通過制定計(jì)劃，我們可以更好地理清思路，明確目標(biāo)，增強(qiáng)行動(dòng)的自信心。在制定計(jì)劃時(shí)，要充分考慮自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，以避免過高或過低的期望。在制定計(jì)劃時(shí)，我們可以采用SMART原則來確保目標(biāo)的具體、可衡量、可達(dá)成、可實(shí)現(xiàn)和有時(shí)限。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇一
一、工程概況。
工程名稱：成都sm百貨內(nèi)部改裝工程。
工程地點(diǎn)：成都sm城市廣場(chǎng)。
為局部貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加強(qiáng)施工安全管理，確保工程施工生產(chǎn)的順利進(jìn)行及廣大職工的生命財(cái)產(chǎn)利益。經(jīng)雙方協(xié)商簽訂本安全協(xié)議。
二、甲乙雙方共同責(zé)任。
1.甲乙雙方共同遵守國(guó)家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家、行業(yè)、企業(yè)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
2.在甲方的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組成施工現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期召開安全工作會(huì)議，建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制和群防群治制度，制定各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章和安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任，形成一體化的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理體系和保證體系，并按照職責(zé)分工抓好落實(shí)工作。
3.堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，不得違章指揮和違章作業(yè)。在組織施工生產(chǎn)時(shí)先落實(shí)安全保護(hù)措施，防止事故發(fā)生。
4.抓好安全教育，嚴(yán)肅安全紀(jì)律，規(guī)范安全行為，凈化作業(yè)環(huán)境，禁止野蠻施工，防止施工擾民。
5.發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)立即采取措施保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷員，防止事故擴(kuò)大，并及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門，組成事故調(diào)查小組，查明事故原因，確定事故責(zé)任，按照“三不放過”的原則擬訂改進(jìn)措施，提出對(duì)事故責(zé)任者的處理意見。
三、甲方的具體責(zé)任。
1.甲方對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理負(fù)責(zé)。組織指揮現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)，向乙方公布本企業(yè)、本施工現(xiàn)場(chǎng)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度。檢查乙方安全生產(chǎn)保證體系和規(guī)章制度，對(duì)乙方安全生產(chǎn)實(shí)施監(jiān)督管理。
2.在安排乙方工作時(shí)針對(duì)其施工內(nèi)容、工藝要求，提出施工方法和安全操作規(guī)程，提供必要的安全保護(hù)設(shè)施。以書面形式向乙方施工負(fù)責(zé)人進(jìn)行安全技術(shù)交底，交底由甲、乙雙方負(fù)責(zé)人和安技人員簽字備案。施工中監(jiān)督乙方按交底內(nèi)容實(shí)施。
3.對(duì)乙方現(xiàn)場(chǎng)員工進(jìn)行登記造冊(cè)，復(fù)驗(yàn)身份證件，發(fā)放胸卡，按名單進(jìn)行“三級(jí)”安全教育，建立安全教育檔案。對(duì)分包單位的特種作業(yè)人員資格進(jìn)行驗(yàn)證。協(xié)助乙方做好特種作業(yè)人員的培訓(xùn)、考核、持證上崗等管理工作，制止非特種作業(yè)人員從事特種作業(yè)。
4.向乙方提供良好的、確保安全生產(chǎn)的勞動(dòng)作業(yè)環(huán)境，所提供的電氣設(shè)備、機(jī)械、工器具、架設(shè)機(jī)具、安全防護(hù)用品等必須符合安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)乙方檢驗(yàn)合格后，辦理書面交接驗(yàn)收手續(xù)，一式兩份，甲乙雙方分別存查，并監(jiān)督乙方安全使用。
5.對(duì)乙方自帶機(jī)具、設(shè)備、安全防護(hù)用品等進(jìn)行技術(shù)指標(biāo)、安全性能檢驗(yàn)，合格者方可進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。監(jiān)督乙方正確安裝使用和拆除。
6.對(duì)乙方施工工序、操作崗位的安全行為進(jìn)行日常監(jiān)督檢查，糾正違章指揮和違章作業(yè)。發(fā)現(xiàn)嚴(yán)重的違章違紀(jì)和事故隱患，應(yīng)立即責(zé)令停工，監(jiān)督整改并按雙方商定的管理辦法進(jìn)行處理。嚴(yán)重者終止合同，清退出場(chǎng)，所造成的一切經(jīng)濟(jì)損失由乙方承擔(dān)。
7.對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的各種安全設(shè)施和勞動(dòng)保護(hù)用品定期進(jìn)行檢查和維護(hù)，及時(shí)消除隱患，保證其安全有效。
8.提供符合衛(wèi)生、通風(fēng)、照明等要求的員工生活環(huán)境，在容易發(fā)生火災(zāi)的地區(qū)，設(shè)置靈敏有效的消防器材。
9.一旦發(fā)生傷亡事故按規(guī)定立即報(bào)告有關(guān)部門。
四、乙方的具體責(zé)任。
乙方在甲方的統(tǒng)一指揮監(jiān)督下對(duì)本單位施工安全工作直接負(fù)責(zé)。按其職責(zé)分工，具體履行以下責(zé)任。
1.接受甲方的指揮和監(jiān)督，遵守甲方的安全管理制度，參加工地安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，出席安全工作會(huì)議，執(zhí)行會(huì)議決定。
2.按照甲方的統(tǒng)一管理規(guī)定制定本單位的安全目標(biāo)責(zé)任和管理規(guī)章制度，并向甲方備案。
3.對(duì)本班組的施工人員應(yīng)登記造冊(cè)，如實(shí)向甲方報(bào)告，接受甲方的安全教育，發(fā)生人員調(diào)整時(shí)，要迅速報(bào)告甲方，并進(jìn)行安全教育，未經(jīng)安全教育的不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)，不得錄用無身份證件的人員和童工。
4.負(fù)責(zé)班前安全教育和工種交換的安全教育。下達(dá)施工任務(wù)時(shí)，應(yīng)進(jìn)行有針對(duì)性的安全技術(shù)交底，檢查操作人員安全著裝;發(fā)生交叉作業(yè)時(shí)，應(yīng)先報(bào)告甲方，并進(jìn)行監(jiān)護(hù)。不得安排非特殊工種人員從事特殊工種作業(yè)，不得安排患有高血壓、心臟病及其他不適于高處作業(yè)的人員從事高處作業(yè)。
5.向甲方申報(bào)自帶的勞動(dòng)保護(hù)用品及機(jī)具、設(shè)備，經(jīng)檢驗(yàn)合格后使用。禁止任何人私自拆除安全防護(hù)設(shè)備或設(shè)施。
6.在容易發(fā)生火災(zāi)的地區(qū)施工動(dòng)火時(shí)，應(yīng)事前向甲方申請(qǐng)，得到書面批準(zhǔn)并采取有效的防護(hù)措施后，才可施工。存儲(chǔ)、使用易燃易爆器材時(shí)，應(yīng)當(dāng)采用特殊的消防安全措施。
7.教育本班組員工遵章守紀(jì)，不得違章指揮和違章操作。施工中如因乙方施工人員違章指揮、違反紀(jì)律、違反安全操作規(guī)定而發(fā)生傷亡事故，其損失由乙方負(fù)責(zé)，給甲方造成損失的應(yīng)負(fù)責(zé)賠償。
8.乙方須嚴(yán)格按照甲方安全技術(shù)交底要求進(jìn)行施工，否則出現(xiàn)人身傷亡事故由乙方自負(fù)。
五、此協(xié)議作為分包合同附件，具有同等法律效力，一式兩份。
甲方：乙方：
年月日年月日。
雅安原雨城酒店改造工程項(xiàng)目部(簡(jiǎn)稱甲方)。
按照公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和四川省建設(shè)系統(tǒng)的有關(guān)安全生產(chǎn)文件精神要求，為杜絕安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，現(xiàn)經(jīng)甲乙雙方共同協(xié)商，特制訂以下條款：
1、工地負(fù)責(zé)人和管理人員對(duì)本工地的安全生產(chǎn)進(jìn)行全面管理，同時(shí)要求進(jìn)行三級(jí)安全教育，根據(jù)工程進(jìn)度，不斷進(jìn)行安全技術(shù)交底，使全體員工做到心中有底，預(yù)防為主。
