心得體會是對某一經(jīng)驗或事件的感受、認識和思考的總結(jié)表達，它可以幫助我們深刻理解和反思自身的成長和發(fā)展。心得體會能夠讓我們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足，為未來的改進提供指導和依據(jù)。心得體會可以幫助我們提升學習能力和工作效率，提高自身綜合素質(zhì)，是一種寶貴的經(jīng)驗積累和成長的標志。心得體會是我們在學習和工作生活中不可或缺的一部分，它能夠幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、提煉規(guī)律、探索問題的解決辦法，同時也是我們與他人進行交流、分享和互相學習的橋梁。要寫一篇較為完美的心得體會，需要先明確寫作的目的和主題?？纯匆韵滦【帪榇蠹覝蕚涞男牡皿w會范文，或許會對大家寫作有所幫助和指導。
期末政治心得體會篇一
第一段：引言（200字）。
在這個學期即將結(jié)束之際，回顧政治課程的學習過程，我深感收獲良多。政治是一門極其重要的學科，它不僅揭示了權(quán)力的運行機制，還教會了我們?nèi)绾螌崿F(xiàn)服務人民的理念。通過政治學習，我不僅增長了自己的見識，還鍛煉了自己的思考與判斷能力。在這篇文章中，我將分享我在政治課程中的體驗和心得。
第二段：對課程內(nèi)容的總結(jié)和思考（300字）。
政治課程的內(nèi)容涵蓋了眾多重要的政治理論和實踐案例，其中包括憲法、法治、民主制度、公民權(quán)利等。通過多個案例的分析和課堂討論，我逐漸明白了不同國家和地區(qū)的政治體制和權(quán)力分配的差異，更加了解了民主的重要性。同樣，政治課程還教會了我如何運用政治知識來審視當今社會和國際局勢，比如關(guān)注激烈競選、人權(quán)問題和對外關(guān)系等。這些學習經(jīng)歷使我對世界的認識達到了一個新的高度，激發(fā)了我更廣泛地思考和參與政治的決心。
第三段：對教學方式的評價和建議（300字）。
在過去的學期中，政治課程使用了多種教學方式。從傳統(tǒng)的講授到小組討論再到模擬選舉，每一種方式都讓我深受啟發(fā)。通過課堂互動，我增加了與同學和老師的交流，分享了自己的觀點并學習了其他人的思考方式。然而，在一些課程中，我認為老師可以更多地鼓勵學生的主動性和參與度。例如，在模擬選舉中，每個學生都可以扮演不同的角色，討論和辯論各自的政策主張，這對于鍛煉學生的辯證思維和表達能力非常重要。因此，我建議政治課程可以更多地采用這種實踐式的教學方式。
第四段：對自己的反思和成長（300字）。
政治課程不僅帶給我新的知識和見解，也讓我對自己有了新的認識。通過參與課堂討論和研究，我開始關(guān)注更多的政治問題，并學會了如何從多個角度思考和分析一個問題。我也發(fā)現(xiàn)了自己對于社會正義和公平的關(guān)注，這讓我更加關(guān)心社會問題和人民利益。這門課程還提高了我的團隊合作和領導能力，讓我學會了與他人合作，共同解決問題?？偟膩碚f，政治課程讓我在學術(shù)和個人發(fā)展方面都得到了很大的提升。
第五段：對未來的展望和感悟（200字）。
作為政治課程的學生，我有責任將所學知識運用于實踐中，為社會和國家做出貢獻。我希望能夠運用自己在政治課程中學到的知識和思考方式，更加關(guān)注公共事務，參與社會實踐，并努力提升自己的領導能力。我也希望通過與政治課程的同學們分享和交流，共同成長。無論是在大學還是未來的職場，我都希望能夠不斷學習和深入思考，以更加綜合的視野和能力為社會發(fā)展做出貢獻。
以上是我在政治課程中的心得體會。政治學習不僅為我們提供了認識世界和影響世界的工具，更是引領我們成為社會的積極參與者的引導。我相信，在未來的日子里，政治學習將繼續(xù)為我提供寶貴的啟示和指導。
期末政治心得體會篇二
政治是國家的生命線，期末政治會議是對政治教學成果的總結(jié)和檢驗。在這次會議中，我不僅學到了豐富的政治知識，還培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達能力。通過參與討論、發(fā)表意見，我更加深刻地理解了政治學科的重要性，并且對政治有了更深刻的認識。在今后的學習和生活中，我將繼續(xù)努力學習政治知識，積極參與政治實踐，為建設一個繁榮富強的社會做出自己的貢獻。
第二段：認識與思考
在期末政治會議中，我意識到政治學科的重要性和現(xiàn)實意義。政治不僅是國家和社會發(fā)展的基礎，也是人民生活的基石。在政治學科的學習過程中，我更加認識到自己是一個有責任感、有擔當?shù)墓瘢覒摮浞职l(fā)揮自己的作用，積極參與政治實踐，為社會發(fā)展貢獻自己的力量。這次會議讓我在理論上更加明確了自己對政治的認識，也為我今后的學習和實踐提供了指導。
第三段：能力培養(yǎng)
在期末政治會議中，我通過參與討論和發(fā)表意見，培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達能力。在與同學們的討論中，我不僅學到了新知識，還鍛煉了自己的思維能力和邏輯思維能力，更加理性地分析問題和表達觀點。此外，發(fā)表意見的過程也讓我學會了如何將自己的思考和觀點用恰當?shù)恼Z言表達出來，提高了自己的口頭表達能力和表達自己觀點的能力。這些能力的培養(yǎng)對我今后的學習和工作都有著重要的意義。
第四段：反思與改進
通過參與期末政治會議，我也看到了自己在政治學科學習中存在的不足之處。首先，我發(fā)現(xiàn)自己在政治理論學習方面還有所欠缺，需要加強理論知識的學習。其次，我的邏輯推理能力還不夠強，需要加強對政治問題的分析和判斷能力。最后，我的口頭表達還有待提高，需要增強對政治觀點的表達和辯論能力。針對這些不足，我會在今后的學習中有意識地加以改進，提高自己在政治學科上的水平。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與期末政治會議，我不僅學習到了豐富的政治知識，更重要的是培養(yǎng)了自己的思辨能力和表達能力。我認識到政治學科對個人和國家的重要性，也為自己今后的學習和實踐提供了指導。同時，我也看到了自己在政治學科學習中存在的不足之處，將在今后的學習中加以改進。我相信，只要我不斷努力，積極參與政治實踐，我一定能夠在政治學科上取得更好的成績，并為建設一個繁榮富強的社會做出自己的貢獻。
期末政治心得體會篇三
作為一名大學生，我們所學的課程可以分為許多科目，而政治課程也是其中的重要一環(huán)。對于政治學習，我們不僅是在紙面上理論學習，更應該注重實踐的能力和方法的掌握。本文將從政治學的理論知識、教師角色認知、學生參與實踐、培養(yǎng)社會責任感、發(fā)展社交能力五個方面，談一下我在期末教師政治學習成果展示中的體會和感悟。
第一段：學習政治理論。
