心得體會能夠幫助人們更好地認識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。怎樣使心得體會更加具有深度和內(nèi)涵？請大家來看一下以下的心得體會，或許會對你們的學習和工作有所幫助。
感恩言行心得體會篇一
在機關(guān)輪訓學習的兩天中，聆聽了公司黨委書記關(guān)于“感恩。奉獻”的講座，回家后讀了《于丹心得》，中國傳統(tǒng)文化中素有“滴水之恩，涌泉相報”、“街芳街草，以謝恩澤”、“飲水思源”等悠久的感恩文化，一股感恩之情在心中涌動。
感恩，是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷，同時也是人生的一種使命。感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。父母的養(yǎng)育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會的關(guān)愛之恩，看到的想到的，我們沒有理由不去做一個感恩的人。由此，聯(lián)想到總書記提倡的“八榮八恥”，聯(lián)想到了“講正氣，樹新風”的真正含義，我們正感受著“和諧”、“感恩”所帶來的溫暖。這更不能不使我們聯(lián)想到公司近年來跨越式發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌，所帶給我們?nèi)x職工豐厚的回報。經(jīng)過公司上下xx員工的共同努力，湖北電網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成為一個以500千伏電網(wǎng)為骨干、以220千伏電網(wǎng)為主體、110千伏及以下電網(wǎng)覆蓋全省城鄉(xiāng)、供電人口達到xx萬的現(xiàn)代化大電網(wǎng)，成為三峽外送的起點、西電東送的通道、南北互供的樞紐、全國聯(lián)網(wǎng)的中心。“十一五”末期，公司預計投資的500億元電網(wǎng)建設(shè)即將全面完成……無不讓我們看到了公司氣勢如虹的發(fā)展明天，一切表明，建設(shè)新型智能堅強電網(wǎng)，鑄造和諧安康的湖北電網(wǎng)指日可待。
做為電網(wǎng)公司的一分子，此刻我的心潮激情澎湃，我有太多的感想傾訴，來表達對公司的感恩，因為公司負責任的企業(yè)形象和強大的發(fā)展?jié)摿υ谖镔|(zhì)和精神方面給了我們太多滿足，賦予了我們青春的自信。我1998年畢業(yè)之后有幸被分配到鄂州供電公司工作，在基層的幾年來感受了基層電力工人的熱情、敬業(yè)和奉獻，深深感受到企業(yè)發(fā)展的動力。xx年，公司領(lǐng)導為加強省公司本部集約化管理水平，在全省范圍內(nèi)招聘優(yōu)秀員工到省公司本部，在公司領(lǐng)導的恩澤下，我有幸調(diào)入了省公司機關(guān)本部工作，將有更多的機會服務于全省電力客戶，實現(xiàn)自我價值。
讓我們成長，感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。用感恩之情轉(zhuǎn)化為忠誠企業(yè)的具體行動。電力好工人左光滿便是我們學習的榜樣，一個農(nóng)民出身的電力工人，在平日的崗位上，在最普通的生活中，毫無自私自利之心，滿腔博大深沉之愛，不僅圓滿地做好自己的分內(nèi)工作和分外工作，還能自覺地把電力事業(yè)安全放在高于一切的位置，身體力行，感召別人，帶動集體。左光滿事跡給我們上了感恩的生動一課，左光滿身上體現(xiàn)了感恩系列教育活動的主題：“人與人的感恩，人與企業(yè)的感恩，人與環(huán)境的感恩?！?/p>
天地生人，有一人應有一人之業(yè);人生在世，生一日當盡一日之勤。省電力公司賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉，我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢？歷史已鑄就了公司全面騰飛的基礎(chǔ)，使命正激勵著我們闊步前進。感恩就要有責任，讓我們立足本質(zhì)，踐行“努力超越，追求卓越”的公司文化理念，從一點一滴做起，從身邊事情做起，常懷感恩之心，為全力實現(xiàn)公司又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱，肝膽相獻、奮斗不止、青春無悔，我始終堅信：青春會因你而絢麗多彩！
感恩言行心得體會篇二
人生在世應該學習的東西很多，但首先要學會感恩，這是做人做事的基點?！案嵫蛴泄蛉橹?，烏鴉有反哺之情”。作為自然界萬物之靈長的人，更應該有情有義、知恩圖報。我們國家歷來就是一個講道德、重情義的禮儀之邦，幾千年來流傳的知恩感恩的佳話不勝枚舉。
偉大的思想家羅曼·羅蘭說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！庇纱宋蚁胝f：生活中不是缺乏讓人感動的人和事，而是人人應有一顆感恩之心。在人生旅途，個人能力再大也只是滄海一粟，古今中外，概莫能外。不僅對父母要感恩，對組織、對師長、對同事、對部屬都應如此。
一是感恩父母，這是做人之本。父母給了我們生命，給了兒女毫無功利的摯愛，兒女用一生回報都不為過。文中舉了這么一個例子：“一位小學二年級的學生在做一道數(shù)學連線題時，把一塊磚跟25克相連，并在題后寫了一句話：我爸爸是個搬運工，每天靠搬磚賺錢，如果每塊磚只有25克重，那爸爸就不用那么辛苦了。老師在閱卷時寫下了4個字：愛心無價?！边@名小學生對父母的體恤之心難能可貴。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大成人不容易，想一想我們自己在生活中又該如何感恩父母？對父母感恩并非一定要給老人家錦衣玉食，平時多打打電話，多寫寫家信，生活上多給他們一些關(guān)心，工作上多一些積極奮進，他們就會備感榮耀，十分滿足。身為一名軍人特別是一名干部，平日里舍小家顧大家，既要對國家安全盡忠，也要對父母盡孝 。
二是要感恩組織，這是立身之基。走出家門，投身軍旅，無論你在什么崗位，擔任什么職務，都離不開組織的教育培養(yǎng)，離不開執(zhí)行上級規(guī)章制度和師長的殷殷教誨。我們感恩組織，就要多為組織著想，努力為組織分憂，時時處處嚴格要求自己，不利于團結(jié)的話不說，違背組織原則的事不做；就要充分信任組織，依靠組織，老實做人，踏實做事，淡泊名利，做到上不愧黨，下不虧心，以實際行動回報組織的培養(yǎng)。
三是感恩同事、部屬，這是為人之道。俗話說：一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。我們每個人的成長進步除了父母的養(yǎng)育、組織的培養(yǎng)，還離不開上下左右周圍同志的關(guān)心幫助。一份愛心、一句問候、一個眼神，都飽含著真摯的愛、濃濃的情，猶如甘霖滋潤著我們的心田，伴我們前行。感恩同事、部屬，把快樂與他們共享，把困難與他們同當，風雨同舟，攜手并進，虛心向他們學習，把他們給予的支持、幫助銘記于心踐于行。
感恩言行心得體會篇三
第一段：感恩的重要性（引入）。
感恩是一種美德，是一種對生活的感激之情，也是一種積極向上的心態(tài)。在現(xiàn)代社會中，人們往往追求更多的物質(zhì)財富和名利，卻忽略了對生活中的點滴珍惜和感激。然而，感恩之心能夠帶給我們更多的快樂和滿足，并且能夠改變我們的言行舉止。在我多年的生活經(jīng)驗中，我深刻體會到感恩言行的重要性，下面將通過以下幾個方面來展開。
第二段：感恩的言行對他人的影響（論述）。
感恩的言行不僅可以讓我們更好地體驗生活，也能夠?qū)λ水a(chǎn)生積極的影響。當我們時刻懷著感恩之心來與人交往時，我們將更容易去關(guān)注他人的需要和付出。我們可以通過真誠地道謝，表達我們的感激之情，從而激勵他人繼續(xù)積極向上。此外，感激之心也能夠讓我們更加關(guān)注身邊的人，同情并幫助那些需要幫助的人。對他人的善意表示感恩，也能夠增加彼此之間的友善和信任，從而建立更加和諧的人際關(guān)系。
第三段：感恩的言行對自己的影響（論述）。
感恩的言行不僅對他人有積極的影響，也會對自己產(chǎn)生積極的影響。當我們感恩之心滿懷時，我們會從一個積極的角度看待生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。逆境中的感恩能夠讓我們更加堅韌，更有勇氣去面對困難。在成功時的感恩能夠讓我們保持謙虛和感激，不會驕傲自滿。感恩的言行也能夠讓我們更加滿足和幸福，從而擁有積極向上的生活態(tài)度。
