在工作中,方案的設(shè)計和執(zhí)行對于順利完成任務(wù)至關(guān)重要。按照優(yōu)先級和資源分配來制定方案是明智的選擇。2) 接下來,讓我們一起來看看一些成功案例,從中借鑒經(jīng)驗。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇一
安全工作是一切工作之首。綱要中指出:"幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在首要位置。"無論從家長還是教師出發(fā),誰都不愿意讓幼兒受到傷害。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活。教師從家長手里接過孩子后,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,讓家長安心工作。為了讓家長放心的將孩子交給我們,讓每一位家長都能把健康的孩子接回家,新學(xué)期里,我們制定了以下計劃:
一、完善各類安全制度,落實安全措施,進(jìn)一步加強安全工作管理。
二、定期對園內(nèi)的建筑、消防措施、大型玩具、食品衛(wèi)生、晨檢情況等進(jìn)行檢查。
三、早上來園時,注意幼兒健康情況、穩(wěn)定幼兒情緒。
四、來園時要注意小朋友是否攜帶危險物品,如:別針,紐扣,小刀、硬幣,鐵絲、玻璃器皿等。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或劃傷其他小朋友。
五、帶班老師帶班時,每天都要注意是否有小朋友遺留衛(wèi)生間,教室,午睡室。入廁時,一定要有保育員老師跟著,以免幼兒在入廁時滑到;午睡時,一定要有老師看護(hù)。
六、在進(jìn)行戶外活動時要注意以下幾點:
1.要穩(wěn)定幼兒情緒,不讓幼兒太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。
2.玩大型玩具時,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,或從下往上爬。以免滑下來時擠在一起或壓成一堆,對幼兒身體造成傷害。
七、教育幼兒不去廚房玩耍,不帶火柴,打火機來園。
八、下班后,教室鎖好門窗,關(guān)好水電。
具體安排
九月:《跳動的心臟》《如何防雷電,如何安全用電》
十月:《交通標(biāo)志》《馬路上的紅綠燈》
十一月:《非典肺炎可預(yù)防》《食品袋上的秘密》
十二月:《洪水來了》《著火了怎么辦》
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇二
1.了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。
2.能沉著、冷靜應(yīng)對危險情景,用心想辦法解決問題。
3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。
1.課件、泡沫板。
2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機、手套、口罩、哨子。
一、地震的危害
1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)提問:錄像上發(fā)生了什么事情你看到了什么(幼兒發(fā)言)小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。
2.地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害讓我們來看一看。小朋友,能夠把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。
小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。
二、地震來了怎樣辦
1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎樣辦
2.地面出現(xiàn)劇烈的震動,我們躲在哪里安全些請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒決定誰做的對,教師用泡沫板演示構(gòu)成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。
小朋友,聽!是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續(xù)體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。
三、地震的預(yù)防
1.日本是一個多震的國家,他們的家里準(zhǔn)備了一個地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你能夠和小朋友商量就應(yīng)選什么物品,用它來干什么然后放到你們組的急救箱里。把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一齊來看一看急救箱都有些什么(提問:水和餅干我們需要它嗎手電筒能派上什么用場收音機也能幫忙到我們嗎小小的哨子有什么用手套能有什么用處)小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就能夠利用它來幫我們渡過難關(guān)了。
2.地震很可怕,如果我們能提前明白地震何時發(fā)生該有多好但此刻我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會發(fā)此刻地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結(jié):這些現(xiàn)象都是透過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后能夠告訴周圍的人四、地震演習(xí)這天,小朋友明白了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會不會保護(hù)自己。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇三
幼兒園開學(xué)初,我們應(yīng)該先培養(yǎng)好孩子們的安全意識!以下是小編整理好的:幼兒園開學(xué)初安全周方案,提供給各位老師參考,大家也可以在班級里組織這樣的活動哦!
