通過總結(jié)，我們可以看到自己的成長軌跡，增強自信心和動力?？偨Y(jié)應當客觀真實地反映工作、學習或生活的實際情況，不能夸大或縮小事實。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)的實例，希望對大家有所啟發(fā)。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇一
建立健全遠程教育領導小組，為遠程教育工作的順利實施，提供組織保障，全面負責，落實遠程教育的各項工作，成立了以村支部書記及村委主任為主要負責人的遠程教育領導小組，指定專人負責遠程教育的管理與維護工作。根據(jù)街道政府領導的具體要求結(jié)合我村的實際情況，有條不紊、循序漸進的開展遠程教育工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇二
遠程教育是個新事物，要為廣大黨員干部和農(nóng)民群眾所接受必須要大力加強宣傳工作，組織黨員干部參加集中培訓學習，提高黨員干部政治思想素質(zhì)、提高新時期執(zhí)政能力和帶領群眾致富奔小康的能力，同時為了充分發(fā)揮遠程教育在農(nóng)村工作中的作用，我們還多次邀請相關技術人員上門進行指導，為盡快掌握和運用這一現(xiàn)代化媒體提供了有力的技術保障。
我們利用網(wǎng)絡優(yōu)勢，通過對黨的理論，路線、方針、政策的學習，加強了對遠程教育的理解，提高了理論水平，達到足不出戶就可以縱觀天下之事，掌握最新、最快的先進信息，并充分運用現(xiàn)代遠程教育這一先進技術手段與媒介，搞好黨員干部集中培訓學習活動和各項實用農(nóng)業(yè)技術個性化學習培訓。針對我村的實際情況，通過網(wǎng)絡更加廣泛、深入的學習了有關花木種植管理的'相關專業(yè)知識，結(jié)合我村的花木種植管理現(xiàn)狀，研究提出了更加科學合理的管理方案，為今后的發(fā)展提供了更加可靠的理論依據(jù)。同時又組織專人進行學習，走進實地進行傳授，把新知識，新思想及時普及給廣大村民，為他們提供了更新的農(nóng)業(yè)科普技術，讓農(nóng)民朋友們真正地感受到了網(wǎng)絡的優(yōu)越性，使我村的花木種植產(chǎn)業(yè)化及農(nóng)村經(jīng)濟建設如虎添翼。現(xiàn)如今，我村的花木種植管理日趨科學化、專業(yè)化，作物生長良好，前景可觀，群眾真正從中得到了實惠，學到了技術，真正成為了群眾的“搖錢樹”。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇三
xx鎮(zhèn)共11所小學，一所中心小學，10所村小學。在崗教師178人，中師畢業(yè)98%以上，大專畢業(yè)和在函人員占教師總數(shù)的50%。為全面貫徹黨的教育方針，使我鎮(zhèn)教師都能掌握遠程教育這一現(xiàn)代教學手段，為教育教學服務。教研室根據(jù)學校實際，加強學校教師的遠程教育的應用工作，學習先進的教育理念，改變教學方法?，F(xiàn)總結(jié)如下：
二、管理情況。
為使我鎮(zhèn)遠程教育設備能得到充分利用，讓我鎮(zhèn)師生能夠受益于遠程教育，我鎮(zhèn)小學特制定了如下制度，以便遠程教育能夠更好的開展。
1、設備資源管理制度；
2、管理人員職責；
3、光盤教室管理制度；
4、衛(wèi)星教室管理制度；
5、多媒體教室管理制度；
6、計算機教室管理制度；
三、校本培訓情況。
1、抓好教師培訓工作，要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。
2、學習、了解遠程內(nèi)容，掌握學科知識，加大教法和學法的研究，具備計算機輔助教學的基本技能。
3、校本培訓要注重質(zhì)量，突出實效，真正做到學有所得、學以致用，提高教師的整體素質(zhì)和綜合能力。
四、應用情況。
因地制宜，采取多種模式，逐步推進現(xiàn)代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，為把這些資源更好地應用到教育教學中來，我們主要做了以下兩個方面的工作：
（1）抓好教師培訓工作。
要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期要抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內(nèi)容、特點及運用技巧。
（2）加大遠程教育資源的課堂應用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，學校將制訂相關遠程教育資源利用課程表，每位教師都應按表上課（在供電正常的前提下），并不斷總結(jié)經(jīng)驗，努力使遠程教育資源與本校的教育現(xiàn)狀達到互融的地步。
五、納入考核情況。
1、要求每位教師都能按課表充分利用遠程教育資源，上好學科課程，少一節(jié)去1分。
2、每學期每位教師要利用遠程資源做一節(jié)公開課，并要有優(yōu)秀課件。校級公開課加1分，片級公開課加2分，鎮(zhèn)級公開課加3分，縣級公開課加4分，市級或市級以上加5分。
3、凡能利用遠程資源參加上級組織的課件制作大賽、優(yōu)秀教案評比等一次加1分，如獲得成績，加1——3分。
總之，通過我們不懈的努力，我鎮(zhèn)遠程教育工作取得了一定的成績。在今后的工作中我們會更加努力，把農(nóng)遠工程的設備用好、管好。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇四
我鎮(zhèn)現(xiàn)有行政村7個，社區(qū)1個，黨員645人，建立終端接收站點9個，建站率達為100﹪，實現(xiàn)了全覆蓋。保證各站點學習室面積不低于30平方米，做到桌椅設施齊全、五防設施齊備、規(guī)章制度上墻、各項記錄完備。同時，依托農(nóng)技人員、駐村干部、村兩委成員、大學生村官、鄉(xiāng)土人才等成立了站點操作管理人員隊伍20余人。組織開展操作管理人員培訓1次，使每個站點均有1名專職的操作管理員，有1名兼職人員。我鎮(zhèn)在鞏固遠程教育工作成效的基礎上，加大工作力度，推行規(guī)范化管理，積極探索新的管、學、用途徑，注重農(nóng)民需求，突出黨員干部教育重點，尋找和創(chuàng)建有效的學習培訓載體，使遠程教育在推動我鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟社會全面發(fā)展，提高農(nóng)民素質(zhì)，建設學習型組織，培養(yǎng)學習型干部，解決我鎮(zhèn)在推進城鎮(zhèn)化建設過程中失地、少地農(nóng)民的就業(yè)問題，增加農(nóng)民收入等多方面發(fā)揮了積極的作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇五
我校地處巷道鄉(xiāng)西部，有教學班3個，學生80多人，教職工4人。多用途遠程教育資源接收室一間，現(xiàn)代遠程教育資源接收設備一套。為此，我們做了以下工作：
一、健全機構。
為扎實有效地保證設備設施的安裝調(diào)試和充分發(fā)揮項目的有效作用，我校成立了以王世英校長為組長的遠程教育工作領導小組，并分別落實了各成員的工作職責。
二、建章立制。
建立現(xiàn)代遠程教育工程項目是一件非常不容易的事，它體現(xiàn)了黨和政府對偏遠地區(qū)中小學教育的關懷和重視，為此花費了巨資，對項目學校寄予了殷切希望，希望這一項目的實施能為項目學校學生通過教學接受全新的教育信息，從而增長知識，開闊視野。為不辜負黨和政府的厚望，把此項工作做好做實，學校必須有一套管理制度和操作規(guī)程，我們根據(jù)遠程教育工程項目設備以及開課的特點，在廣泛調(diào)查研究和征求各方面意見的基礎上，反復討論修改制定了既符合遠程教育特點也符合我校實際的《遠程教育接收機房管理制度》、《遠程教育設備管理制度》、《遠程教育培訓計劃》以及《遠程教育教學計劃》等。為使這些規(guī)章制度不流于形式，真正落實到實處，我們將采取各種措施，定時不定時地對制度的執(zhí)行情況進行檢查督促、記載，并與教師年度考核和評優(yōu)選先結(jié)合起來。
三、培訓使用。
時至今日，遠教設備的使用將近一年時間了，我校已開始將遠教資源拿出接收室并進行了二次整合運用于教學中，我們從本學年開學后就制定了教師培訓計劃，以及教學課程計劃。各種計劃力求有針對性、科學性、有效性和可操作性，務求實效。
