總結要全面、客觀地評估自己在工作和學習中的表現(xiàn),找出問題并提出改進的意見和建議。在寫總結時,要注意提出自己的看法和建議,為以后的發(fā)展提供參考。這些總結范文是我們學習和寫作的參考,希望大家能夠加以借鑒和運用。
安全副校長工作總結篇一
20xx年我分管學校的安全、德育和工會工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領下,在全體同事的熱情支持和幫忙下,各項工作得以順利的進行。現(xiàn)就我一年來的工作,做如下匯報,恭請指正:
1、明確德育工作目標,強化常規(guī)教育和管理。
每學期初,學校和德育處及班主任共同確定學校德育工作目標,制定學校德育工作實施計劃。結合實際工作完善德育工作規(guī)章制度;協(xié)調安排全校性各種主題教育活動。
在常規(guī)的各個方面都提出了更明確、更嚴格的要求,這樣就使得班主任在管理時有章可循,學生在行為上有規(guī)可依,同時,還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍,做到及時檢查,及時反饋,加之以周冠軍、月冠軍的常規(guī)檢查評比,充分調動了師生的用心性。完備的管理制度,規(guī)范了班級、學生的行為,加大了獎優(yōu)罰劣的力度,使得學生常規(guī)管理的質量有了必須的提高。
2、加強班主任的常規(guī)管理。
定期召開班主任工作例會,也是經(jīng)驗交流和研討會,會上大家坦誠交流,結合具體工作實際總結經(jīng)驗、互提意見、推薦,增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識,提高了他們的理論水平和工作藝術水平,為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。我們加大了檢查、落實、反饋的力度,及時表揚、批評,促進了班主任良好工作作風的構成。
3、凈化、美化校園。
校園衛(wèi)生學校做到大課間檢查與不定時查相結合,一日兩掃兩撿拾即早晨和下午放學后掃,大課間和中午課前撿拾。每周大掃除做到班主任、德育處檢查,下周一升旗時反饋評比結果。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃零食現(xiàn)象。德育處每一天安排8名值周的學生,在校園的不同角落,廣泛監(jiān)督。
在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上,重視學生禮貌習慣的培養(yǎng),鼓勵孩子們使用禮貌用語,對孩子們檢舉的不禮貌行為我們采取讓他們幫忙低年級維護衛(wèi)生的懲罰措施,讓他們受到教育的同時也為維護校園環(huán)境出了力。
4、開展好德育實踐活動,使學生在實踐中受到教育。
活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據(jù)學生的實際和時令變化,組織學生開展了豐富多彩的德育實踐活動。3月份,開展了學雷鋒月活動,號召大家多做好事。4月份開展禮貌禮儀教育月活動,征集了宜言忌語,引導學生做一個說禮貌話,辦禮貌事,做一個禮貌的小學生。5月份在學生中開展第二屆講故事比賽,鍛煉了孩子們的表達潛力展示了優(yōu)秀選手的才華;6月安排了慶六一文藝演出、手抄報比賽;為了加強對學生愛國主義教育,10月份在學生開展“祖國在我心中”讀書系列活動,加強了對學生愛國主義教育。為了增強孩子們的防火防觸電防煤氣中毒意識,11月份使我們學校安全教育主題月活動;12月開展迎元旦為主題的黑板報評比。日常工作中,我們還開展了許許多多活動,這些活動的開展讓學校的德育工作取得了顯著成效,對孩子們的鍛煉和影響是潛移默化的發(fā)揮了作用。
安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全作為學校的首要工作來抓,以預防為主、防治結合、加強教育。
1、健全安全工作領導小組,建立了網(wǎng)格化管理體系,制定各項安全意外事故應急處置預案,簽定安全職責書,實行“一崗雙責”,明確分工與職責,夯實安全工作任務。
2、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學生安全。我們對重點時段、重點部位做到班主任、老師上課時查,德育處每周查,中心每月排查,及時發(fā)現(xiàn)排除隱患做好記錄。
3、加強安全教育。根據(jù)學校實際狀況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護自救教育,提高學生的安全意識、防范潛力和自我保護潛力,并結合上放學路途、汛期、伏天、農(nóng)忙、取暖、雨雪等特定時段和天氣以校訊通和致家長一封信的形式和家長進行溝通交流,和家長們一齊加強對孩子的安全教育。我們加大安防設施投入為各專用教室、處室配備了滅火器,保證教育教學工作正常進行。
4、堅持每學期開展兩次應急逃生演練,提高全體師生的應急避險潛力。狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作時時留意,開會必講,根據(jù)學校實際調整工作側重點,做到警鐘長鳴,并時刻持續(xù)清醒的大腦強化安全管理。此刻安全工作構成了以“校長負總責,副校長分管,德育部門主抓安全教育、活動安全和課間安全,教務處管理課堂安全,教師日常管理學生安全,總務處主抓校舍安全和食堂安全”的管理體系,把安全職責落在實處。在師生的共同努力下,學校未發(fā)生一齊重大的安全職責事故。
1、不斷推進學校民主建設,發(fā)揮教代會的民主管理和民主監(jiān)督的作用,堅持召開教代會審議、透過學校各項制度方案,維護教職工的民主合法權益,保證教職工依法行使民主管理的權利。良好的制度,公開的評比使我們學校在榮譽推薦、優(yōu)秀評比、職稱評聘等工作中都做到了公平公正公開,得到了老師們的肯定。
2、堅持開展豐富多彩的文體活動,是工會常抓的重要工作之一,也是工會的特色和優(yōu)勢。學校每一天給老師們固定的活動時間,鼓勵教師用心參加體育鍛煉。我們結合學校實際開展了跳繩、羽毛球、定點投籃、乒乓球、教師硬筆書法等比賽,豐富多彩的文體活動凝聚了人心、增強了校園活力。
1、夯實業(yè)務功底,積淀管理理論,向身邊的榜樣學習,在每次迎檢后及時總結彌補工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作則,率先垂范。
2、在工作中嚴于律己,用坦然的心態(tài)處理事務。除了分管工作,我還擔任五年級一班科學學科的教學,成績在中心排行第一。無論教學還是其它管理工作,都堅持以主人翁的態(tài)度塑造學校形象,作為學校的中層管理者,我始終和學校其他班子成員一樣,堅持為學校的發(fā)展出謀劃策,為學校管理和教學成績的提高盡力。
自分管學校各項工作以來,自己在實踐地過程中不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改善加強:
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有到達預期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、個性是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調部門之間的親和力還需進一步增強。
回顧20xx年的工作和學習,從個人而言,盡了自己的主觀努力,但對照一個好領導的標準來說,相差甚遠。作為一名副校長,務必做好一把手的助手,當好配角,重視學校領導班子的團結,做到互相尊重,互相配合,服從組織紀律。平時能顧大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負職責,不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領導分給自己,都能樂意理解,并認真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失,工作中肯動腦筋,講效率,講速度,不拖沓?;仡櫼荒旯ぷ?,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、同事的意見,使自己能把工作做得更好。
安全副校長工作總結篇二
時光如水,光陰似箭,通過上級領導的幫助指導,加之學校領導和全體教師的團結合作,安全工作取得了很大的進步。半年來由于有學校領導的正確領導和幫助,有全體教職員工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。在三合鎮(zhèn)各學校之間,我校安全工作取得的成績有目共睹,每次考核均是第一。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷地提高自己的業(yè)務能力,不斷地開拓性的進取,把自己全身心地投入到本職工作實踐中。通過對自己的半年工作情況進行總結,感到自己是能夠勝任本職工作的?,F(xiàn)將主要工作情況述職如下:
“珍愛生命,安全第一”,安全是“高壓線”尤其是學校的安全大于一切,學生的生命更是關系到千家萬戶和社會的穩(wěn)定。工作之初,我就以這段話時刻提醒自己要干好!干好!再干好!!!
半年來,我經(jīng)常反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應學校發(fā)展的需要、能不能適應完成正常工作的需要。經(jīng)常地告誡自己,要在工作中能夠立得住腳,不辜負領導和廣大教職員工們的期望,自身素質的強弱是關鍵,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫞蟀肽陙淼墓ぷ?,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓老師滿意,我系統(tǒng)的學習了《中小學安全教育指導綱要》、《_關于進一步加強安全工作的決定》、《消防安全管理》、《中小學突發(fā)事件處理辦法》和《三合鎮(zhèn)安全管理培訓材料》等資料,全面地提高自己,力爭在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。
1、做任何工作都要先從思想上提高認識,安全工作更是如此,要從思想上認識安全工作是一項重中之重的常抓不懈的工作,為此,我先后多次在安全宣傳教育會議強調安全的重要性及其預防措施,同時落實了“一崗雙責”和責任區(qū)分工,且做到了每周對學校重點部位隱患排查,逐步制完善各室,各責任區(qū)的制度及分工和各類突發(fā)事件的應急措施等,確保了學校安全工作“橫到邊,豎到底”,不留死角的抓安全,營造了人人抓安全,處處講安全的氛圍,從而使師生從思想上牢固樹立了“安全大于天”的意識。
2、加強組織,大半年來,在工作中,我注意總結摸索工作規(guī)律,注意與其他科室建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為安全員,我隨時注意掌握不安定因素,做到能夠隨時處理;隨時發(fā)現(xiàn)隱患,做到隨時整改。我想要想使學校一方平安,就必須堅持原則,學校的各項規(guī)章制度要堅決遵守,違背原則的`事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為學校負責,更是為自己負責。年初以來,我堅持用“真心”、“愛心”和“恒心”來做好本職工作。半年來,做到了堅持原則辦事,不讓感情、人情滲透工作之中干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,但卻堅持了正常的工作程序,保證了安全管理工作正常開展,從而教委、鄉(xiāng)教辦安排的各項工作及上報材料都能夠保質保量按時完成,學校的安全工作也得到了保證。
3、今年3月份,學校安排我對校舍安排隱患進行排查,為此,開始的那一天起,我就時刻提醒自己:無論是干什么事,說什么話,決不能給我們學校抹黑,一定要讓學校領導看到我是能夠拿得出、站得穩(wěn)、做得好,是能夠招之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝的。也正是在這種理念的支配下,我發(fā)揚了不怕苦、不怕累的革命優(yōu)良傳統(tǒng),在整修的日子里,正值節(jié)假日,我依然堅持在學校加班加點直至工作的完成,事后在迎接檢查中當場受到夸獎。不僅如此平時為了做好本職工作,我經(jīng)常是不辭辛苦,我經(jīng)常是整理材料、制定方案到深夜,為確保學校安定奠定基礎。
俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個安全員,如果是說的是一套,做的又是一套,就會對廣大師生造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,特別強調大局觀念,當好助手,服從全局,認真貫徹落實學校形成的決議,不搞小動作,為人做事坦坦當當。古人云,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、腦勤、嘴勤。半年來,平時加班加點,雖然有時是累點,但看到我校在平安、穩(wěn)定、蓬勃興起時,尤其在安全工作中,無一例死亡事件發(fā)生,無一件影響社會穩(wěn)定的事件發(fā)生,心中甚感欣慰。
回顧半年來的工作,對照工作職責,認為自己還是稱職的。雖然在半年的工作中我取得了優(yōu)異的成績,但也存在著一定的不足。首先,在工作中,工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜;其次,業(yè)務水平還有待于進一步提高;同時也希望有參加一次系統(tǒng)參加培訓的機會。這些不足,有待于在今后工作中加以改進和克服。在下一步的工作中,我要虛心向其他同事學習工作經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,不斷提高自身的業(yè)務素質和水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為我們的學生,為學生的家庭,為了社會的和諧,也為了我校和諧、健康發(fā)展,為我們栗子中學在新學年的安全工作中再上新臺階義無反顧的貢獻自己的力量。
安全副校長工作總結篇三
本年度我擔任xx小學副校長,同時兼任4年級語文教師。在區(qū)文體教育局指導下,在我校xx校長、書記的
領導
下,我?guī)ьI同事們努力開展工作,順利完成各項工作任務?,F(xiàn)就我分管的德育和教學工作總結
如下:(一)工作思路
我校移交新市區(qū)管理以前,德育工作的開展無專人管理,德育活動無統(tǒng)一規(guī)劃,德育制度建設缺失,德育檔案資料幾乎沒有。20xx年學校正式移交后,在新市區(qū)文體教育局各級
領導
的關心與指導下,這種狀況得到了根本的轉變。我校于20xx年5月成立了德育處,德育工作開始步入正軌。針對我校德育工作規(guī)范化、制度化起步晚、底子薄,經(jīng)驗不足,學校規(guī)模小等不利因素,結合我校地處xx集團生活區(qū)內(nèi),學生大多為企業(yè)員工子女,可利用的校外社區(qū)資源非常豐富這一有利條件,我們逐步確立了學校德育工作的指導思想
和工作思路:以科學發(fā)展觀為引領,貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人
思想
道德建設的若干意見》以及《公民道德建設實施綱要》,以德育工作制度化、規(guī)范化建設為重點,充分利用豐富的校外德育資源,走精細化、特色化發(fā)展之路,以“自主能力強、行為習慣好、人格健全的個性化優(yōu)秀少年兒童”為培養(yǎng)總目標,堅持“低起點切入,小目標實施,分層次推進,多渠道展開”的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,扎實做好各項德育工作,高質量的完成各項德育目標。(二)工作開展基本情況:
我校本年度重點開展了以下德育工作:
1、進一步建立和完善德育工作各項規(guī)章制度,加強規(guī)范化管理。
2、加強德育工作隊伍建設,尤其是班主任隊伍建設。進一步規(guī)范辦主任月量化考核制度,必將考核結果與班主任津貼掛鉤。認真執(zhí)行班主任例會制,定期開展班主任研討和培訓,提高班主任工作能力。同時,充分考慮班主任工作的辛苦,今年將班主任津貼由人均每月100元提高為200元,進一步提高了班主任工作積極性。為了緩解班主任工作壓力,我們在12月組織了“班主任懇談會”。
3、立足于學生行為習慣養(yǎng)成教育,抓好學生管理,重視文明禮儀教育,有針對性地開展月主題教育,提高德育工作的針對性和實效性。
4、體育衛(wèi)生工作:
通過晨會、健康課、班隊會等形式,適時向學生宣傳衛(wèi)生知識,做好傳染病預防工作。11月中旬,完成了本年度的學生體質健康標準測試工作。
5、科技教育工作:
組織了校級智力七巧板拼圖比賽。部分優(yōu)秀學生參加了市級競賽。
6、藝術教育工作:
6月1日,組織了“我們幸福的生活——慶六一大合唱”活動。12月組織了“迎新年藝術創(chuàng)作大賽”。
7、校園安全工作:
始終把安全工作放在首位,利用晨會、班隊會、健康與安全課等形式對學生進行經(jīng)常性的安全教育。定期對教職工有針對性地進行安全知識培訓。堅持每學期組織一次全校師生安全應急演練。5月9日,組織了地震應急疏散演練。11月20日組織了消防應急演練。
8、家校聯(lián)系工作:
定期召開家長座談會。堅持每學期至少一次的家長會。努力拓寬家校聯(lián)系方式,通過家訪、飛信、博客留言、電話、電子郵件、調查問卷等多種形式密切家校交流與溝通。充分發(fā)揮家長委員會的作用,適時邀請家長代表參與學?;顒拥慕M織工作。
為了更好的促進家長關注家庭教育,掌握科學、有效的家教方法,我校還在12月份組織了“三寬家教學習
