優(yōu)秀四年級(jí)防溺水心得體會(huì)(模板23篇)

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優(yōu)秀四年級(jí)防溺水心得體會(huì)(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-02 23:47:35     小編:書香墨

總結(jié)心得是我們對(duì)過去的一種反思,可以幫助我們更好地把握未來(lái)的方向。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭手法,增加文章的藝術(shù)性和吸引力。希望大家能從下面這篇心得體會(huì)范文中汲取到一些有益的經(jīng)驗(yàn)和智慧。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇一

溺水是一件非常危險(xiǎn)的事情,但很多人對(duì)此并沒有足夠的認(rèn)識(shí)和了解。我曾經(jīng)也是其中之一,直到有一次我差點(diǎn)陷入溺水的境地后,才深刻意識(shí)到了這一點(diǎn)。

第二段:了解水性和游泳。

我們知道,水性好的人容易游得比較快、比較順暢,但我們也發(fā)現(xiàn),有時(shí)候即便是水性好的人,也會(huì)在一些特殊情況下遇到困難。因此,在施救前,重要的是要先確保自身的安全。如果你會(huì)游泳,就可以幫助別人,同時(shí)也可以提高自身的安全意識(shí)。

第三段:應(yīng)對(duì)溺水的正確姿勢(shì)。

一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水,正確的應(yīng)對(duì)姿勢(shì)非常重要。首先,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí),不要直接跳進(jìn)水中去救人,而是應(yīng)該馬上呼救,嘗試尋找救援的辦法。其次,如果你有救援工具,比如救生圈,你可以將其投向溺水者。不要直接上前去救人,因?yàn)槟缢娜藭?huì)瘋狂掙扎,有可能會(huì)把你也拖下水。最后,如果必須跳水去救人,要使用正確的姿勢(shì),保護(hù)自己的身體,避免上前救援的時(shí)候?qū)ψ约涸斐晌:Α?/p>

第四段:預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水同樣非常重要。我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn):1、不要在沒有泳艇或救援人員陪同的情況下進(jìn)入水中;2、盡量避免在不安全的水域游泳,比如深水區(qū)域、江河湖泊等;3、在游泳時(shí)應(yīng)該注意周圍的環(huán)境,避免在危險(xiǎn)區(qū)域游泳;4、如果你不會(huì)游泳,最好不要到水邊玩耍。

第五段:結(jié)尾。

總之,對(duì)于溺水這個(gè)話題,我們不應(yīng)該掉以輕心。無(wú)論是預(yù)防還是應(yīng)對(duì),我們都應(yīng)該有正確的認(rèn)識(shí)和措施。相信只有這樣才能保護(hù)好自己,同時(shí)也能幫助到他人。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇二

溺水是一件非常危險(xiǎn)的事情,不僅僅會(huì)給自己帶來(lái)嚴(yán)重的傷害,還有可能導(dǎo)致失去生命。在生活中,我們必須要注意水安全,特別是對(duì)于孩子和青少年來(lái)說(shuō)更為重要。在我成長(zhǎng)的過程中,我曾經(jīng)有一次遭遇過溺水事故,這也使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了水的安全性。

第二段:事故經(jīng)過。

那一天,我和幾個(gè)小伙伴到河邊玩耍,玩了一會(huì)兒之后我跑到河里面想要過去對(duì)面玩耍。由于我不會(huì)游泳,跑到河中間的時(shí)候就突然感覺到腿底下被某種力量拉住了,然后就感覺整個(gè)人往下沉。我驚恐萬(wàn)分,沒有辦法掙脫,后來(lái)幾個(gè)小伙伴聽到我的呼喊聲趕了過來(lái),將我拖了上來(lái)。

這次經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到了水的力量之可怕。從那之后,我對(duì)待水的態(tài)度比以前更加謹(jǐn)慎了。首先,我堅(jiān)定地學(xué)習(xí)游泳技能,這樣自己在水中就有能力掌控自己的身體,而不是隨波逐流。其次,我學(xué)會(huì)了觀察周圍的環(huán)境,避免前往深水區(qū)或者危險(xiǎn)的水域。此外,我也教育身邊的小伙伴們,讓他們知道水的危險(xiǎn)性,時(shí)刻警惕可能發(fā)生的意外。

第四段:如何保證水安全。

學(xué)會(huì)游泳是保證水安全的最基本的措施。當(dāng)然,我們會(huì)有很多無(wú)法控制的因素,需要做好以下幾個(gè)方面的準(zhǔn)備工作。首先,了解當(dāng)?shù)氐乃臍庀笄闆r。水體的水質(zhì)、水溫、水流情況需要關(guān)注,尤其是在很熱的天氣中水溫變高,有可能導(dǎo)致中暑。其次,需要確認(rèn)有沒有救生裝備,例如救生圈、救生衣等。最后,我們需要保持警覺,當(dāng)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況時(shí)必須盡最大的可能阻止或報(bào)警。

第五段:總結(jié)。

水是生命之源,同時(shí)也是危險(xiǎn)之源。我們必須要掌握水安全常識(shí),同時(shí)也要注重自我保護(hù)。通過我此次遭遇的事故,我明白了水的危險(xiǎn)性,也更加明確了自己必須要學(xué)會(huì)游泳和掌握保證水安全的方法。我相信,只有這樣,我們才能享受水的樂趣,遠(yuǎn)離水的危險(xiǎn)。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇三

防溺水教育是學(xué)校教育中非常重要的一部分,四年級(jí)同學(xué)們也經(jīng)歷了一次次豐富多彩的防溺水教育活動(dòng)。在我參與這個(gè)過程的過程中,深刻地體會(huì)到了防溺水的重要性,也學(xué)到了許多關(guān)于防溺水的知識(shí)和技能。

第二段:了解溺水的危害

在防溺水教育活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了溺水的危害。溺水不僅會(huì)導(dǎo)致生命的喪失,還會(huì)給家人和社會(huì)帶來(lái)巨大的痛苦。這讓我意識(shí)到,防溺水事關(guān)生命,不僅僅是個(gè)人的責(zé)任,更是對(duì)家人和社會(huì)的責(zé)任。

第三段:學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)和技能

在四年級(jí)的防溺水教育中,我們學(xué)習(xí)了許多防溺水的知識(shí)和技能。我們了解到,溺水的發(fā)生是有規(guī)律的,如靜水溺水、動(dòng)水溺水和隱性溺水等。同時(shí),我們學(xué)習(xí)了一些生存技巧,如保持鎮(zhèn)靜、尋找支撐物和盡可能地呼喊救援等。通過這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),我們能夠更好地預(yù)防溺水事故的發(fā)生,并在面對(duì)溺水危險(xiǎn)時(shí)保護(hù)自己。

第四段:參與實(shí)踐活動(dòng)

在防溺水教育中,我們不僅僅是在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí),也積極參與了實(shí)踐活動(dòng)。比如,我們?nèi)チ松鐓^(qū)游泳館,學(xué)習(xí)了游泳和救生的方法,掌握了急救技巧。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我更加了解了防溺水的重要性,也增強(qiáng)了我防溺水的能力和自信心。