四、經(jīng)費保證。
盡管黨和政府斥巨資為我校送來了遠程教育工程項目所需的設備實施，但在今后長期的管理、使用和維護保養(yǎng)中，仍然需要大量的資金才能保障其正常運轉(zhuǎn)，滿足培訓和教學的需要，才能充分發(fā)揮其應有的效益，為此，我們計劃從信息技術教育經(jīng)費中擠出一部分，以解決管理、使用和維護保養(yǎng)的經(jīng)費問題。確保設備正常運轉(zhuǎn)，以滿足培訓和教學的需要。
五、今后打算。
為把現(xiàn)代遠程教育工程項目做好做實，發(fā)揮應有的作用，我們將一如既往地抓好抓實此項工作，首先是在下學期一開學就正式納入學校的教學工作，努力做到“三性”，即教學要有科學性、針對性和實效性，開齊課程，開足課時；再次，進一步加大對全體教師培訓的力度，讓每一位教師都能掌握和應用遠程教育手段進行教學，不僅能熟練地操作各種設備設施，而且能利用這些設備進行教學并起到示范作用；再次，是開展多種形式的教學及教研活動，研究如何加強適合學校實際的資源建設。
可以設想，隨著我校遠程教育手段的實施和應用，不僅能使我校辦學條件和現(xiàn)代化教學水平上一個新臺階，更重要的是為我校注入了全新的教學資源、教學信息和教學方法，必將為我校師生的`教學觀念、思維方式、學習方式和行為習慣注入鮮活的內(nèi)容，為我校的教育教學帶來生機與活力，為實現(xiàn)“三個面向”邁出新的步伐。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇六
201x年將深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和自治區(qū)有關精神，根據(jù)上級組織部門的安排部署，緊密圍繞市委中心工作和組織部門工作重點堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹落實黨的十八大精神，認真落實市委、市政府的決策部署，以基礎設施建設為根本，以民生民本為重點，全鄉(xiāng)社會各項事業(yè)又好又快的發(fā)展?，F(xiàn)將**鄉(xiāng)領導班子201x年度工作運行情況簡要匯報如下：
一、基本情況。
德外里鄉(xiāng)總面積余平方公里，鄉(xiāng)政府距市區(qū)90余公里，平均海拔1780米。轄區(qū)有2個行政村，8個村民小組，5個扶貧搬遷點(分別是火石泉園藝場開發(fā)區(qū)、恰堡開發(fā)區(qū)、南戈壁開發(fā)區(qū)、恒順設施農(nóng)業(yè)搬遷點、北郊路水庫移民搬遷點)，是一個點多、面廣、居住分散、自然資源匱乏、產(chǎn)業(yè)單一的半農(nóng)半牧山區(qū)貧困鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)耕地面積9243畝;可利用草場面積達169.9萬畝。截止底全鄉(xiāng)總?cè)丝?84戶3040人(常駐人口)，其中：少數(shù)民族3016人，占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?9.2%;四老人員18人，有黨支部7個，黨員148人，其中農(nóng)村黨員85人。
二、主要舉措。
(一)加強組織領導。
1、為加強對我鄉(xiāng)遠程教育工作的領導，成立了鄉(xiāng)村兩級領導機構。鄉(xiāng)領導小組由分管副書記任組長，黨政辦負責人任副組長，相關站所負責人為成員。村領導小組由村黨支部書記任組長，村委會主任為副組長，支部、村委其他人員為成員。
2、明確鄉(xiāng)村遠程專兼職管理人員。鄉(xiāng)兼職管理人員為鄉(xiāng)黨政辦負責人，村兼職管理人員為村文書，堅持標準化、實用化，達到“五防、五好”標準要求。
(三)在站點管理方面。
1、完善硬件管理。
我鄉(xiāng)遠程教育站點建在中小學、恰恰依村、賽克拉村，在組織部的'指導下，按要求安裝了防盜門、防盜窗，制定了一系列站點管理制度。明確專人負責操作，保證設備正常使用，站點管理人員能認真組織村組干部、黨員、群眾學習有關農(nóng)業(yè)適用技術，并對對培訓情況作好相關記錄。
2、組織培訓。
通過組織培訓，讓村組干部、黨員、群眾熟悉掌握農(nóng)業(yè)適用技術，了解黨的路線、方針、政策，進一步提高他們的科學文化知識，為穩(wěn)定脫貧致富奠定了基礎。
3、開展遠程教育“三種模式”教學應用培訓。
按照遠教辦的要求，開展了遠程教育“三種模式”教學應用培訓。通過培訓，大家對“三種模式”教學，即光盤教學、電腦教學、電視教學有了更深刻的理解，并掌握其技能。
4、配齊站點工具軟件。
為全鄉(xiāng)機關站點配齊恢復光盤、正版殺毒軟件、防火墻、五筆輸入法、上網(wǎng)助手等軟件，滿足了站點對工具軟件的需求。
5、建立領導干部聯(lián)系點制度。
鄉(xiāng)建立了領導干部聯(lián)系點制度及聯(lián)系點名單(包括領導姓名、職務及聯(lián)系站點)。鄉(xiāng)黨委建立了副科級以上干部領導聯(lián)系村工作制度，恰恰依村遠程教育站點由鄉(xiāng)黨委書記加合亞同志負責聯(lián)系，賽克拉村站點由黨委委員阿布列孜同志負責聯(lián)系。
6、確定示范點名單。
確定本鄉(xiāng)示范點名單(包括領導姓名、職務及聯(lián)系的站點)，我鄉(xiāng)確定的恰恰依村示范點由鄉(xiāng)長保拉提同志負責聯(lián)系。
(四)在資源整合方面。
1、在恰恰依村建立全鄉(xiāng)遠程教育中心教學資源庫。
課件是開展培訓的資源保證，我鄉(xiāng)從節(jié)約成本和資源整合角度出發(fā)，在恰恰依村(接收站)建立了全鄉(xiāng)遠程教育中心教學資源庫，以實現(xiàn)全鄉(xiāng)課件資源共享。資源庫現(xiàn)已收集各類課件內(nèi)容涉及政治理論、政策法規(guī)、市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)村先進適用技術、市場信息、科普知識、農(nóng)村衛(wèi)生、計劃生育、典型經(jīng)驗、先進性教育以及小學文化教育等十余類。
2、組建“三支隊伍”
我鄉(xiāng)結(jié)合實際，已組建了“三支隊伍”(站點操作管理隊伍、站點教育培訓輔導員隊伍、站點農(nóng)業(yè)科技教學輔導隊伍)，并對“三支隊伍”人員變動情況及時調(diào)整，加強對“三支隊伍”的培訓教育工作力度，讓他們認真履行工作職責，按照操作管理規(guī)程和正規(guī)程序操作，實行專人操作管理，站點輔導員隊伍負責對站點運作情況進行指導，站點農(nóng)業(yè)科技教學輔導隊伍，對站點農(nóng)業(yè)科技培訓教學情況進行輔導。
(五)在培訓方面。
1、嚴格按照年初制定的培訓計劃開展培訓。
播放點每月對黨員干部群眾和學校師生培訓不少于2期。
2、利用遠教平臺開展新型農(nóng)民科技培訓。
發(fā)放宣傳資料及光碟，農(nóng)業(yè)實用技術資料。
五、存在的困難。
1、部分黨員干部和農(nóng)民群眾參與培訓的積極性不高，
再加上有些黨員干部對遠程教育重要性認識不夠，工作拖拉，不愿花精力組織培訓，從而導致遠程教育在我鄉(xiāng)部分村寨作用發(fā)揮不明顯。
按要求要進行規(guī)范化管理，有的站點沒有投入資金安裝防盜設施,設備不安全;導致管理員的教學課時無法縮減，為此管理員的工作積極性受到一定影響。難以物色專職管理人員;管理操作人員接受專業(yè)培訓少，業(yè)務不強，有些電腦問題無法處理;缺少課件，網(wǎng)絡不通，好多文件需要的資料都按時接受不了。這些都是我們在今后的工作中必須采取有效措施來加以解決的。
總的來說，我鄉(xiāng)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作還是令群眾十分令人滿意的，通過開展遠程教育，使農(nóng)民群眾得到了實惠，干部受到了教育，有力地推動了各項工作的開展，促進全鄉(xiāng)經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的進步。我們將繼續(xù)深入探索遠教工作新思路，使之真正服務于民。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇七
