總結是對過去一段時間的工作或?qū)W習進行客觀、系統(tǒng)的歸納和概括。總結時要注意客觀性，避免個人主觀評價過多。以下總結范文是經(jīng)過精心挑選的，希望能夠為大家的寫作提供一些思路和參考。
開學班會總結篇一
今天,我們召開大學三年級第一學期第一次比較正式的班會。
班會，我們是常開的，之所以說正式，因為先前的班會是針對某個具體通知而分配同學工作的任務，人數(shù)不會像今天那么齊，精神不像今天那么集中，環(huán)境那么安靜，而又有班主任在場指導。
今天，我主要從集體總結同學們上學年在學習、生活、活動中表現(xiàn)出來的情況，以及本學期班委的一些工作方向。
本次總結，我從學習、生活、活動、班委工作四個方面做出簡要地總結。
學習，是大學時期中最重要的內(nèi)容。
這是同學認識不夠的地方，也是今天，我總結的'重要內(nèi)容。
學習，不僅僅指專業(yè)的學習、課堂的學習。
也指課外的學習，如性格、素質(zhì)、能力上的提高，學會了原來不會的東西，會做原來不會做的東西，乃至學習、生活上更具體、更細微的地方的提高。
這是都學習所得到的，也是學習的重要內(nèi)涵。
最近，我常聽到了同學說，“想不到，那么快就到了大三，想到大三，有著一種特殊滋味?！?，“這課程這么難，怎么學啊”，“現(xiàn)在都不知道這到這些東西有什么用?”，“現(xiàn)在，我要學習了”這樣的感嘆。
的確，一轉(zhuǎn)眼的功夫，我們就讀到大三了，同學們都或多或少感到自己學到的東西不多，學到的東西是否有用的問題。
因為大學本科的時間不多了，時間的緊迫性會讓每個同學感覺到：現(xiàn)在抓緊時間，多學一點東西。
否則，今天，同學的知識層次差不多是大學本科階段的知識層次。
學習、自身能力的提高就留給下個的階段!那畢竟是以后的事情了。
理想與現(xiàn)實是有著很大的差距。
同樣，想法與行動也有著很大的差距。
并不是每個人都能按著自己美好的想法、目標而具體行動。
我先提出一些具體的表現(xiàn)，讓你們?nèi)ニ伎家幌隆?/p>
(1)曠課、上課不聽課(睡覺等)、課外不復習、抄作業(yè)、考試偷看也不是見不得的事等現(xiàn)象相當普遍;一部分同學心理是只要考試不掛科就可以。
(2)學習找不到很好的切入點，動力不夠，提不上興趣。
(3)英語的學習占有很大的時間，但效率不大。
(5)誰也不肯多走一步，能躲的就躲的，能避的就避，主動性不夠。
如作業(yè)的字數(shù)、次數(shù)、交作業(yè)的時間、班會、上課、思想?yún)R報等。
兼職同學(充值、炒股)忽視了學習。
打游戲的現(xiàn)象也不少，有的同學已入境界。
當然，可以肯定地說，我們已有很多的進步：
(1)同學的思想上的成熟，有個性，有自己的想法。
(2)在學業(yè)成績上，有同學在課程花下了很多功夫，獲得比較好的成績，如楊勇、劉子玉、羅嘉敏同學，很多同學有很大的進步，如廖維曉，劉珊珊葉子林。
(3)現(xiàn)報讀雙學位的同學還有5人，輔修1人。
(5)參加過校實驗技能大賽有11人，參加全國大學英語競賽有3人,并獲得一定的成績。
(6不少同學已經(jīng)確定考研和工作選擇，并開始實行實踐的行動，在知識的深度和廣度上發(fā)展。
(7)不少同學在學生會、團委等其它部門做過，兼職的同學賺了錢，解決了生活上的問題。
我們?nèi)鄙僦皇菍W習的激情。
學習要靠大家的努力。
有些同學對課程學習不重視。
只是現(xiàn)在沒有意識到其重要性。
什么東西都有它存在的價值。
以后，當你意識到它的作用時，你還得老實地學好它。
所以，我建議大家多找著項目來做，遇到問題了就通過圖書館等查資料來克服它。
這樣你既提高了你的能力，又學習到了專業(yè)外的很多的東西。
關于專業(yè)課學習上的問題，請多問一下楊勇、劉子玉等同學。
關于其它方面的問題，什么的都可以，可以與我交流，我會盡可能地回答你。
其次，我簡單地談一下宿舍方面的情況。
首先是宿舍衛(wèi)生問題，不少宿舍搞到很清潔，很整齊。
獲得文明宿舍的有2間。
其實，我認為可以有更多宿舍可以獲得這稱號，只是同學不在意而已，平時，同學都很注意宿舍整潔的。
晚熄燈情況，被停電警告的不多，或沒有。
關于宿舍打游戲的現(xiàn)象，就不多說了。
營造一個衛(wèi)生、和諧的宿舍環(huán)境，才可以更好地學習和生活。
再次，談一下活動開展情況。
總結上學年的活動，有精彩的瞬間，也有不足的問題。
個人活動有多樣化。
如下課后喜歡打籃球的同學經(jīng)常在一起打籃球，踢足球，打羽毛球、跑步等。
集體活動，如女生節(jié)活動、燒烤活動，聯(lián)誼活動，都很好地開展。
但人心不很齊，大家熱情度不高，沒有充分發(fā)揮你們的特色。
今年的活動應該也是豐富多彩的。
但我先重復一點：“大家千萬不要等我來組織活動，畢竟現(xiàn)在不在我的強項，但可能以后是?！苯衲?，我把潘英華同學提為副班長，就是讓他來調(diào)動大家的氣氛，帶動大家的積極性。
在紀律允許下，你可以帶領我班男生開展各項活動。