2、甲方應(yīng)給職工創(chuàng)造良好的安全設(shè)施，從施工用電、腳手架、機(jī)械設(shè)施、臨邊、洞口等都必須要有安全防護(hù)措施，符合安全生產(chǎn)要求。
3、乙方如有違章操作、不戴安全帽及安全繩、違反操作規(guī)程等，經(jīng)指出后不改，甲方有權(quán)對(duì)其經(jīng)濟(jì)處罰，同時(shí)造成一切責(zé)任及后果由乙方自行承擔(dān)。
4、乙方應(yīng)遵守工地各項(xiàng)規(guī)章制度，穿好工作服，穿軟底鞋進(jìn)行施工操作，嚴(yán)禁穿拖鞋、背心上班，工作前禁止喝酒，工作中嚴(yán)禁打鬧和開玩笑，違者罰款200元/人次。
5、乙方在操作前必須對(duì)自身的安全保護(hù)設(shè)施進(jìn)行檢查，符合要求才可進(jìn)行施工，不符合要求的要向上級(jí)匯報(bào)，不得冒險(xiǎn)作業(yè)。
6、工地上嚴(yán)禁使用電火爐取暖、做飯，不得私拉亂接電線，電工組確保臨時(shí)用電安全，對(duì)不符合要求的臨時(shí)用電進(jìn)行拆除整改。
7、遵守公民守則，不做違法亂紀(jì)的事情，嚴(yán)禁斗毆從事流氓活動(dòng)，違規(guī)者將處500元罰款，情節(jié)嚴(yán)重移交公安機(jī)關(guān)處理。
8、項(xiàng)目施工人員必須遵守“建筑行業(yè)六大紀(jì)律”、“安全技術(shù)交底”進(jìn)行作業(yè)。違者一旦發(fā)生安全事故由班組責(zé)任人和事故當(dāng)事人承擔(dān)相應(yīng)法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
9、工地施工人員在業(yè)余時(shí)間發(fā)生一切違紀(jì)行為由其本人負(fù)全責(zé)。
10、班組主要負(fù)責(zé)人對(duì)本班組員工應(yīng)每月進(jìn)行一次法律和安全教育，將其教育記錄報(bào)送項(xiàng)目部。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字生效。
甲方：乙方：
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇二
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，是企業(yè)的有機(jī)組成部分，也是企業(yè)一切工作的立足點(diǎn)。只有每一個(gè)班組都充滿生機(jī)和活力，企業(yè)才會(huì)有較好的經(jīng)濟(jì)效益，才會(huì)有旺盛的生命力，才能展翅騰飛，迅速發(fā)展。為此，特制定本實(shí)施方案。
一、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容；
創(chuàng)建達(dá)標(biāo)升級(jí)內(nèi)容以總廠工會(huì)有關(guān)文件精神
為主，主要內(nèi)容是：
1、成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)（承包）指標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)定額先進(jìn)，降低原、燃材料消耗；
2、認(rèn)真執(zhí)行工藝操作、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，產(chǎn)品質(zhì)量好；
4、文明生產(chǎn)、安全操作，生產(chǎn)（工作）秩序良好；
5、發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)主義精神，增強(qiáng)主人翁責(zé)任感，做“四有”職工。
二、榮譽(yù)班組條件；
（一）“先進(jìn)班組”條件
1、堅(jiān)持黨的基本路線，遵紀(jì)守法，有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，有強(qiáng)烈的主人翁責(zé)任感，有高尚的職業(yè)道德，識(shí)大體，顧全大局，積極主動(dòng)搞好上下工序、班組之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作。
物資消耗和生產(chǎn)成本，增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支取得顯著效果。
3、有完善的經(jīng)濟(jì)承包責(zé)任制和科學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)管理制度。各種原始記錄和臺(tái)帳齊全、準(zhǔn)確。嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程、工藝（技術(shù)）規(guī)程、安全規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)和規(guī)范化操作。在生產(chǎn)作業(yè)中盡職盡責(zé)，按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效完成任務(wù)；設(shè)備維護(hù)良好，工器具管理工作有序，物品、物料定置合理；安全文明生產(chǎn)成績(jī)顯著，杜絕人身和設(shè)備事故；開展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理、創(chuàng)建無泄漏工廠（車間）活動(dòng)達(dá)標(biāo)，效果顯著。
4、積極推廣與應(yīng)用國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)成果，開展崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議、發(fā)明創(chuàng)造等活動(dòng)，成績(jī)突出。
5、班組骨干做思想政治工作能力強(qiáng)，業(yè)務(wù)技術(shù)水平高，能干善管。班組成員積極開展“建小家”活動(dòng)，民主管理作用發(fā)揮好，思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致。
（二）“信得過班組”條件；
1、堅(jiān)持黨的基本路線，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì)，有較強(qiáng)的主人翁責(zé)任感和基本觀念，同志之間關(guān)系融洽，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、全面完成或超額完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)，制定了增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支規(guī)劃，不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約能源，降低原材料消耗，成績(jī)突出，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)創(chuàng)造和保持了本企業(yè)歷史最好水平。
3、有較為完善的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和現(xiàn)場(chǎng)管理制度，認(rèn)真執(zhí)行操作規(guī)程、工藝（技術(shù)）規(guī)程、安全規(guī)程，開展“兩化”、現(xiàn)場(chǎng)管理和創(chuàng)建無泄漏工廠（車間）活動(dòng)，嚴(yán)格考核，各種原始記錄和臺(tái)帳齊全、準(zhǔn)確，不斷提高科學(xué)管理水平，安全文明生產(chǎn)成績(jī)突出。
4、推進(jìn)技術(shù)進(jìn)步，積極開展崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)革新、合理化建議
等活動(dòng)，員工技術(shù)素質(zhì)有明顯提高。
5、班組骨干有較強(qiáng)的思想政治工作和業(yè)務(wù)能力。班級(jí)成員認(rèn)真開展“建小家”活動(dòng)，民主管理好，思想統(tǒng)一，團(tuán)結(jié)一致。
（三）“合格班組”條件；
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策和廠規(guī)廠紀(jì)，執(zhí)行“兩化”和現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)，以主人翁姿態(tài)搞好各項(xiàng)工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作，及時(shí)解決各種糾紛。
2、完成和超額完成生產(chǎn)（工作）任務(wù)，制定了增產(chǎn)節(jié)約、增產(chǎn)節(jié)支規(guī)劃，努力提高產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約能源，降低原材料消耗，主要經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)達(dá)到本廠同類班組的先進(jìn)水平。
3、有較完整的經(jīng)濟(jì)責(zé)任制和管理制度，臺(tái)帳原始記錄清楚、準(zhǔn)確，并堅(jiān)持考核，安全文明生產(chǎn)好。
4、積極參加崗位練兵、技術(shù)表演、技術(shù)革新、合理化建議等各項(xiàng)活動(dòng)，不斷提高職工素質(zhì)。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇三
2012年度安全生產(chǎn)工作計(jì)劃（班組級(jí)）
