讀后感可以幫助讀者更好地整理和總結(jié)閱讀的收獲，促使思考和思維發(fā)展。寫(xiě)讀后感時(shí)要保持客觀(guān)、理性的態(tài)度，避免過(guò)于主觀(guān)或片面的評(píng)價(jià)和評(píng)論。下面是小編為大家推薦的一些讀后感范文，希望能夠給大家在寫(xiě)作時(shí)提供一些幫助和啟示。
時(shí)空旅行記的讀后感篇一
假期里，我讀了許多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的要數(shù)《騎鵝旅行記》了。書(shū)中有兩個(gè)十分可愛(ài)的主人公：一個(gè)是被小精靈變成了小人的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì)飛的鵝。沒(méi)想到家鵝莫頓竟帶著尼爾斯神奇地飛上了天空，和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上尼爾斯識(shí)破了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山里逃了出來(lái)，差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，打敗了灰田鼠兵團(tuán)，就了灰雁鄧芬和小松鼠……他們經(jīng)歷了許許多多的事情，克服種種困難，終于來(lái)到了拉伯蘭。
后來(lái)，尼爾斯回到家，救了家鵝莫頓一家，他干的這些好事情，把小精靈給感動(dòng)了，于是尼爾斯又變成了人類(lèi)。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子，幫助別人是最快樂(lè)的。
如果有一種可能，我多想和勇敢調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行。去那里看看一顆顆高大挺拔的大樹(shù)，聽(tīng)聽(tīng)那小鳥(niǎo)清脆的叫聲。我要帶上好多好多的種子，讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成花的世界，我要給小鳥(niǎo)和小動(dòng)物們帶去獵人警報(bào)器，只要獵人一來(lái)森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就會(huì)躲起來(lái)、讓獵人什么也捉不到，讓動(dòng)物們每天都開(kāi)開(kāi)心心的生活在自己的'大家園里。
要是讓我變成尼爾斯，我會(huì)十分愿意的，我要去幫助更多的人，讓我們的世界變得更加美好。
時(shí)空旅行記的讀后感篇二
有一只鵝，它會(huì)飛，有一群大雁，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，有一個(gè)男孩，他很聽(tīng)話(huà)、懂事。
在這之前，他們并不這樣。都是因?yàn)椤?jīng)歷了一件事。也只有經(jīng)歷了，才會(huì)成長(zhǎng)吧。
男孩一次自己在家時(shí)，看到了小狐仙。他把小狐仙困到一個(gè)杯子里去，當(dāng)他不滿(mǎn)足于小狐仙給予他的愿望時(shí)。小狐仙發(fā)火了，他一怒之下將男孩變?yōu)橄裥『赡菢拥男∪肆恕?/p>
而男孩又決定去找小狐仙。當(dāng)他正做到雄鵝背上的時(shí)候，那只被雁群迷惑的雄鵝飛起來(lái)了。男孩頓時(shí)覺(jué)得眼暈了。因?yàn)閷?shí)在是太高了，他又有恐高癥。
在這期間，雄鵝和男孩與雁群做了朋友。因?yàn)橥砩系臅r(shí)候，雁群和雄鵝都不得不睡覺(jué)，沒(méi)法自護(hù)。男孩正好晚上睡不著，所以當(dāng)起了大家的保鏢。許多天晚上，雁群和雄鵝都被男孩叫醒，因?yàn)槟侵唤苹暮偱c紫貂一直在跟蹤他們，準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候?qū)⑺麄円痪W(wǎng)打盡。
在驚心動(dòng)魄的日子里，雄鵝也遇到了自己的真愛(ài)——灰雁。他們也生了一群小雁，大雁們也都南遷，而男孩也都便的.聽(tīng)話(huà)。
美好的結(jié)尾需要有困難的鍛煉。
時(shí)空旅行記的讀后感篇三
在暑假期間，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，讀了這本書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)尼爾森在沒(méi)有遇到馬丁的.時(shí)候，是一個(gè)非常頑皮的男孩，但是自從他回到家以后，變得懂事又聽(tīng)話(huà)。
因?yàn)槟釥柹婉R丁在旅行中經(jīng)歷了不少困難，就比如說(shuō)，斯米爾的狐貍、那次大雨和那一家熊。在尼爾斯打敗斯米爾以后，斯米爾就拿著烏鴉來(lái)喂他，尼爾斯還救了斯?fàn)柕钠拮印?/p>
讀了這本書(shū)，我知道要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，我非常喜歡這本書(shū)。
時(shí)空旅行記的讀后感篇四
最近，老師和我們共讀了一本唯一得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)的兒童文學(xué)作品《尼爾斯騎鵝旅行記》，書(shū)中的主人公是尼爾斯、雄鵝莫頓、大雁阿卡。
在這本書(shū)中我知道了面隊(duì)困難要沉著冷靜，面對(duì)危險(xiǎn)不要害怕，而要思考自救的辦法……如果我是以前的那個(gè)壞尼爾斯會(huì)改正缺點(diǎn)，如果是現(xiàn)在這個(gè)經(jīng)過(guò)一次騎鵝旅行后變好的尼爾斯，我會(huì)更上一層樓！
