總結(jié)能夠讓我們更好地認識自己、認識周圍的環(huán)境,為未來的發(fā)展做好準備。寫總結(jié)時要注意語氣的控制,既要客觀公正地表達觀點,又要積極向上地鼓勵和激勵。在這里,小編精心選取了一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。
教師個人階段性工作總結(jié)篇一
近兩年來,我支行認真貫徹執(zhí)行總行經(jīng)營管理方針,努力克服宏觀金融政策調(diào)整帶來的壓力與挑戰(zhàn),緊緊抓住合規(guī)經(jīng)營年活動的有利時機,銳意進取,創(chuàng)新發(fā)展,采取有效措施,強化存款管理,使后勁存款狀況有了進一步改善。
一、當前存款的運行情況。
我們青年支行緊緊抓住股票、基金等投資業(yè)務(wù)不景氣,社會資本寬松,眾多儲戶資金有回流銀行跡象這一有利時機,不失時機的開展了吸收存款會展,采取措施全員發(fā)動,制定《青年支行20xx存款競賽方案》,成立營銷小組,支行班子帶隊吸存攬儲;從而調(diào)動了全員的積極性。為深入挖掘個人存款的儲源和增長點,全員利用周末時間,走進街道、社區(qū)、菜場,走親戚、訪朋友,主打親情牌,節(jié)慶牌,客戶牌。積極營銷理財產(chǎn)品,強化中間業(yè)務(wù),大力宣傳推廣長征萬家卡業(yè)務(wù),推動發(fā)卡規(guī)模、刷卡業(yè)務(wù)的強勢開展,帶動總體業(yè)務(wù)上水平,找良方,出良策,促進后勁存款轉(zhuǎn)化。
二、存在的主要問題。
分析存款下降的原因。主要是我們滿足現(xiàn)狀等靠思想嚴重。營銷意識不夠,營銷理念不強,研究不夠,措施不強,缺乏載體,效果不佳。工作中慣于思想守舊,得過且過,形式主義,官僚主義作祟,創(chuàng)新載體意識不強,吸收存款意識不牢固,分析這些主觀因素都是存款下降的主要原因。與此同時,一些客戶的理財知識越來越充足,更多的理財渠道替代當初較為單一的銀行存款,現(xiàn)在的保險,基金,理財?shù)鹊鹊那婪至魇菍?dǎo)致余額下降的原因之一。其次,銀行業(yè)面臨的競爭壓力劇增,各大銀行間關(guān)于余額的競爭比較激烈,同行競爭加劇。再次,是人們的消費理念發(fā)生改觀,現(xiàn)在的人們更偏向與將資金投資到不動產(chǎn)和重金屬等方面,資產(chǎn)保值升值意識增強。
三、下步措施。
面對不斷變化和競爭激烈的外部金融市場環(huán)境,我們要努力提高自身的營銷水平和綜合服務(wù)水平搞好后勁存款的局面扭轉(zhuǎn)工作。
1、積極發(fā)揮團隊力量,不斷地加強營銷隊伍建設(shè),積極發(fā)揮信貸部門傳統(tǒng)的人脈優(yōu)勢,積極有針對性的組成客戶經(jīng)理團隊、客戶服務(wù)小組、營銷團隊,提高金融市場對外拓展的工作效率。提升為客戶服務(wù)的水平和效率,以人性化的貼心服務(wù)感動客戶,吸引客戶前來存款。
2、發(fā)揮營銷優(yōu)勢,實行全員績效考核制。進一步加大存款績效考核力度,對大額攬存加大分值,充分激活員工增存潛能。進一步完善和加強全員營銷工作機制。全方位,多角度的拓展客戶,增加金融市場份額,拓展金融市場攬儲空間。進一步促進后勁存款轉(zhuǎn)化升級,良性發(fā)展。
3、提升服務(wù)質(zhì)量。著力抓好柜面服務(wù),重點推行客戶個性化服務(wù),強化對客戶的分級分類服務(wù)。組織開展服務(wù)競賽活動,強化對服務(wù)標準的執(zhí)行力度。加大對網(wǎng)點大堂及柜面服務(wù)情況的監(jiān)督,努力提高服務(wù)質(zhì)量,提振客戶存款信心。
在今后的工作中,我們支行將在鞏固現(xiàn)有存款市場份額的同時,不斷地采取得力措施,擴大新的市場存款份額,為扭轉(zhuǎn)存款下降的不利局面,開拓青年支行存款的新輝煌而堅持不懈的奮斗!謝謝!
教師個人階段性工作總結(jié)篇二
階段性測試教師總結(jié)“今天,階段性測試已有結(jié)果,我們看了試卷后,都有心得,學(xué)生掌握的知識與我們的期望有差距。但我認為這也很正常,由于我們農(nóng)村小學(xué)對英語不夠重視,不管是師資力量還是課時都跟不上,所以學(xué)生剛上初中時學(xué)英語就像剛學(xué)走路的小孩,難免會歪歪扭扭走不好。但從另一方面講,學(xué)生在這兩個月的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了差距,說明有的學(xué)生努力學(xué)了,但有的學(xué)生學(xué)習(xí)不夠認真。我在課堂上給同學(xué)們總結(jié)了這階段學(xué)習(xí)中存在的問題。我引用新東方創(chuàng)始人俞敏洪老師的話“善于從自身的工作中積累經(jīng)驗和教訓(xùn),善于從別人的錯誤中獲得教益。”,和他們談了總結(jié)的重要性,提醒同學(xué)們用心去學(xué),并告誡他們注重日常積累,貴在堅持。我想對同學(xué)們會有所啟發(fā)。“學(xué)而不思則罔”工作中更要不斷思考,才不致惘然。我也對自己教的過程中存在的失誤總結(jié)了一下,主要有以下幾點:
1.時間觀念不強。上課時不能充分利用課堂45分鐘,有松懈現(xiàn)象。
2.課前備課不充分。由于備課準備不足,課堂效率低,課堂容量小,隨意性強,無一定計劃性。
3.課堂上“說”的練習(xí)多,“寫”的練習(xí)少。課堂上,由于偏重口語訓(xùn)練,也因為“說”的練習(xí)操作起來較方便,而疏忽了“寫”的練習(xí),所以有些知識學(xué)生只會說不會寫,印象不深。
4.每堂課缺少必要的歸納和對重點的強調(diào)。在練習(xí)完對話后,往往疏于總結(jié),這就導(dǎo)致學(xué)生“只見樹木,不見森林”,且不能做到舉一反三。
5.沒有做到當堂做練習(xí),反饋不及時。在日常口語會說后,沒有及時做配套練習(xí),從而不能及時反饋學(xué)生對知識的掌握程度。
6.檢查跟不上,學(xué)生自由散漫。對所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固情況老師不檢查,學(xué)生就有應(yīng)付現(xiàn)象。對知識復(fù)習(xí)跟不上。鑒于以上失誤,以后工作總結(jié)中要做到:
1.認真對待每一堂課,不浪費每一分鐘。
2.課前充分備課,提高課堂效率。
3.課堂設(shè)計時注重“寫”的訓(xùn)練,堂堂寫,包括寫單詞,寫句型,寫重點詞組等。
4.每節(jié)課進行必要的小結(jié)。一節(jié)課可以有幾次總結(jié),讓學(xué)生明確重點。
5.針對所講重點,每節(jié)課課前都設(shè)計好練習(xí),在課堂上進行訓(xùn)練,及時反饋。
6.及時檢查同學(xué)們掌握知識情況。通過在課堂上聽寫,認真批改作業(yè),檢查練習(xí)題做的情況等形式督促同學(xué)們及時復(fù)習(xí)??傊靶谐捎谒级鴼в陔S”,以后工作更要再接再厲,不斷改進和創(chuàng)新,以期在教學(xué)上取得更大進步。
教師個人階段性工作總結(jié)篇三
落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:。
一、認真學(xué)習(xí),提高思想認識,樹立新的理念。
1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:。
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通擊查看本資料原創(chuàng)網(wǎng)站過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:。
1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。
應(yīng)當縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。
首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
3、真正做到曉之以理,動之以情。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。
在今后的學(xué)習(xí)工作中,我將更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不斷提高個人的教學(xué)能力以及理論修養(yǎng)水平,將其更好的利用到教學(xué)工作中去,不斷提高教學(xué)效率。
教師個人階段性工作總結(jié)篇四
xx年xx-xx月為準確掌握我縣對年度包蟲病防治工作的具體落實情況,我局根據(jù)縣委、縣政府和上級公安機關(guān)的工作部署,積極倡導(dǎo)依法、文明、科學(xué)養(yǎng)犬,有效地維護我轄區(qū)環(huán)境和社會公共秩序,保障了公民的身體健康和生命安全,現(xiàn)將xx年xx-xx月工作總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想。
堅持預(yù)防為主,科學(xué)防治的方針,按照因地制宜,分類指導(dǎo)的原則,重視和加強全民健康教育,切實提高群眾自我防護意識和能力,形成群防群控的工作局面,建立和完善政府領(lǐng)導(dǎo),部門合作,全社會參與的工作機制,落實各項綜合防治措施的綜合防治策略,不斷提高防治水平。
二、工作要求。
(一)認清形勢,加強領(lǐng)導(dǎo),控制發(fā)病。要高度重視,明確責(zé)任,實行目標管理,落實責(zé)任追究制,解決了犬類管理上的薄弱環(huán)節(jié)和問題,真正做到“領(lǐng)導(dǎo)、機構(gòu)、措施、經(jīng)費”四到位和“人員、責(zé)任、工作、檢查”四落實,確保工作順利開展,有效遏制區(qū)域性的包蟲病發(fā)病率。
(二積極做好犬類管理工作,配合有關(guān)部門做好包蟲病防治工作的宣傳教育。我隊xx派出所、社區(qū)民警、村警積極配合有關(guān)部門做好包蟲病預(yù)防治理宣傳工作,結(jié)合當?shù)氐湫桶咐猛ㄋ滓锥姆椒ㄅ浜闲竽莲F醫(yī)站等相關(guān)部門,宣傳普及包蟲病防治知識及犬類管理有關(guān)法律、法規(guī)等防治防控措施等,其中宣傳的重點區(qū)域為社區(qū)、牧區(qū)(牧戶、農(nóng)村犬類圈養(yǎng)戶。
(四)加強情報信息收集、整理、上報工作。切實加強我縣農(nóng)牧區(qū)包蟲病工作信息的收集、上報,完善犬只管理的檔案建設(shè),積極探索包蟲病處置工作的長效機制。
三、主要做法及成效。
