心得體會是對一段時間內(nèi)的學習或工作經(jīng)歷進行回顧和總結(jié)的有益方式。在寫心得體會之前，我們可以參考一些優(yōu)秀的心得體會范文，學習他人的經(jīng)驗和寫作技巧。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。
學習設(shè)備心得體會報告篇一
20xx年12月5至6日我參加了由集團公司機械物資部組織的特種機械管理視頻培訓，通過這次的培訓學習，本人切實的感覺到了自身的提高，在此感謝上級安排的此次培訓活動，感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習，使自己的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)水平等都有比較明顯的提高。現(xiàn)將此次培訓學習心得總結(jié)如下：
到現(xiàn)場施工要時刻遵守”安全第一、預防為主”的方針政策，同時也使我的”安全意識、責任意識、法律意識、風險意識、質(zhì)量意識、自我保護意識”有了提高。
中鐵六局集團集包增建第二雙線工程指揮部第二項目部xxx。
20xx年xx月xx日。
學習設(shè)備心得體會報告篇二
通過這次學習，讓我開拓了視野。對電氣試驗分析有了新的認識。在以往的工作中的不足也得到了糾正。
學習期間我努力學習，謙虛謹慎，認真聽取老師的授課。虛心聽取其他學員的觀點。獨立思考，綜合分析，盡力做到理論聯(lián)系實際。學習很快結(jié)束。收獲有以下幾點：
看到了自己的不足，我的工作中技術(shù)質(zhì)量不是很高，對監(jiān)測技術(shù)有一部分還很模糊，停留在現(xiàn)有工作習慣中，對以往的知識沒有發(fā)展和創(chuàng)新。對新技術(shù)，新工藝的認識太局部。往往對物化形態(tài)的‘硬技術(shù)’深信不疑。而對“發(fā)展廣義技術(shù)”沒有發(fā)展視角。工作中只注重現(xiàn)有技術(shù)的使用，對技術(shù)的可行性缺乏動態(tài)的分析。由于我公司的新的生產(chǎn)設(shè)備，工藝的投用，以往的檢測設(shè)備和技術(shù)是否適合，現(xiàn)在答案已不再是肯定的。
老師教的起點很高，要求我們思路清晰，抓住生產(chǎn)實踐的本質(zhì)，不再死教條，要有宏觀的思維，研究電氣系統(tǒng)工作的方式，工作要點，抓住主體設(shè)備，監(jiān)測服務(wù)主體。
通過學習我對科學知識，技術(shù)能力和物質(zhì)手段等多方面要素要聯(lián)系起來。這是一個動態(tài)體系。以往工作只要求單一試驗數(shù)據(jù)的準確，多組數(shù)據(jù)不能很好的`融合，銜接。有新學的診斷技術(shù)恰恰要求多組數(shù)據(jù)共同參考分析，分清主次，共同實現(xiàn)設(shè)備動作。我們的企業(yè)是一家大型冶金企業(yè)。在生產(chǎn)生活中，大量機器使用。有死看硬守的辦法也跟不上生產(chǎn)節(jié)奏。而電子，信息，無線電通訊技術(shù)的應用，使我們企業(yè)成了二次技術(shù)改革的基礎(chǔ)。使電氣設(shè)備的監(jiān)護可以實現(xiàn)計算機控制，人機交流成為可能，有了新技術(shù)，發(fā)展成為可能，但我們員工也要有相應的理念和綜合素質(zhì)來滿足企業(yè)發(fā)展的需要。
在學習中老師貫穿的思路是不放過一點隱患瑕疵。對待細小問題也不能放過，我們是電工，而電工要求自己的的操作正確，要求電氣設(shè)備高精度運行。往往一個失誤造成非常嚴重的后果。造成巨大的人身傷害和經(jīng)濟損失。
老師講過一些實列，特別是高壓電器事故。往往一個環(huán)節(jié)出問題，全局受影響，損失巨大。我公司現(xiàn)在是電壓等級很高，并且我們的負荷正隨著技改不斷加大。工作不能再停留在以前的認識當中了。雖然我們現(xiàn)在沒有大的災難性電氣事故，但對設(shè)備管理要提出新的要求，要做實事，從點滴做起。要用實用技術(shù)來實現(xiàn)生產(chǎn)要求，而不要偏聽偏信，要自己去做，去核實。
在電氣試驗設(shè)備在線應用中我們對理論要求不再是說明書里寫的，而且要通過自己的實踐來證實技術(shù)可以滿足要求，雖然我們自己的水平有限，但還是要做，只有這樣才能使我們的技術(shù)應用有可靠的保證。特別是對一些數(shù)據(jù)要用不同的方法來校驗，使自己掌握一套符合自己的方法。
二是突出強調(diào)發(fā)揮政府監(jiān)督作用，履行政府的行政監(jiān)督職能。
三是突出強調(diào)發(fā)揮社會監(jiān)督作用，保障公眾的知情權(quán)。消費者在享有使用特種設(shè)備權(quán)利的同時還負有監(jiān)督這些制造單位、使用單位企業(yè)安全的責任，同時對政府的履行責任監(jiān)督管理。
特種設(shè)備安全法把人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位，立足解決特種設(shè)備安全工作面臨的各種問題，借鑒了國際上先進的安全監(jiān)管經(jīng)驗，具有非常強的科學性；前瞻性和可執(zhí)行性。該發(fā)的頒布，標志著我國特種設(shè)備全工作向科學化、法制化方向又邁進了一大步，對規(guī)范特種設(shè)備的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、檢驗、檢測和監(jiān)督管理活動，提高我國特種設(shè)備安全整體水平，有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，具有重要意義。
最近學習《設(shè)備管理與維修》，發(fā)現(xiàn)潤滑管理在當今科學技術(shù)的迅猛發(fā)展中，為設(shè)備系統(tǒng)長時間的順利運行提供了可靠的保證和堅實的技術(shù)支持；同時，設(shè)備系統(tǒng)檢修周期的不斷延長，也為設(shè)備系統(tǒng)提出了更加苛刻的要求。
因此，作好設(shè)備各項管理工作、檢修工作、點檢工作，新技術(shù)、新產(chǎn)品等的開發(fā)和利用工作，為設(shè)備系統(tǒng)長時間的順利運行提供可靠的保證和堅實的基礎(chǔ)。設(shè)備的潤滑管理工作也是設(shè)備維修工作中的一個重要組成部分，正確地搞好潤滑工作與合理使用潤滑油脂，是保證設(shè)備正常運轉(zhuǎn)，防止事故發(fā)生，減少機器磨損，延長使用壽命，提高設(shè)備的生產(chǎn)效率和工作精度的一項有效措施。隨著科學技術(shù)的迅猛發(fā)展，科技水平的不斷提高，設(shè)備潤滑發(fā)展趨勢包含以下內(nèi)容：節(jié)能降耗，提高效率；提高控制性能、適應機電一體化發(fā)展；提高可靠性、壽命、安全性和維修性；環(huán)境保護；適應國際市場的需求；減少能耗，充分利用能量；控制污染；對設(shè)備主動維護；機電一體化；計算機技術(shù)的應用；潤滑產(chǎn)品能夠適應更加苛刻的條件；潤滑產(chǎn)品的環(huán)境保護（可降解）等。