時(shí)空旅行記的讀后感篇五
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)太吸引我了，老師一發(fā)下來(lái)，我就一口氣把它讀完了！看完書(shū)后，我真想和書(shū)中的尼爾斯一起騎上白鵝，翱翔在藍(lán)天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行呀。
我最喜歡書(shū)中的主人公尼爾斯，因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了，他開(kāi)始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了，幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn)，還幫助雁群逃離狐貍的魔爪，一開(kāi)始，雁群的'首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類(lèi)不應(yīng)該相信，人類(lèi)是會(huì)傷害雁群的，對(duì)尼爾斯并不友好，后來(lái)就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的事情，所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他，我想這就是友誼。
我覺(jué)得自己也要象尼爾斯一樣，多去幫助別人，關(guān)心別人，這樣才能夠跟別人友好相處，結(jié)交更多的朋友。
時(shí)空旅行記的讀后感篇六
小男孩尼爾斯十分的不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物，三月的一天，尼爾斯因?yàn)榈米锪诵『?，變成了拇指大的小精靈。一群的大雁從天上經(jīng)過(guò)，尼爾斯家的一只雄鵝想跟他們一起飛走，尼爾斯連忙抱住了他的脖子，想阻攔，結(jié)果被起飛的.雄鵝帶上了天空，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅行。
沒(méi)看完這一本書(shū)，我多想好好的贊賞這一本書(shū)，內(nèi)容十分的生動(dòng)，歡快，也顯得十分樸素和幽默，里面也大量蘊(yùn)含了許許多多的地理知識(shí)和神話(huà)故事，這樣，在我們看著一本書(shū)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了一些關(guān)于地利的知識(shí)，這真是一本好書(shū)！
在作者拉格格孚的筆下，這一本書(shū)讓我感到美妙，我也懂得了世界的奇妙，是無(wú)處不在的，我們會(huì)在生活上觀(guān)察到許許多多的有趣的事情，只要你具有一個(gè)會(huì)觀(guān)察的眼睛，那么，世界的每一處都將是金子！
時(shí)空旅行記的讀后感篇七
這個(gè)寒假，我讀了一本非常有趣的書(shū)，它的名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書(shū)中的主人公尼爾斯在旅行途中，遭遇種種困難和艱險(xiǎn)，最終神奇得救。接下來(lái)，就讓我講講他遇到的故事吧！
通過(guò)這個(gè)故事使我明白尼爾斯是個(gè)樂(lè)于助人，勇敢的小男孩。我會(huì)學(xué)習(xí)尼爾斯這種優(yōu)良的'品質(zhì)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，遇到困難不要退縮，要勇于面對(duì)。
時(shí)空旅行記的讀后感篇八
星期五，媽媽給我租了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)使我大受啟發(fā)。
主人公尼兒斯因?yàn)轭B皮，而被小精靈變成小人，從此，他便和一只叫莫頓的鵝和一群大雁開(kāi)始了旅行，行途中，他遭遇了許多挫折，也從中懂得了許多道理，這使他從頑皮、搗蛋變成一個(gè)勇敢、善良的人。我從中吾出了許多道理：人心齊，泰山移……這些都使我大受啟發(fā)，懂得了做人的道理。還有，自己該面對(duì)的要去面對(duì)，不要退縮，這樣才能從中磨練自己，讓自己變頑強(qiáng)，變勇敢。我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品的德高尚的.人。
這本書(shū)真有意思。
時(shí)空旅行記的讀后感篇九
這幾天我又讀完了一本好書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書(shū)中描寫(xiě)了尼爾斯被小狐仙施了妖法，變成了大拇指大小的小人，一只家鵝沖向了藍(lán)天，也把尼爾斯帶上了藍(lán)天，他們與大雁一起旅行的故事。
旅途中，這拇指大的小人兒，經(jīng)歷了很多奇怪的事情：他和大雁們用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;他幫大雕逃出了牢籠，找到媽媽;他跌進(jìn)狗熊窩，用一根火柴救了自己;他用鳥(niǎo)巢當(dāng)小船，從獵人槍口下救了綠頭鴨……就在這驚心動(dòng)魄的旅途中，小尼爾斯長(zhǎng)大了!
當(dāng)他又從新變回正常的'人后，更加熱愛(ài)生活，熱愛(ài)周?chē)囊磺?，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小男孩!