政治理論是我們政治學習的重點內(nèi)容。學生應該理解不同的政治理論思想，對這些理論進行分析，掌握其運用技巧。在期末教師政治學習成果展示中，我掌握了不少政治理論思想，如博弈論、民主理論和權(quán)力控制等。通過學習并加以理解，我更好地了解了政治學和實踐之間的聯(lián)系和差異。同時，我們必須了解各種政治制度、體制、組織和機構(gòu)，并且需要分析其優(yōu)缺點，進行比較研究。通過這種學習，我們可以了解如何對于不同的國家和地區(qū)采取不同的政治、經(jīng)濟、文化、法律等手段以獲得最好的效果。
第二段：教師角色認知。
教師在政治課程中扮演著非常重要的角色，或者說是核心。教師不僅應該有豐富的政治知識，還應該善于引導學生學習和討論。在期末教師政治學習成果展示中，我通過了解和探討教師所扮演的角色和職責，進而提高了自身的教育能力。教師要掌握多種教學方法，如演講、討論、小組研究等，以便不同類型的學生都能參與，讓普及的政治學課程更加豐富、生動和富于啟發(fā)性。通過期末教師政治學習成果展示，我意識到教師不僅是一個科學作為的傳遞者，也應該成為學生的朋友和咨詢的重要來源。
第三段：學生參與實踐。
從學生的角度來看，政治課程應該重視實踐能力的培養(yǎng)，以加強學習的體驗。在期末教師政治學習成果展示中，我參與了不少實踐項目，例如競選模擬、街頭演講等。這些實踐活動讓我不僅學習了理論知識，也讓我更直觀地感受到政治這個宏大而又棘手的話題。在實踐中，我理解了實踐與理論是互為因果、相輔相成的；我也認識到，只有學好理論，才能把它真正融入到實踐中。
第四段：培養(yǎng)社會責任感。
政治教育的一個主要目的是培養(yǎng)學生的社會責任感，讓其成為有用的、對其他人有益的公民。在期末教師政治學習成果展示中，我看到了有很多同學都有著強烈的社會責任感和追求公正的信念。我們應該學習如何成為主持公正的人，如何承擔自己的權(quán)利和義務，以及如何在我們的社會中做出貢獻等。這一領域的學習需要我們時刻保持對自我和他人的認識和理解，并努力推進自己的成長和發(fā)展。
第五段：發(fā)展社交能力。
政治學習的一個附帶益處是，它可以幫助人們發(fā)展其社交網(wǎng)絡和溝通技能。在期末教師政治學習成果展示中，我結(jié)交了不少志同道合的朋友，并對我今后的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。這一點對于出門打拼的我們來說尤為重要，我們應該認識到，學習政治不僅可以讓我們更具知識和思考的功力，還能讓我們通過交流來進行普及和交流。政治學習的佐證，是它能夠帶給我們集體學習和新的社交能力。
期末政治心得體會篇四
作為一名教師，政治課是我教授的主要科目之一。在過去的一個學期中，我不僅在知識的傳授上有所發(fā)展，而且在教育方式和教育目標方面也有了更深入的思考。下面我將從教育理念、課堂教學、學生思想覺醒、個人成長和今后教育工作五個方面進行總結(jié)和反思。
教育理念是教育工作的指導思想，也是教師個人的價值觀體現(xiàn)。在這個學期中，我對教育理念的思考有了更清晰的認識。我認為，教育不僅僅是傳授知識，還要培養(yǎng)學生的思考能力和創(chuàng)造能力。因此，在課堂教學中，我不再只是簡單地講授政治理論，而是引導學生進行討論和思考。我發(fā)現(xiàn)學生在自主思考的過程中更容易理解和接受知識，同時也激發(fā)了他們的學習興趣。這就進一步證明了教育是一種啟發(fā)式教育，而不是純粹的灌輸式教育。
課堂教學是教育工作的核心環(huán)節(jié)。在這個學期中，我嘗試了一些新的教學方法，并取得了一些積極的效果。例如，我采用了小組合作學習的方式，讓學生們在小組內(nèi)合作完成一些案例分析和討論，這不僅加強了學生之間的互動和交流，還培養(yǎng)了他們的合作精神和團隊意識。同時，我還通過多媒體和實地考察等方式，使政治知識更加具體、生動，提高了學生的學習興趣。然而，我也認識到，在以內(nèi)容為主的政治教學中，應更注重培養(yǎng)學生的政治素質(zhì)和思想品質(zhì)，引導他們學會判斷和決策。
學生思想覺醒是教育工作的一個重要目標。在政治課上，我鼓勵學生拓寬自己的視野，關(guān)注國家大事以及社會熱點話題。通過班會、主題講座、學生研究報告等活動，我?guī)椭鷮W生們增強了投身社會的意識和責任感。同時，我也意識到學生的思想覺醒是一個漸進的過程，需要時間和個體差異的尊重。因此，我會繼續(xù)關(guān)注學生的思想變化，并及時給予指導和鼓勵。
個人成長是教育工作的衡量標準之一。這個學期中，我在政治教育方面不僅提高了自己教學的水平，還不斷充實自己的政治知識。我通過參加研討會、閱讀相關(guān)書籍以及與同事的交流，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。同時，我還積極參與學校和社區(qū)的政治教育活動，提高了自己的綜合能力和社會影響力。我相信，個人的成長是與學生的成長息息相關(guān)的，只有不斷提升自己，才能更好地指導和教育學生。
今后的教育工作充滿了希望和挑戰(zhàn)。首先，我會進一步完善自己的教育理念和教育理論，不斷探索適合學生發(fā)展的教育模式。其次，我會進一步提高自己的專業(yè)能力，通過學習和實踐，不斷提高教學水平和教育質(zhì)量。最后，我將繼續(xù)關(guān)注學生思想的發(fā)展，更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和批判思維能力，引導他們成為有道德、有責任感的公民。我相信，只有通過教育的努力，我們才能培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的政治人才，為國家發(fā)展貢獻自己的力量。
總之，通過這個學期的教育工作，我對教育有了更深入的認識，也在教學實踐中獲得了一定的經(jīng)驗和成長。我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的教育水平，為學生的成長和社會的發(fā)展作出更大的貢獻。
期末政治心得體會篇五
第一段：引言（大約200字）。
政治課程作為學生培養(yǎng)思想政治素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)，對于每個教師來說都是一項挑戰(zhàn)。隨著學期的結(jié)束，我深感政治課程的重要性和自身教學的不足之處。在這個期末時刻，我不僅從教學中收獲了很多，還意識到了繼續(xù)提升教學水平的重要性。
第二段：學習與反思（大約300字）。
教授政治課程有賴于教師對時事的深入了解和教學方法的靈活運用。在這個學期，我積極擴展自己的知識面，不僅深入研究了國內(nèi)外政治事件，還關(guān)注了學生的討論和思考。通過課前準備和與學生的互動，我意識到政治教學需要與時俱進，并引導學生積極參與其中。同時，我也深刻反思了自己在政治教育中的弱點，發(fā)現(xiàn)了自己在教學方法上的局限性。因此，我決定利用假期進行進一步學習和提升，以更好地履行我的教學職責。