第五段:踐行防溺水意識(shí)

通過這次防溺水教育,我深刻地體會(huì)到了防溺水的重要性,并下定決心要踐行防溺水的意識(shí)。我不僅在游泳時(shí)會(huì)更加謹(jǐn)慎,遵守游泳規(guī)則,還會(huì)定期參加防溺水培訓(xùn),并將所學(xué)的知識(shí)和技巧傳遞給身邊的人。我相信,只有在每一個(gè)人都重視防溺水,共同推動(dòng)安全救生的觀念,我們的社會(huì)才能更加安全,人人都能享受水上活動(dòng)的樂趣。

總結(jié):

通過四年級(jí)的防溺水教育,我不僅學(xué)到了許多防溺水的知識(shí)和技能,還明白了防溺水的重要性和責(zé)任。只有做到提高自己的防溺水意識(shí),保護(hù)自己和身邊的人,我們才能真正地享受水上活動(dòng)的樂趣,并為一個(gè)安全的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇四

溺水是一個(gè)嚴(yán)重的問題,每年都有許多人不幸因溺水而喪命。為了增強(qiáng)同學(xué)們的防溺水意識(shí),學(xué)校特別組織了一次防溺水安全教育活動(dòng)。通過參與這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于防溺水的知識(shí),并深刻感受到了保護(hù)自己和他人的重要性。以下是我對(duì)防溺水安全的心得體會(huì)。

第二段:了解溺水的危害

在安全教育活動(dòng)中,我們首先了解了溺水的危害。學(xué)校播放了一段視頻,展示了溺水的慘痛場(chǎng)面。我看到很多人在水中掙扎,但最終都無(wú)法脫離險(xiǎn)境,這讓我深深意識(shí)到溺水的嚴(yán)重性。我明白了只要稍不留神,人們就可能面臨生命的威脅。這讓我更加珍惜生命,決心做好防范溺水的工作。

第三段:學(xué)會(huì)自救和互救

在安全教育活動(dòng)中,老師給我們講解了自救和互救的方法。自救意味著在溺水的危險(xiǎn)中,我們要冷靜自救,不能慌亂。如果自己不會(huì)游泳,應(yīng)該立即尋找救生圈或其他救生設(shè)備,抓住任何能夠幫助我們浮起水面的東西,并盡量保持呼吸暢通。互救則是指在看到他人陷入溺水危險(xiǎn)時(shí),要及時(shí)報(bào)警和求助,但切勿隨意跳水救人,以免發(fā)生二次事故。我們還進(jìn)行了模擬演練,學(xué)會(huì)了正確使用救生圈,以及如何將溺水者拉到水岸上。通過這次活動(dòng),我深刻意識(shí)到只有掌握這些自救和互救的技巧,才能保護(hù)好自己和他人在水中安全。

第四段:注意水上活動(dòng)的事項(xiàng)

為了進(jìn)一步強(qiáng)化我們對(duì)防溺水的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中老師還給我們講解了日常生活中的水上安全事項(xiàng)。首先,要選擇合適的場(chǎng)所進(jìn)行游泳活動(dòng),不可私自去沒有專業(yè)救生人員的水域。其次,要穿合適的泳衣和防滑鞋,以免因穿著不當(dāng)而不慎滑倒。還要遵守游泳場(chǎng)所的規(guī)則,不在公共場(chǎng)合胡亂游泳或淋浴。最重要的是,要遵守安全意識(shí),不隨便在水中嬉戲,不搶水玩具和推搡游泳圈等。通過這次教育活動(dòng),我深刻明白了為了自己和他人的安全,我需要時(shí)刻牢記這些事項(xiàng)。

第五段:積極傳播防溺水知識(shí)

通過這次防溺水安全教育活動(dòng),我不僅學(xué)到了許多知識(shí),還深刻意識(shí)到了防溺水的重要性。我決心將所學(xué)知識(shí)傳播給更多的人,讓更多的人認(rèn)識(shí)到溺水的危害。我會(huì)利用社交媒體、校園廣播等途徑向同學(xué)們、朋友們傳播防溺水知識(shí),讓大家都能掌握正確的自救和互救方法。同時(shí),我也會(huì)積極參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動(dòng),倡導(dǎo)大家關(guān)注防溺水安全,共同維護(hù)社區(qū)的安寧。

總結(jié):

通過這次防溺水安全教育活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自己的防溺水意識(shí),還學(xué)會(huì)了自救和互救的方法,以及注意水上活動(dòng)的事項(xiàng)。我將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,并積極傳播給其他人。防溺水是每個(gè)人都應(yīng)該重視的問題,只有擁有正確的防溺水知識(shí),我們才能在水中做到安全自救,并幫助他人脫離險(xiǎn)境。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共同守護(hù)我們的生命之源。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇五

溺水是一件很可怕的事情,當(dāng)我們不小心掉進(jìn)水中時(shí),我們的第一反應(yīng)就是大聲呼救,但如果你不會(huì)游泳,那么很有可能會(huì)在水中喪命。每年都有很多人因?yàn)槟缢劳?,而我的親身經(jīng)歷也讓我深刻地明白了溺水的危害。

第二段:描述事故的經(jīng)過

在去年的某個(gè)夏天,我和我的朋友們一起來(lái)到河邊玩耍。當(dāng)時(shí)我并不會(huì)游泳,但我并沒有想到危險(xiǎn)的事情會(huì)發(fā)生在我身上。我和我的朋友們都站在河邊玩水,突然有人推了我一下,我失去了平衡,然后就掉進(jìn)了深水區(qū)。我當(dāng)時(shí)非常害怕,因?yàn)槲也粫?huì)游泳,而且我也沒有什么經(jīng)驗(yàn)可以幫助我脫離這個(gè)危險(xiǎn)的局面。

第三段:反思和總結(jié)

在我掉進(jìn)水中的那一刻,我感到了一種無(wú)助和恐懼。但同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:在我們生活中,需要時(shí)刻保持警覺和冷靜,確保我們不會(huì)陷入到危險(xiǎn)的境地中。此外,我們也應(yīng)該盡快學(xué)習(xí)一些基本的自救技能,比如游泳和呼救,這些技能有助于我們?cè)谟龅骄o急情況時(shí)自救,并且保護(hù)自己的生命安全。

第四段:課程改進(jìn)

針對(duì)溺水的危害和預(yù)防,我們的學(xué)校應(yīng)該安排相關(guān)的課程,讓每個(gè)孩子都學(xué)會(huì)基本的自救和防溺水技能。這些課程應(yīng)該涵蓋以下內(nèi)容:

1.教授基本的游泳和救援技能;

2.教授如何識(shí)別危險(xiǎn)的水域和警覺危險(xiǎn)的信號(hào);