(一)建立家(牧犬登記造冊制度。對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、牧區(qū)偏遠地區(qū)的家(牧犬進行登記造冊實行一犬一冊,無主犬以村為單位進行登記。建立規(guī)范的犬驅(qū)蟲登記制度,實行犬驅(qū)蟲登記卡做到“月月投藥,xx驅(qū)蟲”,實行各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村社的所有犬每月xx次,全年xx次的定期藥物驅(qū)蟲工作。
(二)開展犬及家畜感染情況的監(jiān)測工作。根據(jù)犬驅(qū)蟲登記記錄,采用隨機抽樣法,配合相關(guān)部門進行犬戶排查,對犬類和家畜感染情況的登記造冊進行監(jiān)測。
(三)加大對養(yǎng)犬管理工作的指導(dǎo),制定了相關(guān)規(guī)定和制度。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》和《中華人民共和國動物防疫法》的規(guī)定,明確負責(zé)我縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)犬的治安管理工作。明確有專門的民警負責(zé)養(yǎng)犬的治安管理工作,并結(jié)合本地實際制定了具體的管理辦法和規(guī)定。施行《門源縣養(yǎng)犬管理規(guī)定》和《門源縣養(yǎng)犬管理實施工作方案》對轄區(qū)養(yǎng)犬的審批、對違規(guī)養(yǎng)犬行為的查處作了明確規(guī)定,規(guī)范了我縣治安部門的行政執(zhí)法行為和養(yǎng)犬行為。
(四)大力開展宣傳工作,營造規(guī)范城市養(yǎng)犬良好的社會氛圍。加強信息互通,做好措施預(yù)防。為爭取群眾對養(yǎng)犬工作的理解和支持,及時配合轄區(qū)xx部門建立互通機制,完善包蟲病防控方案,開展宣傳教育,普及防治常識。我局利用電視、xx公眾號等新聞媒體開展形式多樣的宣傳活動,大力宣傳國家有關(guān)城市養(yǎng)犬的法律法規(guī)、政策,營造規(guī)范我縣養(yǎng)犬的社會輿論氛圍,并聯(lián)合我縣動物防疫監(jiān)督部門深入社區(qū)進行宣傳,引導(dǎo)群眾規(guī)范養(yǎng)犬。負責(zé)督促、教育社區(qū)農(nóng)牧區(qū)住戶對犬只進行栓(圈養(yǎng),栓(圈養(yǎng)率力爭達到xx%,截至目前,我縣家養(yǎng)犬有xx只,流浪犬xx只,發(fā)放相關(guān)手冊累計達xx份,配合相關(guān)部門驅(qū)蟲率達xx%。
(五)加強部門配合,規(guī)范對鄉(xiāng)鎮(zhèn)養(yǎng)犬管理。加強與疾控、畜牧獸醫(yī)、工商、城管部門的聯(lián)系與溝通,眀確了各自的工作職責(zé),強化了部門聯(lián)動。加大包蟲病防范工作,積極配合畜牧獸醫(yī)部門加大對寵物狗、圈養(yǎng)狗及散放狗的監(jiān)測密度,免費對犬類按期投放藥物的治療和清理。截至目前,清理無主大型犬xx只,各村社入戶登記犬只基本情況覆蓋面達xx%以上。
四、治安工作中存在的問題。
1、對偏遠地區(qū)的犬只管理不到位,對山區(qū)牧戶的家庭犬登記造冊數(shù)量不全等問題。
2、由于民警日常事務(wù)性工作繁雜,進村入戶登記造成的工作目標不能實現(xiàn)。
3、個別派出所每月對農(nóng)牧區(qū)鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、村和家養(yǎng)犬只進行摸排、登記造冊、掛牌、檢疫等工作落實不到位。
4、根據(jù)包蟲病防治工作安排部署,有部分村社農(nóng)牧戶家庭未實施養(yǎng)犬管理相關(guān)辦法。
五、下一步工作打算。
為進一步加強包蟲病防治工作,按照縣委、縣政府的安排部署,結(jié)合我縣實際,對xx年下半年工作計劃提出了具體要求:
(一)加強xx領(lǐng)導(dǎo),提高思想認識,精心xx實施。始終認真履行職責(zé),從整治市容環(huán)境,凈化環(huán)境衛(wèi)生,保護公民人身安全高度出發(fā),不間斷地xx專項整治行動。堅持工作力度不減,措施不松,杜絕短期行為,確保整治行動始終如一,切實做好我縣包蟲病防治工作。
(二)轉(zhuǎn)變執(zhí)法理念,建立長效管理機制。緊緊依靠基層自律會xx_,推動養(yǎng)犬管理工作,繼續(xù)集中開展專項整治行動,其重點是對烈性犬、野犬、無主犬的清理。引導(dǎo)群眾文明養(yǎng)犬,科學(xué)養(yǎng)犬,提高養(yǎng)犬人素質(zhì),實行圈養(yǎng)、拴養(yǎng)劃,杜絕無主犬、散養(yǎng)犬造成隨意糞便、傷人、包蟲病等。同時積極聽取各方面犬類管理工作的意見和建議,收集群眾對科學(xué)養(yǎng)犬意見建議,為下一步推行養(yǎng)犬掛牌申報制度,實行科學(xué)、規(guī)范管理奠定了堅實基礎(chǔ)。
(三)廣泛宣傳,營造整治氛圍。繼續(xù)加大宣傳力度,提高群眾對犬管工作重要性的認識,菅造氛圍,通過廣泛深入地宣傳教育,張貼、散發(fā)犬只管理的張貼畫和小冊子等宣傳資料,提高養(yǎng)犬人文明養(yǎng)犬的意識,教育和引導(dǎo)養(yǎng)犬人依法、科學(xué)、文明養(yǎng)犬,形成群防群控的良好氛圍。堅持以人民健康為中心,加強犬只管理宣傳教育。積極協(xié)助我縣相關(guān)部門創(chuàng)造和維護健康的社會環(huán)境,培育適合本地區(qū)特點的包蟲病綜合防控模式,按照防控標準,完成各項任務(wù)。
教師個人階段性工作總結(jié)篇五
省畜禽屠宰管理所:
按照省商務(wù)廳“關(guān)于嚴厲打擊私屠濫宰保障肉品質(zhì)量安全的通知”要求,以及河北省無極縣私屠濫宰和注水牛肉事件,為保證節(jié)日市場肉品質(zhì)量安全,我們組織人員、明確目標迅速行動,主要做了以下幾方面工作:。
一、召開生豬屠宰企業(yè)負責(zé)人會議,簽訂責(zé)任狀。
1、傳達省所1月25日召開的會議精神,做好更換屠宰企業(yè)臺賬各項工作并提出要求。
2、以石家莊注水牛肉為例,舉一反三,要求生豬屠宰企業(yè)負責(zé)人要提高自律意識,嚴把畜禽進廠關(guān)、檢驗檢疫關(guān)、產(chǎn)品出廠關(guān),保證肉品質(zhì)量安全。
3、簽訂肉品安全責(zé)任書。責(zé)任書以生豬屠宰相關(guān)法規(guī)為依據(jù),對企業(yè)提出嚴格的標準,規(guī)范屠宰環(huán)節(jié)生產(chǎn),并對屠宰執(zhí)法人員的執(zhí)法行為要求列入其中,明確雙方責(zé)任,不護短,防止在執(zhí)法工作中不作為、亂作為的瀆職行為的發(fā)生。
4、全市食品安全檢查工作已經(jīng)開始,要求企業(yè)做好迎檢準備。完善各項制度建設(shè),提高企業(yè)管理水平。
二、通過檢查超市及農(nóng)貿(mào)市場,挖掘私宰肉上市銷售的來源。
我所執(zhí)法人員對市區(qū)北大街市場、城鄉(xiāng)路市場、方興市場、光榮路市場、鐵東市場、東湖市場中出售羊肉攤床以及涉嫌私自宰殺活羊出售產(chǎn)品的行為進行了突擊檢查,通過查看“肉品品質(zhì)檢驗合格證”和“動物檢疫合格證”追溯產(chǎn)品來源是否是定點屠宰企業(yè),由于目前處于羊季節(jié)性屠宰高峰期,路邊宰羊現(xiàn)象有反彈跡象,羊肉價格雖一路高漲,銷量也一直有增無減,經(jīng)過多次檢查、警告及處罰私宰戶,目前基本杜絕在市場現(xiàn)場宰殺現(xiàn)象,這次檢查中經(jīng)過詢問發(fā)現(xiàn)有個別業(yè)戶所售羊肉來源不明,但都能出具動檢部門開具的“動物檢疫合格證”,給我們在處理此類問題上帶來了麻煩,針對這一情況我們與各區(qū)動檢站進行了聯(lián)系,并提出改正意見。對于該問題,動檢部門決定擇日與我所對該轄區(qū)內(nèi)市場進行一次聯(lián)合檢查。并對動檢合格證的使用發(fā)放進行嚴格管理。
三、對大牲畜屠宰及禽犬類屠宰企業(yè)進行突擊檢查。
目前受各方面因素影響。我市牛、禽、犬屠宰量在呈逐漸降低態(tài)勢,牛屠宰廠有的每天只能宰兩三頭,甚至有的企業(yè)兩三天宰一次,犬類屠宰也是如此,越是屠宰量低迷,越需要我們嚴格監(jiān)管,以免企業(yè)麻痹大意或見利忘義等違規(guī)行為的出現(xiàn),春節(jié)前我們通過對企業(yè)突擊檢查,發(fā)現(xiàn)個別企業(yè)車間內(nèi)地面污物血水混合凍在一起,由于12年冬季氣候異常寒冷,加之沒有取暖設(shè)施,已經(jīng)難以清理,即使如此,我們也要求企業(yè)要盡最大限度進行清理,改善衛(wèi)生環(huán)境,避免對肉品造成污染。近期我們將對存在問題的企業(yè)再進行現(xiàn)場檢查。
以上是我們開展整治工作階段性總結(jié),下一步我們還將根據(jù)整治重點,明確目標責(zé)任,細化工作措施,保質(zhì)保量推進整治工作的開展,取得扎扎實實的成效,保證人民群眾吃上“放心肉”。
教師個人階段性工作總結(jié)篇六
一學(xué)期來,在新的教育理念和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,課題組全體教師以新理念為依托,以課題研究為抓手,以提升教育水平為契機,以課堂教學(xué)為載體,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,完善和改進教學(xué)方法和手段,扎實有效地開展各項教研活動,進而提高教學(xué)質(zhì)量。回顧一學(xué)期工作,現(xiàn)總結(jié)如下:
重視理論學(xué)習(xí),堅定政治信念,積極參加局機關(guān)組織的各項活動,能夠針對自身工作特點,學(xué)習(xí)有關(guān)文件報告和輔導(dǎo)材料,通過深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),用以指導(dǎo)自己的工作。年在全國范圍開展了“保持共產(chǎn)黨員先進性”的理論學(xué)習(xí),作為一名黨員,在學(xué)習(xí)過程中認真按照支部的要求深入學(xué)習(xí)其內(nèi)容,掌握其精髓,把理論知識踐行到實際工作之中。
認真做好本職工作,做到腿勤口勤,筆勤,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)圓滿完成各項工作。