活動目的:讓幼兒知道怎樣安全乘坐各種各樣的車,增加孩子們的安全意識。
活動準(zhǔn)備:ppt課件,錄音機,自制方向盤
活動過程:
一、談話導(dǎo)入活動,小朋友都做過車嗎?引導(dǎo)幼兒說出都做過什么樣的車。
二、展開活動:
1、引導(dǎo)幼兒說出做車都應(yīng)注意什么樣的安全問題,孩子們回答(引導(dǎo)說出做自行車、電動車一定要把好扶手,腳不能亂動,坐摩托車時一定要帶頭盔)
2、出示課件,做公交車時要注意什么?圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?(圖片中的小朋友把頭伸到了車窗外,這樣太危險了)
3、坐車還要注意什么?(不能吃東西,不能在車上亂跑)
4、繼續(xù)出示課件,在車上要系好安全帶,12歲以下的幼兒要坐到安全座椅上,小朋友不能坐到副駕駛的.位置上,在公交車上一定要抓緊扶手,注意前門上車,后門下車。
5、出示課件,請孩子們看看圖片中的小朋友做的對嗎?為什么?鞏固對乘車安全知識的掌握。
6、如果孩子們被困車中要怎么辦?(一定要大聲呼救,可以用安全錘使勁敲車窗)
7、認(rèn)識紅、綠燈,記住紅燈停,綠燈行。
8、小結(jié)乘車注意的安全知識。
三、一起隨音樂做開汽車的游戲,注意坐車要安全,先系好安全帶,看好紅燈停,綠燈行。
小結(jié)與反思:
本節(jié)活動針對乘車安全知識而設(shè)計的一個活動,小班孩子年齡偏小,對安全知識不太了解,本節(jié)活動通過首先讓幼兒討論坐車要注意什么,孩子們對車有了一定的認(rèn)識,其次,通過直觀形象的ppt課件,讓幼兒更進(jìn)一步了解了乘車注意的問題。
最后,和孩子們一同做游戲,讓孩子們更進(jìn)一步鞏固對乘車安全知識的掌握,孩子們在這節(jié)活動中表現(xiàn)很積極,老師對乘車安全知識的講解還是不太全面,隨著孩子年齡的增長,要把安全知識進(jìn)一步滲透到幼兒生活的各個方面,讓孩子們時時講安全,處處講安全。
活動目標(biāo):
1,讓孩子意識到冰面是有一定的危險和風(fēng)險的,把這種安全意識灌輸?shù)胶⒆拥哪X海里。
2,通過情景模擬,讓孩子學(xué)會若是在冰面上出現(xiàn)危險時,要如何自救,以及呼救。
活動準(zhǔn)備:
1,幼教事先準(zhǔn)備好ppt,展示多種冰面情況。
2,再展示一些湖水,河流旁邊的警示牌,告訴孩子,這是在警告大家,不要在冰面上玩耍,讓孩子清楚地認(rèn)清楚這些標(biāo)識。
活動過程:
老師和一位喜歡表演的小朋友假裝在冰面上玩耍,突然老師摔倒了,掉到冰洞里了。
怎么辦?
老師一邊掙扎,一邊問小朋友要怎么辦?小朋友回答各種答案,老師要從中選擇出幾個正確的答案給予夸獎。
接下來,老師就和表演的小朋友一起展示自救的方法,不能慌,要保持鎮(zhèn)定,并大聲地向岸上的人呼救。
盡量把自己的頭伸出水面外,雙手攀住大的厚冰塊,不讓自己沉下去。
若是冰沒有破裂人沒有掉下去,則需要立刻返回安全地方。
再選擇一位小朋友上臺表演,讓大家對遇到冰面破裂時的情景有一個更深層的認(rèn)識。
活動問答:
老師問:冰面危險嗎?
老師問:遇到冰面破裂怎么辦?
老師問:掉到冰窟窿里怎么辦?
老師問:要不要向岸上的人呼救?
老師問:在水中亂動亂抓,對嗎?
老師問:用力往岸邊爬,對嗎?
老師一定要認(rèn)真對待每一個答案,因為有可能你選擇錯了,都會讓孩子們吸取到了錯誤的自救方法。
活動總結(jié):
通過這個游戲,讓孩子們清楚地認(rèn)識到冰面上玩耍的危險性,不管冰層有多厚,我們都無法保證其不會破裂,所以,遠(yuǎn)離冰面,尤其是不能單獨去冰面上玩耍。
通過這個游戲,讓孩子們掌握了一旦有冰面破裂時,應(yīng)該如何自救,以及呼救的方法。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇四
根據(jù)上級文件精神以及本園延遲開學(xué)的工作部署,于20xx年2月13日對本方案進(jìn)行修訂,修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核。
全面貫徹落實黨中央、
國務(wù)院
和省委、省政府,成都市委、市政府的統(tǒng)一部署、安排和要求,充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用,切實做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作,堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”的原則,合理制定幼兒在家學(xué)習(xí)活動和生活指南,指導(dǎo)幼兒在家期間開展有益身心健康的活動。成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園20xx年春季延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。
組長:高潔(園長)
副組長:黃衛(wèi)忠(副園長)、周小飛(副園長)
工作小組總體責(zé)任:延遲開學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作方案和指導(dǎo)措施,進(jìn)一步落實責(zé)任,加強對幼兒延遲開學(xué)期間在家自主學(xué)習(xí)活動的監(jiān)督和指導(dǎo),緩解因延遲開學(xué)對幼兒正常學(xué)習(xí)、生活活動帶來的影響。
工作小組成員具體責(zé)任
高潔:對延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)和生活活動工作作全面統(tǒng)籌安排和部署。
黃衛(wèi)忠:督促疫情防控工作的開展、落實及做好疫情防控工作的公共衛(wèi)生安全響應(yīng),做好延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
周小飛:制定延遲開學(xué)工作方案;檢查、督促教師落實延遲開學(xué)期間幼兒居家學(xué)習(xí)活動和幼兒心理疏導(dǎo)工作,并對每日開展的活動進(jìn)行總結(jié)匯報。
湯婷:指導(dǎo)、檢查和督促班級開展延遲開學(xué)幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動的工作,做好開學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富:全面做好延遲開學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開學(xué)期間的校園安全維穩(wěn)工作。
劉存靜、李池:協(xié)調(diào)延遲開學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購及調(diào)配。
趙衛(wèi)薇、劉小娟:繼續(xù)做好延遲開學(xué)期間的衛(wèi)生防病宣傳工作;兩園區(qū)疫情防控工作中的具體指導(dǎo)、開展、監(jiān)測;疫情防控工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計、分析和上報。
趙冬梅:指導(dǎo)各班制定延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動安排。
王丹:延遲開學(xué)期間的'公眾號和相關(guān)公開信息推送工作。
全體教職工:具體落實延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動的安排、指導(dǎo)以及幼兒動向監(jiān)測。
全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況;各班教師每日通過家長群收集幼兒健康情況,做好登記并上報。為全面打贏新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰(zhàn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
嚴(yán)禁外來人員入園,做好到園人員的傳染病篩查工作;安排延遲期間值班表,同時加強督導(dǎo),確保延遲開學(xué)期間幼兒園各項工作正常平穩(wěn)運轉(zhuǎn),保證幼兒在家自主學(xué)習(xí)活動有效落實,保障疫情解除后開學(xué)各項準(zhǔn)備工作到位。
認(rèn)真研究《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園一日活動保教常規(guī)工作手冊》等;利用網(wǎng)絡(luò)開展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作,做好班級工作計劃;并及時傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
各年級組本著班級促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則,結(jié)合實際情況擬定幼兒在家活動安排,并報保教辦審核備案;各班級充分利用微信公眾號、qq群做好家園溝通工作,以班級為單位,通過微信群、qq群引導(dǎo)家長在家開展豐富多彩的親子生活。如:繪本閱讀,體適能運動、親子游戲、自理能力鍛煉等。