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的“十七大”精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞以全面推動我校教育信息化進程，促進農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工作應用為目標，充分發(fā)揮工程“一機多用，一網(wǎng)多用”的綜合功能，為農(nóng)村黨員干部教育提供服務，使黨員經(jīng)常受教育，提高黨員的政治理論水平，提高基層黨組織戰(zhàn)斗力，從而促進社會主義新農(nóng)村建設。
三、工作開展的方法及收到的成效
1、制定計劃，周密安排
情況和廣大黨員干部的愿望心聲，制定出了內(nèi)容詳實、操作性強、實用性強的黨員干部培訓計劃和周密的培訓安排。平均每月開展兩次，培訓內(nèi)容在每學期初進行安排，安排時一方面是根據(jù)村經(jīng)濟政治的具體情況，一方面是聽取黨員干部的要求和愿望，然后將兩者進行協(xié)調(diào)整合，有時，也會根據(jù)黨和國家的重大事件和重大政策予以隨時調(diào)整安排，如十月份組織安排的關于黨的十七大精神的培訓活動。一句話，就是要緊隨時代步伐，把握時代脈搏。
2、加強領導，促進應用
1、扎實抓宣傳，積極促動員。即主動跟村黨支部聯(lián)系，向廣大黨員干部宣傳農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程實施的重大意義，宣傳黨中央、國務院對農(nóng)村教育事業(yè)的關心和支持，宣傳應用遠程教育對促進地方經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、構建社會主義新農(nóng)村中發(fā)揮的重要作用，宣傳應用遠程教育開展黨員干部培訓活動對提高黨員干部自身素質(zhì)的重要作用，使黨員干部培訓活動成為黨員干部關注的重點，自愿參與的活動，為此項活動營造了良好的環(huán)境氛圍。
每一期的培訓活動都有教案，都有記錄。
3、加強制度建設，嚴格培訓制度。一方面，為了清楚掌握村黨員干部情況，年初，活動負責人便對村黨員干部情況重新摸底，重新建立了村黨員干部花名冊，做到了數(shù)據(jù)的準確、全面。另一方面，為了督促廣大黨員干部認真積極參加培訓活動，活動領導小組堅持并完善黨員干部培訓簽到制，從而杜絕了無故缺勤現(xiàn)象的發(fā)生。全村黨員干部每次至少都有80%的人參加培訓活動，也從而掀起了黨員干部參與培訓學習的熱潮。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇八
今后我們將利用這個信息平臺，加大黨員干部教育培訓力度，制定培訓計劃，根據(jù)時節(jié)組織黨員干部進行觀看種植、營銷、市場信息、黨的方針政策等方面的有關內(nèi)容。觀后做好討論，理思路，提建議，談打算，促發(fā)展。做到教育培訓與實際生產(chǎn)相結(jié)合，與黨員聯(lián)戶相結(jié)合，及時解決種植、營銷等生產(chǎn)生活中的實際問題，為他們提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后的系列服務，增加農(nóng)民的收入，促進農(nóng)村經(jīng)濟全面發(fā)展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇九
為了能使設備正常運行，社區(qū)按上級相關文件精神及要求，成立了以社區(qū)黨支部書記為組長的遠程教育工作領導小組，制定了各種措施，把開展遠程教育活動列入社區(qū)黨建日常工作當中，確保遠程教育工作的正常開展，同時，利用遠程教育設備，隨時為社區(qū)居民查閱所需資料。
為使社區(qū)遠程教育工作順利展開，我們做到每周對新的課件內(nèi)容進行按時下載，每天檢查電腦、電視機等播放設施，對并對下載的內(nèi)容進行整理，選擇播放質(zhì)量好的，內(nèi)容適合社區(qū)黨員及居民群眾需求的，做好播放內(nèi)容的記錄、上報工作，做到設施運作正常，播放記錄完整。
搞好站點建設，我們按照“學出效果、用出效益”的總體要求，切實抓好學用工作的組織，將遠教站點真正建成服務社區(qū)建設、提升黨建水平的重要平臺。一是通過根據(jù)上級遠教工作總體規(guī)劃要求，結(jié)合實際，制定科學的教學計劃，并堅持按計劃行事。對學習內(nèi)容、時間安排和學習方法等做出明確規(guī)定，堅持按計劃開展學習；二是利用學習空閑，為大家轉(zhuǎn)播賽事、播放內(nèi)容健康向上的電影，調(diào)動廣大黨員干部群眾學用工作的積極性，變“要我學”為“我要學”。一方面，及時組織黨員收看與生活、工作內(nèi)容有關的教育課件，讓黨員干部看到遠教帶來的實實在在的好處和作用，另一方面是針對不同對象學習不同內(nèi)容，拓展和延伸遠教站點的教育服務功能，滿足廣大黨員干部群眾學習需求。開展對不同層次、不同對象的學習教育活動。一是針對青少年朋友學習科普常識、法制教育等方面的知識，二是針對黨員同志學習《科學發(fā)展觀》、《作風建設永遠在路上》、《十八屆五中全會精神》等。三是針對社區(qū)進城務工人員，法律意識和安全防范意識不強的問題，對他們進行相關的法律知識和治安防范知識教育培訓，使他們增強了法律意識，提高了治安防范意識。
在做好遠程教育的培訓工作的同時，充分利用遠程教育資源，在全年各類的節(jié)日中，做好宣傳教育工作，如：6.26國際禁毒日，為社區(qū)戒毒康復人員播放了影片《輯毒警》；利用7.11人口日開展了人口與計劃生育宣傳活動等。
回顧一年的工作，雖然取得一定的成績，完成了預定的主要工作目標，但仍然存在一些不足：一是學用方面做得還不夠，還有待于加強；二是遠教活動經(jīng)費不足，社區(qū)負擔重，妨礙遠教工作快速發(fā)展，導致學用工作整體難推動，等等這些，都有待我們在今后的工作中認真加以改進和解決。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十
一年來，xx鎮(zhèn)文化體育工作，在黨委、政府的領導下，在上級業(yè)務主管部門的關心支持及各有關部門的密切配合下，認真貫徹黨的十八大精神、踐行先進文化、推進社會主義新農(nóng)村建設步伐。緊緊圍繞黨委中心工作，以服務基層，豐富廣大人民群眾的業(yè)余文化生活為目標，自加壓力，扎實工作，現(xiàn)將一年以來的工作匯報如下：
文化站認真組織學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針政策，以科學發(fā)展觀來指導自身的工作。積極參加市文體局舉辦的文化站長理論知識培訓班，不斷充實業(yè)務知識，更好地投入到文化工作中去，服務廣大人民群眾。今年是村級換屆年，各村居文化協(xié)管員整體素質(zhì)加強：年富力強、有文化、工作負責，半數(shù)以上出生于上世紀六十年代，但是仍有3人超過60周歲，其中有2人是連任；除安濟村外文化程度基本上是初中以上。
（一）文體娛樂活動：
1、今年共舉辦了2場大型活動：第一場是7月10日xx鎮(zhèn)景江公園廣場舞選拔賽，共有5支隊伍參賽，xx隊表演的《多嘎多耶》榮獲xx鎮(zhèn)第一名；吳丹隊表演的《天地吉祥》在8月全區(qū)農(nóng)村廣場舞比賽中榮獲一等獎。第二場是8月12日舉辦了xx鎮(zhèn)全民健身日活動，活動項目有探戈表演、老人健康操、太極拳陳氏七十四式演練、吳丹廣場舞表演、太極功夫扇一、二套表演、蓮花扇、太極拳楊氏二十四式演練、楊氏太極劍、陳氏太極劍、木蘭雙扇、第一套柔力球規(guī)定套路、雙人華爾茲、交誼舞等。
2、吳丹村的魏發(fā)橋自籌資金組建了一支籃球隊，并多次與友鄰村、單位比賽，今年8月，投資2萬元舉辦了鑫榮杯籃球賽。
3、民俗活動豐富多彩。
xx人民的傳統(tǒng)節(jié)日繁多：有羅坑“正月十二”、徐洋“正月十五”和“三月三”、xx“二月二”、鳩上“二月半”、有小鳩洋坑吳丹汀源四村共有的“二月八”、橋頭“三月一”、安濟“四月一”、篁路“五谷仙”節(jié)（五月二十八）、吳丹和小坪共有“六月一”，每次傳統(tǒng)節(jié)日活動都融入先進文化色彩，大張旗鼓宣傳xx發(fā)展大局和中心工作。對農(nóng)村婚喪嫁娶請的歌舞班子嚴格審查，防止色情演出，杜絕黃、賭、毒、封建迷信、邪教等腐朽思想對群眾的侵蝕。
（二）宣傳教育活動：
1、4月22日，區(qū)消防大隊到xx鎮(zhèn)對村級消防志愿隊進行消防器具使用基礎培訓，切實加強村級消防志愿隊隊伍建設。