第四段：如何培養(yǎng)感恩的言行習慣（論述）。
要想培養(yǎng)感恩的言行習慣，首先要從自己開始。我們可以通過關(guān)注生活中的小確幸，記錄下自己的感激之情，默默地感謝生活中的每一個小細節(jié)。同時，我們也可以更加主動地表達感謝之情，比如對工作上的幫助表示感謝，對家人的付出表示感激。此外，我們還可以去參與志愿者活動，親身感受到幫助他人的快樂和滿足。通過這些點滴的改變，我們將逐漸養(yǎng)成感恩的習慣。
第五段：總結(jié)感言。
在這個物欲橫流的社會，感恩的心態(tài)顯得尤為重要。感恩的言行不僅能夠給他人帶來溫暖和鼓勵，也能夠讓自己擁有更加積極向上的生活態(tài)度。培養(yǎng)感恩的言行習慣需要時間和耐心，但是只要我們心懷感激，真誠地表達我們的感謝，我們就能夠讓自己擁有更加美好的人生。讓我們始終懷著感恩的心態(tài)，去感受生活中的每一個美好瞬間，用言行去傳遞感恩的力量，讓世界充滿愛和溫暖。
感恩言行心得體會篇四
感恩是一種方式，感恩更是一種境界，我們要時刻保持一顆感恩的心去感受這個社會和國家?guī)Ыo我們的關(guān)愛，去感受親人和朋友對我們的期望和愛護，我們還要把這一份感恩的情懷撒播在大地的每一個角落和每世間每一個人的心靈，讓他們明白這個世界是美麗的，讓他們體會到生活是美好的。
成功學家安東尼曾經(jīng)說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現(xiàn)狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以作為一名大學生，我非常感謝國家這么長時間以來對我們貧困學生幫助和關(guān)愛，也非常感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金，讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心，專心的學習和生活，感謝各位領(lǐng)導和老師對我所付出的關(guān)心和愛護。
十幾年的寒窗苦讀，就是為了有一天能在“大學”這個溫暖的大家庭里放飛自己的理想和尋找到自己人生的目標，從20__年入學以來，學校老師用質(zhì)樸的語言和豐富的文化知識開啟了我人生的新篇章，同時在學校領(lǐng)導的關(guān)愛、老師的教育和同學的幫助下，在大學里我學會怎么樣由一個懵懂的孩子成長為一個成熟穩(wěn)重、知書達理的合格大學生。而在這一段成長的歷程中，大學生貧困助學金出現(xiàn)給我?guī)砹颂蟮膸椭坏屛颐獬袝r候因為經(jīng)濟上的不繼所帶來的困擾，同時也在很大程度上說，它減輕了父母親對我生活上的負擔。對于一些富有的人來說，也許這點錢還不夠他們吃一頓飯的錢，但是對于一個貧窮人家的孩子來說這些錢卻可以解決我們好長一段時間的吃飯問題，為我們能夠安心的學習真正的是起到一個雪中送炭的作用。
在今后的日子我會合理的運用這些錢，把國家對我的關(guān)愛化為自己學習的動力，在為自己的學習生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境的同時，我會更為努力的學習，認真學好自己的專業(yè)知識，提高自身素質(zhì)，增強自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識水平，珍惜大學時光里的每一分、每一秒、絕不虛度時日，爭取做一名社會主義現(xiàn)代化的合格人才，為將來祖國的更加繁榮和昌盛貢獻自己的一份力量，也為母校爭一份榮譽，更為自己辛勤勞作、含辛茹苦供自己上學的父母爭一份光。
在我的成長道路上，有太多幫助我的人了。我需要感謝他們，我要勵志，用自己的努力來換取成功，感謝幫助我的人，感謝祖國!做一個誠信的人!祖國給予了我繼續(xù)學習的機會，我該好好珍惜這次機會，努力向前!
正如，楊善洲爺爺，自從1988年退休起，放棄了去省城居住的機會，22年如一日，上山植樹造林，造福人民。還記得，當一個記者采訪他，問他需要什么的時候。他始終只說了一句話：“我什么都不要”。就是楊善洲爺爺?shù)倪@句話深深地感動了我，對待國家，他忠貞無二，一生堅守共產(chǎn)誓言，對待人民如父母，俯首甘為孺子牛，滿腔熱忱為人民。我要向楊善洲爺爺學習，勵志成才，懂得感恩，做一個誠信的人!
在此我保證在今后的日子里，我會加倍努力，用自己全部的精力去爭取獲得更為優(yōu)異的成績，以優(yōu)秀的自己，去回報祖國、學校領(lǐng)導及老師這么長時間以來對我的關(guān)心和愛護，同時也以一份合格的畢業(yè)證去報答父母親這十幾年以來的養(yǎng)育之恩。
心得體會感恩篇2
感恩言行心得體會篇五
友誼隨處可見：在商場上有陪朋友逛街的；在公園里可以看到幾個朋友在一起玩耍；在夜晚小區(qū)里走到哪都能聽到朋友們聊天聊得興致勃勃；有時幾個朋友一大早便一起去游泳還游得不亦樂乎。然而古代希臘哲學家亞里士多德曾把友誼分為三種：
1、出自利益或用處考慮的友誼。
2、出自快樂的友誼。
3、完美的友誼，即有相似美德的好人之間的友誼。
在《感恩朋友》這本書里寫了許多關(guān)于朋友之間的故事：有寫朋友之間互相玩的故事；有寫朋友之間患難與共的故事；有寫朋友之間互相寬容的故事；也有父母想切斷他們的往來卻隔不了他們友情的故事等等等等?？晌覅s最喜歡那篇《室友和睦公式》。
故事里作者很邋遢，認為天才是不拘小節(jié)的；而和他在一起的室友凱英卻做事井井有條，總想他改掉他的壞毛病。于是他們就成了冤家對頭，經(jīng)常爆發(fā)一場場“鏖戰(zhàn)”。
又一次“大戰(zhàn)”剛過，突然凱英的手機響了，作者聽出了是個不好的消息：凱英的男朋友和她分手了。
凱英立刻把頭悶進被窩嗚咽起來，過了一會兒就開始哭了起來。作者坐了起來，關(guān)注的看著她在想該怎么辦？過去安慰她的話一來怕她不接受，二來作者自己也有小脾氣——余氣還未消。
這時作者突然有了個好辦法：他把散亂在桌上的書插進書架；把它丟在地上的衣服掛進了衣櫥；還洗了幾雙若干天沒洗的臭襪子。接著他拿起掃帚認真地掃起來。
這時凱英看到了這幅場景，眼里流露出驚奇。從此以后他們相處的很好，作者也從中得出了一個結(jié)論：克己+恕人+保潔=和睦相處。
我和我同桌關(guān)系不錯，雖說每到下課她就和幾個伙伴一起滿校園的“追殺我”，可這只是表面現(xiàn)象，其實我們內(nèi)部好的很呢。我們正好是亞里士多德所說的第二種友誼，要說我們?nèi)笔裁?，那么我們就缺和睦公式中的“恕人”。在新學年我一定要讓我們之間的友誼更上一層樓。
真誠的友誼是可貴的，我們要珍惜，不讓他白白流失，是友誼長久下去，正所謂“東西越新越好，友誼越老越好”。
感恩言行心得體會篇六
每當我聽到《感恩的心》這首歌時，心中總會涌起一絲溫暖。是呀，感恩是一個多么美好的字眼?？墒?，又有幾個人知道感恩的真正“感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己，感恩的心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜?！泵慨斘业亩享懫疬@首《感恩的心》，含義呢？烏鴉，在人們眼里是一種很不吉祥的動物。但是你知道嗎？烏鴉其實是一種很有良心的動物。小烏鴉從小吃大烏鴉喂的食長大，當小烏鴉長大的時候，大烏鴉也就老了，無法自己捕食了。每當這個時候，小烏鴉就會天天捕食，送到老烏鴉口中。像烏鴉這樣的動物還有很多，它們都沒有忘記父母的養(yǎng)育之恩，在父母年老時，會不斷地為它們捕食。這是對幫助過你的人感恩。海倫·凱勒，一個眾所周知的名字，她，一個獨特的生命個體以其勇敢的方式震撼了世界；一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的偉大的女性；一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無聲、無光、無語的孤獨歲月的弱女子。命運的無情給她帶來了致命的創(chuàng)傷，可是她又重新站了起來，在哈佛德克利學院就讀，并用生命的全部力量四處奔波，建起了一家家慈善機構(gòu)，為殘疾人造福。被美國《時代周刊》評為20世紀美國十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn)，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境。她感恩，感恩她的老師莎莉文小姐的付出，感恩命運給予了她創(chuàng)傷、挫折，煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對挫折的感恩?；覊m，這是一個討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境，還有害人體健康。