各班教師根據(jù)班級具體情況通過微信、qq群等途徑科學(xué)傳達(dá)幼兒發(fā)展目標(biāo),為家長答疑解惑,重視幼兒體育鍛煉。引導(dǎo)廣大家長正確認(rèn)識疫情、科學(xué)防控,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好個人防護(hù)工作。
儲備足量的個人防護(hù)用品和公共衛(wèi)生消毒用品;利用寒假以及延遲開學(xué)的時間實施校園健康衛(wèi)生專項整治行動,重點做好校園“消、殺、滅”工作;推進(jìn)室內(nèi)外場所環(huán)境衛(wèi)生改善整治行動,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,保障校園環(huán)境干凈衛(wèi)生;嚴(yán)格落實食堂管理各項制度,做好飲用水的安全保障工作,不使用來源不明的家禽家畜或野生動物等。
1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組切實加強工作領(lǐng)導(dǎo),履職盡責(zé),做好份內(nèi)工作,全面保障各項防控措施落實到位。
2、全園教師要有大局意識,不能因延期開學(xué)而對工作有所懈怠,應(yīng)及時關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置,并準(zhǔn)時高效的落實。
3、積極配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合衛(wèi)生健康部門有效處置疫情。
4、科學(xué)開展工作,把握輿論導(dǎo)向,做好安全維穩(wěn)工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實情況和最新工作動態(tài)每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開學(xué)期間幼兒在家學(xué)習(xí)和生活活動的情況,有針對性的對家長及幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。
6、全園教職工若在延遲開學(xué)期間造成工作疏漏,將追究相關(guān)人員的責(zé)任。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇五
1、知道冰上的危險,有危險的意識。
2、知道自救方法。
情形圖片
2、自救辦法記心上:假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,小朋友要記?。?/p>
(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬。
(2)盡力把頭探出水面,雙手攀住大塊的厚冰,努力不讓自己沉下往。
(3)不要站在冰面上,應(yīng)迅速爬到岸邊,以防冰面再碎裂。
(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。
(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰。
(1)在水中掙扎。
(2)向岸上大聲呼救。
(3)用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案,說明你是個會自救的好寶寶。
1、評價
2、總結(jié)
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇六
我園認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實際情況,制定安全工作計劃:
為了確保幼兒人身安全,加強幼兒安全教育。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意思和自我管理能力,積極抵御突發(fā)事故發(fā)生,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、膳食委會等一系列安全組織。
安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:
組長:
副組長:
組員:
2、加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)并針對幼兒園安全工作特點,對全園開展消防演練、地震演練、防溺水應(yīng)急救生知識。幼兒一日活動中滲透有關(guān)的安全知識的教育,讓幼兒知道110、120、119、122緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況懂得求救方法,最大限度地消除不安全因素。
3、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn),利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳欄,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
4、利用親子活動,讓家長和小孩一起畫防溺水安全畫。讓家長提高對孩子安全教育意識。
5、組織全園孩子親子秋游、運動會,提高交通安全意識的提高。
6、期初幼兒園與每位教職員工的安全工作責(zé)任書的逐級簽定工作、
1、增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
2、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。
3、杜絕重大安全事故的發(fā)生。
4、建立由李某某為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把安全工作放在首位,定期召開安全工作會議。為全園營造一個安全、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
1、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒,每兩周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認(rèn)真做好衛(wèi)生安全消毒。
2、加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。
3、加強幼兒在園服用藥品的管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真做好幼兒用藥家長簽字記錄。
4、加強日常值班和節(jié)假日值班制度。
5、門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。
6、抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,制定消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
7、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置、驗收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位。做到采購索證手續(xù)齊全,食品24小時留樣,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)定,防止食物中毒。
2、粥、開水、飯菜等放在安全的地方,防止?fàn)C傷。
3、藥品、洗滌用品及化學(xué)清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方,防止誤食、誤飲中毒。
1、師在組織幼兒戶外活動前,首先要進(jìn)行安全教育,教師在活動前和活動結(jié)束后要清點人數(shù)。
2、幼兒進(jìn)行活動時,教師要眼觀四面,耳聽八方,注意每個幼兒活動情況,不能離開幼兒做其他的事情。幼兒不離開教師視線。
八月份:
1、開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會并傳達(dá)各自職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行。
2、各班做好入學(xué)前教育及班級行為規(guī)范教育。
3、落實檢查各班各室物料情況,不足的補足。
4、對全園各項設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時排除。
5、家長會籌備工作。
九月份:
1、對新生入園安撫工作,做好宣傳,讓家長配合幼兒園對幼兒進(jìn)行思想教育。
2、建立健全外來人員登記制度,對來訪人員進(jìn)行盤問清楚,出入及找某人,做某事等等。
3、完善接送卡制度,要求每個幼兒入園、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度,主動亮卡,配合園所做好安全工作。
4、全園開展交通安全知識宣傳教育活動,努力提高師生、家長的安全意識。
5、組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生。
6、組織全園幼兒觀看消防演練視頻,遇到火災(zāi)時要冷靜處理機求救方法。