第三段：熱情與激勵（大約300字）。
教師的責任不僅僅是傳授知識，更重要的是激發(fā)學生的興趣，引導他們?nèi)ニ伎己吞剿?。在本學期的政治課中，我嘗試采用了多種教學方法，如互動討論、案例分析和小組活動等。這些方式不僅使課堂變得生動有趣，還激發(fā)了學生的學習熱情。通過及時反饋和正向激勵，我發(fā)現(xiàn)學生們的參與度和學習效果都有了顯著提高。作為一名教師，我深感自己的努力是有價值的，這也讓我更加堅定了在教學方面繼續(xù)努力的決心。
第四段：價值觀引領（大約200字）。
政治課程也是培養(yǎng)學生正確價值觀的重要途徑。在教學過程中，我十分重視培養(yǎng)學生的愛國情感和社會責任感。通過講解國內(nèi)外政治事件的利弊和影響，我希望學生能夠形成正確的價值判斷，樹立正確的人生觀和價值觀。同時，我也鼓勵學生自主思考和質(zhì)疑，培養(yǎng)他們的批判思維能力和辯證思維能力。只有這樣，他們才能在面對社會和政治困境時，冷靜思考，正確應對。
第五段：展望和總結(jié)（大約200字）。
在本學期的政治教學中，我收獲了很多，并不斷提升自己的教學水平。然而我也意識到，政治教育是一個永無止境的過程，需要教師不斷學習和進步。在未來的教學中，我將繼續(xù)關(guān)注時事和教學方法的更新，與學生保持緊密的溝通，激發(fā)他們的學習興趣，并引導他們形成正確的價值觀。我相信，通過不斷的努力和學習，我能夠成為一名更好的政治教師，為學生的成長和國家的未來做出貢獻。
期末政治心得體會篇六
政治作為一門社會科學，是學生們必學的一門課程。政治期末考試作為政治課程的一大重點，評估學生對政治學科的整體掌握程度，檢驗學生的政治素養(yǎng)。這次政治期末考試中，我學到了很多新的知識，也感悟到了許多人生哲理，對于我個人來說，這次考試帶給我很多啟示，讓我更加深入地了解了政治這門學科的本質(zhì)和真諦。
第二段：自我評估，分析個人考試表現(xiàn)。
首先，我認為我在這次考試中的表現(xiàn)還算不錯。我充分準備這次考試，提前復習了政治課程的重點知識點，還自己做了許多測試題跟答案，對于政治課程的知識點和考試形式有了充分的了解。但是，我也發(fā)現(xiàn)我自己在考試過程中的一些疏漏，在應答時不夠深入和全面。由此，我認為進一步提高自己的政治素養(yǎng)和能力是非常必要的。
第三段：我的成長，對政治領導和國家發(fā)展的認識。
在這次的政治期末考試中，我不僅僅掌握了政治學科的知識，更深刻地了解了政治領導和國家發(fā)展的必要性和重要性。掌握政治知識是一方面，對國家的發(fā)展做出自己的貢獻是另一方面。因此，我更加意識到自身要扮演好學習的角色，踏實學好每一項政治知識，并將其用于實踐，以期在未來的學習和工作中順利應對各種政治考驗。
第四段：對未來的展望，對個人目標的認知。
通過這次政治期末考試，我對自己未來的目標有了更加清晰的認知和展望，也更加自信了。實際上，今后無論在哪個領域，政治素養(yǎng)都起著至關(guān)重要的作用。同時，我也將自己的目標放在了學習上，而不是單純的追求分數(shù)，這會為我?guī)砀鼜V闊的發(fā)展空間。
第五段：總結(jié)，展望未來。
綜上所述，這次政治期末考試不僅僅是一場常規(guī)的考試，而是一次對自己心靈的洗禮和對未來人生的指引。雖然我仍有很多需要提高的地方，但我相信在未來的學習中，我會進一步深入探索政治學科，努力提升自己的能力和素養(yǎng)，成為一名有社會意義的人才，為國家的繁榮昌盛貢獻自己的力量。
期末政治心得體會篇七
在政治學習的這一學期中，我又一次感受到了政治學對我們?nèi)粘Ｉ畹木薮笥绊?。政治管理了我們的社會秩序、?jīng)濟、文化、教育和環(huán)境等方方面面。在這門課程學習過程中，我探討了政治學的基本概念、國家政治制度以及國際政治關(guān)系等內(nèi)容。在期末考試即將到來之際，我深入思考并汲取了豐富的知識，下面我將分享一些自己的個人體會。（導入段主要為讀者引入主題，提出文章所要探討的問題）。
第二段：政治學習的價值。
在我看來，學習政治學對我個人的價值遠遠不止于應對考試。政治學知識可以讓我更好地理解和參與到社會政治環(huán)境中來，包括關(guān)注政治動向、判斷政策和做出自主決策等。最近，我對美國政治生態(tài)進行了研究，了解了美國政府的基本理念、政治制度、選舉過程和公民的參與方式。這讓我能夠更深入地了解美國的社會和政治，同時，從中汲取一些寶貴的經(jīng)驗和啟示。（第二段主要解釋了學習政治學的好處，強調(diào)簡單的復制學習，我們也可以得出更大的啟示）。
第三段：對政治學理論的回顧和梳理。
學習政治學的過程中，我對一些基本概念如政黨、政治體制、政治職業(yè)、政治行政分權(quán)和政治改革等進行了深入探討，這些都是我模糊的概念。同時，我還學習了政治哲學如公共福利、平等、自由等概念，更好的理解政治學中的基本哲學思想。(在這一段中，我們重點回顧了期末考試復習中梳理的理論知識，這個過程中我們也明確了關(guān)鍵的概念，并為后面的結(jié)論打下了基礎)。
第四段：對政治學習的展望。
給予這些經(jīng)驗，我認為加強政治學習對于我們未來社會進步的發(fā)展是至關(guān)重要的。即使我們并不希望挑戰(zhàn)或變革現(xiàn)有的政治制度和體系，但當我們理解政治的基本原則和思維方式時，我們就能更好地了解社會、識別出其中的問題。我們可以在日常生活中為自己爭取更多的公共服務、更好的教育、更廣闊的舞臺以及更公正的代表。（在這個段落中，寫一下關(guān)于政治學的未來應用和學習價值)。
第五段：結(jié)論。
綜上所述，學習政治是理解和參與我們社會進步的關(guān)鍵所在。學習政治是深入了解和掌握現(xiàn)代社會的基本要素和運行方式的必要條件。我也希望更多的人能重視政治學的學習，理解和擁抱政治是推動我們前進道路上必不可少的一部分。(在結(jié)論中可以再重申政治學習的重要性，為以后投資于政治學提供倡議)。
期末政治心得體會篇八
政治學作為大學生必修課程之一，是我們了解國家政治基本知識和了解國家國際關(guān)系的重要方式。通過一學期的學習，我深刻體會到了政治學的重要性和應用價值，也對自己的政治素養(yǎng)有了更進一步的提高。
第二段：知識的拓寬。
在政治學課程中，我了解到了政治科學是一門綜合性極強的學科，它包括政治哲學、政治經(jīng)濟學、國際關(guān)系等多個方面的內(nèi)容。通過學習政治學，我對現(xiàn)代政治、國家憲政、選舉制度等方方面面有了更全面的了解。我認識到，了解政治，特別是深入學習國際政治，對當代大學生來說至關(guān)重要。因為國際政治對大學生來說并非局外事物，它不僅會影響到我們外交政策的制定和執(zhí)行，還會對國家和地區(qū)沖突、國際合作產(chǎn)生深遠影響。通過政治學的學習，我拓寬了自己的思維，提高了對政治問題的分析能力。