但有誰知道，灰塵其實也是一種好的物質(zhì)。沒有了灰塵，陽光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮，就是太暗。天中沒有云朵，地面干旱貧瘠，天氣也會發(fā)生很大的改變，不是太冷，就是太熱。與此同時，還會造成宇宙中許多有害射線地肆意進入，給人類生存造成巨大威脅。所以，我要感恩灰塵，是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對不起眼事物的感恩。感恩有許多種，有對幫助過你的人感恩，因為他（她）給予了你心靈上的撫慰；有對挫折的感恩，因為它煉就了你一顆敢于拼搏、不屈不撓的心；有對不起眼事物的感恩，因為它用自己小小的身軀，給人類帶來了巨大的財富。感恩是一種美好的品質(zhì)，當你學會感恩時，你會發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的祥和；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)別人對你的譏諷也變得友善；當你學會感恩，你會發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩，只有你學會感恩，才會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，譜寫出人生最華麗、無憾的篇章。
“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是現(xiàn)代社會成功人士健康性格的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人。“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學會于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親和感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人。
在家中，當我們吃著可口的飯菜，是否會感謝父母付出的辛勤勞動？當穿著漂亮、暖和的衣服，是否會感謝父母對你的關(guān)心呢？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，認為這些是父母應盡的義務?？墒悄阒绬幔繛榱私o我們提供這些你毫不動容的東西，父母們，每天要在工廠里辛苦地工作十幾個小時，他們付出了多少汗水，他們是何等的辛苦?。棵鎸Ω改刚Z重心長的教誨，有些同學會無動于衷，會感到厭煩，甚至會無禮地和父母頂撞。同學們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無憂。對他們感恩的唯一方式就是，做一個尊重父母，聽話、懂事的好孩子。
在學校里，面對老師的辛勤勞動，你是否能對老師感恩？老師們無私的奉獻，不求回報，他們不管有多累，只要看到我們哪怕只有一點進步，他們都會忘記自己的勞累，為我們感到高興，為我們的成功慶賀。當看到我們在學習上出現(xiàn)了滑坡，學習習慣散漫的時候，對我們提醒或批評的時候，你能否體察老師的關(guān)懷之情，對老師感恩呢？也許有的同學會反感老師的批評，同學們，請記住“忠言逆耳利于行”，你應當感謝老師的批評，正是由于老師的這些及時的批評，你的人生才會減少遺憾或后悔。對于有些學習有困難或不想學習的同學，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導你，你應當用什么樣的行動來對老師感恩呢？有些同學的言行真讓老師心寒，他們不僅不配合老師，甚至會有抵觸情緒并頂撞老師，好象學習是為老師學的，老師們從早到晚，不辭辛苦地教育我們，把所有的精力都花費在我們身上，無非是讓我們能夠成人、成材，能夠自立于社會，能夠擁有一個美好的前程。試想一下，當你長大成人、過著舒適安逸生活的時候，我們能給老師什么回報？老師從不奢求這些，這也是不可能的。我認為只要是有良知的學生，都應當感謝老師對我們的教導，無論是批評或表揚，表揚是一種激勵，批評更是一種關(guān)心和呵護，我們都應當以實際行動來回報老師對我們的教育。
心存感恩，在感恩中讓自己得到升華，這就需要我們能夠真正懂得應該對什么心存感恩，又怎樣去感恩，如何才能真正的做到感恩。茫茫人海，大千世界，無所不有，從身邊最親近的父母、兄弟姐妹，到同學、同事、朋友，再擴展到整個社會，我們偉大的國家，我們都應該感恩。要學會感恩，就必須讓自己的心真正去體會感恩帶給我們心靈的平和與收獲，在感恩中讓自己生活得充實，工作得快樂，用一顆富有正義和良知的心對待每一個身邊的人，每一件身邊的事兒，這才是最重要的。心存感恩，用一顆感恩的人去包容別人，用一顆感恩的心去奉獻社會，用一顆感恩的人去報效國家，用一顆感恩的心去為人民群眾服務，做一個問心無愧于青天，心懷坦蕩，心胸開闊的人。當你回過頭來回眸自己走過的路，就會發(fā)現(xiàn)原來用一顆感恩的人去引導自己的言行舉止，是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩，就像是人生路上的一盞指路明燈，無論前方的道路多么坎坷和迷茫，只要心存感恩之心，懂得在感恩中讓自己成熟，前方的道路就會是一片坎途，任何荊棘坎坷都會被踏為一馬平川。
心存感恩，不只是一句空言，每天懷著一顆感恩的心情去工作，用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機遇和挑戰(zhàn)，做到在善良當中彰顯博愛，在敬業(yè)當中體現(xiàn)忠誠，在生活當中體現(xiàn)平淡如水的心境，珍惜眼前所有的一切，就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
感恩言行心得體會篇七
來到滬昆這個大家庭。轉(zhuǎn)眼之間，10個多月過去了，我已經(jīng)逐漸融入了這里，成為了滬昆的一員?；仡?0個多月的工作生活，頓感一種欣喜和充實，為自己當初選擇進入滬昆項目而感到自豪。
我雖然是已經(jīng)進入社會工作已有4年，但是面對滬昆項目這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的大家庭，起初還是充滿迷茫和困惑。但是項目的同事，領(lǐng)導對我的關(guān)懷，使我很快走出了困惑，完全適應了滬昆項目的工作環(huán)境和工作節(jié)奏。
工作的這段時間，我深深的感受到，財務是一項復雜，細致，責任重大的工作，尤其是通過項目的“知足感恩、愛崗敬業(yè)”活動使我體會到感恩之心在工作中體現(xiàn)的價值，使我體會到了責任和擔當在工作中的價值。以前我們常常抱怨我們的酬勞太低，常常抱怨沒有發(fā)揮自己潛能的舞臺，讓青春白白流逝，抱怨自己付出的多，得到的少，抱怨工作強度大，工作乏味，問題多，機遇少，整天怨天尤人，悶悶不樂，偶爾想想，這些只是自己一種借口而已，當別人獲得成功的時候，我們怎能說是上帝的偏愛呢？我和他們是一樣的，不一樣的是他們擁有一顆感恩的心而已，是這份感恩的心帶給他們樂觀，帶個他們成功，帶給他們快樂，僅此而已，我也可以做的到。
贈人玫瑰，手有余香，去幫助我們有能力幫助的人吧，你會得到意想不到的收獲。一個懂得施恩的人，他會擁有良好的人際關(guān)系，會得到別人的尊重，會有一個非常好的生存氛圍，會更容易成功。良好的人際關(guān)系不是靠能言善辯、巧言令色得來的，而是靠真誠待人、誠心助人，困難時不忘施恩贏得的，朋友間如此，生意伙伴間如此，領(lǐng)導下屬亦如此。
“責任重于泰山”，這是我們經(jīng)常講的一句話。每一個能夠成功發(fā)展的優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責任的力量。可以說一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的成功一樣，都來自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講，責任，已經(jīng)成為人的一種立足之本，成為企業(yè)求生存求發(fā)展的重要能力。一個人生活在這個社會上，即使是一個自由職業(yè)者，他也會和各種團隊、組織和人員發(fā)生往來，在這個過程中，責任感是最基本的能力，如果你缺乏責任，組織不會聘用你，團隊不會讓你加盟，搭檔不愿意與你共事，朋友不愿意與你往來，親人不愿給你信任，你最終將被這個社會拋棄。在這個世界上，有才華的人太多，只有責任和能力共有的人，才是企業(yè)發(fā)展最需要的。我們有責任去做好自己的工作，有責任為單位貢獻自己的力量。但是我們不要把責任當成一種負擔，而應看作是我們應該具有的一種信念，一種文化！責任即榮譽，為榮譽而工作，就是主動爭取做得更多；為榮譽而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽而工作，就是為企業(yè)分擔憂慮，給上司以支持，給同事以幫助；為榮譽而工作，就是自動自發(fā)，讓努力成為一種習慣。