時(shí)空旅行記的讀后感篇十
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)主要講的是主人公尼爾斯因招惹了小精靈而縮小，被一只雄鵝帶著環(huán)游世界的故事。
這本書(shū)最讓我感動(dòng)的是主人公堅(jiān)持不懈的精神，從一次次危險(xiǎn)與困難中逃脫。但是他從不向困難屈服，一直到了回家的那一刻。
這本書(shū)里我喜歡的句子有很多，最喜歡的是：過(guò)了一會(huì)兒，雁群要飛走。尼爾斯站起來(lái)，依次愛(ài)撫著他們，目送他們排列著整齊的隊(duì)伍向遠(yuǎn)方飛去。這一句把尼爾斯的動(dòng)作寫(xiě)得很細(xì)致，也寫(xiě)出了尼爾斯對(duì)雁群的.不舍。
這就是我的欣賞。
時(shí)空旅行記的讀后感篇十一
德國(guó)詩(shī)人歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)就像與一位高尚的人談話(huà)?！睍?shū)就是良師益友，將知識(shí)與為人之理傾囊詮釋。
在路上，尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣：救雁群，幫助古城里的動(dòng)物，營(yíng)救小松鼠。歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦之后的某一天，在家門(mén)口遇到了自己的父母，變成了正常人。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮與雁群的幫助，不再受人討厭，行為習(xí)慣發(fā)生了巨大的改變。由動(dòng)作遲緩、說(shuō)話(huà)無(wú)力，兩眼呆滯變成行動(dòng)輕快、言語(yǔ)干脆利落、目光炯炯有神。這書(shū)將北歐美麗的自然風(fēng)物與人物心靈的陶冶巧妙的熔于一爐，令我印象深刻。
這本書(shū)極富哲理，告訴我們要富有愛(ài)心，多多幫助身邊的人；要有智慧，勇敢地面對(duì)困難；要有責(zé)任心，竭盡全力去做好每一件事；要保護(hù)動(dòng)物，人與動(dòng)物和諧共處。
“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”如書(shū)中的尼爾斯一樣，就在這個(gè)寒假，親身經(jīng)歷的冬令營(yíng)讓我對(duì)這些道理有了更深刻地認(rèn)識(shí)。聽(tīng)輔導(dǎo)員說(shuō)外國(guó)語(yǔ)的學(xué)生們起早貪黑，勤奮刻苦；看見(jiàn)他們午飯間隙，手持資料、爭(zhēng)分奪秒地勤奮學(xué)習(xí)。體育鍛煉、戶(hù)外拓展時(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)、互相幫助的重要性。這些經(jīng)歷使我腦海中浮現(xiàn)出“與越優(yōu)秀的人在一起，你才能變得更優(yōu)秀”，“現(xiàn)在吃得了學(xué)習(xí)的苦，日后方能少吃社會(huì)上的苦”等等金句，它們不斷地激勵(lì)我向著既定目標(biāo)自我約束、自我激勵(lì)、自我超越、勇往直前！
這本書(shū)不僅讓我領(lǐng)略到了瑞典的高山河流，綠林碧原，聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的古老傳說(shuō)，也讓我懂得了為人處事的道理。書(shū)，尤藥也。美哉！
時(shí)空旅行記的讀后感篇十二
最近我看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。一打開(kāi)這本書(shū)，我就被故事情節(jié)所深深吸引。
這本書(shū)講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，他任性又淘氣，還常常讓父母操心。有一天，尼爾斯因?yàn)樽脚【`，結(jié)果卻被小精靈捉弄成了一個(gè)小矮人。之后，尼爾斯騎在鵝背上，跟著大雁去旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，尼爾斯碰到了許多趣味和冒險(xiǎn)的事情，同時(shí)在旅行中，尼爾斯結(jié)交了很多朋友，他們之間相互幫忙，建立了深厚的友誼。尼爾斯由一個(gè)任性又淘氣的小男孩，變成了一個(gè)勇敢、愛(ài)幫忙別人的小男孩。最終他回到了自我的家并變回了原形。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得樂(lè)于助人是最歡樂(lè)的.事情。并且還要愛(ài)護(hù)動(dòng)物，愛(ài)護(hù)大自然。應(yīng)對(duì)困難，不要驚慌，要勇敢。
時(shí)空旅行記的讀后感篇十三
有一個(gè)男孩，常欺負(fù)家里的小動(dòng)物。在動(dòng)物的眼中，他就是個(gè)“小惡魔”。有一天他抓住了一個(gè)小精靈，就想讓他實(shí)現(xiàn)愿望，但他的貪心惹怒了小精靈，小精靈就把他變成了一個(gè)小人，他想讓小精靈幫他恢復(fù)原樣，便四處尋找，但他發(fā)現(xiàn)自的家鵝要和大雁一齊飛。陰差陽(yáng)錯(cuò)之中，家鵝帶著他飛向了天空。這個(gè)人便是尼爾斯。
他騎著鵝，作了一次旅行，交了許多朋友，碰見(jiàn)了幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的壞蛋，經(jīng)過(guò)幾番挫折，最后回到了家，變回了人形。
這本書(shū)充滿(mǎn)的趣味感動(dòng)了我，我也想和尼爾斯一齊作一次旅行，幫忙所有動(dòng)物開(kāi)開(kāi)心心的`生活呀!