心得
——家長有獎征文比賽”。家長們通過學校德育博客提供
的學習資料,認真學習家教方法,積極參與征文,取得了很好的效果。(三)、亮點工作:
1、走進小區(qū)綠地主題實踐活動。
我校德育處負責指導并協(xié)助綜合實踐活動教師組織學生參加社會實踐以及社區(qū)服務活動。這樣就使我校的德育活動與部分綜合實踐活動整合在一起。我校所在的xx集團生活區(qū),是xx市綠化先進單位。小區(qū)內(nèi)綠樹成蔭,花卉品種繁多,綠地廣布,為德育和實踐活動的開展
提供
了豐富的社區(qū)資源。我校在9月份與xx物業(yè)公司合作,組織六年級學生參加了一次主題實踐活動——走進小區(qū)綠地。學生們在xx物業(yè)公司綠化技術人員的指導下,走進小區(qū)綠地,認識各種園藝植物?;顒雍笃?,學生們還上網(wǎng)
查相關資料,親手制作并懸掛小區(qū)內(nèi)植物標識牌,方便了小區(qū)居民觀賞園藝花木。這次活動讓孩子們增長了見識,培養(yǎng)了關愛環(huán)境,保護綠地的意識,同時也讓學生們走出校園,積極參與社區(qū)服務,可謂一舉多得。2、德育先進典型檔案制度。
為了對我校在德育方面有突出事跡的學生進行表彰和鼓勵,在廣大學生中樹立先進典型,號召全校學生向他們學習,使我校德育工作取得更大實效,我校建立了德育先進典型檔案制度。本制度規(guī)定,對符合認定標準的我校在校生授予校級德育先進典型稱號。自此項制度實施2年來,已有8名同學被認定為校級德育先進典型。
3、大家一起來——硬筆書法每日一展活動。
為了提高我校學生對寫字學習的興趣,培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,營造一種全體師生齊動員,共同熱愛祖國文字、研究寫字方法、切磋書寫技藝的氛圍,以更好的在教學中傳承中華傳統(tǒng)文化,我們組織開展了“大家一起來——硬筆書法每日一展”活動。每天將在二至六年級各班按順序安排一名同學參加展覽。教師每周按順序安排兩人參展。這樣,一個學期下來,每名同學和老師都有參展機會。此外,我校寫字課教師每天還為學生布置了兩行的練字任務(低年級也可以只練一行),并定期在寫字課上對練字作業(yè)
提供
適當?shù)闹笇?。從而形成以展覽激發(fā)興趣,以訓練培養(yǎng)習慣的有我校特色的寫字教學新模式。本活動得到了校
領導
、各位老師和學生家長的大力支持,學生們踴躍參與。本活動如長期堅持下去一定能取得預期的效果,讓廣大師生從中受益。4、“走近三義宮——忠義文化探源”主題教育。xx是忠義文化的發(fā)祥地,三國演義從這里開
篇
,是一座有著豐厚文化底蘊的歷史名城。在當今社會,對學生從小進行傳統(tǒng)文化教育,弘揚忠信仁義的理念,具有深遠的現(xiàn)實意義。5月17日,xx小學組織六年級畢業(yè)班學生步行5華里來到三義宮參加“忠義文化探究”主題實踐活動?;顒又?,學生們參觀井然有序,探究細致入微。三義宮內(nèi)文物古跡直觀的展示、講解員生動的解說,讓孩子們近距離的觸摸到1800多年前的那段歷史。在增長知識的同時,還使他們在潛移默化中受到忠義文化的熏陶。5、籌建沙盤游戲室,開辟心理健康教育新陣地。
我校于6月份籌建了自己的沙盤游戲室,并于11月獲批為教育部
中國
教師發(fā)展基金會“十二五”教育科研規(guī)劃全國重點課題子課題“沙盤游戲與兒童健康心理和人格教育的實踐研究”實踐基地校。目前我校已經(jīng)著手開展相關課題研究與實驗,并初步取得成效。(四)、存在問題及措施:
盡管我校德育工作取得了一些實效,但是也存在不少需要改進的問題。其中最主要的問題是制度建設不完善,檔案材料單薄。自
2007
年5月成立德育處以來,在上級主管部門的指導下,在同行的幫助下,我校德育制度和檔案資料初步完成了從無到有,從有到基本齊全的轉變。但是,對照上級督導檢查的要求,我校在檔案管理方面還存在著部分檔案分類不規(guī)范,資料歸檔不準確,資料存檔不完整等問題。對這一問題,我們將組織相關人員對照《xx市中小學檔案資料目錄索引》逐步整理
、規(guī)范我校德育檔案資料。組織教務處和新成立的教科研處,圍繞“減負增質、內(nèi)涵發(fā)展”這個主題,重點開展了以下工作:
(一)進一步規(guī)范教學常規(guī)管理,努力提高教學質量。
教學質量是學校的生命線,圍繞“有效教學”為核心,通過規(guī)范四項教學常規(guī),進一步提高教學質量。
1、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。開足開齊課程,教師嚴格按課程表上課,不得私自調課、移課。教務處要嚴格督促,促使課程順利實施。
2、規(guī)范備課,提高教師備課水平。所任教學科都要有教學計劃,兼任學科備課任選一門,可作簡案;
教案
后要有反思,教師可以使用舊教案
,但是同一本教案
面對的學生不一樣,你的教案
必然會跟以往不同,老師自己應該要下功夫。3、進一步深入課堂,了解課堂教學情況,探討教學對策,提高課堂教學的有效性。關注常態(tài)課,全面開展全員觀課、評課活動,努力提高教師駕馭課堂的能力。每學期每位教師聽課不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié),中層
領導
不少于20節(jié),校級領導
不少于30節(jié),并做適當?shù)狞c評。期末檢查全體教師都已完成。4、作業(yè)量要適中,要有層次性、針對性。作業(yè)批改要及時,認真仔細,要求訂正與再批改。根據(jù)學生的作業(yè)反饋,及時調整自己的教學,對學生典型錯誤的題型要及時記錄。填寫好作業(yè)批改記錄表。定期檢查教室作業(yè)批改記錄表。
5、加強教學質量監(jiān)控。進一步深化
6、進一步完善教學常規(guī)檢查制度,通過定期與不定期教學常規(guī)檢查相結合,及時反饋,查漏補缺,及時糾正。每學期定期檢查不少于三次,檢查的結果與評優(yōu)評先,績效考核相掛鉤。
(二)積極開展教研活動與校本培訓,營造良好的教研氛圍,促進教師的專業(yè)發(fā)展。
1、在上學期基礎上,繼續(xù)開展全員展課活動。每學期每位老師校內(nèi)公開課不少于1節(jié)。從第7周(10月14日)開始至第9周(11月2日)結束,三周時間里,全校21位一線教師都參加了公開課活動。完成效果較好,很大程度上促進了我校教師的業(yè)務素質。
2、以校本培訓為基礎,通過“走出去,請進來”為補充,加強教師培訓,努力提高教師業(yè)務水平。10月份全校適齡教師都參加了遠程教育培訓,大家認真學習,積極完成作業(yè),年底考核結果全部合格通過。
3、加強理論學習,開展自我學習提高活動,提高教師的理論水平。開展教育專著研讀,認真做讀書筆記,撰寫讀書
心得
,互動交流。每學期讀書學習筆記不少于20篇
,每月一篇
教學論文或反思總結
。組長和組員勁兒往一處使,以組長為帶頭人,干勁十足,扎扎實實的把我校的教研工作做到實處,并群策群力在原有的基礎上進行改進和創(chuàng)新,使得我校的教研工作踏上了一個新臺階,能夠更好的為教學實踐服務。在內(nèi)容上緊緊圍繞減負增質、分層作業(yè)和家長開放日公開課集體備課三大主題展開,切合實際,突出實效性,讓教研活動真正研究教學實踐,同時為教學實踐服務。
5、積極鼓勵教師申報各級各類課題研究為提高課堂的教學有效性服務,努力提高教師的教科研水平。
(三)存在問題及今后努力的方向。
1、在教學常規(guī)管理方面管理措施落實力度不夠。對作業(yè)批改、
教案
檢查等常規(guī)督察工作往往落實不到位,缺少動態(tài)管理與階段控制的具體制度和措施。2、教科研工作還沒有形成系統(tǒng)化、規(guī)范化。例如一人一節(jié)公開課活動。教師只看重聽課的過程,完成做課和聽課的任務。課前的集體備課過程缺失,課后的集體評析與反思缺失。使得教研活動彼此階段性割裂開來,未能形成體系,是教研活動效果最大化。
今后努力的方向:針對以上的不足之處,聯(lián)合教務處、教科研處等部門,共同研究制定相應的制度和具體措施,尤其是建立一套可行且行之有效的監(jiān)督、執(zhí)行措施,充分發(fā)揮教研為教師和教學服務的
精神
,提供
教師們需要的良好的環(huán)境和平臺,采納多方的建議和意見,促進我校教學工作更上一層樓。安全副校長工作總結篇四
尊敬的縣局
領導
、敬愛的各位老師:大家下午好!
然而,一切顧慮都是多余的,我很快走出了困境。因為,熱情、關心的學校
領導
,淳樸、善良的老師讓我感受到大家
庭的溫暖;和諧向上、充滿濃濃人情味的群體氛圍感染了我,讓我擺正了心態(tài);同仁們默默耕耘、樂于奉獻、團結進取的蠟燭精神
和崇高師德風尚,感化了我的靈魂;同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責任感,讓我重新?lián)P起了理想風帆;同仁們執(zhí)著追求、創(chuàng)新踐行、永不言敗的堅定信念和務實求真的人格魅力,給予了我莫大的工作激情。現(xiàn)在我可以自豪地說:我深愛著這片熱土,我深愛著這個蓬勃向上的群體!兩年的工作中是幸福的、是愉悅的!
兩年里,我擔任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務及班務管理工作,在教育局的正確
領導
下,在謝校長的帶領下,在班子成員的同心協(xié)力下,在全體老師的支持和幫助下,基本完成了分管的工作?,F(xiàn)在從如下幾方面匯報:1、進取
能擔任副校長是組織上和大家對我的信任。為了更好地完成工作任務,我在
思想
上積極要求上進,不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機,結合自身實際,始終以高標準嚴格要求自己。真正做到:在思想
作風上實事求是、表里如一;在工作作風上認真嚴謹、講求實效;待人處事光明磊落、誠實守信;在生活作風上端莊穩(wěn)重、親切大方;在公共場所和學生面前,做到衣著整潔得體,語言文明規(guī)范、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。2、真誠
對周圍的人我能熱情真誠相處,年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,我與他們同樂,我為他們?nèi)〉命c滴成績而快樂;無論是在工作生活中,只要他們需要幫助,我都給予支持。因而,促進了
領導
班子整合力的形成,促進了學校的穩(wěn)定發(fā)展。3、正直
在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕,不瞻前顧后、不耍小聰明。我常常告戒自己、警醒自己;做任何事要以集體利益為重,以教師利益為出發(fā)點。說真話,做實事。當校長的好參謀,做教師的貼心人。
1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎,。兩年中,我從不搞特殊化,從沒有無故缺席。不管風霜雨雪、酷暑寒冬都堅持到校,認真做好日常工作,值好夜班。
2、作為副校長我懂得應是校長的好助手。兩年來,我非常注重平等對待教師和班子團結。我常與教師促膝談心,了解教師的心聲,把教師想法帶到班子會上。使學校方針、政策能及時根據(jù)教師意見和建議修正、完善。真正起到了教師和學校之間的橋梁及紐帶作用。
3、分管工作常抓不懈
“師德是教師的靈魂”、“少年是祖國的未來”、“安全責任重于泰山”、“管理是學校的根本”這些名言警句我銘刻在心。為此,毎學期開學初就制定出切實可行的
工作計劃
,擬定出有針對性的工作評估方案
下發(fā)各校,并堅決做到開學初、期中、期末的三次工作檢查。檢查時我常抽調村小校長參與,讓他們有一個學習借鑒和相互督促的機會。每次檢查不流于形式,檢查者都要認真填寫表格如實小結
,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓師德、鑄師魂;這是一項長期的系統(tǒng)工程。為抓好工作,我認真把握工作思路,積極下發(fā)相關材料,督促安排學習;要求寫出讀后感,期末匯總;積極組織教師參觀大縣城、開展師德征文和師德演講比賽等活動。一系列活動的開展,提升了教師的
思想
,熏陶了教師的品格;一個遵紀守法、敬業(yè)愛崗、甘為人梯、富有愛心的教師群體正在漳湖大地茁壯成長!安全工作,警鐘長鳴;我把它當作頭等大事來抓,依照上級要求,中心學校每年都與村小校長,與班主任簽訂安全目標責任書。將責任落實到人。同時建立健全制度,加強督促檢查。將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為師生創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。
安全副校長工作總結篇五
安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據(jù)上級有關安全文件精神,今天本站小編給大家整理了安全副校長。
工作總結。
謝謝大家對小編的支持。
我擔任xx村小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理。
責任書。
》、《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實。
在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學校可能存在的安全隱患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育。
認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《中華人民共和國道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理。
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,20xx年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。20xx年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。
為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責。
合同。
從思想和制度上對工作人員進行要求確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育要求正確使用好液化氣、電器設備確保安全。
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望。
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
安全責任,重于泰山”,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,依據(jù)上級有關安全文件精神,我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一學期來,我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育及演練,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學序,消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患。現(xiàn)將本年度安全工作總結如下:
一加強領導,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由一把手校長任組長,主任具體抓的安全綜治工作領導小組,并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設施設備、教學活動、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領導小組,強化對安全綜治工作的領導、督查及檢查。
二、強化安全,警鐘長鳴。
一學期來各級領導對學校的安全工作給予了高度重視與關心,這也表明了安全工作在學校整體工作中的重要地位。因此,我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會,提出安全第一的工作要求,反復強調安全工作的重要性,部署本學期安全工作重點,提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習,提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提,安全的經(jīng)常念,嚴防死守,防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工,每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點,在思想上時時刻刻繃緊安全弦,在工作中處處防范安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
三、制度保證措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作。
規(guī)章制度。
建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全應急工作預案及疏散預案。學校建立安全應急領導小組,制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
四、齊抓共管群防群治。
學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與公安、交警、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