還有一很重要的一支力量，就是女生。
今年，我們對聲樂感興趣的文娛委員劉珊珊，相當有實力的組織委員羅嘉敏，活潑的生活委員李惠冰，和認真負責的前團支書李艷春。
你們可大方地組織按你們喜歡的活動，不用考慮男生反應，我們只是按規(guī)則參與的參與者。
關于集體活動，課外活動的開展，就要你們?nèi)ヅα恕?/p>
同學們要活得精彩。
最后，介紹一下班委的工作和工作方向。
今年，我將把目光轉(zhuǎn)移到每個同學的身上，關注到每個同學的差異性，盡可能給予每個同學的幫助。
上學年,我班的簽到率不高,主要是因為第二個學期我沒有把責任落實到每個班委身上。
今年，我把責任落實下每個班委身上。
單周周一潘英華。
雙周周一劉子玉。
單周周二林毅。
雙周周二羅嘉敏。
單周周三楊勇。
雙周周三劉珊珊。
單周周四柳鑫龍。
雙周周四葉子林。
單周周五柯成勛。
雙周周五李惠冰。
接到通知，每個班委原則上是自己負責通知和負責落實好這項工作。
實在沒有辦法的情況下，才向其它班委請求幫助。
班委的工作的好壞，并不對同學們造成很大的幫助。
同學們要靠自己的努力，才能提高自己。
最后，在大三第一學期，乃至整個學年里，我愿看到每個同學都獲得進步。
謝謝大家!
開學班會總結篇二
文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？xxxx年xx月xx日我班舉行了“文明禮儀伴我行”的主題班會。此次活動的目是培養(yǎng)同學們做文明人,做文明事，增強少先隊員的責任感和自豪感。通過這次活動的展示和表決，學生們都有了責任感和榮譽感，讓我們知道了做文明人應該：語言文明，禮貌待人，不說臟話講普通話，用文明語等等。
通過這次班會讓我們學到了：
順手撿起的是一片紙，純潔的是自己的精神！有意擦去一塊污漬，凈化的是自己的靈魂……
更讓我們懂得了：文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的.等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經(jīng)意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田，陶冶著我們的情操，提升著我們的道德素質(zhì)，促使我們茁壯成長！
想必每個人的父母和老師都曾經(jīng)告訴過你們，人活在世上最重要的一點就是學會做人。做人就是做一個講文明的人。人要是不講文明，再富也會變成窮人，再聰明也會被人鄙視。有些人以為做一個講文明的人很難，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實很簡單。
通過班會課，更進一步加強了同學們對文明禮儀的認識。千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開!!
最后，我們齊聲念出了簡短的文明宣言：“我們要向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭做文明學生，創(chuàng)建文明校園！”
開學班會總結篇三
一聽說班會的主題是“尋找最美麗的心靈”，我便引導學生們圍繞主題，用眼睛去發(fā)現(xiàn)中華民族的傳統(tǒng)美德，用純真的心靈去感受真善美。確定這個目標后，我將班級分成了三個小組，學生們積極參與，收獲頗多。在第一個環(huán)節(jié)“最美麗的心靈，我找”中，他們分別從家庭、校園、社會三個方面呈現(xiàn)了他們的收獲。但美是無所不在的，為了能讓學生們充分地分享尋找的成果，我設置了第二個環(huán)節(jié)“最美麗的心靈，我說”，給學生一個自由補充的機會，學生們都能踴躍舉手，談得很充分。而11月x日下午6點，我們班開展了入學以來的第一個主題班會“相親相愛一家人”。本次活動主要由同學自己策劃自編自演，在三天半的時間里，同學們準備了唱歌、舞蹈、小品、朗誦等節(jié)目，表演形式豐富多彩。我們還邀請班主任和助班來參加、觀看節(jié)目。
隨著優(yōu)美的旋律“相親相愛一家人”，我們逐漸拉開了帷幕，而我們的班級成長歷程也隨著旋律一張張展現(xiàn)在大家眼前。接下來的游戲，也都拉近了師生間，同學間的距離。每一個表演都會引來一陣陣開心的笑聲，每個同學臉上都洋溢著幸福的笑容。之后的師生發(fā)言，肯定了我們出色的地方，同時也提出一些不足之處，同學們提出了一些建議、要求及希望！最后班主任總結發(fā)言，他希望同學們要友愛，勤學，人人為班級爭光，努力創(chuàng)建一個相親相愛和諧的班級。班會最后在“相親相愛的一家人”的優(yōu)美旋律中結束了。
在班會當中每個同學不僅展現(xiàn)了個人才華，更展現(xiàn)出同學們的態(tài)度，認真、刻苦表現(xiàn)在三天半的時間里！真正讓人意識到心有多大舞臺就有多大。同學與同學之間的配合，那是一種默契，一種精神！這也正是我們這相親相愛一家人要發(fā)揚的。無論到什么時候，我們都是和諧的一家人，只有一顆心！這次主題班會不僅觸動了同學們的心靈，也通過這次班會讓我們一家人越來越團結，越來越和諧，越來越進步。
