讀后感是種特殊的文體，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來(lái)。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!
三只小豬讀后感篇一
今天我讀了《三只小豬》的故事。講的`是三個(gè)小豬蓋房子，老大很懶惰，老二很貪玩，他們蓋的房子不堅(jiān)固，被大灰狼破壞了。老三很勤勞，蓋得房子大灰狼沒(méi)有辦法破壞。
我喜歡老三，它做事勤勞認(rèn)真。我也喜歡老大和老二，它們能夠改掉懶惰和貪玩的壞習(xí)慣。
三只小豬讀后感篇二
《三只小豬的故事》其實(shí)是錯(cuò)的。真實(shí)的故事是：一只得了重感冒的狼要給奶奶過(guò)生日，但是他少了一杯白砂糖，他有三個(gè)鄰居，于是他就向那三個(gè)鄰居去借糖了。第一個(gè)鄰居是豬老大，他向豬老大去借糖，可是他剛一敲門門就掉下來(lái)了，老狼正好打了個(gè)大噴嚏，房子塌了，豬老大躺在廢墟中，他死了。老狼把豬老大吃了。他又跑到豬老二的木頭房子去借糖，而豬老二正在刮胡子，老狼敲門的時(shí)候又打了一個(gè)大噴嚏，房子塌了，豬老二的結(jié)局就跟豬老大一樣了。既然老大、老二都死了，那就只剩豬老三一個(gè)人了。老狼正在敲門的'時(shí)候，警察來(lái)了，他們把老狼抓了起來(lái)，警察不知道，他們把老狼誤會(huì)了。老狼被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄很長(zhǎng)時(shí)間了，突然想起了一件事，他對(duì)獄卒說(shuō)：“也許你可以借我一杯糖。”
這個(gè)故事顛覆了傳統(tǒng)，把耳熟能詳?shù)摹度齻€(gè)小豬的故事》完全改變了，飽含幽默、推理和懸疑，讀起來(lái)很有趣！
三只小豬讀后感篇三
今天，我讀了三只小豬的故事。
故事里面有三只小豬，為了保護(hù)自己不被大灰狼吃掉而去蓋房子。
第一只小豬太懶用稻草蓋了一間房子，被大灰狼吹倒后吃掉了。
第二只小豬用樹(shù)枝蓋了一間房子，被大灰狼推倒后吃掉了。
第三只小豬很聰明的用石頭蓋了一間很結(jié)實(shí)的房子，大灰狼吹不倒。推不倒后，看見(jiàn)屋頂上有個(gè)煙囪，就想從煙囪進(jìn)到屋里把小豬吃掉。小豬看到后，就在煙囪底下點(diǎn)著了火。大灰狼從煙囪下去后被小豬放的.火燒死了。
這個(gè)故事告訴我們做事不可以敷衍了事，要認(rèn)真去做好每一件事，否則就會(huì)失敗。
三只小豬讀后感篇四
在暑假期間，我讀了一本故事書，它的名字叫做《三只小豬》。這本故事書主要講了這樣一件事。
從前，有三只小豬要去獨(dú)立了，它們的爸爸和媽媽給它們每人五個(gè)銅板。第一只小豬走后，蓋了一個(gè)草房子。第二只小豬走后，用蓋改了一個(gè)木頭房子。第三只小豬走后，用錢蓋了一間用磚泥起來(lái)的房子。一天，大灰狼來(lái)了，大灰狼讓第一只小豬開(kāi)門，但是小豬不開(kāi)，大灰狼深吸一口氣，就把草房子吹倒了，第一只小豬趕快跑到第二只小豬的家里，第二只小豬也不開(kāi)門，大灰狼深吸一口氣，一吹，就把木頭房子吹倒了，它們跑到第三只小豬家里，大灰狼怎么吹也吹不倒，最后，疲憊不堪的.回去了。
這個(gè)故事教育我們做事要仔細(xì)認(rèn)真的去做，要一次性做好，不能三心二意。
三只小豬讀后感篇五
今天我讀了《三只小豬》的故事。講的是三個(gè)小豬蓋房子，老大很懶惰，老二很貪玩，他們蓋的房子不堅(jiān)固，被大灰狼破壞了。老三很勤勞，蓋得房子大灰狼沒(méi)有辦法破壞。