2012年作為班安全員，協(xié)助車間主任堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，切實(shí)做好安全生產(chǎn)工作，保證班組安全生產(chǎn)班組零事故。為了規(guī)范安全生產(chǎn)工作，提高員工的安全素質(zhì)，帶動(dòng)整個(gè)班組安全生產(chǎn)管理的提升，降低或避免生產(chǎn)性意外傷害事故的發(fā)生，我將繼續(xù)切實(shí)搞好安全生產(chǎn)工作，協(xié)助車間主任開展安全生產(chǎn)班組零事故建設(shè)。特制定2012年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃：
一、班組安全生產(chǎn)方針：安全第一，預(yù)防為主，綜合治理。
二、班組安全生產(chǎn)工作目標(biāo)：人事傷亡事故為零，火災(zāi)事故為零，生產(chǎn)事故為零，設(shè)備事故為零，安全隱患整改率達(dá)100%。最終實(shí)現(xiàn)2011年全年度安全生產(chǎn)班組零事故目標(biāo)。
三、班組安全生產(chǎn)工作任務(wù)及實(shí)現(xiàn)方案：
（一）、認(rèn)真學(xué)習(xí)車間安全生產(chǎn)管理規(guī)定，完善班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行車間下發(fā)的各種安全生產(chǎn)文件，班組長(zhǎng)、安全員要及時(shí)將公司、車間級(jí)有關(guān)安全會(huì)議精神貫徹落實(shí)到班組，傳達(dá)到每一位職工，增強(qiáng)班組職工安全生產(chǎn)意識(shí)。
2、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，班組長(zhǎng)、負(fù)責(zé)工序流程的組員在生產(chǎn)工作的同時(shí)要負(fù)責(zé)相應(yīng)的安全問題。誰生產(chǎn)，誰負(fù)責(zé)安全。職工在自已的崗位上要認(rèn)真履行各自的安全生產(chǎn)職責(zé)，增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，落實(shí)全員安全生產(chǎn)職責(zé)制。
3、定期召開班組安全生產(chǎn)會(huì)議，總結(jié)安全生產(chǎn)工作，根據(jù)存在的安全隱患制定整改和預(yù)防措施，班組成員互相交流安全工作經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)安全生產(chǎn)方面的文件，布置有關(guān)安全工作，安全員每周及時(shí)通報(bào)車間級(jí)安全檢查情況。
（二）、加強(qiáng)宣傳教育工作，確保班組級(jí)安全培訓(xùn)取得實(shí)效，切實(shí)提高職工的安全知識(shí)水平，增強(qiáng)職工的安全生產(chǎn)憂患意識(shí)，保證生產(chǎn)安全順利地進(jìn)行。
1、每月在完成生產(chǎn)任務(wù)后，利用生產(chǎn)空閑時(shí)間對(duì)職工進(jìn)行相應(yīng)的安全知識(shí)培訓(xùn)，熟悉、掌握必要的安全技術(shù)知識(shí)和自我防護(hù)知識(shí)，并經(jīng)考核合格后方可上崗，做好職工安全培訓(xùn)記錄。
2、對(duì)換崗、轉(zhuǎn)崗、復(fù)工人員，班組內(nèi)要進(jìn)行安全技能和崗位操作方法的培訓(xùn)，經(jīng)考核合格后才能上崗作業(yè)，并且建立相應(yīng)的安全培訓(xùn)記錄。
3、積極配合車間及有關(guān)職能部門對(duì)特種作業(yè)人員按國(guó)家規(guī)定開展專業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)工作，已持有相關(guān)資格證書的職工要定期進(jìn)行復(fù)審，做到持證上崗。
4、使組員能夠熟練掌握小型工傷的緊急處理措施，將傷害控制在最小程度。正確使用勞動(dòng)衛(wèi)生防護(hù)用品，預(yù)防生產(chǎn)作業(yè)中的傷害。
5、加強(qiáng)安全用電知識(shí)，在使用配電箱、線軸之前做好檢查工作，防范觸電事故。
6、加強(qiáng)事故處理防范，在突發(fā)事故中正確熟練地采取自救和互救措施。
7、通過各種形式（警示牌、宣傳板等），使職工明確自己崗位存在的危害因素及預(yù)防措施，明確在危害發(fā)生時(shí)的救護(hù)措施。
（三）、狠抓安全生產(chǎn)管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，確保安全文明生產(chǎn)，定期進(jìn)行安全自查，落實(shí)隱患整改責(zé)任及措施。
1、繼續(xù)建立健全班組生產(chǎn)設(shè)備臺(tái)帳、安全設(shè)施臺(tái)帳及工具臺(tái)帳，定期檢修保養(yǎng)，定期檢測(cè)，確保相關(guān)證件齊全。
2、標(biāo)準(zhǔn)件、零部件合理存放，并設(shè)立醒目的分級(jí)存放標(biāo)志，確保安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)整潔，無絆腳物，無雜物。
3、作業(yè)設(shè)備防護(hù)設(shè)施要及時(shí)保養(yǎng)維護(hù)，做好保養(yǎng)維護(hù)記錄。
4、班組內(nèi)每周進(jìn)行一次安全自查，將安全隱患列入安全隱患臺(tái)帳，及時(shí)制定整改措施，落實(shí)整改責(zé)任，本班組無能力整改的要立即向上級(jí)部門報(bào)告，研究、制定、落實(shí)整改責(zé)任及措施，建立單位安全自查記錄及安全整改記錄。
總之，2012年班班組安全生產(chǎn)工作又進(jìn)入了新的一年挑戰(zhàn)任務(wù)，班組在抓生產(chǎn)、促效益的同時(shí)抓好安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作，積極維護(hù)班組集體利益，確保組員生命財(cái)產(chǎn)安全，為建設(shè)“2012年度班組安全零事故”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇四
1、四月份制訂公司20xx年班組建設(shè)工作計(jì)劃和修改完善20xx年公司班組評(píng)比考核標(biāo)準(zhǔn);建立和完善公司全年班組建設(shè)工作的年度目標(biāo)要求及工作任務(wù)。
2、五月份在全司組織開展一次班組長(zhǎng)專題培訓(xùn)工作;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班組長(zhǎng)的班組管理意識(shí)和管理水平的教育培訓(xùn)，推進(jìn)班組文化建設(shè)。
3、六月份在全司組織開展一次公司班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);營(yíng)造公司班組建設(shè)工作濃厚氛圍，形成班組建設(shè)的品牌示范效應(yīng)，推動(dòng)班組建設(shè)以點(diǎn)帶面工作格局，促進(jìn)公司各班組建設(shè)工作的交流，推進(jìn)班組管理水平提升。
4、全年組織開展一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng);各單位(各基層工會(huì))結(jié)合工作實(shí)際，以推動(dòng)安全、質(zhì)量、效益、節(jié)能減排等工作為目標(biāo)，以推進(jìn)六好六型班組建設(shè)工作，提升班組管理水平為特點(diǎn)，組織開展好一次班組建設(shè)特色主題活動(dòng)。
5、十一月份組織開展公司班組建設(shè)評(píng)比申報(bào)工作;根據(jù)公司班組建設(shè)考核達(dá)標(biāo)要求開展自評(píng)，組織開展好六好六型班組的申報(bào)工作。
6、十二月份組織開展公司班組建設(shè)評(píng)定工作;根據(jù)公司班組建設(shè)考核達(dá)標(biāo)要求，組織開展好六好六型班組的評(píng)定工作。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇五
1.礦山破碎車間地面硬化美化已完成，石灰石卸料口平臺(tái)車輛擋墻已完成并美化綠化，上山道路綠化噴淋正在施工中。
2.鑒于骨料最近mb值偏高，與化驗(yàn)室一起抓好礦山源頭控制，每天檢查關(guān)注mb值，本周發(fā)提醒函件1次，mb值超一次（xx年7月19日）。
3、做好用電錯(cuò)峰期間南礦項(xiàng)目部及各班組早會(huì)制度，每天水印相機(jī)拍照上傳專人歸檔整理，礦山車間不定時(shí)參加監(jiān)管，完成每周兩次的南礦安全精益生產(chǎn)檢查。
4、與市應(yīng)急管理局何科長(zhǎng)溝通，準(zhǔn)備生產(chǎn)許可證審核材料，已基本完成。
5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)南礦現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生及勞保穿戴的監(jiān)督監(jiān)管工作；
6、參加全國(guó)礦山上半年度安全生產(chǎn)視頻會(huì)議。
1、爭(zhēng)取周一將安全生產(chǎn)許可證所有材料提交市應(yīng)急局窗口，力爭(zhēng)本周順利取得證書；
3、保證完成本周兩次對(duì)南礦的安全環(huán)保精益生產(chǎn)檢查，并督促整改后電子歸檔；；
4、做好疫情反復(fù)期間對(duì)南礦的疫情監(jiān)管，做好南礦現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生及勞保穿戴的監(jiān)督監(jiān)管工作；
5、做好立村砂巖礦斜坡埋管排水工作；
6、完成付總臨時(shí)交代的其他工作。