在大學開學以來第一次主題班會意義深遠，既增加了同學與同學之間，同學與老師之間的交流和溝通，又增加了班集體的凝聚力！這些值得發(fā)揚的優(yōu)點我們一定在日后的生活中體現(xiàn)出來。
此次活動還有很多不足之處。例如，現(xiàn)場秩序很混亂；班委沒有對節(jié)目進行二次核對；晚會結束時班委沒有全部留下來整理現(xiàn)場，也沒有及時的對班會進行總結。這些都是有待改進的地方，在以后的活動中一定要避免再次出現(xiàn)這一類的錯誤。
一次別開生面的主題晚會伴我們度過了一個美好的夜晚！對于每個同學來說，那都是一個永生難忘的夜晚！
總之，我們是相親相愛的一家人，讓我們一起在這里，留下我們最美好的回憶！在最后一個環(huán)節(jié)“最美麗的心靈，我演”中，學生們結合了自己的感受，準備了小品、歌曲、朗誦等節(jié)目，在“演”中加深了感悟。從這節(jié)課學生的表現(xiàn)來看，第一個目標較好地達到了。
這節(jié)課的第二個目標是引導學生認識到美是無處不在的，并能夠在具體行動中做一個擁有美麗心靈的人。前面的環(huán)節(jié)，學生們都能發(fā)現(xiàn)他人身上的閃光點，但他們可能不知道自己也擁有一顆美麗的心靈。所以我從他們自發(fā)為李老師舉行的歡送會切入，讓他們明白懂得感恩也是一種美德。然后通過聽李老師的錄音引導他們體會到感恩在給別人帶來快樂的同時，也會給自己帶來快樂，從而有意識地在日常生活中做一個擁有美麗心靈的人。最后，在“最美麗的心靈，我傳遞”中，我和學生把這節(jié)課的感悟化成歌聲，在溫馨的歌曲中把這些最美麗的心靈相互傳遞。相信通過這節(jié)課，學生們不僅懂得發(fā)現(xiàn)美、記錄美，也會爭做擁有美麗心靈的人。
當然，這節(jié)課也存在很多的不足，比如這節(jié)班會課的容量比較大，形式多樣，讓學生思考、交流、感受的時間比較不夠。其次，這節(jié)課對學生的教育引導效果可以再加強，比如可以讓學生談談這節(jié)課的收獲、以后要怎么做。在課后的研討活動中，聽了其他老師提出來的寶貴建議，我收獲頗多，對班會課的設計和呈現(xiàn)方式都有了進一步的認識。非常感謝教育辦為我們提供了這么好的鍛煉的平臺，我也會以此為契機，不斷學習，不斷進步！
開學班會總結篇四
10月23日上午，我們**統(tǒng)計一班進行了以“學習譚之平”為主題的班會活動。
我們首先將譚之平的事跡分為“曲折求學”、“孝感天下”和“回報社會”三方面為大家進行介紹。
圖文并茂的講解，使很多第一次認識譚之平的同學，對她的故事有了感性的了解。
在接下來的活動中，同學們圍繞著主題進行了積極的思考和熱烈的討論。
幾位上臺發(fā)表感受的同學都進行了長時間的發(fā)言，從譚之平的事跡展開聯(lián)想，帶動了大家的思維，并最終回歸到我們自身。
討論過程：
在討論中，唐詩同學受到譚之平事跡的啟發(fā)，給大家講述了他家鄉(xiāng)一位，與譚之平有著類似經(jīng)歷的人的故事。
只是故事中的主人公，卻少了像譚之平一樣堅韌的意志，最后還是敗給了殘酷的現(xiàn)實，患上了精神分裂癥。
但即使在她神志不清之時，也并沒忘記曾經(jīng)幫助過她的人。
這個故事雖然有些悲傷，但是卻能使我們更加體會到譚之平自強不息的可貴。
在已經(jīng)備受艱辛的人生又遭受巨大打擊之時，家庭的重擔落在了一人身上，譚之平仍然能在曲折中走上求學之路，這是值得我們每一個人都學習的精神!在之后的發(fā)言中，鄭倩同學還強調(diào)了譚之平的孝行，譚之平不僅對和自己有血緣關系的親人盡孝。
即使是對繼母，她也像對親生母親一樣孝順。
鄭倩還例舉了她身邊的一些不孝順的行為，引起了同學們對自己行為的反思。
在熱烈的討論中，大家提到了譚之平事跡中的方方面面。
譚之平身上有太多值得我們學習、引起我們反思的精神，大家還一致贊揚了譚之平建立義工組織回報社會的行為。
正值我們這學期也將要開展面向敬老院和孤兒院的志愿者活動，很多同學都表示，將在接下來的志愿者活動中，像譚之平一樣為社會做一份貢獻!
學習重點：
班會中總結出，我們要學習譚之平同學自強不息、創(chuàng)業(yè)求學的進取的精神，學習他敬老行孝、回報社會的傳統(tǒng)美德，學習他刻苦學習、立志成才的頑強毅力。
在他的身上展示了當代大學生高度的社會責任感和良好的精神風貌，是當代大學生優(yōu)秀的代表。
譚之平同學不應該只是一個當代大學生的時代的標簽，他的作用在于激勵更多的“譚之平”從困難中走出來，走出自己精彩的人生。
我們要學習譚之平同學，因為我們?nèi)鄙偎?精神，他該成為一個標高，成為當代大學生學習的榜樣。
總有一天，我們也要走向社會，人生了旅途也會充滿艱辛，讓我們從現(xiàn)在開始，學會自強自立，學會堅強，堅定自己的信念，用我們的行動向世界證明：我們能撐起祖國的明天!