月份前在供暖所辦公室工作,作為單位的窗口科室,一言一行都代表著單位的整體形象。因為是服務(wù)部門,每天都會有部分群眾來訪,對待他們,我始終遵循一個原則“一張笑臉相迎,一把椅子讓座,一杯熱茶相送,一個滿意答復(fù)”,每次看著來訪的群眾滿意而歸,作為工作人員的我,心里總會有小小的'成就感。不是有句歌唱的好嗎?“你快樂所以我快樂”,小我之后要成就大我,“群眾滿意”,我們的價值也就得到了體現(xiàn)。
同時負責(zé)各類總結(jié)的撰寫,收集信息,及時了解單位發(fā)生的事情,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,努力做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。月份借調(diào)到政工科,主要負責(zé)黨務(wù)這塊工作,記得剛踏進這間屋子的時候,感覺挺微妙的,不絕于耳的鍵盤聲,每個人埋頭工作的熱情,深深的感染著我,心里暗暗的給自己鼓勁加油。工作角色的轉(zhuǎn)變,使自己意識到工作水平較其他的同志差距離還很大,為了縮短差距,自己定指標下任務(wù),堅持每天學(xué)習(xí),緊緊圍繞本職工作的特點,努力做到融匯貫通,現(xiàn)具體工作主要包括黨務(wù)方面的收發(fā)文撰寫黨務(wù)文章掌握全委黨員入黨積極分子轉(zhuǎn)正黨員基本情況,以及黨務(wù)其他方面的工作。在實際工作中,把理論和實踐相結(jié)合起來,把工作和創(chuàng)新結(jié)合起來,拓寬思路,努力適應(yīng)新形勢下對本職工作的要求,通過近段時間的學(xué)習(xí),理論水平有了明顯的提高,工作逐步走向正軌,這兩個月共上報下發(fā)各類總結(jié)通知份。
同時來到這個新集體,總的感覺“團結(jié),友愛,互助”是這個科室最大的特點,作為新同志的我,每天都會有這樣那樣的不懂,每名同志都會用心熱情的“知無不言,言無不盡”,在這樣的一個大集體中工作,我會更加倍努力工作,也許會有一些的辛苦,但人不常說嗎?辛苦是一種磨煉,何況是我們大家一起同甘共苦,在辛苦中,才會鍛煉自己的能力;在辛苦中,才會充實的體現(xiàn)著自己人生。
一是政治理論學(xué)習(xí)不夠,雖有一定的進步,但在深度和廣度上還需繼續(xù)下功夫。
二是工作中不夠大膽,創(chuàng)新理論不強。
教師個人階段性工作總結(jié)篇七
20__年,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全縣上下的共同努力,我縣圓滿完成了省市下達的城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作各項任務(wù)目標。新農(nóng)保參保率達到98.1%,城居保參保率達到96.5%;全縣60周歲以上,符合參保條件的老人全部領(lǐng)到了養(yǎng)老金。現(xiàn)將試點工作開展情況匯報如下:
一、廣泛宣傳發(fā)動,做好保費收繳
一是宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動是搞好城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作的前提。20__年9月6日全縣啟動大會召開以后,我們根據(jù)城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險相關(guān)政策,針對群眾關(guān)心的繳費年限、領(lǐng)取金額、繼承等問題,印制了宣傳明白紙11萬份,全部發(fā)放到群眾手中,隨時解答參保群眾疑問。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)抽調(diào)精干力量組成工作組下鄉(xiāng)包村,深入農(nóng)戶,與群眾進行面對面、零距離的政策講解,并通過制作宣傳牌、懸掛橫幅標語等多種形式,以簡單明了、通俗易懂的語言,深入淺出地進行宣傳。同時,每個業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員做到“四講清”,即講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險性質(zhì),讓廣大群眾明白這一國家惠民政策不同于其他的商業(yè)保險;講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險收繳保費籌集標準和原則,讓群眾明白繳費檔次及政府補貼標準;講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保人員應(yīng)享受待遇的前提和條件,幫群眾算好經(jīng)濟賬,讓群眾明白參保的好處;講清城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險辦理流程,讓群眾明白如何參保。一時間城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險這一惠民政策成為全縣熱議的話題,充分調(diào)動了廣大群眾的參保積極性,營造了良好的工作氛圍。
二是保費收繳。保費收繳是城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作的重要環(huán)節(jié)。在廣泛深入宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上,縣城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險管理中心(以下簡稱縣管理中心)全體人員分包鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處),采取下鄉(xiāng)督導(dǎo)、電話督促等方式,指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)按照經(jīng)辦規(guī)程,調(diào)動各個方面積極因素,合理安排保費收繳工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織力量進村入戶,采取重點突破、以點帶面、由易到難的工作方法進行保費收繳,首先鼓勵農(nóng)村干部家庭、經(jīng)濟條件較好的家庭積極參保,通過他們的示范帶動作用擴大參保范圍。截止20__年12月底,全縣共收繳城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險費33079913元,其中新農(nóng)保收繳保險費32377052元,城居保收繳保險費702861元。
二、開展信息采集,做好參保登記
積極和信息采集公司協(xié)調(diào),根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)保費收繳工作進度,結(jié)合各地區(qū)位分布情況,本著提高效率、穩(wěn)步推進的原則,安排信息采集公司進駐各行政村。信息采集組進駐之后,縣管理中心與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)和信息采集組分別保持聯(lián)系,及時處理信息采集和參保登記工作中出現(xiàn)的問題。三是做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)。根據(jù)《易縣20__年度城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險參保繳費和待遇發(fā)放工作實施辦法》,縣管理中心按照分包責(zé)任制要求,分頭參與并指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)開展信息采集和參保登記工作,督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)組織參保人員照相,及時提供戶口簿和二代身份證等證件,填報相關(guān)材料,按照工作步驟和程序開展工作。截止20__年11月底,已全部完成信息采集工作。
三、認真整理核對信息,確保數(shù)據(jù)準確無誤
有關(guān)問題的通知》,指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)、村兩級經(jīng)辦人員對繳費票據(jù)逐人逐票進行核對,做到《人口信息登記表》、《參保登記明細表》、繳費票據(jù)、《參保登記匯總表》的繳費人數(shù)與繳費金額一一對應(yīng),確保參保繳費信息真實準確。三是審核信息、比對數(shù)據(jù)。通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)初審,我們將所有待遇領(lǐng)取人員信息與參加職工養(yǎng)老保險、財政供養(yǎng)、參加醫(yī)療保險人員進行比對核實,刪減不符合領(lǐng)取條件人員;對所有繳費人員運用公式比對重復(fù)錄入和證件號碼無效的人員信息,篩選錯誤信息,返回各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)重新核實后再上報。截止20__年12月25日,已完成全縣33.08萬人的參保登記和繳費信息的核對和修改工作。
四、加強協(xié)調(diào)溝通,保證待遇及時發(fā)放
員明細表》制成數(shù)據(jù),傳遞給縣聯(lián)社制作存折,存折發(fā)放前在各行政村進行第二榜公示,如發(fā)現(xiàn)其中有死亡、判刑勞教、正在領(lǐng)取企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險養(yǎng)老金或其他不符合領(lǐng)取新農(nóng)保養(yǎng)老金條件的,經(jīng)縣管理中心核實后扣發(fā)該人養(yǎng)老金,確保基金支付安全。三是加強和相關(guān)部門的溝通協(xié)調(diào)。在上級補貼資金不足的情況下,及時向財政局提供準確的待遇發(fā)放人員明細表,申請縣財政墊支基礎(chǔ)養(yǎng)老金,確保養(yǎng)老金按時足額發(fā)放。養(yǎng)老金到位后,積極協(xié)調(diào)縣聯(lián)社加班加點打印存折,僅用20天時間完成存折打印。根據(jù)存折打印情況,隨時督促鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及時領(lǐng)取并盡快發(fā)放至符合條件的60歲以上老人手中。截止20__年12月31日,全縣68393名待遇領(lǐng)取人員的基礎(chǔ)養(yǎng)老金全部發(fā)放到位。自20__年1月起,城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險基礎(chǔ)養(yǎng)老金按月發(fā)放。