我喜歡老三，它做事勤勞認(rèn)真。我也喜歡老大和老二，它們能夠改掉懶惰和貪玩的壞習(xí)慣。
三只小豬讀后感篇六
今天，我給媽媽講了《新語(yǔ)文讀本》里“三只小豬”的故事，我很喜歡。我覺(jué)得他們都很聰明。尤其是第三只小豬最可愛(ài)。他用蘋果引誘想吃他的大灰狼。他告訴大灰狼“蘋果很好吃”，轉(zhuǎn)移大虎狼的注意力，然后將蘋果扔得很遠(yuǎn)，大灰狼去追蘋果，小豬乘機(jī)跑掉了，我覺(jué)得他好聰明。
聽(tīng)完“三只小豬”的故事，讓我知道了，我們小朋友在面對(duì)壞人和危險(xiǎn)的.時(shí)候，不光要勇敢，還要有智慧，只有聰明的頭腦，才能讓我們更安全。
三只小豬讀后感篇七
今天我讀了一本書，叫三只小豬的故事。
故事是這樣的，從前有三只小豬，過(guò)著快樂(lè)的生活，有一天，他們長(zhǎng)大了，要自己生活了，要生活必須要有房子，老大說(shuō)，于是，它們蓋起了房子，老大最懶，找了些草，蓋起了房子，才一會(huì)，老大的'房子就改好了。
于是，老二蓋起了房子，老三比老大強(qiáng)一些，用木頭蓋房子蓋房子，只用了一天的時(shí)間，就蓋好了，于是，老二開(kāi)始玩了起來(lái)。
老三準(zhǔn)備用磚頭蓋房子，剛把設(shè)計(jì)圖畫好，老大老二就去叫他玩，但是他沒(méi)去，因?yàn)樗w房子，老大老二笑了笑他，就去玩了，老三用了幾個(gè)星期才給蓋好。
從這個(gè)故事我知道了干什么事都不能偷懶。
三只小豬讀后感篇八
今天，我讀了一本書，名叫《三只小豬》。這本書里面講的是：
有一天，豬媽媽讓小豬們?nèi)オ?dú)立生活，豬老大它蓋了一座草房、老二蓋了一座木頭房子，豬老三蓋了一座美麗又堅(jiān)固的房子。結(jié)果，大灰狼來(lái)了，一口氣就把豬老大和豬老二的房子吹踏了!然后，豬老大和豬老二一起往豬老三家跑，大灰狼怎么也吹不塌豬老三的`房子。
最后，這讓我體會(huì)到了：學(xué)習(xí)就應(yīng)該像第三只小豬一樣，不怕苦不怕累就一定能得到好的收獲。
三只小豬讀后感篇九
本學(xué)期我看了一本書叫《三只小豬》，我讀了這本書后有很大的感悟。
這本書里說(shuō)以前有小豬三兄弟，一天，小豬媽媽說(shuō)：“你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以自己生活了，以后要自己生活，今天，你們要一人蓋一棟小房子。”說(shuō)完小豬三兄弟便忙活起來(lái)了，豬大哥蓋得很快，只是用稻草堆成一個(gè)很不結(jié)實(shí)的稻草房子，豬二哥也蓋得很快，只是到森林里找來(lái)了幾根樹(shù)枝，用繩子把所有樹(shù)枝綁在一起，也很快蓋起了一個(gè)比大哥蓋得結(jié)實(shí)一些，而豬小弟上山用車推來(lái)了一車大石頭，豬小弟買來(lái)了水泥，不緊不慢的蓋成了一個(gè)石頭小房子。這石頭小房子比豬大哥和豬二哥蓋的小房子都要結(jié)實(shí)。一天，豬大哥出去玩，正巧遇見(jiàn)了一只大灰狼，豬大哥跑回自己蓋的稻草房子里，大灰狼追到這里輕輕吹了一口氣，房子就倒了，于是豬大哥跑到了豬二哥家里，大灰狼跑到了豬二哥家口，用手一推，房子就被推倒了。于是豬大哥和豬二哥跑到了豬小弟家，大灰狼從豬小弟家的煙囪里爬進(jìn)去，小豬們把水燒開(kāi)了，大灰狼正巧掉進(jìn)了鍋里，大灰狼尾巴被燒熟了，于是大灰狼逃跑了。
我的讀后感是不能為了享受，而受到生命的'威脅，我們要多勞動(dòng)，才能有好的生活環(huán)境，不能為了怕累，而受到死亡的威脅。