礦山安全技術(shù)員： 孟慶文
xx年7月24日
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇六
2、搞好施工場(chǎng)地的“三通一*”及地下清障工作。三通一*是指路通、水通、電通和場(chǎng)地*整。按總*面布置圖在場(chǎng)地內(nèi)筑設(shè)臨時(shí)施工道路，保證車輛行走暢通。
4、按照消防要求，設(shè)置足夠數(shù)量的消防設(shè)施。
5、按施工總*面布置圖要求，建造工地辦公用房、生活用房廁所等臨時(shí)設(shè)施，為正式開工準(zhǔn)備好辦公、生產(chǎn)、儲(chǔ)存等臨時(shí)用房。
6、安排施工用各種機(jī)具設(shè)備，分批調(diào)度進(jìn)場(chǎng)，根據(jù)*面布置就位，并接通施工用水用電。
7、辦妥各項(xiàng)有關(guān)施工證件手續(xù)，執(zhí)行國(guó)家和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定條例辦法，做到有準(zhǔn)備開工，按規(guī)范施工。
8、計(jì)劃主材來源，對(duì)各種材料、半成品等材料征得建設(shè)方同意后，進(jìn)行訂貨供料合同和手續(xù)，并按施工進(jìn)度計(jì)劃提前進(jìn)料供貨，按指定地點(diǎn)堆放或進(jìn)倉入庫。
9、按施工組織設(shè)計(jì)要求，落實(shí)雨季施工的臨時(shí)設(shè)施和技術(shù)保護(hù)措施。
10、按照設(shè)計(jì)圖紙和施工組織設(shè)計(jì)的要求，認(rèn)真進(jìn)行新技術(shù)項(xiàng)目的試制和試驗(yàn)。
11、按照施工組織設(shè)計(jì)要求，根據(jù)施工總*面圖的布置，建立消防、保安等組織機(jī)構(gòu)和。
有關(guān)規(guī)章制度，布置安排好消防、保安等措施。
1、根據(jù)圖紙的要求和施工進(jìn)度的安排，做好材料的加工和訂貨。
2、向建設(shè)單位提交開工申請(qǐng)報(bào)告。
3、根據(jù)工程的工程量、進(jìn)度、質(zhì)量確定勞務(wù)隊(duì)伍及工種人員數(shù)量，考慮勞務(wù)隊(duì)伍，并采用招標(biāo)制，在開工前確定勞務(wù)隊(duì)伍。
4、向各級(jí)行政主管部門辦理各類開工手續(xù)和報(bào)備案工作。
1、施工圖熟悉、審查。
１）審查擬建工程地點(diǎn)、建筑決*面圖同城市規(guī)劃是否一致，以及建筑物或構(gòu)筑物的設(shè)計(jì)功能和使用要求符合衛(wèi)生、防火及美化城市方面的要求：
2）審查圖紙是否完整、齊全，以及設(shè)計(jì)圖紙和資料是否符合國(guó)家有關(guān)工程建設(shè)的設(shè)計(jì)、施工方面的方針和政策：
7）明確建設(shè)期限、分期分批投產(chǎn)或交付使用的順序和時(shí)間，以及工程所用的主要材料、設(shè)備的數(shù)量、規(guī)格、來源和供貨日期；明建設(shè)、設(shè)計(jì)和施工等單位之間的協(xié)調(diào)、配合關(guān)系，以及建設(shè)單位可提供的施工條件。
2、施工圖自審、會(huì)審和現(xiàn)場(chǎng)簽證。
1）設(shè)計(jì)圖紙的自審階段：在收到擬建工程的設(shè)計(jì)圖紙和有關(guān)技術(shù)文件后，應(yīng)盡快地組織有關(guān)的工程技術(shù)人員熟悉和自審，做好自審記錄，自審記錄應(yīng)包括對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的疑問和對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的有關(guān)建議。
2）設(shè)計(jì)圖紙的會(huì)審階段：一般由建設(shè)單位主持，由設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位參加，進(jìn)行設(shè)計(jì)圖紙會(huì)審。圖紙會(huì)審時(shí)，首先由設(shè)計(jì)單位的工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說明擬建工程的設(shè)計(jì)依據(jù)、意圖和功能要求，并對(duì)特殊結(jié)構(gòu)、新工藝、新材料和新技術(shù)提出設(shè)計(jì)要求；然后施工單位根據(jù)自審記錄以及對(duì)設(shè)計(jì)意圖的了解，提出對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的疑問和有關(guān)建議；最后在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)所探討的問題一一地做好記錄，形成“圖紙會(huì)審”，由建設(shè)單位正式行文，參加單位負(fù)責(zé)簽字、蓋章，作好與設(shè)計(jì)文件同時(shí)使用的技術(shù)文件和指導(dǎo)施工依據(jù)，并作為建設(shè)單位與施工單位進(jìn)行工程結(jié)算的依據(jù)。
3）設(shè)計(jì)圖紙的現(xiàn)場(chǎng)簽證階段：在擬建工程施工過程中，如果發(fā)現(xiàn)施工條件與設(shè)計(jì)圖紙不符，或仍然存在問題和錯(cuò)誤，或者因材料的規(guī)格、質(zhì)量不能滿足設(shè)計(jì)要求，或者因?yàn)槭┕挝惶岢龊侠砘ㄗh，需要對(duì)設(shè)計(jì)圖紙進(jìn)行及時(shí)修訂時(shí)，應(yīng)遵循技術(shù)核定和設(shè)計(jì)變更折簽證制度，進(jìn)行圖紙的現(xiàn)場(chǎng)簽證。如果設(shè)計(jì)變更的內(nèi)容對(duì)擬建工程的規(guī)模、投資影響較大時(shí)，要報(bào)請(qǐng)項(xiàng)目的原批準(zhǔn)單位批準(zhǔn)。在施工現(xiàn)場(chǎng)的.圖紙修改、技術(shù)核定和設(shè)計(jì)變更資料，都要有正式的文字記錄，歸入擬建工程施工檔案，作為指導(dǎo)施工、竣工驗(yàn)收和工程結(jié)算的依據(jù)。
3、編制項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃。
由項(xiàng)目經(jīng)理組織編制本工程的項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃，明確各項(xiàng)工作職責(zé)和程序，以此作為實(shí)施質(zhì)量保證文件，提交業(yè)主監(jiān)督。
4、編制施工組織設(shè)計(jì)。
作為指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)施工的法規(guī)，經(jīng)業(yè)主代表審批后，由項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)布實(shí)施。
5、與監(jiān)理單位共同商定有見證取樣資質(zhì)的試驗(yàn)單位，并制定有關(guān)材料試驗(yàn)、檢驗(yàn)計(jì)劃。
6、進(jìn)行施工圖翻樣工作，編制鋼筋、模板加工計(jì)劃。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇七
怕生，開學(xué)頭幾天,來園時(shí)哭喊著，抱著爸爸、媽媽的脖子不愿松手；進(jìn)餐時(shí)不愿意坐下來，哭著要媽媽、要回家，大部分寶寶都要老師、阿姨來喂；大小便時(shí)大部分寶寶能主動(dòng)告訴老師或阿姨，但也都需要老師、阿姨來幫忙；午睡時(shí)哭鬧的孩子也比較多，不愿躺下的、要老師拍拍抱抱的、要摟著玩具睡的看得出現(xiàn)在的寶寶在家里都受到了成人非常細(xì)致的照顧，依賴性都比較強(qiáng)。所以寶寶們剛離開家庭，來到幼兒園難免會(huì)出現(xiàn)許多的不適應(yīng)。因此，我們要加倍的給這些寶寶更多的呵護(hù)，足夠的愛。從穩(wěn)定情緒，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣入手，使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活，為以后的生活、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。 二、班級(jí)工作目標(biāo) 根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求和我班幼兒的實(shí)際情況，我們嚴(yán)格制定本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)，主要有以下幾個(gè)方面：
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)本園“創(chuàng)建南京市平安校園”基本要求，把幼兒安全放在第一位，排除活動(dòng)場(chǎng)地的一切安全隱患，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，避免意外情況的發(fā)生。
2、做好每位幼兒的保育工作，教給幼兒必要的衛(wèi)生保健知識(shí)，抓好班級(jí)的一日常規(guī)，使寶寶逐漸形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，確保本班順利通過區(qū)兒保所復(fù)查。
師問早、再見；學(xué)習(xí)做力所能及的事，培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣；在共同活動(dòng)中要聽指揮守紀(jì)律、戶外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避免事故的發(fā)生。