有一句話：吃虧是福。每天比別人多做一點，也許收獲就會多一點，這個也是責任的一種體現(xiàn)吧，對工作負責，對自己負責。最后祝愿滬昆項目工程干的紅紅火火，我們的未來一天比一天好！
匯報人：xxx
20xx年xx月xx日
感恩言行心得體會篇八
今年，我市組織開展了主題教育活動，在全市掀起了感恩教育活動高潮。本人通過對“感恩”進一步地學習和感悟，獲得了很大的收獲。古訓有“滴水之恩當涌泉相報”，感恩，是一種處世哲學，是一種價值取向，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義道德體系建設(shè)的重要組成部分?！笆卸鳌?，就是感恩共產(chǎn)黨、感恩祖國、感恩人民、感恩生命、感恩社會、感恩父母、感恩老師、感恩家鄉(xiāng)、感恩自然、感恩工作。
感恩，就是對世間所有人和事物給予自己的關(guān)愛、幫助表示感激，銘記在心，并通過自己的付出，用實際行動予以報答。因為感恩，人們自發(fā)地相互幫助，相互關(guān)心；因為感恩，人們真正地做到嚴以律己，寬以待人；因為感恩，人們自覺地節(jié)約資源，愛護環(huán)境。感恩讓世界潔凈，感恩讓人間溫暖，感恩讓我們美麗。 在許多人看來，只有過得幸福、快樂的人才會有恩可感，但在我看來，一個人活得幸福不幸福，快樂不快樂，并不在于財富的多少，地位的高低，成就的大小，而在于他用一顆什么樣的心來看待自己和自己周圍的世界。有一顆感恩的心，才更懂得尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。懷有一顆感恩的心，是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部,試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。擁有了一顆感恩的心，你就沒有了埋怨，沒有了嫉妒，沒有了憤憤不平，你也就有了一顆從容淡然的心！
人的一生中，小而言之，從小時候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；作為單個的社會成員，我們都生活在一個多層次的社會大環(huán)境之中，都首先從這個大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會，也就是，社會這個大環(huán)境是有恩于我們每個人的。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識；報恩，則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責任感。沒有社會成員的感恩和報恩，很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。在感恩的氛圍中，人們對許多事情都可以平心靜氣；在感恩的氛圍中，人們可以認真、務實地從最細小的一件事做起；在感恩的氛圍中，人們能夠自發(fā)地真正做到嚴于律已，寬以待人；在感恩的氛圍中，人們能正視錯誤，互相幫助；在感恩的氛圍中，人們將不會感到自己的孤獨。
我再一次的感恩黨，感恩祖國，感恩父母。我生活在物質(zhì)和精神都很富裕的年代，優(yōu)秀的共產(chǎn)黨先輩用自己的寶貴生命換來了我們今天的美好生活，偉大的祖國用自己的豐富資源孕育了我們，可敬的父母用自己的雙手把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。所以我們應該懷著一顆感恩的心來對待自己的工作和學習，以平常心來對待人和事，用心做好每一件事，在平凡的工作崗位上做出自己應有的貢獻，這才是對黨、對祖國、對父母最好的報答，最大的感恩。
我要感謝父母給了我生命。感謝父母把我?guī)У竭@個五彩繽紛的大千世界，讓我有機會去品嘗人間的酸甜苦辣，感謝父母的諄諄教導，使我有一個完整的人格，樂觀積極的面對生活。感謝父母對我傾注的愛，讓我明白愛的偉大、愛的內(nèi)涵、愛的方式。
我要感謝老師給了我知識。感謝老師對我的精心培養(yǎng)，讓我認識了許多美好的事物。感謝老師教給我各種技能和知識，感謝老師教給我做人的哲理，不至于在復雜社會中迷失自我。感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和培養(yǎng)，感謝同事對我的幫助和支持，感謝朋友和同事對我的勉勵，對我的包容理解。
所以，讓感恩走進我們每個人的心靈，帶著感恩的心去生活、去創(chuàng)造；懂得了感恩，學會了感恩，每個人都會擁有無邊的快樂和幸福。我們要懷著感恩的心面向世界，要懷著感恩的心對待我們的工作和生活，只有我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)，我們的精神世界將永遠年輕。我們應該一直都懷著感恩的心來生活，來對待身邊的事，身邊的人。讓感恩一直傳承下去，讓我們的生活更加美好！
感恩言行心得體會篇九
為了改變現(xiàn)代家庭獨生子女惟我獨尊的心理狀態(tài)，讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。星期五下午我們學校開展了感恩教育活動，特別邀請了北京專家來我校演講，還有各位學生的家長也都在百忙之中參加了這個活動。通過愛祖國，愛老師，愛家長，親情互動等環(huán)節(jié)，整個場面都在為之感動，有許多老師，家長和孩子都留下了感恩的眼淚?！案兄x父母養(yǎng)育我，感謝老師照顧我，爸爸媽媽我愛你，一句句感恩的話，一句句發(fā)自肺腑的話在孩子們的心中流淌。
人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感人的樂章，那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。有人說，感恩是鞋，穿上它，我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得，感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因為感恩，所以我們的生命變得五彩斑斕。
感恩，讓生活美麗；感恩，使人生精彩。學會感恩、善于感恩，將使我們的靈魂得到洗禮，心態(tài)得到調(diào)整，境界得到升華。感恩是一種幸福的智慧感悟，感恩是一種永恒的人生支柱。思路決定出路，態(tài)度決定成敗。作為教書育人的我們來說，該用什么樣的心態(tài)來對待自己所從事的事業(yè)呢？比較現(xiàn)實而有效的正確態(tài)度，應該是“懷著感恩的心教書”，在教書育人的全過程貫穿感恩的靈魂。
懷著感恩的心情教書，我們會更樂教、善教。我們不僅要教授學生科學知識，而且要教學生終身學習的方法、回報社會的技能。陶醉于學生們的健康成長、欣賞著學生的進步與發(fā)展，我們的心情，將會象陽光一樣燦爛；我們的人生，將永存于歷史長河；我們的未來，將因?qū)W生的拓展而更加美好。
一直以來，我深深地感謝家長的信任和支持！我清楚的知道，孩子是家長心靈的寄托，生命的延續(xù)，未來的希望。而今天，家長又把孩子送到我們身邊，，這也就是把希望交給了我們，把孩子的成長與未來托付給了我們，把自己的信任寄托給了我們，家長的關(guān)心、支持與信任就是我們的巨大動力。所以，我們不敢也不會懈怠，只會信心百倍地努力工作，把您的孩子當成祖國的花朵，用心血去澆灌、去呵護，把您的孩子培養(yǎng)教育得更加優(yōu)秀，不辜負您對我們的希望和重托。愿我們的付出能使您們更加滿意、放心。
感恩言行心得體會篇十
在目前這個物質(zhì)生活不斷豐富，生活水平不斷提高的今天，如何對學生進行感恩教育，成為一個熱點話題。作為一名小學語文教師，如何在教學工作中加強感恩教育，也成為我們教學工作的重點。所以，教師要結(jié)合學習的內(nèi)容選擇和設(shè)計問題，引導學生在獲得知識的同時，讓思想也能受到教育和啟迪，進一步實施感恩教育。下面就感恩教育在小學語文教學中的影響談談自己的一些看法：