7、對校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄,及時排除安全隱患。
8、推選家長委員會成員,家委會成立。
十月份:
1、幼兒保健知識宣傳教育做好戶外安全教育。
2、先把消防演練預(yù)案告知老師,讓老師教會孩子安全出口,消防通道,通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃生等等。
3、老師講解火災(zāi)的注意事項及處理方法。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場逃生演練。了解自救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識“119”火警報警電話以及自救逃生的辦法。
4、中秋節(jié)放假時間,發(fā)放告家長書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作。
5、各班做好節(jié)日活動及介紹中秋的由來故事傳說。
6.、組織全員幼兒秋游活動,家長委員會商討秋游事宜。(待定)
7、全員師生防地震安全演練。
十一月份:
1、做好戶外安全教育。各班老師注意活動前后進(jìn)行點名及安全常識教育。
2、對幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
3、幼兒健康知識宣傳。
4、堅持安全設(shè)施及時維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告園長,排除安全隱患,確保大型玩具使用安全。
5、堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項保健常規(guī)工作,做好各項記錄。
十二月份:
1、園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
2、組織全員幼兒進(jìn)行交通安全演練,認(rèn)識紅、黃、綠燈的認(rèn)識及過馬路走人行道。
3、在教學(xué)中參透對幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,不透露家中信息等等。
元月份:
1、節(jié)前安全教育,發(fā)放告家長書及配合幼兒園安全工作。
2、加強保安校園巡視的警惕性,禁止下班后約外來人員來園閑聊。
3、期末安全大檢查,對安全隱患及時防患,以防未然。
4、前臺人員對領(lǐng)取物料的核對,消耗物品及有效物品歸類清點工作。
5、做好放假值班安排工作。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇七
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)
2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇八
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。
3、在游戲場上,培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習(xí)慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即使教師在現(xiàn)場,幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進(jìn)行有效的控制,幼兒活動時不小心撞倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時,幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動,如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學(xué)設(shè)施而引起的傷害?;?、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設(shè)施,但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應(yīng)該時時注意、時時監(jiān)督幼兒的活動,一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止,減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動的時候,也應(yīng)及時提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓并排隊,不推不擠。其次,應(yīng)該派一位教師看管孩子,時刻提醒幼兒注意安全。
1、孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上,讓孩子知道會容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動作時,應(yīng)及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4、廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學(xué)點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應(yīng)陌生人的請求。
13、不可單獨進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的,朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家長朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習(xí)說一些安全兒歌,促進(jìn)親子感情的同時,增強幼兒安全意識。
1、《戶外游戲》
戶外游戲真有趣,安全事項心中記。
蕩秋千時要小心,蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時要謙讓,爭當(dāng)安全小榜樣。
2、《早操安全》
小朋友,聽信號,早操時間已來到。
順著安全標(biāo)志走,不推不擠不打鬧。
排好隊伍做早操,伸伸臂,彎彎腰。
踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》
小朋友們上樓梯,扶好扶手右側(cè)走。
一級一級向前進(jìn),一二三四五六七。
七六五四三二一,小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急,眼看臺階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》
小剪刀,輕輕拿,當(dāng)心它的大嘴巴。
用的時候才拿它,走路時候要放下。
好朋友,用剪刀,握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人,安全使用別忘啦!
5、《小插座》
小插座,真奇怪,兩只眼睛不會眨。
有電藏在眼睛里,小朋友,要記牢。
快快把手縮回去!
6、《安全知識要知道》
寶寶從小要記住,危險工具要注意。
不玩電,不玩火,不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走,不與他人相互擠。
不上窗臺高處玩,不帶尖角小東西。
間操戶外活動時,規(guī)則要求要記牢。
不亂跑,不亂鬧,安全知識要知道。
7、《盥洗安全》
排隊盥洗別著急,小心滑倒傷自己。
按照圖示來盥洗,節(jié)約用水要牢記。
8、《吃飯安全》
小朋友,準(zhǔn)備好,吃飯時間就來到。
一口飯,一口菜,細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說笑,追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習(xí)慣好。
9、《如廁安全》
小朋友,要知道,及時如廁很重要。
進(jìn)出廁所守規(guī)則,看清標(biāo)記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里,爭做文明好寶寶。
10、《小心異物》
小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,
塞進(jìn)鼻腔有危險,取不出來呼吸難。
小朋友,要警惕,異物不能放嘴里,
吞進(jìn)肚里有危險,排不出去真著急。
小朋友,請注意,異物不能揣兜里,
異物雖小危害大,一不小心傷害你。
幼兒園開學(xué)了
讓我們一起做好準(zhǔn)備
上好每天安全第一課
讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇九
1、初步知道在生活、活動中容易發(fā)生危險的事,懂得避免的危險的簡單方法。
2、知道不做危險的事情,有初步的安全知識。
1、教學(xué)掛圖:《十只小貓》。
2、36k卡紙,水彩筆若干。
1、聽《十只小貓》的故事,初步知道在生活、活動中容易發(fā)生的事情。
教師出示掛圖講故事。
教師:這些小貓都做了些什么事情?結(jié)果怎么樣?