2、在小學開展了3-5月讀書活動、高鐵安全教育、陽光下成長、9月朱子文化進校園等活動。
3、在水井窠村開展了平安家庭示范戶海選活動，由黨員和村民代表投票評選出本村的區(qū)級平安家庭示范戶1戶、鎮(zhèn)平安家庭示范戶4戶、村平安家庭示范戶26戶。
4、上街宣傳。在宣傳月、安全月、世界人口日等組織各部門上街、下村開展開展宣傳工作，今年共組織了7場次。免費發(fā)放各類宣傳單3000份、宣傳用品200份。組織了一場計劃生育知識有獎問答、一次xx鎮(zhèn)平安家庭示范戶現(xiàn)場表彰會。
訓、鋼化玻璃有限公司員工技術培訓、摩托車培訓、漁業(yè)培訓、攝影技術培訓、女性安康保險知識培訓等。
6、電影放映，20xx年1-11月全鎮(zhèn)共放映電影190場次。
（三）著力打造文化品牌。安濟村成立的'文化娛樂協(xié)會是xx區(qū)首個由村民自發(fā)組建的文化協(xié)會。自20xx年12月30日成立至今已成功舉辦了兩場文藝晚會，晚會的舞臺布置、燈光、音響、配樂、節(jié)目主持人、演員均由村民擔任，村民自行編排表演了相聲、小品、樂器、歌唱、舞蹈等20多個節(jié)目。今年12月30日的元旦迎新晚會正在緊鑼密鼓地籌備中。在10月xx市文化藝術周活動中，由村民自導自演的小品《春雨》榮獲二等金獎。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十一
福興地九年一貫（寄宿制）制學校分為初中部和小學部，下轄7所村?。ㄒ?、二年級），在校生1928人，其中初中部756人，小學部1182人，教職工164人。
寄宿制學校占地面積82000平方米，其中建筑面積17000平方米，校園綠化面積13000平方米，綠化正在進行中，活動場所22000平方米。
現(xiàn)有微機室2個，共有電腦63臺，多媒體教室1個，衛(wèi)星接收室2個，dvd播放室2個，各功能室各類設施齊全，完全保證教師的正常應用。
1、健全組織機構
我校對現(xiàn)代遠程教育項目給予了高度重視，認真領會上級主管部門的文件精神，把開展現(xiàn)代遠程教育工作擺上重要位置，迅速啟動，周密部署，狠抓落實。為了爭取主動，學校先后召開專題會議，部署遠程教育項目有關工作。
實行一把手負責制，成立了遠程教育應用領導小組和應用教研小組，任命李玉清老師為專職管理員，具體負責遠程教育各項工作的部署。
2、建立保障機制
首先保障人員的合理分配，針對遠程教育工程的特點，成立信息技術領導小組，將微機室、多媒體教室、衛(wèi)星接收室、dvd播放室進行合理分配，明確具體，責任到人。
其次，學校每年都從公用經(jīng)費中拿出一大部分用來對遠程教育設備進行維護、更新，耗材的補充，從而保障了遠程教育設備的正常運行。
3、強化檢查和考評制度
學校制定了遠程教育設備的應用檢查及使用制度，學校領導經(jīng)常對遠程教育三種模式的實施情況進行檢查、考評。
1、完善制度，有章可循
依據(jù)上級的標準和我校的實際情況制定了《學遠程教育項目設備管理制度》、《遠程教育項目應用考評制度》等規(guī)章制度，并把遠程教育的應用情況納入到教師的學期考核之中，做到了機構健全、制度完善、分工明確、責任落實、明細管理。學校也相應引入了獎勵機制，能夠利用遠程教育授課的教師優(yōu)先評定學校優(yōu)質(zhì)課，并給予物質(zhì)獎勵。
2、對設備進行登記管理
設備投入使用伊始，學校就認真清點各種設備和資源，做好固定資產(chǎn)的登記造冊工作。保證所有設備和資源做到帳物相符。
3、居安思危，確保設備正常運轉(zhuǎn)。
設備安裝后，學較立即部署防護工作，平時扎實做好設備的防雷、防盜、防火工作，我校三種模式的專用教室都安上了防盜窗、安全門、防盜報警器、配有專用滅火器。為各村小特制了加粗的防盜門窗。并有專人24小時值班，夏季作好防雷工作，春秋季節(jié)加固衛(wèi)星天線防止大風的破壞，時刻警惕不安全因素的發(fā)生。
安排具有維修經(jīng)驗的馮國輝老師具體負責設備的維護工作，至今為止，學校遠程教育設備維護良好，無塵、無銹，設備定期檢修，設備使用和維修均有登記，保證設備完好率在95%以上。
4、用好設備，按時、保質(zhì)、保量地完成遠程教育資源的接收、整理工作。
1）每周接收資源時間２４小時以上，平均每周下載量不少于２ｇ，并有詳實的資源下載紀錄。
2）2、對下載的資源即時進行歸類整理，并轉(zhuǎn)刻成光盤和用備份硬盤存貯。
3）3、中心校資源輻射村小或教學點工作，為村小和教學點提供資源每學期４０小時以上。
設備投入使用后，學校立即根據(jù)本學校的實際情況，對全體教師進行分批次培訓，首先管理人員和微機教師參加了省、市、縣各級電教部門舉辦的培訓學習班，然后對本校教師進行轉(zhuǎn)訓，首先讓教師明確什么是遠程教育工程，怎樣使用遠程教育設備、如何與自己的教學相結(jié)合，學校依托農(nóng)村遠程教育優(yōu)質(zhì)教學資源，積極開展不同內(nèi)容、不同形式的培訓活動。如組織全員教師利用業(yè)務學習時間收看課堂教學實錄，播放本校教學資源庫的典型資源。開展運用優(yōu)質(zhì)教學資源進行課堂教學實踐與課程整合的研討，通過這樣逐步深入，層層過關，讓教師先學習理論，然后動手操作，做到有章可循，讓教師學到真正能夠提高自己教學能力的東西。
針對中小學教育設備的不同和課程的特點制定了相應的培訓內(nèi)容：
小學部教師主要培訓內(nèi)容為：
1、dvd機與電視機的連接、dvd機的基本操作、電視機常見功能的操作。
2、衛(wèi)星資源的下載，光盤的刻錄與使用。
3、網(wǎng)絡資源的查找、下載及應用。
中學部教師主要培訓內(nèi)容為：
1、dvd、電視機和衛(wèi)星資源的使用。
2、計算機教室的使用方法。
3、清華同方資源的應用。
4、網(wǎng)絡資源的查找。
5、課件的制作方法。
6、多媒體教室的使用。
經(jīng)過培訓，教師們能夠獨立操作，在課堂教學之中他們應用起來得心應手，給課堂教學帶來生機活力。我校的培訓工作始終堅持進行，計算機教室全天開放，并結(jié)合寄宿學校的特點按年級組在晚自習時間由信息技術教師分學科培訓，受訓教師的信息技術水平和多媒體教室的.應用能力逐步提高。我校的農(nóng)遠資源設備的使用每學期都有規(guī)劃，學期末對這項工作都有總結(jié)。對培訓工作也有具體計劃，對受訓教師有具體的考核辦法。我校在農(nóng)遠設備資源的應用方面已經(jīng)形成了規(guī)范化制度化。
1、常規(guī)教學應用
設備安裝的目的是使用，不讓設備閑置。針對于此，我校給予教師充分的時間作保證，除正常上課外，教師可以隨時到微機室進行備課、學習，并要求每位教師每周至少利用遠教設備上一節(jié)整合課，保證各功能室的充分利用。
2、結(jié)對子，促發(fā)展
我校老年教師較多，占全校教師的1/3以上，對信息技術的接受能力和動手操作能力相對較弱，缺乏專人輔導，抵觸情緒很大，如何采取措施讓他們加入到現(xiàn)代遠程教育的大潮中來是一個較難的課題。青年教師對信息技術的接受能力較強，大多具有一定的功底，但在課堂教學經(jīng)驗和能力上尚有所欠缺。根據(jù)實際情況，我校采取老青結(jié)合的方法，將青年教師與老年教師結(jié)成對子，形成共同學習、互相補充的局面，在一定程度上提高了我校教師的利用信息技術進行教學的能力。
3、樹立典型，帶動全體教師
農(nóng)遠設備資源的應用是一個新生事物，大部分教師用慣了“三件寶”—黑板、粉筆、教科書。為了讓這些教師盡快改變觀念，我們在多媒體教室開展了一節(jié)示范課，由信息技術骨干教師馮國輝主講。他用自制的課件講述了河母渡人、半坡人、大汶口人的原始生活情況，上課時，結(jié)合課件的圖片、聲音、視頻等多方面的輔助效果，仿佛將大家?guī)У搅嗽紩r代。課后，教師身有感觸，對現(xiàn)代化的教學手段有了濃厚的興趣，廣大教師學習農(nóng)遠設備資源應用的熱情高漲。
xxxx年12月，我校李國紅老師的《平面鏡成像》被省電教館選中，參加國家級優(yōu)秀課評選。今年4月份，我市教育學院送教下鄉(xiāng)活動到我校，田耕雨、李其潔、丁瑩，李國紅等幾位教師的課件，得到了市教育學院領導的好評。
4、強化教研，提升應用
為了更好地運用和發(fā)揮遠程教育資源的優(yōu)勢，學校積極與上級各部門進行溝通，通過“走出去，請進來”的方式，與其他學校、地區(qū)互通有無，交流經(jīng)驗，促進了學校教師的成長，整合型教師數(shù)量在不斷壯大，有力的推動了學校的教育教學工作的全面發(fā)展。
5、不斷探索新的教育形式