語文是一門工具學科，它以自己獨特的學科性質(zhì)，決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。那么，在教學中備課就是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，即備學生、備教法。備課不充分或備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和學生積極性。小學階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段，因此，我在備課的時候充分利用多媒體，引用影視插曲等方式，吸引學生在課堂上的注意力，使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學習中去。通過一些感恩節(jié)目，利用講故事的形式讓學生知道“感恩”的內(nèi)涵，訓練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美，并對身邊的人事物常懷感恩之心。
1.父母之恩。
寫不完的是關(guān)于親情的深厚，說不清的是關(guān)于親情的期待，道不盡的是關(guān)于親情的感慨。父母的恩情我們永遠無法回報，父母就像一個風平浪靜的港灣，在我們遭受暴風雨的時候，讓我們安全地停泊。父母也像永動的馬達，無論我們走到哪里，他們都會給我們提供不竭的動力。小學教科書中多角度地表達了父母之恩，例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?，一個父親該承擔怎樣的責任，同時，讓學生感受父愛的力量是巨大的，這樣的父愛催人淚下。
2.自然之恩。
多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸，那是因為大自然都給人一種美德享受。日月經(jīng)無，江河行地；春風夏雨，秋霜冬雪。美麗的大自然風光讓我們陶醉，沉浸在如詩如畫的.美景中，感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃，通過想象深入意境，激起我們熱愛自然的萬丈豪情。
3.祖國之恩。
我們受恩于父母，我們受恩于環(huán)境，我們受恩于祖國。祖國之恩，我們從描寫山川秀美的xx中感知祖國的地大物博；從燦爛的民族文化中感知祖國的博大精深、豐富底蘊；從祖國的優(yōu)秀兒女為祖國現(xiàn)身的英烈中感知祖國的凝聚力和無盡的恩情?！额U和園》歌頌了我們祖國燦爛的文化，字里行間洋溢著對祖國的贊美之情?！段业牟隔斞赶壬纷屓松钪绾巫鲆幻鎳膬?yōu)秀兒女。往昔生活片斷，人生的種種印象頓時在腦海中鮮活起來。
適宜感恩教育的xx大多文質(zhì)優(yōu)美，所以這就需要學生在朗讀中體驗恩情和深深的感激之情，教師在此時應注意引導學生有感情地朗讀。在反復的朗讀中，品味人物形象的高大；在反復朗讀中深入意境，體驗大自然博大的愛，激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感；在反復的朗讀中體味人與人之間的感情，感受父母濃濃的愛意，通過在閱讀教學中滲透感恩教育培養(yǎng)學生的感恩意識，促進學生的感恩行為。
為了提高學生口頭表達能力，我在課堂上，有意讓一些羞于開口的同學起來回答問題，先用一些簡單的容易回答的問題，通過耐心引導其回答，并加以肯定、表揚，從中鍛煉他們的膽量，樹立他們的信心。只有感覺到別人對自己欣賞時一個人才會更加自信。在反復的鍛煉中讓學生明白“只有感恩，才能明白幸福的含義；只有感恩，才能笑對人生的風雨；也只有感恩，才能承擔起自己的一份責任”。
為了提高學生地寫作能力，我在平時布置一些簡短的小作文，并在課堂上當場完成。小作文的內(nèi)容是些學生比較熟悉的，學生寫起來也容易。在批改時充分肯定學生的閃光點，并且在班上公開表揚，讓學生嘗試到一點成就感，最終調(diào)動其寫作的積極性。通過感恩教育的活動強化感恩意識，讓學生體會師長之恩。為了全方位地提高學生的語文水平，應更加努力做好教師的本職工作，時刻不忘自己是一個為人師表的老師，在為人處事、待人接物、教學水平上仍需努力學習，從而在實際工作中提高教學水平和工作能力。
總而言之，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睂W生進行感恩教育，不能簡單地依靠課堂教學，各學科教師應充分挖掘教學內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材，對學生進行思想教育，這既是時代的需要，也是塑造人靈魂的需要。
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對別人所給的幫助表示感激”，感恩是人類生活的重要情感行為，這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心，組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育，就是要加強和改進學生思想政治教育，為社會培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，中國歷來就有“滴水之恩，當涌泉相報”、“投之以桃，報之以李”的感恩思想，先生則要求人民要“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學生，讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉，一個心存感激的人，往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中，人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里，人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴于律已寬以待人;在感恩的氣氛中，我們將不會感到自己的孤獨……加強感恩教育就是要培養(yǎng)學生，讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度，感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學，從而與人與社會和諧相處。
首先，要循循善誘，引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說：“驕傲的人，很少感恩，因為他永遠不會認為自己已得到他應得的一切”。處于成長階段的大學生，尤其是部分身上存在的自我中心意識，使他們很容易形成“成皆由我，敗皆由人”的思維習慣，總是過高地估計自己的努力，而看不到別人的付出。因此，要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題，在看到自己努力的同時，也要看到他人對自己的幫助，養(yǎng)成謙虛進取的心態(tài)，由此知道感恩、學會感恩。
其次，要培養(yǎng)大學生的權(quán)責意識。如盧梭所言“當舒適地享受一旦成為習慣，便使人幾乎感覺不到樂趣”。當外來的幫助和關(guān)懷成為習慣時，人便容易變得漠然。在日常生活中，師長們更多的只是履行了自己的“責”，而沒有意識到自己在、長幼關(guān)系中理應享有的“權(quán)”，亦即忽略了孩子的責任和義務。由此，孩子因沒有付出的體驗，久而久之，老師、父母的付出在孩子眼里就會變得理所當然了。長此以往，又何談對師長的體諒和感恩呢？因此，要正確的權(quán)責觀。師長在付出努力的同時，要有意識地讓大學生看到和感覺到，讓他們理解師長的艱辛與付出，進而要求他們也要盡相應的責任和義務，逐步讓他們在享受擁有的同時懂得回報，養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習慣。
加強和改進大學生感恩教育，提高實效性。要使感恩意識成為大學生的一種思維習慣，成為他們的品德中的組成部分，無疑是要經(jīng)過長時間的引導和熏陶，找到正確的學校途徑。
感恩言行心得體會篇十一
被人扶了一把，很快就忘了，被人踩了一腳，卻一直忘不了。曾經(jīng)幫助過別人，卻沒有得到回報，一直耿耿于懷;曾經(jīng)傷害過別人，卻沒有得到報應，一直心存幸運。做人要得只是一種心態(tài)。
巴金老人曾經(jīng)說過：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕是在鍋里煮，死了絲還不斷，為了給人間添點溫暖，”他講述的無非就是“感恩”二字。
我們可以輕松的品味母親沖調(diào)的一杯熱茶，卻往往回絕列車上路友的一杯香茗;我們可以輕易地相信朋友間地一句調(diào)侃，卻對陌生人充滿善意地提醒滿腹狐疑。
感恩的心不光只對父母、朋友，更多的時候我們應懂得，感恩的心適用于一切!