班會改進：
這次班會中，很多同學沒有得到發(fā)言的機會。
我們會在以后的班會中進行改進，使各環(huán)節(jié)銜接更加順利，合理安排時間，讓更多同學有機會上臺發(fā)表自己的感想。
開學班會總結篇五
為保證師生能快速恢復學習狀態(tài)，激發(fā)學生的學習興趣，并提高師生的紀律和安全意識，減少各類安全事故發(fā)生，我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動。有計劃有安排地完成了今年秋季學生開展入學教育活動，取得良好的成效?，F(xiàn)將我校開展秋季開學第一課活動總結如下：
一、領導重視，積極宣傳
我校及時召集學校中層領導會議，及時出了《小學2015年秋季學生入學安全教育活動方案》，分發(fā)到各班主任，并以學校為單位，召開全體教師會議，積極宣傳，懸掛橫幅，營造氛圍。
二、內(nèi)容豐富，形式多樣
我校以紀律教育、安全教育為主題，突出以下幾個專題：圍繞著游泳安全和預防溺水教育、交通安全教育、預防校園傷害、消防安全教育、學生心理健康教育。
1、各班按要求認真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結合本班實際圍繞“學生心理健康”、“預防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項”等內(nèi)容開展教育。
2、學校利用晨會進行國旗下紀律、安全教育。
3、學校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖，利用校園廣播播放安全知識，各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育，增強了教育活動的趣味性、參與性。
4、邀請相關人員到校講座。
2015年9月x日上午，雖然天氣情況不太好，但并不能澆滅我校師生學習交通安全知識的熱情，指導員宣讀“中小學生交通安全知識”活動實施方案，xxx校長帶領大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結。此次專題教育活動，同學學習了有關交通安全知識，增強了法律意識，加強了我校全體師生的安全觀念。
5、出一期專題板報。
各班辦一期黑板報，對同學們進行安全常識的宣傳教育。
三、開學典禮，激勵人心
20xx年9月x日上午九時，我校在教學樓前隆重舉行20xx—20xx年度第一學期開學典禮。學校領導及全體師生參加了大會。
在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學期寄語，激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學期學校的成績進行總結，高度贊揚了通過不懈努力為學校爭得榮譽的教師和同學，并對全體師生提出了殷切的希望，勉勵教師努力工作，鼓勵學生持之以恒，更快樂的學習和生活，取得更好的成績。
同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，號召全體師生在新學期里共同努力，再創(chuàng)佳績。
四、班會活動，扎實有效
為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結合，切實做好開學前的教育工作，根據(jù)學校的活動方案，我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學生共同學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，進行校紀校規(guī)教育以及學生行為習慣養(yǎng)成教育，增強了學生守規(guī)、守紀意識。
通過以上一系列扎實有效的班會活動，使我校各班學生的法制觀念得到進一步的加強，守規(guī)、守紀以及安全意識等都得到進一步的提高。
總之，本次入學教育活動激發(fā)了學生愛國、愛校的樸素情感，加強了學生在新學期里遵紀守規(guī)、勤奮學習的意識，在全校師生中引起了極大的反響，為同學們新學年的學習生活打下了堅實的思想基礎。
為加強學校安全教育，提高廣大師生的安全意識和自救自護能力，根據(jù)上級部署安排我校認真開展了一系列的安全教育活動，現(xiàn)就有關情況匯報如下：
9月1日開學第一天，組織學生收看中央一臺電視節(jié)目"開學第一課"，并組織學生寫出觀后感，心得體會，目的是讓學生認真觀看節(jié)目內(nèi)容，讓學生自己去理解幸福的含義，我校緊密圍繞主題，開展豐富多彩的教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。
一、 提高認識，加強領導
學校進行精密布置，要求各班主任充分認識中小學安全教育活動的.重要意義，將安全教育日活動納入班級管理安全教育工作的重要內(nèi)容，為加強組織領導，成立了以校長為組長的安全領導小組，確?；顒尤〉脤嵭А?/p>
二、認真組織，周密安排
安全教育日活動要由學校統(tǒng)一部署，以班為單位組織實施。并要求各班制定安全教育活動方案，根據(jù)各班實際情況讓加強全校師生對衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。一定要確保教育到位，防止走過場，走形式。
三、強化監(jiān)督，狠抓落實