4、開展豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，逐步增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
5、開展符合小班幼兒年齡特點(diǎn)的主題活動(dòng)，貼近幼兒生活，老師能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)有針對(duì)性的組織活動(dòng)，引導(dǎo)寶寶使用多種幼兒感官探索、操作、體驗(yàn)活動(dòng)。
6、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，不斷豐富游戲材料，促進(jìn)幼兒與游戲材料及與同伴的互動(dòng)，有效的開展豐富多彩的游戲活動(dòng)。
7、注重與家長(zhǎng)的溝通，努力增強(qiáng)班級(jí)每一位家長(zhǎng)的家園合作意識(shí)，參與班級(jí)管理，理解教師工作。
三、具體工作措施
1、堅(jiān)持“一切以幼兒利益優(yōu)先”的工作原則，尊重幼兒，平等地對(duì)待幼兒。樹立高度的教育意識(shí)，不斷修正服務(wù)態(tài)度，圍繞幼兒利益和為家長(zhǎng)服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量，使家長(zhǎng)能真正感受到我們的一切工作都落實(shí)了“一切以幼兒利益優(yōu)先”的原則，以誠信換取家長(zhǎng)的信任。
2．“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時(shí)俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。
3、兩位教師在工作中加強(qiáng)彼此間的交流與配合、協(xié)調(diào)與聯(lián)系，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
4、牢固樹立“終身學(xué)習(xí)”的意識(shí)，在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對(duì)集體、對(duì)自己負(fù)責(zé)任，積極參加各種研習(xí)活動(dòng)和進(jìn)修課程，不斷更新知識(shí)、更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。
四、逐月目標(biāo)
九月份：
1、情緒穩(wěn)定，依靠、信任與接近老師。
2、在老師允許的范圍內(nèi)活動(dòng)，遵守作息制度。
3、學(xué)習(xí)良好的坐姿和走路姿勢(shì)。
4、不大吼大叫，不撕書，能把玩具分類擺放。
十月份：
1、正常地參加集體活動(dòng)，知道按照老師的要求行事。
2、學(xué)習(xí)收拾玩具，知道用完東西后要放回原處。
3、知道鄰居與自己家庭的密切關(guān)系。
4、共同準(zhǔn)備優(yōu)質(zhì)園轉(zhuǎn)評(píng)的觀摩活動(dòng)。
十一月份：
1、正常地對(duì)待來園和離園。
2、對(duì)桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。
3、不趴在桌子上，不隨便躺在地上。
4、知道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。
十二月份：
1、學(xué)習(xí)與小朋友友好相處，學(xué)習(xí)控制獨(dú)占獨(dú)霸現(xiàn)象。
2、知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。
3、知道應(yīng)該保持衣服的整潔。
4、學(xué)習(xí)禮貌地對(duì)待鄰里。
5、學(xué)習(xí)在公共場(chǎng)所要遵守規(guī)則。
一月份：
1、愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。
2、學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請(qǐng)”“再見”等文明用語。
3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇八
為了有效的開展安全工作，研究決定將班組的安全活動(dòng)應(yīng)形成制度，定期或不定期的進(jìn)行班組安全生產(chǎn)活動(dòng)。由安全員擬制、經(jīng)理審核批準(zhǔn)特制定本計(jì)劃，望員工認(rèn)真貫徹落實(shí)。
開展班組安全活動(dòng)的形式采用學(xué)習(xí)、討論、參觀、觀摩、競(jìng)賽等。
1、學(xué)習(xí)國(guó)家和政府的有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)。
2、學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件、安全通報(bào)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識(shí)。
3、討論分析典型事故案例，總結(jié)和汲取事故教訓(xùn)。
4、開展防火、防爆、防中毒及自我保護(hù)能力的訓(xùn)練，以及異常情況緊急處理和應(yīng)急預(yù)案演練。
5、開展崗位安全技術(shù)競(jìng)賽、比武活動(dòng)。
6、開展查隱患、反習(xí)慣性違章活動(dòng)。
7、開展安全技術(shù)座談，觀看安全教育電影和錄像。
8、熟悉作業(yè)場(chǎng)所和工作崗位存在的風(fēng)險(xiǎn)及防范措施。
9、其它安全活動(dòng)。
1、班組安全活動(dòng)每月兩次，具體活動(dòng)時(shí)間根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況進(jìn)行安排。
2、班組安全活動(dòng)與安全會(huì)議同時(shí)記錄。
3、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員都要按時(shí)參加班組的安全活動(dòng)。企業(yè)的管理人員要參加班組的安全活動(dòng)。管理人員和安全生產(chǎn)員要定期檢查班組安全活動(dòng)情況，并在活動(dòng)記錄上簽字。
4、根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及其他要求的適應(yīng)性，隨時(shí)修改培訓(xùn)計(jì)劃和班組安全活動(dòng)計(jì)劃。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇九
一、情況分析：
本學(xué)期我們年級(jí)組的大部分教師是從中班組升入大班組的，但個(gè)別教師也作了調(diào)動(dòng)，新加入到我們的隊(duì)伍中。從教師的自身情況看，他們的師資水平相差較大、年齡層次跨度懸殊，因此保教能力上也產(chǎn)生較大的差異。
通過上學(xué)期的保教研究、理論學(xué)習(xí)，我們的教師在觀念上都有所轉(zhuǎn)變，并抓住自己的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行不斷的改進(jìn)，能走進(jìn)幼兒，根據(jù)幼兒活動(dòng)的需要去創(chuàng)設(shè)環(huán)境，特別是在區(qū)域活動(dòng)中，教師不再盲目投放材料，而使投放的材料更滿足幼兒的需要，但如何將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合，在區(qū)域活動(dòng)中引發(fā)孩子的多種經(jīng)驗(yàn)使幼兒的能力得到提高，這將是我們需要研討的一個(gè)重點(diǎn)。
二、指導(dǎo)思想：
繼續(xù)以“綱要”為指導(dǎo)，以園務(wù)計(jì)劃、保教計(jì)劃為依據(jù)，深入學(xué)習(xí)“綱要”“指南”，圍繞新教材、“課程教學(xué)策略”進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。以年級(jí)組為陣地，進(jìn)行教學(xué)研究；以教師實(shí)踐中的問題為抓手，進(jìn)行分析、討論，通過再實(shí)踐促進(jìn)教學(xué)能力的提高。
三、工作重點(diǎn)：
（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提升教學(xué)能力
1、珍惜園內(nèi)的各種學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)組員積極參與，將理論與實(shí)踐相結(jié)合。
2、積極利用年級(jí)組展開“現(xiàn)場(chǎng)研討活動(dòng)”，捕捉教師教育、教學(xué)
活動(dòng)的閃光點(diǎn)和存在的實(shí)踐問題，進(jìn)行集體討論、交流、辨析和調(diào)整，最大程度地幫助教師朝專業(yè)化方向更好的發(fā)展。
a、主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
b、如何對(duì)幼兒的零散經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行提煉歸納？
c、討論如何運(yùn)用引發(fā)策略？
d、如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略？
（二）以區(qū)域活動(dòng)為切入點(diǎn)，嘗試使用新教材
1、學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
2、探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容。
3、研討如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。