3. 提供正確的呼救方式和急救知識(shí)。

通過這些課程,我們可以提高每個(gè)孩子的自救能力,保證學(xué)生們?cè)谟龅轿kU(xiǎn)時(shí)能夠及時(shí)逃離,確保他們的生命安全。

第五段:結(jié)論

總之,溺水的危害不容小覷,我們需要付出努力來(lái)預(yù)防和避免這種事的發(fā)生。當(dāng)我們?cè)谒呌瓮鏁r(shí),我們需要時(shí)刻保持警覺,確保自己的安全。同時(shí),我們需要學(xué)會(huì)一些基本的自救技能,這樣我們才能更好地保障自己的生命安全。因此,預(yù)防溺水,加強(qiáng)自救技能教育,是我們都需要認(rèn)真考慮并付諸行動(dòng)的問題。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)二年級(jí)的小孩子,暑假里我經(jīng)歷了一次驚險(xiǎn)的溺水經(jīng)歷。通過這次經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到了溺水是多么的危險(xiǎn),同時(shí)也學(xué)到了很多有關(guān)自救的方法。下面我將分享一下我的心得體會(huì)。

首先是對(duì)溺水的理解和認(rèn)識(shí)。溺水是指人在水中突遇意外情況而無(wú)法自救,最終導(dǎo)致悲劇的事故。雖然水是生命之源,但同時(shí)也會(huì)成為威脅生命的殺手。而我之前對(duì)于溺水的危險(xiǎn)有些輕視,認(rèn)為只要會(huì)游泳就能完全避免溺水的出現(xiàn)。然而,這次的經(jīng)歷讓我意識(shí)到,只有充分了解、認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn),才能更好地預(yù)防和避免。

其次是對(duì)自救技巧的學(xué)習(xí)。當(dāng)我陷入水中無(wú)法自救時(shí),我想到了老師曾經(jīng)教過的一些自救方法。首先,我試圖保持冷靜,不慌張,因?yàn)榛艔堉粫?huì)讓我更難自救。然后,我學(xué)會(huì)了浮起來(lái),張開雙臂,使自己盡量浮在水面上,以減輕自身負(fù)擔(dān)。同時(shí),我還學(xué)會(huì)了“狗刨式”游泳,通過撲腿和劃手的動(dòng)作,使自己保持在水面上,更好地前進(jìn)。經(jīng)過不懈地努力和嘗試,我最終成功地自救了出來(lái)。

第三是認(rèn)識(shí)到重要性的救助。雖然我最終成功自救,但一時(shí)的慌亂和失措也讓我深刻地明白了及時(shí)救援的重要性。在我自救過程中,有位路人及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的危險(xiǎn),第一時(shí)間跳進(jìn)水中拯救我。如果沒有他的幫助,我可能無(wú)法成功脫離險(xiǎn)境。因此,認(rèn)識(shí)到在緊急情況下及時(shí)尋求他人的救助是非常關(guān)鍵的。

第四是提高自己的安全防范意識(shí)。通過這次經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了自我保護(hù)的重要性。為了確保自己的安全,在參加水上活動(dòng)前,我應(yīng)該接受相關(guān)的游泳訓(xùn)練,提高自己的游泳水平。同時(shí),在水邊活動(dòng)時(shí)要時(shí)刻注意自己的安全,不貪玩、不爭(zhēng)搶,不搞危險(xiǎn)的動(dòng)作。此外,我還要學(xué)會(huì)觀察水域的狀況,找到安全的游泳區(qū)域,避免靠近深水區(qū)或有潛在危險(xiǎn)的區(qū)域。

最后是及時(shí)向父母或老師報(bào)告。無(wú)論是在家中還是在學(xué)校,我都要時(shí)刻告知父母或老師我去哪里游玩,以及玩水的注意事項(xiàng)。這樣,一旦我出現(xiàn)危險(xiǎn),他們能夠及時(shí)找到我并提供相應(yīng)的幫助。通過這次經(jīng)歷,我明白了及時(shí)跟父母或老師保持聯(lián)系的重要性。

通過這次二年級(jí)溺水經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識(shí)到了溺水的危險(xiǎn)性,學(xué)到了自救、求救的方法。同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了保護(hù)自己和及時(shí)報(bào)告的重要性。這次經(jīng)歷讓我更加理解了不輕視水的力量,更加珍惜和尊重每一滴水。希望通過我的分享,能夠讓更多的小朋友認(rèn)識(shí)到溺水的危險(xiǎn),提高自我保護(hù)意識(shí),安全度過每個(gè)夏天的水上活動(dòng)。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇七

在我們的生活中,水是非常重要的資源。我們每天都需要用到很多水,如洗臉、洗手、洗菜等等。同時(shí),水也有著危險(xiǎn)性。如果我們不小心掉進(jìn)水里,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。在過去的一年里,我親身經(jīng)歷了一次溺水,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了水的危險(xiǎn)性。今天,我想和大家分享我的體會(huì),告訴大家如何避免溺水。

二、認(rèn)識(shí)水的危險(xiǎn)性。

水是一種神奇的物質(zhì),既可以滋潤(rùn)萬(wàn)物,又可以讓生命毀于一旦。水中的危險(xiǎn)主要有兩種:一是深度越深,危險(xiǎn)就越高;二是水流越急,危險(xiǎn)就越大。如果我們不掌握好自己的能力,輕易進(jìn)入深度較大或水流較急的水域,就會(huì)非常危險(xiǎn)。

三、正確的逃生方法。

一旦發(fā)生溺水事故,我們要立即采取正確的逃生方法,才能夠保證生命安全。首先,我們要保持鎮(zhèn)定,不要驚慌失措。接著,我們要盡快游到水面上來(lái),為自己爭(zhēng)取時(shí)間。如果我們無(wú)法游動(dòng),就要盡快呼救,尋求幫助。如果周圍有人,我們可以大聲呼喊,讓別人知道我們的情況。如果周圍沒有人,我們需要保持清醒,不要亂動(dòng),等待救援人員的到來(lái)。

四、避免溺水的方法。

除了正確的逃生方法之外,我們還需要在平日里注意自己的安全,避免溺水事故的發(fā)生。首先,我們需要了解自己的能力,不要超出自己的能力范圍。其次,我們要選擇安全的水域進(jìn)行游泳,不要進(jìn)入深度較大或水流較急的水域。最后,我們還需要有專業(yè)的救援人員在場(chǎng),以備不時(shí)之需。

五、結(jié)尾。

總之,水的危險(xiǎn)性不容小覷,我們需要在日常生活中,時(shí)刻保持警惕,了解自己的能力,采取正確的逃生方法,隨時(shí)注意自己的安全。同時(shí),我們也需要向身邊的人宣傳水的危險(xiǎn)性,教育大家如何避免溺水。只有這樣,我們才能保證自己的生命安全,遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇八