學習設(shè)備心得體會報告篇三
隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活日益依賴各種智能設(shè)備。人工智能技術(shù)也逐漸加入到這些設(shè)備中，使其具備了學習能力。近期，我購買了一款具有設(shè)備學習功能的智能音響，通過使用這款智能音響，我深刻地體會到了設(shè)備學習的便利和優(yōu)勢。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，從“個人化用戶體驗”、“智能家居智能化”、“數(shù)據(jù)隱私保護”、“改變生活方式”和“教育與學習”五個方面來探討設(shè)備學習對生活的影響。
首先，設(shè)備學習帶來的最顯著的影響就是個人化用戶體驗的提升。當我第一次開始使用智能音響時，它只能對一些基本的問題作出回答。然而，隨著時間的推移，我逐漸注意到，智能音響開始學習我的使用習慣，不斷地優(yōu)化搜索結(jié)果和回答。智能音響通過學習我喜歡聽什么類型的音樂、我提出的問題和我給出的反饋等數(shù)據(jù)，逐漸適應了我的喜好，提供了更準確和個性化的服務(wù)。這讓我感到非常滿意，就像有一個私人助理一樣，能夠隨時為我提供需要的信息和娛樂。
其次，設(shè)備學習的另一個重要應用領(lǐng)域是智能家居智能化。通過設(shè)備學習功能，智能音響可以學習我的生活習慣和需求，并與其他智能設(shè)備進行交互。例如，它可以根據(jù)我早上起床的時間，自動調(diào)整我房間的燈光和窗簾，讓我在舒適的光線下開始新的一天。此外，智能音響還可以與電視、冰箱、洗衣機等其他智能設(shè)備進行聯(lián)動，實現(xiàn)更智能化的家居管理。這極大地方便了我在家庭生活中的各種操作和管理，并提高了生活質(zhì)量。
然而，設(shè)備學習也引發(fā)了一些關(guān)于數(shù)據(jù)隱私保護的擔憂。在使用智能音響過程中，我注意到它要求我提供一些個人信息和訪問權(quán)限，以便更好地學習和服務(wù)。盡管智能音響的制造商聲稱會保護用戶的隱私，但隨著越來越多的數(shù)據(jù)被收集和使用，個人信息的泄露和濫用的風險也加大。因此，對于設(shè)備學習技術(shù)的應用，需要建立更加嚴格的數(shù)據(jù)保護政策和規(guī)范，確保用戶的隱私和安全。
設(shè)備學習不僅改變了個人的生活方式，還為教育與學習帶來了新的可能。智能音響可以根據(jù)用戶的需要提供在線課程、學習資源和知識問答等服務(wù)。它可以通過學習用戶的學習習慣和閱讀興趣，為用戶推薦更適合的學習內(nèi)容，并提供個性化的學習建議。這為人們提供了更便捷和高效的學習方式，并且能夠根據(jù)用戶的特點和需求進行精確的輔導。
綜上所述，設(shè)備學習的發(fā)展正在改變我們的生活。通過個人化用戶體驗、智能家居智能化、數(shù)據(jù)隱私保護、改變生活方式和教育與學習等方面的應用，設(shè)備學習為我們提供了更便捷、智能和個性化的服務(wù)。然而，我們也需要關(guān)注數(shù)據(jù)隱私和安全的問題，以確保技術(shù)的持續(xù)發(fā)展和應用的可持續(xù)性。只有保證了用戶的隱私權(quán)益，設(shè)備學習才能更好地為我們的生活帶來便利和創(chuàng)新。
學習設(shè)備心得體會報告篇四
20xx年x月xx日我參加了集團公司組織的的特種設(shè)備視頻培訓，通過一天的培訓學習，課程學習結(jié)束感受頗深，切實的感受到了對特種設(shè)備簡史、安全法及使用管理的理解和深刻的掌握，在此感謝上級領(lǐng)導安排的此次培訓活動，感謝授課老師精彩的授課講解，此次的培訓學習，是自己的理論基礎(chǔ)、業(yè)務(wù)水平等都有比較明顯的提高。現(xiàn)將此次培訓學習心得總結(jié)如下：
規(guī)定重在事前把關(guān)，防止不合格設(shè)備進入使用環(huán)節(jié)，防止不安全設(shè)備繼續(xù)使用，做到防患于未然。
特種設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的安全主體責任，重點強調(diào)了特種設(shè)備生產(chǎn)、安裝、經(jīng)營、使用、維護保養(yǎng)、檢驗檢測等全過程的監(jiān)管，確立了特種設(shè)備管理制度、質(zhì)量責任追溯制度、產(chǎn)品召回和報廢制度等，具有鮮明的可執(zhí)行性和可操作性。
為保障安全，法律設(shè)立了特種設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、檢驗、檢測、監(jiān)督管理無縫銜接的安全責任體系。在完善現(xiàn)有特種設(shè)備安全檢查制度的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地建立了三項基本安全監(jiān)督管理制度。一是對特種設(shè)備整個生命周期完整信息記錄的可追溯制度，明確特種設(shè)備的設(shè)計文件、產(chǎn)品合格證明。安裝及使用維護保養(yǎng)說明、監(jiān)督檢驗證明等相關(guān)技術(shù)資料和文件；特種設(shè)備的定期檢驗和定期自行檢查記錄；特種設(shè)備的日常使用狀況記錄；特種設(shè)備及其附屬儀器儀表的維護保養(yǎng)記錄；特種設(shè)備的運行故障和事故記錄要建立設(shè)備信息檔案；二是缺陷特種設(shè)備召回制度，是因生產(chǎn)原因造成特種設(shè)備存在危及安全的同一性缺陷的，特種設(shè)備生產(chǎn)單位應當立即停止生產(chǎn)；三是存在嚴重事故隱患特種設(shè)備的報廢制度，是特種設(shè)備存在嚴重事故隱患，無改造、修理價值，或者達到安全技術(shù)規(guī)范規(guī)定的其他報廢條例的，特種設(shè)備使用單位應當依法履行報廢義務(wù)，采區(qū)必要措施消除特種設(shè)備的使用功能，并向原登記負責特種設(shè)備安全監(jiān)察部辦理使用登記證書注銷手續(xù)。以上從制度上保證了最大限度的.降低安全陷阱對民眾生命和財產(chǎn)的侵害，體現(xiàn)了一人為本，生命至上的立法宗旨。
特種設(shè)備安全關(guān)涉多個方面，是一項系統(tǒng)工程，需要社會各方面的參與，齊抓共管，才能達到事半功倍的效果。其中特別突出三點：一是突出強化各方面責任，特別突出了企業(yè)的主體責任。明確特種設(shè)備生產(chǎn)、經(jīng)營、使用單位的責任。二是突出強調(diào)發(fā)揮政府監(jiān)督作用，履行政府的行政監(jiān)督職能。三是突出強調(diào)發(fā)揮社會監(jiān)督作用，保障公眾的知情權(quán)。消費者在享有使用特種設(shè)備權(quán)利的同時還負有監(jiān)督這些制造單位、使用單位企業(yè)安全的責任，同時對政府的履行責任監(jiān)督管理。