五、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。通過防地震及疏散演練來增強學生的安全意識。
1、認真做好安全教育工作。學校安全教育以"校園安全"為主題,組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班隊會、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、
手抄報。
張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會講座安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識安全防范能力和自我保護能力。
六、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合衛(wèi)生局對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學校對電線進行防火安全檢查,學校還不定期對周邊安全進行檢查等。
20xx年,我校在園區(qū)綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領導重視,措施有力。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。
二、制度保證,措施到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內(nèi)容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及門衛(wèi)值班、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。
三、加強教育,促進自護。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
四、加強檢查,及時整改。
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區(qū)防疫站對學校食堂衛(wèi)生進行檢查。
五、存在的主要問題和下步的打算。
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
安全副校長工作總結篇六
我擔任xx村小學副校長職務,分管學校德育、安全、后勤工作。根據(jù)《20xx年天河區(qū)教育系統(tǒng)校(園)安全生產(chǎn)目標管理責任書》、《_安全生產(chǎn)法》、《_關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和《廣東省安全生產(chǎn)責任制考評辦法》及廣州市有關規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改。現(xiàn)將本年度我完成的工作總結如下:
一、管理工作機構的落實。
在學校成立了安全和管理工作機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,提高了安全工作的實效性。在校長的帶領下,我和分管全安保衛(wèi)干部、年級組長和班主任,對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
二、加強師生的交通安全教育。
認真貫徹落實省、市、區(qū)各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、小紅星廣播站、宣傳欄等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。聘請廣州市交通管理中心的警察到我校進行“交通安全伴我行”的安全教育。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過舉辦“珍愛生命、安全出行”的圖片展覽,組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《_道路交通安全法》,舉辦交通知識競賽活動。通過學習和競賽,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位市民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
三、加強學校消防安全管理。
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。學校在各樓層、樓道口、均安裝了消火栓箱,放置好消防管,保證消防水源的充足;自然實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室、綜合電教室等重要場所配備好滅火器。學校在樓道顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志和安裝應急燈,起到指示作用和及時照明作用。為防止流感的傳播,20xx年12月在課室和部分工能室增設紫外線空氣殺菌燈,定期對課室進行消毒。
學校電器設備較多,用電安全尤為重要,為了防止因電氣故障引發(fā)火災。學校加強了對電氣設備的保養(yǎng)和維護,定期請專業(yè)人員對電氣設備進行檢查。對電氣設備是否有過載、短路、接觸不良、漏電等情況進行檢查,如發(fā)現(xiàn)問題及時做出處理。同時,安排謙職人員對走廊、課室和功能室的照明設備、電器設備,進行定期的檢查和維修,確保教育工作正常開展。對防靜電和防雷裝置的安全。盡量做到檢查細而實,避免因疏忽大意而造成消防隱患,導致安全事故的發(fā)生。20xx年6月,對全校的消防器材進行更換,每個樓層增加了滅火箱和滅火器,更換全部滅火器。對教師食堂的煤氣房進行消防改造,改造成自動化報警和泡沫滅火裝置。
在20xx年6月23日上午利用課間操時間進行消防、預防地震的校園安全疏散演練,讓學生在實踐中學習逃生知識、增強保護自己生命的技能。利用更換的滅火器進行現(xiàn)場實踐,讓我校師生分清工作任務,擔任各不同任務,使演習順利圓滿完成。通過每年一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。
開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。在20xx年9月11日進行20xx學年新學期開學安全大檢查暨國慶節(jié)前安全大檢查活動。
四、抓好日常教育管理工作。
為了把校園安全工作落實到位,我利用行政會議、教師會議反復強調安全教育的重要性和意義。結合上級傳達的精神、事例和身邊發(fā)生的事例,進一步明確每位教職工的責任。做好預防措施,對學生春秋游活動,確認是否購買保險。學生外出比賽,學校給參賽師生全部購買保險。我利用廣播操時間、晨會時間,對學生進行教育,防止課間活動所發(fā)生的事故。做好防止雨天地面濕滑學生玩耍所造成的意外傷害發(fā)生。
五、學校食堂配備各種消毒器具、通風設備。
為了減少事故的發(fā)生,學校食堂沒有對學生和對外開放,主要是解決學校教師午餐。我親自把好關,堅持把衛(wèi)生工作作為食堂工作的首要任務,始終把好購肉、菜、配料等食品的質量關。配料的質量關,實行購菜、驗貨、上灶三道工序把關,對用量、餐具等定期進行消毒。嚴格按照食品衛(wèi)生法檢查食堂每道工作,并在防疫站的配合下定期對工作人員進行健康檢查及食堂衛(wèi)生檢查。堅決杜絕采購、烹調、出售變質食品。做好每天保留樣品的習慣。搞好食堂的環(huán)境衛(wèi)生,做好防鼠、防毒工作,加強對食堂工作人員的衛(wèi)生安全教育。與工作人員簽訂安全職責合同,從思想和制度上對工作人員進行要求,確保食堂的衛(wèi)生、師生飲食的衛(wèi)生。加強對食堂工作人員的消防教育,要求正確使用好液化氣、電器設備,確保安全。
六、加強防盜工作。
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、攝像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
七、今后工作展望。
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
安全副校長工作總結篇七
xxxx年8月30日,我應聘來到了封浜中學,擔任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在學校所有教師和職工的關心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應了學校的各項工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),面對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實踐,不斷總結、求實,用自己全身心投入的工作作風,盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠學校領導的關心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于能力和經(jīng)驗的不足,工作中也還存在許多有待改進之處?,F(xiàn)將一年工作總結如下:
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學習就會跟不上時代的步伐,特別是作為一名校級領導和德育工作者,必須始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅持做到每天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎。
一)嚴格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就不能為人之標,就沒有能力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。我堅持每天七點以前到校,五點半以后離校。每天到學校,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿;看見學生、教師,自己先微笑點頭問好。我只希望通過自己的行動,用自身的素質去影響學生,樹立正確的行為規(guī)范,也希望有更多的教師能主動地參與到學生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把學校的德育工作做細、做實、做好。由于共同的努力,學生的行為規(guī)范、學校的校風一直得到各級領導和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,學校先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進學校”、“上海市民族精神試點學?!焙汀吧虾J邪踩拿餍@”的稱號。
從學校已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導下,我先后申報了“十一五”期間嘉定區(qū)德育科研重點攻關課題子課題《中學誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點課題《建立全員德育機制的研究》的開題報告。
雖然擔任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學生是我的本職工作。我特別注重在英語教學中結合教學內(nèi)容,滲透德育教學。為了做到教學、管理兩不誤,我每天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學質量,我堅持備新課,出練習,批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學生進行輔導。一年中,我連續(xù)擔任兩屆初三的教學工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學一直名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。
二)加強管理,提高工作效率
1、加強德育管理,健全德育機制。
1)加強德育隊伍建設。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團結互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設,首先是加強學習,其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗交流、學習材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進行培訓,同時,也通過加強日常工作情況的檢查和細化考核內(nèi)容,來提高他們對德育工作的認識和工作責任心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學習,取長補短。通過各類學習活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗,提高了他們的工作水平,大大推進了德育工作的進程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細、實事求是地評價教師的工作,抓住細微的工作亮點去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進一步提高他們的工作實效。同時,我建立了學校德育工作領導小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討學校近期工作,研究學生發(fā)展狀況。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實踐,使我認識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項制度,能正確引導教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調整了各項考核內(nèi)容,細化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機結合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任工作目標更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔起組長的職責。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,在開學初和某些重要活動中制定了具體詳細的工作計劃,使家長會、學生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色。
3)加強“德育團”建設?!暗掠龍F”工作是我校德育工作中的一個閃光點,對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為學校的教育提供幫助,是我這一年的工作目標之一。我通過細化“德育團”成員的工作職責,建立德育團工作記錄檔案和完善德育團成員的考核方法,進一步加強德育團工作的有效、有序管理。在上學年,我和政教處同志還對部分年級德育團有效地實施了雙向選擇的組合方式,大大促進了教師參與德育工作的積極性和主動性。
4)開展各項教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導,開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細研究,積極申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點學校。
5)構建全員德育機制。拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構建“三位一體”的全員育人機制,是我校德育工作的長期目標。在校內(nèi),我著重加強了德育團建設和學生自主管理建設,學生通過自主管理委員會,能基本參與到學校的管理;“德育團”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強了家校合作途徑的建設,通過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學學生家庭行為準則》和《封浜中學學生家長行為準則》,并付諸于實施,使學生、家長的行為都有了明確的目標。這一項工作得到了區(qū)人大和區(qū)領導的一致好評。在社區(qū),著重加強了德育基地的挖掘和建設,與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實踐活動,與南翔消防站在開展實踐活動的同時,也建立了學生活動基地的關系。這一系列的工作,使我校的德育基礎得到進一步的鞏固和發(fā)展。
2、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和學??倓詹块T的支持下,我通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,做到:人員進出嚴格把關;學校24小時有人值班;每月對學校的安全設施進行檢查;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導和合作關系,基本形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學校無重大安全事故的發(fā)生。