五、合理整合資源,加快信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入
按照省廳要求,在全省信息系統(tǒng)進行個人賬戶計息之前,各試點縣應(yīng)將參保繳費信息錄入全省新農(nóng)保信息系統(tǒng)。信息系統(tǒng)對各項數(shù)據(jù)準確度要求高,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)上報紙質(zhì)版和電子版信息不可避免的存在數(shù)據(jù)不全或不準確的問題,為保證信息準確快速的錄入系統(tǒng),我們在全局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)范圍內(nèi)抽調(diào)精通微機人員,集中人員、集中設(shè)備,整理審核數(shù)據(jù),統(tǒng)一制作模板,加快省網(wǎng)導(dǎo)入。在12月底和1月初各試點縣導(dǎo)入省網(wǎng)高峰時期,全省信息系統(tǒng)速度較慢的情況下,加班加點進行省網(wǎng)導(dǎo)入?,F(xiàn)已完成全縣28個鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)的參保信息錄入和省網(wǎng)導(dǎo)入工作。
根據(jù)省市安排部署,結(jié)合我縣當前工作進展情況,下一步我們將做好以下幾項工作:
1、進行信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入掃尾工作,認真清理核實現(xiàn)有數(shù)據(jù),修改錯誤和不一致信息,完善補充不全信息。計劃在2月20前完成。
2、完成20__年度參保繳費、待遇發(fā)放掃尾工作。及時收取因各種原因未在20__年12月底前登記繳費人員的保費,同時為其建立個人繳費檔案和個人賬戶。督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)及時上報因各種原因漏登的60歲以上老人信息,及時為其補發(fā)20__年7-12月養(yǎng)老金。
3、指導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(處)整理參保人員個人檔案,將每個參保人的個人資料存放在城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險專用檔案袋內(nèi)。
開展城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險試點工作,是一項造福廣大群眾的崇高事業(yè),使命光榮,責(zé)任重大。我們將在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照上級主管部門的要求,認真總結(jié)20__年試點工作,吸取經(jīng)驗、改進不足,進一步做好20__年城鄉(xiāng)居民社會養(yǎng)老保險工作,為惠及廣大群眾做出新的貢獻。
教師個人階段性工作總結(jié)篇八
9月16日,帶著一份憧憬,帶著一份喜悅,帶著一份期待,有幸參加城鄉(xiāng)教師交流活動,從臨朐縣第二實驗小學(xué)交流到冶源鎮(zhèn)冶北小學(xué)。農(nóng)村出來的我對于農(nóng)村教育并不陌生,所以到了鄉(xiāng)下有種親切之感。與其說是交流,不如說是去學(xué)習(xí)鍛煉。自從踏入交流學(xué)校的第一天起,就堅定了一個信念,認認真真學(xué)習(xí),扎扎實實工作,盡自己所能,發(fā)揮自己所長,創(chuàng)新性地開展工作,出色地完成交流任務(wù),最起碼也要對得起自己一年的奔波。
此次交流使我有機會嘗試了在不同環(huán)境下,面對不同類型的學(xué)生如何實施課堂教學(xué),讓我認識到在不同的學(xué)校環(huán)境下怎樣開展工作,使我受益匪淺。
一、雙方關(guān)愛,為城鄉(xiāng)交流工作打下堅實基礎(chǔ)。
臨朐縣第二實驗小學(xué)的校級領(lǐng)導(dǎo)、校委會成員在開始交流一個月內(nèi)兩次到冶北小學(xué)探望我們,給我們送去了暖瓶、炊具等生活用品,并每人給予1000元的現(xiàn)金補助,堅定了我們在冶北小學(xué)一定干好的決心。
冶源鎮(zhèn)及冶北小學(xué)更是對我們無微不至的關(guān)懷,噓寒問暖,免費提供午餐用菜,教辦領(lǐng)導(dǎo)也曾多次到校慰問我們,并每人發(fā)放300元的生活補助,解決我們學(xué)習(xí)、生活中的困難,把關(guān)心落到實處。
二、銳意進取,不斷提高自身素質(zhì)。
農(nóng)村小學(xué)有自己靈活、獨特、實用的管理和教學(xué)模式,雖然農(nóng)村教育的師資和工作環(huán)境比不上城里,但這里大多數(shù)老師不存在一門課教一輩子的經(jīng)歷。來到冶北小學(xué),我最大的感受就是這里的老師個個都是“多面手”,很多老師不只任教語文、數(shù)學(xué)、英語這些主要學(xué)科,同時還兼任音樂、美術(shù)、體育等多門學(xué)科,每位教師每天都上四、五節(jié)課,除了上課其余時間大都忙于備課,一備就是幾個學(xué)科,但老師們臉上的笑容卻是多彩的,這種無私奉獻、苦干實干的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
我看到了自己的差距與不足,增強了危機感和急迫感,增強了主動學(xué)習(xí)的自覺性,平日除了搞好自己擔任的四至六年級計算機教學(xué)之外,在各方面對自己高標準、嚴要求。養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,做好讀書筆記,努力提高自身的文化底蘊。使自己的理論層次有所提高,同時加強學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識及教育科研知識,及時積累、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,不斷反思,從而提高自身的執(zhí)教水平。每天都想著怎樣為冶北小學(xué)的發(fā)展出謀劃策,盡自己微薄之力。
三、主動研究教育教學(xué)及管理,推進學(xué)校教研教改的發(fā)展。
1、深入教學(xué)。
搞好交流工作,首先就是要搞好教育教學(xué),來到冶北小學(xué),擔任四至六年級信息技術(shù)教學(xué),首先整理出了學(xué)生微機室,每節(jié)課都在微機室上課,給學(xué)生充分的上機機會,為完成教學(xué)任務(wù)打下基礎(chǔ)。
2、搞好教研。
交流之初,在迎接教研室專項教學(xué)視導(dǎo)中,主動進行聽課、評課,并以書面的形式向?qū)W校及教辦提交了冶北小學(xué)在教育教學(xué)中存在的問題和今后整改措施及方案等。
教學(xué)質(zhì)量的全面提高、學(xué)生的自主健康發(fā)展是一個永恒的主題,平時積極參與到老師們的集體備課中,發(fā)表自己的觀點,學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗。立足學(xué)校實際,探討自主、互助、學(xué)習(xí)型課堂的教法,培養(yǎng)學(xué)生良好的互助合作意識、總結(jié)靈活多樣的教學(xué)方式等,為推動學(xué)校一步一個臺階地向更高水平發(fā)展而努力。
為搞好學(xué)校的教研教改工作,扎實有效地開展教研活動,在冶北小學(xué)推行了“辯課”制度。辯課是評課的一種發(fā)展,在原來的評課中,很多老師只會聽課,讓他評課,要么批評,要么恭維,很難評出一節(jié)真實而又有實際意義的課。而辯課則不同,它轉(zhuǎn)變了觀念,端正了心態(tài),讓上課的老師、聽課的老師、評課的老師,能夠熱烈地、真誠地、民主平等地辯論起來。通過辯論,加深對課程、教學(xué)的理解,切實提高自身的教學(xué)教研水平。每周聽完課組織教師進行辯課,并有專人隨時作好記錄,填寫辯課記錄,辯后老師們再進行反思總結(jié)并記錄下來。既形成材料,又記錄成長足跡,給學(xué)校的教研活動真正注入了活力。
3、注重管理。
每周參與學(xué)校的班子會議、全體教職工會議,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,為搞好學(xué)校遠程教育工作,迎接市電教館檢查督導(dǎo),幫助冶北小學(xué)策劃并組織錄制了利用遠程教育教學(xué)的短片,得到了市領(lǐng)導(dǎo)肯定與支持。
四、發(fā)揮自己特長,將交流活動落到實處。
1、把工作做細、做實,促進教學(xué)常規(guī)的落實。
平日工作除了幫助教導(dǎo)處主動做好學(xué)校的學(xué)生學(xué)情檢測、教師備課作業(yè)檢查、教師學(xué)習(xí)筆記、反思檢查、為上公開課的老師們制作課件等工作之外,主要制定和落實學(xué)校特色班級建設(shè),包括寫字、口算、古詩文誦讀等特色班級,每天早、午兩次檢查、指導(dǎo),介紹實驗二小在此方面的經(jīng)驗、做法,力求這幾項工作在冶北小學(xué)轟轟烈烈地開展并在年內(nèi)見成效。
2、以“活動”為載體,促進交流工作實效性。
10月22日在冶北小學(xué)進行了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長網(wǎng)上點題公開培訓(xùn)會,并在冶北小學(xué)建好服務(wù)器,負責(zé)管理維護工作,全鎮(zhèn)各中小學(xué)都能進行訪問、上傳、點題、問答。實現(xiàn)了網(wǎng)上教研、網(wǎng)上學(xué)習(xí)、點題公開、校務(wù)、黨務(wù)公開等,為全鎮(zhèn)實現(xiàn)教育教學(xué)數(shù)字化奠定了基礎(chǔ),提供了保障。
10月29日,到付家李召小學(xué)進行多媒體教室進行維護維修,使得該校閑置了三年的高檔設(shè)備投入了使用,全校師生受益頗深,為提高教育教學(xué)質(zhì)量增加了動力,奠定了基礎(chǔ)。
教師個人階段性工作總結(jié)篇九
時間如水流,工作如日升。習(xí)慣了在時間不斷流逝的過程中,為自己整理和總結(jié)工作,這些階段性的工作總結(jié),不僅讓我對過去的自己有了更深的了解,而且也讓我對未來的工作有了指引性的幫助。又一個階段過去,本人繼續(xù)為這一階段做一個工作總結(jié)吧!