我日常生活和工作中，在我所能理解的范圍內(nèi)，我對什么是感恩這個看似簡單卻又很復雜的問題進展了思考。
感恩是什么?感恩是效勞。哲學家康德曾經(jīng)說過：“感恩是一種崇高的義務，不僅僅是以情動請的情感和心態(tài)，更是以德報德的行動和責任”。北風吼叫，大雪紛飛，冰天雪地里送貨員肩扛手提，小心地呵護著手中的卷煙，在崎嶇泥濘的鄉(xiāng)間小路上困難跋涉;大雨瓢潑，電閃雷鳴，客戶經(jīng)理按時到客戶店中進展拜訪、效勞，仔細擦拭柜臺，詳細進展指導;口干舌燥，聲音嘶啞，可愛的電訪姑娘們不厭其煩、耐心地答復客戶的每一個問題;瘋狂追車，險象環(huán)生，稽查人員在與煙販的比賽中，在汗水與鮮血中堅守自己的那份信念，這些都是煙草人的'日常工作狀態(tài)，表達了煙草人的效勞精神，表達了普通煙草人對行業(yè)的熱愛和感恩。
感恩是什么?感恩是奉獻。如果大家留意的話，關(guān)于奉獻的人和事在我們身邊比比皆是。天黑了，夜深了，辦公樓里卻燈火通明，那是大家在為共同的目標而奮戰(zhàn);太累了，太困了，就在辦公桌上趴一會，稍事休息后再一次投入戰(zhàn)斗;家里的老人、孩子在最需要我們的時候，咱們可愛的煙草人依然堅守在自己的工作崗位上。這是一種樸素的奉獻精神，同時，也是我們作為一名普通職業(yè)人對“感恩”的理解和固守。
感恩言行心得體會篇十二
感恩父母，感恩國家，感恩眾生，感恩宇宙。
沒有父母就沒有我們的一切，沒有我們的生命，沒有我們的成長，沒有我們的喜怒哀樂，沒有我們的經(jīng)歷，沒有我們的現(xiàn)在、未來。父母的艱辛，勞苦，幸福與痛苦有一半在我們身上，我們的經(jīng)歷，成功，收獲寄托著父母的靈魂、思想。無量父母對子女的養(yǎng)育，教化，幫助和希望出生了世界的未來。感恩父母，我們的感情和作為窮其一生焉能報答父母的付出！
感恩國家，國家設(shè)置了教育，教育我們能夠茁壯成長，成為參天大樹；感恩國家，國家設(shè)立政府，管理一切事件，使一切井然有序，有條不紊，讓一切實現(xiàn)；感恩國家，國家設(shè)置了軍隊法律，保護我們的安全、寧靜，不收種種干擾破壞，不被外來力量傷害；感恩國家，國家保護分配了自然資源養(yǎng)育我們的生命，享受天倫。感恩國家，感恩國家保護了草原、保護了大地，建設(shè)了城市，道路和橋梁，國家是我們的搖籃，我們共同的家，是我們生活休息的地方！
感恩眾生，感恩地上盛開的鮮艷花朵，讓世界如此的美麗，感恩天上的鳥禽，讓天空充滿了生機，感恩無量的菌藻，裝扮了自然，是一切生命的基礎(chǔ)，感恩莊稼，生長了食物，使我們能延續(xù)我們的生命，感恩森林，生長了樹木，供我們之用，讓我們乘涼，感恩海里的魚，感恩山中的`獸，感謝草原上的雄獅、牛馬，感恩我見到的，未見到的，看見的，看不見的生命，讓我們的世界生生不息！
感恩宇宙，感謝太陽，無怨無悔無疲無倦西升東落光明永照，滋養(yǎng)無量生命，推動物理的法則運動不息；感謝大地，給了我們生息之地，生長了我們需要的一切，是我們的來源，也是我們的歸去；感謝大海，給了我們必須的水，在地球上周流，氣象萬千，造白云造雷雨，造江流，湖泊；感謝風，吹送一切，周流變化，無所不至，轉(zhuǎn)動世界的自然生命，無聲無息中，一切變磚。感恩星辰，感恩高山，感恩蒼空，是我們的生命之所！
感恩英雄，感恩詩人，感恩學者，感恩政治家，感恩軍事家，感恩藝術(shù)家，感恩思想家，感恩教育家，感恩普羅大眾，感恩一生遇到的一切人，一切事，感恩讓我痛苦讓我幸福的重重遭遇，感恩幫助我或擔憂我的一切人，感恩正在發(fā)生上演和正在消失的一切！
感恩使罪惡無土可生。感恩使我們與世界等流，與自然齊心！
感恩讓我們年輕，感恩讓我們快樂、讓我們幸福，感恩讓人際變得更美好，感恩讓世界多么美麗！
感恩言行心得體會篇十三
近期，初三畢業(yè)班組織開展了“感恩母?！被顒樱@是學期初就策劃好的，一是讓學生懷念積聚發(fā)現(xiàn)母校的好，二是引導學生更加積極陽光、健康向上的度過最后的初中階段，以行動報恩。班里的團支部根據(jù)級部的倡議具體負責了這項活動。
首先，同學們寫的感恩寄語一炮打響，我讀后也對弟子們的真摯情感所感動。如韓銘鈺寫的“你教會了我做人和知識，使我受益終生。你把你的所有都交給了我。我也應學會感恩，用我的能力，來回報我的母校?！蓖貔i寫的“時光飛逝，當要與母校說再見時。暮然回首，才發(fā)覺，自己的一切來源自母校。母校是決定我人生的重要引導者。”同學們紛紛抒發(fā)了對母校的感恩之情。
望著窗外搖曳的柳姿，我的心頭蕩漾起了春風……
兩天的返?；顒?，我感受頗多。一踏進校門就看到那一幢幢淡藍色的教學樓，讓人倍感親切。學校的花壇更茂盛了，樹木更蔥郁了，操場更平坦了。最令人還念的是那個小賣部。雖然價格比外面貴的多，但是我還是有事沒事往那跑。一切都好像沒變，一切都好像變了。
重新回到教室上課竟然沒有感到不習慣。不知不覺就拿起筆做起筆記了。高中的知識真的有些奔流到海不復回的感覺，一些頗為基礎(chǔ)的知識還是得從腦海中慢慢搜索，結(jié)果還是零零落落的。不過，老師依舊，上課氛圍依舊，一切好像都沒變。
這么多活動下來，最讓我感動的是昨晚的主題班會。老師百忙之中參加晚會讓我們頗受感動。在祝福心語的環(huán)節(jié)中，看到一個個曾經(jīng)的同學給老師們送上真摯的祝福。老師們感到非常欣慰。一句簡單的問候與祝福，都是給老師最好的禮物。最動人的還是傾訴衷腸這一環(huán)節(jié)。老師們紛紛上臺為我們分享他們的故事，他們的感動。說道動情處，我們會發(fā)現(xiàn)老師們的眼角都閃爍著些許淚光。在系藍絲帶的環(huán)節(jié)，大家十分積極。有些老師的手上綁上了厚厚的好幾層的藍絲帶。“老師，今天系上了，我就不打算讓你解得開”，一個男生笑著對老師說?！澳惆。€是那么調(diào)皮。”簡簡單單的一段對話，恍若有回到了從前。
每當離別時，當家才會想起還有很多話還沒說；只有離別時，大家再才會感到傷感也很美麗。
感恩言行心得體會篇十四
“感恩的心，感謝有你……”我在書桌前看著《感恩老師》這本書，腦海中突然浮現(xiàn)了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準則，是為人處事的原則，是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心，是人心田中一顆最真實，最閃亮的，最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后，會開出愛心之花，接觸智慧之果，而你的一生也將就此改變。想一想，我需要感恩的.人真的很多，有家人、同學、生活……但我第一個想到的是她——老師，是那眷眷師恩。
我記得在《感恩老師》一書中有這么一文——《杰恩老師的教導》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學習，，由于家庭困難，他迫不得已邊打工邊學習，再一次檢測臨近之前，她拼命復習，直至凌晨，他一直認為自己能拿到好成績，結(jié)果卻意外的得了一個“c”，他跑到老師辦公室表達自己的不滿，老師用了一句“你真的用盡全力了嗎？”讓這位同學無言以對。事后，他加倍努力，可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產(chǎn)生質(zhì)疑，覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中，她決定和老師開個玩笑，把所有作家的評論寫成一篇辯論文，可卻意外的的得了一個“a”，后來老師告訴他：要學會認識自己的潛力，發(fā)掘自己的潛力，并時刻鞭策自己，無論何時，都要要求自己成為最優(yōu)秀和最一流的。