盡管目前工作開展比較順利,但我知道作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改進。首先應加強理論學習,提高自己的思想認識;其次,工作態(tài)度還應謙虛謹慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗,使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫助和支持下,我一定會把工作做得更好,一定會為封中的新發(fā)展做出自己應有的貢獻!
安全副校長工作總結篇八
尊敬的
領導
及老師們:大家好!
本學年度,我主要分管學校安全和后勤等工作。回首剛剛過去的一年,在平凡的崗位上卻有不平凡的收獲,現(xiàn)將我的工作向各位
領導
和各位老師作如下述職:加強修養(yǎng),提升素質,“有素質才有水平,有水平才有實力”。一年來,認真參與全校性的政治理論學習,提高自己的
思想
與道德水平。長期以“做最好的自己,辦更好的教育”為價值取向,把實踐“三個代表”重要思想
和貫徹“科學發(fā)展觀”作為自己修養(yǎng)的源泉。在學校工作中,顧全大局,團結協(xié)作,以“和諧”內(nèi)涵作為自己行動的準則,我主要分管學校安全后勤等工作,這在別人看來是不足掛齒的,可我卻站在學校發(fā)展的前列,站在時代的高度接受了這份光榮而又艱巨的任務。主動為校長排憂解難,為師生營造安全氛圍,為學??焖侔l(fā)展保駕護航。由于工作的特殊性,我認真學習,鉆研業(yè)務,要求教職工做到的,自己先做到;要求師生學習的,自己先學習。時刻身體力行,率先垂范。安全工作十分繁忙,有時是利用晚上、周末加班完成,可我從未找人幫過忙,從未請人加過班,而是憑著對事業(yè)的忠心,對工作的忠誠,對師生的負責,埋頭苦干,抱著“再苦不得苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責,盡心盡力,苦苦撐起學校安全工作這塊比泰山還重的巨石,確保了校園一方平安。1、建立安全保衛(wèi)工作
領導
責任制和責任追究制。學校制訂了《哈多河學校安全工作管理規(guī)定》各類安全工作預案和安全管理制度。在管理中嚴格實行“校長負總責,分管領導
具體抓”的管理機制。學校將安全管理目標層層分解落實,明確責任,自上而下構筑起“分級管理、分層負責”的責任體系。2、不留安全管理真空地帶。學校與每位教師和學生家長層層簽訂安全責任書。按照“橫向到邊,縱向到底”的要求,學校消除了安全管理的“真空地帶”。上課時任課教師核實班級出勤人數(shù),并負責課堂安全;課間、午休,值周教師負責課間巡查,負責學生課間活動的安全管理,嚴格實行“上下樓梯靠右行”制度,杜絕事故發(fā)生;住宿生的管理,每天晚上由舍務教師到位清點學生人數(shù)并作好記錄,每天晚上我都和高校長對住宿生不定時進行檢查,對違紀學生進行教育管理,提高了宿舍的管理水平。
3、校內(nèi)嚴管與校外監(jiān)管相結合。班主任必須登記每個學生的家庭電話號碼,對不明原因缺席的學生,學校要求班主任迅速采取各種措施與家長(或監(jiān)護人)取得聯(lián)系,杜絕學生脫離監(jiān)管。
作為分管后勤與安全工作的副校長,雖說不上日理萬機,卻也是雜務纏身,千頭萬緒。一年來,為了做好各項后勤保障與安全工作,總有做不完的工作,忙不完的事情。但我始終保持嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,任勞任怨,從未在高校長面前討價還價,從未在職工面前怨天尤人,而是主動為高校長排憂解難,為師生營造良好的“學習、生活、工作”環(huán)境,為學校發(fā)展奠定堅實的基礎。為搞好學校安全工作,腦中安全之弦時刻都繃得緊緊的,時刻都系著一千多名師生。安排專人王福山、楊樹林、呂海東加強食堂、小賣部的監(jiān)督管理,嚴禁銷售過期、變質及“三無”食品,確保師生飲食安全衛(wèi)生。協(xié)助高校長,親自修訂學校各種安全制度和預案,并加大學生安全教育力度。堅持樓道守護、校園巡邏、路隊護送制,警醒師生牢固樹立“安全重于泰山,站在生命的高度看安全”的意識。組織全校師生進行避震逃生、擁擠踩踏、校車安全等演練,增強學生的防范能力和自我保護能力。定期或不定期地組織安全工作
領導
小組成員,對校園及周邊進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。20xx-20xx學年度中,學校安全工作抓得扎實,有效地確保了全校師生的平安,學校沒有發(fā)生一起重特大安全責任事故。雖然雜務繁忙,但仍沒忘記教書育人天職。一年來,主動深入教學第一線,擔任九年級的物理教學工作。積極參與教研教改,堅持聽課、評課、指導教學工作,并起好表率作用。在其過程中,與相關老師配合默契,積極參與班級管理,使其形成優(yōu)良的教風、學風與班風。在與教師們一起探討高效課堂改革等問題中,學到了很多知識,自己的執(zhí)教能力有很大提高。在20xx年中考物理教學成績獲得全市第一的好成績。
每學期開學前,對全校所有設施及場所進行全面的安全檢查。同時牢固樹立“把錢用在改造上,決不用在事故的賠償上”的意識,牢固樹立“寧聽罵聲,不聽哭聲,寧管活人,不抬死人”的觀念。牢固樹立怎么抓安全都不過分、怎么投入都不為過的
思想
。一年來學校排除了以下安全隱患:1、學校擠出有限的資金對教師宿舍的老化線路進行了改造。
2、我校的電路總開關原來有安全隱患,學生經(jīng)常自由的開關,現(xiàn)在已經(jīng)把它安在了比較安全的地方,確保了師生的安全。
3、對學校廚房進行了維修,添置了許多設備。
4、對住宿生寢室的鐵床和學生的課桌進行了加固焊接。
5、對學生進行了安全用電、疾病預防、防雷、地震知識的專題講座和知識競賽,同時進行了多次緊急情況集體疏散演練,加強了師生自身防范和自救的能力。
6、為了杜絕學生人為傷害事故的發(fā)生,我們組織人員多次進行了管制刀具的集中收繳,收到了良好的效果。
通過這些措施,有效地消除了安全隱患,杜絕了不安全事故的發(fā)生。確保了全校師生的平安。
求解決問題的有效途徑。一年來,協(xié)助高校長與大家一道加強校安工程建設:布局學校藍圖、新建教學樓和廁所,以及平整操場等。
在日常工作中,經(jīng)常提醒自己要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為實現(xiàn)學校的長遠目標而默默地盡力做好自己的本職工作。在工作和生活中,務真求實,嚴于律已、潔身自好,有效制止鋪張奢侈行為,教育和影響師生員工不浪費一滴水,不浪費一度電,不浪費一張紙等。
1、工作中缺乏開拓意識,不夠大膽工作,畏首畏腳,工作放不開。在掌握“做事不攬權,到位不越位,參謀不決策”這一原則時,拿捏尺度有欠缺。
2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。
“認識自身不足,才能不斷進步”。我以后努力做到:
1.從優(yōu)關心全體師生的切身利益,并做到和氣待人。
2.學校安全工作,繼續(xù)走“精細化”管理之路,并力爭有特色、上臺階。
3.加強學校環(huán)境綜合整治,在“潔凈、秩序、優(yōu)美”之上,創(chuàng)建“仿古、文明、和諧”校園。
回顧過去,展望未來,我將把這一切作為新的起點,不斷地完善自己,充實自己,與時俱進,開拓創(chuàng)新,勇往直前,為哈多河學校教育盡自己一份微薄之力。
安全副校長工作總結篇九
根據(jù)《_安全生產(chǎn)法》、《_關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》和保定市有關規(guī)定,為進一步落實校園安全責任制,加強校園安全監(jiān)督管理,防止重特大校園安全事故發(fā)生,消除安全隱患。我及時組織全校教師傳達貫徹相關文件精神。組織學校安全教育工作小組,定期對學校的安全和管理工作及宣傳教育工作進行全面的檢查和整改?,F(xiàn)將我具體安全生產(chǎn)工作總結如下:
在學校成立了安全生產(chǎn)工作管理機構后,全面實施層級安全管理措施,層層落實責任,簽訂安全責任書,提高了安全工作的實效性。對學校進行定時的檢查,商討學??赡艽嬖诘陌踩[患。對學校所存在的安全隱患及時進行排除,并做好臺賬,及時上報。做到以防為主,如發(fā)生事故直接責任人第一時間能到位,進行及時處理。
認真貫徹落實省、市、縣各級主管部門關于學校安全工作的會議和文件精神,積極開展交通安全、消防安全進校園活動。學校利用國旗下講話、晨會、專題講座、廣播站、宣傳欄、led等,對全校師生進行交通安全教育,宣傳交通法規(guī)。各班班主任也利用各種時機、各種手段對學生加強交通安全的教育。通過組織學生觀看全國道路交通事故典型案例警示錄,組織了以“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的“安全教育日”活動。組織全校師生學習《_道路交通安全法》,使全校師生進一步認識到:創(chuàng)造良好的文明交通環(huán)境是每位公民,也是我們每個學生應盡的義務和責任。
學校成立了消防安全工作領導小組,由學校保衛(wèi)干部負責具體落實實施消防安全工作。經(jīng)常組織檢查督導,發(fā)現(xiàn)問題立即督促有關部門加以解決和整改,消除安全隱患。制訂好消防安全管理制度、消防安全檢查制度、消防安全教育制度。實驗室、圖書室、微機室、寄宿生宿舍樓等重要場所配備好滅火器。學校在顯眼處都懸掛好消防安全撤離標志,起到指示作用。
通過每學期一次的消防演習,教師能熟練使用滅火器進行滅火,學生學會自救的方法。開展“學校防御雷電安全教育”活動,進行了以“防御雷電災害”為主題的班會活動課。
我十分重視學校防盜工作,對各類電教儀器,尤其是電腦、電視機、像機等貴重儀器均有專人保管。學校制訂了值班制度,節(jié)假日均有人值班。我經(jīng)常與后勤保衛(wèi)服務公司商討我校安全保衛(wèi)工作,對我校提出的安全防范問題及時解決。對學校電子監(jiān)控系統(tǒng)進行定期的維護,確保學校的財產(chǎn)安全。要求做到保安,實行24小時在崗制。保安責任心強,對待工作認真負責,對未允許的人員和車輛禁止進入校園,對進出學園的人員、車輛和物資進行登記、核對工作。制訂了較為詳細的門衛(wèi)職責,從制度上對門衛(wèi)作出了嚴格的要求。學校對防盜工作從細處、實處入手,力求萬無一失。沒發(fā)生過失竊事故。
為了進一步規(guī)范,物理、化學實驗品管理,要求任課教師實驗前一定強調如何注意實驗過程安全。加強化學實驗藥品的監(jiān)管力度,嚴格實行雙人雙鎖監(jiān)管,任課教師務必做使化學藥品使用量登記。每學期我都會定期不定期進行檢查。
校園修繕及工地作業(yè)區(qū),存在極大的安全隱患。首先我會要求工人作業(yè)時時注意安全,對于重大工程要求工人投安全生產(chǎn)責任險。其次,會插上安全警示牌,拉上安全警戒線。嚴格師生進入工人作業(yè)區(qū),確保作業(yè)人員及師生的安全。
通過我的努力,使學校全體教職工齊心協(xié)力,提高安全意識,對身邊發(fā)生的安全事故能及時處理。養(yǎng)成使用完儀器設備后,能及時切斷電源,拔掉插頭。學生減少或不購買校外路邊攤點上沒牌的零食。杜絕在走廊上玩耍,學會節(jié)約用電用水等行為。我在今后的工作中將繼續(xù)努力,力求把學校安全工作做得更細更到位。
安全副校長工作總結篇十
20xx年飄然而逝,這一年是我校發(fā)展史上特殊的一年,學校從企業(yè)辦學移交到政府辦學,學校由企業(yè)管理轉換成政府教育主管部門管理。無論是所從事的教學管理工作還是自己所從事的一線教學工作,感到都有一些質的變化,在企業(yè)聽的最多的是效益,在教育是質量;在企業(yè)喊的最響的是安全,在教育是成績。所以一年來,學校和自己都在學習中轉變,在轉變中適應,在適應中提高?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,小結如下:
一年來,我忠誠于黨的教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質教育。時刻以_員的標準嚴格要求自己,能自覺遵守社會公德和教師職業(yè)道德規(guī)范。尤其是潛心學習全國新課程改革理論。讓全新的教育教學理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。
一年來,認真學習教育局關于教育教學管理的文件、制度。到xx小學、xx小學、區(qū)實驗小學參觀學習,汲取借鑒兄弟學校的管理制度和管理的方式方法。帶領廣大教師積極參加市、區(qū)、片教研活動,我校還配合區(qū)教研室成功組織了英語送課下鄉(xiāng)和片區(qū)聯(lián)研活動。指導教導處在堅持抓好教學常規(guī)的管理,認真做好區(qū)教育局組織的辦學行為評估和教育教學質量評估等工作和檢查。在工作中以“樸實、積極、進取”的作風參與學校的各項管理事務,竭盡全力做好自己的本職工作。努力協(xié)作、協(xié)調學校的各項工作,配合校長修訂、完善學校的各種管理制度。樹立“為學校服務,為教育服務”的思想;在教育教學及教育管理實踐活動中經(jīng)常深入教師,深入班級,深入教學第一線,把握第一手材料,勤勤懇懇,以身作則,認真履行自己的工作職責。
多年來,我校樹立了以質量為中心的辦學目標,學校的教育教學質量也得到了家長、社會和上級的肯定。為統(tǒng)一全體教師對教學中心地位及提高教學質量重要性的認識,我們理順實施素質教育與提高教學質量的關系,牢固樹立正確的質量觀。實行教學成果考核制度。堅持“以學生為主體,以學生發(fā)展為本,面向全體學生”的教育思想。
加強課堂教學管理。課堂教學是教學的主陣地,向每一節(jié)課要質量,倡導集體備課,提高業(yè)務。教務處從抓課堂教學秩序入手,定期召開學生座談會,定期進行教學檢查。對于教學檢查和學生座談會中發(fā)現(xiàn)的問題,及時采取補救措施。
努力抓好隊伍建設。為了使教師迅速更新觀念,在工作中探索課改的教學新路,提高課堂教學效益,我們每學年的第一學期舉辦一次教師課堂教學競賽,第二學期舉辦“好課教學展示周”
的教學展示課。在賽課和展示課中,鼓勵教師參加聽課、評課,引導教師拓展教學新思路,新方法,促進教師教學水平的提高。加強對青年教師的培養(yǎng)。選派優(yōu)秀教師外出參加各種大型教學現(xiàn)場會的觀摩學習。
做好質量分析工作。對每一次的單元檢測要求教師做好分析,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,避免秋后清算為時已晚的現(xiàn)象。期末測試,學校都要細致組織質量分析。針對測試中反映出來的問題,及時調節(jié),及時補救。根據(jù)班級學生實際情況,制定對策,促進不同層次學生發(fā)展。
嚴格執(zhí)行新的課程計劃,開齊課程開足課時,教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對老師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學校資料檔案等,除了定期進行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實做好教學常規(guī)工作。
教師的教學理念直接影響著教師的教學質量,因此本學年特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。每周每個教研組,下午兩節(jié)后都有一次固定的學習活動時間。內(nèi)容有:專題講座、理論學習、觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經(jīng)驗交流座談會等。通過各種給教研組征訂報刊雜志,供教師學習,使教師摒棄傳統(tǒng)地教學方法,逐步更新教學觀念,改進教學方法,為提高教學質量夯實了基礎。
對教師的思想工作還不夠深入,關心也不夠;個性比較炯直,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟,今后努力方向:領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質;不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度,強化“科研興?!币庾R;努力提高個人修養(yǎng),提高領導藝術水平,使今后的工作更得心應手?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,我對自己的工作問心無愧,但也有不足與感慨,工作中有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己能更進一步,把工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。
安全副校長工作總結篇十一
我叫xxx,現(xiàn)任永豐中心小學副校長。一年以來,我分管學校的德育、安全、紀律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務重,但在上級教育部門的指引下,在學校黃校長的帶領下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的支持下,基本完成了自己所分管的工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責情況匯報如下:
一年來,我聽從學校安排,分管學校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在學校管理的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務。從未在校長面前討價還價,從未在教師面前怨天尤人,而是主動為校長排憂解難,為師生營造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學習、熟悉業(yè)務,鉆研業(yè)務,要求教師做到的,我先做到,要求教師學習的,我先學習。時刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴格要求自己。每天早上,我總是早早起床,巡查校園動態(tài),及時處理所發(fā)現(xiàn)的問題,每周五等學生離校后自己才離校,確保校園安全穩(wěn)定。認真履行職責,合理安排好家庭與工作關系,雖然我的家離學校較遠,但是從不因個人私事請假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔任副校長一職是組織對我的信任,我覺得身上的擔子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進,認真學習黨的各項方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極利用學到的理論知識指導自己的管理實踐,盡力提高自己的工作能力。
1、堅持每周一進行升旗活動。規(guī)范升旗和國旗下講話內(nèi)容,由學校行政領導及班級優(yōu)秀學生代表結合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日,校園安全教育和學校大事精心組織講話,使之成為學校進行愛國主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,學校統(tǒng)一組織開展好主題班會。加強了對班主任的管理力度,并將班會納入對班主任的考核之中,有力的促進了這項工作的順利開展。
2、加強了班主任工作。結合我校農(nóng)村寄宿制小學的特點及管理所存在的實際,重新修訂了班主任量化考核實施細則;與班主任簽訂了安全目標責任書。堅持按學校規(guī)定召開班主任會議,對班主任的考核實施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設。
3、開展了豐富多彩的活動。
組織開展了“三月文明禮貌月活動”;組織了慶“六一”藝術節(jié)文藝匯演;組織參加了縣教育局藝術節(jié)活動;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動及教師節(jié)尊師重教等教育活動。這些活動的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進了學校面貌的改善,為進一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實的鋪墊工作。
4、加強對住宿生的管理工作。
5、加強了衛(wèi)生和紀律工作。
衛(wèi)生工作是學校的形象工程,也是門面工作,根據(jù)學校實際,學校派教導處何志才輔導員專人負責學校衛(wèi)生工作,開學初對衛(wèi)生區(qū)進行具體分工,責任到班,常抓不懈,學校衛(wèi)生有了較大的改觀,同時,教導處盧曉峰副主任加強了對典型學生的預防、教育及從嚴整頓,一年以來,沒有出現(xiàn)重大打架斗毆事件。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,責任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。
1、在師生的安全教育方面,我們堅持做到“六講”,即例會講、班會講、國旗下講、課間操講、班主任專會講、離校講。
2、安全管理方面做到“六個”落實:嚴格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴格落實安保24小時值班巡邏制度,嚴格落實領導帶班夜間值班制度,嚴格落實校園安全日檢查制度,嚴格落實學生上放學接送制度,嚴格落實安全事故上報處理制度。
3、為了確保安全工作有章可循,教導處先后制定了安保人員崗位職責及工作制度,學校安全工作分區(qū)域責任到人,分時段監(jiān)管責任安全等一系列規(guī)章,完善了各項安全制度及安全預案,確保校內(nèi)師生及財產(chǎn)安全。
4、組織開展了由學校組織的鄉(xiāng)政府司法工作人員主講的安全教育大會,防地震應急演練活動,防火減災疏散演練活動,安全警示教育活動等一系列安全教育活動,堅持安全隱患排查督促檢查到位,確保學生在活動中掌握自救自護的知識,進而保證了學校的和諧與穩(wěn)定。
5、貫徹落實縣局關于預防甲型流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的預防工作。通過黑板報及國旗下講話方式,教育學生“熱愛生命,健康成長”,進行了相關安全教育活動,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講。進行了多次學生日常行為規(guī)范教育,進行了法制及交通安全教育,提高了我校學生的法制及交通安全意識。
6、設立了少先隊監(jiān)督崗,實行了上、放學路隊護送制度。
安全副校長工作總結篇十二
我們組織部是五塊牌子一套人馬,分別履行黨辦、組織部、_部、黨校和直工委的功能職責。去年5月任職以來,我一直把“扎扎實實工作,勤勤懇懇學習,公道正派處事,坦坦蕩蕩做人”作為自己的為人之繩、為政之道,在江副書記的具體領導和兩名副部長的鼎力相助下,按照全面接軌、全面規(guī)范、全面謀劃的工作思路,扎實做好常規(guī)性工作,穩(wěn)步推進創(chuàng)新性工作,創(chuàng)造落實好領導交辦的各項工作,較好地履行了崗位職責要求,在高標準做好基層組織建設、干部調整配備交流和培訓等常規(guī)性工作的同時,狠抓重點工作的突破和上臺階。
一、認真組織了保持_員先進性教育活動。
根據(jù)省委統(tǒng)一部署,我們牽頭組織了歷時近半年的先進性教育活動。全校258個黨組織和3000多名黨員全程參加了教育活動,達到了預期目的。從效果來看,具體有以下幾個亮點:
一是省委副書記以及x部長、巡回組的同志對我校先進性教育活動予以了充分肯定和高度評價,省委先進辦3次轉發(fā)了我校經(jīng)驗的做法,并向中央先進辦作了推薦。二是中央和省內(nèi)各大新聞媒體先后兩次全方位報道了我校先進性教育活動的做法,這在全省屬唯一一家。三是文書記代表學校黨委在全省領導干部暑期讀書班作了《黨員受教育、群眾得實惠》的重點發(fā)言,介紹了我校先進性教育的做法,受到省委領導和與會代表的好評。四是我校先進性教育滿意度達100%,這在全省高校屬唯一一家。
二、圓滿順利地完成了干部的職級套改。
按照黨委的提出的分步實施的總體要求,我們本著“尊重歷史、平衡過渡”的指導思想,堅持“四化”方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,在操作上始終堅持“公平、公開、公正”的原則,圓滿完成了2282名管理干部和專業(yè)技術干部重新定職級定崗位工作。在這次工作中,我覺得比較成功的有以下兩點:
一是按照編制要求,完成了432名機關干部的重新職級套定和定崗定位,較好地實現(xiàn)了人與崗位的優(yōu)化配置。
二是本著“原則加照顧”的原則,積極穩(wěn)妥地完成了原分校32名管理干部的分流,基本上做到了組織、接收單位和個人的“三滿意”。
三、積極穩(wěn)妥地推行了干部制度的改革。
逐步推選干部制度改革,既是人事制度改革發(fā)展的趨勢,也是學校的現(xiàn)實所需。為此,我們本著既積極又穩(wěn)妥的原則,先后制定了《黨政領導干部選拔任用工作暫行規(guī)定》等一系列文件規(guī)定,嘗試性地推選了干部人事制度的一些改革:
一是完善了管理干部的選拔任用程序。本著公開職位、公開條件、公開推薦的原則,按照民主推薦、民主測評、公示等程序,新提拔聘用了9名處級領導干部,逐步使干部工作走上了規(guī)范化軌道。
二是探索試行了干部職級的聘用制、任用制和試用期制,打破了干部職級終身制,逐步摸索出了一條干部能上能下的路子。
三是在學科評估的基礎上,歷時半年之久,系統(tǒng)完善不同類型科室主任的聘任條件,完成了121名科室主任和45名副主任的聘任工作。
四、扎實細致地抓了黨建工作的全面接軌。
學校移交地方后,黨建工作任務不是削弱了,而是加強了,我們在這方面下了很大的功夫。
一是籌備召開了學校首次黨建工作會議??偨Y了經(jīng)驗,分析了形勢,明確了任務。
二是注重抓了高校領導管理體制的學習和深入。撰寫了第十四次全國高校黨的建設工作會議經(jīng)驗交流材料《提高執(zhí)政興校能力,努力創(chuàng)建和諧校園》,促進各級黨委的宏觀謀劃和科學決策能力不斷提高,堅持和保證了黨對高等學校的領導。
三是著力抓了基層黨組織建設。起草下發(fā)了《_南方醫(yī)科大學委員會關于進一步加強和改進黨員工作的意見》、《_南方醫(yī)科大學委員會黨校工作條例》、《_南方醫(yī)科大學委員會黨校學員管理條例》、《關于實施固本強基工程全面推進基層黨組織建設的意見》、《關于加強黨費收繳、管理和使用的暫行條例》、《_南方醫(yī)科大學委員會黨員發(fā)展工作條例》、《關于加強流動黨員管理條例》等文件,把學校二級黨委掌握黨費開支比例由10%調高到30%,保證了黨費用于基層黨的建設?;I備成立了黨校并舉辦了第一期青年學生入黨積極分子培訓班,提高了學生黨員發(fā)展比例,全面加強了基層黨組織建設。
四是認真抓了典型的培養(yǎng)、推薦、表彰工作。學校先后有1個基層黨組織和5名黨員分別受省委、省教育工委的表彰,數(shù)量居全省院校之最。
五、不斷加大了干部培訓和交流的力度。
加大干部培訓和交流力度,既是提高干部隊伍整體素質的要求,也是學校轉制后適應新的形勢、提升管理水平的客觀需求。面對新形勢新任務,我和本部的同志積極進行了新的探索,使我校干部培訓和交流工作走上了規(guī)范、穩(wěn)定、有序的路子。
一是認真抓了干部培訓工作。轉制后共選派48人次干部參加國家_、教育部等舉行的中、短期培訓班,15人參加國家行政學院、省委黨校主體班次學習班,3名干部參加xx省委組織的emba班、牛津專題研修班和法國專題研修班,還組織了學校管理崗位新聘干部培訓班。
二是推動了干部交流工作。配合固本強基工程,成功推薦1名干部到xx縣任副縣長,推薦1名干部到外校任職,6名干部進入xx省后備干部隊伍人才庫。
三是認真組織了干部掛職鍛煉工作。積極參與“十百千萬”工程,推薦2名干部到揭陽縣月城鎮(zhèn)新圍村掛職鍛煉,推薦1名干部參與“建設社會主義新農(nóng)村”掛職鍛煉、推薦2名干部參與對口援建哈密并安排援建單位人員在我校的學習交流,推薦5名干部到貧困縣參與加強縣級醫(yī)院幫扶工程。
此外,根據(jù)校領導指示,我們還積極策劃組織了省領導來校檢查指導工作、戰(zhàn)友聯(lián)誼會等重要活動,為擴大學校影響奠定了基礎。
六、注重加強廉潔自律建設。
擔任組織部部長職務,在人事任免上有一定的任免權。但我深知這些權利是組織賦予的,秉公辦事、廉潔奉公是職責使命之所在。因此,我常懷律己之心,常思貪欲之害,言行舉止都注重約束自己。對上級機關和各級領導,做到謙虛謹慎,尊重服從;對基層對同事,做到嚴于律己,寬以待人;對社會對外界,做到坦蕩處事,自重自愛。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,對外不卑不亢,注意用自己的一言一行,維護學校機關和各級領導的威信,維護組織部門的整體形象。特別是在廉潔自律方面,我能夠自覺按照“八個堅持、八個反對”的要求以及學校反腐倡廉的規(guī)章制度,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。沒有利用職權和職務上的影響,獲取一己私利的行為,沒有假公濟私、化公為私的行為,沒有講排場、比闊、揮霍公款鋪張浪費的行為。
回顧一年來的工作,盡管取得了一定成效,但也不同程度地存在一些問題:一是加強基層黨組織建設的招數(shù)還不夠多,效果還不夠明顯;二是謀事能力和文字水平還有待于進一步提高;三是管理上有時還不夠嚴格,有失之于軟的現(xiàn)象。這些,都需要在今后的工作中認真加以解決。
安全副校長工作總結篇十三
作為一名副校長,我能明確職責,當好助手,創(chuàng)造性開展好所分管工作,面對新形勢、新觀念,能以全新思想全面貫徹黨的教育方針,積極推進課程改革,自覺遵守職業(yè)道德,堅持德育為首,教學為中心的辦學方針,努力提高個人素質,現(xiàn)將x年工作的基本情況總結如下:
一、 政治思想
首先,我在政治思想上積極要求上進,以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真學習“”重要思想;學習黨的xx大精神和新黨章內(nèi)容;關心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學到的政治理論指導自己的實踐,使自己在學習與工作中不斷提高。
其次,各項工作都能以身作則,嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。對學校大大小小的工作,本人都認為是自己的份內(nèi)事,既做領導、又做教師,以身作則、默默工作。做校長參謀,做教師表率。我不斷學習先進的教育理念,吸取教育教學管理的先進經(jīng)驗。x年3月-9月參加牡市校長崗位培訓班,x年10月又到長春大學特殊教育學院、長春市特殊教育學??疾鞂W習,將新課程標準的理念,新課程標準下的教學行為,滲透到特殊教育教學當中,將外省市的先進辦學理念融入學校日常管理當中。一年來共撰寫特教論文四篇。
二、 德育工作
德育工作處于學校工作主要地位,是實施素質教育重要一環(huán),對促進學生全面發(fā)展起主導作用。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作:
1加強師德修養(yǎng),弘揚高尚師德。
我充分認識到強化師德建設的重要意義,本年度組織開展了“師德建設論壇”活動,又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽,組織教師學習了一些優(yōu)秀教師先進事跡,通過活動的開展,使教師更加敬業(yè)愛崗。教師主動走進學生家庭進行家訪,做差生的轉化工作,教師心中裝著學生,為學生看病、洗衣、購買文具、贈送衣物,一切為了殘疾學生,使教師的師德教育落實在行動上。
2、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。由于我校殘疾兒童年齡、智力差異較大的實際,我和政教處研究探討,制定出分層教育目標:小學階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,中學階段以加強法制、紀律、品格修養(yǎng)教育為主,加強學生干部隊伍的建設,做到天天有檢查,周周有初評,月月有復查,學年有總評。在全校內(nèi)形成比、學、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來,學生養(yǎng)成教育頗見成效,沒有一個學生在墻壁上亂踢亂畫,毀壞花草樹木。學生自理、自立能力顯著增強。
3密切聯(lián)系社會、家庭,開辟大德育廣闊天地。殘疾兒童教育離不開社會支持和配合。我主動和一些單位聯(lián)系,組織學生參加一些社會實踐。在第十五個全國助殘日來臨之際,我校與宣傳部、團市委、接待辦、教育文體局多家單位聯(lián)合舉辦了一臺募捐晚會,市委五家班子領導親臨會場,共募捐10.7萬元。為了做好前期募捐工作,我發(fā)動身邊親朋好友積極參與,為了設計晚會背景工作到凌晨。5月15日當天,我從早晨6點開始搭臺,到晚上10點一直站在林海廣場。 “功夫不負有心人”,這臺晚會得到了社會對殘疾教育事業(yè)認可,也大大提高了特教學校知名度20xx年 副校長個人工作總結20xx年 副校長個人工作總結。
4、積極開展形式多樣的特色活動。寓教于活動,把德育工作落到實處。由于殘疾兒童的聽覺、智商存在一些障礙,導致他們活動范圍狹窄與外界交流、接觸的機會相對于普通孩子要少,因此,我和政教處共同協(xié)商,為學生開設豐富多彩的課外活動:與海林市第一小學二十名學生形成“健殘手拉手”結對活動;清明節(jié)祭掃烈士陵園,緬懷革命先烈;每學期開展一次書畫展;請司法局的同志為同學們上法治課,增強了學生法律意識,讓學生學會運用法律來保護自己的合(20xx年幼兒園教師年度工作總結)法權益。我們還積極通過電視媒體向社會呼吁,讓更多的人都來關心殘疾兒童。
三、教研工作
教育科研是學校工作的生命線。一年來,我狠抓教學工作,堅持教學、科研常規(guī)化,著重落實了以下幾方面工作:
1、重視課程落實
課程是否落實直接關系到學校教學質量的高低,同時對學校全面實施素質教育,促進殘疾兒童的發(fā)展起著十分重要作用,本學期我們重視課程落實,認真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學計劃、課程標準,按規(guī)定開設課程,開足課時,并控制周課時總量。
2、抓好常規(guī)檢查
常規(guī)檢查能及時反饋教師教學情況,能促使教師積極改進。我每月對老師教案和學生作業(yè)都進行檢查,對不認真負責的教師在全體教師會上通報批評。做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。牢固樹立“學生為本”的思想,積極探索符合素質教育理念的課堂教學結構、教學方法、教學形式。督促教師堅持寫“教學反思”,認真反思教學得失,了解“得”在什么地方,“失”在什么地方,與教師共同探討,明確今后努力方向,不斷積累教學經(jīng)驗,以調整和改進今后的課堂教學工作。隨時進入課堂聽課,檢查學生接受情況。
3、做好高考班工作
高考班工作是學校教學工作的重點,讓每一位聾生都順利畢業(yè),認真作好高考班就業(yè)和升學工作。9月底我?guī)ьI學校兩名高考班的教師專程去了長春大學特殊教育學院考察,學習了一些關于高考班復習的先進經(jīng)驗,并帶回了一些高考必備復習資料。回來后馬上組織高考班各學科教師研究制定學習計劃,對于升學的部分學生,教師不計報酬利用雙休日為他們無償補習,進行緊張的備戰(zhàn),將迎接明年4月份的高考。