學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結，汲取經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，提高教育效果。
四、具體活動，深化教育
1.利用國旗下講話，做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中，給學生們介紹了中小學安全教育日的由來，歷年安全教育日的主題，并向?qū)W生提出了安全注意事項，收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生掛牌出入管理。
3.各班出一期安全教育板報，搜集相關安全教育的資料，讓學生能夠從中引起注意，并獲得相關安全知識，加強學生之間的互相交流與學習，提高認識，共同進步。
4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片(主要是防震),讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊，隨時要關注安全。
5.在校園廣播站設立主題為"平安每天,快樂每天"的欄目，對同學們進行安全知識宣傳。
6.對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時解決。
7.學校組織進行一次演練。
8.利用周三班隊活動課，開展以"安全防范健康成長"等相關主題教育，以進一步提高學生的安全防范意識和自救自護能力。
通過開展安全日系列活動，對全體學生進行了安全教育再宣傳，再動員，再強調(diào)。進一步增強了學校"平安校園"的創(chuàng)建工作，切實落實各項安全制度和措施，加強校園安全穩(wěn)定工作，為共建和諧校園、和諧社會而努力。
開學班會總結篇六
今天是開學的第一天，為了能進一步樹立本校師生的安全意識，提高學生自護自救能力，減少安全事故的發(fā)生，促進學生的健康成長，我校遵循“安全第一，預防為主”的原則，由各班班主任在開學第一課的課堂上與學生就“交通安全教育、飲食衛(wèi)生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等為話題，集中學習了相關安全知識，高年級同學還以“安全知識我知道”為主題繪制了安全畫報予以展示、宣傳。
一年級新生由于剛入學，所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的`養(yǎng)成》展開了交流。課上，高老師首先出示“聰”字，而后逐步出示“耳、口、心”，引導孩子們?nèi)ビ^察，發(fā)現(xiàn)這四個字之間的聯(lián)系，使孩子們明白：“只要會用耳朵聽，會用眼睛看，會用嘴巴說，再會用心去做，就一定會是一個聰明的孩子！”同時還向孩子們介紹了愛護公物、講究衛(wèi)生、愛惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行為習慣。通過師生對話，使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行為習慣的重要性，做到了做人做事有章可循。
開學班會總結篇七
2月21日是靈臺縣各中小學新學期開學的第一天，為積極貫徹縣局提出的“精細化管理質(zhì)量提升年”會議精神，激發(fā)學生斗志，營造良好開端，靈臺縣xx中學精心設計、科學安排了“開學第一課”主題班會內(nèi)容，各班主任認真組織，嚴謹規(guī)范地上好新學期第一節(jié)班會，拉開了新學期的精彩序幕。
為了確保本期開學各項工作安全、有序、熱情、周到，讓學生、家長滿意，學校提前兩天召開了班子會議進行安排部署，后勤教輔人員也提前一天做好了各項準備工作。開學第一天早上八點校長即時組織召開全體教職工會議，緊急貫徹縣上有關會議精神，具體安排開學報到注冊工作事宜。九點整各處室、各班級組織全體師生徹底打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，安排住校學生公寓住宿工作，校園處處清新翠綠，潔凈如洗。報到、注冊、代收費處標識明顯，一目了然。報到現(xiàn)場人頭攢集，非?；鸨?。十點整教導處及時給學生發(fā)放了課本和作業(yè)本，總務處給各教學班及教職工發(fā)放了新學期辦公用品及衛(wèi)生工具。十一點全校四十個教學班由正副班主任組織進行我校的開學第一課主題班會，政教處巡回檢查指導。下午兩點開始學校各項工作轉(zhuǎn)入正常，各位老師按課表開始正式授課，全體師生精神飽滿，課堂上書聲瑯瑯。教導處組織班子成員分三個年級開展“巡課”活動，并嚴格“三個二”(即評課堅持兩條優(yōu)點、兩條不足、兩條建議)要求進行即時評課，第一天總計“巡課”18節(jié)次，確保了開學各項工作真正落到了實處。本期“開學第一課”主題班會共分八個板塊：
一是營造氛圍。學生一進教室，黑板上的“迎接新學期”、“新起點，新希望”、“挑戰(zhàn)自我，再揚風帆”、“愛我學校，盡我職責”等主題大字首先吸引了學生的眼球，讓學生那可懶散的心頃刻繃緊了弦，知道新學期開始了，該安心學習了，營造了新學期新氣象的良好氛圍。
二是點擊歡樂。這是班主任與學生新學期溝通交流、融洽關系、和諧共處、增進感情的`第一步。班主任熱情地聊天般地引導學生點擊每個人在假期中的各種歡樂事，為新學期和諧情感的良好開端奠定基礎。