隨著信息技術的發(fā)展，qq、email、博客等新技術的傳播已經(jīng)深入到學校，部分教師已經(jīng)可以利用他們進行傳遞信息和教學研討，無形中促進了教師教學能力的提高。
1、衛(wèi)星資源的利用率不夠，有待提高；
3、部分教師的信息技術水平還有待提高，缺乏教師相關遠程教育知識培訓，學科和信息技術的整合需要深入挖掘。
4、“教學”與“應用”的分離，在調(diào)動學生的學習興趣，提高課堂教學效果，真正把光盤用好，發(fā)揮其應有功效方面，尚待不斷探索，不斷研究。
5、部分光盤光盤內(nèi)容城市化比較嚴重，內(nèi)容不符合農(nóng)村教學實際。
6、農(nóng)村黨員教育難以和實際進行同步。
1、進一步完善管理，加大對教師的培訓工作，改變觀念，提高教學水平；
2、我們還將加大資金投入，為每個班級都配備電視和dvd，使用農(nóng)遠教育不局限于1、2個教室，使資源共享面更廣。
3、實行“走出去、請進來”的模式，聘請各方面的專家到我校指導，也派出教師到遠程教育使用較先進的地區(qū)、學校進行觀摩、學習，把好的經(jīng)驗帶回來，應用到自己的教學之中。
我校遠程教育工作取得了一些成績，但也存在一定的不足，需要我們今后努力改進。為了更好的發(fā)揮遠程教育在我校教學中的地位，我們將一如既往的將此項工作一直開展下去，發(fā)揮其在教學中應用的作用，并逐步建立起自己的校園教學資源網(wǎng)絡，使遠程教育更好的服務于我校的教育教學工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十二
本學期的教育教學工作轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，在這一學期中我校的遠程教育工作也取得了必須的成績，為了總結(jié)經(jīng)驗提高成績，現(xiàn)對遠程教育工作做以下總結(jié):。
為管理好遠程教育工作，保證遠程教育工作有序開展，我校根據(jù)校園實際，定出了我校遠程教育發(fā)展規(guī)劃，制定了《計算機教室管理制度》、《設備管理制度》、《資源接收管理制度》，有資源接收記錄表，有資源目錄冊。對遠程教育設備的維護、資源的接收、整理進行了明確的分工，職責到人。對教師的學習進修、業(yè)務培訓指導等進行了全面的安排布置。對遠程教育資金投入等，作了詳細的預算和安排。
二、加強校本培訓，讓人人都會利用遠程教育資源。
首先，調(diào)動教師用心性，讓遠程教育進入課堂落實到實處。針對我校系鎮(zhèn)上校園，信息技術落后，教師的計算機操作水平不高的狀況。我校利用每周五下午的周前會，對教師進行遠教資源的培訓，使人人都會利用遠程教育資源。這樣一來，我校教師人人都會計算機基本操作，人人都會調(diào)用遠程教育資源。
三、讓遠程教育資源走進課堂、提高教育教學質(zhì)量。
遠程教育資源，要走進課堂、用在課堂，才能發(fā)揮資源優(yōu)勢，這是遠程教育工作的核心。遠程教育，就是要透過資源共享，讓農(nóng)村學生能享有優(yōu)質(zhì)教育。如果資源只停留在教師那兒，不進課堂，達不到用遠程教育提升農(nóng)村校園教育質(zhì)量的目的。怎樣讓遠程資源走進課堂，提高教育教學質(zhì)量，我們采取了一系列措施。
1、我們定時將所接收的資源公布，讓所有老師和學生都能最快的理解最新資源。
2、結(jié)合教導處，要求每位老師在備課時不但要備教材、備學生，還要利用遠程教育資源進行備課，把遠程教育資源與課堂教學有機結(jié)合起來，教導處定期檢查。
3、每班每學期至少要利用遠教資源開展2-3次主題班會活動，并且要有班務工作記錄。
4、要求信息技術教師在信息技術課上教會學生使用遠程教育資源，使學生自己能夠觀看遠程教育資源中的課件、經(jīng)典案例、知識拓展、習題精遠、課堂實錄等資料，教會學生使用互聯(lián)網(wǎng)，從而實現(xiàn)學生的自主學習、探究學習，開闊學生的視野、因材施教、培養(yǎng)學生的個性。
5、這學期要求每位教師務必要上一節(jié)利用遠程教育資源進行教學的教研示范課，探索運用遠程教育資源與學科課教學整合的途徑和方法。由于設備問題影響了我校遠程教育工作的開展，以今后的遠程教育工作中，要加強設備的管理，讓遠程教育設備發(fā)揮更大更好的作用。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十三
1、工作模式經(jīng)過兩年多的不斷摸索，我校遠程教育領導小組探索出一套較為先進的遠程教育工作模式，概括起來即領導小組總攬全局，管理人員具體實施，全體師生貫徹落實。
2、資源接收工作本學年，我校認真做好遠程教育收視工作，堅持工作日每天早上8：00開機收視、及時瀏覽及處理收視信息，下午5：00左右關機。每天抽取一至二小時加工整理有用信息，及時發(fā)布到校園局域網(wǎng)中以服務于教育教學。
3、培訓學習本學年，我校圍繞多媒體教學課的相關需求，認真組織了教師學習有關多媒體教學課方面的知識，開展了多媒體教室設備操作培訓和powerpoint課件制作培訓。通過培訓，教師制作多媒體課件的水平有了極大的提高，考核合格率為100%。此外，我校還對計算機教室進行了開放，時間為每周星期二、四下午7：00—9：00。同時，遠程教育領導小組還積極與團支部、黨支部、教務處及教研組等取得聯(lián)系，配合他們開展了相應的培訓工作。
4、學生活動本學年，我校充分利用遠程教育豐富的資源，以提高學生素質(zhì)為宗旨，組織了學生進行學習。如：法律法規(guī)、品德教育、衛(wèi)生宣傳、禁毒宣傳、團隊活動等。并積極與團支部、黨支部、教務處及教研組等取得了聯(lián)系，配合他們開展相應的學生活動。
5、多媒體研討課本學年，我校組織了教師積極開展多媒體教學課。學校改變了上一學年定人定時的規(guī)定，只規(guī)定凡45周歲以下教師每學期至少應完成8節(jié)多媒體教學課。這樣一來，教師們可以更多地根據(jù)自己的教學進度安排多媒體教學，同時也使教師們上多媒體課的積極性有了很大的提高。通過一學期的努力工作，教師們進一步掌握了多媒體教學所需的基本技能，截至日前，我校教師共開展多媒體教學課五百多節(jié)。教師們運用現(xiàn)代教育技術進行教學的積極性得到了極大的提高，教學成績也因此有一定的提高。
6、其它工作在做好各方面工作的同時，我校也非常重視各種資料的記錄與分類歸檔管理工作，各種檔案資料詳盡而有序；在電腦設備維護方面，遠程教育領導小組竭盡所能，充分保證了各項工作的正常開展。我校遠程教育所取得的成績，離不開黨和政府的重視，離不開各級教育部門的大力支持，離不開鎮(zhèn)中心學校的正確領導，也離不開全校師生的共同努力，立足當前，展望未來，我校將繼續(xù)努力地開展好遠程教育工作，為山村的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十四
我校開展中小學農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育項目，到現(xiàn)在已有3年時光。在這幾年的時間中，為了使遠程教育能更好地為教育教學服務。現(xiàn)將我半年來的點滴工作總結(jié)如下：
為了保證我校遠教工作的正常開展，我校遠教室做到期初有計劃，期末有總結(jié)。計劃目標明確，措施有力，并靈活地按計劃認真開展各項遠教活動。在平時工作中，種表冊均認真填寫并已歸檔。
為了確保設備運轉(zhuǎn)正常，不影響遠教工作的正常開展，遠教管理人員嚴格執(zhí)行上級的有關規(guī)定，實行專人管理，專項使用。在硬件設施的使用和管理上，所有遠程教育設備作為固定國有資產(chǎn)。在日常管理工作中，經(jīng)常打掃遠教室，定期對設備進行檢查，并定期清潔機器等。
創(chuàng)造性地開展遠程教育工作首先，合理利用教育資源，在遠程教育資源服務于教育教學方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。其次，每周積極開展課件制作培訓，長時間下來，許多教師都制作出很好的而且非常實用的教學課件，為開展多媒體教學奠定了基礎，大大提高了課堂教學效率及質(zhì)量。
遠程教育是一座豐富的教育寶庫，不但配備有文本資料，光盤以及系統(tǒng)工具等軟件資源，而且網(wǎng)絡上可以下載大量的各種學科的有關資料或優(yōu)秀課堂教學實例。在平時的教育教學工作中，我及時收集本校教師自己設計制作的課件等，與遠教下載資料進行整合，大大地豐富了學校的教育資源，為學校的各項工作提供了很大幫助。
