咦！”

手繪的過程是繁瑣又有趣的，但cad對(duì)我來說就是一個(gè)痛苦的經(jīng)歷了。雖然老師曾經(jīng)教過我們?nèi)绾问褂?，但是由于平時(shí)缺少實(shí)際操作，對(duì)于cad還是很陌生的，所以在開始的時(shí)候我根本無從下手。后來是在同學(xué)的幫助下終于熟悉了命令和操作過程，同時(shí)我也體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要性。漸漸地我覺得cad也是很有趣的。

在這次實(shí)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了：以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實(shí)踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實(shí)踐的東西是自己永生難忘的，這也是人類得以生活得更好的根本原因；從小的方面來說，我身切體會(huì)到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到做工作的各個(gè)方面，特別是我們學(xué)理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對(duì)待事情。深切體會(huì)到了學(xué)好專業(yè)學(xué)好知識(shí)的重要性，因?yàn)槲覀兯鶎W(xué)的是機(jī)電設(shè)備維修和管理，和生和中好多東西的息息相關(guān)，若不小心，小的方面會(huì)危及生命，大的方面會(huì)給國(guó)家造成巨大的損失；體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。

實(shí)習(xí)就要結(jié)束了，我很感謝學(xué)校能安排這次實(shí)習(xí)，它讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少，學(xué)到了不少。在今后我會(huì)將在這個(gè)假期中對(duì)待裝配體測(cè)繪的熱情投入到學(xué)習(xí)和生活中，讓我的生活更加的精彩！

測(cè)繪的心得篇十四

在學(xué)校為期1周的測(cè)繪中，我學(xué)到了很多實(shí)際的知識(shí)，也悟到了許多令我受益匪淺的道理。經(jīng)過本次測(cè)繪我主要總結(jié)了一下幾點(diǎn)：

經(jīng)過上學(xué)期的理論學(xué)習(xí)，我對(duì)測(cè)量測(cè)繪有了一定的了解，通過這次的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的認(rèn)識(shí)，也是對(duì)這一年大學(xué)所學(xué)到知識(shí)的鞏固也運(yùn)用。從這次實(shí)訓(xùn)中，我體會(huì)到的理論知識(shí)和具體的實(shí)訓(xùn)工作想結(jié)合的，才能更好地為公司乃至社會(huì)服務(wù)。

有課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí)時(shí)，感覺到枯燥無味，但當(dāng)真正測(cè)繪后，我才發(fā)現(xiàn)專業(yè)的理論知識(shí)是多么的重要。如我學(xué)的繪圖測(cè)量等等，這些知識(shí)是必須知道的，因?yàn)樵谌粘９ぷ髦幸幪幱玫?。但我要想提高我的工作效率、工作質(zhì)量這些理論知識(shí)是知道遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而要是精通!

這一段時(shí)間所我學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富，這次測(cè)繪也讓我深刻的了解到，在工作中和伙伴溝通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何與同學(xué)同事緊密配合是現(xiàn)代社會(huì)辦事的一項(xiàng)基本問題。剛剛接觸實(shí)際工作，生疏和錯(cuò)誤是在所難免的，但出現(xiàn)問題并不可怕，可怕的是不能正視問題，和改正錯(cuò)誤。所以，在工作中，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤，一定要敢于面對(duì)，及時(shí)改正，這樣才能使自己不斷進(jìn)步。對(duì)于自己這樣一個(gè)將要步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西還很多。

積極進(jìn)取，堅(jiān)持不懈的超越自己，才不會(huì)平庸。

工作能力的提高，很大程度上得益于對(duì)工作的總結(jié)。積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣，才能更好地做好自己的本職工作，使自己不斷提升。

經(jīng)過1周的測(cè)繪，我基本上完成了自己的任務(wù)，達(dá)到了通過實(shí)習(xí)深化知識(shí)和提高個(gè)人能力的目的。同時(shí)我學(xué)到了如何與伙伴分工配合。

大一下學(xué)期我們開始接觸測(cè)量學(xué)這門課程，實(shí)習(xí)是測(cè)量學(xué)這門課程很關(guān)鍵的部分。我們班在上個(gè)周做完了測(cè)量實(shí)習(xí)，讀數(shù)也更加精確了，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度。同時(shí)鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。