第三段：政治覺悟的提升。
政治學課程不僅僅是理論的學習，更是對我們培養(yǎng)政治意識和政治覺悟的重要途徑。通過學習政治學，我對國家的管理和決策過程有了更深入的了解。我在學習中認識到，每一個公民都應該對政治事務保持關(guān)注，追求真理和公正，承擔起自己的公民責任。政治學課程讓我明白了在一個國家的民主政治中，每個人都應當參與到政治決策中，用智慧和努力改變周圍的環(huán)境。在之后的日常生活中，我也會更加關(guān)注政治事件，關(guān)注國家的發(fā)展和民生改善。
第四段：改善學習方法。
在政治學的學習中，我明白了提高學習方法的重要性。政治學名為“學”，實則是思考和理論的學習。我通過課堂的學習和閱讀材料的閱讀，發(fā)現(xiàn)了政治學的學習方法。政治學的學習需要注重分析和綜合運用，而不是死記硬背。通過積累實踐經(jīng)驗、深入思考和邏輯推理，我能夠更好地理解政治概念和理論框架。在今后的學習中，我一定會運用正確的學習方法，不僅僅記憶知識，更要學會運用知識。
第五段：提高社會責任感。
通過政治學的學習，我認識到作為大學生，我們應該具備擔當社會責任的能力和品質(zhì)。政治學的學習讓我反思自身的責任感，讓我意識到每個人都應該為社會的發(fā)展和進步做出貢獻。作為未來的棟梁之材，我們應該注重提高自身的素質(zhì)和能力，積極參與社會事務，為社會的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。政治學課程的學習讓我懂得了如何成為一個合格的公民，以更好地承擔起社會責任。
總結(jié)：
政治學課程的學習讓我深刻認識到政治的重要性和應用價值。通過政治學的學習，我拓寬了自己的知識面，提高了自己的思維能力。在學習中，我明白了政治覺悟的培養(yǎng)和社會責任感的提高對于一個大學生來說是至關(guān)重要的。通過學習政治學，我也意識到了學習方法的重要性，我會更加注重學習方法的改進和提高。在今后的學習和生活中，我將一如既往地關(guān)注政治事件，時刻保持自己對政治事務的關(guān)注，為國家的繁榮和民眾的幸福貢獻自己的力量。
期末政治心得體會篇九
中國面臨的機遇和挑戰(zhàn) 在世界格局新舊交替之際，中國所面臨的外部形勢是機遇和挑戰(zhàn)并存 從機遇方面看，兩極格局的瓦解，世界局勢的緩和，改善了中國的國際環(huán)境;在多極格局中，中 國對國際戰(zhàn)略平衡的影響，已比過去增強，中國的國際地位和作用也得到提高。特別是在亞太地區(qū)建 立新的政治、經(jīng)濟合作體系，沒有中國的參與是不可能實現(xiàn)的。 從挑戰(zhàn)方面看，首先是隨著世界經(jīng)濟區(qū)域集團化，保護主義盛行，中國的對外經(jīng)濟面臨著激烈 的競爭。其次，在經(jīng)濟全球一體化的趨勢下，世界各國尤其是發(fā)達資本主義國家經(jīng)濟形勢的變化， 也給中國的經(jīng)濟發(fā)展帶來一定程度的制約。再次，少數(shù)發(fā)達國家推行一種新的強權(quán)政治，施加種種 壓力，企圖迫使中國放棄社會主義。在這種情況下，中國只有堅持獨立自主、建設有中國特色的社 會主義的道路，才能利用有利因素，抵制外來的不利影響，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，盡快建成社會主 義現(xiàn)代化國家。 從世界近現(xiàn)代史看，不少貧弱的民族和落后的國家，能在不太長的時間內(nèi)實現(xiàn)經(jīng)濟起飛，雖然 有著各不相同的具體條件和有利因素，但重視教育，善于采用先進的科學技術(shù)，則是其共同特點。 我們有優(yōu)越的社會主義制度，有勤勞智慧的人民，只要我們毫不動搖地堅持建設有中國特色社會主 義理論和黨的基本路線，堅定地依靠科技進步，經(jīng)過五六十年堅韌不撥的努力，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社 會主義現(xiàn)代化的宏偉目標。
簡述冷戰(zhàn)對世界的影響
冷戰(zhàn)這一用語是二戰(zhàn)及戰(zhàn)后時代的產(chǎn)物。所謂的冷戰(zhàn)，我認為就是一種在戰(zhàn)爭威脅下的軍事、政治、經(jīng)濟的較量。從今天的視角來看，政治與經(jīng)濟是其主要的戰(zhàn)場，而軍事競備僅僅是其表象。
在美蘇冷戰(zhàn)期間，既沒有發(fā)生世界大戰(zhàn)，也沒有發(fā)生大國之間的直接大規(guī)模的戰(zhàn)事。在此期間雖然沖突仍頻，小戰(zhàn)不鮮，乃至大國之間時有劍拔弩張、一觸即發(fā)的緊張對抗，而且軍備、尤其是核軍備及競賽達到空前的地步，然而，這一時期最終沒有打破世界和平，仍然保持了全球的大致穩(wěn)定，總的說來，屬于和平時期，是對峙的雙方之間兼有對話與對抗、緊張與緩和而趨向?qū)υ捙c緩和的時期。在此期間，不同社會制度、不同意識形態(tài)國家或集團之間在和平狀態(tài)下，進行政治、經(jīng)濟、科學技術(shù)尤其是軍事科學技術(shù)、思想文化、國民生活水平諸方面的較量，是和平共處、和平競賽。
冷戰(zhàn)最終以前蘇聯(lián)的解體而告終，這場沒有硝煙的對戰(zhàn)爭給以后的世界格局產(chǎn)生了重要的影響，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、重視經(jīng)濟安全建設
蘇聯(lián)解體后，世界經(jīng)濟格局的多極化趨勢加速發(fā)展。冷戰(zhàn)后隨著國際形勢的日趨緩和，越來越多的國家從美蘇和日德正反兩方面的經(jīng)驗中認識到，在未來的國際競爭中將不再以軍事力量的競爭為主，經(jīng)濟因素在國際關(guān)系中的作用將不斷上升并對世界政治的影響日益增大，經(jīng)濟安全將成為國家安全的主要內(nèi)容，經(jīng)濟手段成為實現(xiàn)政治目的重要方式，經(jīng)濟利益成為各國制定外交政策的基本出發(fā)點，經(jīng)濟外交將更加活躍。