1． 雖然已經(jīng)提供了很多的遠教資源，但是老師們?nèi)匀挥X得這些資源不夠用。主要的原因是針對小學教育所開發(fā)的資源不適應教學需要（如教材版本不符等），教師們覺得不好用，出現(xiàn)了很多新教材、新版本，很難配合教材使用。教師利用遠程資源的積極性不夠高。
2．遠程教育配備的教育教學資源少，教師選擇的空間不大，使教師對遠教資源的整合帶來了很多問題。
3．遠程教育的很多資源都是通過衛(wèi)星下載傳送到學校的，進而服務教師、學生的教學和活動。但是由于天氣以及電壓的影響，很多遠程資源不能完整下載，從而導致在資源瀏覽器上打不開，給教師的教學活動造成了很多麻煩，使遠程教育資源的作用的發(fā)揮受到限制。
4．在半年時間的使用過程中，遠程教育設備也出現(xiàn)了一些磨損，電腦在操作過程中反應緩慢，雖然裝有殺毒軟件，但是電腦有時還是會出現(xiàn)故障，有時會遇到一些難以解決的問題，希望能有相關人員的技術支持。
5.設備上也出現(xiàn)一些問題，衛(wèi)星信號不穩(wěn)定，有時接連幾天沒有信號，一些資源不能接收，只能從寬帶上下載了。最后，在今后打算加強教師的培訓，使教師能多利用這些資源，讓這些設備及資源在實際應用中發(fā)揮到最大的效能，使遠程教育發(fā)揮出它最大的作用，促進我校的教育教學工作。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十五
xx鄉(xiāng)黨員干部遠程教育工作在市委遠程辦的悉心指導下，堅持站點建設標準化、管理維護規(guī)范化、教學組織經(jīng)?；?、功能發(fā)揮拓展化的四化工作方針，加強領導，健全機制，創(chuàng)新舉措，積極探索讓干部經(jīng)常受教育,使農(nóng)民長期得實惠的長效機制，推動了遠程教育工作順利開展、作用發(fā)揮明顯。
我鄉(xiāng)高度重視黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，始終把遠程教育工作作為加強農(nóng)村基層組織建設、推進社會主義新農(nóng)村建設的一項重點工作來抓。年初，成立了以鄉(xiāng)黨委副書記為組長，各村黨支部書記為成員的農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作領導小組，并制定了相應的職責，形成了上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作格局。同時，將遠程教育工作納入基層黨建工作目標考核，制發(fā)了詳細的考核內(nèi)容及標準，落實目標責任，實行量化管理，嚴格責任追究。
全鄉(xiāng)7個村以災后重建為契機，在村級組織活動場所內(nèi)設遠程教育室，建立了標準的教室。我鄉(xiāng)投入大量的物力財力，確保每個遠教室做到五防一配備(即：防火、防盜、防塵、防潮、防雷和桌椅板凳配備)，及時安裝了電視機、vcd及相應設備。同時，每村安排一名專職管理員，對站點進行日常運行和維護。鄉(xiāng)黨委統(tǒng)一安排站點管理員定期接受培訓，保證管理員能熟悉操作系統(tǒng)、處理簡單故障，發(fā)揮遠教站點的作用。
為保證遠程教育站點能安裝規(guī)范、運行穩(wěn)定、設備故障率低，我鄉(xiāng)制定了《管理人員職責》、《設備管理制度》、《資源管理制度》等規(guī)章制度，保障站點管理維護規(guī)范化。
一是各村結(jié)合本村發(fā)展實際，每月末擬定下一個月的教學計劃、教學內(nèi)容、時間安排、學習方式等，按照計劃嚴格落實教學任務，并依據(jù)實際情況適當增加黨員群眾需要的學習內(nèi)容。月末，規(guī)范、準確、及時填寫四簿一冊。
二是對設備故障情況的反饋形成常態(tài)機制。各村定期檢查設備的運行情況，每月填寫《設備故障情況統(tǒng)計表》向鄉(xiāng)政府反饋，便于及時掌握站點運行現(xiàn)狀，并與上級部門溝通銜接進行維修。
三是嚴格操作程序，做到每名專職管理員先學習，再上崗。每次使用都嚴格做到先查看設備物理連接是否良好，電源供電是否正常，再行使用。使用后，檢查設備運行情況，確認無誤后，按正常操作關機，切斷電源，確保設備的完好無損。
遠程教育就是讓廣大黨員干部群眾受教育、得實惠。今年來，我鄉(xiāng)從組織理論知識學習和業(yè)務技能學習兩方面入手，通過一系列有計劃、系統(tǒng)性的教育教學內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既增長知識又增強技能。
一是建先進知識宣傳點。借助遠程教育平臺，通過積極組織農(nóng)村黨員干部收看、交流座談等形式，集中學習各基層黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)的先進經(jīng)驗和做法，學習中央出臺的各項惠農(nóng)政策與法律法規(guī)，切實增強廣大黨員的黨性觀念和思想素質(zhì)。二是建實用技術普及點。根據(jù)各村實際下載有利于本村發(fā)展的農(nóng)村實用技術教程，因需施教，每月集中培訓學習2次以上，把科學的種植、養(yǎng)殖技術直接傳授給農(nóng)民群眾，并結(jié)合田秀才、土專家下田間、進村社的現(xiàn)場指導，讓村民及時有效地掌握先進、科學的實用技術，提高農(nóng)民科學致富的能力，夯實遠程教育的致富經(jīng)作用。三是建文化活動開展點。以遠程教育文化傳授為依托，結(jié)合村級組織活動場所圖書室的使用，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)開展豐富多彩的文娛活動，提高廣大村民精神文化素質(zhì)，使創(chuàng)先爭優(yōu)活動貫穿新農(nóng)村建設的方方面面，進一步提升黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力。
今年來，我鄉(xiāng)結(jié)合征地拆遷工作實際，特別對征地農(nóng)轉(zhuǎn)非勞動年齡段人員開展技術培訓，已組織課堂教學、基地實踐、專家講座等各類培訓20余次，已有近300人實現(xiàn)了就業(yè)，實現(xiàn)了遠程教育學用相通的目標。
結(jié)合上半遠程教育工作檢 查中存在的問題，我鄉(xiāng)高度重視，認真分析原因，積極采取措施進行整改提高。
(一)存在問題
是如何主動服務基層還不夠;四是加大自辦節(jié)目的比重，加強隊伍的培訓和管理。
(二)整改舉措
一是抓好實用教育。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，多集中對黨員群眾進行實用知識和技術的教育培訓，使黨員群眾充分學懂各項政策，掌握一門技術，實現(xiàn)長期受教育、長期得實惠的良性機制。
二是抓好隊伍建設。充實遠程教育隊伍，加強管理人員、技術人員的培訓，使遠程教育骨干人員盡快熟練掌握設備操作、使用及一般性故障排除等方面的知識，保證現(xiàn)代遠程教育工作的開展。
三是抓好典型帶動。積極宣傳創(chuàng)業(yè)典型，用致富快、賺錢多的事例教育引導群眾。通過各類典型的引導示范，使農(nóng)民見到成效、得到實惠，進而實現(xiàn)以點帶面、共同致富的目標。
四是抓好制度落實。在建立和完善各項管理制度的同時，指導各行政村開展教學活動，重點抓好組織收看，進一步提高農(nóng)村黨員干部帶頭致富、帶領致富的本領，最大限度地發(fā)揮農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的作用。
五是抓好信息反饋。發(fā)揮大學生村官的優(yōu)勢，當好信息員，幫助所在村加強遠教工作特色、典型做法的信息挖掘、報送工作，健全各村信息反饋的常態(tài)化機制，便于指導、監(jiān)督各村遠教工作順利開展。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十六
今年，我村進一步加大了對農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的領導力度，充實調(diào)整了村遠程教育工作領導小組，由黨總支部書記任組長、負總責。黨總支部召開了黨員大會，就遠程教育工作的開展情況、工作存在的問題和困難進行了通報，在集體經(jīng)濟狀況極為緊張的情況下，投入專項資金近萬元，配備了必要的硬件，有力地推動了我村遠程教育工作的開展。
（二）、配強人員、夯實基礎。
面負責網(wǎng)絡的接收、播放、設備維護、課件征集等工作，并組織其參加了市縣業(yè)務培訓，提高操作能力。