2、說說自己在生活、活動中發(fā)生或遇到過的危險的事情,討論避免這些危險事情的簡單的方法。
教師:你曾經(jīng)受過傷嗎?
3、尋找危險的東西
教師和幼兒一起找找班上或者活動區(qū)存在危險的東西,如插座、電源開關(guān)……
引導(dǎo)幼兒怎么樣去比開它們,不讓自己受傷。
4、為危險的地方帖標(biāo)志。
討論:有什么辦法能提醒我們大家在這些地方要注意呢?
確立制作標(biāo)志的內(nèi)容,如紅點、大紅叉叉等。
幼兒制作標(biāo)志。
教師和幼兒一起在容易危險的地方帖上做的標(biāo)志。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇十
觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的`名稱和意義。
故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)
2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)
4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)
師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇十一
一、指導(dǎo)思想:。
根據(jù)規(guī)定,三月份最后一周(3月23日--3月29日)為安全教育周。我校學(xué)期初就把安全教育列入第一、二周工作計劃。要求全體師生應(yīng)把安全教育放在首位,增強安全意識,加大安全教育力度,防患于未然,積極開展扎實有效的安全教育工作。查找安全隱患,改進(jìn)工作方法,創(chuàng)造平安、和諧、文明的校園,把安全教育工作落到實處。我校特擬訂教育周活動方案。
二、活動主題:“強化安全管理,共建和諧校園?!?/p>
三、活動時間:2月16日--2月25日。
四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:。
組長:黃偉軍。
副組長:韓露魏海祥(石巖中心派出所警官)。
組員:崔永忠、張文清及各班班主任。
五、主要活動內(nèi)容:。
(一)、認(rèn)真開展“六個一”活動。
1、各中隊制定一份安全教育計劃,針對班級情況切實進(jìn)行安全教育工作。召開一次“生命在你手中,生命在你腳下”的主題隊會。各班班主任認(rèn)真?zhèn)浜藐爼n,向?qū)W生宣傳安全知識、遇突發(fā)危險的自救方法、及各種救助電話等,進(jìn)一步讓學(xué)生明白生命的珍貴,懂得要保護(hù)生命、珍惜生命。
2、認(rèn)真出好一期“強化安全管理,共建和諧校園”的主題安全知識宣傳欄。利用宣傳欄向?qū)W生宣傳法制、消防、交通、食品安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使整個校園形成良好的'教育氛圍。
3、展示一期有關(guān)安全教育的宣傳語。如:“珍愛生命、安全第一”、“寧等三分,不搶一秒”等,在宣傳欄中展出。組織一次有關(guān)安全教育的圖片資料觀看教育活動。
4、請派出所魏海祥警官到我校舉辦一次法制案例講座。
5、進(jìn)行一次全校安全大檢查。由各處室、各班根據(jù)各自的情況和各自的職責(zé)進(jìn)行。
6、檢查一次學(xué)生攜帶的玩具等物品,及時清理危險物品。
(二)、抓好“三個結(jié)合”、力求教育實效。
1、教師督促與學(xué)生干部檢查相結(jié)合。班主任要以高度的責(zé)任感狠抓安全防范,嚴(yán)格落實到位,同時各班要成立學(xué)生安全檢查小組,查人頭、查設(shè)施、查事故苗頭、相互配合,開成師生互動安全網(wǎng)絡(luò)。
2、統(tǒng)一要求和自主創(chuàng)新相結(jié)合。各班既要積極響應(yīng)學(xué)校號召,落實安全計劃,又要結(jié)合班級學(xué)生實情,創(chuàng)新工作方法,開展能吸引學(xué)生的教育活動,力求實效。
3、短期活動與長效教育相結(jié)合。搞好“安全教育周”活動是當(dāng)務(wù)之急,重在發(fā)現(xiàn)漏洞,消滅隱患,除此之外,還要警鐘長鳴,經(jīng)常教育,不斷提高學(xué)生安全意識和自理自救生存本領(lǐng),摒棄“今天一陣風(fēng),明日松一松”的麻痹思想。
(三)、對校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室等可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
六、后續(xù)工作:。
活動結(jié)束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學(xué)校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責(zé)任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇十二
為進(jìn)一步加強我校黨組織建設(shè),提高黨建工作水平,落實黨建工作責(zé)任制,經(jīng)學(xué)校黨支部研究決定,成立新觀鄉(xiāng)小學(xué)校黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員。
組長:蒲俊。
副組長:嚴(yán)勇王咸玉。
成員:沈克玉黃云陳學(xué)彬趙軍。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。
辦公室設(shè)在德育處,具體負(fù)責(zé)日常工作。
二、主要職責(zé)。
(一)研究貫徹執(zhí)行中央和上級黨組織關(guān)于基層黨建工作的有關(guān)精神,擬定學(xué)校黨建工作規(guī)劃、計劃、制度和措施方案。
(二)組織指導(dǎo)學(xué)校黨組織建設(shè)年工作,落實建立學(xué)習(xí)型黨組織活動方案,促進(jìn)黨組織工作的科學(xué)化、民主化和制度化。
(三)協(xié)助黨支部做好對黨建工作、評估、“爭先創(chuàng)優(yōu)”、建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織等活動的組織、檢查、評比工作;總結(jié)經(jīng)驗,宣傳推廣先進(jìn)典型。
(四)接受黨員群眾關(guān)于基層黨組織建設(shè)方面的投訴,提出處理意見。
(五)完成鄉(xiāng)黨委交辦的有關(guān)黨建方面其他的工作。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇十三
通過地震應(yīng)急演練,使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,熟悉震后我園緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,能快速、高效、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)全園師幼的生命安全。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
xx年x月x日。
1、演練前教師要通過講解、示范,讓幼兒熟悉應(yīng)急避震的正確方法,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