是啊，鼓勵并不適用于每個人，有時候，老師給你制造麻煩，制造挫折，也是出自于愛。
從幼兒園開始，我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操，和我們一塊游戲;是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算，學會用數(shù)學解決問題;是老師從a、b、c教我們學會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現(xiàn)象、懂得了一些科學知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中，我在學校竟已學會了這么多。更重要的是，我懂得了要養(yǎng)成良好的習慣，我懂得了要講衛(wèi)生、講文明，我懂得了要誠實守信，要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識，都為我所用，又怎么會害我們，偏袒他人呢。只能說我們太無知了。
感恩言行心得體會篇十五
一年一度的三八婦女節(jié)就要到了，我想要對女教師說幾句話：
在教學第一線的女教師，你們辛苦了!你們身挑兩副重擔，一是做好自己的本職工作，二是擔負相夫教子的重任。要做好這些是很不容易的。
先說本職工作，現(xiàn)在的教育對老師的要求可謂高，學歷要高、授課水平要高、會哄學生的水平要高、完成學校的各種要求的能力也要高。所以一開學就有很多同事抱怨壓力大。學歷不高的抓緊進修學習，?？频膱竺究七M修，本科的報名研究生。教育部門或?qū)W校的業(yè)務培訓必須得參加，因為這關(guān)系到這學期的課程安排，教材的使用。課要老老實實的備好，認認真真的上好，不得有絲毫的怠慢。要經(jīng)常找學生聊天，關(guān)心學生的成長。學校要求寫的教學計劃之類的也不能忽視，這關(guān)系到績效工資的量化。
再說回到家里，家務一樣少不了得做，你要嘟囔幾句，那位就會說：你的更年期是不是到了。孩子估計大多數(shù)都是當媽的管的多，從吃喝拉撒睡到每天的作業(yè)的檢查和輔導，一樣也少不了。從封建社會流傳下來的相夫教子在今天一點都沒隨著時代的變化而變化。
累嗎?累。
最后在這難得的節(jié)日里祝愿女性朋友家庭和睦、工作愉快、朋友多多，生活開心!
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鳥語花香，草長鶯飛。在這陽光明媚的`春日中，我們迎來了一個神圣的日子——國際三八婦女節(jié)。三月八日，一個特殊的日子，因為它屬于全世界的每一位母親，不論貧窮或富有，不論平凡或偉大。
在三八婦女節(jié)的來臨之際，我決定親手為媽媽制作一張精美的賀卡。想罷，我立即買來了卡紙。首先，先在扉頁上寫出“獻給母親”幾個大字，小心翼翼地用熒光筆進行修飾。接著，在下頁寫上祝福語并框定了粉色的愛心花邊，遠遠一望——溫馨而動人。然后，輕輕地畫上幾組俏皮靚麗的圖畫：蔚藍的云兒手拉著手，綻放出迷人的笑容;下邊的樹木繁茂，草兒盛開。最后，用心地撒上璀璨奪目的金粉。真是精致呀，媽媽一定會喜歡的。我的心里隨即充滿了喜悅。
“開飯了!”廚房里傳來的媽媽的呼喊，我顫顫巍巍地拿出剛做好的節(jié)日賀卡。媽媽一眼就瞟見了它，隨后，她的臉上涌上了一片片笑容，我也興奮不已。在這屬于媽媽的日子里，我的心情也如同那藍天上的風箏一樣，飄飄揚揚，興奮喜悅。
感恩言行心得體會篇十六
通過這次活動，我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出，才明白我的身邊一直充滿了愛。
我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ?。每一個瞬間都是那么難忘，一次次震撼著我的心靈。
不如說是為父母。因為，只有看到優(yōu)異的成績，他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道，一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時，我不禁想起，我的母親何嘗不是一樣：多少個雨天，為了給我送傘，母親冒雨等我，看到我，就急忙跑過去，眼里流露出慈祥的目光，卻不顧自己的臉上在不停的滴下水，不知是雨水還是汗水……看到此情此景，我的眼淚奪眶而出，緊緊擁抱著母親，輕聲說：“謝謝您！”
這就是感恩，最樸實無華，真摯動人的感恩，我們應懷一顆感恩的心去對待父母，對待他人，對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律：“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的.感慨，一個個感動和對未來的憧憬與希望，結(jié)束了這次活動，但感恩永不結(jié)束。
要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心，培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。同時也使學生深知感恩不僅是物質(zhì)上的，還包括情感上的回報，而且情感的回報是雙向的。
人處于感恩的心態(tài)時，其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足，能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗，這種愉悅是物質(zhì)和金錢所不能替代的。
真正的“知恩”是發(fā)自內(nèi)心的，是流淌在人的血液中的，是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學習中的美好，從中獲得愉快的情緒體驗，才能得到幸福感。從而精神更自由，精神生活更拓展、豐盈。
感恩言行心得體會篇十七
感恩是一種美好的情感，是對別人給予的幫助和恩情的一種回報和肯定。感恩之心可以使我們更加積極向上，更加充滿希望和力量。在生活中，我們時常會收到別人的善意幫助，體驗到無私的愛與關(guān)懷，這讓我們更加深刻地認識到感恩的重要性。在不同的時刻和場合，我親身體驗到了感恩的力量，從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，感恩讓我更加懂得要珍惜眼前的一切，因為一切都來之不易。記得有一次，我在路上遇到了一個老人，他走得很慢，似乎有些傷痛。我心生憐憫，主動上前攙扶他，幫助他渡過馬路。老人拉著我的手，望著我微笑著說了聲“謝謝”，我突然意識到自己的渺小和脆弱。我想起了自己的父母，他們曾經(jīng)無微不至地照顧我、關(guān)愛我，默默地給了我無盡的支持和鼓勵。從那時起，我開始更加珍惜家人對我的付出，感激他們不離不棄的愛。
其次，感恩讓我明白每一個人都值得我們的感謝，無論是親人、朋友還是陌生人。在大學的第一年，我遇到了許多新的朋友，他們給了我很多幫助。有一次，我在外面上課迷路了，正當我焦急萬分時，一個陌生的大學生主動上前問我需要幫助嗎。他不僅告訴我正確的去處，還親自帶著我走了很長一段路。在得到他的熱心幫助后，我深深地感到自己的幸運。從那時起，我明白了感恩的力量，我發(fā)誓要將這份愛傳遞下去，讓更多的人感受到關(guān)愛和溫暖。