（三）加強宣傳、營造氛圍。
采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現(xiàn)代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現(xiàn)代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統(tǒng)一了思想認識，為搞好現(xiàn)代遠程教育掃清了思想障礙。
（四）、健全制度、完善機制。
為使黨員干部遠程教育工作納入規(guī)范化、制度化軌道，我們按照鎮(zhèn)黨委的統(tǒng)一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規(guī)范、設備管理與利用制度等，確保按章操作、規(guī)范運行。并堅持記錄了“四簿一冊”，即設備運行、節(jié)目下載、、播放討論、意見反饋記錄簿和黨員干部點名冊，將每次收看的時間、內(nèi)容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。
（五）、精選內(nèi)容，確保效果。
為切實增強收看內(nèi)容的針對性，提高學習教育的實效性，我們在廣泛征求群眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農(nóng)村實用技術、法律法規(guī)等為重點學習內(nèi)容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質(zhì)、科技文化素質(zhì)、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動有效結(jié)合起來，確保取得實實在在的效果。
（一）、我村有專兼職工作人員2人，其中1名為我村兩委干部，1名為我村村大助理。兩委干部負責規(guī)劃和主持黨員干部參加遠程教育學習，村大助理負責設備日常維護、節(jié)目下載、記錄和統(tǒng)計播放內(nèi)容和討論意見。
（二）、我村一直堅持終端站點各項制度完備上墻，遠程教育站點標牌清晰，環(huán)境整潔。
（三）、我村堅持做好遠程教育設備維護，確保我村站點設備100%正常運行、“五防一配套”率達到100%。
（四）、我村今年認真開展遠程教育“雙創(chuàng)雙爭”活動，并做到活動有方案，有具體推進措施，活動有圖片有信息。
（五）、我村嚴格按鎮(zhèn)黨委政府要求，扎實開展遠程教育網(wǎng)絡學習，今年我村蓉城先鋒家園網(wǎng)遠程教育平臺學時達到105學時，兩委成員每人學時均不低于80學時，完全達標。我村兩委干部在溫江黨建網(wǎng)學習所獲學分均超過80學分，普通黨員超過40學分，入黨積極分子超過60學分，全部超額完成。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十七
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力，在學校領導的大力支持下，在棗陽市電教裝備站的領導和指導下，我們認真地做了以下工作，具體工作總結(jié)如下：
教導處加強對遠程教育工作的檢查督促，制定了現(xiàn)代遠程教育管理制度，落實電教室上課制度，安排好電教室課程表。這一切，為我校的現(xiàn)代遠程教育工作打下堅實組織基礎。
為促進遠程教育工作的落實與發(fā)展，我校在開學初就制定了切實可行的管理制度。
我校認真完成設備管理、維護工作。以遠程教育管理員專人負責設備管理，我校遠程教育設備做到層層負責，保存完整，使用規(guī)范，人人愛護、人人看管，加強防火、防盜。20xx年以來，我校未發(fā)生一起故意損壞設備現(xiàn)象，也未發(fā)生一起設備丟失的事情。并做好設備添置和維修登記。
我校認真完成了資源接收、教學應用等日常工作
1、資源應用是遠程教育工作的核心工作，學校根據(jù)實際情況，制定切實可行的課程表；嚴格按照課表進行教學，認真保持保量地完成擬定任務，并做好了登記工作。
2、結(jié)合衛(wèi)星節(jié)目資源與我校實際情況，制定出遠程教育教學、教研計劃，本學期，各教研組均結(jié)合遠程教育資源開展教研活動。年底認真地進行了總結(jié)。并寫出使用遠程教育資源心得體會，做到年年促進。
3．積極配合學校領導、有關人員做好與教學有關的遠程教育ip數(shù)據(jù)接收工作，并認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、記錄和整理，按要求整理好后投入使用。
4．按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學科教學有機的結(jié)合起來，課后做好教學反思，努力做到“能用、會用、好用”，真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。每一位教師真正做到學期初有計劃，學期末有心得體會和總結(jié)。
1．按時參加上級領導部門的各類培訓工作，認真做好記載，回校后及時組織學校青年教師參與培訓。本年度學校組織開展了計算機基礎知識培訓。
2．做好校本培訓工作。
組織培訓青年教師使用計算機，利用遠程教育資源學習制作簡單的多媒體課件，力爭做到了每一位青年教師都能學會使用電腦，以更好利用遠程教育資源。
就20xx年春的遠程教育工作來看：
三是遠程教育成果少，教師們參與遠程教育研究積極性不高。
1、繼續(xù)加強遠程教育資源的應用，在達到上級要求的情況下，更充分更合理地使用資源，為教學教學服務。
2、進一步加強教師培訓工作，力爭讓每一位教師能獨立使用電腦。使用資源有效上課。并讓一部分教師先行起來，能制作課件，進行有關遠程教育的課題研究。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十八
一學期來，我校在國家實施的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程中，為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理和現(xiàn)代遠程教育資源，充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，與學科教學進行有機整合，有力促進了學校教學質(zhì)量的顯著提高。我校做了大量的工作，進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展，現(xiàn)就我校遠程教育工作總結(jié)如下：
學校領導和全體教師充分認識到，利用現(xiàn)代遠程教育資源，會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限，可以迅速了解國際國內(nèi)的教育信息，理解和掌握先進的教育思想，可以促進教學質(zhì)量的提高。
學校努力提升教師現(xiàn)代教育意識，通過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革，著力提高自身信息素養(yǎng)。
為了加強學校信息化工作，學校成立了由校長為組長，以及其他骨干教師為組員的遠程教育工作領導小組。
本學年來，學校投入了一定資金用于信息化建設確保學校信息化建設的硬件設施到位。學校還保證信息化軟件的投入，每年用于購置軟件、教師信息化培訓、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。
為了使遠程教育項目工作常規(guī)化，從起步就有一個良好的開端，學校依據(jù)市、區(qū)教育局及學區(qū)安排，結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度，如：設備設施管理制度、教師培訓制度、資源使用登記制度、遠程教育資源的接收、管理、收集制度及網(wǎng)絡的維護等。學校制定了一系列的制度和獎懲措施，把教師的年終評比、平時的考核與遠程教育資源的利用情況結(jié)合起來，要求每位教師每學期備若干節(jié)課的電子教案，上若干節(jié)多媒體課。
我校嚴格按照教育部《中小學信息技術課程指導綱要（試行）》的要求開齊開好信息技術課，把信息技術課納入正式課程，著力培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，了解掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應用信息技術手段的能力，學生基本具備應用信息技術手段來進行自主學習和探究學習的能力。