演練總指揮:xxx園長。
1、信號員通過園廣播發(fā)出信號。
2、各班級主班老師立即停止授課,轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人,立即告知幼兒“地震來了,不要慌”,并指揮幼兒在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室依次按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先指定的地點整隊。
3、注意事項:
遵循就近有序的疏散原則。小班、中班要走快,大班稍中班慢些。
按照準(zhǔn)確的逃生方法有序進(jìn)行演練。教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、安全撤離,不能爭搶,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
各班老師清點人數(shù),分別向喬園長匯報。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇十四
方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣,既可以是企事業(yè)單位也可以是各種社會團(tuán)體。而幼兒園孩子們在實施的活動中相互合作相互適應(yīng),對此進(jìn)行活動方案的制定是很有意義的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“幼兒園開學(xué)安全活動方案”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒知道發(fā)生地震時應(yīng)該如何應(yīng)變,掌握好逃生的技巧。
2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動質(zhì)素。
3、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心的情感,增強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。
活動準(zhǔn)備:
課件《地震發(fā)生時,該如何應(yīng)變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用kt板制作一個大門和兩面墻。
活動過程:
一、談話:
1、小朋友,最近在四川汶川發(fā)生了一件大事,是什么?說說你了解的情況。
2、為什么會發(fā)生地震呢?
3、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。
4、提問:幼兒發(fā)生地震的時候,我們應(yīng)該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
二、觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應(yīng)變》。
三、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
1、發(fā)生地震時,故事里面的小朋友是怎么逃生的?
2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?
3、教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應(yīng)變。
(1)地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。
(2)趕快跑到空曠的地方。
(3)如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關(guān)掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。
(4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。
(5)如果在車上,要趕快把車熄火,??吭诳諘绲牡胤?,走出車外。
四、幼兒與家長們一起進(jìn)行地震逃生演習(xí)。
2、引導(dǎo)孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關(guān)心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長們要注意引導(dǎo)幫助孩子們掌握好逃生技能。
教案目標(biāo):
1、了解踩踏事故造成的原因。
2、幫助幼兒掌握防止踩踏及發(fā)生踩踏事故后的自我保護(hù)方法。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。
5、加強幼兒的安全意識。
教案準(zhǔn)備:
有關(guān)踩踏事件的錄像短片。
教案流程:
1、觀看踩踏事件的錄像短片,了解踩踏事故造成的原因。
(一)通過短片讓孩子們知道踩踏事故是由于人流量過大,過于擁擠發(fā)生的意外事故。
教師引導(dǎo):因為他受的傷太過嚴(yán)重了,如果不能及時被送到醫(yī)院救治,有可能會導(dǎo)致殘疾甚至死亡哦。
幫助幼兒掌握一些火災(zāi)發(fā)生時自我保護(hù)和自救的方法?
(三)小朋友,如果不小心發(fā)生了踩踏事故,我們該怎么做呢?
(四)教師對正確的做法進(jìn)行小結(jié):
(1)發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。
(2)若身不由己陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。
(3)遭遇擁擠的人流時,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢,即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。
2、出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?
(1)在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。
(2)此時腳下要敏感些,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。
(3)當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。
(4)當(dāng)帶著孩子遭遇擁擠的人群時,把孩子抱起來,避免其在混亂中被踩傷。
(5)若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。
3、危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定。
(1)在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使。當(dāng)面對驚慌失措的人群時,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,驚慌只會使情況更糟。
4、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦?