特種設(shè)備安全法把人民群眾生命財產(chǎn)安全放在首位，立足解決特種設(shè)備安全工作面臨的各種問題，借鑒了國際上先進的安全監(jiān)管經(jīng)驗，具有非常強的科學性；前瞻性和可執(zhí)行性。該發(fā)的頒布，標志著我國特種設(shè)備全工作向科學化、法制化方向又邁進了一大步，對規(guī)范特種設(shè)備的生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、檢驗、檢測和監(jiān)督管理活動，提高我國特種設(shè)備安全整體水平，有效保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，具有重要意義。
20xx年x月xx日。
學習設(shè)備心得體會報告篇五
近年來，隨著人工智能技術(shù)的發(fā)展，設(shè)備學習（machinelearning）成為了熱門話題。設(shè)備學習是一種通過算法和數(shù)據(jù)讓機器具備從經(jīng)驗中學習和自我提高的能力。作為一項前沿技術(shù)，設(shè)備學習正在改變我們的生活和工作方式。在接觸和學習設(shè)備學習后，我對這一技術(shù)有了更深刻的理解和體會。
第一段：介紹設(shè)備學習的基本概念和原理（200字）。
設(shè)備學習是機器學習領(lǐng)域的一種重要方法，通過對大量數(shù)據(jù)的學習和建模，機器能夠“理解”數(shù)據(jù)的特征和規(guī)律，從而進行預測和決策。設(shè)備學習的核心思想是從數(shù)據(jù)中學習知識和模式，而不是依賴人工編寫的規(guī)則。設(shè)備學習分為監(jiān)督學習、無監(jiān)督學習和強化學習三種主要類型。監(jiān)督學習是指通過給機器標注的“正確答案”來訓練模型，比如圖像識別；無監(jiān)督學習是指機器根據(jù)數(shù)據(jù)的特征進行聚類和歸類，比如推薦系統(tǒng)；強化學習是指機器通過試錯來優(yōu)化策略，比如圍棋程序AlphaGo。
第二段：設(shè)備學習在各個領(lǐng)域的應用（250字）。
設(shè)備學習已經(jīng)成為眾多領(lǐng)域的核心技術(shù)，正深刻影響我們的生活和工作。在醫(yī)療領(lǐng)域，設(shè)備學習能夠通過分析醫(yī)療數(shù)據(jù)預測疾病的發(fā)生和發(fā)展趨勢，輔助醫(yī)生做出更準確的診斷和治療方案；在金融領(lǐng)域，設(shè)備學習可以通過對交易數(shù)據(jù)的處理和分析，識別出潛在的詐騙行為和風險，保護用戶的財產(chǎn)安全；在交通領(lǐng)域，設(shè)備學習可以通過分析交通數(shù)據(jù)，精確預測擁堵情況和交通事故風險，提供實時的導航建議。這些只是設(shè)備學習在各個領(lǐng)域的冰山一角，隨著技術(shù)的發(fā)展，我們可以期待更多的創(chuàng)新應用。
第三段：設(shè)備學習的挑戰(zhàn)和問題（300字）。
然而，設(shè)備學習也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題。首先，設(shè)備學習需要大量的數(shù)據(jù)作為訓練集，這對于一些專業(yè)領(lǐng)域來說并不容易獲得。其次，設(shè)備學習需要巨大的計算資源進行模型訓練和參數(shù)優(yōu)化，這對于計算能力有限的設(shè)備來說是一種限制。此外，設(shè)備學習的模型可能受到數(shù)據(jù)的偏差和噪音的影響，導致預測結(jié)果的不準確。最后，設(shè)備學習涉及到大量的數(shù)據(jù)隱私和安全問題，如何保護用戶的隱私和數(shù)據(jù)安全成為了一個重要的議題。
第四段：我對設(shè)備學習的感受和想法（250字）。
通過學習設(shè)備學習，我對這一技術(shù)有了更深刻的理解。設(shè)備學習的思想和原理讓我對人工智能的發(fā)展充滿了希望，它可以讓機器不再是簡單的工具，而是具備了一定的智能和學習能力。我相信隨著技術(shù)的進步和應用的推廣，設(shè)備學習將為人類帶來更多的便利和創(chuàng)新。同時，我也意識到設(shè)備學習所面臨的挑戰(zhàn)和問題不能忽視，我們需要在技術(shù)發(fā)展的同時注重隱私和安全保護，保證技術(shù)的正當和負責應用。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
設(shè)備學習是一項前沿技術(shù)，正在改變我們的生活和工作方式。通過對大量數(shù)據(jù)的學習和建模，機器具備了一定的智能和學習能力。然而，設(shè)備學習也面臨著一些挑戰(zhàn)和問題，需要持續(xù)的努力和研究來解決。我相信隨著技術(shù)的進步和應用的推廣，設(shè)備學習將在各個領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，并為人類創(chuàng)造更多的價值。我們應該積極關(guān)注和參與設(shè)備學習的發(fā)展，為構(gòu)建智能化的社會做出貢獻。
學習設(shè)備心得體會報告篇六
第一段：引言（200字）。
設(shè)備學習是指通過使用不同種類的設(shè)備來提高技能和知識。在現(xiàn)代科技的推動下，設(shè)備學習已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?。我最近也有幸參與了一次設(shè)備學習的經(jīng)歷，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我學習設(shè)備后的心得體會。
第二段：設(shè)備學習的意義（200字）。
設(shè)備學習對于我們個人的意義非常重大。首先，通過設(shè)備學習，我們能夠更好地適應社會的發(fā)展。如今，各種各樣的設(shè)備都已成為我們生活中必不可少的一部分，掌握設(shè)備的使用技巧能夠幫助我們更好地融入現(xiàn)代社會。其次，設(shè)備學習也能夠提高我們的工作效率。一些先進的設(shè)備能夠幫助我們更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率。最后，設(shè)備學習還能夠幫助我們開拓思維，拓寬知識面。通過學習不同種類的設(shè)備，我們可以更好地理解科技的發(fā)展趨勢，拓展思維和視野。
第三段：設(shè)備學習的方法和技巧（300字）。
設(shè)備學習需要系統(tǒng)性的方法和技巧。首先，了解設(shè)備的基本原理和工作方式非常重要。通過學習設(shè)備的原理，我們能夠更好地理解設(shè)備的使用方法。其次，實踐是學習設(shè)備的關(guān)鍵。通過實際操作設(shè)備，我們能夠更好地掌握技巧和技能。另外，學習設(shè)備需要耐心和恒心。有時候，我們可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只要保持耐心和恒心，相信一定能夠克服困難，取得成功。此外，多與他人交流也是非常重要的。通過與他人的交流，我們能夠互相學習，共同進步。