冷戰(zhàn)后，各國都強調(diào)“國家利益至上”的原則，而不再強調(diào)所謂的“集團利益”和“陣營利益”。在國際關(guān)系中，尤其是在國際經(jīng)濟交往中，意識形態(tài)與社會制度的對立和差異被逐漸淡化，不再成為判斷親疏敵友的標準。國家之間的投資、貿(mào)易、技術(shù)、信息、勞務等領域?qū)⒃絹碓椒且庾R形態(tài)化，過去那種集團利益的概念也將逐漸淡化，國家利益日益被置于集團利益之上。例如美國前總統(tǒng)克林頓曾明確提出美國外交的“三大支柱”是：確保美國的經(jīng)濟安全、改編更新美國的軍事力量、推行美國的民主人權(quán)。在這三大支柱中，把確保美國的經(jīng)濟安全放在首位。俄羅斯經(jīng)過多年醞釀和準備，制定了《俄羅斯聯(lián)邦國家安全構(gòu)想》，于1997年八月被葉利欽總統(tǒng)批準。這個《構(gòu)想》明確提出了對俄羅斯國家安全的威脅不是軍事方面，而主要在內(nèi)政、經(jīng)濟、社會、生態(tài)等領域，其中經(jīng)濟安全也是關(guān)鍵。 近年來，中日和中美之間的經(jīng)貿(mào)互補性和巨大的合作潛力已成為改善和發(fā)展雙邊關(guān)系的主要動力。
二、利用經(jīng)濟手段解決國際政治問題
答案補充
在國際競爭和交流中，國家間的經(jīng)濟合作和經(jīng)濟糾紛往往成為國家之間政治關(guān)系的重要內(nèi)容。同時，國家間政治上的分歧和沖突也將更多地采用經(jīng)濟手段來解決。冷戰(zhàn)前西方發(fā)達國家利用其在世界經(jīng)濟中占有的優(yōu)勢和有利地位，對社會主義國家和發(fā)展中國家或者采取經(jīng)濟制裁、經(jīng)濟封鎖，或者實行經(jīng)濟援助、經(jīng)貿(mào)合作，這些手段都帶有一定的政治色彩，或是為了推行西方國家的“民主、自由、人權(quán)”，或是企圖干涉別國的內(nèi)政，顛覆別國政權(quán)。冷戰(zhàn)后，西方國家改變以往的做法，開始實行“接觸”戰(zhàn)略，謀求與我國建立某種“伙伴”關(guān)系。 1998年2月，歐盟外長會議決定，歐盟及其成員國都不在日內(nèi)瓦人權(quán)會議上支持或聯(lián)署有關(guān)中國人權(quán)狀況的提案。3月，美國政府也宣布不在該會上提反華方案。在經(jīng)濟上，發(fā)達資本主義國家近年來與中國的經(jīng)貿(mào)往來有很大發(fā)展。試圖通過經(jīng)濟手段，達到同化我國的政治制度的目的。
三、強調(diào)軍事威脅，控制戰(zhàn)爭規(guī)模。
答案補充
然而自從911事件后，恐怖主義活動上升為以美國為首的發(fā)達資本主義國家的主要威脅。經(jīng)濟控制手段不能立竿見影的解決國際安全的問題?？植乐髁x作為冷戰(zhàn)結(jié)束后的遺留物，嚴重影響則國際安全。因此，以美國為首的超級大國，在戰(zhàn)略上，以先行打擊為預防的手段，針對所謂的“流氓”國家以軍事打擊消滅現(xiàn)政權(quán)，建立親美政權(quán)的手段，通過可以控制規(guī)模的局部戰(zhàn)爭，重新建立國際社會秩序。
期末政治心得體會篇十
嚴明的政治紀律，是中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在，也是保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學習黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話精神，做一名有信念有激情的共產(chǎn)黨員。
嚴明的政治紀律，是中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在，也是保持黨的先進性和戰(zhàn)斗力的重要保證。多次強調(diào)，黨要管黨，從嚴治黨。這就要求全體黨員必須堅定理想信念，加強黨性修養(yǎng)，深入學習黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話精神，嚴格遵守黨的各項紀律，做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”?！扒竽局L者，必固其根本”。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，政治上就靠不住。理想信念不是空洞的，而是實實在在的，現(xiàn)實中就是要認真學習黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，用科學的理論武裝頭腦，自覺按照黨員標準規(guī)范言行，提高黨性覺悟。
做政治上的明白人。紀律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線，也是做政治明白人的保證?！笆篱g事，作于細，成于嚴”，嚴守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒，很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此，應當進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實，不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派，始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣，敢于同歪風邪氣作斗爭，對違背黨的政治紀律的言行要堅決抵制、勇于斗爭，決不能視而不見。
做作風上的正派人。作風正則民心順，民心順則事業(yè)興。對黨員來說，越是身居權(quán)力集中的崗位，越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應當堂堂正正做人，重品行、做表率;公公正正用權(quán)，時刻牢記權(quán)力姓公不姓私，嚴格按政策用權(quán)、按原則用權(quán)、按紀律用權(quán)，堅持公正待人，公正處事;踏踏實實干事，在日常工作中盡職盡責，在創(chuàng)新工作上突破，在關(guān)鍵時刻勇于擔當，從而充分發(fā)揮表率作用，自覺做到品行端正、作風正派，以實際行動影響帶動身邊人。
做工作上的實干人。激情作為一種催人進取、積極向上的精神品質(zhì)，理應成為黨員必備的精神品質(zhì)。毛澤東曾說過：“人是要有點精神的”，鄧小平同志也講過：“沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)”?！熬瘛焙汀皻狻拧?，從某種意義上講，就是激情。作為一名黨員，在工作中應當把激情煥發(fā)出來，把潛能發(fā)揮出來，以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進的銳氣、百折不撓的志氣、戰(zhàn)勝困難的勇氣，破難題、求實效，努力創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于群眾的業(yè)績。
期末政治心得體會篇十一
第一段：導言（引入主題）
