實(shí)用職稱申請書初級(通用20篇)

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實(shí)用職稱申請書初級(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-03 01:36:13     小編:FS文字使者

總結(jié)是思考的結(jié)果,它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識。怎樣寫好一篇有說服力的議論文是我們需要探索的問題之一。希望通過這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫作技巧有更深入的理解和認(rèn)識。

職稱申請書初級篇一

公司人力資源及各位評委:

我叫xxx,性別x,漢族,xx年x月出生,學(xué)歷xx,xx年x月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見,在工作的一年來經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格,并且已取得了初級會計(jì)師職稱,按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會計(jì)師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門提出申請,特申請被聘為助理會計(jì)師。在今后的工作中我將始終遵守水電工程局的各項(xiàng)規(guī)章制度,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地,提高工作主動性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

特此申請,望予以聘任為盼!

申請人:

20xx年10月29日

職稱申請書初級篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于x年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于x年8月到初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

一、在思想上始終與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

二、在教育教學(xué)方面,本人以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。在這二年多的工作中,學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,充實(shí)了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識,更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來,作為一名青年教師,自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),是他們使本人把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給本人搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。

現(xiàn)在本人各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:

時(shí)間:x年xx月xx日

職稱申請書初級篇三

人事處:

本人于20xx年7月畢業(yè)于藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),于20xx年8月到x建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,本人完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。

在這工作的時(shí)間里里,本人承擔(dān)過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭這近一年時(shí)間,雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,本人深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的本人,經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),積累了一些心得和體會。本人作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,本人的理想是做一名受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師。因此在平時(shí),本人一直都努力的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中本人學(xué)到了很多,對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識、希望在今后的工作生涯中通過本人的不懈努力,不斷充實(shí)自己和完善自本人,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅(jiān)信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在教師隊(duì)伍中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,讓受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),讓本人從中找到屬于本人自己的一片天空。

本人符合初級職稱認(rèn)定條件,請人事部門予以批準(zhǔn)。

申請人:

日期:20xx年10月29日

職稱申請書初級篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我于20__年8月來到貴校工作。在這初為人師的一年里,我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺,實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變,真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活,融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中,從中感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,懂得了教師的責(zé)任,同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在,一年的試用期已滿,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,并對我一年來的情況作以下匯報(bào):

作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

作為新教師我以名師為目標(biāo),立足教學(xué)常規(guī),做足做優(yōu),不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ),盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課,使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí),我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。

勤能補(bǔ)拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實(shí)地,奮發(fā)圖強(qiáng),樹立遠(yuǎn)大理想,努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來,我擔(dān)任高一年級5個(gè)班歷史課,課時(shí)達(dá)15節(jié),并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),做到課時(shí)教案齊全,無漏備缺備現(xiàn)象,按時(shí)到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,努力做一名合格的教師。

在我和同學(xué)們的共同努力下,一年來,在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?。特別是在學(xué)習(xí)方法方面,學(xué)生更是掌握了很多,有之前的學(xué)會逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績也能與老教師所教班級不相上下。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作,在試用即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:___。

20__年__月__日。

職稱申請書初級篇五

職稱聘任評委領(lǐng)導(dǎo)小組:

我參加教育工作已經(jīng)34年,是xx年12月評的中學(xué)二級教師職稱,已24年了。在這期間我前后任總務(wù)教導(dǎo)主任工會主席村校校長12年多。在工作上確實(shí)付出了一些,我的工作情況無論是在政治思想道德品質(zhì)還是在教學(xué)和管理方面都受到社會各界的好評。二0xx年被評為小學(xué)高級教師職稱。近幾年的工作情況我自己不說也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲。

今特寫此申請書,申請被聘小學(xué)高級教師。

望評委予以聘任為盼!

特此申請

職稱申請書初級篇六

本人于*年*月畢業(yè)于*大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。*年*月參加工作,現(xiàn)在*幼兒園任職電腦教師。*年*月被*市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個(gè)學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn)。

申請人:xxx。

時(shí)間:xxxx年xx月xx日。

職稱申請書初級篇七

尊敬的人事處:

我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),于20xx年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。

在這工作的`時(shí)間里里,我承擔(dān)過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭這近一年時(shí)間,雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),積累了一些心得和體會。

我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”。因此在平時(shí),我一直都努力的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中我學(xué)到了很多,對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實(shí)自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅(jiān)信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,讓“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱認(rèn)定條件,請人事部門予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx。