三是盤點收獲。在歡樂暢談假日歡樂的基礎上，班主任順勢引導學生用心盤點假期學習生活中的收獲。比如寒假作業(yè)的完成、社區(qū)服務他人的好人好事、讀了什么書、寫了那些體會作文、幫父母做了哪些家務、學習了什么特長等等，通過盤點，學生獲得收獲的自信和自豪，同學們熱情激揚。
四是檢查作業(yè)。班主任對學生的寒假生活作業(yè)完成情況進行分類檢查統(tǒng)計，針對抽查的情況進行簡單總結，提出新要求，讓孩子能集中精神，查漏補缺，迎頭趕上。
五是收心教育。班主任通過列舉與學生息息相關的假期生活的實例，告訴學生諸如“貪睡、熬夜、迷網(wǎng)、任性”等生活無規(guī)律所帶來的害處，使學生懂得貪圖安逸享樂的生活必然削減勤奮學習的動力和拼搏竟上的意志，要求學生盡快走出寒假生活的陋習，調(diào)整心態(tài)，陽光面對新學期的各項學習和工作，打掉畏難、逃避、恐懼心理，以飽滿的精神迎接新學期的到來。
六是樹立目標?！坝心繕瞬艜袆恿Γ袆恿Σ艜Ｍ?。這也是很關鍵的一項，班主任在陳述上學期班級佳績的基礎上鼓舞學生暢談了新學期的新目標等。班主任智慧地引導了學生在學習上、紀律上、衛(wèi)生上、行為上進行暢談……讓學生揚長避短，在新學期各個方面取得新的成績。
七是安全要求?！鞍踩槐?，何談教育”。班主任嚴肅認真地提出新學期安全管理的要求，教育學生在校課間和課上分別應該怎么做，拒絕追逐、打鬧，上小樓道靠右行不喧嘩，集體帶隊避免踩踏，不拿筆刀、筆尖玩耍，到校后不準出校門等等。在校外主要遵守交通規(guī)則，直線回家，不進網(wǎng)吧，不到同學家里玩等等。通過一些安全慘案和實例告誡學生警鐘長鳴，掌握防范知識，在新學期第一天就樹立了“防患于未然”的安全意識。
八是激發(fā)斗志。班主任通過引領學生齊背校訓、校風、學風，喊出校園口號“我能行”，集體演唱校歌等形式，激揚學生的豪情斗志，儲滿學習的熱情動力，在錚錚誓言和朗朗歌聲中凝心聚力，激情勵志，點燃學生新學期的希望。
新學期“開學第一課”讓xx中學的全體師生信心滿懷，以飽滿的熱情和斗志擁抱新學期的到來。目前，開學工作有條不紊，井然有序。教師、學生的精神面貌良好，各項保障措施完全到位，為新學期教學工作正常運行打下了良好的基礎，贏得了家長、學生的一致贊譽。
開學班會總結篇八
今天我們又要開班會了，每回的班會都很有意思，不知道這次會有什么驚喜。
“丁零零……”上課了，我興奮地來到教室里。我想今天的班隊課上不知道又要搞什么活動了。正在這一個時候，主持人走到了講臺前，對我們說：“今天，我們要進行一種貼鼻子的活動。如果有人吵的話，那我們就停止活動?！彼脑拕傉f完，下面就變得鴉雀無聲。
游戲開始了班長先說了一些規(guī)則，接著，他拿出了一張畫。哇，畫得好漂亮！啊色彩非常鮮艷！班長剛開口說：“誰第一個來給他貼鼻子?！蓖瑢W們立刻把手高高舉起。班長先選了一個男孩子。他滿臉充滿了信心。有一個同學拿來了一條手帕。班長把那個男孩的眼睛用手帕蒙了起來，然后拉著他原地轉(zhuǎn)了三圈，就讓他開始去貼鼻子了。
他一步一步地向前小心地走著，可能他怕碰到桌子、椅子……他走到了黑板前面停了下來，同時把手往前伸出，把鼻子往一送，說是貼好了。他的眼睛被手帕蒙住，當然看不見了，貼錯了地方，竟然把鼻子貼到了嘴巴上。有一些學生乘機取笑他說：“這小娃娃嘴巴上面長了一個大鼻子，真好笑！”那位同學這時剛把手帕拿下來，睜開眼睛看到自己貼錯了地方慚愧得低下了頭。班長卻說：“這一位同學貼得不差，能夠貼在頭上，只是位置低了一些，給他們小組加上10分?！毕旅娴膶W生立刻為他鼓掌祝賀。
下一個同學顯然比較自信，他蒙上眼睛立刻迅速往前走?？墒牵N得更加遠了，在嘴巴下面。班長給他七分。接著，我們一個一個輪流著往前去貼。
這也許是我最喜歡的一次班會了，我們玩的都很開心。
開學班會總結篇九
新學期，新開始，新打算。一場以適應新學期生活為目的的“重拾夢想，笑迎未來”的主題團體輔導活動在應用外語系xxx班如火如荼的進行著。在輔導員周老師的主持下，活動最終圓滿結束，給同學們也留下了深刻的印象。
活動首先以“我愛我家，相親相愛”作為熱身活動拉開了序幕。同學們剛開始還有一點放不開，扭扭捏捏的，但在輔導員的帶動下，大伙兒慢慢放開了，全班同學慢慢融入其中，爭著搶報紙，找到自己的家，誰也不甘落后。盡管報紙很少，但融入的家庭成員卻很多，因為大家相互相持，共同努力。通過這個活動，同學們明白，一家人共同努力相信相愛是多么的'重要，每個人都應該學會深愛自己的家。
緊接著，“我說你畫”這一環(huán)節(jié)將本次團體輔導活動拉入正軌。主持人周老師在上面說，同學們一個個在下面認真的畫，老師說的有圓，有線，有勾，幾分鐘下來，同學們畫出來的，形狀各異，有成人形的，有成龜形的，也有笑臉的，大伙兒一個個沉醉在自己的杰作中，其樂融融。早這個活動中，同學們感覺到在畫的過程中好有壓力，剛開始甚至不知道畫什么，也不知道該怎么去畫，這如同我們即將面臨的實習、就業(yè)。大三了，工作對于我們來說就如同畫畫，但具體怎么去畫還是掌握在我們自己手中，我們的明白自己的方向，有目的去畫。
最后，在“把心留住”這一環(huán)節(jié)中，本次團體輔導活動圓滿結束，同學們在主持人周老師的指導下，寫出了自己的心聲，也道出了自己的祝福。大三了，同學們在一起的時間說短不短，說長也不長。因此，同學們除了道出了對心中的他或她的祝福，更多的是對全班同學的祝福，希望大家共同努力，相互珍惜。
本次團體輔導活動雖然是新學期的第一次活動，但卻給同學們留下了深刻的印象，讓新學期找不到方向、比較浮躁的我們開始清醒了，開始沉淀了，以更好的狀態(tài)、更快的速度適應我們寶貴的大學生活。
開學班會總結篇十