第四段：設(shè)備學習的收獲（300字）。
通過設(shè)備學習，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，我掌握了許多實用的技能和知識。例如，我學會了使用一種新型的電子設(shè)備，提高了我的工作效率和工作質(zhì)量。其次，通過設(shè)備學習，我培養(yǎng)了自學能力和解決問題的能力。在學習的過程中，我遇到了很多問題，但是通過自學和解決問題的能力，我能夠獨立地解決這些問題。最重要的是，通過設(shè)備學習，我拓寬了自己的知識面，并且對科技的發(fā)展趨勢有了更深入的了解。
第五段：總結(jié)（200字）。
設(shè)備學習是一次非常有意義的經(jīng)歷。通過設(shè)備學習，我們能夠更好地適應社會的發(fā)展，提高工作效率，拓寬思維和知識面。設(shè)備學習之路可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是只要我們保持耐心和恒心，相信一定能夠克服困難，取得成功。希望通過設(shè)備學習，我們每個人都能夠不斷進步，不斷成長。設(shè)備學習是我們追求知識和技能的重要途徑之一。讓我們共同努力，不斷學習和探索，迎接未來的挑戰(zhàn)！
學習設(shè)備心得體會報告篇七
設(shè)備學習培訓對于提升員工技能和工作效率有著重要的意義。作為一名新員工，我有幸參與了公司舉辦的設(shè)備學習培訓，從中受益匪淺。在這次培訓中，我積累了寶貴的經(jīng)驗和技能，不僅提升了自己的工作能力，也獲得了與同事更好合作的機會。
第二段：培訓內(nèi)容和獲得的知識
這次設(shè)備學習培訓主要涵蓋了設(shè)備操作、維護、故障排除等方面的知識。通過系統(tǒng)的學習，我對公司的設(shè)備有了更深入的了解，掌握了操作的要領(lǐng)和技巧。更重要的是，培訓教師還分享了許多實際案例，讓我們更加深入地理解設(shè)備的使用場景和注意事項。這些知識的掌握不僅提高了我的工作效率，還使我能夠及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障并進行簡單維修。
第三段：師生互動和團隊合作的重要性
在培訓過程中，教師采用了互動式的教學方式，讓我們能夠更好地理解和記憶所學內(nèi)容。我們通過實際操作和小組討論，將學到的知識應用到實際場景中。同時，這次培訓還給我提供了與其他員工合作的機會。在小組項目中，我們相互協(xié)作，互相學習，共同解決問題。這種團隊合作的經(jīng)歷不僅加深了我與同事之間的友誼，也讓我們在工作中更加默契和高效。
第四段：培訓對于個人成長的意義
通過這次設(shè)備學習培訓，我不僅獲得了技能和知識，更重要的是提升了自己的自信心和責任心。在培訓結(jié)束后，我主動承擔起設(shè)備維護的任務(wù)，并定期進行巡檢和保養(yǎng)，這不僅提高了設(shè)備的穩(wěn)定性，也得到了上級的贊許。同時，我也意識到學習是一個不斷迭代的過程，我要持續(xù)學習和探索，不斷提升自己。在這個快速發(fā)展的時代，只有不斷學習和進步，才能應對各種挑戰(zhàn)和變化。
第五段：總結(jié)心得和展望未來
通過這次設(shè)備學習培訓，我意識到學習的重要性和對于個人發(fā)展的重要作用。學習不僅僅是為了工作需要，更是為了自我提升和實現(xiàn)人生價值。我將在今后的工作中，保持積極學習的態(tài)度，不斷提高自己的技能和知識水平。同時，也將通過分享自己所學所得，幫助他人提升，推動團隊的整體發(fā)展。只有不斷學習和提升，才能更好地應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
總結(jié)：通過這次設(shè)備學習培訓，我深刻體會到學習的重要性和對于個人和團隊發(fā)展的意義。通過不斷學習和提升，我們能夠更好地適應新技術(shù)和工作的變化，提高工作效率，實現(xiàn)個人價值。隨著未來的到來，我將堅持學習的道路，不斷進步，迎接更大的挑戰(zhàn)。
學習設(shè)備心得體會報告篇八
設(shè)備學習培訓是現(xiàn)代化工作中必不可少的一環(huán)，通過培訓，可以提高員工的技能水平，確保工作的有效進行。近日，我參加了一次設(shè)備學習培訓課程，通過這次培訓，我深刻體會到了設(shè)備學習的重要性和必要性。下面我將從培訓的目的、培訓的內(nèi)容、培訓的方法、培訓的效果以及我的收獲五個方面進行總結(jié)。
首先，設(shè)備學習培訓的目的是為了提高員工的技能水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，使其能夠熟練地運用各種設(shè)備，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。在培訓過程中，我們學會了如何正確地操作和維護設(shè)備，了解了設(shè)備的工作原理和技術(shù)參數(shù)，并掌握了一些常見的故障排除方法。這些知識和技能的掌握，不僅使我們在工作中能夠更加熟練地進行操作，還提高了我們的問題解決能力和應變能力。
其次，培訓的內(nèi)容非常豐富和全面。我們學習了一些基本的理論知識，如設(shè)備的構(gòu)造、工作原理和使用方法等。同時，我們還學習了一些實際操作技能，如設(shè)備的開關(guān)操作、維護保養(yǎng)和故障排除等。在培訓中，我們進行了一些實際操作練習，通過親自動手操作，進一步鞏固了所學知識和技能。培訓的內(nèi)容既有理論知識，又有實踐操作，使我們能夠全面地了解和掌握設(shè)備的相關(guān)知識和技能。
再次，培訓方法的多樣性使我們的學習更加豐富多樣。在培訓過程中，我們采用了多種授課形式，如講座、案例分析、小組討論等。通過理論講解，我們可以更好地了解設(shè)備的工作原理和技術(shù)參數(shù)；通過案例分析，我們可以加深對設(shè)備操作和維護的理解；通過小組討論，我們可以在與他人的交流中學習到更多的經(jīng)驗和技巧。這樣的多樣性培訓方法能夠滿足不同人員的學習需求，使我們在學習中更加主動和積極。
此外，培訓的效果也是顯著的。通過培訓，我們的技能水平得到了顯著提高，工作效率也得到了明顯的提升。在培訓后的實際操作中，我發(fā)現(xiàn)自己能夠更加熟練地進行設(shè)備操作，并能夠獨立解決一些常見的故障。與此同時，培訓還激發(fā)了我們的學習興趣和積極性，使我們能夠繼續(xù)深入學習和提高自己的專業(yè)水平。培訓的效果不僅體現(xiàn)在工作中，還體現(xiàn)在個人的成長和發(fā)展上。