一、勤懇做事。
或許每一階段的總結(jié),都會有一些大同小異,但認真記錄下來,我也會發(fā)現(xiàn),實際上這一階段的工作與另一階段的工作也是有細微的差別的,而這些細微的差別,正是寓意著那句“魔鬼在細節(jié)”,這些細節(jié)改變著我的工作態(tài)度以及工作能力。在這一階段里,本人越發(fā)發(fā)現(xiàn),“勤懇做事”這四個字基本上是本人工作的準則,也正是這四個字的指引,本人才能夠榮獲本年度業(yè)績榜的第一名,榮獲年度優(yōu)秀員工等獎項。在做事上,本人的勤懇是公司里出了名的,但本人這么說不是驕傲,而是肯定自己的工作,也在總結(jié)中記錄下自己需要時刻記住的部分。
二、誠實做人。
除了勤懇做事,本人在公司里面以及在生活中,都以“誠實做人”為自己的做人準則。這一條看似與階段性工作總結(jié)無關(guān),但其實在這一階段里,本人認為非常有關(guān)。在這一階段里,本人開始了需要每天與許多人打交道的工作內(nèi)容,這些工作內(nèi)容無不向我彰顯著“誠實做人”的重要。由此本人將這一條做人的準則也放入了工作總結(jié)當中,無非是提醒自己,做事勤懇很重要,做人誠實亦非常的重要,人要想把事情做好做大,那就得在勤懇做事之后,誠實做人。
三、奮力創(chuàng)新。
在本階段的工作中,本人最想要提及的便是“奮力創(chuàng)新”這件事了。本人來公司上班的第一天就期待著自己能夠做一些創(chuàng)新性的工作,之前因為能力的限制,一直都沒有機會接觸,現(xiàn)在有機會接觸了,也就認認真真奮力拼搏了一把!奮力創(chuàng)新,這件事是一件小事,也是一件大事,小事是因為其在本人的整個工作中沒有那么的重要,大事是因為這件事關(guān)系到我能否把自己的工作升華到另一個層次或者說級別。在這一階段的工作中,本人奮力創(chuàng)新,得到了一定的成績,在未來的工作中,本人會繼續(xù)奮力創(chuàng)新,不愧對自己的付出!
教師個人階段性工作總結(jié)篇十
20xx年是全省決勝脫貧攻堅關(guān)鍵之年,xx鄉(xiāng)黨委政府以此為契機繼續(xù)深入開展“大興真抓實干之風(fēng)”工作,進一步激勵全鄉(xiāng)黨員干部職工將“實干”“苦干”的作風(fēng)內(nèi)化于心、外化于行,積極營造“馬上就辦、真抓實干”工作氛圍,為決戰(zhàn)脫貧攻堅、決勝全面小康提供堅強紀律保證。
一、主要的做法及取得的成效。
(一)樹立牢固責(zé)任意識。要真抓實干,就必須深入實際、深入基層、深入群眾。只有了解鄉(xiāng)情、村情、民情,才能真正做到一切從實際出發(fā),才能有正確的思路、果斷決策、創(chuàng)新方法、落實措施。為此xx鄉(xiāng)黨委政府對全鄉(xiāng)所有黨員干部進行明確分工,按照領(lǐng)導(dǎo)包村、干部包戶的方式切實將貧困戶包保到人,定期到村委、到村民組、到包保人家里進行走訪調(diào)查,為貧困戶講解惠民惠農(nóng)政策、結(jié)合貧困戶的實際情況為其制定脫貧良策,切實做到因戶施策。責(zé)任的明確使全鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部更加積極的投入到脫貧攻堅戰(zhàn)斗中去,特別是在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和解決群眾安全住房工作中,領(lǐng)導(dǎo)干部做到問情于民,問意于民,問計于民,問策于民,做到辦事有方法、方法有創(chuàng)新的工作意識,形成一支召之即來、來之能用、用之必行的干部隊伍。
(二)建立嚴格考核體系。只有建立健全協(xié)調(diào)、督查、考評、獎懲等工作機制,才能有效的監(jiān)督領(lǐng)導(dǎo)干部把責(zé)任落實到位,才能真正的讓領(lǐng)導(dǎo)干部俯下身、沉下心干工作。xx鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委政府因此下發(fā)《xx鄉(xiāng)考核評價管理辦法》,對全鄉(xiāng)黨員干部的工作進行嚴格的考核,設(shè)立周清單和月計劃,按周按月下發(fā)工作任務(wù)并嚴格執(zhí)行考核評估,同時設(shè)立獎懲問責(zé)機制,把督查工作、目標考核、考勤等,同領(lǐng)導(dǎo)干部績效工資掛鉤,以此提升干部工作的積極性。通過嚴格執(zhí)行考核評價管理辦法讓各站辦所、各村村支兩委在工作的過程中形成了“今日事畢”的工作作風(fēng),有效的解決了部分干部久拖不決、履行崗位職責(zé)得過且過、任務(wù)分工敷衍塞責(zé)的不良工作問題,形成了工作日日結(jié)、周周結(jié)、月月結(jié)的考核機制。領(lǐng)導(dǎo)干部知曉問題、明確責(zé)任、樹立意識、敢于擔當,思想上有了的統(tǒng)一認識,工作上有了只爭朝夕的精神狀態(tài),不在是“松口氣”“歇一歇”的懈怠思想,成為全鄉(xiāng)在抓好實干之風(fēng)的致勝法寶、助推脫貧攻堅的催化劑。
二、存在的問題。
二是落實對象不夠廣泛。真抓實干主要是針對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,對于全鄉(xiāng)各行各業(yè)人士、群眾,這些還需要進一步加大宣傳力度。
三是思想認識不夠充分。存在部分干部對真抓實干的思想認識不足,導(dǎo)致真抓實干的節(jié)奏較慢。
二、下一步的打算。
一是加強宣傳力度。充分利用新時代農(nóng)民講習(xí)所這一載體,廣泛開展“大興真抓實干之風(fēng)”的宣傳和講習(xí),使真抓實干之風(fēng)潛移默化的深入人心,使實干、苦干的精神成為xx鄉(xiāng)在脫貧攻堅、攻堅克難這一關(guān)鍵時期的工作標桿、領(lǐng)隊旗幟,引領(lǐng)xx鄉(xiāng)的脫貧攻堅工作更上新臺階。
二是提高思想認識。將“大興真抓實干之風(fēng)”作為干部思想教育與干部管理結(jié)合起來,通過在各類會議和實際工作開展中反復(fù)的強化“大興真抓實干之風(fēng)”的具體要求,確保全鄉(xiāng)干部對“大興真抓實干之風(fēng)”的宣傳教育有效的內(nèi)化于心、外化于行。
三是強化督促檢查。加強對各村(居)各站辦所關(guān)于對“大興真抓實干之風(fēng)”落實情況進行督促檢查,及時糾正工作中存在的問題,大力整治久拖不決、履行崗位職責(zé)得過且過、任務(wù)分工敷衍塞責(zé)的不良工作問題。
四是提升落實實效。將“大興真抓實干之風(fēng)”內(nèi)容貫穿于當前基層組織建設(shè)、脫貧攻堅、安全生產(chǎn)、社會發(fā)展等工作中,有力全鄉(xiāng)各項工作有序開展,全面助推xx鄉(xiāng)脫貧攻堅工作。
教師個人階段性工作總結(jié)篇十一
xx縣藥監(jiān)局根據(jù)市局及縣效建辦的統(tǒng)一部署,認真扎實開展第二階段的工作,求真務(wù)實,結(jié)合食品藥品的日常監(jiān)管工作的實際,結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年和反腐倡廉警示教育活動,深刻查擺,認真評議,扎實整改,取得顯著成效。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,全局行動。
機關(guān)效能建設(shè)第二階段,是確保效建活動取得成效,到達預(yù)期目標的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和重要階段,關(guān)系到效建活動成功與否的重要步驟,局黨組高度重視,印發(fā)到各股室,精心組織,周密安排效能建設(shè)第二階段的工作。要求全局工作人員用心行動起來,全面查擺、深刻整改。
二、全面查擺,認真評議。
局機關(guān)各股室結(jié)合本股室實際狀況,認真找差距,全面查擺、認真評議,根據(jù)工作安排,8月10日組織開展了查擺評議工作會議,組織局機關(guān)各股室結(jié)合執(zhí)法檢查活動。深入開展評議,要求股室之間、個人之間、個人與股室之間相互查擺評議,互相指出工作中存在的問題,并且相互督促解決各自問題,督促彼此切實改善工作作風(fēng),提高工作效率,印發(fā)300份和500份發(fā)放到*代表、政協(xié)委員、紀檢監(jiān)察以及行政相對人手中,廣泛征求對我局的工作狀況及執(zhí)法人員遵紀守法狀況的意見,聽取他們對藥監(jiān)工作的意見和推薦。8月15日我局組織召開了部分監(jiān)管相對人季度座談會廣泛聽取監(jiān)管相對人的意見和要求。8月25日召開了班子民主生活會,認真剖析深刻查找工作的不足,開展批評與自我批評,提出問題尖銳深刻,客觀實在。
三、扎實整改,促進實效。
各股室根據(jù)查擺評議出來的問題,認真整理,落實整改措施,及時制訂查擺整改階段的實施方案并報局效建辦;對社會各界反映的問題,進行認真分析、整理,對工作中確實存在的問題,局領(lǐng)導(dǎo)要求相關(guān)人員認真改正,切實貫徹效能建設(shè)活動中等八項制度,同時完善機關(guān)內(nèi)部管理制度;對效能建設(shè)工作“回頭看”,認真補缺補差,缺什么補什么,做到學(xué)習(xí)到位、認識到位;對各股室的整改措施,局效能辦逐條項進行落實,辦結(jié);各股室結(jié)合食品藥品日常監(jiān)管工作進行查擺,根據(jù)工作實際抓整改,真查真改,促進實效。