4、嘗試將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。
（三）加強(qiáng)年級(jí)組自身建設(shè)
1、組員認(rèn)真分析自身的狀況，制定出課堂改進(jìn)計(jì)劃。
2、定時(shí)、定點(diǎn)開展年級(jí)組活動(dòng)，商討教學(xué)、教研策略，共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
3、年級(jí)組內(nèi)互幫互助，共享各種教學(xué)資源，如：共同制作教玩具、分享主題活動(dòng)、問題意識(shí)培養(yǎng)的實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)行資源、經(jīng)驗(yàn)共享。
四、具體安排：
第一次：
1、迎新環(huán)境設(shè)置、商討迎新活動(dòng)方案。
2、制定計(jì)劃。
第二次：
1、商討慶國(guó)慶“偉大祖國(guó)”節(jié)日教育系列活動(dòng)。
2、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
第三次：
1、小結(jié)、交流下月計(jì)劃。
2、商討大班家長(zhǎng)學(xué)校講座內(nèi)容。
第四次：
1、討論如何開展大班區(qū)域活動(dòng)。
2、制定下月計(jì)劃。
第五次：
1、學(xué)習(xí)“課程教學(xué)策略”一書。
2、圍繞曹勤華的活動(dòng)，探討如何運(yùn)用支持策略、回應(yīng)策略。
第六次：
1、各班開設(shè)了哪些區(qū)域活動(dòng)。
2、談?wù)勅绾螌^(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)相融合。
第七次：
1、觀摩蔡艷玲的活動(dòng)，研討如何運(yùn)用引發(fā)策略。
2、研究案例記錄與分析。
第八次：
1、商討元旦迎新活動(dòng)方案。
2、研究如何開展整合性區(qū)域活動(dòng)。
第九次：
1、探討如何全面記錄主題活動(dòng)，制作主題包。
2、制定下月計(jì)劃。
第十次：
1、交流書面作業(yè)，相互借鑒，共同促進(jìn)。
2、小結(jié)本學(xué)期的工作，商討下學(xué)期的工作思路。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇十
以《綱要》《指南》的精神為指導(dǎo)，以《園務(wù)工作計(jì)劃》為工作方向，積極開展教育科研，營(yíng)造學(xué)習(xí)和研究氛圍，在師師互動(dòng)、師幼互動(dòng)中促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)，以幼兒獲得發(fā)展為工作目標(biāo)和重點(diǎn)。
1.班級(jí)集體日備課方面：
利用集體備課時(shí)間，每個(gè)人就現(xiàn)階段備課中遇到的問題或者某些建議進(jìn)行積極研討，商量確定實(shí)用有效的方法。在此過程中，可不斷探索完善日備課，提高組內(nèi)教師的教育科研能力。
2.幼兒閱讀
（1）創(chuàng)設(shè)條件，布置溫馨的閱讀環(huán)境。
（2）每班在開學(xué)初，可發(fā)動(dòng)幼兒帶繪本1——2本繪本，豐富班級(jí)閱讀區(qū)，增加孩子的閱讀量。
（3）家園互動(dòng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家?guī)Ш⒆右黄痖喿x圖書，不僅培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，同時(shí)也增進(jìn)了親子之間的情感。
（4）每周每個(gè)班級(jí)可利用餐前閱讀時(shí)間，開展1——2次的“故事大會(huì)”活動(dòng)。讓幼兒提前準(zhǔn)備，輪流進(jìn)行，要保證一學(xué)期中每個(gè)幼兒都有上臺(tái)講述的機(jī)會(huì)，鍛煉他們的膽量，培養(yǎng)自信心。
3.環(huán)境創(chuàng)設(shè)
室內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
（1）各班根據(jù)實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)班級(jí)特色環(huán)境。各班合理利用主題墻，開辟“場(chǎng)地”，保證每個(gè)孩子都有自己的“自留地”，自主決定其內(nèi)容。制作材料可參考班級(jí)主材料。
（2）集體探討創(chuàng)設(shè)哪些符合大班幼兒年齡特點(diǎn)的'區(qū)域游戲活動(dòng)內(nèi)容，將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)、季節(jié)特點(diǎn)相融合。
（3）學(xué)習(xí)收集有關(guān)區(qū)域活動(dòng)方面的材料進(jìn)行研究。
室外環(huán)境創(chuàng)設(shè)：走廊繼續(xù)沿用夾子圓盤，不定期的根據(jù)主題或季節(jié)展示孩子的作品。樓梯處的左邊公共區(qū)域墻面可以多種形式設(shè)置成作品墻，南邊的小空間場(chǎng)地，根據(jù)現(xiàn)有的游戲分布，可開辟棋院，與地面的棋類游戲相結(jié)合。北邊長(zhǎng)廊可根據(jù)有利條件，開設(shè)游戲，形成一體化。不僅可開設(shè)特色美工區(qū)，也可根據(jù)園本課程，開展本土特色游戲。
4.班本課程實(shí)施
各班根據(jù)孩子的興趣和需要，確定班本課程內(nèi)容，制定班本課程計(jì)劃，并付諸于實(shí)施。在這過程中，不定期的組織年級(jí)組老師進(jìn)行課程思考、審議，提出困惑，集思廣益，解決問題。各班要盡可能地提供機(jī)會(huì)，讓家長(zhǎng)參與到課程活動(dòng)中，真正意義上做到家園互動(dòng)。
5.種植活動(dòng)
種植角：各班根據(jù)自己的實(shí)際情況布置種植角，并互相觀摩。
戶外種植：根據(jù)季節(jié)及場(chǎng)地的特點(diǎn)進(jìn)行合理化的種植。
6.親子活動(dòng)
我們將結(jié)合“重陽節(jié)”，邀請(qǐng)爺爺奶奶走進(jìn)教室，開展“重陽情”親子活動(dòng)，另外，我們還將開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、親子郊游等活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)親子之情。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇十一
大班年級(jí)組有3個(gè)平行班，共9名教師。各位老師工作責(zé)任心強(qiáng)、虛心好學(xué)、認(rèn)真努力。我們大班年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的小集體，我們熱愛、關(guān)心、尊重每一名幼兒，在教育教學(xué)工作中積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)。同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高。
年級(jí)組工作根據(jù)幼兒園教研工作計(jì)劃，結(jié)合本組教研工作現(xiàn)狀與需要，以改變教師的教育教學(xué)觀念和兒童的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn)，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧、全面、健康發(fā)展，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、利用教育教學(xué)與環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)域活動(dòng)有效結(jié)合，促使三者的有效互動(dòng)，從而促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容深入、持久。
2、以集體觀念和合作觀念為引領(lǐng)，創(chuàng)建嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、向上的年級(jí)組精神，營(yíng)造積極向上、凝聚團(tuán)結(jié)的氛圍。切實(shí)解決教師的困惑和難題，為保質(zhì)保量完成教學(xué)工作服務(wù)；同時(shí)調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性，充分充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性。
3、做好家長(zhǎng)工作，日常生活中緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性，使全體家長(zhǎng)參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中。
4、個(gè)別教師的重點(diǎn)培養(yǎng)：發(fā)現(xiàn)配班、生活教師身上的閃光點(diǎn)。
5、嚴(yán)格管理文案書寫，計(jì)劃提交，作品展示，園所活動(dòng)的組織實(shí)施。
1、學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級(jí)常規(guī)細(xì)則，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。