4、抓好教師隊伍建設。教師們每周都堅持政治學習和業(yè)務學習,使教師基本功更加扎實。鼓勵教師學習殘疾人心理學、健康學,以便對學生進行心理健康教育。每個辦公室都配備了電腦,教師能運用多媒體制作課件組織教學,加強了現(xiàn)代教育技術與學科間整合。為全校教師接受課改培訓創(chuàng)造條件,充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,為骨干教師創(chuàng)造外出學習交流機會。x年8月,我校又有10名教師參加了新一輪繼續(xù)教育崗位培訓,2名教師參加了心理健康教育培訓。
5、堅持科研為先導,加強教學研究
根據(jù)我校實際情況,結合特殊教育教學規(guī)律,在對學生進行充分摸底后,發(fā)現(xiàn)我校學生智力、年齡、生理條件都存在較大差異,針對這一情況,我與教務處研究確立了“特殊教育學校個性化教學”、“家庭、學校、社會三結合教育”、“特殊教育學校校本課程開發(fā)”三個科研課題,把全校教師分成三個課題組,健全科研制度,進行實驗。教師能把階段性成果進行梳理,總結經(jīng)驗,并積極撰寫論文10篇,先后有6位教師論文獲省級一、二、三等獎,4位教師獲牡市級一等獎。
6、體育工作
我充分重視學校體育工作,為體育教師開辟外出學習培訓機會,鼓勵學生參與全國各種比賽20xx年 副校長個人工作總結文章20xx年 在全市中小學生運動會上有二十名學生參加了體育競技項目,我校體操表演獲優(yōu)秀表演獎,譚明同學在全國奧林匹克運動會滾球比賽中獲一金一銀的好成績。胡友欽老師參加了第五期全國特奧教練員培訓,并被授予國家殘奧滾球裁判員,為我校體育工作開展奠定堅實基礎。
7、衛(wèi)生工作
為了確保殘疾兒童身心健康,我們主動聯(lián)系相關單位為學生做體檢。結核病防治所,海林市疾控中心,愛眼協(xié)會等單位主動來學校義務為學生體檢,接種疫苗。學校每周對教室、食堂、宿舍進行消毒滅菌,做好常見病和流行病預防工作。
8、招生工作
這學期,我對全市適齡“三殘”兒童進行了一次摸底調查,利用七天的時間,深入到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、殘疾兒童家中了解情況,掌握第一手材料,使所有適齡“三殘”兒童都能夠到學校接受九年義務教育,此次招生工作使學校生源又增添了新鮮血液。
以上是我一年來的工作開展情況,雖然取得了一些成績,但還有不足和缺憾。在今后的工作中,我將再接再厲,與時俱進,以滿腔的熱情,發(fā)揚開拓創(chuàng)新的精神,為海林市特殊教育事業(yè)努力工作。
安全副校長工作總結篇十四
時間過的真快,轉眼一個學期又要結束了,本學期時間短,工作頭緒多,各科室的工作人員、全體教師在校長的帶領下,為了學校的發(fā)展、為了提高教學質量,盡職盡責,用心的去做每項事情。自己作為學校的副校長,又為學校做了哪些工作呢?還有哪些不足需要改進呢?對此我進行了認真的反思。
一、本學期所做的工作
1、每周一值班、查課、查輔導;做好教師考勤、輔導的周匯總、公示和月積分、考核工作。
2、每月清查一次學生人數(shù),及時上報張會斌主任;核對初一、初二的期末考試人數(shù),弄清流動學生原因,上報教育局網(wǎng)絡中心。
3、定期檢查教師的備課、批改、練、理論學習、學困生輔導等常規(guī)性工作,組織月考和初三的模擬練兵考試。
4、做好初三中考的系列工作:報名、資格審查、攝像、綜合素質評價、體側、模擬考試到最后的中考、填報志愿。還召開了兩次優(yōu)秀學生質量分析、鼓勁會,幫助學生分析問題、樹立信念、制定目標、掌握方法、卯足干勁、提高成績。
5、對學校的周工作進行安排、公布、總結。
6、整理、充實、完善有關檔案,迎接聯(lián)校和教育局的檢查。
7、應付上級安排的臨時性工作。
二、工作中的不足之處
人生就像一條第一象限中開口向下的拋物線,橫坐標是年齡,縱坐標是人的綜合素質,到頂點以后,人的智力、能力、理解力等綜合素質,就會隨年齡的增大而減小。到了70歲就像幼兒園的小朋友,自己好像已返回到初中水平的學生,工作能力減少了,失誤增加了。如上次教育局對我校年中查賬時,自己分管的檔案,檢查后領導不滿意,學??己耸苡绊?,自己也很難過。但有一點要說明:絕對不是自己不重視、不認真的態(tài)度問題,實是理解的偏差造成的。結果檔案材料沒少準備,就是不符合領導的意圖??芍^“費力不討好”。
自己身為學校的副校長,應該想學校所想,干學校所干,憂學校所憂,樂學校所樂,但實際并非如此??赡苁且驗樽约耗挲g大了,不適合做領導工作了,該退居二線了。上面對我們的要求也降低了,一些活動也不參加了(像“繼續(xù)教育”就不考了)。因而感到缺少了進取精神,減弱了主人公思想。工作總是服從型的、機械的去做,缺少創(chuàng)造性的開展工作?!白约豪狭恕钡乃枷霟o時無刻的存在,頑固的存在。就拿自己分管教學這項工作來說吧:一學期以來,教學方面的工作,自己抓的很少,更多的是由劉繼紅和張彩麗等同志管理、督導、安排、實施,自己只是配合著去干,充當了一名不合格的教導員的角色。
綜上所述,自己感到擔任學校的副校長,不僅僅是不稱職,帶不好一支隊伍,更重要的是負面影響太大,不利于學校的發(fā)展。
三、今后的想法和措施
首先,明確自己還是一名工作人員,拿著國家的工資,對得起良心,努力干工作。
其次,在工作能力不足的前提下,要自知之明,實事求是,多請示領導,多請教同行,分析研究,盡努力做好每項工作。
最后,努力學習科學發(fā)展觀,統(tǒng)籌兼顧,以工作為重,克服困難,處理好工作和家庭的事情。
中學副校長年終工作總結
安全副校長工作總結篇十五
一學年來,我校以深入實施素質教育為目標,堅持科學管理、求真務實,學校內(nèi)部管理不斷強化。我作為分管教學業(yè)務的副校長,以全面落實課程方案,提高課程實施水平為工作重點,以創(chuàng)建高效課堂示范學校和“三好一星”活動為契機,著力推進師資隊伍業(yè)務素質提高,努力提升教學質量,取得了一定成績,現(xiàn)總結如下。
一、外出培訓與校本研究并進,大面積提高教師業(yè)務能力
我認為,學校教師隊伍自身知識豐厚,對教學內(nèi)容理解透徹,教法學法研究到位,日常教學中就能夠游刃有余,也就是說,只有教師的高素質,才有教學的高質量。一學年中,我不失時機地安排教師外出聽課學習,參加學科業(yè)務培訓,骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟南、上海等地聽課學習、培訓達40余人次,有一百五十余人次到縣直小學參加高效課堂展示聽評課研討等業(yè)務活動,使全體教師都有外出學習的機會,我們還多次邀請縣第一實驗小學名師來校聽課指導,讓教師及時了解教學新信息,學習新教法。
校本培訓也是提高教師專業(yè)水平的有效方式,每學期初,我都結合實際工作狀況,分學科安排一學期的校本研修內(nèi)容,在每周的集體業(yè)務學習時間落實。本學期帶領老師們組織了高效課堂創(chuàng)建和“三好一星”系列活動,學習高效課堂標準,分小組聽評課,評選出了本校各科課堂教學名師十二名,我本人參加聽課評課130多節(jié),這些活動的開展,為教師搭建起了相互學習的平臺,使業(yè)務能力和專業(yè)理論有效融合,教師的整體業(yè)務能力得到了提高,讓更多的教師走上了縣、市、省級優(yōu)質課評選的講臺,一批教壇新秀脫穎而出,一學年內(nèi)有16節(jié)課獲獎,其中2節(jié)獲省級獎,優(yōu)質課獲獎率比去年番一翻。
二、全面落實課程方案,扎實推進素質教育
學校教學工作的重點是深入實施素質教育,全面落實課程方案。我與全體教師一起學習黃勝副省長、張志勇和齊濤廳長等領導在全省素質教育工作會議上的講話,學習了山東省中小學考試管理規(guī)定、《教育部關于印發(fā)義務教育課程設置實驗方案的通知》、《山東省教育廳關于印發(fā)山東省普通中小學課程實施水平評價方案的通知》等指導性文件,使全體教師徹底轉變了教學理念,按要求落實各項目標,課程方案要求的所有課程開設齊全,實施有效,特別是綜合實踐活動課,我?guī)ьI教師再次學習了指導綱要,修訂了學校實施方案,制定了各年級的具體實施計劃,把綜合實踐課和少先隊活動有機結合,帶孩子們走進田間,走進工廠,到醴泉寺參觀,去母親河考察,使學生在活動中獲得知識,提高能力,增強合作意識。目前,對于音、體、美、校本課程和綜合實踐等考查科目的評價,也已形成了合理的課程評價體系,學期末,我依據(jù)縣課程質量評價方案要求,制定了我校的課程評價方案,分別對教師和學生進行了考查、評價。
我按照張校長“實踐活動課程校本化”的課程落實理念,把原來傳統(tǒng)的興趣課堂進一步豐富、規(guī)范,著力構建興趣型校本課程,為學生全體發(fā)展、個性發(fā)展創(chuàng)設了時空上的保證。通過全員參與、合作探究的開發(fā)實施過程,構建起高效、科學、充滿生機與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動時間,和其他活動課程一樣設于學校正常的教育教學秩序中,學校作為教學常規(guī)來督查,要求輔導教師同學科課程一樣,有備課,有記錄,有作品,求實效。學年內(nèi),根據(jù)學生的不同興趣和年齡特點,開設了38個活動隊,總之,都以促進學生自主發(fā)展為宗旨,使學生的興趣愛好得到了滿足,動手能力、創(chuàng)新能力得到了提高。
在學生學業(yè)成績的評定方面,仍然以等級加評語為主,對學生實行的喜報評價,涵蓋了學生方方面面的表現(xiàn),這種多元化“立體”評價,樹立了學生自信心,激勵孩子進步,得到了家長和社會的好評,我所撰寫的教學管理論文師生在立體評價中共成長在《改革與超越》一書中發(fā)表。
三、正確把握課程標準,學科教學成績顯著
在搞好學校教學工作的同時,我不放棄自己所任學科的教學研究,本學年,我擔任三年級兩個班的品德與社會學科教學,新一輪課程改革以來,我雖多次參加了品德課的教材培訓,但具體上這門學科還是第一年,我利用培訓所學理念,精心設計品德學科實踐活動,帶領學生考察家鄉(xiāng)和學校周圍的環(huán)境,讓學生分小組調查農(nóng)村生活的鄰里關系,帶領他們到郵局參觀訪問,切實把德育生活化,孩子們積累了豐富的資料,兩學期我班學生學習成績顯著,德育效果明顯。
回顧一學年的工作,不論是所分任的學校工作還是自己的學科教學,都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開拓創(chuàng)新,與全體同志團結一心,踏實工作,力求下學年把學校教學工作推向更高的層次,推動明集一小教育教學更快更好的發(fā)展。
安全副校長工作總結篇十六
本學年,后勤工作在學校領導的關心支持下,堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,以“后勤不后,服務為本,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉變思想觀念,加強后勤管理,強化服務意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了一定的成績。為來年更好的做好服務,現(xiàn)做出總結如下:
一、堅持做好分管后勤常規(guī)工作
1.協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針和各項政策、以及財金管理方面的有關規(guī)定及政策,執(zhí)行上級指示和學校決議。執(zhí)行校長及行政會所作出的各項有關后勤工作決定,發(fā)揮參謀作用。
3.協(xié)助校長搞好學校中長期基本建設規(guī)劃,按科學程序和有關政策法規(guī)完成學校年度基建計劃和維修改造計劃。
4.領導總務處工作,對總務處的工作進行指導、監(jiān)督,負責處理和協(xié)調后勤工作中的矛盾。
5.嚴格遵守財經(jīng)紀律,負責學校財務預決算工作;監(jiān)督檢查各科室的資金情況;組織領導全校開展“增收節(jié)支”工作。
6.指導總務處搞好食堂的伙食工作,檢查督促食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生等,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
7.完成校長交辦的其他工作。
二、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本學期,針對我校后勤工作的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業(yè)務水平,為師生提供更優(yōu)質的服務。
三、工作方面
1、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
本學期住宿人數(shù)最多時達------多人,本學期有-------左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始住宿學生穩(wěn)定并且速增。
4、協(xié)助校長做好學校經(jīng)費的收支管理,認真編制年度的預算經(jīng)費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經(jīng)費,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。
5、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現(xiàn)象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。
四、今后努力的方向
1、后勤各部門要加強內(nèi)部管理,合理分工,明確職責,協(xié)調好其他部門工作。2、加強對食堂的管理經(jīng)營、安全、衛(wèi)生管理,不斷提高飯菜質量和服務質量,降低成本和開支。組織管理好小賣部,保證小賣部食品的衛(wèi)生安全。
3、積極主動與市教育局、規(guī)劃局等部門協(xié)調,爭取校安工程早開工,早日實現(xiàn)兩址統(tǒng)一。
一分耕耘,一分收獲。一年來,在學校領導的帶領和指導下,碩果累累。在后勤管理方面,及時為全校師生排憂解難,努力營造了安全、衛(wèi)生、舒適的工作、學習和生活環(huán)境,得到了各級領導及全校師生的好評。在以后的工作中們有決心,也有信心做好學校的后勤保障工作,爭取使我校的后勤工作再上一個新臺階。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印
推薦度:
點擊下載文檔
搜索文檔
安全副校長工作總結篇十七
對一所學校來講,平安工作是底線,教學質量是生命線,衛(wèi)生工作是臉面。一學期以來,我校在各級訓練主管部分的領導和關懷下,主動探究管理新模式,重實際、抓實事、求實效,在深化教改、依法民主治校和全面進步教學質量上作了有益的嘗試?,F(xiàn)總結匯報以下:
1、平安衛(wèi)生取得不錯成果。這兩項是學校工作的底線和門面,忽視不得。我堅持每天住校,每天檢查同學的出勤,晚休的人數(shù)統(tǒng)計等。衛(wèi)生上,我親身督辦,帶領同學動手除草、拾垃圾、刷蛛網(wǎng)等,在學校迎接的各類檢查中,衛(wèi)生幾近未消逝任何疏漏。清除積攢多年的垃圾堆,修整了學校的綠化帶,并用條幅、展板等襯托校內(nèi),讓學校更清雅。
2、自主訓練改革取得進展。本學期組織了教學大比武、老師基本功角逐、教學示范崗和教學示范班的評比、優(yōu)秀班級和文明宿舍的評比、教學常規(guī)大檢查、同學作品呈現(xiàn)、特長班訓練活動、自主訓練標語“每節(jié)呈現(xiàn)一分鐘,確定轉變你一生”“付出才會杰出,磨練才會嫻熟”等。切實引導老師教研,選擇實行隔周檢查教學常規(guī)、教學效果考評、聽評課、心得交換、到外校觀摩、參預縣市教研部分活動等以提升學校教學質量。落實每周逐日讀報、練字、演講,圖書角、圖書室的管理等。學校工作扎實有序、有條不紊,在各級組織的檢查中,均受好評。在全縣組織的開學工作檢查評比中,我校開學工作迎來了良好的局面,工作平穩(wěn)、正常有序。老師到位上崗率達100%、同學到位率在97%以上。本學期我校實施了特點訓練,全校開辦6個特點班,如文藝、籃球、棋藝、字畫等,每周叁下午活動2小時左右,每班2—3名輔導老師,收到了很好的`效果,讓同學在沉重的學業(yè)中解脫出來,玩得快樂。學得歡樂。
3、班級管理日益規(guī)范。四個班主任一起溝通交換管理必得,共同進步。在我?guī)У钠咭话?,充分發(fā)揚民主,發(fā)揮班干部的能動作用,嚴愛結合,重視細節(jié),班級進展勢頭良好。本學期又增設了班主任聯(lián)誼會,隔周召集一次,每次1個小時左右,交換班級管理心得體會。重視同學會干部的提拔、更換、培訓,他們起到關心管理學校的作用。同學綜合力氣明顯進步,碩果累累。同學宿舍內(nèi)務管理更上新層次,同學同一床單被罩,每天要在早起后10分鐘內(nèi)整理終了。課間活動的開放,如跑步、經(jīng)典朗誦、跳繩、踢毽子等。
4、學校校風好轉,迎檢達40次。教風、學風、考風一步步回到正規(guī),老師們的服務意識不斷增加。迎接了縣委胡書記、楊縣長等縣委政府四大家領導、以祝局長為首的訓練主管領導等對我校的調研,整體上都賜予了學校好評。
5、招生工作:在期中考試后分赴到各學校,向六班級同學宣布傳達我校辦學模式,并分發(fā)《致家長一封信》,取得了不錯的效果,眾多家長帶著孩子來校詢問。假期內(nèi)我們還將組織全體老師分赴到各個村組,進行家訪。
6、主動修理,辦學條件改善,把唯一的資金用在刀刃上。本期添置學校后勤設備有磨皮機、大盆等,清算了多年積攢的垃圾堆,添置了4臺大空調,在綠化上修整等。
1、生源較差,給正常的訓練教學工作帶來很大困難。校風、學風、教風,必需花大力氣轉變。
2、個別科目的老師嚴峻缺少,存在著各學科進展不平衡的現(xiàn)象。