時(shí)空旅行記的讀后感篇十四
今年寒假，我找了很多書(shū)，都沒(méi)有我喜歡的，我只好找到我的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
書(shū)中有一個(gè)淘氣的男孩叫做尼爾斯。尼爾斯很淘氣。爸爸媽媽去教堂的時(shí)候，突然睡著了。醒的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)拇指大的小精靈。小精靈把尼爾斯變成了拇指大小。尼爾斯受到很多人的欺負(fù)。尼爾斯看見(jiàn)家鵝莫丁飛上天去。急忙拉住了。家鵝說(shuō)：“我可以帶你去旅行”。尼爾斯和白鵝飛上了天上。尼爾斯變的善良了。開(kāi)始幫助別人了。旅行完畢之后尼爾斯回了家?？墒侨颂×恕Ｓ幸粋€(gè)辦法可以讓他變回來(lái)。就是另一個(gè)人和他做交換。家鵝莫丁愿意幫他變回來(lái)。
如果我可以變成尼爾斯，我真的.很愿意，因?yàn)樗幸活w善良的心和友誼的愛(ài)。
時(shí)空旅行記的讀后感篇十五
書(shū)中講的是有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，他很調(diào)皮，不愛(ài)讀書(shū)，還戲弄小動(dòng)物。有一天，他爸爸媽媽出門(mén)了，他自己一個(gè)人在家，他捉弄了小精靈，小精靈很生氣，把他變成個(gè)小人兒，被雄鵝帶到了天上，和雁群飛走了，從此便騎著鵝跟著大雁開(kāi)始了旅行。在這段旅行中，尼爾斯經(jīng)歷了不少困難，變成了善良、勇敢、樂(lè)于助人、有禮貌的孩子。
我最喜歡領(lǐng)頭雁阿卡，它很機(jī)智、勇敢、善良。我們大家要保護(hù)動(dòng)物，要像尼爾斯一樣樂(lè)于助人，做個(gè)好孩子。尼爾斯的`勇敢堅(jiān)強(qiáng)，深深地打動(dòng)了我，我要向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)有愛(ài)心的人。
時(shí)空旅行記的讀后感篇十六
我看了一本童話(huà)書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本童話(huà)書(shū)是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話(huà)作品，它的作者是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙。尼爾斯原本是一個(gè)不折不扣的差生，而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈，結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地。一路上他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)危險(xiǎn)和苦難，可他沒(méi)有放棄，堅(jiān)持到底。在旅行中，他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn)，慢慢改正了淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，變成了一位助人為樂(lè)的好孩子。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí)，重新恢復(fù)了原來(lái)人的摸樣。尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣，正是因?yàn)樗?堅(jiān)持不懈和努力。讀書(shū)的過(guò)程中，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了尼爾斯的積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢和善良精神。讀了這本書(shū)使我懂得，凡事只要堅(jiān)持不懈，終會(huì)有成果的！
時(shí)空旅行記的讀后感篇十七
星期五，媽媽給我租了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)使我大受啟發(fā)。
主人公尼兒斯因?yàn)轭B皮，而被小精靈變成小人，從此，他便和一只叫莫頓的鵝和一群大雁開(kāi)始了旅行，行途中，他遭遇了許多挫折，也從中懂得了許多道理，這使他從頑皮、搗蛋變成一個(gè)勇敢、善良的人。我從中吾出了許多道理：人心齊，泰山移……這些都使我大受啟發(fā)，懂得了做人的道理。還有，自己該面對(duì)的要去面對(duì)，不要退縮，這樣才能從中磨練自己，讓自己變頑強(qiáng)，變勇敢。我們要向尼爾斯學(xué)習(xí)，成為一個(gè)品的.德高尚的人。
這本書(shū)真有意思。
時(shí)空旅行記的讀后感篇十八
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的.孩子，爸爸給他布置的唐詩(shī)他念了不到1分鐘，他就不想念了。他躺在椅子上睡著了，醒來(lái)過(guò)了一會(huì)，鏡子里有一個(gè)小精靈，他拿著蒼蠅拍向小精靈打去，小精靈被打中了，他直喊救命。
我不能像他一樣要認(rèn)真完成作業(yè)，做完作業(yè)再去玩。
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