這次班會的目的是向全班同學反應我班的前期學習和生活，并積極傳達學風建設月的活動，以及我們在活動中應該做到什么。使同學們在班會中增強集體意識，增加班級的凝聚力，讓同學們在良好的學風中學習。
在前一段的學習生活中，我班也的確取得了一些成績。例如;足球比賽，陽光劇場等各類活動。的確從中也暴露出來不少弊病。這是我們應該從活動中發(fā)現(xiàn)并改掉的。班長的一番總結使班級干部和全體同學都清楚了自己應該做的是什么。應該怎樣一起把班級建設的更好。
從班長的講話中，同學們明白如何在學分制下學習和安全的重要性，早操和晚自習的出勤率也有了很大的提升。班長講的一句話：一只筷子容易撅折，一把筷子撅不折。從中同學們懂得了一個班集體凝聚力的重要性。
兵工精神是我校精神的精髓，各位同學應發(fā)揚這種精神。在學習上努力拼搏，在生活上嚴格要求自己。做一個合格的沈理工人。開學兩個月來，同學們也開始逐漸適應了大學的學習生活。許多同學也在班會上提出了自己對大學生活的看法和自己體會到的一些經(jīng)驗。我們班委會也應同學們的要求成立了班級晨讀小組，培養(yǎng)同學們對英語的興趣和語感，使同學們由被動學習轉(zhuǎn)到主動學習。數(shù)學一幫一小組由班級里學習刻苦的標兵做組長成立五個小組，隨時討論。從而培養(yǎng)同學們的學習興趣。
有良好學習經(jīng)驗的同學在班會上把自己平時的經(jīng)驗和大家一同分享，使同學們在這種互幫互助的學習氛圍中能更好的學習。我班評選出的5名學習標兵更是帶頭擔當數(shù)學一幫一小組的組長，充分體現(xiàn)了標兵的'標桿作用。
這次班會使同學們充分領會了學風建設的意義，提高了班級的凝聚力在同學中起到了很好的效果。也使同學們明確了以后的自己努力的方向。
09.03.
1.在08界機械杯足球賽中榮獲第四名，并取得精神文明獎。
2.陽光劇場話劇《心聲》演員用心演出，多次頗受好評，順利進入決賽。
3.多人進入青年志愿者服務站。
4.校禮儀風采我班兩位同學進入復賽。
5.辯論賽充分準備第一場完勝。
6.在舉辦的各類活動中我班多次積極踴躍。
開學班會總結篇十一
作為剛剛組建的新班級，本次班會還是成功的，內(nèi)容充實、精彩，氣氛高漲。
愛讓我們成長，我們在愛中慢慢長大。在“失去愛”這一游戲和交流環(huán)節(jié)，班會到達了高潮，盡管沒有高昂的聲音，但真情表露使班會增色不少。輕緩憂傷的曲子本來就是引人流露情感的妙法，加上那一個個催人淚下的故事，使得這個沒人做過不止一次的游戲流露出了以往所沒有的真情，達到了前所未有的效果，這恐怕是出乎意料的。而高哲同學的發(fā)言打破了寂靜，也打破了同學們心中所設下的防線。是的，我們身邊有很多深愛我們的人，他們在無時無刻的關心我們，牽念我們，我們的好，我們的鬧，我們的傷痛。胡須我們的不經(jīng)意已深深刺到了他們，打他們一樣以最好的笑容回饋給我們。大家在一起，好好幸福的活著，就是祝福。世界不是永恒的，既然會失去，就應該在失去之前學會珍惜。
這輩子對自己好一點，因為這輩子不長，這輩子對身邊的人好一點，因為有些人下輩子可能不會遇到。
夢想是另一個永恒的話題，從孩提時代起，我們便有了夢，簡單清純的夢。到現(xiàn)在，我們依然有。我們擁抱著不同的夢想，或帶有些許的浪漫，或代表遠大的抱負，或想要飛天，或想去支教，或想做一名不平凡的農(nóng)民，我們都有一盞明燈，指引我們前行。我們可以變換夢想，但不可以沒有夢想，不可以放棄自己的夢想。夢想與現(xiàn)實或許有差別，或許現(xiàn)實殊于夢想，盡管生活不是盡善盡美，但在你的努力之下，他們不會背道而馳。夢想是一種信念，帶于你堅強，給予你力量。夢想是美好的。當然，如若只有夢想沒有行動，那你的夢想對你來說除了浪漫，沒有任何意義，只是一個看似美麗的肥皂泡。
擁有夢想是一件美妙的事情，擁有夢想，我們就不會孤單。愛與夢想，我們永恒不變的話題，愛是強大的力量，而夢想則是我們前進的方向，為愛與夢想，我們唯有奮力前行，才會更有意義，活得精彩。
奮斗！時光證明不朽，隨心風雨同舟，大步向前走。
開學班會總結篇十二
新學期已過一周，俗話說，“好的開始是成功的一半”，下面就從紀律、衛(wèi)生和學習等方面總結一下一周來班級的情況。
一、紀律方面。
大部分同學都能迅速回歸到“有組織、有紀律”的學校生活中來，謹記校規(guī)校紀及新學期班規(guī)班紀，很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的：
2、跑操時不算齊，口號不太響亮，有個別同學跟不上，影響班級總體形象；
3、最嚴重的違紀行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學周五午餐時用校牌占位，違反校紀，給班級抹黑，已讓兩位同學回家中午用餐、午休，并扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒，銘記校規(guī)校紀，時時處處以班級利益為重。
請同學們在接下來的時間里，改正以上問題，嚴于律己！
二、衛(wèi)生方面。
這一方面做得不盡如人意，是每位同學接下來都應努力做好的：
需要表揚的是：新上任的室外副衛(wèi)生委員――王宇琪非常有責任心，盡職盡責，工作到位，希望繼續(xù)保持。
前門及后門的玻璃擦得不太理想，請相關同學一定把工作做好。
室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯。
另外，馬英翔同學在年前研究生考試期間，主動到校值日，雖然那天下過大雪，非常寒冷，依然準時到校打掃，令人欽佩。
三、學習方面。