通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源。學(xué)的除了學(xué)習(xí)到熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還了解到應(yīng)掌握一套科測(cè)量方法。在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的測(cè)繪中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題，也學(xué)習(xí)到了不少的測(cè)量知識(shí)。比如。

(1)在測(cè)量時(shí)候一定要小心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤。

(2)在用游標(biāo)卡尺的過程當(dāng)中，有的過程出現(xiàn)了大的誤差，經(jīng)過我們的重新測(cè)量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

(3)在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

(4)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來減少誤差。

測(cè)繪期間，我得到了老師、同學(xué)們的關(guān)心與幫助，讓我不但學(xué)到專業(yè)方面的知識(shí)也學(xué)到了很多處事做人的道理，我衷心的感謝他們。

1周的測(cè)繪很快過去了，我從一開始由于沒有熟練地掌握基礎(chǔ)理論，沒能熟練的操作。但在測(cè)繪工作中我慢慢地領(lǐng)悟，慢慢地學(xué)習(xí)，終于使自己對(duì)于測(cè)量測(cè)繪有了更加熟悉的掌握。

測(cè)繪的心得篇十五

緊張而有難忘的兩周測(cè)量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)，掌握了s3水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、全站儀（徠卡307、徠卡407、尼康）的基本操作，并達(dá)到了一定的熟練程度，而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。

在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。

我們不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)我們?cè)谑y(cè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進(jìn)一步熟練了測(cè)量?jī)x器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對(duì)數(shù)據(jù)的敏感程度，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)，有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。

因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn)，也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)，因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理！

本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測(cè)繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種！因?yàn)橐郧叭思艺f測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。

另外這次測(cè)量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，忘記昨天的不愉快，迎接新的朝陽！我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)得鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了，百分之百也要重新來過，這樣的話太劃不來，既浪費(fèi)時(shí)間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。

因?yàn)闇y(cè)繪專業(yè)有自己的《測(cè)繪法》，它規(guī)定了測(cè)圖的精度要求，這是每一位測(cè)繪人員都必須遵守的。另外，如果我們?cè)谄綍r(shí)就這樣馬馬乎乎，對(duì)我們自己而言是自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對(duì)待工作也回、會(huì)草草了事！

另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了，丟掉了確實(shí)很可惜！所以，我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。

即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手，少走彎路。

例如：用全站儀進(jìn)行數(shù)字測(cè)圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn)：

立棱鏡時(shí)，棱鏡除了立直時(shí)要立直外，對(duì)棱鏡拔高、降低、偏離正常點(diǎn)為多少距離等等都要進(jìn)行相應(yīng)記錄，還要選在重要的地方。因此，選點(diǎn)就非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對(duì)比從而檢驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對(duì)所測(cè)過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測(cè)、重測(cè)。

團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，當(dāng)我們完成了測(cè)圖的工作，并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說水準(zhǔn)測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差，水準(zhǔn)儀施測(cè)過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對(duì)所用地儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。

想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器去測(cè)量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測(cè)量，有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測(cè)以及一些作圖的疑問都在測(cè)量中得到了答案。

求真務(wù)實(shí)測(cè)量實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測(cè)量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)，控制測(cè)量和地形圖測(cè)繪過程有了一個(gè)良好的了解，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器與工具，很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí)，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。

當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后，老師對(duì)每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查，出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測(cè)量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了，因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測(cè)量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊?，兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣，有的測(cè)量很順利甚至零誤差，有時(shí)測(cè)量處處碰壁（像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來、點(diǎn)號(hào)密集時(shí)畏縮過），但大家也算都堅(jiān)持下來了。

當(dāng)我們完成了測(cè)量時(shí)大家還是很高興的，雖然測(cè)量中大家也有懶的時(shí)候不想測(cè)了，但挺過去都好了，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對(duì)鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。另外，我們測(cè)繪專業(yè)是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好態(tài)度決定一切。

一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

失敗是成功之母！我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?？傊?，要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí)，我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷，同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

測(cè)繪實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)歷模板

測(cè)繪簡(jiǎn)歷封面

芻議gps測(cè)繪技術(shù)在工程測(cè)繪中的應(yīng)用

測(cè)繪人員簡(jiǎn)歷模板

測(cè)繪專業(yè)自我鑒定

測(cè)繪工程專業(yè)面試簡(jiǎn)歷

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測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定全文

測(cè)繪資質(zhì)管理規(guī)定（最新）

測(cè)繪的心得篇十六

首先，通過實(shí)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo)。在近距離的接觸這些實(shí)物，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平)。