我們?cè)谏钪谐3?huì)聽到關(guān)于溺水事故的新聞,這些新聞讓我們感到心痛和惋惜,也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到了保護(hù)自己和他人的重要性。最近我們學(xué)校組織了一次溺水安全知識(shí)教育,我在學(xué)習(xí)的過程中認(rèn)識(shí)到了很多關(guān)于溺水的知識(shí)和心得,希望能在這篇文章里給大家分享一下。

第二段:溺水的危險(xiǎn)性

溺水是一件非常危險(xiǎn)的事情,它有可能會(huì)導(dǎo)致人的生命危險(xiǎn)。溺水的原因很多,有可能是游泳技術(shù)不好,水流過于湍急或者人體出現(xiàn)了突發(fā)狀況等等。我們?cè)谟斡净蛘咄嫠臅r(shí)候,一定要注意自己的身體狀況和游泳技術(shù),避免不必要的危險(xiǎn)。

第三段:保護(hù)自己和他人

保護(hù)自己和他人的安全是非常重要的,這對(duì)于我們的生命是至關(guān)重要的。在玩水或者游泳的時(shí)候,我們一定要帶上救生圈和防護(hù)設(shè)備,這樣即使出現(xiàn)危險(xiǎn)也可以自救,并保護(hù)他人的安全。同時(shí),我們還要盡量避免和不熟悉的水域接觸,這可以降低溺水事故的發(fā)生。

第四段:提高自我保護(hù)意識(shí)

我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,也要提高自我保護(hù)意識(shí),避免不必要的溺水危險(xiǎn)。我們可以從增強(qiáng)體質(zhì)健康,提高游泳技術(shù),以及了解一些急救知識(shí)方面入手。這樣即使在緊急情況下,我們也可以自救或救助他人,這是非常重要的。

第五段:總結(jié)

溺水事故的發(fā)生時(shí)常在我們身邊,我們要從這些事故中吸取教訓(xùn),保護(hù)好自己和他人的安全。我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高游泳技術(shù),提前做好溺水救援和急救知識(shí)的學(xué)習(xí),這樣在危險(xiǎn)時(shí)刻可以勇敢地自救或者救助他人。希望大家都能夠了解這些知識(shí),保護(hù)好自己和他人的安全。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇九

第一段:

近些年來(lái),溺水事故頻發(fā),給社會(huì)帶來(lái)了巨大的傷害。為了增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)校組織了一次關(guān)于防溺水教育的活動(dòng)。作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生,我在這次活動(dòng)中獲得了很多有關(guān)防溺水的知識(shí),也深刻體會(huì)到了防溺水的重要性。

第二段:

活動(dòng)中,我們向老師請(qǐng)教了很多關(guān)于溺水的常識(shí)。我們了解到,溺水是因人在水中短時(shí)間內(nèi)窒息死亡。在活動(dòng)中,我們通過老師生動(dòng)的講解,了解到防溺水是需要通過多方面的措施。例如:不在沒有成人陪同的情況下私自下水、不擅自跳入水中、不在深水區(qū)嬉戲等。這些措施雖然簡(jiǎn)單,卻至關(guān)重要。

第三段:

在活動(dòng)中,我們還學(xué)習(xí)了一些自救的方法。如果不幸掉入水中,我們要保持鎮(zhèn)靜,盡量用手臂劃水,尋找能夠抓住的浮物或靠岸退讓。老師還給我們示范了怎樣撲騰泳,這種方法能夠幫助我們保持在水面上,減少窒息的風(fēng)險(xiǎn)。這些自救的方法不僅有助于我們?cè)谟鲭U(xiǎn)時(shí)保持冷靜,也能為我們?cè)鎏硪环莅踩小?/p>

第四段:

通過這次活動(dòng),我了解到了防溺水的重要性,同時(shí)也意識(shí)到只有掌握一些防溺水的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們還需要掌握一些緊急救護(hù)的方法,比如怎樣進(jìn)行人工呼吸和心臟按壓等。這些方法一旦應(yīng)用得當(dāng),就能為溺水者爭(zhēng)取到寶貴的時(shí)間,為他們的生命提供最大限度的救助。

第五段:

回顧這次活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性。我也明白了只有通過防溺水教育,我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況,保護(hù)好自己和他人的生命安全。因此,我決心從現(xiàn)在開始,堅(jiān)決遵守防溺水的規(guī)則,同時(shí)也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)到的知識(shí)傳授給家人和朋友,讓更多的人能夠受益于防溺水教育。只有通過我們每個(gè)人的努力,才能讓我們的社會(huì)變得更加安全,讓溺水事故的發(fā)生次數(shù)減少到最低程度。

總結(jié):

通過這次防溺水教育活動(dòng),我深刻體會(huì)到了防溺水的重要性。通過學(xué)習(xí)防溺水的知識(shí)和自救方法,我增加了對(duì)自身安全的保護(hù)意識(shí),同時(shí)也了解到應(yīng)急救護(hù)的重要性。我將會(huì)嚴(yán)格遵守防溺水的規(guī)則,并將所學(xué)知識(shí)傳授給身邊的人,為減少溺水事故的發(fā)生盡我所能。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十

第一段:引言

近年來(lái),溺水事故頻發(fā),給人們的生命安全造成了巨大威脅。面對(duì)這一情況,學(xué)校開展了一系列的防溺水安全教育活動(dòng),我們四年級(jí)的同學(xué)們也積極參與其中。通過這些活動(dòng),我們深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性,掌握了一些防溺水的基本知識(shí)和技巧,今天我將和大家分享我在防溺水安全方面的心得體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)溺水的危害

通過閱讀和老師的講解,我們明白了溺水對(duì)人的危害之大。首先,溺水是近年來(lái)兒童和青少年意外傷亡的頭號(hào)殺手,它會(huì)瞬間奪去人們的生命,給親人帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的痛苦。其次,溺水容易導(dǎo)致人體缺氧和腦缺血,嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致癱瘓、腦病甚至死亡。最后,水中的淤積物和細(xì)菌容易侵入人體,引發(fā)感染和疾病,對(duì)健康造成威脅。這些危害讓我們深感恐懼,從而更加珍惜自己的生命。

第三段:掌握防溺水的基本知識(shí)和技巧

在防溺水的學(xué)習(xí)中,我們學(xué)會(huì)了很多基本知識(shí)和技巧。首先,我們要了解各種水域的危險(xiǎn)性以及水域的自救和互救方法。例如,在游泳池游泳時(shí),要懂得如何使用救生圈或找到救生員的幫助。其次,我們還學(xué)習(xí)到了基本的自救技巧,如游泳姿勢(shì)、呼吸技巧、水性鑒定等。通過這些學(xué)習(xí),我們?cè)谒谐霈F(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)能夠保持鎮(zhèn)靜,并采取正確的自救方法。最后,學(xué)校還組織了緊急事故逃生演練,讓我們知道了逃生的正確方式和逃生的重要性。這些知識(shí)和技巧讓我們更有信心自己能夠保護(hù)自己的安全。

第四段:培養(yǎng)防溺水安全意識(shí)