2、將繼續(xù)把教師的教育教學(xué)工作放在首位，認(rèn)真落實(shí)“一課多研”的聽課磨課活動(dòng)。通過相互聽課提意見、針對(duì)教育教學(xué)中遇到的問題和困惑，與執(zhí)教老師進(jìn)行交流、討論。然后再次修改教案進(jìn)行教學(xué)。通過集體的智慧、分析教育實(shí)踐中的問題，提高教師的活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織能力，不斷提升教育素養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。
3、繼續(xù)加強(qiáng)集體備課的制度。每月進(jìn)行一次集體備課，帶領(lǐng)組內(nèi)教師認(rèn)真進(jìn)行一月課程的研磨。
4、每月分享優(yōu)秀的教案、教學(xué)計(jì)劃、觀察記錄、教學(xué)反思，教師之間互相學(xué)習(xí)，讓每位教師能在原有的基礎(chǔ)上不斷地前進(jìn)。
5、做好各項(xiàng)家長(zhǎng)工作，利用各種渠道讓家長(zhǎng)了解孩子在園的近況，使家長(zhǎng)盡可能充分的了解幼兒園的工作、幼兒的學(xué)習(xí)、生活情況。
教學(xué)目標(biāo)：
一、學(xué)習(xí)習(xí)慣早培養(yǎng)：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：（1）認(rèn)真傾聽老師和家長(zhǎng)的要求。如家長(zhǎng)給孩子講了故事后可以請(qǐng)孩子復(fù)述，可以訓(xùn)練孩子的記憶、理解能力。（2）教孩子理解老師和父母的要求。（3）提高孩子的注意力。（4）避免做事拖拉。（5）養(yǎng)成閱讀背誦的習(xí)慣。
（3）學(xué)習(xí)的量化內(nèi)容：每月學(xué)習(xí)新古詩4首，歌曲2首，《笠翁對(duì)韻》誦讀。
（4）本學(xué)期進(jìn)行拼音和學(xué)習(xí)品質(zhì)的聽評(píng)課。
（5）每月底進(jìn)行一次月考，根據(jù)月考的成績(jī)，合理安排下月的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇十二
光陰似箭日如梭，轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去?；仡櫸覀儽０碴?duì)在揚(yáng)州國(guó)際珠寶城半年來的工作，可以說是成績(jī)多多，受益多多，體會(huì)多多，但存在的問題也不少。為了更好地做好今后的各項(xiàng)工作，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的要求，現(xiàn)對(duì)半年來保安隊(duì)工作總結(jié)如下：
一支過硬的隊(duì)伍是做好工作的重要保證，從保安隊(duì)組建開始，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)上就堅(jiān)持兩手抓：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。在人員的配備上，我們從xx警官學(xué)校招聘了21名學(xué)生隊(duì)員；同時(shí)，我們還注意從部隊(duì)人中招聘優(yōu)秀隊(duì)員。通過半年的努力，我們團(tuán)隊(duì)的人數(shù)從當(dāng)初的7個(gè)人，增加到現(xiàn)在的39人，是剛開始時(shí)的5倍之多。在隊(duì)伍建設(shè)上，我們把相馬、賽馬、馴馬、養(yǎng)馬相結(jié)合。在多渠道引進(jìn)隊(duì)員的同時(shí)，高度重視隊(duì)員綜合素質(zhì)的提高。
凡新隊(duì)員進(jìn)來后，我們都要組織為期半個(gè)月的保安業(yè)務(wù)素質(zhì)的訓(xùn)練。同時(shí)我們還專門邀請(qǐng)揚(yáng)州市消防大隊(duì)的專家，來為隊(duì)員講授消防方面的知識(shí)和技能，使隊(duì)員都能盡快掌握各項(xiàng)基本的本領(lǐng)，達(dá)到上崗的要求。隊(duì)員上崗后，我們還堅(jiān)持每周2天的技能訓(xùn)練，風(fēng)雨無阻，冷熱不斷，使隊(duì)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。
半年來，我們保安隊(duì)已成為一支拉得出，打得響，有較強(qiáng)執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，能出色完成任務(wù)的隊(duì)伍。
工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學(xué)適用的制度作保證，不以規(guī)矩，不成方圓。團(tuán)隊(duì)組建后，我們對(duì)值班、交接班、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練等方面都出臺(tái)了一整套嚴(yán)格、實(shí)用的制度，對(duì)團(tuán)隊(duì)實(shí)行準(zhǔn)軍事化管理，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務(wù)的完成。如值班隊(duì)員必須提前15分鐘到崗進(jìn)行交接；隊(duì)員上下班都必須列隊(duì)行進(jìn)。
由于我們的隊(duì)員來自不同的地方，不同的崗位，各人的綜合素質(zhì)、性格、愛好均不相同。更重要的是他們都剛20出頭，血?dú)夥絼?，這既是我們保安工作的'需要，同時(shí)，也是我們?cè)谌粘９ぷ?、生活中需要注意的。可塑性很大，但是可變性也很大。因此，我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)工作中，要把思想道德建設(shè)貫穿始終，緊抓不放。
我認(rèn)為一位合格的保安班長(zhǎng)應(yīng)是的大討論，每個(gè)隊(duì)員都能在學(xué)習(xí)、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價(jià)值的體會(huì)文章，并且大多數(shù)隊(duì)員都能把學(xué)習(xí)落實(shí)到具體的行動(dòng)上。對(duì)工作中出現(xiàn)的問題和差錯(cuò)，我們要求：不得隱瞞，及時(shí)上報(bào)，有錯(cuò)必糾，有錯(cuò)必改，懲前治后，引以為鑒，強(qiáng)化精神，改進(jìn)工作。
形式多樣的思想品德教育，收到了實(shí)實(shí)在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊(duì)伍中出現(xiàn)了三多三無的喜人局面。即：工作積極主動(dòng)的多，消極應(yīng)付的少；干事情吃苦在前的多，討價(jià)還價(jià)的無；做好人好事的多，違紀(jì)背法的無。
根據(jù)上級(jí)文件精神，為進(jìn)一步加快規(guī)范物業(yè)安保管理工作，確保各物業(yè)管理小區(qū)安保設(shè)施達(dá)標(biāo)，現(xiàn)提出如下要求，請(qǐng)認(rèn)真執(zhí)行。
全縣所有物業(yè)管理小區(qū)和新近準(zhǔn)備進(jìn)行物業(yè)招投標(biāo)的小區(qū)，必須安裝視頻監(jiān)控和巡更設(shè)備。
開發(fā)建設(shè)單位在辦理綜合竣工驗(yàn)收備案之前，必須安裝好監(jiān)控系統(tǒng)及物業(yè)安保人員巡更系統(tǒng)。在設(shè)計(jì)階段，要向縣開發(fā)、物業(yè)主管部門報(bào)送具體的分項(xiàng)施工圖、平面圖，要求監(jiān)控和巡更面積達(dá)到小區(qū)全覆蓋，不留死角，待審查合格后方可進(jìn)行施工。
物業(yè)辦負(fù)責(zé)對(duì)我縣已經(jīng)進(jìn)行物業(yè)管理的小區(qū)進(jìn)行清查，凡沒有安裝視頻監(jiān)控和巡更系統(tǒng)的，責(zé)令進(jìn)行整改建設(shè)，具體措施：
1、尚未進(jìn)行綜合竣工驗(yàn)收備案的新建小區(qū)，必須安裝視頻監(jiān)控和安保人員巡更設(shè)備方可驗(yàn)收備案。
2、已經(jīng)辦理產(chǎn)權(quán)的新建小區(qū)，沒有進(jìn)行視頻監(jiān)控和巡更設(shè)備安裝的，必須進(jìn)行安裝，其安裝費(fèi)用從物業(yè)質(zhì)保金中支付。
3、已經(jīng)交付使用五年以上的物業(yè)管理小區(qū)，其視頻監(jiān)控設(shè)備及物業(yè)巡更設(shè)備建議由業(yè)主委員會(huì)提出申請(qǐng)，動(dòng)用住宅專項(xiàng)維修基金進(jìn)行安裝。
4、沒有繳納住宅專項(xiàng)維修基金的物業(yè)管理小區(qū)，由業(yè)主委員會(huì)負(fù)責(zé)與業(yè)主協(xié)商，由業(yè)主公攤費(fèi)用，安裝視頻監(jiān)控設(shè)備和巡更設(shè)備。
建立監(jiān)控產(chǎn)品及巡更機(jī)質(zhì)量審查制度，嚴(yán)把市場(chǎng)準(zhǔn)入機(jī)制，杜絕假冒偽劣產(chǎn)品，規(guī)范物業(yè)服務(wù)小區(qū)視頻、巡更機(jī)安裝混亂的局面，由主管部門對(duì)監(jiān)控設(shè)備的前期選型、安裝進(jìn)行把關(guān)，堅(jiān)決杜絕安裝之后無法使用或者效果不好的情況。
各物業(yè)服務(wù)企業(yè)是實(shí)施本項(xiàng)工作的主體，要切實(shí)負(fù)責(zé)起各個(gè)物業(yè)服務(wù)小區(qū)的安保工作，積極落實(shí)好小區(qū)的安保工作，并認(rèn)真負(fù)責(zé)好安保設(shè)備的提升建設(shè)。已經(jīng)安裝配套好視頻監(jiān)控設(shè)備和物業(yè)安保人員巡更設(shè)備的物業(yè)服務(wù)小區(qū)要做好系統(tǒng)的維修、養(yǎng)護(hù)、檢驗(yàn)、更換，以保證系統(tǒng)在良好狀態(tài)下運(yùn)行。視頻監(jiān)控及巡更設(shè)備不完善的物業(yè)小區(qū)要積極進(jìn)行完善，尚未進(jìn)行視頻監(jiān)控設(shè)備和巡更設(shè)備安裝改造提升的物業(yè)管理小區(qū)要抓緊報(bào)送方案，進(jìn)行安裝。
