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有關(guān)教師走群眾路線心得體會(huì)篇一
掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)點(diǎn),對(duì)教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),更加明確了努力方向,明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)身為教師,在要求學(xué)生的同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)自身的完善。從知識(shí)、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),進(jìn)而改正。
智者說:“如果你想要抓住沙子,你抓得越緊,沙子就會(huì)從你指縫中流出,只有你的力氣適當(dāng),沙子才會(huì)握住?!彼裕覀儗?duì)學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題,是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù),為家庭與社會(huì)服務(wù),以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動(dòng)者,滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到:
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù),為家庭服務(wù),為社會(huì)服務(wù),實(shí)踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強(qiáng)化以人為本的意識(shí),教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團(tuán)結(jié)普通群眾,帶動(dòng)身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神,當(dāng)我們個(gè)人利益與黨、國(guó)家、集體利益發(fā)生矛盾時(shí),我們就應(yīng)該以黨、國(guó)家、集體利益為重,必要時(shí)能犧牲個(gè)人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo),維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利,但不過分計(jì)較個(gè)人的得失。
3、事業(yè)心強(qiáng),以事業(yè)為重,能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心,熱愛學(xué)生,全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)通過這樣或那樣的方式,對(duì)學(xué)生的各個(gè)方面產(chǎn)生影響。
因此,我們時(shí)刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識(shí)的同時(shí)滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢(shì)的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生,還要把學(xué)生當(dāng)做朋友,當(dāng)做一個(gè)與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生,要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維,而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
更新教育觀念,另一個(gè)重要方面是樹立正確的人才觀,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他們的遺傳因素、社會(huì)生活條件和生活經(jīng)歷不同,他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同,這就要求教師的勞動(dòng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性,必須因人、因時(shí)、因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個(gè)學(xué)生的教育,而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師,就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)改革意識(shí),積極參與教育改革,在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中與學(xué)生同時(shí)成長(zhǎng),走在學(xué)生的前面,主動(dòng)進(jìn)行教育教學(xué)改革,成為教育改革的先行者,成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。
6、勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先,有堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想,時(shí)時(shí)處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
通過學(xué)習(xí),我深刻的意識(shí)到要時(shí)刻按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識(shí),善于動(dòng)腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時(shí)代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的教育教學(xué)工作水平有一個(gè)新的進(jìn)步。
有關(guān)教師走群眾路線心得體會(huì)篇二
人民群眾是我們的力量源泉,群眾路線是我們黨的事業(yè)的勝利之本。 “群眾路線是黨的生命線,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的根本保證”。對(duì)全黨開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),正如習(xí)所強(qiáng)調(diào)的三個(gè)“必然要求”所言,是我黨始終堅(jiān)持黨的群眾路線,永遠(yuǎn)和人民群眾同甘苦、共命運(yùn),強(qiáng)化堅(jiān)持為人民服務(wù)信念的重要舉措,意義深遠(yuǎn)。
一、群眾路線教育是貫徹精神的點(diǎn)睛之筆
縱觀報(bào)告,“人民”二字出現(xiàn)了145 次,如果說精神最大的特點(diǎn)就是“為人民”,那么,在筆者看來,精神的精髓就是如何更好的貫徹全心全意為人民服務(wù)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正是貫徹落實(shí)精神的點(diǎn)睛之筆,實(shí)現(xiàn)黨的確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),必須緊緊依靠人民,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)正恰如其分的進(jìn)一步整合起黨和群眾的力量,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添了強(qiáng)大的助力。
二、群眾路線教育是增強(qiáng)黨的生命力的靈丹妙藥
人民群眾是黨最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,沒有群眾的支持,任何政黨想要領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)國(guó)家無(wú)異于癡人說夢(mèng)。人民群眾是歷史的締造者,黨是時(shí)代的引領(lǐng)者,取得群眾的支持,全心全意做好人民公仆,黨才能不斷增強(qiáng)生命力,引領(lǐng)群眾開創(chuàng)更加美好的未來。黨員干部要樹立起以群眾滿意不滿意作為評(píng)價(jià)自身價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn),開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有利于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,更是我黨提高執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政能力的唯一途徑。
三、群眾路線教育是密切黨群關(guān)系的剛性要求
一直以來,黨和群眾就是魚水關(guān)系,“共產(chǎn)黨來自老百姓,一切為了人民,一切也要依靠人民,以前依靠人民,推翻了三座大山;現(xiàn)在,更要依靠人民全面建成小康社會(huì)?!遍_展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),能讓黨員學(xué)會(huì)和群眾坐在一條板凳上,心系于民,問計(jì)于民,更好地密切黨群關(guān)系,提高工作水平。黨只有始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn),才能做到堅(jiān)如磐石。
民群眾是黨的力量源泉、生存之本,更是我們黨執(zhí)政的最大資產(chǎn)和政治優(yōu)勢(shì),脫離了人民群眾,黨的事業(yè)、民族復(fù)興大業(yè)都將成為空談。只有始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,我們黨才能無(wú)往而不勝,偉大的中國(guó)夢(mèng)才能早日實(shí)現(xiàn)。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的決定力量,群眾路線是我們黨的生命線,密切聯(lián)系群眾是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。因此,我們必須堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,堅(jiān)持把群眾路線作為我們的根本工作路線。我們黨成立92 年、執(zhí)政63年來,始終把堅(jiān)持群眾路線、密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為立黨興黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),從而保證了黨在各個(gè)時(shí)期歷史任務(wù)的完成。
然而,當(dāng)前一小部分黨內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)干部存在著不適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求、不符合黨的性質(zhì)和宗旨的問題。他們慣以管理者身份自居,自稱人民群眾的“父母官”,把自己看得過重、過高,拉遠(yuǎn)了與人民群眾的距離,甚至有脫離群眾的危險(xiǎn)。這不僅影響黨和政府的形象,有損黨群干群關(guān)系,更削弱了黨的執(zhí)政根基。
在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是密切黨群干群關(guān)系,推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大舉措。通過群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大黨員干部要時(shí)刻把人民群眾放在首位,一切以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),在為人民群眾服務(wù)的實(shí)踐中加深與人民群眾的“乳水關(guān)系”、“魚水深情”。
群眾最可敬,群眾最可愛。黨群干群關(guān)系,是最廣泛、最基本、最重要的社會(huì)關(guān)系。營(yíng)造和諧的黨群干群關(guān)系,是人心和順、社會(huì)和諧、事業(yè)發(fā)展的前提。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,要常懷為民之心,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,堅(jiān)持群眾路線,真誠(chéng)傾聽群眾呼聲,真實(shí)反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,多為群眾辦好事、辦實(shí)事,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能增進(jìn)群眾感情,才能得到群眾擁護(hù),才能凝聚起無(wú)窮的動(dòng)力。
歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,人民群眾是黨的力量源泉、生存之本,更是我們黨執(zhí)政的最大資產(chǎn)和政治優(yōu)勢(shì),脫離了人民群眾,黨的事業(yè)、民族復(fù)興大業(yè)都將成為空談。只有始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,我們黨才能無(wú)往而不勝,偉大的中國(guó)夢(mèng)才能早日實(shí)現(xiàn)!
師走群眾路線心得體會(huì)5
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