(1)如果發(fā)生擁擠踩踏事故,應(yīng)及時報警、聯(lián)系外援,尋求幫助。趕快撥打110、999或120等。
(2)在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場前,要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。
活動目標(biāo):
1、學(xué)會用正確的方法玩滑梯;。
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;。
3、初步養(yǎng)成必須的安全意識。
活動準(zhǔn)備:
1、小兔、小狗胸飾若干,照相機。
2、編排情境表演(大班的哥哥姐姐)。
活動過程:
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。兔媽媽(老師扮):這天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩??矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)。
2、觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候就應(yīng)怎樣玩滑梯?小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
1.此活動宜安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法。
2.日常生活中幼兒玩大型運動器具時必須要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
活動目標(biāo)。
1、認(rèn)知目標(biāo):通過真實的案例及生活場景讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。
2、能力目標(biāo):提高自我保護(hù)的意識及應(yīng)對安全事件的能力。
3、情感目標(biāo):引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備。
2、圖片:(老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。過期的食物。腐爛變質(zhì)的食物。假冒、劣質(zhì)的食物。沒洗干凈的食物)。
3、每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)。
4、一個鐵制五角星、120急救錄音、一段輕音樂。
活動過程。
一、激發(fā)興趣。
1、播放120急救錄音,教師緊張?zhí)釂枺喊l(fā)生什么事啦?(幼兒相互猜測)。
2、教師出示一個小小的鐵制五角星,故作神秘:“要想知道發(fā)生什么事?還要從這個小小的鐵制五角星說起。”
二、真實案例《卡在氣管里的五角星》進(jìn)入。
教師講解:
這是一個真實的故事:一天,5歲的龍龍突然咳嗽不停,喘不氣來,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母叫來醫(yī)院的急救車,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時來到了這里,要不會有生命危險的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險的東西放入口中?!?/p>
講述完后提問:
1、龍龍的身體好受嗎?
2、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?
3、醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會這樣?
4、醫(yī)生對龍龍說了什么?
5、你還知道哪些東西特別危險,不能放入口中?
教師感慨:當(dāng)我在電視上看到這個真實的故事時,我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍怎么能把那么大的五角星放入口中,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。
三、觀看課件、情景表演深入。
1、課件《進(jìn)餐時》。
內(nèi)容:幼兒在吃飯時,有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯在玩玩具,跑鬧。
教師和幼兒一邊觀看一邊討論:小朋友這樣做,對嗎?為什么?
教師參與發(fā)言:人在吃飯時,飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時說話,瘋鬧,飯寶寶就會走錯路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會因為喘不上氣來而死亡。所以小朋友吃飯喝水時,一定要安靜,不能說笑,打鬧。
2、課件《肚子為什么疼》。
內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。
觀看后討論:
小朋友,冬冬的肚子為什么會疼?說一說,你是怎樣做的?
觀看圖片:
(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。
(2)過期的食物。
(3)腐爛變質(zhì)的食物。
(4)假冒、劣質(zhì)的食物。
(5)沒洗干凈的食物。
分析比較:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?
小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會食物中毒的。
3、教師與幼兒配合情景表演《好吃的魚》。
內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。提問:
(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?
(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?
孩子共同總結(jié):小朋友吃魚時,一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因為越哭,魚刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。
四、游戲“判斷對錯”漸入分組進(jìn)行游戲:
1、上幼兒園時,沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。
(用課件顯示動畫的兒童專家提醒:)不生病時,不能隨便吃藥,否則也會對身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重。
2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個很小的果凍吃。
(用課件顯示動畫的兒童專家提醒:)小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時,一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。
3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。
(用課件顯示動畫的兒童專家提醒:)夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因為雪糕太涼容易讓胃寶寶難受的。
4、小朋友拿了一個玻璃球放在嘴里玩。
(用課件顯示動畫的兒童專家提醒:)玻璃球是危險物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險。
五、操作活動鞏固。
1、請幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。
例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。
2、師巡回觀察幼兒引導(dǎo)幼兒互相討論,主動操作。
六、師幼共同布置“不亂吃東西”主題墻。
1、教師快速在主題墻畫出笑臉和哭臉,幼兒把活動后的不正確的圖片張貼在主題墻的哭臉中,正確的圖片張貼在主題墻的笑臉中。(配上輕音樂)。
2、教師在一旁鼓勵幼兒,把其他不能吃的東西添畫在主題墻上。