對(duì)沒有繳納住宅專項(xiàng)維修基金的物業(yè)小區(qū)，物業(yè)企業(yè)要負(fù)責(zé)與業(yè)主委員會(huì)和業(yè)主協(xié)調(diào)，做通業(yè)主工作，保障完成監(jiān)控設(shè)備和巡更設(shè)備的安裝。
規(guī)劃、設(shè)計(jì)、監(jiān)理、開發(fā)、物業(yè)等科室、單位要通力合作，各司其職，把好規(guī)劃、設(shè)計(jì)、圖紙審查、施工、驗(yàn)收等每一個(gè)環(huán)節(jié)，確保把物業(yè)安保設(shè)備安裝落到實(shí)處，加強(qiáng)我縣的物業(yè)服務(wù)小區(qū)的安保水平。視頻監(jiān)控設(shè)備和物業(yè)巡更設(shè)備安裝前，方案必須到主管部門報(bào)批，安裝的設(shè)備必須通過主管部門的檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行安裝，視頻監(jiān)控設(shè)備和物業(yè)巡更設(shè)備安裝后，必須由開發(fā)辦、物業(yè)辦進(jìn)行驗(yàn)收。
凡未經(jīng)過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的新建小區(qū)，一律不準(zhǔn)通過竣工綜合驗(yàn)收備案；凡未經(jīng)過上述環(huán)節(jié)或者審查存在問題的物業(yè)服務(wù)小區(qū)，一律不予授予各類物業(yè)表彰及評(píng)優(yōu)評(píng)先，主管部門不予通過資質(zhì)年審。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇十三
根據(jù)我園的精神文明計(jì)劃，我們更加明確教師要樹立正確的教育價(jià)值觀和人生觀，增強(qiáng)教書育人、以身立教的使命感；要尊重幼兒、愛護(hù)幼兒，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)；模范地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不斷增強(qiáng)以人為本的教學(xué)觀念。教師要做到“愛”字為本，“關(guān)心”為懷，為了使自己在思想上、業(yè)務(wù)上有一個(gè)明確的奮斗目標(biāo)，制定如下計(jì)劃：
1、熱愛幼教事業(yè)，熱愛幼兒，尊重幼兒，樹立“一切為了孩子”的觀念，建立平等和諧的師生關(guān)系。明確幼兒教師工作的意義，積極主動(dòng)、創(chuàng)造性地開展本職工作。
2、愛護(hù)、尊重、信任幼兒，關(guān)心每一個(gè)兒童的成長(zhǎng)和進(jìn)步，建立良好的師生關(guān)系。正確處理與社會(huì)特別是與幼兒家庭的關(guān)系，共同創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的教育環(huán)境。
3、樹立服務(wù)意識(shí)，做到微笑服務(wù)、周到服務(wù)，正確使用老師用語，如：你一定能做到的，老師相信你；請(qǐng)放心，我們會(huì)照顧好您的孩子。對(duì)家長(zhǎng)要有熱心，對(duì)孩子要有愛心，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園放心，讓孩子在幼兒園開心。
1、掌握幼兒衛(wèi)生保健、幼兒心理和幼兒教育的系統(tǒng)理論知識(shí)。
2、掌握幼兒園課程領(lǐng)域的教育內(nèi)容、教育設(shè)計(jì)、教育組織、教育方法和教育評(píng)價(jià)等方面的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、掌握幼兒游戲和日常生活等活動(dòng)組織的有關(guān)知識(shí)。
4、正確使用普通話，并積極指導(dǎo)幼兒說普通話。
5、用正確、規(guī)范的語言組織教育教學(xué)活動(dòng)，做到語言清楚、生動(dòng)、流暢。
1、根據(jù)幼兒園的總要求，結(jié)合本班特點(diǎn)和幼兒個(gè)性特點(diǎn)，制定班級(jí)教育計(jì)劃
2、教育目標(biāo)明確、具體、切合實(shí)際，有利于幼兒發(fā)展。
3、能正確、恰當(dāng)?shù)剡x擇教育內(nèi)容，重點(diǎn)突出。
4、能緊扣目標(biāo)制訂切實(shí)可行的教育措施，取得較好的教育效果。
1、善于組織教學(xué)活動(dòng)，能靈活運(yùn)用各種教學(xué)手段，指導(dǎo)幼兒使用操作材料，啟發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。
2、有效地指導(dǎo)游戲活動(dòng)，能充分利用一切條件合理安排游戲環(huán) 境，保持幼兒愉快情緒，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
3、合理安排幼兒一日生活，堅(jiān)持保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和自理能力。
1、經(jīng)常地、有計(jì)劃地對(duì)本班幼兒進(jìn)行觀察，了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r。
2、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)。關(guān)注幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和反應(yīng)，敏感地察覺他們的需要，形成合作探究式的師生互動(dòng)。
3、及時(shí)地做觀察記錄，并進(jìn)行合理的分析評(píng)估。
1、能較全面、準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)反映幼兒在園情況，聽取家長(zhǎng)意見。
2、了解幼兒在家情況，宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，共商教育措施，做好教育工作。
3、通過各種途徑，如：家園溝通欄、班級(jí)主頁、飛信、幼兒成長(zhǎng)冊(cè)等做好家園溝通工作。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇十四
第一條 必須包括本班組的年度計(jì)劃、月度計(jì)劃，應(yīng)根據(jù)電廠的年度、月度計(jì)劃并結(jié)合本班組實(shí)際情況制定。
第二條 根據(jù)本班組所管轄設(shè)備的運(yùn)行情況制定備品備件的申購計(jì)劃。
第三條 根據(jù)本班組人員的技術(shù)素質(zhì)狀況制定培訓(xùn)計(jì)劃。
第四條 制定本班組安全學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，并有完整的學(xué)習(xí)記錄。
第五條 根據(jù)班組成員的思想狀況定期召開民主生活會(huì)，形成記錄。
第六條 對(duì)本班組的階段工作計(jì)劃的完成情況有總結(jié)記錄，對(duì)未完成的工作要有說明。
生產(chǎn)班組工作計(jì)劃篇十五
按園工作安排，圍繞園保教工作計(jì)劃開展本期工作。將《昭通市教育局關(guān)于開展生命教育生存教育生活教育的實(shí)施方案》精神滲透到教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持“安全第一，保教并重”原則，認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)提高教師整體素質(zhì)和保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。讓幼兒健康、愉快地結(jié)束幼兒園生活，順利步入小學(xué)。
本期要把“三生”教育結(jié)合到我們工作的各個(gè)方面，結(jié)合到我們教育教學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域，讓幼兒珍惜生命、學(xué)會(huì)生存和愉快生活；正確把握科學(xué)漢字教育的教育價(jià)值，進(jìn)一步推廣科學(xué)漢字教育實(shí)驗(yàn)成果，為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好、規(guī)范、純美的普通話語言教育環(huán)境，讓他們?cè)谝粋€(gè)好的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)普通話，加強(qiáng)口語訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力，大班應(yīng)在幼兒語言表達(dá)能力上重視培養(yǎng)，教師多給以引導(dǎo)。做好幼兒全面素質(zhì)及幼小銜接教育；加強(qiáng)對(duì)幼兒的呵護(hù)，讓大班幼兒在感知、操作、想象和創(chuàng)造中培養(yǎng)其積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和精神品質(zhì)，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。
大班組每周開展一次教研活動(dòng)；每月每位教師寫一篇教學(xué)筆記或經(jīng)驗(yàn)文章（附于每月備課本后）；組上每月發(fā)表二篇與幼兒教育
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