從開學第一天起，緊張而充實的學習生活便拉開了序幕，大部分同學很快進入了狀態(tài)，學習積極性高，聽講認真，很好的保證了學習質(zhì)量，對以下同學提出表揚：
望以上同學再創(chuàng)佳績！注：本次測試95分為合格。
數(shù)學：本周老師對假期作業(yè)進行了批閱與總結，一批同學的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認真、書寫工整的有：
注：上周五最后一節(jié)課進行數(shù)學周結，成績下周公布。
英語：本周英語進行了一次針對假期作業(yè)的測試，主要是單詞方面，目的是檢查同學們假期英語作業(yè)質(zhì)量；總體并不樂觀，部分同學態(tài)度不認真，僅能寫上一半，更有的同學20幾分，在開學伊始便落在了后面。當然，也有部分同學成績很好：
其他同學成績都不算理想，要求家長過目、簽字，共同督促孩子取得進步！
以上從三個方面總結了開學一周來班級各方面情況，希望同學們發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，盡快調(diào)整好狀態(tài)，以最好的姿態(tài)迎接新的學期，迎接即將到來的地理會考！
最近一周發(fā)生的事情使我的許多看法和想法有了很大的轉(zhuǎn)變。上周日得知溫州動車追尾事件發(fā)生，當時也沒太在意，以為就是普通的，應該沒有乘客傷亡。結果周一下午打完工返回學校的路上，無聊打開微薄才得知超過30多個人的人員傷亡，尤其是看到年僅2歲多的小女孩在事故發(fā)生22小時候才得以解救，而她爸爸媽媽都已經(jīng)遇難。整個人非常的心痛，晚上回到家又看到小伊伊爸媽生前寫的一些微薄，眼淚不停的往下掉。年僅2歲的孩子就要經(jīng)歷這一切，她以后的路究竟要怎么走。真的難以想象。。。每當看到關于她的新聞我都忍不住掉眼淚。真心為她祝福和祈禱，希望她能夠早日康復，希望她以后的人生都能夠一切順利，希望老天能夠更多更好的眷顧她，希望她能夠比常人得到更多的愛和幸福。才2歲的孩子，本應該享受爸媽給予她最多的關愛，可這個時候，因為一場事故原本幸福的女孩兒一下成為孤兒。她還那么小，根本不了解爸媽永遠離開她的意義，甚至她還來不及記住爸媽的模樣，來不及讓爸媽看到她懂事的樣子，來不及多喊幾次爸爸媽媽。為什么年僅2歲的小伊伊就要承受這不尋常的一切。希望整個社會都能夠善待她！其實我特別想為她做些什么，只是我現(xiàn)在也沒有能力去幫助她，只能在內(nèi)心默默的為她祈禱和祝福，希望她能夠早日忘記傷痛，能夠快樂的成長！不僅是小伊伊，還有其他遇難的乘客，我都希望他們能夠在沒有動車的天國快樂的生活下去！因為一場人為的事故，讓這么多的家庭支離破碎……生命真的是太脆弱了！
開學班會總結篇十三
為進一步踐行“安全高于一切，責任重于泰山”的學校安全理念，形成“人人講安全，時時講安全，處處講安全”的安全意識，提高廣大師生的安全意識和自護自救能力，預防和杜絕各類事故的發(fā)生，創(chuàng)建平安和諧校園，在新學期開學的第一天，我校積極采取有效措施，安排學校各年級利用開學第一天、第一節(jié)課，組織學生認真上好“開學安全第一課”，對學生進行安全教育，安全教育內(nèi)容緊扣學生實際，舉行主題班會《開學第一課》。
通過本次活動進一步增強了全校師生的安全意識，使大家充分認識到安全的重要性，為生命的安全共筑了一道安全教育的堅固屏障。
開學班會總結篇十四
轉(zhuǎn)眼又到班會時，今天的主題是交通安全。說起這個主題，它與我們的生活息息相關，貼近群眾，貼近現(xiàn)實。回望近段時間的新聞報道，交通事故的無處不在，鐵路，公路等。
在班會中，首先由班委對這次活動做個開場白。隨著班會的進行，大家都積極踴躍發(fā)言，說出自己身邊的交通事情，帶動了班會的氣氛，將本次活動瞬間推向高潮。最后，通過對這個話題的激烈討論，引起了大家對這個問題的重視，讓大家深刻感受到遵守交通規(guī)則的重要性。同時，也體會到了生命的脆弱。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內(nèi)交通安全教育和管理。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
加強了對學校及周邊交通環(huán)境的'整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧。
上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。
我想：如果人人都遵守交通規(guī)則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”……很多車禍是完全可以避免的。一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安!
生命，不存在僥幸。昨天沒事，今天也湊巧，明天就說不定了。我們知道，沒什么比生命更珍貴，更值得珍惜的東西了，因為生命是無價的。不要靠僥幸來避免危險，要意識到生命很寶貴，我們應該保護自己的安危才是，請大家珍惜自己寶貴的生命，時刻遵守交通法規(guī)，做個“安全小衛(wèi)士”!
通過本次的主題班會，我深刻意識到遵守交通規(guī)則的重要性，希望都能引起重視，為創(chuàng)造和諧的環(huán)境，我們需要共同努力。
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