在局領(lǐng)導(dǎo)高度重視、全體工作人員的用心努力下,局效能建設(shè)活動第二階段現(xiàn)已圓滿結(jié)束,取得了顯著成效。全局工作人員放下包袱,發(fā)揮效能,發(fā)揚“個性能吃苦,個性能戰(zhàn)斗、個性能奉獻”精神,以幫促服務(wù)為第一宗旨,繼續(xù)深入開展食品藥品監(jiān)管工作,為全縣人民群眾食品、藥品安全構(gòu)筑一道牢不可破的防線。
教師個人階段性工作總結(jié)篇十二
今年以來,我們按照局黨組要求積極轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,努力探索新的工作思路和方法,采取有效措施狠抓源頭管理,完善各項基礎(chǔ)工作,積極搞好規(guī)費征收,截止目前共完成規(guī)費征收xxxx余元,占年計劃28.18,圓滿完成了第一季度的規(guī)費征收任務(wù)。
成績的取得主要得益于以下幾個方面:
年初,x局長在全局交通工作總結(jié)會議上對今年的工作提出了明確的要求,并做出了具體的工作部署和安排,我們通過認真學(xué)習(xí)x局長的講話,切實感到要想做好今后的工作,必須改變過去“管理就是查車,管理就是收費”的思想,在新的形勢下,必須努力探索新的工作思路和方法,城鎮(zhèn)所的先進工作經(jīng)驗匯報對我們的啟發(fā)也很大,如果不更新觀念,原來的工作方法只能是工作費用越來越高,路子也只能是越走越窄。
今年以來,我們積極轉(zhuǎn)變思想,更新觀念,圍繞征費中心,規(guī)范管理促征收,文明服務(wù)樹形象,不斷提高工作效率,確保完成各項工作任務(wù)。
為更加適應(yīng)做好當前運管工作的需要,我們從提高人員素質(zhì)入手,建立完善了學(xué)習(xí)、考勤、工作紀律、獎懲等各項規(guī)章制度,并嚴格按照規(guī)定,狠抓落實,對全所人員定崗、定責(zé)、明確紀律,實行嚴格管理。
對工作懈怠、違反規(guī)章制度的人員,我們將按照規(guī)定給予嚴肅處理,從而促進人員不斷團結(jié)協(xié)作、勁往一處使,在全所形成了“千斤重擔大家挑”的良好局面,工作質(zhì)量、執(zhí)法水平有了明顯提高。
為奠定良好的工作基礎(chǔ),使各項工作步入規(guī)范有序的良性軌道,年初,我們組織全所人員,由所長、副所長帶隊,起早貪黑,深入到全鄉(xiāng)各村,對車輛狀況進行了詳細調(diào)查,基本摸清底數(shù)及運營情況,對車輛檔案重新進行整理,補齊檔案資料,建立健全基礎(chǔ)臺賬,使規(guī)費征收工作有規(guī)可依、有章可循,并積極培植費源,特別對季節(jié)性運輸比較集中的陳屯、張管寨、喬梁屯、沙谷堆等村莊,實行包村到人、服務(wù)到門,并積極為業(yè)戶提供聯(lián)系電話,即方便了車主,又確保了新車及時入戶和規(guī)費征收及時到位。
在具體工作中,我們按照轄區(qū)把規(guī)費征收任務(wù)分成幾個小組,每個小組又把本轄區(qū)內(nèi)的車輛承包到人,并把規(guī)費征收任務(wù)與工資掛鉤,有力的調(diào)動了每個人員上門征收和服務(wù)的積極性、主動性。
為營造寬松的交通執(zhí)法環(huán)境和良好的工作氛圍,全面做好轄區(qū)管理和交通規(guī)費征收工作,我們積極宣傳有關(guān)交通法律、法規(guī),積極宣傳交通規(guī)費“取之于車,用之于路,服務(wù)于社會”的道理。
由于當?shù)厝罕娀A(chǔ)比較好,贏得了群眾的理解和支持,有力的促進了規(guī)費征收的開展。
同時,積極改進征收方式,嚴格按法定標準收費,嚴禁任何人員擅自擴大或縮小征稽范圍、提高或降低收費標準,嚴格控制減免征車輛,杜絕關(guān)系車、人情車,減少規(guī)費流失,依法嚴厲查處各類偷逃交通規(guī)費的行為,基本上做到了應(yīng)征不漏。
我們始終堅持以服務(wù)促管理、以服務(wù)促征收的思想,一方面努力從提高服務(wù)水平上做文章,嚴格實行首問負責(zé)制、現(xiàn)時辦結(jié)制,對前來辦手續(xù)的業(yè)戶實行微笑服務(wù)、茶水服務(wù);另一方面,專門制作了“便民聯(lián)系卡”,隨時為業(yè)戶提供手續(xù)辦理、信息咨詢、遇難救援等到服務(wù)。
此外我們還經(jīng)常到料廠、建設(shè)工地幫助為戶聯(lián)系貨源,不僅密切了與運輸業(yè)戶的關(guān)系,而且促進了交通行為管理和規(guī)費征收的開展。
雖然,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但和城?zhèn)所、客運所等單位還一定的差距,我們將借鑒各所先進經(jīng)驗,取長補短,再接再厲,不斷探索新的工作舉措,奮發(fā)圖強,使各項工作更進一步!
教師個人階段性工作總結(jié)篇十三
20xx年10月18日,是一個激動人心,令人難以忘懷的日子,因為在這一天中國移動韶關(guān)分公司的新員工培訓(xùn)拉開了序幕,于18日晚7:30分開展了動員大會,讓我們了解接下來一周的主要培訓(xùn)課程以及相關(guān)安排。主要有各部門領(lǐng)導(dǎo)和專職培訓(xùn)師就公司的概況、規(guī)章制度、新業(yè)務(wù)的培訓(xùn)、現(xiàn)代員工的職業(yè)化及職業(yè)素養(yǎng)、人與人的交際與合作共贏和成就導(dǎo)向進行了深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)。時間雖短,但受益匪淺。
榮幸的說,我做了新員工班組的副班長,我知道,我能給大家?guī)淼牟⒉欢啵窃趲滋斓膶W(xué)習(xí)于培訓(xùn)下來,我能夠為大家做點事情,還是倍感榮幸的,現(xiàn)在培訓(xùn)結(jié)束了,大家都各歸各位,開始了緊張、繁忙的工作和生活,我真心的希望每位同學(xué),都能找到自己的定位,有很好的發(fā)展前景,更有一片美好的未來。
訓(xùn)的課程為期五天,下面從五天的主題談?wù)勎覀€人的感想:
第一天的課程是hr的張小云給我們帶來的課程,首先,讓我了解的就是企業(yè)文化——正德厚生臻于至善。這八字雖少,但意義非凡。正德厚生,即正身之德、厚民之生;臻于至善,即不斷追求完美,是從優(yōu)秀到卓越的有力體現(xiàn)。這句話的內(nèi)涵很多很多,但對于我個人的理解,它至少回答了:“我是誰?我要做什么?我的目標是什么?”。其次,我對公司的各方面有了初步的了解,比如大家都關(guān)心的升職、責(zé)任、紀律等。最后就是學(xué)習(xí)了綜合管理體系。
二天的課程是全業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn),是由南雄分公司的副總給我們帶來的課程,本課程涉及專業(yè)知識很強,對于學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的我都表示壓力很大,我相信其他同事大部分都處于迷茫階段,但是業(yè)務(wù)知識要考試,大家聽的還是很認真的,話說,毀掉一本好書,就是把它劃進考試范圍。雖然如此,我們還是對這次的課程打很高的分數(shù),畢竟,它讓我們了解我們行業(yè)的一些相關(guān)技術(shù)。通過考試可以看出,大家的學(xué)習(xí)效果還是不錯的。
下來三天的培訓(xùn)都是以分組的形式進行培訓(xùn)的,第三天的課程是由汕頭分公司的陳穎帶來的職業(yè)化課程的培訓(xùn),相對于前兩天沉悶的課堂,多了幾分色彩,也充分調(diào)動了大家的積極性。全班有80%的同學(xué)都是剛剛畢業(yè),剛剛進入職場,本課程還是對大家?guī)椭艽蟮?,對于員工的職業(yè)化,不難體會,實際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個方面,這就要求我們要有強烈的責(zé)任心和使命感。通過培訓(xùn),我們知道了如何去端正我們的態(tài)度,明白了要創(chuàng)造價值,理解了職業(yè)精神,學(xué)習(xí)了職業(yè)的工作技能,體驗了高效溝通。最后對于職業(yè)生涯發(fā)展基本可以總結(jié)為以下四要素:打造品牌、批判思維、愛惜聲譽、不斷更新。
四天的課程是由東莞的宋開全給我們帶來的合作共贏的精品課程。通過小組組員之間的合作,去參加各種游戲和情景模擬,我們懂得了在團隊合作中,加強彼此的溝通是激發(fā)團隊最強力量的主要途徑,對內(nèi),我們要從內(nèi)心去信任團隊成員,在團隊中,沒有個人英雄,只有團隊成員,大家要互幫互助,并具備強烈的責(zé)任感。團隊合作是一種為達到既定目標所顯現(xiàn)出來的自愿合作和協(xié)同努力的精神,這種精神的基石就是奉獻和寬容。所以我們團隊之間要大力、有效地溝通,講究奉獻和寬容別人,這樣才能發(fā)揮出團隊的巨大力量。合作共贏,這四個字就是對于整天課程最精辟的總結(jié),我們要學(xué)會如何合作,如何更好的合作,不管對內(nèi)還是對外,我們還要學(xué)會如何共贏,如何更好的共贏。對于贏這個字,我還有深一層的體會,因為合作的最終目的,不見得一定要贏,有時候只是保證了平衡,這樣,對于我們自己,才會有更好的發(fā)展。
后一天是由東莞的劉堅冰帶給我們的成就導(dǎo)向的課程,整天的課程下來,都是在聊天,在聊天中,他給我說了很多很多案例,有自己的,有身邊朋友的,也有名人的,還有電影的,不過,這些案例的精神宗旨都是:堅持。全部的內(nèi)容都是“堅持就是勝利”的最有力的論據(jù)。對于這句話,不管你們信不信,反正我是信了。真的很感謝小冰冰給我們帶來的課程,什么叫受益匪淺,什么叫終身難忘,真的是懂了。神馬困難,在堅持面前,都是浮云!