3、老師的觀念還有待于進一步轉變,不愛學習爭論,校本培訓還要進一步加強。
4、教學樓、宿舍樓老化急需修理;廚房也急需改造。
5、個人不足。我性情急躁,說話薄情,心直口快,好傷同道間和氣,請大家諒解;在同學出錯時,有時會沖動乃至傷了同學自尊,這一點我很苦惱;關懷困難教職工不夠等等。
我們將給后代留下一個怎樣的世界,取決于我們給世界培育出怎樣的后代。我果決擁護黨的領導,聽眾并全面落實縣、鎮(zhèn)訓練主管部分的方針政策。把寺溝中學轉變過來并且進展壯大起來。
我堅信,堅持就是成功,訓練事業(yè),關鍵是能坐得下來,靜下心來爭論;耐得信孤獨,守得信清貧。又是一年,我的政治生命又長了一歲,當更加成熟。今后,我仍將以飽滿的熱忱、充分的干勁,用不怕吃苦、不怕吃虧的精神干好本職工作,接受大家的監(jiān)視,接受黨的考驗。
安全副校長工作總結篇十八
在學校黨政的正確領導下、全體教師的鼎力支持和幫助下,我盡心盡職、全力以赴,力爭干好本職工作。我開學初就做了充分的準備,在抓德育工作方面,把加強德育隊伍建設和學生養(yǎng)成教育放在首位,以“養(yǎng)成教育”、“安全教育”、 “法制教育”為主線,促進學生思想道德水平進一步提高。經(jīng)過一年的努力,我校政教工作呈現(xiàn)良好態(tài)勢,現(xiàn)將本學年工作情況匯總如下。
一、加強德育隊伍建設
1、開學初,首先經(jīng)過校委會認真研究,反復斟酌,確定了二十四名班主任人選。
2、每月定期召開班主任學習交流會,帶領班主任學習先進的教育觀念和教育方法,調動了班主任工作的積極性,增強了班主任工作的針對性。
3、認真開展班主任經(jīng)驗交流活動。通過學習和活動,進一步提高班主任帶班育人的水平。同時,逐步完善了對班主任工作的檢查、評估、激勵制度,充分調動了班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,建立了一支高素質的班主任工作隊伍。
4、同時注重年級組長及學生干部培養(yǎng),定期召開年級組長會議及學生干部會議,了解班級、學生情況,更好的為管理學生服務。
二、加強學校校園文化建設
1、充分利用周一升旗、學?!缎@廣播》、宣傳欄等宣傳平臺,從重大新聞、時事政治、法制方面等宣傳各式各樣的有益信息。
2、本學年還加大力度對學校的重要場地的文化宣傳標語做了更換,學生宿舍、教室、廁所等每一面墻壁都有宣傳標語,并且成功舉辦了“學生書畫展”。
三、針對素質教育的要求,積極開展陽光體育運動
1、把一些傳統(tǒng)的體育用品分發(fā)到班級,豐富學生課間活動。
2、堅持課間操,早操,讓學生真正的鍛煉了身體。
3、同時組織了籃球比賽、冬季田徑運動會、拔河比賽、教師競技運動等。 這些活動的開展讓學生真正的鍛煉了身體,陶冶了情操。豐富學生的校園生活。
四、開展了豐富多彩的德育活動
開展活動,用學生身邊的先進人物教育學生,增強了教育的實效性、針對性。讓學生在潛移默化中受到熏陶,得到啟迪,產(chǎn)生震撼。
1、利用周一升國旗時間對學生進行愛國主義教育、紀律教育等。
2、在縣局組織的反邪教宣傳活動中,我校上報了學生的三十多篇作品,兩名教師及十多名學生作品獲獎。
3、舉辦了國慶書畫展; “五·四”組織了紅歌大賽、游園活動、籃球賽等;還組織了“黨在我心中”征文活動、三生教育、文明學校宣傳等活動。
4、去年九月份,利用一周時間對七年級學生進行入學教育,收到了良好的效果。
5、組織學生開展低碳生活征文活動,通過教育,學生愛護環(huán)境的意識大大增強,現(xiàn)在各班垃圾基本實現(xiàn)了分類收集,各位班主任老師鼓勵學生收集銷售,最后把所得收入作為班級獎勵資金。
五、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比
學校開展多種評比活動,引導學生積極參與,以達到鞏固規(guī)范之目的。如先進班級評比、優(yōu)秀團支部評比、三好學生評比、優(yōu)秀班干部評比、優(yōu)秀團員評比等等,鼓勵學生從現(xiàn)在開始,從小事做起,爭做先進,激勵后進,以促其良好行為習慣的養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)好思想和行為,及時表彰獎勵,通過評優(yōu)樹模,在學生當中收到良好的示范教育。
六、充分發(fā)揮學生在行為規(guī)范教育中的主體作用
體現(xiàn)主體育德效應我校充分發(fā)揮學生干部的管理才干,認真組織學生干部工作,讓 他們自己管理自己。
我校堅持“請進來,走出去”的原則。通過家長會、家訪、電訪、校訊通等形式同學生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。對學生進行跟蹤教育。
八、全面開展校風、教風、學風建設
全面開展校風、教風、學風建設,塑造具有鮮明特色、和諧向上的,能體現(xiàn)本校辦學理念、精神風貌和文化內(nèi)涵的校園形象,積極創(chuàng)建整潔、有序、文明、和諧的校園環(huán)境,影響和熏陶學生,促進學生健康成長。
九、全面做好學生安全教育工作及健康教育工作
1、本學年來,由于大多數(shù)學生在校寄宿,學生安全管理難度增加,我們積極探索,實行專人管理,多層督查,二十四小時對接管理。
2、本學年初,以《學校公共安全教育教程》為綱,積極制定我校安全教育計劃。
3、制定我校緊急情況預案和緊急疏散方案。并每學期進行一次疏散演練,定為機制。
4、堅持收繳管制刀具、棍棒活動,每月一次在學生中形成威懾。
5、加強校外住宿生管理及課間管理工作,堅持領導帶班,每天專人負責。
十、存在的不足
1、本學年還發(fā)生了幾起學生受傷的意外情況,經(jīng)過學校努力協(xié)調,使問題得到了及時的解決。
2、學生道德觀念還需要進一步加強,特別是宿舍、教室等公物遭到部分學生的破壞,學生之間還有矛盾時常發(fā)生從而引發(fā)打架斗毆等。
3、學生抽煙比較多,嚴重危害學生身體健康。
一份耕耘一份收獲,經(jīng)過政教處及全體老師扎實有效的工作,使我校的德育成效在原有的基礎上又有了新的提高和突破,政教工作得到了全校師生的認可。在今后的工作中會進一步開拓創(chuàng)新,加強學習。
安全副校長工作總結篇十九
根據(jù)年初聯(lián)席會議精神和人事變動情況,5月下旬,調整充實了市法制副校長管理領導小組,并于6月初出臺下發(fā)了《關于強化法制副校長工作管理的`意見》,明確規(guī)定法制副校長每學期應主動到校聯(lián)系工作不少于4次,講法制課不少于兩場,并要求各學校設立法制副校長信箱。同時對法制副校長在學校依法治校工作的職責任務進行了明確,對法制副校長管理辦指導督查職責職權也作了規(guī)定,強化了對全市法制副校長的崗位目標管理考核。
一是扎實開展法制宣傳教育工作。一年來,全市法制副校長共到校進行法制授課296場次,有針對性地組織學習了刑法、治安管理處罰法、預防未成年人犯罪法、未成年人保護法、消防安全、網(wǎng)吧管理、禁賭禁毒等法律知識和組織學生開展上街游行宣傳、模擬法庭、法律知識競賽12場次,解答學生法制咨詢200余人次,印發(fā)法制宣傳傳單2萬余份,找學生個別談話60余人次。
二是積極主動調處涉校涉教矛盾引紛。全市共調處涉校涉教矛盾45起,協(xié)助處理治安案件24起。
三是積極配合有關部門搞好學校周邊環(huán)境的治理整頓。法制副校長配合文化部門狠抓了網(wǎng)吧業(yè)主的法制培訓,并多方協(xié)作對全市學校周邊的網(wǎng)吧進行了統(tǒng)一清理,規(guī)范了網(wǎng)吧經(jīng)營行為,杜絕和減少了接納未成年人上網(wǎng),共搬遷網(wǎng)吧8家。同時,配合城管、工商、市管、交警等部門清理整頓了學校周邊的攤擔、車輛等影響教育教學和學生安全隱患28處,有效地凈化了學校周邊環(huán)境,為全市教育教學營造了一個良好的環(huán)境。
回顧這幾年來我校綜合治理和平安校園創(chuàng)建工作所取得的一些成績,特別是xx年9月全國學校及周邊社會治安綜合治理工作現(xiàn)場會在我校進行,是對我校及周邊社會治安綜合治理工作的極大的肯定,深深感到,與法制副校長的積極指導與參與是分不開的。具體上表現(xiàn)在以下幾個方面:
以預防青少年學生犯罪和維護其合法權益為目標,以抓好法制教育規(guī)范化建設為主要內(nèi)容,對我校法制教育計劃的制訂和實施給予了許多專業(yè)意見,、法制教育活動豐富而有效。
在不斷提高學生公民道德意識的同時,我校重視提高學生的法律意識、預防毒品意識,安全意識,把法制教育滲透到教育教學的各項活動中。學校先后組織學生學習了《預防未成年人犯罪法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》以及關于禁賭和交通安全等與青少年密切相關的法律法規(guī),引導學生不要妨礙他人,培養(yǎng)學生學法、知法、守法的良好行為習慣。
我們根據(jù)不同年齡段學生的不同認知能力和心理特點,科學地規(guī)劃不同學習階段的道德教育的具體內(nèi)容和目標,利用班會課舉行如《學習行為規(guī)范,不妨礙他人》、《法律保護我成長》和《119連著你我他》等專題教育,邀請交警中隊的干警就學生容易出現(xiàn)的交通安全問題開設專題講座,與交警部門共同組織了交通安全教育圖片的宣傳展覽,在學生中廣泛宣傳安全常識,將安全意識樹立于學生心中,結合學校實際,特別強調了活動安全、交通安全和食品安全,學生安全意識增強了,防范事故的能力提高了。
學校在校園里還舉辦了禁毒圖片展覽,遠離毒品,關愛未來等宣傳活動,并承辦了禪城區(qū)司法局萬人簽名,拒絕毒品在我校舉行的現(xiàn)場簽名活動。
瀾石派出所柯副所長雖然工作相當繁忙,依然堅持親自前來或親自安排熟悉青少年法制教育法律法規(guī)的警務人員到校來為學生上法制課,對學生進行法制、安全教育,授課生動,吸引學生,增強了學生的法制、安全意識和法制觀念,對學生養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,成為學法、懂法、守法、用法的好公民起到積極的促進作用。他們以行動推進我校的法制教育開展得順利而有實效。區(qū)教育局對我校法制安全教育所取得的成效也給予了肯定。
每個學期開學時和結束時,我們都要利用開學禮和散學禮的機會,邀請法制副校長來為我校學生作法制教育的報告,以案說法,以案講法,使廣大師生知法、懂法,自覺地用法律武器保護自己。例如,組織毒品知識講座,進行有關測試活動,使我校初中部學生毒品知曉率達100%;積極宣傳消防知識,增強學生消防意識,并指導學校進行消防演練活動;如何有效預防小偷;如何有效預防搶劫等。
1、大力清理整治校園周邊治安和文化環(huán)境
20xx年11月,在法制副校長的積極推動下,校園警務室正式掛牌進入我校校園,方便現(xiàn)場辦公的開展。
除了重大節(jié)日或者重要典禮,法制副校長們會親臨我校之外,他們還常常利用工余時間,電話聯(lián)系,甚至到我校走訪,問問學校各項工作的進展情況,學生的動態(tài)或者周邊環(huán)境存在的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。并根據(jù)我校的需要,及時調配警力,在下午放學以及學校有重大活動期間,加強對學校周邊區(qū)域的巡視,甚至直接派聯(lián)防隊員坐鎮(zhèn)學校門口,對騷擾低年級學生的社會不良青年起到了一定的震懾作用。如每學期開學初,都會有些閑散的社會青年在學校周邊游蕩,法制副校長都會安排警員把這些人帶回到派出所備案,有效的杜絕了校園周邊的不穩(wěn)定因素。
2、打擊社會上流泯犯罪團伙對學校、學生的侵害;
開學初期,學生在校外出現(xiàn)被勒索、搶車類事件,由于法制部門的及時介入,快速治理,確保了學校周邊、學生上學放學的安全。如xx年底,有四名學生在華遠路被搶單車,法制副校長接報后,迅速排除警員了解情況,組織派出所打兩搶專業(yè)隊員在事發(fā)路段加強巡邏和預伏,一周內(nèi)就把一個流竄在城南一帶的四川籍搶劫團伙抓獲了,嚴厲打擊以少年兒童為犯罪對象的不法分子,有效控制了事態(tài)的發(fā)展。
又如,一些無照商販未經(jīng)允許在校園附近擺攤,向學生出售不衛(wèi)生食品及其它商品,損害學生的身心健康;,針對這種情況,法制副校長在有關部門的支持下,確保學生的合法權益不受侵犯,為少年兒童的健康成長創(chuàng)造良好的條件。
3、積極調解學生家長與學校之間的矛盾
不少家長對自己孩子要求高但關心不夠,與老師的溝通和配合不足;更有部分家長對子女從小過度溺愛或放任自流,當孩子間發(fā)生矛盾和沖突后,有的家長不是及時采取適當方式引導教育,反而糾集一些親友,要為孩子出頭,導致不少學生依仗家長好玩厭學,是非觀念淡薄,給學校德育工作帶來很大的困擾。
如20xx年上學期開學不久,初一某班的兩個學生在課間因不小心發(fā)生了碰撞,進而口角、動手。第二天,其中一學生家長及親戚一行四人便來到學校要向對方家長討個說法,盡管對方家長一再忍讓,還是大吵大鬧。柯所接報后就迅速派出段警將他們帶回所里,親自對這個問題進行處理,保障了學校教育教學秩序的正常進行。又如:20xx年5月,兩名女生因為交友的問題而產(chǎn)生了矛盾,在社區(qū)內(nèi)打架,家長不尋求正面解決的有效途徑而是直接打電話約媒體暴光,柯所接報后積極調解,多次與學校一起做家長的工作,妥善解決了孩子的問題,化解了學校與家長的矛盾。
每學期初,對學校有不良行為和嚴重不良行為的學生進行排摸,確立需要幫教學生名單,建好幫教檔案。學校及法制副校長對幫教學生進行重重點跟蹤,密切關注其校內(nèi)、校外行為,并對其行為進行指導,落實幫教措施,做好對他們的轉化工作,確保無違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
學生歐耀豪等幾位同學平時紀律比較散漫,不接受學校耐心教育,因受社會不良青年誘逼,在放假期間,在住宅小區(qū)偷竊自行車,造成一定的社會負面影響。我校向柯副所長反映了相關情況后,柯所馬上與局取得聯(lián)系,詳細了解事情來龍去脈,不僅帶著干警來校協(xié)助對學生進行教育,還安排干警聯(lián)同巡警參加了學校對這幾位學生進行多次耐心幫教,并及時與他們的家長進行聯(lián)系,責成他們的家長對他們加強管教,聯(lián)系家長定期上門協(xié)助開展孩子管教工作等。之后,這幾個同學行為較之于前有所規(guī)范,部分逐步有積極求上進的表現(xiàn)。又如學生黃奕明,劉文龍等,平日行為散漫,經(jīng)常曠課逃學,柯所派警員與他們結對一幫一幫扶,與他們交朋友,并且與家長直接聯(lián)系,在警員家長學校的合力下,黃奕明和劉文龍同學在行為上有了極大的改變,準時上學。在xx年10月被學校表彰為進步之星。這樣的例子還有,不一一枚舉。但學校師生都認為,我校校園周邊環(huán)境安定了許多,校園內(nèi)也安定了很多,學生的日常行為都有了很大的好轉。這和法制副校長們對我校工作的大力支持和協(xié)助是分不開的。
制定工作制度,善于發(fā)現(xiàn)漏洞和隱患,及進向學校提出合理化的建議,把安全防范措施落到實處,杜絕重大火災和各種重大案件事故的發(fā)生。每月來學校一次,指導門衛(wèi)具體工作,參與學校每月一次的安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題并及時制定解決策略等。使學校人防、物防和技防措施得到有效落實,確保學校教育教學秩序正常。
安全副校長工作總結篇二十
一年來的工作結束了,這讓我感覺非常深刻,在這方面還是應該做的更好的一點,作為一名副校長我確實還是應該要有自己的想法,一年來的工作當中我也是在認真的做好分內(nèi)的工作,讓自己堅持去做好這些細節(jié)的事情,工作當中本著做到最好的原則,對自己的要求高一點,工作方面端正好心態(tài),這無比的重要,這一年來對我來講是一個新的進步,回顧過去的一年有很多的成長,自己也要很多的進步,我也是對自己比較有信心,未來更加應該努力搞好工作,我現(xiàn)在也是感覺自己做的不錯,我一定會認真的去調整好心態(tài),在這方面是一定的,我也一定會讓自己的努力的去搞好工作,這是自己自己能力的一種認可。
過去一年來我認真的配合校長的工作,嚴格落實好教育部門的相關指示,堅持做到認真,負責,細心。雖然這一年來的工作是比較長的,做的事情也是比較多,我能夠深刻的體會到這一點,這給我的壓力還是很大的,我相信我是能夠處理好自己的分內(nèi)的事情,作為一名副校長這是我的職責所在,我對自己還是比較有信心的,在工作當中我也會認真去搞好工作,在工作方面督促好自己,保持端正的工作態(tài)度,這一年來我也是比較有信心的,面對自己各個方面我還是比較有信心的,嚴格去做好學校各個部門的相關工作,認真的處理好這些細節(jié)的工作,這一點是非常有必要的,我也一定會堅持做好這些方面,抓好教學工作,對于違反工作紀律的一律按照規(guī)定處理。
學校是教育為本,讓學生和教師們處理好關系這是非常有意義的,對于這一年來的工作我也是對自己很有信心,我相信很多事情都是應該去督促好的,在工作方面我也一定會認真的對待,過去的一年讓我感覺自己是變化很多,各個方面也是的成長了很多,對于自己身上的這些缺點我還是比較有信心糾正的,一年來我堅持去做好了很多,也對自己能力有了一個全新的了解,我一定會努力去提高自己的工作能力,在以后的學習當中進一步去處理好,我也會繼續(xù)努力的,作為一名副校長我深刻的體會到了工作的重要,在工作當中認真去做好分內(nèi)的事情,實現(xiàn)對自己要求這是很有意義的事情,這一年來確實是有很多工作,也讓我充實了很多,我一定會繼續(xù)堅持做好本職工作的。
安全副校長工作總結篇二十一
1、抓好后勤管理制度的建設和落實,實施制度化管理