20xx年xx月xx日。

職稱申請書初級篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)。畢業(yè)后,于20xx年8月到20xx年9月工作在河北滄州一中,于20xx年9月到20xx年8月工作于青海西寧西建中英文學(xué)校,在20xx年9月考入西寧沈那中學(xué)。在這幾年的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)講工作匯報(bào)總結(jié)如下:

在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的'問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過對老教師的學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間看書學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。這幾年中我參加了各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步,并且參加了教師計(jì)算機(jī)和教育技術(shù)的培訓(xùn),使自己逐漸得到提高。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:

20xx年xx月xx日。

職稱申請書初級篇九

本人于20xx年x月畢業(yè)于x大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年x月參加教學(xué)工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。20xx年x月被x市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。

我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和教學(xué)工作責(zé)任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的.各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。教學(xué)工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,教學(xué)工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個(gè)學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)教學(xué)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的教學(xué)工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)教學(xué)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

職稱申請書初級篇十

人事處:

我于20xx年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),于20xx年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的提高。

在這工作的時(shí)間里里,我承擔(dān)過了視覺1001—1002、動畫1101—1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭這近一年時(shí)間,雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),積累了一些心得和體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,我的'理想是做一名“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”。因此在平時(shí),我一直都努力的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中我學(xué)到了很多,對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實(shí)自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅(jiān)信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,讓“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱認(rèn)定條件,請人事部門予以批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

職稱申請書初級篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于2012年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于2012年8月到青川縣喬莊初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

一、在思想上始終與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

二、在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

三、在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線,因?yàn)槲依斡洝锻粞笾械囊粭l船》中那位殘疾的男主人公說的話,“在課堂上,罰站的永遠(yuǎn)是老師”,所以為師一刻就要恪守其職是我對自己的要求。

四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。在這二年多的工作中,學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,充實(shí)了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦——教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識,更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來,作為一名青年教師,自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

致此

敬禮!

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

職稱申請書初級篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年7月畢業(yè)于安徽理工大學(xué)應(yīng)用化學(xué)專業(yè),獲得雙優(yōu)生畢業(yè)證書及學(xué)位證書。于今年4月份進(jìn)入公司,從事技術(shù)員工作,現(xiàn)申請初級職稱。下面對自己的工作和學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

自從畢業(yè)起一直從事化工技術(shù)類工作,自己曾先后負(fù)責(zé)并參與完成了多項(xiàng)技術(shù)工作。通過自身的不斷學(xué)習(xí)和提高,曾先后多次受到公司和有關(guān)部門的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過自身的理論基礎(chǔ)知識與近年來的實(shí)踐相結(jié)合,使自己的工作能力有了進(jìn)一步的`提高。自己已經(jīng)能勝任公司的多項(xiàng)技術(shù)工作。

為此,特申請初級任職資格,誠請各位領(lǐng)導(dǎo)審查批準(zhǔn)為盼。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日。

職稱申請書初級篇十三

人事處:

我于2008年7月畢業(yè)于吉林藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),于2008年8月到長春建筑學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院兼職助教工作。在工作的時(shí)間里,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我完成了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識有了極大的.提高。

在這工作的時(shí)間里里,我承擔(dān)過了視覺1001-1002、動畫1101-1103等班級的專業(yè)課講授。教書育人,這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù),接過教鞭這近一年時(shí)間,雖能適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)工作,但作為一名教育工作者,我深深地覺得自己要做的還有很多、很多。作為新教師的我,經(jīng)過這些時(shí)日的工作和學(xué)習(xí),積累了一些心得和體會。我作為學(xué)院公共藝術(shù)學(xué)院的專業(yè)老師,我的理想是做一名“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”。因此在平時(shí),我一直都努力的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,并且經(jīng)常性的去聽其他老師的課,從他們身上積累經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)教學(xué)的靈感。

這些年的工作生活漫長而又忙碌,工作中我學(xué)到了很多,對教學(xué)工作有了更深刻的認(rèn)識、希望在今后的工作生涯中通過我的不懈努力,不斷充實(shí)自己和完善自我,努力提高自己的綜合素質(zhì),建立自己的思路,更努力、更堅(jiān)信地做好自己,走好人生的每一步,希望自己能夠在“教師隊(duì)伍”中成為一塊堅(jiān)實(shí)的基石,讓“受學(xué)生喜愛,讓社會滿意的老師”的愿景能夠?qū)崿F(xiàn),讓我從中找到屬于我自己的一片天空。本人符合初級職稱認(rèn)定條件,請人事部門予以批準(zhǔn)。

致此

敬禮!