開展豐富多彩的第二課堂和信息技術實踐活動，培養(yǎng)學生興趣特長。讓學生上網(wǎng)獲取信息，使學生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習慣，自發(fā)上網(wǎng)搜集有關資料，豐富學習內(nèi)容，培養(yǎng)了學生自主學習的能力。
現(xiàn)代遠程教育實施后，學校的資源十分豐富，有教學教育光盤等；有衛(wèi)星數(shù)字、視頻及網(wǎng)絡課堂課程等資源。
有了優(yōu)質(zhì)的資源，不等于就有了高質(zhì)量的教學，關鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學中。我校對全體教師進行有關遠程教育知識的培訓，學校進行了相關的號召，從思想上讓廣大教師了解遠程教育，重視遠程教育，認識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性，在使用中體會遠程教育實際意義，逐步達到人人愛遠程教育、管遠程教育，在教育教育工作中離不開遠程教育。
我校建立了一套有效的培訓機制，以校本培訓為主要途徑，落實培訓計劃，完成培訓任務。學校組織多次培訓，根據(jù)學校發(fā)展實際，培訓內(nèi)容盡量選擇一些短、平、快的實用技術，讓大家盡快進入角色，盡快適應環(huán)境，在實踐中提高、在應用中精練、在回味中反思。培訓內(nèi)容如計算機基礎應用、課件制作、internet網(wǎng)、遠程教育資源應用、數(shù)字校園使用等，從而不斷提高全員素質(zhì)。目前，我校所有老師均能運用遠教資源輔助教學，中青年教師大多具有信息的獲取、分析、處理、應用能力和編制課件的能力。
1、以校本教研為依托，深化遠程教育資源應用
隨著基礎教育課程改革的全面推進，我校利用遠程教育資源，拓寬了校本教研的渠道?？墒?，在大家驚嘆資源富多彩的同時，卻不知該如何將它們應用自己的實踐工作中。學校出臺了一系列具有可操作性的辦法來強化應用。
2、重視資源的收集，實行科學分類保存
現(xiàn)代遠程教育工程的實施，豐富了我校教育教學資源，轉(zhuǎn)變了教育教學理念，開闊了視野，優(yōu)化了教育教學手段，提高了課堂教學效率，促進了教育事業(yè)的發(fā)展。遠程教育工程的實施，為學校教育教學事業(yè)的發(fā)展開辟了一條新的道路。我們將以這次創(chuàng)建為新的起點，努力探索，加快學校教育信息化的進程，不斷推動教育現(xiàn)代化的實施，真正實現(xiàn)學校教育水平的全面提升。
實施遠程教育后，學校的發(fā)展和教學質(zhì)量的提高有了巨大變化。在實施過程中，盡管我們盡了很大努力，但是與上級的要求和兄弟學校相比，還有很大差距，反思過去的工作，一些問題仍需我們繼續(xù)思考和探索：
1、要繼續(xù)提升實施理念，形成共同的價值追求。加強對教師的培訓和管理將是我們下階段的工作重點。
2、遠程教育工作是一項難度大，問題多，情況復雜的工作，必須把這項工作當作一項經(jīng)常性工作去抓，不斷探索、不斷總結(jié)、不斷反思、不斷創(chuàng)新，才能抓出成效。
總之，農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程為進一步加快教育發(fā)展帶來了一個新的契機。我們一定會抓住機遇，知難而上，開拓進取，扎實工作，為實現(xiàn)我校教育教學的跨越式發(fā)展做出更大的貢獻。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育工作總結(jié)篇十九
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一年的時間已經(jīng)過去，遠程教育工作從一個新鮮事物轉(zhuǎn)變成教師手中理想的教學工具和手段。通過一年的努力，在各級領導的支持、關懷下，我校遠程教育工作有條不紊地開展，扎實有效?，F(xiàn)將有關工程工作總結(jié)如下：
由于教育局的關心和支持，我們學校得到了項目各室的門牌、各項制度的上墻框、以及各種登記冊。其中有《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《收視室教室管理制度》等，在安裝項目時，我們就及時地認真學習，并把各項制度框掛上墻，嚴格按制度開展工作。
1．管理員必須按時接收現(xiàn)代遠程教育衛(wèi)星ip資源，及時整理和制作光盤，及時預告。并填寫《遠教資源接收、下載登記表》，將下載、接收的信息資源分類，對有用的資料刻錄成資料光盤，使用前必須填寫《遠教資源使用情況登記表》。并堅持周一至周五全時段下載、接收信息資源，由劉孝安老師負責每天按時下載、接收，認真做好進行數(shù)據(jù)的保存、整理，把遠程教育資源刻錄成光盤保存，并為教育教學之用。
2．認真執(zhí)行儀器、設備保管完好、干凈，嚴格執(zhí)行儀器、設備的管理制度。管理各種儀器、設備、機器的規(guī)格、性能和使用方法，熟悉各種儀器的保養(yǎng)和維修要求，并動手保養(yǎng)和維修，延長使用壽命。
3．按時完成遠程教育教學工作，備好課、上好課，將遠程教育資源與學課教學有機的結(jié)合起來，課后做好教學反思，努力做到能用、會用、好用，真正的做到為教學服務項、為學生服務、為老師服務。
4．經(jīng)常向師生進行遠程教育儀器和遵守管理制度的宣傳與教育，制止一切不規(guī)范行為。
5、重視安全教育。教育學生遵守操作規(guī)程，注意設備安全和用電安全。保證計算機教室、多媒體教室內(nèi)不發(fā)生任何責任事故。每次使用都必須做到：嚴格按照操作規(guī)程，使用前先查看設備物理連接是否良好，電源供電是否正常，使用時先學習操作須知，嚴禁違規(guī)操作，操作時必須在管理員的指導下進行，所有設備不得隨意挪動，確需挪動時，必須輕拿輕放，使用后，檢查設備運行情況，確認無誤后，按正常操作關機，切斷電源，待設備冷卻后，罩上防塵罩布。另外，要求管理人員必須經(jīng)常保持室內(nèi)通風、透氣，防塵、防潮處理，遇陰雨天氣，切斷總電源，確保設備的完好無損。
6、積極向全校教師宣傳現(xiàn)代教育技術手段的的優(yōu)點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內(nèi)容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業(yè)進取意識。促使他們及時轉(zhuǎn)變教學觀念和方法，全面推進我校的'現(xiàn)代遠程信息技術教育。
7、搞好現(xiàn)代遠程教育教學資源二次開發(fā)的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的搜集、開發(fā)和利用。
8、認真做好校本培訓工作，加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要不定期地對教師進行調(diào)查，隨時了解教師學習情況。制定本校遠程教育培訓方案，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡利用遠程教育教學資源上課。
我們的工作雖然取得了一些成績，但離遠程教育先進校的要求還有較大的距離，集中學習時的師生互動等方面還有待深入研究和加強。我們決心一如既往地強化管理，不斷改善條件、改進方法，密切配合上級領導部門，使遠程教育模式下的學歷教育質(zhì)量得以進一步提高。由于遠程教育工作剛剛在我校實施開展，許多工作尚在計劃之中，還沒有具體落實的措施，例如在做好為農(nóng)服務工作上。還沒有定期向農(nóng)民朋友義務提供三農(nóng)信息服務資料冊。沒能真正實現(xiàn)為當?shù)亟?jīng)濟、教育、文化的發(fā)展服務。資源共享，優(yōu)勢互補！今后，我們要在這方面多做工作，并努力實踐現(xiàn)代遠程教育讓師生受利益、讓農(nóng)民得實惠的諾言定期開展現(xiàn)代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現(xiàn)代遠程教育氛圍。
旬陽縣西岔九年制學校。
20xx年6月30日。
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