《政治》是由毛澤東同志于1940年11月寫就的一篇神作。該篇文章以別開生面的布局展開，在闡述了政治學的基本理論之后，詳細揭示了政治在社會中的重要性，并對人們應如何對待政治問題提出了深刻啟示。本文將結(jié)合個人理解，對《政治》一文進行分析和心得體會。
第二段：政治在社會中的重要性
首先，《政治》明確指出了政治在社會中的重要性。政治不僅是社會發(fā)展戰(zhàn)略的制定者，也是確保社會穩(wěn)定運行的關(guān)鍵。通過政治，人們可以解決社會中的各種矛盾和問題，協(xié)調(diào)各個利益集團之間的關(guān)系。政治對于一個國家、一個社會來說，是保證社會主義建設順利進行的基石。它推動了社會的不斷發(fā)展和進步，使社會能夠有序地運轉(zhuǎn)。因此，大家都應當高度關(guān)注政治，積極參與到社會和政治事務中去。
第三段：政治問題的分析與解決方法
其次，《政治》還提供了分析和解決政治問題的方法。政治是一門科學，需要運用科學的方法去研究和解決各種政治問題。首先，要具備批判精神。對于各種政治理論和觀點，必須經(jīng)過科學批判，篩選出真理。只有通過批判，才能真正認識到問題的本質(zhì)和實質(zhì)。其次，政治問題需要通過實踐去驗證和解決。必須在實踐中檢驗理論，將理論與實踐相結(jié)合，才能找到科學的解決方法。最后，政治問題的解決要有正確的方向，正確的目標。必須站在人民的立場上去解決問題，以人民的利益為根本出發(fā)點。
第四段：政治人物與政治風險
此外，《政治》還從政治人物和政治風險兩個方面進一步探討了政治問題。政治人物是政治中的核心力量，決定著政治的走向和發(fā)展。因此，政治人物必須具備高度的道義品質(zhì)和政治能力，具備真心為人民服務的精神，以及審時度勢的智慧。同時，政治風險也是政治中不可忽視的因素。政治風險是指政治運動過程中所面臨的各種不確定因素和挑戰(zhàn)，它對政治發(fā)展產(chǎn)生著巨大的影響。政治人物必須具備應對風險的能力和擔當精神，才能實現(xiàn)政治目標。
第五段：個人心得與總結(jié)
通過閱讀《政治》這篇文章，我深感政治對個人和社會的重要性。政治是一門偉大的科學，需要我們不斷學習和積累。在今天這個復雜多變的社會，每個人都應該對政治有所關(guān)注，積極參與到政治事務中去。只有增強政治覺悟，才能更好地解決當前的社會問題，推動社會向更好的方向發(fā)展。同時，政治風險和政治人物的作用也是不可忽視的。政治人物要接受人民監(jiān)督，注重提高自身道德修養(yǎng)和政治素質(zhì)，不斷努力為人民做出更大的貢獻。而我們作為普通公民，也應該保持對政治的敏感性，積極參與到社會和政治事務中去，為社會穩(wěn)定和發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，毛澤東同志的《政治》給予我們極大的啟迪和幫助。政治是社會發(fā)展、國家建設的關(guān)鍵所在，是實現(xiàn)共同繁榮和和諧穩(wěn)定的基礎。我們要以正確的政治態(tài)度和思想，全面加強自身政治學習，提高自己的政治意識和政治素質(zhì)，為推動社會的進步和發(fā)展做出應有的貢獻。
期末政治心得體會篇十二
全國兩會3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學院的校園里馬上掀起了一股“兩會”學習熱。起初是我校的呂校長開的一個關(guān)于兩會學習的報告大會，我很榮幸的有機會參加了那次報告的學習，讓我感觸頗深，作為一名入黨積極分子，一名中國的公民，不僅應該關(guān)注兩會，更應該時刻關(guān)心時局，在學好專業(yè)知識的同時也有責任和義務參與到“兩會”會議精神的學習當中，積極的在思想、本領，作風上找差距，爭取能夠早日達到一名合格黨員所要求的標準。所以后來我除了自己收聽，收看“兩會”相關(guān)報道，我系也辦了一次關(guān)于兩會的學習交流大會。借此機會談談對“兩會”的感想：
今年的政府工作報告結(jié)合我國的基本國情，實事求是地總結(jié)了20xx年的工作，并提出了20xx年的主要任務，提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點、難點問題，提出的應對措施可操作性很強，充分反映了全國人民的發(fā)展需求，說出了老百姓愛聽愛看的大實話，求真務實，催人奮進。
伴隨著政協(xié)會議的召開，關(guān)于兩會熱點話題的討論也在不斷升溫。然而，我對熱點四感觸特別深。去年以來，“表哥”“房姐”相繼被查處，顯示了網(wǎng)絡時代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述，“踏石留印、抓鐵有痕”的決心，加強“裸官”監(jiān)管的指向，讓人們感受到新一輪反腐風暴勢頭正勁。如何建立反腐倡廉的長效機制，如何加強對權(quán)力監(jiān)督制約，兩會代表委員發(fā)表真知灼見。我國反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來，但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備，很多制定出來的法律在規(guī)定上過于寬泛，可操作性也不強，這樣不利于打擊腐敗。作為當代的大學生，我對祖國的腐敗的問題是比較關(guān)注的。對于腐敗問題我想說，領導干部的廉潔自律，是反腐敗三項工作的首要任務，是搞好黨風廉政建設的前提和關(guān)鍵。我認為，要做到廉潔自律，必須要從以下三個方面做起：
首先，要牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。堅定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進坐標。古人說“物必自腐而蟲生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題，但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，重視學習，加強學習，不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平至關(guān)重要。其次，要不斷增強拒腐防變意識。當今社會，隨著改革開放的不斷深化和擴大，一些腐配思想文化對黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢。因此，增強拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后，要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識，自覺接受監(jiān)督，這一機制就產(chǎn)生了動力和活力。因此，黨員干部要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