本學期,針對我校后勤 工作 的存在的問題,在廣泛聽取學校領導和教師意見的基礎上,組織總務處領導重新修訂了后勤管理制度,給每位教師重新下發(fā)了《石角鎮(zhèn) 中心小學后勤管理條例》。在條例中,對學校班級管理,安全衛(wèi)生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有規(guī)章可尋,初步實現(xiàn)了規(guī)范化的管理。同時,為了落實規(guī)章制度,避免制度形同虛設,流于形式,學校還加強了檢查督促工作。在清潔管理方面,實行班衛(wèi)生監(jiān)督員、學校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務處每周一抽查相結合,并將檢查情況進行評比和及時公布,提高了班主任的責任意識,使學校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,堅持實施自檢、門衛(wèi)每天下午放學后檢查及總務處每月組織的定期檢查相結合,確保了學校師生生命及財產(chǎn)的安全。在生活教師、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,通過嚴格的招聘、定期檢查、定期學習和定期召開會議,有效地提高了后勤服務人員的責任心和業(yè)務水平,為師生提供更優(yōu)質的服務。
2、加強了財務管理,提高了資金和設備的使用效率
在收費方面,嚴格執(zhí)行物價局、財政局、教育局制定的收費項目和標準,對所有的收費項目進行公示,嚴禁擅自設立收費項目及標準,堅決杜絕教師個人收費行為,嚴格執(zhí)行收費責任制,落實獎懲制度。收費資金嚴格按照收支兩條線的規(guī)定,及時繳存財政專戶和專儲。合理編制學校預算,達到收支預算平衡。學校的支出嚴格執(zhí)行國家現(xiàn)行財務開支標準和支出范圍。學校支出優(yōu)先保證教學活動的資金需要,節(jié)約開支,量入而出,管好使用好有限資金。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,完善購物申請、進出庫手續(xù)。對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。做好學生學習用品、生活用品及教師辦公用品的購買分發(fā)工作,加強辦公用品及學生用品采購的管理。本著對學校負責的態(tài)度,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,實行定點和政府采購。同時抓好庫存物資的管理,采用教學用品領用登記制度,減少浪費。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細帳。充分用好現(xiàn)有教學設備,校產(chǎn)專人管理,防止被盜,并建立借還制度。逐步添制教學儀器等設備,供教育教學使用。抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作,做好學校電路維修工作、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強化印務室的管理工作,采用文印工作分管領導簽發(fā)制度,以進一步核定文印工作量,提高服務質量,降低耗材的數(shù)量。
安全副校長工作總結篇二十二
從上學期以來,作為業(yè)務副校長,我很清楚面對新情勢,新要求,新觀念,用創(chuàng)新的思想與求真務實的態(tài)度展開本職工作,努力落實各級教育行政部分方針政策,當好教師的帶頭人、領路人。在上級教育部分的正確領導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要求,與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,深入研究,取得了一定的成績:學校的教學走上了規(guī)范、有序的軌道;學校的教研教改氛圍逐漸濃厚;校本教研也得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推動;學生良好的學習習慣正在逐漸構成;我校參加中考升學成績名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校前茅,特別在中考優(yōu)等生培養(yǎng)方面成績明顯 ;職教工作逐漸有序規(guī)范。
作為一位業(yè)務副校長,我把精力主要用于加強教學管理,進步學校整體教學水平上來。
1、制定各項規(guī)章制度,加強教學管理。
管理出效益,管理出成績。作為分管束學的校長,我積極參加學校的教學管理工作。我與教導處的同行們一起,做好教育教學的常規(guī)管理,制定各項規(guī)章制度。我們通過各項教學教研活動,有針對性地指導教師們的教育教學,努力增進我校教育教學的發(fā)展,作為一個偏僻農(nóng)村學校,我們連續(xù)被評為市級規(guī)范化學校,教育教學成績,遭到家長及社會各界好評。
2、加大學校教師隊伍建設,加強教學教研。
為加強教研,提升教學,認真落實縣教育局布置的各項工作,我與教科室的同道們確立了“以研促教,以教促研”的教研方針。兼顧制定學校校本教研培訓計劃,完善校本教研制度。每學年都展開了情勢多樣的校本培訓,培訓的內(nèi)容突出專題性、實效性與針對性。特別每年暑期捉住暑期全員遠程培訓與市縣各級各種培訓的有益契機,利用可以利用的一切培訓資源,努力使我校教研活動落到實處,盡可能的提升每個教職工的本身修養(yǎng)與業(yè)務能力,收到良好效果。
3、認真掌控與落實“以質立校,求真務實”的學校辦學理念。
“教學質量是一個學校生存的生命線”,我理解與認真貫徹“以質立校,求真務實”的學校辦學理念,為提升教學質量,在邵校長及學校班子會的指導下,我與教導處及各年級組完善制定學校教學管理規(guī)章制度,采取了大量的措施,在全體教師共同努力下,我校在近幾年的中考和抽考中都有很好的表現(xiàn),優(yōu)秀學生與優(yōu)秀學科層見疊出。例如,今年中考,我校137名參加考試的考生中,創(chuàng)造了過600分的4人,500分以上35人的好成績,比四周鄉(xiāng)鎮(zhèn)均領先。上學期期末考試中,七年級總均勻成績位列全縣35處學校第十名,八年級張祥磊取得全縣總分第七名,八年級英語獲全縣第八名等等。我校的教學工作扎實有序,成績良好。
二、當前學校存在的題目。
當前我校突出的題目有以下三個:一是學校各方面工作欠缺規(guī)范;二是學校固然已對學生停學采取了大量的措施,基本已剎住了停學之風,但與其它兄弟學校相比,我校的停學率還是比較高;三是固然我校中考成績比較理想,但高中段入學率太低。
三、今后的工作打算。
從本學期計劃從以下幾個方面來抓好我校的教學方面的工作:
教學工作是學校的中心工作,抓好教學的關鍵是教師,捉住教師的關鍵是科學管理。科學的管理,是進步教學質量的條件。學校從嚴格坐班考勤制度,老師備課上課情況及班主任早、中、晚跟班情況等方面進行嚴格督查,其目的在于規(guī)范教師的行為,在于讓教師能從規(guī)范的行為養(yǎng)成良好的習慣,終究到達習慣坐班,樂于奉獻,教風端正,學風良好的管理目標。
2、突顯班主任工作的重要性,落實班級精細化管理。
班主任論壇—大面積提升班主任管理能力的有效途徑。
為了進步班主任管理能力,擬定于每月第一周的星期五下午召開班主任論壇,通過論壇的情勢,組織班主任典型發(fā)言相互交換相互學習,通過學習總結反思,在對話碰撞中不斷進步全體班主任的管理水平。論壇中及時布置和落實各處室工作,總結經(jīng)驗,找出差距,公道安排下步工作。學校還制定和完善班主任規(guī)章制度,要求班主任本著對學生負責、對家長負責、對社會負責的工作責任感和事業(yè)心認真工作。
3、堅持“環(huán)境育人、文化育人、課堂育人、活動育人”的育人原則,重視學生課外活動建設20xx年 副校長個人工作總結工作總結。
把課外活動作為生命課堂的延伸,根據(jù)學生的愛好、特長和個性特點,計劃成立多個愛好小組和社團像書法繪畫小組、音樂小組、小草文學社、籃球隊、體育隊等。目的是提升學生的人文素養(yǎng)、增強了學生的責任意識,增強了競爭意識和合作精神,使高效課堂更富有生命和活力,也能到達吸引學生預防學生停學的目的。
4、利用每周升旗,展開月主題教育活動,把學生德育落到實處。
一開學就指導團委確定德育月教育主題和20個德育周教育主題,如:感恩教育月,愛國教育月,健康教育月,安全教育月,法紀教育月等等,然后在月教育主題范圍內(nèi),通過國旗下講話確定周教育主題。各班根據(jù)德育教育月主題,兩周辦一期專題黑板報,各班班主任在每周的班會課上,根據(jù)國旗下講話的周教育主題對學生進行思想教育或召開主題班會。這兩項教育活動的展開,使我校的德育工作更加具體化,為各班展開德育工作提供了指導,使學校德育工作,做到了月月有主題,周周有重點。
5、加強隊伍建設,提升教師素養(yǎng)。
為進步教師的素養(yǎng),應教師培訓。校本培訓是我校訂教師進行培訓的重要情勢和主要途徑。學期初學校將制定切實可行的培訓計劃,采取“走出去,請進來”的辦法依托校本教研加強教師業(yè)務培訓。在培訓中我們重視加大對青年教師的培訓、培養(yǎng)力度。爭取通過提升教師的素養(yǎng)來打造新的課堂教學模式,終究到達進步我校的教育教學質量的目的。
6、重視集體備課,引導網(wǎng)絡教研。
7、早抓畢業(yè)班的教學,重視成績跟蹤與分析。
8、把工作重心和精力全用于抓控輟保學與進步高中段入學率上來。
采取領導班主任教師層層包干制的辦法加大對停學學生的控制力度,學校領導包年級,中層包班,班主任任課教師包到具體學生,層層簽訂責任書,加大賞罰力度,力保不讓一個學生掉隊。
從本學期開始,辦好家長學校,開好每次家長會,先改變家長的思想,繼而改變學生停學打工的想法,終究到達控輟保學的目的。爭取通過家庭、學校、鎮(zhèn)黨委政府等協(xié)同一致的教育,控制學生停學,進步本地區(qū)社會與家長對職校中專的熟悉,努力進步我校的高中段入學率,使我校的各方面的工作上一個新臺階。
安全副校長工作總結篇二十三
本學期,在上級教育部門的領導下,在全體教師的熱情支持和幫助下,根據(jù)校長室的安排及分管工作的要學求, 與學校班子成員一道帶領教師認真履行職責,克難進取,深入研究,努力創(chuàng)新,取得了一定的成績。以校為本的教學研究制度得到了較好的落實;新課程改革穩(wěn)步推進;學生良好的習慣正在逐步形成。這些成績是來之不易的,這里包含著領導的支持、幫助;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、積極主動加強思想政治學習。
半年來,自己通過自學和組織安排,結合共產(chǎn)黨員教育活動,我學習了的精神;學習了科學發(fā)展觀和正確政績觀;參加了校長提高培訓。通過學習,較為全面的提高了自身業(yè)務素質和領導水平,增強了全局觀念和宏觀意識, 使自己在思想認識和業(yè)務管理能力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正角色,創(chuàng)造性的開展教學工作。
(一)、很抓常規(guī)教學管理,保證教育教學工作順暢有序。教育教學工作是學校各項工作的中心,如何抓好常規(guī)管理,是學校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益,管理出成績。作為分管教學的校長,我積極組織 學校的教學管理工作。我和教導處的同志一起,做好教育教學的常規(guī)管理,學校致力于新課程實踐與研究,尤其在教學管理與改革中進行了大膽的探索與實踐。我們通過公開課、教改研討、常規(guī)檢查、各種 教學研討活動等方式,了解教育教學的實際情況,有針對性地指導教師的教育教學,從而促進我校教育教學的發(fā)展,逐步形成了具有我校特色的教學管理新模式和教學改革新理念。
1、堅決執(zhí)行黨和國家關于教育的路線、方針、政策,積極協(xié)助主要 領導依法治校、依法治教。
一是確保課程計劃認真實施,開齊開全課程。課表、作息時間表編排科學;確保教材、資料、教學用品及時到位;確保各類報表、檔案資料齊全規(guī)范。
二是對學籍管理,組織好學生的入學、編班。組織好學生的各種質量檢測和學科競賽,嚴肅考風考紀。
三是建立學生綜合素質的科學評價體系,適時表彰優(yōu)秀學生。
2、抓各類計劃的落實,保證教育教學工作具有科學性、連續(xù)性。教學管理是建立在科學性和計劃性的基礎上。學期開學。我首先抓各類 計劃的制定,保證教育教學工作具有科學性、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標管理,使工作有的放矢,有目標、有方案、有規(guī)劃、有管理。
在制定各類計劃時,注意和加強可操作性,保證目標明確,計劃合理,管理到位。使各類計劃清楚地反映學期各項工作。
3、抓好教導處的制度建設。根據(jù)學校工作的需要,和學科主任一起完善了教研工作制度、集體備課制度、作業(yè)教案檢查制度、巡課制度、早讀寫字課檢查制度等六項制度,并帶領全體教師學習落實。
4、加強教師隊伍建設,一是有計劃地組織教師學習教育理論,學習業(yè)務知識,開展專題研討活動。二是采用走出去,請進來的方法,進 行交流觀摩聽課,取人之長。組織片區(qū)教研活動及區(qū)課堂教學選拔活動,帶領骨干教師幫助等三位老師磨課10余節(jié)次。
5、大力推行素質教育,積極開展綜合性學習活動。加大了寫字教學 和經(jīng)典誦讀及信息技術教學力度。對學校的特色寫字和經(jīng)典誦讀,組織教導處管理人員進行檢查評分。制定“班班通”培訓實施方案并組織培訓工作,令學校使用“班班通”教學走在全區(qū)前列。
6、做好教師專業(yè)發(fā)展工作。組織老師參加各種培訓活動,指導教師學習并填寫專業(yè)發(fā)展報告冊。
7、組織開展教師優(yōu)質課聽評活動和全體教師業(yè)務比賽。本人學期聽課50余節(jié)。
8、參與學校慶“六一”活動,負責組織學生“我的夢,中國夢”征文展示,以及學生才藝展示活動,作為“六一”文藝節(jié)目負責人,認真督導文藝節(jié)目的排練。
9、開展了學前開放活動,負責整個活動的安排和實施。
10、做好值班工作。每次值班及時到位,認真負責,保證查崗一次,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并做好值班記錄。
11、組織好期末統(tǒng)考工作以及資料的收集和歸檔工作。
12、做好自己的教學工作。上好每一節(jié)課,把學生的發(fā)展作為工作的 出發(fā)點和歸宿點。
(二)、堅持原則、辦事公道。作為一名學校的副校長,平時能顧全大局,識大體,有較強的民主意識,做事敢負責任,不互相推諉。工作中肯動腦筋,講效率。在執(zhí)行學校制度、進行各項工作檢查時,能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對校長負責,下對教師學生負責。
三、明確方向,繼續(xù)努力。
本人以高度的責任感和負責精神做好這份工作, 至于成績和工作效果, 相信大家會給一個公正的評判。
教導處幾位管理人員都帶主科,任務重,管理教學兩兼顧,我們盡最大可能協(xié)調好各項工作,做到有事調課,既做好管理,又不誤教學,尤其是幾位主任,非常忙碌,我 感動于他們的奉獻精神。我們凡事都想做到最好,但因各方面的原因 不能達成時,常會內(nèi)心不安,糾結于如何能讓管理更好出效益;如何能最大限度調動老師的積極性,提高教學成績;如何能真正做到科研促教學;中央讓老師們快樂工作、愉快生活。我想,這是我努力的方向!
安全副校長工作總結篇二十四
回顧一年的工作,我和大家一樣,在艱辛與執(zhí)著中默默前行,追尋著“真誠為教”的不變信念,始終保持著對教育事業(yè)的熱忱與勤勉,保持著作為教育管理者的嚴謹與自律,保持著人民教師的本色與真誠,堅持學習,提高修養(yǎng),銳意進取,大膽工作,真心真誠地做人,盡心盡職地工作。
擔任副校長一職,是上級領導、校長和全體教職員工對我的信任,因而覺得身上的擔子很重。為了更好地完成工作任務,我在政治思想上積極要求進步,認真學習,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)。工作中,全面貫徹黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項政策,自覺利用所學到的理論指導自已的實踐,工作水平得以提高。無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待,以理服人,淡泊名利,心地無私天地寬。
嚴于律己,為人正直。日常工作中本人能夠自覺遵守各項規(guī)章制度,嚴格規(guī)范地約束自已的言行,凡事能自己做的就多做一些,要說的就當面交待清楚,該布置的任務一定宣傳到位,并及時檢查反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,指出不足,對教師能公正、公平地評價,言行舉止不違背做人的原則。
豁達大度,用坦然的心態(tài)處理事務。自已分管的工作多與教師的業(yè)務有關,最容易吃力不討好,得罪人,個別人甚至表現(xiàn)出有怨言,有過激行為。我就學著去克制,去調整自已的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關系。做到對事不對人,千萬不能逞一時之快挫傷別人,這是對人的信任與尊重。
以主人翁的態(tài)度努力工作。做為業(yè)務副校長,既是校長的助手,認真積極地協(xié)調好上下級關系,又要積極主動地開展工作,對校長負責。工作中努力要求自已做到勇于負責,敢于負責,善于負責,慎于負責。并且做到以身作則,既做指導員,又做好“士兵”,踏踏實實地落實各項工作。一年中放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸;工作中擺正位置,坐住凳子;全年聽評課151節(jié),自已的工作也獲得了大家的大力支持與幫助,有力地推動了各項工作的順利開展。
【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/6959860.html】