通過一系列的防溺水安全教育活動(dòng),我們逐漸培養(yǎng)了自己的防溺水安全意識(shí)。在每一次游泳課前,老師都會(huì)提醒我們注意安全,告訴我們游泳中可能遇到的危險(xiǎn)。我們也相互監(jiān)督,確保每個(gè)同學(xué)都能按照規(guī)定佩戴救生圈和游泳帽。我們還利用課余時(shí)間向同學(xué)們宣傳防溺水知識(shí),給同學(xué)們講解防溺水的重要性,倡導(dǎo)大家喜愛水,但不貪玩水。通過這些活動(dòng),我們不僅在學(xué)校內(nèi)養(yǎng)成了良好的防溺水的習(xí)慣,也帶回家對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了安全知識(shí)的宣傳,讓更多的人意識(shí)到防溺水的重要性。

第五段:總結(jié)與展望

通過這次防溺水安全教育活動(dòng),我們掌握了關(guān)于防溺水的基本知識(shí)和技巧,增強(qiáng)了自我保護(hù)能力。我們?cè)谌粘I钪幸哺幼⒅匕踩?,不再隨意接近水域或進(jìn)行危險(xiǎn)的水上活動(dòng)。但我們也要清楚,防溺水的教育不止于此,我們應(yīng)該繼續(xù)關(guān)注防溺水安全的新知識(shí)和新技能。相信通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們將成為一個(gè)更加安全的未來(lái)。

通過這篇文章,我們可以看到四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诜滥缢踩矫嬉呀?jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng)了防溺水的安全意識(shí)。然而,我們應(yīng)該意識(shí)到防溺水安全教育的重要性,不斷強(qiáng)化自己的安全意識(shí),增加自己的防范能力,以保護(hù)自己和他人的生命安全。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十一

隨著夏天的到來(lái),水上活動(dòng)開始變得頻繁起來(lái)。為了增強(qiáng)學(xué)生對(duì)防溺水的意識(shí)和自我保護(hù)能力,學(xué)校開展了一系列的防溺水教育活動(dòng)。通過參與這些活動(dòng),我深刻體會(huì)到了防溺水的重要性,并學(xué)到了如何保護(hù)自己的有效方法。

首先,我意識(shí)到防溺水是一項(xiàng)非常重要的安全知識(shí)。通過參加防溺水教育活動(dòng),我了解到,溺水事故是非常常見的,而且發(fā)生后很容易造成生命危險(xiǎn)。尤其是在夏天,很多人會(huì)選擇去游泳池、河流或大海游泳,因此,掌握防溺水知識(shí)變得尤為重要。明白了這一點(diǎn),我開始積極參與各種防溺水教育活動(dòng),并主動(dòng)向身邊的小伙伴傳授這些知識(shí),希望能夠把這一重要知識(shí)廣泛傳播出去。

其次,我學(xué)會(huì)了正確的自我保護(hù)方法。防溺水教育活動(dòng)中,老師教會(huì)了我們一些簡(jiǎn)單而有效的自我保護(hù)方法。例如,不要在沒人看護(hù)的情況下嘗試游泳;盡量選擇正規(guī)的游泳場(chǎng)所并聽從教練的指導(dǎo);如果不會(huì)游泳或不太敢下水,應(yīng)該穿好救生衣等。除了這些基本的自我保護(hù)方法,我還了解到了一些緊急情況下的自救方法,比如學(xué)會(huì)漂浮、不要驚慌失措等,這些方法都非常實(shí)用。通過實(shí)際操作和模擬演練,我學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種自救情況,更加相信只有學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己,才能真正面對(duì)危險(xiǎn)。

再次,我認(rèn)識(shí)到除了自己保護(hù)之外,互助和相互救助也非常重要。在防溺水教育活動(dòng)中,老師強(qiáng)調(diào)了互助和相互救助的重要性。當(dāng)遭遇危險(xiǎn)的時(shí)候,往往一個(gè)人的力量是不夠的,只有團(tuán)結(jié)一致,相互幫助,才能更好地保護(hù)自己。通過實(shí)際演示和小組合作活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到,只要大家齊心協(xié)力,身邊的每一個(gè)人都可以成為自己的“救援者”,我們可以互相提醒,共同守望,讓我們每個(gè)人都可以在有危險(xiǎn)時(shí)獲得有效的保護(hù)。

最后,通過防溺水教育活動(dòng),我不僅增強(qiáng)了自我保護(hù)能力,還培養(yǎng)了正確的安全意識(shí)。在以往,我常常輕視危險(xiǎn),對(duì)于一些安全常識(shí)也缺乏重視。但通過參加這些活動(dòng),我明白到安全是最重要的,我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕。而且,只有不斷加強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),才能真正做到處處留心安全。因此,我在活動(dòng)結(jié)束后,會(huì)繼續(xù)主動(dòng)學(xué)習(xí)了解更多的防溺水知識(shí),并把這些知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

總之,通過這次防溺水教育活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到了防溺水的重要性,并學(xué)到了保護(hù)自己的有效方法。這不僅提高了我對(duì)自己安全的保護(hù)意識(shí),還培養(yǎng)了我正確的安全觀念。相信未來(lái),我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和宣傳防溺水知識(shí),用自己的實(shí)際行動(dòng),讓更多人了解到這一重要的安全常識(shí),并加強(qiáng)自我保護(hù)能力,做到時(shí)刻保護(hù)好自己。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十二

自古以來(lái),水是生命之源,也是我們生活中必不可少的。善于游泳的孩子在水中自如舞動(dòng),讓人羨慕不已。然而,在游泳中我們也會(huì)遭遇各種意外,如溺水、痙攣等。在這些潛在的危險(xiǎn)中,了解并掌握游泳技巧成為至關(guān)重要的事情。今天,我將分享我的溺水心得和體會(huì)。

第二段:認(rèn)識(shí)溺水危險(xiǎn)

要想了解溺水心得,首先就要認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)。溺水并不只是在深水區(qū)才會(huì)發(fā)生,在淺水區(qū)和池邊也會(huì)發(fā)生。比如,當(dāng)孩子在淺水區(qū)游泳時(shí),如果不慎掉入水中,容易被水下的漩渦將身體吸住,從而無(wú)法游回岸邊。此外,當(dāng)人在水中出現(xiàn)突發(fā)情況,如痙攣、昏迷等,也會(huì)引發(fā)不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn)。因此,在游泳之前,我們一定要認(rèn)真了解游泳技巧和注意事項(xiàng),避免發(fā)生溺水事故。

第三段:掌握基本技能

在游泳中要想避免溺水,掌握基本技能至關(guān)重要。我們需要學(xué)會(huì)飛蛾式、自由式、狗刨式等基本游泳動(dòng)作,提高自己的游泳水平。在掌握基本技能的同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)如何正確呼吸,以防止出現(xiàn)嗆水等意外情況。此外,在水中進(jìn)行潛水時(shí),需要注意呼吸與節(jié)奏的配合,避免水下缺氧的情況發(fā)生。只有掌握了這些基本技能,我們才能在游泳中自如運(yùn)動(dòng),更加安全。