其次，通過這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確)，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地、一絲不茍，使誤差盡可能的減小，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來耐心的思考分析問題，能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救。

第三，通過實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié)，互幫互補(bǔ)，分工合作，共同面對(duì)、解決困難，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率，確保進(jìn)度的完成。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺，在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不知如何解決。比如在做四等水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅+k-黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調(diào)換了。

這次測(cè)量?jī)x器的使用和實(shí)地的測(cè)量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測(cè)量這個(gè)學(xué)科，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器、控制測(cè)量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn)，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無法獲及的東西，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

測(cè)繪的心得篇十七

第一段：引言（100字）

測(cè)繪是很多人都會(huì)接觸到的一門學(xué)科。作為一門基礎(chǔ)性的學(xué)科，測(cè)繪在工程建設(shè)、地質(zhì)勘探、土地利用等多個(gè)領(lǐng)域都發(fā)揮著重要的作用。在我學(xué)習(xí)測(cè)繪過程中，通過對(duì)原理知識(shí)的深入探究和對(duì)實(shí)踐應(yīng)用的體驗(yàn)，我感受到了測(cè)繪的神奇之處。下面我將分享我在測(cè)繪學(xué)習(xí)過程中的體會(huì)與感悟。

第二段：理論學(xué)習(xí)（250字）

測(cè)繪的理論知識(shí)涵蓋廣泛，包括地理信息系統(tǒng)、遙感技術(shù)、空間數(shù)據(jù)管理等方面的知識(shí)，同時(shí)也牽扯到數(shù)學(xué)、物理、地理和計(jì)算機(jī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)。作為測(cè)繪專業(yè)的學(xué)生，我深入學(xué)習(xí)了測(cè)量、地圖制圖、攝影測(cè)量等基礎(chǔ)知識(shí)，并利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑進(jìn)行擴(kuò)展學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)測(cè)量原理和實(shí)驗(yàn)中，我通過手工測(cè)量、儀器測(cè)量和GPS全球衛(wèi)星定位技術(shù)等學(xué)習(xí)方法，加深對(duì)理論知識(shí)的理解。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的過程中團(tuán)隊(duì)合作和調(diào)研更多的參考資料對(duì)于我們的學(xué)習(xí)也是至關(guān)重要的。

第三段：實(shí)踐探索（250字）

學(xué)習(xí)測(cè)繪不僅僅是理論上的學(xué)習(xí)，更重要的是實(shí)踐能力的培養(yǎng)。在大學(xué)生活中，我積極參加校內(nèi)外地地學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，在測(cè)繪工作中積累了很多寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，參加實(shí)地調(diào)研，掌握數(shù)據(jù)采集和空間分析技術(shù)在不同場(chǎng)景中的應(yīng)用;在機(jī)房中的實(shí)驗(yàn)操作，運(yùn)用CAD、ArcGIS等軟件，進(jìn)行數(shù)據(jù)制圖過程中能夠靈活應(yīng)變和講述結(jié)果更加清晰。

第四段：能力提升（250字）

測(cè)繪學(xué)科雖然豐富多彩，但是能力提升也同樣重要。在培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣的同時(shí)，努力掌握測(cè)繪專業(yè)的知識(shí)和操作技能。除了參加小組討論和實(shí)際工作，更重要的是課堂內(nèi)閱讀和理解，思考知識(shí)內(nèi)蘊(yùn)的意義和對(duì)實(shí)際工作的貢獻(xiàn)而展現(xiàn)自己的思考得到更好地發(fā)展。

第五段：總結(jié)（250字）

通過測(cè)繪學(xué)習(xí)的過程，我不僅積累了專業(yè)知識(shí)，也享受到了學(xué)習(xí)樂趣。測(cè)繪學(xué)科對(duì)自我認(rèn)知和神經(jīng)力的提高起著很大的幫助，也能對(duì)未來職業(yè)的選擇帶來啟示。希望通過這次透視自我散發(fā)的觀點(diǎn)和思考，能夠讓廣大讀者也有更深層次地了解這個(gè)完整的學(xué)科管理，為人類的制圖和開發(fā)做出了不朽的貢獻(xiàn)。通過自身的努力和不斷提高自己的能力，相信在將來能夠在測(cè)繪行業(yè)中發(fā)揮自己出眾的才能。

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