訓(xùn)的最后,我們有幸聚在一起,為大家,為自己上演了一場高質(zhì)量的結(jié)業(yè)晚會,相信有大家參與,每個人都得到了自己想要的,不管是身還是心。
鷹展翅班的全體同學(xué),在這里,我們學(xué)習(xí),我們考試,我們游戲,我們比賽,我們競爭,我們合作,我們歡笑過,失望過,這里將讓我們的難忘,這里將記錄著我們的每一刻,多年以后,我們都會變化,但唯一不變的,我們曾是同學(xué),曾有過美好的回憶。我愛你們幾個,你們懂的。
謝cctv,感謝廣東tv,感謝韶關(guān)tv,感謝韶關(guān)移動,感謝白云天酒店,感謝大峽谷廳,感謝你們每一位,給我留下這動人的七天的回憶,在以后的路途上,這些精神支柱,將陪我走很長很長路。原來說愛無止境,學(xué)無止境,其實你我也是無止境的。
教師個人階段性工作總結(jié)篇十四
中小學(xué)校長教師交流輪崗作為《教育規(guī)劃綱要》中提出的重要改革內(nèi)容,已經(jīng)在一些地方進行了實踐。十八屆三中全會通過的《決定》中,將實行校長教師交流輪崗作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)義務(wù)教育資源均衡配置、辦好人民滿意教育的一項重要舉措,進一步提升了加強校長教師交流輪崗工作的重要性和緊迫性。省委教育工委、教育廳20_年工作要點中,也提出“建立義務(wù)教育學(xué)校校長、教師交流輪崗制度,出臺指導(dǎo)意見,促進校長、教師資源合理配置”。應(yīng)該說,這是繼硬件均衡、招生均衡(“均衡生”政策)之后的又一重大舉措,它對“促進教育公平”、“逐步縮小區(qū)域、城鄉(xiāng)、校際差距”必將起到積極的作用。
我們要“充分調(diào)研,科學(xué)決策;積極實施,穩(wěn)步推進;趨利避害,務(wù)求實效”,把好事辦好。下面我就如何推進中小學(xué)校長教師交流輪崗工作談幾點建議:
一、思想發(fā)動,輿論前行。
這樣說,好像空了一點,但確是必。
以,要通過多種形式的宣傳教育,比如,組織校長、教師深入農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校實地參觀考察,使他們內(nèi)心產(chǎn)生觸動,等等,從而提高認識,增強思想上的自覺。
好學(xué)校一定要有強烈的社會責(zé)任感,遠學(xué)近代教育家陶行知、晏陽初,他們都是放棄城市生活、畢生獻身平民教育事業(yè)的典范;近學(xué)人大附中劉彭芝校長“幫弱扶困”。不要畫地為牢,“獨善其身”,要知道,“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”。
二、充分調(diào)研,科學(xué)決策。
這項工作政策性很強,影響面很大,涉及到很多具體問題,比如,校長可能要花大量時間來決定誰交流,且容易因為教師的不理解造成干群關(guān)系緊張;教師會想方設(shè)法尋求權(quán)力支持和保護,希望能夠去一個好點的學(xué)校;把自己看作是一個過客,從而減少了對于學(xué)校的忠誠;一些教師抵觸情緒嚴重,到了新學(xué)校后消極怠工。還有,校長交流輪崗的服務(wù)期怎么定?定3年一定會出現(xiàn)一個“短期效應(yīng)”的問題;交流輪崗期間,人事關(guān)系是不是隨遷?如何從制度層面保證名優(yōu)校長和骨干教師不被“雪藏”?等等。
按照教育部有關(guān)要求,凡在同一所學(xué)校連續(xù)工作或任教一定年限的校長教師,原則上均應(yīng)交流。這是原則要求,我們要遵照執(zhí)行。
在程序上,誰先交流,看在現(xiàn)學(xué)校連續(xù)任職時間,誰連續(xù)任職在崗時間長誰先交流。而且,要重點推進骨干教師和優(yōu)秀管理干部的交流,真正選拔一些有高尚師德、有精湛業(yè)務(wù)能力、有示范力的校長教師,學(xué)校管理歸根到底是一種文化管理,如果起不到示范引領(lǐng)作用,僅僅是派入學(xué)校多了一個人手,這個作用是很有限的。
需要注意的是,不能將校長教師交流輪崗理解為將“富余人員”下派。有調(diào)查表明,一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校的校長沒有將真正的骨干教師交流出去,他們總是千方百計地將“挑大梁”的班主任或?qū)W科教師留下,而將教學(xué)水平一般或者富余的學(xué)科教師交流出去。如果只是針對“富余人員”,被交流者灰溜溜的,帶著負面情緒下去;接受的學(xué)校也“心知肚明”來的是什么人,也未必會把交流來的老師當回事。
四、創(chuàng)新形式,形成長效。
校長教師交流輪崗一般在城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校、名優(yōu)學(xué)校與薄弱學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)與村小之間進行。我們建議,在操作上,要創(chuàng)新形式,形成長效的“結(jié)對幫扶”機制。比如,通過學(xué)區(qū)化管理改革、建立校際聯(lián)盟,形成學(xué)校之間長期、穩(wěn)定的雙向交流關(guān)系。在同一行政區(qū)域內(nèi),有條件的話,可以“一長執(zhí)兩?!?--“一個校長(書記),兩套班子,整體設(shè)計,組團發(fā)展”,便于統(tǒng)籌教育資源,協(xié)調(diào)各種教育因素。
五、創(chuàng)新機制,縣管校用。
目前的“校管校用”制度易導(dǎo)致各校畫地為牢?!傲魉桓?,動起來,更精彩??梢韵刃邢仍?,開展“縣管校用”管理制度的改革試點,由縣級教育行政部門會同有關(guān)部門統(tǒng)一管理教師人事關(guān)系和聘任交流,使教師由“學(xué)校人”變成“系統(tǒng)人”,打破名校對教師資源的壟斷,讓更多的學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。在試點取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,再逐步推開。
六、有效激勵,強化保障。
對交流輪崗的校長教師,要切實解決好他們在交流輪崗期間的食宿等基本生活條件,在職務(wù)晉升、職稱評聘、薪酬待遇、評優(yōu)評先、子女入學(xué)等方面對他們實行一系列優(yōu)惠政策,讓他們“下得去”“留得住”,真正發(fā)揮作用,達到效果。對在校長、教師交流方面做出成績和貢獻的學(xué)校,建立財政補助制度,安排財政專項,對派出學(xué)校給予一定的獎勵和補助。對交流輪崗工作中涌現(xiàn)出來的先進典型,要加大宣傳力度。一句話,不要讓好人吃虧。
七、一把手抓,抓一把手。
但應(yīng)該在考核的指標體系中占有合適的權(quán)重比例。俗話說,“老大難”,其實很多時候,“老大”一抓就不難了。
教師個人階段性工作總結(jié)篇十五
時光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,__年又走到了歲末,這一年也是自己選改士官的第一年,通過這一年的鍛煉,自己經(jīng)歷了很多,也成熟了很多,但都平平淡淡的走過來了,下面我就將這一年來的工作、生活作以下總結(jié):
一、好的特點及成績
1.思想方面,隨著自己的兵齡增長,自己也日漸成熟,從剛?cè)胛榈你裸露男卤嚼媳?、士官,這段過程鍛煉了我,遇到挫折、批評,不在自暴自棄、怨天尤人,而是學(xué)會了正確面對、虛心接受;遇到麻煩、問題時,不在是打電話向家人訴苦,而是自己想辦法解決或上班組織,以積極向上的態(tài)度理智去處理,都說思想是行動的先導(dǎo),行為的指南,只有所思所想,才會用心去做。在這一年里,在思想上能夠高度統(tǒng)一到中隊黨支部,不管組織怎樣安排,我都能按照中隊的指示要求去做。
2.工作方面,無論在什么崗位上,都能扎實工作,積極進取,對待本職工作認認真真,一絲不茍,在處理個人與集體利益上,做到以集體利益為重,大事講原則,小事講風(fēng)格,并能夠合理的安排時間,采取科學(xué)的方法來提高工作效率,克服了以往因工作多,任務(wù)重而產(chǎn)生的消極抵觸情緒和偷懶、擦邊的不良作風(fēng),對待上級分配的任務(wù)能夠高度重視,積極的去完成。
二、存在的問題和不足
在生活中自身要求不是很嚴格,尤其是在與一些老同志聊天時,就毫無顧慮,其次就是平時的訓(xùn)練上,不能夠嚴格要求自己,在隊列里,分心走神,經(jīng)常有聽不清或聽錯口令的現(xiàn)象,隊列意識樹的不夠牢,對于訓(xùn)練,自己的態(tài)度不夠積極,興趣不濃,時而打個擦邊球、鉆個孔子。最后就是在平時的生活細節(jié)上做的不夠檢點,部隊提倡勤儉節(jié)約,而自己轉(zhuǎn)了士官以后,外出次數(shù)多了,去服務(wù)社次數(shù)也多了,經(jīng)常買一些亂七八糟的東西,不實用的東西。
以上是我對這一年的工作、生活等各方面做的總結(jié)匯報,有成績也有不足,為下步更好的成長進步和改正問題,特做以下打算:
1.端正自己的態(tài)度(所謂態(tài)度決定高度),把精力集中到工作中去,克服以往自己的事多,分心走神的現(xiàn)象,正確處理好個人的事情。
2.加強工作的主動性,給自己樹立一個正確的目標,航海的指南針,克服工作中報有得過且過、糊弄了事的思想。
3.加強責(zé)任心,責(zé)任心決定工作標準的高低,只有高度的責(zé)任心才有更高的標準。
4.加強學(xué)習(xí),現(xiàn)在剛換了新的工作崗位,對電腦的操作使用不懂不會的太多,這就要以不屈不撓的,頑強的毅力去學(xué)習(xí),去認識。自身也要以最快的速度融入到工作中去。
以上是我這一年來的工作總結(jié),以及對下步工作做的打算,如有不到之處還請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、指正。
教師個人階段性工作總結(jié)篇十六
我們伴著《體育與健康》清新而誘人的腳步,度過了一個學(xué)期,這其中有收獲的喜悅,亦有困惑和苦悶,感觸頗深。
新教材最大的特點,也就是它最吸引廣大師生的地方,即以全新的教育觀念,清新的面孔,貼近師生的心靈。
說它的觀念新,在于它改變了以掌握運動技術(shù)為中心,站在教師的立場上教學(xué)生的傳統(tǒng)教學(xué)觀,而是站在學(xué)生的立場上,從學(xué)生實際出發(fā)結(jié)合學(xué)生的年齡特征,緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際和體育鍛煉情況,以學(xué)生喜聞樂見的形式,從貼近學(xué)生的問題入手闡述教材內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣。簡捷的圖案輔以明確的說明,誘導(dǎo)學(xué)生積極學(xué)習(xí),便于學(xué)生熟悉教材、明確目標。新教材的教學(xué)內(nèi)容彈性很大,為教師和學(xué)生留有較大的選擇余地,在實際操作中可以根據(jù)學(xué)校的實際情況進行調(diào)整,不必拘泥于教科書,更加有效地發(fā)揮教師的特長。