第四段:注意安全事項(xiàng)

除了學(xué)習(xí)游泳技巧,注意安全事項(xiàng)同樣重要。我們應(yīng)該選擇適合自己的游泳場(chǎng)所,避免選擇污水塘、湖泊或者沒有專業(yè)救生人員的地方。在游泳時(shí)還需要注意周圍的環(huán)境和水情變化,一旦出現(xiàn)意外情況,更要保持冷靜,采取正確的救援方法,及時(shí)呼救尋求幫助。

第五段:心得體會(huì)

在我的游泳經(jīng)歷中,也曾遭遇過溺水的經(jīng)歷。那時(shí)我認(rèn)為自己已經(jīng)能夠很好地掌握游泳技巧,但是,在做多次翻滾練習(xí)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)沒有了力氣,忍不住向下沉去,整個(gè)人陷入一片黑暗中。幸虧教練及時(shí)發(fā)現(xiàn),采取正確的救援方法,才讓我脫離險(xiǎn)境,重新回到安全的岸邊。事后我深刻認(rèn)識(shí)到,只有在游泳技巧、安全知識(shí)都掌握到位的情況下,才能在水中盡情暢游,也喚醒了我更多的注意到安全事項(xiàng),嚴(yán)格遵守注意提示,成為一名真正的游泳愛好者。

第六段:結(jié)尾

總之,游泳是一項(xiàng)充滿樂趣和挑戰(zhàn)的運(yùn)動(dòng),只有在掌握正確的游泳技巧、學(xué)會(huì)注意安全事項(xiàng)的同時(shí),才能讓我們更加從容自在地在水中自由暢游。因此,我們應(yīng)該在游泳的過程中時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,保持安全意識(shí),并且練好游泳技巧,成為一名真正懂得如何安全游泳的游泳達(dá)人。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十三

6月12日下午4點(diǎn),瑞安市東邊的一個(gè)小山區(qū)的一座學(xué)校四年級(jí)學(xué)生張某和幾個(gè)同學(xué)一起去池塘邊玩,張某提議去河里游泳。另外幾個(gè)人不怎么會(huì)游泳,不敢不去,找借口說(shuō)這里很深,張某卻要游給他們看,但下水不到一分鐘,張某就大叫救命!旁邊一個(gè)有點(diǎn)會(huì)游泳的去救,可因?yàn)槌靥料旅嬗杏倌?,剛下去正好踩在淤泥上,慌了。就叫岸上的拿棍子把他挑上?lái),所以張某就被淹死了。張某的死給家人帶來(lái)了巨大的打擊。大家都說(shuō)“孩子和家長(zhǎng)都要做好防溺水工作,不要讓悲劇出現(xiàn)在自己的身上?!泵窬迨逡舱f(shuō):“家長(zhǎng)要好好的監(jiān)督看護(hù),別讓悲劇再次發(fā)生。我覺得民警叔叔他們說(shuō)得很對(duì),如果不做好防溺水工作,可能下一個(gè)發(fā)生悲劇的就是你!

這不是危言聳聽。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),每年5月到9月份是小學(xué)生溺水事故的高發(fā)時(shí)期,非正常死亡的學(xué)生占比例百分之50多,而大多出現(xiàn)在郊外??戳诉@份報(bào)告,我十分慶幸,我是一個(gè)”電腦小宅男“,不喜歡體育運(yùn)動(dòng),也不喜歡游泳,所以溺水可能性很小哦。

最后我想跟大家說(shuō)一下游泳安全常識(shí):

1、不能私自下水;

2、不能去不知水情、偏僻的地方游泳;

3、游泳時(shí)不要玩鬧、逞強(qiáng)好勝。

我從內(nèi)心發(fā)出呼吁:同學(xué)們,你們是家中的一員,班級(jí)中的一員,社會(huì)中的一員。請(qǐng)你們保證自己的安全!

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十四

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,寫作文可以鍛煉我們的'獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的防溺水四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

今天,我看了“珍愛生命,預(yù)防溺水”的片子。片子看完后,我感觸很深,知道了生命的脆弱和寶貴。

現(xiàn)在天氣漸漸轉(zhuǎn)熱,暑假即將來(lái)臨,中小學(xué)生發(fā)生溺水傷亡的情況越來(lái)越多了,當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)小生命在世界上轉(zhuǎn)瞬消失,你是否感到惋惜?所以大家要做好安全措施:1不要獨(dú)自在不知水情,偏僻的區(qū)域游泳。2要在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的陪同下去安全正規(guī)的游泳場(chǎng)所游泳。3在游泳時(shí),如果覺得腿腳抽筋或其他地方不舒服,就上岸休息或呼救。樹立安全意識(shí)從我做起。

我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜我們的青春和生命,我們要讓生命之花開得燦爛無(wú)比,大家高呼著:“珍愛生命,預(yù)防溺水?!?/p>

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十五

有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金;我說(shuō),生命如花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

春去夏來(lái),天氣越來(lái)越嚴(yán)熱,暑假來(lái)臨,廣大的青少年在沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下,去不熟悉的河塘游泳使得溺水,而且不會(huì)求生,水域深的情況下游泳。

就在昨天,一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚,一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳,他們光不溜啾的身子,不一會(huì)兒就跳入江中,正游地好好的,由于水力太大,幾位伙伴無(wú)法抵抗兇猛的水力,把他們那渺小的生命吞沒在這江底之下。這件事立刻傳開,悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后,抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。

一個(gè)下午,一名18歲小伙剛和朋友們喝完三瓶啤酒,就頭腦不靈,走起路東倒西歪地到了通天河游泳,正當(dāng)要游回去時(shí),腳被水草纏住崩得緊緊的,溺水身亡。

現(xiàn)在,讓我們遠(yuǎn)離威脅我們生命的水池吧!不要讓他吞噬了我們的生命。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十六

現(xiàn)在,青少年小學(xué)生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長(zhǎng)同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件現(xiàn)在真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學(xué)校一名學(xué)前班學(xué)生和一名一年級(jí)學(xué)生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;2012年10月29日,海口美蘭區(qū)塔市小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生與兩名伙伴到水庫(kù)邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學(xué)一名九年級(jí)的學(xué)生以及文昌市華僑中學(xué)七年級(jí)學(xué)生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場(chǎng)救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準(zhǔn)備任何防護(hù)措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消失,現(xiàn)在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:一、如果要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長(zhǎng)或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。二、假如有了大人的陪護(hù),下水前都要做一做“下水準(zhǔn)備活動(dòng)”,時(shí)間要求是三分鐘,活動(dòng)一下筋骨,不然的話下水腿會(huì)抽筋,自然會(huì)導(dǎo)致溺水。三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進(jìn)入深水區(qū),對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強(qiáng),不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進(jìn)行此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。四、要清楚自己的身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點(diǎn)。在日常生活中提高安全意識(shí)。水無(wú)情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),溺水事件還是可以防止的。