三只小豬讀后感篇十
今天，我讀了一本書，名叫《三只小豬》。這本書里面講的是：
有一天，豬媽媽讓小豬們?nèi)オ?dú)立生活，豬老大它蓋了一座草房、老二蓋了一座木頭房子，豬老三蓋了一座美麗又堅(jiān)固的房子。結(jié)果，大灰狼來(lái)了，一口氣就把豬老大和豬老二的房子吹踏了！然后，豬老大和豬老二一起往豬老三家跑，大灰狼怎么也吹不塌豬老三的'房子。
最后，這讓我體會(huì)到了：學(xué)習(xí)就應(yīng)該像第三只小豬一樣，不怕苦不怕累就一定能得到好的收獲。
三只小豬讀后感篇十一
今天我讀了《三只小豬》這個(gè)故事，很有趣，我從中受到不少啟發(fā)。
豬媽媽的三個(gè)兒子，小黑豬，小白豬，小花豬。它們長(zhǎng)大后，媽媽讓它們各自蓋房子住。小黑豬蓋了一間草房，小白豬蓋了一間木房，而小花豬為了安全蓋了一間磚房。大灰狼來(lái)了，把草房和木房撞倒了，小黑豬和小白豬逃到小花豬家里，大灰狼撞得頭昏眼花，爬到了房頂從煙囪里往下爬，小花豬早把火燒得旺旺的，狼下來(lái)就被燒死了。是勤勞踏實(shí)的小花豬救了兩個(gè)懶惰貪玩的哥哥。
這篇文章使我懂得了小花豬的基礎(chǔ)打得很牢固，兩個(gè)哥哥卻偷工減料。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要學(xué)習(xí)小花豬勤勞刻苦的.精神，從小打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，鞏固知識(shí)。
三只小豬讀后感篇十二
現(xiàn)在我已經(jīng)讀完了日本作家安藤的《三只小豬》，我學(xué)會(huì)了如何排列和組合。故事的主人公是一只大灰狼，他的名字叫蘇格拉底，他是一位哲學(xué)家，非常聰明。不管是什么，我總是喜歡深入思考，慢慢來(lái)。他有一個(gè)朋友，一只青蛙，叫畢達(dá)哥拉斯。他是一位數(shù)學(xué)家，特別擅長(zhǎng)解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。
蘇格拉底想抓住住在田里的三只小豬?，F(xiàn)在他開(kāi)始思考。三只小豬有五間房子。蘇格拉底在想他們每晚住哪三個(gè)房間？蘇格拉底發(fā)現(xiàn)了畢達(dá)哥拉斯。他認(rèn)為我們應(yīng)該用一棵大樹(shù)作比喻。這棵大樹(shù)有五根主要的支撐桿，用作小豬的五個(gè)小房子。第一只小豬有五種可能住在五個(gè)房間里。第二只小豬在房間里的生活方式是二樓五根樹(shù)枝，第三只小豬在房間里的生活方式是三樓五根樹(shù)枝。一共有五個(gè)×5×5=25×5=125種可能性。
為什么這么麻煩？簡(jiǎn)單一點(diǎn)不是更好嗎？如果我是他的妻子，科爾桑蒂貝，我會(huì)告訴蘇格拉底，你可以躲在房子外面，等兔子知道每頭豬住在哪里。但在生活中，安排和組合是非常有用的。我們可以在頭腦中形成大樹(shù)、主干和樹(shù)枝。比如，我和哥哥想從三種禮物中選兩種，我可以從三種方式中選擇主干中的第一種，哥哥可以從兩種方式中選擇第二種，所以有三種公共禮物×2=6種可能性。以此類推，如果我們兩個(gè)想從五份禮物中挑兩份，那就有五份×4=20種。所以排列組合可以節(jié)省我們的`時(shí)間，可以更清楚的計(jì)算出結(jié)果，不會(huì)錯(cuò)過(guò)排列組合在我們的生活中非常有用。
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