從兩會報告中，我們能得很多啟示，能讓我們更快的成長，更清楚的了解國情，更好的關(guān)注未來。它要求當代大學生努力學習，刻苦鉆研，提升自我修養(yǎng)與能力，更要求我們了解國情，進而立足國情，立足自身現(xiàn)實，規(guī)劃自身發(fā)展。兩會只是我國政治事務中的一面旗幟，一個標識和符號。我堅信，在以為的黨中央領導下，一定會把握重要的歷史機遇，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，解決思想，實事求是，與時俱進，開拓創(chuàng)新，中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。那么在這么多嚴峻的形勢下，對于我們大數(shù)劇增，這些應屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學生應當如何應對挑戰(zhàn)呢?我認為，大學生就業(yè)是一個綜合性的問題，造成就業(yè)難的因素是多方面的，有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因，也有大學生本身的原因，作為大學生自身方面：
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學生可以充分認識到就業(yè)的艱難，進而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力。
二、改變舊有的擇業(yè)觀念，樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環(huán)境下，學生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子，通過每年舉行的兩會，可以使我們能夠在第一時間準確的認識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向，是我們及時調(diào)整，準確修正自身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內(nèi)形勢，認清大局，明辨是非，站對立場，堅決擁護黨中央和國家所做出的科學決策。在日常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應盡的義務，積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學習、討論和實踐中去。
作為一名在校大學生，應該從我做起，從身邊的事做起，從細微處著手，從自己的一言一行開始，努力提高個人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育，那我應該做什么呢?我應該積極的思考問題，客觀的分析問題，勇于創(chuàng)新，不斷完善自己。
第一，要提高學習馬克思主義理論的自覺性。認真學習馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二，要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。理論聯(lián)系實際，是馬克思主義一個基本原則。第三，掌握做好本職工作的知識和本領。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領，一靠學習，二靠實踐。要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之，共產(chǎn)黨員不但要刻苦學習馬克思主義理論，而且要學習科學、文化和業(yè)務知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理，我在工作中有了方向，有了動力，所以在以后的學習生活中我定要加倍認真負責，努力向黨員同志看齊，縮小同黨員同志的差距，爭取早日加入黨組織。
期末政治心得體會篇十三
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中，教師既要有比較淵博的知識，更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應當成為學生的表率，成為學生的良師益友，成為全社會文明的楷模。為此，教師要時刻謹記不斷提高自身的道德修養(yǎng)，展現(xiàn)自身的人格魅力。那么，如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認為應該從以下幾個方面做起：
1、熱愛學生，誨人不倦
熱愛學生，誨人不倦是教師履行教育義務的傳統(tǒng)美德，是衡量教師道德水平高低的主要標志。每一個學生，都希望得到教師的愛，師愛是一種巨大的教育力量。它能使學生感受到教師的溫暖，產(chǎn)生愉快的情緒，從而激勵他們對學習的興趣和愛好。了解學生和關(guān)心學生，是熱愛學生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的，還要多關(guān)心學生的健康成長，為學生的一生著想，從思想上、學習上、生活上全面了解學生，關(guān)心學生，愛護學生，因勢利導地進行有針對性的教育。熱愛學生還要尊重和信任學生。教師要有民主思想，尊重學生的人格，尊重學生的感情，允許學生獨立思考，切不可刺傷學生的自尊心。在日常的教育教學工作中，認真評價學生的行為，和善平等地對待學生，絕不能為了樹立自己的威信而對學生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當學生進步時，教師不要吝惜自己的贊美之辭;當學生犯錯或退步時，教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑，多一點贊美，多一點信任，你會得到更多的回報。
2、熱愛祖國，愛崗敬業(yè)
熱愛祖國，獻身教育事業(yè)，是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準則，是教師職業(yè)道德的基礎和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下，在教育大發(fā)展的今天，教師要正確處理好奉獻與索取的關(guān)系，不計較個人得失，發(fā)揚“紅燭”精神，甘做“人梯”，安于“粉筆生涯”，以“捧著一顆心來，不帶半根草去”的高尚情懷，獻身教育，鞠躬盡瘁。相反，如果教師不熱愛自己的事業(yè)，“身在曹營心在漢”，必定不能把工作做好。
3、以身作則，為人師表