現(xiàn)在夏天到了,許多同學(xué)都去河里游泳、嬉戲,可曾想過危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生,所以大家在游泳時(shí),最好由爸爸媽媽帶領(lǐng)比較安全!因?yàn)槲乙苍l(fā)生過這樣的事。

有一次,天氣很熱,我吃過飯便和小伙伴們約好去游泳。我們游得可高興了??墒牵矣沃沃?,腿突然一陣痛,就抽筋了。我立刻感受到危險(xiǎn),馬上大聲喊叫,伙伴們聽見了,有的游過來(lái)救我,有的去找大人,還有的竟然呆在那里不知道做什么了,一個(gè)個(gè)顯得手忙腳亂、驚慌失措。我就更不用說(shuō)了,手不停地?fù)潋v著。后來(lái)不知道是誰(shuí)通知了大人,把我救了上來(lái),回到岸上的我大口地喘著氣,最后是小伙伴們通知了我爸媽,把我送了回去。

溺水的可怕我親身經(jīng)歷了,知道是那么地恐怖。但是在溺水時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,否則只會(huì)造成反效果,還有最好不要在吃過飯之后去游泳,不然就容易腿抽筋,從而導(dǎo)致溺水。

生命十分寶貴,希望大家珍惜;生命只有一次,希望大家愛護(hù);生命一去不回,希望大家牢記。溺水是可怕的,但是只要你遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,或者你懂得如何不溺水,如何溺水時(shí)自救,溺水就永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生在你身上。

暑假,漫長(zhǎng)而又炎熱。每次一到暑假,我都會(huì)和朋友到少年宮的游泳館去游泳。但是這個(gè)暑假,我卻不能去。因?yàn)榘l(fā)生了溺水事件。

那一天,游泳班像往常一樣上課。有一個(gè)小孩趁教練不注意游到了深水區(qū),等到他感到害怕時(shí)為時(shí)已晚。他極力掙扎,感到自己的身體慢慢往下沉,想叫教練。但教練已聽不見他微弱的求救聲,因?yàn)樗那缶嚷曉缫驯黄渌⒆拥逆覒蚵曀采w。他沉了下去,只有平靜的水面還冒著泡。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次?!八?,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。

水是我們生活必不可少的一部分。水有溫柔的一面,滋潤(rùn)著全世界的萬(wàn)物,給人補(bǔ)充水分。但,水有時(shí)也會(huì)有剛強(qiáng)的一面,它們會(huì)聯(lián)合起來(lái),沖毀房屋,淹沒莊稼,甚至,會(huì)吞噬掉人們的生命。

一幕幕多么令人不寒而栗的。生命看上去很剛強(qiáng),其實(shí)很柔弱。生命只有一次,可又有多少人找借口說(shuō)“不小心”便和可愛的生命之花擦肩而過!留給家人的是寂寞和心痛。一個(gè)個(gè)原本幸??鞓返募彝?,卻因?yàn)楹⒆拥哪缢硗龆鴳K淡下去,只剩下了孤獨(dú)陪伴,留下了黑暗的背影。多么慘痛的一個(gè)教訓(xùn)。

“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。作為一名孩子,應(yīng)繃緊這條“安全弦”!加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),防范危險(xiǎn)的“血盆大口”:不要獨(dú)自下河游泳;不要在水里待太長(zhǎng)時(shí)間;不要到深水地區(qū)戲水……應(yīng)去學(xué)一些游泳技術(shù),或一些在水里的自救能力。作為各級(jí)地方政府,應(yīng)加強(qiáng)勘察,對(duì)危險(xiǎn)河段要采取防患措施,絕不能容忍一些開發(fā)商,只管挖沙石掙錢,卻不顧他人安危的做法。

“生命無(wú)價(jià),水無(wú)罪”!我,黃琪雯,振振有詞地對(duì)全世界的人民說(shuō):“水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨言闾I淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的水身上。讓我們行動(dòng)起來(lái),“珍愛生命、謹(jǐn)防溺水”還水一個(gè)清白吧!”

暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。

記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三個(gè)人就約好一起去河里游泳。當(dāng)他們游得正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面等同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈孩子,把落水的孩子送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵葻o(wú)效而死亡。

游泳雖然好玩但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一”。所以為了安全起見,同學(xué)們想去游泳的話一定和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。

同學(xué)們!夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,是讓一個(gè)原本幸福美滿、快樂的家庭承受者巨大的痛苦,這是多么令人心痛的事啊!

讓我們一起大聲地呼喊珍愛生命,預(yù)防溺水預(yù)防溺水!

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十七

各位尊敬的.老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《生命如花》。

有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng),充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??曾有?shī)人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說(shuō):“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒?lái)想去,只能說(shuō):是安全!是“安全”這把拐杖捍衛(wèi)著我們的生命,維護(hù)我們生存的權(quán)利?!白鍪聭?yīng)該未雨綢繆,居安思?!闭f(shuō)得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。

兩個(gè)不會(huì)游泳的孩子,從游泳池的跳臺(tái)滑下去,因?yàn)闆]有帶救生圈,結(jié)果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結(jié)果墜山而亡;夜晚,一個(gè)學(xué)生在路上,突然轉(zhuǎn)彎,不僅自己被車撞,而且還連累了別人。

生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護(hù)堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠(yuǎn)神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會(huì)摔跤,就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。

同學(xué)們,生命如花,讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛生命,關(guān)注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠(yuǎn)千嬌百媚!

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十八

水,能帶給我們歡樂。我們可以在水里嬉戲、游泳。可它,卻也能帶來(lái)安全隱患。看似安全的水域、不起眼的小水潭,都有可能吞沒我們的.生命。

今天我看了《防溺水》視頻后,深有感觸。

這段視頻播放了一些溺水事故,這都是我們不懂得安全而引起的,如:到偏僻的水塘游泳,不辛遇到旋渦;不做熱身運(yùn)動(dòng)下水,身體抽筋;游泳時(shí)嬉戲....讓我感受最深的是20_年5月19日,幾位學(xué)生在水里游泳。其中一位學(xué)生不幸溺水,剩下的5位連續(xù)去搶救,也不幸身亡?!傲四缢币粋€(gè)多么驚人的數(shù)目!小小的水塘居然吞沒了六個(gè)鮮活的生命!我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)預(yù)防溺水嗎?此外,這段視頻還教我們遇到危險(xiǎn)時(shí)如何自救,當(dāng)別人溺水時(shí),應(yīng)采取人工呼吸....

看完了視頻,我受益匪淺,我明白了:不到偏僻的水域、水庫(kù)游泳;在大人的監(jiān)護(hù)下游泳;游泳前做好熱身運(yùn)動(dòng).....

防溺水雖然是一小步,但卻是安全的一大步,是保護(hù)自己一大步,是.....