申請人:xx

xxxx年xx月xx日

職稱申請書初級篇十四

自20xx年x月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時(shí)光了,在這段時(shí)光的工作過程中我不僅僅加深了對原先學(xué)習(xí)的知識理解,而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識;工作以來,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,透過自身的不斷努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲!

在思想上積極向上,遇到問題我學(xué)會了主動解決問題,主動想辦法,查資料;克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的職責(zé)感和事業(yè)心;堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷地探索與追求,爭取把工作做得最好;積極主動學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作上,熱愛本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項(xiàng)工作。能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成,能夠主動尋找自我的不足并及時(shí)學(xué)習(xí)補(bǔ)充。

工作潛力及專業(yè)知識方面,我主要從事的是胸腺法新的純化工作。負(fù)責(zé)項(xiàng)目從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充,到每一個(gè)精細(xì)環(huán)節(jié),每一個(gè)控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確,精確。到最后的工藝的完善,優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調(diào)好,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫忙,詳細(xì)講解下,收獲很大。

在工作期間,我一遇到問題總是想到怎樣解決,查閱相關(guān)資料,不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會,加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時(shí),利用閑余時(shí)光向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教有關(guān)純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個(gè)胸腺法新純化整個(gè)方案的定案到優(yōu)化。在這個(gè)過程中我的`個(gè)人工作潛力有了必須的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫忙是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自我,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自我,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。

透過總結(jié)這段時(shí)光的工作,盡管有了必須的進(jìn)步和成績,但在一些方面還存在不足,對純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道,個(gè)別工作做得還不夠完善。在今后的工作中,我將努力找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時(shí)還需要多看書,認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自我的工作潛力,加強(qiáng)工作職責(zé)感,及時(shí)做好個(gè)人的各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省,不斷地鞭策自我并充實(shí)能量,提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平,以適應(yīng)時(shí)代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進(jìn)步、共同成長。

此致

敬禮

申請人:xx。

xx年x月x日。

職稱申請書初級篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于xxx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于xxx年8月到xx初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

一、在思想上始終與黨中央保持一致,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論與三個(gè)代表。工作中處處以身作則,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

二、在教育教學(xué)方面,本人以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。在這二年多的工作中,學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,充實(shí)了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識,更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來,作為一名青年教師,自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),是他們使本人把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給本人搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。

現(xiàn)在本人各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

職稱申請書初級篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)xxx專業(yè),20xx年4月至今就職于xxxx學(xué)院,任財(cái)經(jīng)系專職教師。就職期間,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,工作能力和思想認(rèn)識有了極大的提高。

一、教學(xué)方面:在校期間主要擔(dān)任《xxx》、《xxxx》兩門課程的教學(xué),在教學(xué)過程中,充分準(zhǔn)備,認(rèn)真講授,嚴(yán)格要求學(xué)生,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),無任何教學(xué)事故,教學(xué)效果良好。

二、思想政治方面:在工作中,本人嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,時(shí)刻提醒自己,注重為人師表的職業(yè)形象,給學(xué)生樹立良好的榜樣。工作之余積極提升個(gè)人專業(yè)素養(yǎng),提高自身專業(yè)技能。

三、生活方面:在生活中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),和同事和睦相處,樂于向各位前輩請教。關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生的需求,努力和每個(gè)學(xué)生成為朋友。

參照xx省高校職稱評定文件,本人已基本達(dá)到參評助教資格條件,向特向系職稱推薦兩道小組提出申請,請給予批準(zhǔn)為謝。

此致

敬禮!

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

職稱申請書初級篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年畢業(yè)于廣安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于20xx年8月到青川縣喬莊初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

在教學(xué)中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。通過對老教師的學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的`完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)(小學(xué)版)》等相關(guān)書籍認(rèn)真學(xué)習(xí),還利用暑假期間看書學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識面,提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)以及教學(xué)能力。這一年中我參加了各種培訓(xùn),使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步,并且參加了教師計(jì)算機(jī)和教育技術(shù)的培訓(xùn),使自己逐漸得到提高。

在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié)、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:xxx。

20xx年10月18號。

職稱申請書初級篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于xxx年畢業(yè)于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院。畢業(yè)后,于xxx年8月到xx初級中學(xué)參加工作至今。在這一年多的教學(xué)工作中,本人進(jìn)步不少,現(xiàn)將工作匯報(bào)總結(jié)如下:

一、在思想上認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義與三個(gè)代表。工作中處處以身作則,時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)請教,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。

二、在教育教學(xué)方面,我以嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己,不斷給自己施壓,主動參加各級各類的'教學(xué)活動。教學(xué)中,針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。

四、在教學(xué)成績方面,隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,積極參加市、縣、學(xué)區(qū)組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。在組織好教育教學(xué)工作的同時(shí),本人還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會就及時(shí)記下來與同事交流。在這二年多的工作中,學(xué)習(xí)到了在學(xué)校沒有學(xué)到的知識,充實(shí)了自己,逐漸的掌握了教學(xué)的一些方法,和教育的真諦教育就是教書育人。不但教給學(xué)生知識,更重要的是教育學(xué)生怎樣做人。二年來,作為一名青年教師,自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助以及周圍人的愛護(hù),是他們使我把自己的教學(xué)工作進(jìn)行的有聲有色、蒸蒸日上,是他們給我搭建了一個(gè)展示才能,釋放夢想的空間與舞臺。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請中學(xué)初級教師的資格,特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

職稱申請書初級篇十九

本人于20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),取得本科學(xué)歷、工學(xué)學(xué)士學(xué)位。20xx年xx月參加工作,現(xiàn)在xx幼兒園任職電腦教師。20xx年xx月被xx市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審委員會評定為幼兒園一級教師職稱。我熱愛祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在幼兒園里,我努力做到以身作則,為人師表,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)他人,有良好的職業(yè)道德。同時(shí),我不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識,有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。這些年來,我較好地完成了園里分配的.各項(xiàng)任務(wù),得到了各位同事以及本園、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評。工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心、支持和幫助下,自己在思想上,工作上都取得了很大的進(jìn)步。身為一位電腦教師,在這幾個(gè)學(xué)期里,我充分利用好現(xiàn)有的信息化基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)資源,并盡最大能力改善設(shè)施,整合、開發(fā)園本資源。這些工作經(jīng)驗(yàn),讓我更加相信自己能勝任這項(xiàng)工作。為提高自身的素質(zhì),我積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),平時(shí)經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,還參加了全國計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試,并取得了信息處理技術(shù)員資格,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,為今后的工作打牢堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我會一如既往地發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、吃苦奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、求是務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。不斷認(rèn)真學(xué)習(xí),努力拼搏,默默無聞、扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)任務(wù)。綜上所述,現(xiàn)特此申請聘任幼兒園一級教師職稱,懇請本園職稱考核小組批準(zhǔn)。

申請人:xxx。

時(shí)間:20xx年xx月xx日。

職稱申請書初級篇二十

本人xxx,現(xiàn)年xx歲,男,漢族。20xx年x月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxx專業(yè),xx學(xué)歷,同年取得陜西建筑廳頒發(fā)的施工員、造價(jià)員。同年,應(yīng)聘于xxx,xxx擔(dān)任技術(shù)員,20xx年x月應(yīng)聘到xxx公司項(xiàng)目部負(fù)責(zé)施工項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人工作。

自工作以來,我抱著樂觀向上的人生態(tài)度和踏實(shí)勤勉的工作精神,在各級領(lǐng)導(dǎo)和前輩的關(guān)心幫助下,勤學(xué)苦練,努力工作,先后被聘任為施工員、技術(shù)員、技術(shù)負(fù)責(zé)人,不論何時(shí)何地,我始終懷著對本職工作的無限熱愛,不斷地虛心請教,潛心學(xué)習(xí),并及時(shí)把所學(xué)的專業(yè)知識及工作經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,取得了一些良好的工作業(yè)績,獲公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)同行的`一致好評。

建筑行業(yè)是一項(xiàng)又苦又累的工作,這項(xiàng)工作日曬雨淋,晴天一身汗,雨天一身泥。這樣的環(huán)境沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志是難以忍受的,也是難以堅(jiān)持的,但是我為了是施展自己的抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自己的理想,再苦、再累也無所謂,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,同時(shí)吸取書本中的知識,總結(jié)了一套有效的施工方法。

我將繼續(xù)努力工作,刻苦鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),努力提高專業(yè)技能,認(rèn)真完成自己的工作,爭取在自己的崗位上做出成績。通過二年的工作,自己已具備了一名助理工程師所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。我特此申請助理工程師職稱的評定,請批準(zhǔn)。

此致

敬禮

申請人:xxx

日期:

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