3、教師鼓勵幼兒繼續(xù)發(fā)揮想象和創(chuàng)意,設(shè)計“不亂吃東西”的家園互動小標(biāo)語。
4、教師整理幼兒語言,一邊讀一邊書寫到主題墻上。
如:請家長、小朋友配合老師晨間一摸、二看、三查、四問。
請家長和老師共同關(guān)注小朋友的安全。
小朋友不帶危險東西入園。
午睡上床前,兜里無異物。
小朋友少吃冷飲,果凍,不往嘴里亂放東西。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇十五
1、學(xué)會用正確的方法玩滑梯;
2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;
3、初步養(yǎng)成一定的安全意識。
活動準(zhǔn)備
戶外滑滑梯;毛巾
活動過程
1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩。看,那是誰?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)
2、介紹滑梯及其玩法。
(1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
(2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
(1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)
活動效果及反思
此活動安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動常規(guī)。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
幼兒園開學(xué)安全工作安排方案篇十六
1、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,促進(jìn)自我保護(hù)能力的發(fā)展。良好的生活習(xí)慣與自我保護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如:正確有序的穿衣服能保護(hù)身體,鞋帶系得牢固可避免跌倒摔傷,熱湯熱水吹一吹再喝能避免燙傷,吃飯不嘻笑打鬧可避免氣管進(jìn)異物。我們平時非常注意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練,孩子能做的事就讓他自己做,決不包辦代替,這樣,孩子在自己的勞動實踐中建立起了良好的生活習(xí)慣,從而起到了自我保護(hù)的作用。
3、在游戲場上,培養(yǎng)幼兒遵循游戲規(guī)則的好習(xí)慣。幼兒游戲時受傷。這種情況一般都是意外事故引起的,即使教師在現(xiàn)場,幼兒的傷害有時也是不可避免的。幼兒在活動中很難對自己的行為進(jìn)行有效的控制,幼兒活動時不小心撞倒,相互之間的碰撞以及其他的傷害都是不可避免的。怎樣盡量避免這種情況呢?在游戲時,幼兒顯得格外活躍,也特別容易受傷,教師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動,如正確使用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)則;有需要時懂得向教師求助。以此來避免事故的發(fā)生。
4、防止因教學(xué)設(shè)施而引起的傷害?;荨⑴实羌?、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具是幼兒最喜歡的教學(xué)設(shè)施,但是偶爾這些地方會存在著一些安全的隱患。教師應(yīng)該時時注意、時時監(jiān)督幼兒的活動,一旦發(fā)現(xiàn)隱患立刻防止,減少發(fā)生意外的可能。教師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動的時候,也應(yīng)及時提醒幼兒應(yīng)該注意的碰角。
5、提示幼兒在喝水洗手時注意安全。喝水洗手的時候為了避免事故的發(fā)生,首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓并排隊,不推不擠。其次,應(yīng)該派一位教師看管孩子,時刻提醒幼兒注意安全。
1、孩子不要玩火玩電,讓孩子了解玩火玩電是很危險的。
2、教育孩子不要爬到樓房的窗臺陽臺上,讓孩子知道會容易跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動作時,應(yīng)及時告知孩子這是有很牢固的保證措施下才能做的。
3、教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣容易落入氣管,造成窒息。
4、廚房對孩子來說是不安全的場所,火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危險的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。
5、教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會引起窒息。因孩子在情急的情況下,不會從頭上取下塑料袋,若是將袋口拉緊則更加危險。
6、教育孩子不要在馬路邊玩或追逐,有意識地幫助孩子學(xué)點交通知識。
7、不可獨自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動。
8、不要把家里的地址、電話號碼告訴陌生人。
9、陌生人強迫帶你走時大喊救命并趕快逃走。
10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻靜暗處。
11、不可接受陌生人的禮物。
12、不要答應(yīng)陌生人的請求。
13、不可單獨進(jìn)入別人的家。
14、遇上狗等動物是非常危險的,不要引起狗對你的注意,不要看它,慢慢離開,不要跑。
幼兒園里孩子們的安全是最為重要的,朗朗上口的安全兒歌對于幼兒來說是容易理解和掌握,教育是安全的前提,家長朋友們可以和孩子在家一起學(xué)習(xí)說一些安全兒歌,促進(jìn)親子感情的同時,增強幼兒安全意識。
1、《戶外游戲》
戶外游戲真有趣,安全事項心中記。
蕩秋千時要小心,蹦蹦床上不能擠。
滑滑梯時要謙讓,爭當(dāng)安全小榜樣。
2、《早操安全》
小朋友,聽信號,早操時間已來到。
順著安全標(biāo)志走,不推不擠不打鬧。
排好隊伍做早操,伸伸臂,彎彎腰。
踢踢腿,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。
3、《上下樓梯》
小朋友們上樓梯,扶好扶手右側(cè)走。
一級一級向前進(jìn),一二三四五六七。
七六五四三二一,小朋友們下樓梯。
不跑不跳不著急,眼看臺階慢慢走。
安全第一要牢記。
4、《小剪刀》
小剪刀,輕輕拿,當(dāng)心它的大嘴巴。
用的時候才拿它,走路時候要放下。
好朋友,用剪刀,握住刀尖遞給他。
別用嘴巴咬到人,安全使用別忘啦!
5、《小插座》
小插座,真奇怪,兩只眼睛不會眨。
有電藏在眼睛里,小朋友,要記牢。
快快把手縮回去!
6、《安全知識要知道》
寶寶從小要記住,危險工具要注意。
不玩電,不玩火,不隨便吞吃小玩具。
上下樓梯靠右走,不與他人相互擠。
不上窗臺高處玩,不帶尖角小東西。
間操戶外活動時,規(guī)則要求要記牢。
不亂跑,不亂鬧,安全知識要知道。
7、《盥洗安全》
排隊盥洗別著急,小心滑倒傷自己。
按照圖示來盥洗,節(jié)約用水要牢記。
8、《吃飯安全》
小朋友,準(zhǔn)備好,吃飯時間就來到。
一口飯,一口菜,細(xì)細(xì)咀嚼慢慢咽。
嘴里有飯不說笑,追逐打鬧更不要。
飯后擦擦手和嘴,收拾碗筷習(xí)慣好。
9、《如廁安全》
小朋友,要知道,及時如廁很重要。
進(jìn)出廁所守規(guī)則,看清標(biāo)記不滑倒。
安全衛(wèi)生記心里,爭做文明好寶寶。
10、《小心異物》
小朋友,告訴你,異物不能放鼻里,
塞進(jìn)鼻腔有危險,取不出來呼吸難。
小朋友,要警惕,異物不能放嘴里,
吞進(jìn)肚里有危險,排不出去真著急。
小朋友,請注意,異物不能揣兜里,
異物雖小危害大,一不小心傷害你。
幼兒園開學(xué)了
讓我們一起做好準(zhǔn)備
上好每天安全第一課
讓孩子們健康快樂、安全幸福的成長
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