最后，我從這次培訓中獲得了很多收獲。首先，我學會了如何正確地操作和維護設(shè)備，這對我的工作非常重要。其次，我充分認識到培訓的重要性和必要性，只有不斷學習和提高，才能適應工作的發(fā)展和變化。再次，我了解到了團隊合作的重要性，通過與他人的交流和合作，我們能夠互相學習和進步。最后，我也明白了學習是一個持續(xù)的過程，只有不斷學習和改進，我們才能不斷提高自己的能力和競爭力。
總之，設(shè)備學習培訓是我們不可或缺的一部分，通過這次培訓，我深刻體會到了其重要性和必要性。培訓的目的、內(nèi)容、方法、效果以及我的收獲，使我更加深入地了解了設(shè)備學習培訓的意義和價值。我相信，只要我們不斷學習和提高，積極運用所學知識和技能，我們一定能夠在今后的工作中取得更好的成績。
學習設(shè)備心得體會報告篇九
設(shè)備學習培訓，是我作為一名新員工參與的第一個培訓課程，它不僅幫助我熟悉公司的設(shè)備和工作流程，還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和問題解決能力。在這次培訓中，我深刻體會到了設(shè)備學習的重要性，明確了自己今后的學習方向，并堅定了對工作的熱愛和責任心。
培訓的第一天，我們進行了設(shè)備學習的基礎(chǔ)知識講解。導師詳細介紹了公司主要使用的設(shè)備，包括各種類型的機器、儀器和工具。我們不僅了解了設(shè)備的基本用途，還學習了設(shè)備的操作方法和安全注意事項。通過觀看相關(guān)視頻和實際操作，我對設(shè)備的使用有了初步的了解。這為后續(xù)的深入學習打下了良好的基礎(chǔ)。
接下來的幾天，我們進行了一系列的實際操作和模擬練習。導師帶領(lǐng)我們進行了設(shè)備的實際操作演練，讓我們親自上手操作設(shè)備，熟悉設(shè)備的各個功能和操作流程。在操作過程中，我遇到了一些問題，但是導師和同事們都很耐心地指導和幫助我解決。通過反復的練習和實戰(zhàn)演練，我逐漸掌握了設(shè)備的使用技巧，并且能夠獨立完成一些簡單的操作。這使我對設(shè)備學習產(chǎn)生了濃厚的興趣，也加深了我對工作的熱愛。
在實際操作的過程中，我發(fā)現(xiàn)設(shè)備學習不僅是個人技能的培養(yǎng)，更需要團隊合作才能取得良好的效果。在團隊合作的項目中，我們需要共同協(xié)作，分工合作，確保設(shè)備的正常運行和工作效率的提高。通過與團隊成員的溝通和配合，我學會了傾聽和合作，也鍛煉了處理工作中突發(fā)狀況的能力。這讓我意識到在工作中，與人合作的重要性，同時也培養(yǎng)了我解決問題的能力和團隊意識。
在培訓的最后一天，我們進行了一次綜合實戰(zhàn)考核。在導師的指導下，我們需要獨立完成一系列設(shè)備操作任務(wù)，并按時高質(zhì)量地完成。這次考核不僅是對我們學習成果的檢驗，也是對個人應變和解決問題能力的考驗。在緊張而刺激的考核過程中，我緊盯任務(wù)目標，面對問題迅速分析并做出決策，最終圓滿地完成了任務(wù)。這次考核不僅使我增強了自信心，也讓我認識到設(shè)備學習的重要性，它能夠幫助我們更好地適應工作環(huán)境，提高工作效率。
通過這次設(shè)備學習培訓，我深刻體會到了設(shè)備學習的重要性和必要性。設(shè)備學習不僅是提高我們操作設(shè)備的技能水平，更是培養(yǎng)我們的團隊合作意識和解決問題能力的過程。我明確了今后的學習方向，決心在這個領(lǐng)域中不斷深入學習和提升自己。同時，我也深感對工作的責任，要不斷學習和掌握新的設(shè)備知識，為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。相信我在設(shè)備學習中所培養(yǎng)的技能和意識，將在今后的工作中發(fā)揮重要的作用，實現(xiàn)事業(yè)的成功。
學習設(shè)備心得體會報告篇十
歲月荏苒，又是一年。20__年，是我在集團真正度過的第一年，很榮幸，能與愛晚紅楓集團一起走過了20__年，很高興，這一年所有同事的相伴，很欣慰，這一年，有所成長。
20__年，對我來說是極為難忘的一年，這一年里，我從總裁辦來到新成立的發(fā)展運營部，跟著春梅姐從一將一兵壯大到現(xiàn)在5個人的小團隊。這一年時光，經(jīng)歷了工作職位的轉(zhuǎn)換，經(jīng)歷了工作中的高低潮，失落過、開心過、退縮過、堅韌過!這些經(jīng)歷，讓我有所收獲，也讓我更加看清楚自己，自己工作中的不足處，自己不成熟的的工作方式，默默的下定決心，20__年，我要努力學習，修正這些不足，成長為一名優(yōu)秀的集團員工。
20__年在集團領(lǐng)導及各位同事的幫助下，我的工作在各方面都有了長足進步，現(xiàn)匯報如下：
一、主要工作
(一)各部門計劃。進入發(fā)展運營部，我的主職工作為運營專員，負責收取各部門周、月、季、年計劃，并將各計劃進行縱橫向比對，跟進計劃落實情況。截止20__年12月31日，全年收取周計劃45次，共526份;收取月計劃11次，共162份;收取半年、年計劃共2次，共28份。
(三)其他工作。與此同時，參與了愛晚工程、冶金醫(yī)院、集團oa的資料準備工作，集團各單位榮譽資料整理、眾籌相關(guān)資料整理、康復醫(yī)院資料搜集整理等。
二、收獲
這一年來，我在工作中不斷成長，這跟上級領(lǐng)導的幫助密不可分。剛開始接觸信息化，覺得很簡單，搜集、整理、發(fā)布，可在工作中，卻發(fā)現(xiàn)有很多需要認真考慮的地方，比如，如何搜集到更有用的信息，適團性質(zhì)，又能為閱讀者帶來新的想法思路。搜集政策類信息，是上班的第一件事。這些看似簡單的小工作，卻教會我，任何事情都要去思考，才能做的更好。也是基于如此，經(jīng)理有很多工作放心的交給我，讓我去做。
還記得，收取周計劃這項工作一開始定于每周四下午提交，周六開周總結(jié)會?？墒呛芏嗖块T因為工作不能按時提交，這就導致了我在整理計劃和縱橫向比對計劃的時間要延后，那時候幾乎每周五我都要加班到7、8點。有一次，家里有急事，想著早些整理完畢周計劃，按時下班，提前和每個部門拜托一定要按時提交計劃，可最后還是有一個部門延后了，看著越來越晚的時間，心里委屈極了，眼淚刷刷的往下掉，為什么溝通換不來別人的理解。后來，在領(lǐng)導的指導下，我慢慢摸索出更有效的工作方式，避免了類似情況的發(fā)生，提高了工作效率。
不管是在總裁辦還是在發(fā)展運營部，我們的工作不僅僅是一項，我們身兼數(shù)職，做的多，需要學習的地方也多。經(jīng)常，我們部門最晚離開公司。6月的一天，我們需要趕一個很急的ppt，一遍一遍的修改，一遍一遍的重新做，到了晚上11點，已經(jīng)連續(xù)工作15個小時的我們，已經(jīng)有些體力不支。春梅姐知道我和小云家離的遠，讓我們回去，而她卻是在凌晨2點離開的集團，早上7點又跟隨張總?cè)ケ本┏霾?。這樣的事情，很多，而我們也在這樣的經(jīng)歷中，愈加團結(jié)。跟在這樣的團隊里，不成長就要拖后腿，所以，我們時刻在學習，不想為這個團隊抹黑，不想讓大家的努力被否定。
三、20__年工作計劃