在教學實踐活動中，教師只有以身立教，為人師表，才能有力地說服學生，感染學生。無數(shù)經(jīng)驗證明，身教重于言教，“不能正其身，如正人何?”“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！边@說明凡是教師要求學生做到的，自己必須先做到，給學生樹立好榜樣;凡是要求學生不做的事情，自己本身堅決不做，以免給學生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學生。
誠實正直，勤奮好學，禮貌待人，是教師以身作則，為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向，沒有遠大的理想，其教育必定失敗。教師要教育學生勤奮刻苦，好學進去，自己必須勤奮好學，廣學博覽，精益求精。教師在日常教學中，要用文雅和親切的語言啟迪學生的心靈，陶冶學生的情操，以自己的模范行為，影響教育學生。
二、用學習引領自身專業(yè)成長
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展，人類正在進入信息社會。在知識經(jīng)濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了當今人類生存和發(fā)展的重要手段。(心得體會)教師終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發(fā)展的要求，也是教師教學自我提升的需要?！皣乐敽V學，與時俱進，活到老，學到老”是新世紀教師應有的終身學習觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學習，包括在教學過程中和學生分享知識;善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。
教育是全社會的大事，但重任主要落在教師身上。時代在變，對人才的要求也在變，教師必須認清終身學習對自身成長和發(fā)展的重要性，自覺地樹立終身學習的觀點，不斷地提?自身的素質(zhì)，以適應現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學習。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學習。課程走向綜合化是基礎教育改革的大方向。我身為一名中青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應當樹立終身學習的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學習是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學服務。知識的更新?lián)Q代讓我們的學生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學習資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學校學習的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學習怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學工作?生活是一個廣闊的學習的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學習的步伐!一個優(yōu)秀教師應該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學生，和學生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學習的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學習不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應當今教育改革的新形勢。
政治心得體會篇3
期末政治心得體會篇十四
第一段：引言（150字）
《政治》是一門非常重要的學科，通過學習政治，我們可以了解國家的發(fā)展和運行機制，培養(yǎng)自己的國家意識和社會責任感。在《政治》課堂上，我深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的知識和體驗，下面我將從課程設置、教學方法、影響等方面談談我的一些心得體會。
第二段：課程設置（250字）
《政治》課程的設置非常全面、系統(tǒng)。通過學習社會主義核心價值觀、國家政治制度、決策過程和國際政治關(guān)系等內(nèi)容，我對國家和政治有了更深入的理解。特別是學習社會主義核心價值觀，讓我明白了自己作為一名大學生的責任和使命，并教會我如何識別和評估社會價值觀。這些學習內(nèi)容無疑對我們培養(yǎng)健康的政治觀念和成為有用之人起到了重要的指導作用。
第三段：教學方法（300字）
在《政治》課堂上，老師采用了多種教學方法，例如講授、案例分析、討論等。這種多元化的教學方法使得我們能夠更好地理解和吸收知識。特別是通過案例分析，我們可以了解實際問題的解決方式以及政治決策的復雜性。同時，老師還鼓勵我們積極參與課堂討論，通過多元化的意見碰撞，促進思維的開放和成熟。這些教學方法培養(yǎng)了我們的獨立思考能力和批判性思維，使我們在接下來的學習和生活中能夠更好地運用所學的知識。
第四段：對生活的影響（300字）
《政治》學科的學習對我的生活產(chǎn)生了很大的影響。首先，它加深了我對國家政治的理解，提高了我對社會公共事務的關(guān)注度，使我更加積極地參與社會實踐活動，為國家的發(fā)展貢獻自己的力量。其次，通過對決策過程和國際政治關(guān)系的學習，我學會了如何分析和評估不同政策的利弊，從而更好地為自己的人生規(guī)劃和決策提供依據(jù)。最重要的是，學習政治使我明白了國家利益和個人利益的辯證關(guān)系，讓我有了更全面的價值觀和人生觀。
第五段：總結(jié)（200字）
總的來說，學習《政治》課程是一次十分有意義和收獲的經(jīng)歷。通過學習政治，我對國家和社會有了更全面和深入的認識，也培養(yǎng)了一種持續(xù)學習和關(guān)心社會的意識。同時，這門課程也提高了我的思考能力和綜合素質(zhì)，為我以后的學習和事業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。我相信，只有通過學習政治，我們才能更好地理解社會和時代，更好地為國家和社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/6995004.html】