說它的面孔新,在于新教材生動活潑,通俗易懂,注重學(xué)生的自學(xué)、自練能力的培養(yǎng),精美的插圖輔以簡捷的文字,在教學(xué)中教師稍加引導(dǎo),學(xué)生就能掌握看圖的方法和根據(jù)示意圖模仿練習(xí)的方法,讓學(xué)生不斷獲得成功從而增強學(xué)生的自信心。教材采用簡化規(guī)則,降低難度等方法,對一些運動項目進行了適當?shù)母脑欤蠈W(xué)生的年齡特征,提高了學(xué)生的練習(xí)興趣。教材設(shè)計的內(nèi)容較為廣泛,提供多種活動方式供選擇,組織形式輕松活潑,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)協(xié)作,互幫互助的精神。在評價時讓學(xué)生參與評價過程,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
新教材注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。但一提到創(chuàng)新就讓老師們無所適從、難于下手了,甚至有個別教師認為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神就是讓學(xué)生去自學(xué),不需要教師教了。我認為創(chuàng)新教育應(yīng)該是教師創(chuàng)新性的教和學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)的有機結(jié)合。創(chuàng)新性的教不是由教師一招一式領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)現(xiàn)成動作,而是在教師的明確指導(dǎo)下和恰當要求下,引導(dǎo)學(xué)生積極自學(xué),結(jié)合適時的點撥,讓學(xué)生自己去學(xué)習(xí),形成多樣的、但未必是完全正確的動作。絕不是教師退居二線,任由學(xué)生自由活動。教師創(chuàng)造性的教是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)自練能力,讓學(xué)生在自學(xué)自練的基礎(chǔ)上,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,不斷提高動作質(zhì)量。
創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的關(guān)鍵因素決定于教師為學(xué)生營造的學(xué)習(xí)環(huán)境和恰如其分的要求。提出的要求過少、過低,學(xué)生創(chuàng)造的自由天地固然很大,但往往感到漫無目標,無從下手,這對學(xué)生來說更是一種難,即使創(chuàng)造出一些技術(shù)來也很難達到預(yù)期的目標;提出的要求過多、過高,目標就變得遙遠了,“創(chuàng)造”的期望就小了,難度就更大了。只有經(jīng)過精心考慮與設(shè)計恰如其分的要求,才會使學(xué)生易于、善于和樂于去完成創(chuàng)造。這一多一少、一難一易,關(guān)系創(chuàng)造性教學(xué)活動的成敗和教學(xué)目的的達到與否。只有適當?shù)囊?,才能使學(xué)生對創(chuàng)造性活動產(chǎn)生強烈興趣,培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)造能力。
在新教材的實驗過程中,我們也遇到了一些困惑和尷尬。例如,新教材對七至九年級的學(xué)習(xí)內(nèi)容沒有一個明確的界定,這就給教學(xué)的評價工作帶來了一定的難度,由于學(xué)校和教師不同,所教的內(nèi)容也不盡相同,而教育主管部門對教師的評價則有一個統(tǒng)一的標準;教師既要兼顧到課堂教學(xué)的改革,更要照顧到自己的評估職級,真是在夾縫中艱難的前進。
能否出臺一個合理、有效的評價標準,既可作為教師教學(xué)的依據(jù),也給教育主管部分提供考查教師的依據(jù),讓教師們騰出心思、一心一意地撲在教育教學(xué)改革上呢?相信隨著實驗課程的推廣,我們會沐浴在教育改革的春天里,讓我們的學(xué)生們接受更好的教育。
教師個人階段性工作總結(jié)篇十七
在一年工作中,全體護理人員本著“一切以病人為中心,視患者為家人”的服務(wù)宗旨,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,通過全體護理人員的共同努力下,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
為進一步落實“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動方案”,改善護理服務(wù)模式,提高護理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,為人患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。
1、提高服務(wù)質(zhì)量,實行責(zé)任制護理,每一位病人分別有一名責(zé)任護士和生活護士分管,護士定時巡視病房,變被動服務(wù)為主動服務(wù),減少病人自己叫液體現(xiàn)象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。
2、為改善護患關(guān)系,每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護理、??谱o理外,發(fā)現(xiàn)患者的生活或護理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決基本到位。通過實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),使患者滿意度得到提高。
4、貼心舒適護理,細節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛,護理實現(xiàn)價值。優(yōu)質(zhì)護理的特點就是注重細節(jié)護理,能讓人感動的也是細節(jié)。每日至少兩次為病人打熱水,每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等,真正將視病人為家人的理念深入骨髓。
二、完善護理繼續(xù)教育。
護理繼續(xù)教育是護理人才質(zhì)量提高的重要途徑,隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展,眾多的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用,對護理質(zhì)量的要求也越來越高,只有不斷學(xué)習(xí)新知識新技能,才能適應(yīng)社會的發(fā)展和要求。根據(jù)我院實際情況,護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃,實施了多形式、多層次、多渠道的繼續(xù)教育方法。
2、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育,由于護士工作的特殊性,自學(xué)考試成為提高護士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式。積極鼓勵護理人員參加自學(xué)考試、電大和函授學(xué)習(xí),對參加學(xué)歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜。
3、堅持加強繼續(xù)教育培訓(xùn)。
三、堅持規(guī)范管理,注重內(nèi)涵建設(shè)。
1、堅持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),規(guī)范管理,重新制定了《治療室管理規(guī)定》《晨間護理管理規(guī)定》、《醫(yī)囑提示本相關(guān)規(guī)定》、《各班護士細則》《護理操作培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定》等,并以新制度規(guī)范為準則對臨床護士進行考核。
2、護士是人類健康的保護者,生命守護神,護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響。護理部為規(guī)范護士行為,出臺了《手機使用規(guī)定》,對護士接打電__話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓(xùn)班,回來后對全院護理人員進行禮儀、行為方面培訓(xùn),增進護患情感,拉近護患距離。
3、為保持治療室環(huán)境整潔,藥品物品分類放置,防止混淆、誤用和錯用,提高工作效率,減少差錯,規(guī)范了治療室標識,要求所有治療室內(nèi)藥品、物品位置固定醒目,統(tǒng)一擺放,建立賬目,定時專人查對。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高,減少了護士工作的盲目性和重復(fù)性,實現(xiàn)了人、物、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合。
四、熟練掌握臨床藥物知識。
藥物治療是疾病治療中的重要組成部分,治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理,而且還取決于護士嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,科學(xué)的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度,為了使護士了解掌握藥學(xué)知識,減少醫(yī)療事故發(fā)生,科學(xué)執(zhí)行治療方案,保證用藥療效,護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、禁忌、用法用量。使本科室護士熟練掌握,保障臨床工作中用藥有效、合理、科學(xué)、安全。
五、認識不足,不斷完善。
1、加強細節(jié)管理,如科室藥品的管理。
2、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,病房欠整潔。
3、基礎(chǔ)護理不到位,新入院病人衛(wèi)生處置不及時。
4、個別護士基礎(chǔ)理論知識掌握不牢,急救知識欠缺。
5、健康教育不夠深入,缺乏動態(tài)連續(xù)性,術(shù)后病人宣教不到位。
6、護理文書書寫存在漏項、漏記、格式不正確、書寫不及時,有些近記錄過于流于形式等缺陷。
7、從思想上,行動上作到真正的主動服務(wù)。
在過去的一年里,護理部較好的完成了各項工作任務(wù)。在新的一年里,我們要不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題、新情況,總結(jié)經(jīng)驗,改進不足,不斷提高護理質(zhì)量。
2021個人階段性工作總結(jié)范文
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