第三，感恩讓我懂得要感激生活帶給我們的一切。生活中的每一次挫折和困難都是一次寶貴的經(jīng)歷和成長機會。曾經(jīng)有一段時間，我壓力很大，身心俱疲。但是，在朋友和家人的鼓勵和幫助下，我漸漸走出了困境，重新找回了自己的快樂。從那時起，我學會了感激生活中的每一個瞬間，無論是快樂還是痛苦，都是成長的寶貴財富。
第四，感恩讓我變得更加樂觀積極。當我們將目光投向感恩時，我們會發(fā)現(xiàn)世界上還有許多美好和值得我們珍惜的事物。記得有一次，我和朋友去做志愿者，在一個貧困山區(qū)的小學里教學?？吹胶⒆觽儗χR的渴望和對未來的向往，我深深地被感動了。他們在那樣的環(huán)境下，依然對生活充滿希望和熱愛，這讓我明白了感恩乃至于積極面對生活的重要性。從那以后，我開始更加樂觀積極地對待每一天，努力抓住機會，追求自己的夢想。
最后，感恩讓我學會了給予，因為感恩是一種回報。在成長的過程中，我深知自己的成就和進步離不開他人的支持和鼓勵。感恩之后，我決心要回報社會，幫助更多的人。我報名做了一個公益志愿者，每天抽出時間去幫助老人和孤兒，讓他們感受到社會的溫暖和愛。每當看到他們開心的笑容，我也會不由自主地笑了起來，我明白自己所做的一切都是值得的。
總而言之，感恩是一種美好的情感，它能夠讓我們更加懂得珍惜、感激、樂觀和付出。無論是對待親人、朋友還是陌生人，感恩都是一種美德，它可以讓我們變得更加幸福、堅強和勇敢。讓我們心存感恩，將這份愛傳遞下去，讓世界充滿更多的溫暖和愛。
感恩言行心得體會篇十八
西方有一個感恩節(jié)。那一天，要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天，無論天涯海角，再遠的孩子，也要趕回家。
總有一種缺憾，我們國家的節(jié)日許多，只有缺少一個感恩節(jié)。我們可以東施效顰吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬，我們也可以千里萬里趕回家，但那一切并不是為了感恩，團聚的喧鬧總是多于感恩。
沒有陽光，就沒有日子的暖和;沒有雨露，就沒有五谷的豐收;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會不懂，但是，我們時時缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報得三春暉”;“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的詩句，講的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相報;銜環(huán)結(jié)草，以報恩德，中國綿延多少年的`古老成語，告知我們的也是要感恩。但是，這樣的古訓并沒有滲進我們的血液，有時候，我們時時遺忘了，無論生活還是生命，都須要感恩。
蜜蜂從花叢中采完蜜，還知道嗡嗡地唱著道謝;樹葉被清風吹得涼快，還知道颯颯地響著道謝。但是，我們還不如蜜蜂和樹葉，有時候我們往往簡單遺忘了須要感恩。沒錯，感恩的敵人是忘恩負義。但是，真正忘恩負義的人終歸是少數(shù)，大多數(shù)的人時時對別人賜予自己的協(xié)助和情意、恩惠和德澤，以為是天經(jīng)地義，便簡單忽視或遺忘，有意無意地站在了感恩的對立面。莫非不是嗎?我們父母賜予我們的愛，時時是細小瑣碎卻無微不至，不僅時時被我們覺得就應當是這樣，而且還覺得他們?nèi)死显挾?，樹老根多，嫌煩呢。而我們自己呢，哪怕是同學或是摯友的生日，都不會錯過他們的party，偏偏記不清父母的生日，就并不是什么驚奇的事情了。
懂得感恩的人，往往是有虛心之德的人，是有敬畏之心的人。對世界上不管什么人賜予自己的哪怕是再微乎其微的協(xié)助和關(guān)心，也不要遺忘了感恩。
感恩言行心得體會篇十九
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸?！泵慨斘易x到這首詩時就會想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠行的孩子趕制衣服的情境。這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽，其實每位父母不都是這樣嗎？他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I著自己的一切，盡管歲月在他們的臉上做上了標記，青春一去不復返，但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻之路上前進著。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報?！备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的奉獻是無私的，是不求我們回報的，可是隨著我們一天天的長大，那份深藏心中回報父母的'意識逐漸萌芽并愈發(fā)強烈，作為一名三年級的學生，我決定這個寒假借學校組織的感恩行動去回報父母的愛。
平時，我回到家里幾乎是什么也不做，真的是“飯來張口，衣來伸手”，所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡單的家務活也沒做過。這次寒假我不再做養(yǎng)尊處優(yōu)的小公主了，我要慢慢學習做這些家務，幫媽媽分擔一下辛苦。想想如果我做好了這些家務那媽媽上班前就不用急急忙忙地打掃衛(wèi)生了；下班回到家也不用買菜了，因為我已經(jīng)為家里準備了足夠的菜；吃完飯我?guī)蛬寢屜赐?，媽媽就可以看自己喜歡的電視節(jié)目了！想著想著，我開心地笑了，原來我可以幫媽媽這么多的忙呢！好，現(xiàn)在就做！我先學著媽媽的樣子把桌子和地板都擦干凈了，然后上街買菜。時間過得很快，不一會兒媽媽下班了，看到屋里十分整齊而且冰箱里裝滿了蔬菜，她高興地幾乎流出了淚花，還說了一句：“我的寶貝長大了！”
聽了媽媽的夸獎，我也感到十分的自豪。
使我懂得了感恩，使我明白母親十月懷胎養(yǎng)我的不易，我明白了感恩。愛在回報中升華。更使我深深體會到了感恩的快樂！最后我想說：將感恩繼續(xù)！
感恩言行心得體會篇二十
我從未想到過要誰，直固執(zhí)地認為我做的很對。原來，直都做錯了。
當趙老師為學生播放光碟時，我覺得心開始有一點點被觸動了。我是一個如此忤逆不孝的孩子。
我從來沒想過，十月懷胎，兩石壓身的痛苦，一朝分娩時，是完全撐開胯骨才能生出我，那種骨折的痛苦，我一直從未想過。我是應該感恩的，媽媽以她不可言喻的痛苦，給予我生命。
我一直忘記了，我躺在搖籃里，媽媽對我的呵護、保護，那其中就有我永遠報答不了的東西。而我卻從來沒報答過一點一滴，反而忤逆不孝。
我經(jīng)常和媽媽吵架，對她大喊大叫，還怒視她。我們經(jīng)常鬧得臉紅脖子粗，無論是什么原因。其實我知道，媽媽經(jīng)常在我們吵完架一個人偷偷哭泣。那眼淚，是我承受不起重量。作為女兒，我沒有資格讓她哭泣，媽媽我錯了。我再也不會因為任何原因跟您吵架。我會接受您的意見，不會再任性一意孤行，因為我現(xiàn)在知道了，媽媽的意見到最后，往往被證明是最好的意見。我從小就體弱多病，每年冬天都是最難熬的，只要有一個人感冒，下一個肯定是我，我?guī)缀跏悄昙壚镒钤缟〉?，卻是最后一個好的。大多數(shù)時候我是很郁悶的，每天掛在點滴上的滋味很難受，多少次我想拔掉那可惡的針頭跑出醫(yī)院任我自生自滅。媽媽，您真的很堅強，堅強的我不知道該如何形容。
我做錯的，有太多用語言用文字形容不了的，請您原諒我，我決不會再犯，決不！
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