20__年已經(jīng)到來，時間一閃而過，好的開始需要計劃的支撐。20__年，首先，我會在本職工作上更努力，將運營專員這個崗位做到游刃有余，出彩不斷。同時，在工作能力上進行再提高，爭取做到為領(lǐng)導分憂!除此之外，不斷學習，從辦公應用知識到養(yǎng)老行業(yè)的深入了解。身在職能部門，編寫文檔的能力不能少，自己的水平欠缺，下一步要加深。
學習設(shè)備心得體會報告篇十一
現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，為人們的學習提供了更多的便利。學習設(shè)備的廣泛應用，使學習過程變得更加高效、便捷。在我使用學習設(shè)備的過程中，我深刻體會到了它們的重要性和帶來的好處。以下將以五段式的形式，詳細介紹我對學習設(shè)備的體會和心得。
第一段：學習設(shè)備的種類和功能。
現(xiàn)如今，學習設(shè)備的種類非常多樣化，包括電腦、平板、手機等。這些設(shè)備都具備不同的功能，能夠幫助我們進行學習和獲取知識。電腦可以方便地進行文本編輯、圖像處理等操作，平板可以輕松地瀏覽資料和觀看課程視頻，手機則隨時隨地提供了上網(wǎng)、查閱資料的便利。學習設(shè)備的多樣性為我們提供了更多選擇，能夠滿足不同學習方式和需求。
學習設(shè)備的使用大大提高了學習的效果。首先，學習設(shè)備可以幫助我們更好地組織和管理學習資料，減少紙質(zhì)文件的使用。通過電腦、平板等設(shè)備，我們可以將各種資料保存在內(nèi)存中，隨時查閱和修改，大大提高了效率。其次，學習設(shè)備提供了海量的學習資源，包括網(wǎng)絡(luò)課程、電子書籍等，使我們可以隨時隨地獲取知識。最后，學習設(shè)備還可以提供多媒體學習方式，比如通過視頻、音頻等形式呈現(xiàn)內(nèi)容，更加生動、直觀地傳遞知識。這一切都使得學習更加高效、有趣。
第三段：學習設(shè)備的便捷性和靈活性。
學習設(shè)備的便捷性和靈活性給我們的學習帶來了極大的方便。無論是在家還是在學校，我們都可以通過電腦、平板等設(shè)備進行學習。我們不再局限于傳統(tǒng)的學習方式，可以自主選擇時間、地點和學習內(nèi)容。從而幫助我們更好地安排學習計劃，提高學習效率。另外，學習設(shè)備的移動性也非常重要。手機作為最常用的學習設(shè)備之一，在外出時也可以靈活應用，隨時查閱和學習。這種便捷性和靈活性的特點，使我們的學習能夠與生活的方方面面緊密結(jié)合，不再受時間和空間的限制。
盡管學習設(shè)備給我們的學習帶來了很多好處，但是我們也要注意適度使用。首先，過度使用學習設(shè)備可能對眼睛造成傷害。長時間盯著屏幕會導致視力下降，所以我們要注意適時休息和眼保健操。其次，網(wǎng)絡(luò)也是學習設(shè)備的一個重要組成部分，但是網(wǎng)絡(luò)使用不當可能會浪費時間和影響學習效果。我們要學會合理安排上網(wǎng)時間，避免沉迷于虛擬世界而忽視真實的學習。
我個人對學習設(shè)備深感慶幸。它們?yōu)槲业膶W習提供了更多的可能性和便利，讓我能夠更加高效地獲取和消化知識。我建議在使用學習設(shè)備時要有目標和計劃，不要盲目追求新鮮和時尚。同時，我們也要有自律意識，避免過度依賴學習設(shè)備，培養(yǎng)自主學習的能力。只有綜合運用各種學習方式和工具，我們才能在信息化時代下取得更好的學習效果。
以上就是我對學習設(shè)備的心得體會。學習設(shè)備的使用給我們的學習帶來了很多好處，同時也需要我們合理使用和管理。相信通過在學習中的運用，我們可以更好地掌握學習設(shè)備，提高學習效果，實現(xiàn)自身的學習目標。
學習設(shè)備心得體會報告篇十二
在現(xiàn)代教育中，學習設(shè)備的使用已經(jīng)成為教育教學的重要組成部分。學生們每天都要接觸各類學習設(shè)備，包括計算機、平板電腦、投影儀等等。而這些設(shè)備的正常運行對于學習的順利進行至關(guān)重要。因此，進行定期的設(shè)備點檢成為班級管理的一項重要任務(wù)。在這次學習設(shè)備點檢中，我有了一些新的體會。
第二段：認真檢查設(shè)備
作為指定的班級設(shè)備管理員，我在點檢中第一件事是認真檢查每一臺設(shè)備的外觀狀況。很多時候，盡管我們平時對設(shè)備的使用并不粗暴，但是長時間的使用還是不可避免地會導致設(shè)備出現(xiàn)一些問題。通過仔細檢查，我發(fā)現(xiàn)了一些設(shè)備表面刮擦、漏氣等問題。這時，我會及時記錄問題的整理，并及時向?qū)W校報告，以及時維修設(shè)備，確保設(shè)備的正常使用。
第三段：細致觀察設(shè)備
除了表面狀況的檢查，我在點檢中還要細致觀察設(shè)備的其他方面。例如，投影儀是否正常投影，計算機是否能夠正常啟動等等。這些細致觀察的動作給我的帶來了很多的收獲。在過去的點檢中，我遇到過投影儀燈泡損壞、計算機系統(tǒng)崩潰等問題，及時發(fā)現(xiàn)并解決這些問題，避免了影響正常教學的發(fā)生。
第四段：維護設(shè)備
作為設(shè)備管理員，我在點檢中還要負責設(shè)備的維護工作。例如，定期清理電腦內(nèi)存、檢查電池電量、更新軟件等等。這些維護工作可以使設(shè)備長時間地保持良好的使用狀態(tài)，減少設(shè)備出現(xiàn)故障的可能性。在維護過程中，我也學到了一些有關(guān)設(shè)備保養(yǎng)的常識，例如定期的清理電腦內(nèi)存可以提高電腦的運行速度。
第五段：體會與收獲
通過這次學習設(shè)備點檢，我收獲了很多。首先，我對學習設(shè)備的了解更加深入，知道怎樣檢查設(shè)備的表面狀況以及運行狀態(tài)。其次，我學會了怎樣維護設(shè)備，做到定期清理、保養(yǎng)，使設(shè)備保持最佳的使用狀態(tài)。最后，通過這樣的點檢，我也對管理這些設(shè)備有了更全面的認識。在今后的學習中，我會更加珍惜學校提供的設(shè)備，并且能夠更好地維護和管理。
總結(jié)：
通過這次學習設(shè)備點檢，我不僅僅學會了如何維護設(shè)備，更重要的是，我明白了點檢的意義。良好的設(shè)備點檢不僅可以確保設(shè)備的正常使用，還可以讓學生們更好地學習。通過每次點檢，我也懂得了責任和義務(wù)，這將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。我也相信，在未來，我將能夠更好地管理和維護各類學習設(shè)備。
學習設(shè)備心得體會報告篇十三
近幾年，脫硫設(shè)備在環(huán)保領(lǐng)域得到了廣泛的應用。作為一名環(huán)保工程師，我有幸參與了脫硫設(shè)備的學習和應用實踐。在這個過程中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。
首先，了解脫硫設(shè)備的原理和分類是學習的基礎(chǔ)。脫硫設(shè)備通過不同的工藝和方法，將煙氣中的二氧化硫去除，達到減少煙氣對環(huán)境的污染的目的。常見的脫硫設(shè)備主要包括濕法石灰石石膏法脫硫、石灰石濕法石膏法脫硫、半干法脫硫和干法脫硫等。在學習過程中，我們要深入了解每種脫硫設(shè)備的原理、適用范圍、優(yōu)缺點等，這對于正確選擇和應用脫硫設(shè)備至關(guān)重要。