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇十九

今天,李老師布置我們觀看一部短片"珍愛生命,預(yù)防溺水"。

我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),讓我們深刻了解防溺水的知識(shí),并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、不會(huì)游泳的'要有家長(zhǎng)陪同,不許私自下水。

2、利用暑假的時(shí)間,要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能。

3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑?,你不知道水的深淺,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水。

希望每一個(gè)讀者看完之后都能夠?qū)Π踩兴J(rèn)識(shí),生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇二十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

七月,多么美好的季節(jié),但是,伴隨著這一份的美好,也隨之出現(xiàn)了許多不和諧的音符。所以才有了這個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”的出現(xiàn)。

今年我們要做到的就是“普及安全知識(shí),確保生命安全”也就是說(shuō)在了解一些安全知識(shí)的基礎(chǔ)上來(lái)確保我們的生命安全。

要注意的是防溺水?,F(xiàn)在已臨近夏季,有些同學(xué)可能會(huì)因?yàn)榘静蛔×胰盏募蹇径胍v身月入會(huì)中去“涼快涼快”但是殊不知就是你的這一舉動(dòng),會(huì)引發(fā)一系列的安全事故,所以在下水前一定要做好準(zhǔn)備工作,防止下水后抽筋或充血。如果不小心意外還是發(fā)生了,那么就要掌握一些必要的知識(shí)來(lái)自救或等待他救了。首先不要緊張,不可在水中掙扎,身體放輕松,保持一定浮力;呼喊救命;一旦有人來(lái)救援,應(yīng)將身體放松,讓來(lái)人拖住你的腰部營(yíng)救,千萬(wàn)不要因強(qiáng)烈的求生欲而緊抱來(lái)營(yíng)救的人,這樣不但自己不能得救,還會(huì)拖累他人。記住這些要領(lǐng),萬(wàn)一溺水別害怕!

切記:危險(xiǎn)來(lái)時(shí)莫慌張,安全常識(shí)記心上!

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇二十一

夏天天氣炎熱,許多同學(xué)喜歡到有水的地方去,也許每個(gè)人心中都很單純,就想玩一下.涼快一下??删瓦@種單純的思想給我們帶來(lái)了難以想象的悲傷。就在20_年8月22日那天,興平市發(fā)生了一起學(xué)生私自到渭河游泳,導(dǎo)致7人溺水的重大事故,據(jù)報(bào)道他們的年齡都在10到14歲之間,當(dāng)時(shí)是因?yàn)橛腥嗽诤拥览锇l(fā)現(xiàn)7人的衣服和鞋子,才判斷7名孩子溺水了。之后,搜救就開始了。學(xué)校也把這件事作為重點(diǎn),在開學(xué)第一天第一節(jié)課?講解了這件事,目的是讓我們更重生命的寶貴,別讓父母為我們擔(dān)心,為我們痛苦。這件事,在網(wǎng)上更是引起了反響。溺水--成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但無(wú)濟(jì)于事。所以我提議:

1.不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。

2.必須要清楚自己的身體狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要深水去游泳。要做好下水的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體。

3.對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潛水,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水,不要在急流和漩渦出游泳。

人生中有許多重復(fù),唯獨(dú)生命不能重復(fù),我們要珍惜這次機(jī)會(huì),珍惜生命。我們的生命有許多關(guān)愛著,呵護(hù)著,尤其是我們的父母;如果我們的生命結(jié)束了,他們不傷心嗎?為了他們,為了我們,大家要注意安全,珍惜生命。永遠(yuǎn)記住:生命只有一次,生命高于一切。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇二十二

珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養(yǎng)著人類和萬(wàn)物;它也有剛烈的一面,有時(shí)盡然奪取人的生命。

小朋友,你知道嗎?在我們身邊發(fā)生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說(shuō),上個(gè)周六有兩個(gè)二年級(jí)的小朋友在雙龍水庫(kù)邊上玩耍,結(jié)果一不小心掉到水庫(kù)淹死了,家長(zhǎng)整整找了兩天沒有找到,結(jié)果在雙龍水庫(kù)一個(gè)水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀(jì)小小的生命就沒有了,多么可惜呀!所以,我們要知道;不能獨(dú)自去深水的地方玩,也不能結(jié)伴去;在夏天,沒經(jīng)父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準(zhǔn)備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個(gè)小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時(shí),小姑娘沒有生命危險(xiǎn),避免了悲劇的發(fā)生。

我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們?nèi)祟愖约翰恍⌒亩胨锏?。生命無(wú)價(jià),水無(wú)情;水是自然界最寶貴的資源,我們?cè)僖膊荒馨焉淖镓?zé)強(qiáng)加到無(wú)生命的`水身上,讓我們行動(dòng)起來(lái);珍愛生命,謹(jǐn)防溺水,還水一個(gè)清白。

四年級(jí)防溺水心得體會(huì)篇二十三

春去夏來(lái),每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻,死神也悄悄的降臨到了成千上萬(wàn)人的身旁,一次又一次的從我們的身邊擦肩而過,一不小心就會(huì)被奪取寶貴的生命。

上帝是公平的、公正的、大公無(wú)私的,同時(shí)也是吝嗇的,上帝只賜予每個(gè)人一次栩栩如生的生命。生命是無(wú)處不在的。在川流不息、人來(lái)人往、摩肩接踵的人群中,是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗(yàn)人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的偉大的奇跡。

是一個(gè)個(gè)寶貴的生命給予了我們千姿百態(tài)、五彩繽紛的生活。當(dāng)你親眼看見一位母親十月懷胎,當(dāng)嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲,你就一定會(huì)知道,這是一個(gè)新生命的誕生!你是否發(fā)自內(nèi)心的感嘆,感嘆生命的來(lái)之不易?是啊,生命是寶貴的,生命是一打就碎的!因此,我們必須珍惜生命,預(yù)防溺水,我們一定要珍惜生命,遠(yuǎn)離溺水。

什么是幸福美好的家庭?無(wú)非就是完好無(wú)損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭卻被冷酷無(wú)情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水事件常常發(fā)生,溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手?!蔽仪迩宄挠浿?,在2014年的6月26日,2個(gè)兄妹在一口池塘里游泳,5歲的弟弟因太淘氣游到了池塘的中間回不來(lái)了,姐姐很想救他,可是離他太遠(yuǎn)了,只能眼睜睜的看著他被無(wú)情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來(lái)巨大的傷痛,給家庭造成了無(wú)法彌補(bǔ)的悲痛。

也許有人會(huì)說(shuō)溺水這件事情離我們很遠(yuǎn),但是在我們的身邊的的確確發(fā)生過這樣的事例。據(jù)省教育廳統(tǒng)計(jì),20個(gè)死亡人數(shù)里其中有12個(gè)是因溺水死亡的,這驚人的數(shù)據(jù),使人不得不膽戰(zhàn)心驚。因此,我們一定要珍惜生命預(yù)防溺水。

同學(xué)們,我們一定要做到天天講安全,安全天天講,遠(yuǎn)離水庫(kù),遠(yuǎn)離大水塘,讓生命之花,綻放最絢爛的笑容吧!

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