其次，了解脫硫設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)能夠幫助我們更好地進行運維。脫硫設(shè)備的關(guān)鍵技術(shù)主要包括煙氣預處理、吸收塔設(shè)計、噴射器設(shè)計、循環(huán)泵設(shè)計和氧化風機設(shè)計等。熟練掌握這些技術(shù)，對于設(shè)備的正常運行和維護至關(guān)重要。在學習過程中，我們可以通過實踐和實際案例的分析，加深對關(guān)鍵技術(shù)的理解和掌握，不斷提高自己的技術(shù)水平。
此外，了解脫硫設(shè)備的運行管理是學習的重要環(huán)節(jié)。脫硫設(shè)備的運行管理主要包括設(shè)備安裝調(diào)試、設(shè)備運行監(jiān)測、設(shè)備維護和設(shè)備故障處理等。在學習過程中，我們要學會如何進行設(shè)備的安裝調(diào)試，掌握監(jiān)測手段和方法，制定合理的維護計劃，并能夠熟練處理設(shè)備故障。只有做到全面、規(guī)范和科學地進行運行管理，才能保證設(shè)備的穩(wěn)定運行和有效降低煙氣的二氧化硫含量。
此外，與其他環(huán)保設(shè)備的協(xié)調(diào)配合也是學習脫硫設(shè)備的重要內(nèi)容。脫硫設(shè)備通常與除塵設(shè)備、脫水設(shè)備等配套使用，共同完成對煙氣的處理。在學習的過程中，我們要了解不同設(shè)備之間的工藝要求和運行特點，學會協(xié)調(diào)配合，以實現(xiàn)協(xié)同工作的效果。同時，還要了解不同設(shè)備的優(yōu)化配置，以提高整體系統(tǒng)的運行效率和降低運行成本。
最后，持續(xù)學習和創(chuàng)新是學習脫硫設(shè)備的必備素質(zhì)。脫硫設(shè)備的技術(shù)和應用在不斷發(fā)展和更新，我們要密切關(guān)注國內(nèi)外的最新研究成果和應用案例，不斷學習和吸取前人的經(jīng)驗教訓，不斷反思和總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，進一步提高自己的能力和水平。同時要擁抱新技術(shù)和新方法，勇于進行創(chuàng)新實踐，推動脫硫設(shè)備的進一步發(fā)展和應用。
學習脫硫設(shè)備需要全面了解其原理和分類，掌握關(guān)鍵技術(shù)，熟悉設(shè)備的運行管理和協(xié)調(diào)配合，不斷學習和創(chuàng)新。只有真正做到理論聯(lián)系實際，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和能力，才能更好地應對環(huán)境污染和資源短缺的挑戰(zhàn)，為保護環(huán)境做出更大的貢獻。
學習設(shè)備心得體會報告篇十四
一．監(jiān)造工作概述
二．制造廠質(zhì)量控制體系
三．生產(chǎn)進度情況
2.外協(xié)、外分包件：
本項目外分包列表如下：
四．監(jiān)理工作情況：
五．質(zhì)量控制情況：
文件見證（包括材質(zhì)報告、探傷報告、熱處理報告、加工記錄、裝配、試驗等），并做好見證表(目錄列表)
2.現(xiàn)場見證：包括制造過程、共檢、驗收等情況說明。符合圖紙或xx規(guī)范要求，并做好現(xiàn)場見證表(目錄列表)。
3.工廠發(fā)現(xiàn)問題，處理措施及結(jié)果
4.監(jiān)造通知單，主要內(nèi)容及廠家意見，最終要求封閉。
六．發(fā)貨情況:根據(jù)項目情況分別列表如下：
七．安全情況：
八．合理化建議
九．經(jīng)驗與教訓
十．總結(jié)語
20xxxx有限公司
xx監(jiān)造部
學習設(shè)備心得體會報告篇十五
日前，我班組織學習了《**省電力公司兩起人身觸電死亡事故》安全事故通報，事故主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程，不按章作業(yè)，工作負責人現(xiàn)場查勘不到位。此次事故的發(fā)生，暴露了安全管理的一系列問題，凸現(xiàn)了工作負責人安全責任不清，現(xiàn)場不進行查勘，作業(yè)電工缺乏基本的安全技能，不能正確的停電、驗電、掛接地線。事實再次證明，如果對危險點不預測、不防范和控制，那么，在一定條件下，它就可能演變?yōu)槭鹿?，后果不堪設(shè)想。通過學習，再次強化了大家的安全生產(chǎn)意識。安全生產(chǎn)要堅持“安全第一，預防為主”的思想，并切實落到日常行動中。
通過學習，現(xiàn)體會如下：
1作業(yè)人員嚴重違章，是導致事故發(fā)生的主要原因。在不驗電，不掛接地線的情況下進行上桿作業(yè)，嚴重違反《電業(yè)安全工作規(guī)程》的保證安全的技術(shù)措施。
2對線路設(shè)備不熟悉（該10kv線路隔離開關(guān)錯接線）。日常對設(shè)備管理不到位，消缺管理不及時，判斷缺陷不準確。日常的設(shè)備巡視過程沒有認真，致使存在的不安全因素沒有及時解決，為此次的事故埋下了嚴重的導火索。
3危險點分析與預控措施流于形式，現(xiàn)場查勘不到位，漏列了重大危險點（現(xiàn)場該線路上有8家雙電源用戶）作業(yè)人員現(xiàn)場操作不按要求執(zhí)行，危險點控制措施形同虛設(shè)。
4安全工具，防護用品的配置工作未落實到位，對絕緣棒，驗電器等絕緣工具的日常管理不完善。
5在該工作中安全管理制度和安全措施未落實，工作人員安全生產(chǎn)意識和自我保護意識差，安全學習流于形式。
通過此次事故的發(fā)生，我們應該深刻吸取事故教訓，對照《電業(yè)安全工作規(guī)程》，結(jié)合我公司的安全生產(chǎn)規(guī)章制度，在今后的工作中，我們應該加強安全技術(shù)培訓和設(shè)備全過程管理以及事故通報的學習，提高我們的安全思想素質(zhì)，做到安全無小事。
學習設(shè)備心得體會報告篇十六
20xx年剛剛開始，茂化建出現(xiàn)了檢修解析氣壓縮機損壞十字頭的設(shè)備安全事故，齊魯北岳出現(xiàn)了vpsa產(chǎn)品氫壓縮機活塞撞缸的設(shè)備安全事故，出現(xiàn)這樣的兩起設(shè)備安全事故，對我們產(chǎn)生觸目驚心的感覺，對我們起了警示作用，讓我們對設(shè)備安全事故敲響了長鳴的警鐘，針對這兩起設(shè)備安全事故，個人談?wù)勎业男牡皿w會。
這兩起設(shè)備安全事故都是大型的機組，這就驚醒了我們干大型機組的時候，不能馬虎大意，必須嚴格要求自己，對設(shè)備負起責任心，同時設(shè)備才對我們負責人。這兩起事故都不是技術(shù)難題的事故，而是責任心不強，操心不夠引起的事故。比如說，茂化建出現(xiàn)十字頭損壞事故，就是由于不按檢修規(guī)程檢修，檢修規(guī)程要求檢修必須停電的，盤車電機沒停電，造成盤車撞壞十字頭，不停電還有一種安全隱患，就是有可能漏點電死人。
檢修壓縮機的時候就不能用電動盤車，惠州他們檢修的時候也有人提議用盤車電機盤車的，結(jié)果人家不同意，就可以避免盤車損壞十字頭的現(xiàn)象。還有，檢修規(guī)程明確要求活塞一級一級拆除，而茂化建是三級一起拆除，容易引起其他十字頭的損壞，嚴重違反了檢修規(guī)程?；钊麠U和十字頭的距離本來就小，三個不容易控制掌握他們之間的碰撞，三個一起拆，結(jié)果碰壞了十字頭。再者，大型關(guān)鍵機組檢修，沒能落實海南煉化的三級確認體系，單元設(shè)備員和機動部工程師必須到現(xiàn)場監(jiān)護，起到監(jiān)督保護的作用，檢修單位沒能及時通知單元和機動部去現(xiàn)場把關(guān)、監(jiān)護，造成了十字頭損壞的事故，所以說以后檢修機組必須叫單元和機動部去現(xiàn)場確認、把關(guān)、監(jiān)護。
齊魯北岳的純粹是責任心不強，拆裝活塞的吊環(huán)竟然忘記拆除，留在設(shè)備本體內(nèi)，是嚴重的不負責任的表現(xiàn)，就像醫(yī)生給病人做手術(shù)，東西竟然忘記在人體內(nèi)一樣，后果很嚴重。而設(shè)備第一次開起來的時候就有撞擊聲，本來就不應該再開，而齊魯北岳人員判斷是液擊引起的聲音，就出現(xiàn)了判斷錯誤的表現(xiàn)，從而引起開啟第二次的時候撞缸的設(shè)備安全事故。液擊的聲音都不是響在缸頭上的，應該是響在氣閥上的，所以出現(xiàn)了嚴重的判斷錯誤，進而引起第二次開機撞缸。還有檢修往復機，測量活塞測量活塞間隙的時候就不能用深度尺測量活塞間隙，應該用壓鉛絲的方法測量，因為用壓鉛絲的時候容易能檢測到活塞上面有吊耳，從而避免活塞撞缸的事故，所以說以后檢修機組必須按照檢修規(guī)程檢修，不能違章作業(yè)。
再者，檢修設(shè)備還是沒能執(zhí)行海南煉化的三級確認體系，檢修完后封缸頭，必須聯(lián)系單元和機動部工程師去現(xiàn)場確認，才能封缸頭，避免設(shè)備事故的發(fā)生。所以說，以后檢修機泵必須按照檢修規(guī)程檢修，該確認就確認，該請示就請示，覺不能隨心所意。我們單位施行的檢修作業(yè)銷項法是很好的檢修規(guī)程，嚴格執(zhí)行三級確認，該簽字確認就簽字確認，絕不能馬虎大意。
針對這兩起設(shè)備安全事故，我覺得以后檢修機泵必須施行銷項作業(yè)法，做到每一步都要簽字確認，加強責任心，避免設(shè)備事故的發(fā)生。另外檢修機泵是團體作業(yè)，必須團結(jié)協(xié)作好，互相溝通互相配合，絕不能隱瞞包庇，否則容易出設(shè)備、人身安全事故。設(shè)備出不起事故，人身也出不起事故，安全警鐘警示長鳴。人身安全事故一票否決制，設(shè)備安全事故也一票否決制，出現(xiàn)設(shè)備安全事故和人身安全事故，必須按照四不放過原則，嚴肅處理，要起到警示驚醒的作用，從別人的安全事故中總結(jié)經(jīng)驗，不要讓別人學習我們的安全事故，我們也不能以身試法，去違章出現(xiàn)安全事故。因為安全事故人人出不起，出了安全事故，小則損壞設(shè)備，大則損害人身。
通過這兩起事故的學習，我們應該起到警示驚醒的作用，避免我們以后檢修設(shè)備出現(xiàn)類似的設(shè)備、人生事故，我們因該舉一反三，聯(lián)系到我們平時的檢修工作中去，我們檢修氫氣壓縮機的時候，也有過出現(xiàn)電機驅(qū)動端軸承箱沒有加油的現(xiàn)象，幸好開機之前多問了一句：驅(qū)動端軸承箱加油沒有？當時有人說加了，但是進一步去落實還是沒有加油，從而避免了一起設(shè)備沒加油可能引起的抱軸事故。所以說，我們以后檢修設(shè)備必須嚴格檢查落實，加強責任心，多操心，多問一句，就有可能避免設(shè)備事故的發(fā)生。
學習設(shè)備心得體會報告篇十七
為加強電化教學管理，提高電教設(shè)備應用水平，根據(jù)工作安排，電教信息中心于x月中下旬，開展了中小學信息技術(shù)教學聽課、調(diào)研和電教設(shè)備普查維修、專室培訓工作。這次活動，共調(diào)研學校x余所，聽電教課x節(jié)，發(fā)放調(diào)查問卷x余份，維修電教設(shè)備x余臺（套）?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導重視，制度健全
多數(shù)學區(qū)、國辦學校能夠認識電教工作的重要性，學校結(jié)合教學實際制定了電教工作計劃、校級信息技術(shù)培訓方案、各專室管理制度等。在這次活動中，大部分校長都能積極準備，并隨同調(diào)研或聽課，對存在的問題進行現(xiàn)場辦公，落實到人，綁定責任，收到了較好的效果。隨同調(diào)研電教設(shè)備的`校長有：xx等。
二、設(shè)備管理到位，使用規(guī)范
大部分單位電教設(shè)備都能在指定專室使用，登記造冊，納入固定資產(chǎn)序列，指定專人負責管理。專用教室設(shè)備保護較好，使用率高，使用記錄詳實，限度地發(fā)揮了電教設(shè)備的作用。對電教設(shè)備進行編號排序，逐機登記建立“身份證”。多數(shù)單位電教教學資源能在原有基礎(chǔ)上不斷充實，利用率大有提高。專室管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)在工作中大有提升。設(shè)備管理工作較好單位有：xx。設(shè)備完好率、使用率較高的學校有：xx中學等。
三、信息技術(shù)教學秩序良好，氛圍濃厚
絕大部分學校能夠按照信息技術(shù)教學大綱要求，在三年級以上開設(shè)信息技術(shù)課。信息技術(shù)教師能夠做到課程有安排，上課有教案，課后有練習。計算機教室有上機登記冊并記錄詳實，與教學進度相符。課上學生們爭先恐后的回答問題，小組合作、一幫一、優(yōu)帶差等教學手段營造了良好的學習氣氛。信息技術(shù)課程開設(shè)較好的單位有：xx小學等。責任心強、業(yè)務(wù)能力好、上課效果好的教師有：xx等。
四、存在問題和現(xiàn)象
1、個別單位領(lǐng)導對電教工作認識不高，沒有相應管理制度和措施。主要表現(xiàn)有：無工作計劃，無專用教室制度，檔案不齊全，記錄不詳實。對電教知識培訓、電教設(shè)備運用重視不夠、措施無力。有的領(lǐng)導或多或少存在著不會用、不敢用、不讓用、怕用壞、怕費電的現(xiàn)象。
2、個別學校設(shè)備管理不到位。如設(shè)備不在專室使用，有挪用、借用現(xiàn)象，專室衛(wèi)生較差，甚至有的單位房頂漏雨，設(shè)備被“洗澡”現(xiàn)象。
3、個別學校在電教設(shè)備維修維護中，存在“等、靠”思想，損壞設(shè)備得不到及時維修，不能正常為教學提供服務(wù)。
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